Sınav fiziği çözümünün gösteri sürümü. Sınavdaki Fizikteki Değişiklikler

Orta öğretim

EEG-2018 için hazırlanıyor: Demals Demo Fiziği

DİKKAT Sınavın Sınav Görevlerinin Fizikteki görevlerinin 2018'in izolizmasından analiz edilmesini sağlıyoruz. Makale, açıklamalar ve ayrıntılı güvence algoritmaları, faydalı malzemelere, kullanım için hazırlanırken, faydalı malzemelere tavsiyeler ve referanslar içermektedir.

Ege-2018. Fizik. Tematik eğitim görevleri

Yayın şunları içerir:
Kullanımın tüm temalarının farklı türlerinin görevleri;
Tüm görevlerin cevapları.
Kitap öğretmen olarak faydalı olacaktır: Öğrencilerin eğitimini EE'ye doğrudan Derslerde, tüm konuları ve öğrencileri incelemek sürecinde etkili bir şekilde organize etmeyi mümkün kılar: Eğitim Görevleri her konuyu geçerken sistematik olarak izin verir, sınav.

Gül işaret noktası eksen boyunca hareket etmeye başlar Ö.x.. Şekil bir projeksiyon grafiğini gösterir a. X.bu vücudu zamandan hızlandırın t..

Vücudun hangi yolun hareketin üçüncü saniyesinden geçtiğini belirleyin.

Cevap: _________ m.

Karar

Grafik okuyabilmek, her öğrenci için çok önemlidir. Soru, hızlanma projeksiyonunun zamandan, vücudun üçüncü saniyenin üçüncü saniyesine geçtiği yolun belirlenmesinin grafiğinin belirlenmesi gerektiğidir. Grafik, zaman aralığında t. 1 \u003d 2 s t. 2 \u003d 4 s, ivme projeksiyonu sıfırdır. Sonuç olarak, bu sitedeki ortaya çıkan kuvvetin projeksiyonu, Newton ikinci kanununa göre, aynı zamanda sıfırdır. Bu sitedeki hareketin doğasını belirleyin: Gövde eşit şekilde taşındı. Yolun, hareketin hızını ve zamanını bilerek belirlemesi kolaydır. Bununla birlikte, 0 ila 2 S aralığında, vücut eşit şekilde hareket etti. Hızlanma tanımını kullanarak, hız projeksiyon denklemini yazın V X. = V. 0x. + a X T.; Vücut başlangıçta dinlendiğinden, ikinci saniyenin sonuna kadar hızın izdüşümü

Sonra üçüncü saniye boyunca vücut tarafından geçti

Cevap: 8 m.

İncir. 1

Düz bir yatay yüzeyde, iki çubuk açık bir yayla bağlanır. Bar kütlesine m.\u003d 2 kg Modül'e eşit sabit kuvvet uygulayın F.\u003d 10 saat ve Yayın ekseni boyunca yatay olarak yönlü (bkz. Şekil). Bu çubuğun 1 m / s 2'lik bir hızlanma ile hareket ettiği anda, baharın esnekliğinin modülünü belirleyin.

Cevap: _________ N.

Karar

Yatay olarak vücut kitlesinde m. \u003d 2 kg İki Kuvvet Yasası, Güç F.\u003d 10 H ve esnekliğin gücü, ilkbaharın yanından. Bu kuvvetlerin eşit tutumu, vücut ivmesini bilgilendirir. Koordinatı doğrudan seçiyoruz ve güç eylemi boyunca gönderiyoruz F.. Newton'un bu beden için ikinci kanunu yazıyoruz.

Eksen 0 üzerindeki projeksiyonda H.: F. – F. Upr \u003d. ma. (2)

Esneklik kuvveti modülünü formülden (2) ekleyin. F. Upr \u003d. F. – ma. (3)

Formül (3) 'de sayısal değerleri değiştirin ve F. Ex \u003d 10 H - 2 kg · 1 m / s 2 \u003d 8 N.

Cevap: 8 N.

Görev 3.

Kaba yatay bir düzlemde bulunan 4 kg ağırlığındaki vücut, onun boyunca 10 m / s hızını anlattı. Sürtünme kuvveti tarafından gerçekleştirilen iş modülünü belirleyin, çünkü vücudun başlangıcı, vücut hızı 2 kez azaldığında anın hareket ettiği anda hareket eder.

Cevap: _________ J.

Karar

Vücudun yerçekiminin gücüne sahip, vücudun fren hızlanmasını yaratan sürtünmenin destek reaksiyon kuvvetinin kuvveti, başlangıçta 10 m / s hızını bildirmiştir. Bizim durumumuz için Newton'un ikinci yasasını yazıyoruz.

Denklem (1), seçilen eksendeki projeksiyonu dikkate alarak Y. bakacak:

N. – mG. = 0; N. = mG. (2)

Eksen üzerindeki projeksiyonda X.: –F. Tr \u003d - ma.; F. Tr \u003d. ma.; (3) Sürtünme kuvveti modülünü, hızın iki kat daha az olduğu zamana göre tanımlamamız gerekiyor, yani. 5 m / s. İşi hesaplamak için formülü yazıyoruz.

A. · ( F. Tr) \u003d - F. Tr · S. (4)

Seyahat edilen mesafeyi belirlemek için bir füze formülü alın:

S. =	v 2 - v. 0 2	(5)
	2a.

(3) ve (5) (4) yerine (3) ve (5)

Sonra sürtünme kuvvetinin modülü aşağıdakilere eşit olacaktır:

Yedek sayısal değerler

A.(F. Tr) \u003d.		4 kg	((	5 M.	) 2 – (10	m.	) 2)	\u003d 150 j.
		2		dan		dan

Cevap: 150 J.

Ege-2018. Fizik. Muayene için 30 Eğitim Seçenekleri

Yayın şunları içerir:
30 Eğitim Seçenekleri Ege
Tahmin için uygulama ve kriterler için talimatlar
Tüm görevlerin cevapları
Eğitim seçenekleri, öğretmenin sınav için hazırlıkları organize etmelerine ve öğrencilerin - final sınavının teslimi için bilgi ve hazırlıklarını bağımsız olarak test etmelerine yardımcı olacaktır.

Adım bloğu, 24 cm'lik bir yarıçaplı harici bir kasnağa sahiptir. Dış ve iç kasnaklar üzerinde sarılmış dişlere, şekillerde gösterildiği gibi yükler askıya alınır. Bloğun eksenindeki sürtünme yoktur. Sistem dengede ise, bloğun iç kasnağının yarıçapı nedir?

İncir. bir

Cevap: _________ cm.

Karar

Görevin durumunda, sistem dengededir. Görüntüde L. 1, omuz gücü L. 2 Omuz Gücü Denge Durumu: Teller döndüren kuvvetlerin anları saat yönünün tersine, vücudu saat yönünün tersine dönen kuvvetlerin anlarına eşit olmalıdır. Güç anının omzun üzerindeki kuvvet modülünün çalışması olduğunu hatırlayın. Malların yanlarından dişlerde hareket eden kuvvetler, 3 kez farklılık gösterir. Böylece, bloğun iç kasnağının yarıçapı, harici bir, çok 3 kez farklıdır. Sonuç olarak, omuz L. 2 8 cm olacak.

Cevap:8 cm.

Görev 5.

Ohzamanında çeşitli noktalarda.

Aşağıdaki listeden seçin ikiuygun ifadeler ve numaralarını belirtin.

İlkbaharın potansiyel enerjisi, 1.0 döneminde maksimumdan.
Topun salınım süresi 4.0 s.
Topun kinetik enerjisi, 2,0 zamanında minimum ile.
Top salınımının genliği 30 mm'dir.
Sarkaçın toplam mekanik enerjisi, bir top ve ilkbahardan oluşan, 3.0 sn dakikada minimumdur.

Karar

Tablo, topun yaya bağlı konumundaki ve yatay eksen boyunca dalgalanan verileri sunar. Ohzamanında çeşitli noktalarda. Bu verileri analiz etmemiz ve doğru iki ifadeyi seçmemiz gerekir. Sistem bir bahar sarkaçıdır. Zaman zaman t. \u003d 1 c, gövdeler denge konumundan dengelenmiş olan kuruluşlar maksimumdur, o zaman bir genlik değeridir. Tanım olarak, elastik deforme olan vücudun potansiyel enerjisi, formül tarafından hesaplanabilir.

E P. = k.	x. 2	,
	2

nerede k. - Yay sertliği katsayısı, h. - Beden denge pozisyonundan yer değiştirme. Ofset maksimum ise, bu noktadaki hız sıfırdır, kinetik enerjinin sıfır olacağı anlamına gelir. Koruma ve dönüş enerjisine göre, potansiyel enerji maksimum olmalıdır. Tablodan vücudun geçtiğini görüyoruz. t. \u003d 2 c, iki kez tam dalgalanmalar T. \u003d 4 C. Bu nedenle, iddialar doğru olacaktır; 2.

Görev 6.

Silindirik cam, küçük bir IceClock'u yüzmek üzere düşürüldü. Bir süre sonra, buz tamamen eritildi. Buzun erimesinin nasıl bir sonucunu belirleyin, basınç camın dibinde ve camdaki su seviyesinde değişmiştir.

arttı;
azaldı;
değişmedi.

