Comportamiento grosero. Comportamiento brusco de un niño durante la adolescencia: ¿cómo corregirlo? No te conviertas en parte de una producción teatral.

Muchos padres se sienten perdidos cuando su hijo, alguna vez afectuoso y amigable, cierra cada vez más la puerta en respuesta a los comentarios y preguntas más inofensivos. "¡¿Qué ha pasado?! ¿Por qué actúa de esta manera? ¿Realmente me perdí algo de su educación? - Casi todas las madres hacen estas preguntas. Intentemos descubrir qué causa la mala educación en el comportamiento de los adolescentes.

Características del período de transición.

En primer lugar, cabe mencionar la edad de transición: entre los 10-11 y los 16-17 años, se produce una rápida reestructuración del cuerpo. El pico de inestabilidad emocional se produce entre los 11 y 13 años para los niños y entre los 13 y 15 años para las niñas.

La actividad protagonista a esta edad es íntima y personal. Los adolescentes se desarrollan y aprenden sobre el mundo a través del prisma de la comunicación entre ellos: se pelean, hacen las paces, se enamoran, se comunican.

Los padres que experimentaron "" en sus hijos probablemente recuerden cómo el bebé luchaba por la independencia y se negaba a aceptar la ayuda de los adultos. La crisis de la adolescencia recuerda mucho a esta época, porque los adolescentes, como los niños de tres años, luchan por la independencia y la independencia y no admiten su debilidad e inexperiencia cuando no pueden afrontar objetivamente la situación. Solo se puede levantar y llevar a un niño de tres años, darle su juguete favorito o distraerlo con un juego, pero con un adolescente este truco ya no funcionará. Un adolescente no sólo puede ser grosero y enojado, sino también ofenderse e incluso huir de casa.

¿Por qué los adolescentes son groseros?

Cambios hormonales en el cuerpo.

De todos es sabido que las hormonas que produce nuestro cuerpo están directamente relacionadas con nuestro estado de ánimo. Esto es especialmente cierto para las mujeres y los adolescentes. Durante la adolescencia se produce una auténtica explosión hormonal, que a menudo provoca reacciones de comportamiento completamente impredecibles en los adolescentes. La mayoría de las veces, los propios adolescentes no están contentos de haber sido groseros con sus familiares, pero realmente no pudieron controlar sus emociones en ese momento.

Conflicto entre padres e hijos.

Por mucho que nos gustaría mantener una relación de confianza con nuestro hijo, el conflicto generacional es inevitable. En primer lugar, porque es necesario para el desarrollo del niño. El adolescente exige independencia y autonomía, lo que a menudo provoca que los padres le impongan prohibiciones. Entonces comienza un enfrentamiento, a través del cual el adolescente estudia los límites de lo permitido, sus propias capacidades y recursos.

Ejemplo negativo.

Para ser honesto, muchos adultos se permiten comportarse de manera grosera. Los adolescentes ven películas con mala educación, leen libros con lenguaje obsceno, y si los padres se permiten hablar con grosería en presencia de un niño o incluso permitir la mala educación hacia él, no es sorprendente que él comience a comportarse de la misma manera. Y aunque en la adolescencia la autoridad de los padres cae drásticamente, el ejemplo de la madre y del padre sigue siendo uno de los más importantes en la vida del niño.

Baja capacidad de autocontrol.

Por falta de experiencia, edad y algunas características individuales Un problema común entre los adolescentes es la falta de habilidades de autorregulación. Los adolescentes son impulsivos: actúan primero y piensan después, sin darse cuenta siempre de las consecuencias de sus acciones. El autocontrol, como cualquier otra habilidad, debe enseñarse desde la infancia.

¿Cómo minimizar la mala educación de un adolescente?

Todos los padres intentan corregir el comportamiento de un adolescente y, efectivamente, se puede corregir, aunque no al cien por cien.

Establezca límites claros de comportamiento aceptable, discútalos con su hijo adolescente y asegúrese de que los comprenda correctamente. ¿Es posible hacer una mueca de insatisfacción, dar portazos, tirar cosas, insultar? Cada familia aborda este tema de forma individual, pero es importante que todos sus miembros sigan estas reglas.

Respetar el derecho del niño a Mal humor, emociones negativas, renuencia a hablar, necesidad de privacidad. La adolescencia es un período en el que el mundo tiene sólo dos colores: el blanco y el negro, y predomina el negro. Acepta que para un adolescente, para que no lo toques por un tiempo y le des la oportunidad de preocuparse y pensar, basta con decirte: “Mamá, estoy de mal humor, quiero estar solo. y escuchar musica."

