Усны тухай уран зохиолын бүтээлүүдийн жагсаалт. Оюутан Масан Ритагийн "Ус бол амьдралын эх сурвалж" сэдэвт эрдэм шинжилгээний ажил

Ус бол амьдрал, дэлхий дээрх бүх амьдралын үндэс юм. Чанар, тоо хэмжээг хадгалах, сайжруулах асуудалд анхаарлаа хандуулах цэвэр усхойч үедээ зориулан 1992 оноос хойш НҮБ-ын санаачилгаар жил бүрийн гуравдугаар сарын 22-ны өдрийг Дэлхийн өдрийг тэмдэглэдэг. усны нөөц- Усны өдөр. Мөн 2003 онд НҮБ 2005-2015 оныг "Амьдралын төлөөх ус" олон улсын үйл ажиллагааны арван жил болгон зарласан. Орос улсад энэ өдрийг анх 1995 онд тэмдэглэж байжээ.

Жил бүр энэ өдрийн хүрээнд зохион байгуулагддаг арга хэмжээ нь тодорхой сэдэвт зориулагдсан байдаг. Тэгэхээр, in өөр он жилүүдӨдөрлөгийн уриа нь: “Усны нөөцдөө анхаарал тавих нь хүн бүрийн ажил”, “Ус ба эмэгтэйчүүд”, “Дэлхий дээр хангалттай ус бий юу?”, “Газрын доорх ус бол үл үзэгдэх баялаг”, “Ус эрүүл мэндэд”, “Ус ба байгалийн гамшиг”, “Усны нөөц ба соёл”, “Усны хомсдолыг шийдвэрлэх нь”, “Цэвэр ус-эрүүл ертөнц”, “Ус-хотод”, “Ус ба эрчим хүч”, “Ус ба тогтвортой хөгжил” гэх мэт. Гуравдугаар сарын 22 бол хүн төрөлхтөнд усны нөөц маш чухал гэдгийг сануулах онцгой боломж юм орчинба нийгмийн хөгжил.

Манай гараг шууд утгаараа усаар үерт автсан хэдий ч түүний зөвхөн 1% нь хүн төрөлхтөнд ашиглах боломжтой байдаг.
Орос бол усны агуу гүрэн бөгөөд голын урсгалаараа Бразилийн дараа хоёрдугаарт, нэг хүнд ногдох усны нөөцөөр Бразил, Канадын дараа гуравдугаарт ордог. Оросоор нийт 8 сая км урт 2.5 сая гол урсаж, 2.7 сая нуур байдаг. Нууруудын усны нөөц 26.5 мянган шоо метр орчим байна. км, үүнээс Байгаль нуур 23 мянган шоо метрийг эзэлдэг. км - энэ нь дэлхийн гадаргын цэвэр усны нөөцийн 20% юм. Үүнээс гадна ОХУ-д нэг сая шоо метр багтаамжтай 2290 усан сан байдаг. м.

Усны элбэг дэлбэг байдал нь Орос улсад хамгийн чухал зүйлийг хадгалахын тулд хүн төрөлхтний өмнө онцгой үүрэг хариуцлага хүлээдэг байгалийн нөөц. Олон улсын шинжээчдийн үзэж байгаагаар цэвэр усны хомсдол 21-р зууны дунд үеэс хамгийн хурцаар тавигдах болно.

Ус орж ирснээр амьдрал ирдэг. Ус алга болж, амьдрал боломжгүй болно. Учир нь ус бол амьдралын үрэл юм. Гэхдээ усан дээр аюул заналхийлж байна - бохирдол. Үйлдвэр, үйлдвэр, хотууд хордож байна бохир усгол мөрөн, нуур, тэнгис. Хэрэв яаралтай арга хэмжээ авахгүй бол усан сангууд үхэж, тэдгээрт болон тэдгээрийн ойролцоо амьдардаг амьтдын ертөнц бүхэлдээ үхэх болно. Шинжлэх ухааны зөгнөлт зохиолчид өөрсдийн бүтээлүүддээ заримдаа манай гаригийн ирээдүйн тухай аймшигтай зургуудыг зурдаг. Ийм таамаг биелж чадах уу?

Тийм ээ, хэрэв бид усанд хайхрамжгүй хандвал!

Усны тухай сонирхолтой баримтууд

Ус бол дэлхий дээрх хамгийн энгийн бөгөөд хамгийн түгээмэл бодис юм. Гэхдээ үүнтэй зэрэгцэн ус олон нууцлаг зүйлээр дүүрэн байдаг. Эрдэмтэд усны талаар улам бүр сонирхолтой мэдээлэл олж, үүнийг судалсаар байна.

Ус бол бусад гаригуудаас судлаачдын хамгийн түрүүнд хайдаг зүйл юм.

H2O химийн нэгдлийг ус гэж нэрлэдэг. Гэхдээ энэ нь өвөрмөц бүх нийтийн уусгагч юм. Ийм учраас байгальд цэвэр ус олох боломжгүй юм. Ус нь замд тааралдсан олон бодис, нэгдлүүдийг шингээдэг. Үүний үр дүнд хүн цэвэр ус хэрэглэдэггүй, харин олон төрлийн бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн цогц шийдэл юм.

Эрдэмтэд ус санах ойтой гэдгийг нотолсон - ямар нэгэн бодистой харьцсаны дараа тэр энэ тухай бүх зүйлийг мэддэг. Энэ нь түүний бүтцэд тусгагдсан байдаг.

Ус бол хий, шингэн, хатуу гэсэн гурван төлөвт орших дэлхий дээрх цорын ганц бодис юм. Гэсэн хэдий ч эрдэмтэд усыг шингэн хэлбэрээр 5, хөлдөөсөн хэлбэрээр 14 төлөв байдлыг ялгадаг.

ЮНЕСКО-гийн мэдээлснээр хамгийн цэвэр ус Финландад байдаг. Байгалийн цэнгэг усны судалгаанд нийт 122 орон оролцжээ. Үүний зэрэгцээ дэлхийн 1 тэрбум хүн аюулгүй усаар огт хүрдэггүй.

Аль ус илүү хурдан мөс болж хувирах вэ: халуун эсвэл хүйтэн уу? Хэрэв бид логикоор бодох юм бол мэдээж хүйтэн байна. Эцсийн эцэст, халуун нь эхлээд хөргөж, дараа нь хөлдөх ёстой, харин хүйтэн нь хөргөх шаардлагагүй. Гэсэн хэдий ч туршилтаас харахад энэ нь мөс болж хувирдаг халуун ус юм.

Хүн бүр сайн санаж байна сургуулийн курсфизикчид ус 0 градуст хөлдөж, 100 градуст буцалгана. Гэсэн хэдий ч усны хэт хөргөлт гэж нэрлэгддэг зүйл байдаг. Маш цэвэр ус нь ийм шинж чанартай байдаг - ямар ч хольцгүй. Хөлдөлтөөс доош хөргөсөн ч ийм ус шингэн хэвээр байна. Гэхдээ энэ хоёр тохиолдолд ус мөс болох эсвэл буцалгах температур байдаг.

Хэрэв та хөлдөөсөн цэвэр ус аваад хөргөхөд юу болох вэ? Гайхамшигт өөрчлөлтүүд устай хамт явагдах болно. Хасах 120 хэмд ус хэт наалдамхай эсвэл наалдамхай болж, хасах 135 хэмээс доош температурт "шилэн" ус болж хувирдаг. "Шилэн" ус нь шилний талст бүтэцгүй хатуу бодис юм.

Ус бол амьдралын үндэс юм. Бүх амьд амьтан, ургамлын амьтад уснаас бүрддэг: амьтад - 75%, загас - 75%, медуз - 99%, төмс - 76%, алим - 85%, улаан лооль - 90%, өргөст хэмх - 95%, тарвас - 96%. . Хүн ч гэсэн уснаас бүтээгдсэн. Нярай хүүхдийн биед усны 86%, өндөр настнуудад 50% хүртэл ус агуулагддаг.

Ус зөвхөн амьдралыг өгдөг төдийгүй түүнийг авч хаядаг. Дэлхий дээрх нийт өвчний 85% нь усаар дамждаг. Жил бүр 25 сая хүн эдгээр өвчнөөр нас бардаг.

Хамгийн их ус хаана байдаг вэ? Хариулт нь тодорхой харагдаж байна: Дэлхийн далайд. Гэтэл үнэн хэрэгтээ дэлхийн мантид дэлхийн далайгаас 10-12 дахин их ус агуулагддаг. Үүний зэрэгцээ манай гараг дээр байгаа бараг бүх ус уухад тохиромжгүй байдаг. Бид усны ердөө 3%-ийг л ууж чадна - энэ нь бидэнд хичнээн хэмжээний цэвэр ус байна. Гэхдээ энэ 3% -ийн ихэнх нь мөсөн голд агуулагддаг тул хүрэх боломжгүй юм.

