Краткое содержание рассказа храбрый персей. Храбрый Персей, диафильм (1984)

Учебник, с. 189–214.

Педагогические задачи: создать условия для совершенствования навыков публичного чтения и пересказа литературного текста; представить универсальную картину мира и роли человека в нем средствами разных искусств; способствовать формированию позитивного восприятия окружающей действительности; содействовать воспитанию чувства прекрасного через осознание эмоционально-образного единства мифов, поэзии, живописи
Планируемые результаты
Предметные: познакомятся с древнегреческим мифом о Персее; научатся читать вслух бегло, осознанно, без искажений, выразительно, передавая свое отношение к прочитанному, выделяя при чтении важные по смыслу слова, соблюдая паузы между предложениями и частями текста	Метапредметные: познавательные: прогнозируют содержание раздела; анализируют литературный текст с опорой на систему вопросов учителя, выявляют основную мысль произведения, формулируют ее на уровне обобщения в совместной коллективной деятельности; регулятивные: читают в соответствии с целью чтения (бегло, выразительно, по ролям, выразительно наизусть и пр.); коммуникативные: готовят небольшую презентацию (6–7 слайдов), обращаясь за помощью к взрослым только в случае затруднений; осознают цель своего высказывания	Личностные: осознанно готовятся к урокам литературного чтения, выполняют задания, формулируют свои вопросы и задания для одноклассников
Образовательные ресурсы : карточка для индивидуальной работы

Ход урока

I. Организация начала урока

– Проверим готовность к уроку.

Сообщают о готовности
к уроку. Определяют самоготовность

II. Актуализация опорных знаний.

1. Проверка домашнего задания.

2. Речевая разминка

Проверяет домашнее задание. Проводит беседу о проделанной работе.

– Расскажите о работе в группе по созданию детского журнала.

Организует речевую разминку, развивающую технику чтения

– Прочитайте скороговорку по слогам. Прочитайте сердито, удивленно, скороговоркой 3 раза.

Баркас приехал в порт Мадрас.

Матрос принес на борт матрас.

В порту Мадрас матрас матроса

порвали в драке альбатросы

Отвечают на вопросы учителя. Рассказывают о выполненной дома работе. Каждая группа учащихся представляет свой детский журнал.

Выполняют речевую зарядку

III. Сообщение темы урока. Определение целей урока

– Каким вы хотите видеть сегодняшний урок?

Завершает нашу учебную книгу по чтению раздел… («Зарубежная литература».)

Каких зарубежных писателей вы знаете?

– Есть ли у вас любимый зарубежный писатель? Из какой он страны?

Какое его произведение ваше любимое? Чем оно вам нравится?

– Вы знаете много произведений зарубежных авторов, но открывают раздел не они. Сегодня мы начинаем знакомство с мифами и легендами Древней Греции.

– Прочитайте тему урока. Определите цели урока.

– Мы попытаемся выяснить, как в древности люди представляли себе устройство мира и законы, которые им управляют, кого эти люди считали героями, что с их точки зрения означают такие понятия, как долг, честь, слава, бессмертие, героический подвиг

Обсуждают тему урока. Отвечают на вопросы учителя, формулируют цель урока. По названию произведения определяют тематическую и эмоциональную направленность текста, выделяют главных героев. Под руководством учителя определяют задачи чтения и составляют план чтения

IV. Знакомство с греческой

мифологией

Мифографы появились в Греции около IV века до н. э. В героический период происходит централизация мифологических образов вокруг мифов, связанных с легендарной горой Олимп. По мифам Древней Греции можно воссоздать картину мира в представлении ее древних жителей. В представлении древних греков Олимпийские боги были похожи на людей, и отношения между ними напоминали отношения между людьми: они ссорились и мирились, завидовали и вмешивались в жизнь людей, обижались, принимали участие в войнах, радовались, веселились и влюблялись. Каждый из богов имел определенное занятие, отвечая за конкретную сферу жизни: Зевс (Диас) – властитель неба, отец богов и людей. Гера (Ира) – супруга Зевса, покровительница семьи. Посейдон – владыка морей. Гестия (Эстия) – защитница семейного очага. Деметра (Димитра) – богиня земледелия. Аполлон – бог света и музыки. Афина – богиня мудрости. Гермес (Эрмис) – бог торговли и вестник богов. Гефест (Ифестос) – бог огня. Афродита – богиня красоты. Арес (Арис) – бог войны. Артемида – богиня охоты.

V. Работа над содержанием текста.

1. Работа с толковым словарем.

2. Первичное чтение произведения

– Объясните значение слов, выражений, записанных на доске.

– Как вы понимаете значения слов миф, легенда ?

Миф – древнее народное сказание о легендарных героях, богах.

Легенда – 1. Поэтическое предание о каком-нибудь историческом событии. 2. Вымысел.

Учащиеся находят в толковом словаре значения слов миф и легенда

Организует первичное прослушивание текста

– Миф, который мы прочитаем сегодня, поведает нам о храбром Персее. Слышали ли вы это имя? Знаете ли вы подвиги Персея? Сегодня мы познакомимся только с некоторыми из них. Проводит работу по обсуждению текста, после первичного прослушивания.

– К какому жанру относится это литературное произведение? (Это миф Древней Греции.)

– Это один из мифов – народное сказание о легендарном герое Персее.

– Что вам особенно понравилось в этой истории? Чему учит это произведение?

– От чьего лица ведется рассказ? Назовите героев произведения. Понравился ли вам Персей?

– Какие его качества вас особенно привлекли? (Храбрость, мужество, то, что он не мог остаться равнодушным к чужой беде, сообразительность, смекалка, доброта, отзывчивость.)

Прослушивают текст. Отвечают на вопрос, определяют жанр произведения.

Отвечают на вопросы учителя. Аргументируют свою точку зрения

VI. Повторное чтение и анализ произведения

Организует повторное, выборочное чтение и обсуждение содержания произведения.

– Есть ли в этом мифе отрицательный герой, не вызывающий сочувствия? (Полидект.)

– Кто такой Полидект? (Царь города.) Как поступил Полидект, когда на город и его жителей обрушилась большая беда? (Убежал из дворца и спрятался со своими вельможами в погребе, глубоко под землей.) Как звали храбреца, жившего в этом городе? (Персей.)

– Каким был Персей? (Персей был смелым, храбрым, отважным человеком.)

– Найдите описание Персея. («К счастью, жил в этом городе храбрый Персей.

Он никогда никого не боялся».)

- Какое решение принял Персей, узнав о Медузе Горгоне? (Найти и убить.)

- Найдите в тексте описание Медузы Горгоны и подчеркните слова, которые помогут изобразить ее. (Медуза Горгона – это крылатая женщина.)

Почему Персей решил сразиться с Медузой Горгоной, несмотря ни на что? (Персей захотел отомстить Медузе Горгоне за ее злые дела.)

- Кто ему помог найти злую колдунью? (Знакомый рыбак.)

– Какая опасность исходила от Медузы Горгоны? (Нельзя смотреть на нее– окаменеешь . )

– Какую хитрость придумал Персей перед началом битвы? (Смотреть в щит, в котором отражается Медуза Горгона.)

Можно ли этот поступок Персея назвать подвигом? (Да, он спас Андромеду, рискуя своей жизнью.)

Персей очень любил свою родину, своих родных, близких. «Я убью эту злую колдунью. Я спасу от нее свою родину!»

– Перечитайте еще раз текст, проанализируйте, как действовал Персей. (Персей все делал очень быстро, так как могли проснуться сестры Медузы Горгоны.)

– Перечитайте описание погони и найдите самый напряженный момент.

Какие слова помогают это определить? («Сейчас они вонзят в него свои острые медные когти!», «Персей бежал без оглядки».)

- Какой еще подвиг совершил Персей? (Спасая прекрасную Андромеду, Персей сразился со страшным морским чудовищем.)

Какую положительную роль выполнила Медуза Горгона? (При помощи ее головы Персей смог победить страшного морского дракона, который каждый день пожирал людей одного из городов.)

- Найдите и перечитайте отрывок о борьбе Персея с драконом. Подумайте, почему в тексте употреблены именно эти глаголы? (Эти глаголы усиливают впечатления читателя об опасности, угрожающей Персею.)

Читают произведение

по цепочке. Взаимодействуют с учителем во время опроса, осуществляемого во фронтальном режиме.

Участвуют в коллективной беседе и дискуссии

ответы подтверждают выдержками из текста произведения.

Читают:

– Она была очень красивая. «Ее крылья сверкали, как радуга, у нее было такое прекрасное, печальное, задумчивое молодое лицо...»

– Медуза Горгона спокойная. Но ее спокойствие – это злость и жестокость.
– Это была бессердечная женщина. «На лужайках, в садах, на улицах бегало много детей. … Но стоило Медузе Горгоне пройти мимо них, как они превращались в холодную груду камней».

1 . Работа с таблицей

2. Работа по карточке

3. Работа с пословицами.

Прочитайте глаголы первого столбика. Исходя из контекста, соедините глаголы с соответствующими синонимами.

Ответы:

Рыскать

Широко раскрыть

Рыскать

Торопливо бегать, блуждать

Пожирать

Есть, кушать, вкушать

Растерзать

Торопливо бегать, блуждать

Растерзать

Разорвать на части, располосовать зубами

Ринуться

Есть, кушать, вкушать

Ринуться

Разинуть

Стремительно броситься, бежать стремглав

Разинуть

Широко раскрыть

– Рассмотрите таблицу.

Почему Афина Паллада сделала подарок Персею?

Как встречали Персея люди, живущие с Андромедой в одном городе?

Как люди увековечили память о Персее? (Его именем и именем прекрасной Андромеды названы созвездия.)

– Прочитайте отрывок, который рассказывает об этом.

Проводит работу в парах.

– Перечитайте текст на карточке. Вставьте пропущенные слова в отрывок из произведения.

«Глядя в _________ (зеркальный) щит, в котором отражалась Медуза, Персей подбежал к ней и сразу одним ударом меча отсек ее _________ (ужасную) голову. Голова отлетела прочь и покатилась к _________ (ручью) . Но Персей и теперь не ____________ (взглянул) на нее, потому что и теперь она могла превратить его в __________ (камень) . Он взял мешок, сшитый из __________ (козьего) меха, бросил туда голову Медузы и быстро побежал по _______ (горам) ».

Организует дискуссию, выслушивает мнения учащихся, подводит итог.

– Почему царь посчитал Персея безумцем? А как об этом сказано в мифе? Прочитайте.

– Что помогло Персею победить Медузу Горгону? (Мужество и бесстрашие, вера в справедливость, ум, а также и его медный щит, который он использовал для исполнения своего замысла.)

– Прочитайте пословицы, записанные на доске. Выберите те пословицы, которые соответствуют этому произведению.

На доске :

Смелый там найдет, где робкий потеряет.

Двум смертям не бывать, а одной не миновать.

За правое дело своей головы не жалей и чужой не милуй.

VII. Домашнее задание

Объясняет домашнее задание.

Подготовить творческий пересказ от лица Персея.

Нарисовать иллюстрацию к наиболее понравившемуся фрагменту

Внимательно слушают, задают уточняющие вопросы

VIII. Итог урока. Рефлексия

– Что особенно заинтересовало вас во время урока? Что нового узнали на уроке?

– С каким произведением вы сегодня познакомились? Кто его автор?

– Понравилось ли вам произведение? Какие чувства оно у вас вызвало? О чем заставляет задуматься?

– Понравилась ли вам работа на уроке? Оцените себя.

Проводит рефлексию по содержанию учебного материала, использует методику «Цветочная поляна».

Цветок – вид деятельности на уроке: чтение текста, анализ произведения. К концу урока появляется цветочная поляна.

– Поместите свою бабочку над тем цветком, какой вид работы понравился больше всего на уроке

Отвечают на вопросы.
Определяют свое эмоциональное состояние

на уроке. Проводят самооценку, рефлексию

Являются очень занимательными и интересными. Мощнейшая цивилизация в свое время описывала взаимодействие богов Олимпа и обычных людей. Немаловажную роль в мифах древних греков играли сказания о различных героях. Одними из таким прославленных персонажей является Персей (Греция). Ему приписывают победу над смертоносным чудовищем Медузой Горгоной. Древнегреческое сказание о Персее кратко будет поведано в статье.

Рождение героя

В старину изречения оракулов имели огромное значение для древних греков. Правитель Аргоса Акрисий попытался избежать предсказанной судьбы, заточив под стражу родную дочь Данаю, которая славилась своей неземной красотой. Согласно предсказанию, царь должен был умереть от руки своего внука. Однако предпринятые меры со стороны Акрисия не стали сложной помехой для великого Зевса, который проник в труднодоступное место, где содержалась Даная, под видом золотого дождя. Рожденный от бога-громовержца сын был наречен Персеем. Известие о рождении Персея очень испугало царя Аргоса. Он приказал посадить Данаю и младенца в ящик, после чего их крепко заколотили и бросили в море.

Сериф

Мифы Древней Греции о Персее рассказывают, что нелегко пришлось маленькому будущему герою вместе с матерью. После долгих скитаний по бескрайним морским просторам заколоченный ящик благодаря шумящим волнам все-таки пристал к берегу острова Сериф. На тот момент свои рыболовные сети закидывал в воду рыбак Диктис. Именно он и стал спасителем Данаи и Персея. После открытия ящика удивлению рыболова не было предела, ведь он явно не ожидал увидеть красивую женщину и симпатичного младенца. Впоследствии Диктис решил показать их своему брату Полидекту, который правил Серифом.

Даная и Полидект

Царь острова Полидект принял радушно Данаю и ее сына. Он оставил их жить в своем роскошном дворце. Таким образом, детство и юность Персея прошли под опекунством царя Полидекта на Серифе.

Со временем юноша стал сильным и стройным. Персей заметно отличался от своих ровесников божественной красотой, силой, ловкостью и мужеством. Ни один парень на острове не смог с ним сравниться ни в чем.

Полидект не смог устоять перед неземной красотой Данаи. Именно поэтому царь захотел взять ее себе в жены. Однако Персей был категорически против такого брака, прилагая все усилия, чтобы он не состоялся. Полидект из-за этого невзлюбил его и решил избавиться от единственной преграды на пути к своей заветной цели. Персею было поручено отправиться в дальнюю страну, чтобы обезглавить Медузу Горгону. Еще никому из смертных не удавалось выжить при встрече с ужасным чудовищем. Поэтому Персею была уготована царем Полидектом миссия в один конец.

Медуза Горгона и ее сестры

Согласно мифам Древней Греции, у морского божества Форкия и его сестры Кето было три дочери, которые имели вид змееволосых чудовищ. Эвриала и Сфено были бессмертными от рождения, и лишь их младшая сестра Медуза оставалась уязвимой.

Согласно преданиям, Медуза Горгона была симпатичной девушкой с красивыми волосами. Пытаясь найти защиту от приставаний Посейдона, она скрылась в храме Афины. Однако богу все равно удалось проникнуть в убежище девушки в виде птицы и овладеть ею. Разгневанная богиня выплеснула свою злобу на Медузу, превратив ее ужасное чудовище со змееподобными волосами.

Медуза Горгона, в отличие от своих сестер, хоть и не была бессмертной, но могла завораживать людей своим взглядом. Ее удивительный дар служил в качестве смертоносного оружия. Достаточно было какому-то человеку увидеть прямой взгляд Медузы Горгоны, как он моментально превращался в каменную статую.

Сборы Персея

Согласно мифам о Персее, различные боги Олимпа оказали герою огромную помощь. Среди его покровителей стоит отметить Афину, которая была известна своей ненавистью к Медузе Горгоне. Также важную роль в снаряжении героя сыграл бог Гермес - его сводный брат. Таким образом, Персей перед путешествием стал обладателем весьма ценных артефактов.

От Афины герой получил металлический щит. Он был настолько гладок, что практически ничем не отличался от зеркала. Гермес вручил ему острое оружие. Меч Персея, словно мягкий воск, рубил даже самую твердую сталь.

Путешествие Персея

Юному герою необходимо было добраться до западного края земли, ведь именно там обитали Горгоны. Немало стран пришлось пройти Персею и повидать различных народов на пути к мрачному месту.

Чтобы узнать точное местонахождение Медузы, герою необходимо было обхитрить трех сестер Грай, которые делили между собой один зуб и один глаз. Персей в засаде выждал удобный момент, пока одна седая старуха передавала единственное око другой, и быстрым движением перехватил его. Сестрам ничего не оставалось, как рассказать Персию местонахождение Горгон.

Перед битвой с Медузой Горгоной Персей посетил жителей легендарной северной страны Гипербореи. Они сделали для бога Аполлона торжественное жертвоприношение, а также подарили Персею шапку Аида, изготовленную из собачьей шкуры. Она позволяла сделать своего обладателя полностью невидимым. В древнегреческой мифологии шапка имела большое значение, ведь нередко применялась самими богами. Также Персею были подарены волшебные сандалии, с помощью которых можно было быстро парить над землей. Подаренная сумка обладала волшебными способностями изменяться в размерах в зависимости от объема положенных внутрь вещей. Положив в нее сандалии и шапку Аида, Персей отправился на решающее сражение.

Битва с Медузой Горгоной

Благодаря волшебным сандалиям Персей сумел пересечь море и добраться до острова, где обитали змееволосые чудовища. Когда герой сумел отыскать Горгон, то они все спали, к его счастью. Зеркально отполированный щит служил Персею в качестве глаз. С его помощью он смог четко разглядеть спящих сестер со стальной чешуей и золотыми крыльями. Лишь змеи на головах Горгон немного шевелились.

Миф о Персее и Медузе Горгоне гласит, что задача героя осложнялась тем, что смертоносные сестры были как две капли воды похожи друг на друга. Малейшая ошибка могла стоить жизни, ведь только одна из них не обладала бессмертием. Однако и тут на помощь ему пришли боги Олимпа. Быстрый Гермес подсказал Персею точное расположение Медузы. Используя подаренный Афиной зеркальный щит, герой одним ударом отсек голову Горгоны своим острым мечом.

Путь Персея домой

Мифы Древней Греции о Персее содержат сведения о том, что, кинув голову Медузы в волшебную сумку, герой поспешил скорее убраться со зловещего острова. Однако тело его жертвы упало со скалы в море, тем самым разбудив двух Горгон. Благодаря шапке Аида герой сумел избежать смерти от крылатых чудовищ и беспрепятственно покинуть остров.

Путь домой Персея лежал через Ливию. С отрубленной головы Медузы стекали на землю капли крови, которые превращались в ядовитых змей. Впоследствии Ливия превратилась в пустынную страну.

Следующим местом на пути домой стало пристанище Атласа, который как зеницу ока оберегал дерево с золотыми ветвями, листьями и яблоками. Великану богиней Фемидой было предсказано, что его плоды будут похищены сыном Зевса. Уставший Персей попросил Атласа передохнуть. Однако великан из-за пророчества приказал ему убираться. После этого разгневанный герой вытащил из сумки голову Медузы и обратил Атласа в огромную каменную статую, которая стала постоянно поддерживать весь небесный свод.

Спасение Андромеды

В Эфиопии герой решил передохнуть после тяжелого перелета. Как раз тогда прелестной девушке Андромеде предстояло искупить вину своей глупой и заносчивой матери. Царица Кассиопея гордилась своей красотой, заявляя всем, что она самая прекрасная. Нимфы упросили Посейдона наказать правительницу Эфиопии и всю ее страну. Морской бог в качестве своего наказания послал исполинское чудовище, которое поднималось с глубины и все опустошало на пути.

Согласно заявлению оракула Зевса, лишь жертвоприношение Андромеды способно было положить конец каре Посейдона. Однако перед гибелью прекрасной и бледной от ужаса девушки вовремя подоспел Персей. При виде Андромеды у героя загорелось в сердце сильное чувство любви. Персей предложил ее родителям выдать дочь себе в жены, обещая при этом спасти ее. Получив одобрительный ответ, герой вступил в упорное противостояние с морским чудовищем, нанося ему один удар мечом за другим. После окончания ужасного боя все жители Эфиопии прославляли Персея.

Свадьба Персея

Накануне свадебной церемонии герой принес богатые жертвы своим покровителям с Олимпа. Шикарный пир состоялся в царском дворце, который был увит зеленью и цветами, в честь новобрачных. Вместе с правителями Эфиопии также пировал весь народ. Во время застолья Персей рассказывал гостям о своих подвигах. Однако свадебный пир был испорчен после появления первого жениха Андромеды с большим войском. Финей во дворце начал обвинять героя в краже своей невесты, после чего началась отчаянная битва. Персей отважно сражался с превосходящими силами противника, однако победу смог одержать лишь при помощи головы Медузы. Таким образом, статуя Финея с выражением страха и рабской мольбы в глазах навсегда осталась во дворце.

Возвращение на Сериф и месть Полидекту

Не стал Персей после кровавой битвы долго задерживаться в Эфиопии. Вместе со своей прекрасной супругой он поспешил вернуться на родной остров. Мать Персея в это время была в отчаянии, ведь ей пришлось постоянно скрываться в храме Зевса от Полидекта. Разгневанный Персей решил сполна расквитаться с царем Серифа. Войдя во дворец, Персей застал его за роскошным пиром. Удивлению Полидекта не было предела, ведь царь даже усомниться не мог в победе Горгон. Герой заявил присутствующим о том, что принес голову Медузы. Правитель Серифа не поверил Персею и начал обвинять его во лжи. Когда чаша терпения героя из-за издевательств Полидекта и его друзей была переполнена, то он вынул голову из мешка и продемонстрировал всем неопровержимое доказательство. После этого царь и все пировавшие моментально превратились в каменные статуи.

Сбывшееся предсказание

Даная вместе с Персеем захотели встретиться с Акрисием, который продолжал править Аргосом. Однако он, опасаясь предсказания оракула, не пустил дочку с внуком в свой дом. Спустя много лет на Олимпийских играх Персей запустил диск случайно к зрителям. Тяжелый снаряд моментально сразил насмерть Акрисия, тем самым было исполнено пророчество оракула.

Миф о Персее в кинематографе

Знаменитый подвиг прославленного героя был успешно перенесен в кино. В 1981 году в США сняли художественный приключенческий фильм «Битва титанов». Режиссером картины стал Десмонд Дэвис. И хотя американский фильм несколько отличался от древнегреческих мифов, экранизация подвига Персея имела грандиозный успех. Морское чудовище в «Битве титанов» называлось Кракеном, который был позаимствован из скандинавской мифологии. Если в мифе из крови Медузы появлялись змеи, то в фильме - скорпионы. В любом случае фильм очень понравился зрителям, а спецэффекты, как для 1981 года, были просто на высоте.

В 2010 году в американской киноиндустрии приняли решение обновить экранизацию мифа о подвиге Персея. Ремейк фильма 1981 года также получил название «Битва титанов». Режиссером был назначен Луи Летерье, а главную роль исполнил Сэм Уортингтон. Кроме традиционного варианта, фильм также демонстрировался в формате 3D. Если на экранизацию 1981 года было потрачено 15 млн долларов, то бюджет ремейка составил 125 млн долларов. Фильм 2010 года, в целом, оказался успешным, собрав в прокате 493 млн долларов.

Создатели ремейка также внесли изменения в древнегреческие мифы. Бог Аид был представлен в фильме в качестве негативного персонажа, который ненавидел людей и противопоставлял себя Зевсу. Однако Персей сумел благодаря голове Медузы справиться с Кракеном и отправить Аида обратно в подземное царство. Вместо правления Аргосом или перемещения на Олимп отважный герой захотел наслаждаться обычной человеческой жизнью.

Таким образом, благодаря мифу о Персее можно узнать о легендарном подвиге величайшего героя Древней Греции. Американские экранизации позволят каждому человеку окунуться в увлекательную атмосферу приключений и битв с различными монстрами.

Год написания: 1936

Жанр: сказка

Главные герои: Персей , Андромеда , Медуза

Сюжет

Персей вступил в бой с Медузой, от одного взгляда в глаза которой люди превращались в камень. Юноша смог победить эту тварь с помощью зеркального щита и отрубил ее голову и спрятал в мешок.

Возвращаясь на родину, он увидел прекрасную девушку, прикованную к скале. Он поинтересовался ради чего это проделано. И она ответила, что уготована в жертву морскому дракону, который раз в год выходит из моря и забирает самую красивую девицу.

И в этот миг из морской пучины показалось огромное чудовище, но Персей не растерялся, а вытащил из мешка голову Медузы и показал дракону, от последнего взгляды колдуньи тот окаменел. Отныне жителям этой страны не нужно было отдавать дочерей в жертву, а красавица Андромеда стала женой юноши.

Вывод (мое мнение)

С помощью мифов люди в древности объясняли появление планет, звезд, солнца, луны, искусств и ремесел. На небосклоне сияет созвездие Персея и лучезарная звезда Андромеда, глядя на которые мы вспоминаем прекрасную легенду, призванную увековечить в памяти потомков храбрость и доблесть предков.

Корней Чуковский сказка "Храбрый Персей"

Главные герои сказки "Храбрый Персей" и их характеристика

Персей, очень храбрый и мужественный юноша, который ничего не боялся. Очень любил свою страну и не мог видеть страдания других людей. Был добрым и отзывчивым.
Андромеда, прекрасная девушка, которую чуть не скормили Дракону.
Полидект, жадный и трусливый царь, большой любитель тусовок в подвалах.

План пересказа сказки "Храбрый Персей"

Появление в городе Медузы
Подвал Полидекта
Персей обещает убить Медузу
Персей находит логово и убивает Медузу
Сестры Горгоны.
Волшебница Афина и летающие сандалии
Прикованная красавица
Каменный дракон
Свадьба Персея и Андромеды
Возвращение Персея
Каменный царь
Персей и Андромеда улетают

Кратчайшее содержание сказки "Храбрый Персей" для читательского дневника в 6 предложений.

На город напала Медуза Горгона, которая обращала людей в камни, а царь Полидект спрятался в подвал
Персей ищет Медузу и обещает Полидекту принести ее голову.
Персей убивает Медузу, спасается от ее сестер, а Афина дарит ему сандалии.
Персей спасает Андромеду, превратив в камень огромного дракона
Персей показывает голову Медузы Полидекту и тот становится камнем.
Персей отказывается быть Царем и улетает с Андромедой.

Главная мысль сказки "Храбрый Персей"
Смелое и храброе сердце не ведает преград и стремится помочь другим людям.

Чему учит сказка "Храбрый Персей"
Эта сказка учит нас смелости и самоотверженности. Учит не страшится врагов, не отступать и не сдаваться. Учит тому, что все сокровища мира не могут сравниться с любовью. Учит тому, что нельзя быть трусливым и жадным, что эти пороки обязательно доведут человека до плохого конца.

Отзыв на сказку "Храбрый Персей"
Мне очень понравилось как Корней Чуковский переделал древнегреческий миф. Он сделал из него историю о служению родине, служению народу. Мне очень понравилось как Персей вел свои дела, он не думал о смерти и побеждал там, где пасовали другие. Это замечательная история, в которой такой красивый и романтический конец.

Пословицы к сказке "Храбрый Персей"
Лучше биться орлом, чем жить зайцем.
Либо грудь в крестах, либо голова в кустах.
Храбр трус за печью.

Краткое содержание, краткий пересказ сказки "Храбрый Персей"
В один древний город пришла беда - рядом с ним поселилась страшное чудовище по имени Медуза Горгона. Это была красивая женщина, но вместо волос у нее извивались змеи, а все на кого она взглянет, превращались в камень.
Многих жителей города превратила Медуза в камни, а царь Полидект спрятался с вельможами в подвале дворца и там пировал.
Жил в этом городе храбрый юноша Персей, который решил убить Медузу. Он у всех спрашивал, где найти логово Медузы, но никто этого не знал.
Спустился Персей и в подвал к Полидекту и пообещал принести ему величайшее сокровище - голову Медузы. Но Полидект только посмеялся над ним.
Наконец старик указал Персею где живет медуза и юноша поднялся на высокую гору. Там он увидел Медузу и ее сестер, которые походили на свиней.
Персей стал смотреть в свой медный щит и подбежал к Медузе. Одним ударом он отсек голову чудовищу и бросил ее в свою сумку. Потом Персей побежал прочь, а сестры Медузы летели за ним и просили отдать голову.
Но Персей бежал быстро и скоро обогнал сестер Горгоны.
Ему встретилась волшебница Афина Паллада, которая подарила Персею летающие сандалии. Персей надел сандалии и полетел через пустыню.
Вдруг он увидел на берегу моря девушку, которая была прикована к скале. Она сказала, что отдана в жертву страшному дракону, но Персей не испугался и освободил девушку. Он дождался появления дракона, и головой Медузы обратил того в камень.
Жители города приветствовали Персея, и они с Андромедой, так звали девушку, поженились.
Персей отдал Андромеде одну сандалию и они полетели в родной город Персея. Персей спустился в подвал к Полидекту и сказал, что принес голову Горгоны.
Но Полидект только смеялся, говоря, что в мешке тыква. Тогда Персей достал голову Медузы и царь с вельможами превратились в камень.
Жители города звали Персея стать царем, но герой отказался. Он выбросил голову Медузы в море и улетел вместе со своей Андромедой.

Рисунки и иллюстрации к сказке "Храбрый Персей"

У царя Аргоса, Акрисия, было лишь одно дитя – дочь Даная. Оракул предвозвестил Акрисию, что его убьёт собственный внук. Услышав это пророчество, Акрисий заключил Данаю в медный терем, охраняемый свирепыми псами, чтобы к ней не мог приблизиться ни один мужчина. Но все преграды преодолел полюбивший Данаю бог Зевс . Он сошёл к ней в виде золотого дождя, и Даная родила от царя богов сына – Персея .

Даная. Картина Рембрандта, 1636-1643

Акрисий, узнав об этом, не поверил в отцовство Зевса. Так как рождение Персея, согласно оракулу, грозило ему смертельной опасностью, Акрисий посадил Данаю с сыном в деревянный ящик и бросил его в море. Близ острова Сериф ящик поймал в сети рыбак Диктис, который отвел спасённых Данаю и Персея к своему брату – царю Серифа Полидекту. Персей вырос в его доме.

Спустя годы Полидект решил насильно сделать Данаю своей женой. Возмужавший Персей воспротивился этому. Тогда Полидект для вида объявил, что будет свататься к Гипподамии, дочери героя Пелопса, и попросил всех своих приближённых принести ему подарки, которые он мог бы сделать своей невесте. Персей, обрадованный тем, что царь больше не станет домогаться его матери, обещал достать для Полидекта любой подарок – «если нужно, то и голову Медузы Горгоны».

Зловещие женщины-чудовища Горгоны обитали на краю света. Из трёх сестёр-Горгон только Медуза была смертной – и самой ужасной. Вместо волос на её голове шевелились змеи, во рту были острые, как кинжалы, клыки. Вид Медузы был так отвратителен, что всякий, кто бросал на нее взгляд, от ужаса превращался в камень. Услышав опрометчивое обещание Персея, Полидект обрадовался случаю избавиться от неудобного юноши и потребовал исполнить данное слово.

Голова Медузы. Картина Рубенса, ок. 1617-1618

Из мертвого тела Горгоны воспарили ввысь крылатый конь Пегас и воин Хрисаор с золотым мечом, которых Медуза зачала от бога Посейдона в одном из храмов Афины. Сунув отрезанную голову в сумку, Персей в крылатых сандалиях бросился наутёк по воздуху. Сёстры Медузы, горгоны Сфено и Эвриала, бросились за убийцей в погоню. Но шапка Аида сделала Персея невидимым, и он благополучно спасся.

Медуза. Художник Караваджо, 1595-1596

На закате Персей долетел до дворца жившего на западном краю земли титана Атланта, брата Прометея . Богатый Атлант владел тысячами стад скота, но самым ценным его достоянием было дерево с золотыми яблоками. Богиня Фемида предсказала Атланту, что некогда сын Зевса похитит у него эти яблоки. Это пророчество касалось одного из будущих подвигов Геракла . Но когда прилетевший к Атланту Персей тоже назвал себя сыном Зевса, титан заподозрил именно в нём вора, чьё появление предсказывала Фемида. Атлант отказал Персею в гостеприимстве и грубо потребовал от него убраться восвояси. В наказание за это герой показал титану голову Горгоны, и тот превратился в гору Атлас, которая и высится с тех пор посреди Ливийской пустыни, поддерживая вершинами небо.

Персей полетел дальше на восток, через Ливийскую пустыню. Несколько капель крови Медузы Горгоны упали вниз, и породили ядовитых змей, которые с того времени изобилуют в ливийских песках. Сделав остановку в египетском Хеммисе, Персей достиг Эфиопии, где увидел на морском берегу нагую девушку, прикованную цепями к скале. В душе Персея возникла любовь к ней. Девушкой была Андромеда, дочь эфиопского царя Кефея (Цефея) и его жены Кассиопеи. Кассиопея однажды похвасталась, что она и ее дочь красивее водных богинь нереид. Те пожаловались на это оскорбление морскому богу Посейдону . Посейдон наслал на царство Кефея наводнение и страшное морское чудовище. Оракул возвестил Кефею, что спастись от этих бед можно, лишь пожертвовав морскому чудовищу Андромеду. Царскую дочь приковали к скале, и эфиопы, собравшись на берегу, ждали, пока чудовище проглотит Андромеду.

Спустившись с воздуха к стоявшим у моря Кефею и Кассиопее, Персей взял с них клятву выдать за него Андромеду в обмен на её спасение. Снова взмыв вверх, Персей надел шапку Аида, выхватил данный ему Гермесом серп и, бросившись на приближавшееся по морю чудовище, убил его.

Персей и Андромеда. Художник Дж. Вазари, 1570-1572

Кефей и Кассиопея устроили во дворце пир в честь свадьбы Персея и Андромеды, но в душе они не желали этого брака, ибо их дочь прежде была обещана брату Кефея, Финею. Во время пира Финей с вооруженными спутниками ворвался во дворец, требуя прекратить свадьбу и отдать ему Андромеду. Финея тайно поддерживала Кассиопея, желавшая смерти Персея.

Началась кровавая схватка Персея с людьми Финея. Персей перебил в ней много противников. Но так как врагов всё равно оставалось ещё немало, герой вынул из чудесной сумки голову Горгоны и показал её нападавшим на него эфиопам. Двести человек во главе с самим Финеем превратились от этого в камень.

Бог Посейдон поместил изображение Кефея и Кассиопеи среди звезд. Кассиопею, в наказание за предательство Персея, посадили на небесах в рыночную корзину, которая от вращения звёздного свода в определенное время года переворачивалась вместе с сидевшей с ней царицей.

Андромеда и Персей позже тоже были вознесены на небо, но пока они, покинув Эфиопию, прибыли на остров Сериф. Там герой узнал, что его мать Даная укрылась от насилия коварного царя Полидекта в храме. Персей отправился во дворец, где пировал Полидект, и объявил, что принес царю обещанный подарок. Вытащив голову Медузы Горгоны, он заставил Полидекта и всех его лизоблюдов окаменеть. На Серифе до сих пор показывают эти камни, стоящие в виде круга.