Öğretici 

Yeni başlayanlar için Latince. Yeni başlayanlar için Latince Dili ve "Sıfırdan

İyi günler! Bugün Latin'i tanımayacağız, neden herhangi bir ülkede doktora ihtiyacı olduğunu, hem de birkaç önemli latin terimlerini öğrenmeye çalıştığını öğreneceğiz.

Yani, Latince. Dürüst olmak gerekirse, birkaç nedenden dolayı öğrenmek için gerçekten çok sevdim:

  • Bu konunun çiftleri üzerinde, hissi bazı gizli antik bilgi için dokunurmuşum gibi yaratıldı. Bu açıklanmıştır, çünkü antikanın büyük doktorlarının söylediği dilden bahsediyoruz;
  • Latince'de öğreneceksin. Bu nedenle, Latin'in iyi bilgisi, nispeten basit bir dava ile sizin için anatominin tükenmesi yapacak;
  • Latince terimleri (özellikle tıp) çok, çok havalı ses;
  • Bir konuşma sırasında Latince'de kullanılmış bir terimin yerine ya da bir raporun yerine getirilmesini gösterir. Belki de bu tamamen öyle değil, ama ben her zaman bir izlenim oldum.

Neden Latince diline ihtiyacın var? Doktorların farklı dilleri konuşan doktorların her zaman birbirlerini anlayabilmelerini sağlamak için gereklidir. Tabii ki, Latince olmadan anatomiyi hayal etmek imkansız. Birinin kullanımı nedeniyle biyologlara, kimyagistlere ve eczacılara ihtiyacı var. terminolojiBu, ilaçların, hayvan türlerinin, vb. Sınıflandırmasını büyük ölçüde kolaylaştırır.

Latince'de klinik terminoloji de inşa edilmiştir. Örneğin, herhangi bir ilacın adı "Ying" de bitiyorsa, antibiyotik hakkında konuştuğumuzu varsaymak için yüksek olasılıkla - amoksisilin, siprofloksasin. Hastalığın isimleri, "ohm" bir alt eklemedir, tabii ki, tümör hakkında, hemengiome, sarkom, lipom hakkında söylüyorlar. "BT" eki mevcutsa - bu iltihaplanma. Örneğin, stomatit, bronşit, kolit.

Doktorlar için Latince çalışma kendi özellikleri vardır. Medulvice'deki bu konunun süresinin sonunda, telefonda arkadaşınızla Latince ile pek konuşamazsınız. Sanatçı ifadenizdeki yeni öğrenilen dilde kolayca telaffuz edebilmeniz muhtemeldir "," Comic Universe Marvel'in bir sevgilisi olsa da, Yönetmen Zack Snider, Superman ve Batman hakkındaki filmleri her şeyden daha çok sevdiğim için çok iyi. " Bu konudan tek ihtiyacınız olan tek şey anlayabilmek ve arayabilmektir. anatomik terimler, Hastalıkların teşhisi, ayrıca Latince tarifleri yazabilme.

Kendi deneyimimden, bir tıp üniversitesinde çalışmaya başlamadan önce, önceden öğrenilen Latince terimleri bir kerede birkaç avantaj sağlayın:

  1. İlk olarak, konuda çok daha hızlı ve sizin için yeni konular var.
  2. İkincisi, öğretmenin kendinize iyi bir tutum kazanırsınız. Latince öğretmeni, ilk çiftlerde en iyi şekilde cevaplanacaksanız, size yetenekli bir öğrenciyi doğru bir şekilde değerlendirecektir.
  3. Üçüncüsü, iyi bir kelime hazinesi olan, birdenbire olursa, bir dereceye kadar gramer gecikmeni telafi edebilirsiniz. Ben böyle oldu ve ben benim için çok iyiydim, ama gramer çok sert verildi. Ancak, kesinlikle kelime hazinesi nedeniyle tamamen "otomatik" için başvuru sahiplerinin listesine girdim - en azından öğretmen dedi.

Latince kelimelerin bu seçimini yarattığımda, her şeyden önce, ilk kursun ilk döneminin başında odaklandım. Bu nedenle, zaten tam olarak geldiyseniz, ancak Tıp Üniversitesi'ne nasıl önceden hazırlanacağını öğrenmek istediler - bu makale sizin için. Ne de olsa, böyle bir durumda Latince ile eğitime başlamak en iyisidir.

Aslında, Latince dersi

Telaffuz ile ilgili birkaç basit kelime hatırlamaya çalışalım. Hemen bir rezervasyon yaptırın İlk seçimimizde, cinsi belirtmeyeceğim, sözcük davasında kelimeyi veya çoğuldaki kelimeyi yazmanın varyasyonunu, sözlüklerde alışılmadıkça görülmesi gerektiği gibi.

