Бага сургуулийн ухаалаг самбарт зориулсан танилцуулга. "Интерактив самбар" сэдэвт илтгэл

Бага сургуулийн интерактив самбар нь сургалтын үнэ цэнэтэй хэрэгсэл юм. Энэ нь юу болох, гарал үүслийн түүх, төхөөрөмжийн зарчим, асар их боломжуудын талаар илүү дэлгэрэнгүй мэдээллийг нийтлэлээс уншиж болно. Энэхүү харааны эх сурвалж нь багшид материалыг маш сонирхолтой, амьд байдлаар танилцуулахад тусалдаг бөгөөд энэ нь түүнд компьютер дээр байгаа янз бүрийн мультимедиа нөөцийг ашиглан одоогийн хичээлийн мэдээллийг танилцуулах боломжийг олгодог. Интерактив самбар ашиглан та хичээл дээр байгаа материалын талаар тайлбар хийж, аль болох нарийвчлан судлах боломжтой бөгөөд энэ нь нарийн төвөгтэй сэдвийг ойлгоход тусалж, нарийвчилсан диаграммын тайлбарыг хялбарчлахад тусална. Бага ангийн багш нар интерактив самбар ашиглан хичээлээ хөгжилтэй, эрч хүчтэй болгох боломжтой. Самбарууд нь оюутнуудад хичээлийн явцад шинэ материалтай харилцах боломжийг олгодог бөгөөд тэд оюутнуудад зориулж мэдээллийг хялбархан өөрчлөх, объектыг хөдөлгөх, түүнчлэн шинэ холболт үүсгэх боломжийг олгодог. Багш нар сурагчдыг аажмаар татан оролцуулж, самбар дээр санаа бичихэд нь урамшуулж болно. Хүүхдүүд хичээлийн үеэр интерактив самбарт очиж, түүний санал болгож буй янз бүрийн даалгавруудыг шийдвэрлэх дуртай. Интерактив самбарын бүх эерэг чанаруудыг үл харгалзан тэдгээрийг ашиглахад зарим хүндрэлүүд байдаг. Нэгдүгээрт, тэдгээрийг бүх сургуульд хараахан олоогүй байна, хоёрдугаарт, тэдгээрийг ашиглахад нэмэлт мэдлэг шаардлагатай, гуравдугаарт, интерактив самбар нь хэд хэдэн өөр өөр төрөл байдаг бөгөөд тэдгээр нь тус бүр өөрийн гэсэн файлын төрөлтэй байдаг. Тохиромжтой тал нь, жишээ нь, Powerpoint дээр бий болгосон илтгэлүүдийн олон талт байдлаас ялгаатай нь нэг төрлийн самбарт зориулж бүтээсэн хичээлийг нөгөөд ашиглах боломжгүй юм. Манай вэбсайт дээр бид форматаар татаж авах боломжтой танилцуулгыг санал болгож байна дэвтэр(та энэ талаар илүү ихийг уншиж болно






Таны хуруу хулгана шиг ажилладаг SMART Board интерактив самбарын гадаргуу дээр хүрэхэд л хулганы зүүн товчийг дарсантай адил юм. Та интерактив самбараа компьютерийн дэлгэц шиг ашиглаж болно: энэ нь компьютер дээрх програмуудыг удирдах боломжийг олгодог оролтын төхөөрөмж юм.






Интерактив самбар ашиглахад анхаарах зүйлс 1. Төлөвлөсөн зургийн дээд талд бичихдээ анги руугаа нуруугаа харуул. 2. Ангитайгаа нүүр тулахаас өмнө самбараас холдох. 3. Самбар дээр ажиллаж байгаа хүн проекторын цацраг руу шууд харж болохгүй.






Интерактив самбар үйлдвэрлэгчид Panasonic (Panaboards) Hitachi (Starboards) PolyVision (Алхаж, ярих самбар) Smart Technologies (SmartBoards) Promethean LTD (Activboard)




Хичээлийн үндсэн үе шатууд: хичээл эхлэхэд бэлтгэх; хичээлийн зорилгын тайлбар; шинэ сэдэв эсвэл даалгаврын танилцуулга - хичээлийн явцад хэд хэдэн удаа давтаж болно, учир нь энэ нь үндэс суурь болдог; оюутнуудын оролцоотойгоор сэдвийг боловсруулах; Хичээлийн төгсгөлд юу авч үзсэн, мөн сургалтын үйл явцын талаар ярилцах.










