Resultados de inglés canguro. Juego de competición matemática internacional “Canguro”

A veces la vida trae sorpresas agradables.

Mi hijo más joven se convirtió en el ganador Olimpiada Internacional de Matemáticas "Canguro 2016", ganando 100 puntos. Resultado absoluto.

Se cree que para los hombres los números son más importantes que los sentimientos o las emociones.

Por lo tanto, como hombre, debería pasar inmediatamente a las estadísticas de la Olimpiada, al análisis de los problemas, al análisis de las soluciones...

Un poco tarde.

Y ahora no mentiré y diré, como un hombre, de forma comedida y seca:

Estoy muy complacido.


¿Quién crea los mitos sobre la "masculinidad"?

La “mayoría”, la “masa gris”, que, en palabras de Franklin Roosevelt, 32º presidente de los Estados Unidos,

"Ni se puede disfrutar de corazón ni sufrir
porque vive en la oscuridad gris,
donde no hay victorias ni derrotas."

Las emociones son la esencia. humano vida. El contacto con la realidad, con la Vida genera emociones. Quien no siente no experimenta emociones.

Una persona así o no está viva o no es un funcionario.

Tanto mi abuelo como mi padre, que vivió la Segunda Guerra Mundial, en ocasiones no ocultaban sus emociones al hablar de ella.

El atleta que ganó la lucha más difícil no oculta sus lágrimas de alegría mientras sube al podio.

¿Por qué debería ser un hipócrita? Estoy muy contenta y orgullosa de mi hijo.


La educación escolar se ha desacreditado por completo.

La influencia de las calificaciones escolares en el destino de un niño es mínima o negativa. Cualquier Marca Para mí no es más importante que la opinión de cualquiera de los representantes de la “mayoría”.

Pero los Juegos Olímpicos son una realidad diferente. Aquí un niño realmente puede mostrar sus capacidades, voluntad, capacidad de superación y ganas de vencer...

Por lo tanto, para el desarrollo de un niño y la formación de su autoestima, las Olimpiadas tienen un significado completamente diferente...

100 puntos es bueno y agradable.

Pero incluso simplemente participa en la Olimpiada, donde no hay dónde copiar ni nadie a quien preguntar y... obtener estos mismos puntos más que el “Promedio” - para un niño esto ya es una victoria. Un hito importante en su desarrollo. Primera experiencia de victorias. Las semillas del éxito que inevitablemente brotarán en su vida adulta.

Proporcionarle a un niño la experiencia de tal independencia está más cerca del concepto de "Aprendizaje" que todo el programa. Escuela moderna, que estereotipa el pensamiento del niño, mata sus habilidades de raíz y minimiza las posibilidades de convertirse en una persona verdaderamente exitosa y feliz.

Por eso, cuando, una semana después del anuncio de los resultados de la Olimpiada de Matemáticas Canguro, mi hijo obtuvo el segundo lugar en el torneo de boxeo, no me sentí menos feliz, y tal vez incluso más.

Sí, no pudo superar a su oponente, que era mayor y más experimentado. Pero el jurado de la competición, entre cuyos miembros se encontraban dos campeones del mundo, premió a su hijo Premio especial: "Por las ganas de ganar".

La verdadera educación debería apuntar a la confianza en uno mismo, no al miedo a una “mala calificación”. Porque es precisamente esta cualidad la que permitirá al niño tener éxito en la edad adulta y no caer en una “masa gris que no conoce ni victorias ni derrotas”...

Y no importa dónde se forme esta cualidad: en las clases de matemáticas o de boxeo...


O incluso ajedrez...

Por eso, cuando resultó que mi hijo llegó a la final de la Copa del Gran Premio de la Escuela Rusa de Ajedrez, yo también me alegré. Esta vez en la final no consiguió ningún premio. "Pero aún así", me dije, "¿llegar a la final después de una serie de rondas de clasificación de seis meses no es tan malo como crees?"


...Una especialización demasiado temprana y demasiado estrecha es enemiga del desarrollo humano natural y eficaz.

Incluso en agricultura para eso. para evitar el agotamiento del suelo y mantener su productividad en largos años llevar a cabo el llamado "Rotación de cultivos", sembrar diferentes cultivos en un mismo campo...

Incluso si Vitaliy Klitschko, el campeón mundial de peso superpesado, tiene un rango en ajedrez y es capaz de resistir al ex campeón mundial de ajedrez Garry Kasparov durante 31 movimientos... ¿por qué un niño común y corriente no puede desarrollar sus piernas, brazos y piernas? cabeza al mismo tiempo - en beneficio de "todo" para usted"?

Lo que los campesinos comunes han entendido durante miles de años, desafortunadamente, la mayoría de los maestros y padres no lo entienden... De lo contrario, viviríamos en una sociedad diferente, más inteligente y más feliz.

Y con menos funcionarios un alma humana.


A veces escucho: “¡Ay, qué niño más capaz!”.

¡¿De qué estás hablando?!

Recordando y parafraseando al profesor Preobrazhensky de " corazón de perro" Diré:

¿Cuáles son tus "habilidades"? Profesor-formador jardín de infancia? Profesor de escuela¿Con un diploma de una universidad pedagógica que ha erradicado los restos de racionalidad y humanismo? ¡Sí, no existen en absoluto! ¿Qué quieres decir con esta palabra? Esto es lo siguiente: si yo, en lugar de criar y educar a mi propio hijo todos los días, dejo que los "especialistas" antes mencionados lo hagan, después de un tiempo descubriré que tiene una "falta de habilidades". Por tanto, la “habilidad” radica en tu deseo de criar a tu propio hijo y en tu comprensión de cómo hacerlo correctamente.


De esto es de lo que hablaré en una serie de seminarios web abiertos de verano sobre educación escolar.

La competición Canguro se celebra desde 1994. Se originó en Australia por iniciativa del famoso matemático y educador australiano Peter Halloran. El concurso está destinado a escolares corrientes y, por lo tanto, rápidamente se ganó la simpatía tanto de los niños como de los profesores. Las tareas del concurso están diseñadas para que cada alumno encuentre preguntas interesantes y accesibles para sí mismo. Después de todo, el objetivo principal de este concurso es interesar a los niños, infundirles confianza en sus habilidades y el lema es "Matemáticas para todos".

Actualmente participan en él unos 5 millones de escolares de todo el mundo. En Rusia, el número de participantes superó los 1,6 millones de personas. En la República de Udmurtia, entre 15.000 y 25.000 escolares participan anualmente en Kangaroo.

En Udmurtia, el concurso lo organiza el Centro. tecnologías educativas"Otra escuela".

Si se encuentra en otra región de la Federación de Rusia, comuníquese con el comité organizador central de la competencia: mathkang.ru


Procedimiento para la celebración del concurso.

Si el número de participantes en la competencia en una escuela es inferior a 10 y el organizador no puede recoger los materiales de forma independiente en la oficina del comité organizador regional, se envían por correo certificado por Russian Post, sujeto al pago de la tarifa de inscripción aumentada. a 100 rublos. por participante.

La competición se lleva a cabo en forma de prueba en una etapa sin ningún preselección. La competición se lleva a cabo en la escuela. A los participantes se les asignan tareas que contienen 30 problemas, donde cada problema va acompañado de cinco opciones de respuesta.

Todo el trabajo tiene 1 hora y 15 minutos de tiempo puro. Luego los formularios de respuesta se envían y envían al Comité Organizador para su verificación y procesamiento centralizado.

Luego de la verificación, cada escuela que participó en el concurso recibe un informe final indicando los puntos recibidos y el lugar de cada alumno en la lista general. Todos los participantes reciben certificados y los ganadores paralelos reciben diplomas y premios; los mejores son invitados a campamentos de matemáticas.

Documentos para organizadores.

Documentación técnica:

Instrucciones para la realización de un concurso para profesores.

