Osnovna družbena vloga človeka. Kakšna je socialna vloga in njegov pomen za osebo

V sociologiji se pojem družbene vloge izhaja iz poznega 19. stoletja, čeprav se je uradno ta izraz pojavil šele ob koncu 20. stoletja v okviru teorije R. Lintona.

Ta znanost obravnava družbo ali drugo organizirano skupino v obliki sklopa posameznikov z določenim statusom in modelom vedenja. Kar pomenijo koncepti socialnih statusov in vlog, kot tudi tisto, kar je pomembno za osebo, nam bomo še dodatno povedali in dali primere.

Opredelitev

Za sociologijo, izraz "socialna vloga" pomeni model pričakovanega vedenja, ki se pričakuje od osebe, ki bi bila v skladu s pravicami in regulativnimi dajatvami, ki jih je ustanovila družba. To pomeni, da ta koncept obravnava odnos med funkcijo osebnosti in njenim položajem v družbi ali medosebnih odnosih.

Prav tako lahko rečemo, da je socialna vloga določenega algoritem ukrepov, ki jih ima oseba, ki jo ima družba, ki jo mora upoštevati, da bi izvajal koristne dejavnosti v družbi. Modela vedenja ali predpisanega algoritma ukrepov, ki je hkrati približen ali prostovoljno ali prisiljen.

Prvič, taka opredelitev se je pojavila leta 1936, ko je Ralph Linton predlagal svoj koncept, kako je interakcija posameznika z družbo v omejenem algoritmu ukrepov, ki jih narekuje posamezna skupnost. Tako se je pojavila teorija družbenih vlog. Omogoča razumljivost, kako se oseba lahko identificira v določenem družbenem okviru in kako lahko takšni pogoji vplivajo na oblikovanje nje.

Običajno se ta koncept šteje za enega od dinamičnih vidikov statusa posameznika. Kot član družbe ali skupine in prevzemanje odgovornosti za opravljanje določenih funkcij mora oseba upoštevati pravila, ki jih ta skupina ustanovi. To čaka na druge udeležence Skupnosti.

Če upoštevamo koncept družbene vloge na primeru organizacije, je mogoče razumeti, da upravljavec podjetja, osebje za usposabljanje in sprejemanje znanja osebe - to je veljavna organizirana skupnost, norme in pravila, v katerih so registrirana za vsakega udeleženca. V izobraževalni ustanovi, direktor daje naročila, ki jih mora učitelja ubogati.

Po drugi strani pa imajo učitelji pravico zahtevati od študentov, da izpolnjujejo pravila, predpisana za njihov družbeni status s predpisi Organizacije (opravijo lekcije, kažejo spoštovanje učiteljev, v skladu s tišino v času pouka itd.) Nekatera svoboda je dopustna za družbeno vlogo študenta, povezanega z manifestacijo njegovih osebnih lastnosti.

Za vsakega udeleženca v vlog, ki igrajo vlog, predpisane regulativne zahteve in posamezne odtenke statusa, ki ga je dobil, znana. Zato se pričakuje model človeškega vedenja v določenem družbenem paletu za preostale člane te skupine. To pomeni, da lahko drugi udeleženci Skupnosti v veliki meri napovedujejo naravo vsakega od svojih članov.

Razvrstitev in sorte

Kot del svoje znanstvene usmeritve ima ta koncept svojo klasifikacijo. Zato so družbene vloge razdeljene na vrste:

1. Socialne ali konvencionalne vloge, ki jih povzročajo poklicne dejavnosti ali standardizirani sistem odnosov (vzgojitelj, učitelj, študent, prodajalec). Zgrajeni so na podlagi pravil, norm in dolžnosti, ki jih predpisuje Skupnost. Hkrati se ne upošteva, kdo točno je izvajalec določene vloge.