Хүн усгүйгээр удаан амьдрах боломжгүй. Усны хэрэгцээ нь хүчилтөрөгчийн дараа хоёрдугаарт ордог. Хүн хоолгүй зургаан долоо хоног, усгүй бол таваас долоо хоног амьдрах боломжтой. Хүн амьдралынхаа туршид ойролцоогоор 35 тонн ус уудаг.

Мөн аюултай ус байдаг. Жишээлбэл, Азербайжанд метан ихтэй ус байдаг тул шүдэнз авчирвал галд автдаг. Сицили дахь нууруудын аль нэгэнд энэ усан сан дахь бүх усыг хордуулдаг усан доорх хүчиллэг эх үүсвэрүүд байдаг.

Далайн ус бол маш их тэжээллэг бодис юм. 1 куб см ийм ус нь 1.5 г уураг болон бусад бодис агуулдаг. Эрдэмтэд зөвхөн нэг л гэж үздэг Атлантын далайтүүний тэжээллэг чанар нь 20 мянган үр тариа гэж тооцогддог бөгөөд энэ нь жилийн туршид газар нутгаас хураан авдаг.

Усны баярт зориулсан асуулт хариулт

1. Ямар амьтан нэг дор 250 литр ус ууж чадах вэ? (Тэмээ).

2. Ихэнх нуур яагаад ширгэдэггүй вэ? (Тэдэнд голууд урсдаг.)

3. Байгаль нуур юугаараа алдартай вэ? (Энэ бол дэлхийн хамгийн гүн нуур)

4. Гол мөрөн, нуурын эрэг дагуух ургамал, амьтны баялагийг хэрхэн тайлбарлах вэ? (Амьдрах таатай нөхцөл: хангалттай дулаан, гэрэл, хүчилтөрөгч, хоол хүнс).

5. Уулын болон нам дор газрын голууд юугаараа ялгаатай вэ? (Гүйдлийн хурд).

6. Санал болгож буй амьтан, ургамлуудаас амьдрал нь устай холбоотой хүмүүсийг сонго. (Баруун Сибирийн минж, Алс Дорнодын яст мэлхий, Марш мариголд).

7. Уулын голын ус яагаад маш хүйтэн байдаг вэ? (Уулын булгийн нөлөө).

8. Гол мөрөн усаар хэрхэн нөхөгддөг вэ? (хур тунадас, цас хайлж, мөсөн гол).

9. Ямар усны биетүүдийг байгалийн гэж нэрлэдэг вэ? Жишээ хэлнэ үү. (Гол мөрөн, нуур, тэнгис - байгальд хүний ​​оролцоогүйгээр үүсдэг).

10. Ямар усан сангуудыг хиймэл гэж нэрлэдэг вэ? (Суваг, цөөрөм, гадас, усан сан).

11. Ямар төрлийн загас барьдаг вэ? (Далайн загалмай загас).

12. Санал болгож буй амьтан, ургамлуудаас амьдрал нь устай холбоотой хүмүүсийг сонго. (Osprey, Шар капсул, Газар дундын тэнгисийн яст мэлхий).

13. Усны давхарга дор ямар үр тариа ургадаг вэ? (Будаа).

14. Загасыг сүүлээрээ мөсөн нүхэнд хэн барьсан бэ? (Чоно).

15. Хэн нь зөвхөн нялх насандаа сүүлтэй, дараа нь унадаг вэ? (Мэлхийн дээр).

16. Эдгээр усны хөхтөн амьтад сүүлээ ашиглан хөдөлдөг бөгөөд энэ нь ялгаатай загас дээш доош хөдөлдөг үү? (халим).

17. Энэ шувуу урт хошуугаараа хүүхэд авчирдаг. Тэгээд тэр баярласандаа хошуугаа хагалав. (Өрөвтас).

18. Санал болгож буй амьтан, ургамлуудаас амьдрал нь устай холбоотой хүмүүсийг сонго. (Байгаль нуурын цагаан хадран, өргөн навчит муур, Цагаан баавгай).

19. Москвагийн ойролцоох үнэ цэнэтэй загасны нэрийг агуулсан голыг нэрлэ. (хилэм).

20. Шүдний оо сурталчлах амьтны нэрийг агуулсан Беларусийн голыг нэрлэнэ үү. (Минж).

21. Голыг нэрлэнэ үү Саратов муж, тайгын эзэгтэйн нэрийг агуулсан. (Баавгай).

22. Үхрийн нөхрийн нэрийг агуулсан Самарагийн баруун цутгал, Днестрийн зүүн цутгалыг нэрлэнэ үү. (Бух).

23. Голыг нэрлэнэ үү Владимир муж, улаан гуталтай шувууны нэрээр нэрлэгдсэн. (Галуу).

24. Санал болгож буй амьтан, ургамлуудаас амьдрал нь устай холбоотой хүмүүсийг сонго. (Хүн халим, хятад алгана, нуурын зэгс).

25. Өөр өөр үлгэрт "амьдардаг" хоёр загас тэднийг барьж буй хүмүүсийн хүслийг биелүүлдэг вэ? (Алтан загас, цурхай).

26. Өвгөн барих хүртлээ хэдэн жил загасчилж байв алтан загас? (Гучин жил, нэг жилийн буудлагын зай).

27. Аль аяганаас уух боломжгүй вэ? (Өвдөгний хонхорхойноос).

28. Нулимстай уйлахаас өөр нүдгүй хэн бэ? (Үүл, үүл, мөстлөг, лаа).

29. Өвлийн усанд сэлэгчийг нэрлэ. (морж).

30. Санал болгож буй амьтан, ургамлуудаас амьдрал нь устай холбоотой хүмүүсийг сонго. (Бага хун, Уссури сарвуут тритон, Усан хүрэн, Цэвэр цагаан усан сараана).

31. Залгих цаг агаарыг хэрхэн урьдчилан таамаглах вэ? (Бороо орохоос өмнө тэд газрын гадаргаас доогуур нисдэг, учир нь шавьжнууд бас унадаг).

32. Усны сараана бороо орохыг урьдчилан таамаглаж, цагийг хэрхэн заадаг вэ? (Бороо орохоос өмнө, оройд цэцэг хаадаг).

33. Далайн ямар амьтан шуурга ойртохыг 10-15 цагийн өмнө урьдчилан таамагладаг вэ? (Медуз).

34. Шоргоолжийг хараад цаг агаарыг хэрхэн таамаглах вэ? (Бороо орохоос өмнө шоргоолжнууд шоргоолжны үүрэнд нуугдаж, бүх гарцыг хаадаг).

35. Ямар далайн амьтны хүүхэд төрөхдөө живэхгүйн тулд хамгийн түрүүнд сүүлтэй төрсөн бэ? (Кита).

36. Санал болгож буй амьтан, ургамлуудаас амьдрал болохыг нь сонго Энэ нь устай холбоотой. (Цагаан гэдсэн далайн хав, Бага Азийн тритон, Маршийн цагаан далавч).

Усны тухай боловсролын уран зохиол (хүүхдэд зориулсан)

Баландин, I. Амьдрал өгөх / I. Баландин // Гэрийн лицей. - 2001. - No 2. - P. 58-65

Амьдралын үнэлж баршгүй, нууцлаг эх сурвалж // Клепа. - 2006. - No 5. - P. 10-11

Дэлхийн агуу баялаг // Клепа. - 2010. - No 6. - P. 2-7

Ус бол амьдрал // Хүүхдийн нэвтэрхий толь. - 2006. - No 10. - P. 1-54

Калашников, V. Усны нууц. Гол мөрөн, нуур, далай, далай: зугаатай байгалийн шинжлэх ухаан / В. Калашников. - М.: Цагаан хот, 2010. - (Нууц, оньсого нэвтэрхий толь)

Дусал, гол, далай. - Санкт-Петербург: Лицей, 1992 он

Kleiman, T. Усны олон нүүр царай / T. Kleiman // Хүүхдийн нэвтэрхий толь бичиг. - No 6. - P. 1-56

Усны орчлонд орцгооё // Түймэр. - 2014. - No10. - P. 17. - Санкт-Петербург дахь Усны музейн тухай

Остапчук, О. Амьдралын цэнхэр утас / O. Ostapchuk // Хүүхдийн нэвтэрхий толь бичиг. - No 6. - P. 1-16. -Ундны усны гол эх үүсвэр болох ОХУ-ын гол мөрнөөр аялах

Павлова, Е. Амьд ус/ Е.Павлова // Яагаад? - 2005. - No 6. - P. 4-5. - Булгийн усны тухай

Петрова, Е. Их хэмжээний ундаа уухын тулд ус хэрэгтэй юу? // Яагаад? - 2008. - No 3. - P. 28-29. - Тоглоомын номын сан нь үлгэрийн усанд зориулагдсан

Петрова, Е. Агаарт хэр их ус байдаг вэ?/ E. Петрова // Яагаад? - 2011. - No 6. - P. 4-7

Петрянов, I. Дэлхийн хамгийн ер бусын бодис / И.Петрянов. - М .: Сурган хүмүүжүүлэх ухаан,

1981. - ["Хүүхдийн нэвтэрхий толь" номын сан. - "Сургуулийн хүүхдүүдэд зориулсан эрдэмтэд"]

Далай яагаад давстай байдаг вэ? // Клепа. - 2012. - No 4. - P. 2-5

Усны тухай хүүхдүүдэд зориулсан уран зохиол

Bianchi, V. Fish House

Gernet, I. Сайн ус

Гумилевская, M. Усны дуслын тухай түүх

Амьд ус: Оросын ардын дуу, үлгэр, зүйр цэцэн үг, оньсого / эмхэтгэлийн цуглуулга. В.Аникина. - М.: Хүүхдийн уран зохиол, 1987

Константиновский, M. Ус яагаад нойтон байдаг вэ?

Мар, E. Далай дуслаар эхэлдэг: усны тухай түүх

Пластов, М. Далайн дусал: Боловсролын үлгэр

Postupalskaya, M. Planet Ocean: усны тухай түүхүүд

Ryzhova, N. Нэг цөөрмийн түүх; Хүмүүс голыг хэрхэн гомдоосон; Та усны тухай сонссон уу?

Сахарнов, С. Далайд хэн амьдардаг вэ?; Дэлхийн эргэн тойрон дахь далай дээр; Усан доорх хүн; Халуун далайд; далайн гахайн арал; Усан доорх адал явдал болон бусад

Сладков, Н.Усан доорх сонин; Усан доорх ойд

Тамбиев, А. Далайн ёроолыг яаж харах вэ?

Чуковский, К.И. Мойдодир

Шим, Э.Брук

Эдгээр ном, тогтмол хэвлэлд гарсан нийтлэлүүд манай номын санд байдаг.

Ашигласан:

http://tenyaeva.ucoz.ru/publ/informacija_uchenikam/ehto_polezno_znat_interesnye_fakty/interesnye_fakty_o_vode/5-1-0-14 Усны тухай сонирхолтой баримтууд

Боловсролын сэдэвБайгаль орчны мониторингийн төсөл усны биетүүд. Уг ажлыг 11-р ангийн сурагч Настя Шишкина, Маша Бакулина нар гүйцэтгэсэн. Дарга: Орос хэл, уран зохиолын багш Надежда Андреевна Филина

Төслийн боловсролын сэдэв нь усны байгууламжийн байгаль орчны хяналт юм. Уг ажлыг 11-р ангийн сурагч Настя Шишкина, Маша Бакулина нар гүйцэтгэсэн. Дарга: Орос хэл, уран зохиолын багш Надежда Андреевна Филина

Судалгааны объект: уран зохиол. Шинэлэг зүйл: зохиолч, яруу найрагчдын бүтээл дэх усны сэдэв бүрэн судлагдаагүй байгаа тул өнөөг хүртэл ач холбогдлоо алдаагүй байна. Таамаглал: ус бол амьдрал, уран зохиол бол амьдралын дүр төрх, тусгал юм.

Зорилго: уран зохиол дахь усны сэдвийг судлах. Даалгавар: - төслийн хүрээнд "Усны тухай уран зохиол" сэдэвт аялал зохион байгуулж, явуулна. сургуулийн номын сан; - хэвлэмэл болон цахим сурах бичиг; - судалгааны үр дүнг цахим танилцуулга хэлбэрээр танилцуулах.

Судалгааны ажлын явц: - сургуулийн номын санд "Усны тухай уран зохиол" сэдэвт экскурс зохион байгуулж, явуулсан; - хэвлэмэл болон цахим сурах бичгээс цуглуулсан, бүтэцтэй мэдээлэл; - судалгааны үр дүнг цахим танилцуулга хэлбэрээр танилцуулсан.

Үр дүн онолын судалгаа: Усны холбоо хэлц голын хүн нулимс бэлэг тэмдэг ардын аман зохиол нэр

Ус бол гол юм. Бид “Владимир Мономахын сургаал”-д “Номын сургаалын ач тус их... Энэ бол орчлонг усалдаг гол мөрөн, билиг билгийн эх булаг...” гэж шастирын түүхэнд усны тухай анх дурдсан байдаг.

Харьцуулахын тулд голын дүр төрхийг ашиглан олон зуун жилийн дараа Л.Толстой бичихдээ: "Хүмүүс гол мөрөн шиг: ус нь хүн бүрт ижил, хаа сайгүй адил боловч гол болгон заримдаа нарийхан, заримдаа хурдан, заримдаа өргөн, Заримдаа нам гүм, заримдаа цэвэр, заримдаа хүйтэн, заримдаа бүрхэг, заримдаа дулаахан ..."

Г.Р.Державин усанд онцгой анхаарал хандуулдаг. 1807 онд яруу найрагч “Усан их буу” шүлгээ туурвисан (“Дээрээс унасан шүүдэр шуугиантай, усны тийрэлтэт туяа!... Миний сүүлчийн санаа алдалтыг сонс”) гэхдээ хамгийн алдартай, гүн ухааны эмгэнэлтэй нь сүүлчийнх нь байж магадгүй юм. : "Тэмүүлэлдээ цаг хугацааны гол хүмүүсийн бүх хэргийг авч явдаг ..." Энэ цаг хугацааны гол Державинаас өнөөг хүртэл урсаж, биднээс ялгаатай нь мөнхийн бөгөөд өөрчлөгддөггүй.

Ус бол хүн. Уран зохиолд ус нь улирлын өөрчлөлтийг (ялангуяа Ф.И. Тютчевын шүлгүүдэд тод томруун), хүчийг төсөөлөхөд тусалдаг. байгалийн үзэгдлүүд, гүн ухааны эргэцүүллийг өдөөдөг. Бид энэ онцлогийг Пушкин, Лермонтов...

Ус-нулимс. "Хүний нулимс ..." Тэднийг юутай ч зүйрлээгүй: бороо, дусал; Тэднийг хичнээн яруу найргийн нэрээр нэрлэсэн ч энэхүү давслаг чийгийн мөн чанар нь хэзээ ч өөрчлөгдөөгүй бөгөөд уй гашуу, хүний ​​цөхрөлийн бэлгэдэл хэвээр үлджээ. М.И.Цветаевагийн хувьд эдгээр нь хаягдсан эмэгтэйн хариу нэхээгүй хайрын нулимс юм: "Түүний нулимс нь ус, цус нь ус юм, - Би өөрийгөө цусанд, нулимсаар угаасан!", А.Ахматова бол энэ нь гэм зэмгүй алагдсан, хэлмэгдсэн хүмүүсийн төлөөх бүх нийтийн хашхираан

Ус бол нэр. Марина бол далай юм. Мосе - гаргаж авсан (уснаас). Чулуунаас хэн бүтээгдсэн бэ, хэн нь шавраар бүтээгдсэн бэ, Би мөнгө ба гялалздаг! Миний бизнес бол урвалт, намайг Марина гэдэг, би далайн мөнх бус хөөс ... (М. Цветаева)

Ардын аман зохиол дахь ус. Үлгэрт: Оросын олон үлгэр домгийн нээлтээр эхэлдэг: "Далайн дээр - далайд, Буян арал дээр ..." Үлгэрт гардаг баатрууд шалбаагнаас ус ууж, ид шидийн шинж чанартай байдаг амьтад болон хувирч, булгийн усаар угааж, илүү үзэсгэлэнтэй болж, буцалж буй усан сан руу шидэгдэж, ус нь сайн баатруудад тусалдаг бөгөөд тэднийг муу хүмүүсээс хамгаалдаг.

Усан ардын аман зохиолын хамгийн алдартай дүр бол Лусын дагина юм. Лусын дагина нь А.С.Пушкины "Русалка", Гоголын "Майны шөнө"-д байдаг ... Тэд аман зохиолоос уран зохиолд ирсэн. ардын урлаг, үндсэн шинж чанаруудыг өвлөн авсан: хамгаалалтгүй байдал, хайрын хэрэгцээ, үнэнч байдал.

Водяной бол усны эзэн, усан сан бүр өөрийн гэсэн байдаг. Хүн бүр түүнд таалагддаг: загасчид, тээрэмчид хоёулаа. Лусын хүн бол муу ёрын сүнс, гэхдээ зөвхөн эелдэг харьцах дуртай. Гаднах төрх нь зэвүүн юм: урт хуруутай том сарвуу, ногоон галаар гэрэлтсэн нүд, сүүл, эвэр нь хөвдөөр бүрхэгдсэн, шаварт ороосон. Үнэн, одоо лусын дагина, лусын дагина хүнд хэцүү байна: гол мөрөн гүехэн, нуурууд ширгэж, далайн давстай усанд эвгүй санагдаж байна.

Устай холбоотой өөр нэг үлгэрийн дүр бол Кикимора юм. Үүнд намаг чөтгөрүүд, ууртай ээжүүдийн дэггүй охидууд багтдаг бөгөөд тэднээс Кикиморас гарч ирдэг: хэнийг ч хуурах чадвартай, дэггүй, дэггүй амьтад.

Усны тэмдэг Дүрмээр бол бүх домог, үлгэрт нуур нь байгалийн ба ер бусын ертөнцийг тусгаарлах хоёр талын толь юм. Усны шилжилтийн төлөв байдлын бэлгэдэл нь нуурууд амьд ба үхэгсдийн ертөнцийг тусгаарладаг олон тооны домгийг тайлбарладаг. Муу ёрын сүнснүүдээс салахын тулд ус цацах эсвэл цөөрөмд хаях хэрэгтэй

Ус ба хэлц үг. Та хэн нэгэн рүү ус асгаж болохгүй. Разг. Маш найрсаг, салшгүй. Хэн нэгэнд ус зөөх. Разг. Хэн нэгнийг хүнд, гутамшигтай ажил үүрүүлээрэй. Сүүлийнхээс : Тэд ууртай хүмүүст ус зөөдөг. Яг л амандаа ус авчихсан юм шиг (-ла-ли). Энгийн Зөвшөөрөгүй (Яг) хэлгүй мэт. Энэ нь усыг бохирдуулахгүй. Разг. Зөвшөөрсөн Маш даруу, даруу, хүлцэнгүй. Лхагва. : ялаа гэмтээхгүй

Дүгнэлт: - "Усны тухай уран зохиол" сэдэвт аялал зохион байгуулж, явуулсан; - хэвлэмэл болон цахим сурах бичгээс цуглуулсан, бүтэцтэй мэдээлэл; - судалгааны үр дүнг цахим танилцуулга хэлбэрээр танилцуулсан.

Таамаглал батлагдсан: Ус бол амьдрал. Уран зохиол бол амьдралын дүр төрх, тусгал юм.

Мэдээллийн нөөц: http://pushkin. аа. ru/TEXT/газрын зураг. htm http://www. хоёрдугаар сар. ru/ http://www. гео хотууд. com/Ahens/Ithaca/3880/osn. html http://yamal. org/ook/ http://writerstob. хүмүүс ru/ http://mlis. ru/

Анхаарал тавьсанд баярлалаа

Тэр бол бидний маш том хэсэг, гэхдээ бид түүнийг хэр сайн мэддэг вэ? Бидэнд өдөр бүр хэрэгтэй, гэхдээ байхгүй үед л энэ тухай боддог. Тэр бол ус, амьдралын гол нөхцөл юм. Ус бол гайхалтай. Энэ нь бидний дассан мөс, уураас ч олон төлөвтэй, мэдээллийн нөлөөгөөр бүтцээ өөрчлөх чадвартай.

Манай гарагийн зарим хэсэгт усны төлөөх дайн болж, зарим газарт хүмүүс цэвэр, аюулгүй ус огт авч чадахгүй байна. Усны тухай номууд танд танил бодисын талаар шинэ зүйлийг хэлэх болно.

Масару Эмото устай өөрийн гэсэн харилцаатай байдаг. Эрэгтэй хүн түүнийг онцгой үйлдэлтэй гэдэгт итгэлтэй байна. Тэр ус нь хүлээн авсан мэдээллийг хадгалах, шингээх чадвартай. Энэ элемент нь орчлон ертөнцийг тусгадаг. Энэ нь түүнд зөв хандахаас бүх хүн төрөлхтний ирээдүй хамаарна гэсэн үг.

Өөрийнхөө эрүүл мэндийг сахих нь хүн бүрийн санаа зовдог зүйл юм. Энд онцгой зүйл бол усанд хандах хандлага юм. Эцсийн эцэст энэ асуудалд хариуцлагатай хандах хэрэгтэй. Энэ ном нь тэдний сайн сайхан байдлыг хянадаг хүмүүст туслах болно гэсэн үг юм.

Алдарт далайн биологич Уоллес Николс өөрийн бүтээлүүдээрээ хүний ​​нөхцөл байдал устай холбоотой гэдгийг баталж чадсан юм. Түүний зөв хэрэглээ нь амьдралын бүхий л салбарт эерэг нөлөө үзүүлдэг. Эцсийн эцэст усны элемент нь стрессийг үүрд арилгаж чаддаг.

Хүний биеийг эдгээхэд усыг үргэлж хэрэглэж ирсэн. Олон асуудал, өвчнөөс ангижрахад тусалсан. Гэсэн хэдий ч үүнийг буруу ашиглах нь гунигтай үр дагаварт хүргэж болзошгүй юм. Энэ нь та үүнийг үргэлж ухаалаг хэрэглэж, чанар, тунг хянах хэрэгтэй гэсэн үг юм.

Өөрийгөө хөгжүүлэх нь хүн бүрийн амьдралын маш чухал үе шат юм. Энэхүү номын ачаар хэнд ч мэдлэгээ тэлэх бодит боломж бий. Устай холбоотой бүх зүйлийг энд цуглуулдаг. Төрөл бүрийн далай, далай, гол мөрний талаарх мэдлэгийг хүн бүр авах боломжтой болсон.

Илүүдэл жингийн асуудал олон хүнийг санаа зовдог. Заримдаа үүнийг даван туулахын тулд хүмүүс огт үндэслэлгүй шийдвэр гаргадаг. Ихэнхдээ ийм үйлдэл нь хүргэдэггүй шаардлагатай үр дагавар. Олон хүний ​​гайхшралыг төрүүлэв сайн туслагчЭнэ тохиолдолд энэ нь ердийн ус болно.

Ариун ус үргэлж ид шидийн зүйл байсан бөгөөд тэнгэрийн хүчийг тээдэг. Гэтэл цангаагаа тайлахаар сүмд ирсэн залуу энэ тухай огт бодсонгүй. Ойртсон тахилчаас ялгаатай нь нөхөрсөг бус байсан нь илт. Гэхдээ тэр хүний ​​уурыг юу хүргэв?

Дэлхий бий асар их хэмжээянз бүрийн найрлагатай ус. Энэ нь ашигт малтмал, далай, мөнгө байж болно. Гэхдээ цөөхөн хүн тус бүр өөрийн гэсэн гавьяатай гэдгийг мэддэг. Энэ нь тус бүртэй танилцах цаг болсон гэсэн үг юм.

Эрт дээр үеэс ус нь эрүүл мэндийн жинхэнэ эх үүсвэр байсаар ирсэн. Үүнийг зөв хэмжээгээр хэрэглэх нь бүх биеийн эрүүл мэнд, биеийн байдлыг баталгаажуулдаг. Гэхдээ энд гол зүйл бол онцгой нарийн мэдрэмжийг мэдэх явдал юм, эс тэгвээс эерэг үр дүн гарахгүй.

Ямар ч ус зөв хэрэглэвэл эдгээдэг болох нь харагдаж байна. Үүнийг хэрэглэснээр та эмийг үүрд мартаж, заримдаа мэс засал хийхээс зайлсхийх боломжтой. Төрөл бүрийн усанд орох, шахах, дуслах нь төгс эрүүл мэндийн эхлэл юм.

Ус бол амьдралын жинхэнэ эх сурвалж, учир нь усгүйгээр юу ч оршин тогтнохгүй. амьд амьтангариг ​​дээр. Тиймээс та үүнийг ашиглахдаа өөрийгөө хязгаарлаж чадахгүй, эс тэгвээс энэ нь ноцтой асуудал болж хувирах аймшигтай цохилт болно.

Ямар ч усыг сэтгэл татам гэж үздэг бөгөөд энэ бүхэн нь онцгой шинж чанартай байдагтай холбоотой юм. Мөн энэ номын ачаар хүн бүр ийм номтой болсон бодит боломжхий. Эцсийн эцэст гэртээ үүнийг зөв бэлтгэх жор, нууцыг энд цуглуулдаг.

Америкийн нэгэн профессор зүгээр л боломжгүй зүйлийг хийсэн - тэр усыг түлш болгон хувиргаж чадсан. Энэ нь жинхэнэ сенсаци болсон боловч хүн бүрт бүтээлийн нууцыг илчлэх нь түүний төлөвлөгөөний нэг хэсэг байсангүй; Эр хүн энэ нандин нууцыг хадгалж чадах болов уу?

Өчүүхэн "яагаад" мэдэхийг хүсдэг маш олон сонирхолтой зүйл байдаг. Гэсэн хэдий ч эцэг эхчүүдэд хүүхдийнхээ сонирхсон бүх зүйлийн талаар ярих нь маш хэцүү байдаг. Харин одоо энэ номын ачаар хүүхдүүд усны тухай ойлголт, мөн усны бүх бүтэцтэй хялбархан танилцах боломжтой болсон.

Усны тухай бидний сонгосон ном танд таалагдсан гэж найдаж байна!

Алексеев Андрей

Энэхүү бүтээлд 6-р ангийн сурагч ардын аман зохиол, Оросын уран зохиолын янз бүрийн бүтээлд усны үүргийг судалж, сэдэвчилсэн сэдвийг хөндсөн болно. байгаль орчны асуудалбидний цаг үеийн усны байдал.

