Мога ли да видя микроби под микроскоп? Разглеждане под микроскопа на движението на инфузията лабораторна работа по биология инфузория душ.

Лабораторна работа номер 1. Структурата на инфузорни обувки и други едноклетъчни животни

Предназначение. Разгледайте структурата на инфузиите на обувките и други едноклетъчни животни; Да идентифицира признаците на сходството на най-простите представители.

Оборудване. Маси с изображение на най-прости, пластилин, тел, ножици.

Напредък.

1. Помислете за чертежите на структурата на обикновените, зелени зелени, инфузии на обувките.Начертайте структурата на всеки най-прост лаптоп за лабораторна работа.

Ameba обикновена инфузория обувка

2. Сравнете единични организми и допълнете таблицата.

Знаци за сравнение

Организми

Ameba обикновен

Evglen Green.

Инфусорска душа

Черупка

Цитоплазма

Храносмилателен вакуола

Колечка за рязане

Хлоропласти

Фоточувствително око

Клетъчен рот.

Организации на движение

Фалшиви очила

3. Извършете пластилин или друг възстановен материал от амеба на обикновени, Euvglen зелени, инфузорни обувки.

4. Вземете го и го запишете в бележника.

Изход. Всички едноклетъчни животни имат _________, ____________ и ___________. Основният начин на възпроизвеждане __________, но се среща ___________. Среда на живот - __________________.

Домашна работа.

Чете параграфи 3 и 4.

Отговорете на въпрос чрез формуляра на сайта /

* Представете си, че AMEB е загубил способността си да образува FALLELEON. Какво може да се случи с нея?

  1. Обяснителна бележка 7 курс "Животни"

    Обяснителна бележка

    11 лаборатория работа: по темата "най-простата фабрикация, или Уникилич животни » лаборатория работа Проучване № 1 сгради инфусория - обувки»До ... нов стандарт на биологичното образование поставя други цел, наред с други неща: развитието на творчески ...

  2. Обяснителна бележка Изследването на биологията в 7 клас е насочено към постигане на следните цели: развитие на знанието

    Обяснителна бележка

    ... животни 4 2 Структура Тяло животни 2 3 Производство най-проста, или Уникилич животни 5 4 много мляко животни ... Лаборатория работа: Структура инфусория-обувки. Разглеждане други Най-прости. 4. Местност на многоклетъчния животни ...

  3. Guide.

    ... инфузурий Сладководна: a - инфусория.-обувкиШпакловка Б - Stylonichia; в - Сувуга Лаборатория работа Морфологично описание на един тип растения предназначение работа ... животни. Изход от работа. Лаборатория работа Сравнение сгради клетки едноклетъчен ...

  4. Д. А. ЧЕРАРНИЧЕНКО ЛАБОРАТОРИЯ РАБОТА №1

    Документ

    ... животно: A) Ameba обикновен _____________________ б) инфусория.обувки _____________________ в) плазма малария ___________________ d) Dysenteric AMEB ______________________ Лаборатория работа № 2 Структура ...

  5. Номер на поръчката от 2012 година. Работна програма по биология 7 CL на средното училище №166

    Работна програма

    Лист б) структура.................................................... .................................................... ................ д) номер ................................................. .................... .. Лаборатория Работа № 14

В уроците по биология.

В системата на преподаване на теми на естествения цикъл на науката, лабораторната и практическата работа заемат едно от най-важните места. Практическата дейност позволява на учениците да формират интелектуални идеи за околната среда, способността да се установят причинно-следствени връзки между обекти и явления. На първо място, това се дължи на факта, че при изпълнението на студенти от лабораторно семинар, формирането и развитието на умения и умения за експериментално обучение на дивата природа, са настъпили дълбоко проникване в моделите на неговото съществуване.

От степен 6 са поставени основите на формирането на умения и умения за извършване на лабораторна и практическа биология. Основните цели на лабораторния семинар по биологията са развитието на културата на студентските изследвания, техния устойчив познавателен интерес към учебната биология.

Условия за работа с микроскоп.

1. Лабораторният микроскоп е предназначен да проучи готови или произведени проби от микросексуални.

2. Прехвърляне на микроскоп мога само за статив, и в никакъв случай - за тръба!