Latince dilinde ilk dersimiz için şu anda kullanacağımız iki basit kuralları hatırlamayı teklif ediyorum:

  1. Latince'de, son heceye vurgu yapılmaz;
  2. "L" harfinin sesi daima yumuşatılır. "Klavikula" kelimesi (klavikula) asla "Keylog" in yapmaz. "KLYAVIKUL" olarak okuyacağız. Benzer şekilde, "skapula" gibi (bıçak) - bu şekilde doğru geliyor: "Skapul".

Öyleyse, doktorlar için Latince öğretmeye başlıyoruz. Bu işgaldeki sözcüksel minimumumuz:

  • Caput. (Kılıf) - kafa;
  • Kranyum. (CRANIUM) - Kafatası. Sık sık ortak kelime. Normdaki insan kafatasının yapısını inceleyen bir kraniyoloji bilimi bile var;
  • Temel CRANII. (Temel krani) - kafatasının temeli;
  • Fornix Cranii. (Foreniks Krani) - Kafatası Kemeri, yani kafatası kapağı;
  • Maxilla. (Maxia) - üst çene. İkinci kuralımızı unutmayın ve "Maxille" olarak okunayın;
  • Mandibula. (Mandibul) - alt çene. Mandibula doğru gelecek;

Da Vinci'nin klasik resmini size neyin tartışıldığını göstermek için kullandım. Kırmızı noktalı çizgi, kafatası çekirdeği (FORNIX CRANII) ile üs (temel Cranii) arasındaki sınırını belirttim. Yuvarlak kısmı üst kısmı kemerdir. Aşağıda temelidir.

Üst çeneyi (maxilla) ve yeşil çeneyi (mandibula) vurguladım.

  • Serviks, rahim ağzı. (Serviks) - boyun;
  • Vertebra (Vertaba) - Vertebral;
  • Columna vertebralis (Vertebralis vertebralis) - vertebral direk. Vertebra'dan oluşan kişidir;
  • Corpus vertebra. (Vertbre Corps) - omurun gövdesi. Fransoring Latince, derneklerde çok basittir - genellikle, özellikle sporda, bir kişinin cesedi "beden" denir. Boksörler öyle diyor ki: "Vücutta üfleyin";
  • Arcus omurları. (Arkus Vertbre) - Vertebral Ark. Ayrıca hiçbir kaza için, bir ark biçiminde bir mimari figür "kemer" denir;

Vertebral direğin neye benziyor:

Bir sonraki kelimenin bloğu:

  • Toraks (Toraks) - Göğüs. Aynı terim göğüs - içinde emziren anatomik bir oluşumdur.
  • Kavum toracis (Kavum Toracis) - Meme boşluğu. Sternum, kaburga ve omurlar, yani göğüs ile sınırlıdır.
  • Sternum. (Stearnum) - selam. Çalışma açısından en havalı kemiklerden biri. Sadece birkaç unsur hatırlanması gerekiyor, asıl şey ...
  • Corpus Sterni. (Starny Corps) - Vücut Göğüsleri. Bu kelimenin, vertebra gövdesi ile analoji ile zaten olduğunu zaten biliyorsunuz;
  • Kosta. (COSTA) - Kenar;
  • Caput Costae. (Kupon kuponu) - kaburga kafası. Evet, kendimi ilk önce insan kafasının ve herhangi bir anatomik eğitimin başının farklı isimleri olduğunu düşündüğünü düşündüm,
  • Corpus Costae. (Kemik kapağı) - kaburganın gövdesi. Bence, korpusun ne olduğunu zaten hatırladın.

Bu şekilde göğüs, önden görünümü görebilirsiniz. Yer, önde bulunan uzun dikey bir kemiktir. Burada sternumun gövdesini bile imzaladı, sadece İngilizce - sternumun gövdesi. Bu arada, Latince ve İngilizce çok sayıda benzer kelimeye sahiptir.

Ve bugün Latince kelimelerin son bloğu.