Татаж авах:

Урьдчилан үзэх:

XII бүсийн сургууль

Кирилл ба Мефодиусын уншлага

"Амьд үхсэн ус ...

(Уран зохиолын хуудасны дагуу

ардын аман зохиолоос өнөөг хүртэл.)"

Хотын боловсролын байгууллага Кротовская дунд сургууль

"Боловсролын төв", 5 "Б" анги,

Самара муж, Кинел-Черкасси дүүрэг,

Кротовка тосгон, Куйбышевская гудамж, 21.

Дарга: Иванова Ирина Павловна,

орос хэл, уран зохиолын багш.

Самара муж, Кинел-Черкасский дүүрэг,

Кротовка тосгон, гудамж. Ленинградская, 18-2.

Самара

2011 он

Шүүмж

Андрей Алексеевын “Амьд үхсэн ус...

(Ардын аман зохиолоос өнөөг хүртэлх уран зохиолын хуудсуудаар.)"

Андрей Алексеевын хураангуй нь заасан сэдэвтэй тохирч, сэдвийн гүн гүнзгий, бүрэн дүүрэн байдал, логик, уялдаа холбоо, нотлох баримтаар ялгагдана. Ажил нь бүтцийн хувьд дараалалтай, танилцуулга, үндсэн хэсэг, дүгнэлтийн харьцаа оновчтой байна. Бүтээлийн загвар нь шаардлагад нийцсэн: төлөвлөгөө байгаа, ашигласан материалын жагсаалт, зүүлт тайлбарыг зөв бичсэн, ишлэлийн соёлыг ажигласан.

Оршил хэсэгт оюутан эссэнийхээ сэдвийг сонгосон, түүний ач холбогдлыг зөвтгөж, сүүлийн хэдэн арван жилд дэлхий хүмүүс усыг хэт их хэрэглэдэг байсан тул манай гаригийн цэвэр усны нөөц эрс буурч эхэлсэн гэж тайлбарлав.Зорилтот судалгааны ажилАлексеева А. - Ардын аман зохиолоос өнөөг хүртэлх уран зохиол дахь усны үүрэг, усны дүр төрхийг уншигчдад үзүүлэх боловсролын ач холбогдлыг харуулав.

Хийсвэр материал нь бүлгүүдэд хуваагдсан бөгөөд текстийн хэсгүүдийн гарчиг нь бүлгүүдийн агуулгыг тусгасан болно. Эссений материалыг олон янзаар танилцуулж, оюутан онолын зарчмуудыг харуулсан жишээнүүдийг өгч, асуудлын талаар санал бодлоо илэрхийлж, усны үнэ цэнэ бүх цаг үед маш өндөр байсан гэж маргадаг бөгөөд үүнийг Оросын ардын аман зохиолоос амархан олж болно. .

Түүний ажлын үр дүнд төгсөгч нь усыг дүрсэлсэн хуудсан дээрх бүтээлүүд нь ус бол амьдрал, дэлхий дээрх амьдралыг хадгалах нь усыг хадгалахаас хамаарна гэдгийг ойлгуулж чадах шилдэг сурган хүмүүжүүлэгч юм гэсэн дүгнэлтэд хүрчээ. . Энэ нь бид энэ амьдралыг хариуцна гэсэн үг.

Ажилд Оросын стандартыг дагаж мөрддөг утга зохиолын хэл, бичгийн хэлОюутан бол чадварлаг, сэтгэл хөдлөлтэй, ятгах чадвартай.

Тэмдэглэл.

Андрей Алексеев “Амьд үхсэн ус...” бүтээлдээ ардын аман зохиолоос эхлээд өнөөг хүртэл уран зохиолд усны үүргийг харуулсан байдаг. Тавдугаар ангийн сурагч уран зохиолын тусламжтайгаар бидний цаг үед зайлшгүй шаардлагатай усыг хүндэтгэх сэтгэлийг сэргээх боломжтой гэдгийг баталж байна.

1. Танилцуулга.
2. Амьд үхсэн ус. (Үлгэрээс өнөөг хүртэлх уран зохиолын хуудсуудаар.)

1. Ардын аман зохиолын жижиг төрөлд ус.
2. Үлгэрт гардаг ус.
3. ХХ зууны уран зохиол дахь ус.
4. Ажиглалтын үр дүн.

1. Дүгнэлт.
2. Лавлагаа.

1. Сэдвийн танилцуулга

Ус... Түүнд шүлэг, дуу, өгүүллэг, шинжлэх ухааны бүтээлүүд зориулагдсан байдаг. "Амьдралын шүүс" - үүнийг хамгийн агуу зураач, сэтгэгч Леонардо да Винчи ус гэж нэрлэдэг. Энэ тодорхойлолт нь зөв, учир нь амьдрал уснаас үүссэн.

Ус бол дэлхийн бүх оршин суугчдын хувьд хамгийн том үнэт зүйл юм. Хэвийн нөхцөлд хүн өдөрт дор хаяж хоёр хагас литр ус уух хэрэгтэй; Олон тухай сонирхолтой баримтуудустай холбоотой, би дээр сурсан хичээлийн цагУсны ашиг тусын тухай, түүнийг арчлах талаар ярилцаж байхдаа. Тэнд би Францын нисгэгч, зохиолч Антуан де Сент-Экзюперигийн хэлсэн үгийг сонссон: "Ус, чамд амт ч, үнэр ч байхгүй, чамайг дүрслэхийн аргагүй, тэд чамайг юу болохыг мэдэхгүй байж таашаал авдаг. Та амьдралд хэрэгтэй гэж хэлж болохгүй: чи бол өөрөө амьдрал. Та биднийг мэдрэмжээр тайлбарлахын аргагүй баяр хөөрөөр дүүргэдэг. Тантай хамт бидний аль хэдийн баяртай гэж хэлсэн хүчнүүд бидэнд буцаж ирэв. Таны ач ивээлээр бидний зүрх сэтгэлийн хатсан булаг дахин бидний дотор бөмбөлөг болж эхэлдэг. Та бол дэлхийн хамгийн том баялаг ..."

Тэр өдөр сургууль дээр бүх хичээлүүд усны сэдвийг хөндсөн. Уран зохиолын хичээл дээр бид ус чухал үүрэг гүйцэтгэдэг зарим бүтээлүүдэд анхаарлаа хандуулсан. Тэр үед л ус, түүний утга зохиолд эзлэх байр суурь, үүрэг нь судалгааны сэдэв болж бидний анхаарлыг татсан.

Бид өөрсдийгөө тогтоосонЗорилго: ардын аман зохиолоос өнөөг хүртэлх уран зохиол дахь усны үүрэг, усны дүр төрхийг уншигчдад үзүүлэх хүмүүжлийн ач холбогдлыг харуулах.

Энэ зорилгодоо хүрэхийн тулд дараахь зүйлийг тодорхойлсондаалгавар:

1. Усыг дүрсэлсэн уран зохиолын төрлүүдийг тодорхойл.
2. Тодорхой ажил бүрт ус ямар үүрэг гүйцэтгэдэг болохыг олж мэдээрэй.
3. Бүтээлийн бүтээгдсэн хугацаанаас хамааран усны дүрс ялгаатай эсэхийг олж мэдээрэй.
4. Усны дүрсийн утгыг уншигчдад үзүүлээрэй.

Бидний сонгосон сэдэв одоо хамааралтай гэдэгт бид итгэлтэй байна. Дэлхий дээрх цэвэр усны нөөц хязгаарлагдмал гэдгийг манай гаригийн бүх оршин суугчид мэддэг. Гэвч харамсалтай нь хүн бүр усыг болгоомжтой, хэмнэлттэй ашиглах дүрмийг дагаж мөрддөггүй. Иймд усны үнэ цэнэ, онцлог, чадамжийг, хүн ус нэг гэдгийг дэлхий дахинд утга зохиолын бүтээлээр дахин сануулмаар байна. Түүгээр ч барахгүй олон сургуулийн насны хүүхдүүд газар, усны үүрэг ролийн талаар мартдаг уран зохиолын бүтээлүүд. Бидний судалгаа ч үүнийг харуулсан: тавдугаар ангийн хүүхдүүд ус олддог бүтээлүүдийг хурдан бөгөөд илүү нэрлэсэн (мэдээж үлгэр) гэхдээ есдүгээр ангийн хүүхдүүд үүнийг илүү удаан хийдэг байв. Үүний үр дүнд хүүхдүүд "Загасчин ба Алтан загасны тухай" А.С. Пушкины (74%), "Хун галуу" (67%), "Эгч Алёнушка ба Иванушка ах" үлгэрүүдийг устай холбодог нь тогтоогджээ. (49%) Х.Х.Андерсений "Бяцхан лусын дагина" (26%), " нисдэг хөлөг онгоц"(11%). Түүгээр ч барахгүй залуусын сүүлийн хоёр үлгэрийг хүүхэлдэйн кинон дээр үндэслэн нэрлэжээ. Энэ нь эрт дээр үеэс өндөр үнэлэгдэж ирсэн усны үүргийг сургуулийн сурагчдад сануулах нь маш чухал гэсэн үг юм. Тиймээс миний ажлын бодит үнэ цэнэ бас харагдаж байна.

1. Амьд ус

1. Ардын аман зохиолын жижиг төрөлд ус

Усны талаар хичнээн их ярьсан бэ! Манай эртний өвөг дээдэс түүнд зүйр цэцэн үг, дуу, оньсого, оньсого аль хэдийнээ зориулжээ. Ардын мэргэн ухааныг илэрхийлсэн зүйр цэцэн үгс нь бидний яриаг чимэглэхээс гадна байгаль, тэр дундаа усыг хүндэтгэхийг заадаг. “Ой, ус талбайг будна”, “Дөрөвдүгээр сарын горхи усыг сэрээдэг”, “Талх, ус бол баатарлаг хоол”, “Ус замаа олно”, “Гүн ус шаварлаг болдоггүй” гэх мэт үгсийг сонсоорой.

Оросын ард түмэн олонтой сэтгэл татам хэллэгүүдУсны тухай (фразеологизм). (Дашрамд хэлэхэд, Гомер тэднийг далавчтай гэж нэрлэсэн, учир нь тэд яригчийн амнаас сонсогчийн чих рүү нисч байгаа юм шиг санагддаг.) ​​Тэдгээрийг тус бүрийг төвийг сахисан синонимоор сольж болно, хүн бүрт ойлгомжтой, гэхдээ тийм ч тод, дүрсэлсэн биш. далавчит үг шиг. Жишээлбэл, "Би ус руу харсан шиг" - би урьдчилж мэдсэн юм шиг; "Шүүгүүрээр ус зөөх" - хэрэггүй ажил хийх; "Би амандаа ус хийсэн" - тэр чимээгүй байна; "Тэр усыг шаварлахгүй" - даруухан хүн; "Тэр уснаас хуурай гарч ирнэ" - шийтгэлгүй үлдэх болно; "Хэн нэгний тээрэмд нунтаг асгах" - хэн нэгний тусын тулд ажиллах; "Та ус асгаж чадахгүй" - маш найрсаг; "Үүнийг ил гарга" - хэн нэгний хар бараан үйлдлийг илчлэх гэх мэт.

Усны шинж чанар, шинж чанарыг оньсогоонд хичнээн нарийн, нарийн онцолсон бэ!

Та юуг ууланд өнхрүүлж болохгүй вэ?

Шигшүүрт аваачиж болохгүй

Та үүнийг гартаа барьж чадахгүй байна уу? (Ус)

Хөлгүй алхдаг, амгүй залгидаг. (Гол)

Өвөл би нуугддаг

Би хавар гарч ирдэг

Би зуны улиралд хөгжилтэй байдаг

Намар би унтдаг. (Гол).

Энд орчин үеийн оньсого байна:

Хэрэв таны гар лавтай бол,

Таны хамар дээр толбо байгаа бол

Тэгвэл бидний анхны найз хэн бэ?

Энэ нь таны нүүр, гарны шороог арилгах уу?

Ээж юугүйгээр амьдарч чадахгүй вэ

Хоол хийхгүй, угаахгүй,

Юугүйгээр бид илэн далангүй хэлье,

Хүн үхэх ёстой юу?

Тэнгэрээс бороо орохын тулд

Ингэснээр талхны чих ургаж,

Хөлөг онгоцны хувьд -

Бид усгүйгээр амьдарч чадахгүй ... (ус).

Олон зууны турш бидэнд ирсэн зүйр үг, оньсого дээр ус бол байгалийн нэг хэсэг гэдгийг онцлон тэмдэглэж, орчин үеийн оньсогоонд иш татсаныг хүн бүр анзаарсан байх гэж бодож байна. практик ач холбогдолус.

1. Үлгэрт гардаг ус

Миний хамгийн дуртай уран зохиолын нэг төрөл бол үлгэр юм. Энд ус ихэвчлэн гол үүрэг гүйцэтгэдэг бөгөөд энэ нь ажлын баатар болж захирч байдаг. Оросын ардын үлгэрийн ихэнх нь “Далайн далайд, Буян арал дээр...” гэсэн ижил эхлэлээр эхэлдэг. Үлгэрт ус янз бүрийн дүрслэлд байдаг: гол, далай, бороо, амьд ба үхсэн ус. Үлгэрт ус чухал үүрэг гүйцэтгэдэг: энэ нь заримдаа гайхалтай элементийг төлөөлдөг, заримдаа эсрэгээрээ энэ нь ажлын баатруудад тусалдаг. Бид хэд хэдэн ардын болон анхны үлгэрт усны үүргийг ажигласан.

Ийнхүү "Алёнушка эгч, Иванушка ах" хэмээх ардын үлгэрт ус баатрыг шийтгэдэг: "Иванушка сонссонгүй, ямааны туурайнаас уусан. Согтуудаа жаахан ямаа болчихсон” гэсэн.

Өөр нэг нь ч багагүй алдартай үлгэр, "Галуу-Хун", сүүн гол охинд тусалдаг:

"Гол ээж, намайг нуу!

- Миний сүүг уу!

Хийх юм алга, би уусан. Гол нь түүнийг эрэг дор суулгаж, галуу нисч одов."

"Ид шидийн усны үлгэр"-ээс бид ус хүмүүст амар амгаланг авчирдаг болохыг олж мэдсэн: "Түүнээс хойш тэд хэрүүл маргааныг зогсоож, залуу насных шигээ амьдрах болсон. Учир нь хөгшин хүн хашгирангуут ​​эмгэн шидэт усанд ороход бэлэн байдаг. Энэ бол түүнд байгаа хүч!"

Энэ нь дотор байна ардын үлгэрАмьд болон үхсэн устай бид анх удаа учирч байгаа тул эдгээр ойлголтуудын талаар товчхон ч болов ярих шаардлагатай байна.

"Энэтхэг-Европын бүх ард түмний ардын үлгэрт гардаг амьд ус (хүчтэй эсвэл баатарлаг) нь дэлхийг өвлийн нойрноос амилуулдаг хаврын борооны бэлгэдэл юм. Тэрээр үхэгсдийн амийг сэргээж, хараагүй хүмүүсийн харааг сэргээдэг. Үхсэн болон амьд усны хоорондох ялгаа нь зөвхөн славян үлгэрт гардаг бөгөөд хаана ч давтагддаггүй. Үхсэн усыг заримдаа эдгээх гэж нэрлэдэг: энэ нь шархыг эдгээж, үхсэн биений задарсан хэсгийг эдгээдэг, гэхдээ зөвхөн амьд усаар цацах нь түүнд амьдралыг буцааж өгдөг. Афанасьевын хэлснээр үхсэн ус бол хаврын анхны бороо бөгөөд талбайн мөс, цасыг зайлуулж, эх дэлхийн задарсан хэсгүүдийг нэгтгэж, түүнийг дагаж орсон бороо нь түүнд ногоон байгууламж, цэцэг өгдөг."

"Иван Царевич ба саарал чоно" үлгэрт ус гол дүрийг амилуулахад тусалдаг: "Саарал чоно Иван Царевичийн шарханд үхсэн ус цацаж, шарх нь эдгэрсэн; түүнийг амьд усаар цацав - Иван Царевич амилав."

Зохиогчийн үлгэрт ус үргэлжлэлийг авдаг. Жишээлбэл, А.С.Пушкины "Руслан, Людмила" киноны гол дүрд Руслантай хамт бүх адал явдалд нь тусалдаг, шархыг нь үхсэн усаар угааж, баатрыг амьдаар нь сэргээдэг. А.Пушкин энэ зохиолын элементийг ардын үлгэрээс авсан.

Шатамхай тал хээрийн чимээгүй аглаг буйд
Зэрлэг уулсын алс холын гинжин хэлхээний цаана,
Салхины орон сууц, хүчтэй шуурга,
Шуламууд хаашаа зоригтой харагддаг вэ?
Тэр оройтож орохоос айдаг,
Гайхамшигт хөндий нуугдаж байна,
Тэр хөндийд хоёр түлхүүр бий:
Нэг нь амьд долгион шиг урсдаг,
Чулуун дээгүүр хөгжилтэй бувтнаж,
Энэ нь үхсэн ус шиг урсдаг;
Эргэн тойрон бүх зүйл нам гүм, салхи унтаж байна,
Хаврын сэрүүн салхи үлээхгүй,
Олон зуун жилийн настай нарс чимээ гаргадаггүй,
Шувууд нисдэггүй, буга зүрхлэхгүй
Зуны халуунд нууц уснаас уух;
Хорвоогийн эхэн үеийн хэдэн сүнснүүд,
Дэлхийн цээжинд чимээгүй,
Өтгөн эргийн харуулууд...
Хоёр хоосон лонхтой
Даяанч тэдний өмнө гарч ирэв;
Онгодууд олон жилийн мөрөөдлөө таслав
Тэгээд тэд айдас дүүрэн явсан.
Тэр доошоо бөхийж, усанд дүрнэ
Онгон долгион дахь хөлөг онгоцууд;
Дүүрсэн, агаарт алга болсон
Тэгээд хоёр хормын дотор би өөрийгөө олсон
Руслан хэвтэж байсан хөндийд
Цусаар бүрхэгдсэн, чимээгүй, хөдөлгөөнгүй;
Тэгээд хөгшин баатрын дээгүүр зогсоод,
Мөн үхсэн усаар цацаж,
Шарх нь тэр даруй гэрэлтэж эхлэв.
Мөн цогцос нь гайхалтай үзэсгэлэнтэй юм
Хөгжилтэй; дараа нь амьд усаар
Ахлагч баатрыг цацав
Хөгжилтэй, шинэ хүч чадлаар дүүрэн,
Залуу амьдралаас чичирч,
Руслан цэлмэг өдөр босдог
Тэр шуналтай нүдээр хардаг ...

Петр Ершовын "Бяцхан бөгтөр морь" үлгэрээс бид ус залуужуулж, үзэсгэлэнтэй болгож чадна гэдгийг олж мэдсэн.

Энд морь сүүлээ даллаж,

Би тэдгээр тогоонуудад нүүрээ дүрж,

Тэр Иван руу хоёр удаа инээв.

Тэр чанга исгэрэв.

Иван морь руу харав

Тэгээд тэр даруй тогоо руу шумбав.

Энд өөр, гурав дахь нь бас.

Тэгээд тэр маш царайлаг болсон,

Үлгэрт юу ч хэлсэн бай,

Та үзэггээр бичиж чадахгүй!

Энд тэр хувцас өмссөн,

Хаан охин бөхийж,

Тэр эргэн тойрноо хараад өөрийгөө баясгав.

Ханхүү шиг чухал дүр төрхтэй.

"Цар Салтаны үлгэр" киноны А.С.Пушкины баатруудад ус тусалдаг. Гүтгэлгийн золиос болсон эх үрсийг торхонд хийж далайд хаяхад тэнгис тэднийг өрөвдөж, эрэг рүү шидсэн:

"Чи, миний давалгаа, давалгаа!

Та шуугиантай, эрх чөлөөтэй;

Та хүссэн газраа цацаж,

Та далайн чулууг хурцалж байна

Та дэлхийн эрэг дээр живж,

Та хөлөг онгоцуудыг өргөдөг -

Бидний сэтгэлийг бүү устга:

Биднийг хуурай газар руу хая!"

Тэгээд давалгаа сонсов:

Тэр яг эрэг дээр байна

Би торхыг зөөлхөн гаргаж ирэв

Тэгээд чимээгүйхэн алга болсон." .

Г.Х.Андерсений "Бяцхан лусын дагина" үлгэрт далай бол гэр юм. гол дүрЗөвхөн тэнд л тэр аз жаргалыг мэдэрдэг: "Далайд ус байдаг цэнхэр - цэнхэр, хамгийн үзэсгэлэнтэй эрдэнэ шишийн цэцгийн дэлбээнүүд шиг, тунгалаг, тунгалаг, хамгийн цэвэр шил шиг, зөвхөн маш гүн, маш гүн бөгөөд ямар ч зангуу олс хүрэлцэхгүй."

Андерсений өөр нэгэн үлгэр болох "Муухай дэгдээхэй" гол дүрийн хувьд ус хувь заяанд бас чухал үүрэг гүйцэтгэдэг: "Тэр усан дээр живж, үзэсгэлэнтэй хун руу сэлж, түүнийг хараад бас түүн рүү сэлж ирэв. ..." Ус түүнд тусалсан, учир нь нуурын тусгалын ачаар тэр Муухай дэгдээхэй биш, харин үзэсгэлэнтэй хун харсан. Энэ нь түүний амийг аварсан.

Тиймээс, дээр дурдсан бүхнээс харахад усны сэдэв, дүр төрх нь үлгэрт асар их байр суурь эзэлдэг гэж дүгнэж болно. Тэдэнд тэрээр эерэг дүрүүдэд тусалж, сөрөг дүрүүдийг шийтгэдэг амьд амьтан юм.

1. Хорьдугаар зууны уран зохиол дахь ус

20-р зууны яруу найрагчид, зохиолчид ч мөн адил усанд олон мөрийг зориулж, олон бүтээлийн баатар болгосон. Бүтээсэн зохиолчдын дунд шилдэг бүтээлүүдЭх орон ба түүний баялгийн тухай мэдээж К.Г.Паустовский онцгойлон харуулдаг. Би түүний бүтээлийг сайн мэдэхгүй ч "Мещера тал" түүхийг аль хэдийн мэддэг болсон.

Үүнд К.Паустовский ойн гол, сувгийн талаар “Ой мод, намаг, шатсан газруудаар урагш урсдаг Солотче ба Пре гэсэн хоёр голын тухай бичжээ. Солотча бол ороомог, гүехэн гол юм. Түүний торхонд эргийн дор бөөгнөрөн бөөгнөрөн байдаг. Солотч дахь ус улаан өнгөтэй байна. Тариачид энэ усыг "хатуу" гэж нэрлэдэг. Пра нь хойд Мещорагийн нууруудаас Ока руу урсдаг. Эргийн дагуу маш цөөхөн тосгон байдаг. Эрт дээр үед шишматикууд Пре-ийн өтгөн ойд суурьшдаг байв. Мещора мужид гол мөрөнөөс гадна олон суваг байдаг. Генерал Жилинский II Александрын үед ч Мещорагийн намаг газрыг шавхаж, намаг бий болгохоор шийджээ. том газар нутагколоничлолын төлөө... Одоо эдгээр сувгууд мөхөж, намаг өвсөөр дарагджээ. Тэнд нугас үүрлэдэг, залхуу тэнхлэгүүд, овсгоонууд амьдардаг. Эдгээр суваг нь маш үзэсгэлэнтэй юм. Тэд ойн гүн рүү ордог. Шугуйнууд усан дээгүүр харанхуй нуман хаалгаар өлгөөтэй байдаг. Суваг бүр нууцлаг газрууд руу хөтөлдөг юм шиг санагддаг."

Та ийм мөрүүдийг уншаад зохиолч эдгээр газруудыг сайн мэддэг төдийгүй тэднийг харамгүй хайрладаг гэдгийг мэдэрдэг. Мөн энэ нь санамсаргүй хэрэг биш юм. Мещера муж бол К.Паустовскийн сүүлчийн хайр юм. Гайхалтай яруу найргийн, тэр ч байтугай хөгжимт өгүүллэгүүдийг бүхэлд нь түүнд зориулж, зохиолч бид өөрсдийн ертөнц, энэ үзэсгэлэнт газар нутгаа арчлах ёстойг сануулж байна.

Уран зохиолын багшийн зөвлөснөөр би саяхан Е.Носовын “Хүүхэлдэй” өгүүллэгийг уншаад үнэхээр цочирдсон. Өгүүллэг нь өгүүлэгчийн дуртай газруудын тухай өгүүлснээр эхэлдэг: "Өдөр шөнөгүй юүлүүрүүд шуугиж, шуугиж, уйлдаг ...", "Шөнөдөө усан сан огтхон ч тайван байдаггүй, гэнэт угаасан эрэг нурж унах үед" чанга чанга чанга, хавтгай сүүлээрээ усан дээгүүр цавчиж, банз шиг, нүхнээс боссон амтлагч муурны эзэн...”

Тэгээд дараа нь хэдэн жилийн дараа өгүүлэгч дахин ижил газруудад өөрийгөө олдог. Тэр одоо юу харж байна вэ? “Би очоод голыг таньсангүй. Суваг нарийсч, өвс ногоотой болж, тохой дахь цэвэр элс нь шаргал, хатуу шар тосоор бүрхэгдэж, олон үл мэдэгдэх шавар, нулимс гарч ирэв. ...хорт тал бүхэлдээ бөөн бөөгнөрөл, сумны навчны оргилуудаар бялхаж, хаа сайгүй өвс ногоогүй газарт борооны усаар тээсэн бордооны илүүдэлд ургасан хар ёроолын шавар урсана... Хаана Нэгэн удаа аймшигт эргүүлэг болж, усны эргүүлэг болж, бохир саарал шохой овойж хавчуулагдсан нь том үхсэн загас шиг харагдаж байв."

Голын хоёр тойм зураг ямар том ялгаа вэ! Хэрэв эхнийх нь цайвар, зун шиг тод өнгө нь дулаан, баяр баясгалангийн мэдрэмжийг төрүүлдэг бол хоёр дахь нь өнгө нь гунигтай, бохир байдаг. Ил тод, нээлттэй зай нь "суваг нарийссан", "цэвэр элс татсан" гэсэн бусад зургууд руу оров. Е.Носов голын ус гүехэн болж, байгальд өөрчлөлт орсны шалтгааныг бодлогогүй менежмент, их хэмжээний химийн бодис хэрэглэснээс харж байна.

Зохиогчийн хэлснээр хамгийн муу зүйл бол хүмүүс бие биедээ хайхрамжгүй хандах, байгальд харгислал үүсгэх явдал юм. Хүн бүр энэ талаар бодож, өөр дээрээ ажиллаж, дэлхийн баялагт болгоомжтой хандвал нөхцөл байдлыг өөрчлөх боломжтой хэвээр байна. Е.Носовын түүх таныг өөр нэг зүйлийн талаар бодоход хүргэдэг. Магадгүй 20-р зуунд "үхсэн ус" гэсэн хэллэг утгаа өөрчилсөн байх. Энэ нь шархыг эдгээх, биеийн салангид хэсгүүдийг нэгтгэх шингэн шиг байхаа больсон. Одоо "үхсэн" гэдэг үгийг устай шууд холбож ойлгодог, өөрөөр хэлбэл С.И.Ожеговын толь бичигт "1.Үхсэн, амьгүй болсон. 2.Амьдрах хүчгүй болсон, сэргэн мандалт. 3.Үргүй, ашгүй."

Би Е.Носовын түүхийн эхлэлийг уншихдаа голын хоёр дахь дүрслэлээс манай уугуул Кутулукыг таньсан. Нөгөө л шавар, шавартай гүехэн ус, хогийн ургамал, бутанд дарагдсан эрэг, тэр ч байтугай манай тосгоны зарим оршин суугчдын хаясан эсвэл байгальд амрах дуртай хүмүүсийн орхисон уулс хог. Мэдээжийн хэрэг, Кротовогийн оршин суугчдын дунд гол мөрөнд болгоомжтой ханддаг хүмүүс байдаг; Мэдээжийн хэрэг, түүний эрэг нь тогтмол цэвэрлэгддэг (түүний дотор бид сургуулийн сурагчид). Гэвч гол усаа сүйтгэхдээ өөрийгөө хорлодог гэдгээ ойлгодоггүй хэрцгий, зүрх сэтгэлгүй хүмүүс бидний дунд амьдарсаар л байвал бид “голын усны санаа алдах” дууг сонсох болно. Энэ бол манай сургуулийн багш Н.П.Борисенкогийн шүлэг юм.

Дөрөвдүгээр сар хараахан эхлээгүй байна

Тэгээд голын мөс боссон.

Тэгээд удахгүй, удахгүй энэ нь авч явах болно

Тэр бол тунгалаг, эмзэг мөс юм.

Мөн зөөлөн эрэг дагуу

Бидэнтэй уулзахаар хавар ирнэ.

Миний гол түүнд баяртай байна:

Тэр эргийг дүүргэх болно

Далайн давалгаатай хаврыг санагдуулдаг

Түүний хуучин өдрүүд

Хэзээ болор эргээс

Би гол руу урсах цэнхэр бутыг харав.

Үдшийн цагаар шөнийн булшин

Голдоо хайрынхаа тухай дуулсан...

Хавар өнгөрч, ус багасна -

Баяр баясгалангийн ул мөр үлдэхгүй.

Гүехэн усанд шавар, шавар,

Зөвхөн эрэг дээр хог хаягдал бий.

Мөн голын усны санаа алдалт сонсогдов -

Тиймээс тэд уй гашууг хүлээж байна, тэд зовлон зүдгүүрийг хүлээж байна ...

Харамсалтай нь орчин үеийн уран зохиол ийм аймшигтай, гунигтай бүтээлүүдээр дүүрэн хэвээр байна. Тэдний зохиогчид нь байгаль орчны үлгэр, шүлгийн уралдаанд оролцдог сургуулийн сурагчид юм. Ийм бүтээлийн баатар нь ихэвчлэн ус байдаг.

1. Ажиглалтын үр дүн

Төрөл бүрийн бүтээлийн текстийг ажигласны дараа бид хэд хэдэн чухал зүйлийг хийсэндүгнэлт:

1. Усыг уран зохиолын янз бүрийн төрөлд дүрсэлсэн байдаг: зүйр цэцэн үг, оньсого, дуу, түүх, өгүүллэг, шүлэг, шүлэг.
2. Төрөл бүрийн хувьд ус онцгой үүрэг гүйцэтгэдэг бөгөөд ихэнхдээ хүнд тусалдаг эсвэл түүнийг шийтгэдэг.
3. 20-р зууны уран зохиол дахь усны дүрслэл нь байгаль орчны шинэ чиглэлийг авч байна.
4. Уран зохиол дахь усны сэдэв, дүр төрх уншигчдад чухал, учир нь... усны бохирдол, сүйрэлд үл тэвчих хандлагыг бий болгоход тусална.

1. Дүгнэлт

Уран зохиолын усны сэдвээр хийсэн ажиглалтаа дүгнэж, бид гол дүгнэлтийг гаргаж байна: усыг дүрсэлсэн хуудсан дээрх бүтээлүүд нь усыг амьдрал, дэлхий дээрх амьдралыг хадгалах нь юунаас хамаарна гэдгийг ойлгуулах чадвартай шилдэг сурган хүмүүжүүлэгчид юм. ус хадгалах. Энэ нь бид энэ амьдралыг хариуцна гэсэн үг. Та өөрөөсөө асуухад л болно: Та байгалиас заяасан зүйлийг зөв ашиглаж байна уу, нандин “амьдралын шүүсийг” дэмий үрээгүй гэж үү, ус шууд утгаараа үхэхээ болихын тулд юу хийсэн бэ? ? Эрт дээр үеэс өнөөг хүртэл утга зохиолд нуугдаж байсан үнэн дурсамж, бодлыг гэрэлтүүлж, ийм танил усыг янз бүрийн нүдээр хардаг. Наил Бигеевийн цахим хуудаснаас санамсаргүй тааралдсан шүлгийг санаандгүй санахгүй байхын аргагүй юм.

Амар амгалан рашаанаас төрсөн
Эсвэл аянга цахилгаантай.
Хурдан урсгал шиг ургадаг
Дараа нь хүчирхэг гол.

Эд баялаг, сайхан сэтгэлийг авчирдаг.
Түүний хүч чадалд хязгаар байхгүй,
Түүний хөлөг онгоцууд боомтод байна,
Бизнесээс залхсан

Тэд бодож зогсдог
Амьдралыг хэрхэн үзэсгэлэнтэй болгох вэ
Дараа нь бидэнд юу тохиолдох вэ?
Тэгээд манай Дэлхий яах вэ?

Тэнд хэдэн загас амьдардаг вэ?
Үзэсгэлэнтэй, гэхдээ чимээгүй,
Галт нислэгийн тухай бодлууд шиг,
Сайхан хайлах.

Олон зууны турш түүнтэй хамт
Өссөн, эгц,
Төрөлхийн эрэг ирж байна
Зодуулсан, ган.

Тэр тэднийг үргэлж энхрийлдэг
Тэдний үнэнч байдал, хүч чадлын төлөө.
Тэд хэзээ ч өөрчлөгдөхгүй
Тэгээд тэр үүрд эелдэг байх болно.

Цэвэр рашаанаас төрсөн
Эсвэл аянга цахилгаан,
Тэр ингэж чимээгүйхэн явна - нууцаар
Тэгээд тэр нь үүл болно.

Түүнийг ойлгоход надад хэцүү байна
Тэр маш шингэн ...
Одоо мөс, дараа нь уур, дараа нь дахин
Үзэсгэлэнтэй, хүчирхэг.

Гэсэн хэдий ч энэ нь юу ч байсан хамаагүй,
Бид түүнд чин сэтгэлээсээ хайртай.
Тэр амьд төрүүлсэн
Түүнийг загнах нь утгагүй юм.

Лавлагаа

Оросын ард түмний ардын аман зохиол. 2 боть. Т.1: М.: Тос, 2002.

Орос хэлний фразеологийн толь бичиг, ред. Молоткова А.И. - М., 1967.

Оросын ард түмний ардын аман зохиол. 2 боть Т.2: М.: Цогцог, 2002.

Зурагтай нэвтэрхий толь бичигФ.Брокхаус, Эфрон нар. – М., 2007, х. 207

Пушкин А.С. Руслан, Людмила нар.

Ершов П.И. Бяцхан бөхөг морь.

Пушкин А.С. Салтан хааны үлгэр.

Паустовский К.Г. Мещерская тал.

Носов Е.И. Хүүхэлдэй / Уран зохиол. 7-р анги. Сурах бичиг уншигч боловсролын байгууллагууд. 14 цагт 2-р хэсэг/Авт. V.Ya.Korovina, M., 2003, p.158.

Тэнд, х. 159.

Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толь бичигорос хэл. – М., 1994, х.347.

www.storybook.ru/russian/