Notikumu plāns par veselīgu dzīvesveidu. Veselīgs dzīvesveids: veselības aprūpes nodarbības, vēsā pulksteņi un ārpusskolas aktivitātes
Yurkova Elena Vjačeslavovna, Gbuk RO "Ryazan reģionālās bērnu bibliotēkas galvenais bibliotekārs"
Spēļu formas darba veikšanā, lai veicinātu veselīgu dzīvesveidu
Nepieciešamība būt veselībai, ir cilvēka galvenā vajadzība. Tas būtu jāsniedz sabiedrībā ar konstitucionālām tiesībām uz dzīvību, tāpēc sabiedrībai ir pienākums radīt noteiktus minimālos apstākļus, kas paredzēti, lai aizsargātu savu pilsoņu veselību. Kopējā cilvēka veselība attīstās no fiziskās, garīgās un sociālās veselības veselības. Visi šie "veidi" ir cieši saistīti. Tātad, fiziskās veselības garīgās veselības pamatā, garīgās - morāles, sociālā. "Veselā ķermenī - veselīgs prāts," sacīja senajā Sparta.
Krievijā tikai mazāk nekā 10% skolas absolventu var uzskatīt par veseliem. Saskaņā ar Vecuma fizioloģijas institūta, apmācību periodā skolā bērniem, biežums vīzijas un poza palielinās 5 reizes, 4-psihoneuroloģiskās novirzes, 3- patoloģijā gremošanas iestāžu, ti. Jau esošās novirzes veselības stāvokļa virzās uz hronisku.
Programma "Veselība ir stilīga!" Tas darbojas mūsu bibliotēkā uz 5 gadiem. Un šajā laikā jūs jau varat runāt par to, cik tas ir pieprasījums. Ir patīkami atzīmēt, ka mūsu pilsētas skolās aktīvi piesaista bibliotēku ar programmas pasākumiem gadu desmitiem un ikmēneša veselībai. Pasākumu pieprasījums ir saistīts arī ar to, ka lielākā daļa no tām ir balstītas uz spēles veidiem bibliotēku darbu.
Programmas uzdevumi:
Veidot atbildības iesniegšanu par mūsu pašu veselību un veselību apkārtnē;
. Veido pamatojumu kritiskai domāšanai saistībā ar zināšanām, prasmēm un praktiskām darbībām, kuru mērķis ir uzturēt veselību;
. Nodrošināt studentiem nepieciešamo informāciju, lai izveidotu savas stratēģijas un tehnoloģijas, lai saglabātu un stiprinātu veselību;
. Paplašināt un dažādot bibliotēkas, skolu, vecāku un sabiedrības mijiedarbību veselības veicināšanas kontekstā.
Bibliotēka ir iesaistīties informējot par profilaktisko literatūru pieejamo savā arsenālā, nevis cenšas aizstāt ārstus, psihologus, narkologus. Senā austrumu gudrība saka: "Bowful un ciešanas ļauj viņam veikt grāmatu - nav vairāk zāļu pasaulē."
Diemžēl man jāatzīst, ka, neskatoties uz centieniem, kas veic ārstus, juristus, skolotājus, bērnu un pusaudžu skaitu, izmantojot putošanas vielas, turpina augt. Un šeit bibliotekāra misija kā informācijas nesējs, kam ir atšķirīgi instrumenti šīs informācijas iesniegšanai, ir ļoti populāra pieredze.
Lai padarītu skolēnus, aizmirstot par savu pusaudžu nihilismu, no trešo pušu studentiem, kuri ieradās pasākumā ar skolotāja gribu, pārvērsa aktīvus dalībniekus, kas notiek - tas ir, iespējams, viens no galvenajiem uzdevumiem, ko es ievietoju priekšā Es gatavojos pasākumam. Tādēļ notikumi apvieno dažādas bibliotēkas darba formas - spēles, diskusijas, radošie uzdevumi, strīdu elementi, viktorīna kopā ar sarunām, lekciju elementiem, un visu to atbalsta audiovizuālā puse.
Manā runā es centīšos palikt dažos pasākumos.
Informācijas stunda "Eksperiments Long Life: Sports Ivan Petrovich Pavlova dzīvē."
Šis notikums parādījās pēc mūsu pilsētas ģimnāzijas numura pieprasījuma. Šajā skolā mūsu tautietis studējis - fiziologs, Nobela Laureat I.P. Pavlovs. Un tagad tas veic viņa vārdu. Ikvienam ir labi zināms, ka Ivan Petrovich bija Avid Cloister, bet ne visi zina, ka viņš ir mīlējis vingrošanu, brauciens uz velosipēdu, pastaigas, peldēšana, nodarbojas ar sacietēšanu, daudz darīja daudz, lai attīstītu to- sauc par masveida nodarbībām ar fizisko izglītību. Ir nepieciešams redzēt jaunāko skolēnu acis, kad viņi klausās stāstu par šo pusi no lielā fiziologa dzīves. Pasākuma sagatavošanas laikā sporta žurnālistu un publicēšanas, objekta autors "Sporta reģionālie pētījumi", kas tika mācīti Ryazan State University tām. S.A. Yesenin pie fakultātes fiziskās kultūras un sporta Igors Josefovich Burachevsky.
Saruna ar GG higiēnas elementiem "Travel līdz galaktikas zobu suka"
Šīs klases laikā puiši uzzinās: kādi ir zobi, kas pieder pie mutes dobuma novēršanas, cilvēki dažādos laikos un dažādās valstīs tiek pārbaudīti un papildināti viņu zināšanas par higiēnu, un, protams, ņemot vērā psiholoģiskās iezīmes Jaunākiem skolēniem, tas viss ir pievienots radošiem un spēļu uzdevumiem. Jāatzīmē, ka pirms klases sākuma klase ir sadalīta 2-3 komandās.
Kognitīvā spēle - Noliki par Zozhe "Deslial Way - Ikviens pievienos"
Spēle "Celestial jāgaida - ikviens pievienosies!" Tas ir paredzēts 5-7 pakāpju studentiem, kas balstās uz populārās spēles "Cross-Znoliki" principu.
Mērķi un uzdevumi:
- Veselīga dzīvesveida normu veicināšana
- veicināt radošo, komunikatīvo spēju bērnu attīstību.
- attīstības horizonta attīstība
- darba prasmju iegūšana grupā.
- Izvēlieties komponentus cilvēku veselību un izveidot savas attiecības.
Spēles noteikumi: atskaņošana ir sadalītas divās komandās "X" un "O". Tāpat kā parastajā "krustā un ērcēs", ir sastādīts lauks 3x3. Katras komandas uzdevums ir ātrākais no konkurentiem, lai izveidotu vai nu diagonāli vai vertikālu vai horizontālu tās rakstzīmju. Katrai lauka nozarei ir savs vārds ("mīts vai taisnība", "erudīts", "Padome gudrs", uc) tiesības no pirmās kustības ir komanda "X". Viņi atbild uz abu komandu nozares jautājumiem, bet pirmās atbildes tiesības pieder komandai, kuras kapteinis bija pirmais, kas pacēla roku. Ja komanda uzvarēja kārtā, tā ievieto savu ikonu šajā nozarē. Atver nākamo nozari komandai, kas zaudē kārtā.
Pirms spēles sākuma katrā spēles laukumā, skolēni sniedz īsu ievada informāciju. Un pēc atbildes uz jautājumu, bibliotekārs papildina studentu atbildi, tādējādi zināšanas par skolēniem ir fiksēta.
Nozares mīts vai patiesība
Veselīga persona tiek uzskatīta par to, kurš ir jautrs ir aktīvs, zinātkāris, izturīgs pret nelabvēlīgiem faktoriem ārējās vides, izturīgas un klen, ar augstu fiziskās un garīgās attīstības līmeni.
Iemesli, kādēļ ir daudz novirzes cilvēku veselībā. Tas ir nepareizs ēdiens, klātbūtne jebkuru slimību, mazliet mobilo dzīvesveidu, sliktos ieradumus un daudz ko citu. Bieži notiek, ka daudzi pieņēmumi, kas veikti kā aksiom, tiešām nav nekādas īpašas pamata.
Šajā nozarē jums ir jāatmaksā mīti, kas saistīti ar sliktiem ieradumiem un sniegt viņiem precīzu interpretāciju.
1. Smēķēšana palīdz atpūsties, kad cilvēks ir nervozs.
(Mīts, nikotīnam izraisa smagu atkarību.
Viņš ielej uz smadzeņu darbības, izraisa noskaņojuma maiņu.)
2. tabakas - zāles.
(Patiesība. Nikotīns, kas atrodas tabakā, ir atkarību.)
3. Alkohols ir stimulējošs līdzeklis, tās izmantošana izraisa garu garu. (Mīts, jo alkohols ir nomācošs. Tas apspiež smadzeņu darbību.)