Evite ser grosero usted mismo. No insulte a su hijo, no menosprecie la importancia de sus experiencias y sentimientos y no sea grosero en respuesta a su mala educación. Si pierde el control y es grosero con su hijo, pídale disculpas sinceramente.

Cuéntele a su adolescente sobre su experiencia de transición. Seguro que recuerdas cómo a ti también te parecía que el mundo se derrumbaba y nadie te entendía. Comparte con tu adolescente qué sentimientos y emociones experimentaste, cómo viviste tu experiencia. No digas: “Sé cómo te sientes”, porque en realidad no lo sabes. Simplemente hable sobre experiencias similares y apoye a su adolescente.

EN situación de conflicto no dialogar en voz alta. Si el adolescente se enoja y grita, dígale: "No puedo hablarte así, calmémonos los dos y luego continuemos". Es posible que el niño tarde sólo unos minutos en calmarse y estar listo para entablar un diálogo nuevamente.

Si una persona grosera te ofendió o te insultó, no lo evalúes, cuéntale tus sentimientos: “¡Eres una persona maravillosa! Te amo mucho, pero ahora me duele mucho escuchar esas palabras tuyas”. El diálogo a nivel sensorial es la clave para el entendimiento mutuo con un adolescente.

Desarrolle el autocontrol en su adolescente si la mala educación se ha convertido en un invitado frecuente en su hogar. Existen muchas formaciones para adolescentes que se especializan en el desarrollo de habilidades de autorregulación. Sería fantástico si tuviera la oportunidad de visitar a un psicólogo y ofrecerle a su adolescente que asista a dicha capacitación; realmente le ayudarán mucho. Si esto no es posible, estudia en casa por tu cuenta. Un juego sencillo de la infancia, “No digas sí/no, no elijas blanco/negro”, es un buen punto de partida. Enseña perfectamente habilidades de autorregulación: el adolescente debe controlar lo que se dice y estar más atento. Luego puedes complicarlo, agregar movimientos para que el control también sea conductual.

La mala educación es un problema complejo, en cuya formación influyen muchos factores. En conjunto, dan una reacción conductual negativa que puede y debe corregirse.

¡Esté más atento a sus hijos en crecimiento, ámelos, aprecielos y disfrute la oportunidad de observar su rápido desarrollo!

Ekaterina Safonova

Muchos padres se sienten perdidos cuando su hijo, alguna vez afectuoso y amigable, cada vez más, en respuesta a los comentarios y preguntas más inofensivos, puede dar un portazo, ser grosero y brusco. "¡¿Qué ha pasado?! ¿Por qué actúa de esta manera? ¿Realmente me perdí algo de su educación? - Casi todas las madres hacen estas preguntas. Intentemos descubrir qué se asocia con la mala educación en el comportamiento de los adolescentes.

Características del período de transición.

En primer lugar, vale la pena mencionar las características de la adolescencia relacionadas con la edad: entre los 10-11 y los 16-17 años, se produce una rápida reestructuración del cuerpo. El pico de inestabilidad emocional se produce entre los 11 y 13 años para los niños y entre los 13 y 15 años para las niñas.

La actividad principal a esta edad es la comunicación íntima y personal con sus compañeros. Los adolescentes se desarrollan y aprenden sobre el mundo a través del prisma de la comunicación entre ellos: se pelean, hacen las paces, se enamoran, se comunican.

Los padres que vivieron la “crisis de los tres años” en sus hijos probablemente recuerden cómo el bebé anhelaba la independencia y se negaba a aceptar la ayuda de los adultos. La crisis de la adolescencia recuerda mucho a esta época, porque los adolescentes, como los niños de tres años, luchan por la independencia y la independencia y no admiten su debilidad e inexperiencia cuando no pueden afrontar objetivamente la situación. Solo se puede levantar y llevar a un niño de tres años, darle su juguete favorito o distraerlo con un juego, pero con un adolescente este truco ya no funcionará. Un adolescente no sólo puede ser grosero y enojado, sino también ofenderse e incluso huir de casa.

¿Por qué los adolescentes son groseros?

Cambios hormonales en el cuerpo.

Conflicto entre padres e hijos.

Ejemplo negativo.

