Дэмжлэгт найдахгүйгээр. Өгүүлбэрийн дүрмийн зөв үргэлжлэлийг тодорхойл

Оролцсон хэллэг, жишээ өгүүлбэр

Синтаксийн хэм хэмжээ. Герунд бүхий өгүүлбэр бүтээх. Таслал, тусгаарлалт.

Оролцогч - Энэ бие даасан хэсэгүндсэн үйлдэлтэй нэмэлт үйлдлийг илэрхийлдэг орос хэл дээрх яриа. Ярианы энэ хэсэг нь үйл үг (аспект, дуу хоолой, рефлекс) ба үйл үгийн шинж чанарыг хослуулсан (өөрчлөх чадвар, синтаксийн үүрэгнөхцөл байдал). Юу хийх вэ гэсэн асуултад хариулдаг уу? чи юу хийсэн бэ?

Оролцсон хэллэг хамааралтай үгтэй гишүүн гишүүн юм. Нэг герунд шиг энэ нь нэмэлт үйлдлийг илэрхийлдэг бөгөөд үндсэн үйлдлийг гүйцэтгэдэг ижил хүн, объект, үзэгдлээр гүйцэтгэдэг. Үргэлж тусгаарлагдсан.

"Юу хийх вэ?" Гэсэн асуултад хариулдаг. эсвэл "юу хийсэн бэ?"

Дүрэм.

Өгүүлбэрт нэмэлт өгүүлбэр ашиглахдаа дараахь зүйлийг санаарай.

угтвар үйл үгээр илэрхийлсэн үндсэн үйлдэл, герундээр илэрхийлсэн нэмэлт үйлдэл нь нэг хүн эсвэл зүйлийг илэрхийлдэг

Ихэнхдээ оролцооны хэлцийг нэг хэсэгтэй тодорхой-хувийн өгүүлбэрт, түүний дотор үйл үгтэй хэлбэрээр ашигладаг. зайлшгүй сэтгэлийн байдал(сэдвийг амархан сэргээдэг газар)

хувь хүний бус өгүүлбэрт оролцох өгүүлбэрийг үл тоомсорлох үгтэй хэрэглэх боломжтой

Дагалдах үйл үгтэй өгүүлбэрүүд (жишээ)

Би нүдээ салгалгүй ургах нар руу харлаа.

Тэр араас нь хаалгаа хаалгүй гараад явчихлаа.

Нэг хүү өрөөгөө цэвэрлэж байгаад олжээ асар их хэмжээзүйлс.

Галуу хүүхдүүдийг хараад нисэв.

Бүх хонь түүн рүү гүйж очсон бөгөөд зөвхөн нялх хүүхэд хурдатгалыг даван туулж чадалгүй удааширч байв.

Хавх!

Оролцсон хэллэгийг дараах тохиолдолд ашиглах боломжгүй.

Хэрэв угтвар үйл үгээр илэрхийлсэн үйлдэл, герундээр илэрхийлсэн үйлдэл нь өөр өөр хүмүүст (объектуудад) хамаарах бол:

Трамвайн хөлийн тавцан дээрээс үсэрч байхдаа малгай минь нисч орхив ("малгай трамвайнаас үсэрч чадахгүй" тул БОЛОМЖГҮЙ!)

хэрэв хувь хүний бус өгүүлбэрт дагалдах үг хэллэгтэй холбогдож болох инфинитив байхгүй, харин төлөөний үг эсвэл нэр үгтэй угтвар үйл үгийн хослол байдаг бол.

Цонхоор харахад би гунигтай санагдсан (надад нэмэлт байгаа тул БОЛОМЖГҮЙ)

хэрэв оролцооны хэллэг хамаарах бол идэвхгүй оролцоо, учир нь Энэ тохиолдолд предикатаар илэрхийлсэн үйлдлийн сэдэв ба герундээр заасан үйлдлийн сэдэв) давхцахгүй байна.

Гэрээсээ зугтсан хүү олдов (Хүү гэрээсээ зугтаж, бусад хүмүүс түүнийг олдог тул БОЛОМЖГҮЙ!)