Po drugi strani pa je ta vrsta razdeljena na osnovne socialno-demografske modele vedenja, kjer obstajajo takšne družbene vloge v družini, kot so zakonca in zakonca, hči, sina, vnukinja, vnuk itd. Če se biološki komponenti vzamemo kot osnovo, je mogoče razlikovati tudi takšne družbene vloge posameznikov kot ženske / človeka.

2. Medosebne vloge, ki jih povzroča odnos med ljudmi v omejenih pogojih in individualnih značilnostih vsakega od njih. Ti vključujejo vse razmerje med ljudmi, vključno s konfliktom, ki nastanejo na podlagi čustvenih manifestacij. V tem primeru lahko gradacija izgleda takole: idol, vodja, ignoriran, privilegiran, užaljen itd.

Najbolj vizualni primeri so tukaj: izbor igralca za izvedbo posebne vloge pri zunanjih podatkih, sposobnostih, specifičnih socialno-tipičnih manifestacijah. Vsak igralec se nagiba v smeri posebne vloge (tragičen, junak, komik, itd.). Osebnost poskuša za najbolj tipičen model vedenja ali posebne vloge, ki drugim omogoča, da nekako prevzemajo nadaljnje ukrepe osebe.

Te vrste socialnih vlog obstajajo v vsaki organizirani skupnosti, in obstaja jasna povezava med trajanjem obstoja skupine in verjetnostjo tipičnih manifestacij v obnašanju udeležencev. Omeniti je treba, da je iz zgoraj omenjenega stereotipa, običajnega za ljudi in družbo, je zelo težko znebiti časa.

Glede na to temo je nemogoče zaobiti klasifikacijo kategorije v skladu z značilnostmi vsake posebne vloge. Sposobni so dodelili znani sociolog iz Amerike T. Parsons, da bi dobili najbolj popolno sliko o izrazu "Socialna vloga osebnosti". Za vsak model je naenkrat predlagal štiri značilne lastnosti.

1. možnost. Ta značilnost je odvisna od širine medosebnih odnosov, ki jih opazijo udeleženci določene skupine. Bolj pozorno komunikacijo med ljudmi, večji odnos pomena. Tukaj lahko daš vizualni primer moža in žene.

2. Način pridobitve. Sklicujoč se na to merilo, lahko izpostavite vloge, ki jih oseba doseže in mu pripisujejo družba. Lahko govorite o vedenjskih predlogih, značilnih za različne starostne kategorije ali predstavnike določenega nadstropja.

Predstavitve spola osebe glede na njegovo vlogo, ki določa šolo. Biološke značilnosti posameznika in sedanjosti v družbi Spol stereotipi vnaprej prevladujejo nadaljnje oblikovanje pod vplivom okolja.

Primerno bo opozoriti, da v tem trenutku vedenja model ni tako vezan na značilne manifestacije določenega spola kot prej. Zato socialna vloga ženske zdaj ne vključuje le odgovornosti matere in gospodinje, ampak velja za druga področja.

Pokondar se je koncept moške družbene vloge spremenil s spremembo pogojev sodobne družbe. Vendar pa je model družinskega vedenja za obe strani teoretično uravnotežen in dejansko - nestabilen.

To so modeli, ki jih ima družba za vsako osebo, ki ne bo morala uporabiti prizadevanj, da bi se izgovori iz okolja. Kot dosegljive vloge, je mogoče razmisliti o rezultatih posameznika, ki označuje svoj socialni status (na primer, rast kariere).

3. Stopnja formalizacije, na kateri je nastajanja osebnosti in njegove funkcije odvisna. V zvezi s tem merilom se lahko status socialnega stanja oblikuje pod vplivom regulativnih zahtev in se lahko razvil poljubno. Na primer, odnos med ljudmi v vojaški enoti ureja Listina, prijatelje pa jih vodijo osebni občutki in čustva.