B yazın. tablo

Karar



İncir. bir

Bu türün görevleri, farklı EGE seçeneklerinde oldukça yaygındır. Ve pratik gösterileri olarak, öğrenciler sıklıkla hatalar sağlar. Bu görevi detaylı olarak sökmeye çalışacağız. İfade etmek m. - Bir buz parçasının kütlesi, ρ l - buzun yoğunluğu, ρ in - su yoğunluğu, V. PCT, buzun batırılmış kısmının, yerinden edilmiş sıvının hacmine eşit (oyuğun hacmi) eşittir. Zihinsel olarak sudaki buzu çıkarın. Sonra delik suda kalır, hacmi eşittir V. PCT, yani Bir parça buz pirinci ile yer değiştiren suyun hacmi. bir( b.).

Buz yüzer durumunu yaz. bir( fakat).

F A. = mG. (1)

ρ B. V. Ptct g. = mG. (2)

Formül (3) ve (4) karşılaştırılması, kuyu hacminin, buz parçalarımızı eritmekten elde edilen suyun hacmine eşit olduğunu görüyoruz. Bu nedenle, eğer şimdi (zihinsel) olursak, delikteki buzdan elde edilen su, kuyu, kuyu, tamamen su ile doldurulur ve damardaki su seviyesi değişmez. Su seviyesi değişmezse, bu durumda sadece sıvının yüksekliğine bağlı olmayan hidrostatik basınç (5), değişmeyecektir. Sonuç olarak, cevap

Ege-2018. Fizik. Eğitim Görevleri

Yayın, fizikte sınava hazırlanmak için lise öğrencilerine yöneliktir.
Kılavuz şunları içerir:
20 Eğitim Seçenekleri
Tüm görevlerin cevapları
Her seçenek için Ege yanıtları formları.
Yayın, öğretmenlerin öğrencilerin fiziğin sınavına hazırlanmasında yardımcı olacaktır.

Ağırlıksız yay düz bir yatay yüzey üzerinde bulunur ve bir uç duvara tutturulur (bkz. Şekil). Bir noktada, bir noktada, bahar serbest uç ve dış kuvvetine ve eşit şekilde hareket eden nokta A'ya başvurmaya başlıyor.

Biçimi deformasyondan fiziksel miktarların bağımlılığı arasındaki yazımı yükleyin x.yaylar ve bu değerler. İlk sütunun her pozisyonuna, ikinci sütundan uygun konumu seçin ve yazın tablo

Karar

Çizimden göreve kadar, bahar deforme olmadığı zaman, serbest uçu ve buna göre T. A koordinatı ile konumdadır. h. 0. Bazı durumlarda, bahar serbest uç ve dış gücüne başvurarak deforme olmaya başlar. Nokta ve aynı zamanda eşit şekilde hareket eder. Yayın gerildi veya sıkıştırılmış olup olmadığına bağlı olarak, baharda ortaya çıkan esneklik yönü ve miktarı değişecektir. Buna göre, A harfi altında) Grafik, yayların deformasyonunun esnekliğinin kuvvetinin modülünün bağımlılığıdır.

B) harfinin altındaki program, harici kuvvetin projeksiyonunun deformasyonun büyüklüğü üzerindeki bağımlılığıdır. Çünkü Dış kuvvette bir artışla, deformasyon değeri ve elastikiyet kuvveti artar.

Cevap: 24.

Görev 8.

Bir sıcaklık ölçeği oluştururken, reomuzur normal atmosferik basınçta, buzun 0 derecelik yeniden sonuçlanma (° R) bir sıcaklığa erittiği varsayılır ve su 80 ° C'de kaynar. İdeal gazın profesyonel termal hareketinin, 29 ° R sıcaklığında, ortalama kinetik enerjisine eşit olanı bulun. Express Cevap Express ve yüzlerce kadar yuvarlak.

Cevap: ________ EV.

Karar

Görev, iki sıcaklık ölçüm terazisini karşılaştırmanın gerekli olduğu için ilginçtir. Bu, yeniden pomyur ve Celsius ölçeğinin sıcaklık aralığıdır. Buz eritme noktası ölçeklerde çakışıyor ve kaynama noktası farklıdır. o

Sıcaklık 29 (° R) derece santigrat tercüme

Elde edilen sonuç, formülü kullanarak Kelvin'e çevrilecektir.

T. = t.° C + 273 (2);

T. \u003d 36.25 + 273 \u003d 309.25 (k)

İdeal gazın parçacıklarının ilerici ısı hareketinin ortalama kinetik enerjisini hesaplamak için formülü kullanıyoruz

nerede k. - Boltzmann sabiti 1.38 · 10 -23 J / K, T. - Kelvin ölçeğinde mutlak sıcaklık. Formülden, ortalama kinetik enerjinin sıcaklıktan bağımlılığının düz olduğu, yani sıcaklığın kaç kez değiştiğinde, moleküllerin termal hareketinin ortalama kinetik enerjisi bu kadar zaman içinde değiştiği görülmektedir. Yedek Sayısal Değerler:

Sonuç elektronik içeriğe aktarılacak ve yüzlerce yüzlerce. Hatırlamak

1 EV \u003d 1.6 · 10 -19 J.

Bunun için

Cevap: 0.04 EV.

Bir mol monoatomik ideal gaz, grafiği tasvir edilen 1-2 sürecine katılır. Vt.-Diyagram. Bu işlemin, iç gaz enerjisindeki değişikliklerin, ısı miktarı tarafından bildirilen gazın büyüklüğüne oranını belirleyin.

Cevap: ___________.

Karar

İşlem 1-2'deki görevin durumu altında, grafiği tasvir edilmiş Vt.-Diagram, bir nominal ideal gazdan bir mol katılır. Görevin sorusunu cevaplamak için, iç enerjiyi ve gazın bildirdiği ısı miktarını değiştirmek için ifadeleri elde etmek gerekir. İşlem izobarik (gay-lousak yasası). İç enerjiyi değiştirmek iki tipte yazılabilir:

Gaz tarafından bildirilen ısı miktarı için, termodinamiğin ilk yasasını yazıyoruz:

S. 12 = A. 12 + δ. U 12 (5),

nerede A. 12 - Genişleyen gaz işletimi. Tanım olarak, iş eşittir

A. 12 = P. 0 · 2. V. 0 (6).

Daha sonra ısı miktarı (4) ve (6) 'e eşit olacaktır.

S. 12 = P. 0 · 2. V. 0 + 3P. 0 · V. 0 = 5P. 0 · V. 0 (7)

Oranı yazıyoruz:

Cevap: 0,6.

Dizin, sınav için gerekli fizik oranında tam teorik materyal içeriyor. Kitabın yapısı, konudaki içeriğin unsurlarının modern kodlayıcısına, sınav işlerinin derlendiği - Ege'nin test ölçüm materyalleri (KIM). Teorik malzeme kısa, erişilebilir bir biçimde belirtilmiştir. Her konu, kullanım biçimine karşılık gelen muayene görevlerinin örnekleri eşlik eder. Bu, öğretmenin tek bir devlet sınavına hazırlıkları organize etmesine yardımcı olacak ve öğrenciler - final sınavının tanıtımına ilişkin bilgilerini ve hazırlıklarını bağımsız olarak test etmesine yardımcı olacaktır.

Kuznets Kuzn demir at nalı 1000 ° C sıcaklıkta 500 g ağırlığında Dövmeyi bitirdikten sonra bir at nalı bir su gemisine atar. Bir HISS var ve buhar geminin üzerinde yükselir. Sıcak at nalı içine daldırıldığında buharlaştırılmış bir su kütlesi bulun. Su zaten kaynama noktasına kadar ısıtıldığını düşünün.

Cevap: _________

Karar

Sorunu çözmek için, termal denge denklemini hatırlamak önemlidir. Kayıp yoksa, vücutta enerji ısı transferi vardır. Sonuç olarak, su buharlaşır. Başlangıçta, su 100 ° C sıcaklığındaydı, bu, sıcak at nalı geçtikten sonra, su ile elde edilen enerjinin hemen buharlaşmaya geçeceği anlamına gelir. Termal denge denklemini yazıyoruz

dan İyi · m. P · ( t. n - 100) \u003d Lm. 1'de),

nerede L. - buharlaşmanın spesifik ısısı, m. içinde - buhar haline gelen su kütlesi, m. P - demir at nalı kütlesi, dan F - Spesifik demir ısı kapasitesi. Formül (1) 'den çok fazla su ifade edeceğiz

Bir cevap yazarken, çok fazla su bırakmanız gereken birimlere dikkat edin.

Cevap: 90

Bir mol monoatomik ideal gaz, grafiği tasvir edilmiş, döngüsel işlemlere katılır. TELEVİZYON.- diyagram.

Seç ikisunulan programın analizine dayanarak doğru ifadeler.

