Технопаркийн сургалт. Технопаркууд - залуу Кулибинуудад зориулсан сургуулиуд

Шинэ технологийн паркад хүүхдүүдэд барилга байгууламж, гудамж, далангийн зураг төсөл боловсруулах, дотоод засал чимэглэлийн шинэ эд зүйлс бүтээх, үйлдвэрийн тоног төхөөрөмжийн эд ангиудыг хэрхэн зохион бүтээх талаар зааж сургана гэж Москва хотын захирагчийн албан ёсны сайтад мэдээлжээ.

Москвагийн сав баглаа боодлын төвийн үндсэн дээр хүүхдийн дөрөв дэх технологийн парк 12-р сарын 6-нд нээгдэнэ. Энэ нь хотын баруун хойд талд Сорге гудамж, 9а байр гэсэн хаягаар гарч ирнэ. Залуу иргэдэд уран сайхны дизайн, инженерчлэлийн анхан шатны мэдлэг олгох юм. Хүүхдүүд барилга, гудамж, далангийн дизайн хийх, дотоод засал чимэглэлийн шинэ эд зүйлсийг бий болгох, үйлдвэрлэлийн тоног төхөөрөмжийн эд ангиудыг зохион бүтээх боломжтой болно.

“Шинэ хүүхдийн технологийн паркад хүүхдүүд архитектур, барилга, үйлдвэрлэл, дизайны салбарын шинэчлэлийн талаар суралцах болно. Оюутнууд авах боломжтой болно зуны дадлагаИтали, Чех, Францын архитектурын товчоонд" гэж Шинжлэх ухаан, аж үйлдвэрийн бодлого, бизнес эрхлэлтийн газрын дарга Алексей Фурсин хэлэв.

Москвагийн сав баглаа боодлын төвийн технологийн парк нь зөвхөн техникийн төдийгүй хэд хэдэн сургалтын чиглэлийг санал болгодог. Эдгээр нь "Архитектур ба дизайн", "Байршлын зураг төсөл", "Инженерийн шийдэл", түүнчлэн төслийг сурталчлах, хууль эрх зүйн бүртгэлийн чиглэлээр мэдлэг, ур чадвар эзэмшихэд чиглэсэн хэд хэдэн хөтөлбөрүүд юм. Хүүхдүүд тэргүүлэх архитектор, инженерүүдтэй харилцаж, менежментийн ур чадварын үндсийг эзэмшиж, хууль зүйн нарийн ширийн зүйлийг ойлгох, макет, шинэ үеийн сав баглаа боодол бүтээх, сав баглаа боодлын үйлдвэрлэлийн аялалд хамрагдах болно.

Хүүхдийн технологийн парк танд хэрэгтэй бүх зүйл бий практик хичээлүүд: 3D принтер, зүсэх, бичих плоттер (зураг үүсгэх төхөөрөмж), сав баглаа боодлын үйлдвэрлэлийн орчин үеийн тоног төхөөрөмж, компьютер. Оюутнуудыг мэдлэгийн түвшингээс нь хамааруулан бүлэгт хуваадаг. Хүүхдийн технологийн паркийн туршилтын хичээл үнэ төлбөргүй.

Эхний хоёр хүүхдийн технологийн парк 2016 онд нийслэлд нээгдсэн: эхнийх нь Мосгормаш технологийн паркийн үндсэн дээр ("Сансар огторгуй", "Робот техник", "Геоинформатик" чиглэлээр сургалт явуулдаг), хоёр дахь нь - дээр Москвагийн технополисын үндэс суурь ("Нисэх онгоцны загвар", "Робот техник", "Нанотехнологи", "Үйлдвэрлэлийн дизайн", "Мэдээллийн технологи" гэсэн чиглэлээр). Тэднийг нээснээс хойш таван мянга гаруй хүүхдийг сургасан байна. 2017 оны 11-р сард нийслэлд Троицк хотод байрлах "Байтик" хүүхдийн гурав дахь технопарк нээгдэв. Хүүхдэд программчлал, мэдээллийн технологи заадаг.

Оны эцэс гэхэд найман хүүхдийн технологийн паркийг шинээр ашиглалтад оруулахаар төлөвлөжээ. Москвад тэд хүүхдийн технологийн паркийн бүхэл бүтэн системийг бий болгохоор төлөвлөж байна. Үүнийг хийхийн тулд дунд болон түүнээс дээш түвшний чадавхийг хослуул боловсролын байгууллагууд, технологийн паркийн оршин суугчид, аж үйлдвэрийн . Тэд юуны түрүүнд оюутнуудад мэргэжлээ сонгоход нь туслахаас гадна өндөр технологийн аж ахуйн нэгжүүдэд мэргэшсэн боловсон хүчин бэлтгэх ёстой. Хамгийн амжилттай суралцагчид үйлдвэрлэлийн түнш компанитай хойшлуулсан хөдөлмөрийн гэрээ байгуулж, зохих боловсрол эзэмшсэний дараа энэ компанид ажиллахаар ирдэг.

Д.В. Григорьев

Анхны технологийн паркууд 1950-иад оны эхээр АНУ-д бий болсон. Түүнээс хойш өнгөрсөн бүх хугацаанд технологийн парк гэсэн нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн тодорхойлолт гарч ирээгүй нь сонин байна. 2002 онд Олон улсын Технологийн Паркуудын Холбооноос санал тавьсан дараах тодорхойлолт: “Технологийн парк гэдэг нь инновацийн соёлыг сурталчлах замаар орон нутгийн иргэдийн сайн сайхан байдлыг дээшлүүлэх, инновацийн бизнес болон шинжлэх ухааны байгууллагууд. Эдгээр зорилгод хүрэхийн тулд технологийн парк нь их дээд сургууль, эрдэм шинжилгээний байгууллага, компани, зах зээл хоорондын мэдлэг, технологийн урсгалыг идэвхжүүлж, удирдан чиглүүлдэг. Энэ нь инкубацийн процесс болон салангид үйл явцаар дамжуулан шинэлэг компаниудыг бий болгож, өсөхөд хялбар болгодог. Технологийн парк нь чанартай талбайгаас гадна бусад үйлчилгээг үзүүлдэг” гэв.

Олон улсын технопаркуудын холбооноос "технологийн парк", "технологийн давхрага", "технологийн талбай", "судалгааны парк", "шинжлэх ухааны парк" зэрэг ойлголтууд ижил утгатай болохыг тэмдэглэжээ. АНУ-д "судалгааны парк" гэж ярьдаг заншилтай, Их Британид "шинжлэх ухааны парк", Орост "технопарк" гэсэн нэр томъёог ихэвчлэн ашигладаг.

Хүүхдийн технологийн парк нь "насанд хүрэгчдийн" технологийн паркуудын институцийн амжилтыг хүүхдийн ертөнц, хүүхдийн боловсролын салбарт шилжүүлэх маш тодорхой оролдлого юм. Бидний бодлоор хүүхдийн технологийн парк нь шинжлэх ухаан, техник, үйлдвэрлэл-технологийн орчны чадавхийг нэгтгэсэн, хүүхдүүдэд үйлдвэрлэлийн шинэлэг соёл, орчин үеийн инженер, технологийн аж ахуй эрхлэлтийг нэвтрүүлэх, эзэмшихэд чиглэгдсэн тусгайлан зохион байгуулалттай боловсролын орчин юм.