3. Инсталирането на микроскопа е необходимо на разстояние най-малко 10 cm от ръба.

4. За улавяне на светлинните лъчи, огледалото е предназначено за повърхността на която невъзможно е да вземете пръстите си: Обърнете огледалото можете само да запазите пластмасовия ръб.

5. Помислете първо за лекарството на малко увеличение. Първоначалното разстояние от лещата на малко мащабиране към обекта е 1 cm.

6. След приключване на работата, Микроскоп необходимо е отново да се преведе малко увеличение.Чрез завъртане на барабана на револвера, докато щракне, така че лещата с малко увеличение е насочена към темата.

7. Оптика(лещи и окуляр) докоснете ръцете Абсолютно забранено!

8. За настройка на остротата Изображенията са много необходими внимателно работи с винтове.

9. Стрелба с персонализиран микроскоп не може!

10. Препаратите на Draw са най-добри в кръга (с диаметър най-малко 3 см), тъй като съответства на полето на видимост при изучаването на лекарството под микроскоп.

Успешен да работите!

Тема: "Проучване на характеристиките на структурата на растителната клетка".

(Според примера на неопетнено лекарство на робата на лъка).

Цели: Овладейте основните техники за производството на неоцветено лекарство на робата и разгледайте характеристиките на структурата на растителната клетка.

Оборудване: Стъклена проба и покритие, филтърна хартия, игла за игла, стъклена пръчка, водна чаша, луковици, острие.

Прогрес

1. ПИН на темата чаша на капката на водата, приемайки го със стъклена пръчка от чаша. Отлагаме стъкленото стъкло настрана.

2. Вземете везните на крушките. Внимателно, с вакуум с кожа с вътрешната повърхност на скалите.

3. Сложи парче кора в капка вода и го постави.

4. Ако е необходимо, добавете още една капка вода и покрийте лекарството с покритие стъкло: сложихме го на ръба на стъклото на разстояние от около 0, 7 см от фрагмента на кори и внимателно пропускайте. След това внимателно натиснете стъклото на покритието върху ръбовете, за да отстраним въздушните мехурчета и излишната вода.

5. Ние поставяме лекарството върху темата на микроскопа и разглеждаме в малки и след това на голямо увеличение.

6. Ние скицираме лекарството, като обръщаме специално внимание на ядрената позиция. Защо са разположени така? На фигурата се отнасяме към тези компоненти на клетката, които успяхме да видим в микроскопа и правим заключения за работа.

Лабораторна работа (степен 6)

Тема: "Хлоропластите. Движението на цитоплазмата (при примера на канадския елдин)".

Цел: проучване на формата и местоположението на хлоропластите; Предозиране на движението на цитоплазмата за преместване на хлоропластите.

Оборудване: Кювета с канадски елет, четка, чаша с дестилирана вода, подготовка игли, стъклена пръчка, слайд, покритие, микроскоп.

Забележка 1. : Предварително кюветата със слон трябва да се държи под лампата около 2-3 часа за стимулиране на движението на цитоплазмата.

Напредък.

1 . На тема стъклена вода от чаша с дестилирана вода.

2. От кювета с пискюл да вземе лист от елдин канадски и да премести капка вода към слайда. Внимателно покрийте лекарството с покритие.

3. Лекарството се поставя върху микроскопна маса, така че ръбът на листата да е видим. Помислете първо на лекарството при малки, а след това с голямо увеличение. Лекарството е очертано с голямо увеличение.

Бележка 2. : По край ръба на листната плоча, клетките са разположени в един слой, така че те са лесни за разглеждане, без да се правят разрез. При разглеждане на хлоропластите отгоре, те изглеждат като заоблени зелени приказки. Тези, които се виждат отстрани, имат изглед на леща с двоен начин.

4. Превод на микроскоп за малко увеличение. Преместете лекарството така, че удължените клетки са ясно видими по средния воал. Фиксирайте вниманието върху едно хлоропластично и да наблюдавате няколко минути, за да го преместите в тока на цитоплазмата.

Бележка 3. : Ако в клетката има една голяма централна ваксина, тогава цитоплазмата се намира ротационна, т.е. кръгла. Ако има няколко вакуора, цитоплазмата образува боклук между тях, в който се движи струята.

