Charakter osoby. Typologie postav

Připraveno: Studenti skupiny F-222

Definice

Znak (od řeckého charakteru -
Imprint, funkce, výrazné
Zatraceně) - soubor udržitelného
Individuální funkce
Osobnost člověka, jeho "nálada",
manifest
komunikace, chování, stejně jako v jeho
Manners, návyky, skladová mysl a
inherentní v kruhu
emocionální život.
Charakter se nazývá
Totalita je nezbytná
kmenové vlastnosti osobnosti,
které rozlišují osobu
Člen společnosti.

Charakter osoby je to
určuje jeho významné činnosti a ne
Náhodné reakce na ty nebo jiné
pobídky nebo převažující
okolnosti.

Znak nelze určit některou jednotkou, je to vždy
mnohostranný a je sada mnoha vzájemně souvisejících
Zatraceně osobnost, ke kterému:
Osobnosti osobnosti vyjadřující nejčastější postoj osoby
Svět po celém světě, na veřejné jevy a události, jako je
principu nebo neúspěšnost, optimismus nebo pesimismus.
Funkce vyjadřující postoj osoby k jeho sociálně-práce
činnosti, jako je tvrdá práce, nadšení, vytrvalost,
Přesnost nebo naopak lenost, pomalost, sklon.
Funkce vyjadřující postoj osoby k jiným lidem
sociabilita nebo uzavření, přátelská citlivost nebo
opotřebované, důvěryhodnosti nebo podezření, upřímnost nebo
tajemství.
Funkce vyjadřující postoj osoby samy o sobě
Skromnost nebo sebevědomí, sebekritika nebo zmelation.

Existuje rozdělení osobnostních rysů pro motivační a
instrumentální.
Motivační výzvy, posílat aktivity, podpora
A instrumentální dávají jí určitý styl. Charakter
lze přičítat počtu instrumentálních osobních vlastností. Od něho
Více nezávisí na obsahu, ale výkonnost činnosti.

Ve své tvorbě, vývoji a provozu
Charakter osoby je úzce spojeno
temperament. Ten je
Dynamická strana charakteru. Charakter jako
temperament je dostatečně udržitelný a
Nízké proměnlivé.
Charakter se projevuje v účelech osoby
Vloží se do života a v typických rysech
Chování zaměřené na dosažení těchto cílů. A
Ve stejném ohledu s přední stranou
Postavy jsou volitivní projevy člověka.

Charakter jako celek sociálně stanovené
Zatraceně osobnost, vždy dostává
nebo jiné morální posouzení. Na temperament
Morální hodnocení je použitelné pouze tehdy, když
Je považován za nedílnou součást charakteru.
V samotném temperamentu, který je určen hlavně
Fyziologické rysy jednotlivce, nemůže
Odhadováno jako špatné nebo dobré. Pouze inspirován
Protože projevy temperamentu ovlivňují
Public relations člověka, oni
charakterizované jako přípustné nebo nepřijatelné,
Slušné nebo nehodné.

Typologie postav

Všechny typologie lidských znaků pokračovaly
Řada společných myšlenek.
Charakter osoby je tvořeno docela brzy
ontogeneze a po celou dobu odpočinku
Se ukazuje jako více či méně stabilní.
1.
2.
Tyto kombinace osobních rysů, které jsou zahrnuty
Charakter osoby není náhodné. Oni jsou
zřetelně rozlišitelné typy, které umožňují
Identifikujte a postavte typologii znaků.
Většina lidí v souladu s tím
Typologie lze rozdělit do skupin
3.

E. SRECMER přidělil a popsal tři
nejčastější typy
Struktura těla nebo ústava
Člověk: Astenic,
Atletický a piknik.
Každý z nich spojil se zvláštním
typ znaku (následně
Ukázalo se, že náleží vědecké
důvody pro to ne
To bylo).

Typ struktury těla, jak je ukázáno jiným Krechmerem a
částečně potvrzeno nejnovějším výzkumem v
Prostory psychogenetiky, určitým způsobem
koreluje s tendencí mentální
Nemoci. Například manic-depresivní
psychóza nejčastěji lidé jsou nemocní s extrémem
vyslovené piknikové rysy. Do schizofrenic.
Nemoci jsou více nakloněné asteniky a atletiky.

1. Astenic typ, na krém, charakterizuje
malá tloušťka těla v profilu s průměrem nebo
Nadprůměrný růst. Asthenik je obvykle tenký a
Štíhlý muž, protože jeho tenké zdánlivé
poněkud vyšší, než je to opravdu.
Asthenica má tenkou pokožku a tělovou kůži, úzká ramena,
Tenké ruce, prodloužené a ploché hrudní
Znážně rozvinutý svalstvo a slabý tuk
Akumulace. Taková je hlavní charakteristika
Astenikov-muži. Ženy tohoto typu, navíc
Často a malorosla.

2. Athletický typ je charakterizován silně vyvinutý
Kostra a svaly. Taková osoba je obvykle průměrná
nebo vysokou výšku, s širokými rameny, silnými
hruď. Má hustou, vysokou hlavu.
3. Picanic typ je vysoce rozvinutý
vnitřní tělesné dutiny (hlavy, hrudník, břicho),
tendence k obezitě s nedostatečně rozvinutými svaly a
Svalnatý stroj. Takový střední muž
Růst s krátkým krkem sedí mezi rameny.

Nemoci, podle Krechemaru, jsou
"Karikatury některých běžných typů osobnosti." Typ
normální lidé, kteří jsou v psychologii
Funkce se podobají schizofrenics, Krechmer zavolal
"Schizotický"; Ti, kdo se podobají pacientům s maniakalnodepresivním psychózou, jsou "cyklotimika".
"Schizotický" charakterizoval takové vlastnosti přírody jako
Aristokratice a smysl jemnost, tendence rozptýlit
Odrazy a odcizení, chlad, sobectví a
Puls, suchost a nedostatek emocí.
"Cyclotimics" jsou popsány s nimi jako lidé, kteří mají
mastnost, roztomilost, neopatrnost, incessing,
Energetická, tendence k humoru a vnímání světla
Život.

Klasifikace akcentů postav v adolescentech, které A.E. SCHKO navrhla, je následující:

1. Hypertenze. Teens tohoto typu jsou jiné
Mobilita, sociabilita, tendence k neštěstí.
V tom, co se děje kolem akce, vždy hodně přispívají
Hluk, miluju neklidné společnosti vrstevníků. Pro
Dobré společné schopnosti, které detekují
nesmysl, nedostatečná disciplína,
Naučte se nerovnoměrně.
Nálada je vždy dobrá, zvednuta. TAK
Dospělí - rodiče a učitelé - často mají
Vznikají konflikty. Takoví teenageři mají hodně
různé koníčky, ale tyto koníčky jsou obvykle
Povrch a rychlý průchod.
Hypertenze teenageři často přeceňují
Vaše schopnosti jsou příliš sebevědomé
Snaží se ukázat, že mají čas, vyrábět
obklopující dojem.