Интерактив самбар ашиглах нь танд дараах боломжийг олгоно: Дэлгэцийн зураг дээр график тайлбар өгөх, сурагчдыг мультимедиа удирдлагатай үр бүтээлтэй ажиллах, бүх сурагчдын ажлыг нэгэн зэрэг хянах, хичээлийн төлөвлөгөөнд оюутны бүтээлч ачааллыг нэмэгдүүлэх, боловсролын үйл явцыг бүртгэх, хянах. үйл явц


Интерактив самбар ашиглах нь танд дараахь зүйлийг хийх боломжийг олгоно: Суралцах сэдэл төрүүлэх шинэ урьдчилсан нөхцөлийг бий болгох, "Аудио-визуал харилцан яриа" дээр суурилсан бүтээлч сургалт явуулах, кейсийн аргуудыг ашиглан эрчимжүүлсэн арга ашиглан заах, хичээлийн явцад шаардлагатай аудиовизуал мэдээллийн сан, олон улсын шинжлэх ухаан, боловсролын порталуудад хурдан нэвтрэх боломжийг олгодог. боловсролын шинэ орчин, шинэ мэдээллийн орон зай


Интерактив самбар ашиглахын давуу тал Бүх ангийн хөтөлбөрт нийцтэй байх Багш нарт вэбсайт болон бусад эх сурвалжтай үр дүнтэй ажиллах боломжийг олгох замаар агуулгын хүргэлтийг сайжруулна. Ангид харилцан ярилцах, харилцан ярилцах илүү боломжийг олгоно. Төрөл бүрийн, динамик хэрэглээгээр дамжуулан багш, сурагчдын хичээлийг сонирхолтой, сонирхолтой болгодог. нөөц, урам зоригийг хөгжүүлдэг


Багш нарт үзүүлэх ашиг тус Ангийн төвөөс шинэ материалыг тайлбарлах боломжийг олгоно. Багш нарт дурын аппликешн дээр зурах, бичих боломжийг олгох замаар уран зохиол, уян хатан байдлыг дэмжинэ. Хичээлийн үеэр авсан тэмдэглэлийг багтаасан самбарын зургийг хадгалах, хэвлэх боломжийг танд олгоно. болон материалыг бие биетэйгээ дахин ашиглах Том ангид ажиллахад тохиромжтой. Сурах шинэ арга барилыг олоход урам зориг өгдөг


Оюутнуудад үзүүлэх ашиг тус Хичээлийг хөгжилтэй болгож, урам зоригийг сайжруулна Бүлгийн ажилд оролцох, хувь хүний ​​болон нийгмийн ур чадвараа хөгжүүлэх илүү их боломжийг олгодог Самбар дээр гарч буй бүх зүйлийг хадгалах, бичих чадвараар бичих хэрэгцээг арилгана Оюутнууд илүү төвөгтэй санаануудыг ойлгож эхэлдэг. материалын илүү тодорхой, илүү үр дүнтэй, динамик танилцуулгын үр дүн


Суралцагчдад үзүүлэх үр өгөөж Төрөл бүрийн сургалтын хэв маягийг ашиглах боломжийг олгодог, багш нар тодорхой хэрэгцээнд нийцүүлэн янз бүрийн эх сурвалжид хандах боломжтой Сурагчид илүү бүтээлч, өөртөө итгэлтэй болдог Энэ төхөөрөмжийг ажиллуулахад тэдэнд гар хэрэггүй болно, ингэснээр бага ангийн сурагчид болон хүүхдүүдийн идэвхийг нэмэгдүүлнэ. хөгжлийн бэрхшээлтэй.


Үр дүнтэй ашиглах хүчин зүйлс Багш нарт туршлага хуримтлуулах интерактив самбар ашиглах боломжийг олгох Самбарыг зөвхөн багш нарт төдийгүй сурагчдад ашиглах Багшийг хичээлдээ бэлдэх цаг гаргах Багшийг өөртөө итгэлтэй хэрэглэгч болж, нөөцийг сонгоход зарцуулсан цаг хугацаа Хичээлийн хувьд багш нар хооронд санаа, нөөц бололцоо хуваалцах Самбарыг нарны гэрэлд саад учруулахгүй, проектор болон самбарын хооронд юу ч байхгүй байхаар ангид байрлуулна Боломжит бэрхшээлийг багасгахын тулд өндөр түвшний найдвартай байдал, техникийн дэмжлэг.


