การปราบปรามข้อต่อเมื่ออ่าน อ่านเร็วโดยไม่ต้องพูด - บล็อกนิสัยไม่คิด

ใช้ทางเลือกอื่นในการอ่าน

บางครั้งมันเกิดขึ้นว่าการขอคำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญคนอื่นเป็นการดีกว่าที่จะเจาะลึกถึงสาระสำคัญด้วยตัวคุณเอง คุณยังสามารถแจกแจงคำถามที่สนใจและรับข้อมูลบางส่วนจากแหล่งข้อมูลปากเปล่าได้

ทุกคำในข้อความคุ้นเคยหรือไม่?

ยิ่งคำศัพท์ไม่ชัดเจนเท่าไร ความเข้าใจในข้อความก็จะยิ่งต่ำลงเท่านั้น คุณสามารถข้ามคำได้หนึ่งคำ แต่ถ้ามีความไม่เข้าใจมากความเข้าใจในการอ่านก็จะเป็นศูนย์

อ่านด้วยความเร็วการประมวลผลของคุณ

เมื่ออ่าน ให้อ่านส่วนที่ยากของข้อความ สิ่งที่ชัดเจน - เพียงแค่มองดูมัน

เมื่อเราอ่านช้าๆ เราจะพัฒนาการติดต่อกับผู้เขียน ข้อความ และภาษา

ความเร่งรีบกำลังลืมบางสิ่งบางอย่าง อะไรไม่ได้ไปง่ายๆ ก็ไม่ไปเลย ผู้สร้างยิ่งใหญ่ ผู้ทรงทำให้ทุกสิ่งซับซ้อนโดยไม่จำเป็น และทุกสิ่งที่ไม่จำเป็นก็ซับซ้อนอย่างเหลือเชื่อ

ในการอ่านแบบสบาย ๆ ความสามารถได้รับการพัฒนา ถ้าเราอ่านด้วยความเร็วปกติการดูดซึมก็จะเป็นหนึ่งร้อยเปอร์เซ็นต์

การเรียนรู้วิทยาศาสตร์ไม่ได้เลื่อนจากคำสู่คำตามหลักการ “ยิ่งไปรอบเร็ว ยิ่งเรียนรู้มากขึ้น” การอ่านคือความใกล้ชิด การฝึกฝน การเรียนรู้

ทบทวนสิ่งที่คุณได้เรียนรู้

หากไม่มีโน้ตในสมุดบันทึกคุณก็ไม่น่าจะเข้าใจอะไรเลย ดังนั้นนักศึกษาจึงสมัครเป็นอาจารย์

เมื่อคุณได้อ่านบทความแล้ว ให้ทบทวนสิ่งที่คุณได้เรียนรู้แล้วในใจและตรวจสอบว่าคุณเข้าใจได้อย่างไร

ทุกอย่างควรจะทำซ้ำ

ข้อมูลสำคัญอ่านช้ามาก

ผลของการอ่านเร็วไม่ใช่การอ่านหนังสือให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ แต่เป็นการหาวิธีแก้ไขปัญหาให้เร็วที่สุด

ขึ้นอยู่กับหนังสือ M. Ziganova "จะพัฒนาวัฒนธรรมการอ่านหรือทำให้การอ่านเป็นเรื่องสนุกได้อย่างไร"

ผู้เขียนเทคนิคการอ่านเร็วบางคนผู้เขียนบทความเกี่ยวกับ อ่านอย่างรวดเร็วไม่คุ้นเคยกับงานพื้นฐานของนักจิตวิทยาในสาขาการวิจัยคำพูดยืนยันในสิ่งที่เรียกว่า "การปราบปรามข้อต่อ"คาดว่าจะช่วยให้คุณสามารถอ่านได้โดยไม่ต้องพูดข้อความเลยและรวดเร็ว

ส่วนที่สองของข้อความที่ว่าการอ่านโดยไม่ออกเสียงจะเร็วกว่าการอ่านด้วยการออกเสียงอย่างไม่ต้องสงสัย หากเป็นไปได้ที่จะเข้าใจเนื้อหาของข้อความโดยไม่ต้องใช้กล้ามเนื้อที่รับผิดชอบในการพูดก็จะสามารถประมวลผลข้อความได้เร็วขึ้น

แต่จากการวิจัยแสดงให้เห็นว่า การอ่านเชื่อมโยงกับการพูดอย่างเป็นลำดับต่อไป-

โดยพื้นฐานแล้ว การทำงานผ่านข้อความนั้นเป็นไปไม่ได้เลย เว้นแต่โดยการเชื่อมโยงกล้ามเนื้อที่รับผิดชอบในการพูด ดังนั้นให้ครบถ้วนการระงับข้อต่อเป็นไปไม่ได้สำหรับการอ่านด้วยความเข้าใจเนื้อหาอย่างถ่องแท้