4. Vrsta motivacije. Vsaka oseba pri izbiri modela vedenja vodi osebni motiv. Lahko je finančna korist, karierna lestev, želja, da bi bila ljubljena itd. V psihologiji obstajata dve vrsti motivacije - zunanji, ki se pojavlja pod vplivom okolja, in notranjega, ki ga sam subjekt določa sam.

Proces izbire in postanja vloge

Vloga osebe v družbenem okolju se ne pojavlja spontano. Postopek njegove tvorbe poteka več faz, dokončana osebnost v družbi.

Sprva oseba preučuje osnovne sposobnosti - prakticiranje, velja teoretično znanje, pridobljeno v otroštvu. Tudi začetna faza vključuje razvoj duševnih sposobnosti, ki se bodo izboljšale v celotnem prihodnjem življenju osebe.

Na naslednji stopnji razvoja, socialna identiteta pričakuje izobraževanje. V skoraj vsakem življenju posameznik prejme nove spretnosti in znanje iz vzgojiteljev, učiteljev, učiteljev in seveda staršev. Ko gojite nove informacije, bo posameznik prejel od svojega okolja, iz medijev in drugih virov.

Enako pomembna sestavina socializacije posameznika je izobraževanje. Tukaj je glavni lik sam, ki izbere najbolj značilne veščine in smer za nadaljnji razvoj.

Naslednja faza socializacije je zaščita. To pomeni sklop procesov, katerih cilj je zmanjšati pomen dejavnikov, ki bi lahko poškodovali osebo v procesu postati. Z uporabo določenih tehnik socialne zaščite se bo predmet ukvarjal z okoljem in pogoji, v katerih bo moralno neprijeten.

Končna faza je prilagoditev. V procesu socializacije se mora oseba prilagajati svoji okolici, se naučiti komunicirati z drugimi člani družbe in z njimi podpirajo stik.

Postopki, zahvaljujoč kateremu se določi družbena vloga in družbeni status posameznika, so zelo zapletene. Toda brez njih oseba ne bo mogla postati polnopravna oseba, zato so tako smiselne v življenju vseh. Sociologi trdijo, da sta dve fazi, ki prispevajo k prilagajanju posameznika do njihove družbene vloge:

Prilagoditev. V tem obdobju bo oseba poznala pravila in norme ravnanja, ki jo je ustanovila družba. Obvladovanje novih zakonov, človek se začne obnašati ustrezno.
Triorizacija. Zagotavlja sprejetje novih pogojev in pravil s sočasno zavrnitvijo starih moških.

Toda "okvare" so možni v procesu socializacije osebnosti. Pogosto se pojavijo v ozadju nenaklonjenosti ali nezmožnosti, da se izpolnijo pogoje in zahteve, ki zagotavljajo socialno vlogo osebe v družbi.

Konflikte z igranjem vlog so prav tako povezani z dejstvom, da mora vsak udeleženec v družbi opravljati več vlog naenkrat. Zahteve za mladostnike in vrstnike bodo na primer drugačne, zato njegove funkcije kot prijatelja in sin ne morejo izpolniti pričakovanj in prve in druge.

Določanje konflikta v tem primeru je enako kompleksu kompleksnih čustvenih držav. Lahko nastanejo od predmeta zaradi nerazumeljivosti bodisi protislovov zahtev za to z različnimi družbenimi krogi, katerega udeleženec je.

Hkrati so za njega zelo pomembne vse vloge osebe. Hkrati pa lahko popolnoma opredeljuje pomen vsakega od njih. Posamezna manifestacija socialnih vlog je specifična senca, ki je neposredno odvisna od pridobljenega znanja in izkušenj, pa tudi iz želje in prizadevanja osebe, ki upravičuje pričakovanja družbe, ki je članica, ki je. Objavil: Elena Suvorov

Družbena vloga je koncept vlog statusa, ki je ena izmed najbolj priljubljenih teorij v sociologiji. Vsakdo je del družbe, družbe in v skladu z njim opravlja številne funkcije, in v zvezi s tem konceptom, oseba je predmet. Slavni ameriški sociologi so postavljeni temelj koncepta osebnosti, so bili R. Minton, J. Mid in T. Parson, seveda, vsi imajo ločeno zasluge za prispevek svojih prizadevanj in potenciala pri razvoju koncepta statusa-vloga .