Intelektuāli - kognitīvā spēle Zozh "atsaukt un neatkārtot"
Spēles noteikumi:
1. Piecas komandas piedalās spēlē. Tā iegūst pirmās piecas zvaigznes, vai, ja piecas zvaigznes nav savākt nevienu, kam ir vairāk zvaigznes. STARK žetoni var apmainīt uz zvaigznēm
2. Konkursa sākumā komanda zvana uz jebkuru numuru uz spēles lauka, piemēram, B-5, tad spēle tiek veidota pati par sevi. Meistars pārvērš kvadrātu ar nosaukumu numuru. Kvadrāta aizmugurē ir zīme:
Star - jautājums par pieaugošo sarežģītību. Ar pareizo atbildi, spēlētājs saņem žetonu go.
Aplis ir jautājums, atbildot uz kuru komanda saņem 3 žetonus - loceklis. 10 žetoniem - Zuzhikov, jūs varat iegādāties vienu zvaigzni.
Krusts - jautājums-Blitz. Atbildiet viņam visas komandas. Pareizi atbildēja - iegūstiet 1 žetonu.
Ir zīmes uz spēles lauka - slazdiem:
Bultiņa - atver stāvu laukumu bultiņas virzienā.
Zibens - komanda zaudē visu pārstrādes rūpnīcu toggar.
Melnais caurums - komanda izlaiž kustību. No "melnā cauruma" jūs varat atmaksāties, upurējot Zuzhikov zvaigzni vai 5.
Jautājumi zvaigznei (10)
1. Šis maisījums sastāv no 200 kaitīgām vielām, kuru vidū oglekļa monoksīds, sodrēji, skudrskābe, zilā skābe, arsēna, amonjaka, ūdeņraža sulfīds, acetilēns, radioaktīvie elementi un citi. Nosauciet maisījumu. (Tabakas dūmi.)
2. Kāpēc visi smēķētāju orgāni uz "izsalkuši skābekļa lodēšanu"? (Oglekļa monoksīds, kas atrodas tabakas dūmos, saistās hemoglobīna asinīs, kas veidojas tajā pašā laikā Carboxygemoglobin nespēj pārvadāt skābekli.)
Jautājumi trīs žetonu saņemšanai - Zuzhikov (15)
1. Kādu elpošanas sistēmas slimību attīstība veicina smēķēšanu?
(bronhīts; trahejas vēzis; plaušu vēzis.)
15. Nosaukiet tabakas dzimteni: (Dienvidamerika)
Jautājumi par vienu marķieri - Pozzhika (7)
1. Pēc kāda laika pēc pievilkšanas nikotīns parādās smadzeņu audos?
- 10 minūtes;
- 7 sekundes;
- 1,5 stundu.
2. Kas ir kaitīgs ieradums un kāpēc cilvēks izraisa slimības iznīcināšanu endarterītu, kurā asinsvadu pēdu sistēma ir pārsteigta, dažreiz pilnīga kuģu slēgšana un gangrenes?
- smēķēšana;
- pārmērīga alus izmantošana;
- narkotiku atkarība.
Inteliģenta sliktu ieradumu spēle veciem skolēniem "Zozh-šautriņas"
Vairākas komandas ir iesaistītas spēlē, no kuriem katrs tiek dots marķieriem noteiktā krāsā. Uz galda - aplis - šautriņas krāsu tematiskajās nozarēs zem skaita ir kartes ar jautājumiem. Spēlētāji pagriežas Izvelciet problēmu numuru. Ja atbilde ir pareiza, tad komandas krāsu marķieris atrodas galda tabulā, kas sniedza pareizu atbildi.
Spēles apļa šautriņas izskatās šādi:
. Vēsturiskā nozare
Kā bija smēķētāji un Anglijā ELIZABETH valdīšanas laikā?
Smēķētāji pielīdzināja zagļiem un brauca pa ielām ar virvi uz kakla.
. Literatūras nozare
Tālajos laikos tika uzskatīts, ka tabaka ir dzīšana, viņš tika uzskatīts par stimulējošu un nomierinošu līdzekli. Ar smēķēšanas palīdzību viņi mēģināja ārstēt zobus un galvassāpes, dažas ādas slimības. Vienā slavenā literatūrā ārzemju rakstnieka darbs ir aprakstīts kā varonis mēģināja ārstēt no drudža, izmantojot tabaku. "... un pēkšņi es atcerējos, ka Brazīlijas iedzīvotāji no visas gandrīz slimības tiek ārstēti ar tabaku; Tikmēr vairāki iepakojumi novieto vienā no manām krūtīm: viena liela iepakojuma gala tabaka un pārējā lapa.<…> Es nezināju, kā piemēro tabakas pret slimībām, es pat nezināju, vai viņš palīdz no drudža; Tāpēc es izdarīju vairākus eksperimentus cerībā, ka kaut kā tai vajadzētu izpausties pati.<...> Mana tabakas ārstēšana, iespējams, vēl nav piemērota pret drudzi; Pieredzējuši, es nolemšu to ieteikt ikvienam. Taisnība, tas pārtrauca savu drudzi, bet tajā pašā laikā briesmīgi vājināja mani, un kādu laiku es cietuši krampji visās manā ķermenī un nervu trīce "Zvaniet vārdam literāro varoni, autors un grāmatas nosaukums? Robinson Cruzo no grāmatas D.Defo
Intelektuālais sektors
Vai nikotīns rada vismaz daļu labumu? Jā, tas tiek izmantots kā insekticīds - viela, kas nogalina kaitīgus kukaiņus
Praktiskais sektors (Blitz jautājumi)
Nikotīna radītais kaitējums ietekmē ne tikai paši smēķētāji. ASV zinātnieki ir konstatējuši, ka nodokļi no tabakas nozarē ir līdz 8 miljardiem ASV dolāru, un zaudējumi sakarā ar darba spējas samazināšanos, slimībām un priekšlaicīgu nāvi ir ....
- 7 miljardi dolāru
- 10 miljardi dolāru
- 19 miljardi dolāru
Teorētiskā nozare
Viņi saka, ka viens no nikotīna piliens nogalina zirgu. Kāda ir letālā nikotīna deva personai? 2-3 pilieni vai 50-100 mg. Tā ir tik liela deva, kas nonāk asinīs pēc smēķēšanas 20-25 cigaretēm. Smēķētājs nemirst tikai tāpēc, ka deva tiek ieviesta pakāpeniski, nevis vienā reģistratūrā.
Multivides sarunas ar elementiem biznesa spēles "Beer front", "apstāties un domāt!", "Darbojas aplis"
Šie notikumi izraisa vidusskolēnu dzīves interesi. Un tas veicina iesaistīšanos no tiem dialogā, diskusija pasākuma laikā.
Daudzas no veselīgas dzīvesveida aktivitātēm ir pieprasījums apakšprogrammā "skolēnu mijiedarbība un tiesneši narkotiku lietošanas, nevērības un nodarījumu nepilngadīgo vidū" tikties ar Krievijas tiesu sistēmu ". Īpaša skolēnu kategorija no tā sauktās "riska grupas", t.i. Izredzes nodarījumi - adrešu auditorija šo apakšprojektu. Pusaudžu nihilisms, ģimenes izglītības nepilnības padara šo pusaudžu grupu grūti sazināties. Tāpēc mēs centāmies atrast šādas metodes notikumos, ko mēs esam ieinteresēti puišiem, lai dotu viņiem iespēju novērtēt situāciju, kurā tie ir un veikt atbilstošus secinājumus. Sagatavotas interaktīvas sarunas ar elementiem biznesa spēles "toksikomija", "alus frontes", "pieņemsim runāt par narkotiku atkarību" un citi ļautu puiši ne tikai iegūt informāciju, bet arī kļūt par dalībniekiem un diskusijām. Tūlīt pēc tikšanās bibliotēkā, "Hottam", skolēni apmeklē Ryazan Valsts medicīnas universitātes Anatomisko muzeju. Akadēmiķis I.P. Pavlova. Šāds darbības algoritms, kā parādīts nākotnē, darba analīze ir pozitīva.
Kushokinskas skolas pasākumu plāns "veselīga dzīvesveida" virzienā
(Narkotiku lietošanas novēršana un citas kaitīgas vielas, ugunsdrošība, satiksmes noteikumi, drošība, pašnāvības novēršana, vides zināšanas) 2012.-2013. Mācību gadā
Mērķis:Veselīgas dzīvesveida prasmju veidošanās, spēja pretoties negatīvām ietekmēm, morālo attieksmi pret dabu. Ugunsdrošības jautājumu iepazīšana un apmācība, ceļa noteikumu ievērošana, pareizo darbību prasmju veidošana ugunsgrēka gadījumā, negadījums.
