Prezentace aplikace vlastností zdrojů nízkofrekvenčních vln. Prezentace k lekci na téma „Měřítko elektromagnetických vln

Zpět dopředu

Pozornost! Náhledy snímků slouží pouze pro informační účely a nemusí představovat všechny možnosti prezentace. Pokud vás tato práce zaujala, stáhněte si plnou verzi.

"Kolem nás, v nás samých, všude a všude, věčně se měnící, shodující se a srážející, jdou záření různých vlnových délek ... Tvář Země se jimi mění, jsou do značné míry formovány jimi"
V.I. Vernadsky

Cíle lekce:

Zvládnout následující prvky neúplných zkušeností studentů v jedné lekci: nízkofrekvenční záření, rádiové vlny, infračervené záření, viditelné záření, ultrafialové záření, rentgenové záření, gama záření; jejich uplatnění v lidském životě.
Systematizujte a zobecněte znalosti o elektromagnetické vlny Ach.

Vypracování cílů lekce:

pokračovat ve formování vědeckého pohledu na svět na základě znalostí o elektromagnetických vlnách.
ukázat komplexní řešení problémů založené na znalostech fyziky a informatiky.
přispět k rozvoji analytických a syntetických a obrazné myšlení Proč povzbuzovat studenty k porozumění a hledání vztahů příčiny a následku.
formovat a rozvíjet klíčové kompetence: informační, organizační, samoorganizující se, komunikační.
Při práci ve dvojicích a ve skupině formujte takové důležité vlastnosti a dovednosti studenta, jako jsou:
touha zúčastnit se společné aktivity, důvěra v úspěch, pocit pozitivní emoce ze společných aktivit;
schopnost prezentovat sebe a svou práci;
schopnost budovat obchodní vztahy ve společných aktivitách ve třídě (přijmout cíl společných aktivit a doprovodné pokyny k němu, sdílet odpovědnost, dohodnout se na způsobech, jak dosáhnout výsledku navrhovaného cíle);
analyzovat a vyhodnotit přijaté interakční zkušenosti.

Vzdělávací účely lekce:

rozvíjejte vkus zaměřením na originální design prezentace s efekty animace.
rozvíjet kulturu vnímání teoretických materiálů pomocí počítače k získání znalostí o historii objevů, vlastnostech a aplikaci elektromagnetických vln
posilování pocitu hrdosti na svou vlast, na domácí vědce, kteří pracovali v oblasti elektromagnetických vln, je aplikovali v lidském životě.

Zařízení:

Notebook, projektor, digitální knihovna Disk „Vzdělávání“ 1 (známka 10–11), materiály z internetu.

Plán lekce:

1. úvod učitelé.

2. Učení nového materiálu.

Nízkofrekvenční elektromagnetické záření: historie objevu, zdroje a přijímače, vlastnosti a aplikace.
Rádiové vlny: historie objevů, zdroje a přijímače, vlastnosti a aplikace.
Infračervené elektromagnetické záření: historie objevu, zdroje a přijímače, vlastnosti a aplikace.
Viditelné elektromagnetické záření: historie objevu, zdroje a přijímače, vlastnosti a aplikace.
Ultrafialové elektromagnetické záření: historie objevů, zdroje a přijímače, vlastnosti a aplikace.
Rentgenové záření: historie objevu, zdroje a přijímače, vlastnosti a aplikace.
Gama záření: historie objevu, zdroje a přijímače, vlastnosti a aplikace.

Každá skupina si doma připravila stůl:

Historik studoval a do své tabulky zaznamenal historii objevu záření,

Konstruktér studoval zdroje a přijímače odlišné typy záření,

Erudovaný teoretik studoval charakteristické vlastnosti elektromagnetických vln,

Praktik studoval praktické využití elektromagnetické záření v různých oblastech lidské činnosti.

Každý žák si pro hodinu nakreslil 7 stolů, z nichž jeden vyplnil doma.

Učitel: Stupnice EM záření má dvě části:

Část 1 - záření vibrátorů;
Sekce 2 - záření molekul, atomů, jader.

Sekce 1 je rozdělena na 2 části (rozsahy): nízkofrekvenční záření a rádiové vlny.

Sekce 2 obsahuje 5 rozsahů: infračervené záření, viditelné záření, ultrafialové záření, rentgenové záření a gama záření.

Naši studii začínáme nízkofrekvenčními elektromagnetickými vlnami a slovo dostává koordinátor skupiny 1.

Koordinátor 1:

Nízkofrekvenční elektromagnetické záření jsou elektromagnetické vlny o vlnové délce 107 - 105 m

Historie objevu:

Poprvé jsem upozornil na nízkofrekvenční

elektromagnetické vlny sovětský fyzik V. P. Vologdin, tvůrce moderní vysokofrekvenční elektrotechniky. Zjistil, že když fungovaly indukční generátory se zvýšenou frekvencí, byly generovány elektromagnetické vlny o délce 500 metrů až 30 km.

V. P. Vologdin

Zdroje a přijímače

Nízkofrekvenční elektrické vibrace vytvářejí generátory v elektrických sítích s frekvencí 50 Hz, magnetické generátory se zvýšenou frekvencí až 200 Hz, jakož i v telefonních sítích s frekvencí 5 000 Hz.

