หัวข้อคำศัพท์: วันแห่งชัยชนะในกลุ่มผู้อาวุโส บทเรียนการบำบัดการพูดหน้าผากในกลุ่มโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา

1. การขยายตัว คำศัพท์เด็ก:สงคราม, ศัตรู, ฟาสซิสต์, ชัยชนะ, ผู้ชนะ, สันติภาพ, ฮีโร่, ผู้พิทักษ์, ทหาร, เจ้าหน้าที่, ทหารผ่านศึก, กองทัพ, เหรียญรางวัล, มาตุภูมิ, ชายแดน, การทหาร, ยามชายแดน, นักบิน, กะลาสีเรือ; ระเบิด ทำลาย ป้องกัน ต่อสู้ ตาย ชนะ; ยิ่งใหญ่ รักชาติ โหดร้าย แย่มาก

2. ผู้ปกครองควรได้รับคำแนะนำ: พูดคุยกับลูกของคุณเกี่ยวกับวันหยุดในประเทศของเราที่มีการเฉลิมฉลองในวันที่ 9 พฤษภาคม และเหตุใดจึงเรียกว่า "วันแห่งชัยชนะ" บอกเราเกี่ยวกับวีรบุรุษแห่งมหาสงครามแห่งความรักชาติดูภาพประกอบในหนังสือ จำไว้ว่าญาติสนิทคนไหนของคุณที่มีส่วนร่วมในมหาราช สงครามรักชาติ,ดูภาพประกอบในหนังสือ,รูปถ่ายของญาติ. ไปที่จัตุรัส Zhukov ร่วมกับลูกของคุณเพื่อเปลวไฟนิรันดร์และอนุสรณ์สถานเพื่อเป็นเกียรติแก่ผู้พิทักษ์แห่ง Tikhoretsk

3. แบบฝึกหัด “หนึ่ง-หลาย”

ทหาร - ทหาร - ทหารจำนวนมาก

ทหารผ่านศึก - ทหารผ่านศึก - ทหารผ่านศึกจำนวนมาก

แทงค์แมน -

รางวัล -

4. แบบฝึกหัด “นับถึงห้า”ทหารกล้าหนึ่งนาย ทหารกล้าสองคน……. ทหารกล้าห้าคน

หนึ่ง เหรียญทอง- เสาโอเบลิสก์อันสวยงามหนึ่งต้น -

5. ออกกำลังกาย “พูดตรงกันข้าม”ทหาร - สงบน้ำ - ที่ดิน

หนุ่มสาว -

แข็งแกร่ง -

6. แบบฝึกหัด “ใส่คำบุพบทที่หายไป”นักบินทหารปกป้องมาตุภูมิของเรา...บนท้องฟ้า กะลาสีต่อสู้... ต่อศัตรู... ทะเล

เรือบรรทุกน้ำมันต่อสู้...ในรถถัง

ทหารรักษาชายแดนปกป้องมาตุภูมิของเรา... ชายแดน

ปืนใหญ่ยิงปืนใหญ่ใส่... รถถังฟาสซิสต์

สิ่งตีพิมพ์ในหัวข้อ:

การบ้านของนักบำบัดการพูด “วันแห่งชัยชนะ”หัวข้อ: วันแห่งชัยชนะ! 1. เติมประโยคให้สมบูรณ์: 9 พฤษภาคม –___ ทุกคนแสดงความยินดีกับทหารผ่านศึก

การบ้านในหัวข้อคำศัพท์ “ สัตว์ในบ้านและลูกของมัน เสียง [และ]"หัวข้อ: สัตว์เลี้ยงและลูกของมัน เสียง I 1. ทำความคุ้นเคยกับตัวอักษรและเสียง ฉันคัดลอกตัวอักษร I ลงในสมุดบันทึก 2. สอน: ตัวอักษร I ในแนวทแยง

การบำบัดการพูดส่วนหน้ากับเด็กที่มี ODD (กลุ่มอาวุโส) หัวข้อ “ท่องเที่ยวรอบเมืองแห่งวิชาชีพ”บูรณาการ พื้นที่การศึกษา: การพัฒนาคำพูด, การสื่อสาร การพัฒนาส่วนบุคคล, การพัฒนาความรู้ความเข้าใจ เป้าหมาย: ชี้แจงและรวบรวม

การบ้านบำบัดคำพูดสำหรับเด็กอายุ 5-6 ปีที่มีความต้องการพิเศษ “ฤดูกาล” 1. ขยายคำศัพท์สำหรับเด็ก: ฤดูใบไม้ร่วง: กันยายน ตุลาคม พฤศจิกายน ใบไม้ร่วง สภาพอากาศ ลม ฝน เมฆ ตก, เสียงกรอบแกรบ, ฝนตกปรอยๆ,.

บทเรียนกลุ่มย่อยการบำบัดด้วยคำพูดเกี่ยวกับการสร้างหมวดหมู่คำศัพท์และไวยากรณ์ หัวข้อ: “พวกเขามองหาจานอย่างไร”หัวข้อ: “ พวกเขามองหาอาหารอย่างไร” วัตถุประสงค์: ราชทัณฑ์และการศึกษา: ชี้แจงและเปิดใช้งานคำศัพท์ในหัวข้อ; ชี้แจงและขยาย

ลูกไก่กำลังมองหาแม่ของมัน เป้าหมาย: การก่อตัวของแนวคิดทั่วไป "สัตว์ปีก"; การชี้แจง การเพิ่มคุณค่า การเปิดใช้งานพจนานุกรมในหัวข้อคำศัพท์

ECD เพื่อความคุ้นเคยกับโลกภายนอกในกลุ่มกลาง หัวข้อ “สัตว์ป่าและสัตว์เลี้ยง”เป้าหมาย: รวบรวมความรู้ของเด็กเกี่ยวกับสัตว์ป่าและสัตว์เลี้ยง งาน:1. ความรู้ความเข้าใจ เสริมสร้างความรู้ของเด็กเกี่ยวกับสัตว์ป่าและสัตว์เลี้ยง

แผน - สรุปกิจกรรมการศึกษากับเด็กอายุ 3-4 ปี หัวข้อ: “สัตว์เลี้ยง” (o.o. “ การพัฒนาองค์ความรู้") งาน: o. โอ

เป้า:

• เสริมสร้างความรู้เกี่ยวกับวิชาชีพทหารและการขนส่งทางทหาร
• พัฒนาความสามารถในการสร้างข้อความของคุณอย่างถูกต้องตามหลักไวยากรณ์
• พัฒนาการประสานคำพูดกับการเคลื่อนไหวการรับรู้ทางสายตา ความสนใจทางการได้ยิน, ความทรงจำ, การคิด
• เสริมสร้างความรู้สึกรักชาติ

วัสดุ:

• โครงการสับสน"

• ภาพถ่ายของเรื่อง (คนงาน ช่างเหล็ก ช่างตีเหล็ก ช่างไม้ คนขับรถแทรกเตอร์ ช่างก่อสร้าง)
• โครงร่างของวัตถุที่วางจากการนับไม้

• นับไม้.
• คู่มือการใช้งาน “ตัดภาพ” (ดอกไม้ไฟ)

อายุของเด็ก:กลุ่มอาวุโส (อายุ 5-6 ปี)

ความคืบหน้าของบทเรียน

องค์กร ช่วงเวลา:

เด็ก ๆ : วันแห่งชัยชนะ

นักบำบัดการพูด ถูกต้องวันนี้บทเรียนของเราจะทุ่มเทให้กับเรื่องนี้ วันสำคัญ. ก่อนวันแห่งชัยชนะจะมาถึง มีสงครามนองเลือดที่ยาวนาน ปู่และปู่ทวดของเราปกป้องและปกป้องมาตุภูมิของเราจากการรุกราน จำไว้ว่าปู่ทวดของเราคือใครในช่วงสงคราม เรามาตั้งชื่ออาชีพทหารกัน

นักบำบัดการพูด: ใครทำหน้าที่ในปืนใหญ่?

เด็กปืนใหญ่.

นักบำบัดการพูด: ในทหารราบ?

เด็กทหารราบ.

นักบำบัดการพูด: ในกองกำลังรถถัง

เด็กรถถัง.