2. Cykloidní typ. Charakterizované zvýšeným
podrážděnost a tendence k apatii.
Teenageři tohoto typu dávají přednost doma
Někteří, místo toho, aby šli někde s vrstevníky.
Jsou těžké se obávat i menší
Problémy reagují extrémně
dráždivý. Jejich nálada je periodicky
Změna od zvýšení na depresi (odtud
Název tohoto typu) s obdobími asi dva nebo tři
týdnů.

3. Typ štítku. Tento typ je extrémně změněn
Nálada, a to je často nepředvídatelná. Raisters
Pro neočekávané změny sentimentu mohou být
nejvýznamnější, například někdo náhodně
Související slovo, někdo nepřátelský vzhled. Všichni
"Schopen ponořit se do descondency a ponuré lokality
Duch v případě neexistence vážných problémů
a neúspěchy. "
Chování těchto adolescentů je do značné míry závisí na
momentální nálada. Přítomnost a budoucnost
V souladu s tím lze náladu vyčistit
Rainbow, pak ponuré barvy. Takoví teenageři
Být v depresivní náladě, velmi potřebují
pomoc a podporu od těch, kteří mohou opravit
Jejich nálada je schopna rozptýlit, bodovat a bavit.
Chápou dobře a cítí vztah k nim
okolní lidi.

4. AstenoneVrotický typ. Tenhle typ
charakterizované zvýšenou intenzitou a
Amfriciousness, únava a podrážděnost.
Zvláště často únava se projevuje, když
Proveďte obtížnou duševní práci.

5. Citlivý typ. Vyznačuje se zvýšeným
Citlivost na všechno: na to, co to potěší, a na to, že se zdá
Nebo strach. Tito dospívající nemají rádi velké společnosti
Hazardní hry, pohybující se zlomyslné hry.
Oni jsou obvykle plachý a nesmělý na cizinci, a proto
Často činí dojem skříně. V mladistvém věku
Takové teenageři mohou nastat potíže s přizpůsobením kruhu.
peers, stejně jako "komplex méněcennosti".
Tyto adolescenti jsou však docela brzy vytvořeni
Pocit dluhu, jsou detekovány vysoké morální požadavky
A okolním lidem. Nevýhody ve svých schopnostech
často kompenzují výběr komplexních aktivit a
Zvýšené horlivost.
Tito teenageři jsou čitelné při hledání přátel a
Přátelé, objevují skvělou přílohu v přátelství,
Zbožňující přátelé, kteří jsou starší než je podle věku.

6. Psychiatrický typ. Takové teenageři se vyznačují
Zrychlený a raný intelektuální rozvoj
tendence k odrazům a uvažováním, self-analýzou a
odhady chování jiných lidí. Teenageři však
Často je ve slovech silnější, a ne ve skutečnosti.
Kombinují sebevědomí s nerozhodností a
Požadovaná rozhodnutí - s spearmitite
Akce přijaté právě v těchto okamžicích, kdy
Péče a opatrnost vyžaduje.

7. Typ shizoide. Nejvýznamnějším znakem tohoto typu je
uzavřenost. Tito dospívající nejsou příliš nataženi na vrstevníci,
Raději být ve společnosti dospělých.
Často demonstrují vnější lhostejnost
Okolní lidé, nedostatek zájmu o ně, špatně pochopí
Státy jiných lidí, jejich zkušenosti, nevědí, jak
sympatizovat Jejich vnitřní svět je často naplněn
Různé fantazie, jakékoli speciální koníčky.
V externích projevech svých pocitů jsou dost
Omezené, ne vždy srozumitelné pro ostatní, především
Pro jejich vrstevníky, které nejsou zpravidla příliš milovány.

8. Typ epileptoidy. Tito teenageři často plakají
Odstranění ostatních, zejména v raném dětství. Takový
Děti, píše A.E. Osobně, láska mučení zvířat, vtipálek
Mladší, zesměšňující bezmocný. U dětí
Společnosti se chovají jako diktátoři.
Jejich typické rysy jsou krutost, autorita, nezištnost.
Ve skupině dětí, s nimiž řídí, takoví teenageři
nastavit jejich tvrdý, téměř terorista
a jejich osobní moc v těchto skupinách
udržuje především na dobrovolné pokory ostatních
Děti nebo strach.
V tvrdém disciplinárním režimu
Cítit se často nahoře, zkuste to prosím
šéfy k dosažení určitých výhod oproti
Peers, dostat moc, nainstalovat svůj diktát
okolní.

9. Exteroidní typ. Hlavním znakem tohoto typu je egocentrismus,
Žízeň pro neustálou pozornost své vlastní osobě. V teenagerů
Tento typ je často vyslovován thiatricalitě,
Ponyness, rýže. Takové děti s velkými obtížemi vydrží
Jejich přítomnost někdo chválí svou vlastní soudruh, když ostatní
Věnovat větší pozornost než sami.
Pro ně naléhavost se stává touhou
přitahují pozornost ostatním, poslouchejte jeho
Oslovení oslovení a chvály. Pro tyto adolescenti jsou charakteristické
Nároky na výjimečnou pozici mezi vrstevníky a
ovlivnit ostatní, přitahují je
pozornost, často provádějí ve skupinách jako žaluzie a
začal.
Nicméně, není schopen stát se skutečnými vůdci
a organizátoři případu, dobýt neformální autoritu,
Často rychle trpí fiaskem.

10. nestabilní typ. Někdy nesprávný
charakterizovat jako slabě plovoucí
tok. Jsou detekovány teenageři tohoto typu
Zvýšená tendence a zábava, a
Bez analýzy, stejně jako nečinnost a nečinnost.
Nemají vážné, včetně
Profesionální, zájmy, jsou téměř vůbec
Přemýšlejte o své budoucnosti.

11. Konformní typ. Tento typ demonstruje
bezmyšlenkovité a často jen konjunkturální podání
Veškeré úřady ve skupině. Takový
Teenageři jsou obvykle náchylní k moralizaci a
Konzervatismus a jejich hlavní život Credo - "Be
jako všichni ".
Tento typ přizpůsobivého, který pro jeho zájmu
Vlastní zájmy jsou připraveny zradit soudruh
nechte ho v těžkém okamžiku, ale co by to udělal
spáchal, vždy najde "morální" ospravedlnění
A ani jeden.