Синтаксийн хэм хэмжээ. Үйлдлийн алгоритм.

1) Тод үсгээр бичсэн өгүүлбэрт оролцогчийг олоорой (асуултанд хариулна: юу хийж байна вэ? юу хийж байна?)

2) Сонголт бүрийн үндсийг тодруул.

3) Хэрэв өгүүлбэрт субьект байхгүй бол уг өгүүлбэрийг ашиглан дахин бүтээхийг оролдоорой.

4) Өгүүлбэр дэх сэдвийг сэргээх боломжгүй бол шууд бус тохиолдолд тухайн үйлдлийн үйлдвэрлэгчийг зааж өгсөн эсэхийг шалгана уу.

5) Сонголт бүр дэх сэдвийг герундтэй тааруулна уу.

6) Субьект нь герунд болон предикатын аль алиных нь үйлдлийг гүйцэтгэх сонголт зөв байна.

Даалгаврын дүн шинжилгээ.

Өгүүлбэрийн дүрмийн зөв үргэлжлэлийг өг.

Тусламжид найдахгүйгээр,

1) миний хүч намайг орхиж эхлэв.

2) оюутнууд даалгавраа бие даан гүйцэтгэсэн.

3) бие даасан байдал нь маш чухал юм.

4) сурах бичиг нь хэцүү материалыг илүү сайн даван туулахад тусална.

Оролцогчийг олох нь: тусламжид найдаж болохгүй- юу хийж байна вэ? тоолохгүйгээр.

Сонголт бүрээс бид олох болно дүрмийн үндэс:

1) би эхэлсэн орхих хүч чадал.

2) оюутнуудөөрийнхөөрөө даван туулсандаалгавартай хамт.

3) тусгаар тогтнолМаш чухал.

4) сурах бичиг тусалдагхэцүү материалыг илүү сайн даван туулах.

Хэн тусламжид найдаж болохгүй вэ гэсэн асуултад хариулж герунд ба субьектуудыг хооронд нь холбож үзье. Энэ бол хүч чадал биш, бие даасан байдал биш, сурах бичиг биш юм. Зөвхөн оюутнууд даалгаврыг даван туулж, тусламжид найдаж болохгүй.

Зөв хариулт– сонголтын дугаар 2.

Хэрэв ямар нэг зүйл тодорхойгүй байвал видеог үзээрэй.

Дасгал хийх.

1. Өгүүлбэрийн дүрмийн зөв үргэлжлэлийг заана уу.

Пушкиний "Полтава" шүлэгт дүн шинжилгээ хийж байна.

1) шүүмжлэгчид ярианы хэллэгийн элбэг дэлбэг байдлыг тэмдэглэв.

2) түүний "илэрхий" сул тал нь ярианы хэллэгийн элбэг дэлбэг байдал гэж тооцогддог.

3) орчин үеийн хүмүүс яруу найрагчийг "бурлацкийн" хэллэгийг зүй бусаар ашигласан гэж зэмлэсэн.

4) үүнийг шүүмжлэгчид урам зориггүйгээр хүлээж авсан.

2. Өгүүлбэрийн дүрмийн зөв үргэлжлэлийг заана уу.

Тексттэй ажиллаж эхлэх,

1) бид маргалдсан.

2) анхааралтай уншихыг хичээ.

3) Би хэмжээг буруу тодорхойлсон.

4) оюутнууд догол мөрөнд хуваахыг ихэвчлэн анхаарч үздэггүй.

3. Өгүүлбэрийн дүрмийн зөв үргэлжлэлийг заана уу.

Баганаар эгнэн,

1) удирдагч дохио өгч, шоргоолжнууд хөдөллөө.

2) тэдний урт 100-200 метр хүрч болно.

3) нүүдэлчин шоргоолж хоёроос гурван долоо хоногийн турш явган аялал хийдэг.

4) шоргоолжны хоёроос гурван долоо хоногийн кампанит ажил эхэлдэг.

Хариултууд: 3, 2, 3.

