Normas morfológicas de la lengua rusa. Grado comparativo Grado superlativo de comparación de Gorky

Normas morfológicas.

La tarea A3 (normas morfológicas del idioma ruso) evalúa su capacidad para elegir correctamente la forma de las palabras de las siguientes partes del discurso:

sustantivo;

nombres de adjetivos y adverbios;

nombre numérico;

pronombres;

Puedes leer en detalle sobre otras partes del discurso en el artículo Análisis morfológico de la palabra.

Sustantivo.

Regla.

1) Prepositivo singular(terminaciones – y o –e):

U se utiliza en caso de significado adverbial: en el armario, en el jardín.

E con un significado objetivo: entender el jardín.

2) Nominativo plural(terminaciones -a o -s).

¡Distinguir!


3) Uso de formas de género.

¡Distinguir!

Adjetivo y adverbio (grados de comparación).

grado comparativo( denota una característica que se manifiesta en mayor o menor medida) superlativo ( denota una característica que se manifiesta en un objeto en la mayor medida)
forma simple: sufijos: -E, -EE, -EY, -ELLA sufijos –AYSH, -EYSH,

a veces: prefijo NAI- + sufijos –AYSH, -EYSH

¡No existe un grado superlativo simple para un adverbio!

forma compuesta: MÁS, MENOS + adjetivo (adverbio) en forma inicial 1) grado comparativo simple + TODOS (TOTAL)

2) MOST, MOST + adjetivo en forma inicial (solo adjetivo)

Regla.

¡Es IMPOSIBLE combinar formas superlativas y comparativas, así como formas simples y compuestas de ambos grados de comparación!

Por ejemplo, es IMPOSIBLE ser la más delgada, la peor, la menos bella.

POSIBLE la más delgada o más delgada, más delgada o peor, menos bella o más bella.

¡Recordar!

animado - más animado y animado,

flexible - más flexible,

suave - más suave,

profundo mas profundo,

amargo (experiencia) - más amargo,

amargo (sabor) – más amargo,

salvaje - más salvaje o más salvaje,

diestro - más diestro o más diestro,

pequeño - más pequeño,

estrecho - más estrecho

mordiendo - mordiendo

Número.

declinación de números

¡Distinguir!

Numeros cardinales

(¿Cuántos?)

ordinales

(¿cuál?)

todas las palabras se inclinan:

Rp (no) setecientos ochenta y dos

etc. (¿qué?) setecientos ochenta y dos

  • uno y medio:

yo, v. –uno y medioA(m., s.r.),uno y medios(femenino)

R., D., T., P. –pisoentoroA

  • cuarenta, noventa, cien:

Yo., V.-cerofinalizando,

R., D., T., P. –finalizando-A

  • decenas

ambas partes terminan igual

taconesYdiezY, cincoYudiezYu

  • cientos:

ambas partes se rechazan, en caso de dificultad, sustituir la palabra borracho – nota

yo, v. cinco notas -quinientos

R. cinco notas -taconesYcelúla

D. cinco notas -taconesYcallesoy

T. cinco notas -cincoYucalleamigo

P. unas cinco notas - unastaconesYcalleOh

sólo la última palabra se inclina

hasta mil seiscientos ochenta y seis (año)

en dos mil quinientos noventa y siete (año)

Al especificar una fecha después de un número ordinal, el nombre del mes se coloca en caso genitivo:

para el cinco de enero,

antes del primero de septiembre

combinación de números colectivos con sustantivos

Pronombre.

Error Ejemplo Versión corregida
casos de uso incorrecto del pronombre personal de tercera persona en casos indirectos con preposición (sin n inicial) Voy a ella con todo mi corazón. Estoy con mi corazón por ella.
¡Trampa! Después de algunas preposiciones, los pronombres no tienen n- inicial: gracias a él, incluyéndolo, fuera de él, a pesar de él, después de él, hacia él, contra él, como él, como él, en medio de él ( pero: ¡en medio de él!), a través de él, según él
las combinaciones con ella, para ella, de ella tienen un carácter arcaico ¿Qué se puede esperar de ella? ¿Qué se puede esperar de ella?
formación errónea de la forma caso genitivo pronombre interrogativo (relativo) cuantos Su actitud hacia los jugadores es indignante. Sus traseros de cabra Su actitud hacia los jugadores es indignante. Su cabra está chocando
omisión injustificada pronombre reflexivo mí mismo ¡Ella no tiene idea!