Интерактив самбар ашиглан хичээл заах давуу тал Та хичээлийн материалыг урьдчилан бэлдэж болно. Та нэг файлаас нөгөө файл руу холбоос үүсгэж болно - жишээлбэл, аудио, видео файл эсвэл интернет хуудас. Та бусад аудио болон видео төхөөрөмжийг интерактив самбартаа холбож болно. Материалыг хуудас болгон зохион байгуулж болох бөгөөд энэ нь алхам алхмаар логик хандлагыг шаарддаг бөгөөд төлөвлөлтийг хялбар болгодог. Хичээлийн дараа файлуудыг сургуулийн сүлжээнд хадгалах боломжтой бөгөөд ингэснээр оюутнууд тэдгээрт үргэлж хандах боломжтой болно. Файлуудыг анхны хэлбэрээр нь эсвэл хичээлийн төгсгөлд байгаа байдлаар, нэмэлтүүдийн хамт хадгалж болно. Тэдгээрийг оюутнуудын мэдлэгийг шалгахад ашиглаж болно.


Програм хангамжийн хэрэглүүр ашиглах Илтгэлийн программ Үг процессор CD-ROM Интернэт зураг (зураг, зураг, диаграмм, дэлгэцийн агшин) Видео файл (телевизийн нэвтрүүлгийн клип, VHS соронзон хальс эсвэл дижитал видео зураг) Дууны файл (дууны бичлэг эсвэл радиогийн клип, оюутнуудын хийсэн тэмдэглэл) эсвэл бусад багш нар). Хэрэв танд чанга яригч байгаа бол CD-ROM эсвэл интернет хуудаснаас ямар ч дуу гарах болно. Төрөл бүрийн сэдэвтэй холбоотой интерактив самбарын програм хангамж


SMART Board программ SMART Notebook – танилцуулга үүсгэх, явуулах SMART Recorder – дэлгэцэн дээрх бүх үйлдлийг бичиж, видео болгон хадгална. Текст оруулах дэлгэцийн гар Зураг болон дэвсгэр зургийн цуглуулга SMART видео тоглуулагч – видео бичлэг дээр тэмдэглэл хийх боломжийг танд олгоно Гар бичмэлийг таних (Англи хэл) Bridgit – бага хуралд зориулсан програм Ухаалаг санаанууд – ойлголтуудыг харуулах програм хангамжийн багц


Зөөврийн компьютерийн програм хангамж Зөөврийн компьютерын программ нь төрөл бүрийн эх сурвалжийг ашиглан өнгөлөг график, Macromedia Flash объект, текст бүхий үйл ажиллагаа, үзүүлэнг бүтээх боломжийг олгодог. Объектуудыг хөдөлгөж, өөрчлөх замаар үзэгчдийг татан оролцуул. Сонсогчид санаа санал болгох юм уу асуулт асуувал Notebook программ дээр маркераар бичээрэй.

1-р ангийн математикийн хичээл "Тоо ба зураг 7" сэдвээр. Хичээл нь Холбооны улсын боловсролын стандартад нийцдэг. "Миний математик, 1-р анги" сурах бичиг Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П. "Сургууль 2100" үйлдлийн систем. Хичээл нь асуудлын харилцан ярианы технологи, практик ажлыг ашигласан. Хураангуйг компьютерийн танилцуулга, Ухаалаг самбарын интерактив самбарын эх сурвалжийг хавсаргасан болно.

Сэдэв: Математик

Матвеева Н.В. заах материалын хувьд "Мэдээлэл цуглуулах" сэдвээр 3-р ангийн компьютерийн шинжлэх ухааны хичээлийг боловсруулах. ActivInspire програмыг ашиглан бүтээсэн QBoard интерактив самбарт зориулсан. Архив нь ижил материалтай танилцуулга, хичээлийн хураангуйг агуулна.

Сэдэв: Метасубъект

Хичээлийг 1-р ангид зориулж "Тоо ба зураг 6", боловсролын цогцолбор "Ирээдүйн бага сургууль" сэдвээр боловсруулсан. Хөгжилтэй хэлбэрээр явуулсан. Туршилтыг сурсан зүйлээ давтаж, бататгахад ашигладаг. Хичээлийн хамт SMART Board 600 интерактив самбарын танилцуулгыг оруулсан болно.