V blízkosti klasifikací
A.e.Lichko je typologie
Navrhované znaky
Německý vědec Carla.
Leongard. Tento
Klasifikace je založena na
Hodnocení stylu komunikace
Muž s okolím
a představuje jak
Nezávislé typy
Postavy

1. Hypertenze. Charakterizuje nouzový kontakt
Bez slova, závažnost gest, výrazů obličeje, pantomimika. To
Často se spontánně liší od počátečních témat konverzace.
Taková osoba má epizodické konflikty s
obklopující lidi kvůli nedostatečně vážnému postoji
Jeho služby a rodinné povinnosti. Lidé tohoto typu
Často jsou iniciátory konfliktů, ale jsou naštvaní, pokud
Okolí je z nich činí komentáře.
Z pozitivních vlastností atraktivní pro komunikační partnery,
Lidé tohoto typu charakterizují energii, žízeň
Aktivity, optimismus, iniciativa.
Zároveň mají nějaké odpudivé funkce:
frivolní, tendence k nemorálním jednání, zvýšené
podrážděnost, práce, ne vážné
postoje k jejich povinnostem. Tvrdí tolerují podmínky
tvrdá disciplína, monotónní činnosti nucené
osamělost.

2. Distanční typ. Vyznačuje se nízkým
Kontakt, trochu lezení, dominantní
Pesimistická nálada. Takoví lidé jsou
Obvykle domy, jsou to hlučná společnost,
Zřídka přicházejí do konfliktů s ostatními, vedou
Uzavřený životní styl.
Oceňují ty, kteří jsou s nimi přáteli, a jsou pro ně připraveni
Předložit. Mají následující funkce
Osobnost atraktivní pro partnery v
Komunikace: vážnost, svědomitost,
Přitažlivý smysl pro spravedlnost. Mají a.
odpudivé funkce. To je pasivita,
Pomalost myšlení, nervozity,
individualismus.

3. Cykloidní typ. Je charakteristická pro poměrně časté
periodická změna nálady, což má za následek
stejné často mění jejich způsob komunikace s ostatními
Lidé. V období zvýšené nálady
jsou společenské a během deprese -
Zavřeno.
Během výtahu duše se chovají jako lidé
Hypertime Scentuation charakteru a během recese
- s vzdáleným.

4. Vzrušitelný typ. Tento typ je inherentní nízký
Kontakt v komunikaci, slowess verbální a
neverbální reakce. Často jsou fusey a
Plátky jsou náchylné k hrubosti a statečnému, ke konfliktu, v
které sami aktivně provokují
boční. Nejsou v týmu v rozporu, mocné
Rodina.
V emocionálně klidném stavu, lidé z toho
typ často svědomitý, elegantní, láska
Zvířata a malé děti. Avšak schopný
Emocionální vzrušení
podrážděný, rychlý, temperovaný, špatný
Kontrolovat jejich chování.

5. Typ šití. Vyznačuje se mírným
sociabilita, hypotéka, tendence
morálka, není překvapující. V konfliktu
Obvykle provádí iniciátor, aktivní stranu.
Usiluje o dosažení vysokých ukazatelů v každém případě, pro který trvá, zvýšená místa
Požadavky pro sebe.
Zejména citlivé na sociální spravedlnost,
Současně s obtěžováním, zranitelným, podezřelým, Averengeanem.
Někdy nadměrně vlastní tvorba, ambice, žárlivá,
představuje nepřetržité požadavky na blízké a
Podřízené v práci.

6. pedantický typ. Konflikty jsou zřídka vstupující
mluvit v nich více pasivním než aktivní
boční. Služba se chová jako byrokrata
Prezentace mnoha formálních
požadavky. Vedení je však horší než lov
ostatní lidé.
Někdy domácí nadměrné nároky
na přesnost. Jeho atraktivní vlastnosti:
svědomitost, přesnost, závažnost,
spolehlivost ve záležitostech a odpudivém a
Přispění k vzniku konfliktů -
Formalismus, hrubost, broušení.

7. Typ alarmu. Lidé tohoto typu jsou charakteristické
Nízký kontakt, plachost, nejistota,
Menší nálada. Zřídka vstoupí do konfliktu
s ostatními, hraje v nich většinou pasivní
role v konfliktních situacích hledají podporu a
Podporuje.
Často mají následující atraktivní
Vlastnosti: vstřícnost, samosvornost,
Výkon. Vzhledem k jejich hanbosti
Také často slouží jako "beravice", cíle
Pro vtipy.

8. Emotický typ. Tito lidé dávají přednost komunikaci
úzký kruh oblíbených, s nimiž jsou instalovány
dobré kontakty, které chápou "s
Poluslov. " Zřídka vstoupí do konfliktů, hrají
Jsou to pasivní role. Záchrana se nosí v sobě, ne
"Rozhodte" ven.
Atraktivní vlastnosti: laskavost, soucit,
Organizace jiných návrhů, přitěžující pocit
Dluh, výkon. Odpudivé rysy:
Nadměrná citlivost, slzost.

9. Demonstrativní typ. Tento typ lidí je charakterizován.
Snadné založení kontaktů, touha po vedení,
Žízeň pro moc a chválu. Demonstruje vysoko
Přizpůsobivost lidem a zároveň tendenci intrikátním
(S vnějším měkkostem komunikace).
Takoví lidé obtěžují okolní sebevědomí a vysoké
nároky, systematicky provokují konflikty, ale
Zároveň aktivně obhájen. Vlastnit následující funkce
Atraktivní pro komunikační partnery: Bypune
umění, schopnost zaujmout další originalitu
Myšlení a činy. Jejich odpudivé funkce: egoismus,
Pokrytectví, chlubit se, vyboulení z práce.

10. Zvýšený typ. Je charakteristická pro vysoké
Kontakt, wordhatmother, v lásce. Takový
Lidé se často argumentují, ale nepřináší věci k otevření
konflikty. V konfliktních situacích jsou jako
aktivní a pasivní strana. Nicméně,
Jsou svázané a pozorní přátelům a příbuzným.
Jsou to altruistické, mají pocit soucitu,
Dobrý chuť, ukázat jas a upřímnost pocitů.
Repultivní funkce: paničnost, expozice
Siemified nálady.

11. Typ extravertovaného. Liší se vysoký kontakt
Takoví lidé mají spoustu přátel, kteří jsou obeznámeni, jsou to slovo
Dobytek, otevřený všem informacím. Zřídka vstoupí do
Konflikty s ostatními a obvykle hrají pasivní roli v nich. V
Komunikace s přáteli, v práci a v rodině je často nižší než vedení
Jiní, dávají přednost poslouchat a být ve stínu.
Mají takové atraktivní funkce, jako je připravenost
pozorně poslouchejte do druhého, udělejte to, co se ptají
Výkon. Repultivní funkce: Expozice
Vliv, frivolity, rychlá akce, vášeň pro
Zábava, účast na šíření drby a pověstí.

12. Získejte typ. Jeho, na rozdíl od předchozího,
charakterizuje velmi nízký kontakt, uzavřenost, cutoff
Realita, tendence k filozofizaci. Takoví lidé milují
osamělost; Zřídka vstoupí do konfliktů s ostatními, pouze
Pokusy o nešetrný intervence v jejich osobním životě. Často
představují emocionálně studené idealisté, relativně
Slabě vázaný na lidi.
Mají takové atraktivní vlastnosti jako omezení, dostupnost
Pevné odsouzení, princip. Mají a odpudivou
Poškození. To je tvrdohlavost, tuhost myšlení, tvrdohlavé prostředí
Jeho nápady. Všichni mají svůj názor, který může být
chybný, prudce se liší od názoru jiných lidí a přesto
Pokračujte v hájení navzdory všemu.