Өнөөдөр манай улсын янз бүрийн бүс нутагт хүүхдийн технологийн парк байгуулах анхны туршилтууд хэрэгжиж байна. Бүх ижил төстэй байдлаас үл хамааран эдгээр туршлага нь өөрийн гэсэн шинж чанартай байдаг бөгөөд энэ нь цэцэрлэгт хүрээлэнг байгуулж буй орчноос ихээхэн хамаардаг.

“Насанд хүрэгчдийн” технологийн паркийн нэг хэсэг болох хүүхдийн технологийн парк

2015 оны сүүлээр Ханты-Мансийск, Нефтейюганск, Набережные Челны хотуудад Стратегийн санаачилгын агентлаг (ASI) санаачилгын хүрээнд боловсруулж, дэмжсэн Кванториум загварыг ашиглан Оросын анхны хүүхдийн технологийн паркууд нээгдэв. Шинэ загварсистемүүд нэмэлт боловсролхүүхдүүд."

Хүүхдийн технологийн паркийн газруудад шинжлэх ухаан, боловсролын 10 гаруй чиглэлийг (квант) хэрэгжүүлэхээр төлөвлөж байна, үүнд:

IT квант - мэдээллийн аюулгүй байдал, програмчлал, бүтээгдэхүүний дизайн;

autoquantum - орчин үеийн, ирээдүйтэй тээврийн хэрэгсэл;

Energyquantum - жижиг шинэлэг хөлөг онгоцны үйлдвэрлэл;

roboquantum - роботын дизайн, хэрэглээ,

Aeroquantum - нисгэгчгүй нисэх төхөөрөмж, нисэх онгоцны загварчлал;

neuroquantum - тархи-компьютерийн интерфейс ба мэдрэлийн технологитой ажиллах;

cosmoquantum - хэрэглээний сансрын болон сансрын хөлгийн дизайн;

биоквант - биотехнологи;

өгөгдөл квант - геоинформатик.

Чиглэл тус бүрийн боловсролын хөтөлбөр боловсруулагчид тэргүүлэгчдийг зарлав Оросын их дээд сургуулиудболон корпорациуд. Жишээлбэл, космоквантум хөтөлбөрийг Улсын Механик Инженерийн Их Сургууль (MAMI), Sputniks компани, Нэгдсэн пуужин, сансрын корпораци, STEM Games төсөл боловсруулсан. Програм хангамж, техник хангамжийн дизайны симулятор ашиглах сансрын системүүдзалуус хиймэл дагуул бүтээж, дэлхийн тойрог замд "хөөрөх" боломжтой болно.

Ханты-Мансийск хотын "Кванториум Угра" хүүхдийн технологийн паркийг 7 жилийн турш оршин тогтнож буй Уграгийн "Өндөр технологийн технопарк"-ын үндсэн дээр нээлээ. "Кванториум" нь орчин үеийн, өндөр технологийн тоног төхөөрөмжөөр тоноглогдсон, 50 гаруй багш нар "Кванториум"-ын боловсролын чиглэлээр бэлтгэгдсэн.

Хүүхдийн технологийн паркийн өмнө тавьсан зорилтууд:

нэмэлт боловсролын дэд бүтцийг хадгалах, хөгжүүлэх;

нэмэлт боловсрол, хүүхдийн хөгжлийн шинэ үеийн хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх;

хүүхдийг урамшуулах шинэ тогтолцоог бий болгох;

өмчийн хэлбэрээс үл хамааран хүүхэд, эцэг эхийн нэмэлт боловсролын байгууллагыг чөлөөтэй сонгох боломжийг хангах;

бүс нутагт дэмжлэг үзүүлэх нөөцийн төвүүдийн дүр төрхийг тодорхойлоход томоохон аж үйлдвэрийн аж ахуйн нэгжүүдийн оролцоо.

2016 онд Ханты-Мансийскийн хүүхдийн технологийн паркийг танилцуулсан боловсролын хөтөлбөрүүддараах чиглэлээр: мэдрэлийн технологи (8-11-р анги), том өгөгдөлтэй ажиллах (7-11-р анги), робот техник (5-8-р анги), автомашины технологи (8-11-р анги), нано технологи (8-11-р анги), аэротехнологи (8-11-р анги).

Квант бүрт 1-2 багш, тэдгээрийн туслахууд - лаборант, системийн администратор, арга зүйч ажиллана.

Одоогоор суралцах хүсэлтэй хүүхдүүдийг сургуулиар дамжуулан цуглуулж байна. Хүүхдийн эцэг эх нь сургуулийн цахим хуудаст анкет бөглөх ёстой бөгөөд сургууль нь хүүхдийн технологийн парк руу илгээдэг. Хичээлүүд үнэ төлбөргүй явагддаг (цаашид боловсролын үйлчилгээ авахад "Сертификат" нэвтрүүлэхээр төлөвлөж байна).

“Кванториум” чиглэлийн сургалт нь хоёр жилийн хугацаатай бөгөөд оюутнууд хүсвэл суралцах чиглэлээ өөрчлөх боломжтой. Ханты-Мансийск хотын хүүхдийн технологийн парк 800 хүүхэд хүлээн авах хүчин чадалтай. Нефтейюганск хотод эхний жилдээ 400 хүүхэд сургана.

Д хүүхдийн технопарк байгууллагын үндсэн дээр

нэмэлт боловсрол

Новосибирск мужид авьяаслаг хүүхдүүдтэй ажиллах бүс нутгийн нөөцийн төв, Хүүхдийн технопарк байдаг. Энэ бүтцийн нэгжНовосибирск мужийн Хүүхдийн боловсролын улсын автономит боловсролын байгууллага "Хүүхэд залуучуудын бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэх төв".

Хүүхдийн технологийн парк нь тус төвийн 4 давхарт нийт 260 м.кв талбайтай зургаан өрөөтэй. мэдээллийн технологишинжлэх ухааны хот Кольцово. Байр бүрт тодорхой төрлийн судалгаа болон боловсролын үйл ажиллагаа. Хүүхдийн технологийн паркийн багш-шинжээчид нь Новосибирскийн Улсын Их Сургууль, Оросын Шинжлэх Ухааны Академийн Сибирийн салбарын хүрээлэнгийн профессорууд, Новосибирскийн Эрдмийн хотхоны технологийн паркийн шинэлэг компаниудын мэргэжилтнүүд юм.