Uzdevumi:Veidot zināšanas par personīgās veselības saglabāšanu un nostiprināšanu, negatīvu attieksmi pret kaitīgiem paradumiem. Attīstīt atbildības sajūtu par dabas likteni. Palielināt studentu zināšanas par ugunsdrošību, satiksmes noteikumiem, veicina prasmju apguvi un spēju apstrādāt primāros ugunsdzēšanas līdzekļus.
Dokumentācija:
1. Kazahstānas Republikas prezidenta dekrēts "Par narkomānijas un narkotiku lietu komisijas apkarošanas stratēģijas apstiprināšanu Kazahstānā 2006. - 2014. Gadam." no 11/29/05 Nr. 678.
2. Noteikumi par narkoloģisko pastu.
3. Kazahstānas Republikas likums, kas datēts ar 2002. gada 10. jūlija Nr. 340-11 "Par tabakas novēršanu un ierobežošanu".
4. ANO Konvencija par bērna tiesībām (dzīve, veselība un atpūta bērniem).
Darba jomas
Notikums
Klase
Laiks
izpildvara
Atbildīgs
Zozh
Ikdienas maksas
"Piecas minūtes jautrības!"
gada laikā
Skolotāju priekšmeti, Fizorgi klases
Rolling spēļu organizēšana lielās pārmaiņas
gada laikā saskaņā ar grafiku
Dežurants Primārā klases skolotājs
Cool pulkstenis uz tēmas: "Infekcijas slimību profilakse"
Pavasaris / rudens
Medicīnas skola, Cl.ruk
Virkne klasēs "Pirmās palīdzības sniegšana"
Atdzist līderus
MO klases līderi
Sporta loki (sagatavošana rajona sacensībām):
galda teniss
Gada laikā
Fiziskās audzināšanas skolotāji
MOFICE un tehnoloģijas vadītājs: Popova J.g.
Propaganda Zozh
Droša uzvedība "Es varu izvēlēties"
Septembris
psihologa skolotājs
Psiholoģiskā spēle "slikti ieradumi"
Septembris
psihologa skolotājs
Līnija "Mēs esam par veselīgu dzīvesveidu!" + Mašīnrakstīšanas rasējumi
5 "B" - Guryanova L.P.
Ārpusskolas notikums, lai veicinātu galvu.
4 "B", 4 "B" - Ospanova A.ZH., Sukovskaya S.V.
Stāvas reģistrācija ar labāko skolu sportistu fotogrāfijām.
MOFICE un tehnoloģiju vadītājs
Veselības diena
Veselības festivāls 2012
A) Cool pulkstenis "Vēlaties būt veseliem - esiet!"
septembris
Atdzist līderus
B) Sporta notikumi (rajons DK, stadioni, sporta zāle)
Mo Eysa vadītājs, fizisko skolotāju
atdzist līderus
Tikšanās ar direktoru
Pašnāvības novēršana
A) relaksācijas nodarbības, apmācības par emocionālās sfēras attīstību un korekciju, pašnovērtējumu.
Gada laikā un pēc pieprasījuma
psihologa skolotājs
B) Cool pulkstenis pašnāvības uzvedības novēršanai
Atdzist līderus
Metodiskā stunda
C) saruna "vēlējās skandēt"
Policijas rajona inspektors
D) apmācība "iemācīties piederēt sev"
psihologa skolotājs
E) morālie pulksteņi.
Gada laikā un pēc pieprasījuma
psihologa skolotājs
E) apmācība "Vai es varu iemācīties sevi piederēt"
psihologa skolotājs
G) apmācība "Veidošanās pārliecinošu uzvedību vidusskolas students eksāmenu situācijā"
psihologa skolotājs
Klases stunda
"Sabalansēta diēta"
Atdzist līderus
Narkotiku atkarības novēršana
A) izdalīšanās sienas avīzi
"Par krītošās briesmām"
MoldeChenova a.a.-
skolu medmāsa
C) apmeklējot bērnu "riska grupas"
Narcopost skola, Soc. Domagogs: Kurubaeva G.M.
Administratīvā sanāksme
D) apmācība "saka narkotikas: nē!"
psihologa skolotājs
E) līnija "Nē - narkotikas!" + plakātu konkurss
9 "B" - Turtova A.O.
E) apmācība "narkotikas: kvalitāte teikt - nē!"
psihologa skolotājs
Alkohola lietošanas novēršana
A) Cool pulkstenis uz tēmu:
A) "Veselīgs dzīvesveids ir lieliski!"
B) "agrīnās alkoholisma sekas"
C) "Rūpējieties par sapņu kleitu un veselības sveķiem"
Atdzist līderus
B) "Alkohols un mūsdienu sabiedrība" (kolāža)
Iknedēļas valdnieks
C) komunikācijas stunda "Par alkohola briesmām"
psihologa skolotājs
A) Cool pulkstenis
"Draudzības, labu un sliktu draugu jēdziens"
"Es nesmēķēju, bet smēķētājs!"
"Smēķēt vai nesmēķēt? -
tas ir jautājums"
Atdzist līderus
B) saruna "nesmēķējiet!"
psihologa skolotājs
C) draudzīga futbola sanāksme
D) darbība "Bērnība - teritorija bez smēķēšanas" (pievienots plāns)
12.11.-26.11.12.
BP direktora vietnieks: Triber E.A.
Alibaeva K.A., Soc.sedagog: Kurubayeva G.M., MoldeChenova A.A.--
skolu medmāsa
MO klases līderi
A) Cool pulksteņi "AIDS - kauns un asaras XXI gadsimtā"
Atdzist līderus
B) HIV / AIDS saruna
psihologa skolotājs
C) lineāls "AIDS - slimības slimība"
9 "B" - Gubskaya N.V.
MO klases līderi
D) laikraksts atbrīvo "Jūsu zināšanas - aizsardzība pret AIDS"
9 "B" - Gubskaya N.V,
atdzist līderus
AIDS profilakse
A) "Priecīgus brīvdienas" - Spartacada futbolam, galda teniss
Ziemas brīvdienas
Tasmagambetova n.r. - Courtyard Club "Mokhpers un Umnitsa" vadītājs
B) San Biļetena atbrīvošana par tēmu "HIV / AIDS"
MoldeChenova a.a.-
skolu medmāsa
C) sporta sacensības
"Mēs esam tālummaiņas!", Veltīta cīņai pret HIV / AIDS.
Ārstu skolotāji
Cool pulkstenis uz tēmas: "tuberkuloze"
MoldeChenova a.a.-
skolas medmāsa, vēsi līderi
Veselības diena
Jautrs sākas "hello, pavasaris!"
Tasmagambetova n.r. - Courtyard Club "Mokhpers un Umnitsa" vadītājs
A) zīmēšanas konkurss
"Es hit humoru uz cigaretēm"
ISAKOV Z.B. - vecākais puisis
Iknedēļas valdnieks
B) saruna "burtu smēķēšana meitene"
psihologa skolotājs
Vides izglītība
Sanitārās tīrīšanas mēnesis "Clean Yard"
Mašīnas TG
khoz, CL vadītājs. Roku meli
Metodiskā stunda
Ekoloģiskā nolaišanās
"Es un skolas pagalms", "tīrākais birojs"
katru ceturtdienu uz gadu
Mašīnas TG
khoz, CL vadītājs. Roku meli
Administratīvās padomes sesija
Ārpusskolas notikums + konkursa rasējumi "ekoloģijas problēmas"
7 "B" - Akhmetova A.K.
Iknedēļas valdnieks
Konkursa rasējumi uz tēmu:
"Ekoloģiskās problēmas"
ISAKOV Z.B. - vecākais puisis
Iknedēļas valdnieks
Ceļu satiksmes traumu profilakses novēršana
A) virkne klases stundām, lai novērstu ceļu satiksmes traumu profilaksi
Saskaņā ar klases skolotāja izglītības plānu
Atdzist līderus
MO klases līderi
B) riteņbraucēji
septembris
Skolas fiz
C) jauno satiksmes inspektoru stūres atjaunināšana
ISAKOV Z.B. - vecākais progresīvs, atdalīšanās juid
D) Attēls konkurss "Uzmanība ir gājējs!"
ISAKOV Z.B. - vecākais progresīvs, atdalīšanās juid
E) Dalība jauno satiksmes inspektoru rajona sacensībās.
BP direktora vietnieks: Alibaeva K.A., TRIBER E.A, ISAKOV Z.B. - vecākais Advanced, Fiz-Hands skola, NVP skolotājs
Tikšanās ar direktoru
Ugunsdrošības novēršana.
A) Atjauniniet ugunsdrošības stendu.
Septembris
NVP skolotājs:
Burkitbaev e.m.
B) virkne klasēs ugunsdrošības novēršanai
Saskaņā ar klases skolotāja izglītības plānu
Atdzist līderus
MO klases līderi
C) masveida evakuācija ugunsgrēka gadījumā mēneša un ārkārtas situācijā.
