Евгений Калинкин хэдэн настай вэ? Оюутны амьдрал блогчдын нүдээр

Доктор эдийн засгийн шинжлэх ухаан, профессор. Гавьяат ажилтан ахлах сургууль Оросын Холбооны Улс.
Төрийн Дум дахь шинжлэх ухаан, техник, нийгэм-эдийн засгийн хамгийн чухал асуудлын талаархи шинжээчдийн зөвлөлийн Эдийн засаг, инновацийн комиссын гишүүн.

Шинжлэх ухааны сонирхлын чиглэл:

Орос дахь мөнгөний бодлого, түүний бүрэлдэхүүн хэсгүүд;

Олон улсын интеграцийн нөхцөлд Оросын санхүү, банкны систем;

Систем тасралтгүй боловсролОрос улсад.

Гадаадын их дээд сургуульд лекц уншиж байсан туршлагатай. 130 гаруй нийтлэгдсэн шинжлэх ухааны бүтээлүүдзэрэг 3 монографи. Эдгээрийн дотор Люксембург, Бельги, Голланд, Монголд хэвлэгдсэн хэвлэлүүд бий.
1954 - 1968 он Цэргийн аж үйлдвэрийн цогцолборын аж ахуйн нэгжүүдэд ажиллах
1957 - 1960 он Агаарын цэргийн хүчинд алба хаасан
1971 он - хамгаалалт докторын ажилҮндэсний эдийн засаг, химийн яаманд. Г.В. Плеханов
1982 он - Москвагийн Улсын Их Сургуульд докторын зэрэг хамгаалсан. М.В. Ломоносов
1974 - 1985 он дээд, дунд яаманд ажиллах тусгай боловсролРСФСР, их дээд сургууль, эдийн засаг, хуулийн сургуулиудын ерөнхий газрын орлогч дарга.
1985 - 1995 он - менежер Москвагийн Эдийн засгийн дээд сургуулийн "Эдийн засаг, мэргэжилтэн бэлтгэх, мэргэжил дээшлүүлэх зохион байгуулалт" тэнхим. Г.В. Плеханов
1995 - 2008 он - Москва хотын багшийн их сургуулийн Эдийн засгийн тэнхимийн эрхлэгч
Одоогоор - Санхүү, үнийн тэнхимийн профессор, эрхлэгч магистрын хөтөлбөр REU im. Г.В. Плеханов

Нэмэлт хичээлийг оруулаад лекц уншиж, хичээл заадаг мэргэжлийн боловсрол, эрдэм шинжилгээний чиглэлээр:

• Санхүү, зээл (дэвшилтэт түвшин);
• Төрийн болон хотын санхүү;
• Санхүүгийн эрсдэлийн удирдлага;
• Макро эдийн засаг (дэвшилтэт түвшин).

"ЗХУ-ын дээд сургуулийн тэргүүний ажилтан" хүндэт тэмдэгээр шагнагджээ.

Өнөөдөр бид Михаил Калинкин гэж хэн болохыг танд хэлэх болно. Түүний намтарыг доор хэлэлцэх болно. тухай юмОросын зохиолч, цэргийн дууны жүжигчин хурандаагийн тухай. Хөгжимчний бүтээлд голчлон цэргийн ажиллагааны сэдэвт зохиолууд багтдаг. Эдгээр дуунууд нь Афганистан дахь мөргөлдөөн, Зөвлөлтийн дараахь нутаг дэвсгэрийн халуун цэгүүдийн асуудалд хамаатай. Тэрээр мөн төрөлд багтсан зохиолуудын зохиогч юм. Тодорхойлолт цэргийн алба, Михаил Калинкин насан туршдаа штабын хархаар явсан гэдгээ ёжтойгоор тэмдэглэжээ. Үүний зэрэгцээ хөгжимчний хэлснээр тэрээр "Арбатын цэргийн тойрог" -д амралт, амралтын өдрүүдгүйгээр янз бүрийн байлдааны даалгавар гүйцэтгэжээ.