Elektromagnetické vlny nad 10 km se nazývají nízkofrekvenční vlny. Pomocí oscilačního obvodu lze získat elektromagnetické vlny (rádiové vlny). To dokazuje, že mezi LF a RV neexistuje ostrá hranice. Vlny LF generují elektrické stroje a oscilační obvody.

Vlastnosti

Odraz, lom, absorpce, interference, difrakce, příčné (vlny s určitým směrem vibrací E a B se nazývají polarizované),

Rychlý rozpad;

V látce, která proniká vlnami LF, jsou indukovány vířivé proudy, což způsobuje hluboké zahřívání této látky.

aplikace

Nízkofrekvenční elektromagnetické pole indukuje vířivé proudy, což způsobuje hluboké zahřívání - to je indukční tepelná energie. LF se používá v elektrárnách, motorech a medicíně.

Učitel: Povězte nám o nízkofrekvenčním elektromagnetickém záření.

Učedníci mluví.

Učitel: Dalším rozsahem jsou rádiové vlny, slovo má koordinátor 2 .

Koordinátor 2:

Rádiové vlny

Rádiové vlny- jedná se o elektromagnetické vlny s vlnovou délkou několik kilometrů až několika mm a frekvencí 105–1012 Hz.

Historie objevu

Poprvé ve svých dílech v roce 1868 hovořil James Maxwell o rádiových vlnách. Navrhl rovnici, která popisuje světelné a rádiové vlny jako vlny elektromagnetismu.

V roce 1896 Heinrich Hertz experimentálně potvrdil

Maxwellova teorie, která ve své laboratoři přijala rádiové vlny o délce několika desítek centimetrů.

V roce 1895, 7. května, A.S. Popov informoval Ruskou fyzikálně -chemickou společnost o vynálezu zařízení schopného zachytit a zaregistrovat elektrické výboje.

24. března 1896 pomocí těchto vln vyslal na vzdálenost 250 m první dvouslovný radiogram na světě „Heinrich Hertz“.

V roce 1924. A.A. Glagolev-Arkadieva za pomoci jím vytvořeného hromadného vysílače přijala ještě kratší EM vlny vstupující do oblasti IR záření.

M. A. Levitskaya, profesor Voroněže Státní univerzita Vzal jsem kovové koule a malé dráty přilepené na sklo jako vyzařující vibrátory. Dostala EM vlny o vlnové délce 30 μm.

M.V. Shuleikin se vyvinul matematická analýza radiokomunikační procesy.

B.A.Vvedensky vyvinul teorii rádiového ohýbání kolem Země.

OV Losev objevil vlastnost detektoru krystalů generovat kontinuální oscilace.

Zdroje a přijímače

RV vyzařují vibrátory (antény připojené k trubkovým nebo polovodičovým generátorům. V závislosti na účelu mohou mít generátory a vibrátory jiný design, ale anténa vždy převádí EM vlny, které jsou do ní dodávány.

V přírodě existují přírodní zdroje radioaktivních látek ve všech frekvenčních rozsazích. Jsou to hvězdy, Slunce, galaxie, metagalaxie.

Radioaktivní látky vznikají také při některých procesech probíhajících v zemské atmosféře, například při bleskovém výboji.

RV jsou také přijímány anténami, které převádějí EM vlny na ně dopadající elektromagnetické vibrace poté působící na přijímač (TV, rádio, počítač atd.)

Vlastnosti rádiových vln:

Odraz, lom, interference, difrakce, polarizace, absorpce, krátké vlny se dobře odrážejí od ionosféry, ultrakrátké pronikají do ionosféry.

Dopad na lidské zdraví

Jak lékaři poznamenávají, nejcitlivější systémy lidského těla na elektromagnetické záření jsou: nervové, imunitní, endokrinní a genitální.

Vyšetřování účinků rádiových vln od mobilní telefony na lidech dává první neuspokojivé výsledky.

Na začátku 90. let americký vědec Clarke upozornil na skutečnost, že zdraví se zlepšuje .... rádiové vlny!

V medicíně existuje dokonce směr - magnetoterapie a někteří vědci, například doktor lékařských věd, profesor V.A. Ivanchenko, používá své lékařské přístroje pracující na tomto principu k lékařským účelům.

Zdá se to neuvěřitelné, ale byly nalezeny frekvence, které jsou destruktivní pro stovky mikroorganismů a prvoků, a při určitých frekvencích se tělo zotavuje, stojí za to zapnout zařízení na několik minut a v závislosti na určitou frekvenci, orgány označené jako nemocné, obnovit jejich funkce, dostat se do normálního rozmezí.

Ochrana před negativním dopadem

Důležitou roli mohou hrát osobní ochranné prostředky na bázi textilních materiálů.
Mnoho zahraničních firem vytvořilo látky, které účinně chrání lidské tělo před většinou druhů elektromagnetická radiace

Aplikace rádiových vln

Dalekohled- obr umožňuje rádiová měření.

Komplex "Spectrum-M" umožňuje analyzovat jakýkoli vzorek v jakékoli oblasti spektra: pevné, kapalné, plynné.

Unikátní mikroendoskop zvyšuje přesnost diagnostiky.

Radioteleskop pásmo submilimetru registruje záření z části vesmíru, která je pokryta vrstvou kosmického prachu.

Kompaktní fotoaparát. Výhoda: Možnost mazat obrázky.