นักบำบัดการพูด: พวกเขาทำหน้าที่ในทะเล

เด็กชาวเรือ

นักบำบัดการพูด: พวกเขาปกป้องมาตุภูมิในอากาศ

นักบินเด็ก

นักบำบัดการพูด: อยู่ที่ชายแดน

หน่วยพิทักษ์ชายแดนเด็ก

นักบำบัดการพูด: ในกองกำลังขีปนาวุธ

เด็กจรวด

นักบำบัดการพูด: อันไหนมันคืออะไร? อุปกรณ์ทางทหาร? ดูภาพอย่างละเอียดและค้นหาทุกสิ่งที่วาดไว้ที่นี่

เด็กๆ เครื่องบิน จรวด รถถัง เรือ

นักบำบัดการพูด: แก้ไขข้อผิดพลาดในเกม “ใครขี่ ว่ายน้ำ บินอะไร”

นักบำบัดการพูด: เรือบรรทุกน้ำมันบินอยู่บนเครื่องบิน

เด็กๆ นักบินกำลังบินอยู่บนเครื่องบิน

นักบำบัดการพูด: กะลาสีเรือบินด้วยจรวด

นักบินอวกาศเด็กๆ บินบนจรวด

นักบำบัดการพูด: เรือบรรทุกน้ำมันแล่นบนเรือ

เด็กๆ กะลาสีเรือกำลังแล่นอยู่บนเรือ

นักบำบัดการพูด: นักบินอวกาศขี่รถถัง

เด็กๆ เรือบรรทุกน้ำมันขี่รถถัง

นักบำบัดการพูด: ตอนนี้จงฟังปริศนาอย่างระมัดระวัง เราจะวางคำตอบจากแท่งไม้

มันไม่กระพือปีกแต่บินได้

ไม่ใช่นก แต่วิ่งเร็วกว่าทุกคน

เครื่องบินเด็ก.

นักบำบัดการพูด: ยักษ์ใหญ่ในเมืองไปทำงานในมหาสมุทร

เรือเด็ก.

นักบำบัดการพูด: เธอกางหางสีแดงของเธอ

บินออกไปเป็นฝูงดาว

คนของเราสร้างสิ่งนี้

ดาวเคราะห์...

จรวดเด็ก

นักบำบัดการพูด: เต่าคลาน - เสื้อเหล็ก

ศัตรูอยู่ในหุบเขา และเธออยู่ที่ซึ่งศัตรูอยู่

ไม่รู้จักความโศกเศร้าและความกลัว

เต่าชนิดนี้คืออะไร?

รถถังเด็ก.

บทเรียนพลศึกษา "เครื่องบิน"

มือไปด้านข้าง - เด็ก ๆ วิ่งเขย่งเท้าเป็นวงกลมขณะบิน

เครื่องบินถูกส่งไป มือไปด้านข้าง

ปีกขวาไปข้างหน้า พลิกไหล่ขวา

ปีกซ้ายไปข้างหน้า พลิกไหล่ซ้าย

เครื่องบินของเราได้บินขึ้นแล้ว

นักบำบัดการพูด: พวกคุณรู้จักสุภาษิตเกี่ยวกับทหารและสงครามไหม?

เด็กๆ เรารู้..

นักบำบัดการพูด: ถ้าอย่างนั้นช่วยฉันด้วย ฉันจะเริ่มสุภาษิตแล้วคุณจะทำมันให้จบ

ความกล้าอยู่ที่ไหน?

เด็กๆ มีชัยชนะ

นักบำบัดการพูด: มันยากที่จะเรียนรู้

เด็ก ๆ เป็นเรื่องง่ายในการต่อสู้

นักบำบัดการพูด: อยู่คนเดียวในสนาม -

เด็ก ๆ: ไม่ใช่นักรบ

นักบำบัดการพูด: หนึ่งเดียวสำหรับทุกคน

เด็ก ๆ และทั้งหมดเพื่อหนึ่งเดียว

นักบำบัดการพูด: หลังสงคราม มีความจำเป็นต้องฟื้นฟูเมืองและหมู่บ้านของเราที่ถูกทำลายจากสงคราม ยกระดับอุตสาหกรรม เกษตรกรรม. คนงานในอาชีพใดที่เริ่มรักษาบาดแผลจากสงคราม?

เขาอยู่ที่เครื่องทั้งวันทั้งคืน

เขาทำได้ทุกอย่าง...

คนงานเด็ก.

นักบำบัดการพูด: เตาอบส่งเสียงเหมือนกาโลหะ

มันหุงเหล็ก...

ลูกๆ ของช่างตีเหล็ก

นักบำบัดการพูด: เปลวไฟกำลังลุกไหม้ด้วยความร้อน

เหงื่อไหลออกมาจากใบหน้าของคุณ

มันกระแทกเหล็กเสียงดัง

ลูกหลานของช่างตีเหล็ก

นักบำบัดการพูด: ก่อนทำงานเขาเป็นนักล่า

วันแล้ววันเล่ากับเครื่องบิน

เด็กช่างไม้.

นักบำบัดการพูด: ภายใต้เสียงนกหวีดของนกในฤดูใบไม้ผลิ

ไถพรวนดิน...

คนขับรถแทรกเตอร์เด็ก

นักบำบัดการพูด: เขาเป็นชาวนั่งร้าน

สร้างบ้านให้เรา...

ผู้สร้างเด็ก

นักบำบัดการพูด: และตอนนี้คุณมีงานต่อไปแล้ว จงแต่งประโยคจากภาพเหล่านี้ (ภาคผนวก 2)

ตัวอย่างเช่น,

คนขับรถแทรกเตอร์ทำงานบนรถแทรกเตอร์

คนขับรถแทรกเตอร์เด็กไถดิน

ผู้สร้างกำลังสร้างบ้านที่แข็งแกร่ง

นักบำบัดการพูด: คุณคิดว่าอะไรทำให้วันหยุดวันที่ 9 พฤษภาคม – วันแห่งชัยชนะ – รื่นเริงและน่าจดจำ

เด็กๆ ทักทาย.

นักบำบัดการพูด: ใช่แล้ว มาเก็บภาพดอกไม้ไฟกันดีกว่า

สรุปบทเรียน

บทเรียนของเราเน้นไปที่วันหยุดอะไร เรากำลังพูดถึงใคร? คุณจำอาชีพทหารอะไรได้บ้าง? เกิดอะไรขึ้นในบทเรียน? คุณสามารถทำงานอะไรได้บ้าง?

เรากำลังศึกษาหัวข้อ: "วันแห่งชัยชนะ"

เด็ก ๆ ควรรู้:

· ซึ่งญาติพี่น้องมีส่วนร่วมในมหาสงครามแห่งความรักชาติ

· ในวันแห่งชัยชนะ เป็นเรื่องปกติที่จะวางดอกไม้ที่เปลวไฟนิรันดร์ จัดขบวนพาเหรด และดอกไม้ไฟ

คำศัพท์

คำศัพท์ของเด็กควรประกอบด้วย:

คำนาม:สันติภาพ ชัยชนะ คำนับ รางวัล คำสั่ง เหรียญรางวัล ทหารผ่านศึก ศัตรู ฮีโร่ ทหาร อาวุธ ความกล้าหาญ ผู้พิทักษ์ การต่อสู้ การต่อสู้ การโจมตี ความพ่ายแพ้ ปืนกล ปืนใหญ่ ปืนกล ฯลฯ

คำคุณศัพท์:กล้าหาญ กล้าหาญ กล้าหาญ ทหารสงบ ทหารบาดเจ็บ มีความสุข สนุกสนาน รอคอยมานาน ยากลำบาก มีชัย ยิ่งใหญ่ เมย์ รถถัง...

กริยา:ชนะ ต่อสู้ ยิง ต่อสู้ ทักทาย จดจำ แสดงความยินดี จดจำ ค้นหา ให้รางวัล เพิ่ม ฯลฯ

โครงสร้างไวยากรณ์ของคำพูด

1. เกม “สร้างคำศัพท์ใหม่”(เพื่อฝึกเด็กในการสร้างคำ)

ความแข็งแกร่ง - แข็งแกร่ง; ความกล้าหาญ - กล้าหาญ; ความกล้าหาญ - กล้าหาญ;

ความเร็ว – เร็ว; ความชำนาญ - กระฉับกระเฉง; ความมีไหวพริบ - ความมีไหวพริบ;

จิตใจ - ฉลาด; กล้าหาญ - กล้าหาญ; กล้าหาญ - กล้าหาญ; เก่ง - เก่ง;

เร็ว - เร็ว; กล้าหาญ - กล้าหาญ; กล้าหาญ - กล้าหาญ;

กล้าหาญ - กล้าหาญ; ง่าย - ง่าย

2. เกม "พูดในทางกลับกัน"(ฝึกการเลือกคำตรงข้าม)

กล้าหาญ - ขี้ขลาด;

ผู้ชนะคือผู้แพ้

เพื่อน - ศัตรู;

ผู้พิทักษ์ - ผู้พิชิต;

สงคราม - สันติภาพ;

ดีชั่ว;

พระเอกเป็นคนขี้ขลาด

ชัยชนะ - ความพ่ายแพ้

3. การออกกำลังกายเกม“พูดอย่างอื่น”(ฝึกการเลือกคำพ้องความหมาย)ทหาร -นักสู้ นักรบ เอกชน ทหาร.....

กล้าหาญ- กล้าหาญ กล้าหาญ กล้าหาญ เด็ดเดี่ยว...

4. เกมแบบฝึกหัด “อันไหน? ที่?"

ทหารกำลังยิง - ทหารกำลังยิง;

กองทัพกำลังก้าวหน้า - กองทัพที่ก้าวหน้า

นักรบต่อสู้ - นักรบต่อสู้;

นักสู้ปกป้อง - นักสู้ที่ปกป้อง;

ทหารผ่านศึกจำ - ทหารผ่านศึกจำ;

ศัตรูล่าถอย – ศัตรูล่าถอย;

ประเทศกำลังเฉลิมฉลอง - ประเทศกำลังเฉลิมฉลอง

คำพูดที่เชื่อมต่อ

1. เล่าเรื่องซ้ำ(การก่อตัวของคำพูดคนเดียวที่สอดคล้องกัน)

บอกลูกของคุณว่าในช่วงสงคราม ทหารมีผู้ช่วยที่ซื่อสัตย์ - สุนัขรถพยาบาลที่ได้รับการฝึกฝนมาอย่างดี ซึ่งจะค้นหาทหารที่ได้รับบาดเจ็บในสนามรบและช่วยชีวิตพวกเขา

"พยาบาลสุนัข"

ทหารได้รับบาดเจ็บที่แขนและขา เขาเสียเลือดมากและนอนหมดสติ เมื่อเขาตื่นขึ้นมาเขาได้ยินเสียงสุนัขส่งเสียงร้องอยู่ใกล้ ๆ มันเป็นสุนัขที่ถูกสุขลักษณะ บนหลังของเธอเธอมีกระเป๋าที่มีกากบาทสีแดง มีผ้าพันแผลและยารักษาโรค ชายผู้บาดเจ็บได้พันผ้าพันแผลไว้ สุนัขวิ่งหนีไปและนำระเบียบมาในไม่ช้า เจ้าหน้าที่นำผู้บาดเจ็บส่งโรงพยาบาล ที่นั่นทหารได้รับการรักษา นี่คือวิธีที่สุนัขที่เป็นระเบียบช่วยชีวิตผู้บาดเจ็บ

ทหารได้รับบาดเจ็บที่ไหน? (ทหารได้รับบาดเจ็บที่แขนและขา).

เกิดอะไรขึ้นกับทหารหลังจากที่เขาได้รับบาดเจ็บ? (เขาเสียเลือดมากและนอนหมดสติ)

ทหารได้ยินอะไรเมื่อตื่นขึ้นมา? (ทันใดนั้นเขาก็ได้ยินเสียงสุนัขส่งเสียงร้อง)

มันเป็นสุนัขแบบไหน? (มันเป็นสุนัขทางการแพทย์)

อะไรอยู่บนหลังสุนัข? (เธอมีกระเป๋าที่มีกากบาทสีแดงอยู่ด้านหลัง)

อะไรอยู่ในกระเป๋าที่มีกากบาทสีแดง? (มีผ้าพันแผลและยารักษาโรค)

ผู้บาดเจ็บได้รับการช่วยเหลืออย่างไร? (ผู้บาดเจ็บพันผ้าปิดแผลไว้ สุนัขวิ่งหนี และนำระเบียบมาทันที)

การพัฒนาความสนใจความจำการคิด

1. เรียนรู้บทกวี

เราต้องการความสงบสุข

ทุกคนต้องการความสงบและมิตรภาพ

สันติภาพสำคัญกว่าสิ่งใดในโลก

บนดินแดนที่ไม่มีสงคราม

เด็กๆ นอนหลับอย่างสงบในเวลากลางคืน

ที่ซึ่งปืนไม่ฟ้าร้อง

พระอาทิตย์ส่องแสงเจิดจ้าบนท้องฟ้า

เราต้องการความสงบสุขสำหรับทุกคน

เราต้องการสันติภาพทั่วโลก!