  • Cingulum membri superioris (Zinggulyum membrary superioris) - üst ekstremite kayışı. Superior kelimesi, tersi, aşağılık, anatomi boyunca çok sık karşılaşacak.
  • Üstün. (Üstün) - üst. Basit bir ilişki. "Süper" - diğerlerinin üstünde;
  • Kalitesiz. (infeor) - daha düşük. Ayrıca hatırlaması kolaydır. "Inferno" cehennemin başka bir adıdır. "Infernal" - cehennem, şeytani. Stereotipik cehennem her zaman alt katındadır;
  • Kürek kemiği. (Skapul) - Kelime bugün zaten demonte edildi. Hatırladığın gibi, bir "bıçak" olarak çevrilir;
  • Köprücük kemiği. (Klyavikul) - Klavikula. Ayrıca demonte edildi. Bu arada, benim için anatomi üzerinde benim için çok şaşırtıcı oldu, üst uzuvların kayışı sadece iki kemikten oluşur - bıçak ve klavikula. Kemiklerle dolu olduğunu sanıyordum.

Klavikulayı kırmızı ile vurguladım ve kürek yeşildi.

İşte böyle bir liste. BT parçalarını öğretmenizi tavsiye ederim. Her terim birkaç kez yazın, yüksek sesle söyleyin ve sonra çeviri ile tercümeyle rusça veya telefondaki bir arkadaşınızla bir kaç öğrenilen terim anlatın (periyodik olarak kediyi söylemiştim).

Bu konuda, ilk önce Latince dilinde latince dersimizi (umarım olmaz) dersimizi bitireceğiz. Çalışmanın başlamasından bir hafta önce birkaç ifade verirseniz, Latince çiftlerinde çok beceri öğrencisi olacaksınız. Herkese iyi şanslar, öğrenin ve bilimi sevmek!

WikiHow, her bir maddenin yüksek kalite standartlarımızla uyumunu sağlamak için editörlerin operasyonunu dikkatlice izler.

Latince (Lingua Latīna), Hint-Avrupa köklerine sahip eski bir dildir. Birçok kişi Latince, özel kursların veya belirli bir dini hizmetin sınırları üzerinde nadiren konuşulduğu için Latince "Ölü" dillerine bağlanır. Ancak, Latince gerçekten "ölü" bir dil değildir. Fransızca, İtalyanca, İspanyolca, Portekizce, İngilizce ve diğerleri gibi bu dilleri etkiledi. Ek olarak, Latin'in bilgisi birçok edebi çalışmada son derece gereklidir. Latince nasıl öğrenileceğini öğrendikten sonra, birçok modern dilin daha iyi anlamasını, deneyimli yabancı klasik edebiyatın statüsünü edinebilirsiniz ve geleneğinin binlerce yıl olduğu birinin parçası olacak.

Adımlar

Bölüm 1

Latince Lexicon ile tanışın

    Latin fiilleri öğrenin. Rusça, fiil genellikle eylemlerdir, ancak Latince'de fiil, eylemi, insan, yer veya şeydeki herhangi bir şeyin durumunu veya herhangi bir değişiklik durumunu tanımlayabilir. Latin fiilleri, kelimenin temellerini ve uygun sonundan (işlevsel kılan kelimenin bir kısmı) ve dört kategoriden birinin kullanımını ifade eder:

    • yüz (İlk: I / Biz, İkincisi: Siz / Siz, Üçüncüsü: O / O / O)
    • zaman (geçmiş, şimdiki, gelecek)
    • rehin (aktif veya pasif)
    • tilt (etkileyici, şartlı, zorunlu)

  1. Latin isimleri. İsimler fiillerden biraz daha zordur, aynı zamanda özel zorluklara neden olmaz. Bitişli isim, sayıya (tek ve çoklu), zemine (erkek / dişi / orta) ve duruma (nominative / neşe / görev / suçlayıcı / soğuk / büyüleyici) noktalarına işaret eder.

    Latin sıfatlarını gözlemleyin. Latince, sıfatlar, genellikle birinci ve ikinci düşüşe göre (örneğin, Magnus, Magna ve Magnum her türlü sıfat "olan" büyük ") veya zaman zaman üçüncü bir düşüşle olan isimlerle aynı şekilde değiştirilir. (Nurmeier, Acer, Acris ve ACRE, her türlü sıfat "keskin"). Latin'deki sıfatlar üç dereceye ayrılır:

    Mandal Latin zarfları. Tıpkı sıfatlar olarak, zarflar karşılaştırmalı ve mükemmel bir dereceye sahiptir. Adcharations sonunda uygun değişiklikler kullanılarak oluşturulur: "-ius" - karşılaştırmalı bir form için, "-e" - mükemmel. Birinci ve ikinci düşüşün sıfatlarından oluşan adkarasyonlar "-e" nin sonuna ve üçüncü "ter."

    Latin ittifaklarını kullanın. Rusça'da olduğu gibi, Latince'deki ittifaklar, kelimeleri, cümleleri, görünür ve diğer önerileri (örneğin "ve", "ama" veya "if") bağlayın. Sendikalar oldukça kesin bir yönelime sahiptir ve bu nedenle çalışmada veya kullanımda zorluk çekmemelidir. Üç ana senis türü vardır:

    • konnektörler (kelimeleri / cümleleri / cümleleri aynı pozisyonla bağlayın) - ET, -QUE, ATQUE
    • ayırma (ekspres kontrast veya seçim) - AUT, VEL, -VE
    • constive (ekspres kontrast) - Autem, SED, Tamen

  2. Latince sözlük satın alın. Latince kelimelerle bir sözlük varlığı ve tek benzerliklerinin çoğu, sözlüğünüzü yenileme konusunda size önemli ölçüde yardımcı olacaktır. Genel olarak, herhangi bir iyi latince sözlük uygundur. Hangi sözlüklerin dilleri incelemek için daha iyi olduğundan, internetteki incelemeleri okuyun veya bu dili çoktan çalışmış olanların Konseyi'ne sorun.

    Kelimelerle kartları yapın ve kullanın. Bu, kelimeleri herhangi bir dilde doldurmanın mükemmel bir yoludur. İlk önce, bir paket boş kart satın alın. Ardından, kelimeyi veya latindeki cümleyi bir tarafa yazın ve / dilinize transferi ters tarafta yazın. Şimdi kendini kontrol edebilirsin. Bir kart yığını sizin için zor kelimeler veya ifadelerle saklayın, böylece gelecekte onları tekrar görüntüleyebilir ve hatırlayabilirsiniz.

    Mnemonics kullanın. Mnemonica, başka bir kelime, teklif veya görüntüyle birlikte dernekler tarafından karmaşık bir şeyi hatırlamanıza yardımcı olan bir öğrenme teknolojisidir. Kısaltmalar (kelimenin cümlenindeki her kelimenin ilk harflerini katlayarak formasyonu) ve tekerlemeler, en yaygın iki mnemonik teknik tipidir. İnternette veya kitaplarda bulabileceğiniz Latin'i keşfetmek için birçok Mnemonics yöntemleri vardır. Ayrıca, öğrenmede kendinize yardım etmek için kendi icat edebilirsiniz.

    Zaman çalışmasını vurgulayın. Çalışma ve serbest zaman arasındaki dengeyi bulmak kolay olmayabilir ve öğrenme için günün başka bir parçasını kesmek imkansız görünüyor. Bununla birlikte, bu, her zamanki zamanlamanızı korumak ve her gün biraz zaman ayırmak için zaman ayırmak için bu kesinlikle görevin çözülecektir.

    İdeal öğrenme koşullarınızı belirleyin. Bazı insanlar geceleri konsantre olmak daha kolaydır, bazıları ise sabah ilk şeyi öğrenmeyi tercih eder. Kendi odasına katılmak için rahat olanlar, diğerleri daha az dikkatini dağıtmak için kütüphaneye gidiyor. Latince öğreniyorsanız, sakin ve düşünceli öğrenme için belirli koşullara ihtiyacınız olabilir. Yani en iyi pratik yapmanın nasıl olacağını bulmalısın.

4. ed. - m.: 2 009. - 352 s.

Ders kitabı şunları içerir: 120 saat çalışma süresi için tasarlanmış bir programdaki gramer materyali ve asimilasyonu için alıştırmalar; Latin Yazarlar Metinler; Kelime ders kitabı ders kitabı dahil Latin-Rusça Sözlük. Kitapta kendi kendine çalışma özellikleri nedeniyle, test çalışmaları, kurallar ve metinler hakkındaki yorumlar verilmektedir. Metin seçimi, çok çeşitli okuyucuların çıkarlarını karşılar.

İnsani fakültelerin öğrencileri için.

Biçim: djvu.

Boyut: 2,5 MB

İndir: drive.google

Biçim: Pdf.

Boyut: 31.4mb

İndir: drive.google

İÇİNDEKİLER
Giriş Latince Dili Değeri 3
Bir öğretici nasıl inşa edilir ve 8 öğrettiği şey
Dilbilgisi 10 nedir
Ben ayrıldım
Ben Bölüm 11.
§ 1. Harfler ve telaffuz (11). § 2. Kombine ünlüler (13).
§ 3. Ünsüzlerin kombinasyonları (14). § 4. Ünlülerin boylam ve kısalıkları (miktar) (14). §beş. Vurgu (15). Egzersizler (15).
II Bölüm 16.
§ 6. Latince dilinin özellikleri (16). § 7. Nişançılığa ilişkin ilk bilgi (18). § 8.1 Düşme (20). § 9. Fiil ESSE (BE) (22). § 10. Bazı sözdizimsel yorumlar (22). Egzersizler (23).
III Bölüm 24.
§Televen. Fiil hakkında ilk bilgi (25). § 12. Karakteristikleri engeller. Kelime hazinesi (temel) fiil formlarının genel fikri (26). § 13. Fiilin ana (kelime bilgisi) formları (28). § 14. Praes-objessindicativiactivi.imperativus Praesenis Activi (29). § 15. Fiillerde inkarlar (31). § 16. Çeviri için ön açıklamalar (32). Egzersizler (38).
IV Bölüm 40.
§ 17. Imperfektum indicativi Activi (40). § 18. II düşüşü. Genel yorumlar (41). § 19. Noun II düşüşü (42). §yirmi. I ve II düşüşü için ortak fenomenler (43). § 21. I-II düşüşünün sıfatları (43). § 22. Sertleştirme zamirleri (45). § 23. Accusativus Dubleks (46). Egzersizler (46).
V Bölüm 47.
§ 24. Futurum i indicativi Activi (48). § 25. Endeksleme zamirleri (49). § 26. Sıfat gönderildi (51). § 27. Ablativus Loci (52). Egzersizler (53).
Sınav 54.
VI Bölüm 56.
§ 28. III. Genel Bilgi (57). § 29. isimler III düşüşü (59). § 30. Dolaylı davaların formlarının nominatif bir durum (60) şekliyle oranı. § 31. İsimler III bloklarının çubuk isimleri (62). § 32. Ablativus temporis (62). Egzersizler (63).
VII Bölüm 64.
§ 33. Sıfatlar III düşüşü (64). § 34. Katılım Praesenis Activi (66). § 35. NOUN III, sesli harf tipinde (67) düşer. Egzersizler (68).
Okuma Makaleleri 69
II Bölüm
VIII Bölüm 74.
§ 36. Pasif para yatırma. Fiillerin şekli ve değeri (74). § 37. Aktif ve pasif yapılar kavramı (76). § 38. Kişisel ve İade Zamirleri (78). § 39. Kişisel, iade ve çekici zamirlerin kullanımının özellikleri (79). § 40. Bazı Genetivus (80) değerleri. Egzersizler (81).
IX Bölüm 82.
§41. Latin fiil zaman sistemi (82). §42. Mükemmel ve sırtüstü sıvıların ana türleri (83). § 43. Perfectum indicativi Activi (84). § 44. Supinum ve kelime oluşturan rolü (86). § 45. Rag-Ticipium Perfecti Pasivi (87). § 46. Perfectum indicativi Passivi (88). Egzersizler (89).
X Bölüm 90.
§ 47. PlusQuamperfectum indicativi Activi ve Passivi (91). § 48. Futurum II indicativi Activi ve Passivi (92). § 49. Göreceli zamir (93). § 50. Kompleks Teklifler Kavramı (94). § 51. RagTicicium Futuri Activi (95). Egzersiz (96).
Sınav 97.
Xi Bölüm 99.
§ 52. Konsollu Fiil Esse (99). § 53. Karmaşık fiil posse (101). § 54. Accusativus Cum Infinitivo (102). § 55. ACE cirosundaki zamirler. dan. inf. (103). § 56. Sonsuz formlar (104). § 57. ACE'nin cirosunun çevirisi için metinde ve yöntemlerde tanım. dan. inf. (105). Egzersizler (107).
XII Bölüm 108.
§ 58. IV düşüşü (109). § 59. Verba Deponentia ve Semidepo-Nentia (110). § 60. Nominativus Cum Infinitivo (112). § 61. Ablativus Modi (113). Egzersizler (114).
XIII Bölüm 115.
§ 62. V Kesici (115). § 63. Dativus Dubleks (116). § 64. HIE, HAEC, HOC'un (117) gösterimi. Egzersizler (117).
XIV Bölümü 118.
§ 65. Sıfatların (119) karşılaştırılması dereceleri. § 66. Karşılaştırmalı derece (119). § 67. Mükemmel derece (120). § 68. Adverbs'in sıfatlardan oluşması. Lehçenin karşılaştırma derecesi (121). § 69. Ek Karşılaştırma Dereceleri (122). Egzersizler (124)
Makaleler okuma 125
III Bölüm
XV Bölüm 129.
§ 70. Özel Devrimler (129). § 71. Ablativus Absolutus (130). §72. Abl ciro çeviri metinde ve yöntemlerinde tanım. Abs. (132). § 73. Cemaatsiz Ablativus Absolutus (133). Egzersizler (134).
XVI Bölüm 135.
§ 74. Sayılar (136). § 75. Sayısal (137) kullanımı. § 76. Belirlenen zamir IDEM (138). Egzersiz (138).
XVII Bölüm 139.
§ 77. Konjonktiva formları (139). § 78. Konjonktifin değerleri (142). § 79. Bağımsız cümlelerde konjonktif değerinin tonları (143). § 80. Pozitif ek ve hedeflenen (144) sunar. § 81. Soruşturmanın belirgin önerileri (146). Egzersizler (147).
XVIII Bölüm 148.
§ 82. Mükemmel grubun konjonktivasyon formları (149). § 83. Bağımsız tekliflerde (150) mükemmel bir grup grubunun kullanımı. § 84. Consecutio temporum (150). §85. Basınç teklifleri geçici, nedensel ve tohumlama (151). Egzersizler (153).
XIX Bölüm 154.
§ 86. Dolaylı soru (154). Egzersiz (155).
Sınav 155.
XX Bölüm 159.
§ 87. Koşullu Teklifler (159). Egzersiz (160).
XXI Bölüm 161.
§ 88. Gendiv ve Genderi (161). § 89. Gerundva'nın (162) kullanımı. § 90. Gerundia yemek (164). § 91. Gerundia ve Gerundva'nın ayrımının belirtileri ve sonsuz değerlerinin karşılaştırılması (164). Egzersizler (165).
IV Bölüm
Latin yazarlarının eserlerinden seçilen yerler
S. Iulius Caesar. CommentSarii de Bello Gallico 168
M. Tullius Cicero. Catilinam Prima 172'de ORATIO
Cornelius Nepos. Marcus Porcius Cato 184
C. Plinius Caecilis Secundus Küçük. Epistulae 189.
Velleius Paterculus. Historiae Romana Libri Duo 194
Eutropius. Breviarium Historiae Romana, 203'ten itibaren
Antonius Possevinus. De Rebus Moscoviticie 211
Alexander Gvagninus. Moscoviae Tanımlama 214.
P. Vergilius Maro. Aeneis 224.
S. HORATIS FLACCUS. Carmen. Satira 230.
Phaedrus. Fabulae 234.
Pater Noster 237.
Ave, Maria 237
Gaudeamus 238.
Aforizmalar, Kanatlı Kelimeler, Azaltmalar 240
Gramer el kitabı
Fonetik 250.
Morfoloji 250.
I. Konuşma bölümleri (250). P. isimler. A. CEAL'lerin sonu (251). B. Düşüşün kalıpları (252). V. III düşüşünde Nominativus (252). Bireysel isimlerin azalmasının özellikleri (253). III. Sıfatlar ve karşılaştırma dereceleri (254). İv. Besleyici (254). V. Pronom (257). Vi. Fiil. A. Fiilin oluşumu üç bazdan (259). B. Sandy ve Yarı Masaüstü Fiilleri (262). B. Yetersiz fiiller (262). G. Archasic fiilleri (Outits) (262). VII. Adcharations (266). VIII. Edatlar (267). Teklif Syntax 267
İx. Cümledeki kelimelerin sırası (267). X. Padge Kullanımı (268). Xi. Accusativus cum infinitivo (271). Xii. Nominativus cum infinitivo (272). XIII. Ablativus Absolutus (272). XIV. Gerundi-um. Gerundivum (272). Xv Konjonktivasyonun değeri (272).
Kompleks Teklifin Sözdizimi 273
XVI. Sendikalar A. Kazanan (en yaygın) (273). B. Astılar (en yaygın) (274). XVII. SOP-Secutio temporum (274). Xviii. Konu teklifleri (275). Xix. Belirlenen teklifler (275). Xx. Dairesel bir değere sahip karar teklifleri (276). Xxi. Ek takviyeler (276). Xxii. Hedefin aday önerileri (276). Xxiii. Soruşturma adayları (277). Xxiv. Geçici katkı maddeleri (277). Xxv. Nedenleri (278). Xxvi. Askıya alınan katkı teklifleri (278). Xxvii. Koşullu tespit teklifleri (279). Xxviii. Dolaylı soru (279). Xxix. Dolaylı konuşma (279). Xxx. Cazibo modi (280). Xxxi. UT, Quum, Quod (280) sendikaları ile koyma.
Kelime oluşumunun unsurları 282.
Ekler 287.
Roma İsimleri Hakkında 287
Roma takvimi hakkında 288
Hakkında Latin Rahibe 292
Notlar 293 hakkında.
ETİMOLOJİ VE KOMBULE 294 HAKKINDA
İşi test etmek için anahtar 295
Latince-Rusça Sözlük 298

Latince ölüleri çağırmak için gelenekseldir, ancak hala bilgisi, kendilerini bir biyolog, bir hekim veya avukat mesleğiyle bağlayanlar için mutlaka ve birçok ünlü kelimenin kökenini bilmek isteyenler için ilginçtir. ifade. Latin'in bilgisi, modern bir Avrupa dilini öğrenmenin ciddi bir asistanıdır. Oldukça sık sık Rusça kelimesini tanışabilirsiniz, hangisi Latince bir sözlük yardımıyla bir şekilde ekstrüzyon yapılır.

Tüm kurslarla ilgilenenlere yardımcı olmak için KOM, Latince dilini keşfetmek için en kullanışlı ve ücretsiz YouTube kanallarından oluşan bir seçim yaptı.

Herkes için latin

Kanal yirmiden fazla önemli latin dersi içerir. Öğretmen, alfabe, sesler ve harflerle, latin kökleri olan Rus sözcükleri, Japonca cümlesindeki kelimelerin sırası, Roma numaraları, Latince, Latince fiil ile yapılan dinleyicileri tanıtır. Herkes isimleri, sıfatları ve düşüşünü, fiil biçimlerini, zamanları, zamanları doğru bir şekilde öğrenebileceklerini öğrenebilecek, doğru bir şekilde ifade vermeyi öğrenebilecek, Roma hayatı hakkında daha fazla bilgi edinecek ve daha fazlası.
Kanalda, İspanyolca, İngilizce dilbilgisinde yararlı eğitim videoları bulabilirsiniz, psikoloji, fizik ve yasal hukuk hakkında bir bölüm var.

Ilyas Himadeev ile Latince

Kanalın yazarı ve proje yöneticisi, Moskova'dan Latince dil öğretmenidir.
Şu anda sürekli güncellenen kanal, Latin'in ücretsiz çalışmasını sağlayabilir, isimlerin ve sıfatların tema isimlerini ve fiillerin teması isimlerini ele alan bilgilendirme dersi verebilir. Öğrenciler alfabe ile tanışabilecekler, Latince okuma kurallarına hakim olacaktır. Yeni başlayanlar için uygundur ve devam eden kafalardaki bilgileri doldurun.

Peter Makhlin ile Latince

Bir kanal öğretmeni tarafından yarı zamanlı olan projenin yazarı - eğitim için filolog, novelist, dilbilimdeki kitapların yazarı, ayrıca bilimsel ve yaklaşık yüzlerce popüler bilim dilbilim makalesi, yabancı dil öğretmeni Peter Makhlin davranışları Kiev'deki dil dersleri ve uzaktan. Kanalı yaklaşık 70 latin dersi içermektedir ve belirtilen şekilde nazikçe ve detaylar, yeni başlayanlar için uygundur ve dili incelemeye devam eder.
Ayrıca, kanal malzemelerini kullanarak, İngilizce, İtalyanca, Latince, Eski Yunanca, Fransızca, Almanca veya İspanyolca bilgisini ustalaşabilir veya geliştirebilirsiniz.

Latin ile Svetlana Golovchenko

Bazı videoların dezavantajları, çok iyi bir ses kalitesini içermez, bu da metnin algılamasını birazdır. Malzeme ayrıntılı olarak ve konuya dikkat çekilmiştir.
Kanal, latin çalışmalarına yardımcı olmak için tasarlanmış bir dizi yararlı videolar bulunur. Öğrenciler isimler, bahaneler, tutarsız tanımlar, tarifler yazma özellikleri, sıfatların özellikleri, düşüş ve çok daha fazlasını bilgilendireceklerini bildirebileceklerdir. Sadece ve doktorlar için Latin'i anlayın.

Latince derslerde

Dmitry Novokshonov öğretmeninden Latince dilinde açık dersler. Videonun dernek izleyicisinden kaldırılması gerçeğine rağmen, video ve ses seviyesi, gerekli bilgileri nitel olarak elde etmenizi sağlar. Dmitry, isim adını, adit, reddetme, fiil ve diğer ilkeler ile başa çıkmanıza yardımcı olacaktır.

Tıp eğitimi için latin

Video, Latince dilinin kurucusunu tıbbi terminoloji, optik alanına sahip olmak isteyenler için ayrıntılı bir iki saatlik dersdir. Öğretmen çok detaylı ve anlamlı bir şekilde açıklar, ders sunumlardan oluşur.
Webinar boyunca, dilin tarihi, oftalmolojideki klinik terminoloji, termal elementlerin oluşturulması sağlanır. Ön ekler, kökler, dupeletler, Latince'deki sonekler, nihai termal elemanlar, fonksiyonları için kasların teması, detaylı olarak kabul edilir. Kuru bilgilerin yanı sıra, terimlerin ve ünlü ifadelerin ilginç kökeni gibi konular vardır.

Talimat

Çalışma Latince, alfabenin çalışmasıyla başlaması gerekir. 25 harften oluşan latin alfabesinde. Altı harf (A, E, I, O, U, Y) Latince dilinin 12 sesli harfini iletir. Ayrıca Latince 4 Difthong'da. Latince uzun ve kısa ünlülerin olduğunu bilmeniz gerekir. Kısalık ve boylam, bir adamın yardımı ile gösterilir: ā - "A" uzun, ă - "A" kısa. Latince kelimelerindeki vurgu asla son heceye konmaz. Çift kelimelerde, vurgu ilk heceye konur. Üç taraflı ve çoklu kelimelerde, eğer bu ikinci hece uzunsa, sondan ikinci heceye vurgu yapılır. Üçüncü hecede, ikinci hece kısa ise vurgu yapılır. Örneğin, Transformatio kelimesinde, vurgu "A" üzerine yerleştirilir.

Ayrıca, Latince 4'te. İlk önce gizle, baz "A" uzunluğunda (ā). Örneğin, "ornāre", içinde "ornāre" temelidir ve "re" - sonek. Sonek de "ERE" olabilir. İkinci astar, temelleri, örneğin "Habēre" üzerine "E" uzunluğunda (ē) biten fiilleri içerir. Üçüncü birleşim, temel, "U" kısa ve "I" kısa (ŭ ve ĭ), örneğin "tangere" (temel "Tang" (temeli "(TAGER" (TACK "(TAGE" (TACK "(TACK" (TABLE "(TABLE" (TABLE "(ŭ" (TAGE "(Temel" dedi. Dördüncü konjugasyon, "I" uzunluğunda (ī), örneğin "Audīre", "Audīre" temelinde "Audīre" ve "RE" - sonek.

Latin'deki fiiller aşağıdaki gramer kategorisine sahiptir: süre (altı kez: Şu anki zaman, gelecek, ilk, gelecek, kusurlu, mükemmel, piyum), dahil etme (etkileyici, subjonktif ve zorunlu), rehin (geçerli ve), sayı ( tek ve çoklu), yüz (1, 2 ve 3 kişi). Tabii ki, her bölümü yavaş yavaş incelemek gerekir. Ancak, örneğin dörtten fazla doğru kaldırma için bir şeyle başlamalıdır. Leasing'in I-IV'sinin fiillerinin, gerçek rehinin etkileyici eğiminin şu anda nasıl değiştiğini düşünün.

Hinding Ornāre: Orno, Ornas, Ornat, Ornāmus, Ornatis, Ornānt fiili. Tacēre taceo taceo, tacētis, tacent, tacētis, tacent. Tangere III III III: Tango, tangĭs, tangĭt, tangĭmus, tangĭtis, tangŭnt. Fiil IV görünümlü Audīre: Ses, Audis, Denetim, Audīmus, Audītis, Audiuŭt.

Latince'deki isimler hakkında biraz konuşalım. Bir tür (erkek, dişi, orta), sayılar (tek, çoklu) bir kategorisi var. Latince, 6 olguda: Nominativus (nominative vaka), Genetivus (genitif durum), Dativi (iletken durum), Accusativus (suçlayıcı durum), ablativus (sıkma kasası), Vocativus. Latince 5'deki isimler düşüş. Birincisi, ā ve ă için temelleri içerir. İkinci - ŏ ve ĕ. Üçüncüsü tarafından - ünsüz ve ĭ. IV - ŭ. Beşinci - ē.

Öyleyse, Latince fiil ve isimler hakkında biraz öğrendik. Artık onları zaten bir miktar ayırt edebileceğimiz, bir sözlük yardımıyla bazı Latin cümlelerini çevirebileceğiniz;

Fortuna Caeca Est - Fortune Slepa;
Epistula Erubescit - Kağıt allık etmiyor;
Mala Herba Cito Crescit - Kötü çimen hızla büyüyor;
AMIVEIA VITAM ORNAT - Dostluk hayatı süsledi;
Amat Victoria Curam - Zafer Bakımı seviyor;
Terra Incognita - Bilinmeyen Dünya;
Cogito Ergo Sum - bence, bu yüzden var.