NVP skolotājs:
Burkitbaev e.m.
Saskaņā ar grafiku
Tikšanās ar direktoru
D) Ugunsdrošības esejas. Tēmas izvēlei: "Lieta mežā", "ugunsgrēks un cilvēka ienaidnieks", "goda ugunsgrēka profesija".
Atdzist līderus
E) Konkurences plakāti "Uguns un cilvēka ienaidnieks"
ISAKOV Z.B. - vecākais progresīvs, atdalīšanās juid
Iknedēļas valdnieks
E) Drošības darbība (satiksmes noteikumi, ugunsdrošība)
2 "B" - Gridneva N.Yu.
Tikšanās ar direktoru
Averyanova Lyudmila Petrovna, pamatskolas skolotājs, Mbou Novosheshminskaya pamatskola - bērnudārzs. "
Ārpusskolas notikums "Mēs runājam par jā!"
Virziens: veselīgs dzīvesveids.
Dalībnieki: studenti 3 - 4 klases.
Veselība ir viens no svarīgākajiem cilvēka labklājības, laimes komponentiem. Tas ir cilvēku veselība, kas kalpo kā valsts "vizītkarte" valstī. Ja mēs nerūpējamies par savu veselību - mums nebūs nākotnes. Mūsu valsts nākotne ir laimīgi bērni. Labākais veids, kā padarīt bērnus laimīgi, ir padarīt tos veselīgus. Tāpēc ir svarīgi no agras bērnības ieviest veselīgas dzīvesveida iemaņas. Spēja saglabāt veselīgu dzīvesveidu ir pazīme par augstu kultūru personas, viņa veidošanās, neatlaidība, griba.
Federālais valsts izglītības standarts vispārējās izglītības ir vērsta uz absolventu, kas veic noteikumus par veselīgu un drošu sev un apkārtējo dzīvesveidu. Skolā ir jāatrisina uzdevumi, kas saistīti ar atbildīgu attieksmi pret viņu veselību apmācības, izglītības un personiskās attīstības procesu kopumā. Un vissmagākais, svarīgais skolotāja uzdevums ir radīt apstākļus, kādos bērns būs ieinteresēts, kā rūpēties par savu veselību. Tiešie aicina veikt veselīgu dzīvesveidu un aizliegumus, tā sauktos sliktos ieradumus, draudus un iebiedēšanu ne tikai ilgstošus, bet arī kaitējus, jo tie izraisa slēpto opozīciju bērniem.
Vērtību orientācijas veidošanās, pārliecības, aktīvā dzīves stāvoklis veicina studentu iesaistīšanos aktīvā zināšanu iegūšanas un pārstrādes procesā. Manuprāt, šīs prasības tiek īstenotas ierosinātajā ārpusskolas pasākuma attīstībā "Mēs izvēlamies veselību", ko var izmantot, strādājot ar pusaudža vecuma bērniem.
mērķis : Ilgtspējīgas motivācijas veidošana saglabāšanai, veselības veicināšanai un veselīgu dzīvesveidu.
Uzdevumi:
Atjaunināt un attīstīt studentu zināšanas par veselību un veselīgu dzīvesveidu;
Veidot prasmes neatkarīgas analīzes un novērtēšanas ierosinātās informācijas;
Audzināt aktīvu dzīves stāvokli, atbildīgu attieksmi pret viņu veselību;
Praktisks iemiesojums par nepieciešamību vadīt veselīgu dzīvesveidu;
Sagatavošanas un izdevumu stundu posmi:
Klases stundas klases definīcija; Izvēloties mērķi, saturu, veidlapas; Klases stundas organizatoru kopienas veidošanās, lai iesaistītu tik daudzus dalībniekus tik daudzus dalībnieku sagatavošanas un rīcības procesā;
Klases datuma un vietas noteikšana; sagatavojot sagatavošanas diagrammu un turot stundu; darbs pie skripta;
Aprēķina stundas; Klasē un tās sagatavošanas un rīcības darbību analīze un novērtēšana.
No klases stunda organizācija sākās ar psiholoģisko vidi studentu par šo tēmu. Izvēloties tēmu, kas ņemta vērā bērnu vecuma iezīmes. Sagatavošana klases stundai tika veikta iepriekš: viņi izvēlējās aktīvu studentu runāšanai, Met materiāliem par dažādiem informācijas avotiem, apkopoja runu scenāriju, veica mēģinājumus ar vadošajiem un lasītājiem.
1 Presenter: Sveiki, dārgie draugi! Es jums saku "hello", kas nozīmē, ka es novēlu jums visu veselību!
2 Host: Vai esat kādreiz domājuši par to, kāpēc sveicienos cilvēku noteica vēlmi viens otra veselība?
1 saimnieks: iespējams, jo cilvēka veselība ir galvenā vērtība. Bet, diemžēl, mēs sākam runāt par veselību tikai tad, kad tas zaudē.
Students nolasa dzejoli.
Cigarešu valsts
Tas ir ļoti drūms.
Kas vismaz reizi pametīsies
Cigarešu lit.
Viņš lielā mērā zaudēja.
Ka veselība ir zaudējusi.
Labāks sporta veids, dators, grāmatas
Meitenēm un zēniem.
Uzziniet, kā atbildēt uz "nē"
Jebkura cigarešu iepakojums!
1 Host: Līdz 20. gadsimta vidū tika uzskatīts, ka veselība ir slimības neesamība. Puiši, vai jūs to piekrītat? Bet šāds piemērs: persona neko nesāpēs, bet viņam ir slikta atmiņa. Vai tas ir veselīgs? Vai vēl viens piemērs: pastāvīgi piedzēries cilvēks. Viņš arī neko nesāpēs, bet vai ir iespējams to uzskatīt par veselīgu?
2 Host: Veselība nav tikai slimības neesamība, tas ir fiziskās, psiholoģiskās un sociālās labklājības stāvoklis.
1 Host: Galvenie veselības faktori: kustība, pārtika, režīms, sacietēšana. Faktori, kas pasliktina veselības veselību: alkohols, smēķēšana, atkarība.
Dziesmas "Laba ceļa ceļš" sniegums
1 saimnieks: puiši, es iesaku jums spēlētspēlē "Crurch".
Es pamostos no rīta agri,
Kopā ar sauli piecelties.
Es uzpildām savu gultu.
Es ātri daru ... (maksas)
Nav aizvainots, nenāk.
Un hit - tas nav nepieciešams.
Nelietojiet prātīgs ... (Ball)
Divi bērzu taustiņi
Uz sniega nēsā mani.
Zirgi šie sarkanie
Un nosauciet tos ... (slēpes)
Dziedina mazus bērnus.
Izturas pret putniem un dzīvniekiem.
Caur viņa brillēm izskatās vairāk
Labs ārsts ... (Aibolit)
Es paslīdēt kā dzīvi.
Bet es neļausu viņam uz leju.
Baltās putu putas.
Roku mazgāšana nav slinks. (ziepes)
Paņēma ozolu divus bārus.
Divas dzelzs automašīnas.
Es neesmu atbalstījis I - dēļi,
Sniedziet sniegu, gatavu ... (ragavas).
Viņš zina par mums daudz:
Kāds ir jūsu vārds, kas ir mūsu māte.
Viņš zina izaugsmi un zina svaru.
Kas kā miega un kas ēd, kā.
Ar mums nesamazina stingru acu,
Jo viņš izturas pret mums ... (ārsts)
Kaulu astes.
Un uz muguras - sariem ... (zobu suka)
Es gribu kļūt spēcīgs
Es atnācu uz Sulich:
Pastāstiet man, kas:
Kā jūs kļuvis spēcīgs?
Viņš pasmaidīja atbildi:
Ļoti vienkāršs: daudzus gadus,
Katru dienu, izkāpšana no gultas,
Es esmu pieaug ... (hanteles)
2 Host: Ikvienam ir ieradumi, bet tie visi ir atšķirīgi. Daži no tiem mēs saucam par kaitīgiem, jo \u200b\u200bviņi nelabvēlīgi ietekmē to personas veselību, kurai ir viņiem ir un kaitē citiem.
1 Host: Vai jūs domājat, ka slikti ieradumi var iegādāties personu, ja tā nedomā par sekām? (smēķēšana, alkoholisms, narkomānija).
2 Host: Šodien mēs runājam par šādu ieradumu sekām. Klausieties imitācijas dzejoli citiem.
Pūks lasa studentu.
Tas nezina
Neizskaidrojami
Es mazliet atdarinu
Pieaugušie, bērni un viss.
Visi smejas - es smeju
Visas cīņas - es mēdzu.
Visi nedara nodarbības
Un es cenšos par to.
Draugiem sekojošiem
Es neko nezinu
Saskaņā ar krūzēm, visi tika steidzās,
Nevienam nevienam netika aizkavēts.