Bir durumda gaz basıncı 2 daha fazla gaz basıncı 4 olabilir
Bir arsa 2-3 üzerindeki gazın çalışması pozitiftir.
Bölüm 1-2'de gaz basıncı artar.
4-1 alanda gazdan, belirli miktarda ısı verilir.
Bölüm 1-2'deki iç gaz enerjisindeki değişiklik, 2-3 arsadaki gazın iç enerjisindeki değişimden daha azdır.

Karar

Bu tür bir görev, grafikleri okuma ve fiziksel miktarların bağımlılığını açıklama yeteneğini kontrol eder. Bağımlılık grafiklerinin, özellikle farklı eksenlerde izoprocesses nasıl göründüğünü hatırlamak önemlidir. r \u003d Const. Bizim örneğimizde TELEVİZYON.-Diagram iki izobar sunuldu. Basınç ve hacmin sabit bir sıcaklıkta nasıl değiştiğini görelim. Örneğin, 1 ve 4 puan için iki izobar üzerinde yatan. P. 1 . V. 1 = P. 4 . V. 4, bunu görüyoruz V. 4 > V. 1, anlam P. 1 > P. dört. Durum 2 basınca karşılık gelir P. bir . Sonuç olarak, gaz basıncı, durumdaki 2 daha fazla gaz basıncı daha vardır. 4. Bölüm 2-3'te, ISOCHORN işlemi, gazın sıfıra eşit olmadığıdır. Onay yanlış. Bölümde 1-2 basınç artışı, aynı zamanda yanlış. Sadece yukarıda bu izolasyonun olduğunu gösterdik. Gazın 4-1 bir bölümünde, bir gaz sıkıştırması ile sıcaklık sabitini korumak için belirli bir miktarda ısı verilmiştir.

Cevap: 14.

Isı makinesi carno döngüsü boyunca çalışır. Isı makinesinin soğutucunun sıcaklığı, ısıtıcı eski sıcaklığını bırakarak yükseltildi. Gazla elde edilen ısı miktarı için ısıtıcı için elde edilen ısı değişmedi. Isı makinesinin verimliliğini ve döngünün gaz çalışmasını nasıl değiştirdi?

Her değer için, değişikliğin ilgili doğasını belirleyin:

artan
azalmış
değişmedi

B yazın. tablo Her fiziksel boyut için seçilen numaralar. Cevaptaki rakamlar tekrarlanabilir.

Karar

Carnot döngüsünde çalışan ısı makineleri genellikle sınavdaki görevlerde bulunur. Her şeyden önce, verimliliği hesaplamak için formülü hatırlamak gerekir. Isıtıcının sıcaklığından ve buzdolabının sıcaklığını kaydedebilir

ek olarak, gazın faydalı çalışması ile verimliliği kaydedebilirsiniz. A. r ve ısıtıcıdan elde edilen ısı miktarı S. n.

Durumu dikkatlice okuyun ve hangi parametrelerin değiştiğini belirledi: bizim durumumuzda, ısıtıcının sıcaklığını aynı şekilde bırakarak, buzdolabının sıcaklığı arttı. Formül (1) analiz etme, kesir sayısının azaldığı, payda değişmediği sonucuna varıyoruz, bu nedenle termal makinenin verimliliği azalır. Formül (2) ile çalışırsak, sorunun ikinci sorusunu hemen cevaplayacaksınız. Döngü başına gazın çalışması, termal makinenin parametrelerindeki tüm mevcut değişikliklerle de azalır.

Cevap: 22.

Negatif yük - s.S.ve negatif - S.(Bkz. Şekil). Resme göre yönlendirildi ( sağ, sol, yukarı, aşağı, gözlemciye, gözlemcisinden) Şarj ivmesi - s B.bu nokta zamanında, sadece şarj ederse + S. ve –S.? Cevap kelimeyi yaz (kelimeler)

Karar

İncir. bir

Negatif yük - s. İki sabit ücret alanında bulunan: pozitif + S. ve negatif - S., Şekilde gösterildiği gibi. Ücret hızının yönlendirildiği soruyu cevaplamak için - s., sadece sadece şarj + q ve - - S. Elde edilen kuvvetin yönünü geometrik güç miktarı olarak bulmak gerekir. Newton'un ikinci yasasına göre, ivme vektörünün yönünün ortaya çıkan kuvvetin yönüyle çakıştığı bilinmektedir. Şekil, iki vektörün toplamını belirlemek için bir geometrik yapı gerçekleştirmiştir. Soru, güçlerin neden gönderildiği ortaya çıkıyor? Bükülmüş gövdelerin etkileşim etkileşimi nasıl etkileşime girdiğini hatırlayın, kovuldukları, şarjların etkileşiminin Coulomb kuvvetinin gücü merkezidir. Zıtlıklı olarak yüklenen gövdelerinin etkilendiği kuvvet. Çizimden, şarjın olduğunu görüyoruz. s. Sabit şarjlardan eşleştirin, modüller eşittir. Bu nedenle, modülde de eşit olacaktır. Elde edilen kuvvet, çizime göre yönlendirilecek aşağı.Şarj ivmesi de yönlendirilecek - s.. aşağı.

Cevap: Aşağı.

Kitap, fizikte sınavın başarılı bir şekilde incelenmesi için materyaller içeriyor: Tüm konulardaki kısa teorik bilgiler, farklı türlerin ve karmaşıklık seviyelerinin görevleri, karmaşıklık düzeyinin, cevapların ve değerlendirme kriterlerinin sorunlarını çözme. Öğrenciler internette ek bilgi aramak ve diğer avantajları satın almak zorunda değildir. Bu kitapta, sınav için bağımsız ve etkili hazırlık için gerekli her şeyi bulacaklar. Yayın, fizikteki sınav için doğrulanabilir tüm temalara göre farklı türlerin görevlerini ve ayrıca artmış bir karmaşıklık düzeyinin problemlerini çözmektedir. Yayın, fizikteki sınava hazırlanırken öğrencilere paha biçilmez bir yardıma sahip olacak ve ayrıca eğitim sürecini düzenlerken öğretmenler tarafından da kullanılabilir.

4 ohm ve 8 ohm direncine sahip iki art arda bağlı direnç, bataryaya, terminallerdeki voltajı, 24 V'dir. Ne tür bir termal güç, daha küçük bir nominalin dirençli olarak vurgulanır?

Cevap: _________ W.

Karar

Sorunu çözmek için, dirençlerin ardışık bir bağlantı şeması çizilmesi önerilir. Bundan sonra, iletkenlerin sıralı bağlantısının yasalarını unutmayın.

Şema aşağıdaki gibi olacak:

Nerede R. 1 \u003d 4 ohm, R. 2 \u003d 8 ohm. Pilin terminalleri üzerindeki voltaj 24 V'dir. Damacın her bir grafiğindeki iletkenlerin ardışık bir bağlantısı ile akım aynı olacaktır. Genel direnç, tüm dirençlerin direncinin toplamı olarak tanımlanır. Ohm Hukukuna göre, biz var:

Daha küçük bir nominalin direncinde serbest bırakılan termal gücü belirlemek için, yazın:

P. = BEN. 2 R. \u003d (2 a) 2 · 4 OHM \u003d 16 W.

Cevap: P. \u003d 16 W.

Tel Çerçevesi 2 · 10 -3 m2, manyetik indüksiyon vektörüne dik eksen etrafındaki homojen bir manyetik alanda döner. Çerçeve alanına nüfuz eden manyetik akış, yasaya göre değişir

F \u003d 4 · 10 -6 cos10π t.,

tüm değerlerin SI'de ifade edildiği yerlerde. Manyetik indüksiyon modülü nedir?

Cevap: ________________ MTL.

Karar

Manyetik akış yasaya göre değişir

F \u003d 4 · 10 -6 cos10π t.,

tüm değerlerin SI'de ifade edildiği yerlerde. Bunun genellikle manyetik bir akı olduğu ve bu değerin manyetik indüksiyon modülüne nasıl bağlandığı anlaşılmalıdır. B. ve çerçeve S.. Hangi değerlerin dahil olduğunu anlamak için denklemi genel olarak yazıyoruz.

Φ \u003d φ m cosω t.(1)

COS veya SIN işaretinden önce, diğer tarafta φ maks \u003d 4 · 10 -6 WB anlamına gelen değeri değiştiren bir genlik değeri olduğunu unutmayın, manyetik akı, manyetik akı, konturdaki manyetik indüksiyon modülünün ürününe eşittir. alan ve normal arasındaki açının nedenini kontur ve manyetik indüksiyon vektörü M \u003d İÇİNDE · S.cosa, akış, cosα \u003d 1'de maksimumdur; İndüksiyon modülünü ifade eder

Cevabın MTL'ye yazmak için gereklidir. Sonuçlarımız 2 mt.

Cevap: 2.

Elektrik devresinin arsa art arda bağlı bir gümüş ve alüminyum teldir. Onlar aracılığıyla, 2 A'yı zorla sabit bir elektrik akımı ile devam edin. Grafik, kablo boyunca yer değiştirildiğinde zincirin bu bölümünde potansiyelin nasıl değiştiğini gösterir. x.

Bir program kullanarak, ikiİnce iddialar ve yanıt olarak sayılarını belirtin.