Socialni status in družbena vloga sta glavni dve koncepti, ki opisujeta osebo. Posameznik, ki zaseda določeno mesto v družbi, je določen z javnim položajem in ima določene pravice in obveznosti. To stališče, ki določa osebo. Hkrati ima oseba več statusa, od katerih je eden osnovna ali osnovna, to je glavni status poklic ali položaj osebe.

Družbena vloga je nastopa kot del svojega socialnega statusa v določenem socialnem sistemu. Glede na to, da ima ena oseba več statusa, potem, v skladu s tem opravlja več vlog. Skupni agregat v okviru enega socialnega statusa je socialni niz. Oseba opravlja več socialnih vlog, če ima veliko višjega statusa in položaja v družbi.

Socialna vloga osebe, ki dela v varnostni agenciji, se radikalno razlikuje od vloge predsednika države, je vse jasno in enostavno. Na splošno sem prvič sistematiziral vlogo ameriškega sociologa T. Parsona, zahvaljujoč kateremu je bilo pet glavnih kategorij, kar je omogočilo kvalificirati posamezne družbene vloge:

Družbena vloga je v nekaterih primerih urejena. Na primer, družbena vloga javnega uslužbenca je na primer strogo opredeljena v okvir, in vloga dejstva, da je ta zaposleni človek, zelo zamegljen in posameznika.
Nekatere vloge so izjemno čustvene, druge pa potrebujejo resnost in zadrževanje.
Socialne vloge se lahko razlikujejo po tem, kako prejmejo. To je odvisno od socialnega statusa, ki je predpisan ali ga oseba doseže neodvisno.
Obseg in obseg avtoritete znotraj iste družbene vloge je jasno opredeljen, drugi pa niso niti nameščeni.
Uspešnost vloge je motivirana z osebnimi interesi ali zaradi javnega dolga.

Pomembno je, da se spomnite, da je socialna vloga modela vedenja uravnoteženega med vlogo stroškov in značajem človeka. To pomeni, da to ni natančen mehanizem in shema, kot je bilo pričakovano od posebne družbene vloge, in vedenje igranja vlog, zlasti glede na posamezne značilnosti osebe. Še enkrat, bodo nadaljevali, da bo družbena vloga osebe posledica posebnega družbenega statusa, izrazitega poklica, področje dejavnosti. Na primer, učitelj, glasbenik, študent, prodajalec, direktor, računovodja, politik. Družbena vloga osebnosti je vedno dana ocena podjetja, odobrava ali obsoja. Na primer, vloga kriminalne ali prostitutke ima javno nezaupstvo.

Označujejo različne odnose in določijo vedenje ljudi določenih družbenih vlog in statusov.

Družbena vloga - metoda obnašanja ljudi, ki ustrezajo sprejetim standardom, odvisno od njihovega statusa ali položaja v družbi, v sistemu medosebnih odnosov. Vsako človeško vedenje spodbuja nekdo, ima svojo orientacijo, ki jo spremljajo nekatera dejanja (fizična, duševna, verbalna itd.).

Razvoj socialnih vlog je del procesa druženja osebnosti, nepogrešljivega stanja za "šumenje" osebe, ki je všeč. Socializacija se imenuje proces in posledica asimilacije in aktivnega reprodukcije s strani posameznika socialnih izkušenj, ki se izvajajo v komunikaciji in dejavnostih. Ko absorbira družbene vloge, oseba absorbira socialne standarde vedenja, se nauči oceniti od dela in izvajati samokontrolo. Zato lahko razviti osebnost uporablja vedenje igranja vlog kot orodje za prilagajanje določenim družbenim situacijam, hkrati brez združevanja, ne opredeljuje z vlogo.