Baja capacidad de autocontrol.

Debido a la falta de experiencia, la edad y algunas características individuales, un problema común entre los adolescentes es la falta de habilidades de autorregulación. Los adolescentes son impulsivos: actúan primero y piensan después, sin darse cuenta siempre de las consecuencias de sus acciones. El autocontrol, como cualquier otra habilidad, debe enseñarse desde la infancia.

Leer también

Desarrollo del autocontrol en un adolescente.

¿Qué hacer con la mala educación de un adolescente?

¿Cómo minimizar la mala educación de un adolescente?

Todos los padres intentan corregir el comportamiento de un adolescente y, efectivamente, se puede corregir, aunque no al cien por cien.

Respete el derecho del niño al mal humor, a las emociones negativas, a la renuencia a hablar y a la necesidad de privacidad. La adolescencia es un período en el que el mundo tiene sólo dos colores: el blanco y el negro, y predomina el negro. Acepta que para un adolescente, para que no lo toques por un tiempo y le des la oportunidad de preocuparse y pensar, basta con decirte: “Mamá, estoy de mal humor, quiero estar solo. y escuchar musica."

En una situación de conflicto, no dialoge en voz alta. Si el adolescente se enoja y grita, dígale: "No puedo hablarte así, calmémonos los dos y luego continuemos". Es posible que el niño tarde sólo unos minutos en calmarse y estar listo para entablar un diálogo nuevamente.

La mala educación es un problema complejo, en cuya formación influyen muchos factores. En conjunto, dan una reacción conductual negativa que puede y debe corregirse.

¡Esté más atento a sus hijos en crecimiento, ámelos, aprecielos y disfrute la oportunidad de observar su rápido desarrollo!

Olga, madre de dos hijos, dice: “Cuando mi hija mayor, de 12 años, llegó un día de la escuela, le dije: “Descansa un poco y te compraremos zapatos nuevos”.

En respuesta, mi hija (que, por cierto, suele ser tranquila y educada) tiró su bolso al suelo y gritó: “Dios mío, acabo de llegar a casa y no puedo tomar un descanso de al menos 5 minutos. ¡Bien! ¡Vamos! "

Yo dije:

No tienes que irte ahora. Tener un descanso. ¿Quieres que te prepare un té?

No. Tenemos que irnos. Ir.

Cálmate. Descansar un poco.

¡Descansa! ¡O me obligas a ir ahora mismo o me dices que descanse!

Y cerró de golpe la puerta de su habitación.

“¿Qué le pasó?”, preguntó mi hija menor. Respondí: "No lo sé, tal vez simplemente esté de mal humor".

¿Cuál es la esencia del problema?

Cuando el niño es mediano edad escolar comienza a portarse mal, les grita a sus padres o reacciona exageradamente a cada una de sus palabras, esto les causa shock. Al principio, los padres hacen lo mismo que hacían cuando el niño era más pequeño: intentan comprender qué provocó tal reacción en él. ¿Quizás tiene hambre o está cansado? Pero luego los padres se dan cuenta de que la razón de este comportamiento es la edad de transición del niño.

Los padres pueden sentir que su hijo ha pasado de ser feliz a ser quisquilloso demasiado rápido. Y esto parece ser cierto. Después de todo, este comportamiento es algo que se esperaría de niños de 13 a 14 años, no de niños de 9 años. Pero esos cambios en el comportamiento del niño no son culpa suya. Durante la adolescencia, los niños suelen esforzarse por hacer todo a su manera.

Sin embargo, no siempre intentan deliberadamente ser desobedientes. La razón de su comportamiento es que a esta edad los niños intentan comprender quiénes son realmente y volverse más independientes, independientes de sus padres.

Además, existen muchos otros factores que influyen en el niño. Por ejemplo, gracias a teléfonos móviles Y redes sociales Los niños forman vínculos estrechos con sus compañeros antes y al mismo tiempo se distancian de sus padres. Además, muchos programas de televisión y dibujos animados modernos dirigidos a este grupo de edad retratan a los adultos como personas de mente estrecha y gente estupida(recordemos al conocido personaje de dibujos animados Homer Simpson).

También vale la pena señalar que durante la adolescencia, los niños y las niñas se comportan de manera diferente. Las niñas actúan de manera demasiado dramática y reaccionan exageradamente, mientras que los niños tienden a ser desobedientes. Elena, la madre de Anya, de 10 años, dice que su hija a menudo se aferra a las palabras: “Cuando le dije que se estaba portando terrible, rompió a llorar: “¡Acabas de decir que tengo un aspecto terrible! ¡Me llamaste feo! y corrió a su habitación. Por supuesto, me refería a su comportamiento, pero ella decidió que me refería a su apariencia. ¡Esto es muy típico de las chicas!

Las madres de niños, por el contrario, hablan del comportamiento grosero e insolente de sus hijos. “Mi hijo responde a cualquiera de mis consejos y comentarios: “Oye, ¿qué te pasa?” Su grosería me asusta, pero aparentemente él mismo no lo entiende”, dice Svetlana, madre de Sasha, de 10 años.

Dificultades de la adolescencia

Interactuar con un niño en edad de transición puede resultar difícil o incluso aterrador para los padres, pero también puede resultar gratificante. Muchos padres notan que cuando un niño está de buen humor, les gusta observar sus intereses y talentos. Además, incluso en la adolescencia, los niños son amigables y sociables.

Veamos algunos consejos sobre cómo comunicarse con un niño en edad de transición de una manera que sea segura para ambas partes.

Mantener el estado de paternidad

Durante ese período, no es el momento de intentar hacerse amigo de su hijo y seguir su ejemplo; ante todo, deben seguir siendo padres. A pesar del comportamiento difícil, el niño espera su ayuda para superar este período confuso. De una forma u otra, el niño escucha cómo se siente ante esta situación.

Establecer reglas flexibles

La necesidad de independencia del niño aumenta durante este período, por lo que será necesario idear nuevas reglas para él. En primer lugar, averigüe qué reglas son más importantes para usted (por ejemplo, defina claramente qué comportamiento en determinadas situaciones es correcto y cuál no). No prestes mucha atención a cosas que no importan a largo plazo. de gran importancia, por ejemplo, el hecho de que no limpia su habitación.

Luego asegúrese de que su hijo conozca los límites de lo permitido. Los padres pueden identificarse tranquilamente con el hecho de que el niño suspira y pone cara de insatisfacción. Pero cuando empieza a gritar o se marcha en medio de una conversación, debe entender que está cruzando la línea.

Elija un castigo por romper las reglas que sea apropiado para la edad del niño.

En el pasado, cuando tu hijo aún no estaba en la escuela, podías conseguir que hiciera lo que tú querías mediante refuerzo positivo (elogios, recompensas, etc.). Sin embargo, a pesar de que muchos padres creen que durante la adolescencia es necesario motivar al niño con la ayuda de castigos en lugar de premios, el refuerzo positivo también puede ayudar.

Irina, la madre de Ilya, de 9 años, dice: “Me di cuenta de que la mejor manera de castigar a mi hijo es prohibirle los juegos de ordenador. Esta es su actividad favorita. Pero al mismo tiempo hay que ser coherente. Una vez que cedas a la persuasión y canceles el castigo, perderás tu autoridad ante los ojos del niño.

Mostrar respeto mutuo

Es muy importante explicarle a tu hijo que tú también eres una persona, por lo que debes ser tratado con respeto. Cuando un niño grita que te odia, puedes responder: "No estoy enojado contigo, pero me duele escuchar esas palabras".

Sin embargo, el respeto es un proceso bidireccional. También debes mostrar respeto a tu hijo. Si tienes prisa emociones negativas Si le dice algo ofensivo a su hijo, discúlpese y dígale que se arrepiente.

Dale tiempo a tu hijo para afrontar las emociones.

Cuando una conversación con un niño se vuelve acalorada o se convierte en una rabieta, deténgase y espere hasta que el niño se calme. Anime a su hijo a hacer una pausa en la conversación cuando esté experimentando emociones poderosas. Este Buen camino enséñele a mantener un diálogo con calma.

En una situación como ésta, podrías decir: “No puedo hablarte así. Cálmate y hablamos más tarde." Por lo general, unos minutos que un niño pasa en su habitación le ayudan a recuperar el sentido.

Conducta tiempo Con niño

Almuerza con tu hijo o llévalo a caminar por el parque. Reserve regularmente tiempo para pasar solo ustedes dos con él. Esto no tiene por qué ser una rutina, pero siempre debes estar abierto a la comunicación, incluso si tu hijo sólo quiere charlar sobre cosas. juegos de computadora o últimos acontecimientos En la escuela. No puedes saber exactamente por qué tu hijo inició una conversación o qué quiere decirte. Pero incluso si esta conversación no te parece demasiado importante, simplemente presta atención a tu hijo y habla con él. Además, debes estar atento a tu hijo cuando te pida que le escuches. Cuando su hijo comprenda que usted está abierto a comunicarse con él, estará más dispuesto a compartir sus pensamientos y experiencias con usted.

Si imaginas que estás atrapado en una isla con un tipo tremendamente histérico que te grita sin motivo y siempre exige algo, entonces probablemente le habrías dado un puñetazo en la cara hace mucho tiempo para calmarlo. El método ciertamente no es malo, pero este tipo definitivamente no se calmará después de tomar la pastilla. Dejemos de lado la violencia, pensemos correctamente. Tienes que evitar que este tipo quiera ser grosero contigo. No es difícil si conoces algunas reglas:

1. Recuerda, a veces tú también puedes ser grosero.

Tal vez no esta vez, pero apreciamos que definitivamente hubo un caso en el que usted se equivocó y fue grosero con su interlocutor. Y eso no significa que tú mala persona. Así que la próxima vez que alguien te trate con rudeza, recuerda que es como tú. Simplemente perdió los estribos y eso no significa que ahora sea una mala persona.

2. No te lo tomes como algo personal (aunque sea personal)

Cuando alguien es grosero y especialmente si se vuelve personal, te duele. Pero usted tiene una opción, puede decidir por sí mismo cómo reaccionar ante dichos comentarios. Simplemente comprenda por sí mismo que los insultos personales que él le lanza son, de hecho, sus problemas. Se siente mal y está tratando de rehabilitarse a través de tus fracasos.

3. Descubra por qué

La gente tiene sus propias razones para ser grosera. Quizás estaba teniendo un mal día. Puede que ni siquiera se dé cuenta de lo grosero que estaba siendo. ¿Por qué adivinar? Nunca sabrás el motivo exacto hasta que se lo preguntes tú mismo. Simplemente pregunte con calma: “Creo que eso es bastante grosero. ¿Por qué me hablas así? "La respuesta puede sorprenderte.

4. Sea objetivo y analítico.

Piense por qué esta persona se comportó de esta manera. ¿Tenía algún sentido esto? ¿Cuál fue la razón? Bueno, bueno, te esforzaste el cerebro, no hay una buena razón para tanta histeria. Ahora puedes ignorarlo con una sonrisa de satisfacción. En esos raros casos en los que la lógica está presente, es fácil destruir la raíz del problema.

5. No formes parte de una producción teatral.

Ya no puedes controlarte y sientes que estás a punto de caer sobre este demonio. No hay necesidad. Si te unes a este drama, sólo empeorará la situación. Si estás tratando con un rey/reina del drama que creó este altercado a propósito, entonces compórtate con dignidad. No dejes que un comportamiento grosero te provoque.

6. Simplemente vete

La rudeza es ilimitada, pero si encuentras la fuerza dentro de ti y te alejas del epicentro de los gritos histéricos, te daremos la mano. Ésta es la forma más rápida y fiable de evitar comportamientos más groseros y escándalos. Aléjate incluso si todavía te dice cosas. Además, si es un extraño, nunca volverás a tratar con él. Si se trata de un amigo o colega, pronto comprenderá que no debe hablarle con grosería. En cualquier caso, la persona entenderá que se comportó incorrectamente.

7. Ofrecer ayuda

Bueno, sí, la mayoría de las veces la mala educación es el resultado de los malos modales. Es sólo que a veces una persona que es grosera lo hace porque está decepcionada con algo. Si puede ayudar a una persona a resolver su problema, ofrézcale su ayuda. Y pronto, en lugar de disputas sin sentido, música de gratitud comenzará a fluir de sus labios.

8. A veces la mala educación es un hábito.

Algunas personas se comportan simplemente porque es un comportamiento natural para ellas. Una vez que la mala educación se convierte en un hábito, es difícil deshacerse de ella. Una persona así no aprende nada. Este tipo de grosería no debe tomarse en serio. Es simplemente un patrón difícil de romper.

9. No intentes cambiar a una persona

No puedes obligarlo a ser cortés si quiere ser grosero. De hecho, se comportará aún peor después de tales conversaciones. A veces la mejor opción- esto es para demostrar que las razones de su mala educación no son culpa suya. Ahora dejemos que él mismo resuelva este problema de alguna manera. Esto ya no te concierne.

10. Grosería versus amabilidad

No dejes que la mala educación se apodere de tu territorio. La mejor manera deshazte del comportamiento grosero: sigue siendo amigable, dándole así a la otra persona la oportunidad de calmarse. Pronto su comportamiento será el mismo que el tuyo.

Lo principal es que no te enojes mientras intentas calmar a este tipo. Tiene todas las posibilidades de contagiarte de histeria. Pero trata de controlarte, recuerda que estás por encima de este patético comportamiento. Los hombres de verdad mantienen la calma en casi cualquier circunstancia.

La mala educación como cualidad de la personalidad es una tendencia a mostrar desviaciones de la cortesía, varias formas rigidez en las relaciones, insensibilidad, incivilidad, una especie de miopía mental.

La mala educación, aplicada a todo lo que se menciona este concepto, es desviación de un determinado estándar o medida. Por ejemplo, un tablero rugoso significa que no ha sido procesado, cepillado ni lijado, es decir, no se corresponde con nuestras ideas sobre un tablero estándar. Describiremos los rasgos faciales toscos usando el ejemplo de Sobakevich, el héroe del poema de N.V. Gogol " Almas muertas" La naturaleza, al crear su rostro, “cortó con todas sus fuerzas: tomó una vez el hacha y le salió la nariz, agarró otra y le salieron los labios, se sacó los ojos con un gran taladro y, sin rasparlos, los soltó. ellos a la luz…”. En la conciencia de masas existe una idea de qué tipo de rostro puede considerarse simétrico y correcto. La desviación del estándar lo vuelve grosero, como en el caso de Sobakevich. En otras palabras, la rudeza es siempre una especie de falta de acabado, tosquedad, falta de procesamiento, falta de pulido, falta de uso, es decir, una desviación del estándar definido por nuestras ideas. Cuanto mayor es la desviación, mayor es la rugosidad.

Por comportamiento estándar normalmente nos referimos a un comportamiento cortés que corresponde a determinadas normas, regulaciones sociales y convenciones. La mala educación en las relaciones es una desviación de la cortesía. La mala educación, al igual que la mala educación, también refleja una desviación de la cortesía. Ambos conceptos son opuestos a la cortesía, pero existen varias diferencias que dan a la desviación un patrón cualitativamente diferente. La mala educación no tiene como objetivo causar daño deliberadamente a las personas, humillar la dignidad humana o insultar deliberadamente al interlocutor. El mal no es el objetivo de la mala educación, aunque a menudo es su consecuencia. La mala educación, por regla general, sirve como respuesta o reacción defensiva ante determinadas circunstancias. A diferencia de la mala educación, la mala educación viola todas las normas morales concebibles e inconcebibles. Es una paradoja, pero la mala educación puede disfrazarse de cortesía: con palabras amables se puede ser grosero mucho más eficazmente que con una mala educación directa. A menudo, la mala educación se complace en humillar a otra persona. Ama la impunidad y el anonimato. A la mierda la entrada, di cosas desagradables por teléfono. a un extraño, humillar a otros usuarios en Internet es la firma de la mala educación. A la grosería le encanta el contacto directo con personas o situaciones. Es curioso que en un ambiente santurrón, remilgado y educado, cualidades como la honestidad y la sinceridad parezcan mala educación e incluso mala educación. Todo depende de los principios morales de la sociedad.

El descaro, la insolencia y el descaro no se pueden medir en la escala de la cortesía. Como dicen, las moscas están separadas, las chuletas están separadas. El descaro se mide con la modestia, el descaro con la vergüenza y la falta de ceremonias con la ceremonia. La insolencia, a diferencia de la mala educación, tiene una orientación completamente diferente. La insolencia siempre va dirigida a una fuerza que la supera con creces. La mala educación y la mala educación suelen tener como objetivo la debilidad. Cuando explican las razones de la mala educación como un ataque de nervios, fatiga o irritación, quiero preguntar: “¿Por qué tus nervios se aguantan cuando te encuentras con la fuerza? ¿Por qué ocultas tu irritación delante de tu jefe?

Debemos entender que la cortesía, como punto de partida del grado de mala educación, es un concepto relativo. En una familia altamente culta, sólo existe una comprensión de la cortesía, y si en la unidad principal de la sociedad el lenguaje de comunicación se convierte en expresiones obscenas, entonces la comprensión de la mala educación se vuelve borrosa. La mala educación, como la cortesía, es un concepto relativo. Imaginemos que estamos en una de las jaulas entre los gladiadores del interior del Coliseo. En la celda de al lado, nuestro futuro oponente corre antes de la pelea y nos volvemos hacia él: “Estimado, querido señor. Sea tan amable de hacerme el favor de sonreír. - “¿Estás bromeando, bastardo? ¿Estás siendo grosero? No tienes mucho tiempo para ser grosero”, responde. Como podemos ver, dependiendo de las circunstancias, la cortesía puede percibirse como mala educación. EN inframundo, donde se aplica el principio "No creas, no tengas miedo, no preguntes", la mala educación es tan natural y armoniosa como la cortesía es ajena y antinatural.

La mala educación debe comprender necesariamente lo siguiente. Cada palabra que pronunciemos debe ser amigable, tranquila y solidaria. En la palabra se concentra un poder enorme. Subestimar la energía de una palabra es una gran estupidez, que está plagada de nefastas consecuencias. La grosería, cualquiera que sea su naturaleza, conduce a la destrucción de la felicidad, el sufrimiento y el dolor. El discurso duro conduce inevitablemente al sufrimiento. La mala educación y el apaciguamiento no se llevan bien. Una persona grosera se priva de la oportunidad de vivir en armonía consigo mismo y con el mundo exterior. Cuando no hay paz en una persona, la felicidad es imposible. Puedes decirle cosas extremadamente desagradables a una persona, incluso una sentencia de muerte, y no ofenderla si las palabras se pronuncian en un tono tranquilo y amigable. No se sienten ofendidos por lo que dijeron, sino por cómo lo dijeron, en qué tono. El grado de mala educación está influenciado principalmente por el tono. La mala forma significa violencia. Una persona piensa que si habla en un tono tan grosero, con enojo e irritación, significa que lo que dice no es justo ni veraz. Si habla con grosería, significa que está equivocado. Nace un conflicto.

La mala educación también debe saber que nuestro subconsciente percibe todas las palabras habladas dirigidas personalmente a otra persona. No comprende los pronombres “él”, “ella”, “ellos”. Una persona grosera, al insultar a los demás, en realidad se insulta a sí misma y, por lo tanto, destruye su autoestima, se destruye a sí mismo. ¿Qué organismo puede soportar ser constantemente humillado, insultado y insultado? ¿Por qué las mascotas son tan beneficiosas para nuestra salud? El secreto es simple: todos los días se te acerca un perro, lo acaricias y le dices: “Buen mío. Elegante. Bien hecho". Tu subconsciente siente que eres bueno, inteligente y, además, genial.

El grosero y patán Sobakevich claramente no se lleva bien con la escala de la cortesía. Su rudeza ahuyentó su cortesía como una mosca molesta. El presidente de Sobakevich es “el tonto que el mundo jamás haya producido”; el gobernador es “el primer ladrón del mundo... y cara de ladrón”; “Solo dale un cuchillo y déjalo salir a la carretera principal; te matará”; "Él y también el vicegobernador: Gog y Magog". El jefe de policía es “un estafador, te venderá, te engañará y hasta almorzará contigo”. Resumiendo su opinión sobre los funcionarios, dice: “Todos ellos son estafadores; Toda la ciudad es así: un estafador se sienta sobre un estafador y lo lleva de un lado a otro. Todos los vendedores de Cristo. Allí sólo hay una persona decente: el fiscal; Y hasta ese, a decir verdad, es un cerdo.

Una persona como Sobakevich es grosera debido a las propiedades de su naturaleza. No ha aprendido a expresar sus pensamientos de forma decente y decente. A menudo las personas son groseras para aumentar su autoestima. A veces, la mala educación nace del deseo de ganarse el respeto de los amigos y el reconocimiento de la fuerza por parte de los demás y, a veces, de la imitación del comportamiento grosero de sus héroes literarios o cinematográficos. La mala educación puede ser consecuencia de patrones de pensamiento desagradables y de condiciones de vida en las que es tan apropiada como el agua, la comida y el aire. Y a veces las razones son completamente banales: una pelea reciente con un amigo, problemas en la familia, problemas en el trabajo o una enfermedad crónica.

La rudeza bajista de Sobakevich carece de toda timidez. Durante la cena, delante de un invitado, acusa al cocinero: “Ese cocinero sinvergüenza que aprendió del francés comprará un gato, lo desollará y lo servirá en la mesa en lugar de la cena”. La mala educación no quiere tener en cuenta ni los sentimientos de otras personas ni las peculiaridades de las circunstancias. Sobakevich es rudo como un tronco, está seguro de que el sol sale para él, que la vida se detendrá sin su tutela.

Sobakevich, como un hombre grosero por naturaleza, siente su superioridad sobre otros terratenientes. ¿Qué podemos decir de los campesinos comunes y corrientes? Del sentimiento de la propia superioridad surge el desprecio por todos los seres vivos. Una vez que te sometes a la mala educación, la trampa de la superioridad y la sumisión se cierra de golpe. La avalancha de mala educación continúa, a pesar de que ya estás en una trampa. La mala educación destruye la dignidad de una persona atrapada en la sumisión. Un lobo atrapado en una trampa es capaz de morderse su propia pata. Entonces una persona, llevada al borde del abismo, hace intentos desesperados por liberarse. La intensidad de las pasiones es tan grande que muchas veces termina en tragedia. En otras palabras, cuando las desviaciones de la cortesía exceden los límites razonables, significa problemas. Una grosería excesiva y desenfrenada no puede pasar sin control. Trate la mala educación como el absurdo de una criatura miserable e inconsciente. No te enojarás con un loro que grite: "Tonto". La grosería de otra persona nos afecta tanto como está contenida en nuestro interior. Una persona santa no se deja conmover por la rudeza, la rudeza y el descaro de los demás, porque carece de estas cualidades. A la mala educación le encanta ser demostrativa, por lo que es aconsejable no prestarle atención. El comportamiento tranquilo, la condescendencia y el humor pueden compensar la mala educación.

Si un amigo de repente resulta no ser ni amigo ni enemigo, pero así... Entonces, no se trata de un amigo grosero. Un amigo educado pensará cien veces para informarle sobre problemas inminentes, si es apropiado advertirle sobre algo o alguien. Si bien mantiene la decencia, un amigo educado y servicial ve la amistad a través del prisma de las convenciones, las normas de comportamiento y la etiqueta. Lo que queda en la amistad son los “bellos impulsos del alma”, la sinceridad, la espontaneidad y la apertura de las relaciones. La cortesía es la piedra angular de la amistad. La mala educación tiene una disposición completamente diferente. Si ella te aceptó tal como eres, te protegerá como a ella misma. Ser amigos, ser amigos así, es decir, cuidar desinteresadamente a un amigo: este es el principio inquebrantable de la mala educación en la amistad.

Al mismo tiempo, la grosería de ningún hombre puede compararse con el poder de la palabra grosera de una mujer. No es ningún secreto que las mujeres son varias veces mejores que los hombres a la hora de concentrarse en los sentimientos. ¿Por qué las mujeres prefieren discutir con un hombre que con una mujer? La palabra grosera de un hombre es superficial, tiene poca energía destructiva. “Mi madre viene a visitarnos”, dice la esposa. - "¿Cuál?" - “¿Números?” - “Joder” - “¿Cómo puedes hablarme tan groseramente de mi mami? Al fin y al cabo somos mujeres”, grita la esposa. “Las conozco, señoras, desde hace mucho tiempo”, responde el marido. Es una historia completamente diferente cuando una esposa tranquilamente, con una expresión gélida en el rostro, le dice a su marido: "Bastardo". A veces, una palabra grosera de una mujer es suficiente para sorprender a un hombre formidable. Su rudeza va directo al corazón. En otras palabras, la mala educación femenina provoca pánico en la escala de la cortesía.

La grosería en una mujer niega la feminidad y exalta la hostilidad, el resentimiento y la beligerancia. Una mujer con demostrada mala educación ve el mundo como un campo de batalla. Un hombre con cualidades masculinas demostradas, respetando su naturaleza masculina, no se rebajará a pelear con una mujer así, por lo que sus caminos no pueden cruzarse. El destino de la rudeza en una mujer es encontrarse con la rudeza en la insignificancia de un hombre. Dos de un tipo. Lo similar atrae a lo similar. La rudeza multiplicada por la rudeza es igual a la rudeza al cuadrado. Todos los vecinos y el policía local conocerán a esta “alegre” familia. Los perros locales estarán interesados en aprender de ellos cómo ladrar hábilmente a los perros extranjeros.

Peter Kovalev