Онлайн үйлчилгээ 

Герман хэл дээрх зан чанарын шинж чанарууд. Герман хэл дээрх "хүний ​​дүр төрх" материал

Үзүүлсэн арга зүйн дэмжлэгийг санал болгож байна нэмэлт ажилГерман хэлээр аман ярианы ур чадвараа сайжруулах, I0-р ангийн сурагчдад зориулагдсан зохион байгуулалтын болон хэрэглээний шинж чанартай хоёр дахь хэл болгон судлах. Сэдэвчилсэн агуулга 4 цагийн хичээлд зориулагдсан бөгөөд хоёр нөхцөл байдлыг багтаасан болно.

  1. "Хүмүүсийн зан чанарын шинж чанарууд. Миний дүр."
  2. "Германчуудын хувьд юугаараа онцлог вэ? Онцлог шинж чанарууд үндэсний шинж чанар».

Суралцах нөхцөл байдал хоёулаа бодит байдалд ойрхон байдаг бөгөөд энэ нь оюутнууд амьдралд шууд тулгардаг. Үүний үр дүнд нөхцөл байдал нь бүрэн урам зоригтой шинж чанарыг олж авч, оюутнуудын сонирхлыг төрүүлдэг.

Татаж авах:


Урьдчилан үзэх:

"Хүмүүсийн зан чанарын шинж чанарууд" сэдвээр арга зүйн дэмжлэг.

Герман хэлний багш МАОУ 7-р дунд сургууль

Перм

-тай гүнзгийрүүлсэн судалгааАнгли хэл

Тайлбар тэмдэглэл.

Энэхүү арга зүйн дэмжлэг нь Герман хэлний аман ярианы чадварыг сайжруулах нэмэлт ажилд зориулагдсан бөгөөд энэ нь зохион байгуулалтын болон хэрэглээний шинж чанартай бөгөөд I0 ангийн сурагчдад зориулагдсан болно. Сэдэвчилсэн агуулга нь 4 цагийн хичээлд зориулагдсан бөгөөд хоёр нөхцөл байдлыг багтаасан болно.

  1. "Хүмүүсийн зан чанарын шинж чанарууд. Миний дүр."
  2. "Германчуудын хувьд юугаараа онцлог вэ? Үндэсний зан чанарын онцлог".

Сурах нөхцөл байдал хоёулааОюутнуудын амьдралд шууд тулгардаг бодит байдалд ойрхон байна. Үүний үр дүнд нөхцөл байдал нь бүрэн урам зоригтой шинж чанарыг олж авч, оюутнуудын сонирхлыг төрүүлдэг.

Гол зорилго сэдэв дээр ажиллах - оюутнуудын харилцааны чадвар, оюутнуудын судалгааны чадварыг хөгжүүлэх нөхцлийг бүрдүүлэх, учир нь сургалтын нөхцөл байдалд ажиллах явцад оюутнууд өөрсдийн даруу байдлын төрлийг тодорхойлж, сонголтоо зөвтгөх ёстой. Судалгааны үйл ажиллагааТүүнчлэн германчуудын үндэсний зан чанарын шинж чанарыг тодорхойлох, тодорхойлсон чанарыг баталгаажуулсан баримтуудыг олж тогтоох ажлыг багтаадаг. Иймд суралцаж буй хэлний орны соёл, уламжлалыг заахтай салшгүй холбоотой оюутны хувийн шинж чанарыг хөгжүүлэх, соёлын хоорондын харилцаанд оролцох, бие даан үйл ажиллагаагаа сайжруулах хүсэл эрмэлзлийг төлөвшүүлэхэд ихээхэн анхаарал хандуулдаг. эзэмшиж байна.

Арга зүйн зохион байгуулалтын гол цөмЭхний нөхцөл байдалд хичээл явуулахдаа харилцааны зарчим ба үйл ажиллагаа-харилцааны арга нь дараахь байдалтай байна.

  • ярианы практикт анхаарлаа хандуулдаг (тиймээс ярих, сонсоход ихээхэн үүрэг гүйцэтгэдэг);
  • оюутан бүрийн оролцоог дээд зэргээр хангана харилцааны үйл ажиллагаамөн үүнд бэлтгэх нь:
  • ажлын бие даасан хэлбэр (гүйцэтгэл янз бүрийн төрөлдасгал, үгсийн сангийн хүснэгттэй ажиллах);
  • бүлгийн ажлын хэлбэр (тексттэй ажиллах үед);
  • хэт их хэмжээний лексик материалыг санал болгож, харилцааны нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн үндэс болох стандарт хэллэгийг судлахад анхаарлаа хандуулдаг;
  • алдаа давтагдсан тохиолдолд л дүрмийн материалыг авч үзнэ.

Хоёр дахь тохиолдолд суралцах ажиллагаа явагданаЭ.И.Талиагийн харьцуулсан шинжилгээний аргад үндэслэсэн. Оюутнууд Германы соёл, уламжлалын бодит байдлын талаархи мэдээллийг агуулсан текстийг уншиж, дараа нь өөрийн орны ижил төстэй үзэгдэл, бодит байдлыг дүрсэлсэн ижил төстэй текстийг бие даан зохиодог. Илүү ойлгомжтой, оновчтой байхын тулд оюутнууд Германы соёлын бодит байдлын талаархи текстийн хажууд дотоодын бодит байдлын талаархи мэдээллийг бичдэг.

гэх мэт асуудалтай асуудлууд"Би зангаараа хэн бэ? Миний зан чанар хэцүү эсвэл амархан юу?", "Германчуудад юу байдаг вэ?", Шийдвэр нь багш, сурагчдын хамтарсан үйл ажиллагааны сэдэв юм.арга замаар сэдвийн зорилгод хүрэхийн тулд:

  • оюутнууд;
  • сэдвийн толь бичиг;
  • хүснэгтийг системчлэх дасгалын багц;
  • боловсролын бичвэрүүд, E. Heidemann "Typisch deutsch?" хүүхэлдэйн киноны хуулбар.

Бүх арга хэрэгсэл нь оюутнуудад зорилгодоо хүрэхэд тусалдаг. Хувь хүн ба хамтын ажиллагааоюутнуудад тухайн сэдвээр монолог зохиоход тусалдаг.

Тусгалын орон зайд оюутнууд хамтарсан үйл ажиллагаагаа дүгнэж, амжилт, бэрхшээлийнхээ талаар ярилцаж, сэдвийн агуулгыг эзэмшсэн эсэхээ ухаарч, өөрийнхөө тухай, нөхдийнхөө талаар ямар шинэ, сонирхолтой зүйл сурснаа нэгтгэн дүгнэдэг. үндэсний онцлогГерман, Оросууд.

"Хүмүүсийн зан чанарын шинж чанарууд" сэдэвт хичээлийн арга зүйн дэмжлэг. Миний дүр"(2 цаг)

Хичээлийн зорилго:

  • Харилцааны чадварыг бүрдүүлэх.
  • Өөрийн үзэл бодлоо илэрхийлэх чадварыг хөгжүүлэх, тухайн сэдвээр өөрийн монолог байгуулахад шаардлагатай лексик болон дүрмийн материалыг шинжлэх чадварыг хөгжүүлэх.
  • Өөртөө болон бусад хүмүүст шүүмжлэлтэй байр суурийг бий болгох.

Хичээлийн зорилго:

  • Ярианы чадварыг сайжруулах: судлах шинэ үгсийн санярианы хэллэг дэх түүний идэвхжүүлэлт.
  • хичээлд зориулсан дидактик хэрэгслийн багц;
  • компьютерийн танилцуулга.

CMM технологи; харааны болон дүрслэх арга; практик (мэдээлэлд дүн шинжилгээ хийх, нэгтгэх; тухайн сэдвээр харилцан яриа хийх), МХТ, судалгааны арга.

Хичээлийн явц №1.

  1. Хичээлийн эхлэл.
  1. Байгууллагын мөч.

Оюутнуудад янз бүрийн даруу зантай хүмүүсийг дүрсэлсэн 4 гэрэл зургийн зургийг санал болгож, эдгээр хүмүүсийг дүрслэхийг оролдох даалгавар өгдөг (өмнө нь танил болсон нэр үгсийг ашиглан). Үүний дараа багш асуулт асууна:

  1. Wodurch unterscheiden sich diese Menschen?
  2. Können wir über den Charakter dieser Menschen sagen байсан уу?
  3. Habt ihr schon von Charakterarten gehört байсан уу?
  4. Welche Charakterarten kennt ihr?
  5. Удахгүй юу? Kennt ihr eure Temperamentart?

Оршил яриан дээр үндэслэн оюутнууд томъёолдогХичээлийн сэдэв ба асуудал: "Би дүр үү?" Wer bin ich dem Temperament nach?",зорилго тавих: . Дараа нь хэлэлцэнэажлын алгоритм. Зорилго, асуудлыг хэрэгжүүлэхэд шаардлагатай болно:

  1. Зан чанарын шинж чанарыг тодорхойлдог үгсийн сантай танилцах.
  2. Даруу байдлын төрлүүд, тэдгээрт хамаарах шинж чанаруудтай танилцах.
  3. Өөрийн даруу байдлын төрлийг тодорхойл.
  4. Оюутнуудын тодорхойлсон зан чанарын шинж чанарыг илчлэх аргументуудыг сонго.
  1. Шинэ үгсийн санг нэвтрүүлэх, дадлагажуулах.

Даалгавар 1: Энэхүү сэдэвчилсэн толь бичгээс өөрийн дүрд байгаа зан чанарыг сонго.

Menschliche Eigenschaften.

эерэг

сөрөг

ordentlich - цэвэрхэн

эдэл - эрхэмсэг

спарсам - хэмнэлттэй

мунтер - хөгжилтэй

höflich - эелдэг

гэдэсний эрзоген - хүмүүжил сайтай

lustig - хөгжилтэй

treu - үнэнч

energisch - эрч хүчтэй, хүчтэй хүсэл эрмэлзэлтэй

gastfreundlich - зочломтгой

сайхан сэтгэлтэй

freundlich - нөхөрсөг

herzlich - сэтгэлтэй

идэвхтэй - идэвхтэй

соргсам - халамжтай

верлеген - ичимхий

zärtlich - эелдэг

nett - хөөрхөн

verlässig - найдвартай

findig - авхаалжтай

kontaktfähig - нийтэч

erfahren - туршлагатай

дур булаам - дур булаам

verantwortlich - хариуцлагатай

gebildet - боловсролтой

punktlich - цаг баримталдаг

lebhaft - гар утас

fleißig - хичээнгүй

charakterschwach - нуруугүй

geschwätzig - яриа хөөрөөтэй

unverantwortlich - хариуцлагагүй

сорглос - хайхрамжгүй

schädeich - хортой

дамм - тэнэг

бүдүүлэг

unsauber - бохир

stolz - бахархаж байна

heuchlerisch - хоёр нүүртэй

гиериг - шуналтай

харгис - хэрцгий

bose - ууртай

neidisch - атаархдаг

верзоген - муудсан

алдаатай - залхуу

leichtsinnig - хөнгөмсөг

rachsüchtig - өс хонзонтой

nervös - мэдрэлийн

frech - бардам

unangenehm - тааламжгүй

trügerisch - хууран мэхлэгч

платт - бүдүүлэг

идэвхгүй - идэвхгүй

gemein - бузар муу

eifersüchtig - атаархдаг

реизбар - уур уцаартай

prahlerisch - бардам
  • Өөрийнхөө чанаруудыг нэгтгэн дүгнэ. Дараах хэллэгүүдийн эхлэлийг үндэс болгон ав.

Тийм ээ...

Meine pozitifn Charakterzüge sind…

Meine negativen Charakterzüge sind…

Зан чанарын шинж чанарыг ерөнхийд нь илэрхийлэхийн өмнө оюутнуудад герман хэл дээр хийсвэр ойлголтыг илэрхийлдэг нэмэлт үгсээс нэр үг үүсгэж болно гэсэн товч дүрмийн тайлбарыг сануулж байна:

a) -keit, -heit дагавар: з.Б. lustig + keit = үхэх Lustigkeit(баяр хөөртэй); gutig + keit = die Gutigkeit (нинжин сэтгэл); бөсе + хейт = үхэх Бошейт(уур);

б) саармаг нийтлэлдас : alte (хуучин) = das Alte (хуучин); neu (шинэ) = das Neue (шинэ).

Даалгавар 2:

  • Хүснэгтээс таны дүрд хамаарах хамгийн олон үг агуулсан баганыг ол.

Холерикер

Сангинкер

Флегмакер

Меланхоликер

1.хэсгий

2. reizbar

3.үндэрсэн

4. schroff und offen mit den Menschen

5. идэвхтэй, эрчим хүч

6. findig im Streit

7. Стокунген дахь арбитцам

8. эрсдэлтэй

9. leicht gekränkt (мэдрэхүй)

10. nicht rachsüchtig

11. түрэмгий

12. Шнелийн урвал

13. zielstrebig

14. ausdrucksvolle Rede und Mimik

15. Veränderliche Laune

16. entscheiden

1. lustig, lebhaft

2. эрч хүч

3. selbstsicher

4. Veränderlich

5. хошигнол

6. Schnelle Reaktion und Anpassung

7. liebt alles Neue

8. arbeitet schnell

9.холбоо барих

10. hilfsbereit (хариуцлагатай)

11. laute Rede, knalle Mimik

12. entscheiden

13. immer gute laune

14.хайх, олох

15. weredet oft die anefangene Arbeit nicht

16. schläft гэдэс

1. сүнс, калт

2. ernst bei der Arbeit

3. vorsichtig (болгоомжтой)

4. geduldig

5.schweigsam

6. punktlich

7. ordentlich

8. системчилсэн

9. unprahlerisch

10. ehrlich

11. ständig in den Interessen, Gefühlen

12. arbeitet zögernd, aber hartnäckig

13. schwere Anpassung zu dem Neuen

14. идэвхгүй

15. fleißig

16. Ruhige Rede und Mimik

1. верлеген

2. ängstlich bei neuen Bedingungen

3. kontaktunfähig

4. selbstunsicher

5. liebt allein zu bleiben

6. байнга уйлах

7. nicht entscheiden

8. gewissenhaft

9. романтик

10. sehr teilnahmsvoll

11. leise, ruhige Rede und Mimik

12. leicht gekränkt

13. selbstkritich

14. misstrauisch (сэжигтэй)

15. mürrisch

16. verschlossen
  • Өөрийн сонгосон зан чанарын аргумент болох 10-12 өгүүлбэр зохио. Ингэж эхэл:

Dem Temperament nach bin ich…, denn… (бид оюутнуудад сануулж байна - өгүүлбэр нь төвөгтэй, denn холбоосын дараа үгийн дараалал өөрчлөгддөггүй)

  1. Оюутнуудын эмхэтгэсэн мэдэгдлийг сонсох, тус бүрдээ сонгосон дүрийн төрөлтэй санал нийлэх/санал нийлэхгүй байгаагаа илэрхийлэх.
  2. Өөрийн дүрийн тухай ерөнхий түүх бичээрэй.
  3. Гэрийн даалгавар: үлгэрийг цээжээр сурах.
  4. Тусгал, үүнээс үзэхэд хүн бүр даруу байдлын төрлийг тодорхойлж чаддаг байсан ч сонгосон шинж чанаруудыг нотлох аргумент байхгүй тул асуудлыг шийдэх ажил дуусаагүй байна. Тиймээс асуултанд хариулахын тулд:хараахан биш.

Хичээлийн явц №2.

  1. Хичээлийн эхлэл.
  1. Зорилтот орон зайн зохион байгуулалт.

Өмнөх сургалтын нөхцөл байдалд асуудал шийдэгдээгүй гэдгийг оюутнуудад сануулж байна:Wie ist mein Charakter: schwer oder leicht?Тиймээс энэ хичээлийн сэдэв, асуудал нь ажлын хувьд давхцаж байна. Зорилгодоо үргэлжлүүлэн хүрэхийн тулд сургалтын хурал: Өөрийн зан чанарыг судалж, түүнийг герман хэлээр дүрслэх боломжтой, ажлын алгоритмыг эмхэтгэсэн:

  1. Сэдвийн дагуу үгсийн санг давтаж, дадлага хий.
  2. Тодорхой зан чанарын шинж чанарыг харуулсан аргументуудыг сонго.
  3. Үүсгэсэн асуудлыг шийдэх.
  1. Сэдвийн лексик ур чадварыг идэвхжүүлэх.

Оюутнууд логик, ой санамж, оюун ухааныг хөгжүүлэх хэд хэдэн даалгаврыг тогтмол гүйцэтгэдэг.

  • Нөхөн үгэнд нуугдсан үгсийг олоорой.

Санах ойноос 5 эерэг, 5 сөрөг шинж чанарыг бич.

  • Таамаглаж байна уу?
  1. Er hilft immer den Freunden. (Er ist hilfsbereit)
  2. Эр kommt immer rechtzeitig. (Er ist punktlich)
  3. Эр сиэхт дэн ганзэн Таг ойм. (Эр ist faul)
  4. Эр гудамж. (Эр ist ungezogen)
  5. Er macht vieles ohne Freude. (Эр ist идэвхгүй)
  • Энэ жагсаалтаас зан чанарын шинж чанарыг илэрхийлсэн үгсийг олж, сонгосон нэр үгсийг эерэг ба сөрөг Bedeutung гэсэн 2 бүлэгт хуваа.

Angepasst, angespannt, begabt, blöde, dickköpfig, dumm, ehrlich, eifersüchtig, eigensinnig, falsch, feindlich, freundlich, geistlos, geizig, gemütlich, geschwätzig, geselligob, glugogen, kühl, listig , naiv, neidisch, nervös, offen, offfenherzig, optimistisch, pessimistich, reserviert, sadistisch, schlau, sparsam, streitsüchtig, stummperhaft, talentiert, treu, trotzig, unbegabt, ungesellig, verhoflichöflich, vertrauenswürdig, weise .

  1. Хичээлийн үндсэн үе шат. Хайлтын талбарт ажиллаж байна.
  1. Тодорхой зан чанарын шинж чанарыг харуулсан аргументуудтай ажиллах.

Даалгавар 1: Орос хэл рүү орчуулж, эдгээр өгүүлбэрт дурдсан зан чанарын шинж чанаруудыг нэрлэ.

  1. Ich verspäte nicht. Ich komme immer rechtzeitig.
  2. Ich schimpfe nicht. Ich begrüße den Bekannten. Ich trete den Alten den Platz im Bus ab.
  3. Ich habe viele Freunde. Байнга бай.
  4. Ich halte meine Sachen und Kleidung-ийг Ordnung-д дүрнэ.
  5. Лауныг гүн гүнзгий оруулаарай. Ich mache alles mit Vergnügung.
  6. Ич эрфүллэ мэинэ Хаусафгабен жэдэн Абэнд. Ich helfe den Eltern zu Hause.
  7. Ich lüge nicht. Ich sage immer die Wahrheit.
  8. Ich lerne gut und bekomme nur ausgezeichnete Noten. Ich lese viel und germen.
  9. Ich habe keine Angst vor den Problemen und Schwierigkeiten.
  1. Ich sprech schroff und streite oft mit den Menschen.
  2. Ich spare mein Geld und leihe es nicht. Ich zähle immer den Rest beim Kaufen.
  3. Энэ бол Фрейд юм. Ich helfe den Eltern nicht Gern. Ich schlafe und sehe ихэвчлэн оймын.
  4. Meine Bekannten gehen mir oft auf die Nerven.
  5. Ич мэргэн дэн Мэншэн нур дас, байсан сие хорен мөхтэн. Ich lobe den Menschen.
  6. Ich weiß nicht viel. Ich lerne schlecht und bekomme schlechte Noten.
  7. Маш олон удаа. Ich vergesse oft, ich machen müsste байсан. Ich halte meine Versprechen nicht.
  8. Ich prahle үр хөврөл. Мир Гефаллт, Венн Жеманд Мич Лобт.
  • 1-р даалгаврын адилаар өөртөө тодорхойлсон зан чанарын шинж чанаруудыг баталж, илчлэх маргаантай өгүүлбэр зохио.
  1. Хичээлийн эцсийн шат. Гэрэл тусгах орон зайн зохион байгуулалт.
  1. Асуудал руу буцах нь:Миний дүр үү? Schwer oder Leicht?
  2. Яриа-хэлэлцүүлэг:was muss und kann ich machen, um сөрөг Charaktereigenschaften зу beseitigen.
  3. Тусгал (сурагчдад зориулсан асуулт):
  1. Та хичээлийн зорилгодоо хүрч чадсан уу?
  2. Ямар нэгэн хүндрэл гарсан уу? Аль нь? Тэднийг даван туулахад юу тусалсан бэ?
  3. Та хичээл дээрээ хийсэн ажлаасаа сэтгэл ханамж авч байсан уу? Та өөртөө сэтгэл хангалуун байна уу?
  4. Та хэний бүтээлийг онцлох вэ?
  5. Ямар бодитоор амьдралын нөхцөл байдалЭнэ сэдвийн талаархи мэдлэг нь ашигтай байх болов уу?
  1. Багшийн дүгнэлт, шинэ сэдэв, асуудал оруулах:Дойчены үхэх үү? ist für Deutschen typisch байсан уу?

Гэрийн даалгавар: сэдвийн дагуу хоёр хичээлийн материалыг нэгтгэн дүгнэж, системчлэх, "Миний зан чанар" сэдвээр ерөнхий өгүүллэг зохиох, германчуудын үндэсний зан чанарын талаархи нэмэлт эх сурвалжаас (интернет эх сурвалж, нэмэлт уран зохиол) мэдээлэл олох. .

Боловсролын нөхцөл байдлын арга зүйн дэмжлэг "Ist typisch deutsch байсан уу?"

(2 цаг)

Хичээлийн зорилго:

  • Соёл хоорондын чадамжийг бүрдүүлэх.
  • Бүтээлч чадварыг хөгжүүлэх.
  • Судалгааны ур чадварыг хөгжүүлэх.

Хичээлийн зорилго:

  • Судалсан сэдвээр мэдлэг, ур чадвар, чадварыг системчлэх.
  • Дүн шинжилгээ хийх, нэгтгэх чадварыг сайжруулах.
  • Ярианы чадварыг сайжруулах.
  • Сонсох чадварыг сайжруулах.

Хичээлийн материаллаг дэмжлэг:

  • хичээлийн дидактик хэрэгслийн багц,
  • Э.Хейдеманы “Typisch deutsch?” хүүхэлдэйн киноны томруулсан хуулбар.

Хичээлийн явцад ашигласан заах аргууд нь:CMM технологи; харааны болон дүрслэх арга; аман арга (мэдээлэл бэлтгэх, хүргэх); практик (мэдээлэлд дүн шинжилгээ хийх, нэгтгэх; тухайн сэдвээр өөрийн монолог зохиох), МХТ.

Хичээлийн явц.

  1. Хичээлийн эхлэл. Зорилтот орон зайн зохион байгуулалт.

Оюутнуудыг бичил бүлгүүдэд (3-5 хүн) нэгдэхийг урьж байна. Бичил бүлэг бүр Германы зан чанарын өвөрмөц байдлын тухай өгүүлдэг Г.Гейне, И.Гёте, Г.Лихтенберг нарын мэдэгдлийг хүлээн авдаг (даалгавар 1). Асуудал нь шууд орчуулгыг сайтар бодож, зохиогчид бусад хүмүүст хүргэхийг хүссэн санааг ойлгох, орчуулгыг орос хэлний хэм хэмжээнд нийцүүлэн өөрчлөх шаардлагатай байдаг.

(Лерер: Ich schlage euch vor, die Worte von H. Heine, J.W. фон Гёте ба Г. Хр. Лихтенберг дүн шинжилгээ хийсэн.Wie beurteilen sie die deutsche Nation?Arbeiten wir in 3 Gruppen. Үхэх 1. Gruppe liest, übersetzt und analysiert die Aussage von G. Chr. Lichtenberg, die zweite die von H. Heine und die dritte die Worten von J.W. фон Гёте. Danach beantwortet ihr die Frage: Deutschen гэж юу вэ?)

Даалгавар 1.

1) Г.Хр. Лихтенберг, 1742-1799

"Сагт, ist noch ein Land außer Deutschland, эмэгтэй хүн үхэх үү?"(Надад хэлээч, Германаас гадна хамраа самнахаас өмнө хамраа эргүүлэхийг заадаг өөр улс бий юу)

die Nase rümpfen - хамраа дээш нь эргүүл

2) H. Heine, 1797-1856

Noch immer das hölzern pedantische Volk, noch immer ein rechter Winkel in jeder Bewegung, und im Gesicht der eingefrorene Dünkel.(Хөдөлгөөн болгондоо зөв өнцөгтэй, нүүрэндээ хөлдүү ихэмсэг зантай туйлын ухаантай хүмүүс)

der Dünkel - бардам зан

der rechte Winkel – зөв өнцөг

3) Ж.В. фон Гёте, 1749-1832

“...da die Deutschen von jener die Art haben, dass sie es besser wissen als der, dessen Handwerk es ist, dass sie es besser verstehen als der, der sein Leben damit zugebracht (малгай), …”(...Германчууд үүнийг хийж байгаа хүнээс илүү мэддэг, насыг өнгөрөөсөн хүнээс илүү ойлгодог гэх зуршилтай хүмүүсийн нэг учраас...)

Урлаг хабен - зуршилтай байх

das Leben zubringen - амьдралаа өнгөрөөх

Алдарт Германчуудын мэдэгдэлтэй ажилласны дараа оюутнууд томъёолдогсэдэв ба асуудал: "Wie sind die Deutschen?", зорилгоо тодорхойл Тэдний ажил: германчуудын зан чанарын шинж чанаруудтай танилцах, тэдний алсын харааг өргөжүүлэх, сэдэв дээр ажиллах алгоритмын талаар ярилцах.

II. Хичээлийн гол хэсэг. Хайлтын орон зайн зохион байгуулалт.

2.1. Мэдэгдэлд дүн шинжилгээ хийх, нэмэлт мэдээлэл, зүйр цэцэн үгс.

Л: Da waren die Meinungen aus den 18. und 19. Jahrhunderten. Тиймээс selbstkritisch sind die Deutschen. Мөн,Wie beurteilen sie die Deutsche Nation und die Deutschen?

Боломжтой оюутны хариулт:ихэмсэг, hochmütig, pedantisch, gehorsam, бардам, selbstbewusst, selbstkritisch, Streben nach Perfektion.

2.2. Гэрийн даалгаврын гүйцэтгэлийг шалгах.

Л: Während der Arbeit mit den verschiedenen Quellen zu Hause habt ihr noch einige Charakterzüge der Deutschen festgestellt, die häufiger genannt werden.

Sch: Дас синд: Pünktlichkeit, Ordnungsliebe, Sparsamkeit und Arbeitsamkeit.

Л: Ich bin mit euch einverstanden. Diese deutschen Tugenden sind auch sprichwörtlich geworden.Wollen Wir jetzt үхэх Beispiele der deutschen Volksdichtung analysieren. Группэнарбит.

Захиалга

Спарсамкейт

Арбитцамкейт

Ordnung ist das halbe Leben.

Ordnung muss sein.

Ordnung im Haus ist halbes Sparen.

Ordnung hilft haushalten.

Lerne Ordnung, übe sie, sie erspart dir Zeit und Müh.

Халб - хагас

die Mühe - хүчин чармайлт

Wer den Pfennig nicht spart, kommt nicht zum Groschen.

Sparen ist verdienen.

Zeit ist Geld.

Ein ersparter Pfennig ist zweimal verdient.

Sparsamkeit erhält das Haus

Эрхалтен - хадгал

Nach getaner Arbeit ist gut ruh.

Viele Hände machen der Arbeit bald ein Ende.

Arbeit ist des Lebens Würze.

Guter Anfang ist halbe Arbeit.

Arbeit gibt Brot, Faulheit gibt Үгүй.

Рух = рухен - амрах

die Würze - "давс" гэсэн утгатай

Үхэх 1. Бүлэг analysiert die Sprichwörter über die Ordnungsliebe und versucht russische Äquivalente zu nennen. Групп үхэх liest die Sprichwörter über die Sparsamkeit und beantwortetFrage, Deutschen sparen байсан.Групп үхэх – die Sprichwörter über die Arbeitsamkeit undИйм Sprichwort, Das die Meinung beweist, dass die Deutschen um zu arbeiten leben.

Боломжит хариултууд:

  • Im Russischen gibt es kaum Äquivalente dazu, weil Ordnungsliebe ein typisch deutscher Zug ist.
  • Sie sparen Geld, Zeit und alles, was man sparen kann.
  • Arbeit ist des Lebens Würze.

Лерер: Die Witze sind auch ein Beispiel der Kultur, die den Nationalcharakter wiederspiegeln können.

  • Дэн Витцээс болгоомжил фон ден дрей Элефантенбюхерн.Wie charakterisiert er die Deutschen?

Ein Deutscher, ein Franzose und ein Nordamerikaner fahren durch einen Nationalpark mit vielen Elefanten. Später schreibt jeder ein Buch über die Fahrt. Der Deutsche nennt sein Buch "Vorüberlegungen zu einer Theorie der Elefantologie", der Franzose "Das Liebesleben der Elefanten" болон der Nordamerikaner "Wie man stärkere und schönere Elefanten machen kann".

Боломжит хариултууд:

ernst, merkwürdig, philosophisch gesinnt, komplizierte Gedankenwelt.

Лерер: ist eigentlich ein Deutscher байсан уу? Hören Sie bitte einem Text zu.

Hören Sie den Text zweimal und kreuzen Sie richtige Sätze an.

Hörverstehen: Hörtext "Was ist ein Deutscher?"

Die Deutschen sind eine kulturell offene Үндэстэн.

Die Deutschen im Norden verstehen die vom Süden nicht.

Die Deutschen bevorzugen die heimliche Küche.

Die meisten Deutschen haben Vorliebe nur für deutsche klassische Musik und Literatur.

Die meisten Deutschen verbringen ihren Urlaub im Ausland.

Die Deutschen arbeiten nur bei den deutschen Firmen.

(Аудио текстийг UP “Sprachbrücke-II. Deutsch als Fremdsprache”-ээс авсан - Klett, 1989. Зохиогчид Гедулда Мебус, Андреас Полдрах, Марлен Ралл, Дитмар Рёслер).

Лерер: Ein moderner deutscher Karikaturist E. Heydemann stelt sich so einen typischen Deutschen vor. Meint er typisch deutsch байсан уу?

Боломжит хариултууд:

  • Fußball fans;
  • produzieren und trinken Bier;
  • Биербаух фон Биерконсум;
  • tierliebend (besonders Hunde); der Volksmund lautet: “Die besten Menschen auf der Erde, das sind die Hunde und die Pferde”;
  • die Militärnation (Helm, Militärstiefel);
  • Nationaltracht (kurze Lederhose, Hosenträger);
  • der berühmte Autoproduzent;
  • эссен Вюрстхен.

III. Хичээлийн эцсийн хэсэг.

  1. Судалж буй материалыг системчлэх, нэгтгэх.

Л: um zu bestimmen, ob unsere Antworten richtig sind, hört, bitte,Берихт über die Besonderheiten der deutschen Charakter.(Мессежийг бүлгийн оюутнууд урьдчилан бэлтгэдэг).

  1. Тусгал.
  2. Гэрийн даалгавар өгөх:
  1. Хичээлийн материал дээр үндэслэн германчуудын зан чанарын тухай ерөнхий түүхийг зохио ( бага түвшинОрос хэл дээр өгүүллэг бичих сургалтыг зөвшөөрдөг);
  2. "өөрийн" герман хэлний зургийг зурж, үүн дээр тайлбар бэлтгэх;
  3. асуулт хариултын асуултуудыг гарга.

Сэдэв 2

Тодорхойлолт хүн ( гадаад төрх)

зууван Нас

Stupsnase

Große Nase

Шланке Ауген

халбоффен Ауген

Ланж Оген

Гроссер Мунд

Грюнер Мунд

Волле Липпен

Шмайл Липпен

Липпенийг гайхшруулсан

1 ) Machen Sie die Sätze!

Эр ist kurzsichtig. Тийм ээ…

Эр hat grauen…

Er ist nicht hoch…

Sie hat eine gerade…

Сие hat ein ovales…

Эр hat halboffenen…

Ihre…sind voll.

Ihre... ist Schlank.

Seine... ist sportlich.

    Ауген

    Брилл

    Нас

    Гесихт

    фон Вучс

    Мунд

    Липпен

    Зураг

Ordnen Sie Zu:

Энэ бол миний найз.

Миний найз намхан.

Миний найз өндөр.

Миний эгч 1м 50 см өндөртэй.

Түүний үс нь бараан өнгөтэй.

Түүний гар урт.

Тэр цэнхэр нүдтэй.

Тэр хөөрхөн царайтай.

Тэр хөнгөн даашинз өмсдөг.

Тэр жинсэн өмд өмсдөг.

Тэр олон найзтай.

Тэр богино үстэй.

Тэр загварлаг хувцас өмсдөг.

Түүний үс урт, бараан өнгөтэй.

Тэр том хамартай, нимгэн уруултай.

    Mein Freund ist nicht hoch von Wuchs.

    Meine Schwester нь 1 метр 50 groß.

    Seine Haare sind dunkel.

    Seine Arme sind lang.

    Эр hat blaue Augen.

    Sie hat ein schönes Gesicht.

    Та Kleider-тэй уулзаарай.

    Er trägt Жинс.

    Энэ бол Фрейнд юм.

    Viele Freunde.

    Er hat kurze Haare.

    Er trägt modische Kleidung.

    Ihre Haare sind lang und dunkel.

    Meine Freundin ist hoch von Wuchs.

    Er hat große Nase und schmale Lippen.

4) Haben oder sein?

    Unser Körper (…) sportlich zu sein.

    Das Haar (…) sauber zu sein.

    Ich (…) über meinen Freund zu erzählen.

    Die Menschen (…) freundlich zu sein.

    Эр (…) Sport zu treiben.

    Ich (...)meinem Freund zu helfen.

Lesen Sie folgende kleine Texte! Suchen Sie Antworten auf folgende Fragen:

1) Александрын үнэ 1.80 groß. Er hat blaue Augen, helle Haare und eine gerade Nase. Er trägt gewöhnlich blaue Жинс, ein kariertes Hemd und einen Pullover. Diese Kleidung steht ihm gut. Александр Фрейнд байсан. Эр ist hilfsbereit, freundlich und lustig. Meiner Meinung nach sind diese Charaktereigenschaften für jeden Mensch wichtig.

2) Mein best Freund heißt Игорь. Er ist 17 Jahre alt. Er ist hoch von Wuchs und schlank. Игорь бол тамын шаргал үстэй, малгайтай Оген. Er ist kurzsichtig und trägt die Kontaktlinsen. Seine Gesichtsfarbe ist gesund. Би Фройндыг өрөвдөж байна. Ич Кенне Игорь фон Киндхайт. Er ist hilfsbereit, ehrlich und gutherzig. Er ist älter als ich und studiert jetzt an der polytechnische Akademie.

3) Tanja ist älter als ich, sie ist schon 20 Jahre alt. Sie wohnt in unserem Haus und wir sind gute Freundinnen schon lange. Tanja ist nicht groß von Wuchs, sie hat dunkle kurzgeschnittene Haare und graue Augen mit langen Wimpern, volle rote Lippen und eine kleine Stupsnase (няцлах хамар). Sie hat ein schönes Gesicht und schlanke Beine. Sie trägt gern kurze Röcke. Diese Röcke stehen ihr sehr gut. Tanja ist geduldig (тэвчээртэй). Ihre Geduld ist zu bewundern. Sie ist auch kontaktfreudig und hat viele Freunde.

Эрэмбэлэх:

дер Корпер

дас Гесихт

das Auge

дер Мунд

дер Рюккен

дер Бауч

дас Хаар

дик

цэвэр

bescheiden

hässlich

    Даруухан

    Зузаан

    бие, их бие

    буцаж

    ходоод

    ам

    хөөрхөн

    үс

    нүүр

    муухай

    нүд

10-

11-

2) Нэмэлт үгийг бичнэ үү:

1. nett – sportlich – sympathisch – hubsch

2. offen – дик – dünn – schlank

3. Mund – Nase – Stirn – Finger

4. Гар – Гар – Рюккен

1 -

2 -

3 -

4 -

3) Үгсийг утгын дагуу оруулна уу:

1. Das ist mein (…)

2. Er ist hoch (…) und (…)

3. Er ist (…) und hat (…)

4. Er ist hilfsbereit und (...)

    bescheiden

    шаргал

    цэнхэр Ауген

    фон Вучс

    schlank

    Фрейнд

4) Хабен/сеин оруулах:

1. Ich (…) über meinem Freund zu erzählen.

2. Er (…) seinem Freund zu helfen.

3. Die Menschen (…) freundlich zu sein.

4. Ду (…) Спорт зу трейбен.

5. Die Sportkleidung (…) heute zu kaufen.

6. Unser Körper (…) sportlich zu sein.

7. Das Haar (…) sauber zu sein.

    байх

    яаравчлах

    малгай

    хабен

    зуршил

    бин

    бист

    ist

    синд

    seid

    синд

1 -

2 -

3 -

4 -

5 -

6 -

7 -

5) “um…zu, statt…zu, ohne…zu” гэж оруулна.

Er geht zur Сургалт, (…) Sportanzug anzuziehen.

(...) schöne Kleider zu tragen, ist sie immer sportlich bekleidet.

Ich beschäftige mich Sport, (…) Gutes Aussehen zu haben.

    Өө

    стат

1 -

2 -

3 -

ein angenehmes|gepflegtes Äußeres haben - аятайхан/сайн арчилсан дүр төрхтэй байх

einen sympathischen|fröhlichen|traurigen Gesichtsausdruck haben - нүүрэндээ тааламжтай/баяртай/гунигтай илэрхийлэл байх

spöttischen|verbitterten Gesichtsausdruck haben - дооглож/ууртай царайтай байх

glücklich|unglücklich|einsam zu sein scheinen - аз жаргалтай/аз жаргалгүй/ганцаардсан мэт

traurig|glücklich aussehen - гунигтай/баяртай харагдах

eine traurige Miene machen / ein trauriges Gesicht machen - гунигтай илэрхийлэл гаргах/минийх

eine gute|schlanke|kräftige Figur haben - сайн/нарийхан/сайн галбиртай байх

дунн|шланк|моллиг сеин - туранхай/нарийхан/булцгар байх

kräftig|dick sein - нягт/зузаан байх

klein/untersetzt/groß sein - жижиг/бяцтай эсвэл тонгойсон (дунд өндөр)/том (өндөр) байх

гут|гэшмакволл гэклэидэт сэин - сайхан/амттай хувцасласан байх

korrekt|formell gekleidet sein - зөв (зохистой)/албан ёсоор хувцасласан байх

lässig|(un)konventionell|үрэлгэн gekleidet sein - энгийн/(үн) ердийн эсвэл (уламжлалт бус) хувцасласан байх

eine Uniform|Tracht|Dienstkleidung tragen - дүрэмт хувцас/үндэсний хувцас/үйлчилгээний дүрэмт хувцас (хувцас) өмсөх

ein geiziger, großzügiger, launischer, mutiger Mensch sein - шуналтай, өгөөмөр, ааштай, зоригтой хүн байх

ein eigensinniger, schlampiger, oberflächlicher, unbeholfener Mensch sein - зөрүүд, замбараагүй (зайлшгүй), өнгөцхөн, болхи хүн байх

Текст 1

Ich heiße Egon, bin verheiratet, habe zwei Kinder. Heute ist Sonntag. Ich sitze bequem in meinem Sessel und sehe mein Fotoalbum durch

Текст 2

Das erste Foto ist sehr schön. Das sind meine Eltern vor ihrer Hochzeit. Die Mutter ist jung und schön. Sie hat das weiße Hochzeitskleid an. Sie sieht glücklich aus. Neben ihr steht mein Vater im schwarzen Hochzeitsanzug. Er ist auch jung und glücklich.

Текст 3

Dieses Foto gefällt mir auch sehr.

Ein verliebtes junges Paar geht and einem Herbsttag durch den Park. Er trägt einen Mantel und eine Brille und hat lockiges Haar. Sie hat eine Hose und eine Jack an. Das bin ich und meine Frau, meine Ulla. Ichliebesiesehr.

Текст 4

Noch ein Bild. Familienfrühstück. Am Tisch sitzt meine ganze Familie: meine Frau Ulla, meine zwei Kinder und ich. Alle sehen leicht verschlafen aus und sind noch im Schlafanzug. Zum Frühstück нь шарсан талх, Эйер, Кучен, Каффи, Тээ гэх мэт олон төрлийн хоол хийж болно.

Текст 5

Auf dem nächsten Foto macht meine Frau Hausarbeit. Энэ нь маш сайн. Ihre langen, lockigen Haare sind aber herrlich. Sie hat eine Brille, Lange Hosen an. Ihre anderen Kleidungsstücke hängen im Schrank. Sie hat so viele Kleidungsstücke! Бүх das passt nicht mehr in ihren Kleiderschrank. Sie trägt besonders gern Hosen. Seit einiger Zeit benötigt sie eine Brille

Текст 6

Унд das sind mein Bruder Olaf und seine Frau Marie. Эндээс харахад Манн мит Брилл, Анзуг und Краватте, Фрау нар байна. Die trägt einen Rock und eine Bluse.

Aufgabe 1. Setzen Sie das richtige Wort ein.(Зөв үг оруулах)

    Ich sitze - in meinem Sessel.

    Das Mädchen ist blond und -.

    Meine Schwester trägt eine -.

    Wir können am Sonntag -.

    Der Hut ist hübsch und - zum Mantel ganz gut.

    Mein Freund hat ein trauriges -.

bequem, schön, Brille, kommen, passt, Gesicht.

Ауфгабе 2. Ergänzen Sie den Satz.(Бүрэн өгүүлбэр)

    Deine Augensindheute -.

    Wir können үхэх Stadt im Sommer -.

    Sie малгай lockiges -.

    Der Mannhat eine lange -.

traurig, besuchen, Haar, Nase,

Aufgabe 3. Machen Sie ähnliche Dialogue. (Зохиох төстэй харилцан яриа)

Либе Анна! Grüße deine Mutti von mir.

Данке, Ина. Viele Grüße болон deine Eltern auch.

Mir gefällt deine Jack, Egon.

Данке, Олаф. Дас фрейт мич сехр.


Фрейндинийг сайн мэднэ

Freundschaft nimmt einen besonderen Platz in menschlichem Leben ein. Nur der ist im Leben glücklich, wer einen richtigen Freund hat. Freunde helfen immer einander; sie fühlen sich für einander verantwortlich. Meiner Meinung nach kann jeder Mensch nur einige Freunde haben.

Ich bin kontaktfreudig und kenne viele Menschen. Миний хувьд Фреундин тэр Жулиа. Сие ist sechzehn. Wir sind Freunde von klein an und gehen in dieselbe Klasse. Wenn wir das Abitur gut schaffen, wollen wir gern Lehrerinnen werden.

Jetzt beschreibe ich ihr Aussehen. Julia ist Mitelgroß. Sie hat braunes Haar und hellbraue leuchtende Augen. Durch die gesunde Gesichtsfarbe und moderne kurze Frisur, den freundlichen Blick wirkt ihr Gesicht schön und attraktiv. Ich finde sie hubsch. Sie hat einen ausgezeichneten Charakter. Sie sagt immer die Wahrheit, lügt nie. Ihre Ehrlichkeit, Gutmütigkeit und Hilfsbereitschaft insbesondere ihre Zuverlässigkeit finde ich sehr wichtig. Жулиа бол ухаалаг, өрөвдөх сэтгэлтэй.

Freizeit-д Musik und Sport-ыг ашиглах боломжтой, Korbballmannschaft-д тоглоорой. Ihre Lieblingsfächer sind Biologie und Geographie. Julia kann stundenlang über ihre Biologie erzählen. Хамгийн худал Bücher үр хөврөл. Ich lese Bücher auch und wir tauschen oft unsere Meinungen aus, weil meine Freundin ein ausgezeichneter Gesprächspartner ist.

Die Familie meiner Freundin ist nicht Groß. Сайн байна уу. Sie vertragen sich gut. Ihre Familie ist freundlich und ich gehe oft zu Besuch. Manchmal machen wir interessante Spaziergänge durch unsere Stadt. Das macht uns viel Spaß. Wir besuchen oft Kino, verschiedene Ausstellungen.

Julia ist der einzige Mensch, dem ich alles erzählen kann. Ich vertraue meiner Freundin. Ich schätze diese Freundschaft sehr hoch ein. Ич бин дамит зуфриден, дасс ич солче зуверлссигэ Фреундин wie Жулиа хабе.

Улс үндэстэн бүр зан чанар, зан үйл, ертөнцийг үзэх үзлийн өвөрмөц онцлог шинж чанартай байдаг. Эндээс л “сэтгэц” гэдэг ойлголт гарч ирдэг. Энэ юу вэ?

Германчууд бол онцгой ард түмэн

Сэтгэлгээ бол нэлээд шинэ ойлголт юм. Хэрэв бид хувь хүнийг тодорхойлохдоо түүний зан чанарын тухай ярих юм бол бүхэл бүтэн ард түмнийг тодорхойлохдоо "сэтгэхүй" гэсэн үгийг ашиглах нь зүйтэй. Тиймээс сэтгэхүй гэдэг нь тухайн үндэстний сэтгэлзүйн шинж чанарын талаархи ерөнхий, өргөн тархсан санааны багц юм. Германы сэтгэлгээ бол үндэсний өвөрмөц байдал, ард түмний өвөрмөц шинж чанаруудын илрэл юм.

Германчууд гэж хэнийг нэрлэдэг вэ?

Германчууд өөрсдийгөө Deutsche гэж нэрлэдэг. Тэд Энэтхэг-Европ хэлний гэр бүлийн герман ард түмний Баруун Германы дэд бүлэгт хамаарах хүмүүсийн титул үндэстнийг төлөөлдөг.

Германчууд герман хэлээр ярьдаг. Энэ нь аялгууны хоёр дэд бүлгийг ялгадаг бөгөөд нэр нь голын дагуу оршин суугчдын дунд тархсанаас үүдэлтэй. Германы өмнөд хэсгийн хүн ам өндөр герман аялгуунд багтдаг бол хойд хэсгийн оршин суугчид доод герман аялгаар ярьдаг. Эдгээр үндсэн сортуудаас гадна нэмэлт 10 аялгуу, 53 нутгийн аялгуу байдаг.

Европт герман хэлээр ярьдаг 148 сая хүн байдаг. Үүнээс 134 сая хүн өөрсдийгөө германчууд гэж нэрлэдэг. Герман хэлээр ярьдаг хүн амын үлдсэн хэсэг нь дараах байдлаар тархсан: 7.4 сая нь Австричууд (Австри улсын нийт оршин суугчдын 90%); 4.6 сая нь Швейцарьчууд (Швейцарийн хүн амын 63.6%); 285 мянга - Люксембурчууд; 70 мянга нь Бельги, 23,3 мянга нь Лихтенштейнчууд.

Германчуудын дийлэнх нь Германд амьдардаг, ойролцоогоор 75 сая хүн. Тэд тус улсын бүх газар нутагт үндэсний олонхийг бүрдүүлдэг. Уламжлалт шашны итгэл үнэмшил- Католик шашин (гол төлөв улсын хойд хэсэгт) ба лютеранизм (Германы өмнөд нутагт түгээмэл байдаг).

Германы сэтгэлгээний онцлог

Германы сэтгэлгээний гол онцлог нь педантизм юм. Тэдний дэг журам тогтоох, хадгалах хүсэл нь сэтгэл татам юм. Энэ бол германчуудын үндэсний олон давуу талуудын эх үүсвэр болсон педантизм юм. Өөр орноос ирсэн зочдын анхаарлыг хамгийн түрүүнд татдаг зүйл бол зам талбай, өдөр тутмын амьдрал, үйлчилгээ юм. Рациональ байдал нь практик байдал, тав тухтай байдлыг хослуулсан байдаг. Соёлтой хүн ингэж амьдрах ёстой гэсэн бодол өөрийн эрхгүй төрнө.

Үйл явдал бүрийн оновчтой тайлбарыг олох нь өөрийгөө хүндэлдэг герман хүн бүрийн зорилго юм. Ямар ч нөхцөл байдал, бүр утгагүй нөхцөл байдал үргэлж байдаг алхам алхмаар тайлбарюу болоод байна. Германы сэтгэхүй нь үйл ажиллагаа бүрийн боломжийн өчүүхэн нюансыг үл тоомсорлохыг зөвшөөрдөггүй. Үүнийг "нүдээр" хийх нь жинхэнэ герман хүний ​​нэр төрөөс доогуур юм. Тиймээс бүтээгдэхүүний өндөр үнэлгээ нь "Германы чанар" гэсэн алдартай хэллэгээр илэрдэг.

Шударга байдал, нэр төрийн мэдрэмж бол Германы ард түмний сэтгэлгээний онцлог шинж чанарууд юм. Бага насны хүүхдүүдийг бүх зүйлд өөрсдөө хүрэхийг заадаг; Тиймээс сургуулиудад хууран мэхлэх нь түгээмэл биш бөгөөд дэлгүүрүүдэд бүх худалдан авалтын төлбөрийг төлдөг заншилтай байдаг (нярав тооцоонд алдаа гаргасан эсвэл бараагаа анзаараагүй байсан ч). Германчууд Гитлерийн үйл ажиллагаанд буруутай гэж боддог тул дайны дараах хэдэн арван жилд тус улсад ганц ч хүү Адольф гэж нэрлэгдээгүй юм.

Арвич хямгач бол Германы зан чанар, сэтгэлгээг илэрхийлэх бас нэг арга юм. Худалдан авалт хийхээсээ өмнө жинхэнэ герман хүн өөр өөр дэлгүүрийн барааны үнийг харьцуулж, хамгийн доод үнийг олох болно. Германы түншүүдтэй бизнесийн оройн хоол эсвэл үдийн хоол идэх нь бусад үндэстний төлөөлөгчдийг төөрөлдүүлж болзошгүй тул аяга тавагны төлбөрийг өөрсдөө төлөх шаардлагатай болно. Германчууд хэт үрэлгэн байдалд дургүй. Тэд маш хэмнэлттэй байдаг.

Германы сэтгэлгээний онцлог бол гайхалтай цэвэр ариун байдал юм. Хувийн ариун цэврийг сахихаас эхлээд оршин суугаа газар хүртэл бүх зүйлд цэвэр байдал. Ажилтны эвгүй үнэр эсвэл нойтон, хөлстэй алга нь ажлаас халах сайн шалтгаан байж болно. Машины цонхоор хогоо хаях, хогийн савны хажууд ууттай хогоо хаях нь герман хүний ​​хувьд утгагүй зүйл.

Герман хүн цаг баримталдаг нь цэвэр үндэстний зан чанар юм. Германчууд цаг хугацаагаа маш мэдрэмтгий тул дэмий үрэхдээ дургүй байдаг. Хуралдаа хоцорсон хүмүүст уурладаг ч эрт ирсэн хүмүүстэй харьцдаг. Үргэлж Герман хүнминутаар товлосон. Найзтайгаа уулзахын тулд ч гэсэн тэд хуваариа харж, цонх олох хэрэгтэй болно.

Германчууд бол маш өвөрмөц хүмүүс. Чамайг цайнд урьвал цайнаас өөр юу ч байхгүй гэдгийг мэдээрэй. Ер нь германчууд гэртээ зочдыг урьдаггүй. Хэрэв танд ийм урилга ирсэн бол энэ нь маш их хүндэтгэлтэй байгаагийн шинж юм. Тэрбээр зочлохдоо гэрийн эзэгтэйд цэцэг, хүүхдүүдэд чихэр бэлэглэдэг.

Германчууд ба ардын уламжлал

Германы сэтгэлгээ нь ардын уламжлалыг дагаж мөрдөж, тэдгээрийг чанд сахих замаар илэрдэг. Зуунаас зуун дамждаг ийм олон хэм хэмжээ байдаг. Үнэн бол тэд үндсэндээ үндэсний шинж чанартай биш, тодорхой газар нутагт тархсан. Ийнхүү хотжсон Герман хөдөөгийн төлөвлөлтийн ул мөрийг хүртэл хадгалж үлджээ томоохон хотууд. Суурингийн төвд сүм, олон нийтийн барилга, сургууль бүхий захын талбай байдаг. Талбайгаас орон сууцны хорооллууд гэрэлтдэг.

Германчуудын ардын хувцас нь орон нутаг бүрт өөрийн гэсэн өнгө, гоёл чимэглэлтэй байдаг боловч зүсэлт нь ижил байдаг. Эрэгтэйчүүд бариу өмд, оймс, тэврэлттэй гутал өмсдөг. Асар том халаастай цайвар өнгийн цамц, хантааз, урт ханцуйтай кафтан нь дүр төрхийг бүрэн төгс болгодог. Эмэгтэйчүүд ханцуйтай цагаан цамц, гүн хүзүүвчтэй бараан нэхсэн тортой корсет, дээр нь тод хормогчтой өргөн цуглуулсан банзал өмсдөг.

Үндэсний хоол нь гахайн махан хоол (хиам, хиам), шар айрагнаас бүрддэг. Баярын хоол - чанасан байцаа, шатаасан галуу эсвэл мөрөг бүхий гахайн толгой. Ундаа нь цөцгийтэй цай, кофег агуулдаг. Амттан нь цагаан гаатай талх, сааталтай жигнэмэгээс бүрдэнэ.

Германчууд бие биетэйгээ хэрхэн мэндчилдэг

Эрт дээр үеэс уламжилж ирсэн хүчтэй гар барин мэндлэх ёсыг германчууд өнөөг хүртэл хадгалсаар ирсэн. Хүйсийн ялгаа хамаагүй: Герман эмэгтэйчүүд салах ёс гүйцэтгэхдээ Германчууд дахин гар барина.

Ажлын байран дээр ажилчид "Та" гэж хатуу овог нэрээр нь ашигладаг. Бизнесийн хүрээнээс гадна Германчуудын дунд "та" гэж хандах нь түгээмэл байдаг. Нас, нийгмийн байдал хамаагүй. Тиймээс, хэрэв та Германы түнштэй хамтран ажиллаж байгаа бол "Ноён Иванов" гэж ярихад бэлэн байгаарай. Герман найз чинь чамаас 20 насаар дүү бол "чи" гэж хэлсээр байх болно.

Тэнэмэл хүсэл

Аялал жуулчлал, шинэ газар нутгийг судлах хүсэл эрмэлзэл нь Германы сэтгэлгээг илтгэдэг. Тэд алс холын орны чамин булангаар зочлох дуртай. Гэхдээ өндөр хөгжилтэй АНУ эсвэл Их Британид зочлох нь германчуудын сонирхлыг татдаггүй. Эндээс урьд өмнө байгаагүй сэтгэгдэл төрүүлэх боломжгүйгээс гадна эдгээр улс орнуудаар аялах нь гэр бүлийн хэтэвчинд нэлээд үнэтэй байдаг.

Боловсролын төлөөх амлалт

Германчууд үндэсний соёлдоо маш эмзэг ханддаг. Тийм ч учраас харилцааны боловсролоо харуулах нь заншилтай байдаг. Сайн уншсан хүн Германы түүхийн талаархи мэдлэгээ харуулж, амьдралын бусад салбарт ухамсартай гэдгээ харуулж чадна. Германчууд соёлоороо бахархаж, түүнтэй холбоотой гэдгээ мэдэрдэг.

Германчууд ба хошигнол

Хошин шог бол дундаж германчуудын үүднээс бол туйлын ноцтой асуудал юм. Германы хошин шогийн хэв маяг нь бүдүүлэг хошигнол эсвэл идэмхий хийрхэл юм. Германы онигоо орчуулахдаа хошигнол нь тодорхой нөхцөл байдлаас хамаардаг тул бүх өнгөлөг байдлыг илэрхийлэх боломжгүй юм.

Ажлын байран дээр, ялангуяа дарга нартай холбоотой хошигнох нь заншил биш юм. Гадаадынхныг чиглэсэн онигоог буруушааж байна. Германыг нэгтгэсний дараа зүүн германчуудын зардлаар хошигнол тархав. Хамгийн түгээмэл хошигнол нь Баваричуудын хайхрамжгүй байдал, Саксончуудын урвасан байдал, Зүүн Фризчүүдийн оюун ухаангүй байдал, Берлинчүүдийн хурдан байдлыг дооглодог. Швабичууд өөрсдийн хэмнэлттэй байдлын тухай хошигнолдоо гомддог, учир нь тэд үүнд буруушаах зүйл олж хардаггүй.

Өдөр тутмын амьдрал дахь сэтгэлгээний тусгал

Германы соёл, Германы сэтгэлгээ нь өдөр тутмын үйл явцад тусгагдсан байдаг. Гадаад хүний ​​хувьд энэ нь ер бусын мэт санагддаг, Германчуудын хувьд энэ нь хэвийн үзэгдэл юм. Германд 24 цагаар ажилладаг дэлгүүр байдаггүй. Ажлын өдрүүдэд 20:00, бямба гаригт 16:00 цагт хааж, ням гарагт нээгддэггүй.

Германчууд дэлгүүр хэсэх зуршилгүй, тэд цаг хугацаа, мөнгөө хэмнэдэг. Хувцсанд мөнгө зарцуулах нь хамгийн хүсээгүй зардлын зүйл юм. Герман эмэгтэйчүүд гоо сайхны бүтээгдэхүүн, хувцасны зардлаа хязгаарлахаас өөр аргагүйд хүрчээ. Гэхдээ цөөхөн хүн үүнийг анхаарч үздэг. Германд тэд ямар ч хүлээн зөвшөөрөгдсөн стандартыг хангахыг хичээдэггүй тул хүн бүр хүссэнээрээ хувцасладаг. Хамгийн гол нь тав тухтай байдал. Хэн ч ер бусын хувцаслалтанд анхаарал хандуулдаггүй бөгөөд хэнийг ч шүүмжилдэггүй.

-тэй хүүхдүүд бага насхалаасны мөнгө хүлээн авч, түүгээр хүслээ хангаж сур. Арван дөрвөн насандаа хүүхэд насанд хүрдэг. Энэ нь дэлхий дээрх байр сууриа олж, зөвхөн өөртөө найдах гэсэн оролдлогоор илэрдэг. Хөгшин германчууд ач, зээгээ асрагч болгосноор хүүхдийн эцэг эхийг орлохыг эрмэлздэггүй, харин өөрсдийн амьдралаар амьдардаг. Тэд аялалд их цаг зарцуулдаг. Хөгшрөхөд хүн бүр өөрсөддөө найддаг бөгөөд хүүхдүүддээ анхаарал халамж тавихгүй байхыг хичээдэг. Олон хөгшин хүмүүс асрамжийн газарт амьдардаг.

Оросууд, Германчууд

Герман, оросуудын сэтгэхүй огт эсрэгээрээ гэдгийг нийтээрээ хүлээн зөвшөөрдөг. "Орос хүнд сайн зүйл бол герман хүнд үхэлтэй адил" гэсэн үг үүнийг баталж байна. Гэхдээ байдаг нийтлэг шинж чанаруудЭнэ хоёр ард түмний үндэсний зан чанар нь хувь заяаны өмнө даруу байдал, дуулгавартай байх явдал юм.

Аливаа хэлний нэгэн адил герман хэл сурах нь голчлон тогтмол дүүргэлт дээр суурилдаг үгсийн сан. Дүрмийн мэдлэг бас чухал боловч хэл ярианы үндэс болсон үгийн сан баялаг бөгөөд санаа бодлоо үнэн зөв, сайхан илэрхийлэх боломжийг олгодог.

Үгийг илүү сайн, хурдан цээжлэхийн тулд өөрөө худалдаж авах эсвэл цаасан дээрээс хайчилж авах боломжтой карт бүхий системийг ашиглахыг зөвлөж байна. Картын нэг талд гадаад үг (жишээлбэл, герман хэл дээрх биеийн хэсгийн нэр), нөгөө талд нь орчуулга бичсэн байна. Картуудыг давхарласан байх шаардлагатай гадаад үгдээд талд, мөн давтахдаа тэдгээрийг хоёр овоолго болгон ангил: орчуулгыг аль хэдийн сурсан үгс ба давтах шаардлагатай үгс. Энэ системийг ашигласнаар та өдөрт хэдэн арван үг цээжлэх боломжтой.

Таны эзэмших ёстой үндсэн ур чадваруудын нэг бол энгийн энгийн хэллэгээр ч гэсэн объект, хүмүүсийг дүрслэх чадвар юм. Энэ нь жишээлбэл, аялах, эссэ бичих, төрөлх хэлтэй хүмүүстэй харилцах зэрэгт хэрэг болно.

Хүнийг хэрхэн дүрслэх вэ. Нүүр, биеийн хэсгүүд Герман хэл дээр орчуулгатай

Хүнийг дүрслэх төлөвлөгөө нь нүүр ба бие галбир, хувцас, зан чанар гэсэн гурван зүйлээс бүрдэнэ.

Хүний гадаад төрхийг (das Aussehen) дүрслэхийн тулд та үндсэн өнгө (үс, нүд, арьсыг дүрслэх), "өндөр-богино", "нимгэн-тарган", "урт-богино" гэх мэт нэр үгсийг мэдэх хэрэгтэй. , "том-жижиг" "болон бусад, түүнчлэн Герман хэлээр биеийн хэсгүүд. Нэмж дурдахад та haben, sein үйл үгсийн холболтыг мэдэх хэрэгтэй.

Er hat blaue/grün/braun Augen. Тэр цэнхэр / ногоон / хүрэн нүдтэй.

Брюнетт/шаргал үстэй. Тэр brunette/шаргал үстэй.

Er ist gross und schlank. Тэр өндөр, нарийхан.

Хувцас, дагалдах хэрэгсэл

Хүний өмсдөг хувцас (die Kleidung) -ийг дээд талаас нь - толгойн гоёлоор нь дүрсэлж, гутлаар дуусгах нь дээр. Үүний дараа та дагалдах хэрэгсэл болон бусад жижиг нарийн ширийн зүйлийг дүрсэлж болно.

Тайлбарын эхний догол мөрөнд байгаа шиг энд та өнгө, хувцасны шүүгээний нэрс, мөн хэд хэдэн үйл үгийн нэрсийг мэдэх хэрэгтэй: tragen - өмсөх; an/ausziehen - тавих / буулгах; sich umziehen - хувцас солих.

Чулуун чулуу. Тэр банзал өмсдөг.

Ich muss mich umziehen. Би хувцас солих хэрэгтэй байна.

Дүр

Хүний зан чанар, зан чанар нь хүнийг дүрслэх хамгийн чухал цэг юм. Тайлбарыг зохиож, үндсэн шинж чанаруудыг жагсаахын тулд та маш олон тэмдэгт үгсийг мэдэх хэрэгтэй. Хэрэв бид ярьж байнаО танихгүй хүн, тайлбар нь “надад ийм юм шиг санагдаж байна...” гэх мэт танилцуулах байгууламжуудыг агуулж болно - ich finde, dass...; "Би итгэж байна" - ich glaube; "Тэр харагдаж байна ..." - er sieht. Холболтын дараа ийм илэрхийлэлд (жишээлбэл, дасс) өгүүлбэрийн дэд хэсгийн үгсийн дараалал ихэвчлэн өөрчлөгддөг гэдгийг бүү мартаарай.

lustig - хөгжилтэй;

klug - ухаалаг;

höflich - эелдэг;

ehrlich - шударга;

бүдүүлэг - хулчгар;

traurig - гунигтай;

эгоист - хувиа хичээсэн;

freundlich - нөхөрсөг;

гэрчт - шударга.