Сэдэв: Математик

Зорилтот үзэгчид: 1-р ангид зориулсан

Интерактив хичээлийг SMART Board 600-д зориулсан "Сургууль 2100" хөтөлбөрийн дагуу "10-аар үржүүлэх, хуваах" сэдвээр 2-р ангийн тоглоомын хэлбэрээр боловсруулсан бөгөөд хичээлийн дэлгэрэнгүй тоймтой.


Сэдэв: Математик

2-р ангид заасан математикийн хичээлийн хураангуй. Сэдэв: "Илүү, хэд дахин бага." Хичээлийн зорилго: "илүү (бага) хэд хэдэн удаа" гэсэн үгсийн утгыг нээх.
Математикийн хичээл нь Холбооны улсын боловсролын стандартад нийцдэг. "Миний математик, 2-р анги" сурах бичиг Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П.ОС "Сургууль 2100". Хичээл нь асуудалтай (тэргүүлэх) харилцан яриа, практик ажлын технологийг ашигласан. Хураангуйг компьютерийн танилцуулга, Ухаалаг интерактив самбарт зориулсан эх сурвалж дагалдуулсан болно

Сэдэв: Математик

Зорилтот үзэгчид: 2-р ангид зориулсан

Дүрмийн ур чадварыг хөгжүүлэх хичээл.
Хичээл нь М.З.Биболетовагийн боловсролын цогцолборын 3-р ангийн сурагчдад зориулагдсан нэг чиглэлтэй.
Материалын шинэлэг байдлын түвшингээс хамааран - өмнө нь судалж байсан шинэ зүйлийг хослуулсан.
Хичээлийн хамт SMART Board 640 интерактив самбарт зориулсан танилцуулгыг оруулсан болно.

Сэдэв: Метасубъект

Зорилтот үзэгчид: 3-р ангид зориулсан

Энэ хичээлийг 2-р ангид С.В.Ивановын (UMK "21-р зууны бага сургууль") сурах бичгийг ашигласан. Хичээл нь Panasonic-ийн Panaboard интерактив самбарт зориулсан PEB форматтай танилцуулгыг ашигладаг. Танилцуулга мөн Microsoft PowerPoint форматаар толилуулж байна. Хичээлийн зорилго: угтвар үгсийн үүрэг, утгын талаархи мэдлэгийг нэгтгэхэд туслах. Хичээлийн төрөл: анхан шатны сэдвийн ур чадвар, суралцах үйл ажиллагааг бий болгох хичээл. Хичээл нь бүлгийн болон хосын ажлыг ашигладаг.

Сэдэв: Орос хэл

Зорилтот үзэгчид: 2-р ангид зориулсан

Дэлхий даяарх курсын талаархи хичээл, танилцуулга, 3-р анги.
Илтгэлийг MimioStudio программ дээр INK форматаар хийсэн. Интерактив MIMIO дээд хайрцагт ашигладаг. Хичээлийн үеэр оюутнууд нуурын экосистемийн тухай ойлголттой танилцдаг. Хичээлийн явцад оюутнууд нууруудын гарал үүсэл, төрлүүдтэй танилцдаг. Хичээл нь манай гаригийн хамгийн том нуурууд, намаг үүссэний тухай өгүүлж, нууруудын ургамал, амьтны аймгийг танилцуулна. Интерактив самбартай ажиллахдаа оюутнууд хүснэгт бөглөж, кроссворд шийддэг.
Танилцуулга мөн Microsoft PowerPoint форматаар толилуулж байна.

Елена Павленко
"Хөгжилтэй тооллого" интерактив самбарт зориулсан интерактив танилцуулга

Ажлын байр: Краснодар хязгаарын Сочи хотын MDOU хосолсон хэлбэрийн 67-р цэцэрлэг

Ажлын байрны нэр: багш

Програм хангамжийн хамгийн бага шаардлага нөөц: ACTIVE Inspire хөтөлбөр

Энэхүү эх сурвалж нь тухайн сэдвээр математикийн хөгжлийн талаар цэцэрлэгийн сурагчдад зориулагдсан болно « Хөгжилтэй данс» (давталт).

Хичээлийн зорилго: энэ сэдвээр оюутнуудын мэдлэгийг давтаж, нэгтгэх.

