EGE Орос хэл. Орос хэл дээрх улсын нэгдсэн шалгалтын өөрчлөлтийн жагсаалт нь албан ёсны бөгөөд Fipi-ээс өгсөн болно
Одоо тестийн хэсэгт 20 даалгавар байна. 20-р даалгавар нь үг хэллэгийн хэм хэмжээний мэдлэгийг шалгана. Энэ өгүүлбэрт та үг хэллэгийн алдааг олж, засах хэрэгтэй.
Өмнөх жилүүдэд Улсын нэгдсэн шалгалтанд үүнтэй төстэй даалгавар байгаагүй тул түүнд бэлтгэх тодорхой стратеги боловсруулагдаагүй байсан ч энэ нь аймшигтай биш юм: өргөн цар хүрээтэй хүн үгсийн санамархан хийж чадна.
Демо хувилбараас 20-р даалгавар Улсын нэгдсэн шалгалтын хувилбар-2018 он орос хэл дээр
Өмнө нь нийт ажлын хамгийн дээд оноо 57 байсан бол одоо шинэ даалгавар гарч ирэхэд 58 болж байна.
Нийгмийн шинжлэх ухаан
28-р даалгаврын үнэлгээний систем өөрчлөгдсөн
Нийгмийн ухааны хичээлийн улсын нэгдсэн шалгалтанд бэлдэж байх үед багш маань намайг 28-р даалгавар буюу тухайн сэдвийн төлөвлөгөө гаргахдаа хамгийн их айлгасан. Үүнийг дуусгахын тулд Барановын лавлах номыг цээжлэх эсвэл илүү бодитойгоор хэлбэл экстрасенсорын чадварыг хөгжүүлэх, шинжээчдийн зүүн өсгий юу хүсч байгааг таах шаардлагатай байв. Байцаагч нарын хариулттай ижил зүйлийг бараг үгчлэн хэлэх шаардлагатай байсан бөгөөд төлөвлөгөөний заавал биелүүлэх ёстой цэгүүдийн тоо, үг хэллэг нь даалгавар болгон өөрчлөгддөг. Одоо та хариултанд заасан хоёр цэгийг дурдах хэрэгтэй.
Нийгмийн ухааны хичээлийн 2018 оны Улсын нэгдсэн шалгалтын загвар хувилбарын 28-р даалгавар
Нийгмийн ухаан, үнэлгээний шалгуур үзүүлэлтээр Улсын нэгдсэн шалгалт-2018 оны загвар хувилбарын 28-р даалгаврын хариулт
29-р даалгаврын найруулга, үнэлгээний шалгуурыг өөрчилсөн
29-р даалгаврын үг - эссэ - тодорхой болсон: одоо KIM-ууд таны байр суурийг дэмжих аргумент, жишээг хэрхэн өгөхийг тайлбарлаж байна.
Нийгмийн ухааны хичээлийн 2018 оны Улсын нэгдсэн шалгалтын загвар хувилбарын 29-р даалгавар
Үнэлгээний шалгуурыг мөн нарийвчилсан. Тодруулбал, “Мэдэгдэлийн утгыг задруулах” гэсэн үндсэн шалгуурыг тодорхой болгосон.
Нийгмийн ухааны чиглэлээр 2018 оны Улсын нэгдсэн шалгалтын демо хувилбараас 29-р даалгаврын үнэлгээний шалгуур
Анхан шатны дээд оноог нэмэгдүүлсэн
Анхан шатны дээд оноо 62-оос 64 болж нэмэгдсэн.
Уран зохиол
Эссег үнэлэх шалгуурыг шинэчилсэн (даалгавар 8, 9, 15, 16, 17)
Өнгөрсөн жил эссег үнэлэх шалгуур их бүрхэг байсан бөгөөд үнэлгээчид хүртэл бухимдаж байсан. "Өгсөн шүүлтийн гүн" гэж юу болохыг хэн ч тайлбарлаж чадаагүй.