Socialne vloge so razdeljene na institucionalizirano, tj. Inštitut za poroko, družino; SOC. Vloga matere, hčera; žene in konvencionalne: sprejete s sporazumom, čeprav jih oseba ne more sprejeti.

Opisovanje vlog, ki igrajo socialno vedenje osebe, sociologov in socialnih psihologov, označujejo osebnost kot predstavnik skupine, poklic, narod, razred, eno ali drugo družbeno celoto. Dejansko o tem, kako skupina podpira osebnost, do sedaj Ker je oseba vključena v tiste ali druge odnose s skupino, kar pomeni za njen namen in nalogo skupnih dejavnosti skupine, obstajajo različne lastnosti identitete.

Socialne vloge so raznolike, bolj pa je njihova set, težja družba. Vendar pa vlog niso preprosta palica, brez notranje harmonije. Organizirani so, medkrajeni nešteti niti. Obstajata dve glavni ravni organizacije, urejenosti vlog: institucije in skupnosti. Zahvaljujoč tem družbenim formacijam so vloge povezane med seboj, njihova reprodukcija je zagotovljena, se ustvarijo jamstva za njihovo trajnost, posebne norme, ki urejajo interakcije, ki igrajo vlog, razvijajo, sankcije so razvite, kompleksen sistemi socialnega nadzora nastanejo.

Socialna vloga "se osredotoča na univerzalne, univerzalne zahteve za človeško vedenje v določenem družbenem položaju." V tem primeru ta dva koncepta opisujeta isti pojav z različnih vidikov. Status opisuje človeški položaj v družbeni strukturi, vloga pa določa njen dinamični vidik. Vloga je dinamični vidik statusa. Izobraževanje, saj sedanji sistem ponuja niz pripravljenih statusov in vlog, ki jih lahko nihajo v določenem obsegu dovoljenih invariantov.

Za socialno stratifikacijo izobraževanje opravlja dvojno vlogo. Socialna stratifikacija opisuje družbeno neenakost ljudi, evidentira strukturno neenakost ljudi, "pogoji, pod katerimi družbene skupine imajo neenak dostop do takih socialnih prejemkov, tako denarja, moči, prestiža, izobraževanja, informacij, poklicne kariere, samorealizacije itd. ". \\ T Tako je izobraževanje kot sinonim za besedo "diploma" eno od meril za izgradnjo družbene stratifikacije določene družbe. Glede na stopnjo razpoložljivosti posameznih članov družbe, je mogoče govoriti o kvalitativnih značilnosti neenakosti, ki dominirajo v določeni družbi. Po drugi strani pa izobraževanje deluje kot ločen Stratum družbe. Socialni sloj ima določeno kakovostno homogenost. To je kombinacija ljudi v hierarhiji tesnega položaja in vodilnega načina življenja. Pripadajo plasti, ima dve komponenti - cilj (prisotnost objektivnih kazalnikov, značilnih za ta družbeni sloj) in subjektivne (identifikacija samega sebe z določeno plastjo).

Družbeni status kot element družbene organizacije družbe je težko usklajen in uvrščen v zvezi s prevladujočim vrednostnim sistemom, ki jim daje poseben pomen v javnem mnenju. Socialna mobilnost je značilna za "spremembe socialnega statusa, tj. Premikanje posamezne (ali družbene skupine) med različnimi položaji v sistemu socialnega stratifikacije. Številni raziskovalci upoštevajo izobraževalne ustanove z glavnim sredstvom spodbujanja in utrjevanja družbene neenakosti. Kljub temu ni dvoma, da v sodobnih pogojih za razvoj družbe (pospeševanje znanstvenega napredka, okrepitev hitrosti posodabljanja znanja, povečanje dohodnih informacij) zahteva visoko kakovostno izobraževanje.