Намтар

Михаил Калинкин 1959 онд 6-р сарын 27-нд Алтайн хязгаар, Славгород хотод төрсөн. Цэргийн гэр бүлээс гаралтай. 1982 онд А.Ф.-ын нэрэмжит Улаан тугийн инженерийн дээд сургуулийг төгссөн. Можайский. Манай баатар үргэлж хөгжимчин болохыг хүсдэг байсан ч цэргийн хүн болсон гэж тэмдэглэжээ. Энэ бүхэн аавынхаа зөвлөгөөний ачаар. Дараа нь тэрээр хүүдээ хөгжимчний боловсрол эзэмшсэн бол хэзээ ч цэргийн хүн болохгүй, тэгэхгүй бол үргэлж гитар тоглож сурах боломжтой гэж хэлэв. Сонголт хийгдсэн. Манай баатар орж ирэв цэргийн сургууль. Би эхний жилдээ VIA-д тоглож байсан. Сургуулийн 2-5 жил хүртэл 45 хуриманд тоглох ёстой байсан. Үүний үр дүнд цэргийн хөгжмийн карьер эхэлсэн. 1982 онд би анх удаа Кавказад очиж ууланд бүх сэтгэлээрээ дурласан. Би Эльбрус руу есөн удаа очсон. Хөгжимчин Москвад амьдардаг. Дөрвөн хүүхэдтэй.

Бүтээл

Михаил Калинкин бол "Адал явдалт хөгжмийн академи", "Эльбрус" наадмын зохион байгуулагч юм. "Дайнгүй шөнө", "Батальоны хайгуул" төслүүдийг бүтээсэн. Тэрээр Виктор Трофимов, Михаил Михайлов нартай хамтран ажилладаг "Хурандаа" гурвалын гишүүн юм. Манай баатар "Уулын цанаар гулгах тавин доллар", "Улирал 2000", "Эльбрусиада", "Цанаар гулгах багт наадам", "Зам чөлөөлөх", "Зун", "Хайр", "Цэргийн зүтгэлтнүүдийн музей", "Төлөв" гэсэн соронзон цомог гаргасан. Викторын төрсөн өдөр Пугачев”, “Тусгай хүчнийхэн”, “Танкийн дуунууд”, “Дайны дуунууд”, “Цагаан уул”, “Надад хүндэтгэлтэй байна”, “Тэнгэрийн эсрэг хөрөг”, “Хоёр дахь Чегет”, “Москва-Чегет” ”. 2009 онд цанын дуу, шүлгийн түүвэр бичүүлсэн.

Хөгжмийн шагналууд

Михаил Калинкин бол Грушинскийн наадам, Катюша, Коломенское төслүүдийн шагналтан юм. Олон концертод оролцдог. "Куликово туйл", "Коломенское", "Грушинский", "Антоновский", "ПроРОК2", "Суворов Бивуак" зэрэг наадам зохион байгуулдаг. Хөгжимчин олон жилийн турш бүх хүмүүст зориулж дуулж, тэднийг сайхан сэтгэлтэй, шударга, ухаалаг, сайхан сэтгэлтэй гэж хэлж байсан гэж тэмдэглэжээ.

PR зөвлөх Мария Лапук, ITMO-ийн хэвлэлийн алба Екатерина Боглаева нар Оросын шинжлэх ухааны өдөрт зориулан алдартай блогчид болон хэвлэл мэдээллийн ажилтнуудаас оюутны амьдралынхаа тухай түүхийг цуглуулав.

Ихэнх тохиолдолд Оросын их дээд сургуулиудЭцэст нь хуралдаан дууслаа - одоо та ноцтой зүйлийн талаар бодохоо больж, тайвширч, хөгжилтэй түүхүүдийг ярьж болно. Алдартай блогчид, онлайн болон телевизийн нэвтрүүлгийн хөтлөгчид оюутны амьдралынхаа түүхийг хуваалцжээ. Танд санах зүйл байна уу?