Оролцсон хэллэгхамааралтай үгтэй гишүүн гишүүн юм. Ганц герунд шиг энэ нь нэмэлт үйлдлийг илэрхийлдэг бөгөөд үндсэн үйлдлийг гүйцэтгэдэг ижил хүн, объект, үзэгдлээр гүйцэтгэдэг. Үргэлж тусгаарлагдсан. "Юу хийх вэ?" Гэсэн асуултад хариулдаг. эсвэл "юу хийсэн бэ?" Үйлдэл нь ихэвчлэн сэдэвтэй холбоотой байдаг, жишээлбэл: уулзалтыг дүгнэж, сайд бүх багш нарт хичээлийн жил эхэлсэнд баяр хүргэв.

Оролцогч нь орос хэл дээрх ярианы бие даасан хэсэг бөгөөд үндсэн үйлдэлтэй нэмэлт үйлдлийг илэрхийлдэг. Ярианы энэ хэсэг нь үйл үг (аспект, дуу хоолой, рефлекс) ба үйл үгийн шинж чанарыг хослуулсан (өөрчлөх чадваргүй, adverbial adverb-ийн синтакс үүрэг). Юу хийх вэ гэсэн асуултад хариулдаг уу? чи юу хийсэн бэ?

Дүрэм.

Өгүүлбэрт нэмэлт өгүүлбэр ашиглахдаа дараахь зүйлийг санаарай.

угтвар үйл үгээр илэрхийлсэн үндсэн үйлдэл, герундээр илэрхийлсэн нэмэлт үйлдэл нь нэг хүн эсвэл зүйлийг илэрхийлдэг
Ихэнхдээ оролцооны хэлцийг нэг хэсэгтэй тодорхой-хувийн өгүүлбэрт ашигладаг, үүнд зайлшгүй төлөв байдалд байгаа үйл үгтэй (субьект амархан сэргээгддэг)
хувь хүний бус өгүүлбэрт оролцох өгүүлбэрийг үл тоомсорлох үгтэй хэрэглэх боломжтой

Дагалдах үйл үгтэй өгүүлбэрүүд (жишээ)

Хавх!

Оролцсон хэллэгийг дараах тохиолдолд ашиглах боломжгүй.

Цонхоор харахад би гунигтай санагдсан (Нэмэлт байгаа тул БОЛОМЖГҮЙ надад)

хэрэв оролцооны хэллэг нь идэвхгүй оролцоог илэрхийлдэг бол, учир нь Энэ тохиолдолд предикатаар илэрхийлсэн үйлдлийн сэдэв ба герундээр заасан үйлдлийн сэдэв) давхцахгүй байна.

Гэрээсээ зугтсан хүү олдов (Хүү гэрээсээ зугтаж, бусад хүмүүс түүнийг олдог тул БОЛОМЖГҮЙ!)

Синтаксийн хэм хэмжээ. Үйлдлийн алгоритм.

1) Тод үсгээр бичсэн өгүүлбэрт оролцогчийг олоорой (асуултанд хариулна: юу хийж байна вэ? юу хийж байна?)

2) Сонголт бүрийн үндсийг тодруул.

3) Хэрэв өгүүлбэрт субьект байхгүй бол уг өгүүлбэрийг ашиглан дахин бүтээхийг оролдоорой.

5) Сонголт бүр дэх сэдвийг герундтэй тааруулна уу.

6) Субьект нь герунд болон предикатын аль алиных нь үйлдлийг гүйцэтгэх сонголт зөв байна.

Даалгаврын дүн шинжилгээ.

Өгүүлбэрийн дүрмийн зөв үргэлжлэлийг өг.

Тусламжид найдахгүйгээр,

1) миний хүч намайг орхиж эхлэв.

2) оюутнууд даалгавраа бие даан гүйцэтгэсэн.

3) бие даасан байдал нь маш чухал юм.

4) сурах бичиг нь хэцүү материалыг илүү сайн даван туулахад тусална.

Оролцогчийг олох: n тусламжид найдаж болохгүй -юу хийж байна? тоолохгүйгээр.

Сонголт бүрт бид дүрмийн үндэслэлийг олох болно.