Formulario de lista de participantes en el concurso "CANGURO" para organizadores escolares.

Formulario de Notificación de consentimiento informado de los participantes del concurso (sus representantes legales) para el tratamiento de datos personales (diligenciado por el colegio). Su cumplimentación es necesaria debido a que los datos personales de los participantes del concurso se procesan automáticamente mediante tecnología informática.

Para los organizadores que quieran asegurarse adicionalmente sobre la validez del cobro de la tarifa de inscripción a los participantes, ofrecemos el formulario del Acta de la reunión de la comunidad de padres, cuya decisión también confirmará los poderes del organizador escolar por parte del padres. Esto es especialmente cierto para aquellos que planean actuar como individuo.

El 16 de marzo de 2017 se celebró el concurso internacional de juegos matemáticos "Kangaroo 2017". En el mayor concurso de matemáticas para escolares del mundo participaron 143.591 estudiantes de 2.681 instituciones educativas de la República de Bielorrusia.

La gente comenzó a utilizar el conteo, las medidas y los cálculos en la vida desde los tiempos más antiguos. Orígenes ciencia matemática generalmente atribuido al Antiguo Egipto. En aquellos tiempos lejanos, el conocimiento estaba rodeado de misterio. La educación proporcionó acceso a servicio público y a una vida próspera. Sólo los hijos de padres ricos podían asistir a la escuela. Las primeras escuelas aparecieron en los palacios de los faraones, más tarde, en templos y grandes instituciones gubernamentales. El futuro faraón, a pesar de su estatus sagrado y divino, no tuvo concesiones ni privilegios en el proceso de dominar el arte de contar, medir, calcular las áreas y volúmenes de diversas figuras. Todos los días estaba obligado a resolver problemas matemáticos, que la maestra le traía en papiro (un cuaderno escolar de esa época), y no había cosa más importante hasta que todos los problemas estuvieran resueltos. Este conocimiento era necesario para la gestión competente del gran estado.

Hoy en día, los matemáticos de todo el mundo se esfuerzan por popularizar esta ciencia. "¡Matemáticas para todos!" - este es el lema de la asociación internacional "Canguros sin Fronteras" (KSF - Le Kangourou sans Frontieres), que hoy incluye a 81 países.

16 de marzo chicos de diferentes paises intentaron resolver problemas preparados por los mejores profesores y profesores y aprobado en la conferencia anual de los países participantes de KSF. Es agradable observar que en cuanto al número de problemas seleccionados para las tareas de los seis niveles de edad, el grupo de matemáticos bielorrusos resultó ganador.

En nuestro país, 143.591 alumnos resolvieron problemas ese día, 6.759 más que en la competición anterior. El número de participantes aumentó en todas las regiones, a excepción de la región de Grodno. El mayor número de estudiantes que participan en este concurso intelectual están registrados en la capital. El número de participantes por región se muestra en el diagrama:

Las tareas “canguro” se desarrollan para seis grupos de edad: 1-2, 3-4, 5-6, 7-8, 9-10 y 11 grados. La distribución de participantes según clases es la siguiente:

Permítanos recordarle que, de acuerdo con las reglas del concurso, todos los problemas de la tarea se dividen condicionalmente en tres niveles de dificultad: simple, cada uno de los cuales vale 3 puntos; problemas más complejos, que a veces requieren buen conocimiento currículum escolar en matemáticas (estimado en 4 puntos); Tareas complejas y no estándar, para cuya solución es necesario mostrar ingenio, capacidad de razonar y analizar (estimado en 5 puntos). El éxito al completar las tareas se refleja en los siguientes diagramas.

Información sobre el éxito de la tarea para los grados 1-2, en la que trabajaron los participantes más jóvenes:

El éxito de completar la misma tarea por parte de estudiantes de 2do grado:

Al analizar los resultados de esta tarea, sorprende que, en términos porcentuales, los alumnos de primer grado resolvieran con más éxito que los de segundo grado 8 problemas (un tercio de la tarea de 24 problemas) y otros 8 problemas (otro tercio de la tarea) se resolvieron con igual éxito. Sólo los problemas 1, 5, 6, 8, 11, 12, 13 y 19 lograron que los alumnos de segundo grado, que estudian matemáticas un año más, se las arreglaran con más éxito que los de primer grado.

Porcentaje de problemas de tareas resueltos correctamente para los grados 3 y 4 por estudiantes de tercer grado:

El éxito de completar la misma tarea por parte de los estudiantes de 4to grado:

En esta tarea, los alumnos de cuarto grado confirmaron más nivel alto conocimientos en comparación con los alumnos de tercer grado, habiendo completado todas las tareas con mayor éxito en términos porcentuales.

Datos estadísticos sobre la finalización de tareas para los grados 5-6 por parte de estudiantes de 5to grado:

Éxito al completar la misma tarea por parte de los estudiantes de 6to grado:

En esta tarea, los alumnos de sexto grado también confirmaron que habían adquirido conocimientos a lo largo del año, completando la tarea con mayor éxito que los alumnos de quinto grado. Sólo los problemas 7, 29 y 30 se resolvieron con igual éxito en términos porcentuales; en el resto, el porcentaje de respuestas correctas de los alumnos de sexto grado fue mayor que el de los de quinto grado.

Datos sobre el éxito de las tareas para los grados 7-8 por parte de estudiantes de 7º grado:

Datos sobre la realización de la misma tarea por parte de los participantes - alumnos de 8º grado:

Un análisis comparativo del éxito en la implementación de la tarea muestra que el porcentaje de problemas resueltos correctamente es mayor entre los niños mayores, solo los estudiantes de séptimo grado completaron con mayor éxito el problema número 28 y los problemas número 23, 24, 25 y 29. resueltos con igual éxito por niños de diferentes paralelos.

Información sobre el éxito de la tarea para los grados 9-10, en la que trabajaron los estudiantes de noveno grado:

Éxito al completar la misma tarea por parte de estudiantes de décimo grado:

El análisis comparativo del éxito en la realización de la tarea es similar a los anteriores: al resolver solo un problema número 30, los niños más pequeños resultaron tener más éxito. Los alumnos de noveno y décimo grado mostraron el mismo porcentaje de respuestas correctas en los problemas 5, 12, 16, 24, 25, 27 y 29.

Información sobre el éxito de la tarea por parte de los estudiantes de 11º grado:

El siguiente diagrama caracteriza el nivel de dificultad de las tareas en general. Presenta las puntuaciones medias del país para cada paralelo:

Recordamos a los participantes y organizadores del concurso que los resultados son preliminares durante un mes. 1 mes después de la publicación en el sitio web, los resultados preliminares del concurso se declaran definitivos y no están sujetos a ningún cambio.

Llamamos la atención de todos los participantes, padres y profesores sobre el hecho de que el trabajo independiente y honesto en la tarea es el principal requisito para los organizadores y participantes del juego competitivo. El Comité Organizador lamenta que, según los resultados del trabajo de la comisión de descalificación, se han vuelto a descubrir casos de violación de las reglas del juego de competición en determinadas instituciones educativas y por parte de participantes individuales. Afortunadamente, este año ha habido un poco menos de violaciones de este tipo, pero aún sigue siendo una plaga. Escuela primaria. Algunos profesores, en un esfuerzo por “ayudar” a sus alumnos, suelen provocar lágrimas en los pequeños participantes y quejas justificadas de sus padres. Después de todo, las tareas están diseñadas de tal manera que incluso los chicos más preparados rara vez las completan por completo dentro del tiempo asignado. A lo largo de los muchos años de Canguros, ni siquiera los ganadores de las Olimpíadas internacionales de matemáticas siempre las completaron completamente en 75 minutos. ¿Cómo se puede comentar, por ejemplo, el hecho de que los alumnos de primer grado, que, según los propios profesores, todavía no están completamente capacitados para leer y escribir, realizan las mismas tareas mejor que los de segundo grado, como lo demuestra no sólo el análisis de las respuestas, sino también por mayor GPA alrededor del país. O este dato: con un número de participantes de aproximadamente 21.000, en paralelo en 3er grado en todo el país, 19 niños obtuvieron el mejor resultado posible. De ellos, de una sola institución, 8 participantes (alumnos de tercer grado) obtuvieron 120 puntos máximos posibles. Es hora de enviar a todos los demás maestros al maestro de estos niños en esta escuela para que tengan experiencia. Estos y otros hechos indican que no todos los profesores y organizadores comprenden plenamente su responsabilidad de organizar y realizar no sólo esta sino también otras competiciones. Estamos plenamente seguros de que la mayoría de los participantes y organizadores son honestos y concienzudos en su participación y organización de nuestros juegos-competiciones.