-

ยิ่งกว่านั้น ผู้สนับสนุนการปราบปรามการเปล่งเสียงโดยสมบูรณ์ยังไม่มีหลักฐานการทดลองว่าเราสามารถอ่านได้อย่างแน่นอนโดยไม่ต้องออกเสียง และยังคงเข้าใจและจดจำสิ่งที่อ่านได้อย่างถ่องแท้

หนังสือที่คุณถืออยู่ในมือตอนนี้คงจะถูกอ่านโดยผู้ที่พยายาม "ระงับการเปล่งเสียงอย่างสมบูรณ์" ในหลักสูตรการอ่านเร็วต่างๆ โดยใช้เวลาหลายชั่วโมงในการออกกำลังกาย และเป็นผลให้คุณภาพการทำความเข้าใจแย่ลง ข้อความที่พวกเขาอ่านหรือไม่เคยประสบความสำเร็จในการ "อ่านโดยไม่ต้องพูด" พวกเขายังคงต้องให้ข้อโต้แย้งบ้าง โดยปกติแล้วในขณะที่อ่านผู้อ่านจะออกเสียงคำศัพท์เกือบทั้งหมด ผู้อ่านบางคนออกเสียงข้อความด้วยเสียงกระซิบ อีกคนออกเสียงข้อความนั้นเอง แต่ขยับริมฝีปาก ผู้อ่านส่วนใหญ่ออกเสียงข้อความกับตัวเองโดยไม่มีการแสดงออกทางสีหน้าภายนอกในขณะเดียวกันผู้อ่านหลายคนก็มั่นใจว่าเมื่ออ่านพวกเขาจะไม่ออกเสียงข้อความเลย และไร้ประโยชน์ อุปกรณ์พิเศษ

วิธีทางที่แตกต่าง ได้รับการพิสูจน์แล้วว่าผู้อ่านมีการเปล่งเสียงและการออกเสียงข้อความภายใน ในระหว่างการอ่านหนังสือแบบเงียบๆ กล้ามเนื้อกล่องเสียงจะทำงานในลักษณะเดียวกับการอ่านออกเสียงการออกเสียงข้อความเมื่ออ่านตั้งแต่วัยเด็กจากโรงเรียน ในระหว่างการสร้างและพัฒนาคำพูดภายนอก (พูดออกมาดัง ๆ) และระหว่างการก่อตัวของการคิดการออกเสียง

ข้อความที่อ่านได้ จำเป็น ดังนั้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งในโรงเรียน เด็กๆ จะได้รับการสอนให้อ่านออกเสียงและยิ่งไปกว่านั้นจนถึงมัธยมศึกษาตอนปลาย ครูก็พัฒนาขึ้น

การอ่านที่แสดงออก

การประมวลผลข้อมูลในขั้นตอนของการเรียนรู้ทักษะการอ่านเกิดขึ้นดังนี้: ผู้อ่านเห็นข้อความ อ่านออกเสียง ฟังตัวเอง และซึมซับเนื้อหา เป็นผลให้ทัศนคติทางจิตได้รับการพัฒนา: คุณสามารถเข้าใจข้อความได้โดยการฟังเท่านั้น และในการทำเช่นนี้คุณต้องพูดออกมาดัง ๆ หรือเงียบ ๆ ทัศนคตินี้นำไปสู่ความจริงที่ว่าทั้งอวัยวะที่มองเห็นและอวัยวะในการพูดมีส่วนร่วมในกระบวนการอ่าน การอ่านพร้อมการออกเสียงดังกล่าวสามารถอธิบายคร่าวๆ ในโหมด 1:

เลื่อย - พูด - ได้ยิน - เข้าใจ

แน่นอนว่ารูปแบบการประมวลผลข้อมูลที่นี่ง่ายขึ้นอย่างมาก ความรู้ที่ลึกซึ้งและละเอียดยิ่งขึ้นเกี่ยวกับสรีรวิทยาสาขานี้ไม่จำเป็นต้องเชี่ยวชาญทักษะการอ่านอย่างมีเหตุผล

เมื่อพัฒนานิสัยในการออกเสียงข้อความขณะอ่าน ผู้อ่านยังคงออกเสียงคำทั้งหมดแม้ในขณะที่อ่านเงียบ ๆ โดยไม่สังเกตเห็นด้วยซ้ำ: ดวงตา สัญญาณจากอวัยวะที่มองเห็นส่งผ่านไปยังสมอง สมองส่งคำสั่งไปยัง กล้ามเนื้อกล่องเสียงและลิ้นออกเสียง (“บอกตัวเอง”) คำพูด กล้ามเนื้อกล่องเสียงและลิ้นหดตัวและคลายตัว “พูด” คํานั้น สัญญาณจากกล้ามเนื้อกล่องเสียงไปสมอง สมอง วิเคราะห์สัญญาณจากกล้ามเนื้อกล่องเสียงและลิ้นแล้วส่งมาให้รับรู้ความหมายของคำว่า "ได้ยิน" และเข้าใจ

และควบคู่ไปกับกระบวนการนี้ มีอีกอย่างหนึ่งเกิดขึ้น: สมองเมื่อได้รับสัญญาณจากอวัยวะที่มองเห็นก็ส่งสัญญาณให้รับรู้คำที่ "มองเห็น" และเข้าใจมัน ในกรณีนี้ ความเร็วของการส่งผ่านสัญญาณ "แนวคิดสมองตา" มากกว่าความเร็วของการส่งผ่านสัญญาณ "สมองตา - กล้ามเนื้อ - ความเข้าใจสมอง" อย่างมีนัยสำคัญ

เป็นผลให้ความเร็วของการจ้องมองเริ่มขึ้นอยู่กับความเร็วของ "ความเข้าใจ" ดังนั้นทัศนคติในการอ่านพร้อมการออกเสียงที่พัฒนาขึ้นในช่วงหลายปีที่ผ่านมาทำให้กระบวนการอ่านช้าลงอย่างมาก

ความเร็วในการอ่านต้องไม่เกิน 800-1200 ตัวอักษรต่อนาที (ซึ่งเป็นความเร็วสูงสุดของการอ่านเกือบทุกคน เนื่องจากข้อความจะพูดในระดับนี้)

ผู้อ่านที่เป็นผู้ใหญ่ไม่จำเป็นต้องออกเสียงทุกคำที่เขาอ่านอีกต่อไป อีกวิธีหนึ่งในการอ่านที่มีเหตุผลมากกว่าซึ่งกล้ามเนื้อของกล่องเสียงและลิ้นที่รับผิดชอบในการออกเสียงไม่ได้มีส่วนร่วมสามารถอธิบายได้ตามเงื่อนไขโดยโหมด 2:

ฉันเห็น - ฉันเข้าใจ

เมื่ออ่านเช่นนี้ ไม่ใช่เสียงของคำที่ส่งไปยังสมอง แต่เป็นภาพที่เห็นในรูปของภาพ เรารู้วิธีการประมวลผลข้อมูลเช่นนี้: นี่คือวิธีที่เรารับรู้ข้อมูลภาพใดๆ

คุณกำลังเผชิญกับงานเรียนรู้ที่จะย้ายจากโหมด 1 ไปยังโหมด 2 เมื่ออ่านผ่านการฝึกอบรมที่ยาวนานเช่น โดยพื้นฐานแล้วละทิ้งข้อต่อเมื่ออ่าน ย้ายไปอ่านในแนวคิด บล็อกความหมาย

คุณไม่ควรคิดว่าข้อความใด ๆ จะต้องอ่านในโหมด 2 เท่านั้น วรรณกรรมที่ต้องมีการวิเคราะห์โดยละเอียด การศึกษาเชิงลึก รวมถึงแต่ละย่อหน้า บางวลี วลีที่มีโวหารและอารมณ์พิเศษ และแม้แต่บุคคลที่ผิดปกติ และ (หรือ) คำที่ออกเสียงยากต้องอ่านด้วยการออกเสียง "ถึงตัวเอง" และบางครั้งก็ต้องออกเสียงจริงด้วยซ้ำ แต่เมื่อเรียนรู้การทำงานในโหมด 2 แล้ว หากจำเป็น คุณสามารถเปลี่ยนไปใช้การอ่านในโหมด 1 ได้ตลอดเวลา

การเปลี่ยนหลักการทำงานกับข้อความที่สั่งสมมาหลายปีจะไม่ใช่เรื่องง่าย สมองของคุณไม่คุ้นเคยกับการทำงานในโหมด 2 ดังนั้นเมื่อคุณฝึกตัวเองให้อ่านหนังสือโดยไม่ต้องออกเสียงคำส่วนใหญ่ คุณภาพของการดูดซึมของข้อความจะลดลงอย่างมาก

และเมื่อคุณบรรลุความเป็นอัตโนมัติในการออกกำลังกายเพื่อระงับการออกเสียงและพัฒนาทัศนคติทางจิตต่อการอ่านโดยไม่มีข้อต่อ สมองจะค่อยๆคุ้นเคยกับการทำงานในโหมด 2 และคุณภาพของความเข้าใจข้อความจะดีขึ้นอีกครั้ง

แต่เวลานี้จะไม่สูญเปล่า: ในขณะที่กระบวนการทำความคุ้นเคยกับการอ่านโดยไม่ออกเสียงยังคงดำเนินต่อไป คุณจะเพิ่มความเร็วในการอ่านเป็น 1,200-1,500 ตัวอักษรต่อนาที เนื่องจากความเร็วในการออกเสียงคำจะต้องไม่เกิน 800-1200 ตัวอักษร/นาที คุณจะไม่สามารถออกเสียงข้อความได้อย่างสมบูรณ์อีกต่อไป และการออกเสียงจะเปลี่ยนเป็นการออกเสียงบางส่วนเป็นการออกเสียงที่พอดีและเริ่ม การอ่านจะมาพร้อมกับ “การบ่นพึมพำภายใน”

มีข้อเสียเปรียบอีกประการหนึ่งที่มีอยู่ในการอ่านด้วยการออกเสียง: ในระหว่างการประกบ, สมอง, การควบคุมกระบวนการนี้, ใช้ความพยายามอย่างมากในการ งานพิเศษซึ่งไม่สามารถทำได้ สมองมีภาระมากเกินไป

การละเว้นการออกเสียงเมื่ออ่าน จะทำให้สมองของคุณทำงานอย่างแข็งขันมากขึ้น กระตุ้นการรับรู้เชิงจินตนาการของสิ่งที่คุณอ่าน จินตนาการของคุณจะเริ่มทำงานได้ดีขึ้นในกระบวนการอ่าน คุณจะสร้างความเชื่อมโยงระหว่างข้อเท็จจริงได้ง่ายขึ้น ควรสังเกตว่าการประกบไม่สามารถระงับได้อย่างสมบูรณ์เนื่องจากผู้เขียนสิ่งพิมพ์บางฉบับเกี่ยวกับปัญหาการอ่านอย่างรวดเร็วเชื่ออย่างผิด ๆ มันสามารถถูกผลักออกไปเท่านั้น

หากมีปัญหาในการรับรู้คำบางคำหรือการรับรู้ทางอารมณ์ นิยายและโดยเฉพาะบทกวี เมื่ออ่านคณิตศาสตร์และสูตรและข้อความอื่นๆ ภาษาต่างประเทศ, เมื่อเรียน คำต่างประเทศการเปล่งเสียงเป็นสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ ดังนั้นเราจึงกำลังพูดถึงการผลักดันการเปล่งเสียงออกไป และไม่เกี่ยวกับการขจัดนิสัยในการออกเสียงข้อความ

คุณสามารถเลื่อนการออกเสียงกลับได้ ด้วยวิธีดังต่อไปนี้:
- บังคับให้เพิ่มความเร็วในการอ่านจนคุณไม่มีเวลาออกเสียงข้อความ
- ขยายขอบเขตการรับรู้เพื่อให้คุณไม่มีเวลาออกเสียงคำทั้งหมดที่ถูกจับโดยการจ้องมองแต่ละครั้ง
- รบกวนการพูด;
- เพื่อสร้างทัศนคติทางจิตต่อการอ่านที่ไม่ชัดเจน

เมื่อใช้เทคนิคการระงับการออกเสียงต่างๆ ให้คำนึงถึงเป้าหมายสุดท้ายอยู่เสมอ: การแปล " การอ่านด้วยคำพูด"ซึ่งคุณคุ้นเคยกับการออกเสียงออกเสียงอย่างเต็มที่ใน "การอ่านตามแนวคิด" ใน "การอ่านในบล็อกอารมณ์ - เป็นรูปเป็นร่าง - ความหมาย"

ท้ายที่สุดเมื่ออ่าน ตำราข้อมูลคุณสนใจโดยมีข้อยกเว้นที่หายาก ไม่ใช่ในคำพูด แต่ในเนื้อหาความหมายและ (หรือ) ทางอารมณ์ซึ่งแสดงออกมาเป็นคำพูด

ด้วยเหตุนี้ เราจึงสามารถรับรู้ข้อมูลโดยการดูคำหรือกลุ่มคำที่ถ่ายทอดแนวคิด และเข้าใจความหมายโดยการสร้างภาพ แนวคิด การเป็นตัวแทน

เราฝึกสายตาและสมองให้เร่งการสแกนและขยายขอบเขตการรับรู้ ฉันคิดว่าคุณรู้สึกถึงความก้าวหน้าในแบบฝึกหัดเหล่านี้ ดังนั้นคุณจึงทำซ้ำบางครั้ง ตอนนี้เราจะไปยังสิ่งที่ยากและมีประสิทธิภาพที่สุด: เราต้อง อ่าน "เข้าสมอง"และไม่พูดคำเหล่านั้นกับตัวเองแล้วฟังมันโอนไปยังหัวของคุณ ทำไมต้องเพิ่มสองขั้นตอนนี้? เมื่อส่งข้อมูลด้วยเสียง คุณจะพบกับข้อจำกัดพื้นฐานอย่างรวดเร็ว ในขณะเดียวกัน ข้อมูลจากกระดาษหรือหน้าจอก็สามารถอ่านได้อย่างรวดเร็วมาก

ฉันรู้สองวิธีในการปิดการออกเสียง:
1. ล้อมรอบตัวคุณด้วยคำพูดที่สมองจะฟังโดยอัตโนมัติ (คำพูดของเจ้าของภาษา) คุณสามารถเล่นเพลงด้วยคำศัพท์ภาษารัสเซียหรืออ่านหนังสือในห้องที่มีเสียงดัง (ที่ซึ่งผู้คนจำนวนมากพูดเสียงดัง) ในโหมดนี้ สมองจะเปลี่ยนจากการออกเสียงข้อความที่อ่านเป็นการรู้จำเสียง ซึ่งช่วยให้คุณรับรู้หน้าข้อความ "ในหัวของคุณโดยตรง"
2. พูดคำบางอย่างกับตัวเอง (“เช่น la-la-la”) หรือแตะจังหวะที่ซับซ้อนด้วยนิ้วของคุณบนโต๊ะ (คุณสามารถสร้างจังหวะที่ไม่สม่ำเสมอได้) ในขณะที่อ่านหน้าข้อความ เมื่อหัวยุ่งอยู่กับการพูดอะไรบางอย่าง มันไม่แม้แต่จะพยายามพูดข้อความด้วยซ้ำ

ทั้งสองวิธีทำงานได้ดี - คุณเพียงแค่ต้องเลือกวิธีที่สะดวกกว่าสำหรับคุณเป็นการส่วนตัว การอ่านข้อความโดยใช้เทคนิคเหล่านี้อาจเป็นเรื่องยากในช่วงแรก ดังนั้นฉันขอแนะนำให้ใช้ครั้งแรกโดยอ่าน "เพื่อตัวคุณเอง" ไม่ใช่เพื่อการทำงาน ในหนึ่งสัปดาห์หรือหนึ่งสัปดาห์ครึ่ง คุณสามารถบรรลุความก้าวหน้าที่เห็นได้ชัดเจนในเรื่องความเร็วของการรับรู้ข้อความ หากคุณชอบแนวคิดนี้ แต่ต้องการอ่านไม่ใช่ประสบการณ์ของคน ๆ เดียว แต่เป็นเนื้อหาที่มีหลายแง่มุมและเป็นทฤษฎีมากกว่า แสดงว่าเป็นแบบออนไลน์ มากมาย- ฉันยอมรับโดยสุจริตว่าฉันไม่ได้ศึกษาหัวข้อนี้มากนักเพราะปรากฎว่าผลลัพธ์ที่ดีนั้นได้มาค่อนข้างง่ายด้วยแบบฝึกหัดที่เข้าใจได้อย่างสมบูรณ์และอธิบายได้

เพื่อจบหัวข้อนี้ ฉันจะอธิบายองค์ประกอบสำคัญอีกประการหนึ่งที่ช่วยให้ฉันอ่านได้เร็วขึ้น - การจัดรูปแบบข้อความใหม่ให้เป็นแถบแคบ แน่นอนว่าวิธีนี้ใช้ไม่ได้กับหนังสือกระดาษ แต่ข้อความอิเล็กทรอนิกส์เกือบทุกชนิดสามารถวางในคอลัมน์แคบ ๆ ซึ่งช่วยให้คุณอ่านจากบนลงล่าง (โดยไม่ต้องละสายตาไปทางซ้ายและขวา) สิ่งนี้จะให้ความเร่งที่แรงมากหากเอาชนะการบรรยายไปแล้ว นอกจากนี้ยังควรเลือกขนาดตัวอักษรที่สะดวกเพื่อให้ตาอ่านได้สบาย การเพิ่มความเร็วเพิ่มเติมนั้นสัมพันธ์กับการเพิ่มความกว้างของคอลัมน์อย่างแม่นยำ (ซึ่งเราฝึกในบันทึกย่อสองอันแรก)

ฉันขอให้ทุกคนที่ตัดสินใจลองออกกำลังกายและเทคนิคเหล่านี้โชคดี กรุณาเขียนเกี่ยวกับประสบการณ์ของคุณในการเพิ่มความเร็วในการสแกนข้อมูล - มันจะน่าสนใจมาก

จะกำจัดข้อต่อเมื่ออ่านได้อย่างไร? เล็กน้อยเกี่ยวกับการอ่านและการเปล่งเสียง ต้องขอบคุณการวิจัยในสาขาภาษาศาสตร์โดยนักภาษาศาสตร์และนักจิตวิทยาชาวโซเวียต Nikolai Ivanovich Zhinkin เปิดเผยว่าการอ่านเป็นกระบวนการของการรับและการพูดพร้อมกัน ในขณะที่อ่านบุคคลจะรับรู้ข้อความเช่น ยอมรับและดำเนินการ คำพูดที่เป็นลายลักษณ์อักษรและเมื่ออ่านจบเขาก็สร้างความคิดบางอย่างเกี่ยวกับสิ่งที่เขาเพิ่งอ่านดังนั้นจึงสร้างผลลัพธ์ของการประมวลผลคำพูด. และในขั้นตอนของการเรียนรู้เนื้อหา กระบวนการพูดมีบทบาทสำคัญ และเป็นองค์กรของพวกเขาที่กำหนดว่าบุคคลจะอ่านได้เร็วแค่ไหน

จากการศึกษากระบวนการอ่านพบว่ามีทางเลือกในการอ่านได้ 3 แบบ ได้แก่ o การออกเสียง - การอ่านพร้อมการพูดข้อความที่อ่านออกเสียง (มีลักษณะความเร็วต่ำ) o การอ่านด้วยตนเอง - การอ่านโดยการพูดข้อความที่อ่านด้วยตนเอง ได้แก่ มีข้อต่อที่ซ่อนอยู่ (เป็นไปได้ด้วยความเร็วสูง) o การอ่านโดยไม่มีข้อต่อ - การอ่านอย่างเงียบ ๆ โดยมีการระงับข้อต่อที่ซ่อนอยู่สูงสุดในการรับรู้ คำหลักและซีรีส์ความหมายพื้นฐาน (วิธีอ่านที่สมบูรณ์แบบและเร็วที่สุด) แน่นอนว่าการเปล่งเสียงใด ๆ จะทำให้กระบวนการอ่านช้าลงอย่างมาก และหากคุณต้องการเรียนรู้ที่จะอ่านเร็วขึ้น คุณจะต้องกำจัดมันออกไป อย่างไรก็ตาม คำถามเกิดขึ้นที่นี่: การระงับการเชื่อมต่อจะไม่ส่งผลเสียต่อการรับรู้และความเข้าใจข้อมูลที่เข้ามาหรือไม่ ท้ายที่สุดแล้ว มันยังห่างไกลจากความลับ เช่น เมื่อคุณต้องการจำบางสิ่ง บุคคลหนึ่งจะพูดกับตัวเองหลายครั้ง หรืออีกนัยหนึ่งก็คือ เขาเพียงแค่จดจำมันเท่านั้น ที่นี่เราสามารถยกตัวอย่างผลการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ในสาขาการพูดภายในเมื่ออ่านหนึ่งในนักจิตวิทยาและผู้เชี่ยวชาญชาวรัสเซียที่โดดเด่นในสาขาจิตวิทยาการคิดและการพูด Alexander Nikolaevich Sokolov ตามที่กล่าวไว้แล้ว คำพูดภายในคือคำพูดทางจิตที่เกิดขึ้นในขณะที่มีสมาธิกับบางสิ่งบางอย่าง การแก้ปัญหา เช่นเดียวกับเมื่ออ่านและเขียน คำพูดภายในนี้แตกต่างจากคำพูดภายนอกตรงที่การออกเสียงนั้นเงียบและย่อ คำพูดภายในเป็นสิ่งที่เรียกว่าควอนต้าของความคิดของมนุษย์ ซึ่งรับรู้ได้ด้วยรหัสอื่น แต่คำในนั้นสามารถแทนที่ได้อย่างมีประสิทธิภาพด้วยภาพและรูปแบบเชิงพื้นที่ซึ่งกลุ่มของคำหลายคำสามารถแสดงออกมาเป็นคำเดียวที่สรุปความหมายของทั้งวลี นอกจากนี้ ยังมีข้อสังเกตด้วยว่าผู้ที่มีทักษะการอ่านเร็วสามารถเข้าใจความตั้งใจของผู้เขียนได้ในขั้นต้นโดยไม่ต้องออกเสียงข้อความ จากนั้นจึงซึมซับมันในระดับที่เปล่งออกมาภายใน ปรากฎว่าพร้อมกับการอ่านข้อความด้วยความเร็วสูงความเข้าใจอย่างลึกซึ้งและการดูดซับก็เกิดขึ้น - แนวคิดหลักได้รับการตระหนักในขั้นต้นและข้อความที่ตามมาทำหน้าที่เป็นการชี้แจง กล่าวโดยสรุปคือ บุคคลสามารถอ่านได้อย่างรวดเร็วและแทบไม่มีข้อต่อใดๆ และในขณะเดียวกันก็เข้าใจเนื้อหาที่อ่านได้ 100% หากต้องการเรียนรู้การอ่านคุณต้องดำเนินการสองขั้นตอน: ลดการประกบหากเกิดขึ้นและมีผลกระทบที่เห็นได้ชัดเจนต่อกระบวนการอ่านและฝึกฝนเทคนิคการอ่านพิเศษซึ่งข้อความถูกมองว่าเป็นบล็อกข้อมูลที่แยกจากกัน บทความนี้มีไว้เพื่อการเปล่งเสียงโดยเฉพาะ และเราจะดูวิธีพื้นฐานหลายประการในการระงับคำพูดภายใน และถ้าคุณต้องการเรียนรู้การอ่านเร็วด้วยวิธีอื่น ฉันขอเชิญคุณเข้าคอร์สการอ่านเร็ว:

การปราบปรามข้อต่อ สมองของมนุษย์ประมวลผลข้อมูลส่วนใหญ่ที่รับรู้ผ่านการมองเห็น จากนี้ไปวิสัยทัศน์มีหน้าที่ที่จริงจังและมีความรับผิดชอบ แต่มักจะเกี่ยวข้องกับหน้าที่อื่น ๆ เช่นมอเตอร์และคำพูดซึ่งมองเห็นได้ชัดเจนเมื่ออ่าน หลายๆ คนอาจมีเสียงที่เปล่งออกโดยไม่สมัครใจขณะอ่าน ซึ่งจะลดความเร็วในการอ่านและส่งผลต่อคุณภาพการรับรู้ของเนื้อหาที่อ่าน และเป็นการยากที่จะเข้าใจสิ่งที่คุณอ่านอย่างถ่องแท้เมื่อฟังก์ชันคำพูดทำงานร่วมกับฟังก์ชันภาพ ดังนั้น การพูดจาจึงเป็นอุปสรรคต่อการอ่าน และคุณสามารถระงับมันได้โดยการใช้ฟังก์ชันคำพูดและความสนใจของคุณกับกระบวนการอื่นๆ วิธีแรกในการระงับข้อต่อ ขณะอ่านคุณสามารถนับจากหนึ่งได้ นั่นคือเมื่ออ่านข้อความอย่าออกเสียงคำ แต่นับ: หนึ่ง สอง สาม สี่ และอื่น ๆ ไม่มีที่สิ้นสุด ดูเหมือนค่อนข้างยากเมื่อมองแวบแรก แต่สามารถระงับการเปล่งเสียงได้ดีเยี่ยม โดยไม่จำเป็นต้องพูดซ้ำหรือออกเสียงคำที่อ่าน นอกจากนี้ เทคนิคนี้ถือว่าง่ายที่สุดและมีประสิทธิภาพมากที่สุด และผู้อ่านที่รวดเร็วจำนวนมากก็ใช้เทคนิคนี้ วิธีที่สองในการระงับการเปล่งเสียง วิธีนี้ขึ้นอยู่กับการออกเสียงคำที่อ่านโดยมีความล่าช้าเล็กน้อย - แต่ละคำจะถูกทำซ้ำในเวลาที่อ่านคำถัดไป ในทางปฏิบัติ สิ่งนี้ทำได้ยากกว่าเทคนิคแรก และไม่ใช่ทุกคนที่จะทำได้หากไม่ได้รับการฝึกอบรม ในบางกรณีเทคนิคนี้สามารถเชี่ยวชาญได้ด้วยความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญเท่านั้น วิธีที่สามในการระงับข้อต่อเป็นอีกวิธีหนึ่งที่ได้รับความนิยมและมักใช้ ประกอบด้วยความจริงที่ว่าในขณะที่อ่านคน ๆ หนึ่งท่องบทกวีและโคลงสั้น ๆ จากเพลง เมื่อใช้วิธีนี้ บุคคลจะตั้งโปรแกรมพจนานุกรมให้ออกเสียงเนื้อหาที่เป็นนามธรรมแต่เป็นที่รู้จัก ซึ่งร่างกายดำเนินการได้ง่ายกว่าการออกเสียงสิ่งที่เขาเพิ่งอ่านมาก วิธีที่สี่ในการระงับเสียงที่เปล่งออกมา วิธีการนี้เรียกอีกอย่างว่า "วิธีการรบกวนคำพูด" ความหมายคือในขณะที่อ่านคุณจะต้องแตะจังหวะพิเศษด้วยมือของคุณ: o ตีฝ่ามือโดยรอ 0.2 วินาที o ตีฝ่ามือโดยรอ 0.2 วินาที o ตีฝ่ามือโดยรอ 0.4 วินาที o ตีฝ่ามือโดยรอ จาก 0, 4 วินาที o ฝ่ามือตีโดยรอ 0.8 วินาที o ฝ่ามือตีโดยรอ 0.8 วินาที o ฝ่ามือตีโดยรอ 0.8 วินาที o ตีฝ่ามือโดยรอ 0.8 วินาที จังหวะนี้จะต้องแตะให้ชัดเจนที่สุด เนื่องจาก สมาธิของความสนใจไม่ได้เกิดขึ้นที่ฟังก์ชันคำพูดและข้อความที่พูด แต่เกิดขึ้นที่การเคลื่อนไหวและการแตะจังหวะ ซึ่งช่วยให้คุณอ่านได้เร็วขึ้นโดยไม่มีการเปล่งเสียง วิธีที่ห้าในการระงับข้อต่อ ในขณะที่อ่านคุณสามารถเพิ่มและลดความเร็วได้อย่างมีสติเนื่องจากมันหายไป การพูดภายในข้อความ. วิธีที่ดีที่สุดคือเปลี่ยนความเร็วโดยใช้เครื่องเมตรอนอมที่ปรับมาเป็นพิเศษซึ่งจะกำหนดจังหวะ วิธีที่หกในการระงับข้อต่อคือการเคลื่อนไหวต่างๆ ด้วยมือหรือนิ้วของคุณขณะอ่านหนังสือ ศูนย์สั่งการของสมองส่วนใหญ่มีหน้าที่รับผิดชอบในการกระทำเหล่านี้ ดังนั้นการเคลื่อนไหวจึงไม่ควรเป็นไปตามความสมัครใจ อัตโนมัติ และง่ายต่อการดำเนินการ คุณต้องทำให้มันซับซ้อนเพื่อดึงดูดความสนใจ ตัวอย่างเช่น ขณะอ่านหนังสือ คุณสามารถงอข้อศอกได้เป็นครั้งคราว มือซ้ายหรือยืดนิ้วของมือขวาทีละนิ้ว วิธีที่เจ็ดในการระงับการเปล่งเสียง ตามวิธีนี้ การอ่านควรเกิดขึ้นในจังหวะที่เลือกมาเป็นพิเศษ ซึ่งไม่สามารถเข้ากันได้กับการออกเสียงหรือทำให้ซับซ้อน คุณต้องเลือกจังหวะการอ่านสำหรับตัวคุณเองเมื่อคำพูดจะมีเวลาในการรับรู้ด้วยสายตาเท่านั้นและฟังก์ชันคำพูดก็จะไม่มีเวลาเข้ามาเกี่ยวข้อง การค้นหาจังหวะที่เหมาะสมนั้นเป็นการทดลอง วิธีที่แปดในการระงับข้อต่อ วิธีนี้ทั้งน่าพอใจและมีประโยชน์ - การฟังเพลงขณะอ่านหนังสือ เพลงที่เล่นอยู่เบื้องหลังควรเบาและไม่รบกวน ขณะที่คุณอ่านคุณเพียงแค่ต้องติดตามพัฒนาการของทำนอง และอีกวิธีหนึ่งที่มุ่งต่อสู้กับข้อต่อคือการสร้างสัญญาณรบกวน ขณะอ่านข้อความ คุณต้องเอานิ้วชี้ไปที่ริมฝีปาก ราวกับว่าคุณต้องการแสดงท่าทาง "เงียบ" ให้ใครบางคนเห็น เมื่ออ่าน คุณต้องควบคุมริมฝีปากและเลื่อนสายตาไปที่ข้อความอย่างง่ายดาย ขั้นแรกคุณสามารถทำแบบฝึกหัดนี้ด้วยความเร็วต่ำแล้วค่อยๆเพิ่มขึ้น แต่คุณควรเพิ่มความเร็วเฉพาะเมื่อคุณแน่ใจว่าเข้าใจความหมายของข้อความอย่างครบถ้วนที่ความเร็วก่อนหน้าเท่านั้น นี่เป็นวิธีหลักในการกำจัดข้อต่อเมื่ออ่าน ติดตามพวกเขา - และผลลัพธ์จะใช้เวลาไม่นานที่จะมาถึง แต่จำไว้ว่าไม่ควรใช้วิธีใดจนเป็นนิสัยและนำไปใช้โดยอัตโนมัติ ภารกิจหลักคือการทำให้ตัวเองอยู่ในตำแหน่งที่ไม่สบายใจที่สุดในการออกเสียงข้อความ ดังนั้นให้ใช้วิธีการที่แตกต่างกัน ทำให้มันซับซ้อนและพยายามแก้ไขมันในทุกวิถีทางที่เป็นไปได้ เมื่อเวลาผ่านไป คุณจะสามารถมั่นใจได้ว่าข้อต่อในการอ่านจะลดลงเหลือน้อยที่สุด และด้วยเหตุนี้ คุณจะไม่จำเป็นต้องใช้เทคนิคใดๆ อีกต่อไป คิริลล์ โนกาเลส ขอให้คุณโชคดี! ขอให้มีความดีและแง่บวกในชีวิตของคุณมากขึ้น! แบ่งปันเนื้อหาที่เป็นประโยชน์กับเพื่อนของคุณและเข้าร่วมชุมชนของเรา รับสิ่งใหม่ที่น่าสนใจและ ความรู้ที่จำเป็นและนำไปใช้ในชีวิตของคุณทันทีเพื่อเพิ่มคุณภาพ