) V nenavzočnosti. Državna in občinska pisarna (38.03.04) v nenavzočnosti in predmetih poklicne dejavnosti
Koda in ime smeri priprave:
38.03.04. Državna in občinska pisarna
Smer (profil) / magistrski program:
Brez profila
Kvalifikacija (stopnja)
samec
Mastering termin
5 let
Oblika študija
prah
Delovno intenzivnost
240 kreditnih enot
Vrste poklicnih dejavnosti / vrste poklicnih dejavnosti
1. dejavnosti organizacije in upravljanja (glavni tip);
2. Informacijska in metodična dejavnost;
3. Komunikacijska dejavnost;
4. dejavnosti pro-linije;
5. dodeljevanje tehnoloških (izvajanja) dejavnosti;
6. organizacijske dejavnosti;
7. Izvršne in upravne dejavnosti.
Področja in predmeti poklicnih dejavnosti
Priprave na oddelke držav in občinske uprave za izvajanje strojne opreme v zveznih organih držav in upravljanju, državnih organih in upravljanju ustanovnih subjektov Ruske federacije, lokalnih oblasti.
Praksa
Da bi utrdili znanje, spretnosti in spretnosti, ki so nastali med razvojem izobraževalnih disciplin, pridobivanje izkušenj poklicnih dejavnosti in analitičnega dela, dodiplomskih učnih načrtov zagotavljajo študenti naslednjih praks:
1. Izobraževalna praksa za prejemanje primarne strokovne usposobljenosti in spretnosti;
2. proizvodne prakse za strokovne spretnosti in izkušnje poklicnih dejavnosti;
3. Pogojna praksa za izvedbo končnega kvalificiranega dela.
Naš oddelek organizira študente vseh vrst praks v državnih organih in javnih organizacijah:
1. priprava državne dume zvezne skupščine Ruske federacije;
2. priprava centralne volilne komisije Ruske federacije;
3.Aporabe zveznih ministrstev in oddelkov;
4. Pripravki prefektur in mesta Moskva;
5. upravljanje guvernerja moskovske regije;
6. vloge izvršilnih organov v moskovski regiji;
7. Organizacije Skupnosti ("Združenje odvetnikov Rusije", "Corps" za čiste volitve ").
Omrežna interakcija z izobraževalnimi organizacijami
1.Fgbow na Ruski akademiji za nacionalno gospodarstvo in javne službe pod predsednikom Ruske federacije, "regionalna podružnica Moskve v Krasnogirku;
2.fgbou na državni univerzi za upravljanje, Direktorat Centra za eksperimentalni program, Moskva;
3. Mednarodna neodvisna ekološka in politična univerza, Moskva;
4. Pravniški inštitut v Sankt Peterburgu, St. Petersburg.
Državni končni certifikat.
Državni končni certificiranje v smeri usposabljanja 38.03.04 "Državno in občinsko upravljanje" (dodiplomska raven) vključuje prehod državne končne izpit in zaščito izpušnih kvalifikacij.
Pri odobritvi seznama znanstvenih voditeljev končnih kvalifikacij študentov, profila in stopnje izobrazbe, poklicnih kvalifikacij, območja in specifičnosti znanstvenih raziskav, ki jih izvajajo učitelji oddelka, se upoštevajo.
Možnost nadaljevanja učenja
Oddelek je odprl samostojnost v smeri usposabljanja 38.04.04 "Državno in občinsko upravljanje" (magistrski program »Organizacija državne javne uprave (občinska služba«), oblika usposabljanja - korespondenca, razdalja, proračunska mesta.
V skladu z Oddelkom za razvoj za leto 2017 - 2022, srednjeročno, je načrtovano odpreti nove magistrske programe v smeri usposabljanja 38.04.04 "Državno in občinsko upravljanje":
1. nadzor na področju kulture, izobraževanja in znanosti;
2. Državna in občinska socialna politika;
3. socialne spremembe;
4. Parlamentne dejavnosti in zagotavljanje medparlamentarnega sodelovanja;
5. Državne storitve in kadrovska politika;
6. Vladna politika in upravljanje.
Odobreno.
vrstni red Ministrstva za šolstvo
in znanost Ruske federacije
Zvezni izobraževalni standard države
Visokošolsko izobraževanje - Diplomiranje v smeri usposabljanja
38.03.04 Državno in občinsko upravljanje
I.
Ta zvezni izobraževalni standard visokega šolstva je niz zahtev, ki so obvezni pri izvajanju glavnih strokovnih izobraževalnih programov visokošolskega izobraževanja - dodiplomske programe v smeri usposabljanja 38.03.04 Državno in občinsko upravljanje (v nadaljnjem besedilu program dodiplomskega študija , smer pripravka).
II. Uporabljajo okrajšave
V tem zveznem izobraževalnem standardu države se uporabljajo naslednja zmanjšanja:
OK - komunikacijske kompetence;
OPK - splošne strokovne kompetence;
PC - strokovne kompetence;
GEF v zveznem izobraževalnem standardu države visokega šolstva;
omrežni obrazec - Omrežna oblika izobraževalnih programov.
III. Značilnosti smeri priprave
3.1. Pridobivanje izobraževanja v okviru programa dodiplomskega programa je dovoljeno le v izobraževalni organizaciji visokošolskega izobraževanja (v nadaljevanju - organizacija).
3.2. Usposabljanje v programu dodiplomskega študija v organizacijah se izvaja v rednih, krajših in korespondenčnih oblikah usposabljanja.
Obseg dodiplomskega programa je 240 testnih enot (v nadaljnjem besedilu: ZE), ne glede na obliko usposabljanja, ki ga uporabljajo izobraževalne tehnologije, izvajanje dodiplomskega programa z uporabo omrežnega obrazca, izvajanje dodiplomskega programa na posameznem kurikulumu, vključno z Pospešeno učenje.
3.3. Trajanje pridobivanja izobraževanja v okviru programa dodiplomskega programa: \\ t
v polnim delovnim časom, vključno s prazniki, ki so bili na voljo po prehodu državnega končnega certificiranja, ne glede na uporabljene izobraževalne tehnologije, je 4 leta. Obseg dodiplomskega programa v rednem izobraževanju, ki se izvaja v enem študijskem letu, je 60 Z.;
v delu notranje ali korespondenčne oblike učenja, ne glede na uporabljene izobraževalne tehnologije, se poveča za najmanj 6 mesecev in ne več kot 1 leto v primerjavi z obdobjem pridobivanja izobraževanja za polni delovni čas učenja. Obseg dodiplomskega programa za eno akademsko leto v smernem času ali korespondenčne oblike usposabljanja ne sme biti več kot 75 z.;
pri usposabljanju na individualnem učnem načrtu, ne glede na obliko usposabljanja, ni več kot čas prejema izobraževanja, ustanovljen za ustrezno obliko usposabljanja, vendar se lahko na usposabljanju na individualnem načrtu invalidov in invalidov poveča za Njihova želja več kot 1 leto v primerjavi z datumom izobraževanja za ustrezno obliko usposabljanja. Obseg dodiplomskega programa za eno študijsko leto v posameznem načrtu, ne glede na obliko usposabljanja, ne more več več kot 75 z.e.