Te kategorije vam omogočajo, da opišete gibanje ločene osebe navpično. Toda izobraževanje se pojavi na vseh ravneh: globalni, nacionalni, regionalni. Takšno nadomestilo vam omogoča, da prepoznate dodatne funkcije, ki jih opravite nastajanja.

Vendar pa je ta model izobraževanja kot socialne ustanove precej shematski, saj ne odraža pogojev, v katerih se nahaja posebna institucija. Poleg tega je zgrajena sinhrono in ne omogoča identifikacije dinamike izobraževanja v času perspektive.

Sodoben socialni, gospodarski, politični, kulturni kontekst, v katerem je izobraževanje, je značilno z vidika dveh procesov: regionalizacijo in globalizacijo. Običajno se šteje za večsmerno in vodi do različnih rezultatov. Vendar pa je to mnenje lahko obtoženo tudi shem.

vedenje, ki je pričakovano od tistega socialnega statusa. Omejena z vrsto pravic in obveznosti, ki izpolnjujejo ta status.

Odlična definicija.

Nepopolna opredelitev

Socialna vloga

Kombinacija zahtev za druge osebe, ki zasedajo določene družbene. Položaj. Te zahteve (predpisi, želje in pričakovanja ustreznega vedenja) so vključene v posebne družbene. Standardi. Sistemski sistem Pozitivne in negativne sankcije so namenjene zagotavljanju pravilnega izpolnjevanja zahtev, povezanih z R.S. Vetrovi zaradi posebnega socialnega. Položaj v družbah. Struktura, R.S. Vendar pa je posebna (regulativno odobrena) metoda obnašanja, obvezna za posameznike, ki opravljajo ustrezne RS RS, ki jih izvaja posameznik, postane odločilna značilnost njegove osebnosti, ne da bi izgubila, vendar je njena socialna in v tem smislu objektivno neizogibne narave. V agregatu RS, ki jih opravljajo ljudje, poosebljajo prevladujoče družbe. Odnosi. SOC. Glede na njegovo genezo, zahteve vloge postanejo strukturni element človeške osebe med socializacijo posameznikov in v letoviščih notranjih Interpartin (globoka notranja asimilacija) norm, ki označujejo R.S. Internalizirati vlogo - to pomeni, da mu dajo svojo, individualno (osebno) definicijo, ovrednotiti in razviti določen odnos do socialnega. Pozicije, ki tvorijo ustrezne RS med internalizacijo vloge družbeno ustvarjenih norm, se ocenjujejo s prizmo naprav, prepričanj, načel, ki jih posameznik deli. OBDA nalaga posameznika RS, vendar njegovo sprejetje, zavrnitev ali izvršitev vedno nalaga tisk na resničnem vedenju osebe. Glede na naravo zahtev, sklenjenih v regulativni strukturi RS, so slednje razdeljene na vsaj tri kategorije: norme zapadlih (obvezno), želeno in možnega vedenja. Skladnost z obveznimi regulativnimi zahtevami RS je zagotovljena z najresnejšimi sankcijami negativne narave, najpogosteje v zakonih ali drugih pravnih navodilih. znak. Vloga Standardi, ki omogočajo zaželeno (s T SNO-VA), so vedenja, ki se najpogosteje zagotavljajo z negativnimi sankcijami izredne narave (neskladnost z Listino o društvi. Organizacija vključuje izjemo, itd). V nasprotju s temi standardi vlog, K-Ryy oblikujejo morebitno vedenje, zagotavljajo predvsem pozitivne sankcije (prostovoljno izvajanje odgovornosti tistih, ki potrebujejo pomoč, ki pomeni povečanje prestiž, odobritve itd.). V regulatorni strukturi se lahko dodelijo štirje strukturni elementi - opis (vrsto vedenja, to-Ry je potreben v imenu osebe v tej vlogi); recept (zahteva v zvezi s takšnim vedenjem); Vrednotenje (primeri izvršitve ali neizpolnitve receptov vlog); Sankcioniranje (ugodno ali neugodno socialno. Posledice ukrepov v skladu z zahtevami RS). Glej tudi: Teorija igranja vlog osebnosti, teorija vlog. Lit.: Yakevlev a.m. Sociologija gospodarskega kriminala. M., 1988; Solovyov e.yu. Osebnost in desno // Pretekla nas. Eseji na zgodovini filozofije in kulture. M, 1991. C, 403-431; Smelzer N. Sociologija M., 1994. A.M. Yakovlev.