Radiotechnické metody a zařízení se používají v automatizaci, výpočetní technice, astronomii, fyzice, chemii, biologii, medicíně atd.

Pro rychlé vaření se používá mikrovlnné záření Mikrovlnné trouby.

Voroněž- město radioelektroniky. Magnetofony a televize, rádia a rozhlasové stanice, telefon a telegraf, rozhlas a televize.

Učitel: Povězte nám o rádiových vlnách. Porovnejte vlastnosti nízkofrekvenčního záření s vlastnostmi rádiových vln.

Studenti hovoří: Krátké vlny se dobře odrážejí od ionosféry. Ultrakrátké pronikají do ionosféry.

Nízkofrekvenční vibrace

Vlnová délka (m)

10 13 - 10 5

Frekvence Hz)

3 · 10 -3 - 3 · 10 5

Zdroj

Alternátor reostatu, dynamo,

Vibrátor Hertz,

Generátory v elektrických sítích (50 Hz)

Strojní generátory se zvýšenou (průmyslovou) frekvencí (200 Hz)

Telefonní sítě (5000 Hz)

Zvukové generátory (mikrofony, reproduktory)

Přijímač

Elektrická zařízení a motory

Historie objevu

Oliver Lodge (1893), Nikola Tesla (1983)

aplikace

Kino, rozhlasové vysílání (mikrofony, reproduktory)

Rádiové vlny

Vlnová délka (m)

10 5 - 10 -3

Frekvence Hz)

3 · 10 5 - 3 · 10 11

Zdroj

Oscilační obvod

Makroskopické vibrátory

Hvězdy, galaxie, metagalaxie

Přijímač

Jiskry v mezeře přijímacího vibrátoru (vibrátor Hertz)

Záře výbojky plynu, coherer

Historie objevu

B. Feddersen (1862), G. Hertz (1887), A.S. Popov, A.N. Lebeděv

aplikace

Extra dlouhý- Radionavigace, radiotelegrafická komunikace, přenos zpráv o počasí

Dlouho- Radiotelegrafní a radiotelefonní komunikace, rozhlasové vysílání, radionavigace

Průměrný- Radiotelegrafie a radiotelefonní komunikace rádiové vysílání, radionavigace

Krátký- radioamatérská komunikace

VKV- vesmírná rádiová komunikace

UHF- televize, radar, rádiová reléová komunikace, mobilní telefonní komunikace

CMB- radar, rádiová reléová komunikace, astronavigace, satelitní TV

MMV- radar

Infračervené záření

Vlnová délka (m)

2 · 10 -3 - 7,6∙10 -7

Frekvence Hz)

3∙10 11 - 3,85∙10 14

Zdroj

Jakékoli vyhřívané tělo: svíčka, sporák, baterie na ohřev vody, elektrická žárovka

Osoba vyzařuje elektromagnetické vlny 9 · 10 -6 m

Přijímač

Termočlánky, bolometry, fotobuňky, fotorezistory, fotografické filmy

Historie objevu

W. Herschel (1800), G. Rubens a E. Nichols (1896),

aplikace

Ve forenzní vědě fotografování pozemských předmětů v mlze a temnotě, dalekohledy a zaměřovače pro fotografování ve tmě, zahřívání tkání živého organismu (v medicíně), sušení dřeva a malovaných karoserií automobilů, alarmy při ostraze prostor, infračervený dalekohled,

Viditelné záření

Vlnová délka (m)

6,7∙10 -7 - 3,8 ∙10 -7

Frekvence Hz)

4∙10 14 - 8 ∙10 14

Zdroj

Slunce, žárovka, oheň

Přijímač

Oko, fotografická deska, fotobuňky, termočlánky

Historie objevu

M. Melloni

aplikace

Vidění

Biologický život

Ultrafialová radiace

Vlnová délka (m)

3,8 ∙10 -7 - 3∙10 -9

Frekvence Hz)

8 ∙ 10 14 - 3 · 10 16

Zdroj

Jsou součástí sluneční světlo

Plynové výbojky z křemenné trubice

Vyslán všemi pevné látky s teplotou vyšší než 1000 ° C, světelný (kromě rtuti)

Přijímač

Fotobuňky,

Fotonásobiče,

Luminiscenční látky

Historie objevu

Johann Ritter, Lyman

aplikace

Průmyslová elektronika a automatizace,

Zářivky,

Textilní výroba

Sterilizace vzduchem

Lékařství, kosmetologie

Rentgenové záření

Vlnová délka (m)

10 -12 - 10 -8

Frekvence Hz)

3∙10 16 - 3 · 10 20

Zdroj

Elektronická rentgenka (napětí na anodě - do 100 kV, katoda - žhavící vlákno, záření - vysokoenergetické kvantum)

Sluneční koruna

Přijímač

Role fotoaparátu,

Některé krystaly září

Historie objevu

W. Roentgen, R. Milliken

aplikace

Diagnostika a léčba nemocí (v lékařství), Defektoskopie (kontrola vnitřních struktur, svarů)

Gama - záření

Vlnová délka (m)

3,8 · 10 -7 - 3∙10 -9

Frekvence Hz)

8∙10 14 - 10 17

Energie (EE)