Posebno obdobje pridobivanja izobrazbe in obseg dodiplomskega programa, ki se izvaja v enem šolskem letu, delno ali s korespondenco za usposabljanje, pa tudi individualni načrt, ki ga organizacija neodvisno v rokih, ki jih določa ta klavzula.
3.4. Pri izvajanju dodiplomskega programa ima organizacija pravico uporabiti e-učenje in oddaljene izobraževalne tehnologije.
Pri usposabljanju invalidnih oseb in invalidov, bi morali e-učenje in daljinsko izobraževalne tehnologije zagotoviti možnost sprejemanja informacij v obrazcih, ki so jim na voljo.
3.5. Izvajanje dodiplomskega programa je možno z uporabo omrežnega obrazca.
3.6. Izobraževalne dejavnosti v okviru programa dodiplomskega programa se izvajajo v državnem jeziku Ruske federacije, razen če lokalni regulativni akt Organizacije ni drugače določeno drugače.
IV. Strokovne značilnosti
Diplomanti, ki so obvladali dodiplomski program
4.1. Področje poklicne dejavnosti diplomantov, ki so obvladali dodiplomski program, vključuje:
poklicne uradne dejavnosti državljanov Ruske federacije na delovnih mestih Russiske federacije, na delovnih mestih za javne uprave Ruske federacije, na delovnem mestu občinske službe, katerih cilj je zagotoviti izvedbo osnovnega Funkcije, upravni predpisi državnih organov Ruske federacije, državni organi ustanovnih subjektov Ruske federacije, lokalnih oblasti;
strokovne dejavnosti na delovnih mestih v državnih in občinskih podjetjih in institucijah, znanstvenih in izobraževalnih organizacij, političnih strank, družbeno-političnih, neprofitnih in komercialnih organizacij, katerih cilj je zagotoviti izvajanje glavnih funkcij državnih in občinskih podjetij in institucij, znanstvenih in izobraževalne organizacije, politične stranke, družbeno-politične, gospodarske in nekomercialne organizacije.
4.2. Predmeti poklicnih dejavnosti diplomantov, ki so obvladali dodiplomski program, so vladni organi Ruske federacije, državni organi konstitutivnih subjektov Ruske federacije, lokalnih oblasti, državnih in občinskih podjetij in institucij, institucij civilne družbe, javne organizacije , neprofitne in komercialne organizacije, mednarodne organizacije, znanstvene in izobraževalne organizacije.
4.3. Vrste poklicne dejavnosti, ki pripravljajo diplomante, ki so obvladali program dodiplomskega študija:
organizacijski in vodstveni;
informacije in metodične;
komunikacijski;
projekt;
pomožna tehnološka (izvršna);
organizacijski in urejanje;
izvršni in upravni.
Pri razvoju in izvajanju dodiplomskega programa se organizacija osredotoča na posebno vrsto (vrste) poklicnih dejavnosti, na katere se uvaja, na podlagi potreb trga dela, raziskav in materialnih in tehničnih virov organizacije.
Dodiplomski program oblikuje organizacija, odvisno od vrste dejavnosti usposabljanja in zahteve za rezultate razvoja izobraževalnega programa:
znanstvene in (ali) -orientirane pedagoške vrste (vrste) poklicne dejavnosti kot glavne (glavne) (v nadaljnjem besedilu - program akademskega dodiplomskega študija);
praktično usmerjena, uporabljena oblika (vrste) poklicne dejavnosti kot glavne (glavne) (v nadaljnjem besedilu kot dodiplomski program aplikacije).
4.4. Diplomant, ki je obvladal dodiplomski program, v skladu s tipom (vrstami) poklicnih dejavnosti, ki (ki) je osredotočen na dodiplomski program, je treba obravnavati naslednje strokovne naloge:
organizacija izpolnjevanja pooblastil državnih organov Ruske federacije, državnih organov ustanovnih subjektov Ruske federacije in lokalnih oblasti, osebam, ki nadomeščajo državna in občinska stališča, izvajanje pravic in obveznosti držav in občinskih podjetij in institucij, \\ t znanstvene in izobraževalne organizacije, politične stranke ter politične, nekomercialne in komercialne organizacije;
razvoj in izvajanje odločitev o upravljanju, vključno z regulativnimi akti, katerih cilj je izpolnjevanje pooblastil državne uprave Ruske federacije, državnih organov ustanovnih subjektov Ruske federacije in lokalnih oblasti, osebe, ki nadomeščajo državna in občinska stališča, izvajanje pravice in obveznosti državnih in občinskih podjetij ter institucij, znanstvene in izobraževalne organizacije, politične stranke, družbeno-politične, nekomercialne in komercialne organizacije;
sodelovanje pri razvoju socialno usmerjenih ukrepov regulativnega vpliva na družbene odnose in procese socialno-ekonomskega razvoja;
sodelovanje pri načrtovanju proračuna in vrednotenje proračunskih odhodkov;
sodelovanje pri zagotavljanju racionalne rabe in nadzora nad viri državnih organov Ruske federacije, državnih organov ustanovnih subjektov Ruske federacije, lokalnih oblasti, državnih in občinskih podjetij in institucij, znanstvenih in izobraževalnih organizacij, političnih strank, družbe -politične, gospodarske in nekomercialne organizacije;
načrtovanje dejavnosti organizacij in enot, oblikovanje organizacijske in upravljavske strukture v državnih organih Ruske federacije, državni organi ustanovnih subjektov Ruske federacije, lokalnih oblasti, državnih in občinskih podjetij ter institucij, znanstvenih in izobraževalnih organizacije, politične stranke, družbeno-politične, nekomercialne in komercialne organizacije;
organizacijska podpora dejavnostim, ki nadomeščajo državne položaje Ruske federacije, državna stališča ustanovnih subjektov Ruske federacije, delovnih mest občinske službe;
organizacijska in administrativna podpora dejavnosti držav in občinskih podjetij ter institucij, znanstvenih in izobraževalnih organizacij, političnih strank, družbeno-političnih, nekomercialnih in komercialnih organizacij;
organizacija nadzora nad kakovostjo odločitev o upravljanju in izvajanju upravnih postopkov;
organizacija interakcij z zunanjimi organizacijami in državljani;
dokumentarna podpora dejavnostim, ki nadomeščajo državne položaje Ruske federacije, ki nadomešča državne položaje ustanovnih subjektov Ruske federacije, ki nadomešča delovna mesta občinskih služb, oseb v javnih in občinskih podjetjih ter institucijah, znanstvenih in izobraževalnih organizacijah, Politične stranke, družbeno-politične, nekomercialne in komercialne organizacije;
sodelovanje pri ustvarjanju in posodabljanju informacijskih zbirk za sprejemanje odločitev o upravljanju;
informacije in metodološka podpora, priprava informacij in metodoloških materialov in vzdrževanje odločitev o upravljanju;
zbiranje in razvrstitev ter metodološka obdelava informacij o razpoložljivih političnih, socialno-ekonomskih, organizacijskih in upravljalnih procesih in trendih;
sodelovanje pri informatizaciji dejavnosti ustreznih organov in organizacij;
zaščito uradnih in zaupnih informacij, ki zagotavljajo odprt dostop državljanov do informacij v skladu z določbami zakonodaje;
komunikacijska dejavnost:
sodelovanje pri organizaciji interakcije med ustreznimi organi in organizacijami s institucijami civilne družbe, mediji, državljani;
sodelovanje pri reševanju sporov v ustreznih organih in organizacijah;
sodelovanje pri organizaciji notranjih komunikacij;
sodelovanje pri zagotavljanju ustreznih organov in organizacij za odnose z javnostmi;
spodbujanje razvoja mehanizmov sodelovanja javnosti pri sprejemanju in izvajanju odločitev o upravljanju;
podpora za oblikovanje in promocijo podobe državne in občinske službe, države in ozemlja, ki temelji na sodobnih komunikacijskih tehnologijah;
sodelovanje pri pripravi in \u200b\u200bizvajanju komunikacijskih kampanj in dogodkov v skladu s cilji in cilji države in občinske uprave;
projektne dejavnosti:
sodelovanje pri razvoju in izvajanju projektov na področju državne in občinske uprave;
sodelovanje pri oblikovanju organizacijskih sistemov;
vodenje naselij, da se opredelijo optimalne rešitve pri pripravi in \u200b\u200bizvajanju projektov;
ocena rezultatov projektnih dejavnosti;
opravljanje pisarniškega dela in upravljanja dokumentov v državnih organih Ruske federacije, državnih organov ustanovnih subjektov Ruske federacije, lokalnih oblasti, državnih in občinskih podjetij ter institucij, znanstvenih in izobraževalnih organizacij, političnih strank, družbeno-političnih, nekomercialnih organizacije;
tehnološka podpora uradnih dejavnosti strokovnjakov (po kategorijah in skupinah delovnih mest in občinskih storitev);
zagotavljanje izvajanja osnovnih funkcij, upravnih predpisov državnih organov Ruske federacije, državnih organov ustanovnih subjektov Ruske federacije, lokalnih oblasti, državnih in občinskih podjetij ter institucij, znanstvenih in izobraževalnih organizacij, političnih strank, družbeno-političnih, komercialne in nekomercialne organizacije;
sodelovanje pri razvoju in izvajanju odločitev o upravljanju, vključno z regulativnimi akti, namenjenimi izpolnjevanju pooblastil državnih organov, lokalnih oblasti, oseb, ki nadomeščajo državne in občinske položaje, pravice in obveznosti držav in občinskih podjetij ter institucij, znanstvene in izobraževalne organizacije, \\ t Politične stranke, družbeno-politične, nekomercialne in komercialne organizacije;
sodelovanje pri zagotavljanju razvoja socialno usmerjenih ukrepov regulativnega vpliva na družbene odnose in procese socialno-ekonomskega razvoja;
sodelovanje pri pripravi (razvoj) projektov proračunov različnih ravneh in vrednotenje proračunske učinkovitosti;
sodelovanje pri izvajanju notranjega nadzora nad uporabo sredstev državnih organov Ruske federacije, državnih organov ustanovnih subjektov Ruske federacije, lokalnih oblasti, državnih in občinskih podjetij in institucij, političnih strank, družbeno-političnih, komercialnih in nekomercialne organizacije;
sodelovanje pri razvoju sistema načrtovanja poklicne dejavnosti;
sodelovanje pri organizaciji upravljanja kadrov v državnih organih Ruske federacije, državnih organov ustanovnih subjektov Ruske federacije, lokalnih oblasti, državnih in občinskih podjetij ter institucij, političnih strank, družbeno-političnih, nekomercialnih in komercialnih organizacij;
sodelovanje pri nadzoru kakovosti upravnih odločitev in upravnih postopkov;
sodelovanje pri zagotavljanju ravnanja pisarniškega dela in upravljanja dokumentov v državnih organih Ruske federacije, državnih organov ustanovnih subjektov Ruske federacije; lokalne oblasti, državna in občinska podjetja in institucije, politične stranke, družbeno-politične, nekomercialne in komercialne organizacije;
izvajanje ukrepov (upravni postopki) zagotavljanje državnih in občinskih storitev v skladu z zakonodajo Ruske federacije;
sodelovanje pri pripravi načrtov in organizacije dejavnosti državnih organov Ruske federacije, državnih organov ustanovnih subjektov Ruske federacije, lokalnih oblasti, državnih in občinskih podjetij in institucij, političnih strank, družbeno-političnih, komercialnih in neprofitne organizacije;
tehnološka podpora dela strokovnjakov (po kategorijah in skupinah delovnih mest občinske službe);
sodelovanje pri izvajanju nadzora nad nadzorom kakovosti upravljanja in upravnih postopkov;
zbiranje, obdelava informacij in sodelovanje pri informatizaciji dejavnosti ustreznih organov in organizacij;
sodelovanje pri razvoju in izvajanju projektov na področju državnega in občinskega upravljanja.
V. Zahteve za rezultate razvoja dodiplomskega programa
5.1. Zaradi razvoja dodiplomskega programa mora biti diplomant oblikovan splošne kulturne, splošne strokovne in strokovne kompetence.
5.2. Diplomski, ki je obvladal dodiplomski program, mora imeti naslednje splošne kulturne kompetence:
sposobnost uporabe temeljev filozofskega znanja za oblikovanje ideološkega položaja (OK-1);
sposobnost analize glavnih stopenj in vzorcev zgodovinskega razvoja podjetja za oblikovanje civilnega položaja (OK-2);
sposobnost uporabe temeljev gospodarskega znanja na različnih področjih dejavnosti (OK-3);
sposobnost uporabe temeljev pravnega znanja na različnih področjih dejavnosti (OK-4);
sposobnost komuniciranja v ustnih in pisnih oblikah v ruskih in tujih jezikih za reševanje problemov medosebne in medkulturne interakcije (OK-5);
sposobnost dela v ekipi, dopuščanju socialnih, etničnih, sponk in kulturnih razlik (OK-6);
sposobnost samoorganizacije in samoizobraževanja (OK-7);
sposobnost uporabe metod in sredstev fizične kulture, da se zagotovi polnopravne družbene in poklicne dejavnosti (OK-8);
sposobnost uporabe tehnik prve pomoči, metode zaščite v izrednih razmerah (OK-9).
5.3. Diplomant, ki je obvladal dodiplomski program, mora imeti naslednje splošne strokovne kompetence:
imajo spretnosti, analizo in uporabo regulativnih in pravnih instrumentov v svojih poklicnih dejavnostih (OPK-1);
sposobnost poiskati organizacijske in vodstvene odločitve, oceniti rezultate in posledice sprejetih odločitev o upravljanju in pripravljenosti za odgovornost za njih s stališča družbenega pomena odločitev (OPK-2);
sposobnost oblikovanja organizacijskih struktur, za sodelovanje pri razvoju strategij za upravljanje človeških virov, načrtovanje in izvajanje dejavnosti, distribuira in pooblaščenega organa, ki upošteva osebno odgovornost za dejavnosti, ki se izvajajo (OPK-3);
sposobnost izvajanja poslovnega komuniciranja in javnih govorov, pogajanj, srečanj, opravljanje poslovne korespondence in ohranjanje elektronskih komunikacij (OPK-4);
lastništvo spretnosti proračunskih in računovodskih izkazov, porazdelitev sredstev, ob upoštevanju posledic vpliva različnih metod in metod za rezultate dejavnosti organizacije (OPK-5);
sposobnost reševanja standardnih nalog poklicnih dejavnosti na podlagi informacijske in bibliografske kulture z uporabo informacijskih in komunikacijskih tehnologij ter ob upoštevanju osnovnih informacij o varnosti informacij (OPK-6).
5.4. Diplomant, ki je obvladal program dodiplomskega programa, bi moral imeti strokovne kompetence, ki ustrezajo oblike (vrste) poklicne dejavnosti, ki (ki) je osredotočena na dodiplomski program:
organizacijske in upravljavske dejavnosti:
sposobnost določitve prednostnih nalog poklicne dejavnosti, razviti in učinkovito izvajati odločitve o upravljanju, vključno pod pogoji negotovosti in tveganj, uporabljajo ustrezna orodja in tehnologije regulativnega vpliva pri izvajanju rešitve za upravljanje (PC-1);
spretnosti uporabe glavnih teorij motivacije, vodenja in moči za reševanje strateških in operativnih nalog upravljanja, kot tudi za organizacijo skupinskega dela na podlagi znanja skupine dinamike in načel oblikovanja skupin, sposobnosti za izvajanje človeških virov Revizija in diagnosticiranje organizacijske kulture (PC-2);
sposobnost uporabe glavnih gospodarskih metod za upravljanje državne in občinske lastnine, sprejemanje odločitev o proračunu in strukturi državnih (občinskih) sredstev (PC-3);
sposobnost ocenjevanja naložbenih projektov v okviru različnih investicijskih in finančnih pogojev (PK-4);
informacije in metodološke dejavnosti:
sposobnost razvoja metodoloških in referenčnih materialov na dejavnostih oseb na delovnih mest državni civilni civilni regiji, državne službe ustanovnih subjektov Ruske federacije in občinske službe, osebe, ki nadomeščajo državne položaje Ruske federacije, ki nadomeščajo Državne položaje ustanovnih subjektov Ruske federacije, delovnih mest občinskih storitev, upravnih položajev v državnih in občinskih podjetjih in institucijah, znanstvenih in izobraževalnih organizacij, političnih strank, socialnih in političnih, komercialnih in nekomercialnih organizacij (PC- 5);
lastništvo kvantitativnih in kvalitativnih spretnosti analize pri ocenjevanju stanja gospodarskega, socialnega, političnega okolja, dejavnosti državnih organov Ruske federacije, državnih organov ustanovnih subjektov Ruske federacije, lokalnih oblasti, državnih in občinskih, podjetij in institucij , politične stranke, družbeno-politične, gospodarske in nekomercialne organizacije (PC-6);
sposobnost modela upravnih procesov in postopkov v državnih organih Ruske federacije, državnih organov ustanovnih subjektov Ruske federacije, lokalnih oblasti, prilagoditi večje matematične modele za posebne naloge upravljanja (PC-7);
sposobnost uporabe informacijskih in komunikacijskih tehnologij v poklicnih dejavnostih z vizijo njihovih odnosov in možnosti za uporabo (PC-8);
komunikacijska dejavnost:
sposobnost izvajanja medosebnih, skupinskih in organizacijskih komunikacij (PC-9);
sposobnost interakcij med servisnimi dejavnostmi v skladu z etičnimi zahtevami za uradno vedenje (PC-10);
lastništvo glavnih tehnologij za oblikovanje in spodbujanje podobe državne in občinske službe, osnovne tehnologije za oblikovanje javnega mnenja (PC-11);
projektne dejavnosti:
sposobnost razvoja socialno-ekonomskih projektov (razvojnih programov), oceniti gospodarske, socialne, politične razmere in posledice izvajanja državnih (občinskih) programov (PC-12);
sposobnost uporabe sodobnih metod upravljanja projektov, namenjenih pravočasnem prejemu rezultatov kakovosti, določanje tveganj, učinkovito upravljanje virov, pripravljenost za njegovo izvajanje z uporabo sodobnih inovativnih tehnologij (PC-13);
sposobnost oblikovanja organizacijske strukture, distribucije organa in odgovornosti na podlagi njihove delegacije (PC-14);
pomožni tehnološki (izvajanje):
sposobnost izvajanja pisarniškega dela in upravljanja dokumentov v državnih organih Ruske federacije, državnih organov ustanovnih subjektov Ruske federacije, lokalnih oblasti, državnih in občinskih podjetij in institucij, znanstvenih in izobraževalnih organizacij, političnih strank, socialnih in političnih , komercialne in neprofitne organizacije (PC-15);
sposobnost izvajanja tehnološke podpore dela strokovnjakov (po kategorijah in skupinah javnih javnih uslužbencev in občinskih storitev) (PC-16);
lastništvo metod samoorganizacije delovnega časa, racionalno rabo virov in učinkovitega interakcije z drugimi izvajalci (PC-17);
organizacijske in regulativne dejavnosti:
sposobnost sodelovanja pri oblikovanju organizacijskih ukrepov, sposobnost učinkovitega izpolnjevanja uradnih nalog (PC-18);
sposobnost učinkovitega sodelovanja v skupinskem delu na podlagi znanja skupine dinamike in načel formacije ekip (PC-19);
sposobnost prosto krmariti se v pravnem sistemu Rusije in pravilno uporablja pravna pravila (PC-20);
sposobnost identifikacije kakovosti parametrov upravljanja in upravnih postopkov, odkrivanje odstopanj in korektivnih ukrepov (PC-21);
sposobnost ocenjevanja razmerja načrtovanega rezultata in porabljenega sredstva (PC-22);
izvršni in upravni:
lastništvo načrtovanja in organiziranje dejavnosti državnih organov Ruske federacije, državnih organov ustanovnih subjektov Ruske federacije, lokalnih oblasti, državnih in občinskih podjetij in institucij, političnih strank, družbeno-političnih, komercialnih in neprofitnih organizacij ( PC-23);
lastništvo tehnologij, tehnike za zagotavljanje javnih in občinskih storitev posameznikom in pravnim osebam (PC-24);
sposobnost organizirati nadzor nad izvajanjem, oceniti kakovost odločitev o upravljanju in izvajanju upravnih postopkov (PC-25);
lastništvo spretnosti zbiranja, obdelave informacij in udeležbe pri informatizaciji dejavnosti ustreznih organov in organizacij (PC-26);
sposobnost sodelovanja pri razvoju in izvajanju projektov na področju državnega in občinskega upravljanja (PC-27).
5.5. Pri razvoju dodiplomskega programa, vseh splošnih kulturnih in splošnih strokovnih kompetenc, pa tudi strokovne kompetence, ki se pripisujejo vrstam poklicnih dejavnosti, da je dodiplomski program osredotočen na, so vključeni v niz želenih rezultatov dodiplomskega programa.
5.6. Pri razvoju dodiplomskega programa je organizacija upravičena dodati sklop kompetenc diplomantov, pri čemer upošteva smer dodiplomskega programa za določena področja znanja in (ali) vrste (vrste) dejavnosti.
5.7. Pri razvoju dodiplomskega programa, zahteve za učne rezultate na posameznih disciplinah (module), je organizacija vzpostavila neodvisno ob upoštevanju zahtev ustreznih zglednih osnovnih izobraževalnih programov.
VI. Zahteve za strukturo dodiplomskega programa
6.1. Vključuje obvezen del (osnovno) in del, ki ga sestavljajo udeleženci v izobraževalnih razmerjih (variacijska). To zagotavlja možnost izvajanja dodiplomskih programov, ki imajo drugačen poudarek (profil) izobraževanja v eni smeri priprave (v nadaljnjem besedilu: smer programa).
6.2. Dodiplomski program je sestavljen iz naslednjih blokov:
Blok 1 "Disciplina (moduli)", ki vključuje discipline (module), povezane z osnovnim delom programa, in disciplino (moduli), povezane z njenim variaktivnim delom.
Blok 2 "Prakse", ki se v celoti nanaša na variabilni del programa.
Blok 3 "Državna končna certificiranje", ki se v celoti nanaša na osnovni del programa in se zaključi z dodelitvijo kvalifikacij, določenih na seznamu specialitet in navodil za pripravo visokošolskega izobraževanja, ki ga je odobrilo Ministrstvo za šolstvo in Znanost Ruske federacije.
Bachelorjeva struktura struktura
|
Bachelorjeva struktura struktura |
Velikost dodiplomskega programa v H. e. |
||
|
program akademskega bachelorate |
uporabljeni dodiplomski program |
||
|
Discipline (moduli) | |||
|
Osnovni del | |||
|
Crab variative. | |||
|
Vaje | |||
|
Crab variative. | |||
|
Državni končni certifikat. | |||
|
Osnovni del | |||
|
DAPKORNI PROGRAM | |||
6.3. Discipline (moduli), ki se nanašajo na osnovni del dodiplomskega programa, so obvezni za razvoj študentov, ne glede na smer (profil) dodiplomskega programa, ki ga mojstri. Nabor disciplin (modulov), ki spadajo v osnovni del dodiplomskega programa, organizacija določa neodvisno v znesku, ki ga določi pravi GEF v skladu z ustreznimi (ustreznimi) približni (približno) glavnimi (osnovnimi) izobraževalnimi (izobraževalnimi) programi (programi).
6.4. Discipline (moduli) v filozofiji, zgodovini, tujem jeziku, življenjski varnosti se izvajajo v okviru osnovnega dela bloka 1 "disciplina (modulov)" dodiplomskega programa. Obseg, vsebino in postopek za izvajanje teh disciplin (modulov) se organizacija določi neodvisno.
6.5. Discipline (moduli) v fizični kulturi in športu se izvajajo znotraj:
osnovni del bloka 1 "disciplina (modulov)" dodiplomskih programov v količini najmanj 72 akademskih ur (2 kreditnih enot) v polni delovni učni obliki;
izbirne discipline (moduli) v količini najmanj 328 akademskih ur. Te akademske ure so obvezne za razvoj in se ne prevedejo v testne enote.
Discipline (moduli) v fizični kulturi in športu se izvajajo na način, ki ga predpisuje organizacija. Za invalide in invalide organizacija vzpostavlja poseben postopek za razvoj disciplin (modulov) v fizični kulturi in športu, ob upoštevanju njihovega zdravja.
6.6. Discipline (moduli), ki se nanašajo na variabilni del dodiplomskega programa, in praksa določa smer (profil) dodiplomskega programa. Niz disciplin (modulov), ki se nanaša na variabilni del dodiplomskega programa, in praksa organizacije, ki samostojno določa v znesku, ki ga določa ta GEF. Po izbiri učne usmeritve (profila) programa, se sklop ustreznih disciplin (modulov) in praksa postane obvezen za razvoj študenta.
6.7. Blok 2 "Praksa" vključuje usposabljanje in proizvodnjo, vključno s predhodkom, praktiki.
Vrste izobraževalne prakse:
praksa za prejemanje osnovnih strokovnih znanj in spretnosti, vključno s primarnimi veščinami in raziskovalnih veščin.
Metode študijskih praks:
stacionarno;
izhod.
Vrste industrijske prakse:
praksa za prejemanje strokovnih znanj in izkušenj poklicnih dejavnosti (vključno s tehnološkimi praksa, pedagoško prakso);
raziskovalno delo.
Metode za izvajanje proizvodnih praks: \\ t
stacionarno;
izhod.
Izvedena je predhodna praksa za izvajanje diplomskih kvalifikacij in je obvezna.
Pri razvoju dodiplomskih programov organizacija izbere vrste praks, odvisno od vrste (vrst) dejavnosti, na kateri je dodiplomski program usmerjen. Organizacija ima pravico, da v dodiplomskem programu zagotavlja druge vrste praks poleg uveljavljenega pravega GEF v.
Izobraževalne in (ali) proizvodne prakse se lahko izvajajo v strukturnih oddelkih organizacije.
Za invalide in invalide bi morala izbira področja prakticiranja upoštevati zahteve glede zdravstvenega stanja in razpoložljivosti.
6.8. V bloku 3 "Državni končni certifikat" vključuje zaščito končnega kvalificiranega dela, vključno s pripravami za postopek zaščite in zaščite, kot tudi pripravo na dostavo in prehod izjeme izpit (če je organizacija vključila državni izpit v sestavi državni končni certifikat).
6.9. Pri razvoju dodiplomskega programa študija zagotavlja možnost obvladovanja disciplin (modulov) po izbiri, vključno s posebnimi pogoji za invalide in invalide, v višini najmanj 30 odstotkov variaktivnega dela bloka 1 "disciplina (moduli) ".
6.10. Število ur, dodeljenih razredov predavanj kot celote na bloku 1 "disciplina (modulov)", ne sme biti več kot 50 odstotkov skupnega števila ur revizijskih razredov, dodeljenih za izvajanje tega bloka.
VII. Zahteve za pogoje izvajanja
Diplomirani programi
7.1. Zahteve na ravni sistema za izvajanje dodiplomskega programa.
7.1.1. Organizacija bi morala imeti materialno in tehnično osnovo, ki izpolnjuje sedanja ognjevarna pravila in standarde ter zagotavlja vse vrste disciplinskega in interdisciplinarnega usposabljanja, praktičnega in raziskovalnega dela študentov, ki jih določa kurikulum.
7.1.2. Vsak študent v celotnem obdobju usposabljanja je treba zagotoviti posamezen neomejen dostop do enega ali več elektronskih knjižničnih sistemov (elektronske knjižnice) in elektronskega informacijskega in izobraževalnega okolja organizacije. Elektronski knjižnični sistem (elektronska knjižnica) in elektronska informacijska in izobraževalna okolje bi morala omogočati dostop do študije od kjerkoli, v katerem dostop do internetnih informacij in telekomunikacijskega omrežja (v nadaljnjem besedilu: internetno omrežje), kot v organizaciji, In zunaj nje.
Elektronske informacije in izobraževalno okolje Organizacije bi morale zagotoviti:
dostop do učnega načrta, delovnih programov disciplin (modulov), praktik, na izdaja sistemov elektronskih knjižnic in elektronskih izobraževalnih virov, določenih v delovnih programih;
fiksiranje poteka izobraževalnega procesa, rezultate vmesnega certificiranja in rezultati razvoja dodiplomskega programa;
izvajanje vseh vrst razredov, postopki ocenjevanja učnih rezultatov, katerih izvajanje je opredeljeno z uporabo e-učenja, oddaljenih izobraževalnih tehnologij;
oblikovanje elektronskega portfelja usposabljanja, vključno z ohranjanjem dela študentov, pregledov in ocen teh del na delu vseh udeležencev v izobraževalnem procesu;
interakcija med udeleženci izobraževalnega procesa, vključno s sinhrono in (ali) asinhrono interakcijo prek internetne mreže.
Delovanje elektronskega informacijskega in izobraževalnega okolja zagotavlja ustrezna sredstva informacijske in komunikacijske tehnologije ter kvalifikacije delavcev, ki uporabljajo in ga podpirajo. Delovanje elektronskega informacijskega in izobraževalnega okolja mora biti v skladu z zakonodajo Ruske federacije.
7.1.3. Če je bil dodiplomski program izveden v obrazcu za omrežje, je treba dodiplomski zahtevi programske opreme opredeliti s kombinacijo logističnih in izobraževalnih in metodoloških virov, ki jih zagotavljajo organizacije, ki sodelujejo pri izvajanju dodiplomskega programa v obrazcu za omrežje.
7.1.4. Če se dodiplomski program izvaja na uveljavljeni na uveljavljeni način v drugih organizacijah oddelkov in (ali) drugih strukturnih razdelkov Organizacije, bi bilo treba zahteve za izvajanje dodiplomskega programa zagotoviti s kombinacijo virov teh organizacij.
7.1.5. Kvalifikacije upravljanja in znanstvenih in pedagoških delavcev organizacije morajo biti v skladu z značilnostmi kvalifikacij, določenimi v enotnem kvalifikacijskem imeniku delovnih mest upravljavcev, strokovnjakov in zaposlenih, oddelka "Kvalificirane značilnosti upravljavcev in strokovnjakov za visoko strokovno in dodatno strokovno izobraževanje" , ki ga je odredba Ministrstva za zdravje in socialni razvoj Ruske federacije odobrila 11. januarja 2011 n 1n (ki ga je Ministrstvo za pravosodje Ruske federacije 23. marca 2011, registracija N 20237) in strokovnih standardov (če kaj).
7.1.6. Delež rednih znanstvenih in pedagoških delavcev (v tistih, ki so dane številnim stopnjam), mora biti vsaj 50 odstotkov skupnega števila znanstvenih in pedagoških delavcev organizacije.
7.1.7. V organizaciji, ki izvaja dodiplomski program, bi morala biti povprečni letni znesek financiranja za znanstvene raziskave na znanstveni in pedagoški delavec (v tistih, ki so dane številnim stopnjam) vrednost vsaj vrednosti podobnega kazalnika spremljanja izobraževanja Sistem, ki ga je odobril Ministrstvo za šolstvo in znanost Ruske federacije.
7.2. Zahteve za kadrovske razmere za izvajanje dodiplomskega programa.
7.2.1. Izvajanje dodiplomskega programa zagotavljajo upravljavski in znanstveni in pedagoški delavci Organizacije, pa tudi osebe, ki sodelujejo pri izvajanju dodiplomskega programa pod pogoji civilne pogodbe.
7.2.2. Delež znanstvenih in pedagoških delavcev (v tistih, ki so dane številnim stopnjam), ki imajo izobraževanje, ki ustreza profilu discipline (modul), v skupnem številu znanstvenih in pedagoških delavcev, ki izvajajo dodiplomski program, mora biti vsaj 70 odstotkov.
7.2.3. Delež znanstvenih in pedagoških delavcev (v tistih, ki so jih dali celoštevilske obrestne mere), ki imajo stopnjo (vključno z znanstveno diplomo, ki je dodeljena v tujini in priznana v Ruski federaciji) in (ali) znanstveni naziv (vključno z znanstvenikom, pridobljenim v tujini in priznan v Ruska federacija), v skupnem številu znanstvenih in pedagoških delavcev, ki izvajajo dodiplomski program, mora biti vsaj 50 odstotkov.
7.2.4. Delež delavcev (v celotnih vrednostih stopenj) iz števila menedžerjev in zaposlenih organizacij, katerih dejavnosti so povezane s poudarkom (profilom) dodiplomskega programa (ki imajo izkušnje na tem strokovnem področju vsaj 3 leta) , v skupnem številu zaposlenih, ki izvajajo dodiplomski program, mora biti vsaj 10 odstotkov.
7.3. Zahteve za logistično in poučevanje in metodološko podporo dodiplomskega programa.
7.3.1. Posebni prostori morajo biti izobraževalne občinstvo za vodenje vrste predavanja, seminarskih razredov, oblikovanje predmeta (delo tečaja), skupinsko in individualno posvetovanje, tekoče kontrolo in vmesno certificiranje, pa tudi prostore za samostojno delo in prostore za shranjevanje in preventivno opremo za usposabljanje. Posebni prostori morajo biti opremljeni s specializiranim pohištvom in tehničnim usposabljanjem, zaposlenimi, da predstavijo študijo velikega občinstva.
Za razrede, ki so predavali, se na voljo kompleti predstavitvene opreme in izobraževalnih dajatev, ki zagotavljajo tematske ilustracije, ki izpolnjujejo vzorčne discipline (module) programe, discipline (module) delovnega učnega načrta.
Seznam logistike, potrebnih za izvajanje dodiplomskega programa vključuje laboratorije, opremljene z laboratorijsko opremo, odvisno od stopnje kompleksnosti. Posebne zahteve za logistično in poučevanje in metodološko podporo se določijo v zglednih osnovnih izobraževalnih programih.
Prostori za samostojno delo študentov morajo biti opremljeni z računalniško opremo s sposobnostjo povezovanja z internetom in dostopom do elektronskega informacijskega in izobraževalnega okolja organizacije.
V primeru e-učenja, daljinske izobraževalne tehnologije je dovoljeno nadomestiti posebej opremljene sobe z njihovimi virtualnimi kolegi, ki učencem omogočajo, da raziščejo spretnosti in spretnosti, ki jih opravljajo poklicne dejavnosti.
V primeru neuporabe v organizaciji elektronskega knjižničnega sistema (elektronska knjižnica) mora biti knjižni sklad opremljen s tiskanimi publikacijami vsaj 50 izvodov vsake od glavnih literaturnih vprašanj, navedenih v delovnih programih disciplin (modulov), in najmanj 25 kopij dodatne literature na 100 študentov.
7.3.2. Organizacijo je treba zagotoviti s potrebnim sklopom licenčne programske opreme (sestava se določi v delovnih programih disciplin (modulov) in je predmet letne posodobitve).
7.3.3. Elektronski knjižnični sistemi (elektronska knjižnica) in elektronska informacijska in izobraževalna okolja bi morala nuditi hkraten dostop vsaj 25 odstotkov študentov v okviru dodiplomskega programa.
7.3.4. Študent mora biti zagotovljen z dostopom (oddaljenim dostopom), tudi v primeru uporabe e-učenja, oddaljenih izobraževalnih tehnologij, sodobnih strokovnih podatkovnih baz in referenčnih sistemov informacij, katerih sestava je določena v delovnih programih disciplin (moduli) in je predmet letne posodobitve.
7.3.5. Študenti iz števila invalidov in invalidov je treba zagotoviti natisnjene in (ali) elektronske izobraževalne vire v oblikah, prilagojenih njihovim omejitvam zdravja.
7.4. Zahteve za finančne pogoje za izvajanje dodiplomskega programa.
7.4.1. Finančno podporo dodiplomskega programa je treba izvesti v višini osnovnih regulativnih stroškov, ki jih je določilo Ministrstvo za šolstvo in znanost Ruske federacije za zagotavljanje javnega izobraževanja za to stopnjo izobrazbe in smer priprave Korektivni korektivni korektivni koeficienti, ki upoštevajo posebnosti izobraževalnih programov v skladu s postopkom za določitev regulativnih stroškov za zagotavljanje javnih storitev za izvajanje državne akreditacije izobraževalnih programov visokošolskega izobraževanja v specialitetah in področjih priprave, odobrenih S sklepom Ministrstva za šolstvo in znanost Ruske federacije 2. avgusta 2013 N 638 (Ministrstvo za pravosodje Ruske federacije 16. septembra 2013, registracija N 29967).
Priprava profilov: "Protikrizna država in občinsko upravljanje", "občinsko upravljanje".
Obdobje usposabljanja - 4 leta - polni delovni čas, 5 let - korespondenčni obrazec.
Možnost učenja pri pospešenem času:
- po sekundarnem poklicnem izobraževanju (SPO): Priprava profilov - "Občinsko upravljanje".
Obrazci in datumi učenja: 3 leta 7 mesecev (korespondenca)
Stopnja prejšnjega izobraževanja: SPO - po višjim poklicnim izobraževanjem (VPO): Priprava Profili: - "Občinsko upravljanje».
Obrazci in datumi učenja: 2 leti 11 mesecev (korespondenca)
Stopnja prejšnjega izobraževanja: VPO
Splošne značilnosti smeri priprave
Ta profil je namenjen usposabljanju osebja za sistem regionalne in občinske uprave s potrebnimi pristojnostmi za sprejetje in izvajanje odločitev, ki izpolnjujejo regulativne in pravne zahteve učinkovitosti in socialne usmeritve ruske države.
Povpraševanje diplomantov priprave "državnega in občinskega upravljanja" je očitno, saj je potreba po visoko usposobljenem vodstvenem osebju posledica akutne potrebe na praktičnem in raziskovalnem osebju na področju državne in občinske uprave v Izhevsku, UDMURT Republika in na splošno, Volga Federal District.
V UDMURT republiki je veliko število upravnih organov, državnih in občinskih podjetij, institucij, raziskovalnih in izobraževalnih organizacij, ki potrebujejo strokovnjake s pripravo profila.
Glavni delodajalci diplomantov so teritorialni organi zveznih izvršilnih organov v UDMURT republiki, zadevni izvršilni organi konstitutivnih subjektov Ruske federacije, državne, občinske in neprofitne organizacije, komercialne organizacije (glede na profil dela povezane z odnosi z vladnimi agencijami).
Za diplomante tega pripravka, vključno s kombinacijo posebnih gospodarskih, pravnih in dejansko upravljanje z upravljanjem, ustreznimi veščinami in veščinami, bo raven priprave zadostna:
- vpisati položaje kategorij "uradniki", "pomočniki (svetovalci)", "strokovnjaki", kot tudi glavne in vodilne skupine kategorij "zagotavljajo strokovnjake" (državna in občinska služba);
- za vodenje vodstvenih položajev v različnih državnih in neprofitnih organizacijah, kot tudi v komercialnih organizacijah v okviru dela del, povezanih z odnosi z vladnimi agencijami;
- za izvajanje znanstvenih, analitičnih in izobraževalnih dejavnosti na področju upravljanja.
Glavne publikacije:
- VOITOVICH V.YU. 91. obletnica UDMURTIJE: Težave ustavnosti in demokracije // Bilten UDMURT univerze. Založba "Univerza UDMURT". Ser. Gospodarstvo in pravo. Vprašanje 3, 2012. P. 90-93. 0.2 PL.
- Korotaeva E. A. Problemi ekonomske neodvisnosti lokalnih proračunov podeželskih naselij //deltin Univerze Udmurt Univerze. "Ekonomika in prava". - 2012. - Izdaja 2. - P. 150-154. 0,24 PL.
- VOITOVICH V.YU. Posodobitev pravne ureditve lokalne samouprave: problemi, teorija in praksa. Bilten UDU. Vprašanje 3, serija 2. 2013. Gospodarstvo in pravo. Str.128-131. 3 strani / 0,2 PL.
- Ivanova a.a. Lokalna samouprava Rusije in Nemčije: primerjalni pristop. Bilten UDGU, № 3, str. 144-147. 2013. 3 str. / 0,2 str.
- Mukhin a.a. Uporaba metod statističnega modeliranja pri oceni faktorja odvisnosti bruto domačega proizvoda Ruske federacije. Bilten UDU. Serija 2: Gospodarstvo in pravo. Vprašanje 3. 2013.S. 71-76. 5 strani / 0,25 PL.
- Chazov i.yu. Težave z varnostjo preskrbe s hrano Rusije // Bilten Univerze Udmurt University. Založba "Udmurt University", 2011. №3. Str.97-100. Samodejno 0,8 str. Gospodarski interesi interakcije proizvajalcev in potrošnikov na trgu zelenjave, zaščitenih s tlemi / I. Yu. Chazov // Bilten Univerze Udmurt Univerze. Ser. Gospodarstvo in pravo. - 2013. - Vol. 1. P. 74-79. - Bibliog: s. 79 (2 imena).
- Mukhin a.a. Uporaba metod matematičnega modeliranja pri ocenjevanju odvisnosti od faktorjev indeksov (svetovne kazalnike upravljanja) javne uprave. Bilten UDU. Oddelek "Zakoni". 2014. Vprašanje 2. S.53-60.
- Chazov i.yu. Metodološke določbe trajnostnega razvoja rastlinskega trga zaščitenih tal / I. Yu. Chazov // Bilten Univerze Udmurt Univerze. Ser. Gospodarstvo in pravo. - 2014. - Vol. 2. - P. 107 - 114.
- Korotaeva E. A. Problematike ekonomske neodvisnosti lokalnih proračunov / E. A. Korotaeva // Bilten Univerze Udmurt Univerze. Ser. Gospodarstvo in pravo. - 2014. - Vol. 1. - P. 48-52.
- Vasilyeva V.V. Izkušnje in možnosti za večkulturni razvoj družbe. // BulletIn Univerza Univerze UDMURT. UDU. Izhevsk. 2015.c.259-261.
- VOITOVICH V. YU. Osmi obseg Enciklopedije "Ruske znanstvene šole" / znanstvene šole. Izboljšanje državnega in občinskega upravljanja v okviru demokratične državne državne državne založbe Akademije za naravoslovje. Moskva. 2015.
- VOITOVICH V.YU. Državno in občinsko upravljanje: TEORIJA, ZGODOVINA, PRAKSINA: Materiali Znanstvene in praktične konference o zaposlovanju, 22. april 2015 / Sost. in ed. D.YU.N., Profesor V.Yu. Voitovich. - Izhevsk: založba "Univerza UDMURT", 2015. - 408 str. 300 kopij. UDU. Izhevsk. 2015.
- Ivanova a.a. Vloga lokalnih aktov v upravljanju // upravljanje. Teorija in praksa. UDU. Izhevsk. 2015. str.125-130.
- Korotaeva e.a. Navodila za razvoj občinskega gospodarstva na področju malih podjetij // Bilten iz Izhevsk State Tehnična univerza. Izhsu, izhevsk. 2014. №4 (64). Str.86-89.
- Chazov i.yu. Scenariji trajnostnega razvoja rastlinskega trga zaščitenih tal v Rusiji APK: Ekonomija in upravljanje. Moskva. 2015. s. 62-68.
Opis glavnega izobraževalnega programa
Glavni izobraževalni program predvideva študijo naslednjih ciklov usposabljanja:
- humanitarni, socialni in gospodarski cikli.
- matematični in naravoslovni cikel;
- poklicni cikel; in oddelke:
- Športna vzgoja; Prakse usposabljanja in proizvodnje;
- končni državni certifikat.
Profil "Občinsko upravljanje"
V prihodnjih letih se bo konkurenca na ruskih in regionalnih trgih poklicnega izobraževanja na področju državnega in občinskega upravljanja morala povečati, objektivno določena z opazovanim povečanjem privlačnosti dela v državnih organih in lokalni samoupravi.
Vsebina izobraževalnega programa občinske uprave je najpomembnejši dejavnik v diplomskem povpraševanju. Posebnosti zahtevkov delodajalcev so takšne, da bodo v povpraševanju najprej strokovnjaki, ki imajo zapleteno humanitarno, informacijsko in analitsko, poslovno in gospodarsko in gospodarsko znanje na področju državnega in občinskega upravljanja.
Posebnost priprave tega profila je skupaj z razvojem upravljanja, gospodarskega, pravnega, splošnega znanja in oblikovanja ustreznih kompetenc, pomembnega usposabljanja na področju občinskega upravljanja, ki upošteva povečan obseg funkcij pomen teles v lokalni samoupravi.
Priprava diplomantov tega profila temelji na prejemu temeljnega humanitarnega, gospodarskega, pravnega in vodstvenega znanja. Študenti proučujejo naslednje discipline: strategija občinske uprave, ozemeljska organizacija lokalne samouprave, pravni okvir za upravljanje občinskega premoženja, občinskega upravljanja, občinskega prava, nadzora in nadzora v občinskem upravljanju.
Profil "antikrizna država in občinsko upravljanje"
V sodobni družbi so problemi državnega in občinskega upravljanja v kriznih razmerah še posebej pomembni. Predlagani profil je namenjen oblikovanju znanja znanja, veščin in veščin, ki sestavljajo podlago za posebne strokovne kompetence za reševanje ciljev protikrizne države in občinskega upravljanja, zagotavljanje varnosti države, regije in občinske tvorbe.
Posebnost priprave tega profila je skupaj z razvojem vodstvenih, gospodarskih, pravnih, splošnih disciplin in oblikovanja ustreznih kompetenc, pomembnega usposabljanja na področju protikrizne države in občinskega upravljanja, ki omogoča pridobivanje znanja Namen razvoja in sprejemanja odločitev o upravljanju za preprečevanje in zmanjševanje negativnih posledic v sistemu državnega in občinskega upravljanja v kriznih razmerah.
Priprava diplomantov tega profila temelji na prejemu temeljnega humanitarnega, gospodarskega, pravnega in vodstvenega znanja. Študenti so proučevali naslednje discipline: protikrizna država in občinsko upravljanje, upravljanje osebja v krizi, finančno izterjavo (sanacije) organizacije, diagnosticiranje kriz (makro-, mikro raven), obvladovanje tveganj, regulativna in pravna ureditev plačilne nesposobnosti (stečaj ), osnova protikriznih državnih gospodarskih politikov, mednarodnih izkušenj proti-kriznega upravljanja, teorije in prakse protikriznega upravljanja, protikrizna upravljanje družbenega razvoja organizacije.
Vadite lokacijo. Uprava iz Izhevska, Ministrstvo za gospodarstvo UR, Ministrstvo za industrijo in energijo UR, Oddelek za Ministrstvo za pravosodje Ura v Ruski federaciji, Oddelek za premoženjske razmere Uprave Mesto Izhevsk, Ministrstvo za notranje Zadeva mladinskih zadev, Oddelek za dejavnosti svetovnih sodnikov Ur, Oddelek za stanovanjske in komunistične partije iz Izhevsk, Oddelek za finance uprave Izhevsk in drugih. Državne in občinske oblasti.
Možnost sodelovanja na regionalnih, all-ruskih in mednarodnih dogodkih. Študenti aktivno sodelujejo pri raziskovalnem delu, so udeleženci ne samo univerze, ampak tudi vse-ruske znanstvene konference. Z udeležbo oddelka, mednarodne znanstvene in praktične konference "Državno in občinsko upravljanje: teorija, zgodovina, praksa" o teoretičnih in praktičnih vprašanjih državnega in občinskega upravljanja poteka vsako leto.
Vrste poklicne dejavnosti:
Splošna strokovna dejavnost družbe Baklavrov vključuje strokovno uradno dejavnost državljanov Ruske federacije na delovnih mestih Ruske federacije, da se zagotovi izpolnitev pristojnosti zveznih državnih organov, državnih organov subjektov Ruske federacije, osebe Zamenjava javnega urada Ruske federacije, in osebe, ki nadomeščajo stališča državnih subjektov Ruske federacije na položajih javne uprave Ruske federacije, na delovnih mest v državnih in občinskih organizacijah in institucijah, na upravnih položajih IV Državnih in občinskih podjetij v raziskovalnih in izobraževalnih organizacijah na področju državne in občinske uprave, političnih strank, družbeno-političnih in neprofitnih organizacij.
Zaposlitev
Diplomanti tega območja se lahko uporabljajo v:
- zvezni državni organi, organi konstitutivnih subjektov Ruske federacije;
- lokalne oblasti;
- državne in občinske ustanove, podjetja in proračunske organizacije; institucije civilne družbe;
- javne organizacije;
- nekomercialne organizacije;
- mednarodne organizacije in mednarodne vlade;
- raziskovalne in izobraževalne organizacije in institucije.
- Diplomanti bodo lahko sprejeli:
- delovnih mest višjih in mlajših skupin kategorij "Zagotavljanje strokovnjakov" državne in občinske službe;
- upravljalna delovna mesta srednjih in mladinskih povezav v različnih državnih in nekomercialnih organizacijah, pa tudi v komercialnih organizacijah za profil dela, povezanih z odnosi z vladnimi agencijami.