No Хичээлийн үе шат Ажлын хэлбэр Багш сурагчийн үйл ажиллагаа Слайд харах

1 Хичээлийн сэдэв « Хөгжилтэй данс» Сэдвийг бичиж байна. Сэдэв, зорилго, зорилтыг тодорхойлох.

Шууд тухай мэдлэгээ нэгтгэх данс.

2 Эх дэлхий - давталт. Нуух техникийг ашигласан даалгавар - зөв хариултыг далдлах хөшиг.

Сурагчид оньсого тааж, хөшгийг нээнэ.

3 Одоо байгаа мэдлэгээ давтах.

Санал болгож буй зургуудын дунд хүнсний ногоо, жимс жимсгэнэ, тэдгээрийн өнгийг нэрлэж, өнгөт сагсанд тараана.

Move техникийг ашиглах

Объектуудыг дээд давхарга руу зөөх замаар хогийн сав руу шилжүүлдэг.

Тэмдэглэгчтэй ажиллах техникийг ашиглан даалгавар (сагсны шугамыг дугаартай холбох).

Сурагчид хүнсний ногоо, жимс жимсгэнэ сагсанд тарааж, дараа нь сагсанд тодорхой тооны хүнсний ногоо, жимс жимсгэнэ, тоогоор холбохын тулд маркер ашигладаг.

4 Геометрийн дүрсийн талаархи мэдлэгийг давтах. Техникийн хэрэглээ Хөдөлж байна: захидал харилцаа, давхаргатай ажиллах.

Объектуудыг дээд давхарга руу зөөх замаар геометрийн хэлбэрт шилжүүлдэг.

Сурагчид геометрийн хэлбэрийн дагуу хүнсний ногоо, жимс жимсгэнэ тараана.

Сэдвийн талаархи нийтлэлүүд:

Дунд бүлгийн "Үлгэрт зочлох" нэгдсэн хичээл (интерактив самбар ашиглан)"Үлгэрт зочлох" Зорилго: Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд уялдаа холбоотой ярианы чадварыг хөгжүүлэх. Зорилго: 1) Боловсрол: яриаг анхааралтай сонсох чадварыг хөгжүүлэх.

Интерактив самбар ашиглан "Үлгэрийн адал явдал" дунд бүлгийн нэгдсэн хичээл"Үлгэрийн адал явдал" (интерактив самбар ашиглан) Боловсролын чиглэлүүдийг нэгтгэх: "Нийгэм-харилцааны хөгжил",.

Хэл ярианы бэрхшээлтэй хүүхдүүдтэй боловсролын үйл явцыг зохион байгуулахдаа интерактив самбар ашиглахӨнөөдөр би та бүхэнд илтгэлийнхээ сэдвийг танилцуулахыг хүсч байна: Байгууллагад интерактив сургалтын хэрэглүүрийг (интерактив самбар) ашиглах.

"Гэрийн тэжээвэр амьтад" интерактив самбар ашиглан яриаг хөгжүүлэх боловсролын үйл ажиллагааны хураангуй. GCD хураангуй. Сэдэв: "Гэрийн тэжээвэр амьтад" Зорилго: Хүүхдийн харилцан уялдаатай яриа, анхаарал, ой санамжийг хөгжүүлэх; үгсийг тодорхой хэлэх чадвар. Хувь нэмэр оруулах.

Елец хотын 84-р "Солонго" хотын төсөвт сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллага FEMP ашиглах тухай ОД-ын хураангуй.

"Орос минь, би чамтай хамт амьсгалж байна!" интерактив самбар ашиглан гадаад ертөнцтэй танилцах OD тойм.Сэдэв: "Би чамайг амьсгалж байна, Орос минь!" Зорилго: 1. Манай төрийн бэлгэдлийн талаархи мэдлэгийг танилцуулах, нэгтгэх; 2. Хүүхдүүдийн танилцуулгыг бэхжүүлэх.

Интерактив самбар нь сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдтэй хичээлийг илүү сонирхолтой, нүдээр харуулах боломжийг олгодог бүх нийтийн хэрэгсэл юм.

NOD "Миний Кола муж бол миний төрөлх нутаг" (интерактив самбар ашиглан)"Миний Кола муж бол миний төрөлх нутаг" сэдвээр GCD Зорилго: Хүүхдүүдийн бяцхан эх орон болох Кола хойгийн талаархи санаа бодлыг өргөжүүлэх.

Интерактив самбарт зориулсан нүдний симулятор