5 . Начертайте една клетка и покажете в него посоката на движението на цитоплазмата (за движение на хлоропласт). Направете заключения.

Тема: "Структурата на мухъл гъбата мукор".

предназначение : Да изучава структурата и репродукционните тела на гъбата гъба.

Оборудване : мухъл гъба мукор, микроскоп, покритие и слайд, лупа

Напредък.

1. Помислете за невъоръжено око върху гъба за хляб. Опишете външния му вид.

2. Помислете за morc микроскоп под микроскоп. Каква е мицелът за гъби?

3. Намерете на краищата на матрицата GIF черни глави с спорове. Това са споради. Помислете за тях. Намерете споради, от които споровете, от които се изливат спорове върху микропродукта. Разгледайте споровете.

4. Отговор на въпроси: Какъв цвят има мицел Мукор? Защо тази гъба в храната? Как е възпроизвеждането на мукор?

5. Начертайте структурата на мукорската гъба и подпишете името на основните му части.

Тема: "структурата на хълба на лен."

Предназначение: Разгледайте структурата на мъха.

Оборудване: Хербарий, Мандая.

Прогрес

1 . Помислете и опишете структурата на мъха (форма, боядисване, листа и размер на стъблото).

2. Намерете основните части на хрущятеля. Начертайте растението и нейните части.

3. Помислете за върховете на няколко стъбла. Намерете човешки и женски копия.

4. Намерете полето. Помислете за нейната структура. Направете рисунка.

Лабораторна работа (степен 7)

Тема: "Структурата на инфузория-обувките."

Предназначение: Разгледайте характеристиките на структурата на единични организми

Оборудване: Микроскоп, субект и покривни очила, вълна, култура на инфузорна шило.

Напредък.

1. Изискване Стойност "Href \u003d" / текст / категория / otnositelmznaya_velichina / "REL \u003d" Bookmark "\u003e Относителна сума, характеристики на структурата и броя на еритроцитите.

Начертайте 3-4 червени кръвни клетки.

https://pandia.ru/text/79/559/images/image005_4.jpg "alt \u003d" 1234 "align \u003d" ляво "ширина \u003d" 231 "височина \u003d" 132 src \u003d "\u003e

2. С едно и също увеличение на микроскопа, помислете за кръвта на жаба. Издърпайте формата, относителната величина, характеристики на структурата и броя на еритроцитите и левкоцитите в подготовката. Начертайте 3-4 червени кръвни клетки.

3. Сравнете характеристиките на структурата на човешките еритроцити и жаби. Резултати Заместват под формата на таблица

Знак

Еритроцити

човек

жаби

Присъствието на ядрото в клетката

Оцветяване цитоплазма

4. Вземете продукцията. Помислете, чиято кръв е човек или жаба - е в състояние да прехвърли повече кислород на единица време? Обясни защо.

5. След завършване на работата, поставете оборудването и работното място.

Тъй като учените са открили микроби, те ги изучаваха да се отглеждат на различни хранителни среди. В края на краищата, за да знаят как да се справят с един или друг микроорганизъм, е необходимо да се изучава не само неговата форма, но и навици, начин на живот, хранителни нужди. Сега в лабораториите изследователите могат да отглеждат почти всеки микроорганизъм, за това е разработен огромно количество хранителни среди. Но в миналото, по време на Луист Пастьор, родител на съвременната наука върху микробите (микробиология), на разположение на учените, е на разположение да изучава само вода от горски помпи и водни връзки, инфузия на сено и месен бульон.

Думата "микроорганизъм" концепцията за колектива, включва всички невидими за голото око на организмите - бактерии, гъби, едноклетъчни и все още редица микробел. Между другото, вирусите не принадлежат към микробите. Те са изолирани в отделна група и не са възможни да ги наблюдават в обикновен лек микроскоп.

Микробите са вездесъщи, възможно е да ги откриете буквално на всичко, което ни заобикаля. Те са аероби, т.е. За техния поминък се изисква наличието на свободен молекулен кислород, но може да бъде анаероби, способни да живеят в условия без достъп на кислород. Размерите, формата и принципите на храненето в микробите са много различни, но от тях всички, може би най-красивата и фантазия е инфузорникът на обувката.

Инфузори могат да бъдат наблюдавани в продължение на часове в микроскоп. Те имат много необичайна форма и са лесно разпознати сред другите микроорганизми. За наблюдение тя не изисква дългосрочни препарати и специални умения. Тя може да види всеки, който иска дори с много прост микроскоп.

Провеждане на опит с инфузория

Ще отнеме много малко вода от горските локва, цъфтящо езеро, от ваза с цветя или дори от аквариума. В идеалния случай, ако има няколко клонки от водорасли във вода. Лекарството с инфузория може да бъде получено според принципа на натрошен капка или да направи "висящ" капка върху слайда с вдлъбнатината.

Когато се гледа от пробата под микроскопа (най-добре е да се прави средно или голямо увеличение) можете да видите движещите се овални същества. Строго говорещи, те не са изцяло овални - предният край на инфузорията е заострен, а задният, напротив, има силно закръглена форма. Една от страничните страни, приблизително в центъра на тялото, е вдлъбната, че създанието придава голямо прилика с подметките на обувките. Оттук и името на микроорганизма - инфузорията на обувката. Около цялото тяло на инфузорията се намира в няколко слоя на Cilia, която помага да се движи и "кара" храна в оралната дупка, разположена близо до края на главата.

За много поучителни изследователи ще бъде интересно да се спазва процесът на храносмилане в инфузорията. Храната, която падна в пероралната дупка, постепенно се движи в "стомаха" - храносмилателен вакуол, подобен на балон. Тя се усвоява в нея и след това се избутва в друг вакуорол - контрактил, който е нещо като червата при животните. Договорният вакуум служи за премахване на остатъците от храни навън. За да видите как се случват тези процеси, трябва да нахраните инфузорията, например от няколко капчица на обикновения труп за пълнене на пера. След като инфузориумът го издигне, можете да помислите за местоположението на храносмилателния вакуола - тъмна топка на фона на леко тяло на микроорганизъм.

Много знаят, че инфузиите принадлежат към класа най-прост, но това име е доста относително, защото Многобройни преживявания над инфузиите откриха своите примитивни умствени дейности. Например, инфузорията се поставя в тясна тръба, чийто диаметър е напълно малко по-добър от самия размер на животното. Тръбата от двете страни беше запечатана. Когато инфузорията се сгуши на една страна, тя се опитва да плува по-далеч, но скоро се разгъна с главата и отиде до другата страна. С течение на времето Инфусорията започна да прекарва по-малко време и сила на завои и следователно успя да се адаптира към нови условия.

Но тя е впечатлена от инфузии, дори и това. В човешки или друг сложен организъм, всички клетки са тясно специализирани и изпълняват всяка една функция. Инфузорият се състои от една клетка, в която има, макар и примитивна, но екскреторна и храносмилателна система, мускулна система, състояща се от контрактилни влакна, моторна апаратура от CILIA. Следователно тази клетка може напълно да осигури всички страни на жизнената активност. Може би следователно учените от миналото с подобно уважение се третират инфузория и са прекарали часовника над микроскопа, изучавайки и очертавайки навиците си.

Какви микроскопи са подходящи?

В микроскоп, способен да увеличи най-малко 600-800x къса, е възможно да се наблюдават не само най-простите, но и бактерии. Най-лесният начин да се направи е да се събере малко количество зъбна плака и да го разрежда в капчица вода. Така можете да видите основните представители на царството на бактериите. В прост лабораторен микроскоп те ще изглеждат безсмислителни - малки топки, пръчки или нишки с размити контури. Но при използване на метод за фаза контрастен върху по-скъпи лабораторни модели е възможно да се обмисли много повече. Техните очертания ще станат по-ясни и телата ще се открояват с ярка светлина на тъмен фон. И въпреки че вътрешната структура, с това проучване, няма да бъде разгледана (за това трябва да убивате бактерии и боя), можете да видите движението на бактериите. И от естеството на движенията, учените определят принадлежността на бактериите на един или друг клас и идентифицират патогените на някои заболявания.

За лабораторни изследвания, насочени към идентифициране и по-точна идентификация на патогенните организми, често се използват течни и гъсти хранителни носители. Те могат да наблюдават не само отделни микроорганизми, но и цели колонии, т.е. Големите клетъчни клъстери се виждат към голото око. Тази техника обаче е доста сложна и не е подходяща за употреба у дома.