1) миний хүч намайг орхиж эхлэв.

2) оюутнууд даалгавраа бие даан гүйцэтгэсэн.

3) тусгаар тогтнолмаш чухал.

4) сурах бичиг нь хэцүү материалыг илүү сайн даван туулахад тусална.

Бид асуултанд хариулах замаар герунд ба субьектуудыг хооронд нь холбоно. хэн тусламжид найдаж чадахгүй вэ?Энэ биш хүч чадал, бие даасан байдал биш, сурах бичиг биш.Зөвхөн оюутнууд даалгаврыг даван туулж, тусламжид найдаж болохгүй.

Зөв хариулт нь сонголтын дугаар 2.

Хэрэв ямар нэг зүйл тодорхойгүй байвал видеог үзээрэй.

Дасгал хийх.

1. Өгүүлбэрийн дүрмийн зөв үргэлжлэлийг заана уу.

Пушкиний "Полтава" шүлэгт дүн шинжилгээ хийж байна.

1) шүүмжлэгчид ярианы хэллэгийн элбэг дэлбэг байдлыг тэмдэглэв.

2) түүний "илэрхий" сул тал нь ярианы хэллэгийн элбэг дэлбэг байдал гэж тооцогддог.

тоолох эсвэл тооцоолох

Хэрхэн зөв бичих вэ?

"Тоолох" гэдэг үгийг "s" гэсэн хоёр гийгүүлэгчээр бичдэг - тоолох .

Нэг нь угтварыг гүйцээнэ - уралдаанууд, хоёр дахь нь үндэс эхэлдэг - тооцдог. Ижил язгуур үгс нь тоолж, тоолж байна. Алдаа гаргах нь үндсэндээ боломжгүй юм: эгшиг нь хурцадмал байдаг.

Үг бичих дүрэм

Энэхүү бичих хэм хэмжээ нь түүхэнд бий болсон. Үгийн гадаад төрхийг түүний бүтцээр тайлбарладаг. Угтвар - уралдаанууд, үндэс - тооцдог, дагавар - yva, төгсгөл - т. Орос хэлний дүрэм нь угтвартай язгуурыг нэгтгэх замаар давхар "s"-ийг тайлбарладаг. Үсгийг язгуураас хасна гэдэг үгийн утгыг өөрчилнө гэсэн үг. Үгийн язгуур нь “с” гийгүүлэгч гийгүүлэгчийг түүхэнд гээж байсан тооцоо гэдэг үгнээс ялгагдах нь залгаасгүй арга, буцаах үүсмэл болсон байна. Тооцооллыг нэг "s"-ээр бичнэ. Тооцоол, тооцоол(Нэгдэл), тооцоолсон(рефлекс үйл үг) морфологийн бүтцийг хадгалсан. Угтвар хэлбэрээр үүссэн - угтвар нэмэх замаар - уралдаанууд.

Тиймээс хэрхэн зөв бичих вэ гэдэгт эргэлз тоолох, үнэ цэнэтэй биш - хоёр "s" -тэй.

Жишээ

Бүх хамаатан садан нь түүнийг чадна гэдгийг харуулахыг хичээсэн тоолох хайртай хүмүүсийн дэмжлэгийн төлөө байсан ч охин тэднийг сонсоогүй бөгөөд юу ч анзаарсангүй.
Зам өргөн байсан тул тайван замаар явах боломжтой байв. тоолох чөлөөт эгнээ рүү.
Түүний гадаад төрх байдал, дур булаам инээмсэглэл нь түүнд итгэх итгэлийг нэмж, түүнд суурь болсон тоолох өөрийн хүч чадал, амжилтын төлөө.

Та мэдэх үү...

Аль сонголт зөв вэ?
(өнгөрсөн долоо хоногийн статистик мэдээллээр зөвхөн 34% нь зөв хариулсан)

"Би удирдлагын дэмжлэгт найддаггүй." Конте өөрийнхөө нөхцөл байдлын талаар ярьсан

Цэнхэрүүдийн дасгалжуулагч Премьер лигийн 26-р тойргийн хүрээнд Уотфордтой хийх тоглолтын өмнө хэвлэлийнхний асуултад хариуллаа.