9,03 10 3 – 1, 24 10 16 Ev

Zdroj

Radioaktivní atomová jádra jaderné reakce, procesy transformace hmoty na záření

Přijímač

čítače

Historie objevu

Paul Villard (1900)

aplikace

Detekce závad

Řízení technologických procesů

Vyšetřování jaderných procesů

Terapie a diagnostika v medicíně

OBECNÉ VLASTNOSTI ELEKTROMAGNETICKÉHO ZÁŘENÍ

fyzická povaha

všechny emise jsou stejné

šíří se všechna radiace

ve vakuu stejnou rychlostí,

rovnající se rychlosti světla

všechna záření detekovat

obecné vlnové vlastnosti

polarizace

odraz

lom světla

difrakce

rušení

VÝSTUP:

Celá škála elektromagnetických vln je důkazem, že veškeré záření má kvantové i vlnové vlastnosti. V tomto případě kvantové a vlnové vlastnosti nevylučují, ale doplňují se. Vlastnosti vln jsou jasnější při nízkých frekvencích a méně jasné při vysokých frekvencích. Naopak kvantové vlastnosti jsou výraznější na vysokých frekvencích a méně jasně na nízkých frekvencích. Čím kratší je vlnová délka, tím jasnější jsou kvantové vlastnosti a čím delší je vlnová délka, tím jasnější jsou vlnové vlastnosti.

Náhled:

Chcete -li použít náhled prezentací, vytvořte si účet Google (účet) a přihlaste se k němu: https://accounts.google.com

Popisky snímků:

Měřítko elektromagnetických vln. Typy, vlastnosti a aplikace.

Z historie objevů ... 1831 - Michael Faraday zjistil, že jakákoli změna magnetické pole způsobuje vzhled indukčního (vírového) elektrického pole v okolním prostoru.

1864 - James - ředitel Maxwell vyslovil hypotézu o existenci elektromagnetických vln schopných šířit se ve vakuu a dielektriku. Jakmile začne v určitém bodě, proces změny elektromagnetického pole bude nepřetržitě zachycovat nové oblasti vesmíru. Toto je elektromagnetická vlna.

1887 - Heinrich Hertz vydal svou práci „O velmi rychlých elektrických vibracích“, kde popsal své experimentální nastavení - vibrátor a rezonátor - a své experimenty. Při elektrických vibracích ve vibrátoru vzniká v prostoru kolem něj vír střídavé elektromagnetické pole, které je registrováno rezonátorem.

Elektromagnetické vlny - elektromagnetické vibrace, které se v prostoru šíří konečnou rychlostí.

Celá škála elektromagnetických vln je důkazem, že veškeré záření má kvantové i vlnové vlastnosti. Vlastnosti vln jsou jasnější při nízkých frekvencích a méně jasné při vysokých frekvencích. Naopak kvantové vlastnosti jsou výraznější na vysokých frekvencích a méně jasně na nízkých frekvencích. Čím kratší je vlnová délka, tím jasnější jsou kvantové vlastnosti a čím delší je vlnová délka, tím jasnější jsou vlnové vlastnosti.

Nízkofrekvenční vibrace Vlnová délka (m) 10 13 - 10 5 Frekvence (Hz) 3 · 10-3 - 3 · 10 3 Energie (EE) 1 - 1,24 · 10-10 Zdroj alternátoru reostatu, dynamo, vibrátor Hertz, generátory v elektrických sítě (50 Hz) Generátory strojů se zvýšenou (průmyslovou) frekvencí (200 Hz) Telefonní sítě (5000 Hz) Generátory zvuku (mikrofony, reproduktory) Přijímač Elektrická zařízení a motory Historie objevu Lodge (1893), Tesla (1983) Aplikace Kino, rádio vysílání (mikrofony, reproduktory)

Rádiové vlny jsou vytvářeny pomocí oscilačních obvodů a makroskopických vibrátorů. Vlastnosti: rádiové vlny různých frekvencí a vlnových délek jsou médiem absorbovány a odráženy různými způsoby. vykazují difrakční a interferenční vlastnosti. Vlnové délky pokrývají oblast od 1 mikronu do 50 km

Aplikace: Rádiová komunikace, televize, radar.

Infračervené záření (tepelné) Vyzařované atomy nebo molekulami látky. Infračervené záření je emitováno všemi tělesy při jakékoli teplotě. Vlastnosti: prochází některými neprůhlednými těly, stejně jako deštěm, oparem, sněhem, mlhou; vytváří chemický efekt (fotografické desky); absorbován látkou, ohřívá ji; neviditelný; schopné interferenčních a difrakčních jevů; zaznamenávány tepelnými metodami.

Použití: Zařízení pro noční vidění, soudní lékařství, fyzioterapie, v průmyslu na sušení výrobků, dřeva, ovoce

Viditelné záření Vlastnosti: odraz, lom, ovlivňuje oko, je schopen jevu disperze, interference, difrakce. Část elektromagnetického záření vnímaného okem (od červeného po fialové). Rozsah vlnových délek pokrývá malý interval od asi 390 do 750 nm.

Zdroje ultrafialového záření: plynové výbojky s křemennými trubicemi. Vyzařují ho všechny pevné látky s t 0> 1 000 ° C, jakož i světelné páry rtuti. Vlastnosti: Vysoká chemická aktivita, neviditelná, vysoká penetrační schopnost, zabíjí mikroorganismy, v ne velké dávky má příznivý účinek na lidské tělo (spálení sluncem), ale ve velkých dávkách má negativní vliv, mění vývoj buněk, metabolismus.

Použití: v medicíně, v průmyslu.

Rentgenové záření emitované při vysokých zrychleních elektronů. Vlastnosti: interference, rentgenová difrakce o krystalová mřížka, velká pronikavá síla. Ozařování ve vysokých dávkách způsobuje radiační nemoc. Získané pomocí rentgenové trubice: elektrony ve vakuové trubici (p = 3 atm) jsou urychlovány elektrickým polem při vysokém napětí, dosahují anody a při nárazu prudce zpomaleny. Při brzdění se elektrony pohybují se zrychlením a vyzařují elektromagnetické vlny o krátké délce (od 100 do 0,01 nm)

Použití: V medicíně pro diagnostiku nemocí vnitřní orgány; v průmyslu kontrolovat vnitřní strukturu různých produktů.

γ-záření Zdroje: atomové jádro (jaderné reakce). Vlastnosti: Má obrovskou penetrační sílu, má silný biologický účinek. Vlnová délka menší než 0,01 nm. Nejvyšší energetické záření

Použití: V medicíně, produkce (γ-defektoskopie).

Dopad EME na lidské tělo

Děkuji za pozornost!

1 z 27

Prezentace na téma: Elektromagnetické vibrace

Snímek č. 1

Popis snímku:

Snímek č. 2

Popis snímku:

seznámit se s historií objevu elektromagnetických oscilací seznámit se s historií objevu elektromagnetických oscilací seznámit se s vývojem pohledů na povahu světla hlouběji se naučit teorii oscilací zjistit, jak elektromagnetické oscilace se v praxi používají k naučení se vysvětlovat elektromagnetické jevy v přírodě za účelem zobecnění znalostí o elektromagnetických oscilacích a vlnách různého původu

Snímek č. 3

Popis snímku:

Snímek č. 4

Popis snímku:

"Proud je to, co vytváří magnetické pole" "Proud je to, co vytváří magnetické pole" Maxwell byl první, kdo představil koncept pole jako nosiče elektromagnetické energie, který byl nalezen experimentálně. Fyzici objevili bezednou hloubku základní myšlenky Maxwellovy teorie.

Snímek č. 5

Popis snímku:

Elektromagnetické vlny poprvé získal G. Hertz ve svých klasických experimentech prováděných v letech 1888 - 1889. K excitaci elektromagnetických vln použil Hertz generátor jisker (Rumkorfova cívka). Elektromagnetické vlny poprvé získal G. Hertz ve svých klasických experimentech prováděných v letech 1888 - 1889. K excitaci elektromagnetických vln použil Hertz generátor jisker (Rumkorfova cívka).

Snímek č. 6

Popis snímku:

24. března 1896 na schůzce fyzikálního oddělení Ruské fyzikálně chemické společnosti A.S. Popov předvedl přenos prvního radiogramu na světě. 24. března 1896 na schůzce fyzikálního oddělení Ruské fyzikálně chemické společnosti A.S. Popov předvedl přenos prvního radiogramu na světě. Zde je to, co o tom napsal později historická událost Profesor OD Khvolson: „Byl jsem na této schůzce a jasně si pamatuji všechny detaily. Výchozí stanice byla na chemické univerzitě, přijímací stanice v posluchárně staré fyzikální studie. Vzdálenost cca 250m. Přenos probíhal tak, že písmena byla přenášena morseovou abecedou a navíc byly postavy dobře slyšet. První zpráva byla „Heinrich Hertz“.

Snímek č. 7

Popis snímku:

Snímek č. 8

Popis snímku:

K přenosu zvuku, například lidské řeči, je nutné změnit parametry vyzařované vlny, nebo, jak se říká, ji modulovat. Spojité elektromagnetické kmity jsou charakterizovány fází, frekvencí a amplitudou. Proto pro přenos těchto signálů musí být jeden z těchto parametrů změněn. Nejběžnější je amplitudová modulace, kterou používají rozhlasové stanice pro pásma dlouhé, střední a krátké vlny. Frekvenční modulace se používá ve vysílačích ultrakrátkých vln. K přenosu zvuku, například lidské řeči, je nutné změnit parametry vyzařované vlny, nebo, jak se říká, ji modulovat. Spojité elektromagnetické kmity jsou charakterizovány fází, frekvencí a amplitudou. Proto pro přenos těchto signálů musí být jeden z těchto parametrů změněn. Nejběžnější je amplitudová modulace, kterou používají rozhlasové stanice pro pásma dlouhé, střední a krátké vlny. Frekvenční modulace se používá ve vysílačích pracujících na ultrakrátkých vlnách.

Snímek č. 9

Popis snímku:

Aby bylo možné reprodukovat vysílaný zvukový signál v přijímači, musí být modulované vysokofrekvenční kmity demodulovány (detekovány). K tomu se používají nelineární usměrňovací zařízení: polovodičové usměrňovače nebo vakuové trubice (v nejjednodušším případě diody). Aby bylo možné reprodukovat vysílaný zvukový signál v přijímači, musí být modulované vysokofrekvenční kmity demodulovány (detekovány). K tomu se používají nelineární usměrňovací zařízení: polovodičové usměrňovače nebo vakuové trubice (v nejjednodušším případě diody).