Илья Варламов

блогчин Л.Ж

Би 2000-2006 онд Москвагийн Архитектурын дээд сургуульд суралцсан. Москвагийн Архитектурын хүрээлэнгийн уран баримал, уран зургийн тэнхим нь ойролцоо байрлах Төрөлхийн хийдийн байранд байрладаг байв. Оюутнууд "нутгийнхан"-тай байнга зөрчилддөг байсан - сүмийн эмээ, сайд нар бидний хувцаслалтад дургүй байв. Архитектурын дээд сургуулийн оюутнууд бол бүтээлч хүмүүс бөгөөд зөөлөн хэлэхэд ер бусын харагддаг: өнгөт үс, охидын тортой оймс гэх мэт. Хийдийн хажуугаар өнгөрч буй оюутнуудын гарц бүр дуулиан болж хувирав. Эмээ нар нулимж - тэд биднийг тамын хорон санаатнууд гэж үздэг бөгөөд тэдний зөв шударга сэтгэлийг уруу татдаг байв. Энэ нь оюутнуудыг өдөөн хатгалгад оролцоход улам бүр урамшуулав. Тус хэлтсийг өөр газар шилжүүлэх хүртэл мөргөлдөөн хэдэн жил үргэлжилсэн. Одоо төсөөлөхөд хэцүү ч 15 жилийн өмнө энэ нь бүрэн боломжтой байсан. Гайхалтай газарбидний хувьд Москвагийн гол хаалганы өмнө алдартай усан оргилуур байсан архитектурын хүрээлэн. Энэ нь хэзээ ч зориулалтын дагуу ашиглагдаагүй - миний сурч байсан жилүүдэд тэр бүр ажиллаж байсныг би санахгүй байна. Гэхдээ түүний хажууд шар айраг уух нь заншилтай байсан: чи уусан, уугаагүй, хамаагүй, энэ бол уламжлал юм. Мөн курсын цорын ганц би архи уугаагүй: би их сургуульд 17 настайдаа их сургуульд орсон бөгөөд залуу наснаасаа болоод намд элсээгүй. Тэд намайг усан оргилуур дээр уухаар ​​аваагүй. Гэтэл манай ангийнхан бүгд архи ууж үхсэн ч би тэгээгүй!

Маш их залуу наснамайг эрт архидалтаас аварсан. Гэхдээ би "нийгмийн тусгаарлалт"-аас тийм ч их зовсонгүй: би анхнаасаа сайн сурч, удалгүй бүлгийнхээ шилдэгүүдийн нэг болж, бид өөрсдийн гэсэн илүү оюунлаг компанийг байгуулсан. Итгэнэ үү, үгүй ​​юу, би сурсан бүх жилдээ ямар ч оюутны архи уусан үдэшлэгт оролцоогүй! Архи, охид, хар тамхи зэрэг зэрлэг оюутны амьдралын тухай бүх түүх миний хажуугаар өнгөрөв. Наснаасаа болоод би ийм үдэшлэгт тохирохгүй байсан - хийх зүйл байхгүй, би сурах хэрэгтэй болсон.

Би бас гайхалтай амттай оюутны жорыг хуваалцаж байна: хэрвээ та хар талхыг Доширак руу буталж, гич нэмбэл та амттай, баялаг шөл авах болно! Манай гуанзанд тэд талх, гичийг үнэгүй өгдөг байсан, бусад бүх зүйл нь нэг пеннитэй байсан ч идэх боломжгүй байсан - 15 жилийн өмнө ухаантай нэг ч хүн тэнд хоол авч байгаагүй. Хоолны өрөөнд бас цайны газар байсан - тэндээс "элит" зүйлийг "гадаад валютаар" (өөрөөр хэлбэл илүү их мөнгөөр) худалдаж авах боломжтой байсан бөгөөд "Доширак" нь тэнд зарагддаг хамгийн амттай зүйл байв. Бага зэрэг бүтээлч байдал - энэ нь гайхалтай үдийн хоол болж хувирав!