El comité organizador felicita a todos los participantes del juego-concurso Canguro 2017. Cada participante recibirá un premio “para todos”. Los estudiantes que muestren los mejores resultados en su área y en su institución educativa serán recompensados ​​con premios adicionales. Expresamos nuestro agradecimiento a los organizadores y coordinadores del juego competitivo en los distritos (ciudades) y a las instituciones educativas que adoptaron un enfoque responsable en la organización y realización del concurso.

¡Deseamos a todos los participantes del concurso éxito en el estudio de las matemáticas y otras disciplinas!

El 16 de marzo de 2017 los escolares podrán volver a consultar su habilidades matemáticas en el 24º partido de competición internacional "". Al igual que el año pasado, la Olimpiada reúne a decenas de miles de escolares que compiten por el campeonato en la escuela, en la región y finalmente en el país. Las tareas incluyen preguntas muy interesantes, cuyo nivel de dificultad varía desde increíblemente simple hasta lo más complejo. Sin embargo, todos los problemas tienen una respuesta correcta, que debe encontrarse utilizando conocimientos de matemáticas. Es muy posible que las preguntas se repitan y de alguna manera coincidan con preguntas de años anteriores. Le recomendamos que se familiarice con él para prepararse mejor para la próxima actuación en la competición en primavera. Duración de la Olimpiada: 75 minutos.

Las tareas competitivas y los resultados del concurso Kangaroo 2016 se pueden encontrar y descargar en nuestro sitio web en abril. Los resultados sólo pueden identificarse mediante un código personal, así que asegúrese de obtener uno con antelación. Puedes leer más sobre el Código Personal en el artículo “

"Canguro" es uno de los concursos escolares de matemáticas más populares del mundo. Cada año participan en él más de seis millones de escolares, dos de ellos en Rusia. En el juego de competición "Canguro" puede participar cualquier persona, independientemente de su nivel de conocimientos matemáticos. La complejidad de las tareas se divide por grupos de edad: 2º grado, 3-4 grados, 5-6 grados, 7-8 grados y 9-10 grados. El organizador del concurso en Rusia es el Instituto de Formación Productiva de la Academia de Educación de Rusia. La gestión directa de la competición en Rusia la lleva a cabo el Comité Organizador Ruso de la Competición Canguro junto con el Centro Tecnológico de Pruebas Kangaroo Plus. En las regiones de Rusia hay oficinas de representación del Comité Organizador Ruso: Comités Organizadores Regionales.

Para prepararte puedes DESCARGAR TAREAS competencia o DESCARGAR tareas CON RESPUESTAS(en formato PDF).

En este simulador de prueba " Canguro 2017" contiene 30 preguntas. Materiales utilizados del concurso realizado en marzo de 2017 en el grupo de edad. 5-6 clases desde la web oficial del concurso. Los objetivos de esta prueba son probar suerte y prepararse para la competición de forma interactiva. Necesito elegir Una respuesta de todos los propuestos. Avanza automáticamente a la siguiente pregunta después de seleccionar una respuesta. La respuesta correcta aparecerá inmediatamente después de elegir. Al final de la prueba " Canguro 2017» Sólo se mostrarán las preguntas con respuestas seleccionadas incorrectamente.