Další zajímavý pokus
Prezentace typologie
Zaměřené znaky
Lidský přístup k životu
Společnost a Morálka
Hodnoty. Jí přinesl e.from a
Označeno jako sociální
typologie postav.
"Sociální charakter," píše
Autor, - obsahuje ... Vzorek Sakra,
Významná základní struktura
Charakter většiny členů
Skupiny, které se vyvinuly
výsledek hlavních zkušeností a
Způsob života společného
Skupiny.

1. "Masochista sadista." Tento typ člověka, který je nakloněn vidět důvody
Životní úspěch a neúspěchy, stejně jako příčiny pozorovaných společenských akcí ne
V rozvojových okolnostech a u lidí. Ve snaze eliminovat tyto důvody, on
řídí svou agresi na osobu, která mu zdá být příčina
selhání.
Pokud mluvíme o sobě, pak jsou jeho agresivní akce poslány sami sobě; Pokud
Ostatní lidé vystupují jako důvod, stávají se oběťmi jeho
agresivita.
Taková osoba se zabývá vlastními vzděláváním, samozstářením,
"Změna" lidí "pro lepší". Jeho přetrvávající akce,
Nadměrné požadavky a nároky, které někdy přináší a okolní
Lidé do stavu vyčerpání. Zvláště nebezpečné pro ty obklopující takový typ
Když nad nimi dostane moc: Začíná je terorizovat, na základě
"Dobré záměry."
E.Fomm ukázal, že podobné osobní nemovitosti byly v mnoha osobně inherentních
slavný v historii despota, a zahrnuty do jejich počet Hitler, Stalin, řada druhých
Slavné historické osoby.

2. Destroyer. Charakterizované vyslovované
Agresivita a aktivní touha odstranit
zničení předmětu, který způsobil frustraci,
Zásilka naděje pro tuto osobu.
"Destruktivita," píše FROCH, je prostředkem
Zbavit se nesnesitelného pocitu bezmocnosti. " NA
destruktivita, pokud jde o nástroj pro rozlišení
Životní problémy jsou obvykle řešeny lidmi, kteří
cítit pocit úzkosti a bezmocnosti, omezené na
implementace jejich intelektuálního a emocionálního
příležitosti. V obdobích velkého sociálního
šoky, revoluce, převraty, které provádějí
Kvalita hlavní síly zničí starý
včetně kultury.

3. "Konformický stroj". Takový jedinec
Čelí těžkým sociálním a
Osobní životní problémy přestanou být "být"
vy sám".
On je nepochybný okolnostmi,
Society jakého typu, požadavky sociální skupiny, \\ t
Rychle absorbovat typ myšlení a způsobu chování,
Který je v této situaci zvláštní pro většinu lidí.
Taková osoba téměř nikdy nemá žádný vlastní
Názory ani výrazné sociální postavení.
Taková osoba je vždy připravena předložit všechny nové
Orgány, rychle a bez problémů mění jejich přesvědčení, pokud
Okolnosti tohoto požadavku, ne příliš myšlení
Nad morální stranou takového chování. To je typ
Vědomé nebo nevědomé přizpůsobivé.

Formace znaků

Formace
Charakter

Osobnost a charakter člověka

Osobnost I.
Charakter
Muž

Jeden z charakteristik osoby, která detekuje zvláštní
Věk a dočasná stabilita
je sociabilita nebo s ním spojená ve smyslu vlastnosti -
uzavřenost, stejně jako běžnější charakterové rysy,
které dva pojmenované jsou zahrnuty jako komponenty -
Extraverze a introverze.

Extraverze a introverze jako osobní funkce Express
V souladu s tím, otevřenost nebo uzavření osoby
Vztah ke světu, ostatním lidem. V případě extrovertního, my
zabývající se společenskými osobou projevující se vždy a
Všude zvláštní zájem o to, co se děje kolem.
V případě introvert, naopak, všimneme, že veškerou pozornost
Osoba jde do sebe a stane se centrem
Vlastní zájmy.

Introvertní osoba sama představuje a
Individuální vnitřní svět je vyšší než ten
se děje kolem. Extravert, naopak, vnější
Svět staví nad jeho vnitřní subjektivní
zkušenosti. Takové jsou nejobecnějšími charakteristikami
dva, nejběžnější typy osobnosti,
Na základě různých rysů. Zvážit
Více jejich jiných psychologických rysů

Některé přízvaně jsou spojeny s extroverze
Znaky, zejména povýšení,
Demonstrace, vzrušení, hypertenze
(zvýrazněný charakterový znak se projevuje téměř
Vždy zvýšená lidská nálada, v energetice,
Činnost, vysoký životně důležitý tón.
Nejčastější vlastnosti charakteru lze umístit
diametrálně: moc - slabost, tvrdost - měkkost,
Zeměpisná šířka - úzká, integrita - nekonzistence.
Mnohostranný charakter je to
různé situace u lidí se mohou projevit různé,
Je možné, že opačné vlastnosti, zatímco
Jednota jeho postavy nestačí, že je zachována, ale v tom
Projevuje se.

Znakové zvýraznění

Znaky značky - nadměrná závažnost
Jednotlivé znakové rysy se projevily
Volební zranitelnost člověka ve vztahu k
Určité situace a pobídky.

Znakové zvýraznění

Nadměrná závažnost charakterových rysů a jejich
Kombinace v extrémních projevech normy se nazývá
Znakové zvýraznění. Zvýraznění je
Zranitelnost psychotrubluzního dopadu
Slabý odkaz (místo nejmenšího odporu)
Tento typ charakteru je udržitelný
vlivy.
Při testování lze detekovat zvýraznění
Pomoc Schmishekova dotazníku.

V těchto situacích se vyskytuje manifestace přízvuků charakteru
Když je to přesně zranitelný bod charakteru, v jiných
Případy se člověk chová adekvátně, bez poruch a otřesů.
Odhalil explicitní a skryté přízvaně charakteru. Explicitní
Accentuations odkazují na extrémní hranici normy a liší se
Trvalé rysy určitého typu charakteru.
Postavba přízvuků jsou na hranici psychopatiky
Poruchy. Mnoho přízvuků je tvořeno již v adolescenci.
A věk a může mít dost, aby se projevil, identifikovat je
Pomoc Schmishekova dotazníku pro děti může pomoci určit
Světlé projevy přízvuků pro další úpravu
Zvyšování dítěte, honování jeho charakterových rysů.

Otázky pro kontrolu

1. Co je to
charakter?
2. Při nastaní
3.
Tvorba charakteru?
Co je zvýraznění charakteru?

Bibliografie

http://www.liveinternet.ru/users/3265720/post312668524.
http://studopedia.ru/18_6679_lichnosti-----------1mospelovkova.html.

Popis prezentace na jednotlivých diapozitivech:

1 skluzavka

Popis snímku:

2 snímek

Popis snímku:

Přeloženo ze starověkého řeckého charakteru znamená "honit", "tisk". Pod postava pochopí typické, často opakované v akcích a činnosti projevu jednotlivých vlastností osoby, obvyklé formy jeho chování. Na jedné straně, charakter formy, na druhé straně - charakter ukládá otisky na všech akcích, myšlenkách, lidských pocitech. Charakter odráží postoj osoby na svět po celém světě.

3 snímek

Popis snímku:

Charakter odráží postoj osoby na svět po celém světě. V systému vztahů se odlišují čtyři skupiny charakteristických znaků: osoba ostatním lidem (sociabilita, uzavření, lhostejnost, citlivost); 2. Postoj osoby k jeho podnikání (tvrdá práce, lenost, odpovědnost, iniciativa, nedbalost); 3. Postoj osoby sama o sobě (skromnost, marnost, self-kritický); 4. Lidský přístup k věcem (přesnost, šetrnost)

4 Slide.

Popis snímku:

5 Slide.

Popis snímku:

6 Slide.

Popis snímku:

Náměstí. Jste neúnavný pracovník. Diligence, diligence, potřeba přinést práci začal do konce, je to, že první ze všech, pravé čtverce jsou slavné. Vytrvalost a trpělivost to z něj činí vysoce kvalifikovaný odborník ve své oblasti. Čtverce milují jednou a navždy spravované objednávky. Mají předvídatelný, roztavený život a nemají rádi změnu obvyklé mrtvice událostí. Všechny tyto vlastnosti přispívají k tomu, že čtverce se mohou stát a stát se vynikajícími umělci a administrátory. Když však přijme čas rozhodování, zejména související s rizikem, budou svobodně nebo nedobrovolně oddálit své přijetí. Kromě toho racionalita, suchost a chlazení zasahují do čtverců pro rychlé instalaci kontaktů s různými osobami.

7 Slide.

Popis snímku:

Trojúhelník. Tento formulář symbolizuje vedení. Charakteristickým rysem trojúhelníku je soustředit se na hlavní účel. Jedná se o nezletilé, energické, silné osobnosti, které zpravidla dosahují svých cílů. Silná potřeba být správný a řídit situaci, aby se vyřešila nejen pro sebe, ale pokud je to možné pro ostatní, dělá trojúhelník s osobou, která neustále soutěží s ostatními. Trojúhelníky se nechtějí být hned a sotva rozpoznávají své chyby. Můžeme to říct! Vidí, co chtějí vidět, takže se jim nelíbí změnit jejich rozhodnutí, často existuje kategorická, neuznávají námitky a ve většině případů přicházejí jejich vlastní cestou. Z trojúhelníků se získají nádherné manažeři, jsou s větší pravděpodobností příznivou práci. Jejich hlavní negativní kvalita je silným zaměřením na sebe. Trojúhelníky se všichni obrátí kolem sebe, ale bez nich by život ztratil jejich závažnost.

8 Slide.

Popis snímku:

Obdélník. Jedná se o dočasnou formu osobnosti, symbolizující přechod a změnu. Jedná se o lidi, kteří jsou nespokojeni v cestě, že právě dělají, a proto se zabývají hledáním lepší pozice. Nejzájemnějšími rysy obdélníku jsou v průběhu přechodného období nekonzistence a nepředvídatelnosti akcí. Mohou se měnit den Den a dokonce jeden den. Stejně jako všichni lidé, obdélníky jsou však nalezeny a dobré vlastnosti, které přitahují lidi k nim. To je zvědavost, zvídavost, žijící zájem o vše, co se děje a ... Odvaha! V tomto období jsou otevřené na nové myšlenky, hodnoty, snadno absorbovat všechny nové.

9 Slide.

Popis snímku:

Kruh. To je mytologický symbol harmonie. To je nejvíce benevolentní z pěti forem, nejvyšší hodnotu pro kruh - lidé, jejich blahobyt. Tito lidé mají vysokou citlivost, schopnost vcítit se, sympatizovat; Cítí někoho jiného radosti a cítí bolest někoho jiného. Přirozeně se lidé protahují k kruhu, milují a oceňují je. Ale zpravidla se jedná o slabé obchodní vedoucí. Snaží se zachovat svět a někdy i kvůli tomu, vyhnout se zabírání pevné pozice. Není pro ně nic závažnějšího než vstoupit do mezilidského konfliktu, jsou šťastní, když se všichni spolu dostanou spolu. Kruhy je charakterizují rozhodností, slabé v politických hrách, to vše vede k tomu, že silnější osobnost je často převzat na kruhy. V jednom kruhu však existují záviděníhodná tvrdost - pokud jde o otázky morálky nebo porušení spravedlnosti.

10 Slide.

Popis snímku:

Cikcak. Tato postava symbolizuje tvořivost zigzagů inherentních snímků, intuitivity. Na rozdíl od kruhů, klikatci nejsou vůbec zájem o příměří a dosažení požadovaného ne na koncese, ale naopak - poukazuje na konflikt a výstavbu nové teorie, ve kterém je tento konflikt povolen. Takoví lidé mají tendenci vidět svět neustále se mění, takže pro ně není nic nudného, \u200b\u200bnež se nikdy mění věci. V práci potřebují nezávislost, odrůdu a vysokou úroveň stimulace, pak CIGZAG začíná plnit svůj hlavní účel - produkují nové nápady. Jejich negativní vlastnosti jsou nedostatek taktů, nedostatek vytrvalosti při uvedení případu až do konce.

11 Slide.

"Moje osobnost."

Účel:

Rozšiřte znalosti lidské psychologie, motivujte žáci používat psychologické znalosti ve svém vlastním životě.

Úkoly:

Vzdělávací:

• seznámení s pojmy "charakter", "znakové rysy";
• podporovat povědomí o vlastních charakteristických vlastnostech.

Rozvíjející se:

• rozvoj dovedností sebe-analýzy a sebe-vzdělávání;
• rozdělit tým;
• formace a rozvoj tolerance, odpovědnosti;
• vývoj kultury komunikace.

Vzdělávací:

• výchova morálních základů interakce lidí ve společnosti;
• tvorba hierarchie hodnot.

Zařízení:

Kuličková karta pro skupinu a individuální práci, plakát "Strom-charakter", Caravas.

Organizace prostoru:

3 stoly (děti sedí ve skupinách kolem stolů).

Během tříd

I. Organizační moment.

Ahoj hoši. Rád, že tě vidím. Dnes máme otevřenou lekci. Chci, aby byl nejen zajímavý (o čem vždy mluvíte), ale také užitečné. Nastavte vážnou a aktivní práci.

II. Pozdrav.

Začneme schůzku s pozdravy. Aby naše komunikace v přátelské atmosféře. Sedíte ve skupinách, projíždí míč do souseda vlevo, zavolejte si jméno a říkat příjemné uvítací slova, úsměv a projít míč v kruhu. Teď se usmívej. Cítil jsem, jakou dobrou náladu ve třídě a jsme připraveni pracovat.

III. Konverzace.

Nowada, Fedya Makarov bude číst příběh. Musíte pochopit, o čem mluvíme, a odpovězte na mé otázky.

Diskuse:

• Co jsme víme o chlapcích?

• Co vám pomohlo pochopit?

• To, co je hrdina s větší pravděpodobností. Proč?

• Proč chlapci se chovali různými způsoby?

IV. Studovat nový materiál.

Takže téma lekce "charakter"

Dnes se naučíme na lekci:

• Co je charakter. Rysy.
• Co ovlivňuje tvorbu charakteru.
• Jak se objeví znakové rysy.
• Jak povaha ovlivňuje činy.

1. Konverzace.

• Co je charakter? Co můžete definovat koncept "charakteru"?
• Je charakter ovlivňující jeho vztah s ostatními? Jak?
• Je charakter ovlivňující úspěch ve škole, život? Jak?
• Charakter je dána osobě při narození nebo je tvořena?

Opravdu jste si všiml, že charakter všech lidí je jiný, posuzujeme charakter osoby v akcích, které provádí. A charakter je druh postoje.

Naučme se definici pojmu "charakter"

Charakter je individuální funkce osoby, která určuje svůj postoj (od řečtiny - rys, tisk, znamení).

• na sebe,
• ostatním
• pracovat, činnost (výsledky práce).

Kluci, jak se můžeme vztahovat například k ostatním?

Že jo. Znak sestává z zatemnění. Znovu se podívejte na definici. To, co jste nyní uvedli, je a je definice charakterové vlastnosti. Pojďme se seznámit s různými znakovými rysy. "

Učitel distribuuje karty se seznamem znakových rysů

Dítě čte. (Zjistěte, že hodnota všech znakových rysů je pochopitelná.)

• Co ještě znáte charakterové rysy?

3. Úloha "znakové rysy".

Víš, že znakové rysy jsou pozitivní a negativní (žádoucí a nechtěné).

Nyní budete pracovat jako skupina. Před vámi, číslo karty 1 se seznamem znakových rysů. Číst, pochopíte?

Úkol: Vezměte číslo karty 2. Vyplňte tabulku pomocí čísla karty 1.

4. Hra "mír bohatství"

Vezměte číslo karty 3. Zdůrazňujeme, jaké rysy vaší postavy vám pomohou, a které zasahují.

5. Úloha "Learn Character".

Děti si přečtěte malý popis fiktivní osoby. Zbytek by měl pochopit, jaká je charakterová linka.

Dobře udělal chlapci. Opravdu jste nazvali znakové rysy. Opět nás řekněme, jak se dozvíte o vlastnostech?

Setkali jsme se s některými vlastnostmi charakteru. A když se vyslovíme například účelnost, vytrvalost, citlivost, chamtivost - mluvíme o charakterových rysech. Toto je jejich jméno. Každá osoba má však vlastní znak charakteru. Jsme zpravidla přátelé, s lidmi, kteří mají podobné vlastnosti. Pokud je člověk inherentní, například pracovitý, pak o něm říkají, on (co?) Pracovitý. Pokud je shovívavost inherentní: to (co?) Přátelský. Použijte již adjektiva v řeči. Lidé dávají popis osoby - charakteristiku, kde jeho jednotlivé funkce odrážejí, jeho rysy. Existuje tedy název znakových rysů a existují vlastnosti, lidské funkce. Pojďme se seznámit se svými postavami. Pokusme se odpovědět na otázku: "Co jsem?"

5. Úloha "Ladus"

Na krajinném listu budeme kreslit dlaň, jméno dlaň (jehož), a na každém prstu budete psát jednu vlastnost vaší postavy .. Celkem 5 rysů bude fungovat. A tak začal. A teď se shromáždili listy a hádají pár dlaní. Jsme všichni tak chytrí, krásný, dobrý, elegantní.

Fizminutka

Kobylky

Zvedněte ramena

Skočit kobylky,

Skok, skok.

Posadil se, pramínek, pokusil se

Silence bude poslouchat.

Tišší, klidnější, vysoký.

Skok na ponožky je snadné.

6. Úkol "nakreslit báječný hrdina"

Všichni milujeme číst a sledovat naše oblíbené pohádky, karikatury. Nakreslete nádherný hrdina, na kterém jste podobní v přírodě. Vytvořme koláž vašich výkresů. Jdeme ven. Tak prosím. Velmi dobře. Výborně! Dobře vyrovnaný. A všichni se snažíme být podobný báječným hrdinům s pozitivními vlastnostmi charakteru.

7. Diskuse.

• Proč potřebujete znát vaše charakterové rysy?
• Studovat, znát sebe?

Není snadný vědět. Změna se, člověk se učí porozumět sobě, pochopit jeho pocity, činy, analyzovat chyby, naučit se předvídat a ne dělat více. Osoba se může naučit vyřešit jeho problémy, budovat dobré vztahy s ostatními.

Znalost sebe (a silných a slabých stránek) umožňuje člověku odpovědný za jeho chování, aby se zvýšil (zlepšil se nebo něco správného). "

• Proč potřebujete vědět ostatní?

Znalost lidí vám pomůže lépe budovat vztahy, vyhnout se zradě, najít přátele, dostat radost z komunikace s ostatními. Znáte své spolužáky? Kromě špatného, \u200b\u200bco o nich víte dobře? Podíváte se na to, kolik dobrých a zajímavých kluků jsou s vámi! "

V. Upevnění.

a) Diskuse.

Co si myslíte, že kluci jsou dán při narození nebo jsou tvořeni v průběhu života?

Kdo nebo co dělá postavu?

b) Práce s plakátem stromu.

Osoba může být obrazně přítomna ve formě stromu.

Mnoho osob je dána od předků (rodiče, prarodiče, dědečkové, atd.) Dědičky: Zdraví, barva očí, vlasy, struktura těla a mnohem více, chování (některé velmi mobilní, jiné jsou méně).

Snad nějaký druh lidských vlastností, jeho behaviorální funkce jsou zděděny, ale stále se postaví. Vliv: rodina, přátelé, dospělí. Dítě může růst v sirotčinci nebo v suterénu. Můžete se vzdělávat různými způsoby: milují, péče, věnovat spoustu pozornosti na rozvoj mysli, vštípit komunikační dovednosti nebo nechat všechno na Samonek. A máte rádi budoucí rodiče také vzdělávat děti. Samozřejmě, aby získal dobrý člověk, musíte být dobrý člověk sám a být schopen zvýšit. Ale není to všechno. Velká role ve formování charakteru patří samotné osobě. Podívejte se na strom. Jeho sud je podstatou, síla, obsah samotného člověka, že osoba je přítomna. "

Diskuse o přísloví:

"Zpívejte akt - dostat zvyk.

Zpívejte charakter - dostat dost osudu. "

Vi. Závěr.

a) Diskuse o básni G.R. Dertezhavina:

"Žít a žít, pojďme k ostatním
Ale ne na úkor druhého
Vždy spokojeni!
Nedotýkejte se nikoho jiného!
Zde je pravidlo, cesta je rovná
Pro štěstí každého z nich. "

Každý z nás chce být šťastný. Když přinášíme štěstí a další lidi, cítíme se šťastně sami.

b) cvičení "pokračovat ve frázi"
"Dnes jsem se naučil (a) ..."
"Dnes jsem pochopil (a) ..."

V životě přijdu v ruce.

Děti napište své myšlenky na kartu a v případě potřeby vyjadřují své názory.

Dobrá práce, dnes je vše aktivně fungovalo dobře. Domácí úkoly nakreslí váš stromový charakter.

Číslo karty 1. Lenost Upřímnost Krutost Sympatie Lhostejnost Odpovědnost Hrubost Nedbalost Přesnost Dobrá práce Arogance Hrdost Šetrnost Závist Laskavost Veselí Uklidnit

Číslo karty 1. Lenost Upřímnost Krutost Sympatie Lhostejnost Odpovědnost Hrubost Nedbalost Přesnost Dobrá práce Arogance Hrdost Šetrnost Závist Laskavost Veselí Uklidnit

Číslo karty 1. Lenost Upřímnost Krutost Sympatie Lhostejnost Odpovědnost Hrubost Nedbalost Přesnost Dobrá práce Arogance Hrdost Šetrnost Závist Laskavost Veselí Uklidnit

Číslo karty 3.

Číslo karty 3.

Číslo karty 2.

Číslo karty 2.

Číslo karty 2.

Cvičení "Pokračovat ve frázi"

Cvičení "Pokračovat ve frázi"

Dnes v lekci jsem se naučil (a) _________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________
Dnes jsem pochopil v lekci (a) __________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Dnešní lekce mě __________________________________________

Cvičení "Pokračovat ve frázi"

Dnes v lekci jsem se naučil (a) _________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________
Dnes jsem pochopil v lekci (a) __________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Dnešní lekce mě __________________________________________

Diskuse o přísloví:

Zpívající listinu - dostat zvyk.
Zpívejte zvyk - dostanete dostatek charakteru.
Zpívejte charakter - dostat dost osudu

Co je to charakter, takové akce.

Forma tekutiny závisí na nádobě a charakter osoby od svých přátel.

Cena šampunku je měřena Joggingem, síla slona je v boji a charakter osoby je určen chováním.

Hory a řeky se snadno mění a charakter osoby je obtížný.

Charakter

Babička

Dědeček

Maminka

Táto

Aktivní

Šetrný

Zdvořilý

Šťastný

druh

Nabídka

Spolehlivý

Veletrh

1 skluzavka

2 snímek

Lidské vlastnosti. Pravděpodobně jste si všimli, že vy a vaši přátelé, školní soudruzi, reagují jinak do školního zvonu. Někteří jsou všichni hozeni a rozbíjení hlavy do třídy. Jiní, pokud byl zaneprázdněn konverzaci, první souhlasí a teprve pak běží na lekci. Za třetí, ne spěchání, postupné návrat do třídy.

3 snímek

Charakteristika osoby je vlastností nervového systému. Tyto vlastnosti osoby - rychle nebo pomalu, impulzivně nebo mečlivě, samostatně nebo vždy ve firmě, což je uvedeno do konce nebo házení uprostřed případu - závisí na zvláštnostech svého nervového systému.

4 Slide.

Temperament. Vlastnosti lidského nervového systému se nazývají temperament. V psychologii, pod temperamentem, chápe charakterizaci osoby z intenzity, rychlosti, tempa, rytmu duševního procesu a států v závislosti na vlastnostech nervového systému této osoby: síly, mobilitu a vzrušení.

5 Slide.

Typy temperamentu. Podmíněně přidělit čtyři typy temperamentu: Sanguine, hlen, choleric, melancholický.

6 Slide.

Sugwinik. Sanguine - muž je vyvážený, aktivní, pohyblivý, snadno zažívá problémy a selhání, praktické.

7 Slide.

Flegmatický člověk. Flegmatic - muž s pomalými reakcemi, bezprostředně, trvalý v jeho pocitech, měřeno v akci a řeči.

8 Slide.

Choleric. Choleric je vzrušující, křehké, neomezené v emocí, s častými směnámi nálady, rychlostí.

9 Slide.

Melancholický. Melancholický je muž se slabým typem nervového systému, velmi dojemný, dotýká, hluboce vše, co se bojí, ale může se cítit a vnímat více informací než ostatní, proč je unavený a rychlejší.

10 Slide.

11 Slide.

Nezapomeňte, že v životě se stejní lidé v závislosti na situaci se mohou chovat jinak. Například, když jste nadšeni pro váš oblíbený sportovní tým, můžete se chovat jako choleric, to je, skok, skok z místa, křičet, objetí souseda nebo zoufale nadávat nešťastný hráč.

12 Slide.

Nezapomeňte, že v životě se stejní lidé v závislosti na situaci se mohou chovat jinak. Když vaříte lekce, uvědomíte si, že je to pro vás důležité, můžete vypadat flegmatické.

13 Slide.

Ale! Je experimentálně prokázáno, že v extrémních situacích nebo kdy se dlouho musí vypořádat s jednou věcmi, převažující typ temperamentu nutně začne hrát hlavní roli.

14 Slide.

Například v souvislosti s aproximací jakékoli přírodní katastrofy, choleric začne horečně a rozruch, a pokud to nemůže převzít kontrolu nad projevem svého temperamentu, pak s největší pravděpodobností panika je.

15 Slide.

Například v souvislosti s aproximací jakékoli katastrofy, melancholická pravděpodobně spadá do hluboké zoufalství a začne reprezentovat možné hrozné obrazy, které se mohou stát. To mu může zabránit přijmout správné rozhodnutí.

16 Slide.

Například v souvislosti s aproximací jakékoli přírodní katastrofy hlenu z důvodu inhibice, nejčastěji podceňují nebezpečí, což je také škodlivé pro zajištění bezpečnosti.

17 Slide.

Například v souvislosti s aproximací jakékoli přírodní katastrofy, sanguine, s největší pravděpodobností bude moci rychle překonat jeho strach a dokonce najít sílu, aby se z toho, co se děje. Ale nemusí být dost citlivosti na souseda.

18 Slide.

Budete moci překonat zvláštnosti vašeho nervového systému v nouzové přirozené situaci. Pokud trénujete svou vůli (odhodlání, vytrvalost, správa vašich emocí, nálady). Pokud trénujete své duševní procesy (pozornost, pocity, vnímání, paměť, myšlení, řeč, představivost).

19 Slide.

Psychologicky připravit na schůzku s nebezpečím: musíte věnovat pozornost své postavě.

20 Slide.

Kdo závisí na tvorbě našeho charakteru? Srdcem postavy člověka leží jeho temperament, který je nám dán z přírody, a charakter je, že jsme sami zodpovědní. Než jsme starší, tím více je tvorba naší přírody závisí na sobě.

Charakter

Snímky: 17 slov: 526 Zvuky: 0 Účinky: 0

Charakter. Pokračoval. Lekce cílů. Otázky ke kontrole znalostí předchozí lekce téma. Jaký je charakter osoby, pokud jde o psychologii? Jaký je poměr mezi charakterem a temperamentem? Co ovlivňuje tvorbu charakteru? Přečtěte si prohlášení psychologa L.S.vigotského. Tam je hotovostní zázemí a .......... - konečný výsledek vzdělávacího procesu. Vložte zmeškané slova "charakter" a "temperament". Praktický úkol. Iniciativa a rozhodnost. Plnost a omezení důvěry a sebekritace. Teorie K. Leongard. 1. Extraverze. 2. Spontánnost. - Znak .ppt.

Charakter osoby

Snímky: 16 slov: 389 Zvuky: 0 Účinky: 53

Třída. Charakter a schopnost. V. Gyugo. Jaké znakové rysy odrážejí psychologické vlastnosti osoby? 2. Volejte znakové znaky. Jaké funkce charakteru jsou nejatraktivnější v člověku? Je typ temperamentu ovlivňuje tvorbu charakteru? Příklady postav lidí: cvičení "Moje sebevědomí". Je při životě mění charakter? A temperament? Jaké okolnosti ovlivňují změnu charakteru? Coward předstíral, že je statečný ve válce, protože šortky nejsou dány sestupu. A jeho dosáhl málo. Bylo by hezké, tak to, řekněme a navždy, aby se navždy předstírali, že jsou ušlechtilé. Skrytý průměrný den by vyjádřil vytrvalost sám. - Charakter man.ppt.

Charakter osobnosti

Snímky: 23 Slova: 1660 Zvuky: 0 Účinky: 0

Osobnost člověka je nesmírně obtížný a jedinečný. Co je charakter? Přeloženo z řeckého slova "znak" - Charakter - znamená "Imprint", "Chasing". Rysy. Rozdělení do skupin na systému B. M. Teplová. Rodiče hrají velkou roli ve formaci charakteru. Tvorba charakteru. Ve školních letech pokračuje formování povahy dítěte. Barva očí a charakter "Oči - zrcadlo duše." Všechny starověké pojednání o fyziognomii se doporučuje začít učit se z oka. Většina informací, díky které se člověk rozvíjí, vnímaný očima. V Starinu se doporučili chránit oči před zlým vlivem: pohled na nemocný člověk. - Osobnost charakter.pptx.

Charakter v psychologii

Snímky: 21 Slova: 705 Zvuky: 0 Účinky: 0

Psychologie jednotlivých rozdílů (nebo diferenciální psychologie). Přednáškový plán. Předmět a úkoly diferenciálních psychologů. Hlavní směry a metody výzkumu moderní diferenciální psychologie. Postava temperamentu. Individuální. To znamená, že s odborem této osoby s lidským typem. Osobitost. Osobnost. Psychologie jednotlivých rozdílů. Původ diferenciální psychologie. Hypokrat (rod. Ok. 460 V. BC) - výuka asi čtyři typy temperamentu. Pracuje CH. Darwin 30x - 60. let. * Předmět: Individuální rozdíly mezi lidmi. Schopnosti nesnižují znalosti, dovednosti, dovednosti v jednotlivci. - charakter v psychologii.ppt

Formace znaků

Snímky: 34 Slova: 584 Zvuky: 0 Účinky: 78

Tvorba charakteru. Co je charakter. Původ slova "charakter". Charakter osoby. Charakter. Jedinečná kombinace. Lidské chování. Charakter. Člověk odráží ve svých činech. Životní podmínky. Kanály vlivu společnosti na osobu. Charakter je tvořen aktivitami. Přesnost. Kvality. Potřeby. Klasifikace potřeb. Základní potřeby. Pyramida základních potřeb A. Masloou. MOTELES. Zájmy. Socializace. Socializační zákony. Imitace. Zákon o opozici. Zákon příslušenství. Stage životního cyklu osoby. - formace znaků.ppt.

Traits

Snímky: 10 slov: 234 Zvuky: 0 Účinky: 34

Dobré a špatné charakterové rysy. Cvičení. Díky dobrý den díky Ahoj odpouštět, rozloučte se. Dotazník. Jaké vlastnosti si myslíte dobře, a to, co je špatné? Jaké rysy postavy vás trápí a co byste chtěli koupit? Představte si, že jste chytili zlatou rybku. Vaše charakterové rysy. 1. Závod 2. Chlubování 3. Choden a péče 4. Praktičnost 5. Chamtivost. Reflege. Odrazy. Zkouška - uvažování. Výsledek. Co je dobré? Co je špatné? Děkuji mnohokrát! - Charakteristiky znaků.ppt.

Znakové zvýraznění

Snímky: 11 slov: 231 Zvuky: 0 Účinky: 0

Znakové zvýraznění. Charakter se projevuje v činnostech a komunikaci. Accentuations jako dočasné státy psychiky jsou nejčastěji pozorovány u dospívajících a brzkého mladistvého věku. Accentuations označuje slabá místa charakteru a umožňují vám předvídat faktory, které vedou k disazaptaci. Dventrukce se obvykle vyvíjí během období stávání charakteru. Funkce znaku ve společnosti Accentuations se mohou projevit v určitém prostředí. Stupeň zdůraznosti charakteru: explicitní zvýraznění - extrémní verze normy. V adolescenci jsou přírodní prvky často naostřeny a mohou nastat dočasné odchylky v chování. - Znak zvýraznění.ppt.

Altruismus a egoismus

Snímky: 28 Slova: 705 Zvuky: 0 Účinky: 12

Podobenství. Altruismus. Co je altruismus. Tak co je altruismus. Altruist chce, aby všichni byli dobří. Proč lidé dělají altruistické činy. Jaké altruistické akce mohou udělat osobu. Altruismus je proti egoismu. "Všechno pro mě, všechno pro mě" je princip egoistu. Jaké typy egoismu jsou přiděleny. Rozumný egoismus. Pes na Seinu lži - nejí a nedává další. - altruismus a egoism.ppt

Co je altruismus a egoismus

Snímky: 17 slov: 474 Zvuky: 0 Účinky: 0

Altruismus a egoismus. Účelu lekce. Samostatná práce. Altruismus. Egoismus. Rozumný egoismus. Pavel Andreevich Ponomarev. Malý hrdina - Rescuer Oleg Vityazev. Byly nějaké akce ve vašem životě podobné altruismu a egoismu. Memo "životní pravidla". Dělat lidi dobré, ne zlo. -