Çapraz bölümler alan telleri aynıdır.
Gümüş telin kesiti 6.4 · 10 -2 mm 2
Gümüş telin kesit alanı 4.27 · 10 -2 mm 2
Alüminyum telde, 2 watt'lık bir termal güç var.
Gümüş telde, alüminyumdan daha az termal güç vurgulanır

Karar

Görevin sorunun cevabı iki doğru ifade olacaktır. Bunu yapmak için, bir zamanlama ve bazı verileri kullanarak birkaç basit görevi çözmeye çalışalım. Elektrik devresinin arsa art arda bağlı bir gümüş ve alüminyum teldir. Onlar aracılığıyla, 2 A'yı zorla sabit bir elektrik akımı ile devam edin. Grafik, kablo boyunca yer değiştirildiğinde zincirin bu bölümünde potansiyelin nasıl değiştiğini gösterir. x.. Sırasıyla, gümüş ve alüminyumun spesifik dirençleri sırasıyla 0.016 μm · m ve 0.028 μC. m'dir.

Bu nedenle, tel seri bağlantısı, zincirin her bir bölümündeki akımın akımı aynı olacaktır. İletkenin elektrik direnci, iletkenin yapıldığı malzemeye, iletkenin uzunluğu, telin kesit alanı

R. =	ρ l.	(1),
	S.

ρ iletkenin spesifik direncidir; l. - İletkenin uzunluğu; S. - Kesit alanı. Grafikten, gümüş telin uzunluğunun görülebilir L. C \u003d 8 m; Uzunluk Alüminyum Tel L. A \u003d 14 m. Gümüş tel bir arsa üzerinde voltaj U C \u003d Δφ \u003d 6 V - 2 V \u003d 4 V. Alüminyum tel bir arsa üzerinde voltaj U A \u003d Δφ \u003d 2 B - 1 B \u003d 1 V. Koşul altında, bir sabit elektrik akımı 2 A'nın tel yoluyla gerçekleştiği bilinmektedir, voltajı ve akım dayanımını bilen, OHM'nin yasalarına göre elektrik direncini belirleyeceğiz. zincir bölümü.

Sayısal değerlerin hesaplamalar için SI sisteminde olması gerektiğini fark etmek önemlidir.

Uygun ifadenin seçeneği 2.

Güç için ifadeleri kontrol edin.

P. a \u003d. BEN. 2 · R. a (4);

P. a \u003d (2 a) 2 · 0,5 ohm \u003d 2 W.

Cevap:

Küçük bir nesne, odak ve çift odak uzaklığı arasında ince bir toplama lensin ana optik ekseninde bulunur. Nesne, lenslerin odağını getirmeye başlıyor. Görüntünün boyutu ve lenslerin optik gücü nasıl değişir?

Her değer için, değişiminin ilgili niteliğini belirleyin:

artışlar
azalır
değişmez

B yazın. tablo Her fiziksel boyut için seçilen numaralar. Cevaptaki rakamlar tekrarlanabilir.

Karar

Konu, odak ve çift odak uzaklığı arasındaki ince toplama objektifinin ana optik ekseninde bulunur. Nesne, lensin odağını getirmeye başlarken, objektifi değiştirmezken objektifin optik gücü değişmez.

D. =	1	(1),
	F.

nerede F. - Lenslerin odak uzunluğu; D. - Lenslerin optik gücü. Görüntü boyutunun nasıl değiştiğinin sorusunu cevaplamak için, her pozisyon için bir resim oluşturmak gerekir.

incir. 1

İncir. 2.

Konunun iki pozisyonu için iki görüntü oluşturdu. Açıkçası, ikinci imajın boyutu arttı.

Cevap:13.

Şekil DC zincirini gösterir. Akım kaynağının iç direnci ihmal edilebilir. Fiziksel miktarlar ve formüller arasındaki yazışmaları, hesaplanabilecekleri (- akım kaynağının EMF'si; R. - Dirençenin direnci).

İlk sütunun her pozisyonuna, İkincinin uygun konumunu seçin ve yazın tablo Uygun harfler altında seçilen sayılar.

Karar

İncir.1

Kaynak Girgle'nin iç direncinde görevin durumu altında. Şema, bir doğrudan akım, iki direnç, direnç kaynağı içeriyor R., Her biri ve anahtar. İlk görev durumu, kapalı bir anahtar olduğunda kaynak içindeki mevcut gücü belirlemeyi gerektirir. Anahtar kapalıysa, iki direnç paralel olarak bağlanır. OHM'nin bu durumda tam zincir yasası:

nerede BEN. - Kapalı bir anahtar olduğunda bir kaynaktan akım gücü;

nerede N. - Aynı dirençle paralel olarak bağlanan iletkenlerin sayısı.

- Geçerli kaynağın EMF.

Biz (2) (1) 'de değiştiriyoruz: bu, bir sayı 2 için bir formüldür).

Görevin ikinci durumuna göre, anahtar açılmalıdır, o zaman geçerli bir dirençten geçer. OHM'nin bu durumda toplam zincir için hukuku form olacaktır:

Karar

Bizim olgumuz için nükleer bir reaksiyon yazıyoruz:

Bu reaksiyonun bir sonucu olarak, şarjı koruma yasası ve kitle numarası yapılır.

Z. = 92 – 56 = 36;

M. = 236 – 3 – 139 = 94.

Sonuç olarak, çekirdeğin (36) şarjı ve çekirdeğin 94'ünün kitle sayısı.

Yeni Reference Kitap, tek bir devlet sınavının devreye alınması için gerekli fizik oranındaki tüm teorik materyalleri içerir. Kontrol ve ölçüm malzemeleri tarafından kontrol edilen içeriğin tüm unsurlarını içerir ve okul kurslarının bilgi ve becerilerini özetlemeye ve sistematikleştirmeye yardımcı olur. Teorik malzeme kısa ve erişilebilir bir biçimde ortaya konmuştur. Her konunun test görevlerinin örnekleri eşlik eder. Pratik görevler kullanım biçimine uygundur. Kılavuzun sonunda, cevaplar testlere cevap verilir. Kılavuz, okul çocuklarına, adaylara ve öğretmenlere yöneliktir.

Dönem T.potasyum izotopunun yarı ömrü 7.6 dak. Başlangıçta, örnek bu izotop 2,4 mg içerdi. Bu izotopun ne kadarı 22.8 dakikada numunede kalacak.

Cevap: _________ mg.

Karar

Radyoaktif çürüme yasasını kullanma görevi. Formda yazılabilir

nerede m. 0 - Maddenin ilk kütlesi, t. - Maddenin disintegate'in zamanı, T. - yarım hayat. Yedek sayısal değerler

Cevap: 0.3 mg.

Bir demet monokromatik ışık metal plakaya düşer. Bu durumda, fotoğraf etkisinin fenomeni gözlenir. İlk sütundaki grafiklerde, enerjinin dalga boyundan gelen bağımlılıkları ve ışığın frekansı ν sunulur. Sunulan bağımlılığı belirleyebileceği program ve enerji arasındaki eşleşmeyi ayarlayın.

İlk sütunun her pozisyonuna, ikinci sütundan uygun konumu seçin ve yazın tablo Uygun harfler altında seçilen sayılar.

Karar

Fotoğraf etkisinin tanımlanmasını hatırlamak faydalıdır. Bu, foton enerjisinin maddenin elektronlarına iletildiği bir sonucu olarak, ışıkla ışık etkileşiminin olgusudur. Dış ve iç fotoğrafevler var. Bizim durumumuzda, harici bir fotoğraf etkisinden bahsediyoruz. Maddeden elektronlar ışık eyleminin altında olduğunda. Çıkışın çalışması, fotosel fotokatodun yapıldığı malzemeye bağlıdır ve ışık sıklığına bağlı değildir. Düşen fotonların enerjisi, ışık sıklığı ile orantılıdır.

E.= h.ν (1)

λ ışığın dalga boyudur; dan - ışık hızı,

(3) 'de (1) alıyoruz

Elde edilen formülü analiz ediyoruz. Açıkçası, dalga boyunda bir artışla, düşen fotonların enerjisi azalır. Bu tür bağımlılık, A harfinin altındaki programa karşılık gelir)

Fotoğraf efekti için Einstein denklemini yazıyoruz:

h.ν = A. dışarı +. E. K (5),

nerede h.ν - foto katmanına düşen foton enerjisi, A. İşten Çıkış, E. K, ışığın etkisi altındaki foto-fotokattan çıkan fotoelektronların maksimum kinetik enerjisidir.

Formül (5) ekspres E. K \u003d. h.ν – A. (6), bu nedenle, düşen ışık sıklığı ile birlikte fotoelektronların maksimum kinetik enerjisi artar.

Kırmızı kenarlık

ν kr \u003d	A. dışarı	(7),
	h.

bu, fotoğraf etkisinin hala mümkün olduğu minimum frekansdır. Fotoelektronların maksimum kinetik enerjisinin olay ışığının frekansı üzerindeki bağımlılığı, B harfinin altındaki programla yansıtılır.).

Cevap:
Cevap:

Mevcut kuvvetin doğrudan ölçümü hatası ampermetre bölünme fiyatına eşitse, ampermetrenin okumalarını belirleyin (bkz. Şekil).

Cevap: (___________ ± ___________) A.

Karar

Görev, belirtilen ölçüm hatasını dikkate alarak, ölçüm cihazının testini kaydetme becerisini kontrol eder. Ölçeği bölerek fiyatını belirlemek dan \u003d (0,4 A - 0.2 A) / 10 \u003d 0.02 A. Koşulla ölçüm hatası, yan yana, yani bölümün fiyatına eşittir. Δ. BEN. = c. \u003d 0.02 A. Son sonuç formda kaydedilir:

BEN. \u003d (0.20 ± 0.02) a

Ağaçtaki sürgülü çeliğin sürtünme katsayısını belirleyebileceğiniz bir deneysel kurulum toplamak gerekir. Bunun için, öğrenci tığ işi ile çelik bir çubuk aldı. Aşağıdaki listeden iki nesnenin bu deneyi gerçekleştirmek için ek olarak kullanılmalıdır?

ahşap demiryolu
dinamometre
beher
plastik reika
kronometre

Cevap olarak, seçilen öğelerin sayısını yazın.

Karar

Görev, ahşap ile çelik katsayısının sürtünme katsayısını belirlemeyi gerektirir, bu nedenle, bir tahta cetvel ve bir ahşap cetvel ve önerilen ekipman listesinden bir dinamometre almak gerekir. Sürgülü sürtünme kuvveti modülünün hesaplanmasının formülünü hatırlamak faydalıdır.

F ck. = μ · N. (1),

Μ sprey sürtünme katsayısı olduğu durumlarda, N. - Vücut ağırlığı modülüne eşit reaksiyon kuvvetini destekleyin.

Cevap:

Dizin, fizik tarafından doğrulanan tüm konularda ayrıntılı teorik materyal içerir. Her bölümden sonra, kullanım biçiminde çok seviyeli görevler vardır. Referansın sonundaki son bilgi kontrolü için sınava karşılık gelen eğitim seçenekleri vardır. Öğrenciler internette ek bilgi aramak ve diğer avantajları satın almak zorunda değildir. Bu dizinde, sınav için bağımsız ve etkili bir hazırlık için gerekli her şeyi bulacaklar. Dizin, fizikte sınava hazırlanmak için liselerin öğrencilerine yöneliktir. El kitabı, sınav tarafından doğrulanan tüm konularda ayrıntılı teorik materyal içerir. Her bölümden sonra, kullanımın ödevlerinin ve eğitim testinin örnekleri vardır. Tüm görevler cevaplardır. Yayın, öğrencilerin sınava etkili eğitim için fizik öğretmenleri, ebeveynler için faydalı olacaktır.

Parlak yıldızlar hakkında bilgi içeren bir tabloyu düşünün.

İsim yıldızı	Sıcaklık, İçin	Ağırlık (güneşin kitlelerinde)	Yarıçap (güneşin yarıçapında)	Yıldız'a Mesafe (St. Yıl)
Aldebaran.		5

Bethelgeuse

Seç ikiyıldızların özelliklerine karşılık gelen onaylar.

Bethelgeuse'un yüzey sıcaklığı ve yarıçapı, bu yıldızın kırmızı süper kızaklara ait olduğunu söylüyor.
Anket yüzeyindeki sıcaklık, güneşin yüzeyinden 2 kat daha düşüktür.
Yıldızlar tekerlek ve Capella, dünyaya aynı mesafededir ve bu nedenle bir takımyıldızın bulunduğu yer.
Star Vega, Spektral Sınıf A'nın beyaz yıldızları ile ilgilidir.
Vega ve Şapel yıldızlarının kitleleri aynı olduğundan, aynı spektral sınıfla ilgilidir.

Karar

İsim yıldızı	Sıcaklık, İçin	Ağırlık (güneşin kitlelerinde)	Yarıçap (güneşin yarıçapında)	Yıldız'a Mesafe (St. Yıl)
Aldebaran.

Bethelgeuse


			2,5

Görevde, yıldızların özelliklerine karşılık gelen iki gerçek ifade seçmeniz gerekir. Tablo, Betelgeuse'daki en düşük sıcaklık ve büyük yarıçap olduğunu gösterir, bu yıldızın kırmızı devlere ait olduğu anlamına gelir. Sonuç olarak, doğru cevap (1). İkinci onayını doğru bir şekilde seçmek için, yıldızların spektral sınıflarla dağılımını bilmeniz gerekir. Sıcaklık aralığını bilmemiz ve yıldızın bu sıcaklık rengine karşılık gelmemiz gerekir. Tablonun verilerini analiz ederek, sadık beyanın (4) olduğu sonucuna vardık. Star Vega, Spektral Sınıf A'nın beyaz yıldızları ile ilgilidir.

2 kg ağırlığındaki kabuk, 200 m / s hızında uçan, iki parçaya ayrılır. 1 kg kütlesinin bir ilk parçası, 300 m / s hızında ilk yöne 90 ° 'lik bir açıyla uçar. İkinci parçanın hızını bulun.

Cevap: _______ m / s.

Karar

Mermiyi kırdığı anda (δ t. → 0) Yerçekimin etkisi ihmal edilebilir ve mermi kapalı bir sistem olarak düşünebilir. Dürtüün Korunması Kanunu'na göre: Kapalı sisteme dahil edilen gövdelerin darbelerinin Vector toplamı, bu sistemin vücudunun kendileri arasında herhangi bir etkileşim için sabit kalır. Bizim durumumuz için yazıyoruz:

- merminin hızı; m. - merminin kütlesi boşluğa kadar; - İlk parçanın hızı; m. 1 - İlk parçanın kütlesi; m. 2 - İkinci parçanın kütlesi; - İkinci parçanın hızı.

Olumlu bir eksen yönü seçin H.Merminin hızının yönünde, daha sonra bu eksen üzerindeki projeksiyonda denklem (1) yazma:

mV X. = m. 1 v. 1x. + m. 2 v. 2x. (2)

Durum altında, ilk shard, 90 ° 'lik bir açıyla başlar. İstenen darbe vektörün uzunluğu, dikdörtgen bir üçgen için Pythagora teoremi tarafından belirlenir.

p. 2 = √p. 2 + p. 1 2 (3)

p. 2 \u003d √400 2 + 300 2 \u003d 500 (kg · m / s)

Cevap: 500 m / s.

Mükemmel tek nükleer gazı sabit basınçta sıkıştırırken, dış kuvvetler 2000 J'nin bir işini yaptı. Gaz çevreleyen gövdelerle ne kadar sıcaklık yapıldı?

Cevap: _____ J.

Karar

Termodinamiğin ilk yasası için görev.

Δ U = S. + A. Güneş, (1)

Nerede δ. U – gazın iç enerjisindeki değişiklik, S. - Gaz çevreleyen gövdeler tarafından iletilen ısı miktarı, A. Güneş, dış kuvvetlerin eseridir. Durumla, gaz tek andomiktir ve sabit basınçta sıkıştırır.

A. Sun \u003d - - A. g (2),

S. = Δ U– A. SUN \u003d Δ. U+ A. r \u003d.	3	p.Δ V. + p.Δ V. =	5	p.Δ V.,
	2		2

nerede p.Δ V. = A. G.

Cevap: 5000 J.

Difroskasyon ızgarasında normalde 8.0 · 10 14 Hz frekansına sahip düz monokromatik ışık dalgası. Arkasındaki ızgaraya paralel olarak, toplama lensini 21 cm odak uzunluğuyla yerleştirin. Ekranda, mercekin arka odak düzlemindeki kırınım deseni gözlenir. 1. ve 2. sıraların ana maksiması arasındaki mesafe 18 mm'dir. Kafes dönemini bulun. Cevap Express Mikrometrelerde (μm), onda birine yuvarlanır. Küçük açılar için oku (radyanlarda φ ≈ 1) Tgα ≈ Sinφ ≈ φ.

Karar

Kırınım düzeninin maxima üzerindeki açısal yönler denklem tarafından belirlenir

d. · Sinφ \u003d. k. · Λ (1),

nerede d. - Kırınım kafesinin süresi, φ normalin kafes için normal arasındaki açı ve kırınım düzeninin λ - ışık dalgasının uzunluğu, k. - Bir tamsayı, maksimum bir kırınım denir. Kırınım kafes süresini denklemden (1) ifade eder.

İncir. bir

Sorunun durumuna göre, 1. ve 2. ve 2.'lik ana maxima arasındaki mesafeyi biliyoruz, bunu δ olarak belirtiriz. x. \u003d 18 mm \u003d 1.8 · 10 -2 m, ışık dalgası sıklığı ν \u003d 8.0 · 10 14 Hz, odak uzaklığı lensler F. \u003d 21 cm \u003d 2.1 · 10 -1 m. Kırınım kafesin süresini belirlemeliyiz. İncirde. 1, ışının şemasını ızgarada ve arkasında duran lens gösterir. Ekranda, toplama lensinin odak düzleminde, tüm çatlaklardan gelen dalgaların parazitinin sonucu olarak bir kırınım düzeni gözlenir. Formula'yı 1. ve 2. sıradaki iki maksimum için kullanıyoruz.

d.sinφ 1 \u003d. k.λ (2),

eğer bir k. \u003d 1, sonra d.sinφ 1 \u003d λ (3),

benzer şekilde için yaz k. = 2,

Açı φ küçük olduğundan, tgφ ≈ sinφ. Sonra Şekil. 1 bunu görün

nerede x. 1, sıfırdan maksimumdan, maksimum ilk siparişe kadar olan mesafedir. Mesafeye benzer x. 2 .

Sonra var

Kırınım kafes süresi

tanım olarak

nerede dan \u003d 3 · 10 8 m / s - Işık hızı, ardından sayısal değerleri değiştirme

Cevap, görevin durumunda gerektiğinde, onunculara yuvarlanan, mikrometrelerde sunuldu.

Cevap: 4.4 mikron.

Fizik yasalarına dayanarak, Şekilde gösterilen diyagramda ideal voltmetre okumasını bulun, anahtarı kapatıp tanımlamadan önce K. K'yı kapattıktan sonra ifadesini değiştirir.

Karar

İncir. bir

C bölümünün görevleri, bir öğrenci tam ve açılmamış bir yanıt gerektirir. Fizik yasalarına dayanarak, anahtarı kapatmadan önce ve K tuşunu kapattıktan sonra voltmetrenin ifadesini belirlemek gerekir. Zincirdeki kondansatörün tahsil edilmediğini dikkate alıyoruz. İki eyaleti düşünün. Anahtar açık olduğunda, güç kaynağına sadece bir direnç bağlanır. Voltmetre okumaları, kondansatöre paralel olarak bağlandığı için sıfırdır ve kondenser başlangıçta şarj edilir, sonra s. 1 \u003d 0 Anahtar kapandığında ikinci durum. Ardından, voltmetre okumaları, maksimum değer elde edilinceye kadar artacaktır, bu da zamanla değişmeyecek,

nerede r. - Dahili kaynak direnci. Kondenser ve direnç üzerindeki voltaj, zincir bölümü için OHMA yasasına göre U = BEN. · R.zamanla değişmeyecek ve voltmetrenin ifadesi artık değişmeyecek.

Ahşap top, ipliği alt alanla silindirik damarın dibine bağladı S.\u003d 100 cm2. Gemide su dökün, böylece top tamamen sıvıya batırılır, iplik gerilirken ve topu kuvvetle davranır. T.. İpliği keserseniz, top açılır ve su seviyesi değişecektir. h. \u003d 5 cm. İplik gerginliğinin gücünü bulun T..

Karar


İncir. bir		İncir. 2.

Başlangıçta, bir ahşap top, silindirik damar alt alanının alt kısmının dişine bağlanır S. \u003d 100 cm2 \u003d 0.01 m 2 ve tamamen suya batırılmış. Topda üç güç eylemi: yerden yerçekimin gücü, - Arşimetlerin sıvıdan gücü, topun ve ipliğin etkileşiminin sonucu olan iplik gerginliğinin kuvvetidir. İlk durumda top dengesinin durumuna göre, topa hareket eden tüm kuvvetlerin geometrik toplamı sıfır olmalıdır:

Koordinat ekseni seçin Oy. Ve gönder. Ardından, projeksiyonu dikkate alarak denklem (1) Yazma:

F A. 1 = T. + mG. (2).

Kuvvetli arşivler:

F A. 1 \u003d ρ · V. 1 g. (3),

nerede V. 1 - Topun bir kısmının hacmi suya batırılmış, ilk önce tüm topun hacmidir, m. - Topun kütlesi, ρ su yoğunluğudur. İkinci durumda denge durumu

F A. 2 \u003d mg (4)

Arşimedlerin gücüyle bu durumda arşivlenir:

F A. 2 \u003d ρ · V. 2 g. (5),

nerede V. 2 - İkinci durumda sıvıya batırılmış, topun hacmi.

Denklemlerle (2) ve (4) çalışıyoruz. İkame yöntemini kullanabilir veya (2) - (4) 'den (2) - (4 )'den çıkarabilirsiniz. F A. 1 – F A. 2 = T.Formül (3) ve (5) kullanarak ρ · · V. 1 g.– ρ · V. 2 g.= T.;

ρg ( V. 1 – V. 2) = T. (6)

Hesaba katıldığında

V. 1 – V. 2 = S. · h. (7),

nerede h. \u003d H 1 - H. 2; Teslim almak

T. \u003d ρ · g · S. · h. (8)

Yedek sayısal değerler

Cevap: 5 N.

Fizikteki sınavlar için gerekli tüm bilgiler, bilgi kontrolü için her konuda eğitim görevinden sonra görsel ve uygun fiyatlı tablolarda sunulmaktadır. Bu kitapla, öğrenciler, en kısa sürede, sınavın en önemli konuları hatırlamadan önceki günlerde bilgisini artırabilecekler, EGE formatındaki görevleri yerine getirme ve kendilerinde daha güvenli hale gelmek kuvvetler. Kılavuzda sunulan tüm bilgileri tekrarladıktan sonra, uzun zamandır beklenen 100 puan daha yakın olacak! El kitabı, fizikte sınav için doğrulanabilir tüm konular hakkında teorik bilgi içermektedir. Her bölümden sonra, farklı türlerin antrenman görevleri verilir. Malzemenin görsel ve uygun fiyatlı bir sunumu, gerekli bilgileri hızlı bir şekilde bulabilir, bilgiye göre boşlukları ortadan kaldıracak ve büyük miktarda bilgiyi tekrarlamak için mümkün olan en kısa sürede. Yayın, lise öğrencilerine dersler için hazırlanırken, çeşitli mevcut ve orta kontrol biçimlerinin yanı sıra sınavlara hazırlanmasına yardımcı olacaktır.

Görev 30.

Havanın 10 ° C sıcaklığa sahip olduğu 4 x 5 × 3 m boyutlarında odada,% 30'luk bir sıcaklığa sahip olan, 0.2 l / s kapasiteli hava nemlendiricisini içermiştir. Odadaki nispi nem neyi 1,5 saate eşit olacak? Doymuş bir su buharının 10 ° C sıcaklıkta basıncı 1.23 KPa'dır. Oda hermetik bir damar olarak kabul edilir.

Karar

Çiftler ve nemde sorunları çözmeye başlamak, aşağıdakileri aklınızda bulundurmak her zaman faydalıdır: Doymuş buharın sıcaklığı ve basıncı (yoğunluğu), yoğunluğu (basınç), MendeleV denkleminden - Klapairone'den belirlenir. Her devlet için Mendeleev denklemini - Klapaireron ve bağıl nem formülünü yazın.

İlk vaka için φ 1 \u003d% 30. Kısmi su buharı basıncı, formülü eksprese eder:

nerede T. = t. + 273 (k), R. - Evrensel gaz sabiti. Denklem (2) ve (3) kullanarak odadaki buharın ilk ağırlığını ifade edin:

Nemlendiricinin çalışmaları sırasında, su kütlesi artacaktır

Δ m. = τ · ρ · BEN., (6)

nerede BEN.– Nemlendiricinin verimliliği durumun altında 0.2 l / h \u003d 0.2 · 10 -3 m3 / h, ρ \u003d 1000 kg / m3 - su yoğunluğuna eşittir. Formül (4) ve (5) 'in (6) )

İfade ve ekspres dönüştürüyoruz

Bu, hava nemlendiricisinin çalışmasından sonra odada olacak olan bağıl nem için istenen formüldür.

Sayısal değerleri değiştirin ve aşağıdaki sonucu elde edin

Cevap:83 %.

Önemsiz düşük dirençli, yatay olarak düzenlenmiş kaba raylar ile, iki adet aynı çubuk kütlesi kayabilir m. \u003d 100 g ve direnç R. \u003d 0,1 ohm her biri. Rails L \u003d 10 cm arasındaki mesafe ve çubuklar ve raylar arasındaki sürtünme katsayısı μ \u003d 0.1. Çubuklu raylar, indüksiyonlu homojen bir dikey manyetik alanda (bkz. Şekil). Ray boyunca ilk çubuğa etki eden yatay kuvvetin etkisi altında, her iki çubuk da farklı hızlarla eşit şekilde ilerlemektedir. İkinciye göre ilk çubuğun hareket hızı nedir? Kontur öz-indüksiyon ihmal edildi.

Karar

İncir. bir

Görev, iki çubuğun hareket etmesi ve ikinciye göre ilk akrabanın hızını belirlemesi gerektiği gerçeğiyle karmaşıktır. Aksi takdirde, bu türdeki görevleri çözme yaklaşımı aynı kalır. Akan devrenin manyetik akısındaki değişim, EDC indüksiyonunun oluşmasına neden olur. Bizim olgumuzda, çubuklar farklı hızlarla hareket ettiğinde, manyetik indüksiyon vektörünün akışındaki değişim, konturun akışındaki, arada, zamanın periyodunda t.formül tarafından belirlenir

ΔΦ = B. · l. · ( v. 1 – v. 2) · δ t. (1)

Bu, EMF indüksiyonunun ortaya çıkmasına yol açar. Faraday Hukukuna Göre

Kendi kendine indüksiyon kontur ihmali ile sorunun şartıyla. OHM kanununa göre, zincirde ortaya çıkan mevcut güç için kapalı bir zincir için, ifadeyi yazın:

Amper kuvveti ve modülleri birbirine eşit olan, manyetik alanda bir akımla olan iletkenlere eşittir ve akımın ürününe, manyetik indüksiyon vektörünün modülüne ve iletkenin uzunluğuna eşittir. Güç vektörünün geçerli yöne dik olduğundan, Sinα \u003d 1, sonra

F. 1 = F. 2 = BEN. · B. · l. (4)

Çubuklarda hala sürtünme kuvvetini inhibe eder,

F. Tr \u003d μ · m. · g. (5)

durumla, çubukların eşit şekilde hareket ettiği söylenir, bu da her çubuğa uygulanan kuvvetlerin geometrik toplamı sıfırdır. Sadece amper gücü ve sürtünmenin gücü ikinci çubuğa uygulanır F. Tr \u003d. F. 2, dikkate alınarak (3), (4), (5)

Buradan göreceli hızı ifade eder

Yedek Sayısal Değerler:

Cevap: 2 m / s.

PhotoEffect'i inceleme deneyiminde, ν \u003d 6.1 · 10 14 Hz ışığı, katodun yüzeyine düşer, devreye dayanan bir akım var. Mevcut Bağımlılık Bağımlılığı BEN. dan voltaj U Anot ve katod arasında şekilde gösterilir. Düşen ışığın gücü nedir ROrtalama olarak, katoda düşen 20 fotondan biri bir elektronu çıkarır mı?

Karar

Tanım olarak, akım şarj etmek için sayısal olarak eşit bir fiziksel değerdir. s.birim zaman başına iletkenin enine kesitinden geçmek t.:

BEN. =	s.	(1).
	t.

Tüm fotoelektronlar, katottan çıkarsa, anote ulaşın, sonra zincirdeki akım doygunluğa ulaşır. Cross bölümünden geçen iletkenin tam şarjı hesaplanabilir

s. = N E. · e. · t. (2),

nerede e. - Elektron Şarj Modülü, N E.– Katoda 1 s için işlemeli fotoelektron sayısı. Bir durumla, katoda düşen 20 fotondan biri bir elektronu çıkarır. Sonra

nerede N. F - Katoda 1 s için düşen foton sayısı. Bu durumda maksimum akım olacak

Katoda düşen foton sayısını bulmak için görevimiz. Bir fotonun enerjisinin eşit olduğu bilinmektedir. E. F \u003d. h. · v., sonra düşen ışığın gücü

İlgili değerlerin yerine geçtikten sonra, son formülü elde ederiz.

P. = N. f · h. · v. =

yirmi · BEN. Max · h.

Ege-2018. Fizik (60x84 / 8) 10 Muayene için Eğitim Seçenekleri Birleşik Devlet Sınavına Hazırlık için Çalışması

Schoolchildren ve adayların dikkatini, eğitim sınavı çalışması için 10 seçenek içeren Ege'nin hazırlanmasına yeni bir fizik ödeneği sunulmaktadır. Her seçenek, fizikteki birleşik bir durum sınavının gereksinimlerine tam olarak derlenir, farklı türlerin görevlerini ve karmaşıklık seviyesinin görevlerini içerir. Kitabın sonunda, tüm görevler için kendi kendine test için cevaplar var. Önerilen eğitim seçenekleri, öğretmenin tek bir devlet sınavına hazırlıkları organize etmelerine ve öğrencilerin - final sınavının teslimi için bilgi ve hazırlıklarını bağımsız olarak test etmelerine yardımcı olacaktır. Kılavuz, okul çocuklarına, adaylara ve öğretmenlere yöneliktir.

22 Ağustos 2017

2018'de KIMA'da, fizikteki sınavlar, öğrenciler tekrar 32 görev bulacaklar. 2017'de görev sayısının 31'e düşürüldüğünü hatırlayın. Ek bir görev, bu arada, yine zorunlu bir konu tarafından tanıtılan astronomi sorunu olacaktır. Bununla birlikte, hangi saatlerin pahasına, ancak büyük olasılıkla fiziğin acı çekeceği tamamen açık değildir. Öyleyse, 11. sınıftaysanız dersleri saymazsanız, muhtemelen antik bilimi yıldızlarla suçluyorsunuz. Buna göre, kendilerini kendi başlarına daha çok hazırlayacaklar, çünkü bir şekilde sınava girebilmek için okul fiziğinin hacmi son derece küçük olacaktır. Ama üzgün olmayacağız.

Astronomi meselesi 24. sayıyı ve ilk test parçası sona erer. Sırasıyla ikinci bölüm, taşındı ve şimdi 25 sayı ile başlar. Buna ek olarak, önemli bir değişiklik yoktu. Kısa bir yanıt girişine sahip aynı sorular, uygunluk ve çoktan seçmeli ve elbette, kısa ve genişletilmiş bir yanıtı olan görevler.

Sınavın ödevleri, fizikin aşağıdaki bölümlerini kapsar:

Mekanik (kinematik, dinamikler, mekanik, mekanik salınımlarda ve dalgalardaki koruma yasaları).

Moleküler fizik (Moleküler kinetik teori, termodinamik).

Elektrodinamik ve Temel Hizmetler Hizmeti (Elektrik alanı, kalıcı akım, manyetik alan, elektromanyetik indüksiyon, elektromanyetik salınımlar ve dalgalar, optik, yüzün temelleri).

Kuantum fiziği (Corpüsküler dalga dualizmi, atomun fiziği ve atom çekirdeği).

Astrofizik unsurları (Güneş sistemi, yıldızlar, galaksiler ve evren)

Aşağıda, FII'den bir gösteri sürümünde 2018 EEG'nin örnek görevlerini öğrenebilirsiniz. Ve ayrıca kodlayıcı ve şartname ile tanışın.

FIII'nin resmi web sitesinde okul yılı arifesinde, tüm konularda (fizik dahil) demo versiyonunu kim Ege 2018'i yayınladı.

Bu bölüm KIM EGE 2018'in yapısını ve içeriğini tanımlayan belgeleri sunar:

Tek bir devlet sınavının kontrol ölçüm malzemeleri için gösteri seçenekleri.
- Tek bir devlet sınavı için genel eğitim kurumlarının mezunlarının eğitimi seviyesi için içerik ve gerekliliklerin unsurlarının kodluymaları;
- Tek bir devlet sınavı için kontrol ölçme malzemelerinin özellikleri;

SEVERVERVER EGE 2018, görevin fiziğinde cevaplarla

Fizik Develius Ege 2018	variant + OTVET.
Şartname	indirmek
Kodlayıcı	indirmek

2018 yılında 2018 yılında KIM EGE'deki değişiklikler 2017 ile karşılaştırıldığında

Fizikte sınav için kontrol edilen içeriğin içeriğinin kodlayıcıda, 5.4 "Astrofizik unsurları" alt bölümü dahildir.

Sınav çalışmalarının 1. bölümünde, astrofizik unsurlarını kontrol ederek çoktan seçimi olan bir görev eklendi. 4, 10, 13, 14 ve 18 arazilerinin içeriği genişletilir. Bölüm 2 değişmeden bırakılır. En yüksek puan Sınav çalışmalarının tüm görevlerinin uygulanması için 50 ila 52 puan artar.

Ege 2018'in Fizikte Süresi

Tüm sınavın yerine getirilmesine 235 dakika verilir. Çalışmanın çeşitli bölümlerinin görevlerini yerine getirmek için yaklaşık bir zaman:

1) Kısa bir yanıtla her görev için - 3-5 dakika;

2) Detaylı bir yanıtla her görev için - 15-20 dakika.

Yapı Kim Eger

Sınav çalışmasının her bir sürümü iki bölümden oluşur ve karmaşıklık biçiminde ve düzeyinde farklı 32 görevi içerir.

Bölüm 1, kısa bir cevabı olan 24 görev içerir. Bunlardan, bir sayı, kelimeler veya iki sayı biçiminde bir cevap girişi olan 13 görev, uygunluk için 11 görev ve cevapların sayı dizisi olarak yazılması gereken birden fazla seçenek.

Bölüm 2, ortak bir faaliyet çözme problemleri ile 8 görev birleşmiştir. Bunların, ayrıntılı yanıtın getirilmesi gereken kısa bir cevaba (25-27) ve 5 görev (28-32) ile 3 görev.

2018'de, 11. Sınıf ve İkincil Mesleki Eğitim Kurumları Mezunları, 2018'ini fizikte devralacak. 2018'deki fizik sınavına ilişkin en son haberler, bazı değişikliklerin hem büyük hem de önemsiz hale getireceği gerçeğine dayanıyor.

Değişikliklerin anlamı nedir ve kaç tane

Fizikteki sınavla ilgili ana değişiklik, önceki yıllara göre, bir cevap seçeneği olan bir test parçası eksikliğidir. Bu, kullanım için hazırlığın, kısa veya konuşlandırılmış cevaplar vermek için öğrencinin becerisine eşlik etmeleri gerektiği anlamına gelir. Sonuç olarak, seçeneği tahmin edin ve bazı noktaları puanlamayacak ve ciddiye almak zorunda kalmayacak.

Sınavın temel kısmına, astrofizik görevlerini çözme yeteneğini gerektiren yeni bir görev 24 eklenmiştir. №24 ekleyerek, maksimum birincil puan 52'ye yükseltildi. Sınav, zorluk seviyelerine göre iki bölüme ayrılmıştır: Kısa veya eksiksiz bir cevap içeren 27 görevden temel. İkinci bölümde, yüksek bir seviyenin 5 görevi var, ayrıntılı bir cevap vermeniz ve kararınızın seyrini açıklamanız gerekir. Önemli bir nüans: Birçok öğrenci bu bölümü atlar, ancak bu görevleri birden iki noktadan gerçekleştirmeye çalıştı.

Sınavdaki tüm değişiklikler fizikteki tüm değişiklikler, hazırlığı derinleştirmek ve konuyla ilgili bilgi öğrenmeyi geliştirmek için amaçla yapılır. Ek olarak, test kısmının ortadan kaldırılması, gelecekteki başvuru sahiplerini, bilgi hacmini daha yoğun biriktirmeye ve mantıklı bir şekilde savunarak motive eder.

Sınav yapısı

Bir önceki yıla göre, kullanımın yapısı önemli değişiklikler yapmadı. Tüm işler için 235 dakika tahsis edildi. Baz kısmının her görevi 1 ila 5 dakika arasında çözülmelidir. Artan karmaşıklığın görevleri yaklaşık 5-10 dakika çözülür.

Tüm KIMA sınavın mekanında saklanır, test sırasında otopsi yapılır. Yapı aşağıdaki gibidir: 27 Temel görevler, mekanikten kuantum ve nükleer fiziğe kadar fiziğin tüm bölümlerinden bilginin varlığını kontrol edin. Yüksek karmaşıklık seviyesinin 5 ödevinde, öğrenci, çözeltisinin mantıksal kanıtlarındaki becerileri ve düşüncelerin doğruluğunu gösterir. Birincil noktaların sayısı maksimum 52'ye ulaşabilir. Sonra 100 punma ölçeğinde yeniden hesaplanırlar. Birincil puandaki değişiklik nedeniyle, minimum geçiş puanı değiştirilebilir.

Demo versiyonu

Sınavın fizikteki gösteri sürümü, tek bir devlet sınavı geliştiren Fipi'nin resmi portalında zaten yalan söylüyor. Yapı ve karmaşıklığa göre, demo versiyonu sınavda görünecek olana benzer. Her görev ayrıntılı olarak açıklanmaktadır, sonunda öğrencinin kararları ile moresed olduğu soruların bir yanıtının listesi vardır. Ayrıca sonunda, beş görevin her biri için ayrıntılı bir düzen, gerçek veya kısmen gerçekleştirilen eylemlerin puan sayısını belirtendir. Yüksek karmaşıklığın her görevi için, çözeltinin gereksinimlerine ve keşfedilmesine bağlı olarak 2 ila 4 puan arasındasınız. Görevler, doğru kaydedilmesi gereken, elementler arasındaki uygunluğun yanı sıra bir veya iki işlemdeki küçük görevlerin ayarlanması gereken bir sayı dizisi içerebilir.

Demo indir: EGE-2018-FIZ-DEMO.PDF
Şartname ve kodlayıcı ile arşivi indirin: Ege-2018-fiz-demo.zip

Fiziğinizi başarıyla geçip istediğiniz üniversiteye gitmenizi isteriz, her şey senin elinde!

Şartname
kontrol Ölçüm Malzemeleri
2018 yılında birleşik devlet sınavında yürütmek
fizikte

1. Kim Ege'nin atanması

Birleşik Devlet Sınavı (Bundan sonra Ege olarak adlandırılan), standartlaştırılmış formun görevlerini kullanarak, ikincil genel eğitimin eğitim programlarına hakim olan kişilerin eğitim kalitesinin nesnel bir değerlendirmesidir (kontrol ölçüm malzemeleri).

Ege, 29 Aralık 2012 sayılı Federal Kanunu'na göre 273-FZ "Rusya Federasyonu'ndaki eğitim" uyarınca düzenlenmektedir.

Kontrol ölçüm malzemeleri, fizik, temel ve profil seviyelerinde Orta (Tam) Genel Eğitim Devlet Eğitim Standardının Federal Bileşeninin Mezunları tarafından geliştirme düzeyinin oluşturulmasını mümkün kılar.

Fizikteki tek bir devlet sınavının sonuçları, fizikteki giriş testlerinin sonuçları olarak orta öğretim eğitiminin ve daha yüksek mesleki eğitim organizasyonlarının eğitim örgütleri tarafından tanınır.

2. Kim Ege içeriğini tanımlayan belgeler

3. Kim Ege'nin yapısını geliştiren içeriğin seçimine yaklaşır.

Sınav çalışmasının her bir sürümü, okul fizik derslerinin tüm bölümlerinden kontrollü içerik unsurlarını içerir ve her bölüm için tüm taksonomik seviyelerin görevleri önerilmektedir. En önemli unsurlar, en önemli unsurlar, en yüksek eğitim kurumlarında eğitimin devamı açısından, farklı karmaşıklık seviyelerinin görevlerinin aynı sürümünde kontrol edilir. Bu konudaki görevlerin sayısı veya bu bölümün anlamlı dolgusu ile belirlenir ve fizikteki örnek programa göre çalışılacak akademik zamanla orantılı olarak belirlenir. Sınav seçeneklerinin inşa edildiği çeşitli planlar, anlamlı eklemeler ilkesine dayanır, böylece, genel olarak, tüm seçeneklerin tümü, kodlayıcıya dahil olan tüm anlamlı unsurların gelişmesinin tanısallarını sağlar.

Kim'in tasarımındaki öncelik, standart tarafından sağlanan faaliyetleri doğrulama ihtiyacıdır (öğrencilerin bilgi ve becerilerinin kitlesi yazılı olarak yazılı olarak yazılı olarak belirtilen şartlardaki kısıtlamaları dikkate alarak): Fizik dersinin kavramsal aparatının asimilasyonu , metodolojik bilgilere, fiziksel fenomenleri açıklarken ve problemleri çözerken bilginin kullanımı. Mütevazı, fiziksel içeriğin bilgisiyle çalışma yeteneğinin, metinlerdeki bilgileri sunmanın çeşitli yollarını kullanırken dolaylı olarak kontrol edilir (grafikler, tablolar, şemalar ve şematik desenler).

Üniversitede eğitimin başarılı devamı açısından en önemli faaliyet problemleri çözmektir. Her seçenek, farklı bir karmaşıklık seviyesinin tüm bölümlerindeki tüm bölümlerde, hem standart eğitim durumlarında hem de iyi bilinen eylemleri birleştirirken yeterince yüksek bir bağımsızlık derecesinin tezahür edilmesini gerektiren geleneksel olmayan durumlarda fiziksel yasaları ve formülleri uygulama yeteneğini kontrol etmesine izin veriyor. algoritmalar veya kendi görev yürütme planlarını yaratma.

Test görevlerinin ayrıntılı bir yanıtla birlikte, tek tip değerlendirme kriterleri, iki bağımsız uzmanın katılımıyla, bir işi değerlendirmesi, üçüncü uzmanı atama olasılığı ve temyiz prosedürünün varlığını sağlıyor.

Fizikteki birleşik devlet sınavı, mezunların seçiminde bir sınavdır ve yüksek öğrenim kurumlarına girerken farklılaşmaya yöneliktir. Bu amaçlar için, üç karmaşıklık seviyesinin görevleri dahildir. Temel karmaşıklık seviyesinin görevlerini yerine getirmek, lise fiziğinin gidişatındaki en önemli anlam unsurlarının gelişimi seviyesini tahmin etmeyi ve en önemli faaliyetlere hakim olmasını sağlar.

Temel seviyenin görevleri arasında, içeriğin standart standardını karşılayan görevler tahsis edilir. Fizikteki minimum EGE puanı sayısı, orta (tam) genel eğitim programı mezununun geliştirilmesini teyit eden, temel seviyenin gereksinimlerine dayanarak kurulur. Muayene çalışmalarında artan ve yüksek karmaşıklık görevlerinin görev çalışmalarında, öğrencinin üniversitede eğitime devam etmesi için hazırlık derecesini tahmin etmeyi mümkün kılar.

4. CIM Ege Yapısı

Sınav çalışmasının her bir sürümü iki bölümden oluşur ve karmaşıklık biçiminde ve düzeyinde farklılık gösteren 32 görev içerir (Tablo 1).

Bölüm 1, kısa bir cevabı olan 24 görev içerir. Bunlardan, bir sayı, kelimeler veya iki sayı biçiminde yanıt girişi olan 13 görev. 11 Uygunluk kurulması için görevler ve cevapların sayı dizisi olarak yazılması gereken çoktan seçmelidir.

Bölüm 2, ortak bir faaliyet türü ile birlikte 8 görev içerir. Bunların, ayrıntılı yanıtın getirilmesi gereken kısa bir cevaba (25-27) ve 5 görev (28-32) ile 3 görev.