Хэрэв ялагдал хүлээвэл Лондоны клуб Италийн дасгалжуулагчийг халж, түүний оронд Барселона клубын экс менежер Луис Энрике ажиллах болно гэж өмнө нь мэдээлж байсан.

"Үнэнийг хэлэхэд, ийм цуурхал бухимдаж байна" гэж Конте хэлэв: "Мэдээж, би клубээс хариу үйлдэл үзүүлэхийг хүлээж байсан. Нөгөө талаар тэд ийм хов живийн талаар тайлбар хийх байх гэж бодож байсан зүйл хэзээ ч болж байгаагүй, тиймээс би та бүхний дэмжлэгт найдаж болохгүй.

Нийтлэл | Моуриньогийн мөрөөр. Конте яагаад Стэмфорд Брижийг орхих болов

Миний гэрээний тухайд би одоо хэлэлцээр хийх цаг нь биш гэж бодож байна. Бид улирлын төгсгөлд энэ асуудлыг хэлэлцэх болно.

Би одоо ч гэсэн өөрийнхөө зуун хувийг өгдөг. Хэрэв Челси үүнийг ойлгож, надтай гэрээгээ сунгахыг хүсвэл бид хэлэлцээрийн ширээний ард сууж болно. Яагаад болохгүй гэж? Гэхдээ би хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр удирдлагадаа шахалт үзүүлэхийг хүсэхгүй байна. Миний гэрээ 2019 он хүртэл хүчинтэй бөгөөд би энд үлдэх бодолтой байна."

Мэргэжилтэн мөн улирлын хоёр дахь хэсэгт хүлээлттэй байгаагаа хуваалцаж, түүний баг аваргын цолоо хамгаалж чадахгүй байгааг тэмдэглэв.

"Бусад багууд солилцооны зах зээл дээр хэрхэн ажиллаж байгааг хараарай. Тэд шилдэг тоглогчдыг авчирч, хүчирхэг болж байна. Тиймээс бидэнд мөнгөн медаль хүртэх нь ч амаргүй байх болно. Гэхдээ "Челси" шиг клубт та жаахан тэвчээртэй байх хэрэгтэй. Өнгөрсөн улиралтай харьцуулахад нөхцөл байдал эрс өөрчлөгдсөн.

Мэдээ | Италийн хөлбөмбөгийн холбооны комиссар: Конте шигшээ багт эргэн ирэхийг хүсч байна

Үйл үг., nsv., ашигласан. ихэвчлэн Морфологи: Би тоолж байна, та тоолж байна, тэр тоолж байна, бид тоолж байна, та тоолж байна, тэд тоолж байна, тоолж байна, тоолж байна, тоолж байна, тоолж байна, тоолж байна, тоолж байна.. . Дмитриевийн тайлбар толь бичиг

ТООЦОХ, тооцоолох, тооцоолох, дансаар хуваарилах; тооцоо хийх. Ах чинь юу төлөхийг тооцоол. Хэн нэгнийг тооцоод, хийсэн ажил, үйлчилгээнийхээ төлбөрийг тооцоод, цалинжуулаад ажлаас нь чөлөөл. Та оюун ухаандаа тооцоолж чадахгүй, буруу тооцоолж ч чадахгүй, гэхдээ ... Далын тайлбар толь бичиг

COUNT, ай, ай; төгс бус 1. Тооцоолох, тооцоолохыг үзнэ үү. 2. for what or with undefined. Таамаглах, найдах, боломжтой гэж үзэх. Р. аврах ажилд. Би чамайг гэртээ олно гэж найдаж байсан. 3. хэнд (юу). Найдвартай байх, найдах. Хуучин найзын тухай Р. Ожеговын тайлбар толь бичиг

тоолох- ТООЦОХ1, ness. (Ов. тооцоолох) that, with adj. тайлбарлав газар, үнэ цэнийн асуудлыг шийдвэрлэх (шийдвэрлэх). бусад үзэгдэл, объектын систем дэх объект, үзэгдэл; Син.: тодорхойлох... Том тайлбар толь бичигОрос хэлний үйл үг

Энэ нийтлэл эсвэл хэсэг нь эх сурвалжийн жагсаалтыг агуулсан эсвэл гадаад холбоосууд, гэхдээ зүүлт тайлбар байхгүйн улмаас хувь хүний мэдэгдлийн эх сурвалж тодорхойгүй хэвээр байна ... Википедиа

Олон улсын санхүүгийн тусламж- (Олон улсын санхүүгийн тусламж) Олон улсын санхүүгийн тусламж гэдэг нь эдийн засгийн тодорхой нөхцлөөр улс орнуудад үзүүлэх олон улсын санхүүгийн тусламжийг ... .... Хөрөнгө оруулагчдын нэвтэрхий толь бичиг

Ханхүү Михаил Илларионович Кутузов (Голенищев Кутузов Смоленский), 40-р генерал хээрийн маршал. Ханхүү Михаил Илларионович Голенищев Кутузов [Голенищев Кутузовууд Орост очсон хүмүүсээс Германы агуу герцог Александр Невскийн удмын... ... Том намтар нэвтэрхий толь бичиг

Эсвэл эзэнт гүрэн албан ёсны нэр 1868 оны 11-р сарын 14-ний эзэн хааны зарлигийн дагуу асан Австрийн эзэнт гүрэн, өөрөөр хэлбэл, Түүний таяг дор үндсэн хуулийн дэг журамд нэгдсэн бүх газар нутаг, хаант улсуудын цогц ... ...

Би Цог жавхлант элч, Австрийн эзэн хаан, Унгарын хаан. Эзэнт гүрэн хойд зүгт 42° 10 15 ба 51° 3 27 хооронд оршдог. өргөргийн болон зүүн 27° 10 ба 44° 1 25 хооронд. уртраг (Феррогаас). Хойд талаараа Саксони, Прусс, Оростой хиллэдэг ... ... Нэвтэрхий толь бичигФ. Брокхаус ба И.А. Эфрон

Өгөгдмөл- (Өгөгдмөл) Өгөгдмөл гэдэг нь үүргээ биелүүлээгүй, төлбөрийн чадваргүй болох нь төлөгдөөгүй байдлын тодорхойлолт, төлөгдөөгүй үүссэн түүх, төлөгдөхгүй байдлын төрөл, механизм, төлбөрийн чадваргүй болох магадлалын үнэлгээ Агуулга >>>>>>>>>>> ... Хөрөнгө оруулагчдын нэвтэрхий толь бичиг

Дотоодын арми (АК; Польш: Armia Krajowa, шууд утгаараа Эх оронч арми) Дэлхийн 2-р дайны үеийн Польшийн газар доорхи зэвсэгт ангиуд, дайны өмнөх Польш улсын нутаг дэвсгэрт үйл ажиллагаа явуулж байсан. АК бол... ... Википедиа

Номууд

Хүн бүрт тусламж хэрэгтэй байна, Матсали Г., Мур-Маллинос Ж., Өсөн нэмэгдэж буй хүүхэд насанд хүрэгчдээс тусламж хүсэх нь хэцүү байдаг. Женнифер Мур-Муллинос "Сургуульд бэлд" цувралд хүүхдүүдэд ямар ч буруу зүйл байхгүй гэж тайлбарлажээ. Ангилал: Хөгжлийн техник
Хүн бүр тусламж хэрэгтэй байна! , Мур-Муллинос Женнифер , Өсөн нэмэгдэж буй хүүхэд насанд хүрэгчдээс тусламж хүсэх нь хэцүү байдаг. Женнифер Мур-Муллинос энэ "Сургуульд бэлдэх нь" номонд хүүхдүүдэд ямар ч буруу зүйл байхгүй гэж тайлбарлажээ. Ангилал: Ёс зүй. Гадаад байдал. Хувийн аюулгүй байдал Цуврал: Хичээлдээ бэлдэж байнаНийтлэгч: