Izpitne karte v angleščini. Zaključni izpit iz angleščine: kako poteka, kje najti vstopnice in uporabne fraze Angleške vstopnice 11

Ali boš letos opravljal zadnji izpit iz angleščine? Da ne boste zaman skrbeli in se med samim testom počutili samozavestno,vam bo povedal o strukturi izpita, kje najti vstopnice za angleški jezik, ter podali koristne nasvete, kako se obnašati v prisotnosti komisije.

Na kratko o izpitu

Preizkus je ustni. Njegov namen je preveriti komunikacijske veščine v angleščini, ki ste jih pridobili med šolanjem. Na izpit se je bolje pripraviti vnaprej: vstopnice za angleški jezik lahko kupite v knjigarnah ali naročite na spletni strani OZ.by. Zvočni dodatek k vstopnicam si lahko naložite s spletne strani založbe Aversev. V avditorij, kjer poteka izpit, so vabljene štiri osebe. Če učenec težko odgovori na listič, ga lahko povleče. Ali se ocena v tem primeru zniža? O tem vprašanju odloča komisija.

Ne pozabite: izpit iz angleščine se začne od trenutka, ko vstopite v pisarno. Prestopil prag— pozabite na ruski jezik, predstavljajte si, da ste domači Anglež. Pozdravite prisotne: "Dobro jutro!". Brez "Pozdravljeni!" in "Živjo!" Še ena pomembna točka: izpitna karta v angleščini zveni kot "izpitna kartica", ne kot "vozovnica". In ne pozabite navesti številke vozovnice: "Moj izpitni karton je številka pet" ali "Številka mojega izpitnega kartona je številka pet".

Izpit iz angleščine je sestavljen iz treh stopenj

Opraviti boste morali avdicijo, pogovor na podlagi prebranega besedila in na predlagano temo. Zaporedje etap določi komisija. Vsak sklop nalog se ovrednoti posebej, končna ocena se izpiše kot aritmetična sredina.

Pogovor o branju besedila

Glede na številko listka, ki ga izžrebate, komisija predlaga besedilo (poljudnoznanstveno, publicistično ali umetniško). Za branje in razumevanje je na voljo približno 20 minut, zato bodite previdni. Večkrat preberite besedilo, bodite pozorni na razlage k njem (če obstajajo), vprašajte se, ali ste vse razumeli. Če opazite neznano besedo, poskusite ugotoviti njen pomen iz konteksta.

Ko boste šli odgovarjati, bo pred vašimi očmi list z besedilom— poglejte zgradbo stavka in posamezne besede, vendar ne pozabite umakniti pogleda z napisanega. Komisija lahko vpraša, o čem govori to besedilo, kakšna je njegova glavna ideja, postavlja pojasnjevalna vprašanja.

Če ne razumete vprašanja ali ene besede, vprašajte znova. Uporabite naslednje izraze: "Ali lahko ponovite vprašanje / to, prosim?", "Ali lahko še enkrat poveste, prosim?", "Nisem razumel / razumem". Za krmarjenje po odgovoru potrebujete dobesedno sekundo - ne padite v stupor! Stavki "Lahko imam minuto", "Naj razmislim" bodo učiteljem pomagali razumeti, da zbirate svoje misli. Podajte natančne odgovore na podlagi prebranega. Vendar ne sedite z obrazom zakopanim v besedilo, to bo naredilo slab vtis na komisijo.

poslušanje

Preden začnete poslušati posnetek, prejmete list z vprašanji, na katera boste nato odgovorili komisiji. Zvočni posnetek traja minuto in pol in je delček radijskega programa, dialoga, zgodbe ali intervjuja. Za pripravo je na voljo 10 minut. Lastna imena in na uho težko prepoznavne besede so navedena v tiskani obliki.

Pozorno poslušajte besedilo dvakrat: v prvem primeru razumejte bistvo besedila, v drugem pa poiščite odgovore na vprašanja. Da ne izgubljate časa z dobesednim zapisom, naredite opombe, na katere lahko podate podroben odgovor.

Pogovor o predlagani temi

Na govorni del izpita iz angleščine se ne pripravljate vnaprej. Na tej stopnji se preizkuša sposobnost izražanja svojega stališča, vzdrževanja pogovora.

Ne uporabljajte besed, za katere niste prepričani o pomenu ali izgovorjavi. Zamenjajte jih s sinonimi ali preuredite frazo. potruditi se sproščeno se pogovarjaj, nasmehni. Pozorno poslušajte vprašanja učiteljev, vprašajte znova, ko ne razumete, odgovorite s podrobnimi stavki.

Ob koncu izpita se komisiji zahvalite za pozornost in se poslovite: »Hvala za pozornost«, »Hvala za vaš čas«, »Se vidimo!«, »Adijo!«, »Lep dan. !”. Vljudnost bo igrala v vašo korist! Vadite pri urah angleščine, da se boste med izpitom počutili kot riba v vodi. In če potrebujete pomoč strokovnjakov, da dvignete raven angleščine,.

Če je bilo gradivo koristno za vas, ne pozabite dati "Všeč mi je" v naših družbenih omrežjih

ANGLEŠKI JEZIK

№ 1

Ste ponosni, da ste Belorusi?

Belorus sem, ker so moji starši, ki so mi dali življenje in me vzgojili, Belorusi. In kaj, če bi bil rojen v drugi državi na drugi celini? Po mojem mnenju se občutek ponosa na svojo državo, občutek pripadnosti določenemu narodu razvije v človeku s časom. Zato lahko pri svojih letih, mimogrede imam 18 let, kar pozitivno rečem, da sem ponosen, da živim v Belorusiji.

Pravi zaklad Belorusije je njena čudovita narava. Država ima na stotine divjih gozdov, gričev, zelenih dolin, dišečih travnikov in zlatih polj. Beloveshzkaya Pushcha je edini kraj, kjer lahko srečate mogočne evropske bizone v naravi. Belorusija je znana tudi po bistrih jezerih in trakastih rekah, zato jo imenujejo modrooka. Letovišča jezera Naroch in Braslav so odprta vse leto in turistom omogočajo nepozabno mirno vzdušje.

Ponosen sem na bogato junaško zgodovino svoje države in njenih ljudi. Čeprav smo bili dolga stoletja del Velike kneževine Litve, Poljsko-litovske skupne države in nato Ruskega cesarstva, nam je uspelo ostati enotni in nismo izgubili svoje edinstvenosti. Številni tujci priznavajo, da so naši ljudje izredno družabni, gostoljubni in velikodušni ter da smo gostoljubni. Opisujejo nas tudi kot iznajdljive in miroljubne. V druženju so Belorusi odprti, srčni, zabavni, šaljivi in ​​odprti kljub vsem težavam, s katerimi se srečujejo v življenju.

Seveda sem ponosen na naše državne praznike in tradicije, še posebej tiste, ki so globoko zakoreninjene in značilne za naš narod, kot so Kalyady, Maslenica, Dazhynki. So edinstveni in po njih izstopamo. Poleg tega so še posebej zanimivi za turiste, saj odražajo našo kulturo.

Na koncu bi rad povedal, da sem ponosen na svojo državo in njene ljudi. Vsakič, ko grem v tujino, tujcem pripovedujem o naši veliki preteklosti in dosežkih. Vsakič, ko zapustim državo, se želim znova vrniti, ker jo pogrešam. Če bi znal risati, bi začel risati slike s čudovitimi pokrajinami; če bi znal pisati, bi o tem pisal lirične pesmi. Belorusija je kraj, ki mu bo moje srce vedno pripadalo!

2. Kdaj je avtor razumel, da je ponosen, da je Belorus? Poiščite ta odlomek in ga preberite na glas.

3. Zaradi česa je avtor ponosen na svojo domovino?

4. Kaj bi avtor naredil, če bi bil ustvarjalna oseba?

II. Poslušaj zgodbo o deklici in odgovori na spodnja vprašanja.

1. Zakaj je Whitney skrbelo, da bo šla na kolidž?

2. Kako je našla prijatelja?

3. Katere lekcije se je naučila Whitney?

№ 2

I. 1. Preberi članek in v 2-3 stavkih povej, o čem govori.

Unescov seznam svetovne dediščine 1

Belorusija se je Unescu pridružila leta 1954. Belorusija je dolga leta gradila plodne in dinamične odnose z mednarodnimi organizacijami. Beloruski program dejavnosti Unesca vključuje številne zanimive projekte na področju izobraževanja, znanosti, informacij, komunikacij in seveda kulture. Oktobra 1988 je Belorusija pristopila k Konvenciji o varstvu Svetovna kulturna in naravna dediščina. Danes so vanj vključene že 4 beloruske strani theUnescov seznam svetovne dediščine.

Leta 1992, theBeloveška Puščanacionalni park, naravna dediščina in edinstven evropski gozdni rezervat, ki je bil zavarovan že od 14. stoletja, je postal prvi Unescov seznam svetovne dediščine.

leta 2000, the Grajski kompleks Mir, ki je bila zgrajena v začetku 16. stoletja Unescov seznam svetovne dediščine. Uspešna kombinacija gotske, baročne in renesančne arhitekture 2 naredi Mirski grad eden najimpresivnejših evropskih gradov . Leta 2005 sta bili v program vključeni še dve lokaciji Unescov seznam svetovne dediščine. So theArhitekturni, stanovanjski in kulturni kompleks Radziwilov v Nesvizhu in theStruvejev geodetski loktočke 3 .

Stoletja thePalača Nesvizh je bila rezidenca Radziwilov, ene najbogatejših družin v Evropi. Danes Nacionalni zgodovinski in kulturni muzej-rezervat Nesvizh je čudovito obnovljen grad, ki ga obišče na stotine turistov z vseh koncev sveta. Ni čudno, postal je mejnik Belorusije.

TheStruve Arc je svetovno znana konstrukcija. Enake vrste točk so v 10 državah: Norveška, Švedska, Finska, Rusija, Estonija, Latvija, Litva, Belorusija, Ukrajina in Moldavija, skupaj 265 točk. Po zgodovinskih podatkih je bilo v Belorusiji 31 ​​geodetskih točk, le 19 jih je preživelo.

Belorusija bo predlagala dodajanje Avenija neodvisnosti v Minsku za vključitev v the Unescova svetovna dediščina Seznam kot del socialistična povojna arhitektura v srednji in vzhodni Evropi.

1 dediščina [ˈheritidʒ]

2 Gotska, baročna in renesančna arhitektura

3 točke Struvejevega geodetskega loka [ˈstruːv ˌdʒiːəʊˈdetɪk ˈɑːk ˈpɔɪnts]

2. Belorusija je članica Unesca: Poiščite ta odlomek in ga preberite na glas.

3. Katera beloruska mesta so vključena na seznam za zaščito?

4. Katera druga mesta želi beloruska vlada uvrstiti na Unescov seznam?

II. Poslušajte govorca, ki govori o izbiri poklica, in odgovorite na spodnja vprašanja.

1. Zakaj je izbira prave službe zelo pomembna?

2. Katera dela so trenutno priljubljena med mladimi?

3. Kaj svetuje govornik?

III. Pogovorimo se o izobraževanju.

№ 3

I. 1. Preberi članek in v 2-3 stavkih povej, o čem govori.

Moja idealna šola

Moja idealna srednja šola je varen pristan 1. To ne bi smel biti kraj, kamor sovražiš zahajati, ampak kraj, ki ga rad obiskuješ. Menim, da bi morala biti socialna in izobraževalna izkušnja. Šola mora vedno imeti dušo … po hodnikih naj vedno odzvanja smeh . (Angela, 15 let, Moskva)

Moja idealna šola je šola, ki je precej drugačna od vseh šol, za katere smo slišali. Ta šola je sestavljena iz velike knjižnice in osnovnih prostorov za rekreacijo. Učilnic ni. Šola je zgrajena na ideji aktivnega učenja. Noben učenec ni prisiljen k učenju. (Tanja, 14 let, Rim)

Šola je kalup 2 , ki kroji našo prihodnost. Tam preživimo večino svojega dragocenega časa – otroštvo. Iz lastnih izkušenj pa vem, da bi bilo treba marsikaj spremeniti: neoseben odnos nekaterih učiteljev, ki delajo vse samo za rezultate, namesto da bi mladim ustvarjali srečne trenutke in dragocene življenjske izkušnje. Ti mladi ljudje še zdaleč niso »prazen lonec«, ki bi ga pripravljeni polniti z znanjem. So preprosto zaklenjene škatle, polne potenciala, ki bi ga morali odkriti skrbni in spodbudni učitelji. (Anna, 15, Riga)

Šole morda dosegajo dobre rezultate, vendar ne pomagajo učencem kot posameznikom. Zdi se mi, da bi moral učenec postavljati vprašanja. Dajte nam svobodo postavljanja vprašanj in nam pomagajte najti odgovore. Ali ne vidite, da se več naučimo iz izkušenj in ko nam ljudje zaupajo in nas spoštujejo? Učimo se tudi iz svojih napak. (Hero Joy, 14, Kent)

Mislim, da se zaradi razlik vrti svet. Dobri učitelji to vedo bolj kot pravila matematike. Mislim, da mora šola učiti drugačnosti. In trenutno nekatere šole delajo nasprotno, poskušajo narediti vse normalne. (Kate, 13, London)

Šole bi morale razvijati ustvarjalnost in sanje. Ko šole učijo ljudi, da ne iščejo znanja sami, postanejo ljudje pasivni. Vsakdo ima pravico biti svoboden in izbirati, kaj bo in kaj ne bo, šole te možnosti ne dajejo, zate imajo 'dobro organizirano' sistematično življenje, v katerega se moraš vklopiti. (Luis, 15, Boston)

1 varno zatočišče [ˈheɪvn]

2 kalup

1. Eden od otrok pravi, da mora šola imeti dušo. Poiščite ta odlomek in ga preberite na glas.

2. Kaj si otroci želijo spremeniti v šoli?

3. Zakaj si otroci želijo več svobode?

1. Kaj je narobe z namestitvijo?

2. Zakaj je deček zaspal?

3. Kakšen dogovor je dosegel z osebo na Sprejemu?

№ 4

I. 1. Preberi članek in v 2-3 stavkih povej, o čem govori.

Annin dnevnik

SOBOTA, 20. JUNIJ 1942

Pisanje v dnevnik je za nekoga, kot sem jaz, res čudna izkušnja. Ne samo zato, ker še nikoli nisem nič napisala, ampak tudi zato, ker se mi zdi, da razmišljanje trinajstletne šolarke pozneje ne mene ne kogar koli drugega več ne bo zanimalo. No, saj ni pomembno. Pisati mi je do pisanja, še večjo potrebo pa imam, da bi spravila vse mogoče stvari iz svojih prsi 1 .

"Papir ima več potrpljenja kot ljudje." Na ta stavek sem pomislil enega od tistih dni, ko sem bil malo depresiven in sem sedel doma z brado v rokah. Bilo mi je dolgčas in razmišljala sem, ali naj ostanem ali grem ven. Končno sem ostal tam, kjer sem bil in se odločil, da začnem pisati dnevnik. Da, papir ima več potrpljenja in ker ne nameravam nikomur drugemu dovoliti branja tega zvezka, razen če bi kdaj našel pravega prijatelja, to verjetno ne bo nič spremenilo.

Zdaj sem spet pri tistem, kar me je sploh spodbudilo k pisanju dnevnika: nimam prijatelja. Naj povem bolj jasno, saj nihče ne bo verjel, da je trinajstletnica popolnoma sama na svetu. In nisem. Imam ljubeče starše in šestnajstletno sestro, okoli trideset ljudi pa lahko imenujem prijatelji. Imam kopico oboževalcev, ki ne morejo odvrniti svojih oboževajočih oči od mene in ki me nenehno skušajo zagledati v učilnici. Imam družino, ljubeče tete in dober dom. Ne, na videz se zdi, da imam vse, razen edinega pravega prijatelja.

Vse, o čemer razmišljam, ko sem s prijatelji, je, da se imam dobro. Ne morem se prisiliti, da bi govoril o čem drugem kot o običajnih vsakdanjih stvareh. Zdi se, da se ne moremo zbližati in to je problem. Mogoče sem jaz kriv, da si ne zaupava. V vsakem primeru pač tako stojijo stvari. Zato sem se lotil dnevnika.

Da bi okrepil podobo tega težko pričakovanega prijatelja v svoji domišljiji, ne želim pisati samo o dejstvih, ampak želim, da je dnevnik moj prijatelj, in to prijateljico bom imenoval Kitty.

1 spustiti se s prsi

2 pogled [ɡlɪmps] pogled

3 za izboljšanje [ɪnˈhɑːns]

2. Avtorica razloži, zakaj se je odločila za dnevnik. Poiščite ta odlomek in ga preberite na glas.

3. Katere bližnje ljudi je imela Anna?

4. Zakaj je Anna začela pisati dnevnik?

II. Poslušajte Alice, ki govori o svoji prvi službi, in odgovorite na spodnja vprašanja.

1. Kakšno delo je opravljala Alice?

2. Kakšne težave je imela?

3. Kaj se je naučila pri delu?

III. Pogovorimo se o okolju.

№ 5

Bodite prijazni in ostanite varni

Vsi vedo, da moramo biti vljudni in prijazni do ljudi v resničnem življenju in na spletu. Na žalost se to ne zgodi vedno. Kje lahko prijaviš spletno zlorabo 1 ali neprijazna sporočila sebi ali svojim prijateljem? Ali veste, kako prijaviti in se pritožiti glede škodljivih informacij na spletu? Na primer, če na Twitterju vidite neprimeren tvit, lahko kliknete »več« in nato izberete »Prijavi tvit«. Nato lahko blokirate vse nadaljnje tvite tega uporabnika.

Celo slavne osebe so lahko žrtve spletnega ustrahovanja 2 . Tom Daley, britanski olimpijski skakalec v vodo, je bil zlorabljen na spletu. Njegov oče je umrl med olimpijskimi igrami leta 2012 in Tom je prejel nekaj zelo krutih tvitov o njegovi brezbrižnosti do očetovega zdravja.

Tu so naši najboljši nasveti za varnost v spletu:

1. Bodi prijazen! Z ljudmi na spletu ravnajte tako kot v resničnem življenju.

2. Na spletu ne objavljajte ničesar, česar ne bi želeli, da bi ljudje v resničnem življenju videli.

3. Preverite svoje nastavitve zasebnosti in varnosti na spletnih mestih družbenih medijev in naj bodo čim bolj zasebne. Prepričajte se, da natančno veste, kdo lahko vidi vaše objave.

4. Nikoli ne objavljajte osebnih podatkov, kot so domači naslov, e-pošta ali telefonska številka.

5. Če na spletu vidite nekaj, kar vas skrbi ali vznemirja, to takoj povejte odrasli osebi.

6. Sodelujte pri Dnevu varnejšega interneta.

Dan varnejše rabe interneta ali krajše SID skuša ljudem pomagati pri pravilni rabi interneta. SID se je začel leta 2004 in je organiziran vsako leto februarja v 74 državah po svetu za spodbujanje varne in odgovorne uporabe spletne tehnologije in mobilnih telefonov. Vsako leto je drugačna tema, kot je spletno ustrahovanje ali socialno mreženje. Poudarek naslednje kampanje SID je "Skupaj ustvarimo boljši internet". Organizatorji SID želijo, da bi otroci in mladi, starši in učitelji ter industrija in politiki skupaj zgradili boljši internet za vse nas, še posebej pa za otroke.

V Veliki Britaniji so ob dnevu varnejšega interneta za šolarje pripravili posebne lekcije. O SID lahko izveste na tej spletni strani: http://www.saferinternet.org.uk/.

1 zloraba [əˈbjuːs] žalitev

2 biti ustrahovan [ˈsaɪbəbʊlɪd]

2. Novinar piše, kako ustaviti slaba sporočila na Twitterju. Poiščite ta odlomek in ga preberite na glas.

3. Kaj lahko storimo, da ostanemo varni na spletu?

4. Zakaj je SID dober način za preprečevanje zlorab na internetu?

II. Poslušajte pogovor in odgovorite na spodnja vprašanja.

1. Kje poteka pogovor?

2. Kaj moškega zanima?

3. Koliko morate plačati mesečno?

№ 6

I. 1. Preberi članek iz revije in v 2-3 stavkih povej, o čem govori.

božična jelka

Tik pred božičem leta 1944 je v našo hišo v Filadelfiji prispelo pismo. Poštni žig je bil iz Tuskegeeja v Alabami, zato smo vsi vedeli, od koga je. Vznemirjeni smo se zbrali okoli mame, ko jo je odprla.

moja draga mati,

Nisem dobil dopusta, ki sem ga pričakoval za božič. Pogrešala vas bom vse. Prosim, pustite božično drevo gor, dokler ga ne vrnem. Upam, da bom do marca doma.

ljubezen od tvojega sina

Takrat sem bil star 17 let. Stisnilo se mi je pri srcu. Čutila sem globoko žalost, ker mojega najljubšega brata za božič ne bo doma. Bil je eden od Tuskegee Airmen 1 in je bil odgovoren za vzdrževanje 2 letal, ki so letela v boj v drugi svetovni vojni. Moja mama, ki je bila optimist, je rekla: "No, zdi se, da bomo letos imeli dva božiča!" Po božiču sva s sestro skupaj poskrbeli, da bo božično drevo čim lepše. To ni bil lahek podvig.

Do sredine januarja so se veje spustile tako nizko na tla, da so postale drsna deska za okrasje. Vsak dan so okraski prileteli na tla in po lesenih tleh so bile čisto nove borove iglice 3 . S sestro sva jih izmenično pometali. Okraske smo prestavili na močnejše veje drevesa v upanju, da bodo ostali.

Vsakič, ko smo osvežili tisto drevo, sva bili s sestro polni misli o Cliftonu in o tem, kako srečni bi bili, če bi ga spet videli. Zdelo se nam je, da je blizu, čeprav je bil na stotine milj stran. 5. marca je zvonec na vratih. Stekla sva do vrat in močno objela Cliftona. Ko je objel mamo, sem lahko videla, kako gleda čez njeno glavo na božično drevo.

"Čudovit je," je rekel. Hvala vam. Clifton je odprl svoja darila in nam pripovedoval najrazličnejše zgodbe o svojem delu v Tuskegeeju. Tisto noč, ko smo spali, smo v dnevni sobi slišali trk. Stekli smo pogledat, kaj se je zgodilo. Drevo se je podrlo na kavč in povsod so bile igle in polomljeni okraski.

Vsi smo se dobro nasmejali. Bila je sreča, da je Clifton dobil!

1 Tuskegee Letalci piloti iz Tuskegeeja

2 za vzdrževanje

3 borova iglica [ˈpaɪnˌ niːdl]

4 prevrniti [ˈtɒpl]

2. Družina je prejela sporočilo od Cliftona. Poiščite odlomek, ki govori o tem, in ga preberite na glas.

3. Kakšna je bila Cliftonova služba?

4. Kaj dokazuje, da je imela vsa družina Cliftona zelo rada?

II. Poslušajte tri najstnike, ki govorijo o domačih nalogah, in odgovorite na spodnja vprašanja.

1. Zakaj prvi govornik ne mara delati domače naloge?

2. Kaj drugi govornik obžaluje?

3. Kakšne so prednosti domače naloge po mnenju tretjega govorca?

III. Pogovarjajmo se o športu in zdravem načinu življenja.

№ 7

I. 1. Preberi članek iz revije in v 2-3 stavkih povej, o čem govori.

Obsojena soba 1

Draga mama,

Zelo trdo delam na čiščenju svoje sobe. Toda danes popoldne bi rad šel k Katy, da bi delal naše kostume za noč čarovnic. Lahko končam jutri? Vstal bi zgodaj in to naredil pred zajtrkom, pa bom dobro opravil svoje delo. prosim,wobred nazaj. Ljubezen, zapornik v stolpu #3

Dragi zapornik, št.

Ljubi mamo.

Več dni Samova mama ni prišla v njeno sobo. In potem je nekega dne prišel Sam iz šole in našel napis Condemned na svojih vratih. Njena mama je naredila znak. Pisalo je: »Soba je obsojena. Njegov lastnik ne sme iti nikamor ali narediti ničesar, dokler območje ni obnovljeno.« Z drugimi besedami, Sam naj ostane notri, dokler ne pospravi svoje sobe.

Ni bilo pošteno. Vedno je dobivala znak Condemned. Njen brat skoraj nikoli ni. In njegova soba je bila res odvratna, s plakati rock zvezd, košarkarskih zvezd in filmskih zvezd, ki nosijo majhne bikinije, so prekrivali vsak centimeter njegovih sten. Toda, je poudarila njena mama, so bila njegova tla čista in njegova miza prav tako. To je bilo vse, kar jo je zanimalo.

Sam je bil v svoji sobi že tri ure. Sedla je na tla in gledala vse, kar naj bi pospravila. Možno je, da bo tam ves dan. Njena oblačila so ležala visoko na njenem stolu in se razlivala po tleh. Umazani čevlji. Dežnik, ko je v torek deževalo. knjižnične knjige. Revije s slikami kul najstniških filmskih zvezd, ki ji jih je dala Rebecca. Njena klavirska glasba iz včerajšnje lekcije. In različne malenkosti: odstranjevalec laka za nohte, vate, teniška žogica, Katy blok za beležke, kamni iz rock zbirke, ki so jih delali za znanost, svinčniki, žvečilni gumiji. In približno dvanajst umazanih robčkov.

Sam se je odločil, da je treba vse razvrstiti na kupe. Kup umazanega perila, kup predalov njene garderobe, kup za zavreči. Tako bi to storil njen oče, človek organizacije. Zavzdihnila je. Nemogoče si je bilo predstavljati, da ves konec tedna ni mogla zapustiti svoje sobe. Namesto tega se je odločila nalakirati nohte.

1 obsojena soba

2. Avtorica nam pripoveduje o bratovi sobi. Poiščite ta odlomek in ga preberite na glas.

3. Kaj je spodbudilo Samovo mamo, da je napisala sporočilo?

4. Ali bo Sam pospravil sobo? Zakaj misliš tako?

II. Poslušajte pogovor in odgovorite na spodnja vprašanja.

1. Kam je šla Tina?

2. Kaj se je zgodilo na letališču?

3. Zakaj je bilo Tino med letom strah?

№ 8

I. 1. Preberi članek in v 2-3 stavkih povej, o čem govori.

veliki dedek

To je bila smešna, presenetljiva stvar, ki je vrnila k meni dedka. Bila je algebra. V prvem letniku srednje šole nisem bil kos algebri in to me je jezilo. "Ne vidim smisla v tem," sem zavpila. "Ne vem, čemu služi!"

Izkazalo se je, da ima dedek rad algebro, zato je sedel nasproti mene in nekaj časa ni rekel ničesar ter na svoj previdni brezizrazni način razmišljal o moji težavi.

Na koncu je rekel: "Zakaj delaš PE 1 v šoli?"

Kaj?

»PE. Zakaj te prisilijo v to?"

"Ker nas sovražijo?" predlagal sem.

"In drugi razlog?"

"Mislim, da ostanemo v formi."

"Telesno dobro, da."

Segel je čez mizo in položil prva dva prsta vsake roke na mojo glavo.

»Obstaja tudi psihična kondicija, kajne? Lahko vam razložim, zakaj je algebra koristna. Vendar algebra v resnici ni namenjena temu.«

Nežno je premikal prste po moji glavi.

»To je zato, da ohranim zdravje tega, kar je tukaj. PE je za glavo. In odlična stvar je, da lahko to storite sede. Zdaj pa uporabimo te majhne uganke, da poženemo svoje možgane na tek." 2

In uspelo je. Saj ne, da sem se zaljubil v algebro. Sem pa spoznal, da je v tem mogoče uživati. Dedek me je naučil, da matematični znaki in simboli niso le oznake na papirju. Niso bile ploščate. Bili so tridimenzionalni in lahko ste se jim približali iz različnih smeri. Lahko jih razstavite in sestavite v različne oblike, kot je Lego. Nehal sem se jih bati.

Takrat tega seveda nisem vedel, toda te domače naloge so mi pomagale odkriti svojega dedka. Izkazalo se je, da je algebra ključ, ki je odprl nevidna vrata, za katerimi je živel, in me spustil noter.

Zdaj sem izvedel, da je dedkov svet poln čudežev in labirintov, ogledal in zavajajočih znamenj. Navduševale so ga uganke, šifre in labirinti, izvor krajevnih imen, slovnica, sleng, šale - čeprav se jim nikoli ni smejal - vse, kar bi lahko pomenilo kaj drugega. Odkril sem svojega dedka.

1 PE [ˌpiːiː] športna vzgoja

2 vzemite naše možgane za tek [ˈteɪk əʊə ˈbreɪnz fər əˈdʒɒɡ]

2. Avtorica pravi, da je imela težave z algebro. Poiščite ta odlomek in ga preberite na glas.

3. Kako je dedek avtorju pomagal razumeti temo?

4. Kaj je avtorica še razumela o svojem dedku?

II. Prisluhnite članu organizacije Greenpeace, ki pripoveduje o kitih in odgovorite na spodnja vprašanja.

1. Zakaj so bili kiti na obali?

2. Kako so jim ljudje pomagali?

3. Kako je ta dogodek vplival na pripovedovalčevo življenje?

№ 9

I. 1. Preberi članek in v 2-3 stavkih povej, o čem govori.

INTERVJU

Novinar: Ali so ljudje v vaši državi pri komuniciranju zelo odvisni od tehnologije?

Poslovnež: Da. Vsi uporabljajo vse vrste telefonov, mobilnih telefonov in internetnih storitev. Mislim, da prednosti računalnikov ni mogoče zanikati. Prihranijo dragocen čas in prostor. Časovno potratne naloge, kot je preverjanje bančnih računov, je zdaj mogoče opraviti v nekaj minutah, velika količina informacij pa je ekonomično shranjena na majhnih diskih. Poleg tega smo lahko s takojšnjim dostopom do interneta vedno na tekočem z globalnimi in aktualnimi vprašanji ter raziskujemo svet iz udobja našega doma.

Novinar: Vam uspe slediti razvoju tehnologij?

Poslovnež: Mislim, da je dejstvo, da so se metode v poslovanju tako hitro razvijale, pomenilo, da moramo na splošno slediti vsemu, pa če to želimo ali ne. V nasprotnem primeru bomo zaostali. Pravzaprav je ta potreba po dohajanju vstopila tudi v dom, kjer veliko ljudi porabi veliko denarja za računalniško opremo, medtem ko vse, kar počnejo, igrajo igre.

Novinar: Kako drugačen bi bil vsakdanjik brez tehnoloških komunikacijskih sredstev?

Poslovnež: Seveda bi bilo življenje zelo drugačno brez vseh teh komunikacijskih sredstev. Za tiste, ki delajo v poslovnem svetu, bi bilo življenje veliko težje, saj bi trajalo veliko dlje, da bi stopili v stik z drugimi podjetji in se dogovorili o pomembnih zadevah. V bistvu, če ne bi imeli e-poštnih sistemov doma ali mobilnih telefonov itd., ne bi bil konec sveta. Mislim, preživeli smo že prej, kajne?

Novinar: Kako se vam zdijo mobilni telefoni?

Poslovnež: Osebno se mi zdijo koristni in potrebni. Primerne so, če je na službenem potovanju nujen primer ali ko ste sredi ničesar ali morate na primer stopiti v stik s policijo ali družino. Mislim, da se mi zdi, da so v mnogih primerih preveč uporabljeni. Pomislite, koliko ljudi preživi ure samo v klepetu o neumnih, nepomembnih stvareh ali brskanju po straneh brez posebnega razloga, tudi v službi.

1. Kakšne so prednosti računalnikov? Na glas preberi odlomek, ki govori o njih.

3. Kakšne koristi imajo poslovneži od uporabe tehnoloških komunikacijskih sredstev na svojem delovnem mestu?

4. Kdaj pride do zlorabe tehnoloških komunikacijskih sredstev?

II. Poslušajte pogovor in odgovorite na spodnja vprašanja.

1. Kje se dogaja dogajanje?

2. Kaj se je zgodilo s pohištvom v babičini sobi?

3. Zakaj sta se Martin in njegov prijatelj prestrašila?

№ 10

1. Preberi članek in v 2-3 stavkih povej o čem govori.

Kaj je dobra družina?

Gradnja uspešne družine je kot gradnja hiše. Oba potrebujeta načrt. Najboljši način, da se organiziramo kot družina, je, da se pogovarjamo o družinskih zadevah. S tem družine uživajo posebno bližino in stabilnost. Če se odločite preživeti čas s svojo družino, pošljete sporočilo, močnejše od besed.

Koliko časa naj družine preživijo skupaj? To se razlikuje od družine do družine. Družine z majhnimi otroki običajno večino časa preživijo skupaj, saj majhni otroci potrebujejo veliko fizične nege in usmerjanja. Družine z najstniki morda preživijo manj časa skupaj, ker si najstniki seveda želijo več časa preživeti s prijatelji. Zdrave družine ohranjajo dobro ravnovesje med »preveč« in »premalo« skupnega časa. Preživijo dovolj časa, da zadovoljijo vse družinske člane.

Nič ne povezuje družine bolj kot njene tradicije, ki vključujejo različne norme, načine vedenja, običaje in poglede. V združenih družinah so te tradicije globoko zakoreninjene in se prenašajo iz roda v rod.

Močne družine si vzamejo čas, da so skupaj in se pogovarjajo. Ob skupnih obrokih si delijo svoje upe in sanje, občutke in skrbi. Člani uspešnih družin čutijo, da resnično pripadajo svoji družini. Slavijo svoje zmage in drug drugemu pomagajo, da se učijo iz svojih napak. Skupaj opravljata gospodinjska opravila in hodita v gledališče. Hkrati močne družine prilagajajo odnose in družinska pravila, ko se pojavijo potrebe. Ker nobena družina ne ve, kaj bo prinesel jutri, je prilagodljivost dobra lastnost, ki jo morajo družinski člani razviti.

Novejše študije potrjujejo pomen ljubezni v družinah. Raziskave kažejo, da izražanje naklonjenosti do otrok zmanjšuje vedenjske težave in pomaga pri otrokovem razvoju. Močne družine opazijo in delijo pozitivne vidike vsakega člana. Opazijo talente, spretnosti in dosežke, posebne lastnosti in značilnosti, zaradi katerih je druga oseba edinstvena. Najdejo načine, kako biti pozitivni, tudi ko drug družinski član naredi napako, in si prizadevajo razviti bližino in pokazati ljubezen doma.

2. Avtor razloži, kaj naredi uspešno družino. Poiščite ta odlomek in ga preberite na glas.

3. Kaj dela družino enotno?

4. Koliko časa naj družinski člani preživijo skupaj?

II. Prisluhnite deklici, ki govori o svojih prehranjevalnih navadah, in odgovorite na spodnja vprašanja.

1. Kakšno težavo ima dekle?

2. Zakaj je to škodljiva razvada?

3. Zakaj ne more nehati jesti čokolade?

III. Govorimo o mladih in družbi.

№ 11

I. 1. Preberi članek in v 2-3 stavkih povej, o čem govori.

PITAGORA*

Pitagora 1 je pogosto opisan kot zelo pomemben matematik, vendar o njegovih dosežkih vemo malo. Vemo pa, da je bil vodja družbe, ki je bila pol znanstvena in pol verska. Bila je tajna družba in danes je Pitagora še vedno skrivnostna osebnost.

Menijo, da je bil Pitagora rojen na grškem otoku Samos. Njegov oče je bil trgovec in kot otrok je Pitagora potoval z njim in prodajal njihovo blago. Pitagora je bil dobro izobražen. Učil se je glasbe in poezije in imel je tri filozofe, ki so ga učili, ki so Pitagoro uvedli v matematiko in mu svetovali, naj odpotuje v Egipt, da bi izvedel več o matematiki in astronomiji. Tako je leta 535 pred našim štetjem Pitagora odpotoval v Egipt, kjer je obiskal številne templje in sodeloval v razpravah z duhovniki. Veliko običajev, ki se jih je naučil v Egiptu, je sprejel. Na primer, egipčanski duhovniki niso hoteli jesti fižola in nositi živalskih kož, tako kot Pitagora pozneje v svojem življenju.

Leta 525 pred našim štetjem je perzijski kralj napadel Egipt. Pitagora so ujeli in prepeljali v Babilon. Tu je, kot so ga učili Babilonci, dosegel popolnost v aritmetiki in glasbi. Ko se je Pitagora vrnil na Samos, je tam ustanovil šolo, ki se je imenovala "Polkrog". Zdi se, da prebivalci Samosa niso cenili Pitagorovih učnih metod in so z njim ravnali nesramno in neprimerno. Poleg tega so želeli Pitagoro proti njegovi volji vključiti v lokalno politiko. Iz teh razlogov je odšel v Italijo.

Pitagora je verjel, da števila vladajo vesolju in da so števila prisotna v vseh stvareh. Matematiko je povezal tudi z glasbo in prepoznal zdravilno moč glasbe. Uporabljal ga je kot nekakšno terapijo za pomoč bolnim. Drugo njegovo prepričanje je bilo, da obstajajo tri vrste ljudi: tisti, ki ljubijo modrost, tisti, ki ljubijo čast, in tisti, ki ljubijo bogastvo.

Pitagora je bil matematik, astronom in filozof. Danes se ga najbolj spominjamo po njegovem znamenitem geometrijskem izreku, znanem kot Pitagorov izrek. 2

1 Pitagora Pitagora

2 Pitagorov izrek

2. Kam je šel Pitagora, da bi se naučil matematike in astronomije? Na glas preberite odlomek, ki govori o tem.

3. Zakaj je Pitagora odšel v Italijo?

4. Katere tri vrste ljudi so po Pitagori?

II. Prisluhnite intervjuju z gospodom Ronom Canslerjem, ki ga je posnela “Youth Magazine” in odgovorite na spodnja vprašanja.

1. Koliko je star gospod Cansler?

2. Kaj mu je pomagalo, da je ostal zdrav?

3. Kaj priporoča poslušalcem?

№ 12

I. 1. Preberi članek in v 2-3 stavkih povej, o čem govori.

AMELIJA

Amelia Earhart, verjetno najslavnejša pilotka vseh časov, se je rodila leta 1897 v Kansasu v ZDA. Amelia je imela težko in neurejeno otroštvo. Njena družina je veliko potovala, da je oče lahko našel delo. Čeprav je pogosto manjkala v šoli, je Amelia kljub temu veljala za zelo bistro akademsko. Rada je brala predvsem poezijo, pa tudi šport, košarko in tenis.

Po končani srednji šoli se je Amelia namesto na fakulteto odločila za študij zdravstvene nege. Med prvo svetovno vojno je delala kot vojaška medicinska sestra v Kanadi. Ko se je vojna končala, je v Ameriki postala socialna delavka in priseljence učila angleščino. V prostem času je Amelia rada hodila na letalske mitinge in gledala zračne kaskadere 1 , ki so bili zelo priljubljeni v dvajsetih letih 20. stoletja. Njeno navdušenje nad letenjem se je začelo, ko se je na enem od teh nastopov peljala deset minut in od tistega trenutka naprej je vedela, da se mora naučiti leteti.

Amelia je sprejela več priložnostnih del, da bi plačala tečaj letenja in po enem letu je prihranila dovolj denarja, da si je kupila svoje letalo. Organizirala je zračne dirke za pilotke in ustanovila danes znano organizacijo pilotk, imenovano 'Ninety-Nines'. Nekega dne je Amelia prejela povabilo, da postane prva ženska, ki bo preletela Atlantik iz Kanade v Britanijo. Amelia je let opravila leta 1928 in čeprav je bila samo potnica in sta z letalom upravljala dva moška, ​​je zaradi tega postala slavna. Tam je spoznala tudi svojega bodočega moža Georgea Putmana, založnika, ki je organiziral polet in organiziral vso reklamo.

Leta 1932 sta se Amelia in George odločila, da mora Amelia sama prečkati Atlantik iz Amerike v Britanijo. Na tem poletu je podrla več rekordov; postala je prva ženska, ki je sama preletela Atlantik, edina oseba, ki je preletela dvakrat, in postavila nov rekord v čezatlantskem preletu 13 ur in 30 minut. Razumljivo je, da je postala še bolj znana, ker si je pridobila spoštovanje pilotk po vsem svetu, saj je dokazala, da lahko tudi ženske letijo tako dobro kot moški, če ne celo bolje.

1 zračni podvig [ˈɛərɪəl ˈstʌnt] akrobatika

2. Kako se je Amelia navdušila za letenje? Na glas preberite odlomek, ki govori o tem.

3. Kakšno povabilo je nekega dne prejela Amelia?

4. Zakaj je Amelia postala slavna?

II. Prisluhnite pogovoru med Nancy in njeno mamo.

1. Kaj skrbi Nancyjine starše?

2. Zakaj Nancy noče opravljati gospodinjskih opravil?

3. Katere argumente uporabi mama, da prisili Nancy, da pospravi sobo?

III. Govorimo o množičnih medijih.

№ 13

I. 1. Preberi članek in v 2-3 stavkih povej, o čem govori.

STRES POTOVANJA NA DELO 1

V današnjem sodobnem svetu ljudje nenehno iščemo načine, kako se izogniti stresu in izboljšati svoj življenjski slog. Preveč stresa lahko povzroči različne bolezni, od glavobolov do visokega krvnega tlaka. Preproste stvari, kot je vsakodnevna vožnja v službo in z nje, so lahko tako stresna izkušnja, da se mnogi ljudje počutijo popolnoma izčrpane. Avtomobili lahko običajno miroljubnim ljudem dajo občutek moči, ki jih lahko naredi bolj agresivne.

Na srečo so v sodobnih mestih na voljo različna javna prevozna sredstva. Včasih je vse, kar moramo storiti, spremeniti nekaj svojih dolgoletnih navad, da bi odkrili veliko bolj udoben način življenja. S preprostim načrtovanjem potovanja ne le prihranimo čas in denar, ampak lahko tudi dramatično zmanjšamo raven stresa. Z uporabo javnega prevoza so vsi na zmagi. Večina mest je dobro pokritih z avtobusnimi, tramvajskimi in podzemnimi storitvami. Z uporabo teh storitev pomagate tudi proti naraščajočim stopnjam onesnaževanja.

Sistemi javnega prevoza so se v zadnjih letih precej izboljšali in zdaj se bolj osredotočajo na okolju prijazne oblike. V mnogih evropskih mestih so bili na primer ponovno uvedeni stari tramvaji, zaradi česar je gibanje po velikih območjih veliko hitrejše in »čistejše«.

Drugi način zmanjševanja tako stresa kot onesnaženosti je uvedba okolju prijazne mreže kolesarskih stez. Cilj izgradnje kolesarskih stez je motivirati ljudi, da namesto avtomobila uporabljajo kolo. Torej, naslednjič, ko vidite svojega soseda ali sodelavca čakati na avtobusni postaji, ko se peljete mimo, se mu nikar ne smilite, saj bo nedvomno prišel v pisarno veliko prej kot vi, saj se boste še vedno borili, da bi ga našli. parkirni prostor.

Ali pa razmislite o drugem načinu, kako priti do dela. Carpooling 2 je razmeroma nov in priročen sistem, ko se več ljudi dogovori za skupno uporabo enega zasebnega avtomobila, da se odpravijo na delo. In nekatera podjetja so že uvedla načrt, po katerem tisti, ki vozijo skupaj, prejmejo prednostno parkiranje v garaži podjetja.

1 dnevni prevoz na delo v mesto iz predmestja in nazaj

2 v skupno vožnjo [ˈkɑːˌpuːl]

2. Omrežje javnega prevoza se je v zadnjem času izboljšalo. Na glas preberite odlomek, ki govori o tem.

3. Kako lahko pomagamo zmanjšati onesnaževanje?

4. Zakaj je skupna vožnja udobna?

II. Prisluhnite nasvetom, kako pridobiti dobrega prijatelja in odgovorite na spodnja vprašanja.

1. Kako se ljudje počutijo, če nimajo prijatelja?

2. Katere lastnosti ima dober prijatelj?

3. Zakaj je dobro biti pravi prijatelj?

III. Govorimo o mednarodnem sodelovanju.

№ 14

I. Preberi članek in v 2-3 stavkih povej o čem govori.

Video Blogger

Aprila 2007 se je 16-letni angleški deček po imenu Charlie McDonnell pripravljal na izpite. A mu je bilo dolgčas, zato je prižgal računalnik in začel brskati po spletu. Kmalu je našel spletno mesto z imenom YouTube in v nekaj minutah je gledal video drugega najstnika, ki je sedel v svoji spalnici in se svojemu računalniku pogovarjal o tem, kako mu je dolgčas. "Lahko bi bil boljši od tega!" je pomislil Charlie. Tako je s poceni računalnikom in spletno kamero naredil svoj prvi video blog in ga objavil na YouTubu pod imenom Charlieissocoollike.

Nekaj ​​dni po prvem videu je Charlie ugotovil, da ima 150 naročnikov. Spodbujen s tem je posnel več videoposnetkov. Mesec dni kasneje se je Charliejevo občinstvo povečalo in začel je prejemati na stotine video sporočil svojih oboževalcev. "Bilo je res čudno," pravi Charlie. "Mesec dni sem se pogovarjal z računalnikom in nenadoma mi je računalnik začel govoriti nazaj!"

Njegov naslednji veliki uspeh je prišel nekaj mesecev pozneje, ko je Oprah Winfrey, slavna ameriška televizijska voditeljica, pokazala enega od Charliejevih komičnih videov z naslovom Kako biti Anglež na njenem programu, zaradi česar je postal priljubljen tudi v ZDA.

Charlie je tudi spoznal, da lahko s svojo slavo pomaga ljudem, ki so manj srečni od sebe. Za praznovanje svojega 18. rojstnega dne je zbral 5000 funtov za raziskave raka. Več kot štirikrat toliko je zbral, ko je sodeloval pri oddaji v živo na internetu. 24 ur je ostal buden in izvajal izzive gledalcev. Ves denar je šel v otroško dobrodelno organizacijo UNICEF 1 .

Toda v čem je skrivnost njegove priljubljenosti? »Snemam le videoposnetke, ki bi jih rad gledal,« pravi, »in ne poskušam ničesar prodati. Poskušam se samo pogovarjati z ljudmi in to je zame vse.” Njegova poštenost in skromnost sta morda glavna razloga, zakaj je Charlie tako všeč. In seveda je nadarjen pisec pesmi, snemalec, igralec in pevec.

In če ste se spraševali, kako je bil Charlie na izpitih leta 2007 ... no, opravil ga je z devetimi A in eno B! Pravi, da želi v prihodnosti nadaljevati študij na univerzi, vendar se je odločil, da bo pred tem poskusil narediti kariero na YouTubu.

1 UNICEF [ˈjuːnɪsef] Sklad Združenih narodov za otroke

2. Charlie pove, kako mu je na misel padla ideja o snemanju videa. Poiščite ta odlomek in ga preberite na glas.

3. Kako je postal priljubljen?

4. Zakaj imajo ljudje radi Charlieja?

II. Poslušajte Huana, Kitajca, ki govori o selitvi, in odgovorite na spodnja vprašanja.

1. Zakaj mladi raje živijo pri starših v Hong Kongu?

2. Kako so se Huanovi starši odzvali na njegovo odločitev?

3. Kakšne so prednosti samostojnega življenja?

№ 15

I. 1. Preberi članek in v 2-3 stavkih povej, o čem govori.

NAREDITE SVOJ DOM BOLJ ZELEN

Stanovanjske stavbe porabijo 27 % celotne količine energije, porabljene v Evropi, in so največji vir globalnega segrevanja zgradb na svetu. To je dejstvo, ki so ga do nedavnega spregledali zakonodajalci, ki so poskušali zmanjšati izpuste toplogrednih plinov in so svoja prizadevanja usmerili v industrijo in promet. EU je zdaj sprejela nov zakon, ki namerava znatno zmanjšati emisije ogljikovega dioksida 1 iz zgradb. To pomeni, da lahko zdaj vsak od nas reši planet iz udobja lastnega doma.

Prve stvari, ki jih lahko naredimo, so preproste in enostavne. Lahko preprečimo prepih 2 , ugasnemo nepotrebne luči in poskrbimo, da pipe za hladno in toplo vodo ne tečejo. Naslednji korak zahteva več načrtovanja in nekaj stroškov, a poleg varčevanja z energijo bomo prihranili tudi na računih. Mnogi domovi imajo izolacijo oken in streh 3, vendar le redko zadostuje. Popolna izolacija lahko dramatično vpliva na porabo energije. Uporabljati moramo varčne žarnice. Te so običajno drage za nakup, vendar porabijo manj kot polovico energije standardnih žarnic. Te žarnice trajajo veliko dlje kot običajne žarnice, kar zmanjšuje porabo virov. Poleg tega so toplotni solarni paneli zelo učinkoviti. Zmožni so zagotoviti vso količino tople vode, ki jo potrebujete.

Vgradimo lahko sistem za recikliranje 'sive' vode. Trenutno je voda, ki se uporablja za splakovanje stranišč, enake pitne kakovosti kot voda iz pip. To je nepotrebna izguba energije za čiščenje vode. Sistem za recikliranje sive vode očisti vodo, ki je bila uporabljena za pranje, in jo pošlje skozi straniščni sistem, kar zmanjša porabo čiste pitne vode.

Nove stavbe imajo v svoji zasnovi več funkcij za varčevanje z energijo. Lahko imajo leseno konstrukcijo, obsežno izolacijo, elektronski nadzor okolja, trojno zasteklitev 4 , ogrevalni sistem, ki ne onesnažuje okolja, in travnato 5 streho. Vendar pa bo prispevek stanovanj h globalnemu segrevanju določil način, kako se bomo spoprijeli z našimi sedanjimi domovi. To je odvisno od vsakega izmed nas, zato poskrbite za izolacijo!

1 emisije ogljikovega dioksida [ˈkɑːbən daɪˈɒkˈsaɪd ɪˈmɪʃnz]

3 insulation [ˌɪnsjʊˈleɪʃn] izolacija, izolacija

4 glazing [ˈɡleɪzɪŋ] zasteklitev

5 trava

2. Katere funkcije za varčevanje z energijo pri načrtovanju stavbe se danes uporabljajo? Na glas preberite odlomek, ki govori o tem.

3. Kaj lahko storimo za zmanjšanje emisij ogljikovega dioksida iz zgradb?

4. Kaj se šteje za nepotrebno zapravljanje energije pri čiščenju vode?

II. Poslušajte vodnika in odgovorite na spodnja vprašanja.

1. Kakšna vrsta turneje je to?

2. Kaj si bodo turisti ogledali na ogledu?

3. Zakaj turist zahteva vrnitev denarja?

III. Govorimo o izjemnih ljudeh.

№ 16

I. 1. Preberi članek in v 2-3 stavkih povej, o čem govori.

GOSPOD WEMMICK'S "CASTLE"

Wemmickova hiša je bila majhna lesena koča sredi velikega vrta. Vrh hiše je bil zgrajen in pobarvan kot baterija, napolnjena s puškami. Rekel sem, da mi je zelo všeč. Mislim, da je bila Wemmickova hiša najmanjša, kar sem jih kdaj videl. Imela je zelo malo oken in vrata so bila skoraj premajhna, da bi vstopili.

"Poglej," je rekel Wemmick, ko sem prečkal ta most, ga dvignem, da nihče ne more vstopiti v grad.

'Most' je bila deska 1 in je prečkala vrzel, široko približno štiri čevlje 2 in globoko dva čevlja. Vendar sem užival, ko sem videl nasmeh na Wemmickovem obrazu in ponos, s katerim je dvignil svoj most. Iz pištole na strehi hiše, mi je povedal, so streljali vsako noč ob devetih. Kasneje sem slišal. Takoj je zaslišal impresiven zvok.

»Zadaj,« je rekel, »so kokoši, race, gosi in zajci. Imam tudi svoj mali zelenjavni vrt in pridelujem kumare. Počakaj do večerje, pa boš videla, kakšno solato znam narediti. Če bo grad kdaj napaden, bom lahko preživel še kar nekaj časa,« je dejal nasmejano, a hkrati resno.

Nato mi je Wemmick pokazal svojo zbirko zanimivosti. Večinoma so bili povezani s tem, da so bili na napačni strani zakona: pero, s katerim je bilo storjeno znano ponarejanje 3, nekaj pramenov las, več rokopisov, ki priznavajo iz zapora.

»Sem sam svoj inženir, svoj mizar, svoj vodovodar in svoj vrtnar. Sam sem svoj Jack of All Trades 4,« je rekel Wemmick in prejel moje pohvale. Wemmick mi je povedal, da je trajalo veliko let, da je svojo posest pripeljal do tega stanja popolnosti.

»Ali je vaša, g. Wemmick?'

»O ja, malo po malo ga imam v rokah. Zdaj imam absolutno lastništvo. Saj veste, pisarna je eno, zasebno življenje pa drugo. Ko grem v pisarno, pustim grad za seboj, ko pridem v grad, pustim pisarno za seboj. Če nimate nič proti, bi rad, da storite enako. Ne želim govoriti o svojem domu na profesionalen način.

1 deska

2 čevlji - pl. ure od noge - dolžinska mera enaka 30,48 cm

3 ponaredek [ˈfɔdʒərɪ] ponaredek

4 Mojster vseh obrti

2. "Angležev dom je njegov grad". Na glas preberite odlomek, ki dokazuje to idejo.

3. Kaj vemo o Wemmickovem domačem življenju?

4. Zakaj se Wemmick imenuje Jack of All Trades?

II. Prisluhnite delu intervjuja s trinajstletno pisateljico Sally Myers in odgovorite na spodnja vprašanja.

1. Kaj je spodbudilo Sally, da je napisala knjigo?

2. Kaj si je Sallyin oče mislil o knjigi?

3. Kako se je Sallyno življenje spremenilo po objavi knjige?

№ 17

I. 1. Preberi članek in v 2-3 stavkih povej, o čem govori.

MATI TEREZIJA

Mati Terezija je bila preprosta redovnica 1 . Nikoli si ni želela postati slavna, a vsi na svetu vedo, kdo je.

Mati Tereza se je rodila leta 1910 v današnji Makedoniji 2 . Bila je najmlajša od treh otrok. Agnesin oče je umrl, ko je bila še otrok. Njena mama je izdelovala obleke, da je preživljala družino. Tudi Agnesina mama se je rada ukvarjala z dobrodelnostjo, kot je obiskovala bolnike. Agnes je pogosto hodila z njo in rada je pomagala tem ljudem.

Že kot otrok si je Agnes želela postati nuna. Ko je bila stara 18 let, se je pridružila skupini nun v Indiji. Tam si je izbrala ime Tereza. Potem je odšla v Kalkuto, da bi delala v St. Marijina šola, na konvenciji 3 . Sestra Teresa je tam delala 20 let in na koncu postala ravnateljica.

Nekega dne leta 1946 se je sestra Teresa peljala z vlakom v Darjeeling 4 . Pogledala je skozi okno in videla umazane otroke, oblečene v cunje, ki so spali na vratih. Bolni in umirajoči ljudje so ležali na umazanih ulicah. V tistem trenutku je verjela, da ji je Bog poslal sporočilo. Odločila se je, da bo šla delat k revnim.

Dve leti kasneje je sestra Terezija zapustila samostan in odprla šolo za otroke iz revnih družin. Šola je na samem začetku mislila, da nima strehe, sten in stolov, kasneje pa je postala znana po vsej Indiji. Leta 1948 je sestra Terezija ustanovila svojo skupino redovnic. Imenovali so jih misijonarji ljubezni. Nune so živele v slumih 5 z ljudmi, ki so bili revni, umazani in bolni. Bilo je težko delo in dnevi so bili dolgi. Toda veliko mladih redovnic je prišlo z vsega sveta, da bi se pridružilo Materi Tereziji.

Kasneje je ustanovila domove za otroke brez družine. Ustanovila je tudi klinike. Z leti se je novica o njenem delu razširila po vsem svetu. Veliko ljudi ji je pošiljalo denarne donacije, drugi so prišli delat z njo. Do leta 1990 so misijonarji ljubezni delovali v 400 centrih po vsem svetu.

Mati Tereza je leta 1979 prejela Nobelovo nagrado za mir. Vedno pa je govorila, da je njena največja nagrada pomoč ljudem. Njeno sporočilo svetu je bilo: "Ne moremo narediti velikih stvari - samo majhne stvari z veliko ljubeznijo".

1 nuna redovnica

2 Makedonija [ ˌmæsəˈdəʊnɪə] država Makedonija

3 samostan [ˈkɒnv(ə)nt] samostan

4 mesto Darjeeling Darjeeling

5 slumov

2. Avtor piše o družini Matere Terezije. Na glas preberite odlomek, ki govori o tem.

3. Zakaj se je Mati Terezija odločila svoje življenje posvetiti ljudem v stiski?

4. Kaj je Mati Tereza naredila za ljudi?

II. Poslušajte intervju in odgovorite na spodnja vprašanja.

1. Kaj želi Jackie postati?

2. Zakaj se je odločila za ta poklic?

3. Zakaj je pomembno, da se učenci v šoli ukvarjajo s športom?

III. Pogovorimo se o nastanitvi.

№ 18

I. 1. Preberi članek in v 2-3 stavkih povej, o čem govori.

Najbolj mistična 1 slika

Vsako uro približno 1500 ljudi obišče pariški muzej Louvre s posebnim namenom, da bi si ogledali eno posebno sliko: Mona Lizo Leonarda da Vincija. Večina teh obiskovalcev gleda sliko približno tri minute, preden se vrnejo do turističnih avtobusov zunaj.

Leonardu je bila slika zelo všeč in ljudje pravijo, da jo je povsod nosil s seboj. Sliko je prvotno naročil bogati poslovnež iz Firenc, ki je želel portret svoje žene Lise. Leonardo je začel slikati leta 1503 in jo končal približno tri ali štiri leta pozneje. Dejstvo, da je Leonardo sam želel obdržati sliko, prispeva k mističnosti Mona Lise.

Skrivnostni nasmeh Mona Lise je očaral vsakogar, ki je kdaj videl sliko. V svojem 'Življenju umetnikov', napisanem le nekaj let po Leonardovi smrti, je Giorgio Vasari zapisal: 'Leonardo je med slikanjem Mone Lize zaposloval pevce in glasbenike, da bi jo osrečil in se tako izognil žalosti, ki jo slikarji običajno dajejo portretom. Posledica tega je bil nasmeh, ki se je zdel bolj božanski 2 kot človeški; in tisti, ki so ga videli, so bili presenečeni, ko so ugotovili, kako živ in resničen je bil.«

Sodobni likovni kritiki poudarjajo tudi, kako se portret zdi živ in resničen. "Je kot živa oseba," piše umetnostni zgodovinar E.H. Gombrich, "Zdi se, kot da se spreminja pred našimi očmi. Tudi na fotografijah lahko doživimo ta nenavaden učinek. Včasih se zdi, da nas gleda zviška, včasih pa v njenem nasmehu zaznamo žalost. Vse to zveni precej skrivnostno in tudi je; to je tako pogosto učinek velikega umetniškega dela.«

Mona Lisa je zagotovo mojstrovina, veličastna umetnina, a je tudi del sodobne popularne kulture. Njena podoba se pojavlja na tablicah, majicah, podlogah za miške in v oglasih. Morda so zato uradniki muzeja Louvre sliko postavili v posebej zgrajen prostor v sobi z drugimi velikimi italijanskimi slikami iz 16. stoletja. Na ta način imajo obiskovalci več možnosti, da sliko cenijo kot umetniško delo in ne kot turistično atrakcijo.

1 mistika skrivnosten

2 božansko

2. Zakaj se Mona Lisa smeji? Na glas preberite odlomek, ki govori o tem.

1. Zakaj je Mona Lisa tako posebna?
2. Zakaj slika ni razstavljena v ločenem prostoru?

II. Poslušaj pogovor med dvema prijateljema in odgovori na spodnja vprašanja.

1. Kaj kristjan želi postati?

2. Zakaj se mora Kate naučiti angleščine?

3. Kakšen nasvet je Christian dal svojemu prijatelju?

III. Pogovoriva se o tvoji družini.

№ 19

I. 1. Preberi članek in v 2-3 stavkih povej, o čem govori.

Recenzija knjige

Guinnessova knjiga rekordov 1 se je v zadnjih 60 letih zagotovo zelo spremenila. Prva Guinnessova knjiga je bila izdana avgusta 1955 v Londonu v Veliki Britaniji. Večina izdaj je bila majhnih mehkih platnic, natisnjenih črno-belo in so vsebovale več besedila kot fotografij. Zdaj so na vsaki strani barvne slike – knjiga pa vključuje tudi 3-D slike.

Ta fascinantna zbirka zapisov je razdeljena na poglavja o vesolju, živem planetu, Biti človek, Človeški dosežki, Pustolovski duh, Sodobno življenje, Znanost in inženiring, Zabava, Šport in Glasnik 2 .

Tukaj boste videli in brali o ekstremih: na primer najvišji, najstarejši, najnižji in najmanjši na svetu – ljudje, rastline, živali, zgradbe. Nekateri so postavili rekorde v vleki avtobusov, poljubljanju, plavanju, likanju perila, teku, najdaljših nogah, najmanjšem pasu itd.

Nekatere slike so nekoliko nenavadne, če jih gledate predolgo – poglejte si žensko z najdaljšimi nohti na svetu. Tudi en človek je imel 14 operacij, da je izgledal kot mačka.

Na teh straneh je veliko neverjetnih dejstev. Kateri je najdražji hamburger na svetu? — Na voljo je v newyorški restavraciji za 120 dolarjev. Kdo je imel najbolj uspešnih singlov v ZDA glasbene lestvice? — Elvis Presley, seveda, s 151 med letoma 1956 in 2003 (in umrl je leta 1977!). Eden najbolj barvitih razdelkov prikazuje zapise, povezane z vesoljem, vključno z nekaj fantastičnimi fotografijami Jupitra. Oglejte si najboljše filme, kot je prva poletna uspešnica vseh časov, prvi film z zvokom Dolby in prvi, ki je dražji od 100 milijonov dolarjev.

Kot vedno je na zadnji strani knjige uporabno kazalo, v katerem lahko po abecednem vrstnem redu najdete teme, ki vas zanimajo.

Upoštevajte, da bi bili nekateri podvigi 3 v tej knjigi zelo nevarni ali vsaj strašno boleči, če bi jih poskušali srečati ali premagati. Zato vas prosimo, da ne poskušate postavljati svetovnih rekordov, ki bi tvegali vas ali druge!

1 Guinnessova [ˈɡɪnɪs] knjiga svetovnih rekordov

2 Gazetteer [ˌɡæzəˈtɪə] glasilo

3 podvig

2. Avtor opisuje, kako se je Guinnessova knjiga rekordov spreminjala s časom. Poiščite ta odlomek in ga preberite na glas.

3. Katere informacije boste našli v tej knjigi?

4. Zakaj je ta knjiga lahko zanimiva za bralca?

II. Poslušajte mladeniča, ki opisuje, kje je živel, in odgovorite na spodnja vprašanja.

1. Zakaj je morala moška družina najeti stanovanje za približno eno leto?

2. Kakšno je bilo njuno stanovanje v prestolnici?

3. S koliko osebami si trenutno deli stanovanje?

III. Pogovoriva se o tvoji prihodnji karieri.

№ 20

I. 1. Preberi članek in v 2-3 stavkih povej, o čem govori.

STE PRIPRAVLJENI BITI SAMOSTOJNI?

Angela Rowlands je nedavno preizkusila sposobnost svojih najstniških otrok za opravljanje osnovnih gospodinjskih opravil v hiši. Ko sta Angela in njen mož Ben odšla v Španijo na nekajtedenske počitnice na Costa Brava, sta njun sin Mark, star 18 let, in hči Frances, stara 16 let, ostala doma in skrbela za hišo. Starši so želeli videti, kako se bosta Mark in Frances sama znašla v hiši.

Torej, ko ste zapustili hišo, otrokom niso povedali, da so jim pripravili nekaj testov. »Iz mikrovalovne pečice smo vzeli vtič 1, iz nje vzeli nekaj dobrih žarnic 2 in vstavili žarnice, ki niso delovale. Poskrbeli smo tudi za druge težave v hiši: z italijanskim aparatom za kavo in eno od pip 3 v kopalnici,« pravi dr. Rowlands.

Ko je dr. Ko se je Rowlandova vrnila z dopusta, je ugotovila, kot je pričakovala, da so njeni otroci padli na testu neodvisnosti. Mark in Frances sta prosila električarja, naj zamenja vtič na mikrovalovni pečici in žarnici. Plačali so tudi strokovnjaka za popravilo kopalniške pipe. Ko so videli, da je aparat za kavo pokvarjen, so šli kupit novega. Niti pomislili niso, da bi manjkajoči del iskali v omari.

dr. Rowlandova ni bila presenečena nad rezultati njenega eksperimenta. »Veliko mladih danes ne zna rešiti preprostih problemov v hiši,« pravi. »Pogosto zavržejo stvari, ko so polomljene. To je narobe, ker kaže, da mladi ne razumejo, kako stvari delujejo ali so narejene. Lahko je tudi zelo drago, ker moraš plačati drugim ljudem, da opravijo delo namesto tebe.«

Toda popravilo pokvarjenih stvari je le del težave. Veliko mladih sploh ne zna kuhati. Če v hladilniku ni že pripravljenega obroka ali če ni ničesar za pogreti v mikrovalovni pečici, potem hrane ni. To lahko povzroči zdravstvene težave.

Resnica je, da se veliko mladih ne želi naučiti osnovnih gospodinjskih veščin, saj se jim zdijo dolgočasne. Če se ljudje želijo pripraviti na samostojno življenje, bi se morali naučiti opravljati preprosta dela v hiši.

1 vtič

2 a light bulb [ˈlaɪt bʌlb] žarnica

3 pipa

2. Zakaj je dr. Rowlands odločil testirati otroke? Na glas preberite odlomek, ki govori o tem.

3. Kaj so starši pripravili svojim otrokom?

4. Ali menite, da so otroci opravili test? Zakaj misliš tako?

II. Poslušajte Toma, ki govori o svojem prostem dnevu, in odgovorite na spodnja vprašanja.

1. Kako je Tom preživel prosti dan?

2. Kaj je šlo narobe?

3. Zakaj se je Tom počutil prestrašenega?

III. Govorimo o Belorusiji.

№ 21

I. 1. Preberi članek in v 2-3 stavkih povej, o čem govori.

tehnologija

Tehnologija je povsod. Vidimo ga povsod, kamor gremo, in pravzaprav skoraj vsi nosimo s seboj kakšen kos tehnologije vsakič, ko zapustimo hišo. Brez njih si življenja ne moremo predstavljati. Vendar vedno pozabljamo, kako uporabna in zmogljiva je lahko tehnologija, ko želimo pomagati drugim.

V moji hiši ni sobe, v kateri ne bi ležal kakšen pripomoček. Kadarkoli sem doma, pod pogojem, da ne spim, skoraj vedno uporabljam vsaj eno elektronsko napravo. Če bi kateri koli dan vstopili v mojo dnevno sobo, bi ugotovili, da imam najprej prižgano televizijo (skupaj z drugimi povezanimi napravami, kot je DVD-predvajalnik ali moja trenutno najljubša igralna konzola) 1 . Obenem, čeprav večopravilnost zagotovo ni moja močna stran, imam prenosni računalnik običajno naslonjen na koleno ali pa bom uporabljal tablico ali mobilni telefon. V ozadju bo najverjetneje nekje v hiši napajana tehnologija, ki je ne uporabljam. Tudi ko nisem doma nenehno uporabljam telefon. V službi ali kavarnah se usedem in se na prenosniku povežem v lokalno brezžično omrežje. Moram priznati, da veliko časa izgubim za računalnikom. Namesto tega bi ga lahko porabil za nekaj spletnega prostovoljstva.

Tehnologija, ki jo nosimo povsod, ima lahko veliko moč, da dela dobro za svet in pomaga drugim, in pred kratkim sem odkril, koliko spletnega prostovoljstva je na svetu. Od uporabe vaših jezikovnih veščin za prevajanje do razvijanja in vodenja projektov ter pomoči pri delu v IT, veliko ljudi lahko naredi toliko, da pomaga ljudem v svojih državah in po svetu. Združeni narodi imajo namreč na svoji spletni strani ogromno stran, ki je namenjena zaposlovanju prostovoljcev.

To delo lahko podpira revne in pomaga dobrodelnim organizacijam, ki sicer ne bi imele sredstev za plačilo osebja. Mnoge organizacije od vas zahtevajo le eno uro dela na teden – nekatere celo manj. In podpora, ki jo nudijo spletni prostovoljci, lahko resnično pomaga tistim, ki jo potrebujejo.

1 igralna konzola [ˈɡeɪm kənˈsəʊl] igralna konzola

2. Avtor ne odobrava načina, kako ljudje uporabljajo elektronske naprave. Poiščite ta odlomek in ga preberite na glas.

3. Katere elektronske naprave uporablja avtor?

4. Kako lahko spletno prostovoljstvo pomaga ljudem?

II. Poslušajte pogovor in odgovorite na spodnja vprašanja.

1. Kaj počnejo zvočniki?

2. Kaj na govornike ni naredilo velikega vtisa?

3. Kaj so se na koncu odločili?

III. Govorimo o Veliki Britaniji.

№ 22

I. 1. Preberi članek in v 2-3 stavkih povej, o čem govori.

Od knjižničarja do političnega poročevalca

The Pretenders je zelo uspešna in priljubljena TV serija. V vsakem programu je tekmovalec, ki ima samo štiri tedne časa, da se nauči opravljati povsem novo delo. Konec meseca mora tekmovalec opraviti 'test', kjer mora skupaj s še tremi strokovnjaki opraviti novo delo. Trije sodniki morajo identificirati tistega, ki se pretvarja.

Jessica Winters je 26-letna knjižničarka. Študirala je angleško književnost na Univerzi v Bathu, preden je dobila službo v lokalni knjižnici. Ni vedela, da sta dva njena prijatelja televizijski hiši poslala njeno ime, da bi sodelovala The Pretenders."Ko me je poklical nekdo iz podjetja, sem mislila, da je šala," je rekla Jessica. "Najprej sem rekel 'ne', na koncu so me prijatelji in moja družina prepričali in sem privolil."

Jessica je imela štiri tedne časa, da se je iz tihe, sramežljive knjižničarke spremenila v samozavestno televizijsko poročevalko. Konec meseca je morala na razgovor pri ministru za izobraževanje. To je bil njen test.

Izkušeni politični novinar Adam Bowles je moral spremeniti Jessico v profesionalko. Ko jo je spoznal, ni bil preveč optimističen. Jessica mora biti veliko bolj trda, celo agresivna. Je preveč sladka in sramežljiva," je rekel Adam. "Politiki jo bodo živo pojedli." Imeli so samo 28 dni, da so jo naučili, kako intervjuvati ljudi, kako biti samozavestna, kako jasno govoriti.

Jessica je bila na začetku prestrašena. Gledala je veliko intervjujev s politiki v živo. Adam ji je dal brati politične razdelke vseh časopisov. Bilo ji je dolgočasno in počutila se je izčrpano. Kasneje, takoj ko je začela napredovati, se je počutila bolj sproščeno.

Med intervjujem se je Jessica počutila nervozno, a dobro pripravljeno, saj je opravila veliko raziskav in veliko vadila. "Ko je bilo vsega konec, je prišel najhujši del, moral sem počakati, da so sodniki odločili, koga od naju si mislijo ni bilo t profesionalec'. Sodniki so razsodili: vsi so bili profesionalni novinarji.

Za Jessico je bila to odlična izkušnja in bila je zadovoljna, kako ji je uspelo, a dejansko se ji ne da spremeniti svojega dela.

1 prepričati

2. The Pretenders je znan TV program. Na glas preberite odlomek o tem.

3. Kako je Jessica prišla do programa?

4. Je bila za Jessico vznemirljiva in koristna izkušnja? Zakaj ne)?

II. Poslušajte tri ljudi, ki govorijo o svojih najljubših državah, in odgovorite na spodnja vprašanja.

1. Katera država je prvogovorcu najbolj všeč?

2. Zakaj je Italija najljubši kraj za drugega govornika?

3. Zakaj je tretjemu govorcu všeč Argentina?

III. Pogovorimo se o nacionalnih značajih in stereotipih.

№ 23

I. 1. Preberi članek in v 2-3 stavkih povej, o čem govori.

Mi Luna

Mi Luna je restavracija v Riževi vasi. Vzdušje je živahno, hrana pa okusna. Gre za restavracijo španske kuhinje, ki jo boste kmalu imeli za eno svojih najljubših restavracij.

Razlogov, zakaj je ta restavracija posebna, je veliko. Ena je, da pripravijo čudovito jed, imenovano Pulpo con Patatas. To je okusna španska jed z morskimi sadeži, ki ima naslednje sestavine: hobotnico, krompir, sol, oljčno olje in čilepikin 1. (C hilepikin je posebna vrsta čilija, ki izgleda kot rdeč prah in je zelo pekoč.)

Drugi razlog je mesto samo. Ko ste v restavraciji, začutite špansko vzdušje; pobarvan je s klasičnimi barvami, ki se uporabljajo v Španiji - rdečo, rumeno, belo in črno. Način, kako je ta kraj okrašen, je res zelo impresiven. Na stenah so fotografije španskih bikoborcev, posnete v popolnih trenutkih njihovih nastopov.

Na eni od sten lahko uživate v fotografiji slavnega klasičnega španskega plesa, imenovanega flamenko 2. Na njej so plesalci oblečeni v tradicionalna oblačila, gospa pa ima v rokah najbolj znano špansko glasbilo, imenovano kastanjete 3 .

Storitev je prijetna, skrbna in hitra. Zaradi tega se želiš vrniti. Natakarji kar naprej gledajo vašo mizo, da bi ugotovili, ali kaj potrebujete. Če vidijo prazen kozarec, te takoj vprašajo, ali želiš še kaj popiti. Ves čas so prijazni in pripravljeni pospraviti vso uporabljeno posodo z vaše mize. Vedno so nasmejani, ker se trudijo, da bi se počutili udobno in srečno. Vsako jed poznajo, zato vam jo znajo razložiti.

Na njihovem jedilniku strežejo veliko različnih jedi in na meniju je del, ki mi je najbolj všeč. V Španiji se te jedi imenujejo tapas 4 . Tapas ali predjedi so jedi, ki imajo majhno količino hrane. Tako boste lahko poskusili veliko različnih španskih jedi.

Do odhoda Mi Luna, boste zagotovo popolnoma zadovoljni in imeli zelo lepe spomine na obisk. Je odličen kraj za vsako priložnost, vendar je zelo zaseden, zato ne pozabite prej rezervirati mize.

1 chilepiquin [ˈtʃɪlɪˈpiːkiːn] pikine

2 Flamenko

3 kastanjete [ˌkæstəˈnets]

4 tapasi [ˈtæːpəs]

1. Storitev v Mi Luni je zelo dobra. Na glas preberite odlomek, ki govori o tem.

3. Zakaj je Mi Luna videti zelo špansko?

4. Zakaj je Mi Luna zelo prijeten kraj za obisk?

II. Prisluhnite pogovoru med dvema prijateljema in odgovorite na spodnja vprašanja..

1. Zakaj Margaret njena nova služba ni všeč?

2. Kakšno težavo ima Peter?

3. Kakšen nasvet da Margaret svoji prijateljici?

III. Govorimo o mladih in družbi.

№ 24

I. 1. Preberi članek in v 2-3 stavkih povej, o čem govori.

MLAJŠI SMO KOT KDAJ SMO BILI

Če pripadate starejši generaciji, Starejši hostel je dober kraj za življenje.

Starejši hostel, ustanovljeno leta 1975, je največja svetovna izobraževalna in potovalna organizacija za starejše odrasle. Njegov cilj je razburiti ljudi in obogatiti njihova življenja s promocijo in spodbujanjem različnih dejavnosti med starejšo generacijo. Ni izpitov ali ocen. Vse, kar potrebujete za vpis v program, sta povpraševanje 1 in pustolovski duh. Seveda morate tudi verjeti, da se učenje in odkrivanje nadaljuje vse življenje. Za izlete in kulturne ekskurzije so na voljo strokovni inštruktorji in izkušeni vodje skupin.

Starejši hostel ponuja veliko število programov na najrazličnejših področjih. Med drugim ponuja preproste, on-line informacije o dejavnostih in storitvah. Najprej so tu tradicionalni programi. Tukaj ljudje preučujejo starodavno zgodovino, literaturo in umetnost ter lahko spoznavajo različne kulture, sodobne ljudi in vprašanja.

tudi, Starejši hostel meni, da telesna dejavnost ljudem pomaga ohranjati pozitivno samopodobo in prispeva k dobremu počutju tako psihičnemu kot fizičnemu. Številni programi imajo opremo za vzdrževanje telesne pripravljenosti, v njih se odvijajo številne družabne in kulturne prireditve ter športne aktivnosti. Redna telesna dejavnost lahko prepreči številne pogoste bolezni, kot sta visok krvni tlak in astma, ter pomaga ljudem, ki že imajo tovrstne bolezni. Poleg običajnih športov, kot so plavanje, hokej in kriket, kegljanje in tenis, boste našli »pasje klube« in »leteče klube«. Potem je tu še skupina pustolovskih programov, ki vključujejo dejavnosti, kot so pohodništvo, vožnja s kajakom 2 , kolesarjenje in preučevanje kitov.

Obstajajo tudi programi, ki ljudem dajejo priložnost pomagati skupnostim na različne načine, kot je zaščita ogroženih vrst, poučevanje šolarjev in gradnja cenovno dostopnih stanovanj.

Nazadnje obstajajo programi, ki potekajo na ladji, kjer koli od Antarktike do reke Mississippi.

Beseda "star" ima zelo drugačen in zelo pozitiven pomen Starejši hostel!

1 vpraševalni um [ɪnˈkwaəɪrɪŋ maɪnd]

2 a kayak [ˈkaɪæk] kajak (eskimski čoln)

2. Kakšna je organizacija Starejši hostel? Na glas preberite odlomek, ki govori o tem.

3. Katere dejavnosti počne Starejši hostel ponudba?

4. Zakaj ima beseda 'star' pozitiven pomen v Starejši hostel?

II. Poslušajte tri ljudi, ki govorijo o tem, kako so spoznali svoje partnerje, in odgovorite na spodnja vprašanja.

1. Zakaj je bil prvi govornik presenečen?

2. Kdaj je drugi govorec dekle povabil ven?

3. Zakaj je tretji govornik mislil, da je bila deklica grozna, ko sta se prvič srečala?

III. Pogovorimo se o izobraževanju.

№ 25

I. 1. Preberi članek in v 2-3 stavkih povej, o čem govori.

KAKOVOST KOMUNICIRANJA

Dandanes je internet kot ogromno mesto, polno različnih krajev in ljudi. Tako kot v pravem mestu obstajajo določena mesta, ki so primerna za mlade, in druga, ki se jim je treba izogibati.

Internet ne pripada nobeni osebi, organizaciji ali vladi niti ga ne nadzoruje. Vsem nam daje priložnost, da ustvarjamo materiale, ki jih drugi vidijo. Po drugi strani pa se, tako kot v vsakdanjem življenju, najdejo tisti, ki bi ga lahko uporabili v nezakonite namene. Svoboda spleta ponuja vznemirljive priložnosti za mlade in če se zavedajo možnih nevarnosti in se jim izognejo, lahko z veseljem varno raziskujejo ta spletni svet.

Internet je omogočil in napredoval nove oblike človeških interakcij prek neposrednega sporočanja, internetnih forumov in družabnih omrežij. Zdrava kmečka pamet bo otrokom zagotovo pomagala pri varni uporabi interneta. Zaželeno je, da na primer starši izvedo, s kom se njihovi otroci srečujejo na spletu, in poskrbijo, da nikoli ne izdajo osebnih podatkov o sebi. Čeprav je odličen pripomoček za učenje, igro in komunikacijo z drugimi, se mladim ne sme dovoliti, da se vključijo tako, da pozabijo na druge dejavnosti, pomembne za njihov razvoj. Kako pogosto slišimo, da mladi ves svoj prosti čas preživijo pred računalnikom in se izolirajo od drugih svojih letnikov? Računalniki so občudovanja vredno orodje, ki izboljšuje kakovost življenja, vendar ob razumni uporabi. Steve Jobs je rekel: »Tehnologija ni nič. Pomembno je, da verjameš v ljudi, da so v bistvu dobri in pametni, in če jim daš orodja, bodo z njimi počeli čudovite stvari.« Očitno je deskanje kot družinska dejavnost najboljša rešitev, da se o morebitnih težavah skupaj pogovorimo.

Starši morajo razmisliti o varnostnih vprašanjih in se dogovoriti o vrsti pravil. Tako kot mlade dobijo navodila o varnosti v cestnem prometu, jih je treba poučiti tudi o tem, kako varno potovati po tej avtocesti.

2. Avtor pravi, da internet ponuja vznemirljive priložnosti za mlade. Poiščite ta odlomek in ga preberite na glas.

3. S čim se primerja brskanje po internetu?

4. Zakaj je pomembno, da internet uporabljamo razumno?

II. Poslušajte tri osebe, ki govorijo o ravnotežju med poklicnim in zasebnim življenjem, in odgovorite na spodnja vprašanja.

1. Nad čim se pritožuje prvi govorec?

2. Kako se je spremenil življenjski slog drugega govorca?

3. Kaj tretji govorec meni o svojem načinu življenja in tipičnem japonskem ravnotežju med poklicnim in zasebnim življenjem?

III. Govorimo o turizmu.

Ruska federacija

Ruska federacija je največja država na svetu. Zavzema približno eno sedmino zemeljske površine. Zajema vzhodni del Evrope in severni del Azije. Njena skupna površina je približno 17 milijonov kvadratnih kilometrov. Državo umiva 12 morij 3 oceanov: Tihega, Arktika in Atlantik. Na jugu Rusija meji na Kitajsko, Mongolijo, Korejo, Kazahstan, Gruzijo in Azerbajdžan. Na zahodu meji na Norveško, Finsko, baltske države, Belorusijo, Ukrajino. Ima tudi morsko mejo z ZDA.

Skorajda ni države na svetu, kjer bi lahko našli tako raznoliko pokrajino in rastlinje. Imamo stepe na jugu, ravnine in gozdove v srednjem delu, tundro in tajgo na severu, visokogorje in puščave na vzhodu.V Rusiji sta dve veliki nižini: Velika ruska nižina in Zahodnosibirska nižina. Na ozemlju države je več gorskih verig: Ural, Kavkaz, Altaj in drugi. Največja gorska veriga Ural ločuje Evropo od Azije. V Rusiji teče več kot dva milijona rek. Največja reka v Evropi, Volga, se izliva v Kaspijsko morje. Glavne sibirske reke - Ob, Jenisej in Lena - tečejo od juga proti severu. Amur na Daljnem vzhodu se izliva v Tihi ocean.

Rusija je v čudovitih jezerih. Najgloblje jezero na svetu je Bajkalsko jezero. Je veliko manjše od Baltskega morja, vendar je v njem veliko več vode kot v Baltskem morju. Voda v jezeru je tako čista, da če pogledate navzdol, lahko preštejete kamenje dno. Rusija ima eno šestino svetovnih gozdov. Koncentrirani so na evropskem severu države, v Sibiriji in na Daljnem vzhodu. Na velikem ozemlju države so različni tipi podnebja, od arktičnega na severu do subtropskega na jugu. V osrednjem delu države je podnebje zmerno celinsko.

Rusija je zelo bogata z nafto, železovo rudo, zemeljskim plinom, bakrom, nikljem in drugimi mineralnimi viri. Rusija je parlamentarna republika. Vodja države je predsednik. Zakonodajno oblast izvaja duma.Glavno mesto Rusije je Moskva. Je njeno največje politično, znanstveno, kulturno in industrijsko središče. To je eno najstarejših ruskih mest. Trenutno so politične in gospodarske razmere v državi precej zapletene. V nacionalnem gospodarstvu Ruske federacije je veliko težav. Industrijska proizvodnja se zmanjšuje. Cene nenehno naraščajo. narašča, je stopnja inflacije zelo visoka. Ljudje izgubljajo službe, ker gre veliko tovarn in obratov v stečaj. Toda kljub težavam, s katerimi se trenutno sooča Rusija, obstaja veliko priložnosti, da ta država postane ena od vodilnih držav na svetu. Prepričan sem, da lahko mi, mlajša generacija, naredimo zelo veliko, da bo Rusija postala tako močna in močna, kot je bila.

Ruska federacija

Ruska federacija je največja država na svetu. Zavzema se približno za prvo sedmino zemeljske površine. Zajema vzhodni del Evrope in severni del Azije. Njegova skupna površina je približno 17 milijonov kvadratnih kilometrov. Državo umiva 12 morij treh oceanov: Tihi, Arktični in Atlantski. Na jugu Rusija meji na Kitajsko, Mongolijo, Korejo, Kazahstan, Gruzijo (Gruzija) in Azerbajdžan. Na zahodu meji na Norveško, Finsko, baltske države, Belorusijo, Ukrajino. Prav tako ima morsko mejo z ZDA.

Skoraj ni države na svetu, kjer bi lahko našli tako pestro pokrajino in vegetacijo. Imamo stepe na jugu, ravnine in gozdove v notranjosti, tundro in tajgo na severu, visokogorje in puščave na vzhodu. V Rusiji sta dve Veliki nižini: Velika ruska nižina in Zahodno-Sibirska nižina. V državi je več verig gora: Ural, Kavkaz, Altaj in drugi. Največja gorska veriga Ural ločuje Evropo od Azije. V Rusiji je več kot dva milijona rek. Največja reka v Evropi, Volga, se izliva v Kaspijsko jezero. Glavne sibirske reke - Ob, Jenisej in Lina Lena - tečejo od juga proti severu. Amur na Daljnem vzhodu se izliva v Tihi ocean.

Rusija je bogata s čudovitimi jezeri. Najgloblje jezero na svetu je Bajkalsko jezero. Je veliko manjše od Baltskega morja, vendar je v njem veliko več vode kot v Baltskem morju. Voda v jezeru je tako bistra, da če pogledate navzdol, lahko na dnu najdete kamne. Rusija ima prvo šestino gozdov na svetu. Koncentrirani so na evropskem severu države, v Sibiriji in na Daljnem vzhodu. Na velikem ozemlju države obstajajo različne vrste podnebja, od arktičnega na severu do subtropskega na jugu. V osrednjem delu države je podnebje zmerno celinsko.

Rusija je zelo bogata z nafto, železovo rudo, zemeljskim plinom, bakrom, nikljem in drugimi mineralnimi viri. Rusija je parlamentarna republika. Vodja države je predsednik. Zakonodajno oblast izvaja duma. Glavno mesto (glavno mesto) Rusije je Moskva. Je njeno največje politično, znanstveno, kulturno in industrijsko središče. To je eno najstarejših ruskih mest. Trenutno so politične in gospodarske razmere v državi precej zapletene. V nacionalnem gospodarstvu Ruske federacije je veliko težav. Industrijska proizvodnja se zmanjšuje. Cene nenehno rastejo, stopnja inflacije je zelo visoka. Ljudje izgubljajo službe, ker bodo številne tovarne in obrati propadli. Toda kljub izzivom, s katerimi se trenutno sooča Rusija, obstaja veliko priložnosti, da ta država postane ena vodilnih držav na svetu. Prepričan sem, da lahko mi, mlajša generacija, veliko naredimo, da bo Rusija postala tako močna in močna, kot je bila nekoč.

Moskva je glavno mesto Rusije, njeno politično, gospodarsko, trgovsko in kulturno središče. Pred 8 stoletji ga je ustanovil princ Jurij Dolgoruki leta 1147. Postopoma je mesto postajalo vse močnejše. V 13. stoletju je bila Moskva središče boja ruskih dežel za osvoboditev izpod tatarskega jarma. V 16. stoletju pod Ivanom Groznim je Moskva postala glavno mesto nove združene države. Čeprav je Peter Veliki prestolnico preselil v St. Petersburg leta 1712; Moskva je ostala srce Rusije. Zato je postala glavna tarča Napoleonovega napada. Po oktobrski revoluciji je Moskva spet postala prestolnica. Zdaj je Moskva eno največjih mest v Evropi. Njegova skupna površina je približno devetsto kvadratnih kilometrov. Prebivalstvo mesta je več kot 8 milijonov, Moskva je eno najlepših mest na svetu. Srce Moskve je Rdeči trg. Kremelj in St. Katedrala Vasilija Blaženega (Vasily Blazheny) je mojstrovina starodavne ruske arhitekture.Na ozemlju Kremlja si lahko ogledate stare katedrale, Kongresno palačo, Carski top in Carjev zvon, največji top in zvon na svetu. Katedrala Vasilija Blaženega je bila zgrajena sredi 16. stoletja v spomin na zmago nad Kazanom.Eden od znanih kremeljskih muzejev je Armouty Chamber. Tam je razstavljena znamenita Monomakova zlata kapa, prva ruska cesarska krona Katarine II in številni drugi zgodovinski predmeti.

V Moskvi je več kot 80 muzejev. Zgodovinski muzej, Puškinov muzej lepih umetnosti, Tretjakova državna galerija slik so svetovno znani in največji. Moskva je znana po svojih gledališčih. Najbolj znani med njimi so Bolšoj, Maly in Umetniško gledališče.

Moskva je sedež ruskega parlamenta (dume) in središče političnega življenja v državi.

Moskva je glavno mesto (glavno mesto) Rusije, njeno politično, gospodarsko, trgovsko in kulturno središče. Pred 8 stoletji ga je ustanovil princ Jurij Dolgoruki leta 1147. Postopoma je mesto postajalo vse močnejše. V 13. stoletju je bila Moskva središče boja ruskih držav za osvoboditev izpod kamnitega jarma. V 16. stoletju pod Ivanom Groznim je Moskva postala glavno mesto nove združene države. Čeprav je Peter Veliki leta 1712 prestolnico preselil v Sankt Peterburg; Moskva je ostala srce Rusije. Zato je postala glavna tarča Napoleonovega napada. Po oktobrski revoluciji je Moskva spet postala prestolnica.

Zdaj je Moskva eno največjih mest v Evropi. Njegova skupna površina je približno devetsto kvadratnih kilometrov. Prebivalstvo mesta je več kot 8 milijonov.

Moskva je eno najlepših mest na svetu. Srce Moskve je Rdeči trg. Kremelj in katedrala Vasilija Blaženega (Vasily Blazheny) sta mojstrovini stare ruske arhitekture. Na ozemlju Kremlja si lahko ogledate stare katedrale, Kongresno palačo, Carjev top in Carjev zvon, največji top in zvon na svetu. Katedrala Vasilija Blaženega je bila zgrajena sredi 16. stoletja v spomin na zmago nad Kazanom.Eden od znanih muzejev v Kremlju je Orožna zbornica. Tam je razstavljena znamenita Monomakova zlata kapa, prva ruska cesarska krona Katarine II in številni drugi zgodovinski predmeti.V Moskvi je več kot 80 muzejev. Zgodovinski muzej, Puškinov muzej umetnosti, Državna umetniška galerija Tretyakov so svetovno znani in največji.Moskva je znana po svojih gledališčih. Znana po najboljših med njimi - Bolšoj, Maly in Umetniškem gledališču. Moskva je sedež ruskega parlamenta (Duma) in središče političnega življenja v državi

Združeno kraljestvo

Združeno kraljestvo Velike Britanije in Severne Irske se nahaja na Britanskem otočju. Britansko otočje sestavljata dva velika otoka, Velika Britanija in Irska, ter približno pet tisoč majhnih otokov. Njihova skupna površina je več kot 244.000 kvadratnih kilometrov. Združeno kraljestvo je ena izmed manjših držav na svetu. Ima več kot 57 milijonov prebivalcev. Približno 80 odstotkov prebivalstva je mestnega. Združeno kraljestvo sestavljajo štiri države: Anglija, Wales, Škotska in Severna Irska. Njihova glavna mesta so London , Cardiff, Edinburgh oziroma Belfast. Veliko Britanijo sestavljajo Anglija, Škotska in Wales ter ne vključuje Severne Irske. Toda v vsakdanjem govoru se Velika Britanija uporablja v pomenu Združenega kraljestva Velike Britanije in Severne Irske. Glavno mesto UK. je London Britansko otočje loči od celine Severno morje in Britanski preliv *zahodno obalo Velike Britanije umivata Atlantski ocean in Irsko morje.

Površina Britanskega otočja je zelo različna. Sever Škotske je gorat in se imenuje Highlands. Jug, ki ima lepe doline in ravnine, se imenuje Nižavje. Severni in zahodni del Anglije sta gorata, vzhodni, osrednji in jugovzhodni del Anglije pa je prostrana nižina. Gore niso zelo visoke. Ben Nevis na Škotskem je najvišja gora (1343 m). V Veliki Britaniji je veliko rek, vendar niso zelo dolge. Severn je najdaljša reka?, medtem ko je Temza najgloblja in najpomembnejša reka. Na podnebje Britanskega otočja vplivajo gore, Atlantski ocean in tople vode Zalivskega toka. Milo je vse leto. Združeno Kraljestvo. je visoko razvita industrijska država. Proizvaja in izvaža stroje, elektroniko, tekstil. Ena glavnih industrij v državi je ladjedelništvo. * Združeno kraljestvo je ustavna monarhija s parlamentom in kraljico kot vodjo države.

Velika Britanija

Združeno kraljestvo Velike Britanije in Severne Irske se nahaja na Britanskem otočju. Britansko otočje sestavljata dva velika otoka, Velika Britanija in Irska, ter približno pet tisoč majhnih otokov. Njihova skupna površina je več kot 244.000 kvadratnih kilometrov. Združeno kraljestvo je ena manjših držav na svetu. Njegovo prebivalstvo je več kot 57 milijonov. Približno 80 odstotkov prebivalstva je mestnega. Združeno kraljestvo sestavljajo štiri države: Anglija, Wales, Škotska in Severna Irska. Njihova glavna mesta so London, Cardiff, Edinburgh in Belfast. Združeno kraljestvo sestavljajo Anglija, Škotska in Wales in ne vključuje Severne Irske. Toda v vsakdanjem govoru se Velika Britanija uporablja v pomenu Velika Britanija Velike Britanije in Severne Irske. Glavno mesto (glavno mesto) Združenega kraljestva. Je London. Britansko otočje od celine ločujeta Severno morje in Britanski preliv. *zahodno obalo Velike Britanije umivata Atlantski ocean in Irsko morje.

Površina Britanskega otočja je zelo različna. Sever Škotske je obsežen in se imenuje Highlands. Jug, ki ima lepe doline in ravnine, se imenuje Nižavje. Severni in zahodni del Anglije je obsežen, vzhodni, osrednji in jugovzhodni del Anglije pa velika nižina. Gore niso zelo visoke. Ben Nevis na Škotskem je najvišja gora (1343 m). V Veliki Britaniji je veliko rek, vendar niso zelo dolge. Severn je najdaljša reka, medtem ko je Temza najgloblja in najpomembnejša reka. Na podnebje Britanskega otočja vplivajo gore, Atlantski ocean in tople vode Zalivskega toka. Vse leto je zmerno. VELIKA BRITANIJA. Je visoko razvita industrijska država. Proizvaja in izvaža stroje, elektroniko, tekstil. Ena glavnih gospodarskih panog v državi je ladjedelništvo. * Združeno kraljestvo je ustavna monarhija s parlamentom in kraljico kot vodjo države.

Vstopnica 1.

1. Tema "Jaz sem moja biografija"

2.

moj prijatelj

Imam veliko prijateljev. Večina jih je mojih nekdanjih sošolcev. Toda moja šefinja je Lena. Stara je 16 let. Lena ni zelo visoka, je pa na svoj način lepa.

Ima rdeče skodrane lase in privihan nos. Lena nosi očala in ko pride pomlad, je na njenih licih, čelu in nosu veliko peg. Ampak vse to je ne naredi navadno ali grdo.Lena mi je všeč, ker je lepo vzgojena, vesela in prijazna.

V šoli ji gre dobro, čeprav ima nezlomljivo pravilo: nikoli se ne učiti ponoči, ne glede na to, koliko pisnih ocen prihaja zjutraj. Rada bere tudi preproste knjige in Lena včasih misli, da ena knjiga ni dovolj za branje, ima dve. O r tri knjige naenkrat. Moja prijateljica ima doma veliko knjig in jih kupuje, kjer koli gre.

Lena se ukvarja s športom in je članica naše šolske košarkarske ekipe. Ona je strašno hiter in močan.

Užitek jo je gledati pri igranju košarke: medtem ko drugi skačejo po zraku, se jim vedno uleže pod noge in zgrabi žogo. Ne maram ljudi, ki jim je vse dolgčas in se nikoli ne potrudijo, bodi prijeten. Zato je moja prijateljica Lena, najbolj zabavna oseba na svetu. Vse se ji zdi smešno - tudi padci na izpitu.

Lena je po naravi sončna duša in vedno najde najmanjši izgovor, da se zabava. Moja prijateljica ima domišljijo in svoj slog. Običajno piše lepe sestavke in enkrat je celo zmagala na natečaju za kratko zgodbo, ki ga vsako leto organizira naš šolski tapet.

Z Leno sva dobri prijateljici. Zelo si pomagamo in se trudimo, da se ne prepiramo. Ko pa včasih pride do prepira, se poskušamo takoj pomiriti.

vprašanja:

Koliko je stara Lena?

2. Ali nosi očala?
3. Ali ji gre dobro v šoli?
4. Kakšno nezlomljivo pravilo ima?
5. Katere knjige rada bere?
6. Ali se Lena ukvarja s športom?
7. Ali je članica šolske košarkarske ekipe?

3. Reši slovnične naloge.

“Je to tvoj ... prijatelj?« - "Ne, to ni moj ... prijatelj, to je ... moja sestra."

Ženski je bila zgodba všeč.(Ženi je bila zgodba všeč.)

rezultat/nogometna tekma

4. Nick je (srečnejši, najsrečnejši) fant, kar jih poznam.

5. Jaz … (se učim/sem se naučil/se učim) španščino od decembra. (jazštudijšpanskijezikzdecembra.)

6. Redko se vozijo do(njihova/njihova/njihova) pisarna. Živijo blizu (to je/to/njegovo).

7. Avtobus se je premikal zelo … (počasi/počasi) in domov sem prišel pozno.

8. Moja pisarna je ... (v bližini/v bližini) stadiona.

9. Janez je bil po službi utrujen.

10. V sončnem sistemu je 9 planetov.

Vstopnica 2.

Tema "Moja družina"

.

moj hobi

Okus se razlikuje. Različni ljudje imajo radi različne stvari, različni ljudje imajo različne hobije.

Ukvarjam se s športom, rad igram tenis. Vsak dan grem igrat tenis. Šport je zelo pomemben del našega življenja. Veliko ljudi se ukvarja s športom, tečejo, hodijo, plavajo, drsajo, smučajo, trenirajo v klubih in različnih oddelkih.

Telesna vzgoja je pomemben predmet v šoli. Učenci igrajo odbojko, nogomet, košarko. Tenis igram 5 let. Tenis je zdaj postal zelo priljubljen. Udeležujem se različnih tekmovanj.

Da sem v dobri formi, vsako jutro tečem in delam jutranjo telovadbo. Vsak naj naredi vse, da ostane zdrav in si izbere šport, ki ga zanima. Ne razumem ljudi, ki pravijo, da imajo radi šport, pa gledam samo šport na TV.

Če se človek ukvarja s športom, se veliko bolje počuti, veliko bolje izgleda, veliko bolje spi. Tudi vaš fizični videz se bo spremenil. Postali boste vitkejši in urejeni. In kar je še bolj pomembno, ne boste pogosto zboleli.

Zakaj se ukvarjam s športom? Ker mislim, da je zelo pomembno, da je moški močan in dobro grajen. Šport ni za slabiče, saj se moraš naučiti izgubljati in to ni enostavno. Moj najljubši pregovor pravi: "Zdrav duh v zdravem telesu".

vprašanja:

Kaj je njegov hobi?
2. S katerimi športi se ukvarja?
3. Ali ima rad poletne ali zimske športe?
4. Kaj pomeni biti zdrav?
5. Zakaj se je odločil za tenis?
6. Kateri je njegov najljubši pregovor?

3. Popolna slovnični naloge .

Imam ... sestro. Moja ... sestra je ... učiteljica. Mož moje sestre je ... pilot.

Bela miška je v škatli.(Bela miška je v škatli.)

avto/Mike starši

Od šestih avtomobilov mi je všeč srebrni (boljši, najboljši).

5. Velikokrat sva ... (bila/smo bili/smo) v Franciji.(Velikokrat smo bili v Franciji.)

6. Poglej (jaz/mojo/mojo) novo uro. Vam je všeč (to/jih/njeno)?

7. Gospodična Jones je tekla … (hitro/hitro) do lekarne.

8. Kevin pogosto gre v tujino … (v/na/za) posel.

9. Živimo v majhnem mestu.

10. V tednu je 7 dni.

Vstopnica 3 .

Tema "Videz"

Moj delovni dan

Moji dnevi v tednu se med seboj niso veliko razlikovali.V šolo sem hodil šest dni na teden. Zato sem se moral vsako jutro zbujati ob 7. uri. Včasih sem hotel še nekaj časa ostati v postelji, a je mama vedno vztrajala, da vstanem.

Oblekla sem si kopalni plašč in copate ter se nejevoljno odpravila v kopalnico. Zaradi mrzle prhe nisem bila tako zaspana, nato pa sem se obrisala z brisačo in odhitela v spalnico.Prižgal sem TV, ravno je bil čas za risanko.

Morda me boste vprašali, zakaj nisem delala jutranje telovadbe. Občasno, ko sem na televiziji videla nasmejana vitka dekleta, kako živahno telovadijo ob glasbi, sem si prisegla, da bi morala vsak dan prej vstati in narediti jutranjo telovadbo, a ni trajalo dolgo in kmalu sem na to pozabil. Nato sem pospravil posteljo, se oblekel in zajtrkoval.

Ob četrt do osmih sem hitela v šolo, navadno sem rabila 10 minut do tja. Moj pouk se je začel ob 8. uri in vsak dan sem imel sedem ali osem ur.

Ob 15. uri je bilo pouka konec in odšel sem domov.Po večerji sem nekaj opravila po hiši (pomila posodo, pomela tla, šla nakupovat) in sedla k pouku. Ogromno časa sem jim posvetil.

Ob 8. uri so bili vsi moji učbeniki in zvezki spravljeni v torbo in lahko sem gledala televizijo ali brala knjigo, listala časopise in revije. Včasih, ko me je prijatelj poklical, sva šla na sprehod.

Ob 11. uri sem se utrujen po dolgem delovnem dnevu odpravil v posteljo in čez nekaj minut zaspal.

vprašanja:

Kdaj sem se moral zbuditi, ko sem šel v šolo?

2. Kdaj sem šel na stranišče?
3. Kdaj se mi je mudilo v spalnico?
4. Ob kateri uri sem hitel v šolo?
5. Koliko lekcij sem imel vsak dan?
6. Ali sem kaj delal glede hiše?
7. Kaj sem počel zvečer?
8. Kdaj sem šel spat?

3. Reši slovnične naloge .

Nimam ... avta.

Policist je Američan.(Policist je Američan.)

vrt/naši sosedje

4. Janein zvezek je (cenejši, najcenejši) od mojega

5. Tam ... (je bilo/so bili/so) včeraj na zabavi preveč ljudi. (včerajnazabavaje bilprevečvelikoljudi.)

6. Ali tivam je všeč (vi/vaš/vaš) nov avto? Oh, (to je/to/njeno) me še nikoli ni razočaralo.

7. Bojim se, da sem test napisal zelo … (slabo/slabo).

8. Vsa obvestila na ulicah so bila … (on/by/in) francoska.

9. Poletje se je končno začelo.

10. V letu je 12 mesecev.

Vstopnica 4.

tema « Znak »

Preberite besedilo in odgovorite na vprašanja.

Tuji jeziki v našem življenju

Učenje tujega jezika ni lahka stvar, dandanes je znanje tujih jezikov še posebej pomembno.

Nekateri se učijo jezikov, ker jih potrebujejo za delo, drugi potujejo v tujino, tretjim je učenje tujih jezikov hobi. Vsi, ki obvladate tuje jezike, se lahko pogovarjate z ljudmi iz drugih držav, berete tuje avtorje v izvirniku, kar vam razširi pogled.

Študiram angleščino. To je dolg in počasen proces, ki zahteva veliko časa in truda. Več kot 300 milijonov ljudi ga govori kot materni jezik.

Naravni govorci angleščine živijo v Veliki Britaniji, Združenih državah Amerike, Avstraliji in Novi Zelandiji. Angleščina je eden od uradnih jezikov Organizacije Združenih narodov in drugih političnih organizacij.

Veliki nemški pesnik Goethe je nekoč rekel: »Kdor ne zna tujega jezika, ne zna svojega.« Zato se je treba učiti tujih jezikov, da bi razumeli sebe in okolje.

Mislim, da je znanje angleščine danes nujno potrebno za vsakega izobraženega človeka, za vsakega dobrega strokovnjaka.

vprašanja:

1. Ali se je lahko naučiti tujega jezika?
2. Zakaj se ljudje učijo tujih jezikov?
3. Ali znate kakšen tuji jezik?
4. Kje živijo domači govorci angleščine?
5. Kaj lahko rečete o angleškem jeziku?

3. Popolna slovnični naloge .

Ima ... grozen ... glavobol.

Njegova žena je tajnica.(Njegova žena je tajnica.)

theotroci/ DoninMary

4. To je (bolj okusna, najbolj okusna) sirova torta, kar sem jih kdaj jedel!

5. Paul ... (je pisal/napisal/je napisal) dva romana lani.(Paul je lani napisal dva romana.)

6. Ta magnetofon(njen/njen/ona) je vedno v okvari. - Ampak tako je (ti/vaš/sebe).

7. Avto vozi precej … (dobro/dobro).

8. Oprosti. Vzel sem tvojo torbo … (na/za/z) pomoto.

9. So že odšli.

10. Na eni roki je 5 prstov.

Vstopnica 5.

Tema "Moj najboljši prijatelj"

Preberite besedilo in odgovorite na vprašanja.

Moj prosti dan

V šolo hodim pet dni v tednu, tako da imam dva prosta dneva - soboto in nedeljo (imam srečo, ker imajo nekateri drugi učenci prost le en dan). Med tednom sem zelo zaposlena, zato rada imam počitek čez vikend.

Nisem zgodnji vstajalec in redka je sobota ali nedelja, ko vstanem pred 9. uro. Uživam v postelji, ko se mi ni treba nikamor muditi. Ob 10. imava pozen zajtrk in gledava televizijo.

Običajno imamo nekaj okusnega: mesno solato, ocvrt krompir, piščanca, torto ali pito. Če je lepo vreme, se običajno ne zadržujem v hiši, ampak greva s psom ven. Pogosto gremo v park in se tam igramo. Če je vreme deževno in mračno, ostanem doma in gledam televizijo, poslušam glasbo, berem, knjige.

Po večerji gremo na obisk k starim staršem ali sorodnikom ali pa preprosto zadremamo. Včasih, ko me pokličejo prijatelji, gremo rolati blizu opere.

Rolanje mi je zelo všeč, mislim, da je zelo zabavno. Zvečer rad gledam video in glasbene programe. V moji sobi je velik fotelj tik ob luči z modrim senčnikom. Če je hladno, rad sedim tam ob skodelici kave in berem.

Včasih ob koncu tedna naredim kaj posebnega: grem na umetniško razstavo, v gledališče, na koncert. Ob nedeljah grem vedno pozno spat in ponedeljkovo jutro je najbolj grda stvar v celem tednu.

Konce tedna imam zelo rada, saj se lahko spočijem in naberem energije za naslednji teden.

vprašanja:

Koliko prostih dni imate?
2. Kdaj vstaneš v nedeljo?
3. Kaj običajno počneš med vikendi?
4. Ali preživite veliko časa s prijatelji?
5. Ali veliko gledate televizijo?
6. Ob kateri uri greš spat?

3. Popolna slovnični naloge .

1. Imajo ... psa in dve ... mački.

2. To je sendvič z maslom in sirom.(To je sendvič z maslom in sirom.)

3. oči/lutka

4. Ta knjižna omara je (lepša, najlepša) od tiste.

5. Vsak večer Jane … (dela/dela/so delali) v kavarni kot natakarica. (vsakzvečerJanedelaVkavarnanatakarica.)

6 . (Njihovo/Njihovo/Njihovo) znanje francoščine ni veliko boljše od (mi/naših/naših).

7. Oče me je pogledal … (jezno/jezno).

8. Gremo … (na/na/na) sprehod?

9. Moja starša sta se poročila v Parizu.

10. Na obrazu je 1 nos.

Vstopnica 6.

Tema "Moj delovni dan".

Preberite besedilo in odgovorite na vprašanja .

Moja angleščina

Mnogi menijo, da je dovolj, da znamo en jezik, znanstveniki pa menijo, da je to premalo. Svet se nenehno spreminja, meje med državami in državami se odpirajo in vsak od nas lahko obišče katero koli državo, ki mu je všeč. To je eden od argumentov v prid študiju tujih jezikov. Poleg tega študij jezikov razvija vašo pozornost in spomin, širi vaš um in se počutite bolj izobražene.

Ne verjamem, da se dobro učim jezikov, ker sem len, vendar mi je angleščina zelo všeč. Seveda je res super izvedeti o Angležih, mestih in dogodkih. Pri urah beremo zanimive knjige, prevajamo iz Angleščina v ruščino, naučite se novih besed. Govorimo o zanimivih ljudeh.

Razumem, da me angleščina uči razmišljati, govoriti, pomaga mi najti prijatelje, vendar je učenje angleščine zame zelo težko in mi vzame toliko časa in potrpljenja. Naša učiteljica angleščine je zelo dobra in prijazna. Seveda se mi je grozno učiti angleške pesmi in pesmi na pamet, vendar se trudim. Mislim, da mi bo angleščina pomagala pri mojem bodočem poklicu.

vprašanja:

Kaj si mnogi mislijo o tujih jezikih?

Svet se nenehno spreminja, meje med državami in državami se odpirajo, kajne?

Kaj razvija študij jezikov?

Kaj počnemo pri pouku?

Ali mi bo angleščina pomagala pri bodočem poklicu?

Popolna slovnični naloge .

Moj ... bratranec pravi, da bo ... menedžer nekega ... dne.

On je moj najljubši igralec.(Je moj najljubši igralec.)

vrh/hrib

4. Se danes počutite (bolje, najbolje) kot včeraj?

5. Jutri je … (dežuje/dežuje/bo dež) močno. (jutrivoljamočandež.)

6. Lahko živi brez(jaz/moja/moja) pomoč, vendar ne brez (njih/njihovega/njihovega).

7. g. Potter je bil … (globoko/globoko) ganjen nad našimi pozdravi.

8. Bila je v Afriki ... februarja. (v, na, ob, za, odkar, med).

9. Zlahka lahko izgubi živce.

10. Ni kraja, kot je dom.

Vstopnica 7.

Tema "Moj prosti dan".

Preberite besedilo in odgovorite na vprašanja.

Predstavljam se

Pregovor pravi, da če želiš, da je nekaj narejeno dobro, naredi to sam. Torej sledim temu modremu izreku in bi se rad predstavil.

Moje ime je Sergej, priimek Kravenko in drugo ime Jurijevič.

Toda na začetku bi rad zastopal svojo družino in starše. Pravzaprav moja družina ni velika, družino sestavljajo oče, mama, sestra in maček Boris.

Mojemu očetu je ime Jurij. Star je 41 let, vendar je videti precej mlajši. Je poslovnež. Moj oče je dobro izobražen in načitan človek; ima izkušnje na številnih področjih. Zato je vedno zanimivo je komunicirati z njim, običajno pripoveduje veliko zanimivih zgodb, seveda, če ima prosti čas.

In moja mama je stara 37 let. Ime ji je Natalia. Je lepa blond ženska. Ima velike zelene oči. Občudujem njen značaj. Je optimistka; je polna energije in entuziazma. Resnično obožujem njen smisel za humor. Ona je gospodinja. Potrebuje veliko časa in moči, da skrbi za naš dom. Lahko pa zagotovim, da se zelo dobro spoprijema s svojim delom. Poleg tega ji oba z očetom pomagava pri hišnih opravilih. Na primer, pomijem posodo, krožnike, grem včasih po nakupih in podobno.

Mislim, da je čas, da spregovorim o sebi. Moje ime je Sergej, prijatelji pa me kličejo Serij. star sem 15 let.

Sem visok in nisem slabo grajen. Imam ovalen obraz in velike zelene oči. Ko govorim o svojem značaju, lahko rečem, da sem "prijazen, prijazen, velikodušen in pošten. Ne maram laži. Imam svoje všečke in ne maram. Sem skromen in včasih sramežljiv, vendar ne svetujte, da me nekdo zavaja ali zavaja .A kljub vsem tem značajem znam obdržati skrivnosti; Nikoli nisem razočaral svojih prijateljev. Ponavadi povem, kar mislim, zato so ljudje okoli mene pogosto užaljeni. Zame je zelo težko soočiti se z ljudmi, ki imajo takšne značilnosti značaja, kot sta egoizem in nepoštenost.

vprašanja:

Kako je moje ime?

2. Kakšen je moj priimek?
3. Je moja družina velika?
4 . Kako je ime mojemu očetu in moji mami?
5. Koliko so stari moji starši?
6 . Kaj je moj oče po poklicu?
7. Koliko sem stara?

3. Popolna slovnični naloge .

1. …Smithovi imajo …psa in …mačko.

2. Moj prijatelj je študent. (mojprijatelj- študent.)

3. ime/vaša hči

4. Mislim, da je moja mačka (lepša, najlepša) od vseh mačk na svetu.

5. Ona … (čaka/čaka/čaka) na avtobus eno uro. (Onačakanjeavtobuscelauro.)

6. Ni prebrala niti vrstice(ti/tvoj/tvoj), kako lahko kritizira (tebe/tvoje/tvoje) knjige?

7. Mi … (težko/komaj) se poznamo.

8. Dan ima svoj oblikovalski studio … nekaj let. (v, na, ob, za, od, med).

9. Zabava se bo začela pravočasno.

10. Kjer je ljubezen, je življenje.

Vstopnica 8 .

Tema "Hobi".

Preberite besedilo in odgovorite na vprašanja.

moj prijatelj

Moji najboljši prijateljici je ime Misha. Naredili smo prijatelji pred nekaj leti. Sva iste starosti. Živiva v istem bloku, tako da se vidiva skoraj vsak dan.

Miša je visok vitek fant. Ima temne lase, velike temne oči, raven nos in tanke ustnice. Nosi očala. Miša je prijazen fant. Je zelo pošten in pravičen, razumevajoč in prijazen.

Zelo mu zaupam in prepričan sem, da se lahko nanj zanesem v vsaki situaciji. Nikoli ne razočara ljudi. Miša ima samo 16 let, a jezelo odgovoren - vse, kar začne, dokonča. Ima samo eno pomanjkljivost. Je malce trmast, kljub temu pa je z njim prijetno imeti opravka.

Misha je edinec in njegovi starši ga imajo zelo radi. Njegov oče je odvetnik. Je najbolj briljanten moški, kar sem jih kdaj srečal. Ve vse, kar je treba vedeti o pravu. Njegova mama je učiteljica glasbe. Ni čudno, da je Michael tako nadarjen. Ima zelo dober posluh za glasbo. Rad ima jazz in zelo dobro igra klavir.

Veliko časa preživiva skupaj. Pogosto gledamo video ali poslušamo glasbo. Včasih gremo v gledališče ali se sprehodimo po središču mesta, obiščemo majhne kavarne, muzeje, umetniške galerije in trgovine.

Ure in ure se pogovarjava o najrazličnejših rečeh (politika, ljubezen, učitelji in dekleta). Pogovarjamo se o filmih, televizijskih programih, knjigah.

Z Mišo se nikoli ne prepiram. Če pa med nami pride do nesporazuma, se poskušamo čim prej pomiriti. Pri njem mi je najbolj všeč to, da je vedno pripravljen pomagati in deliti svoje znanje, misli in občutke. Spoštujem ga zaradi njegove poštenosti, močne volje, razuma in skromnosti.

Pogrešam Mišo, ko se dolgo ne vidiva. Brez njega bi se počutila osamljeno in neprijetno. Najino prijateljstvo mi pomaga, da se počutim močno in samozavestno.

vprašanja:

Kje živi Miša?

Koliko je star?

Miša je edinec, kajne?

Ima Michael rad jazz in igra klavir ali rock in igra kitaro?

Kaj mi je najbolj všeč na njem?

3. Popolna slovnični naloge .

Bila je ... prva ženska, ki je preplavala ... Rokavski preliv.

V reki je velika riba.(V reki so velike ribe.)

ime/to mesto

4. Steve Jobs je (bolj znan, slaven) kot Stephen Wozniak.

5. Oh! Jaz … (porežem/režem/urežem) svoj prst! (Oh! jazrezatiprst!)

6. Ura se je ustavila. (Nekaj/ Karkoli \ Nekdo) je morda narobe z (je/to/njeno) pomladjo.

7. Internet se … (široko/široko) uporablja po vsem svetu.

8. Sezona ribolova se bo začela … čez nekaj tednov. (v, na, ob, za, odkar, med).

9. Psi spijo.

10. Ni slabega vremena, obstajajo slaba oblačila.

Vstopnica 9.

Tema "Moja angleščina".

Preberite besedilo in odgovorite na vprašanja.

O sebi

Hkrati je prijetno in malo težko govoriti o sebi. Prijetno je, ker vsak človek rad govori o tem, kaj ga zanima, kaj mu je všeč ali ne. A hkrati je težko, ker je preučevanje človeka, predvsem sebe, velika pot, ne pa majhen sprehod.

Ko že govorim o svojem značaju, bi najprej rad definiral, kaj je značaj. To so lastnosti, ki delajo človeka drugačnega od drugih. Ljudje o meni pogosto pravijo, da nisem kot drugi. Ne mislim, da sem nekaj. poseben. Ko so sveče ugasnjene, so vse mačke sive. Ampak seveda, če prideš bližje in prižgeš luč, vidiš, da so nekatere lastnosti značilne zame.

A če povzamem dolgo zgodbo, mislim, da sem dobre volje, zelo odgovorna, delavna in čustvena oseba. Rada imam ustvarjalnost in to lastnost cenim pri drugih. Ne maram, da on in jaz čutim, ko drugi. Trudim se, da ne zamujam in sovražim, ko drugi ne pridejo pravočasno. Najraje se družim s pametnimi in vljudnimi ljudmi. Zelo moteče je, ko se nekdo, ki mu zaupam, izkaže za nezanesljivega.

Vendar poskušam ravnati z drugimi ljudmi tako, kot želim, da ravnajo z mano. Moškega, ki ga iščem, vidim tudi kot osebo z močnim in zdravim telesom in duhom. Oseba, s katero se je zanimivo pogovarjati, ki ji lahko zaupam in se nanjo zanesem.

Kar zadeva moje interese, me zanima psihologija na področju ravnanja z ljudmi in vprašanja, kako oblikovati svoje misli na najbolj ugoden način. Obožujem potovanja, ogledovanje drugih ljudi, njihovo tradicijo, običaje, da se seznanim z njihovo kulturo, grem na oglede. Poleg tega, da imam rad drugačno glasbo, rad imam glasbo z ritmom, na katero lahko plešeš.

vprašanja:

Zakaj je hkrati prijetno in nekoliko težko govoriti o sebi?
2. Kaj lahko poveš o svojem značaju?
3. Kaj rad počneš?
4. Kaj sovražiš, kar počnejo drugi ljudje?
5. Kako poskušate ravnati z drugimi ljudmi?
6. Kakšni so vaši interesi in hobiji?

3.Dokončano slovnični naloge .

1. Ali mi lahko posredujete ... informacije, ki sem jih prosil v ... pismu?

2. Knjižna polica je med ogledalom in kavčem.(Knjižna polica je med ogledalom in kavčem.)

3. revija/danes

4. Ta teden je vreme (bolj vroče, bolj vroče) kot prejšnji teden.

5. Kate … (se sonči/se je sončila/se je sončila) zdaj. (Katezdajse sonči.)

6. (Kdo\Kaj\ Zakaj) barva je majica? Tako daleč je, da ne vidim (je/njegove/to) barve.

7. Pohitite, otroci! Ura je ... (blizu/skoraj) polnoč.

8. Otroci so delali na kmetiji ... poletne počitnice. (v, na, ob, za, odkar, med).

9. Dežnik je bil polomljen.

10. V morju je veliko drugih rib.

Vstopnica 10.

Tema "Učenje tujih jezikov".

Preberite besedilo in odgovorite na vprašanja.

Moja dnevna rutina

Praviloma vstanem ob pol sedmih. Oblečem si haljo, grem v kopalnico in odprem pipe. Dobro zdravje je boljše od bogastva, zato delam jutranjo telovadbo. Zajtrkujem ob pol sedmih in poslušam novice po radiu.

Rad začnem dan dobro, zato je moj zajtrk vedno dober. Za zajtrk ponavadi jem trdo kuhana jajca ali omleta , kruh in maslo, čaj ali kava; Ob zadnji skodelici kave, preden grem od doma, preberem časopis.

Nato mami rečem "Adijo", vzamem šolsko torbo in grem v šolo. Ne živim daleč od svoje šole, zato ne rabim veliko časa, da pridem tja. Pouk se začne ob pol devetih. Vsaka lekcija traja 45 minut. Pouka je konec ob dveh.

Vrnem se domov, pojem večerjo, se umijem in grem po nakupih. Kupujem živila za družino. Ko se vrnem, začnem pospravljati hišo in pripraviti zelenjavo za večerjo. Večerjamo ob sedmih. Naredim domačo nalogo za naslednji dan. Običajno potrebujem več ur, da se dobro pripravim na pouk.

Zvečer se vedno trudim vsaj eno uro preživeti za klavirjem. Praviloma s starši sedimo in se pogovarjamo, gledamo film na televiziji, beremo časopise in revije. Včasih gremo v kino ali gledališče. Enkrat ali dvakrat na mesec obiščem razstave v domačem kraju.

Spat grem okoli enajstih, toda moji starši radi pozno sedijo in pišejo pisma ali berejo.

vprašanja:

Kdaj praviloma vstaneš?

2. Zakaj delaš jutranjo telovadbo?
3. Kaj imaš za zajtrk?
4. Kako dolgo traja posamezna lekcija?
5. Kdaj začnete pospravljati hišo?

3. Reši slovnične naloge.

1. … vojnaje … groznostvar.

2. Vidim ovco na polju.(Vidim ovco na polju.)

3. video kamera/Don

4. Naša nova hiša je (dražja, dražja) od stare.

5. Resnično ... (uživam/uživam/uživam) na svojih zadnjih počitnicah v Benetkah.(Zelo sem užival v svojih zadnjih počitnicah v Benetkah.)

6. Zakaj si (ti/tvoj/tvoj)sedi tukaj? To ni (vi/vaša/vaša) miza.

7. Policist je pregledal avto ...(blizu/tesno).

8. Moj avto bo pripravljen … 3 dni. (v, na, ob, za, odkar, med).

9. Vedno daje denar brezdomnim otrokom.

10. Vsako vprašanje ima dve plati.

Datum objave: 03.11.2015

Kratek opis:

predogled gradiva

Mestna izobraževalna ustanova "Elizavetinskaya srednja šola Adamovskega okrožja regije Orenburg"

Izpitne karte iz angleščine s priporočili

Sestavil: učitelj angleščine Kuzmin Sergej Aleksandrovič

2007/2008 študijsko leto

Vstopnice za tečaj angleščine za 11. razred…………….3-4

Vstopnica 1 (1)…………………………………………………………...5

Vstopnica 1 (2)…………………………………………………………...6

Vstopnica 1 (3)………………………………………………………...7

Vstopnica 2 (1)………………………………………………………...8

Vstopnica 2 (2)………………………………………………………...9

Vstopnica 2 (3)……………………………………………………… .10

Vstopnica 3 (1)…………………………………………………………..11

Vstopnica 3 (2)…………………………………………………………..12

Vstopnica 3 (3)…………………………………………………………..13

Vstopnica 4 (1)…………………………………………………………..14

Vstopnica 4 (2)…………………………………………………………..15

Vstopnica 4 (3)…………………………………………………………..16

Vstopnica 5 (1)…………………………………………………………..17

Vstopnica 5 (2)…………………………………………………………..18

Vstopnica 5(3)…………………………………………………………...19

Vstopnica 6 (1)…………………………………………………………..20

Vstopnica 6 (2)…………………………………………………………..21

Vstopnica 6 (3)…………………………………………………………..22

Vstopnica 7 (1)…………………………………………………………..23

Vstopnica 7 (2)………………………………………………………..24

Vstopnica 7 (3)…………………………………………………………..25

Vstopnica 8 (1)…………………………………………………………..26

Vstopnica 8 (2)…………………………………………………………..27

Vstopnica 8 (3)…………………………………………………………..28

Vstopnica 9 (1)………………………………………………………..29

Vstopnica 9 (2)…………………………………………………………..30

Vstopnica 9 (3)…………………………………………………………..31

Vstopnica 10 (1)…………………………………………………………32

Vstopnica 10 (2)…………………………………………………………33

Vstopnica 10 (3)……………………………………………………………34

Vstopnica 11 (1)………………………………………………………35

Vstopnica 11 (2)………………………………………………………. 36

Vstopnica 11 (3)……………………………………………………………37

Vstopnica 12 (1)………………………………………………………38

Vstopnica 12 (2)……………………………………………………………39

Vstopnica 12 (3)…………………………………………………………40

Vstopnica 13 (1)……………………………………………………………41

Vstopnica 13 (2)……………………………………………………………42

Vstopnica 13 (3)……………………………………………………………43

Vstopnica 14 (1)…………………………………………………………44

Vstopnica 14 (2)…………………………………………………………45

Vstopnica 14 (3)……………………………………………………………46

Vstopnica 15 (1)……………………………………………………………47

Vstopnica 15 (2)…………………………………………………………48

Vstopnica 15 (3)……………………………………………………………49

Literatura…………………………………………… 50

Bibliografija

1. Zhurina T.I. Angleški jezik. Tematska zbirka za pripravo na izpit iz angleškega jezika za tečaj osnovne šole - M .: Bustard, 2000

2. Kuzovlev V.P. itd. angleški jezik. Učbenik za 7. razred izobraževalnih ustanov.- M .: Izobraževanje, 2003

3. Kuzovlev V.P. itd. Vesela angleščina. Učbenik za izobraževalne ustanove za 7. razred. - M.: Razsvetljenje, 2000

4. Kuzovlev V.P. itd. angleški jezik. Učbenik za 8. razred izobraževalnih ustanov.- M .: Izobraževanje, 2001

5. Kuzovlev V.P. itd. angleški jezik. Učbenik za 9. razred izobraževalnih ustanov.- M .: Izobraževanje, 2000

6. Kuzovlev V.P. itd. angleški jezik. Učbenik za 10.-11. razred izobraževalnih ustanov - M .: Izobraževanje, 2003

7. Nemykina A.I., Rakova K.I. 120 ustnih tem v angleškem jeziku. Razred 5-11.- Kirov: GIPPV, 1997

8. Ostrovski B.S. Angleški jezik. Izbirni predmet.- M.:

Razsvetljenje, 1992

9. Oshchepkova 0.0., Shustilova I.I. Na kratko o Britaniji.- M .: Seznam,

10. Tihonov A.A. Angleški jezik. Intenziv.-M .: VAKO, 2004

Vstopnice za izpit iz angleščine za tečaj popolne (srednje) splošne šole

Vstopnica št. 1

Povejte nam o vlogi športa v življenju ljudi.

V pogovoru z učiteljem se pogovorite, s katerim načinom prevoza je bolje potovati: z letalom, vlakom ali avtobusom. Vprašajte inštruktorja za mnenje in utemeljite svoje stališče.

Preberi besedilo in povzemi njegovo glavno vsebino.

Povejte nam o sebi in svojih hobijih.

3. V pogovoru z učiteljem se pogovorite, kje se je bolj prijetno in zanimivo sprostiti: ob morju, v gorah ali na podeželju. Vprašajte inštruktorja za mnenje in utemeljite svoje stališče.

Vstopnica številka 3

Preberi besedilo in povzemi njegovo glavno vsebino.

Povejte nam o državi jezika, ki ga preučujete.

3. Z učiteljem se pogovorite, ali je danes knjiga najboljše darilo in kakšna darila imajo najraje otroci različnih starosti. Vprašajte inštruktorja za mnenje in utemeljite svoje stališče.

Preberi besedilo in povzemi njegovo glavno vsebino.

Opišite vlogo medijev v družbi.

V pogovoru z učiteljem se pogovorite, kako najbolje izkoristiti dotacijo, ki jo prejme šola: kupiti računalnik, glasbeni center ali knjige za šolsko knjižnico. Vprašajte inštruktorja za mnenje in utemeljite svoje stališče.

Preberi besedilo in povzemi njegovo glavno vsebino.

Povejte nam, kaj lahko pritegne tujca v vaši državi.

Pogovorite se z učiteljem, ali potrebujete šolsko uniformo. Vprašajte inštruktorja za mnenje in utemeljite svoje stališče.

Preberi besedilo in povzemi njegovo glavno vsebino.

Povejte nam o slavni osebnosti znanosti ali umetnosti v vaši državi ali državi jezika, ki ga preučujete.

V pogovoru z učiteljem se pogovorite o tem, kakšne hobije imajo ljudje in kaj je bolj razburljivo: fotografiranje, šport ali zbirateljstvo. Vprašajte inštruktorja za mnenje in utemeljite svoje stališče.

Preberi besedilo in povzemi njegovo glavno vsebino.

Povejte nam o prazniku države preučenega jezika, ki vas zanima.

Z učiteljem se pogovorite, ali so vsi športi dobri za zdravje. Vprašajte inštruktorja za mnenje in utemeljite svoje stališče.

Preberi besedilo in povzemi njegovo glavno vsebino.

Povejte nam, kako preživljate svoj prosti čas.

Z učiteljem se pogovorite, zakaj se ljudje učijo tujih jezikov. Vprašajte inštruktorja za mnenje in utemeljite svoje stališče.

Preberi besedilo in povzemi njegovo glavno vsebino.

Povejte nam o okoljskih problemih v svetu in v vaši državi.

V pogovoru z učiteljem se pogovorite o tem, kaj mladi najraje gledajo na televiziji: poročila, glasbene oddaje, televizijske oddaje, igrane filme. Vprašajte inštruktorja za mnenje in utemeljite svoje stališče.

Vstopnica številka 10

Preberi besedilo in povzemi njegovo glavno vsebino.

Pogovor o vprašanjih mladih.

Številka vstopnice 11

Preberi besedilo in povzemi njegovo glavno vsebino.

Povejte nam o izobraževalnih sistemih v vaši državi in ​​državi jezika, ki ga študirate, ter o izbiri poklica.

Z učiteljem se pogovorite, kateri časopisi in revije so priljubljeni med mladimi. Vprašajte inštruktorja za mnenje in utemeljite svoje stališče.

Številka vstopnice 12

Preberi besedilo in povzemi njegovo glavno vsebino.

Pogovor o kulturi mladih.

Z učiteljem se pogovorite, zakaj so družina in družinski odnosi pomembni za človeka. Vprašajte inštruktorja za mnenje in utemeljite svoje stališče.

Številka vstopnice 13

Preberi besedilo in povzemi njegovo glavno vsebino.

Pogovor o zdravem načinu življenja.

Z učiteljem se pogovorite o tem, katere znamenitosti ZDA bi radi videli na lastne oči. Vprašajte inštruktorja za mnenje in utemeljite svoje stališče.

Številka vstopnice 14

Preberi besedilo in povzemi njegovo glavno vsebino.

Povejte nam o vlogi angleščine v življenju ljudi.

Z učiteljem se pogovorite, zakaj med starši in najstniki ni vedno popolnega razumevanja. Vprašajte inštruktorja za mnenje in utemeljite svoje stališče.

Vstopnica številka 15

Preberi besedilo in povzemi njegovo glavno vsebino.

Povejte nam o kinu in gledališču v Rusiji in v državi jezika, ki ga preučujete.

Z učiteljem se pogovorite o tem, katere lastnosti cenite pri prijateljih. Vprašajte inštruktorja za mnenje in utemeljite svoje stališče.

Vstopnica 15 (3)

Kaj kaže, da ste prijatelji z ...?

s tem fantom/dekletom?

Prijateljujem z ... ker smo ...

Za popolne informacije glej: Kuzovlev V.P. in drugi Angleški jezik. Učbenik za 7. razred izobraževalnih ustanov.- M .: Izobraževanje, 2003

Vstopnica 15 (2)

Gledališče in kino v Veliki Britaniji, ZDA in Rusiji.

Danes je veliko ljudi v Veliki Britaniji, ZDA in Rusiji zelo zaposlenih, ves svoj čas preživijo v službi, s svojo družino in prijatelji. Nekateri ne hodijo v kino, gledališče, ne berejo knjig. Toda obstaja skupina ljudi, ki misli, da sta gledališče in kino zelo pomembna.

Zgodovina kinematografa se je začela leta 1895 v Franciji, ko sta brata Lumiere prikazala prvi film "Prihod vlaka". Toda prestolnica filmske zabave je Amerika. Leta 1911 se je v Hollywoodu v Los Angelesu pojavil prvi filmski studio. Prvi filmi so bili nemi in črno-beli. Prvi barvni film se je pojavil leta 1939 ("Gone with the wind"). V Rusiji je bil prvi film prikazan leta 1896 v Moskvi in ​​St. Petersburgu. Zvočni filmi so se pojavili v dvajsetih letih prejšnjega stoletja.

V GB filmska produkcija ni tako priljubljena kot v ZDA in Rusiji. Ko britanski producenti želijo snemati filme, gredo običajno v Ameriko.

3. Obstaja veliko žanrov filmov: Kar se mene tiče, mi je všeč ... ker ...

Ne maram ... (B 10-11 str. 184-185).

Kino je povezan tudi z različnimi poklici:

Vsi poznamo imena slavnih B., A., R. igralcev in producentov: (B10-11 str. 1180-181, Reader str. 68-69, 75-77).

Gledališče je tudi priljubljen način preživljanja prostega časa. V A., R. in GB je veliko različnih gledališč: Covent Garden, Narodno gledališče (GB), Bolšoj teater, Sovremennik, Lenkom (R).

Gledališke zvrsti so različne: opera, opereta, balet, muzikal itd. Gledališča obožujem (ne maram) ... ker ... še posebej raje ... (B 10-11 str. 185,190). Toda filmov in predstav v kinu in gledališču nimam pogosto gledati, zato jih gledam na televiziji.

5 Vstopnica 1 (1) ARTHUR CONAN DOYLE

Arthur Conan Doyle se je rodil v glavnem mestu Škotske, Edinburghu. Njegov oče, Charles E. Doyle, je bil po poklicu umetnik in arhitekt, vendar je delal kot uradnik v pisarni. Oče je umrl mlad in družina Doyle je bila zelo revna. Arthurjeva mama je bila zelo dobra pripovedovalka in njenih fantastičnih zgodb se je spominjal vse življenje. Talent za pripovedovanje je Arthur podedoval po materi in mu je pomagal kot pisatelju. V šolskih letih je veliko bral in svojim šolskim prijateljem pogosto pripovedoval dolge in zanimive zgodbe, dobival torte in sladkarije.

Po končanem šolanju je Conan Doyle postal študent medicinske fakultete Univerze v Edinburghu, v tretjem letniku študija je odšel kot ladijski zdravnik na Arktiko in po diplomi na univerzi se je ponovno odpravil z ladjo v Zahodno Afriko.

Zdravniško prakso je začel v majhnem angleškem mestu Southsea, kjer je preživel osem let. Tu je leta 1887 objavil svojo prvo detektivsko zgodbo "Študija v škrlatu". Njegova glavna junaka sta bila Sherlock Holmes in dr. Watsona in postala sta najbolj priljubljena lika v mnogih zgodbah Conana Doyla. »Škandal na Češkem« je odprl zbirko detektivskih zgodb pod naslovom »Pustolovščine Sherlocka Holmesa". The story was published in 1891 and soon after that Baker Street became the well-known address of Sherlock Holmes.!}

Bralci so zahtevali vedno več zgodb o Sherlocku Holmesu in dve leti jih je pisal Conan Doyle. Ko je napisal približno dvajset zgodb s Sherlockom Holmesom kot glavnim detektivom, se je teh zgodb tako naveličal, da se je odločil "ubiti Sherlocka Holmesa". Napisal je zgodbo, ki jo je poimenoval "Holmesov zadnji primer" (1893). V tej zgodbi je bil Holmes ubit med spopadom s profesorjem Moriartyjem. Pisatelj je upal, da bo po tem lahko začel pisati druge knjige.

Toda bralci niso želeli izgubiti svojega najljubšega lika in deset let kasneje se je slavni detektiv znova pojavil.

Leta 1901-02 je bila objavljena ena najboljših zgodb Conana Doyla "Baskervilski pes".

Leta 1891 je Conan Doyle opustil svoje medicinsko delo in se ves svoj čas posvetil literarni dejavnosti. Veliko je tudi potoval. Obiskal je Evropo, ZDA in Egipt. Na Norveškem lahko srečate Jerome K. Jerome, ki je o tem pisal v eni od svojih knjig. Conan Doyle je poleg detektivk pisal tudi zgodovinske romane in vojne knjige. Njegovi dve fantastični zgodbi "Izgubljeni svet" (1912) in "Zastrupljeni pas" (1913) sta bili precej uspešni.

Conan Doyle je imel vse življenje rad šport; smučal je, igral golf in hodil na boks.

Umrl je leta 1930. Po njegovi smrti je slavni detektiv Sherlock Holmes skupaj s prijateljem dr. Watson je še naprej med priljubljenimi liki angleške književnosti in turisti, ki pridejo v London, vedno obiščejo Baker Street, da bi si ogledali hišo, v kateri je živel Sherlock Holmes.

6 vstopnica 1(2)

ŠPORT V BRITANIJI, RUSIJI IN V MOJEM ŽIVLJENJU

Šport igra zelo pomembno vlogo v našem življenju. Priljubljen je pri starejših in mladih. Ljudje po vsem svetu radi gledajo in sodelujejo na olimpijskih igrah. Obstajajo tudi "paraolimpijske igre" - tekmovanja med invalidi. A šport ni le profesionalen, ampak tudi amaterski. Vsako jutro nekateri delamo telovadbe, obiskujemo športne krožke, se udeležujemo šolskih tekmovanj. Ob lepem vremenu se šolarji ukvarjajo s športom na prostem. Fantje uživajo v nogometu, košarki, hokeju. Dekleta imajo rada gimnastiko, tenis itd.

Rusija in Velika Britanija imata bogato športno tradicijo.

Velika Britanija je dom številnih športov - nogometa, tenisa, kriketa, golfa.

Britanci imajo radi šport – igrati ga in govoriti o njem.

Nogomet se igra profesionalno in v šolah, na stadionih. Kriket in golf sta aristokratska športa. Vsako poletje potekajo tekmovanja v golfu.

Tenis je povezan z Wimbledonom. Vsakega junija ga milijoni ljudi gledajo na osrednjem stadionu ali na televiziji.

Oxford in Cambridge sta povezana z čolnarskimi dirkami. Vsak marec se dve ekipi odpravita na čolnarjenje po reki Temzi.

Ne smemo pozabiti niti na Highland Games na Škotskem. Športniki mečejo caber, postavljajo uteži itd.

Tudi v Rusiji je šport zelo priljubljen. Milijoni ljudi hodijo v športne centre. V Rusiji so priljubljeni številni športi: nogomet, hokej, umetnostno drsanje, odbojka itd. Ruski športniki se udeležujejo evropskih, svetovnih in olimpijskih prvenstev. Redno osvajajo zlate, srebrne in bronaste medalje.

Ponosni moramo biti na takšne športnike, kot so: Tretyak, Korbut, Fetisov, Kafelnikov, Safin, Kabaeva, Zaitsev.

In kaj pa ti? Vam je všeč šport? Govorite o tem po načrtu:

S katerim športom se ukvarjaš?

Kje se ukvarjaš s športom?

Ste dobri v tem?

Kako pogosto se ukvarjate s športom?

Zakaj vam je všeč ta šport?

Kaj je bolje - ukvarjati se s športom ali ga gledati?

Uporaba: Knjiga, 8, str. 119-120, 125, 127, 128-129, 139.142, 147;

Vstopnica 15 (1) Oxbridge Ustanovitev velikih šol, ki so jih poimenovali univerze, je bila povsod po Evropi poseben znak novega impulza, ki ga je krščanstvo dobilo od križarskih vojn. Nova želja po študiju je vzklila na Zahodu iz njegovega stika s kultiviranim Vzhodom. Oxford in Cambridge sta najstarejši univerzi v Angliji. Obe univerzi sta zelo lepi. Imajo nekaj najlepših arhitektur v Veliki Britaniji. Nekatere njihove šole, kapele in knjižnice so stare tri, štiri in celo petsto let in so polne dragocenih knjig in dragocenih slik. O zgodnji zgodovini Cambridgea je malo znanega, vendar ostaja dovolj, da lahko sledimo zgodnjim korakom, s katerimi je Oxford pridobil svojo intelektualno slavo. Zgodovina Cambridgea naj bi se začela leta 1209, ko je več sto študentov in učenjakov prispelo v mestece Cambridge, potem ko so prehodili 60 milj od Oxforda. Po običaju so se združevali v "Universitas" ali družbo ljudi s skupno zaposlitvijo. Šele pozneje so jih začeli povezovati s štipendijami. Cambridge se je leta 1500 osamosvojil od mestne vladavine. Študenti so bili različnih starosti in so prihajali od vsepovsod. Postopoma se je ideja o kolidžu razvila in leta 1284 je bila ustanovljena Peter-house, najstarejša kolidž v Cambridgeu. Leta 1440 je kralj Henrik VI ustanovil King's College in sledile so mu druge fakultete. Prvi kolidž na Oxfordski univerzi je bil ustanovljen leta 1249. Takrat so z oživitvijo klasičnih študij številni učitelji postali sovražniki parlamenta in Cerkve. civilno pravo v Oxfordu je angleški kralj prepovedal. Zdaj ima univerza v Oxfordu petintrideset kolidžov in približno trinajst tisoč študentov. Na Oxfordu ni bilo študentk do leta 1878, ko je bila ustanovljena prva ženska univerza Lady Margaret Hall . Zdaj je večina fakultet odprtih za moške in ženske. Oxford slovi po prvovrstnem izobraževanju in čudovitih zgradbah. Veliko študentov želi tam študirati. Na univerzi v Oxfordu ni lahko dobiti mesta za študij za diplomo. Toda zunaj univerze je veliko manjših zasebnih fakultet, ki ponujajo manj zahtevne predmete in na katere se je enostavno vpisati.

Vstopnica 14 (3)

Težave najstnikov so povezane z generacijskimi težavami

(problemi mladih in odraslih). Razlogov za to je veliko:

Vstopnica 1 (3)

Potovanje po ... ima nekaj prednosti in slabosti ...

je hiter in udoben;

ni prahu in umazanije;

vstopnice lahko rezervirate vnaprej;

• registrirati se morate na letališču;

  lahko dobiš zračno bolezen.

med potovanjem si lahko ogledate zanimive kraje;

sodobni vlaki imajo udobne sedeže;

obstajajo tudi spalni vagoni;

je počasnejši od letala;

veliko je potnikov.

• udobno je, ko dežuje;

  lahko se sprostite in uživate v razgledih;

  lahko poslušate vodnika in izveste zanimive stvari o kraju (mestu);

  avtobusi so zatohli;

  ne moreš spati v avtobusu;

  ne moreš se ustaviti in uživati ​​v razgledu.

Vstopnica 2 (1)

Velika Britanija je le majhna država, vendar je vsak del drugačen. Škotska je dežela gora, jezer in romantičnih gradov. Zime so hladne, z veliko snega, poletja pa so pogosto topla in sončna. Jeleni živijo v hribih, reke pa so polne lososov. Edinburgh, glavno mesto Škotske, je zelo lepo. Srce mesta je grad, kjer so stoletja živeli škotski kralji. Edinburgh ima živahno kulturno življenje. Vsako leto avgusta poteka mednarodni festival. Glasbeniki, igralci in pevci prihajajo z vsega sveta in na tisoče obiskovalcev napolni mesto, zvečer so operna hiša, gledališča in koncertne dvorane polni, v kavarnah in lokalih manjše skupine pojejo, igrajo in berejo poezijo, grad je na najboljši v času festivala. Vsak večer je veličasten vojaški "Tattoo". Višavski vojaki, ki nosijo "kilte", igrajo na dude in korakajo ob glasbi. Tartani, vzorci kiltov, imajo zanimivo zgodovino. Od 15. stoletja naprej vsak Škotska družina (ali "klan") je nosila svoj tartan kot nekakšno značko. To je bil koristen način prepoznavanja ljudi, zlasti v času vojne. Veliko tartanov je šele iz devetnajstega stoletja, vendar so nekateri stari vzorci še vedno ohranjeni. obstajajo "Dress" tartani, ki se nosijo ob posebnih priložnostih, imajo svetle, svetle barve. Lovski tartani so običajno zeleni, modri ali rjavi.

Wales je dežela visokih gora in lepih dolin. Toda Wales ima tudi veliko industrije. Tam je veliko tovarn in rudnikov premoga. Prebivalci Walesa so zelo muzikalni. Vsako leto imajo festival valižanske glasbe in poezije, imenovan "Eisteddfod".

Pred sto leti je bil sever Anglije industrijsko srce države. Stare tovarne so zdaj propadle in delavci morajo iskati zaposlitev v novih "visokotehnoloških" industrijah. Središče Anglije ("Midlands") je tudi pomembno industrijsko območje, zlasti v bližini velikih mest Coventry in Birmingham, središče avtomobilske industrije. Zahodna Anglija je bogata kmetijska dežela. Prideluje mleko, smetano, maslo, sir in jabolka. Tudi severna notranjost je lepa. V toplem in mokrem podnebju je velik del zemlje namenjen kmetijstvu.

Britanija je otok in nikjer ni prostora, da bi bil predaleč od morja. Del obale, zlasti na zahodu, je divji in skalnat, z majhnimi peščenimi plažami in romantičnimi pristani.

Vstopnica 14 (2)

Študij tujih jezikov

Angleščina je zdaj najbolj priljubljen jezik na svetu. To je drugi razširjeni jezik za kitajščino. 456 milijonov ljudi na planetu govori angleško. To je jezik poslovanja, prometa, politike, športa, novih tehnologij, komunikacije itd.

Veliko študentov študira angleščino v šolah in na univerzah. Jaz in moji sošolci se ga tudi učimo, ker želimo … (kot …, je …) / 5 idej, Knjiga-9, str. 156, tabela 1/.

Angleščina ni zelo težak jezik za učenje, vendar morate vedeti, kako narediti svoje učenje koristno. Marsikaj vam lahko pomaga. / 4-5 idej, Knjiga-9, str. 156, tabela 3/. Obstajajo tudi različni načini učenja angleščine. Moral bi…/ 5-6 idej, knjiga-9, str. 156, tabela 2/

Dober rezultat študija je dober študent. Dober učenec jezika je oseba, ki…/ 4-5 idej, knjiga-9, str. 156, tabela 4/.

Vstopnica 14 (1)

ODLIČEN LIK

Življenje ni vedno lahko. Včasih predstavlja resne težave, ki ljudi žalostijo in povzročajo obup. V takih trenutkih bi bilo morda dobro pomisliti na primer Helen Keller, rojene v Ameriki leta 1880. Nikoli se ni vdala.

S Heleno, ko se je rodila, ni bilo nič narobe. Njeni starši so bili zelo ponosni na svojega lepega otroka. Pri enem letu je lahko hodila in celo spregovorila nekaj besed. Toda nekega dne ni hotela jesti in je začela jokati. Imela je visoko temperaturo in morali so poklicati zdravnika. Ko je ozdravela, je bilo jasno, da mala Helen ne bo nikoli več videla in slišala. Preden je Helen Keller dopolnila dve leti, je bila slepa in gluha.

Njeni starši so bili zelo razburjeni in so se sprva odločili, da jo pustijo odraščati nepoučeno. Toda kmalu sta ugotovila, da ji njihovo usmiljenje ne more pomagati, lahko pa ji naredi veliko škode. Potrudili so se, da bi našli dobrega učitelja iz Zavoda za slepe v Bostonu. Za Helen Keller je bil čudovit dan, ko je k njim prišla Ann Sullivan. Ann je z velikim trudom in potrpežljivostjo naučila Helen pomena besed.

Ko je Ann prispela, je imela le 20 let, Helen pa 7. Od prvega dne sta postali dobri prijateljici. Helen se je izkazala za zelo sposobno učenko: hitro se je naučila sporazumevati z znakovnim jezikom, kasneje pa je dobro brala, pisala in tipkala v Braillovi pisavi. Petdeset let sta bili dobri družbi do leta 1936, ko je Ann umrla. Zaradi potrpežljivosti in spretnosti Ann Sullivan se je Helen Keller razvila v eno najimenitnejših žensk našega časa.

Gospodična Sullivan je imela rada svojega učenca, ki se je tako hitro učil. Živela je s Helen, se z njo igrala in delala vsako uro v dnevu. S pomočjo jezika rok sta se Helen in njen učitelj lahko pogovarjali. V tem času je lahko šla tudi na počitniški izlet, plavala, jahala ponija in počela marsikaj drugega, kar bi lahko počel kateri koli drug otrok.

Helen je bila odločena, da se bo naučila tudi govoriti. Sprva je imela težave z govorom, toda Anne Sullivan je razumela, kaj je hotela povedati. Helen je dan za dnem vadila govor, dokler ni končno razvila čistega glasu. Kasneje je lahko govorila pred velikimi množicami, ki so jo prišle poslušat. kadarkoli je predavala.

Ko je Helen Keller končala formalno šolanje, je odšla na kolidž. Diplomirala je na Radcliffu z odliko. Eden od profesorjev Helen Roller je bil tako zadovoljen s stvarmi, ki jih je napisala za svoje ure angleščine, da je predlagal, naj napiše zgodbo svojega življenja. Helen je napisala "Zgodbo mojega življenja", ko je bila na kolidžu. vesela pripoved o tem, kako je to mlado dekle lahko živelo srečno, koristno življenje kljub strašnim težavam.

Vstopnica 2 (2)

osebne informacije

Moje ime je ... Rodil sem se v ... dne ...

Jaz sem ... Živim v ...

Hodim v ... sem v ... razredu Moji najljubši predmeti so ...

Mislim, da izgledam ... sem ... (lep, srčkan, visok, nizek)

Imam ... oči (nos) Moji lasje (obraz) so ...

Obožujem (uživam, všečkam)…še posebej mi je všeč…

Zdi se mi zelo zanimivo … Moja najljubša … je …

Jaz tudi … Po šoli raje …

Moji hobiji so ... Dober sem v ...

Imam veliko (le enega, malo)… Moj najboljši prijatelj je…

On/ona je zelo… Skupaj sva…

Imam težave z ... Nisem dober v ...

Želim si, da bi bil ... Potrebujem pomoč pri ...

Rad bi ... bom ... bom ...

Vstopnica 2 (3)

DOMAČA ZABAVA S SORODNIKI:

Dobro je videti vse sorodnike hkrati;

Sorodniki običajno dobro obdarijo;

Oh? Tako je dolgočasno! Z njim se nikoli ne moreš resnično zabavati

DOMAČA ZABAVA S PRIJATELJI:

To "super! Lahko delamo, kar hočemo;

Mislim, da moje stanovanje ni dovolj veliko. Poleg tega so sosedje jezni zaradi hrupa, ki ga povzročamo.

Ideja mi je všeč. Vse vrste glasbe, veliko plesa;

Oh ne! Je tako gneča? Notri je zatohlo, veliko se pije;

Ne morete izbrati glasbe, ki vam je všeč;

Lahko je predrago.

Vstopnica 13 (3)

Ta ideja se mi zdi malo staromodna.

Poznate veliko učencev, ki se navdušujejo nad poezijo, predvsem med fanti?

Ta ideja mi je všeč. Lahko organiziramo večer, kjer bo vsakdo dobrodošel, da prebere njeno/njegovo najljubšo pesem

Poleg tega lahko prižgemo sveče, da bo vzdušje zelo romantično

Razstava slik

Ta ideja mi ni ravno všeč, zdi se mi otročja

Potrebno je veliko časa, da najprej zberemo slike, nato pa jih postavimo na steno.

Mislim, da vsi radi rišejo že od otroštva. To idejo bi torej morda podprli tudi drugi učenci.

Ideja ni slaba, vendar bi moralo sodelovati veliko ljudi; vaje, glasba, kostumi bodo vzeli veliko časa.

Lahko bi uprizorili kakšen odlomek iz katerega od znanih muzikalov. Zdaj so zelo priljubljeni. Mislim, da bo vsem všeč.

Mislim, da smo vsi do smrti naveličani šolskih diskotek.

Sem za to idejo. Lahko bi povabili kakšno pop skupino in plesali ob živi glasbi.

Fotografski natečaj

Nisem prepričan, da bo ta ideja spodbudila naše sošolce.

Sveža ideja. Prepričan sem, da ima vsak album z vznemirljivimi slikami, ki si jih bo zanimivo ogledati.

Vstopnica 13 (2)

Zdravje je zelo pomembna stvar za vse ljudi. Za zdravje je treba skrbeti. Obstaja veliko načinov, kako biti zdrav.

1). Najprej morate razmisliti o svojih dnevnih rutinah. Morate … (preživeti veliko časa na prostem; ne spati preveč/premalo; jesti redno; ne izpuščati zajtrka; telovaditi; opraviti stvari pravočasno);

2). Potem morate opustiti slabe navade (kajenje, pitje alkohola, droge), ker…/ 5 argumentov/;

3). Paziti morate tudi na hrano, ki jo jeste. Debelost je resen problem. Jejte več/manj ... (zmanjšajte ... / uporabite ... / sledite ...);

4). Nekatera živila vam lahko pomagajo do zdravja. (3-4 primeri);

5). Šport je dober tudi za vaše zdravje. igrati…;

Vstopnica 3 (1)

Sodobna ameriška družba V zadnjih petdesetih letih se je ameriška družba zelo spremenila. Pred petdesetimi leti je večina Američanov živela v majhnih skupnostih. Redko so se selili iz enega kraja v drugega. In običajno so dobro poznali svoje sosede. Življenje je bilo tako osebno, da so se ljudje pogosto šalili na ta račun. Težko je bilo imeti zasebnost v tako majhni skupnosti. Nekateri so sanjali o selitvi v velika mesta, večina pa je bila srečna, da bo vse življenje živela na istem mestu.

Zdaj se ljudje pogosto selijo iz kraja v kraj. Redko je najti ljudi, ki so vse življenje živeli v eni skupnosti. Američani so navajeni zapustiti prijatelje in sklepati nova prijateljstva.

Tudi ameriška družina se je spremenila. Do leta 1960 je bila ločitev neobičajna. Med letoma 1962 in 1981 se je število ločitev povečalo. Američani verjetno ne bodo ostali v zakonu, ki ima težave. Niso prisiljeni zaradi ekonomskega, socialnega ali verskega pritiska, da ostanejo poročeni. Od leta 1960 se je število enostarševskih družin povečalo.

Američani svoje otroke vzgajajo v samostojnost. Je del ameriške kulture. Majhni otroci se naučijo delati stvari sami. Naučijo se skrbeti zase, pospravljati svoje sobe, pomagati pri pomivanju posode in perila, preživeti čas stran od staršev v vrtcu, z varuško ali sami. Večina najstnikov poskuša najti poletno ali pošolsko službo, da bi imeli svoj denar. Študentje običajno delajo s krajšim delovnim časom in med poletnimi počitnicami.

Mladi se poročajo pozneje kot včasih. Ženske se običajno poročijo pri 24 letih, moški - pri 26 letih. Mladoporočenci pogosto odlašajo z otroki, medtem ko gradijo svojo kariero.

Vstopnica 3 (2)

Kaj povezujete z Britanijo?

Ko pomislim na Britanijo, pomislim na:

uradno ime Britanije (….);

države in njihova glavna mesta;

največja mesta, jezera, reke;

Vem, da G.B. je naseljen z…

V mislih si predstavljam tudi britansko vreme.

Britanci radi govorijo o tem.

Vsako državo povezujem z njenim simbolom.

Anglija z… Walesom z…

Škotska…Irska z…

Seveda mislim na prebivalce Britanije.

Predstavljam si jih kot…

Iz knjig, televizije, časopisov vem, da Britanci ...

... radi ... ... radi govorijo o ...

… živijo v … … so povezani z …

... so znani kot ... ... kot ...

Moramo reči tudi o Londonu.

L. je zelo ... mesto.

Je središče…

Obstaja veliko krajev, ki jih je treba iti in videti:……

L. je povezan tudi z … (dvonadstropni avtomobili, dama z liziko, policisti, rdeče telefonske govorilnice).

1. Knjiga-7, str. 227, 229-231, 240-241

Vstopnica 13 (1)

Vloga žensk v Združenih državah

Težko je posploševati o Američankah. "Tipična" Američanka je lahko samska. Lahko je tudi ločena ali poročena. Lahko je gospodinja, zdravnica ali tovarniška delavka. Skupna jima je ena stvar - odnos do sebe in svoje vloge v ameriškem življenju.

Američanke so bile vedno zelo neodvisne. Prvi kolonisti, ki so prišli v Novo Anglijo, so bili pogosto mladi pari. Ženske so bile same v novi, nerazviti državi z možema. Delali so s svojimi možmi in otroki, da bi se uveljavili v tej novi deželi. Počutili so se svobodni, ker so bili v novi deželi brez vpliva drugih članov družbe. Ženske so postale nosilke družine. Otroci teh prvih Američanov so odraščali s številnimi zgledi delovnih žensk okoli sebe.

V industrializirani Ameriki 20. stoletja vloga žensk ni bila tako močna in dramatična kot v zgodnjih dneh stoletja. Nekatere ženske so bile aktivne zunaj doma; drugi niso bili. Ko so ameriški moški v štiridesetih letih 20. stoletja odšli v vojno, so ženske vstopile na delovna mesta moških kot tovarniške in poslovne delavke. Nekatere ženske so na teh položajih ostale tudi po vojni.

Ko so se moški vrnili iz vojne in se je začel povojni "baby boom". Američani so se začeli seliti v predmestje. Razvil se je nov model tradicionalne družine in ženske so bile ločene od moških. Moški so običajno hodili v mesto delat in obstajala je močna delitev med službo in domom. Hiše v predmestju so bile oddaljene druga od druge, ni bilo trgovin in podjetij. Ženske so se morale voziti, da so kupile hrano ter obiskale družino in prijatelje. Družina je bila izolirana od zunanjega sveta. Hkrati je življenje ameriških gospodinj postalo lažje, saj so pomivalni stroji, sesalniki in zamrznjena hrana veliko pripomogli k prihranku časa. Z več časa so Američanke začele želeti biti bolj vključene. Američanke si zdaj prizadevajo ponovno vzpostaviti svojo močno vlogo v ameriškem življenju.

Vstopnica 12 (3)

S študentom se pogovarjata, kako preživeti štiri ure, ki jih imaš pred odhodom na letališče. To so vaše ideje o vsaki možnosti:

fotografije in jih nato pokažem družini in prijateljem;

Veste, rad obiskujem muzeje;

Všeč mi je tamkajšnje vzdušje, tako sproščujoče je;

Mislim, da so parki skoraj povsod enaki.

Mislim, da na njih ni nič posebnega.

Kaj pa, če se vreme spremeni na slabše?

Angleško vreme je tako nepredvidljivo

Sliši se čudovito! Morda bomo uživali v soncu

vreme in se imejte lepo tam.

Kako lepo je biti za spremembo na prostem.

Toliko muzejev smo že obiskali.

1 se mi ne da jesti.

Raje si ogledam več mesta, kot pa preživljam čas v kavarni.

Bojim se, da nimam dovolj denarja za kavarno.

To je dobra ideja. Utrujen sem in lačen.

Morda poskusimo novo hrano.
- Kaj pa če greš v čajnico? Lepo so okrašeni.

Tam bi lahko spili okusen angleški čaj

Vstopnica 3 (3)

Ali je lahko knjiga dobro darilo? Argumenti:

Marsikaj se naučimo iz knjig. Pomagajo nam pri samoizobraževanju.

Težave lahko rešimo s pomočjo knjig.

Naše življenje delajo bogatejše. Kaj še lahko ljudje podarijo? Ob kateri priložnosti?

Vsi otroci imajo zelo radi igrače. Dojenčki imajo radi smešne igrače, ki oddajajo zvoke, in igrače živali. Dekleta se igrajo s punčkami, hišami za punčke. Fantje imajo raje avtomobile, modele, pištole. Tako fantje kot dekleta uživajo v ugankah, kockah in družabnih igrah.

prijateljev rojstni dan

verski obred

obrok pri njenih prijateljih"

obrok pri njenih prijateljih"

hišna zabava

dobiti novo službo

nakup nove hiše DARILO

škatla čokolade knjige plošče okraski za hišo foto album CD računalniške igrice video kaseta otroške igrače plišaste živali verske knjige ali predmeti ročno izdelana darila parfumi

Vstopnica 4 (1) MORNJAK, KI JE PREHODIL ČEZ RUSIJO John Dundas Cochrane se je rodil leta 1786. Postal je kapitan britanske mornarice, ko je bil precej mlad in se je boril v pomorskih bitkah proti Francozom med Napoleonovimi vojnami. Po Waterlooju je mornarica ni potreboval toliko častnikov in Cochrane se je znašel brez ladje za poveljevanje.

Želel je voditi ekspedicijo, ki bi odkrila izvir afriške reke Niger, a je vlada njegovo idejo zavrnila. Zato se je kapitan februarja 1820 odločil, da se bo sam odpravil na pot - "peš".

Peš je prehodil Pariz do Berlina, preko Poljske do Litve ter naprej do Novgoroda in Moskve. Zdaj je bila pozna jesen.

Iz Moskve je Cochrane hodil po zimskih cestah do Kazana in nato čez Ural do Tobolska. Tukaj mu je lokalni guverner zaradi obilice snega in obsežnosti ozemlja dal konje in vodnika.

Končno je Cochrane dosegel Irkutsk in po kratkem počitku odšel proti severu.

Ko je kapitan raziskal območje Kolyme v Vzhodno-Sibirskem morju in si zapisal, kaj je videl, je začel pot v Ohotsk.

Junija 1821 je Cochrane dosegel Ohotsk in iz Ohotska po morju odšel na Kamčatko. Enajst mesecev je preživel na Kamčatki, potoval in delal zapiske... in se zaljubil v rusko dekle.

Po poroki sta se Cochrane in njegova žena vrnila v Anglijo. V London so prispeli leta 1823.

V Londonu je kapitan napisal knjigo o svojem potovanju po Rusiji,

Med svojim potovanjem je Cochrane srečal veliko ljudi, ki so mu pomagali in niso zahtevali ničesar v zameno. Bili so neizobraženi, a prijazni in prijazni. Zato je na koncu svoje knjige zapisal: »Hrano sem prejemal od ljudi, ki niso imeli skoraj nič za jesti ... Tisti ljudje, ki jih imenujemo »necivilizirani«, so najbolj gostoljubni in prijazni«.

Vstopnica 12 (2)

KULTURA MLADIH

Kultura (C) ima veliko pomenov. Običajno govorimo o 3 vrstah C.:

Elite C. vključuje slikarstvo, kiparstvo, literaturo, glasbo.

Folk C. je C. vsakdanjega življenja, tradicije in običajev.

Priljubljeni C. je masa C. Ljudem, zlasti mladim, daje standarde življenja.

Mnogi mladi so pod vplivom priljubljenega C. Oni ...

• sledite zgledom televizije, kina, glasbe;

  posnemati svoje idole;

  so ljubitelji športa in glasbe;

  obisk stadionov in koncertnih dvoran;

  sledijo svojim idolom na turnejah;

  kot disko (rock, jazz, pop, heavy metal ...) glasba in ples;

  obožujejo znanstvenofantastično literaturo, ljubezenske zgodbe, detektivke;

Toda nekateri mladi imajo raje ...

Branje resnih knjig;

poslušanje resne glasbe;

obiskovanje gledališč;

delo na internetu itd.

naloga: In kaj pa ti? Kaj ti je všeč?

Poleg 3 vrst C. obstaja tudi vrsta, zelo različna in nenavadna- subkultura.

Pod C. je kultura ljudi, ki se ne strinjajo z družbo. Obstaja veliko S-C.: ….

Razlikujejo se po oblačilih, videzu, glasbenih stilih, hobijih. Vse pa imajo skupne značilnosti. Hočejo...

naloga: Izberite 1 S-C. & govori o tem. Uporabite načrt:

2. mnenja, pogledi;

   vaše mnenje o tem.

Knjiga 10/11, str. 70-72, 75, 84-89;

Bralec, str. 31-32.34;

Vstopnica 12 (1) Wimbledon kot nenavaden klub

Ljudje po vsem svetu poznajo Wimbledon kot središče tenisa na travi. Toda večina ljudi ne ve, da je bil znan po drugi igri, preden je bil tenis izumljen. Wimbledon je zdaj del širšega Londona. Leta 1874 je bila podeželska vas, vendar je imela železniško postajo in dom vseangleškega kroket kluba. Klub obstaja že od leta 1864. Takrat je v Angliji veliko ljudi igralo kroket in uživalo v tem, a državno prvenstvo ni pritegnilo veliko gledalcev. Tako je imel klub zelo malo denarja in člani so iskali načine, kako ga dobiti. Zdi se, da je v tej novi igri tenisa na travi veliko akcije in ljudje jo radi gledajo," so razmišljali. "Ali naj dovolimo ljudem igrati tenis na trati na nekaterih naših čudovitih tratah za kriket? Leta 1875 so spremenili ime kluba v "All-England Lawn Tennis and Croquet Club" in to je ime, ki ga boste še vedno našli v telefonskem imeniku. Dve leti pozneje, leta 1877, je bilo v Wimbledonu prvo svetovno prvenstvo v tenisu na travi (moški posamezniki). Zmagovalec je bil S.W. Gore, Londončan. Bilo je 22 igralcev in 200 gledalcev, vsak je plačal en šiling. Tisti, ki so gledali, so bili oblečeni v zelo najnovejša moda - moški v trdih cilindrih in dolgih plaščih ter dame v oblekah, ki so segale do tal!« na prvenstvu posameznikov leta 1884, vendar so dame dobro igrale - tudi v dolgih krilih, ki so jim skrivala noge in stopala.

Prvenstvo v Wimbledonu se začne v ponedeljek, ki je najbližje 22. juniju, v času, ko je v Angliji pogosto najlepše vreme. Ne samo zato, ker ljudje radi hodijo tja. Ob lepem vremenu je zelo prijetno preživeti popoldne. Trava je sveža in zelena, igralci so oblečeni v lepa bela oblačila, gledalci so oblečeni po zadnji modi, med njimi so lahko tudi člani kraljeve družine, v kavarnah na prostem ob teniških igriščih pa se hladijo pijače. .

Na milijone ljudi spremlja prvenstvo po televiziji.

Vstopnica 4 (2)

Način, kako se učimo o svetu

Obstaja veliko virov informacij: knjižnice, muzeji, zgodovinski klubi, živalski vrtovi, galerije, potovanja in mediji (TV, časopisi in revije, radio, internet).

zgodovinski klub

Muzeji & galerije

Knjižnice

naredite projekte iz zgodb ljudi, knjig, učbenikov,

odkrivajte skrivnosti mest, glasbil, letakov, ki pomagajo

preteklih strojev itd. odkrivati ​​in ustvarjati;

narediti zgodovinske kasete, ki

izleti likovnih zbirk, pomoč pri domišljiji;

spoznati oblačila, slike, fotografije, enciklopedije o

zgodovina ljudskih noš itd. vse.

Z Živalski vrtovi in ​​nacionalni

< helps to> < tell a lot about>

izvedite več o odkrivanju novih slavnih ljudi, ki se vam zdijo zanimivi

rastline, ptice in kraji; dogajanje, politiko, informacije za

živali; študij jezikov; pouk za najstnike;

nahrani in poskrbi za prijatelje; težave, ostali vedo do-

izmed njih; sprostiti se; sveta; datumska dejstva;

delati znanstveno< tudi> najti ljudi

poskusi; uči ljudi odkrivati ​​novo z istim

umetnost in kultura. stvari; interesi;

izobraževati; raziskovanje vadba angleščine ;

nove ideje; igra izobraževalna

pop in rock zvezde,

šola, starši.

Vstopnica 4 (3)

To zame je kot pisalni stroj in imenik uporablja se tudi za preverjanje mojegačrkovanje.

Poleg tega lahko grem na internet in odkrijem vse o čemer koli, to je odličen vir informacij.

Lahko oblikujem svojo spletno stran in dobim veliko informacij za šolo.

Poleg tega, da so nekatera spletna mesta polna kvizov, iger in tekmovanj, je to vse, kar potrebujete za ure in ure zabave na vašem računalniku.

Na njem se lahko igrate in učite. To je absolutno nujno.

odkrivati ​​nove stvari

raziskati nove ideje

izvedeti več o ...

pobeg od vsakdanjih življenjskih težav knjige nam lahko veliko povedo o...življenje znanih ljudi politika

starodavni časi umetnost in moda "najstniki" težave vrtnarjenje najnovejša odkritja rastline in živali zanimive stvari preostali svet kulinarika

Vstopnica 11 (3)

Vsebuje senzacionalne zgodbe

Vstopnica 11 (2)

IZOBRAŽEVANJE V RUSIJI IN BRITANIJI & PRIHODNJI POKLIC

1. Izobraževalna sistema v Rusiji in Veliki Britaniji sta različna, vendar imata nekaj skupnih značilnosti. Tako ruski kot britanski sistem izobraževanja imata več stopenj:

Vrtci/Osnovne šole/Srednje šole/Višje šole

V B. gredo otroci najprej v… šolo na… V R.- na…

Pri ... Britanski otroci hodijo v ... Ruski učenci pa hodijo v ... pri ...

Po končani ... šoli gredo britanski in ruski otroci v ... šolo pri ...

2. Šole v B. & R. so različne. Nekateri od njih so neobvezno(vrtci, višje šole), drugi so obvezno(osnovne in srednje šole), nekatere šole so prost(primarni, sekundarni), nekateri so plačan(gimnazije v Britaniji, fakultete, gimnazije, zasebne šole v Rusiji). V vsaki vrsti šole morate opraviti izpite.

3. Po končanem šolanju imajo učenci več poti: …,…,…,…

Vsi pa želijo imeti dobro službo v prihodnosti.

4. Pri izbiri prihodnje kariere B. & R. mladi razmišljajo o različnih dejavnikih: ….

Poleg tega razmišljajo o prestižu službe. Najbolj priljubljena dela v R. & B. so ...

5. Kar se mene tiče, bi rad bil … Ta poklic mi je všeč, ker je

vključuje ponujanje storitve drugim ljudem;

vključuje pomoč drugim ljudem pri njihovih težavah;

pomaga pri uporabi mojih umetniških sposobnosti;

vključuje delo z računalnikom/reševanje matematičnih nalog/figur;

vključuje izdelavo stvari z lastnimi rokami/stroji;

vključuje delo z rastlinami/živalmi/otroci;

pomaga mi biti fizično aktiven;

vključuje potovanje po svetu;

je visoko plačana služba;

ima dobre delovne pogoje;

mi bo pomagal odkriti nove stvari in ideje;

mi bo pomagal najti nove prijatelje.

6. Za pridobitev kvalifikacij se bom vpisal … Opravljati moram … izpite: … Tam bom študiral … let.

Upam, da bom srečen v svojem poklicu.

Knjiga-9, strani 128,130,132,136,137,143

Vstopnica 5 (1)

BožičČe boste poskušali ujeti vlak 24. decembra, boste morda imeli težave pri iskanju sedeža. To je dan, ko se veliko ljudi na božični dan, 25. decembra, odpravi domov k družini. Za večino britanskih družin je to najpomembnejši praznik v letu, saj združuje krščansko praznovanje Kristusovega rojstva s tradicionalnimi zimskimi prazniki.

V nedeljo pred božičem imajo številne cerkve koledniško službo, kjer pojejo posebne pesmi. Včasih je na ulicah slišati kolednike, ko zbirajo denar za dobrodelne namene. Ljudje se spominjajo zgodbe Charlesa Dickensa (Christmas Carol). Večina okrasi svoje hiše z živobarvnim papirjem ali božiko, običajno pa imajo v kotu prednje sobe božično drevo, ki se lesketa od barvnih luči in okraskov. Z božičem je povezanih veliko tradicij, a morda najpomembnejša je obdarovanje. Družinski člani zavijejo darila in jih pustijo na dnu božičnega drevesa, da jih najdejo na božično jutro. Otroci na božični večer, 24. decembra, pustijo na koncu postelje dolgo nogavico ali nogavico v upanju, da se bo dedek Mraz ponoči spustil skozi dimnik in jim prinesel majhna darila, sadje in orehe. Običajno niso razočarani! Nekoč na božični dan se bo družina usedla za veliko večerjo s puranom, ki ji bo sledil božični puding. Verjetno bosta potegnila kreker še s katerim članom družine. Zaslišalo se bo glasno pokanje in padli bodo barvni klobuk, majhna igrača in šala! ,

Pozneje popoldne bodo morda gledali kraljico na televiziji, ko predaja svojo tradicionalno božično poslanico Združenemu kraljestvu in Commonwealthu. Če imajo prostor za še več hrane, lahko uživajo v kosu božične torte ali pojedo vročo pito. 26. december je tudi dela prost dan. Boxing Day in to je čas za obisk prijateljev in sorodnikov ali gledanje nogometa.

Vstopnica 5 (2)

Kaj lahko svetujete tujcem, naj si ogledajo v Rusiji?

1. Tujcem bi najprej svetoval, naj svoj obisk začnejo z dvema najbolj znanima ruskima mestoma – prestolnico Moskvo in St. Petersburgu. Najdejo lahko marsikaj, kar si lahko ogledajo in obiščejo.

Če jih zanimata kultura in umetnost Če obožujejo gledališče Če uživajo v znanosti in literaturi Če želijo počivati ​​Če želijo poznati rusko zgodovino

Lahko vidijo (obiskajo, uživajo)...

V St. Petersburgu: Poletni vrtovi, Ermitaž, Spomenik Petru Velikemu, Ruski muzej Zimski dvorec; V Moskvi: Park Gorky, Park Gorky, Kremelj, Carjev zvon (Canon), Rdeči trg, Tretjakovska galerija, St. Vasilija Blaženega, spomenik Mininu in Požarskemu, Leninova knjižnica, Moskovska univerza, Bolšoj teater, Puškinov muzej, Arbat, stadion Lužniki.

2.Potem jim bom povedal o ruskih tradicijah:

a) poznati morajo ruska tradicionalna oblačila (šali, krznene kape in plašči, sarafani itd.)

b) všeč jim bo ruska hrana (kaviar, juhe-borsch, schi-, pirozhki, krompir). Če želijo, lahko poskusijo rusko vodko.

c) Seveda morajo kupiti ruske spominke: svetle matrjoške, barvne žlice, samovarje itd.

d) Rusi se jim bodo zdeli radodarni, prijazni, prijazni. Radi pojejo pesmi, obožujejo počitnice, podeželje itd.

3. Če želijo izvedeti več o Rusiji, lahko obiščejo najstarejša ruska mesta (Suzdal, Vladimir, Jaroslavlj, Novgorod itd.), uživajo v čudovitih ruskih rekah (Volga, Don, Ural ...), gorah, gozdovi, simboli (državna zastava, himna, sv. Jurij zmagovalec). 4. Upam, da bodo z veseljem obiskali mojo državo.

Vstopnica 11 (1)

ZDRAVNIK, KI JE PREPOZNAL SARS, POSTANE NJEGOVA ŽRTEV Novi virus, ki je izbruhnil v vzhodni Aziji, je zahteval življenje italijanskega zdravnika, ki ga je poimenoval.

SARS je kot gripa. Tudi to je virus, vendar je veliko bolj nevaren kot gripa. Zdaj je ubil na stotine ljudi na različnih koncih sveta. Okužil je tudi na tisoče drugih ljudi. Pred kratkim je zdravnik, ki je prvi identificiral SARS, dr. Carlo Urbani, umrl zaradi SARS-a. Dr Urbani je delal za Svetovno zdravstveno organizacijo v Vietnamu. Ameriškega poslovneža so z nenavadno boleznijo prepeljali v bolnišnico v Hanoju, glavnem mestu Vietnama. Dr Urbani je bil prvi na svetu, ki je opazil, da gre za novo bolezen. Imenoval ga je SARS, kar pomeni "hud akutni respiratorni sindrom".

Virus SARS se lahko zelo hitro premika. Ljudje, ki trpijo za SARS, imajo visoko temperaturo, kašelj in težave z dihanjem. Urbanfsova kolegica Pascale Brudon je dejala: "Carlo je bil prvi, ki je opazil, da je to nekaj nenavadnega. Ko so ljudje v bolnišnici postali zelo zaskrbljeni, je bil tam vsak dan, zbiral vzorce, se pogovarjal z osebjem in poskušal nadzorovati okužbo. "

Svetovna zdravstvena organizacija je v izjavi pohvalila dr. Urbanija, strokovnjaka za nalezljive bolezni. "Zaradi dela dr. Urbanfsa s SARS-om smo lahko identificirali in izolirali veliko novih primerov, preden so okužili bolnišnične delavce," so zapisali v izjavi.

Virus se še vedno zelo hitro širi po vzhodni Aziji. Največ primerov je na Kitajskem, v Hongkongu, Singapurju in Vietnamu.

Hongkong je za 10 dni zaprl šole za milijon učencev, vendar nekateri zdravniki pravijo, da bi morale biti zaprte za en mesec. Običajno vsakdanje življenje prebivalcev Hongkonga se je popolnoma spremenilo. Ne hodijo v restavracije ali gledališča in ne vozijo taksijev. Ko gredo ven, nosijo posebne obrazne maske in celo obleke za kemično zaščito.

Kitajska vlada zdaj objavlja dnevno poročilo o širjenju bolezni, vendar nekateri strokovnjaki v Hongkongu pravijo, da kitajska vlada ni zagotovila dovolj informacij o SARS-u in o tem, kako hitro se lahko bolezen širi.

Ko je virus dosegel Hongkong, je okužil veliko bolnišničnih delavcev. Zdravnik iz province Guandong na Kitajskem je februarja prvič prinesel SARS v Hongkong.

Vstopnica 10 (3)

»...« so priljubljene revije/časopisi pri mladih, ker...

Vsebujejo politične, industrijske in kulturne novice

Strani posvetite finančnim zadevam in poslu

Imejte nedramatičen dizajn z dolgimi članki

Vsebuje senzacionalne zgodbe

Uporabite velike naslove in fotografije

Imejte več pisanja kot slik

Podrobno poročajte o resnih novicah

Imejte manj povedati in več pokazati na slikah

Tuje novice jih (ne) zanimajo

Imejte podrobne članke o umetnosti in športu

Imejte kratke članke o manj pomembnih dogodkih

Imejte kratke članke o zasebnem življenju slavnih ljudi

Podajte informacije o filmih, koncertih

Velike dele posvetite poslu in športu

Imejte bolj senzacionalen slog poročanja

Poročajte o zadnjem škandalu ali traču iz zasebnega življenja slavnih ljudi

Bralcem posredujte članke o gledaliških in kinematografskih predstavah

Vstopnica 5 (3)

Obstajajo različna mnenja o šolska uniforma.

Različna oblačila odvračajo pozornost učencev od učenja.

Vsi študenti nimajo dovolj denarja za nakup različnih oblačil.

Študentska oblačila so včasih svetla ali neurejena.

Kodeksi oblačenja pomagajo učencem razumeti, kaj je zanje bolj pomembno – obleka ali učenje.

Z oblačili se učenci izražajo.

Učenci lahko nosijo, kar hočejo, vendar naj bodo primerno oblečeni: brez zlatih stvari, strganih kavbojk, superg, kratkih hlač, športnih kap itd.

Vstopnica 6 (1) Zgodovina New Yorka

Leta 1605 so prvi Evropejci prišli na otok Manhattan z Nizozemske. Leta 1626 je Peter Minuit, guverner nizozemskih naselbin v Severni Ameriki, znanih kot Novi Amsterdam, kupil otok od ameriških staroselcev za nekaj steklenih ogrlic, ki so danes ocenjene na približno štiriindvajset dolarjev. Leta 1609 je Henry Hudson vstopil v Gorsko reko. Leta 1613 so Nizozemci zgradili le štiri majhne hiše na Manhattnu kot trgovsko postajo s krznom. Šele leta 1623, deset 41 let več, to ustanovili so pravo naselbino, mesto New Amsterdam v čast glavnemu mestu svoje države v Evropi. Leta 1644, ko so Angleži osvojili otok, so vas New Amsterdam preimenovali v New York. Danes je Manhattan središče ameriškega poslovanja in kulture. Je najpomembnejše bančno središče na svetu. Na otoku živi manj kot dva milijona od osemmilijonskega prebivalstva mesta. Leta 1789 je na stopnicah Federal Halla George Washington prisegel oblasti, ko je postal prvi predsednik Združenih držav Amerike. V letih 1785 do 1790 je bil New York glavno mesto Združenih držav. Zaradi naravnih prednosti kot pristanišča in naraščajočega priseljevanja iz vseh delov sveta se je vloga New Yorka kot vodilnega mesta pospešila. Vasi so rasle po vsem območju. New York za obiskovalca pomeni nebotičnike, ogromen promet, bleščeče neonske reklame. Manhattan je poln vzporednih vrst stavb, tiste, ki tečejo od severa proti jugu, se imenujejo avenije, tiste, ki tečejo od vzhoda proti zahodu, pa ulice. Avenije in ulice imajo namesto imen le številke. Wall Street je že od samega začetka postal trg denarja. Tu so postavili obzidano ograjo, da bi odgnali Indijance, od tod tudi njegovo ime. Ko se je mesto razširilo, je bil zapor razstavljen, ker ni bil več uporaben, vendar je trg za nakup obveznic in vrednostnih papirjev ostal. Kot vsako veliko mesto. New York ima svoj prometni sistem. Prometni zastoji so lahko strašanski in običajno je hitreje iti s podzemno železnico. To sega v skoraj vsak kotiček Manhattna. New York je mednarodno mesto, kraj, kjer lahko poskusite nekaj novega. Morda bo to izkušnja, ki je ne boste nikoli pozabili.

Vstopnica 10 (2)

TEŽAVE MLADIH

Mladost je čas, ko človek poskuša najti svoje mesto v svetu. In pri tem procesu se mladi soočajo z različnimi težavami. Danes je zelo moderno govoriti o problemih mladostnikov. Izberemo lahko tri glavne probleme: šolske, družinske in ljubezenske.

Problemi družine in šole so povezani z generacijskimi problemi (težave mladih in odraslih). Razlogov za to je veliko:

1. odrasli se vedno pritožujejo, da so mladi sebični in nekoristni;

   mladi želijo biti svobodni in uživati ​​življenje;

   odrasli vedno učijo mlade živeti;

   mladi vedo, kaj hočejo in ne potrebujejo nasvetov staršev in učiteljev;

   najstniki raje delajo svoje napake in živijo svoje življenje;

   odrasli mislijo, da vedo najbolje, ker so starejši;

   z najstniki slabo ravnajo v šoli in doma;

   najstnikov ne jemljejo resno;

   odrasli želijo, da najstniki spremenijo svoj življenjski slog;

   odrasli prepovedujejo mladim prijatelje, prosti čas, hobije itd.

Najstniki in mladi imajo tudi težave s prijatelji in ljubljenimi. Idealizirajo prvo ljubezen in verjamejo vanjo. Toda zelo pogosto se njuna ljubezen nenadoma konča in povzroči osebne težave.

Poleg teh težav se mladi soočajo še s številnimi drugimi težavami – z izobrazbo, videzom, denarjem, zaposlitvijo, prostim časom, komunikacijo, stanovanjem, spremembami v naši družbi.

Vse te težave in konflikti imajo negativne in včasih dramatične posledice:

1. veliko mladih ima težave s pitjem alkohola, uživajo droge in kadijo;

   veliko jih je aretiranih zaradi kaznivih dejanj;

   postanejo nasilni in agresivni;

   nekateri od njih so vznemirjeni in depresivni;

   uprli so se družbi;

   živijo v svojih domovih in živijo na ulicah;

   nekateri najstniki celo naredijo samomor (sju:isaid).

Za rešitev teh problemov se morajo ljudje združiti. Starši in učitelji morajo pomagati najstnikom v težkih situacijah. Najstnik mora čutiti, da je zanj poskrbljeno. Država jim mora pomagati pri iskanju službe, do dobre izobrazbe. Mladi in odrasli bi morali biti potrpežljivi drug do drugega. Mladi morajo imeti svoje življenje, se srečevati s prijatelji, razpravljati o svojih težavah, uživati ​​v svojih hobijih. Morajo misliti, da je biti mlad super.

Uporaba: Knjiga 10-11, Enota 4

Vstopnica 10 (1) Za izobraževanje in zabavo Ameriški filmi, ki jih lahko gledamo v naših kinematografih ali na televiziji, so samo tisti filmi, ki so priljubljeni. Zato, ko si samo na podlagi teh ustvarjamo mnenje o ameriških filmih, mislimo, da so vsi sestavljeni le iz krvi, pornografije, pretepov, eksplozij in trupel. .

Tudi na mene ni naredilo dobrega vtisa slavje izzivanje Basic Instinct.Cez cel film glavni junak nekam vstopi,kadi in kaže zadnjico.Zanima me angleški jezik,zato raje gledam filme v angleščini.Zahod Stranska zgodba me ni preprosto navdušila; pretreslo me je. Zelo sem užival v čudoviti igri, plesu in pesmi, čeprav me to preseneča.

Ko sem gledal My Fair Lady, sem prepričan, da so moji najljubši filmi muzikali. Tudi ko gledam "navadno" sliko, čakam na primerno skladbo v tem trenutku.

Ne strinjam se z osebo, ki je napisala: »Bolje bi bilo, da bi ohranili svoj um bister, svež in odprt za nove vtise v resničnem življenju. "Ni zdravo, če človek uspeva z virtualnimi umetnimi vtisi (TV ali računalnik)." V naši državi je na milijone ljudi, ki nimajo dostopa do gledališča, muzeja ali galerije, pogosto nimajo možnosti, da bi odšli v tuje države in imeli "vtise v resničnem življenju". Vsi pa si želijo sprostitve, počitka od rutine vsakdanjega življenja in vsakodnevnih težav. Filmi so jim torej preprosto potrebni.

Seveda smo vsi ljudje različni in vsak ima pravico do izbire. Nekateri imajo raje stare sovjetske filme. Toda nič ni tako nerealno kot stari sovjetski filmi. Liki se vedno smejijo in pojejo. Prikazano je, da živijo v blaginji. Prepričan sem, da so takšni filmi krivi za našo sedanjo nesposobnost prilagajanja resničnim okoliščinam življenja. Po mojem mnenju morajo vsi filmi izpolnjevati dva cilja: pomagati pri izobraževanju in zabavati človeka. Najboljši film je tisti, ki dela oboje.

Vstopnica 6 (2)

Znani ljudje Rusije in Britanije

V Veliki Britaniji/Rusiji je veliko slavnih ljudi-

Znanstveniki: Darwin/A. Zvonec/I. Newton/A. Flemming/itd.

Pisatelji in pesniki:

Igralci in igralke:

Športniki in športnice: M. Jordan/A. Agassi/

Rad bi vam povedal o ...

Kdo je/je bil on/ona?

Kje in kdaj je bil rojen?

Kakšna oseba je/je bila?

Kaj počne/je naredil?

Katere so/so bile njegove/njene znane knjige/igre/glasbena dela/izumi/plošče?

Kaj si misliš o njem/njej?

Kako so ga/jo ljudje častili?

Kdaj je umrl/a?

Kje on/ona zdaj živi?

Knjiga-7, str. 133-135,136,148-151;

Knjiga-9, teme "Branje", "Glasba", LCG;

Vstopnica 6 (3)

Kaj je bolj zanimivo - fotografija, opazovalci ali zbirateljstvo?

Svoje spomine lahko ohraniš žive.

Ujamete lahko posebne družinske trenutke, praznične dogodke.

Snemate lahko ostre, barvite slike.

Modemske kamere so kompaktne in enostavne za uporabo.

Gradi značaj.

Nauči te zmagovati in izgubljati.

To te naredi močnega in hitrega.

To je dober način za spoznavanje ljudi in sklepanje prijateljstev.

Nauči te biti discipliniran.

Zbirate lahko različne stvari, ne potrebujete veliko denarja.

Izvedete lahko različne stvari o zgodovini, živalih, slikarstvu, slavnih ljudeh.

To ni izguba časa.

Med izmenjavo različnih stvari lahko komunicirate z ljudmi.

Sodelujete lahko na tekmovanjih in razstavah.

Vstopnica 9 (3)

Mladi z veseljem gledajo...

raje gledam...

dokumentarni, igrani filmi kreativno razvedrilo

razprave, intervjuji informativni specializirani

igre, nadaljevanke, opere pametni otroški

koncerti pop/rock glasbe smešno v živo

komedije, policijske serije resne izobraževalne

šport, novice, risanke lepe politične

igra/kviz/pogovorne oddaje

življenja slavnih ljudi

romance in ljubezenske zgodbe

vrtnarjenje/kuhanje je približno

umetnost in moda

preostali svet

poslovni svet

škandali in trači

To je zgodba o/o/o ...

Zgodba se osredotoča na ...

Postavljen je v...

Glavni junaki ... so

Zgodba je ...

Igra je (zelo) dobra...

Dobro je, kot kaže ...

ukvarja se z življenji... ljudi.

vam daje priložnost, da pokličete.

ponuja plesna in pevska tekmovanja ter kvize.

z zabavo in igro lahko sodelujemo.

združuje glasbo v živo in intervjuje z znanimi ljudmi.

vodijo ga znani televizijski voditelji.

vsebuje vse vrste glasbe.

obvešča vas o preostalem svetu.

pomaga pobegniti od dolgočasnega šolskega življenja/stresa/težav.

na "..." ljudje govorijo, igrajo, pojejo v živo, osvajajo nagrade,...

je mešanica...

30 Vstopnica 9 (2)

Varstvo okolja O problemih okolja se veliko govori na televiziji, radiu, v časopisih. V 20. stoletju in v prvih letih 21. stoletja so problemi ekologije postali pomembnejši.

1. Zakaj, kako misliš?

Zaradi : - nove tehnologije; - veliko avtomobilov; - obrati in tovarne; - lov na ptice in živali; - podiranje dreves; - veliko smeti;

kemikalije; - sevanje;

2. Kako škodijo naravi? Rezultat je, da….

Gozdovi so posekani; - živali so pokončane/poškodovane;

ptice se prodajajo v trgovinah za male živali; - stelja se pusti; zrak/voda sta onesnažena; - se podtikajo požari; - drevesa so poškodovana; - ljudje zbolijo;

kisle padavine;

3. Kako lahko/lahko vlade pomagajo naravi?

Vlade lahko ohranijo planet zdrav ...

zmanjšati proizvodnjo papirja; - začetek čistih tehnologij;

ustanoviti naravoslovne organizacije - izdajati posebne revije

("Zeleni mir", "Prijatelji Zemlje"); o problemih narave;

zaščitite redke živali/rastline v državi - ustavite lov na redke živali/

parki/živalski vrtovi (jezerske ribe/ptice);

okrožje v Angliji; Yellowstone - prenehajte z odlaganjem smeti vanj

Park v ZDA; Valday Park v Rusiji); reke/morja;

4. Kaj počnemo ljudje za varovanje narave?

Mislim, da ljudje … Prepričan sem, da lahko … Ljudje morajo/bi morali …

Zbirajte denar za pomoč živalim; - da ne meče smeti v reke

da ne tihotapi divjih živali/ptic; - organizirati naravoslovne centre;

pomoč divjim živalim/rastlinam; - pobirati smeti v parkih;

Praznujte dan Zemlje (22. april); - sadite drevesa/rože in jih zalivajte;

začeti okoljske programe v šoli;

postati vegetarijanec (ne jesti živalske hrane);

5. S čim vi/vaša družina/sošolci pomagate naravi?

Kar se mene tiče, jaz… Jaz & moji sošolci… Moji sošolci…

čisti parki/vrtovi; - ponovno uporabite plastične steklenice - zmanjšajte porabo vode/energije; - reciklirajte stare časopise/pločevinke/papir - sadite in zalivajte drevesa/rože; - skrbeti za živali; - spoznavati naravo; - obisk naravoslovnih središč;

Zberi liter; - izdelujejo ptičje krmilnice - uživajo v divjih živalih v narodnih parkih; - organizirati srečanja proti onesnaževanju vode/zraka/gozda;

Če bomo izvajali te dejavnosti, bomo rešili naš planet in ga ohranili zdravega in močnega. Želim živeti v boljšem svetu.

Vstopnica 7 (1)

Angleščina v mojem življenju.

Moje ime je Olga Arsalan. Stara sem več kot 80 let. To je moja slika, ko sem bil približno tvojih let. Rad bi vam povedal o veliki vlogi, ki jo je imela angleščina v mojem dolgem življenju.

Ko sem bil približno tvojih let, v zgodnjih 1920-ih, sem slučajno naletel na angleško knjigo zgodb, izdano na nenavaden način. Prva vrstica je bila napisana v angleščini, druga vrstica je podala izgovorjavo z ruskimi črkami, tretja vrstica pa prevod v ruščino. Bilo je res zabavno brati in kmalu sem začel razumeti preproste fraze, ne da bi gledal prevod in sem se celo naučil veliko besednih zvez na pamet. Rezultati te jezikovne igre so bili zelo uspešni. Pri 15 letih sem začel delati kot blagajnik v hotelu "Evropa" v pristanišču Novorossyisk. Najprej sem šel z avtom (ja, z avtom!) do tujih ladij, ki so bile zasidrane v pristanišču in povabil njihovo posadko, naj obiščejo hotelsko restavracijo in poskusijo okusne jedi in vina.Pozno ponoči so plačevali svoje račune v valutah različnih narodov, kot so Velika Britanija, Grčija, Turčija idr.

Hkrati so me prosili, da naučim osnovno angleščino posadko tankerja za led, ki je šel v Anglijo. Tako je moj prvi tečaj angleščine utrdil skupina živahnih mornarjev, ki so uživali v kratkem počitku na morski obali. Pouk smo izvajali v mornarskem krožku, čez nekaj časa so se naučili okoli 20 uporabnih stavkov in bili prepričani, da dobro znajo angleško.

Po tej zanimivi izkušnji sem se odločila postati učiteljica. Začel sem študirati v Leningradu. Nato sem leta 1940 diplomiral na Moskovskem inštitutu za tuje jezike. Od takrat poučujem, poučujem in učim angleščino. Med drugo svetovno vojno sem učil angleščino šolarje, pisatelje, skladatelje, znanstvenike in celo osebje ministrstva.

V šestdesetih in sedemdesetih letih prejšnjega stoletja sem zaradi svojega znanja angleščine lahko delal kot tolmač z različnimi delegacijami mirovnih aktivistov iz različnih držav. Tolmačil sem za mnoge znane ljudi iz Moskve in po vsej državi. Verjemite mi, da mi tudi zdaj, po 30 letih plodnega dela, mnogi od teh ljudi še vedno pošiljajo pisma in bi se radi spet srečali.

Zakaj morate znati angleško? Angleščina postaja svetovni jezik. Vsaj pol milijarde ljudi na svetu uporablja angleščino doma ali v službi. Problemov 21. stoletja, kot so problemi vojne in miru, ekologije, demografije in demokracije, ni mogoče rešiti, če ljudje ne govorimo istega jezika. Tolmači si vzamejo čas in zdaj je čas tako dragocen kot še nikoli. Torej, dragi fantje in dekleta, ne izgubljajte časa. Nadaljujte z učenjem angleščine vsak dan. In na koncu bi vam vsem rad zaželel dolgo, plodno, srečno življenje v miru, bratstvu in prijateljstvu.

Vstopnica 7 (2)

Počitnice v Rusiji in Veliki Britaniji

Prazniki... Zaradi njih je narod poseben. Nekateri med njimi so stari in veliko ljudi. ne spomnim se jih. Nekateri od njih so še danes priljubljeni. V Rusiji in Veliki Britaniji praznujemo praznike vse leto.

Januarja praznujemo n leto V R. tudi praznujemo Božič. 14. februar sv. Valentinovo prihaja. Marca obdarujemo naše mamice. Velika noč je aprila. V oktobru.31 Britanci praznujejo noč čarovnic in božič decembra, 25.

Obstaja tudi veliko posebnih praznikov: rojstni dan, 1. september, dan zmage, dan Guya Fawkesa itd.

Obhajamo tudi verske praznike: velikonočna maslenica, itd.

Izberite 1 britanski ali 1 ruski dopust in govorite o njem po načrtu:

1. Kaj je praznik?

2. Kdaj se praznuje?

3. S čim je povezan?

4. Kaj ljudje počnejo na ta praznik?

5. Ali obstajajo kakšne tradicije?

Uporabite te fraze

Novo Leto/Božič: obisk prijateljev/veliko plesa(eatmg)/"First Foot/daj in prejmi darila/novoletna jelka/dedek mraz/sneguročka/okrasi z igračami, lučko, zvezdami/srečno novo leto/vesel božič!/kupi & postaviti drevo v dnevno sobo / dati darila pod drevo / dati darila v nogavico / purana / puding / obiskati cerkev;

sv. Valentinovo: izdelati "valentinove" (voščilnice)/pošljite...ljudem/praznik ljubezni/ čestitke v obliki srca (škatle)/pošljite rože (sladkarije)/pišite pesmi;

noč čarovnic: duhovi/čarovnice/izdelajte lanteme (Jack O"Lantern) iz buč/zabave/oblačite smešne kostume/izdelujte trike/pojte pesmi/Trick or Treat!" Maslenica: posloviti se od zime/skuhati palačinke/jesti palačinke z ribami (kaviar, med)/obiskati prijatelje/praznovati začetek pomladi/preživeti čas v parkih/kuriti ogenj/zažgati strašilo zime/stara ruska tradicija;

1. Knjiga-5, str.101-103;

2. Knjiga-8, str. 81-85,94-95,97,102-103, Jezikovno-kulturni vodnik;

Vstopnica 9 (1)

Izbira kariere

Vsak potrebuje vsaj en poklic v svojem življenju. Ko torej začnete neprespane noči preživljati ob mislih na službo in denar, ko hrepeneče razmišljate o načrtih za prihodnost, ste nedvomno pripravljeni izbrati kariero, ki vam najbolj ustreza.

Na svetu je torej zelo in zelo veliko različnih poklicev: z ljudmi lahko delaš kot zdravnik, odvetnik, receptor, učitelj itd.; o podjetju, banki, šoli, državni ustanovi. In kakšen poklic si boste izbrali, je odvisno predvsem od vas samih. In mislim, da je to "zelo težka naloga za vse.

In zdaj je v življenju taka situacija, da je zelo težko najti vredno službo, ki je posebej primerna za vas. Torej, če želite nekako dobiti službo, lahko delate načrte za prihodnost, ko se še učite v šoli. Dobro je upoštevati različne dejavnike: zadovoljstvo na delovnem mestu - vaša prihodnja služba vas mora zadovoljiti; denar - pomembno je, da mora biti vaš bodoči poklic dobro plačan ali pa morate imeti visoko plačo, da preživljate družino itd. ; dobri pogoji; usposabljanje; potovanje in tako naprej; kraj dela - v pisarni, od doma, na prostem, v tujini itd.

V preteklosti, ko sem bil star 10 let, sem sanjal, da bom postal odvetnik, ker sem želel biti kot Mason iz Santa Barbare. Bil je zelo energičen, zgovoren, iznajdljiv, podjeten, ustvarjalen, pustolovski in entuziastičen. Želel sem delati z ljudmi in jim pomagati. Zdaj pa lahko rečem, da sem se odločil, kaj bom počel v prihodnosti. Mislim, da imam sposobnost dela s številkami in reševanja finančnih težav ter me zanima, kako se služi denar. Zato mislim, da lahko delam kot ekonomist na finančnem področju. Mislim, da je zdaj več povpraševanja v bankah, kjer ima res dober strokovnjak lahko veliko denarja. Uspešnost tega poklica je odvisna predvsem od moje izobrazbe. Zato se želim vpisati na Državno tehnično univerzo Vyatka na socialno-ekonomsko fakulteto, kljub zelo visoki konkurenci. Mislim, da se bom lahko vpisal tja, ker imam dobro znanje angleščine in matematike za opravljanje izpitov. Torej, ko bom končal univerzo, bom delal v očetovi pisarni kot finančni svetovalec in specialist za to področje. Mislim, da svojega očeta pri tem delu ne bom razočarala, ker sem po naravi energična, komunikativna, podjetna in hitra.

Vstopnica 8 (3)

študij na univerzi (višji šoli)

komunicirati z ljudmi po svetu

razumeti filme in pesmi v angleščini

dobiti boljšo službo

imeti rad jezik

želeti živeti v angleško govoreči državi

da se ga je treba učiti v šoli

je "lažje od drugih predmetov, ki bi jih lahko študirali

biti všeč učitelju

uporabno, ko potujete

daje priložnost za spoznavanje novih ljudi

Vstopnica 7 (3)

Razpravljate o tem, kako narediti prijetno presenečenje za svojo mamo 8. marca. To je tisto, kar mislite o vsaki možnosti.

KUHANJE PRAZNIČNE VEČERJE:

Nismo dobri kuharji, lahko ga pokvarimo.

Morda bomo potrebovali veliko denarja in časa za pripravo,

To je lahko na koncu precej dolgočasen dogodek - samo sedeti za mizo in jesti.

Lahko bi skuhali nekaj posebnega, na primer mamino najljubšo jed in praznično torto.

POSPRAVLJANJE STANOVANJA:

Toda to je del naših gospodinjskih opravil, tako da naše mame ne bo presenetilo.

Veš, da sovražim pospravljanje. Naše "presenečenje" bo trajalo le eno uro, nato pa se bo stanovanje spet spremenilo v zmešnjavo.

Pri pospravljanju lahko kakšno darilo skrijemo in pustimo listek, kje ga najdemo.

Med pospravljanjem lahko prerazporedimo nekaj pohištva, da ustvarimo posebno praznično vzdušje.

IZDELAVA SAMIZDEALNEGA DARILICA:

Za to boste morda potrebovali nekaj denarja in veliko časa, danes pa je 7. marec

Težko je narediti nekaj res vrednega

Sovražim vse te "naredi sam" dejavnosti. Nisem dober v njih.

Se spomniš maminega starega klobuka? Veste, da ga zelo rada nosi na naši dači. Lahko bi ga naredili kot novega.

Morda prepleskamo steno v mamini spalnici in jo okrasimo na poseben način, da jo vsak dan spominja na te lepe počitnice.

Vstopnica 8 (1) Težave mladih Težave, s katerimi se vsakodnevno soočajo ameriški najstniki, odražajo probleme ameriške družbe: droge, orožje, nasilje, revščina in depresija. Vendar pa obstaja nekaj težav, ki prevladujejo predvsem med ameriško mladino. Na primer, najstniška nosečnost, mladoletno pitje alkohola (uživanje alkohola pod 21 let), članstvo v tolpah in pomanjkanje "glasu" v današnji družbi so med številnimi težavami, s katerimi se morajo spoprijeti najstniki. Nimajo vsi Američani dobrih oblačil, ustrezne hrane & vitamini & stanovanje. Nekateri ameriški otroci so torej vzgojeni v revščini. Mnogi od teh otrok najdejo druge načine za preživetje sebe ali svoje družine. Velikokrat so revni ali zapostavljeni otroci prisiljeni prodajati droge ali se pridružiti tolpam. Tolpe, nasilje in droge vprašanja, ki gredo z roko v roki. Z drugimi besedami, kjer najdemo tolpo, najverjetneje najdemo tudi droge, orožje in nasilje. & vojne tolp. Medtem ko so te težave revnih najstnikov neizmerne in hude, srednji razred in premožni Američani tudi najstniki se soočajo s številnimi težavami. Med najstniki prevladujejo droge, mladoletno pitje in kajenje. Droge uničujejo um, družinske in prijateljske odnose ter ubijajo ameriško mladino. Ta zdravila so problem, ki ga je treba uničiti.

Nasilje v šolah je v Ameriki v zadnjih nekaj letih vedno večji problem. Priložnosti, ko so ameriški študenti streljali in ubili svoje sošolce, se ne slišijo več neznansko. Orožje nima mesta v rokah ameriških otrok. Otroci se ne bi smeli bati hoditi v šolo in ne bi se smeli bati svojih sošolcev.

Še en problem ameriške mladine so umori z vozili. Ker najstniki vozijo pri 14 letih in ker je veliko neprevidnih ali morda pijanih voznikov, število smrti za volanom še naprej narašča. Najstniškim voznikom ni več treba skrbeti, da jih bodo starši vozili naokoli ali parkirali po šoli, ampak jih mora skrbeti za varno vožnjo.

Tudi mladostniška nosečnost je problem, ki je relevanten za tematiko mladostniških težav. Otroci, ki imajo otroke – najstniške matere in očetje – ne morejo skrbeti za svoje dojenčke, ker je še vedno treba skrbeti zanje. Najstniški starši nimajo ustrezne izobrazbe in denarnih sredstev za preživljanje dojenčkov v današnjem svetu. In medtem ko imajo najstniki še naprej spolnih odnosov v zgodnejši starosti, je treba obravnavati tudi problem spolno prenosljivih bolezni (spolno prenosljivih bolezni). SPO, kot je aids, so neozdravljive in so uničujoče za najstnike, ki šele začenjajo uživati ​​življenje. Da bi rešili te težave mladih, se morajo najstniki pogovoriti o svojih težavah. V današnji družbi je najstnika težko jemati resno. Vendar si morajo odrasli v naslednjih nekaj letih vzeti čas in prisluhniti težavam teh mladih Američanov, da bi lahko našli rešitve za odpravo težav.

Vstopnica 8 (2)

moj prosti čas Britanski in ruski najstniki v prostem času raje počnejo, kar jim je všeč. Te dejavnosti so različne.

1). Nekateri najstniki v prostem času radi poslušajo glasbo. In kaj pa ti? Kakšna glasba ti je všeč? Zakaj? (Knjiga, 9, str. 40);

2). Mnogi fantje in dekleta imajo radi šport. Če imate radi šport, povejte o svojem najljubšem športu. Zakaj je šport pomemben za vas? (Knjiga, 8, str. 128-129);

3). Veliko mladih je navdušenih nad plesom. rad plešeš

Zakaj? kje plešeš

4). Najstniki se tudi v prostem času radi pogovarjajo s prijatelji. Govorijo o svojih težavah in skrivnostih. In ti? O čem se pogovarjate s prijatelji? Zakaj? (Knjiga, 7, str. 206);

5). Nekateri mladi v Britaniji in Rusiji preživijo veliko časa ob gledanju televizije. ali ti Katere programe gledate? Zakaj? (Knjiga, 7, str. 207-208; Knjiga, 9, str. 76);

6). V prostem času najstniki uživajo v branju. Uživate v branju? Zakaj? Kakšne knjige? (Knjiga, 9, str. 16,19,21-22);

7). V Veliki Britaniji in Rusiji fantje in dekleta svoj čas posvečajo hobijem (zbirateljstvo, kolesarjenje, kuhanje, ribolov, fotografija itd.). Imate hobi? Kaj je to? Zakaj si ga izbrala?

8). Najstniki lahko staršem pomagajo tudi pri hiši. Kako pomagate staršem? - iti po nakupih; - operi avto;

Pomivati ​​posodo; - pospravi; itd.

Mislim, da je moj prosti čas zanimiv in zaseden.

Fraze/besede, ki jih lahko uporabite.

VŠE ZAKAJ?

Rad imam ... To je sproščujoče. Prijetno je, zabavno je.

V veselje mi je ... To je "sprememba od šole. To" je posebno.

Všeč mi je ... razburljivo je. Ni dolgčas.

Jezen sem (nor) na ...

Raje (ljubim, všečkam, uživam)…

Nikoli mi ni dolgčas ...

ČAS

Prosti čas po šoli Zvečer (dopoldne)…

Prosti čas Ko sem prost… med vikendi…

Prosti čas ob nedeljah

vrtnarjenje igranje na glasbilo ponavadi …

igram se s hišnim ljubljenčkom, pišem pesmi/pisma, jaz tudi ...

Če vam material ne ustreza, uporabite iskanje