Odlična definicija.

Nepopolna opredelitev

Interaktiranje z družbo, vsaka oseba opravlja veliko število družbenih vlog.

Razumevanje Javna "pravila igre" - Pomemben način za samozavedanje posameznika, ki izbere učinkovito strategijo obstoja.

Toda nezdružljivost različnih vlog rastlin lahko povzroči konflikte in celo tragedijo za osebo.

Kako določiti družbeno starost osebnosti? Izvedeti o tem.

Koncept v psihologiji

Človeška skupnost, družba - kompleksna kombinacija pravil in odnosovPrevladujoči sistem, tradicije in.

V tem sistemu na osebo, kot član življenja družbene skupine, nerazdeljena pričakovanja: Kako se mora obnašati v določeni sposobnosti, da bi izpolnili trenutne ideje ljudi o pozitivnih, pravilnih, uspešnih.

Primarna opredelitev "socialne vloge" je skoraj hkrati, vendar neodvisno drug od drugega ponudil ameriške znanstvenike v prvi polovici 20. stoletja - antropologa, sociolog Ralph Linton in Filozof-Psiholog George Herbert Mide.

Linton.predstavili socialno vlogo kot sistem norm in pravil, ki jih je opredelila družba s strani družbe. Sredi - Kot samoglasna ali nezakonito nameščena javna igra, vključno s tem, da oseba absorbira zakone družbe in postane njegova "celica".

Z razliko med opredelitvami je bil splošni koncept naknadno oblikovan, v katerem je socialna vloga - "Spike" osebnosti in družbe, Združevanje v vedenju človeka manifestacij je povsem individualno in oblikovano pod vplivom družbe.

Družbena vloga je pričakovanja družbe, da se bo oseba kot nosilec nekega javnosti obnašala na določen način.

Klasifikacija: Seznam

Ker je življenje in funkcionalnost osebe med seboj podobna, potem klasifikacije vlog v družbi veliko.

Vlogo navaja posameznika v kompleksni hierarhiji človeških stikov:

s spolom - ženska, moški;
strokovno pripadnost;
do starosti - Otrok, odrasli, starejši moški.

Odnosi ljudi se lahko imenujejo tudi kot social Amplua:

mož, žena, mama, oče ();
vodja, vodja, vodja;
zavrnila družba, draga, outsider;
univerzalne priljubljene itd.

Osebnost v socialnem sistemu je "izvajalec" številnih javnih vlog. Lahko se uradno razdeli, zavestno ali izdelati, odvisno od razvoja bistvenega položaja.

Na primer, recepti, sprejeti v delovni organizacijiSvoje zaposlene narekujejo določena pravila igre.

Vsaka gospodinjska situacija naredi osebo, ki je članica številnih "človeških iger", ki so že pobarvane z oblikovanimi pričakovanji družbe.

Vrste in vrste

Prva sistematizacija socialnih vlog spada v enega od ustvarjalcev sodobne sociologije, ameriškega Tolkott Parsons..

Vsako vlogo posameznika v družbi, sociologa, ki je trdil, se lahko uporabi za opis le pet glavnih značilnosti:

Absolutno, vsaka vloga osebe v družbi je mogoče podrobno opisati s pomočjo navedenih značilnosti.

Primeri življenja

Usposabljanje skladnosti, sprejetega v družbi standardi, stereotipi (Pravila igre) se začne z moškim v zgodnjem otroštvu:

Ljudje, ki poznajo status v družbi osebe, imajo določen sklop, pričakovani sklop zahtev za njegovo vedenje.