Es esmu noguris no visiem -
Imitēt - tukšs bizness.
Citu cilvēku panākumi, darbības lielas,
Kā es mēģināju, es nekļūdu.
1 Host: Kā mēs dzirdējām no dzejolis, mēs visi kādreiz atdarināt kādu. Bet imitācija ir tukšs gadījums, it īpaši, ja jūs atdarināt sliktas darbības.
2 Host: Mēs piedāvājam jūsu uzmanību sporta deju.
1 Host: Mēs un es biju dažādās dzīves situācijās, un varbūt kādu dienu tas notiek, ka jums tiks piedāvāts smēķēt, lai izveidotu sevi uzņēmumā vai jūtaties pie pieaugušajiem.
2 Host: Tātad puiši, es domāju, ka jūs esat gudri un treknrakstā, un tāpēc jūs vienmēr varat teikt nesmēķēt.
Dzejoļu uzstādīšana uz smēķēšanas briesmām.
1 bērns.
Tuksnesis bija kamielis
Kamieļu preču atkritumi PUD.
Domas mocīja viņu:
- cilvēki smēķē par to, kas?
Galu galā, smēķēšana ir kaitējums!
Visi zina no bērnības.
Bet māciet pretrunā
Smēķēšana pat veciem vīriešiem!
Tiešām viss stulba
Cilvēks starp dzīvniekiem?
Ja kamielis kūpināts,
Kas varētu pārvadāt kravu?
2 bērnu zēns.
"Smēķēšana ir kaitīga" -
Es esmu labāk ievietot dārzu.
Pavasarī ļaujiet ābolu koku ziedu
Un putni dzied jautri.
"Smēķēšana ir kaitīga," ASV iebrukums.
Lai tas būtu svaigs no rīta
Ka gaiss, kas ieelpo mēs
Pļavās apbrīno ziedus.
3 bērnu zēns.
Teikt, ka cigarete
Nāvīga pistole
Nogalina bez uguns
Vasaras zirgs.
4 bērnu.
Dūmi no jūsu cigaretēm
Aizpilda baltu gaismu.
Mēs esam narkotikas un dūmi
Let's Say Loud: Nē! Ne! Ne!
5 bērnu zēns.
Būs spēks, šeit ietaupīs!
Šeit viss ir pārvarams!
Nesmēķējiet un nav resnās zarnas
Labāk nekā jūs darāt sportu!
6 bērnu.
Ja jūs vēlaties kļūt izveicīgs,
Gudrs, ātrs, spēcīgs, drosmīgs,
Iemācīties mīlēt virvi,
Bumbas, stīpas un kajītes.
Nekad nav kautrīgs!
Target Snowfare
No slaidiem, kas ātri steidzas
Il uz slēpēm kļūst -
Šeit ir veselība kādā noslēpumā!
Būt veselam! Fizkult - Laipni lūdzam!
1 prezentētājs: paceliet, lūdzu, rokas, kas nekad nav slims. Un kas slimo reizi gadā? Un kas slimo divas vai vairāk reizes? Paskaties, mēs esam pieraduši sakni! Bet tas ir nepareiza uzstādīšana. Izmirsīsim šo instalāciju un atcerēsies, ka tas ir dabiski būt veseliem.
2 Host: Fiziskā kultūra un vienkārši vingrinājums palīdz personai tikt galā ar sliktu garastāvokli un stiprināt viņu veselību. Let's atrisināt krustvārdu atslēgvārdu - fizisko izglītību.
Mīklas krustvārdu "fiziskā kultūra"
Kas ir šī spēle?
Vārīta aizstāvība?
Bumba ir pakaļdzīšanās, kas ātrāk,
Rezultāts, kas zvejo. (Futbols)
Ja jūs uzvarēja jūs spēli
Un atteicās no bumbu tīklā,
Ja iepriekš viss lec,
Ko jūs saņemat, mans draugs? (Balva)
No rīta mēs esam grafikā
Vienmēr dariet ... (maksas)
Kad pavasaris ņem savu
Un plūsmas palaist saites,
Es pārlēktu caur to,
Un viņa caur mani. (Virve)
Aiz lauka viņš vienmēr seko
Būt godīga spēle. (Tiesnesis)
Šis zirgs neēd auzas,
Kāju vietā - divi riteņi.
Sēdēt izjādes un skriešanās uz to,
Tikai spēcīgāk pareizo stūri. (Velosipēds)
Ir puiši ar mani
Divi sudraba zirgi.
Es eju uzreiz abiem,
Kāda veida zirgi man ir? (Slidas)
Nevis ar noteikumiem, kas spēlē
Pat ļaujiet vienu spēlētāju,
Lai viņa tiesnesis labotu,
Nepieciešams sasist ... (svilpe)
Lietus silts un biezs
Šis lietus nav vienkāršs.
Viņš ir bez mākoņiem, bez mākoņiem
Visu dienu, lai iet gatavs. (Duša)
Grid cieši izstiepts
Netālu ir vārtsargs.
Kas šī par vietu,
Kur hit? (Mērķis)
Peles iet uz ledus
Viltus, nevis kritums? (Paplāksne)
Darot šo biznesu
Mēs kļūsim spēcīgi, veiklīgi, treknrakstā
Plus liels skaitlis.
Tas ir tas, ko ... Fiziskā izglītība!
1 saimnieks: Vēlaties būt veseliem, spēcīgiem,
Jauns, skaists, stilīgs,
Ar sportisku skaitli?
Izpildīt ... (Fiziskā izglītība)
2 Host: Jūsu uzmanība tiek nodrošināta ar skatuves "par smēķēšanas briesmām".
Skatuves par smēķēšanas briesmām
Skolēns 1: Sveiki!
Skolēns 2: Sveiki! Kas notiek?
Skolēns 3: mēs garām! Uz Valera devās, lai iegūtu piedzēries tēju!
-. Seagull dzer? Šeit ir muļķības! Cool lietas vienmēr ir!
-2. Automašīnās, kas, spēlēt? Mēs esam astoņi gadi jau, ne pieci!
-. Šeit jūs dodat, bērns, natūrā! Ir piedāvājums: dūmi!
-3. Valerka, vai jūs dzirdat? ES baidos!
-. Nāciet, zēni, nav berzēt!
Manā kabatā man ir miega,
Es ceļoju pa pastu!
Veikt, valera, nebaidieties!
Izskatās dziļāk, lai pievilktu!
-2. Es nezinu, kā - pirmo reizi!
-. Tātad, es parādīt klasi!
(Izliekas par to, kas aizkavējas, sāk klepus.)
KHE, KHE, es vairs nevaru!
-3. Ļaujiet man jums palīdzēt! (Clap uz muguras.)
-. Jā, tas ir tikai ar nedrošību! Es mēģināšu vēlreiz! Kur ir spēles?
-2. Dodiet man, jūs nevarat vienkārši! (Izliekas par to, kas aizkavējas.)
Attiecībā uz cigaretēm viņš nepalika!
Lai atdzesētu, labi, velciet!
3. Jā Nē, Valera, nevajag braukt! Uzziniet mammu - būt nepatikšanām!
2. Tātad nav neviena nekur!
Mēs jums nepaziņojam, nebaidieties!
Viena pievilkšana notiek tikai!
3. Nē, zēni, nevis uzkodas.
Es gribu augt lielāks.
Sportists kļūst sapņojis kopš bērnības,
Tāpat kā Uncle Igor blakus durvīm.
1. Sportists - tā, ko jūs apgrūtina?
Sportisti smēķē - es precīzi zinu!
Un kopš bērnības viņi smēķē ļoti vienkārši!
2. ASV moms tikko iebiedēja
Lai smēķētu, mēs pēkšņi nekļūdām!
Paskaties, pagrieziens izrādījās,
Un nekas nenotika! (Sāk klepus.)
Jā, jūs mēģināt, pievelciet,
Bez cigaretēm, kāda dzīve ir!
Viss ir staigāts
Un skolā tieši mācās!
1. Jā, precīzi - Mamenkin dēls!
Viņš nevarēja pastiprināt! (Smejas ar studentu 2.)
3. Es nebaidos. Kāpēc tu tā domā?
Es vēlos vispirms augt
Es gribu izlemt dzīvē,
Un cigaretē nav jēgas!
1. Un labi! Iet prom
Un nav pieturēties pie mums vairs!
2. Un skolā rīt mēs visu sakām,
Ko jūs varētu smēķēt jūs pat!
Studentu 3 lapas, pazeminot galvu, students smejas pie viņa 1 un 2, tad iet. Augsts puisis nāk ārā - vidusskolas students, students 1 un 2 tiksies ar caurlaidēm.
3 Fiziskie uzbrukumi jums, bērniem!
Kur mēs ejam kur steigties?
1. Hei, vai esat iepazinies ar jums?
3. pazīstams! Es esmu fiyakin vova!
Un jūs valera un Seryoga!
Nu, jūs nedaudz mainījāt!
Ūsas tikai pieauga ar jums
Un trešā klase ir par trešo klasi!
2. Piterkin Vova? Dodiet!
Vai nav smēķēt, tad nedzeriet?
3. Jā, es esmu sportists! Lielāks!
Militārā dienesta robežsardze!
Tagad es dodos uz institūtu
Jau guys gaida!
Un kā tev iet?
1. Jā, viss par Kay.
Septītajā iestrēdzis pat nogalināt!
Un mums divdesmit trešā gada ...
Zinātne galvā ir tuvojas!
2. Kad mēs sākām smēķēšanu,
Ka kaut kas sāka flush!
Es devos uz leņķi, kūpināts
Un nekavējoties nokrist bez spēka!
1. Un tāpēc mēs nepalielināmies
Palika viens kopā kopā!
Citi pieauga jau sen
Un mēs vairs neesam paredzēti!
3. Un tad es jums teicu
Kas būs liegta smēķēšanas spēkiem
Smadzenes un prāts un izaugsme!
Pēc tam atbilde likās vienkārši!
Smēķēšana nebija vērts mācīties!
Pivko norīt ieejās, kļuva,
Tik aug jums apstājās!
Un prāts, protams, iestrēdzis!
1. Mēs izmantotu jūsu padomu!
Pastāstiet man, kur iet tagad?
3. Ir pienācis laiks, lai prāts ir pienācis laiks veikt!
Spēlēt sportu un par to
Mest vairāk cigaretes!
Tad jūsu veselība nāk normāli!
Nu, atcerējās?
12. Atcerieties!
1 Host: Runājot par veselību, ir nepieciešams atcerēties stresu. Viņi apgulties katrā posmā. Zinātnieki saka, ka asa pamošanās un pacelšana jau ir stresa. Ceļš ir stress. Vecāki scold ... ar draugiem strīdējās ...
2 Moderator: Es zinu cilvēkus, kuri saka: "Un jums ir uzkodas - un viss būs iet," "dzert stiklu - citi un vieglāk." Un jūs zināt, viņi kļūdās. Stress var noņemt citos veidos: jūs varat doties uz mežu un kliegt skaļi, skaitīt līdz desmit, ieslēdziet klusu mūziku, aizveriet acis un domājiet par labu.
1 Host: Ir vēl viens ievērojams līdzeklis pret stresu - tas ir dziesma. Kad jūtaties slikti, mēģiniet dziedāt.
Zēnu un meitenes dziesmas sniegums "Es esmu sportā, tiks apkopota" ar atbalsta grupu (bērni ar sporta piederumiem imitēt sporta veidus: boksa, bloķējot bumbu, stīpas rotāciju, jumping caur virvi utt .).).
2 Host: "Alkohols" un "smēķēšana" šie vārdi ir pazīstami katram no mums. Ar šīm problēmām cilvēce ir sadursmju uz ilgu laiku. Bet nesen mēs izmantojam alkoholu un dūmus ļoti jauniešus, kuri dažreiz neapzinās, kāds kaitējums tas var izraisīt viņu veselību
1 saimnieks: Pasaules Veselības organizācija 1988. gadā paziņoja 31. maijā visā pasaulē bez tabakas. Uzdevums tiek uzdots Pasaules sabiedrībā - lai sasniegtu, ka 21. gadsimtā pazuda tobacocurias problēma.
2 Host: Mūsu valsts būs veselīga vai ne, atkarīga no mums ar jums, no katra no mums!
Dziesmas "Big Horovod" veiktspēja ar 2 solistiem (zēnu un meiteni) un bērnu kori (rokās visi krāsaini baloni virs galvas)
ANO Ģenerālā asambleja 1987. gadā pasludināja 1. martā uz starptautisko dienu cīņā pret narkomāniem un narkotiku tirdzniecību 1. martā, tādējādi nosakot problēmas nozīmi un parādot savu apņemšanos paplašināt starptautisko sadarbību, lai sasniegtu mērķi - Pasaules kopienu bez maksas narkotiku atkarība. Šodien, atkarība skāra visas pasaules valstis, narkotiku lietotāju skaits pārsniedz 200 miljonus. Saskaņā ar visplašākajām speciālistu aplēsēm, no 3 līdz 4 procentiem no iedzīvotājiem planētas izmanto narkotikas.
Narkotiku atkarības problēma ir viena no svarīgākajām gan veselības aprūpei, gan sabiedrībai kopumā. Tas ir saistīts ar psihoaktīvo vielu ļaunprātīgas izmantošanas smagajām medicīniskajām un sociālajām sekām, kas ir pirmajā vietā, ir raksturīgas identitātes izmaiņas. Negatīvās medicīniskās un sociālās sekas narkomānijas ietver: klātbūtne vairāku somatisko slimību pacientiem, zemu procentuālo nodarbinātību, augstu frekvenci kriminogēnu uzvedību un prezervatīvu, pārkāpumiem ģimenes saites.
Baltkrievijas Republikā psihiatru medicīnas speciālistu uzraudzībā pašlaik atrodas vairāk nekā 15 tūkstoši pacientu, kas izmanto narkotiskās zāles. Republikā Baltkrievijas no 2018. gada 1. janvāra, 8025 pacienti ar narkotiku atkarības sindromu un 5061 cilvēki tika reģistrēti. Patērē narkotiskās zāles ar kaitīgām sekām. Starp narkotisko narkotiku lietošanu opija narkotikas joprojām dominē (49,6%), kaņepes (15,8%), psihostimulanti (6,1%) un vairākas citas narkotikas. Pēdējos gados "moderns" jauniešu vidū bija smēķēšanas maisījumu "Spats" izmantošana. "Garšvielu" uzņemšana rada tūlītēju narkomānijas attīstību. Ar vienu vai divkāršu "garšvielu" izmantošanu, psiholoģiskā atkarība attīstās, un izmanto 2 mēnešus, un fiziskā atkarība attīstās vairāk. 2016. gadā 483 cilvēki vērsās pie veselības aprūpes organizēšanas, lai sniegtu medicīnisko palīdzību pēc smēķēšanas "garšvielas", 2017. gadā - 1100 cilvēku.
Analīze sociālo īpašību personām saskaņā ar ambulatūras novērošanu psihiatra-narkologisti 2017.gadā parādīja, ka starp novērotajiem pacientiem ar atkarību, skaits līdz 18 gadu vecumam sasniedza 731 cilvēkus. (5,2%), vecumā no 19 līdz 25 gadiem - 3860 cilvēki. (27,1%), vairāk nekā 30 gadus - 6329 cilvēki (44,3%).
Ar narkotisko narkotiku sindromu 2434 sievietēm (17,1%), 109 (1,3%) skolu studenti, 345 (cilvēki (4,1%) skolēni, 148 cilvēki (1,7%) studenti tehnisko skolu, 89 cilvēki (1,1%) studenti universitāšu. No novērotās iespējamās dominējušās personas ar vidējo izglītību (81,3%), ar nepilnīgu vidējo izglītību, 18.8%. Augstākā izglītība ir pieejama 3,8% pacientu. Aizņemts darbs tikai 66, 8% pacientu, 55,7% dīkstāves (neprecēts), dzīvo Ar vecākiem 41,8% pacientu.
Papildus tam, ka narkomānija izraisa personas fizisko, morālo un sociālo degradāciju, tas nospiež "zaudējis sevi" un zaudējis cilvēkus par noziegumiem. No novērotā kontingenta, 52,1% ir sodāmība, un 26,6% gadījumu, sodāmība nav saistīta ar narkotiku darījumiem.
Uzdevumi:
Decultinge: Liels: Nosaukums un Epigrāfijas pasākumi, plakāti, vizuālās informatīvās zīmes.
Forma: Inteliģenta spēle ar intervijas elementiem un studentu sniegumu.
Lejupielādēt:
Priekšskatījums:
"Mēs
Veseliem
Dzīvesveids ".
Ārpusskolas aktivitāšu scenārijs
par smēķēšanas, narkomānijas un alkoholisma novēršanu.
Bashmakova Āzija Yagfarovna
Pedagogs GPD
Mbou Sosh No. 4.
noginsk Maskavas reģions
Pasākuma mērķis:
- Veselīga dzīvesveida veicināšana
Uzdevumi:
Motivācijas veidošanās veselīgam dzīvesveidam, apzināta sliktu ieradumu un atkarību, kas veicina dažādu somatisko un garīgo slimību attīstību;
Skolēnu zināšanu par veselīgu dzīvesveidu sistematizāciju un apkopošanu;
Aktīvās dzīves stāvokļa veidošana.
Reģistrācija: liels: nosaukums un epigrāfs notikumi, plakāti, vizuālās informatīvās zīmes.