Энэ жил илүү олон шалгуур байгаа бөгөөд тэдгээрийг илүү тодорхой томъёолсон. "Шүүлтийн гүн" алга болсон. Нэмж дурдахад, 9 ба 16-р даалгавруудад (тохирох) жишээний сонголтыг зөвтгөх шаардлагагүй болсон.
8, 15-р даалгаврын үнэлгээний шалгуур
Уран зохиолын 2018 оны Улсын нэгдсэн шалгалтын демо хувилбарын 9, 16-р даалгаврын жишээ
9 ба 16-р даалгаврын үнэлгээний шалгуур
Бие даалтын үнэлгээний шалгуур 17
17-р даалгаварт шинэ эссений сэдэв гарч ирэв
Өмнө нь 17-р даалгавар нь өмнө нь бүтээсэн бүтээлүүдийн тухай гурван эссе сэдэвтэй байсан XIX эхэн үезуун, by XIX уран зохиолзуун ба XIX-XX зууны сүүл үеийн уран зохиолын тухай. Одоо тэд 19-21-р зууны үеийн бараг бүх бүтээлийг сонгох боломжтой сэдвийг нэмсэн. Нэмж дурдахад энэ нь өмнөх гурваас ялгаатай нь тодорхой зохиолч, бүтээлүүдэд төвлөрдөггүй.
Уран зохиолын 2018 оны Улсын нэгдсэн шалгалтын демо хувилбараас 17-р даалгаврын сэдвүүдийн жишээ
Анхан шатны дээд оноог нэмэгдүүлсэн
2018 оны бүх ажлын анхан шатны дээд оноо 57 оноо байх болно. Энэ нь 2017 онд хамгийн ихдээ 42 оноотой байсантай харьцуулахад нэлээд мэдэгдэхүйц өөрчлөлт юм.
Холбооны сурган хүмүүжүүлэх хэмжилтийн хүрээлэнгээс 2018 оны улсын нэгдсэн шалгалтад оруулах өөрчлөлтийн төслийг нийтэлсэн бөгөөд энэ нь сургуулийн долоон хичээлд нөлөөлнө. Улсын нэгдсэн шалгалт жилээс жилд өөрчлөгддөг бөгөөд даалгаврын нарийн төвөгтэй байдлыг нэмэгдүүлэх, шалгуур үзүүлэлтийг тодруулах гэсэн хоёр үндсэн өөрчлөлт байдаг.
Орос хэл:Текстийн өмнө 1 шинэ даалгавар нэмэгдсэн: өгүүлбэр дэх ярианы алдааг олж, засах чадварыг шалгадаг үг зүйн хэм хэмжээний мэдлэгийн 20-р даалгавар. Даалгавар нь 1 оноотой, хүндрэлийн үндсэн түвшин юм. IN демо хувилбарПлеоназм/ лексик илүүдэлтэй жишээг үзүүлэв. Ажлын мөн чанар нь нэмэлт үгийг олж бичих явдал юм. Тиймээс одоо орос хэлний нэгдсэн улсын шалгалтад 26 даалгавар байх болно. Зарим сонгодог ажлууд зорилтот агуулгын өөрчлөлтөд орсон. 23-р даалгаварт (хуучнаар 22) үгийн утгатай үг хэллэгийг тодруулсан: түүний хэв маягийн хамаарлыг зааж өгсөн болно ("номын үгийг бичих"). 24-р даалгаварт (хуучнаар 23) тоон газрын талаарх мэдлэгийг шалгах боломжтой. 25-р даалгаварт (өмнө нь 24 - тойм) нэр томьёоны жагсаалтыг өргөжүүлсэн: нэг хэсэгтэй өгүүлбэрийн ангиллын талаархи мэдлэгийг шалгасан (хамгийн их магадлалтай, бусад ижил төстэй нэр томъёо 23-25-р даалгаварт гарч ирнэ). Эссений найруулгыг тодорхой болгов (даалгавар No26). 3-р шалгуурт тавигдах шаардлага илүү тодорхой болсон: "Зохиогчийн байр суурийг томъёолох (түүх өгүүлэгч)."
Физик:Энэ жилийн физикийн улсын нэгдсэн шалгалт дахин 32 даалгавартай. Шинэ даалгавар үндсэн түвшинхүндрэл нь одон орон судлалыг курс руу буцаахад зориулагдсан эхний хэсгийн сүүлчийн ажил (24-р байр) юм. сургуулийн сургалтын хөтөлбөр. Даалгавар нь "5-аас 2 шүүлтийг сонгох" төрлийн шинж чанартай. Энэхүү даалгаврын дагуу кодлогч дээр "Квантын физик ба астрофизикийн элементүүд" хэсгийн "Астрофизикийн элементүүд" гэсэн дэд хэсгийг нэмж оруулсан бөгөөд үүнд дараахь зүйлс орно.
- Нарны систем: гаригууд хуурай газрын бүлэгболон аварга гаригууд, Нарны аймгийн жижиг биетүүд.
- Од: оддын олон янзын шинж чанар, тэдгээрийн хэв маяг. Оддын энергийн эх үүсвэрүүд.
- Орчин үеийн төлөөлөлНар, оддын үүсэл, хувьслын тухай. Манай галактик. Бусад галактикууд. Ажиглах боломжтой ертөнцийн орон зайн масштабууд.
- Орчлон ертөнцийн бүтэц, хувьслын талаархи орчин үеийн үзэл бодол.
Нийгмийн шинжлэх ухаан:Даалгавар No3 нь өмнөх шиг нэр томьёо биш харин шинж чанаруудын жагсаалтыг харуулав. Магадгүй одоо нэр томъёо, шинж чанар хоёулаа гарч ирж магадгүй юм.
13-р даалгаврын тайлбарыг 26-р даалгаварт өгсөн жишээнүүдийн цар хүрээний талаар тодруулсан болно. 28-р даалгаврын хувьд сэдвийг тодруулсан эсэх, төлөвлөгөөний онооны тоо, төлөвлөгөөний заалт, дэд зүйлүүдийг зөв бичсэн эсэх гэсэн гурван шалгуур үзүүлэлтийг тодорхойлсон. Энэ даалгаврын хамгийн дээд оноо 4 болж нэмэгдсэн. Төлөвлөгөөний хийсвэр цэгүүдийн талаар өмнө нь маргаантай байсан асуудлыг одоо эхний шалгуурт тодорхой тайлбарласан болно; Хэрэв 1-р шалгуур 0 оноо авсан бол даалгаврыг бүхэлд нь 0 оноо авна. 29-р даалгаврын үг хэллэгийг өргөтгөсөн бөгөөд одоо энэ нь шалгалтын шаардлагыг бүрэн тусгасан болно. 29-р даалгаврын үнэлгээний шалгуур үзүүлэлтийн жагсаалтад өөрчлөлт орлоо. Одоо энэ нь: мэдэгдлийн утга санааг задруулах, бэсрэг эссэгийн онолын агуулга, үзэл баримтлал, онолын байр суурь, үндэслэл, дүгнэлтийг зөв ашиглах. мөн өгсөн баримт, жишээнүүдийн чанар. Даалгаврын дээд оноо 6 болж өссөн. Ийнхүү анхан шатны дээд оноо 64 болж нэмэгдэв.
Хими:хэлбэр өөрчлөгдсөн өмнөх даалгавар№ 30, өмнө нь нэмэлт өөрчлөлт оруулах шаардлагатай гинжин хэлхээг агуулсан байсан бол одоо та санал болгож буй бодисуудаас бие даан тэгшитгэл үүсгэх хэрэгтэй, шинэ даалгавар гарч ирэв. 30, 31-р даалгавар 2 оноотой, өмнө нь 30-р даалгавар 3 оноотой байсан. Хамгийн сүүлийн үеийн
Шалгалтын даалгавар 4 биш 3 оноотой болсон. Шалгалтын дээд оноо өөрчлөгдөөгүй, 60 оноо.
Англи хэл:Шалгууруудын үг хэллэг нь илүү тодорхой, тодорхой болсон; Өмнө нь юуг зөрчилд тооцсон тухай асуултууд байсан бол дахин ийм асуулт гарахгүй. Харьцуулалт: 2017 он (Даалгаврыг бүрэн гүйцэд гүйцэтгэсэн: агуулга нь даалгаварт заасан бүх талыг тусгасан (бүх асуултанд бүрэн хариулт өгсөн, заасан сэдвээр гурван асуулт асуусан); ярианы хэв маягийг харгалзан зөв сонгосон. мэдэгдлийн зорилго болон хүлээн авагчийн хэлээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн эелдэг байдлын хэм хэмжээг дагаж мөрдсөн ) 2018 он (Даалгаврыг бүрэн эхээр нь гүйцэтгэсэн: агуулга нь даалгаварт заасан бүх талыг тусгасан (бүх асуултад бүрэн, үнэн зөв хариулт өгсөн, гурван); заасан сэдвийн талаархи асуултуудыг зөв асууж, илтгэлийн зорилго, хүлээн авагчийн хүлээн зөвшөөрөгдсөн хэл ярианы дүрмийг дагаж мөрдсөн (1 дутуу эсвэл буруу талыг зөвшөөрнө); “Ярих” блок дахь 4-р даалгаврын үг хэллэгийг тодрууллаа.
Уран зохиол:Бяцхан эссэ, оноо нь ч тэр дагуу өөрчлөгдсөн. Өмнө нь 8, 9, 15, 16-р даалгавруудад та 4 оноо авсан бол одоо 8, 15-5, 9, 16-10-д оноогдсон. Энэ нь эдгээр даалгавруудыг нарийн төвөгтэй байдлаар нь ялгахын тулд хийгдсэн. 9 ба 16 дугаар 8 ба 15 дугаараас илүү хэцүү. Эдгээр эссэний шалгуурууд өөрчлөгдсөн: өмнө нь 8, 15 дугаарт 2, 9, 16 дугаарт нэг шалгуур байдаг байсан бол одоо 3 болсон ( нэмсэн/салгасан бодит мэдээлэл), одоо ярианы алдааг хаа сайгүй авч үздэг, өмнө нь 9, 16-д тооцдоггүй байсан. 17 дахь эссэ дээр өөр нэг сэдэв нэмэгдсэн, одоо 4 томорсон дээд оноо, одоо 14 биш 15 болсон, шалгуур нь 5-аас 7 болж өссөн. Шинэ сэдэв-аас хамгийн сүүлийн үеийн уран зохиол, өмнө нь тийм биш байсан. Шалгалтын дээд оноо 43-аас 57 болж нэмэгдсэн.
Аналитикийг бэлтгэсэн сургалтын төвДЭЭД.
Орос хэл төрийн хэл Оросын Холбооны Улс, энэ нь тухайн улсын иргэн бүр хамгийн дээд түвшинд мэдэх ёстой гэсэн үг юм. 1-р ангиасаа эхлэн хүүхдүүд "агуу, хүчирхэг" -ийг судалж эхэлдэг бөгөөд сургуулийн төгсгөлд тэд энэ чиглэлээр асар их мэдлэгтэй болдог.
IN төгсөх ангиудБүх оюутнууд энэ чиглэлээр үндэсний шалгалт өгч, хүссэн гэрчилгээгээ авдаг бөгөөд үүнгүйгээр их сургуульд цаашид суралцах боломжгүй юм. Энэ нийтлэл нь 2018 онд орос хэл дээрх хэрэглээ ямар байх, түүний форматад томоохон өөрчлөлт гарах эсэхийг бид бүгдэд нь хэлэх болно.
Орос хэлний төгсөлтийн шалгалтыг дараахь огноогоор хуваарилав.
- эрт үе - 2018 оны 3-р сарын 23 (2018 оны 4-р сарын 11 - нөөцийн өдөр);
- үндсэн хугацаа - 2018 оны 6-р сарын 6 (2018 оны 6-р сарын 26 - нөөцийн өдөр);
- нэмэлт хугацаа - 2018 оны 9-р сарын 4 (2018 оны 9-р сарын 15 - нөөцийн өдөр).
Ирээдүйн инноваци
Орос хэл дээрх улсын нэгдсэн шалгалтад өөрчлөлт оруулах талаар идэвхтэй яриа хэлэлцээ хэдэн жилийн турш үргэлжилж байна. Ирээдүйд шинжээчид шалгалтыг аман болон бичгийн гэсэн хоёр хэсэгт хуваахыг зөвлөж байна. Ийм оновчлол нь мэдлэгийг илүү ихийг үнэлэх боломжийг олгоно өндөр түвшин, шалгалтын комиссын ажил бага зэрэг хөнгөвчилнө.
Гэсэн хэдий ч хэлтэс батлагдсан бол 2017-2018 оны арваннэгдүгээр ангийн сурагчид ямар нэгэн байдлаар анхдагч болох болно: тэд шинэчилсэн шалгалтын бүх давуу талыг биечлэн мэдрэх боломжтой болно.
Бичсэн хэсэгт орсон өөрчлөлтүүд
Иймээс бичмэл хэсэг нь хянагдаж буй хугацаанд ямар нэгэн засвар хараахан ирээгүй байна. Асаалттай одоогоор, 2017 онд оруулсан нэмэлт, өөрчлөлтүүд хамааралтай хэвээр байна, тухайлбал:
- шалгалтанд тэнцэхэд шаардагдах хамгийн бага оноо нь 36;
- зөвхөн нэг хариулт шаардлагатай тест бүхий блок байхгүй байх;
- маягтыг хоёр хэсэгт хуваана: эхнийх нь богино хариулттай асуултууд, хоёрдугаарт - өгөгдсөн сэдвээр эссэ.
"Ярих" блок нэвтрүүлсний дараа бичгийн даалгаврын тоо өөрчлөгдөж болох боловч Улсын нэгдсэн шалгалтын хөтөлбөрийг чадварлаг бэлтгэх үүрэгтэй хүмүүс энэ талаар ямар нэгэн тайлбар хийгээгүй байгааг анхаарна уу.
Аман хэсгийн мөн чанар юу вэ?
Ихэнх төгсөгчид аман шалгалтын хэсгийг нэвтрүүлэх нь зүйтэй эсэх талаар аль хэдийн гайхаж байна. Гэхдээ бүх зүйлийг ямар нэг шалтгаанаар зохион бүтээсэн.
Манай орны хэд хэдэн бүс нутагт удаан хугацааны судалгаа хийсний үр дүнд олон сургуулийн сурагчид орос хэлээр нэлээд муу түвшинд ярьдаг гэсэн дүгнэлтэд мэргэжилтнүүд хүрчээ.
Эрдэмтдийн үзэж байгаагаар дараах хүчин зүйлүүд ийм үзэгдэлд хүргэж болзошгүй юм.
- Чанар муутай сургалт (багш бүр сурагчдаас асуусан асуултанд дэлгэрэнгүй, хамгийн чухал нь үндэслэлтэй хариулт сонсохыг хичээдэггүй).
- Мэдлэг шалгах бичгийн аргыг түгээх (коллеж, лицейүүд аман шалгалтын тоог цөөрүүлж байна).
- Хүүхдүүдийн ном унших нь ерөнхийдөө буурч байна (Үүний дагуу төгсөгчид уран зохиолын хэлээр ярьдаггүй, үгийн баялаг муутай байдаг).
Маш сайн илтгэх ур чадвар, мөн өөрийн бодлоо зөв илэрхийлэх чадварыг олон хүн үнэлдэг гэдгийг бүү мартаарай. мэргэжлийн салбаруудхүн. Дээд боловсрол эзэмшихээр төлөвлөж буй хүмүүс боловсролын байгууллагуудТэд зүгээр л орос хэлийг өндөр түвшинд мэддэг байх ёстой.
Тиймээс орос хэл дээрх улсын нэгдсэн шалгалтын аман хэсэг нь ахлах ангийн сурагчдад дараахь зүйлийг хийх боломжийг олгоно.
- үзэл бодлоо уран зохиолын хэлээр илэрхийлэх;
- сэтгэн бодох чадварыг сайжруулах;
- үндэслэлтэй харилцааны ур чадварыг хөгжүүлэх;
- илтгэх урлагийн чиглэлээр мэдлэгээ өргөжүүлэх;
- мэргэжлийн салбарт эрэлт хэрэгцээтэй байх.
2018 онд аман блок байх ёстой юу?
Орос хэлний улсын нэгдсэн шалгалтыг хоёр хэсэгт хуваасан тухай цуу яриа интернетээр удаан хугацаанд тархаж байсан ч сургуулиуд эцсийн шийдвэрийг гаргалаа. энэ асуудалхараахан ирээгүй байна. Боловсролын яам эрс өөрчлөлтийг дэмжихгүй байгаа тул эх хэлний мэдлэгийн түвшинг дээшлүүлэх шинэчлэлийг хэд хэдэн үе шаттайгаар хийх болно.
- Арванхоёрдугаар сарын туршилтын давтлага.
- Даалгаврын бүтцийг өөрчлөх, мөн нэг хариултын сонголт бүхий тестийг эцсийн байдлаар хасах.
- Бүх Оросын шалгалтын хэсэг нь аман болон бичгийн гэсэн хоёр блокт хуваагдана.
"Ярих" ба энэ нь хэрхэн өрнөх вэ
Орос хэлний нэгдсэн улсын шалгалтад “Ярих” хэсгийг оруулах асуудал аль хэдийн бодитой шийдэгджээ. Олон оюутнууд ижил төстэй даалгавартай нэгээс олон удаа тулгарч байсан төгсөлтийн шалгалтууд By гадаад хэл, энэ нь тэдний гадаад төрх байдалд сэтгэл зүйн бэлтгэлтэй байх ёстой гэсэн үг юм.
Оюутан аудио бичлэгийг 20 минутын турш сонсож, компьютерийн дэлгэцэн дээр гарч буй зургийг нэгэн зэрэг үзэх төлөвтэй байна. Заасан хугацааны дараа оюутан асуусан асуултанд хариулах ёстой бөгөөд хариултыг нь соронзон хальс дээр бичсэн болно. Шалгалтын комиссын гишүүд энэ бичлэгийг сонсоод дүгнэлтээ гаргана.
Энэхүү шинэчлэлийн ачаар оюутнуудын мэдлэгийн бодит түвшин, мөн төрөлх хэлээ хэрхэн эзэмшсэн байдал нь тогтоогдоно. Шалгуулагчид юуны түрүүнд илтгэгчийн дүрмийн хэрэглээ, дүрэм, маргаан, ярианы гоо үзэсгэлэнд анхаарлаа хандуулах болно.
Сандархуулахгүйн тулд (урьдчилсан урьдчилсан мэдээгээр) орос хэл дээрх улсын нэгдсэн шалгалтын хөтөлбөрт "Ярих" блок нэмэгдэхгүй гэдгийг нэн даруй тэмдэглэхийг хүсч байна. Рособрнадзорын тэргүүн Сергей Кравцов хэлэхдээ, тус агентлаг ойрын ирээдүйд шалгалтын хэлбэрийг ноцтой өөрчлөх, ялангуяа үндсэн болон тусгай түвшинд хуваах төлөвлөгөөгүй байна. Аман хэсэг, энэ шатанд 9 ангид боловсруулж, туршиж байна.
Демо хувилбар
Хэрэв та ирээдүйд орос хэлний шалгалтанд бие даан бэлтгэхийг хүсч байвал шалгалтын демо хувилбар аль хэдийн бэлэн байна. Үүнийг FIPI-ийн албан ёсны вэбсайтаас олж болно.
Эдгээр материалын ачаар та даалгаврын хүндрэлийн түвшинг тодорхойлж, тэдгээрийг шийдвэрлэх дадлага хийх боломжтой болно.
Татаж авах:
- Үзүүлэн:
- Үзүүлэлтүүд:
- Кодлогч:
Шалгалтын үеэр биеэ авч явах дүрэм
Хамгийн мэдлэгтэй оюутан ч гэсэн орос хэлний шалгалтанд тэнцэхгүй байх магадлалтай. Сертификат дээр хүссэн оноо авахын тулд материалыг мэдэх нь хангалттай биш бөгөөд ангид биеэ зөв авч явах нь чухал юм. Улсын шалгалтанд оюутан дараахь зүйлийг хориглоно.
- нэг газраас нөгөө рүү шилжих;
- хөрштэйгээ ярих;
- чамтай хамт авчрах гар утаснууд, хууран мэхлэх хуудас, сонсох төхөөрөмж гэх мэт;
- ажиглагчийн зөвшөөрөлгүйгээр ангиас гарах.
Шалгалтанд бэлтгэх
Шалгалтанд өндөр оноо авахад анхаарлаа төвлөрүүлдэг оюутнууд дунд ангиасаа бэлдэж эхэлдэг. Гэхдээ та энэ мөчийг алдсан ч гэсэн бүх зүйл алдагдахгүй.
Албан ёсны вэбсайт Холбооны хүрээлэнсурган хүмүүжүүлэх хэмжилт - FIPI - 2018 оны KIM улсын нэгдсэн шалгалтын урьдчилсан хувилбаруудыг нийтлэв. Ерөнхийдөө улсын нэгдсэн шалгалтын шалгалт, хэмжилтийн материал 2017 оныхтой ижил хэвээр байгаа боловч зарим өөрчлөлтүүд гарч, заримдаа чухал ач холбогдолтой байдаг. 2018 онд орос хэлний нэгдсэн улсын шалгалтыг ямар өөрчлөлтүүд хүлээж байгааг, бүх төгсөгчдөд тэнцэх шаардлагатай шалгалтуудын аль нэгэнд шинэ зүйл юу байгааг олж мэдье.
2018 онд орос хэлний нэгдсэн улсын шалгалтанд орсон өөрчлөлтүүд
20-р даалгавар нь үндсэн түвшний хүндрэлтэй байх бөгөөд даалгаврын зорилго нь арваннэгдүгээр ангийн сурагчид орчин үеийн утга зохиолын хэлэнд байдаг лексик хэм хэмжээг хэр сайн мэддэг болохыг шалгах явдал юм.
Ийм даалгаврын жишээг энд оруулав демо хувилбар 2018 оны орос хэлний улсын нэгдсэн шалгалт:
Демо хувилбарт хавсаргасан зөв хариултуудаас үзэхэд "үндсэн" гэсэн үг илүүдэхгүй. Мөн чанар нь үндсэн эсвэл хоёрдогч байж болохгүй, тиймээс " гол цэг” гэдэг нь хэлний үүднээс авч үзвэл зэргэлдээх хоёр үг ижил утгатай атлаа ижил зүйлийг давтдаг тавтологийн сонгодог жишээнүүдийн нэг юм. Бичиг үсэг тайлагдаагүйгээс үүдэн гарсан тавтологи болон бусад хэлний алдааг илрүүлэх шалгалтанд төгсөгчдөд санал болгох болно. Энэ нь төгсөгчид хэр сайн болохыг харуулах болно орос сургуулиудОрос хэлийг мэдэрч, ойлгох.
Зарчмын хувьд, төгсөлтийн багш нарын зохих бэлтгэлтэй шинэ даалгавар нь ихэнх хүмүүст тийм ч хэцүү биш байх болно.
Хоёрдугаарт жижиг өөрчлөлтЭхнийхээс хойшхи орос хэлний улсын нэгдсэн шалгалтад энэ нь нийт ажлын хамгийн дээд онооны 57-аас 58 хүртэл шинэ даалгавар гарч ирсэнтэй холбогдуулан нэмэгдсэн явдал юм.
Орос хэл нь заавал тэнцэх хичээлүүдийн нэг тул эдгээр өөрчлөлтүүд 2018 онд арваннэгдүгээр ангийн сурагчдын зуун хувьд хамаарна.
Одоогоор эдгээр өөрчлөлтийг урьдчилсан байдлаар тооцож байгаа боловч эцсийнх биш байх магадлал багатай. Тиймээс төгсөгчид болон багш нар 2018 оны зун тэднийг юу хүлээж байгаа талаар FIPI-ийн нийтэлсэн мэдээлэлд найдаж болно.
2018 оны Улсын нэгдсэн шалгалтанд оролцогчид заавал судлах хичээлүүдэд KIM-д ямар өөрчлөлт оруулах талаар FIPI-ийн албан ёсны вэбсайтаас мэдээлэл авахыг сонирхож байна.
2018 оны Улсын нэгдсэн шалгалтын өөрчлөлт - FIPI-ийн гэрчилгээ
Орос хэл дээрх KIM улсын нэгдсэн шалгалт 2018 оны өөрчлөлт.
1) Шалгалтын материалд орчин үеийн орос хэлний лексик хэм хэмжээний мэдлэгийг шалгах үндсэн түвшний даалгавар (№ 20) багтсан болно. утга зохиолын хэл. Энэхүү даалгавар нь төгсөгчдийн мэдлэгийн зөрүүг тодорхойлох болно.
2) Даалгаврын тоо 25-аас 26 болж нэмэгдсэн.
3) Шинэ даалгавар гарч ирснээр бүх ажлыг дуусгах анхны оноо 57-аас 58 болж нэмэгдэв.
Шалгалтын хуудсанд шинэ даалгавар оруулах нь зүйтэй эсэхийг нэг удаагийн шалгалтын үр дүнгээр тодорхойлно улсын шалгалт: лексик хэм хэмжээг эзэмшсэний үр дүн ерөнхийдөө хангалттай боловч өндөр биш байна. Оюутнууд үгийн лексик утгыг тайлбарлахад хүндрэлтэй байдаг, сургууль төгсөгчид гадаад нэрийг хольж хутгадаг, сурагчид санаагаа зөв илэрхийлж чаддаггүйгээс үг хэллэг нь алдаатай, бүрхэг болдог гэдгийг багш нар сайн мэднэ.
2018 оны шалгалтын материал дахь 20-р даалгавар нь уялдаа холбоотой текст (өгүүлбэр) дээр стилист засварлах (үг, хэлбэр, бүтцийг зохисгүй ашиглах) ур чадварыг хөгжүүлэхийг шалгадаг. Шалгалтанд оролцогчдын эссэгт даалгаврыг бий болгох асар их материал агуулагдаж байгааг тэмдэглэх нь зүйтэй.
Үүний үндэс болгон хэл шинжлэлийн материал 20-р даалгавар нь шалгалтын нарийвчилсан хариулт бүхий даалгаврын биелэлтийг шалгах бүс нутгийн хичээлийн комиссын дарга, гишүүдэд зориулсан сургалт, арга зүйн материалд танилцуулсан ярианы алдааны үндсэн төрлүүдийг (Хүснэгт 4) авна. Улсын нэгдсэн шалгалтын ажил 2017 он.
USE KIM 2018-д гарсан бүх өөрчлөлт нь үндсэн зүйл биш юм. Шалгалтын ажлыг ялгах чадварыг нэмэгдүүлэхийн тулд ихэнх хичээлүүдэд даалгаврын үг хэллэгийг тодорхой болгож, даалгаврын үнэлгээний тогтолцоог сайжруулж байна.