V družbi že dolgo obstajajo standardiuspešno ali, nasprotno, slabo izvedeni model socialnega vedenja za določen primer.

Čeprav je seveda oseba svoboda v zvezi z njegovo "javno igro". Posledica tega je vsak posamezni vavnik izvajal družbeno vlogo (ali ga sploh zavrnil) v skladu s svojimi koncepti in idejami o življenju, individualnih značilnostih.

Kaj so povezani?

"Standardni" nabor vlog povezana z glavnimi sferami človeškega življenja v družbi.

Psihologija razlikovati družbene in medosebne vloge.

Družbenopovezano z nekaterimi morda niz pravic in obveznosti, ki v razumevanju družbe nalaga ta status na njega:

socialni status;
strokovna pripadnost, dejavnost;
spol itd.

Interpersonalvloge so individualne in seštevajo konkretnih odnosov v paru, skupini, skupnosti ljudi (na primer splošni ljubljenček v družini).

Ker je vsak posameznik "prevoznik" velikega števila družbeno povezanih družbenih regij, je koncept zastavljenega vloga (kompleksen) dodeljen v psihologiji.

Znotraj kompleksa tipične družbene vloge In tiste, ki se pojavijo glede na razmere.

Tipično osnovne družbene vloge Verjemite tistim, ki tvorijo hrbtenico posamezne osebnosti posameznika:

Za razliko od osnovnih (stalnih) socialnih vlog situacijobstajajo spontano in se končajo s spremembo "ploskve".

Torej, na primer, za en dan, ima oseba čas, da ostane potnika, voznik, kupec, pešce.

Teorija

George sredi.Eden od ustanoviteljev teorije vlog, prvič pokazal v njegovih spisih proces ozaveščenosti svojega posameznika, ki se dogaja prav v sodelovanju z družbo.

Samozavedanje je prvotno odsotno od otroka. Komuniciranje znotraj njegove družbene skupine (običajno, družino), otrok poskuša na "pripravljenih" vlogah svojih udeležencev, ki so mu ponudili.

Vsak dan se sooča z pripravljeni modeli In mama in oče se obnašata v odnosu do drugega, saj komunicirata s prijatelji, sosedi, kolegi, drugi družinski člani, z njim osebno.

Tako dobimo prvo izkušnjo družbenih stikov. "Iskanje na sebi" je ponujeno mu stereotipi vedenjaOtrok se začne uresničiti kot član Socyuma (socialna entiteta).

To je razvoj osebnosti - v igranje nekaterih vlog.

Zunanje ministrstvo je to trdilo "Race Essence"- Glavni mehanizem osebnosti, hrbtenica njegove strukture.

Dejanja osebe so v prvi vrsti povezana s socialnimi odnosi, ki jih asimilirajo, kot tudi pričakovanja družbe in posameznika, da pridobi poseben rezultat izvedbe posebne vloge v družbi.

Kako prepoznati svoje?

Zelo preprosto je določiti njihove družbene vloge. Dovolj, "Vnesite" sebe v trenutnem sistemu lastnega odnosa z družbo.

Družbena zibelka osebe obstaja, kjer ima odgovornosti(Pričakovanja družbe) se obnašajo na določen način:

Pogosto opravljajo različne vloge osebe zahteva stalno spremembo modelov vedenja.

Pričakovanja, ki jih bo oseba uspešno izpolnila več družbenih vlog, katere zahteve medsebojno nasprotujejo v situaciji, ki je prejela ime v psihologiji.

Pri odraslih družbe nabor prevladujočih družbenih vlog(kako jih izvaja) že nastala. Njihov agregat predstavlja nekakšen javni "dokumentacijo" osebe, njegovega posameznika, ampak za druge - tipična in znana (pričakovana, projicirana) podoba.

Socialne vloge ljudi: