Biyolojide GIA'nın çevrimiçi testleri. Demo Biyoloji Oge Varyants Test Görevlerini Oge formatında

Görevlerin gereksinimlerini ve görevleri ayrıntılandırıyoruz

Foxford'da Biyoloji Öğretmeni

Sınavın nasıl düzenlendiği

Görevler. Biyoloji, iki bölüm ve 32 görevdeki Oge'de.

Bölüm 1 → Kısa bir cevapla 28 görev. Boşlukta, doğru cevap seçeneğiyle bir veya daha fazla rakam yazmak yeterlidir, bir diziyi veya eşleşmeyi doğru şekilde yazın.

Görevler 1-22'de, 23-24 - üç seçenekten biri olan görevlerde dört cevaptan birini seçmeniz gerekir.

Görev 25: Maçı ayarlayın, her bir öğeye, ikinci sütundaki doğru basamağın ilk sütunundan oluşturun.

Görev 26: Doğru öğe dizisini ayarlayın.

Görev 27: Doğru terimleri metnin içine değiştirin.

Görev 28: Önerilen listeden, nesnenin doğru özelliklerini seçin ve açıklamasını belirtilen algoritmaya göre derleyin.

Bölüm 2 → Genişletilmiş bir cevablı 4 görev. Kararın ayrıntılı bir kararını istiyorlar.

Görev 29: Metin hakkında birkaç soru cevaplayın.

Görev 30: İstatistiksel verilerle çalışın ve detaylı olarak yapılan sonuçları açıklayın.

Görev 31'de, görevin şartlarına dayanarak, diyeti seçip seçiminizi açıklayacaksınız. Görev 32'de - Görev 31'de elde edilen sonuçlara güvenerek, kişinin gücüyle ilgili teorik soruya cevap vermek için.

Kurs bölümleri. Biyoloji ile ilgili sınav işi beş ana bloğu kapsar:

1. Bilim olarak Biyoloji

2. Yaşayan organizmaların belirtileri

3. Sistem, Manifold ve Yaban Hayatı Evrimi

4. İnsan ve sağlığı

5. Organizmaların ve çevrenin ilişkileri

Gereksinimler. Sınavı başarıyla geçmek için, bilmeniz gerekir:

Biyolojik araştırmanın temel yöntemleri hakkında: Tanım, gözlem, ölçüm ve deney.
Hücrelerin, dokuların, organların ve canlı organizmaların yapısı, işaretleri, işlevleri.
Bitkiler ve hayvanların sınıflandırılması ve Bitkiler ve hayvanların sınıflandırılmasındaki biyolojideki krallıkların, tip ve sınıfların ana belirtileri üzerinde.
Organların ve insan vücudunun sistemlerinin yapısı ve işlevleri üzerine.
Doğada farklı türlerin ekolojisinde ve etkileşimi üzerine.

Zaman. Oge Biyolojisi 3 saat sürer (180 dakika).

Materyaller ve ekipman. Sizinle bir cetvel ve imetmeyen bir hesap makinesi almasına izin verilir.

İşin nasıl tahmin edildiği

Toplamda, sınavda 46 birincil puan kazanabilirsiniz.

1 Nokta → Görevler 1-22

2 puan → Görevler 23-27, 32

3 puan → Görevler 28-31

Üç doğru cevaptan sadece ikisini belirtirseniz, 23 ve 24 işler için 1 puan alacaksınız. Keşke bir doğru cevap seçilirse veya tek bir şeyse, puanlar hiç tahsil edilmez. Cevap olarak üçten fazla seçenek belirlerseniz, gereksiz her bir rakam için 1 puan kaldırılır.

Birden fazla hata yapmazsanız, 25 ve 27 görevler için 1 puan alacaksınız. 1 Görev 26 için nokta, ikiden fazla elemanın sekansı karışmazsa ayarlanır.

Görev 28'de her hata için 1 nokta kaldırılır. Üç veya daha fazla hata için 0 puan alacaksınız.

Görevler 29-32'de, puan sayısı cevapların eksiksizliğine ve doğruluğuna bağlıdır.

Görev Analizi 23-32

Görevler 23 ve 24

Görev örneği

Özelliklerden hangisi Gül ailesinden bitkilerin karakteristik özellikleridir? Altıdan oluşan üç sadık işaret seçin ve belirtilen numaraları yazın.

1. ahşap olabilir

2. Beş renkli çiçek

3. Önemli Noktalar yok

4. Meyve - Berry

5. Paralel Konut

6. Çiçekte çok sayıda organizasyon

Karar

Görevi yerine getirmek için, ailelerin karakteristik belirtilerini bilmeniz gerekir, bu durumda, rosetic ailesi. Sınav için hazırlanırken, aşağıdaki algoritmaya göre her ailenin kısa bir açıklamasını yapın.

👉 Merhaba, farklı grupların ve hayvan sınıflarının ortak ve çeşitli belirtilerini tahsis eder.

👉 İstisnaları hatırla.

Cevap: 1, 2, 6.

Görev örneği

Kuşlar ve timsahlar için hangi işaretler ortak? Altıdan sadık bir yanıt seçin ve belirtilen numaraları kaydedin.

1. Atlas ve epostroinse var

2. HeatloZness

3. Dört boyutlu bir kalp var

4. iiits sekmesi

5. Azot değişiminin nihai ürünü - üre

6. Diş var

Karar

Timsah, tüm sürüngenlerden bir istisnadır, kuşlar da dahil olmak üzere sıcak kanlı gibi dört basamaklı bir kalbe sahiptir, bu nedenle öğe 3 sadıktır. Ayrıca, timsahlar ve kuşlar atlant ve epostrointte bulunur ve yumurta yatırırlar.

👉 Görevdeki anahtar kelimelere odaklanın.

Cevap: 1,3,4.

Görev örneği

Çubuk kaplumbağasının listelenen belirtilerinden hangisi vertebral hayvanlara atfedilmesini mümkün kılar? Altıdan sadık bir yanıt seçin ve belirtilen numaraları kaydedin.

1. Kırmızı kaplumbağanın kalbi 2 atriyal ve 1. ventrikülden oluşur

2. Kaplumbağa kaplumbağasının kafatası, içinde geçici pencereler olmadığı için anaxide yapısına sahiptir.

3. Kaplumbağanın çubuğunun merkezi sinir sistemi baş ve omurilik tarafından temsil edilir.

4. Embriyo kırmızı kaplumbağa akor var

5. Çubuğun sığınağının üst kalkanı, kaplumbağalar kaburgalar ve vertebra işlemleriyle birlikte gelir.

6. Kırmızı kaplumbağa yumurta ıslak kuma koyar

Karar

Kaplumbağa aksesuarlarının vertebroya işaret etmelerinin belirlenmesine yardımcı olacak anahtar kelimeleri arayın: kafatası, kafa ve omurilik, omurlar (tüm bu sadece omurgalıdır.)

Cevap: 2,3,5.

Görev 25.

Bu görev genellikle geliştirmelerinin, akrabalarının ve işaretlerinin organizmalar ve aşamaları (veya tipi) arasında bir yazışma kurmaya davet edilir.

👉 Çözerken, özellik sayısına odaklanın.

En sık, 3 işaret bir kategoriye 3, diğerine aittir, ancak aksi halde olur. Bununla birlikte, bir kategorinin 6 işaretini 5 veya hepsini içerdiği görülüyorsa, büyük olasılıkla argümanlarınızda bir hata var.

👉 Tabloyu uygun şekilde cevapla doldurun, harfleri ve sayıları birleştirirken dikkatli olun.

Görev örneği

Listelenen böcekler ile gelişmelerinin türleri arasındaki yazışmayı yükleyin. Bunu yapmak için, ilk sütunun her bir öğesi için, ikinci sütundan bir konum seçin.

Böcek

A. Dragonfly Korberry

B. Kelebek Kapuetrian

V. RYZHY MURAVA

G. Bedlop

D. Vyodnaya tlla

E. May, Zhuk.

Geliştirme türü

1. Tam dönüşüm

2. Eksik Dönüşüm

Cevap:

FAKAT	B.	İÇİNDE	G.	D.	E.
2	1	1	2	2	1

Görev 26.

Bu görevlerde, genellikle sadık bir taksonomik gruplar - krallık, tür, sınıf, ayrılma, aile, aile ve manzara kurmak zorundadır. Bazı organizmaların yaşam döngüsünün aşamalarının bilgisi için görevler, insan vücudundaki organların sırası ve deneyin sırası da bulunur.

Nereden başlayacağınızı not edin.

Görevlerde, genellikle bir dizi oluşturmanız gereken unsurdan oluşan bir arıtma vardır. Eğer özlüyorsanız ve doğru sırayı yazarsanız, ancak "Aksine", 0 puan alacaksınız.

Görev örneği

Taksonomik birimlerin sırasını, kargaların sınıflandırılmasında, en yüksekten başlayarak ayarlayın. Cevap olarak, karşılık gelen sayı dizisini yazın.

2. Vranuye

3. karga gri

4. Omurga

6. Serçe benzeri

Karar

Bu durumda en büyük taksonomik birim alt tiptir. Bunu bir sınıf (kuşlar), bir ayrım (serçe), bir aile (Vane), bir cins (karga) ve bir görünüm (gri karga) takip eder.

Cevap: 4, 1, 6, 2, 5, 3.

👉 Böyle bir açıklama yoksa, görevin durumuna ve sağduyunun durumuna odaklanın.

Görev örneği

Bitkiler tarafından atmosferik karbondioksit kullanımını kanıtlayan bir deney yapmanın talimatlarını yerleştirin. Cevap olarak, karşılık gelen sayı dizisini yazın.

1. Önceden ağırlıklı bir setpot söğütü yerleştirin

2. Büyüyen fide ve kurutulmuş toprağı tartın

3. Düzenli fideler su

4. Kuru toprağı tartın ve bir küvete dökün

5. 5 yıl sonra, bir çip fidesini çıkarın

6. Işıklı yerde bir fide ile bir haşhaş takın.

Karar

Açıkçası, bu durumda, deney toprak hazırlığı ile başlar. Bunu, bir fide, ışıklandırılmış yerde yayınlama, sulama, halkın çıkarılması ve bir fidan ve toprağı tartın.

Cevap: 4, 1, 6, 3, 5, 2.

Görev 27.

Bu görevde metinde sadık terimler eklemeniz gerekir.

👉 Durumun bir ucu olarak kullanın ve şartların teklifte durması gereken geçici formlar - bunlar da cevaplar seçeneklerindedir. Böylece, her paragrafta (A, B, D, D) altıdan değil, iki uygun seçenekten bir seçim yapmanız gerekecektir.

Görev örneği

Karar

Paragraf için, perikardiyum ve miyokardiya, B ve B - diastoller ve systoles maddeleri için uygundur, g noktası için, "sağ" veya "sol" kelimeleri arasında seçim yapılması gerekir.

Doğru yerleştirilmiş terimler içeren metin şöyle görünür:

"Kalp kesimleri, kaslı bir kas katmanı ile sağlanır. miyokardiya. Kalp döngüsü ardışık birkaç aşamadan oluşur: systole atriyal systole ventrikler ve genel diastoller. Kalp Ritim Sürücüsü bulunur sağ atriyum.

Cevap:

FAKAT	B.	İÇİNDE	G.
5	6	1	2

Görev 28.

Bu görevde dikkatle bu kadar fazla bilgiye ihtiyacınız yoktur. Biyolojik bir nesnenin, hayvanın veya bitkilerin ve bu tür nesnelerin belirli morfolojik belirtilerinin görüntülerinin bir görüntüsü verilir. Resimlere bakıldığında, görevde belirtilen nesneyle ilgili sunulan morfolojik özelliklerin listesini seçmeniz gerekir.

Görev örneği

Karar

Fotoğrafa bakıyoruz. Ayrılmayı, kanatların türünü temsil edilen liste ile karşılaştırır.

Açıkçası, ayırma ayırma temsilcisine sahibiz.

Aynı algoritma ile, kanatların katlanmasının türünü, antenlerin formunu, oral aparatın türü, ön ayakların şekli ve cevaben gerekli maddeleri girdik.

Görev 29.

Bu görev için metin ve birkaç soru verirsiniz.

Görev örneği

1. Pukhlyak yuvası nerede inşa ediyor?

2. Yaşam için bir çift yumurta ne kadar yumurta yapabilir?

3. Hangi ayrılma bir pukhlyak ve civcivlerinin ne kadar doğduğu?

Ödev algoritması

1. Metni okuyun.

2. Soruyu cevaplamak için içindeki bilgileri bulun.

İlk sorunun cevabı, "İçi boş çift oyuklar ve kendisinin kendisinin kendisi, genellikle açık schiren kabuğu, huş ağacı, alder içinde kendisinin kendisi.

Tipik hata: Ayrıca karaçamdan bahsedin. Görev, kabarık nerede sorulur. bina Yuva ve karaçamda kuş zaten mevcut VOOPEL'leri kullanır.

3. Metin içinde hiçbir bilgi yoksa, bir cevap almak için hangi verilerin gerekli olduğunu belirleyin.

Yaşam için bir çift yumurta bir çift yumurta getirdiğini belirlemek için, duvarcılıkta kaç tane yumurta ve yılda kaç tane yavru olduğunu, yavrularını getirmeye başladıklarında ne kadar yaşadıklarını bilmeniz gerekir. Tüm bu veriler metinde: Pukhlyak, yaşamın ikinci yılında yarı silahlı hale gelir ve 9 yıla kadar yaşar. Duvarcılıkta genellikle 6-8 yumurta, sezonda 2 kuluçka olmaz.

4. Gerekli sayıları yapın.

8 yıldır bir çift Pukhlyakov her yıl 6-8 yumurta getirdiği ortaya çıktı. 6 × 8 \u003d 48, 8 × 8 \u003d 64.

Tipik Hata: Bu durumda, kümes hayvanlarının yavru getirebileceği yaşlarda önemli bilgiler dikkate alınmaz. Duvardaki yumurta sayısı 8 ile çarpılır, ancak 9 yıldır ve sonuç yanlıştır.

5. Biyoloji dersinden bilgi uygulamak için soruyu cevaplamanıza izin veren metin istemlerine bakın.

Üçüncü soruyu cevaplamak için ipuçları:

Pukhlyak'ın bir baştankara olduğu metinde bahsedin. Memeler serçelerin ayrılmasına aittir.

Kabarcı olan bilgiler Dupes'deki civcivleri çıkarır. Tüm Dupognenny Kuşlar civcivlere aittir ve yavru civcivlerde çıplak, kör ve çaresiz doğar. Yani, kabarık da.

6. Dikkatlice eşyalara ilişkin kararı düşürür: Sorunun sayısı, sorunun cevabı, gerekçelendirme.

Görev 30.

Bu görevde istatistiksel verilere sahip bir tablo verirsiniz. Biyoloji dersi bilgisine dayanarak, analiz edilmeli ve soruları yanıtlamalıdır.

Görev örneği

"Kan akışının hacmi" tablosunu kullanarak ve biyoloji bilgisi, aşağıdaki soruları cevaplayın:

1. Egzersiz sırasında kan akışı hangi vücutta, azalır ve neden?

2. Egzersiz sırasında ciltte kan akışı neden artar?

3. Egzersiz sırasında vejetatif sinir sisteminin hangi kısmı etkinleştirilir: sempatik veya parasempatik mi?

Kan akışının hacmi:

Karar

1. Tablodan, fiziksel egzersiz sırasında kan akışının ince bir bağırsakta azaldığı görülebilir. "Neden" sorusunu cevaplamak için biyoloji bilgisini kullanıyoruz. Bu durumda, neden, kaslara ve cilde daha büyük bir kan akını sağlama ihtiyacıdır.

2. Cilt, termoregülasyon sağlar, terlemenin serbest bırakılması ve terlemesinin buharlaşması ile korunur. Terin oluşumu için ciltten bol miktarda kan akışı gerektirir.

3. Egzersiz ile sempatik bir sinir sistemi etkindir.

Görev 31.

Bu görevin, yani menüyü seçmeniz gereken şartların ve istatistiksel verilerin bir listesi verilir: yani: Kilokaloryalarda belirli eylemler ve bir ürün listesi, kalori içeriği ve proteinlerin içeriğini belirlerken enerji tüketimi tablosu , yağlar ve karbonhidratlar içinde.

Görev örneği

Masha ve Misha, Clolodrome'u ziyaret etmeye karar verdi. Otobüsün geçişinden tasarruf etmek için, silindirleri ve yarım saat hızlı patinajı var, burada tırmanma izlerinde 2 saat boyunca 2 saat geçirdikleri, daha sonra 40 dakika harcayarak silindirlere eve döndüler.

Evler Masha ve Misha öğle yemeği yemeye karar verdi. Masha alerjisi çoğu tahılda bulunan Glutene ve Misha balıktan hoşlanmaz, ancak diyetinde çok fazla protein istiyor.

Mash ve Misha'nın enerji tüketimini belirtin ve her birinin bireysel ihtiyaçları dikkate alarak önerilen her öğle yemeğini oluşturun.

tablo 1

Yemekler ve içecekler	Enerji değeri (KCAL)	Proteinler (g)	Yağlar (g)	Karbonhidratlar (D)
Herkül	303	12,8	6	65,4
Karabuğday lapası	153	5,8	1,7	29,1
İrmik	119	3	5,2	15,4
Yulaf ezmesi	115	4,5	5	13,6
Makarna	356	10,9	0,6	74
Darı püresi	131	4,6	1,3	25,9
Haşlanmış pirinç	123	2,5	0,7	36,1
Haşlanmış patates	74	1,7	0,2	15,8
Paketten çorba	333	10,7	3,3	51,6
Anlık erişte	326	10	1,1	69
Sığır eti güveç (genellikle bir bankanın net ağırlığı 350 g)	220	16,8	17	0
Yağdaki sprolar (bir bankanın net ağırlığı genellikle 350 g)	362	17,5	32,3	0
Scherochychny sosis	473	24,8	41,5	0
Peynir	370	26,8	27,4	0
Tatlı kraker	377	9	4,6	72,8
Çerez kraker	352	11	13,3	67,1
Tatlı kurabiye	445	7,5	16	68
Ekmek	235	8	0,9	50
Portakal suyu	60	0,7	0,1	13,2
Şekersiz çay	0	0	0	0

Tablo 2

Ödev algoritması

1. Tabloyu kullanarak, enerji tüketimini sayınız.

Dağınıklık 5.5 Kcal / Min, 2 saat, yani 120 dakika.

Tekerlekli paten - 7.5 kcal / dak, orada 30 dakika ve 40 dakika geri, toplam 70 dakika.

(5.5 × 120) + (7.5 × 70) \u003d 660 + 525 \u003d 1185 KCAL.

2. Koşuya odaklanarak, kullanılabilecek ürünleri seçin.

Masha'nın glütenlenemediği söyleniyorsa, onu içeren tüm ürünleri vurmak gerekir. Glüten, karabuğday ve pirinç haricinde, tahıllarda bulunur, bu nedenle diğer tüm tahıllar, fırın ürünleri, makarna ve sosis gibi vurmanız gerekir.

Misha'nın balık sevmediği, ancak daha fazla protein almak istediği belirtilmedikçe, balığı çıkarmanız ve en büyük protein içeriğine sahip ürünler seçmeniz gerekir.

Benzer şekilde, koşullarda başka bir durum veya sınırlamaların belirtilip belirtilmediğini iddia etmek gerekir.

3. Elden geçirilen kalorili örtüşecek şekilde bir menü yapın. Aşırı 20 kilokaloriye değil.

Makine makinesi: Paketten, patates, petrol, peynir, portakal suyu - 1199 kcal.

Çeşitli Çeşitli: Skolkas sofistike, peynir, kraker kurabiyeleri, portakal suyu - 1206 kcal.

Görev 32.

Her zaman görev 31 ile ilişkilendirilir ve aldığınız verilerin temelinde yapılır.

Görev örneği

Yalnız öğle yemeğinden sonra genç dağcılardan hangisi doygunluğu daha uzun hissedecek? Seçimini açıkla.

Karar

Karbonhidratların daha hızlı yağları emdiğini biliyoruz. Masi ve Misha menüsünü, yağ sayısının bakış açısına göre değerlendirin. Menta menüsünde MASHA, Misha'nın 82.3 g'ine sahip, Misha'nın doygunluğu daha uzun hisseteceği anlamına gelir.

Biyolojide Oge, zorunlu listeye dahil değildir, ancak genellikle öğrenciler tarafından seçilir. Uzmanlara göre, bu konu için sınavın çoğu konu bu konu için oldukça başarılı, bu nedenle, nispeten akciğer şöhretinin şöhreti sağlamlaştırıldı. Ayrıca, 9. sınıfın bir dizi mezunları, tıbbi bir yönlendirme okulu girmeyi planlıyor. Biyoloji seçilir ve belirli bir eğim ile 10. sınıfa kabul edilir.Malzemenin 9. sınıfının aşamasında, anlamak ve mastering için oldukça erişilebilir.

2018'de, minimum eşik 13 puandı - başka bir deyişle, minimum değerlendirme sınavını geçmek için 13 görev gereklidir. "Mükemmel" rating üzerinde maksimum 32 puan.
Biyoloji sınavının yapısı sınavların geri kalanını hatırlatır:

İlk bölüm, gerçek verilerin, yasaların, terimlerin mülkiyet seviyesini kontrol etmek için tasarlanmıştır. Bunlar, önerilen, uygun, sekansdan doğru cevabı bulmak için gereken her zamanki test görevleridir - cevaplar cevap formunda görüntülenir.
İkinci bölüm, ayrıntılı bir cevap gerektiren bazı görevlerdir. Görevi çözmek ve sonuçları ayrıntılı olarak açıklanmak için gereklidir.

Karmaşıklık açısından, tüm görevler, öğrencinin hazırlanmasını ve programın norm ve standartları hakkındaki bilgilerine uygunluğunu nitel olarak değerlendirmenize olanak sağlayan üç karmaşıklığa ayrılır: temel, derinlemesine ve yüksek.

İlk adım, başarmanın gerekli olduğunu belirlemektir. Hedef temelinde, ayrıntılı bir hazırlık planı oluşturabilirsiniz. Plan olmadan, bilgileri tekrarlama ve inceleme süreci kesir, sistematik olmayan ve sonuç en yüksek değildir. Tanımak Hangi hazırlığın yapılacağı bir plan oluşturmanıza olanak sağlar. Düzenli olarak yapmak için plandan reddedilmemesi için kendinizi organize etmek çok önemlidir. Bağımsız çalışmaları, derslerde dikkat etmeyi ve bir öğretmen veya öğretmenle danışmanlık yapmak en iyisidir.
Biyolojiye karar vereceğim - bu, bilgi düzeyini değerlendirmek, teoriyi birleştiren, farklı türlerin ve karmaşıklık seviyelerinin test görevleriyle çalışmaya alışmak için ek bir fırsattır.
"Sıfır" ile hazırlanmak mümkün mü?
Evet. Bu, zaman, öz disiplin ve bir profesyonelle görüşme yeteneği gerektirir. Bu durumda, bir öğretmen işe alınması ve düzenli işleri çevrimiçi olarak kullanmanız önerilir.
Hazırlıktan başlamak, önceki yıllar için malzemeyi tekrarlamak için 9. sınıfın başında önerilir:

Genel biyoloji;
Anatomi;
Botanik;
Ekoloji;
Zooloji.

Bilgilerinin özellikleri göz önüne alındığında, listelenen tüm kursları tekrarlamak için zaman ayırın.
HAZIRLAMA AVANTAJLARI Çevrimiçi Test Kullanarak: Bilgi, Zaman Tasarrufu, Doğru cevaplar için noktaları derhal hesaplama yeteneği, kalış yerini ne olursa olsun, kaynağı her zaman kullanabilirsiniz.

Teorik malzeme

Bilim olarak biyoloji. Biyoloji yöntemleri

Biyoloji - yaşam bilimi, kalıpları ve tezahür formları, zaman ve uzayda varlığı ve dağıtımı. Yaşamın kökenini ve özünü, gelişimi, ilişkilerini ve çeşitliliğini araştırıyor. Biyoloji doğal bilimlere aittir.

İlk defa, "Biyoloji" terimi 1779'da Alman Anatomy T. Ruz profesörünü kullandı. Ancak, Fransız Naturalist J.-b. kullanmaya başladıktan sonra 1802'de genel olarak kabul edildi. Lamarc.

Modern Biyoloji, araştırma tesisleriyle bir dizi bağımsız bilimsel disiplinden oluşan kapsamlı bir bilimdir.

Biyolojik disiplinler

Botanik - Bitki Bilimi,

Zooloji - Hayvan bilimi,

Mikoloji - Mantarlar hakkında,

Viroloji- virüsler hakkında,

Mikrobiyoloji- Bakteriler hakkında.

Anatomi- Organizmaların iç yapısını inceleyen bilim (bireysel organlar, dokular). Bitkilerin anatomisi bitkilerin yapısını inceliyor, hayvanların anatomisi hayvanların yapısıdır.

Morfoloji- Fen, organizmaların dış yapısını incelemek

Fizyoloji- Vücudun hayatının süreçlerini uygulayan bilim, bireysel organların işlevleri.

Hijyen - İnsan sağlığının korunması ve güçlendirilmesi konusunda bilim.

Sitoloji- Hücre bilimi.

Histoloji - Doku Bilimi.

sistematik- Bilim, canlı organizmaların sınıflandırılması. Sınıflandırma - organizmaların, yapı, menşe, geliştirme vb. Temellerine dayanarak gruplara (tür, kibar, aile vb.) Ayrılması.

Paleontoloji- Fosil çalışmalarının organizmaların (baskılar, fosiller vb.) Kalan bilim.

Embriyoloji- bilim öğrenme Bireysel (mikroplar) organizmaların gelişimi.

Ekoloji- Birbirleriyle ve çevre ile organizmalar arasındaki ilişkiyi inceleyen bilim.

Etoloji- Hayvan davranışı bilimi.

Genetik- Kalıtım yasalarının bilimi ve değişkenlik.

Seçim- Bilim, mevcut evcil hayvanların yeni ve iyileştirilmesinin, ekili bitkilerin çeşitleri ve bakteri ve mantarların çeşitleri.

Evrimsel doktrin - Dünyadaki yaşamın tarihsel gelişiminin ortaya çıkmasının ve yasalarının sorunlarını öğrenmek.

Antropoloji- İnsanın ortaya çıkışı ve gelişimi hakkında bilim.

Hücresel Mühendislik- Hibrit hücreler elde etmede bulunan bilim yönü. Bir örnek, kanser hücrelerinin ve lenfositlerin, farklı bitkisel hücrelerin protoplastlarının füzyonunun yanı sıra klonlamanın hibridizasyonudur.

Genetik mühendisliği- Hibrit DNA veya RNA molekülleri elde etme yapan bilim yönü. Hücre mühendisliği hücre seviyesinde çalışırsa, gen moleküler düzeyde çalışır. Bu durumda, uzmanlar bir organizmanın genlerini diğerine "nakli". Genetik mühendisliğinin sonuçlarından biri, genetik olarak değiştirilmiş organizmalar (GDO'lar) elde etmektir.

Biyonik- Teknik cihazlarda vahşi yaşamın organizasyonun, özellikleri ve yapılarını uygulama olanaklarına sahip olan bilimdeki yön.

Biyoteknoloji- İnsan için gerekli maddeleri elde etmek için organizmalar veya biyolojik süreçleri kullanma olasılığını inceleyen disiplin. Tipik olarak, bakteriler ve mantarlar biyoteknolojik işlemlerde kullanılır.

Genel biyoloji yöntemleri

Yöntem, gerçeklik bilgisinin bir yoludur.

1. Gözlem ve açıklama.

2. Ölçü

3. karşılaştırma

4. Deney veya deneyim

5. Modelleme

6. Tarihsel.

Bilimsel araştırmanın aşamaları

Kavradı Gözlemnesnenin üstünde veya fenomen

verilere dayanarak, gelişmiş hipotez

bilimsel yapıldı Deney(Test Deneyimi ile)

deney sırasında kanıtlanmış hipotez çağrılabilir
teori veya yasa

Yaşamın Özellikleri

Metabolizma (metabolizma) ve enerji akışı- Yaşamın en önemli mülkü. Tüm canlı organizmalar, dış ortamdan ihtiyaç duydukları maddeleri emer ve yaşam ürünlerini ayırt eder.

Kimyasal bileşimin birliği.Canlı organizmalarda kimyasal elementler arasında, karbon, oksijen, hidrojen ve azot egemendir. Ek olarak, canlı organizmaların en önemli işareti organik maddelere dayanır: yağ, karbonhidratlar, proteinler ve nükleik asitler.

Hücresel yapı.Tüm organizmalar hücrelerden oluşur. Sadece virüslerin virüsleri yoktur, ancak aynı zamanda oturma belirtileri de gösterir, sadece konakçı hücreye vururlar.

Sinirlilik- Vücudun dış veya iç etkiye cevap verme yeteneği.

Kendi kendine üreme.Tüm canlı organizmalar üreme yeteneğine sahiptir, yani kendisini benzerler. Organizmaların çoğaltılması, DNA moleküllerinde kaydedilen genetik programa uygun olarak ortaya çıkar.

Kalıtım ve değişkenlik.

Kalıtım organizmaların mülkiyetidir, işaretlerini soyunmalara aktarır. Kalıtım, yaşamın sürekliliğini sağlar. Değişkenlik - organizmaların gelişimi sürecinde yeni işaretler kazanma yeteneği. Kalıtsal değişkenlik, evrimde önemli bir faktördür.

Büyüme ve gelişme.

Büyüme - kantitatif değişiklikler (örneğin, kütle artışı).

Kalkınma - Nitel değişiklikler (örneğin, organların, çiçeklenme ve meyve veren sistemlerin oluşumu).

Öz düzenleme - Organizmaların kimyasal bileşiminin ve hayati faaliyet süreçlerinin sürekli olarak sürdürme yeteneği - homeostasis.

Uyarlanabilirlik (adaptasyon)

Ritmik -fizyolojik fonksiyonların yoğunluğundaki periyodik değişiklikler (günlük, mevsimsel ritimler). (Örneğin, fotoperiodizm, vücudun gün ışığının uzunluğu için reaksiyonudur).

Yaşam Örgütü Düzeyleri

oda Seviye	İsim vermek	Sunulandan daha
	Biyosfer	Tüm ekosistemlerin bir birleşimi gezegen
	Ekosistem (Biyooketik)	Nüfus sistemi farklıdır kendileri ile çevre arasındaki ilişkilerindeki türler	Savannah, Tundra
	Nüfus Türler	Nüfus agrega türleri şekillendirme	Beyaz ayılar, balinalar mavi
	Organizma	Bütünsel bir sistem olarak organizma	Bakteri, maymun
	Hücresel	Hücre ve yapısal bileşenleri	Eritrositler, Mitokondri, Kloroplast
	Moleküler	Organik ve inorganik maddeler	Proteinler, karbonhidratlar; Su, tuzlar iyonları

Oge formatında test görevleri

Hangi bilimleri bitkilerin çeşitliliğini inceliyor?

1) Fizyoloji 2) Sistematik 3) Ekoloji 4) Seçim

2. Işığın, yapraklarda nişasta oluşturmak için gerekli olup olmadığını öğrenin, kullanabilirsiniz.

1) Bitkilerin organlarının açıklamaları 2) Farklı doğal bölgelerin bitkilerinin karşılaştırılması

3) Bitkilerin büyümesinin gözlemleri 4) fotosentez denemesi

3. Hangi biyoloji alanında hücre teorisi geliştirildi?

1) Viroloji 2) Cytology 3) Anatomi 4) Embriyoloji

4. Hücrenin hücrelerini yoğunluğa göre ayırmak için bir yöntem seçeceksiniz

1) Gözlemler 2) Kromatografi 3) Santrifüjleme 4) Buharlaşma

5. Fotoğraflar bir DNA fragman modelini göstermiştir. Hangi yöntemin bilim insanlarının bir molekülün üç boyutlu bir görüntüsünü oluşturmalarına ne?

1) Sınıflandırma 2) Deney 3) Gözlem 4) Modelleme

6. Resimler, DNA'nın bir ishal fragmanını göstermektedir. Hangi yöntem bilim insanlarının molekülün bu kadar üç boyutlu bir görüntüsünü oluşturmalarına izin verdi?

sınıflandırma 2) Deney 3) Gözlem 4) Modelleme

7. Hangi bilimsel yöntemin, Hollanda Sanatçısı YA'nın resimlerinin arsasını gösteriyor. XVII yüzyılın ortasında yazılmış duvar "darbe"?

1) Modelleme 2) Ölçü 3) Deney 4) Gözlem

8. Büyüme ve böcek gelişimi sürecini yansıtan bir grafiği inceleyin.

Böceklerin uzunluğunu, gelişmesinin 30. gününde belirleyin.

1) 3,4 2) 2,8 3) 2,5 4) 2,0

9. Listelenen bilim adamlarından hangisi evrimsel öğretimin yaratıcısını düşünüyorsunuz?

1) i.i. Mechnikova 2) L. Pasteur 3) Ch. Darwin 4) I.P. Pavlova

10. Hangi bilimleri bitkilerin çeşitliliğini inceliyor?

1) Fizyoloji 2) Sistematik 3) Ekoloji 4) Seçim

11. Hayvanlar ve insanların fizyolojisi alanındaki ana keşiflerin yapıldığı deneylerde birkaç hayvan seçin.

1) At ve İnek 2) Arı ve Kelebek 3) Köpek ve Kurbağa 4) Kertenkele ve Güvercin

12. Hangi biyoloji alanında bir hücre teorisi oldu?

1) Viroloji 2) Cytology 3) Anatomi 4) Embriyoloji

13. Yöntemde Bitki Büyümesi Üzerindeki Gübre'nin Etkisi derecesini doğru bir şekilde belirlemek

1) Deney 2) Modelleme 3) Analiz 4) Gözlem

14. Deneysel araştırma yönteminin uygulanmasına bir örnektir

1) Yeni bitki organizmasının yapısının açıklaması

2) İki mikro üreticinin çeşitli dokularla karşılaştırılması

3) Nabzu, yükten önce ve sonra insanlarda saymak

4) Gerçeklere göre pozisyonun formülasyonu

15. Mikrobiyolog, farklı besin maddelerindeki bakteri türlerinden birinin ne kadar hızlı bir şekilde olduğunu bilmek istedi. İki şişe aldı, onları farklı beslenme ortamlarıyla yarı yarıya kadar doldurdu ve oraya aynı sayıda bakteri. Her 20 dakikada bir numuneleri kaldırdı ve içlerinde bakteri sayısını hesapladı. Araştırmasının verileri tabloya yansıtılmaktadır.

"Bakterilerin çoğaltma hızını belirli bir süre için değiştirme" ve soruları cevaplayın.

Belli bir süre boyunca bakterilerin çoğaltma oranını değiştirme

Kültürdeki bakterilerin tanıtılmasından sonraki zaman, min.	Şişedeki bakteri sayısı 1	Şişedeki bakteri sayısı 2

1) Denemenin başlangıcında her şişeye bir bilim adamı kaç bakteri yaptı?

2) Her şişedeki deney boyunca bakterilerin çoğaltma oranının nasıl değişti?

3) Sonuçları nasıl açıklayabilirim?

Edebiyat

Kamensky A.A., Kriksunov E.A., Kitap v.v. Biyoloji. Genel Biyoloji Sınıfı 9: Çalışmalar. Genel eğitim kurumu için. M.: Bırak, 2013.

Zayats R.G., Rachkovskaya i.v., Butilovsky v.E., Davydov v.v. Başvuranlar için Biyoloji: Sorular, cevaplar, testler, görevler. - Minsk: Unipress, 2011. -768 s.

"Rue Oge": Biyoloji. Öğretici Dmitry Ghushchina [Elektronik Kaynak] - URL: http: // oge.sdamgia.ru

Genel Eğitim Kurumları Mezunları Mezunları için Biyoloji Hakkında Devlet Final Sertifikası, bu disiplindeki mezunların genel eğitim eğitimi seviyesini değerlendirmek için gerçekleştirilir. Görevler, aşağıdaki biyoloji bölümlerinin bilgisini kontrol edilir:

Biyolojinin, insanların pratik faaliyetlerinde dünyanın modern bir doğal bilim resminin oluşumunda rolü.
Organizmaların hücresel yapısı, akrabalıklarının kanıtı, yaban hayatı birliği.
Organizmaların belirtileri. Tek hücreli ve çok hücreli organizmalar. Bakterilerin Krallığı. Mantarların krallığı.
Bitkinin Krallığı.
Krallık hayvanları.
Hayati faaliyetlerin yapısının ve süreçlerinin genel yapısı. Adamın hayvanları olan benzerliği ve onlardan fark. İnsan vücudunun çoğaltılması ve gelişimi.
Vücudun hayati aktivitesinin süreçlerinin nörohumoral düzenlemesi.
Destek ve hareket.
İç ortam.
Ulaşım maddeleri.
Gıda. Nefes.
Metabolizma. Seçim. Vücut kapağı.
Duyu organları.
Psikoloji ve insan davranışı.
Sıhhi ve hijyenik standartlara ve sağlıklı bir yaşam tarzının kurallarına uygunluk. İlk Prefigure Yardımının Resepsiyonları.
Çevresel faktörlerin organizmalar üzerindeki etkisi.
Yaban hayatı ekosistem organizasyonu. Biyosfer. Organik dünyanın evrimi doktrini.

Bu bölümde, Biyolojide Oge (GIA) teslimine hazırlanmanıza yardımcı olacak çevrimiçi testler bulacaksınız. Size başarılar dileriz!

Standart Oge (GIA-9) Biyolojisi tarafından 2019 formatındaki testi iki parça içerir. Birincisi, kısa bir yanıtla 28 görevden oluşur, ikincisi genişletilmiş bir cevabı olan 4 görevdendir. Bu bağlamda, bu test sadece ilk kısım (yani, ilk 28 görev) sunar. Mevcut muayene yapısına göre, bu işler arasında, cevap seçenekleri yalnızca 22 görevde sunulur. Ancak test testlerinin rahatlığı için, Site İdaresi Sitesi, tüm görevlerde cevap seçenekleri sunmaya karar vermiştir. Bununla birlikte, gerçek kontrol ölçüm materyalleri (KIMOV) derleyicileri tarafından cevaplar için seçeneklerin sağlanmadığı ödevler için, testlerimizi sonuna kadar gelmeniz gerekenlere mümkün olduğunca mümkün olduğunca artırmak için cevap sayısı önemli ölçüde arttı. okul yılı.

Biyoloji üzerindeki 2018. yıl formatındaki Standart Test Oge (GIA-9) iki parça içerir. Birincisi, kısa bir yanıtla 28 görevden oluşur, ikincisi genişletilmiş bir cevabı olan 4 görevdendir. Bu bağlamda, bu test sadece ilk kısım (yani, ilk 28 görev) sunar. Mevcut muayene yapısına göre, bu işler arasında, cevap seçenekleri yalnızca 22 görevde sunulur. Ancak test testlerinin rahatlığı için, Site İdaresi Sitesi, tüm görevlerde cevap seçenekleri sunmaya karar vermiştir. Bununla birlikte, gerçek kontrol ölçüm materyalleri (KIMOV) derleyicileri tarafından cevaplar için seçeneklerin sağlanmadığı ödevler için, testlerimizi sonuna kadar gelmeniz gerekenlere mümkün olduğunca mümkün olduğunca artırmak için cevap sayısı önemli ölçüde arttı. okul yılı.

Biyolojinin 2017 formatındaki Standart Oge testi (GIA-9) iki parça içerir. Birincisi, kısa bir yanıtla 28 görevden oluşur, ikincisi genişletilmiş bir cevabı olan 4 görevdendir. Bu bağlamda, bu test sadece ilk kısım (yani, ilk 28 görev) sunar. Mevcut muayene yapısına göre, bu işler arasında, cevap seçenekleri yalnızca 22 görevde sunulur. Ancak test testlerinin rahatlığı için, Site İdaresi Sitesi, tüm görevlerde cevap seçenekleri sunmaya karar vermiştir. Bununla birlikte, gerçek kontrol ölçüm materyalleri (KIMOV) derleyicileri tarafından cevaplar için seçeneklerin sağlanmadığı ödevler için, testlerimizi sonuna kadar gelmeniz gerekenlere mümkün olduğunca mümkün olduğunca artırmak için cevap sayısı önemli ölçüde arttı. okul yılı.

Biyolojiye göre 2016. yıl formatındaki Standart Oge testi (GIA-9) iki parça içerir. Birincisi, kısa bir yanıtla 28 görevden oluşur, ikincisi genişletilmiş bir cevabı olan 4 görevdendir. Bu bağlamda, bu test sadece ilk kısım (yani, ilk 28 görev) sunar. Mevcut muayene yapısına göre, bu işler arasında, cevap seçenekleri yalnızca 22 görevde sunulur. Ancak test testlerinin rahatlığı için, Site İdaresi Sitesi, tüm görevlerde cevap seçenekleri sunmaya karar vermiştir. Bununla birlikte, gerçek kontrol ölçüm materyalleri (KIMOV) derleyicileri tarafından cevaplar için seçeneklerin sağlanmadığı ödevler için, testlerimizi sonuna kadar gelmeniz gerekenlere mümkün olduğunca mümkün olduğunca artırmak için cevap sayısı önemli ölçüde arttı. okul yılı.

Biyoloji üzerindeki 2015. yıl formatındaki Standart Test Oge (GIA-9) iki parça içermektedir. Birincisi, kısa bir yanıtla 28 görevden oluşur, ikincisi genişletilmiş bir cevabı olan 4 görevdendir. Bu bağlamda, bu test sadece ilk kısım (yani, ilk 28 görev) sunar. Mevcut muayene yapısına göre, bu işler arasında, cevap seçenekleri yalnızca 22 görevde sunulur. Ancak test testlerinin rahatlığı için, Site İdaresi Sitesi, tüm görevlerde cevap seçenekleri sunmaya karar vermiştir. Bununla birlikte, gerçek kontrol ölçüm materyalleri (KIMOV) derleyicileri tarafından cevaplar için seçeneklerin sağlanmadığı ödevler için, testlerimizi sonuna kadar gelmeniz gerekenlere mümkün olduğunca mümkün olduğunca artırmak için cevap sayısı önemli ölçüde arttı. okul yılı.

bir doğru seçenek.

A1-A24 görevlerini gerçekleştirirken, yalnızca bir doğru seçenek.