Snímek č. 10

Popis snímku:

Snímek č. 11

Popis snímku:

Přirozenými zdroji infračerveného záření jsou: Slunce, Země, hvězdy, planety. Přirozenými zdroji infračerveného záření jsou: Slunce, Země, hvězdy, planety. Umělými zdroji infračerveného záření je jakékoli těleso, jehož teplota je vyšší než tato prostředí: táborák, hořící svíčka, běžící spalovací motor, raketa, zapnutá žárovka.

Snímek č. 12

Popis snímku:

Snímek č. 13

Popis snímku:

mnoho látek je transparentních vůči infračervenému záření, mnoho látek je transparentních pro infračervené záření, procházející zemskou atmosférou, silně absorbované vodní párou, odrazivost mnoha kovů pro infračervené záření je mnohem větší než pro světelné vlny: hliník, měď, stříbro až 98% infračerveného záření

Snímek č. 14

Popis snímku:

Snímek č. 15

Popis snímku:

V průmyslu se infračervené záření používá k sušení lakovaných povrchů a topných materiálů. Za tímto účelem vytvořen velké číslo různé ohřívače, včetně speciálních žárovek. V průmyslu se infračervené záření používá k sušení lakovaných povrchů a topných materiálů. Za tímto účelem bylo vytvořeno velké množství různých ohřívačů, včetně speciálních elektrických lamp.

Snímek č. 16

Popis snímku:

Nejúžasnější a nejúžasnější směs Nejúžasnější a nejúžasnější směs barev je bílá. I. Newton A všechno začalo, zdálo se, z čistě vědecké studie lomu světla na hranici skleněné desky a vzduchu ... Zdálo by se, že Newtonovy experimenty položily základ pro velké oblasti moderní optiky. Vedli samotného Newtona a jeho následovníky k smutnému závěru: ve složitých zařízeních s velkým počtem čoček a hranolů se bílé světlo nutně vyskytuje na jeho nádherných barevných součástech a jakýkoli optický vynález bude doprovázen pestrým okrajem, který zkresluje představu o Předmětný předmět.

Snímek č. 17

Popis snímku:

Snímek č. 18

Popis snímku:

Přirozenými zdroji ultrafialového záření jsou Slunce, hvězdy, mlhoviny. Přirozenými zdroji ultrafialového záření jsou Slunce, hvězdy, mlhoviny. Umělými zdroji ultrafialového záření jsou pevné látky zahřáté na teplotu 3000 K a vyšší a vysokoteplotní plazma.

Snímek č. 19

Popis snímku:

Snímek č. 20

Popis snímku:

K detekci a záznamu ultrafialového záření se používají konvenční fotografické materiály. K měření výkonu záření se používají bolometry se senzory citlivými na ultrafialové záření, termočlánky, fotodiody. K detekci a záznamu ultrafialového záření se používají konvenční fotografické materiály. K měření výkonu záření se používají bolometry se senzory citlivými na ultrafialové záření, termočlánky, fotodiody.

Popis snímku:

Je široce používán ve forenzní vědě, dějinách umění, v medicíně, v výrobní prostory potravinářský a farmaceutický průmysl, drůbežářské farmy, chemické závody. Je široce používán ve forenzní vědě, dějinách umění, v medicíně, ve výrobních zařízeních potravinářského a farmaceutického průmyslu, v drůbežářských farmách, v chemických závodech.

Snímek č. 23

Popis snímku:

Byl objeven německým fyzikem Wilhelmem Roentgenem v roce 1895. Při studiu zrychleného pohybu nabitých částic ve výbojce. Zdrojem rentgenového záření je změna stavu elektronů ve vnitřních obalech atomů nebo molekul a také rychlých pohybů volných elektronů. Pronikavá síla tohoto záření byla tak velká, že Roentgen viděl na obrazovce kostru své ruky. Rentgenové záření se používá: v medicíně, ve forenzní vědě, v průmyslu, v vědecký výzkum... Byl objeven německým fyzikem Wilhelmem Roentgenem v roce 1895. Při studiu zrychleného pohybu nabitých částic ve výbojce. Zdrojem rentgenového záření je změna stavu elektronů ve vnitřních obalech atomů nebo molekul a také rychlých pohybů volných elektronů. Pronikavá síla tohoto záření byla tak velká, že Roentgen viděl na obrazovce kostru své ruky. Rentgenové záření se používá v medicíně, forenzní vědě, průmyslu a vědeckém výzkumu.

Snímek č. 24

Popis snímku:

Snímek č. 25

Popis snímku:

Magnetické záření s nejkratšími vlnami obsazující celý frekvenční rozsah více než 3 * 1020 Hz, což odpovídá vlnovým délkám menším než 10–12 m. Byl objeven francouzským vědcem Paulem Villardem v roce 1900. Má ještě větší pronikavou sílu než rentgenové záření. Prochází metrovou vrstvou betonu a vrstvou olova silnou několik centimetrů. Gama záření se vyskytuje při výbuchu nukleární zbraně v důsledku radioaktivního rozpadu jader. Magnetické záření s nejkratšími vlnami obsazující celý frekvenční rozsah více než 3 * 1020 Hz, což odpovídá vlnovým délkám menším než 10–12 m. Byl objeven francouzským vědcem Paulem Villardem v roce 1900. Má ještě větší penetrační sílu než rentgenové záření. Prochází metrovou vrstvou betonu a vrstvou olova silnou několik centimetrů. K záření gama dochází, když jaderná zbraň exploduje v důsledku radioaktivního rozpadu jader.

Snímek č. 26

Popis snímku:

studium historie objevu vln různých rozsahů nám umožňuje přesvědčivě ukázat dialektickou povahu vývoje názorů, představ a hypotéz, omezenou povahu určitých zákonů a zároveň neomezenou aproximaci lidské znalosti do stále intimnějších tajemství přírody nám studium historie objevování vln různých rozsahů umožňuje přesvědčivě ukázat dialektickou povahu vývoje názorů, představ a hypotéz, omezení určitých zákonitostí a současně čas, neomezené sbližování lidských znalostí se stále intimnějšími tajemstvími přírody, Hertzův objev elektromagnetických vln, které mají stejné vlastnosti jako světlo, bylo rozhodující pro tvrzení, že světlo je elektromagnetická vlnová analýza informací o celém spektru elektromagnetických vlny vám umožňují sestavit úplnější obrázek o struktuře objektů ve vesmíru

Snímek č. 27

Popis snímku:

Kasyanov V.A. Fyzika 11. třída: Učebnice. pro všeobecné vzdělávání. Instituce. - 4. vyd., Stereotyp. - M.: Drop, 2004.- 416 s. Kasyanov V.A. Fyzika 11. třída: Učebnice. pro všeobecné vzdělávání. Instituce. - 4. vyd., Stereotyp. - M.: Drop, 2004.- 416 s. Koltun M.M. Svět fyziky: Vědecká a umělecká literatura / Design B. Chuprygin. - M.: Det. Lit., 1984.- 271 s. Myakishev G.Ya. Fyzika: učebnice. za 11 cl. obecné vzdělání. institucí. - 7. vyd. - M.: Education, 2000 .-- 254 s. Myakishev G.Ya., Bukhovtsev B.B. Fyzika: učebnice. na 10 cl. obecné vzdělání. institucí. - M .: Education, 1983.- 319 s. V. P. Orekhov Kurzy oscilací a vln ve fyzice střední škola... Průvodce pro učitele. M., „Vzdělávání“, 1977. - 176 s. Poznávám svět: Det. Encyklopedie.: Fyzika / Celkem. Ed. O.G. Hinn. - M.: TKO "AST", 1995. - 480 s. www. 5ballov.ru

Účel lekce: zajistit během lekce opakování základních zákonů, vlastností elektromagnetických vln;

Vzdělávací: Systematizovat materiál k tématu, opravit znalosti, trochu je prohloubit;

Rozvíjející se: Rozvoj ústní řeči žáků, tvůrčí schopnosti žáků, logika, paměť; kognitivní schopnosti;

Vzdělávací: Formovat zájem studentů o studium fyziky. rozvíjet přesnost a dovednosti racionální využití jeho čas;

Typ lekce: lekce opakování a opravy znalostí;

Zařízení: počítač, projektor, prezentace „Měřítko elektromagnetického záření“, disk „Fyzika. Knihovna vizuálních pomůcek “.

Během tříd:

1. Vysvětlení nového materiálu.

1. Víme, že délka elektromagnetických vln se může velmi lišit: od hodnot řádově 1013 m (nízkofrekvenční oscilace) do 10-10 m (paprsky g). Světlo tvoří malý zlomek širokého spektra elektromagnetických vln. Přesto bylo studiem této malé části spektra objeveno další záření s neobvyklými vlastnostmi.
2. Je obvyklé zvýrazňovat nízkofrekvenční záření, rádiové záření, infračervené paprsky, viditelné světlo, ultrafialové paprsky, rentgenové paprsky ag-záření. Se všemi těmito zářeními kromě G-záření, to už znáte. Nejkratší G- záření je emitováno atomovými jádry.
3. Mezi jednotlivými emisemi není zásadní rozdíl. Všechno jsou to elektromagnetické vlny generované nabitými částicemi. Detekovat elektromagnetické vlny v konečném důsledku jejich působením na nabité částice ... Ve vakuu se záření jakékoli vlnové délky šíří rychlostí 300 000 km / s. Hranice mezi jednotlivými oblastmi radiační stupnice jsou spíše libovolné.
4. Záření různých vlnových délek se od sebe liší tím, jak se liší přijímání(záření antény, tepelné záření, záření při zpomalování rychlých elektronů atd.) a způsoby registrace.
5. Všechny výše uvedené typy elektromagnetického záření jsou generovány také vesmírnými objekty a jsou úspěšně zkoumány pomocí raket, umělé satelity Pozemek a vesmírné lodě... To platí především pro rentgenové a G- záření silně absorbované atmosférou.
6. S klesající vlnovou délkou kvantitativní rozdíly ve vlnových délkách vedou k významným kvalitativním rozdílům.
7. Záření různých vlnových délek se od sebe velmi liší v absorpci hmotou. Krátkovlnné záření (rentgenové záření a zvláště G(paprsky) jsou špatně absorbovány. Látky neprůhledné pro optické vlnové délky jsou pro tato záření transparentní. Koeficient odrazu elektromagnetických vln také závisí na vlnové délce. Hlavní rozdíl mezi dlouhovlnným a krátkovlnným zářením je však ten krátkovlnné záření odhaluje vlastnosti částic.

Pojďme zobecnit znalosti o vlnách a zapsat si všechny druhy tabulek.

1. Nízkofrekvenční vibrace

	*Nízkofrekvenční vibrace*
Vlnová délka (m)	10 13 - 10 5
Frekvence Hz)	3 · 10 -3 - 3 · 10 3
Energie (EE)	1 - 1,24 10 -10
Zdroj	Alternátor reostatu, dynamo, Vibrátor Hertz, Generátory v elektrických sítích (50 Hz) Strojní generátory se zvýšenou (průmyslovou) frekvencí (200 Hz) Telefonní sítě (5000 Hz) Zvukové generátory (mikrofony, reproduktory)
Přijímač	Elektrická zařízení a motory
Historie objevu	Chatka (1893), Tesla (1983)
aplikace	Kino, rozhlasové vysílání (mikrofony, reproduktory)

2. Rádiové vlny

	*Rádiové vlny*
Vlnová délka (m)	10 5 - 10 -3
Frekvence Hz)	3 · 10 3 - 3 · 10 11
Energie (EE)	1,24 10-10 -1,24 10 -2
Zdroj	Oscilační obvod Makroskopické vibrátory
Přijímač	Jiskry v mezeře přijímacího vibrátoru Záře výbojky plynu, coherer
Historie objevu	Feddersen (1862), Hertz (1887), Popov, Lebedev, Riga
aplikace	Extra dlouhý- Radionavigace, radiotelegrafická komunikace, přenos zpráv o počasí Dlouho- Radiotelegrafní a radiotelefonní komunikace, rozhlasové vysílání, radionavigace Průměrný- Radiotelegrafie a radiotelefonní komunikace rádiové vysílání, radionavigace Krátký- radioamatérská komunikace VKV- vesmírná rádiová komunikace UHF- televize, radar, rádiová reléová komunikace, mobilní telefonní komunikace CMB- radar, rádiová reléová komunikace, astronavigace, satelitní TV MMV- radar

	*Infračervené záření*
Vlnová délka (m)	2 · 10 -3 -7,6 · 10 -7
Frekvence Hz)	3 10 11 - 3 10 14
Energie (EE)	1,24 10 -2 - 1,65
Zdroj	Jakékoli vyhřívané tělo: svíčka, sporák, baterie na ohřev vody, elektrická žárovka Osoba vyzařuje elektromagnetické vlny o délce 9 10 -6 m
Přijímač	Termočlánky, bolometry, fotobuňky, fotorezistory, fotografické filmy
Historie objevu	Rubens a Nichols (1896),
aplikace	Ve forenzní vědě fotografování pozemských předmětů v mlze a temnotě, dalekohledy a zaměřovače pro fotografování ve tmě, zahřívání tkání živého organismu (v medicíně), sušení dřeva a malovaných karoserií automobilů, alarmy při ostraze prostor, infračervený dalekohled,

4. Viditelné záření

5. Ultrafialové záření

	*Ultrafialová radiace*
Vlnová délka (m)	3,8 10 -7 -3 · 10 -9
Frekvence Hz)	8 10 14 - 10 17
Energie (EE)	3,3 - 247,5 EV
Zdroj	Jsou součástí slunečního světla Plynové výbojky z křemenné trubice Vyzařují všechny pevné látky s teplotou vyšší než 1000 ° C, světelné (kromě rtuti)
Přijímač	Fotobuňky, Fotonásobiče, Luminiscenční látky
Historie objevu	Johann Ritter, Lyman
aplikace	Průmyslová elektronika a automatizace, Zářivky, Textilní výroba Sterilizace vzduchem

6. Rentgenové záření

	*Rentgenové záření*
Vlnová délka (m)	10 -9 -3 · 10 -12
Frekvence Hz)	3 10 17 - 3 10 20
Energie (EE)	247,5 - 1,24 105 EV
Zdroj	Elektronická rentgenka (napětí na anodě - až 100 kV, tlak ve válci - 10 -3 - 10 -5 n / m 2, katoda - žhavé vlákno. Anodový materiál W, Mo, Cu, Bi, Co, Tl atd. Η = 1-3%, záření - kvanta vysoké energie) Sluneční koruna
Přijímač	Role fotoaparátu, Některé krystaly září
Historie objevu	W. Roentgen, Milliken
aplikace	Diagnostika a léčba nemocí (v lékařství), Defektoskopie (kontrola vnitřních struktur, svarů)

7... Gama - záření

Výstup
Celá škála elektromagnetických vln je důkazem, že veškeré záření má kvantové i vlnové vlastnosti. V tomto případě kvantové a vlnové vlastnosti nevylučují, ale doplňují se. Vlastnosti vln jsou jasnější při nízkých frekvencích a méně jasné při vysokých frekvencích. Naopak kvantové vlastnosti jsou výraznější na vysokých frekvencích a méně jasně na nízkých frekvencích. Čím kratší je vlnová délka, tím jasnější jsou kvantové vlastnosti a čím delší je vlnová délka, tím jasnější jsou vlnové vlastnosti. To vše slouží jako potvrzení zákona dialektiky (přechod kvantitativních změn na kvalitativní).

Literatura:

"Fyzika-11" Myakishev
Disk „Lekce fyziky od Cyrila a Metoděje. Stupeň 11 "()))" Cyril a Metoděj, 2006)
Disk „Fyzika. Knihovna vizuálních pomůcek. 7–11 stupňů “((1C:„ Bustard “a„ Formosa “2004)
Internetové zdroje