Де пройти тест на знання англійської мови? Онлайн-тести
Сьогодні ми детально розберемо початкове тестування визначення рівня знань англійською мовою.
Для того щоб вивчення англійської мови було повною мірою продуктивним та комфортним, необхідно чітко відповісти на 2 основні питання:
- По-перше, з'ясувати, в чому полягає ваша мотивація, а точніше, мета, виходячи з якої ви маєте намір поринути у світ англійської мови.
- По-друге, визначити поточний рівень знань в англійській, що дозволить підібрати необхідну програмуна навчання надалі.
І якщо відповідь на перше запитання має бути сформульована особисто вами, то дізнатися про свій рівень володіння англійською ви можете за допомогою нашого комплексного онлайн-тесту на рівень знання англійської мови.
Переваги нашого тесту на знання англійської мови
Комплексність
Щоб дізнатися свій рівень знання англійської онлайн, необхідно оцінити 4 сфери знань:
- обсяг вокабуляра,
- тимчасові форми та граматичні обороти,
- сприйняття живий англійської мовина слух ,
- навички читання текстів різної тематики.
Короткий, але не менш ємний тест, що складається з 25 питань, дозволить лише за 7 хвилинПовною мірою дізнатися свій рівень англійської.
Комфорт
Епоха цифрових технологій 21 століття дозволяє більше не витрачати дорогоцінний час, зусилля та фінанси на тест. Сьогодні необхідна перевірка рівня англійської мови здійснюється онлайн та є безкоштовною для кожного. Більш того, ви зможете пройти тестування, перебуваючи вдома, у звичній обстановці з гарячою чашкою кави, що бадьорить, не витрачаючи час на тривалу дорогу в іншу частину міста.
Індивідуальність
Онлайн тест з англійської мови, завдяки якому ви дізнаєтесь свій рівень володіння англійською, анкета хобі, а також подальше виявлення мети у вивченні мови — все це утворює програму навчання, яка відповідає сфері інтересів, індивідуальним потребам та потребам кожного студента незалежно від віку, специфіки роботи та способу життя.
Часті питання щодо тесту на визначення рівня англійської
Навіщо проходити цей тест?
Адекватно визначити свій рівень володіння англійською, не будучи при цьому кваліфікованим фахівцем у лінгвістиці, проблематично та часвитратно. Нічого дивного, адже кожен рівень припускає, що той, хто говорить, повинен володіти особливим пластом лексики різної тематики та граматичними зворотами. А чітко розмежувати цю грань із першого разу не завжди вдається.
У зв'язку з цим і існують тести на визначення рівня англійської онлайн. Даний онлайн тестна знання англійської в першу чергу призначений для того, щоб дізнатися свій рівень знань, що дозволить скласти найбільш відповідну та дієву для вас програму на наступних етапах навчання.
Як відбувається оцінювання?
Градація рівня володіння англійською базується на стандартах загальноєвропейської компетенції володіння іноземною мовою (CEFR). Виходячи з цієї системи, існує кілька рівнів знання від нульового (Starter) до найвищого ступеня володіння англійською на рівні носія мови (Proficiency).
Зараз поговоримо про кожний рівень. Більш детальну інформацію про ранжування рівнів також можна знайти.
Початок початків. Ви тільки приступаєте до знайомства з англомовним світом. Необхідно наголосити на найголовнішому, а саме, на алфавіті та основах граматики. Більше того, потрібно приділити увагу базовому набору вокабуляра та попрацювати над правильною вимовою. А також, освоїти 3 дієслова в даний час: to be, to have і to do.
Ви вже виявляєте успіхи у читанні простих текстів, але треба ще покорпіти над побудовою речення. Час розширити словниковий запас і дізнатися 500 нових англійських слів. Також, не забуваємо про вищезгадані дієслова в теперішньому, минулому та майбутньому часах, мовній практиці та говорінні.
Знання англійської мови вже досить хорошому рівні. Тепер потрібно прагнути до роботи над словниковим запасом та більш підступним граматичним темам, таким як: часи групи Perfect, відмінності герундія та інфінітиву, модальні дієслова та нюанси їх вживання.
Гідні результати онлайн тесту. Але знання завжди вимагають подальшого розвитку. Граматика, винятки з правил, читання неадаптованої літератури та більше спілкування англійською чекають на вас. Одними з дієвих способіввважаються: онлайн-листування на форумах або в соціальних мережахз іноземцями, перегляд улюблених фільмів або серіалів в оригіналі, прослуховування музики.
У вас хороші знанняанглійської. Саме час набратися терпіння і сфокусуватися на закріпленні знань у розмовній практиці. Віддавайте перевагу автентичній літературі, не вдаючись до допомоги російсько-англійського словника, дивіться квізи, ток-шоу та наукові передачі англійською.особисто тобі! Нам цікава думка кожного!
Висновок
Сподіваємося, що дана стаття виявилася для вас корисною, тепер точно знаєте як саме перевірити рівень англійської та розумієте, в чому саме полягає необхідність та плюси проходження онлайн тестування на знання англійської мови.
Нехай навчання англійською приносить вам тільки задоволення та позитивні емоції. Досягайте поставленої мети і завжди прагнете досконалості.
Ваша потенційна is endless. Never forget that.
Велика та дружна сім'я EnglishDom
Beginner.Його називають ще початковим. Це рівень знань учня, який починає вивчення англійської з нуля. На цьому рівні вивчають алфавіт, початкову граматику та елементарну лексику, особливості вимови звуків. Ваш словниковий запас складає близько 500 слів та фраз.
елементарності.Цей рівень передбачає, що ви можете обговорити англійською елементарні теми. Ви можете висловити свої думки у типових щоденних ситуаціях. Також можете розповісти про себе, розумієте прості текстианглійською, вивіски та нескладний контент. Маєте базові знання граматики. Словниковий запас складає від 1000 до 1500 слів. Цей рівень ще називають рівнем "необхідний мінімум".
Pre-Intermediate.Власники знань англійської на цьому рівні орієнтуються у стандартних поняттях, але й не губляться в нових темах, а також вміють підтримати нетривалу розмову у "незвичній" ситуації. Ви знаєте досить складні тексти, такі як журнальні або газетні статті, туристичні путівники. Ваш словниковий запас близько 2000 слів та фраз.
Intermediate.Цей рівень передбачає те, що ви з невеликими труднощами розумієте повсякденне мовлення носіїв мови, а також спілкуєтеся з ними. Його ще називають «середнім». З таким рівнем знань можете вести дружнє або ділове листування англійською, читати адаптовану літературу і без особливих труднощів дивитися фільми англійською з субтитрами. У вас хороший словниковий запас, близько 3000 слів, але ви не завжди впевнено ним користуєтеся.
Upper-Intermediate.Такий рівень називають "вищим за середній". Ви дуже добре розумієте розмовну мовута спілкуєтеся англійською мовою на широке коло тем без підготовки. Цей рівень передбачає можливість читати неадаптовану літературу та розуміти складний контент англійською. Ваш словниковий запас складає 3500-4000 слів та фраз. Ви володієте складними граматичними конструкціями, але іноді допускаєте лексичні та граматичні помилки.
Advanced.Це просунутий рівень володіння мовою. Ви можете спілкуватися на будь-які, навіть найскладніші теми, розуміти складні тексти і без втрати сенсу переказувати англомовний контент або чужу мову, хоча іноді вам і доводиться вдаватися до субтитрів при перегляді фільмів. Ваш словниковий запас може досягати 6000 слів та фраз. Ви знаєте велику кількість ідіом, стійких виразів, скорочень. У розмові ви використовуєте складні граматичні конструкції, оперуєте усі часи.
Якщо ви хочете пройти більш поглиблене тестування рівня вашої англійської, а саме: сприйняття англійської на слух, вашої розмовної англійської, пропонуємо пройти безкоштовне заняття з одним із методистів нашої школи.
Вітаю, мій чудовий читачу.
Пам'ятаєте, я не раз говорила, що лише мала частка людей, які вивчають іноземну мову, справді впевнена у своєму рівні? Так от, сьогодні я вирішила вступити в бій війну з подібною невпевненістю і пропоную вам одне з кращих зброїна цьому шляху - онлайн тестзнання англійської мови!
« Ха- скажете ви. - Начебто від цього нам одразу стане легше! »
Стане, повірте мені.
Отже, перед вами 4 тести для різних рівнівзнання.Якщо ви не знаєте, до якого підступитись, почніть з першого. А взагалі, нижче я докладно пояснюю, як з ними працювати, щоб зрозуміти, на якому ступені ви знаходитесь в Наразі.
Чому вам варто приділити час визначення свого рівня знань:
- Ви зрозумієте де знаходитесь.
Знаєте, як кажуть в Азії: «Якщо ти не знаєш, де ти перебуваєш, то як ти можеш знати, куди тобі йти!» При вивченні англійської все цілком ідентично. Не тільки для початківців, але і для тих, хто продовжує навчатися, дуже важливо розуміти, .
- Ви розумітимете ваші слабкі та сильні сторони.
Як спортсмени визначають свої слабкі та сильні сторони, так і ми повинні розуміти, що у нас виходить краще, а що гірше. І працювати над цим.
Як відбувається оцінка:
- Вибираєте, якщо у вас вже є підозра, якою вона. Але якщо такого немає – ви можете пройти ці етапи від початку до кінця. Я підготувала 4 варіанти різної складності: Elementary (приблизно для 6 класу школи та вище), (Для впевнених середнячків), Upper-Intermediate (вище середнього) та (Висока планка).
- Виконуєте короткий тест. Пройти його можна щонайбільше за 10-15 хвилин, бо там не більше 10 питань. Але й за ці 10 питань я вже можу дати вам повну оцінку.
- Отримуєте рекомендації від професійного викладача.
- Якщо представлених рекомендацій вам недостатньо або у вас з'явилися питання щодо кількості набраних балів, я буду рада допомогти вам - стукайтеся в !
- Якщо вам потрібен докладний розбірвідповідей з поясненнями – я надаю платну skype консультацію (30-45 хвилин).
І, вуаля – ви щаслива людина, яка знає, куди їй рухатися далі. Але пам'ятайте, що просто визначити свою поточну точку недостатньо. Потрібно її підвищувати. Про це та багато іншого читайте на сторінках мого блогу або в розсилці.
До речі, нижче я виділила червоною сторінку, де ви можете проходити онлайн тести з граматики на різні теми. Там ви можете побачити свої правильні та неправильні відповіді, а подекуди навіть скористатися підказками!
Лінгвістичний портал сайт надає всім своїм користувачам унікальну можливість точно визначити свій мовний рівень, відповівши на 60 питань в галузі лексики та граматики англійської мови. Онлайн тест з англійської мови на визначення рівня складено найкращими британськими викладачами (носіями мови), що спеціалізуються на розвитку розмовних навичок при навчанні англійської мови як іноземної.
Online тест з англійської мовирозрахований на 25 хвилин, але може бути виконаний достроково.
Пройшовши тест з англійської мови on-line, ви зможете більш точно визначити свій рівень володіння мовою та отримати додаткові рекомендації фахівців щодо вибору відповідного вам навчального посібниката програми навчання, а також описати коло проблем, які потребують якнайшвидшого вирішення.
Цей тест з англійської мови використовують багато шкіл іноземних мовяк у Москві та Санкт Петербурзі, так і в інших містах Росії, репетитори та шкільні вчителі.
У той же час, кадрові агенції та роботодавці використовують цей тест для перевірки рівня англійської мови у претендентів. Тест проводиться на безоплатний основі. сайт у співпраці з провідними західними фахівцями, розробив один із самих найкращих тестіввизначення рівня в Інтернеті.Тест показує реальну картину знань англійської мови, а також супроводжується аналізом прогалин у знаннях та пропонує найбільш підходящий саме для Вас План Навчання.
Відгуки:
Дякую, що цей тест з англійської мови з'явився у мережі! Мені його надіслала подруга, яка, точно визначивши свій рівень, встигла підготуватися і влаштувалася на роботу в західну компанію. У мене теж ось-ось мала відбутися співбесіда англійською мовою в західній компанії. Я дуже хвилювалася, і мені потрібно було переконатися у своїх силах, тому що я раніше дуже давно не практикувалася в мові. На свій подив, на співбесіді мені попався практично ідентичний тест. Я легко здала його. Дякую!Світлана, Москва
Вдячний долі за те, що на тестування моєї англійської мови в кадровому агентстві мені попався саме цей тест! Я заздалегідь виконав його і вже знав правильні відповіді.Максим, Санкт-Петербург
Я збиралася відправити доньку на навчання до Великобританії. Ми побували у багатьох школах та у кількох репетиторів, деякі з них пропонували саме цей тест з англійської мови для визначення рівня. Як показав досвід, цей тест виявився найточнішим в оцінці рівня володіння англійською мовою. Коли дочка вже в Англії проходила тест у школі, сказала, що у неї був практично такий самий. Дякую!Ніна, Росія
Тест уже пройшли 55495 разів
Зведена таблиця результатів (тесту на 30.03.2019):
Placement Test
1. I'm a nurse. And what do you do? | |||
how | what | who | which |
2. Can I have ___ fruit, please? | |||
a lot | any | no | some |
3. We go on picnics ___ in the summer. | |||
a lot | a lot of | many | never |
4. We're thirsty! Is there ___ juice left? | |||
a lot | any | no | some |
5. Mary can ___ all night long. | |||
dancing | to dance | dance | dances |
6. ___ boys over there are Spanish. | |||
This | That | These | Those |
7. Jim is a security guard. He sleeps during the day and works ___ night. | |||
at | at the | in | on |
8. Nick is a ___ tenis player than Tom. | |||
bad | badly | worse | worst |
9. Mary drives ___ car to work every day. | |||
she | her | hers | an |
10. They want to visit China ___ they love Chinese cuisine. | |||
because | but | so | why |
11. We've been good friends ___ many years. | |||
during | for | from | since |
12. You ___ pay for the tickets. They're free. | |||
have to | don’t have | doesn’t have to | needn’t |
13. These are the photos ___ we took on holiday. | |||
which | what | where | who |
14. He doesn’t smoke now, but he ___ a lot when he was young. | |||
has smoked | used to smoke | smokes | was smoked |
15. Nicolas plays chess ___ anyone else I know. | |||
more good than | as best as | better as | better than |
16. I promise I ____ ви з washing-up як деякий, як I finish this cleaning. | |||
am helping | am going to help | will help | help |
17. How about ___ out tonight? | |||
eat | to eat | eating | for eating |
18. I didn't like the film. ___. I think it був really boring. | |||
So did I | Me too | Neither did I | So I didn’t |
19. We won't go on holiday ___ we save enough money. | |||
if | unless | when | as soon as |
20. Jill went down with flu and stay in bed for a week. | |||
mustn’t | have to | had to | need |
21. Excuse me, can you ___ me the way to the station, please? | |||
give | speak | tell | say |
22. I ___ to the cinema since last year. | |||
didn’t go | haven’t gone | haven’t been | don’t go |
23. ___ bag is this? - It's Neil's. | |||
Which | What | Whose | Where |
24. Who was the man ___? | |||
spoke to you | you were speaking to | that you spoke | you were telling |
25. Цей suitcase is too heavy for me ___ lift. | |||
to | for | that | too |
26. There wasn’t anything interesting на TV last night, ___? | |||
wasn’t it | був | wasn’t there | is there |
27. I ___ lunch when somebody knocked on the door. | |||
had | was having | am having | have |
28. There's a five-hour time difference ___ London and New York. | |||
among | in | beyond | між |
29. They wanted ___ to come to dinner, але we couldn’t go. | |||
we | us | our | ours |
30. I have been playing ___ piano since I was five. | |||
a | an | the | — |
31. I'm going to visit Mexico and ___ United States. | |||
a | an | the | — |
32. Ви повинні пройти тест, якщо ви працюєте ___. | |||
excellent | hard | hardly | good |
33. You certainly wouldn't like ___ in such bad company. | |||
to have seen | to be seen | to see | to be seeing |
34. I've lost my watch. Will you help me look ___ it? | |||
at | after | for | for up |
35. I often ___ money from my parents. | |||
lend | borrow | save | owe |
36. He ___ on a business trip Next Monday. | |||
goes | is going | will go | has gone |
37. Greg married my матір після моїх parents divorced, so he's my ___. | |||
father | step-father | father-in-law | nephew |
38. He used to be a chain smoker, but he gave ___ smoking протягом 1 року. | |||
up | out | in | away |
39. I tried to call you but your line was ___. | |||
taken | occupied | engaged | connected |
40. The ___ is downstairs in the kitchen. | |||
sink | bath | toilet | wash basin |
41. I ___ early in the morning now, but before I wasn’t. | |||
used to get up | got up | am used to getting up | am getting up |
42. I'm looking forward ___ on holiday in summer. | |||
at going | to going | to go | go |
43. I want you to ___ me the truth! | |||
tell | say | pronounce | speak |
44. ___ I felt ill, I went to the party. | |||
In spite | Despite | Although | Yet |
45. I couldn't change my sweater at the store because I had lost my ___. | |||
receipt | recipe | prescription | check |
46. Unfortunately, the traffic held me up. Коли я приїхав на аеропорт, план ___. | |||
had already left | already left | will have already left | already leaves |
47. I'm exhausted. I ___ a lot recently. | |||
am working | work | have been working | worked |
48. If I ___ the mistake, I would have correctod it. | |||
noticed | have noticed | had noticed | notice |
49. Там були багато людей на платформі, що готуються ___ arrive. | |||
for the train | the train to | for train to | for the train to |
50. Там є безліч освітніх веб-сайтів ___ this one. | |||
the same than | similar than | similar to | same as |
51. You ___ take along some cash. The restaurant не має на увазі кредитні картки. | |||
have to | had better | may | shall |
52. Sheila's engagement ring is enormous! It ___ have cost a fortune. | |||
must | can’t | need | should |
53. He came ___ на багато грошей на дуже ранній age, тому що маєш не знати про роботу. | |||
out | into | with | away |
54. Maggie put the blanket ___ her son to keep him warm as he slept. | |||
away | in | over | off |
55. Якщо ви дійсно хотіли б зробити те, що offoff today, це ___ time you went to post office. | |||
high | quick | proper | right |
56. No sooner ___ I shut the door, than the telephone rang. | |||
have | did | will | had |
57. I must admit I ___ thought how the story would finish before I read the book. | |||
haven’t | hadn’t | aren’t | couldn’t |
58. ___ me if I've told you this before. | |||
Stopping | Stopped | Stop | Stops |
59. Що ступінець ___ all day long. | |||
does always bark | always is barking | has always barked | is always barking |
60. Your clothing is so ___ of date. Ви потребуєте modern wardrobe. | |||
up | into | under | out |
Пройти онлайн тест, який підходить для визначення рівня англійської мови для ЄДІ.
Відповіді
№ | Вірна відповідь | Коментар |
1 | what | I'm a nurse. And what do you do? Ми вибираємо цей варіант відповіді, оскільки питання має на увазі рід занять. |
2 | some | Can I have some fruit, please? Ми вибираємо варіант « some», а не «any», тому що в цій пропозиції міститься прохання. |
3 | a lot | We go on picnics a lot in the summer. У цьому реченні слово, яке стоїть дома пропуску описує дієслово «go». У цьому нам не підходять «many» чи «a lot of», оскільки вони використовуються з іменниками. Однак, ми також не можемо вибрати "never", тому що його становище - безпосередньо перед дієсловом. Тому ми обираємо « a lot». |
4 | any | We're thirsty! Is there any juice left? У даній пропозиції ми просто цікавимося наявністю предмета, використовуючи конструкцію «There is» у формі запитання, тому ми вибираємо « any». |
5 | dance | Mary can dance all night long. Ми вибираємо цей варіант відповіді, оскільки після модального дієслова «can» слід вживати інфінітив без частки «to». |
6 | Those | Those boys over there є Spanish. Ми вибираємо даний варіант відповіді, тому що по-перше іменник стоїть у формі множини, а по-друге у реченні є уточнююча інформація «over there», що вказує на те, що група предметів знаходиться далеко від того, хто говорить. |
7 | at | Jim is a security guard. He sleeps during the day and works at night. Ми вибираємо даний варіант відповіді, оскільки слово «night» є винятком із правил, і на відміну інших слів, які називають частини доби, вживається з приводом «at» і артикля. |
8 | worse | Nick is a worse tennis player than Tom. Ми вибираємо цей варіант відповіді, тому що нам у даній пропозиції потрібний прикметник порівняльного ступеня, і лише цей варіант задовольняє всі умови. |
9 | her | Mary drives her car to work every day. У даній пропозиції нам необхідно використати присвійний займенник, тому ми вибираємо варіант « her». |
10 | because | Вони want to visit China because they love Chinese cuisine. У даному реченні не міститься ні альтернативи, ні протиставлення, тут пояснюється причина, через яку буде виконано дію, тому ми вибираємо « because». |
11 | for | We’ve been good friends forбагато років. У даному реченні нам дається інформація про «тривалість проміжку часу», тому з перфектом ми вибираємо « for». |
12 | needn’t | You needn’t pay for the tickets. They're free. У даному реченні друга частина вказує на відсутність необхідності здійснювати дію. Однак, варіанти "don't have" і "doesn't have to" не підходять граматично, тому ми вибираємо " needn’ t». |
13 | which | These are the photos which we took on holiday. У даному реченні ми маємо додаткове визначальне, проте мова йдепро неживий предмет, тому ми вибираємо « which». |
14 | used to smoke | He doesn’t smoke now, but he used to smoke a lot when he was young. У цій пропозиції йдеться про минулу звичку, протиставлену ситуації в теперішньому, тому ми вибираємо конструкцію «used to + дієслово». |
15 | better than | Nickolas plays chess better than anyone else I know. У даному реченні нам потрібна прислівник порівняльною мірою і відповідний союз, тому ми обираємо « better than». |
16 | will help | I promise I will help You with washing-up as soon as I finish this cleaning. У цьому реченні ми вибираємо «will» після дієслова «promise». |
17 | eating | How about eating out tonight? У даному реченні нам необхідно використати –ing форму після прийменника «about». |
18 | Neither did I | I didn’t like the film. Neither did I. I think it був really boring. У цьому реченні промовець погоджується з негативним твердженням, тому ми вибираємо єдино правильний варіант. |
19 | unless | We won’t go on holiday unless we save enough money. У цьому умовному реченні нам потрібен союз із негативним значенням, тому ми вибираємо «unless». |
20 | had to | Jill went down with flu and had to stay in bed for a week. У цій пропозиції йдеться про минулий епізод. Для того, щоб показати необхідність / вимушеність зробити будь-яку дію в минулому, ми вибираємо варіант « had to». |
21 | tell | Excuse me, can you tell me the way to the station, please? Ми вибираємо даний варіант відповіді, тому що маємо справу з стійким виразом"to tell somebody the way". |
22 | haven’t been | I haven’t been to the cinema since останній рік. У даному реченні нам потрібен present perfect, але нам не підходить варіант «haven't gone», оскільки це означало б рух в один бік, що в даному випадкубезглуздо "не був у кіно - означає не ходив і не повертався", тому ми вибираємо " haven’ t been». |
23 | Whose | Whose bag is this? - It's Neil's. У цій пропозиції ми запитуємо про власника, про те, кому належить річ, тому вибираємо цей варіант. |
24 | you were speaking to | Who was the man you were speaking to?
У цьому реченні ми вибираємо єдино граматично правильний варіант, у якому є і привід і необхідне тут граматично тимчасова форма. |
25 | to | Цей suitcase it too heavy for me to lift. У даному реченні нам необхідна частка «to» перед дієсловом, оскільки за правилом саме такий інфінітив потрібен після конструкції «too + прикметник». |
26 | був | There wasn’t anything interesting on tv Last night, був?
Дана пропозиція є розділовим питанням, і сама пропозиція у нас негативна, тому ми вибираємо варіант зі знаком плюс — « was there». |
27 | was having | I was having lunch when somebody knocked on the door. У цій пропозиції йдеться про тривалу дію, яка була перервана іншою одиничною дією. Тому, щоб показати цю тривалість, нам потрібна форма past continuous. |
28 | між | There's a five-hour time difference між London та New York. У даному реченні йдеться про два предмети, між якими існує певна різниця, тому ми вибираємо варіант. між». |
29 | us | They wanted us to come to dinner, але we couldn’t go. У даній пропозиції ми маємо справу з конструкцією want somebody do something. І оскільки після дієслова зазвичай слідує форма об'єктного відмінка займенників, ми вибираємо варіант « us». |
30 | the | I have been playing the piano since I was five. У цій пропозиції ми повинні використати певний артикль перед назвою музичного інструменту. |
31 | the | I'm going to visit Mexico and the United States. У цьому реченні ми маємо використати певний артикль перед назвою країни, до складу якої входить адміністративний термін (у разі – Штати). |
32 | hard | You will pass the test if you work hard.
У цьому реченні нам необхідне прислівник, яке описувало б дієслово «work». Однак, нам не підходить "hardly", так як воно має негативне значення і стоїть або перед дієсловом, визначаючи його, або перед іншою говіркою. |
33 | to be seen | You certainly wouldn’t like to be seen in such bad company. У цьому реченні для передачі сенсу – «Ти ж не хочеш, щоб тебе побачилиу такій жахливій компанії» — нам необхідна пасивна конструкція, тому ми вибираємо варіант « to ru seen». |
34 | for | I've lost my watch. Will you help me look for it? У даному реченні нам потрібне фразове дієслово зі значенням «search — шукати», таке значення дієслово «look» набуває у поєднанні з прийменником « for». |
35 | borrow | I often borrowгроші з моїх parents. У даній пропозиції нам потрібно передати ідею «брати гроші в борг», для цього нам підходить тільки « borrow». |
36 | is going | He is going on a business trip Next Monday. У цій пропозиції йдеться про заплановану на майбутню дію, тому ми повинні вжити тут present continuous. |
37 | step-father | Greg married my mother after my parents divorced, so he's my step-father.
Ми вибираємо даний варіант відповіді, оскільки він відповідає опису, наведеному в першій частині пропозиції. |
38 | up | He used to be a chain smoker, but he gave up smoking ten years ago. У даному реченні нам потрібне фразове дієслово зі значенням «stop — кинути», таке значення дієслово «give» набуває у поєднанні з прийменником « up». |
39 | engaged | I tried to call you but your line was engaged.
Ми вибираємо даний варіант відповіді, оскільки він використовується для опису подібної ситуації поряд з «busy». |
40 | sink | The sink is downstairs in the kitchen. Ми вибираємо цей варіант відповіді, тому що з перерахованих варіантів тільки він може бути на кухні. |
41 | am used to getting up | I am used to getting up early in the morning now, but before I wasn’t. У цій пропозиції нам необхідно передати ідею того, що на даний момент у людини виробилася якась звичка і ця дія більше не завдає йому дискомфорту, тому ми вибираємо конструкцію "be used to doing something". |
42 | to going | I'm looking forward to going on holiday in summer. Тут необхідно вибрати потрібний прийменник, але це «to» і згадати, що після прийменників вживається –ing форма дієслів. |
43 | tell | I want you to tell me the truth! У цій пропозиції ми маємо справу зі стійким виразом "tell the truth". |
44 | Although | Although I felt ill, I went to the party. У цьому реченні граматично нам підходить лише варіант «although», оскільки після despite і in spite of (у разі відповіді бракує прийменника) вживається або іменник, або –ing форма дієслова, а «yet» зазвичай стоїть у частині пропозиції, яка називає вироблену дію. Наприклад, I felt ill, yet I went to the party. |
45 | receipt | I couldn’t change my sweater at the store because I had lost my receipt.
У цій пропозиції нам підходить лише зазначений варіант, оскільки всі інші слова мають відмінне значення та сферу вживання. |
46 | had already left | Unfortunately, the traffic held me up. When I arrived на аеропорту, плані had already left.
У цій пропозиції йдеться про дію, яка сталася раніше, ніж наступна. Щоб це показати нам потрібен past perfect. |
47 | have been working | I'm exhausted. I have been working a lot recently. В даному випадку ми маємо справу зі стандартною побудовою пропозиції – перша частина описує ситуацію в сьогоденні (стан людини), а друга говорить про те, яка дія, що виробляється протягом певного проміжку часу до цього призвела. За правилами тут необхідно використати present perfect continuous. |
48 | had noticed | If I had noticed the mistake, I would have correctod it. В даному випадку ми маємо справу зі стандартною умовною пропозицією 3-го типу (Conditional III), де в частині If ... нам необхідно вжити past perfect. |
49 | for the train to | Вони були безліч людей на платформі, waiting for the train to arrive. У даному реченні ми маємо справу з конструкцією, подібною до "want somebody do something", тільки тут використовується дієслово "wait", який у разі наявності доповнення вживається з прийменником "for" і йдеться про неживий предмет, який повинен зробити певну дію, яке своє чергу виражено дієсловом у початковій формі з часткою «to». |
50 | similar to | Там є безліч освітніх веб-сайтів similar toце одне. Серед поданих варіантів відповіді граматично вірним є лише « similar to». Що стосується «same» це має бути «the same as». |
51 | had better | You had betterТакий довгий час. The restaurant не має на увазі кредитні картки. У цій пропозиції міститься порада, яку поряд із «should» або «ought to» можна висловити за допомогою «had better». |
52 | must | Sheila's engagement ring is enormous! It mustмає cost a fortune. У даному реченні нам за допомогою модального дієслова необхідно висловити позитивний висновок високого ступенявпевненість, що можна зробити за допомогою «must». |
53 | into | Він збирається в багато грошей на дуже ранній age, тому що він не знає, як працювати. У даному реченні нам потрібне фразове дієслово зі значенням «inherit – успадкувати», таке значення дієслово «come» набуває у поєднанні з прийменником « into». |
54 | over | Maggie put the blanket over her son to keep him warm as he slept. В даному випадку нам просто потрібно вибрати прийменник, який би пасував нам за змістом. Так як жінка накрила хлопчика ковдрою, значить, вона поклала його поверх дитини, тому ми вибираємо варіант over. |
55 | high | If you really want to send that letter off today, it’s high time you went to the post office. У цій пропозиції ми маємо справу зі стійким виразом «It's high time…». |
56 | had | No sooner had I shut the door, when the phone rang. У даному реченні ми маємо справу з інверсією, покликаною підкреслити, що як тільки відбулася одна дія, за ним слідом сталося щось ще. У таких пропозиціях, щоб показати цей кордон, використовується past perfect. |
57 | hadn’t | I must admit I hadn’tТому, як переглянути цю продукцію, можна буде продовжити до I read the book. У даному реченні нам необхідно показати, що саме до прочитання книги (а це було в минулому) тому, хто говорить, і на думку не спадало, що історія може закінчитися саме так. І щоб показати дію, що відбулася раніше, використовується past perfect. |
58 | Stop | Stop me if I’ve told you this before. Тут ми маємо справу з проханням вираженою за допомогою наказового способу, а в цьому випадку використовується початкова формадієслова без частки "to". |
59 | is always barking | That stupid dog is always barking all day long. У даному реченні промовець висловлює роздратування з приводу дії, що дуже часто повторюється, для цього використовується present continuous і «always». |
60 | out | Your clothing is so out of date. Ви потребуєте modern wardrobe. У даному реченні ми маємо справу зі стійким виразом «out of date». |
Пояснення результатів тесту:
Після закінчення тесту ви побачите скільки завдань виконано правильно. Наприклад: 34 із 60 завдань виконано правильно. Нижче ви знайдете, якщо ви набрали 34, то бали з 30 до 45 відповідають рівню Pre-intermediate.
Бали: 0-3 - Starter
Зважаючи на все, ви ніколи раніше не вивчали англійську мову, але зараз саме час починати.
Бали: 4-15 - 1 Beginner
Учні рівня «beginner» можуть сприймати на слух і відтворювати знайомі їм фрази, які у процесі повсякденного спілкування, націлені задоволення мовних потреб певного типу. Вони можуть представитися, а також розповісти про те, де вони живуть, про людей, яких вони знають і про речі, якими володіють, і поставити зустрічні питання. Вони здатні підтримати просту розмову за умови, що співрозмовник говорить повільно і виразно і готовий пояснити, чи повторити фразу у разі нерозуміння.
Бали: 16-29 - 2 Elementary
Учні рівня «elementary» здатні сприймати прості висловлювання і висловлювання, що часто використовуються, відносять до таких загальновживаних сфер як особиста інформація та інформація про членів сім'ї, покупки, пересування по місту, робота. Вони можуть підтримувати простий обмін репліками на теми. Можуть розповісти про себе та оточуючих у рамках основних мовних потреб та підтримувати бесіду на спільні теми.
Бали: 30-45 - 3 Pre-intermediate
Учні рівня «pre-intermediate» здатні сприймати та відтворювати інформацію на загальновживані теми, такі як робота, навчання, дозвілля та ін. Досить впевнено почуваються в більшості ситуацій, що виникають у процесі подорожі країною, де оточуючі говорять мовою, що вивчається. Можуть робити невеликі пов'язані тексти на знайомі теми чи теми, які мають особистий інтерес. Можуть ділитися досвідом, описуючи події та події, розповідати про плани на майбутнє та давати короткий описпричин того, що сталося, або коротко викладати свою думку щодо почутого.
Бали: 46-56 - 4 Intermediate
Учні рівня «intermediate» здатні розуміти основну ідею складного тексту, як конкретної, і абстрактної тематики, і брати участь у обговоренні технічних деталей у межах своєї спеціалізації. Можуть досить вільно та спонтанно спілкуватися з носіями мови без потреби вдаватися до допомоги третьої сторони. Здатні виробляти чіткі та пов'язані тексти на велику кількість тем і висловлювати свою точку зору з питання, що обговорюється, зупиняючись на перевагах і недоліках різних шляхів вирішення проблеми.
Бали: 57-58 - 5 Upper-intermediate
Учні рівня «upper-intermediate» здатні розуміти прихований сенсширокого спектра складних та об'ємних текстів. Вони здатні висловлюватися вільно та спонтанно без очевидних складнощів у виборі потрібних слів. Можуть ефективно використовувати відомі їм мовні одиниці під час спілкування на особисті, професійні та вузькопрофесійні теми. В рамках складних тем здатні робити чіткі, добре структуровані тексти, що включають детальний опис, а також успішно оперують синтаксичними конструкціями, вступними та союзними словами.
Бали: 59 - 6 Advanced
Учні рівня «advanced» здатні сприймати візуально або на слух практично все, що вони бачать і чують. Можуть узагальнювати інформацію з різних звучачих чи письмових джерел, трансформувати її та згодом аргументовано презентувати отриману інформацію. Здібні надзвичайно вільно і чітко виражатися, розрізняючи тонкі відтінки значення навіть у найскладніших ситуаціях спілкування.
Бали: 60 - 7 Proficiency
Вітаємо тест, показав, що Ваш рівень володіння англійською мовою знаходиться на відмінному рівні.