Мария Лапук

PR зөвлөх

Илья Лазерсон

тогооч, ТВ, радио хөтлөгч, хоолны блог хөтлөгч

Би Холодилник-Ленинградскийд сурсан Технологийн дээд сургууль 1986-1991 онд "Талх, гоймон, нарийн боовны үйлдвэрлэлийн технологи" мэргэжлээр хөргөлтийн үйлдвэр (одоогийн ITMO Их сургуулийн Хөргөгч биотехнологийн хүрээлэн).

Тэр үед залуус тогооч болох нь ховор байсан бөгөөд би бүлгийн цорын ганц залуу байсан - бусад нь охид байсан. Мөн охидууд уламжлал ёсоор нарийн шинжлэх ухаанд тийм ч сайн байгаагүй. Тэр дундаа Патима хэмээх нэрээр ялгарсан нэгэн. Тэр оросоор ч сайн ярьдаггүй, математикдаа бүр муу байсан. Тэгээд би түүнд маш их хайртай байсан. Тэр дундаа тэр мундаг тогооч байсан болохоор би тэр дундаа манай олон хүн дотуур байранд амьдардаг байсан болохоор ийм танил нь хэрэг болсон.

Ээж маань математикч, би коллежийн асуудлыг самар шиг хагалж байсан. Багш намайг жирийн нэгэн залуу гэдгийг шууд ойлгоод надад таалагдсан. Тэд Патимад муу дүн өгөөгүй - бүх зүйл үнэхээр гунигтай байсан. Би түүнд туслахыг хүссэн. Түүнтэй хамт хичээлээ бүхэлд нь судлах нь бодитой бус байсан тул би: "Номын санд очоод багшийг хажуугаар нь өнгөрөх хүртэл алгебрийн сурах бичиг барьчихъя. Хэрэв тэр биднийг сурах бичигтэй хамт харвал би чамайг сургаж байна гэж шийдэж, өрөвдөж, ядаж "С" өгөх болно. Тиймээс бид уншлагын танхимд суув - Патима бид хоёр өөр өөрийн гэсэн бодолтой Бизнес, сурах бичиг бидний өмнө "Алгебр ба шинжилгээний эхлэл" байв. Эцэст нь маргааш өдөр нь нэг багш хажуугаар нь өнгөрч биднийг анзаарав. Миний зальтай төлөвлөгөө бүтсэн: Патима "С"-ээ авсан! Гайхалтай охин, бид түүнтэй ярьдаг хэвээр байна. Гэхдээ тэр хэзээ ч алгебр сураагүй.

Би бас багшийн инерцийн тухай түүхийг санаж байна. Бидэнд маш ноцтой сэдэв байсан - гидравлик. Хүнсний технологичдод яагаад энэ бүх математикийг сурах хэрэгтэй байна вэ? Сүүний үйлдвэрт хоолойгоор сүү хэрхэн урсдагийг мэдэх үү? Би төсөөлж ч чадахгүй байна. Түүгээр ч барахгүй багш өөрөө томъёололд үргэлж эргэлздэг байсан: тэдгээрийг самбар дээр бичихдээ байнга алдаа гаргадаг байв. Гэхдээ би математикийг сайн мэддэг байсан тул түүнийг газар дээрээс нь өдөөсөн. Энэ нь түүнийг аймшигтай уурлуулсан.

Би префект байсан, тэр болгонд лекц уншсаны дараа намайг хорьж, манай бүлгийнхэн муухай ааштай, үүнээсээ болж алдаа гаргаж байна гэж загнаж байсан. Нэг удаа шалгалтын үеэр хамгаалж байхдаа лабораторийн ажил, тэр хэлэхдээ: "Та үр дүнг олж авсан томъёогоо самбар дээр бич." Энд байгаа томъёо нь дөрвөн давхар - үүнийг цээжээр сурах нь үндсэндээ боломжгүй юм! Би: "Би томьёог санахгүй байна. Харин надад 5 минут өгөөч, би түүнийг чам дээр гаргаж ирье!" Тэгээд тэр надад: "Үнэгүй!" - мөн лабораторийг тооцоогүй. Би уурлаад декан дээр очив. Декан бол физикч, ерөнхийдөө жирийн нэгэн залуу, би түүнтэй сайн харьцдаг байсан. Би түүнд: "Владимир Иванович, оюутан таны нүдэн дээр асар том томьёог хуулж авах эсвэл самбар дээр бичихэд юу нь илүү сайхан санагддаг вэ?" Тэр багш дараа нь нэг их бодсонгүй. Тэгээд би зориудаар түүнийг улам засаж эхэлсэн бөгөөд тэр надад юу ч хийж чадахгүй болсон.

Олег Бармин

блогчин, Agenda Media-ийн гүйцэтгэх захирал, LiveJournal-ын маркетингийн захирал асан

Би "Корабелка" - Санкт-Петербург улсын тэнгисийн цэргийн сургуулийг төгссөн техникийн их сургуульЭдийн засаг, менежментийн чиглэлээр мэргэшсэн.

Би нэг хичээлийг давж чадаагүй. Ямар нэгэн төвөгтэй математик шиг зүйл. Багш нь маш өндөр настай байсан бөгөөд бараг юу ч хараагүй. Тэгээд 4 удаа шалгалтанд ирсэн. Эхлээд би, дараа нь өндөр хүрэн үстэй, дараа нь бүдүүн шаргал үстэй, дөрөв дэх нь туранхай улаан үстэй залуу байсан. Би хамгийн сүүлд - 5-д бэлдсэн боловч дөрөв дэх удаагаа ирсэн учраас 4-ийг авсан.

Би бас их сургуульд зогсож сурсан - коридорууд нарийхан, бүгд хөл дээрээ алхдаг, энэ нь маш тохиромжтой - та хөлөө эргүүлж, байрандаа зогс! Вагановагийн нэрэмжит сургуулийн сурагчдаас сонгуулийн ирц илүү огцом байв. эдгээр зөөлөн франц хэлтэрхийнүүдээс ахиад цай уугаарай

SmetanaTV Youtube суваг дээрх "Guys Trying" интернет шоуны одууд

Василий Шакулин

Ямар нэгэн байдлаар бид хоёр хосын оронд байгалийн ухааны факультетийг өөрчлөхөд туслахаар мордуулсан. Тодруулбал, янз бүрийн амьтдын чихмэлийг нэг давхраас нөгөө рүү чирэх. Тэнд жинхэнэ эрх чөлөө байсан: далайн хав, цагаан баавгай, оцон шувуу, үслэг далайн хав болон бусад. Тэр үед бид хамгийн дээд шатны шатаар нэг ч багш хардаггүй, оюутны зугаа цэнгэлийн зориулалтаар ашигладаг тусгаарлагдсан газартай байсныг анхаарч үзэх хэрэгтэй.

Дараагийн айлчлалаараа бид маш том альбатрос ачсан тул утааны завсарлага авахаар шийдэв. Бид нууц газар руу авирч, ярилцаж, бизнесээ хийж, факультет руугаа буцаж ирэхэд шувууг мартсанаа олж мэдэв. Буцах боломжгүй байсан бөгөөд багш нар Арктик ба Антарктидын амьтны аймгийн тооллого хийхэд маш их эргэлзэж байсан тул шувуу байхгүйг анзаарсангүй. Мөн альбатрос Геннадий хамгийн дээд давхарт тусгаарлагдсан газар үлдэж, бидний сахиус, найз, бүх үдэшлэгт тогтмол оролцдог байв.

Би гурван их сургуульд суралцаж чадсан бөгөөд Санкт-Петербургийн Улсын Их Сургуульд хамгийн мундаг багш нар байдаг гэж би итгэлтэйгээр хэлж чадна! Бид хүмүүнлэгчдийн хувьд үхэлтэй адил математикийн аргын шалгалт өгсөн. Хүн бүр өдөр шөнөгүй бэлтгэсэн ч хувь заяаг өөрчлөх боломжгүй гэдгийг ойлгосон хэвээр байв. Над шиг илүү фаталист оюутнууд завиа ганхуулахгүй, хувь заяагаа зоригтой хүлээж авахаар шийджээ.

Шалгалтанд шалгалт байсан. 95 оноотой тест бичнэ үү, эсвэл... 0. Бид чихэндээ ч итгэсэнгүй бие бие рүүгээ харлаа! Энэ бол бидний сонголт! Бид баясгалантай цаас, үзэг шүүрч аваад ажилдаа орлоо. Бид гурван удаа дахин шалгалт өгсөн. Зуун хувилбараас нэг зөв сонголт хийхгүй байх нь бараг боломжгүй юм. Гэхдээ бид үүнийг хожим нь математикийн аргад суралцсан үедээ л ойлгосон.

Иван Егоров

Нэг өдөр бид шалгалттай байсан бөгөөд би тийм ч их бэлдсэнгүй. Бүгд өнгөрч, би хамгийн сүүлд явсан - тийм биш! Би профессор руу дөхөж очоод бэлтгэл муутай байсан гэж чин сэтгэлээсээ хэлсэн боловч нэг лекцийг санаж байна. Декабристуудын тухай. Уулзалтад яаж очих вэ нууц нийгэмлэгүл ойлгогдох хоёр хүн ирсэн боловч нууц нийгэмлэгийн гишүүд энэ хоёрыг хаадын скаутууд гэдгийг ойлгов. Дарга дараагийн хурал дээр бид нийгмийг уусгаж байна, юу ч болохгүй, царайлаг болохоор хаанд хүрэхгүй гэсэн үгээр бүгдэд хандсан. Бүгд тарж, долоо хоног өнгөрч, бүгд дахин цугларав. Хаанаас ирсэн тэр хоёр төрлөөс бусад нь.

Би энэ түүхийг профессорт ярьж, энэ нь бидний нөхцөл байдалтай төстэй гэж хэлдэг. Бүгд явсан, би үлдэж, юу болохыг харахаар шийдсэн ...
Тэд намайг увайгүй байдлын төлөө тав өгсөн. Хамгийн гол нь та эцсээ хүртэл явж, итгэж, найдах хэрэгтэй. Яахав, жоохон дөвийлгөх нь бас тустай.

Алексей Большов

Би цэргийн дээд сургуульд сурсан. Бид хуаранд амьдардаг байсан. Гэрэл унтарсны дараа гарах боломжгүй байсан ч бид зугаалахыг хүссэн тул галын цоргооор долоон давхарт авирч сурсан.

Нэг шөнө бид өөр AWOL аялалаас буцаж ирлээ. Бүх зүйл ердийнх шигээ байсан ч энэ удаад маш согтуу найз маань өөрийгөө боож чадна гэдгээ гэнэт ойлгов. Тэр үүнийг хийсэн, тэд бараг оргилд хүрсэн боловч сүүлчийн метрт галын хоолой мултарч, залуу доош нисэв. Тэр амьд үлдсэн, бүх зүйл хэвийн байгаа ч гуяны хүзүүний давхар хугарал, хавирга, хоёр гар нь хугарсан.

Гэрэл унтарсны дараа, тэр тусмаа түүнийг унаснаас хойш явах гэж байгаад бухимдахгүйн тулд гулгамтгай шалан дээр хальтирсан гэж хүн бүрт хэлэхээр шийдлээ. Хачирхалтай нь энэ нь ажилласан. Маргааш нь мөрдөн байцаалтын ажиллагаа эхэлж, мөрдөн байцаагч хэн нэгэн яаж ингэж гулсаж болох талаар үндэслэлтэй асуулт асуухад бүгд дуу нэгтэйгээр "Чи манай шалыг яаж угааж байгааг мэдэхгүй байна!"

