Биологийн багш 

Химийн шалгалтын демо хувилбарыг татаж авна уу. Химийн шалгалтын демо хувилбарт гарсан өөрчлөлтүүд

Тодорхойлолт
хяналтын хэмжих материал
нэгдсэн зохион байгуулахад зориулж улсын шалгалт
Хими чиглэлээр

1. KIM улсын нэгдсэн шалгалтын зорилго

Улсын нэгдсэн шалгалт (цаашид Улсын нэгдсэн шалгалт гэх) нь дунд боловсролын хөтөлбөрийг дүүргэсэн хүмүүсийн сургалтын чанарыг бодитой үнэлэх хэлбэр юм. ерөнхий боловсрол, стандартчилсан хэлбэрийн даалгавруудыг ашиглах (хяналтын хэмжих материал).

Улсын нэгдсэн шалгалтыг "ОХУ-ын боловсролын тухай" 2012 оны 12-р сарын 29-ний өдрийн 273-ФЗ Холбооны хуулийн дагуу явуулдаг.

Туршилтууд хэмжих материалтөгсөгчдийн эзэмшлийн түвшинг тодорхойлох боломжийг танд олгоно Холбооны бүрэлдэхүүн хэсэг улсын стандартхими, үндсэн болон тусгай түвшний дунд (бүрэн) ерөнхий боловсрол.

Химийн улсын нэгдсэн шалгалтын үр дүнг хүлээн зөвшөөрөв боловсролын байгууллагууддундаж мэргэжлийн боловсролүр дүнд нь дээд мэргэжлийн боловсролын боловсролын байгууллагууд элсэлтийн шалгалтуудхимийн чиглэлээр.

2. Улсын нэгдсэн шалгалтын агуулгыг тодорхойлсон баримт бичиг KIM

3. Улсын нэгдсэн шалгалтын KIM-ийн агуулгыг сонгох, бүтцийг боловсруулах арга барил

Химийн чиглэлээр 2017 оны улсын нэгдсэн шалгалтын KIM-ийг боловсруулах арга барилын үндэс нь өмнөх жилүүдийн шалгалтын загварыг бүрдүүлэх явцад тодорхойлсон ерөнхий арга зүйн удирдамж байв. Эдгээр тохиргооны мөн чанар нь дараах байдалтай байна.

  • KIM нь ерөнхий боловсролын байгууллагуудад одоо байгаа химийн хөтөлбөрүүдийн агуулгын хувиршгүй цөм гэж тооцогддог мэдлэгийн тогтолцоог шингээх чадварыг туршихад чиглэгддэг. Стандартад энэхүү мэдлэгийн тогтолцоог төгсөгчдийг бэлтгэхэд тавигдах шаардлагуудын хэлбэрээр тусгасан болно. Эдгээр шаардлагууд нь НУМ-д шалгагдсан агуулгын элементүүдийн танилцуулгын түвшинтэй тохирч байна.
  • KIM улсын нэгдсэн шалгалтын төгсөгчдийн боловсролын амжилтыг ялгавартай үнэлэх боломжийг хангахын тулд тэд үндсэн мэдлэгийн түвшинг шалгана. боловсролын хөтөлбөрүүдХимийн хичээлд үндсэн, ахисан, дээд зэрэг гурван түвшний хүндрэлтэй. Боловсролын материал, үндсэн даалгаврыг үндэслэсэн бөгөөд ЕБС төгсөгчдийн ерөнхий боловсролын сургалтын ач холбогдлыг харгалзан сонгосон.
  • Даалгавруудыг гүйцэтгэж байна шалгалтын хуудастодорхой багц арга хэмжээг хэрэгжүүлэхээр тусгасан. Тэдгээрийн дотроос хамгийн чухал нь жишээлбэл: бодис, урвалын ангиллын шинж чанарыг тодорхойлох; химийн элементүүдийн исэлдэлтийн түвшинг тэдгээрийн нэгдлүүдийн томъёог ашиглан тодорхойлох; тодорхой үйл явцын мөн чанар, бодисын найрлага, бүтэц, шинж чанаруудын хоорондын хамаарлыг тайлбарлах. Шалгуулагчийн ажил гүйцэтгэх явцад янз бүрийн үйлдэл хийх чадварыг судалж буй материалыг шаардлагатай гүн гүнзгий ойлголттойгоор шингээж авах үзүүлэлт гэж үздэг.
  • Химийн хичээлийн үндсэн хэсгүүдийн агуулгын үндсэн элементүүдийг эзэмшсэн эсэхийг шалгах даалгаврын тооны ижил харьцааг хадгалах замаар шалгалтын ажлын бүх хувилбаруудын ижил тэнцүү байдлыг хангана.

4. КИМ улсын нэгдсэн шалгалтын бүтэц

Шалгалтын хуудасны хувилбар бүрийг нэг төлөвлөгөөний дагуу бүтээдэг: баримт бичиг нь 40 даалгавар бүхий хоёр хэсгээс бүрдэнэ. 1-р хэсэг нь 35 богино хариулттай асуулт, үүнд 26 асуулт багтсан болно үндсэн түвшиннарийн төвөгтэй байдал (эдгээр даалгаврын серийн дугаар: 1, 2, 3, 4, ...26) болон төвөгтэй байдлын нэмэгдсэн түвшний 9 даалгавар (эдгээр даалгаврын серийн дугаар: 27, 28, 29, ...35).

2-р хэсэг нь нарийн хариулт бүхий өндөр түвшний 5 даалгаврыг агуулдаг (эдгээр даалгаврын серийн дугаар: 36, 37, 38, 39, 40).

Химийн улсын нэгдсэн шалгалтад 2018 онд зарим өөрчлөлт орно. Тэдний зарим нь ач холбогдолтой юм. Тэдгээрийг энэ нийтлэлд авч үзэх болно. Тодруулбал, шалгалтын бүтэц хэрхэн өөрчлөгдөж байгаа, ямар шинэлэг зүйл байгаа талаар ярих болно.

Өөрчлөлт ба тэдгээрийн утга

2018 оны Химийн улсын нэгдсэн шалгалтыг 11-р ангийн сурагчид болон их, дээд сургуульд үргэлжлүүлэн суралцах хүсэлтэй коллеж, техникийн сургуулийн төгсөгчид хоёулаа авдаг бөгөөд энэ нь Химийн улсын нэгдсэн шалгалтанд бэлтгэх ажлыг сайтар хийх ёстой гэсэн үг юм.

Химийн улсын нэгдсэн шалгалтын гол өөрчлөлтүүд нь олон сонголттой хэсэг байхгүйтэй холбоотой юм. Одоо хамгийн энгийн даалгаврууд ч гэсэн богино бичмэл хариулт шаарддаг. Энэ нь хариултыг таамаглах боломжийг арилгаж, илүү чанартай тест бэлтгэхэд түлхэц болно.

Хоёрдугаар хэсэгт зургаа дахь зүйл нэмсэнээр химийн хичээлийн улсын нэгдсэн шалгалтын даалгаврын нийт тоо 35 болж нэмэгдлээ гэж Улсын нэгдсэн шалгалтын мэдээ мэдээллээ. Ерөнхий агуулга бүхий даалгавруудыг танилцуулав. Жишээлбэл, 30, 31 дугаарыг энэ маягтаар толилуулж байна. Энд "Улаан исэлдэлтийн урвал" ба "ион солилцооны урвал" сэдвээр материалыг шингээж авахыг туршиж байна.

Хэцүү байдлын түвшинг харгалзан үнэлгээний хуваарь өөрчлөгддөг. Дараа нь бид зарим даалгаварт масштаб хэрхэн өөрчлөгдсөнийг харна.

Зарим асуудлыг үнэлэх

Хэцүү байдлын түвшин нэмэгдсэн 9-р даалгавар нь холбогдох сэдвээр мэдлэгийг шалгах зорилготой юм химийн шинж чанарорганик бус бодисууд. Үүссэн урвалын бодис ба бүтээгдэхүүний хоорондын захидал харилцааг бий болгох шаардлагатай. Үүний хамгийн дээд оноо нь 2 оноо. Суурь түвшний 21-р ангид исэлдэлтийн урвалын сэдвийн талаархи мэдлэгийг шалгана. Хоёр багцын бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн хоорондын захидал харилцааг бий болгох шаардлагатай. Зөв гүйцэтгэсэн тохиолдолд шалгуулагч 1 оноо авна.

Суурь түвшний №26 нь химийн туршилтын зарчим, үйлдвэрлэлийн аргаар гаргаж авсан хамгийн чухал бодисуудын талаархи ойлголт зэрэг сэдвээр оюутнуудаас шалгалт авдаг. Даалгаврыг мөн 1 оноогоор үнэлдэг.

30, 31-ийг өндөр түвшний хүндрэл гэж ангилдаг. Тэд тус бүр нь 2 оноотой бөгөөд бодис дахь урвалын талаархи мэдлэгт чиглэгддэг.

2-р хэсгийн даалгаварт нарийвчилсан хариулт, 2-5 элементийн баталгаажуулалт шаардлагатай. Шаардлагатай элементүүдийн тооноос хамааран даалгавар бүрийн оноо 2-5 онооны хооронд хэлбэлздэг. Энэ хэсгийн даалгавруудыг жагсаая:

2018 оны Химийн улсын нэгдсэн шалгалтын хорин нэгдүгээр даалгаврыг хялбаршуулсан 10, 31 даалгаврыг шинээр нэмсэн.

Бүх өөрчлөлтүүд нь оюутны мэдлэг, шалгалтын журам, химийн хичээлийг удирдах чадварыг сайжруулахад чиглэгддэг. Их дээд сургуулиудын хувьд хамгийн дээд оноо нь 60, 100 онооны үнэлгээг ашиглан дахин тооцоолно.

Шалгалт хэрхэн явагдах вэ

Шалгуулагчийг бүхэлд нь бөглөхөд 210 минут өгдөг Улсын нэгдсэн шалгалтын ажил 2018 он химийн чиглэлээр. Даалгавар бүр тодорхой цаг хугацаатай байдаг:

  • Үндсэн хүндрэлийн түвшин - 1-3 минутын дотор дуусгах;
  • Та хүндрэлийн түвшинг дээшлүүлэхэд 7 минут зарцуулж болно;
  • Хэцүү байдлын өндөр түвшний сүүлчийн даалгавар, 2-р хэсэг нь 15 минут зарцуулдаг.

Шалгалтын хуудасны хувилбар бүрийг CIM-д хадгалдаг бөгөөд зөвхөн оюутнуудыг байлцуулан нээнэ. Даалгавруудаас гадна химийн элементүүдийн нэмэлт хүснэгт, бодисын усанд уусах чадвар, ба цахилгаан химийн хүчдэлметаллуудад. Програмчлагдаагүй тооны машин ашиглахыг зөвшөөрнө. Төслийг зөвхөн оюутны хүсэлтээр гаргадаг.

Шалгалтын демо хувилбар

Химийн улсын нэгдсэн шалгалтын демо хувилбар FIPI-ийн албан ёсны портал дээр аль хэдийн гарч ирэв. Энэ нь албан ёсны шалгалтанд орохтой ойролцоо байна. Даалгавар бүрийг онооны тоог зааж, нарийвчлан тайлбарласан болно. Төгсгөлд нь зөв хариултыг өгч, юунд зориулж өгсөн бэ дээд хэмжээоноо. Улсын нэгдсэн шалгалтын демо хувилбарХимийн хичээл нь энэ шалгалтыг өгөх гэж байгаа бүх хүмүүст, ялангуяа хими, анагаах ухааны факультетэд ороход тустай байх болно. барилгын институтуудархитектур дээр.

  • Демо татаж авах: ege-2018-himi-demo.pdf
  • Архивыг тодорхойлолт болон кодлогчийн хамт татаж авна уу: ege-2018-himi-demo.zip

Жагсаал Улсын нэгдсэн шалгалтын сонголтууд 2002-2014 оны 11-р ангийн химийн чиглэлээргурван хэсгээс бүрдсэн. Эхний хэсэгт санал болгож буй хариултуудын аль нэгийг сонгох шаардлагатай ажлууд багтсан болно. Хоёр дахь хэсгийн даалгаврууд нь богино хариулт шаарддаг. Гурав дахь хэсгийн даалгаврын хувьд дэлгэрэнгүй хариулт өгөх шаардлагатай байв.

2014 онд Химийн улсын нэгдсэн шалгалтын демо хувилбардараах зүйлсийг танилцуулав өөрчлөлтүүд:

  • бүх тооцооны даалгавар, хэрэгжилтийг 1 цэгээр тооцоолсон, ажлын 1-р хэсэгт байрлуулсан (A26–A28),
  • сэдэв "Усан исэлдүүлэх урвал"даалгавруудыг ашиглан шалгасан B2Тэгээд C1;
  • сэдэв "Давсны гидролиз"даалгаврын тусламжтайгаар л шалгасан B4;
  • шинэ даалгавар орсон байна(байрлал дээр В6) сэдвүүдийг шалгах " чанарын урвалдээр органик бус бодисуудба ионууд", "Органик нэгдлүүдийн чанарын урвал"
  • даалгаврын нийт тоохувилбар болгонд ийм болсон 42 (2013 оны ажилд 43-ын оронд).

2015 онд хими дэх үзүүлэх хувилбартанилцуулсан үндсэн өөрчлөлтүүд:

    Сонголт болсон хоёр хэсгээс бүрдэнэ(1-р хэсэг - богино хариултын даалгавар, 2-р хэсэг - урт хариулттай даалгавар).

    Дугаарлахдаалгавар болсон дамжууланбүх хувилбарт A, B, C үсгийн тэмдэглэгээгүйгээр.

    байсан Хариултын сонголт бүхий даалгаварт хариултыг бичих хэлбэр өөрчлөгдсөн.Хариултыг одоо зөв хариултын тоогоор (загалмайгаар тэмдэглэхийн оронд) тоогоор бичих шаардлагатай.

    байсан үндсэн хүндрэлийн түвшний даалгаврын тоог 28-аас 26 даалгавар болгон бууруулсан.

    Хамгийн их оноо 2015 оны шалгалтын бүх даалгаврыг биелүүлэхийн тулд 64 (2014 оны 65 онооны оронд).

  • Үнэлгээний систем өөрчлөгдсөн олох даалгавар молекулын томъёободисууд. Үүнийг бөглөх хамгийн дээд оноо 4 (3-ын орондоноо 2014 онд).

IN 2016 онд хими дэх үзүүлэх хувилбар, томоохон өөрчлөлтүүд хийгдсэнөмнөх 2015 онтой харьцуулахад:

    1-р хэсэгт 6, 11, 18, 24, 25, 26-р даалгавруудын форматыг өөрчилсөнбогино хариулттай хүндрэлийн үндсэн түвшин.

    34, 35-р даалгаврын форматыг өөрчилсөнхүндрэлийн түвшин нэмэгдсэн : Эдгээр даалгаврууд нь одоо өгөгдсөн жагсаалтаас олон зөв хариултыг сонгохын оронд тохирохыг шаарддаг.

    Даалгавруудыг хүндрэлийн түвшин, шалгасан ур чадварын төрлөөр нь хуваарилах нь өөрчлөгдсөн.

2017 онд 2016 оны үзүүлэнгийн хувилбартай харьцуулахад тэнд байсан мэдэгдэхүйц өөрчлөлтүүд. Шалгалтын хуудасны бүтцийг дараах байдлаар оновчтой болгосон.

    байсан эхний хэсгийн бүтцийг өөрчилсөнДемо хувилбар: нэг хариултын сонголттой даалгавруудыг үүнээс хассан; даалгавруудыг тусдаа сэдэвчилсэн блокуудад бүлэглэсэн бөгөөд тус бүр нь үндсэн болон ахисан түвшний нарийн төвөгтэй даалгавруудыг агуулж эхэлсэн.

    байсан даалгаврын нийт тоо багассан 34 хүртэл.

    байсан үнэлгээний хуваарь өөрчлөгдсөн(1-ээс 2 оноо) органик бус ба генетикийн холболтын талаархи мэдлэгийг шингээх чадварыг шалгадаг нарийн төвөгтэй байдлын үндсэн түвшний даалгавруудыг гүйцэтгэх. органик бодис(9 ба 17).

    Хамгийн их оноошалгалтын хуудасны бүх даалгаврыг биелүүлэхийн тулд байсан 60 оноо хүртэл бууруулсан.

2018 онд Химийн улсын нэгдсэн шалгалтын демо хувилбарХимийн 2017 оны үзүүлэнгийн хувилбартай харьцуулахад дараахь зүйл тохиолдсон. өөрчлөлтүүд:

    байсан 30-р даалгавар нэмсэнНарийвчилсан хариулт бүхий өндөр түвшний нарийн төвөгтэй байдал,

    Хамгийн их оноошалгалтын ажлын бүх даалгаврыг биелүүлэхийн тулд үлдсэн өөрчлөлт байхгүй 1-р хэсэг дэх ажлуудын үнэлгээний хуваарийг өөрчлөх замаар.

IN Химийн 2019 - 2020 оны Улсын нэгдсэн шалгалтын демо хувилбарууд 2018 оны химийн демотой харьцуулахад өөрчлөлт гарсангүй.

Тодорхойлолт
хяналтын хэмжих материал
2018 онд улсын нэгдсэн шалгалт өгөхөөр
Хими чиглэлээр

1. KIM улсын нэгдсэн шалгалтын зорилго

Улсын нэгдсэн шалгалт (цаашид Улсын нэгдсэн шалгалт гэх) нь ерөнхий боловсролын ерөнхий боловсролын сургалтын хөтөлбөрийг эзэмшсэн хүмүүсийн сургалтын чанарыг стандартчилсан хэлбэрийн даалгавар (хяналтын хэмжилтийн материал) ашиглан бодитой үнэлэх хэлбэр юм.

Улсын нэгдсэн шалгалтыг "ОХУ-ын боловсролын тухай" 2012 оны 12-р сарын 29-ний өдрийн 273-ФЗ Холбооны хуулийн дагуу явуулдаг.

Хяналтын хэмжүүрийн материалууд нь хими, үндсэн болон тусгай түвшний дунд (бүрэн) ерөнхий боловсролын улсын стандартын Холбооны бүрэлдэхүүн хэсгийн төгсөгчдийн эзэмшлийн түвшинг тогтоох боломжийг олгодог.

Химийн хичээлийн улсын нэгдсэн шалгалтын үр дүнг дунд мэргэжлийн боловсролын боловсролын байгууллага, дээд мэргэжлийн боловсролын боловсролын байгууллагууд химийн чиглэлээр элсэлтийн шалгалтын үр дүн гэж хүлээн зөвшөөрдөг.

2. Улсын нэгдсэн шалгалтын агуулгыг тодорхойлсон баримт бичиг KIM

3. Улсын нэгдсэн шалгалтын KIM-ийн агуулгыг сонгох, бүтцийг боловсруулах арга барил

Химийн чиглэлээр 2018 оны улсын нэгдсэн шалгалтын KIM-ийг боловсруулах хандлагын үндэс нь өмнөх жилүүдийн шалгалтын загварыг бүрдүүлэх явцад тодорхойлсон ерөнхий арга зүйн удирдамж байв. Эдгээр тохиргооны мөн чанар нь дараах байдалтай байна.

  • KIM нь ерөнхий боловсролын байгууллагуудад одоо байгаа химийн хөтөлбөрүүдийн агуулгын хувиршгүй цөм гэж тооцогддог мэдлэгийн тогтолцоог шингээх чадварыг туршихад чиглэгддэг. Стандартад энэхүү мэдлэгийн тогтолцоог төгсөгчдийг бэлтгэхэд тавигдах шаардлагуудын хэлбэрээр тусгасан болно. Эдгээр шаардлагууд нь НУМ-д шалгагдсан агуулгын элементүүдийн танилцуулгын түвшинтэй тохирч байна.
  • КИМ улсын нэгдсэн шалгалтын төгсөгчдийн боловсролын амжилтыг ялган үнэлэх боломжийг хангахын тулд химийн чиглэлээр үндсэн боловсролын хөтөлбөрүүдийн эзэмшсэн байдлыг үндсэн, гүнзгийрүүлсэн, дээд зэрэг гурван түвшний нарийн төвөгтэй байдлаар шалгадаг. Бие даалтад үндэслэсэн сургалтын материалыг ахлах сургуулийн төгсөгчдийн ерөнхий боловсролын сургалтын ач холбогдлыг харгалзан сонгоно.
  • Шалгалтын ажлын даалгаврыг биелүүлэх нь тодорхой багц үйлдлийг хэрэгжүүлэхэд оршино. Тэдгээрийн дотроос хамгийн чухал нь жишээлбэл: бодис, урвалын ангиллын шинж чанарыг тодорхойлох; химийн элементүүдийн исэлдэлтийн түвшинг тэдгээрийн нэгдлүүдийн томъёог ашиглан тодорхойлох; тодорхой үйл явцын мөн чанар, бодисын найрлага, бүтэц, шинж чанаруудын хоорондын хамаарлыг тайлбарлах. Шалгуулагчийн ажил гүйцэтгэх явцад янз бүрийн үйлдэл хийх чадварыг судалж буй материалыг шаардлагатай гүн гүнзгий ойлголттойгоор шингээж авах үзүүлэлт гэж үздэг.
  • Химийн хичээлийн үндсэн хэсгүүдийн агуулгын үндсэн элементүүдийг эзэмшсэн эсэхийг шалгах даалгаврын тооны ижил харьцааг хадгалах замаар шалгалтын ажлын бүх хувилбаруудын ижил тэнцүү байдлыг хангана.

4. КИМ улсын нэгдсэн шалгалтын бүтэц

Шалгалтын хуудасны хувилбар бүрийг нэг төлөвлөгөөний дагуу бүтээдэг: баримт бичиг нь 40 даалгавар бүхий хоёр хэсгээс бүрдэнэ. 1-р хэсэг нь нарийн төвөгтэй байдлын үндсэн түвшний 26 даалгавар (эдгээр даалгаврын серийн дугаар: 1, 2, 3, 4, ... 26) болон нэмэгдсэн түвшний 9 даалгаврыг багтаасан богино хариулттай 35 даалгаврыг агуулдаг. Эдгээр даалгаврын серийн дугаарууд: 27, 28, 29, …35).

2-р хэсэг нь нарийн хариулт бүхий өндөр түвшний 5 даалгаврыг агуулдаг (эдгээр даалгаврын серийн дугаар: 36, 37, 38, 39, 40).

Химийн улсын нэгдсэн шалгалт нь холбооны шалгалтын хувьсах бүрэлдэхүүн хэсэг юм. Үүнийг зөвхөн анагаах ухаан, хими, их дээд сургуульд үргэлжлүүлэн суралцахаар төлөвлөж буй сургуулийн сурагчид л авдаг. химийн технологи, барилга, биотехнологи эсвэл хүнсний үйлдвэр.

Үүнийг хялбар гэж нэрлэж болохгүй - явах энгийн мэдлэгЭнд ямар ч нөхцөл байхгүй, учир нь сүүлийн жилүүдэдСанал болгож буй хувилбаруудаас нэг хариултыг сонгох тестийг KIM-ээс хассан. Нэмж дурдахад энэ шалгалтын журам, цаг хугацаа, онцлог шинж чанаруудын талаар бүх зүйлийг мэдэж авахаас гадна 2018 оны KIM-д гарч болзошгүй өөрчлөлтүүдэд урьдчилан бэлдэх нь буруу биш байх болно!

Улсын нэгдсэн шалгалтын загвар хувилбар-2018

Химийн улсын нэгдсэн шалгалтын огноо

Химийн улсын нэгдсэн шалгалтыг бичих тодорхой огноог 1-р сард, бүх шалгалтын шалгалтын хуваарийг Рособрнадзорын вэбсайтад байрлуулах үед тодорхой болно. Аз болоход, өнөөдөр бид 2017/2018 оны хичээлийн жилд сургуулийн сурагчдын шалгалтад хуваарилагдсан ойролцоо хугацааны талаархи мэдээлэлтэй байна.

  • Шалгалтын эхний шат 2018 оны 3-р сарын 22-нд эхэлнэ. Дөрөвдүгээр сарын 15 хүртэл үргэлжилнэ. Улсын нэгдсэн шалгалт бичихурьдчилан - хэд хэдэн ангиллын оюутнуудын давуу эрх. Үүнд 2017/2018 оноос өмнө сургуулиа төгссөн хүүхдүүд орно хичээлийн жил, гэхдээ ямар нэгэн шалтгаанаар Улсын нэгдсэн шалгалтанд тэнцээгүй; өмнө нь зөвхөн гэрчилгээ авсан сургууль төгсөгчид, элсэлтийн гэрчилгээ; оюутнууд оройн сургуулиуд; гадаадад амьдрах эсвэл суралцахаар явж буй ахлах сургуулийн сурагчид; бусад мужид дунд боловсрол эзэмшсэн сургуулийн сурагчид ордог. Мөн эрт хүргэххаягаар ОХУ-ыг төлөөлж буй оюутнууд ашигладаг олон улсын тэмцээнболон уралдаан тэмцээн, бүх Оросын арга хэмжээнд оролцдог сургуулийн сурагчид. Хэрэв та үндсэн үетэй давхцаж байгаа эмнэлгийн оролцоо эсвэл нөхөн сэргээх эмчилгээг зааж өгсөн бол Улсын нэгдсэн шалгалтанд тэнцсэн, та мөн шалгалт өгөх боломжтой төлөвлөсөн хугацаанаас өмнө. Чухал зүйл: аливаа шалтгааныг холбогдох баримт бичгүүдээр баталгаажуулах ёстой;
  • 2018 оны тавдугаар сарын 28-нд үндсэн Улсын нэгдсэн шалгалтын огноо. Рособрнадзорын урьдчилсан төлөвлөгөөний дагуу шалгалтын хугацаа 6-р сарын 10-аас өмнө дуусна;
  • 2018 оны 9-р сарын 4-нд Улсын нэгдсэн шалгалт өгөх нэмэлт хугацаа эхэлнэ.

Зарим статистик

IN сүүлийн үедЭнэ шалгалт нь бүгдийг сонгодог илүү их тоосургуулийн сурагчид - 2017 онд 74 мянга орчим хүн үүнийг авсан (2016 онтой харьцуулахад 12 мянгаар илүү). Үүнээс гадна амжилтын түвшин мэдэгдэхүйц сайжирсан - амжилтгүй оюутнуудын тоо (хамгийн бага босго оноонд хүрээгүй хүмүүс) 1.1% -иар буурсан байна. Дундаж онооЭнэ хичээлийн хувьд 67.8-56.3 оноо байгаа нь сургуулийн "дөрөв"-ийн түвшинтэй тохирч байна. Тиймээс ерөнхийдөө нарийн төвөгтэй хэдий ч оюутнууд энэ хичээлийг маш сайн дамжуулдаг.

Шалгалтын журам

Энэхүү Улсын нэгдсэн шалгалтыг бичихдээ оюутнууд ашиглахыг зөвшөөрнө үечилсэн хүснэгт, давс, хүчил, суурийн уусах чадвар, түүнчлэн лавлагааны материал бүхий хүснэгт цахилгаан химийн цувралметаллын стресс. Эдгээр материалыг биедээ авч явах шаардлагагүй - бүх зөвшөөрөгдсөн лавлах материалыг сургуулийн хүүхдүүдэд нэг багц хэлбэрээр өгөх болно. шалгалтын карт. Үүнээс гадна арваннэгдүгээр ангийн сурагч програмчлалын функцгүй тооны машиныг шалгалтанд өгч болно.

Захиалга гэдгийг бид танд сануулж байна Улсын нэгдсэн шалгалт явуулж байнаоюутнуудын аливаа үйлдлийг хатуу зохицуулдаг. Хэрэв та гэнэт найзтайгаа асуудлаа шийдэхийг хүсч, ухаалаг утас эсвэл ажлын дэвтэрээс хариултыг хайж олох эсвэл бие засах газраас хэн нэгэн рүү залгахаар шийдсэн бол их сургуульд орох боломжоо амархан алдаж болно гэдгийг санаарай. Дашрамд хэлэхэд, та бие засах газар эсвэл анхны тусламжийн газарт очиж болно, гэхдээ зөвхөн зөвшөөрөл, шалгалтын комиссын гишүүнтэй хамт явж болно.


2018 онд Улсын нэгдсэн шалгалтын жилхимийн чиглэлээр 35 даалгавар болгон өргөжүүлж, тэдэнд 3.5 цаг хуваарилсан

Химийн улсын нэгдсэн шалгалтын шинэчлэл

FIPI-ийн ажилтнууд шинэ загварын CMM-д дараах өөрчлөлтүүдийг мэдээлдэг.

  1. 2018 онд энэ тоо нэмэгдэнэ хэцүү даалгавардэлгэрэнгүй хариулттай. Редокс урвалын талаархи 30 дугаартай нэг шинэ даалгавар гарч ирэв. Одоо оюутнууд нийт 35 даалгавар шийдвэрлэх ёстой.
  2. Бүх ажил эхний 60 оноо авах эрхтэй хэвээр байна. Тасалбарын эхний хэсгээс энгийн даалгавруудыг гүйцэтгэсний оноог бууруулснаар тэнцвэрт байдалд хүрсэн.

Тасалбарын бүтэц, агуулгад юу багтсан бэ?

Шалгалтанд оюутнууд органик бус, ерөнхий болон хичээлийн сэдвүүдийг хэр сайн мэддэг гэдгээ харуулах ёстой. органик хими. Даалгаврууд нь таны мэдлэгийн гүнийг шалгах болно химийн элементүүдболон бодис, удирдан явуулах ур чадвар химийн урвал, химийн үндсэн хууль, онолын зарчмуудын мэдлэг. Үүнээс гадна сургуулийн сурагчид химийн үзэгдлийн системчилсэн байдал, учир шалтгааны холбоог хэр сайн ойлгож, бодисын үүсэл, түүнийг таних аргын талаар хэр мэдлэгтэй болох нь тодорхой болно.

Бүтцийн хувьд тасалбарыг хоёр хэсэгт хуваадаг 35 даалгавраар төлөөлдөг.

  • 1-р хэсэг – 29 богино хариулттай даалгавар. Эдгээр даалгавруудыг зориулав онолын үндэсхими, органик бус ба органик хими, танин мэдэхүйн арга, химийн хэрэглээ. KIM-ийн энэ хэсэгт та 40 оноо авах боломжтой (тасалбарын бүх онооны 66.7%);
  • 2-р хэсэг - Нарийвчилсан хариултыг өгдөг өндөр түвшний 6 даалгавар. Та стандарт бус нөхцөл байдалтай холбоотой асуудлыг шийдэх хэрэгтэй болно. Бүх даалгавар нь исэлдэлтийн урвал, ион солилцооны урвал, органик бус болон органик бодисын хувирал, эсвэл нарийн төвөгтэй тооцоололд зориулагдсан болно. KIM-ийн энэ хэсэгт та 20 оноо авах боломжтой (тасалбарын бүх онооны 33.3%).

Нийтдээ нэг тасалбараас 60 хүртэлх үндсэн оноо авах боломжтой. Үүнийг шийдвэрлэхэд танд 210 минут хуваарилагдах бөгөөд та үүнийг дараах байдлаар хуваарилах хэрэгтэй.

  • эхний хэсгийн үндсэн ажлуудад - 2-3 минут;
  • эхний хэсгээс хүндрэлийн түвшин нэмэгдсэн даалгаврын хувьд - 5-аас 7 минут;
  • даалгаврын хувьд өндөр түвшинхоёрдугаар хэсгээс хүндрэлүүд - 10-аас 15 минут хүртэл.

Шалгалтын оноо хэрхэн дүн болж хувирдаг вэ?

Ажлын оноо нь төгсөлтийн гэрчилгээнд нөлөөлдөг тул хэдэн жил дараалан сургуулийн сурагчдад танил болсон тэмдэглэгээний системд шилжсэн. Эхлээд оноог тодорхой интервалд хувааж, дараа нь дүн болгон хувиргана.

  • 0-35 оноо нь "хоёр"-той ижил байна;
  • 36-55 оноо нь улсын нэгдсэн шалгалтанд хангалттай бэлтгэгдсэнийг илтгэж, "гурав"-тай тэнцүү байна;
  • 56-72 оноо нь гэрчилгээнд “В” авах боломж;
  • 73 ба түүнээс дээш оноо авсан нь тухайн хичээлийг “онц” мэдэж байгааг илтгэнэ.

Химийн шалгалтанд өндөр чанартай бэлтгэл хийснээр та хүссэн их сургуульд элсэн орох төдийгүй гэрчилгээний дүнг сайжруулах боломжтой болно!

Химийн улсын нэгдсэн шалгалтанд тэнцэхгүйн тулд дор хаяж 36 оноо авах шаардлагатай. Гэсэн хэдий ч их эсвэл бага нэр хүндтэй их сургуульд орохын тулд дор хаяж 60-65 оноо авах шаардлагатай гэдгийг санах нь зүйтэй. Топ боловсролын байгууллагууд 85-90 ба түүнээс дээш оноо авсан хүнийг л төсөвт оруулна.

Химийн улсын нэгдсэн шалгалтанд хэрхэн бэлдэх вэ?

Үлдэгдэл мэдлэгт найдах замаар холбооны шалгалтыг давах боломжгүй юм сургуулийн курсхими. Цоорхойг нөхөхийн тулд намрын эхээр сурах бичиг, ажлын дэвтэр дээр суух нь зүйтэй юм! Таны 9, 10-р ангид сурч байсан зарим сэдэв таны ой санамжинд үлдэхгүй байж магадгүй юм. Нэмж дурдахад, чадварлаг бэлтгэл нь FIPI комиссоос тусгайлан боловсруулсан жагсаалын тасалбар - CIMs боловсруулах явдал юм.