Permítanme pasar a la siguiente pregunta.

¡Ella no es nada!

Permítanme pasar a la siguiente pregunta.

pronombre como palabra extra Esta presentadora, ella misma es el eslabón más débil. Ella, esta líder, es el eslabón más débil.
violación de la conexión entre sujeto y predicado y violación de la concordancia con la palabra reemplazada.

Con las palabras QUIÉN y QUÉ, ¡el predicado se pone solo en singular!

Los que se me opongan tendrán problemas.

Cualquiera que no sepa las respuestas debería abandonar el juego.

Los que se me opongan tendrán problemas.

Cualquiera que no sepa las respuestas debería abandonar el juego.

ambigüedad en el uso de pronombres Arkady y Boris discutieron, y a él (¿quién exactamente?) no le sorprendió que yo no lo apoyara.

Verbo.

Regla.

Para verbos CONVENCER, GANAR, SENTIR, SENTIR, perforar, COLGAR, ATREVIR, MARAVILLAR, SOPLAR, OÍR, QUITAR, AMARGO, AGREGAR, EXPLOTAR, OXIDAR y algunos otros no usan la 1ª persona del singular: yo Me atrevo, rebuzno, intimido.


Algoritmo de acciones.

1) Determine qué parte del discurso se presentan en las opciones de respuesta.

2) Identificar las características principales de este formulario (definir género, número, caso, persona, etc.)

3) Piense dónde podrían estar los errores.

Análisis de la tarea.

Da un ejemplo de un error en la formación de una palabra.

1) en el año mil ochocientos

2) varios panqueques calientes

3) acuéstate en el suelo

4) encuéntralos a mitad de camino

Opción 1.

En mil ochocientos– nos interesa el número ordinal en forma de caso preposicional. Recordemos: en un número ordinal, solo la última parte debe cambiar cuando se declina, es decir mil permanece sin cambios, solo cambios ochocientos. Esto significa que el formulario está formado correctamente.

Opcion 2.

Varios panqueques calientes. Presta atención al sustantivo panqueques, que está en la forma genitivo plural. Es necesario recordar las reglas para el uso de terminaciones: -ov, cero, -ey. Lo ponemos en la forma inicial. buñuelo, es un sustantivo femenino con terminación átona –ya. Así, la terminación en R.p. pl. h debe ser cero: panqueques educado correctamente.

COMPARATIVO

comparativo muestra que en uno u otro objeto la característica se manifiesta en mayor o menor medida que en otro, por ejemplo : Conversacionesse volvió más ruidoso, más incoherente YMás diversión . (A. Pushkin.)

1. Grado comparativo simple: forma inmutable de un adjetivo: Las nubes parecieron volverse más finas y transparentes.(M. Gorki.)

2. La comparación de dos objetos sobre alguna base se puede expresar de diferentes maneras: Margen izquierda del ríoenfriador bien; Margen izquierda del ríomás frío que bien; Margen izquierda del ríomás frío que bien.

3. Formas comparativas de adjetivos formados mediante prefijo. Por-(que significa "un poco más") se utilizan con mayor frecuencia en el habla coloquial.

4. Algunos adjetivos no se forman. forma simple grado comparativo: voluminoso, demacrado, extra, quebradizo, macizo, inclinado, avanzado, precoz, tímido, salado, etc.

Los adjetivos tienen la forma grado comparativo compuesto la segunda palabra cambia según casos, números y géneros, por ejemplo: Después del primer gol el partido se volviómás interesante. Después del primer gol el rival se volviómás agresivo. Más atrevido el jugador logró marcar un gol. Tras el primer gol, empezó el Spartak.más decisivo .

Al formar una forma comparativa compuesta después de una palabra más (menos) No se puede utilizar un adjetivo en grado comparativo simple. . El rostro severo del padre se volvió aún más sombrío.(V. Korolenko.) El rostro severo del padre se volvió aún más sombrío. No se puede decir "más sombrío".

En una oración, los adjetivos en forma de grado comparativo compuesto pueden ser modificadores y predicados: AlgoMás terrible que una repentina ráfaga de tormenta otoñal golpeó las copas de los pinos.(B. Polevoy.) Ahora ella mirómás doloroso que en la primavera.

GRADO SUPERLATIVO

Superlativo muestra que tal o cual objeto es superior a otros objetos en alguna base, por ejemplo : Mano de obra -el mejor, el mas radical medicamento.(K. Simonov.) Por la mañana pasó mucho tiempo eligiendo entre las fotografías impresas.el más distinto. Finalmente dos fueron pospuestosel mejor . (L. Radishchev.)

1. Sufijo -aysh- usado después g, k, x, que alternan con silbido f, h, w. Sufijo -aysh- superlativo siempre está bajo estrés: más cercano

pueblo, el orden más estricto.

2. Si el adjetivo a partir del cual se forma el grado superlativo tiene una raíz monosilábica (inteligente, rápido, gentil), entonces el énfasis recae en el sufijo (el más inteligente, el más rápido, el más gentil). Si el adjetivo a partir del cual se forma el superlativo tiene dos o más sílabas, el acento permanece en la sílaba donde aparece en la forma inicial. (guapo - más bello, interesante - más interesante, cariñoso - más cariñoso).

3. Para adjetivos que tienen en forma inicial -sk-, -i-, -ov-, -ev-, -ast-, -ist-, -at-, -liv-, -A-, la forma superlativa simple no se forma: blanquecina, enferma, tormentosa, fibrosa, cabezona, ruidosa, larga, amable, fresca, quebradiza, cariñosa, joven, querida, habladora, precoz, seca, estrecho, hábil, frecuente, etc.

Los adjetivos en forma superlativa cambian según el género, caso y número: Bueno, Savushkin, esto sólo significa que el camino más corto todavía estáno el mas fiel . (Yu. Nagibin.) El más asombroso no había ningún roble de invierno en este bosque,

y un hombrecito con botas de fieltro gastadas.(Yu. Nagibin.)

Los adjetivos pueden tener grados de comparación: comparativo y superlativo. comparativo muestra que en uno u otro objeto la característica se manifiesta en mayor medida que en otro, por ejemplo: Margen izquierda del río enfriador bien; Margen izquierda del río enfriador que el correcto.

El grado superlativo muestra que tal o cual objeto es superior a otros objetos en alguna base, por ejemplo: Baikal - más profundo lago en la Tierra; Baikal - lo más profundo lago en la Tierra.

Los adjetivos en forma comparativa en una oración son predicados y en forma superlativa son modificadores.

281 . Escribir, subrayando adjetivos en forma comparativa y superlativa como partes de una oración. Arriba de los adjetivos en forma comparativa escribe comparar, en forma superlativa - anterior. ¿Es posible insertar sus sinónimos en lugar de la palabra resaltada? ¿Por qué?

1. En el territorio de nuestra Patria se encuentra el río más grande de Europa: el Volga. 2. Meseta central de Siberia: una de las más grandes del mundo... 3. Klyuchevskaya Sopka es el volcán más alto de Asia. 3. 4. El origen de los Urales del Norte es más grave que el origen de los Urales del Medio y del Sur.

El grado comparativo de los adjetivos tiene dos formas: simple y compuesto.

La forma simple del grado comparativo se forma añadiendo sufijos a la forma inicial del adjetivo. -suyo) , por ejemplo: amigable - más amigable (a ella); -mi(las consonantes se alternan delante), por ejemplo: más fuerte - más fuerte; -ella, por ejemplo: delgado - más delgado.

A veces al agregar sufijos -mi Y -ella el sufijo se corta de la base de la forma inicial -k- (-vale, -yok), por ejemplo: dulce - más dulce, fino - más fino.

Los adjetivos pequeño (pequeño), malo, bueno forman una forma comparativa simple de otras raíces: menos, peor, mejor.

Los adjetivos en forma de grado comparativo simple no cambian ni por género, ni por número, ni por caso. En una oración son predicados.

282 . Formar la forma comparativa simple de adjetivos. ¿Qué significado tiene la palabra resaltada al formar la forma comparativa en el párrafo 2? en el 3ro?

  1. Guapo - más hermoso; simpático, feliz, tranquilo, cómodo, terrible, pr..rojo, pr..mentiroso, pr..maravilloso, pr..atractivo, pr..visual, viejo, hábil, libre..libre.
  2. Largo más largo; temprano, viejo, delgado, distante, amargo.
  3. Pequeño - menos; malo bueno.

283 . Escriba, formando un grado comparativo simple a partir de los adjetivos entre paréntesis. Subráyalos como partes de la oración. ¿Qué adjetivos toman la forma comparativa simple de otra raíz?

1. Oro saludable (caro). 4 2. Buenas palabras..va (buena) mi..quien p..cuernos. 3. Después del trabajo 3 comidas (deliciosas). 4. Sol verdadero (ligero). 5. Lluvioso, verano (malo) otoño...

(Proverbios.)

La forma comparativa compuesta suele formarse añadiendo la palabra más a la forma inicial del adjetivo: amigable - más amigable, ruidoso - más ruidoso.

En los adjetivos en forma de grado comparativo compuesto, la segunda palabra cambia según género, caso y número, por ejemplo: a un precio más alto.

En una oración, los adjetivos en forma de comparativo compuesto suelen ser predicados y modificadores, por ejemplo: Este año el invierno neva más que el anterior; Regresamos a casa por un camino más ancho.

La forma compuesta del grado comparativo se utiliza con mayor frecuencia en el estilo científico.

284 . Forma la forma comparativa usando adjetivos en los tres géneros. Haz 2-3 oraciones con las palabras escritas.

Triste(?)ny, claro(?)nyy, peligroso(?)nyy, despiadado(?)nyy, vago.

285 . Escríbalo usando las comas que faltan. Subraya los adjetivos como partes de la oración. Nombra los tipos de ortografía en lugar de espacios y corchetes.

Mi patria Rusia

Urales

      Vivo en las profundidades de Rusia...
      En la tierra de lagos y rocas minerales.
      Aquí los ríos son azules, las montañas son azules.
      Y en azul 3 o..luces meta(l,ll).
      Independientemente de las fuerzas ocultas...
      No tengo nada con qué comparar mi Ural.
      Rusia se ve diferente aquí,
      Quizás más grave.
      O tal vez ella es más joven aquí...
      Es un tiempo sagrado aquí... sin límites (?).
      Pero el corazón ruso sigue siendo el mismo.
      Y amabilidad. ¡Y las mismas canciones!
      Y las caras son las mismas que en Riazán...
      Y les sonamos igual (?) a ellos... adelante.
      Como el sol en una piedra preciosa...
      En los Urales... se refleja la Rusia.

(L. Tatyanicheva.)

La comparación de dos objetos sobre cualquier base se puede expresar de diferentes maneras, por ejemplo: El hermano es más atento que la hermana; El hermano es más atento que la hermana..

286 . Compare los siguientes elementos en algún aspecto. Escribe las oraciones resultantes. Identificar los miembros de la oración en ellos. ¿Cómo expresaste la comparación? Expresar los mismos pensamientos de forma diferente.

Sol y Tierra. Luna y Tierra. Urales y Montañas del Cáucaso. Mar de Barents y Mar Negro. Vegetación 3 vegetación de tundra y taiga. Yeniséi y Volga.

El grado superlativo de los adjetivos tiene dos formas: simple y compuesto.

La forma superlativa simple se forma añadiendo un sufijo a la forma inicial del adjetivo. -eysh- (-aysh-) , por ejemplo: justo - más justo. Antes -aysh- se produce alternancia de consonantes, por ejemplo: profundo - más profundo. Esta forma de adjetivos se utiliza con mayor frecuencia en el discurso de los libros.

Los adjetivos en forma superlativa simple se declinan.

La forma compuesta superlativa es una combinación de las palabras más, más y la forma inicial (original) del adjetivo, por ejemplo: el más justo, el más estricto.

En el grado superlativo compuesto de adjetivos, la palabra más es inmutable, por ejemplo: en el lugar más inaccesible.

Los adjetivos en forma superlativa en una oración suelen ser adjetivos.

287 . Escribe los adjetivos en formas superlativas simples y compuestas. Resalte el sufijo, subraye las consonantes alternas.

288 . Copie insertando los adjetivos que faltan en la forma superlativa compuesta. Escribe las palabras entre paréntesis en la forma correcta. ¿Por qué algunos nombres propios¿Están entre comillas? ¿Qué nombres propios no se rechazan? ¿En qué caso están?

En la reunión del “Club de Capitanes Famosos” se reunieron marineros, viajeros y personajes de novelas de aventuras 4. - - entre ellos estaba Dick Sand, g..roy r..mana (Julio Verne) "El capitán de quince años". - - todo el mundo consideraba a Tartarín de Tarascón, el héroe de la novela (Alphonse Daudet), y - - era, por supuesto, el barón Munchausen de los libros... (Raspe). Todos los miembros del Club 3 tuvieron en cuenta la opinión - - del Capitán Nemo, uno de los héroes de los libros. (Julio Verne) “La Isla Misteriosa”.

Referencia: sabio, alegre, joven, “veraz”, famoso.

289 . ¿Qué ríos, lagos, montañas, ciudades hay en tu zona? Compare ríos por ancho y largo, montañas por altura, lagos por profundidad, ciudades y pueblos por tamaño. Utilice sinónimos al formar oraciones. agua alta, de pleno flujo; profundo, sin fondo; superficial, superficial, superficial. Subraya los adjetivos en forma comparativa.

comparativo muestra que en uno u otro objeto la característica se manifiesta en mayor o menor medida que en otro, por ejemplo: Las conversaciones se volvieron más ruidosas, más incoherentes y más divertidas.(A. Pushkin); Otros experimentos fueron más complejos que los anteriores.(Académico I. Pavlov).

Educación de grado comparada

Forma inicial adjetivo a partir del cual se forma el grado comparativo Grados comparativos de medios de educación. Adjetivos comparativos
picante interesante absurdo Forma simple -suyo) estafador más interesante (para ella) más sin sentido (para ella)
Adjetivos basados ​​en g, k, x, d, t, st caliente tranquilo Caro joven empinado -e + alternancia de consonantes finales de raíz más caliente tranquilo caro más joven enfriador
Adjetivos con sufijos -k-, -ok-(-ek-) corto alto -e + truncamiento de sufijos -k-, -ok-(-ek-) Más bajo, más alto
largo delgado -she + truncamiento de la consonante final de la raíz G k Más extenso Más delgada
alto grande po- + -ella(s) más alto más extenso
bien malo pequeño de otras bases mejor peor menos
sólido débil dulce Forma compuesta de la palabra. más, menos más duro menos débil más dulce

Pronuncia correctamente:

Aburrido aburrido mi e, luz - luz mi e, hermosa - hermosa Y uve, verdoso - verde A te, fuerte - fuerte mi oh, aterrador - aterrador mi mi.

1. Grado comparativo simple: forma inmutable de un adjetivo: Las nubes parecieron volverse más delgadas y transparentes.(M. Gorki).

2. La comparación de dos objetos sobre alguna base se puede expresar de diferentes maneras: Margen izquierda del río enfriador bien; Margen izquierda del río más frío que bien; Margen izquierda del río más frío que bien.

3. Algunos adjetivos no forman una forma comparativa simple: voluminoso, demacrado, extra, quebradizo, masivamente inclinado, avanzado, precoz, tímido, etc.

Los adjetivos tienen la forma grado comparativo compuesto la segunda palabra cambia según casos, números y géneros, por ejemplo: Después del primer gol el partido se volvió más interesante. Después del primer gol el rival se volvió más agresivo. Más atrevido el jugador logró marcar un gol. Tras el primer gol, empezó el Spartak. más decisivo.

Notas 1. Al formar una forma comparativa compuesta después de una palabra más (menos) No se puede utilizar un adjetivo en grado comparativo simple: El rostro severo del padre se volvió aún más sombrío.(V. Korolenko); El rostro severo del padre se volvió aún más sombrío.¡¡¡No se puede decir "más lúgubre"!!! ¡¡¡Error grave!!!