Новосибирск мужийн тусгай болон инженерийн ангийн сурагчид болон нэмэлт боловсролын тусгай байгууллагуудын сурагчид хүүхдийн технологийн паркад сургах боломжтой. Технологийн паркад дадлага хийх нь урт хугацааны боловсролын хөтөлбөрөөс гадна богино хугацааны семинар, мастер анги, төрөлжсөн ээлжээр хичээллэдэг. Мөн Хүүхдийн технопаркийг хөгжүүлж, туршиж байна боловсролын аргуудцаашид ерөнхий боловсролын сургуульд нэвтрүүлэх боломжтой технологиуд.

Тодруулбал, 2015-2016 оны хичээлийн жилд “Инженерийн бүтээлч байдал, шинэ бүтээл” чиглэлээр дараах сургалтын модулиудыг хамруулж байна.

  • Машин хэрэгслийн үйлдвэрлэл;
  • Ширээний модульчлагдсан машинд суурилсан мод, металл боловсруулах технологи;
  • Гоёл чимэглэлийн болон хэрэглээний бүтээгдэхүүн, гэр ахуйн бүтээгдэхүүний дизайн, боловсруулалт, үйлдвэрлэл;
  • Хатуу 3D загварчлал;

болон төслийн курсууд:

  • байшин барих;
  • Ширээн дээрх мини үйлдвэр;
  • Робострой;
  • Ухаалаг гэр.

Москвад Зеленоград хотод Залуучуудын шинэлэг бүтээлч төв (CYIT) "FabToy Technopark" байдаг. Үүний зорилго нь ахимаг насны хүүхдүүдэд инженерчлэлийн болон бизнес эрхлэх сэтгэлгээг хөгжүүлэх явдал юм сургуулийн насболон оюутнууд. CMIT-ийн зохион байгуулагчаар EXPONI нийтлэг брэндээр үйл ажиллагаа явуулдаг AZPI Electronics LLC, Expo Science Interactive ХХК нар ажилласан. Нэмэлт боловсролын байгууллага болох CMIT нь 1557-р лицей сургуулийн үндсэн дээр нээгдэв.

Брэндийн нэр нь бохирдол дээр суурилдаг Англи үгс гайхалтай(гайхалтай, гайхалтай ) Тэгээд даавуу(даавуу, материал) гэсэн үгтэй хослуулан тоглоом(тоглоом). Тиймээс "FabToy" бол "сонирхолтой, зугаатай тоглоом" бүтээх лаборатори юм.

FabToy Технопаркийн залуучуудтай ажиллах аргачлал нь боловсролын тоглоом, интерактив үзмэр, бэлэг дурсгалын зүйл, наалт, хүүхэд, өсвөр насныхны сонирхлыг татдаг бүх зүйлийг сонгоход суурилж, эрэлт хэрэгцээтэй байгаа эцсийн бүтээгдэхүүн үйлдвэрлэх боломжийг "өөрчлөх" боломжийг олгодог. зах зээлээр.

Боловсролын лабораторийн үндсэн арга зүйн үүрэг бол сургуулийн сурагчдад шинэлэг санаа бий болохоос эхлээд арилжааны бүтээгдэхүүн бий болгох хүртэл практикт суралцах, технологийн гинжин хэлхээг туулах боломжийг олгох явдал юм.

Тус төв нь ажилд шаардлагатай тоног төхөөрөмжөөр тоноглогдсон. "Дизайн лаборатори"-д оролцогчид 3D принтер, фото хэвлэх загвар гаргах 3D сканнер, жижиг оврын эд анги боловсруулах тээрэмдэх машин, хэвлэмэл хэлхээний самбар түгээх машин, хатаах зуух, термостат, лазер машин зэргийг ашиглах боломжтой. сийлбэр болон зүсэх, түүнчлэн сонгодог мужааны болон токарийн багаж хэрэгсэл .

Залуучуудын шинэлэг бүтээлч байдлын төвүүд (YIC)-ийн ажлын талаар ерөнхийд нь хэдэн үг хэлэх нь зүйтэй болов уу.

CMIT сүлжээг бий болгох ажлыг 2012 онд бүх Оросын санаачилсан олон нийтийн байгууллага"Залуу шинийг санаачлагч Орос" ба "Стратегийн санаачлагын агентлаг" -ын Хяналтын зөвлөлөөр батлагдсан. Уг төсөл нь тус яамны Жижиг, дунд үйлдвэрийг дэмжих төрийн хөтөлбөрт “бүртгүүлсэн” эдийн засгийн хөгжил RF.

Төслийн тэргүүлэх чиглэл бол хүүхэд залуучуудад өндөр технологийн тоног төхөөрөмжтэй ажиллах ур чадварыг эзэмшүүлэх зорилгоор арилжааны бус зорилгоор ашиглах явдал юм.

Холбооны төсвийн татаасыг хүлээн авагчид нь жижиг бизнесүүд юм.

2012 онд нэг хүлээн авагчийн татаасын дээд хэмжээ 10.0 сая рубль, 2013, 2014 онд 7 сая рубль, 2015 онд 8 сая рубль байна.

Холбооны төсвийн татаасыг зөвхөн өндөр технологийн тоног төхөөрөмж (сэлбэг хэрэгсэл, хэрэглээний материалтай), цахим тооцоолох төхөөрөмж (мэдээлэл боловсруулах төхөөрөмж), програм хангамж, захын төхөөрөмж, хуулбарлах төхөөрөмж, харилцаа холбоог худалдан авахад хуваарилдаг.

2012 оны өрсөлдөөнт сонгон шалгаруулалтын үр дүнд үндэслэн холбооны төсвөөс 13 бүс нутагт CMIT төслийг санхүүжүүлэхэд зориулж 253 сая рубль хуваарилсан бөгөөд үүнд энэ арга хэмжээг хэрэгжүүлэхэд шаардагдах холбооны төсвийн хамгийн их санхүүжилт: Москва (120 сая рубль) , Пенза муж (32 сая рубль), Бүгд Найрамдах Татарстан Улс (22,8 сая рубль).

2013 оны уралдаант шалгаруулалтын үр дүнд үндэслэн холбооны төсвөөс 87 сая рубль гаргаж, 10 бүс нутагт 21 төв байгуулах арга хэмжээг санхүүжүүлжээ.

2013 онд энэхүү арга хэмжээг хэрэгжүүлэх ажлын хүрээнд Пенза мужид шинэ төвүүдийг байгуулахаас гадна 5 төвийг дэмжсэн (“Санаанаас загвар хүртэл”, “Ирээдүй рүү алхам ”, “Nanoelektrolab”, “Technoart”, “Act”) "), 2012 онд үүсгэн нээсэн.

2014 оны өрсөлдөөнт сонгон шалгаруулалтын үр дүнд үндэслэн холбооны төсвөөс 29 төв байгуулахад зориулж 13 бүс нутагт арга хэмжээг санхүүжүүлэхэд зориулж 111 сая рубль хуваарилсан бөгөөд үүнд энэ арга хэмжээг хэрэгжүүлэхэд холбооны төсвийн хамгийн их санхүүжилт багтсан болно. Бүгд Найрамдах Башкортостан Улс (22.4 сая рубль), Мордови Бүгд Найрамдах Улс (12.7 сая рубль), Пенза муж (16 сая рубль), Саратов муж(16 сая рубль).

2015 оны өрсөлдөөнт сонгон шалгаруулалтын үр дүнд үндэслэн холбооны төсвөөс 67 төвийг бий болгох, хөгжүүлэхэд зориулж 20 бүс нутагт арга хэмжээг санхүүжүүлэхэд зориулж 419.1 сая рубль хуваарилжээ.

2015 оны эцсийн байдлаар тус улсад 143 CMIT нээгдсэн байна: Бүгд Найрамдах Башкортостан Улс - 7; Бүгд Найрамдах Ингушет Улс - 3; Бүгд Найрамдах Мордовия - 2; Бүгд Найрамдах Татарстан Улс - 10; Бүгд Найрамдах Тува Улс - 1; Бүгд Найрамдах Чуваш Улс - 4; Алтайн бүс — 5; Красноярск муж — 10; Пермийн бүс- 1; Ставрополь муж - 3; Архангельск муж - 1; Астрахань муж - 2; Белгород муж — 2; Воронеж муж- 1; Эрхүү муж - 1; Калуга муж - 1; Кемерово муж- 3; Курган муж - 1; Липецк муж - 5; Москва муж - 7; Новосибирск муж- 1; Пенза муж - 14; Санкт-Петербург - 3; Самара муж- 5; Саратов муж - 5; Смоленск муж- 1; Тамбов муж - 2; Томск муж — 3; Тюмень муж- 3; Ульяновск муж - 1; Ханты-Мансигийн автономит тойрог - 3; Москва - 32.

2015 оноос эхлэн CMIT-ийг бий болгох ажлын хүрээнд өндөр технологийн тоног төхөөрөмж худалдан авах зардлаас гадна холбооны төсвийн татаас олгодог болохыг тэмдэглэх нь зүйтэй. санхүүгийн дэмжлэг боловсролын төслүүдхүүхэд залуучуудыг татан оролцуулах үйл ажиллагаа инновацийн үйл ажиллагаа, CMIT хэрэгжүүлсэн.

CMIT-д тавигдах шаардлага:

- 120 хавтгай дөрвөлжин метрээс ихгүй талбайтай өөрийн болон түрээсийн байртай байх. Залуучуудын шинэлэг бүтээлч байдлын төвд тоног төхөөрөмж байрлуулах тоолуур;

- стандарт тоног төхөөрөмжийн бэлэн байдал (3D принтер, тээрэмдэх машин, лазер хайчлах машин, зүсэх плоттер, 3D сканнер, + албан тасалгааны тоног төхөөрөмж);

- Залуучуудын шинэлэг бүтээлч төвийн иж бүрэн тоног төхөөрөмжөөр ажиллах боломжтой дор хаяж хоёр мэргэжилтэн байх;

- ажилтнуудад хүүхэдтэй ажиллах туршлагатай мэргэжилтнүүд байх;

- тоног төхөөрөмжид нээлттэй нэвтрэх боломжийг олгох;

- нэгдсэн FabLab сүлжээнд нэвтрэх боломжтой интернет холболт, интернет портал байгаа эсэх;

- Төв байгуулагдсан цагаас хойш 10-аас доошгүй жилийн үйл ажиллагааг хангах.

Залуучуудын шинэлэг бүтээлч төвийн зорилтууд:

- хүүхэд залуучуудын шинэлэг санааг хэрэгжүүлэх, турших, арилжаалах зорилгоор шууд дижитал үйлдвэрлэлийн орчин үеийн тоног төхөөрөмжид нэвтрэх боломжийг хангах;

- хүүхэд, залуучуудын шинэлэг бүтээлч байдлыг дэмжих, үүнд мэргэжлийн биелэлтзалуучуудын бизнес эрхлэлтийн хувиараа хөдөлмөр эрхлэлтийг хангах;

- ирээдүйтэй бүтээгдэхүүн, технологийг хөгжүүлж буй хүүхэд, залуучууд, жижиг, дунд бизнес эрхлэгчдэд техникийн болон үйлдвэрлэлийн дэмжлэг үзүүлэх;

- бусад залуучуудын шинэлэг бүтээлч төвүүдтэй харилцах, туршлага солилцох Оросын Холбооны Улсболон гадаадад;

- Залуучуудын шинэлэг бүтээлч төвийн хэрэглэгчдэд тоног төхөөрөмжийн чадавхийг эзэмшүүлэх зорилгоор бага хурал, семинар, ажлын уулзалт зохион байгуулах, сургалтын арга хэмжээг тогтмол зохион байгуулах, сургалтын хөтөлбөр хэрэгжүүлэх;

— CMIT хэрэглэгчдийн мэдээллийн санг бүрдүүлэх.

Сургуулийн хүүхдүүдэд зориулсан их сургуулийн технологийн парк

Астраханы Инженер, Барилгын Дээд Сургуулийн (AISI) бүсийн сургуулийн технологийн парк нь 5-11-р ангийн сурагчдад зориулагдсан бөгөөд тэднийг үзүүлбэр үзүүлэхийг урьж байна. судалгааны төслүүдорчин үеийн өндөр технологийн судалгаа, боловсрол, үйлдвэрлэлийн тоног төхөөрөмжийг ашиглан .

Технопаркийн үйл ажиллагааны алгоритм:

  1. Технопарк руу илгээдэг боловсролын байгууллагуудТөслийн цэс (боломжтой сэдвүүдийн жагсаалт, төслийн тайлбар) нь төслийн загвар, техник хангамж, програм хангамжийг өгдөг.
  2. Боловсролын байгууллагууд (удирдлага, багш, оюутнууд) төслийн цэстэй танилцдаг.
  3. Боловсролын байгууллага нь хүүхдүүдийг сонгон шалгаруулж, төслийг хэрэгжүүлэхийн тулд технологийн парк руу илгээдэг (нэг боловсролын байгууллага жилд 20-оос илүүгүй хүүхдийг технологийн парк руу явуулах боломжтой).
  4. Технопарк нь төслийн хичээлийн хуваарийг гаргаж, боловсролын байгууллагатай зохицуулдаг.
  5. Төслийг технологийн паркийн багшийн удирдлаган дор жижиг төслийн бүлгүүдэд (4 хүртэл хүн) явуулдаг (төслийн үргэлжлэх хугацаа - 36 цаг).
  6. Төсөл дуусч байна богино танилцуулгаихэвчлэн сургуулийнхаа оюутнуудын танилцуулдаг ажил.
  7. Төсөл амжилттай хэрэгжсэний дараа гэрчилгээ олгоно.

Одоогийн байдлаар AISI Технопарк нь дараахь чиглэлээр хүүхдийн төслүүдийг дэмжиж байна.

  • робот техник;
  • микроэлектроник;
  • дижитал үйлдвэрлэл;
  • мэдээллийн технологи;
  • биохими;
  • физик.

Телевизийн студи нь телевизийн монтаж, сэтгүүл зүй, найруулагч, зураглаач, дууны инженерийн чиглэлээр сургалт явуулдаг.

Бүс нутгийн сургуулийн технологийн парк AISI-д өөр хоёр тусгай газар байдаг.

  • онцгой боловсролын төвтехнологийн чиглэлээр (Астрахан хотын 36-р сургуулийг үндэслэн);
  • одон орон судлалын тусгай боловсролын төв (Планетариум дээр суурилсан).
Саратов мужийн сургуулийн технопарк техникийн их сургуульнь их сургуулийн тэнхим, тэнхимүүдийн ивээн тэтгэсэн технологийн сайтуудын цогцолбор юм.
  • Цахим технологи, механик инженерийн дээд сургуулийн сайт:
  • Залуу роботчин;
  • Залуу кибернетикийн сургууль;
  • Програмчлал ба мэдээллийн аюулгүй байдал;

2) Физик, технологийн факультетийн сайт:

- шинэ материалын шинжлэх ухаан;

Техникийн физик;

- Бодит үйл явцын математик загварчлал зэрэг шаардлагатай эмчилгээболовсролын болон ирээдүйн мэргэжлийн амжилт;

3) Эрчим хүчний факультетийн сайт:

- Эрчим хүч, цахилгааны инженерчлэл;

4) Экологи, үйлчилгээний факультетийн сайт:

Аж үйлдвэрийн экологи;

5) Барилга, архитектур, авто замын хүрээлэнгийн байршил:

— Зам гүүрийн залуу ажилчдын сургууль;

— 21-р зууны барилга, материал.

Сайт бүрийн ажлыг тодорхой хүнээр зохион байгуулдаг үндсэн хэлтэс SSTU, сайтууд нь SSTU-ийн байранд болон хотын сургуулиудад байрладаг. Хичээл, төслийг их сургуулийн багш нар, сургуулийн багш нар заадаг.

Москвад улсын их сургуульМеханик Инженер (MAMI) нь үйлдвэрлэлийн тэргүүлэх аж ахуйн нэгжүүдийн дэмжлэгтэйгээр Авьяаслаг сурагчидтай ажиллах төвийг ажиллуулдаг бөгөөд энэ нь авъяаслаг сурагчдыг татахын тулд сургууль болон бусад байгууллагуудтай залуучуудтай ажиллах үр дүнтэй харилцааны тогтолцоог бий болгох зорилготой бүтцийн нэгж юм. инженерийн мэргэжлүүд.

Авьяаслаг сурагчидтай ажиллах төвийн ажил нь зохион байгуулалт гэсэн хэд хэдэн чиглэлтэй төслийн үйл ажиллагаасургуулийн сурагчид, Их сургууль, сургууль, боломжит ажил олгогчдын хамтын ажиллагаа, хөгжил орчин үеийн хөтөлбөрүүдсургуулийн багш нарын ахисан түвшний сургалт. Түүнчлэн Авьяаслаг сурагчидтай ажиллах төв нь бусад их дээд сургуулиудтай харилцах ажлыг зохицуулж, сургуулиудад инженерийн болон техникийн төрөлжсөн ангиудыг бий болгоход тусалдаг, өөрсдийн инженер, шинжлэх ухаан, техникийн олимпиад, уралдаан тэмцээн зохион байгуулдаг.

Ихэвчлэн их дээд сургуулиуд өргөдөл гаргагчидтай идэвхтэй ажиллаж эхэлдэг сүүлийн ангиудГэсэн хэдий ч сургуулиудын хувьд төвийн ажлын гол хэсэг нь 6-11-р ангийн хүүхдүүдтэй ажиллахад чиглэгддэг.

Төвийн боловсролын хөтөлбөрүүд нь төслийн ажлын зарчимд суурилдаг: сургуулийн багш мэргэжилтэнтэй хамтран төсөл боловсруулж, түүний боловсролын үр дүн ямар байх ёстойг тодорхойлох; Дараа нь сургууль нь төслийн ажлыг өөрийн горим, хэмнэлээр зохион байгуулж, их сургуулийн шинжээч, арга зүйн нөөцийг чөлөөтэй ашиглах, янз бүрийн үе шатанд мэргэжилтэн оролцуулах боломжийг олгодог. Төслийг сургууль, их сургууль, мөн гурван тал буюу салбарын түншүүдийн оролцоотойгоор зохион байгуулж болно.

Жилийн туршид сургуулийн сурагчид автомашины тээвэр, хөргөлтийн инженер, зураг төсөл, дулааны эрчим хүч, дулааны инженерийн чиглэлээр ажиллах боломжтой. Үр дүн нь инженерийн бүтээн байгуулалт болох ёстой төсөл тус бүрийг дуусгах эцсийн хугацаа нь 11-р сараас 5-р сар хүртэл байна. Төгсгөлд нь хичээлийн жилСургуулийн сурагчид инженерийн шийдэл, бүтээн байгуулалтаа "үйлчлүүлэгчид" - салбарын аж ахуйн нэгжүүдийн мэргэжилтнүүдийн өмнө хамгаалдаг.

Инженерийн хичээлд төсөл дээр ажиллахаас гадна их сургуулийн гэрчилгээтэй 3D загварчлал, загварчлалын зайлшгүй шаардлагатай хичээл, түүнчлэн TRIZ (шинэ бүтээлийн асуудлыг шийдвэрлэх онол) сурах, STEM тоглоомд оролцох, эдийн засгийн тоглоомууд, салбарын мэргэжилтнүүдтэй уулзах зэрэг орно.

Механик инженерийн их сургуулийн сургуулийн инженерийн төслүүд одоо Москвагийн 439, 171, 2030, 2086 оны сургуулиудад ажиллаж байна. Нэг төслийн багт нэгдмэл ашиг сонирхолд нэгдсэн өөр өөр ангийн 8-10 өсвөр насны хүүхдүүд багтдаг.

Сургуулийн дэргэдэх хүүхдийн технологийн парк

Пермь хотын 135-р сургуульд ийм хүүхдийн технопарк (түүний нэр нь "Боловсролын технопарк") байгуулагдсан. Тус сургууль нь Пермийн сонгодог их сургууль, Пермийн их сургуулийн дүүргүүдийн нэг хэсэг юм сурган хүмүүжүүлэх их сургууль. Тус сургууль нь "Сургууль + Мэргэжил" хотын хөтөлбөрийг боловсруулагч (2009); "Шилдэг цахим боловсролын эх сурвалж" уралдааны ялагч ("CNC машин хэрэгслийн ертөнц рүү аялах нь" вэбсайт, 2010); Технологийн багш нарын холбооны үйл ажиллагааг зохион байгуулагч ба тусгай сургалт"Мэргэжлийн навигатор"

"Боловсролын технопарк" нь оюутнуудад зориулсан мэргэжлийн туршилт, дадлагын систем гэж үздэг бөгөөд энэ нь оюутнуудад ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгох үр дүнтэй тогтолцоог бий болгох, сургуулийн сурагчид, тэдний эцэг эхийн дунд инженер техникийн мэргэжлийг сурталчлах боломжийг олгодог. Технопарк нь мөн анхны, үндсэн болон "техно-од"-ыг тодорхойлох, урамшуулах системийг бий болгоход хувь нэмэр оруулдаг. ахлах сургуульПермийн сургуулиудын хоорондын сүлжээний харилцан үйлчлэлийн хүрээнд.

Боловсролын технопарк дахь сургуулийн сурагчдад зориулсан технологийн сургалтын тогтолцоо нь Пермийн эдийн засгийн аж үйлдвэрийн салбарт шууд чиглэгддэг.

Боловсролын технопарк нь гурван насны ангилалд хуваагддаг.

бага сургууль - "Барилга ба төсөөлөл";

суурь сургууль - "Мэргэжлээр шумбах", мэргэжлийн сонголт хийх үндэс суурийг бий болгох;

ахлах сургууль - "Өөрийн аз жаргалын архитектор", мэргэжлийн шалгалт, мэргэжлийн дадлагаар дамжуулан бие даасан боловсролын хөтөлбөрийг бий болгох.

Шинэчлэх эхний алхамуудын нэг технологийн боловсролангийн болон хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаа.

Оюутнуудад зориулсан бага сургуульХичээлээс гадуурх үйл ажиллагааны хүрээнд "Мэргэжлийн ертөнц", "Залуу хүүхэлдэйн киноны дизайнер", "Хөнгөн бүтээн байгуулалт", "Бидний эргэн тойрон дахь ертөнц", "Загвар өмсөгч" гэх мэт хөтөлбөрүүдийг боловсруулсан.

Робот техникийг нэвтрүүлэх боловсролын үйл явцтөслүүдийг боловсруулсан:

  • "Бид өөрсдөө роботоор карьер хийдэг!": сурагчид, дунд, дунд сургуулийн багш нарын нийгэмлэгийг бий болгох ахлах сургуульробот техникийн мэргэжлийн туршилтыг зохион байгуулах (тэмцээн, олимпиад, хөтөлбөр, сургалт);
  • "Ирээдүйд роботтой": сургууль дээр роботын дугуйлан, клуб байгуулах.

Сургуулийн сурагчдын хувийн барилгын ажил сургалтын хөтөлбөр(IUP) Боловсролын Технопаркаас санал болгож буй хичээл, хичээл дээр үндэслэн багш нар дагалддаг. Багшийн ажлын гол зүйл бол чадварлаг оюутнуудыг ("техно-од") тодорхойлох, хувь хүнийг тодорхойлоход туслах явдал юм. боловсролын замналсургуулийн сурагчдын сонирхол, сонирхлыг харгалзан ЭЕШ-ын дагуу ахлах сургуулийн сурагчийг дагалдан явах.

Сургуулийн технологийн паркийн үндсэн дээр тус сургуулийн болон бусад хотын сургууль, нэмэлт боловсролын байгууллагуудын багш нарыг давтан сургаж байна.

Боловсролын технопаркийн төрөлжсөн чиглэлээр суралцаж буй оюутан бүр орчин үеийн үйлдвэрлэлийн үйлдвэрт дадлага хийж, сонгосон мэргэжлээрээ ажилд орох боломжийг олгодог.

нэрэмжит Залуучуудын технологийн парк “Инженериум МУБИС. Н.Э. Бауман” хамгийн зоригтой төслүүдийг хэрэгжүүлэхийн тулд оюутнуудтай хамтран ажилладаг. Бид таны санааг эцсийн бүтээгдэхүүн болгон хувиргахад туслах мэргэжилтнүүдийн техникийн дэмжлэг, лабораторийн тоног төхөөрөмж болон бусад зүйлсийг хангадаг.

Хэрэв та U.M.N.I.K хөтөлбөрт оролцохыг хүсч байгаа ч хаанаас эхлэхээ мэдэхгүй байгаа бол бид танд зөвлөгөө өгөх болно! Эндээс та ижил төстэй хүмүүс, багийн шинэ гишүүдийг олох болно.


Сургалтын чиглэлүүд
1. Мэдээллийн технологи
2. Ирээдүйн анагаах ухаан, биоанагаах ухаан
3. Био болон мэдрэлийн технологи
4. Орчин үеийн материалболон тэдгээрийг бий болгох технологи
5. Шинэ төхөөрөмжүүд болон техник хангамжийн системүүд

“Инженериум” нь Н.Э.Баумантай МСУХ-ны оюутнуудад усан доорх робот техникийн олон улсын тэмцээнд бэлтгэхэд тусална

UMTS "Hydronautics" - нэрэмжит Москвагийн Улсын Техникийн Их Сургуулийн оюутнуудын баг. Н.Е.Бауман, усан доорх тээврийн хэрэгслийг хөгжүүлэх, шинэ технологиудыг судлах, хэрэгжүүлэх чиглэлээр ажилладаг. Залуус 2010 оноос хойш олон улсын тэмцээнд оролцож, сонирхолтой, том хэмжээний асуудлыг шийдэж сайн үр дүн үзүүлдэг.

2019 оны 6-р сард АНУ-д болох "MATE ROV COMPETITION" усан доорх роботын олон улсын тэмцээнд оролцож, шинэ бүтээн байгуулалтаа танилцуулахаар төлөвлөж байна. Тэмцээнд бэлтгэхийн тулд оюутнууд "Инженериум MSTU" Технопаркийг түшиглэн хэд хэдэн ажлыг хийх болно. Н.Э. Бауман."

UMMC “Hydronautics” багийн төсөл нь усан доорх тээврийн хэрэгсэл, түүнд зориулсан удирдлагын самбараас бүрдэнэ. Хяналтын самбар нь хөнгөн, удаан эдэлгээтэй, хуванцар биш, цахилгаан дамжуулдаггүй байх ёстой. Нийлмэл материал нь түүнийг хэрэгжүүлэхэд тохиромжтой.

Эд анги үйлдвэрлэх ажлын хүрээнд хүүхдүүд дараахь асуудлуудыг шийдвэрлэх шаардлагатай болно: бүтээгдэхүүнийг үйлдвэрлэхэд ашигласан материалыг сонгох, даавууг тавих чиглэл, бүтээгдэхүүнийг үйлдвэрлэх аргыг сонгох: холбоо барих хэлбэр эсвэл вакуум дусаах, болон төслийг хэрэгжүүлэх. UMTS-ийн “Гидронавтик” багийн зөвлөгч нь “Инженериум MSTU” технопаркийн “Композит” хичээлийн куратороор ажиллана.

Москва хотод робот техник, геоинформатик, нисэх онгоцны загварчлал, дизайн болон бусад олон зүйлийг заадаг долоон хүүхдийн технологийн парк нээгдсэн. Хэрхэн бүртгүүлэх, хаашаа явах, хичээлийнхээ төлбөрийг төлөх шаардлагатай эсэх зэрэг эцэг эхчүүдэд хэрэгтэй бүх зүйлийг бид танд хэлж байна.

Хүүхдийн технологийн парк гэж юу вэ?

Хүүхдийн технологийн парк нь ахлах ангийн сурагчдыг өндөр технологийн тоног төхөөрөмж, төрөлжсөн хөтөлбөрүүдтэй танилцах талбар юм. Энд залуус сурдаг дэвшилтэт технологи, багаар ажиллаж, олж авсан ур чадвараа ашиглан өөрийн төсөл зохиож сур. Цэнхэр захтай, инженерийн мэргэжлийн нэр хүндийг өсгөх, шинэ мэргэжлийн боловсон хүчин бэлтгэх бааз суурийг бүрдүүлэх зорилгоор хүүхдийн технологийн паркуудыг нээж байна.

Москвад хүүхдүүдэд зориулсан технологийн парк хаана байдаг вэ?

Хотод одоо хүүхдийн долоон технологийн парк бий. Эхний хоёр нь 2016 онд Мосгормаш технологийн парк (Каширский проезд, 13-р байр, 4-р байр) болон Москвагийн технополис (Волгоградский проспект, 42-р байр, 13-р байр) үндсэн дээр нээгдсэн. Нэг нь 2017 оны 11-р сард нээгдсэн - Троицк дахь "Байтик" (Сиреневийн өргөн чөлөө, 11-р байр). Дөрөв нь 2017 оны 12-р сард нээгдсэн - Москвагийн сав баглаа боодлын төв (Сорге гудамж, 9а байр), Калибр технологийн парк (Годовиковын гудамж, 9-р байр), Сколково технологийн парк, мөн Москвагийн Санхүүгийн их сургуулийн үндсэн дээр. ба Хууль (Введенский гудамж, байшин 1а).

Он дуусахаас өмнө дахиад тав нь гарч ирнэ. Эдгээр нь Москвад суурилсан хүүхдийн технологийн паркууд байх болно Политехникийн их сургууль(Лефортовский Вал гудамж, 26-р байр), Үндэсний нутаг дэвсгэрт судалгааны их сургууль"MIET" (Зеленоград, Шокины талбай, 2-р байр), Оросын төрийн үндсэн дээр нийгмийн их сургууль(Беговая гудамж, 12-р байр), Н.Е. Бауман (Госпитальный зам, 4/6 байр) болон ВДНХ-д. 2018 онд Курчатовын хүрээлэнгийн суурин дээр өөр нэг хүүхдийн технологийн парк нээгдэнэ.





Тэд технологийн паркад юу заадаг вэ?

Технологийн парк бүр өөрийн гэсэн хөтөлбөртэй. Тэд Москвагийн технополист онгоцны загварчлал, робот техник, нано технологи, үйлдвэрлэлийн дизайн, эрчим хүчний чиглэлээр суралцдаг. Залуу нисэгчид нисдэг тэрэг зохион бүтээж, угсарч сурдаг бол робот судлаачид робот зохион бүтээж, програмчилж сурдаг. Аж үйлдвэрийн дизайны ангиудад хүүхдүүд янз бүрийн технологийн бүтээгдэхүүний дизайны шийдлүүдийг гаргаж ирдэг - машин хэрэгсэлээс машин хүртэл. Мөн Нанотехнологийн хөтөлбөр нь бичил болон нано түвшний синтез, өөрчлөлтийг заадаг.

Мосгормаш нь геоинформатик, сансрын нисгэгч, робот техник гэсэн гурван лабораторитой.

"Байтик" нь мөн "Програмчлал", "Робот техник", "Нисэх онгоц", "3 хэмжээст загварчлал ба прототип хийх", "3D дүрслэл ба компьютерийн хөдөлгөөнт дүрс", "Видео засварлах", "Интерфейс" гэсэн найман чиглэлээр хичээл заадаг гурван лабораторитой. Дизайн” болон “Зүйлсийн интернет”.

Москвагийн сав баглаа боодлын төвийн Технопарк нь хүүхдүүдэд зөвхөн хичээллэхийг санал болгодог техникийн талбарууд("Архитектур ба дизайн", "Байршил дизайн", "Инженерийн шийдэл"), гэхдээ өсвөр насныханд төслийг сурталчлах, хууль эрх зүйн бүртгэлийн чиглэлээр мэдлэг, ур чадвар эзэмшүүлэхэд туслах хөтөлбөрүүдийн дагуу.

Хүүхдийн технологийн парк "Caliber" нь 3D загварчлал, компьютерийн хөдөлгөөнт дүрслэлээр мэргэшсэн. Залуу аниматоруудад зориулж "3D загварчлалын үндэс", "Компьютерийн хөдөлгөөнт дүрс ба хөдөлгөөнт дүрслэл", "Компьютерийн хөдөлгөөнт дүрслэл" гэсэн дөрвөн лабораторийг аль хэдийн нээжээ. виртуал бодит байдал", "Нэмэгдсэн бодит байдал дахь компьютерийн хөдөлгөөнт дүрс."

Сколково дахь тэргүүлэгч Quantorium нь өсвөр насныханд зориулсан 12 лабораторитой: сансрын нисгэгч, робот техник, геоинформатик, биотехнологи, нанотехнологи, нисэх онгоцны загварчлал, мэдээллийн технологи, VR/AR (виртуал бодит байдлын үндсийг судлах, түүнчлэн энэ чиглэлээр хөтөлбөр, програм боловсруулах, бий болгох). энэ талбар ), эрчим хүч, автомашины загварчлал, танин мэдэхүйн судалгаа (үндсэн мэдлэг хиймэл оюун ухаан), аж үйлдвэрийн загвар.

Сколково дахь технологийн паркийн нэг онцлог шинж чанар нь хүүхдийн бүтээлч байдлын бүх үндсэн чиглэлээр хичээлүүдийг санал болгодог бөгөөд хүүхдүүдэд зориулсан ижил төстэй технологийн паркийн багш нарыг энд бэлтгэдэг.

Москвагийн Санхүү, хуулийн их сургуулийн "Наукоград"-д 2018 оны 2-р сарын 1-ээс архитектур, геоинформатик (газарзүйн судалгаа, дизайн) гэсэн дөрвөн лаборатори ажиллана. мэдээллийн системүүд), IT (програмчлалын үндсийг судлах), график ба үйлдвэрлэлийн дизайн (дизайны үндсийг судлах, дизайныг 3D хэлбэрээр судлах) болон робот техник (роботехникийн үндэс, роботын төрөл, төрөл, хиймэл оюун ухааныг судлах).

Мөн салбарын тэргүүлэх мэргэжилтнүүдтэй лекц, хэлэлцүүлэг, дугуй ширээний ярилцлага хийх, шинжлэх ухааны кино үзэх, хэлэлцүүлэг өрнүүлэх зориулалттай кино лекцийн танхимтай. Сургалтын үндсэн хөтөлбөрүүд хэрэгжиж эхлэх 2018 оны 2-р сарын 1 хүртэл хүүхдийн технологийн паркад мастер ангиудыг зохион байгуулна.




Хүүхдүүд энэ мэдлэгийг хэрхэн ашиглах вэ?

Технологийн парк дахь хичээлүүд нь хүүхдүүдэд практик инженерчлэлийн болон дизайны ур чадварыг хөгжүүлдэг. Тэд орчин үеийн тоног төхөөрөмж дээр ажиллаж сурч, шинжлэх ухаан, техник, инженерийн мэргэжлүүдийн мэдлэг, ур чадвар эзэмшиж, бүхэл бүтэн курсээ төгссөний дараа хойшлуулсан гэрээ байгуулах боломжтой. хөдөлмөрийн гэрээтэргүүлэх компаниудтай. Мөн хүүхдийн технологийн паркийн хамгийн чадварлаг төгсөгчид төрөлжсөн их, дээд сургуульд хөнгөлөлттэй нөхцлөөр элсэн суралцах боломжтой.

Хичээлүүд хэдэн насныханд зориулагдсан вэ?

"Москва", "Мосгормаш" технопаркууд 13-17 насны өсвөр насныханд, "Байтик" - 14-17 насныханд зориулсан хөтөлбөр боловсруулсан. 10 настай хүүхдүүд "Наукоград" -д мастер ангид ирдэг бөгөөд ангиуд нь 14-өөс дээш насны сургуулийн хүүхдүүдэд зориулагдсан байдаг. Та 14-18 насны хүүхдүүдийг Москвагийн сав баглаа боодлын төв, Калибр технологийн паркад суурилсан хүүхдийн технологийн парк, Сколковод 12 наснаас эхлэн элсүүлэх боломжтой.

Хичээл төлбөртэй юу?

"Мосгормаш", "Москва", "Сколково" технологийн паркуудад ангиуд үнэ төлбөргүй, "Байтик" -д - төлбөртэй, "Наукоград" -д төлбөртэй болон үнэ төлбөргүй ангиуд, "Калибр" технологийн парк, Москвагийн сав баглаа боодлын төвд төлбөртэй болон үнэ төлбөргүй хичээлүүд байдаг. хичээлүүд төлбөртэй, гэхдээ үнэгүй мастер ангиуд энд явагддаг.

Хичээл ямар хэлбэрээр явагддаг вэ?

Технологийн паркуудад лекцүүд явагддаг. практик ажил, мастер ангиуд. Ангиуд нь бас байдаг тоглоомын хэлбэр.

Хичээл хэр удаан үргэлжлэх вэ?

Хичээлүүд үргэлжлэх хугацаагаараа өөр өөр байдаг. Нэгээс гурван жилийн хугацаатай, хоёроос зургаан сар хүртэлх богино хугацааных байдаг. Хүүхдийн технологийн паркийн хөтөлбөрт сургуулийн сурагчдад зориулсан газар дээрх хичээл, экспресс сургалтууд багтсан болно. Жишээлбэл, энэ зун Москва, Мосгормаш технологийн паркуудын экспресс курсууд даваа гарагаас баасан гараг хүртэл хичээллэв.

Хичээл хэр олон удаа, хэр удаан явагддаг вэ?

Дүрмээр бол хичээл долоо хоногт хоёр удаа явагддаг. Нэг хичээл нэг цагаас дөрөв дөрөвний нэг хүртэл үргэлжилж болно. Дэлгэрэнгүйг технологийн паркийн хуваарьт оруулсан болно:

Наукоград (Москвагийн Санхүү, хуулийн их сургууль), Москвагийн савлагааны төвд суурилсан хүүхдийн технологийн парк, Калибр, Сколкова дахь хичээлийн хуваарь дараа гарч ирнэ.

Технологийн паркууд сурагчдын амралтаар хичээллэдэг.

Ангид ихэвчлэн хэдэн хүүхэд байдаг вэ?

Нэг хичээлд ихэвчлэн 8-15 хүн байдаг.

Технологийн паркуудад хичээлийн үеэр шалгалт авдаг уу?

Сургалтын явцад олж авсан мэдлэгийн завсрын дүн шинжилгээ хийх боломжтой боловч зөвхөн хичээлийн хөтөлбөрийг тохируулах эсвэл нэмэлт болгох зорилгоор л хийх боломжтой. Залуус мөн дангаараа эсвэл бүлгээр бүтээсэн төслүүдээ хамгаалдаг.

Сургалт дууссаны дараа ямар бичиг баримт олгох вэ?

Амжилттай хамгаалсан тохиолдолд төслийн ажилСургалтыг төгссөн гэрчилгээ олгоно.

Хичээлдээ хэрхэн бүртгүүлэх вэ?

Технологийн паркийн хичээлд хэн хамрагдах боломжтой вэ?

Хичээлд сургуулийн сурагчид болон коллежийн нэгдүгээр курсын оюутнууд хамрагдах боломжтой. Тусгай мэдлэг, ур чадвар шаардагддаггүй ч хэд хэдэн чиглэлээр зурах чадварыг сайшаана. Элсэлтийн шалгалтуудзохион байгуулдаггүй, хэн ч технологийн паркад суралцах боломжтой.

Технологийн паркууд нээлттэй хаалганы өдөртэй юу?

Технологийн парк бүр өдөрлөг зохион байгуулдаг нээлттэй хаалганууд. Жишээлбэл, энэ жил Мосгормаш, Москва нар тэднийг зохион байгуулсан. Зочид бүх сургалтын чиглэлээр мастер ангиудад хамрагдаж, робот техник, нано технологи, сансрын нисгэгч, үйлдвэрлэлийн дизайн зэрэг чиглэлээр өөрсдийгөө туршиж, курст бүртгүүлэх боломжтой болсон. Тэдэнд бүх судалгааны лабораториудыг үзүүлж, шинжлэх ухааны багажууд хэрхэн ажилладагийг харуулж, технологийн паркуудын хэсэг бүрийн талаар товч танилцуулав.

Арванхоёрдугаар сарын 8, 9-ний өдрүүдэд “Турникгүй өдөр” аяны хүрээнд “Калибр”, “Мосгормаш” хүүхдийн технологийн паркууд, Москва хотын Сав баглаа боодлын төвийн технологийн паркууд, “Москва” технополис зэрэгт нээлттэй хаалганы өдөрлөг зохион байгууллаа. .

Sciencegrad технологийн парк үнэ төлбөргүй туршилтын хичээл, мастер анги, нээлттэй лекцүүдийг тогтмол зохион байгуулна. Мөн "Шинжлэх ухаан, технологийн хөгжлийн музей" байх болно техникийн дэвшил-тай XIX эхэн үеолон зуунаас өнөөг хүртэл.

Арга хэмжээний талаарх дэлгэрэнгүй мэдээлэл, музейн ажлын хуваарийг технологийн паркийн вэб сайт болон портал дээр байршуулах болно. Та онлайнаар бүртгүүлэх боломжтой.

Технологийн паркад хэн хүүхдүүдэд хичээл заадаг вэ?

Хүүхдийн технологийн паркийн хүүхдүүдэд төрөлжсөн их дээд сургуулийн өндөр ур чадвартай багш нар болон хотын тэргүүлэх аж ахуйн нэгжүүдийн ажилчид - үйлдвэрийн түншүүд хичээл заадаг.