Евгений Калинкин

Үнэнийг хэлэхэд би оюутан ахуй амьдралынхаа нэгэн хөгжилтэй зүйлийг дурсахын тулд маш их цаг хугацаа, хүчин чармайлт гаргасан. Би их сургуульд маш ховор очдог байсан бөгөөд тэнд удаан үлдэхгүй байхыг хичээдэг байв. Хамгийн хөгжилтэй түүх бол элсэлттэй шууд холбоотой. Би хаашаа явахаа мэдэхгүй байсан бөгөөд энэ тухай бодохоос залхуурсан - тэр үед энэ шийдвэр надад тийм ч чухал биш юм шиг санагдсан.

Би богино жагсаалтад орсон анхны их сургуульд ирээд бүх оюутнуудад MacBook үнэгүй өгдөг болохыг олж мэдсэн бөгөөд энэ мэдээлэл надад энэ их сургуульд бичиг баримтынхаа эх хувийг үлдээж, их сургуулийн эрэл хайгуулаа дуусгахад хангалттай байсан. Би арилжааны журмаар элссэн болохоор шууд л алгаа жимэр оюутан болсон.

Суралцах нь надад уйтгартай байсан, учир нь бүх зүйл оюутны амьдралын тухай өгүүлдэг кинон дээр гардаггүй байсан. Удалгүй тэд миний дамжуулалт дээр MacBook түгээхээ больсон гэдгийг мэдсэн бөгөөд надад ямар ч сэдэл үлдсэнгүй. Нэгэн мэргэжлийн хичээл дээр их сургуулиа төгсөөд хийх ажлаа хэрхэн ойлгодог вэ гэж асуусан. Би мэргэжлийнхээ нэрийг ч санахгүй байгаагаа ойлгосон. Удалгүй намайг хөөсөн. Одоо би сургуулиа төгссөн олон ангийнхаа хүүхдүүдээс ялгаатай нь сурч байсан мэргэжлээрээ ажиллаж байгаа нь инээдтэй юм. Энд бас надад MacBook өгсөн.

Полина Бжезинская

видео блог хөтлөгч

Би Санкт-Петербургийн Улсын Их Сургуулийн Сэтгүүл зүйн факультетэд суралцсан (2011 онд төгссөн). Оюутны амьдралын бараг бүх мартагдашгүй түүхүүд сэтгүүлзүйн тэнхимийн хүмүүстэй холбоотой байдаг - ийм олон харизматикийг нэг дээвэр дор цуглуулах нь хууль бус юм! Жишээлбэл, "сайн цагдаа" тоглодог багш байсан бөгөөд улирлын эхэн үеэс л тэрслүү залуучууд гэж хэлье, оюутнуудтайгаа хичээл сонгоод, деканаас асуухад байхгүй хичээл хаана байна вэ? шавь нараа явсан тул "Би тэднийг шатаасан" гэж хариулав.

Мэдээжийн хэрэг, "Сэтгүүлчид бол гэрлийн дайчид" гэсэн эхний хичээлийн хамгийн эхний хичээл бөгөөд энэ мэдэгдлийг уншсан курсын куратор илүү их нөлөө үзүүлэхийн тулд ширээн дээр зогссон.

Сеансын дурсамжууд бас маш их байдаг: OTJ нэртэй хичээл нь хөгжилтэй зүйл амлахгүй нь тодорхой боловч шалгалтын үеэр багш ядаж өөрийгөө зугаацуулахын тулд уйтгартай мэт санагдах тасалбарын хариулт болгон яруу найргийн бяцхан жүжиг, импровизацийг хүлээн авсан.

​​​ 1967 онд Куйбышевын төлөвлөлтийн дээд сургуулийг төгссөн

1971 онд Эдийн засгийн шинжлэх ухааны нэр дэвшигчийн зэрэг хамгаалсан

1983 онд эдийн засгийн ухааны докторын зэрэг хамгаалсан (М.В. Ломоносовын нэрэмжит Москвагийн Улсын Их Сургуульд хамгаалсан)

1984 онд профессор цол хүртсэн