Презентація для смарт-дошки в початковій школі. Презентація на тему "інтерактивна дошка"
Інтерактивна дошка у початковій школі – цінний інструмент для навчання. Більш детальну інформацію що вона являє собою, історію походження, принципах устрою і величезних можливостях можна прочитати в статтях і . Цей візуальний ресурс допомагає вчителю викладати матеріал дуже захоплююче і жваво, він дає можливість надати інформацію поточного уроку з допомогою різноманітних мультимедійних ресурсів, наявних на комп'ютері. За допомогою інтерактивної дошки можна на уроці коментувати матеріал та максимально докладно вивчити його, вона допоможе розібратися у складній темі та спростити пояснення розгорнутих схем. Викладачі початкових класів можуть використовувати інтерактивну дошку для того, щоб зробити свої уроки захоплюючими та динамічними. Дошки дозволяють учням на уроці взаємодіяти з новим матеріалом, на них можна легко змінювати інформацію або пересувати об'єкти самим учням, а також створювати нові зв'язки. Викладачі можуть поступово залучати учнів та спонукати їх записувати ідеї на дошці. Діти дуже люблять на уроках виходити до інтерактивної дошки та вирішувати різні завдання, які вона пропонує. За всіх позитивних якостей інтерактивних дощок, існують деякі незручності в їх застосуванні. По-перше, вони поки є далеко не у всіх школах, по-друге, користування ними вимагає додаткових знань, ну і в третіх – існують кілька різних типів інтерактивних дощок і для кожної з них придуманий свій тип файлів. Незручність полягає в тому, що на відміну, наприклад, від універсальності презентацій, створених у програмі Powerpoint, урок, створений для одного типу дошки, не можна використовувати на інший. На нашому сайті ми пропонуємо завантажити презентації у форматі notebook(Докладніше про нього можна почитати
Ваш палець працює як миша Один дотик до поверхні інтерактивної дошки SMART Board рівносильно клацання лівою кнопкою миші. На дошці можна працювати так само, як з дисплеєм комп'ютера: це пристрій введення даних, який дозволяє контролювати програми на комп'ютері.
Запобіжні заходи при роботі з інтерактивною дошкою 1.Повертайтеся спиною до класу, коли пишіть поверх зображення, що проектується. 2. Відступіть убік від інтерактивної дошки, перш ніж повернетеся обличчям до класу. 3. Людині, що працює біля дошки, не можна дивитися прямо в промінь проектора.
Виробники Інтерактивних дощок Panasonic (дошки Panaboard) Hitachi (дошки Starboard) PolyVision (дошки Walk-and-Talk) Smart Technologies (дошки SmartBoard)
Основні етапи заняття: - підготовка до початку заняття; пояснення цілей заняття; введення у нову тему чи завдання – може повторюватися кілька разів протягом заняття, оскільки є основою; розвиток теми за участю учнів; обговорення наприкінці заняття того, що було пройдено, а також процес навчання.
Застосування інтерактивної дошки дозволяє: графічно коментувати екранні зображення налаштувати учнів на продуктивну роботу з мультимедіа контролювати та проводити моніторинг роботи всіх учнів одночасно збільшити творче навантаження учня у класі планувати, протоколювати та контролювати навчальний процес
Застосування інтерактивної дошки дозволяє: створити нові мотиваційні передумови до навчання вести креативне навчання, побудоване на «аудіовізуальному діалозі» навчати за інтенсивними методиками, з використанням кейс-методів здійснити оперативний доступ у процесі занять до необхідних аудіовізуальних баз даних освітнє середовище та новий інформаційний простір
Переваги роботи з інтерактивними дошками Сумісна з програмами для всіх років навчання Підсилює подачу матеріалу, дозволяючи викладачам ефективно працювати з веб-сайтами та іншими ресурсами Надає більше можливостей для взаємодії та обговорення в класі Робить заняття цікавими та захоплюючими для викладачів та учнів завдяки різноманітному та динамічному використанню ресурсів, що розвиває мотивацію
Переваги для викладачів Дозволяє пояснювати новий матеріал з центру класу Заохочує імпровізацію та гнучкість, дозволяючи викладачам малювати та робити записи поверх будь-яких додатків Дозволяє зберігати та роздруковувати зображення на дошці, включаючи будь-які записи, зроблені під час заняття Дозволяє ділитися матеріалами один з одним Зручність під час роботи у великій аудиторії Надихає на пошук нових підходів до навчання
Переваги для учнів Робить заняття цікавими та розвиває мотивацію Надає більше можливостей для участі в колективній роботі, розвитку особистих та соціальних навичок Звільняє від необхідності записувати завдяки можливості зберігати та друкувати все, що з'являється на дошці Учні починають розуміти складніші ідеї внаслідок більш ясної, ефективної та динамічної подачі матеріалу
Переваги для учнів Дозволяє використовувати різні стилі навчання, викладачі можуть звертатися до різноманітних ресурсів, пристосовуючись до певних потреб. з обмеженими можливостями
Фактори ефективного використання Забезпечення доступу до інтерактивної дошки, щоб викладачі могли набратися досвіду Використання дошки не тільки викладачами, а й учнями Надання викладачеві часу на підготовку до заняття Тимчасові витрати викладача для того, щоб стати впевненим користувачем та підібрати ресурси для заняття викладачами Розташування дошки в класі таким чином, щоб не заважало сонячне світло і ніщо не знаходилося між проектором та дошкою Високий рівень надійності та технічної підтримки, щоб звести до мінімуму можливі проблеми
Переваги викладання за допомогою інтерактивної дошки Матеріали для уроку можна приготувати заздалегідь. Можна створювати посилання з одного файлу на інший, наприклад, аудіо, відео або Інтернет-сторінки. Крім того, до інтерактивної дошки можна підключити й інше аудіо та відеообладнання. Матеріал можна структурувати сторінками, що потребує поетапного логічного підходу, і полегшує планування. Після заняття файли можна зберегти у шкільній мережі, щоб учні мали доступ до них. Файли можна зберегти в початковому вигляді або такими, якими вони були в кінці заняття разом з доповненнями. Їх можна використовувати під час перевірки знань учнів.
Використання інструментів програмного забезпечення Презентаційне програмне забезпечення Текстові редактори CD-ROMи Інтернет Зображення (фотографії, малюнки, діаграми, зображення екрану) Відео-файли (уривки телевізійних програм, відео-касети VHS або цифрові відео-зображення) Звукові файли (уривки касет або радіо, записи, зроблені учнями чи іншими викладачами). Будь-який звук з CD-ROM або Інтернет-сторінки також буде чути, якщо у вас є гучномовці Програмне забезпечення для інтерактивної дошки Програмне забезпечення, що стосується різних предметів
Програмне забезпечення SMART Board SMART Notebook – створення та проведення презентацій SMART Recorder – записує всі дії на екрані та зберігає як відеоролик Екранна клавіатура для введення тексту Колекція картинок та фонів Відеоплеєр SMART – дозволяє робити позначки поверх відео Розпізнавання рукописного тексту (англійська мова) Bridgit для конференц-зв'язку Smart Ideas – програмний пакет для відображення концепцій
Програмне забезпечення Notebook Програмне забезпечення Notebook дозволяє створювати заняття та презентації за допомогою яскравих малюнків, об'єктів Macromedia Flash та текстів, використовуючи різні ресурси. Зацікавте аудиторію, пересуваючи та змінюючи об'єкти. Якщо слухачі пропонують свої ідеї, запитують, записуйте їх маркером у програмному забезпеченні Notebook.
Урок математики в 1 класі на тему "Число і цифра 7". Урок відповідає ФГЗС. Підручник "Моя Математика, 1 клас" Демидова Т.Є., Козлова С.А., Тонких А.П. ОС "Школа 2100". На уроці використовували технологію проблемного діалогу, практичну роботу. Конспект супроводжується комп'ютерною презентацією та ресурсом для інтерактивної дошки Smart Board.
Предмет: Математика
Розробка уроку інформатики у 3 класі на тему "Збір інформації" до УМК Матвєєвої Н.В. для інтерактивної дошки QBoard, створеної за допомогою програми ActivInspire. В архіві міститься презентація з таким же матеріалом та конспект уроку.
Предмет: Метапредметні
Урок розроблено для 1 класу на тему "Число і цифра 6", УМК "Перспективна початкова школа". Проводиться у цікавій формі. Для повторення та закріплення вивченого використовується тест. До уроку додається презентація для інтерактивної дошки SMART Board 600.
Предмет: Математика
Цільова аудиторія: для 1 класу
Інтерактивний урок розроблений в ігровій формі для 2 класу на тему "Умноження та поділ на 10" за програмою "Школа 2100" для дошки SMART Board 600 c докладним конспектом уроку.
Предмет: Математика
Конспект уроку математики, проведеного у 2 класі. Тема: "Більше, менше у кілька разів". Мета уроку: розкриття сенсу слів "більше (менше) у кілька разів"
Урок математики відповідає ФГОС. Підручник "Моя Математика, 2 клас" Демидова Т.Є., Козлова С.А., Тонких А.П.ОС "Школа 2100". На уроці використовувалася технологія проблемного (що підводить) діалогу, практична робота. Конспект супроводжується комп'ютерною презентацією та ресурсом для інтерактивної дошки Smart
Предмет: Математика
Цільова аудиторія: для 2 класу
Урок формування граматичних навичок.
Урок моноспрямований, розроблений для учнів 3 класу УМК Біболетової М.З.
За рівнем новизни матеріалу - комбінування нового з раніше вивченим.
До уроку додається презентація для інтерактивної дошки SMART Board 640.
Предмет: Метапредметні
Цільова аудиторія: для 3 класу
Цей урок проводився у 2 класі за підручником С.В.Іванова (УМК "Початкова школа XXI століття"). На уроці використовується презентація у форматі PEB для інтерактивних дощок Panaboard компанії Panasonic. Презентація представлена у форматі Microsoft PowerPoint. Мета уроку: сприяти закріпленню знань про роль та значення приставок. Тип уроку: урок формування початкових предметних навичок та УУД. На уроці використовується групова робота та робота в парах.
Предмет: Російська мова
Цільова аудиторія: для 2 класу
Урок та презентація з курсу навколишній світ, 3 клас.
Презентація виконана у форматі INK у програмі MimioStudio. Використовується на інтерактивних приставках MIMIO. На уроці учні ознайомлюються з поняттям екосистеми озера. У ході уроку учні знайомляться з походженням та видами озер. На уроці розповідається про найбільші озера планети, про походження боліт, відбувається знайомство з рослинним і тваринним світом озер. Під час роботи з інтерактивною дошкою учні заповнюють таблицю та розгадують кросворд.
Презентація представлена у форматі Microsoft PowerPoint.
Олена Павленко
Інтерактивна презентація для інтерактивної дошки «Веселий рахунок»
Місце роботи: МДОУ дитячий садок комбінованого виду № 67 міста Сочі Краснодарського краю.
Посада: вихователь
Мінімальні вимоги до програмних ресурсів: програма ACTIVE INSPIRE
Даний ресурс призначений для вихованців дитячих садків з математичного розвитку на тему « Веселий акаунт» (повторення).
Мета уроку: повторити та закріпити знання вихованців на цю тему
№ Етап заняття Форма роботи Дії вихователя та вихованця Вид слайду
1 Тема заняття « Веселий акаунт» Записування теми. Визначення теми, мети, завдань.
Закріпити знання про пряме рахунку.
2 Матінка-Земля - повторення. Завдання з використанням прийому приховування - шторки, що затемнює правильну відповідь.
Вихованці відгадують загадку та відкривають шторку.
3 Повторення наявних знань.
Назвати серед запропонованих зображень овочі та фрукти, їх колір, розподілити у кольорові кошики.
Застосування прийому Переміщення
Об'єкти переміщуються у кошики шляхом переміщення на верхній шар.
Завдання з використанням прийому роботи з маркером (з'єднання лінією кошика з цифрою).
Вихованці розподіляють овочі та фрукти по кошиках, після чого за допомогою маркера з'єднують кошик з певною кількістю овочів та фруктів та цифру.
4 Повторення наявних знань про геометричні фігури. Застосування прийому Переміщення: відповідності, робота із шарами.
Об'єкти переміщуються геометричні фігури шляхом переміщення на верхній шар.
Вихованці розподіляють овочі та фрукти за формою геометричних фігур.
Публікації на тему:
Інтегроване заняття для середньої групи «В гостях у казки» (з використанням інтерактивної дошки)”У гостях у казки” Мета: Формувати навички зв'язного мовлення дошкільнят. Завдання: 1)Навчальні: вправляти в умінні вслухатися у мова.
Інтегроване заняття у середній групі «Казкові пригоди» з використанням інтерактивної дошки”Казкові пригоди” (з використанням інтерактивної дошки) Інтеграція освітніх галузей: «Соціально-комунікативний розвиток»,.
Використання інтерактивної дошки при організації освітнього процесу з дітьми, які мають порушення мовиСьогодні хочу надати вашій увазі тему моєї доповіді: Використання інтерактивних засобів навчання (інтерактивна дошка) при організації.
Конспект НОД з розвитку мовлення з використанням інтерактивної дошки «Домашні тварини»Конспект НОД. Тема: «Домашні тварини» Мета: Розвивати зв'язне мовлення дітей, увагу, пам'ять; вміння чітко промовляти слова. Сприяти.
Муніципальний бюджетний дошкільний навчальний заклад дитячий садок №84 «Райдуга» міста Єльця Конспект ОД з ФЕМП з використанням.
Конспект ОД із ознайомлення з навколишнім світом із використанням інтерактивної дошки «Дихаю тобою, моя Росія!»Тема: «Дихаю тобою, моя Росія!» Завдання: 1. Ознайомити та узагальнювати знання про символіку нашої держави; 2. Закріпити подання дітей.
Інтерактивна дошка - універсальний інструмент, що дозволяє зробити заняття з дітьми дошкільного віку цікавішими, наочнішими.
НОД «Мій Кольський край – рідна сторона» (із застосуванням інтерактивної дошки)НОД на тему Моя мала батьківщина «Мій Кольський край – рідна сторона» Мета: Розширити уявлення дітей про свою малу батьківщину – Кольське п-ве.
Офтальмотренажер для інтерактивної дошки