Forma: inteliģenta spēle ar intervijas elementiem un studentu sniegumu.
Notikumu plūsma:
Vadošais: Sveiki puiši! ES tev saku"Sveiki" , Un tas nozīmē, ka es vēlos jums visiem! Vai jūs kādreiz domājāt par to, kāpēc Cilvēku sveicienos bija viens otram vēlmi? Veselība personai ir viena no galvenajām vērtībām.
Un mans mērķis šodien, veicināt veselīgu dzīvesveidu, pamodināt jūs stabila motivācija veselīgu dzīvesveidu, lai jūs, pēc šī notikuma, apzināti atteicies no sliktiem ieradumiem, ja jums ir.
Es sāksšu notikumu no Heinrich Heine: "Vienīgais skaistums, ko es zinu, ir veselība." Jā, es piekrītu šim paziņojumam un pievienojiet toveselība ir pilnīgas fiziskas, garīgas un sociālās labklājības stāvoklis, nevis tikai slimību vai fizisko defektu trūkums.
(Pierakstieties uz kuģa). (Paskaidrojums no sevis).
Garīgā un fiziskā veselība ir 2 būtiskas cilvēku veselības daļas. Viņiem jābūt harmonijā. Fiziskā veselība ietekmē garīgo dzīvi. Garīgo veselību sasniedz spēja dzīvot harmonijā ar viņu, radiniekiem, draugiem un sabiedrībai.
Šodien mēs centīsimies atbildēt uz jautājumu par to, kas ir veselīgs dzīvesveids. Lai būtu interesantāki, mēs svinēsim mūsu sanāksmi spēles formā 3 posmos. Pateicoties pareizajām atbildēm uz uzdotajiem jautājumiem, mēs uzzinām daudz noderīgas informācijas. Jūs varat atbildēt uz jautājumiem, bet atbildes izsaukumi netiek pieņemti. Tā nav komandas spēle. Tās pareizā atbilde ikviens var nopelnīt sevi par sevi. 3. posmā ir 2-3 spēlētāji, kas ieguva vislielāko žetonu daudzumu. Ievērojamā žūrija noteiks, kurš ir atbildīgs un iegūst žetonus.
Un tāpēc mēs sākam spēli!
1. posms.
1. Lai to, kurš sākas katru rītu ar šīm darbībām, tas ir nepieciešams divas reizes mazāk laika, lai savāktu un noregulētu darba veidā. Kāda ir šī darbība? (Rīta darba-out).
2. Zinātne uz ķermeņa tīrības (higiēna).
3. Ķermeņa apmācība ar aukstumu (sacietēšana).
4. Kas dod cilvēka enerģiju? (Ēdiens).
5. Šie "drosmīgie karavīri" cilvēka organismā ir drosmīgi steidzīgi "kaujas" ar patogēnām baktērijām (antivielām).
6. Kāda veida lielā krievu rakstnieks, kurš dzīvoja līdz 82 gadiem, bija visu viņa dzīvi, kas tika ievērota ļoti stingra dienas režīma režīmā? (L.N. Tolstojs).
7. Šī nodarbošanās ir dabiska masāža, palielina muskuļu tonusu, uzlabo sirds darbu (peldēšana).
8. Jūs to nepērkat par naudu (veselību).
9. Kādi augļi, dārzeņi un augi izmanto aukstuma ārstēšanai? (Malina, citronu, ķiploki, Lipa, kumelīte, salvija).
10. Kāpēc nevar mainīt drēbes, apavus, veikt citu cilvēku cepures? (Jūs varat inficēties ar ādu, infekcijas slimībām, lshami, sēnīšu slimībām).
11. Mazākā ķermeņa, kas pārvadā infekciju. (Baktērija).
12. Kas tika audzēts uz "Farmakāro dārzu" Krievijā 18. gadsimtā? (Ārstniecības augi).
13. Šajā valstī cilvēki pavada trešdaļu no savas dzīves. Senajā Ķīnā viena no briesmīgajām spīdzināšanas atņems šo valsti. Kāds ir šis nosacījums? (Gulēt).
14. Nosaukums Vitamīns, kas tiek ražots cilvēka organismā tikai saules gaismas ietekmē. (D vitamīns).
15. Lai kļūtu par īstu izcilu speciālistu savā profesijā, jums ir nepieciešama ziņkārība, smags darbs, mērķtiecīgums, neatlaidība, ticība sev un ... Ko vēl? (Laba veselība).
Vadošais: Spēles posms ir pabeigts. No jūsu atbildes puiši, mēs varam secināt, ka laba veselība tiek sasniegta ar palīdzību motora aktivitātes, racionālu uzturu, sacietēšanas ķermeni, vispārējo higiēnu, racionālu kombināciju garīgās un fiziskās darba.
Es lūdzu žūriju, lai izlasītu žetonu daudzumu, ko nopelnījis puiši par pareizajām atbildēm. (Agri saņemt spēles dalībniekus, ziņojiet par saviem uzvārdiem un pašiem priekšmetu skaitu).
Puiši, jūs, protams, bija mūsu skolas medicīnas birojā. Lai būtu veseli, un nevis padoties visām slimībām, ko jūs palīdzat skolas paramedicam. Jūs regulāri nododat medicīnisko pārbaudi šajā birojā.
Bet tas, ko funny lieta notika tajā pašā skolā. Mēs iepazīstinām jūsu uzmanību nelielu humoristisku ainu no skolas dzīves. Sauc par skatuves "medise".
Ķermeņa pārbaude.
Skolas ārsts jautāja Grishi:
Nav sūdzību par degunu un ausīm?
Tur ir. Prāta ausis ar degunu
Džemperis valkāt ar to.
Skolas ārsts jautāja Dima:
Viss ir labi ar galvu?
Radiologs veica momentuzņēmumu,
Es tur neko neatradu.
Skolas ārsts jautāja Misha: -
Vai ir kādas grūtības ar dzirdi?
Zināja b, cik slikti dzirdēt
Es esmu padomi pa kreisi auss!
Skolas ārsts jautāja Fedi:
Vēlaties uzreiz atgūt?
Mazāk norakstiet kaimiņus
Un jums nebūs siksnas acis.
Vai ir kādas grūtības ar dzirdi? -
Skolas ārsts jautāja Levo.
Tur ir. Vienā mušiņā auss,
Rūpējas no otras puses.
Skolas ārsts jautāja petit:
Kā jūs, zēns, miega naktī?
Peteta Dr. atbildēja:
Bez kurpes un pidžamas.
Skolas ārsts jautāja Lesha:
Vai ir kādas sūdzības?
Neapsveriet!
Un mamma un tētis,
Un ir arī vectēvs!
2. posms.
Vadošais: Mēs sapratīsim ar jums, lai saglabātu veselību, un tā, ka tas ir pietiekami ilgu un aktīvu dzīvi. Ir nepieciešams vadīt veselīgu dzīvesveidu, kas arī liecina par sliktu ieradumu atteikumu - tabakas, alkohola un narkotiku atteikumu.
Informācijas bloks.
(Studentu runas)
Smēķēšana.
Smēķēšana ir brīvprātīga ķermeņa saindēšanās ar nikotīnu un citām kaitīgām vielām. Visi cilvēka ķermeņa orgāni cieš no tabakas. Smēķētājiem ir slikta atmiņa, slikta fiziskā veselība, nestabila psihi, viņi lēnām domā. Smēķētāji ātrāk izspiež ādu, parādīsies balss, dzelteni zobi. Tabakas dūmi rada lielu kaitējumu "nesmēķētāju".
Ir vairāki veidi, kā atmest smēķēšanu. Galvenais - jums ir nepieciešams, lai tiešām gribētu atbrīvot sevi no kaitīgā ieraduma, lai parādītu manu gribu.
Alkoholisms.
Alkohols ir visizplatītākā narkotika, katru gadu nogalinot lielu cilvēku skaitu. Tas ir inde, kas iznīcina personas iekšējos orgānus. Piedzēries cilvēks, kurš zaudējis cilvēka izskatu ir nepatīkams, atbaidošs skatījums. Ir daudz noziegumu augsnē piedzēries, ģimenes tiek iznīcinātas, mīļotās: mātes, sievas, bērni.
Atkarība.
Narkotikas - Piva ir vēl nopietnāka, pierast pie viņiem, cilvēks nevar dzīvot bez viņiem, maksā lielisku naudu, lai mirt ātrāk. Viņš kļūst par narkotiku atkarīgo no pirmo reizi. Viņa narkotiku indes darbojas stipri un ātri. Persona, kas izmanto narkotikas, nepieder narkotiku labad dodas uz jebkuru noziegumiem. Narkomāniem ir trīs veidi: cietums, garīgā slimnīca, nāve.
Vadošais: Jautājumi par spēles otro posmu, visbiežāk atklās šo tēmu, mēs runāsim par to, kā šie asumi ir visdziļāk ietekmēt.
(Uz galda, biļetes tiek sadalītas ar jautājumiem. Spēlētāji izvēlas biļeti un atbildēt uz jautājumu bez sagatavošanas).
1. Šis maisījums sastāv no 200 kaitīgām vielām, tostarp oglekļa monoksīdu, sodrēju, skudrskābi, zilo skābi, amonjaku, ūdeņraža sulfīdu, acetilēnu, radioaktīviem elementiem un citiem. Nosauciet maisījumu. (Tabakas dūmi. )
2. Kā alkohols ietekmē pusaudzis ķermeni? (Viņa garīgā, garīgā un fiziskā attīstība aizkavējas.)
3. Kāda slimība visbiežāk ir saistīta ar smēķēšanu?(Plaušu vēzis).
4. Šajā slimībā, pamatojoties uz alkoholismu, rodas nelikumīga, dzirde, halucinācijas. Kāda ir slimība? (Akūta alkoholiskā psihoze - balta karsts.)
5. Cik cilvēku vidēji dzīvo pēc tam, kad viņš kļuva par narkomānu?
10 gadi.
5 gadi.
12 gadi.
6. Kāpēc zāles apgalvo, ka narkotiku atkarīgais pats par lēnu nosmakšanu?(Samazināts, un pēc tam apspieda elpošanas centra darbību.)
7. Narkotiku tirgotāji apgalvo, ka: "narkotiku tirdzniecība un tik nāks uz leju," un pievienot narkotikām, lai palielinātu peļņu ...
Milti;
Krīta gabals;
- veļaspulveris.
8. Kāda ir narkotiku lietošanas ietekme pēcnācējiem?(Vecāki - narkomāni bērni piedzimstīgi un fiziski bojāti.)
9. Kādā alkohola koncentrācijā asinīs var rasties?(0,6 – 0,7 %)
10. Kādas indīgas vielas, kas iznīcina ķermeni satur tabakas dūmus?(Sinyl skābe, ūdeņraža sulfīds, nikotīns, oglekļa monoksīds, benzpirēns, arsēns, uc)
Vadošs : Visi jautājumi par 2. posmu atbildēja. Aprēķiniet žetonus.
Puiši, pievērsiet uzmanību plakātiem un vizuālās informācijas zīmēm. Let's uzzināsim ar jums, kas veido:
Veselīgs dzīvesveids.
Tā ir sociālā uzvedība - I.E. Veselības iznīcinātāju atteikums. Ko var attiecināt uz veselības iznīcinātājiem? (slikti ieradumi, smēķēšana, alkohola lietošana utt.)
Tā ir personiska higiēna, Kas ietver ādas kopšanu, mutes dobumu, apģērbu higiēnu.
Tas ir racionāls uzturs. Olbaltumvielas, ogļhidrāti, tauki. Pārtikai jābūt pilnam un jāietver vitamīni un minerālvielas.
Motora režīms. Tas ietver rīta vingrošanu, peldbaseinu, sporta posmus, sacietēšanu. Galu galā, tas nav veltīgi, ka kustība ir dzīve.
Ja skaitļi runā valodu, tad cilvēka veselība ir atkarīga no:
15% - medicīna;
15% - iedzimtība;
15% - ekoloģija;
50% - dzīvesveids. Lūdzu, pievērsiet uzmanību šim skaitlim. No kāda dzīvesveida nākotnē jūs izvēlaties sev, jūsu veselība un fiziskā un garīgā ir atkarīga no tā.
3 posms.
(3. posmā piedalās studenti, kuri ieguva maksimālo žetonu daudzumu).
Vadošais: Es aicinu jūs uz pēdējo posmu studentiem, kuri ieguva maksimālo žetonu skaitu. Viņš būs īss. Kopā trīs jautājumi tiks lūgti spēlētājiem noteikt spēles uzvarētāju.
Tā, "Hats jautājumi."
1. Parastai darbībai personai ir vajadzīgas 2,5 kilogramu šīs vielas dienā. Kāda veida viela ir cepurē? (Ūdens).
2. cepurē - vielas, kas personai ir vajadzīgs tikai dažu miligramu skaits dienā. Bet bez viņiem cilvēks ir slims un ātri noguris. Nav veltīgi, un to nosaukums ir veidots no latīņu vārda "Dzīve". (Vitamīni, vita- dzīvi).
3. Nosaukiet personīgās higiēnas priekšmetu, kas atrodas cepurē. Viņiem ir jāizmanto ne retāk 2 reizes dienā. (Zobu suka.)
4. Šāds ūdens tā sastāvā ir sarežģīts sāļu, makro un mikroelementu komplekss, tas nav nekas, ko to sauc par "dzīvu ūdeni". Kas ir cepurē? (Minerālūdens).
5. Cepure ir dārzeņi, kas ir noderīga šādas slimības profilaksei kā gripai. (Ķiploki).
6. Cepure ir dārzeņi, kas palēnina cilvēka ķermeņa novecošanās procesu. (Burkānu).
Vadošs : Spēle nonāca līdz beigām, un, kamēr žūrija apkopo rezultātus, mēs iepazīstinām ar jūsu uzmanību pasaku - mājienu, ko sauc par "Repuku".
Repkah.
Stāsts - mājiens.
Lukomorya ozolkoka spilly
Un poligona ķēde
Kaķis patversmē apmetās
Mārijs mucā bija pakaišus ...
Ko jūs šeit atklājāt?
Tā ir piemaksa, skanēja -
Stāsts būs priekšā.
Īsāk sakot, bija vectēvs,
Viņam pusdienās - simts gadus,
Un viņš nolēma audzēt dārzu,
Relie domāja stādīt.
Ievietojiet vectēva repuku.
Roslagros Rosla
Un lielais ir audzis.
Iet vectēvs dārzā,
Repok uz augšu no augšas
Velk - velk,
Un tas nevar izvilkt.
Kur tur! Visa dzīve
Kūpināts jā redzēja
Būtu labāk būt draugiem ar sportu.
To sauc par vectēvs vecmāmiņu.
Vecmāmiņa vectēvam
Dadka - Repkā
Pull - pull,
Un jūs nevarat izvilkt.
Vecenīte, tad pirms tam
Sports nav draugs
Un tik daudz sāpīgs padara sevi!
Es aicināju vecmāmiņa mazmeitu.
Mazmeita - vecmāmai,
Vecmāmiņa - vectēva,
Dadka - Repkā
Pull - pull,
Un jūs nevarat izvilkt.
Jā, kur palīdzēt mazmeita!
Krēsli dienā un naktī uz Harleé.
Būtu labāk doties uz sporta zāli
Spēki varētu uzkrāties.
Sauc par kļūdu.
Bug tikko crap.
Joprojām būtu! Uzvarēja, kad viņš izraka!
Visu dienu guļ un "chappi" ēd -
Šeit ir tauki no tā un steidzas!
Bug - par mazmeitu,
Mazmeita - vecmāmai,
Vecmāmiņa - vectēva,
Dadka - Repkā
Pull - pull,
Un jūs nevarat izvilkt.
Atkal repkah netika izņemts.
Nekur iet - kaķis sauca.
Jā, kur ir kaķis, lai palīdzētu!
Viņa ir uz diētas dienā un naktī -
Šo diētu nav spēka.
Sēdēt un uzvilkt
Ko darīt - nezinu.
Visu divid,
Pele nāca darboties.
Viņš nāca brīvdaļīgs:
Cēla ķekars sporta aprīkojumu.
Vectēvs - hanteles,
Lai rokas nesāpēs;
Vecmāmiņa - virve,
Veselības labad nekas nav žēl;
Mazmeita un bug - bumba -
Visu neveiksmju risinājums.
Kaķis - stīpas:
Lucky vismaz vienu dienu, lai gan naktī.
Visu nedēļu viņi bija iesaistīti,
Tad viņi atkal pārņēma Rep.
Un izstieptas!
Tas ir tas, kas notiek:
Sports vienmēr palīdz!
Produkcija. Veselība ir nenovērtējama laime katras personas dzīvē. Visi no mums ir raksturīgi vēlmei būt veseliem un spēcīgiem, saglabāt savu mobilitāti, spēku, enerģiju un panākt ilgmūžību, cik vien iespējams. Es ceru, ka šodienas pasākums nav nodevis jums dāvanu, jūs daudz sapratāt un var teikt draudzīgu:
"Mēs esam par veselīgu dzīvesveidu".
Apkopojot.
Prezentācija balvas uz uzvarētājiem un dalībniekiem Agitbrigada.
Lietotas grāmatas:
"Veselīga dzīvesveida enciklopēdija". " Autors G.A. Kapeskaya. Izdevniecība "Skolotājs", Volgograd, 2007
"Veselīgs dzīvesveids" .- M.: AIF CJSC - 20041