Розділ 4 листа з англійської мови. Англійська мова: написання листа

Основне призначення ЄДІпо іноземним мовамполягає у визначенні рівня підготовки випускників середньої загальноосвітньої школи з іноземної мови з метою їх підсумкової атестації та відбору при вступі до вищих навчальних закладів. Екзаменаційна робота з англійської мови складається з п'яти розділів, що включають 48 завдань. Я зупинюся на розділі 4 (лист).

Розділ ІV. Лист

Розділ “Лист” включає два завдання - базового і високого рівня.

У завданні базового рівнянеобхідно написати особистий лист зарубіжному другу за листуванням у відповідь на його лист, уривок з якого наводиться в завданні. Необхідний обсяг особистого листа – 100-140 слів. Дане завдання оцінюється з погляду змісту, організації тексту, лексики та граматики.

У завданні високого рівня потрібно написати розгорнуте висловлювання з елементами міркування на запропоновану тему (“Ваша думка” чи “За і проти”). Необхідний обсяг – 200-250 слів. Виконання цього завдання оцінюється з погляду змісту, організації тексту, лексики, граматики, орфографії та пунктуації.

IV. 1. Особистий лист (Personal letter) – базовий рівень

Особисті листи, як правило, надсилають добрим знайомим, друзям, родичам і т. д. У них розповідається про останні новини, особисті проблеми, запитується потрібна інформаціячи пораду. Такі листи зазвичай пишуться з використанням розмовного (неофіційного) стилю мови.

А. Структура особистого листа

Особистий лист складається з наступних частин:

1) Адреса та дата. За правилами адреса пишеться у правому верхньому кутку в наступному порядку: номер квартири, номер будинку, назва вулиці, назва району/області, назва міста, поштовий індекс, назва країни. Наприклад: 7, 43, Московська стрія, Москва, Клін, 345678, Росія / Російська Федерація.Дата пишеться праворуч за адресою. Її можна писати по-британськи (день/місяць/рік) або по-американськи (місяць/день/рік).

Примітки

  • Необхідно вказати свою адресу, а не адресу друга.
  • Під час перевірки особистого листа експертом цифра вважається одним словом.

Адреса можна вказувати коротко - лише місто та країну (Москва, Росія).

  1. Привітання/звернення (Greeting):
  2. Dear / Hi / Hey Той / Sarah / Uncle Benі т.д.
  3. Вступ (Opening remarks),
  4. в якому питається, як справи в адресата, або ставить питання про його здоров'я, а також робиться посилання на отриманий лист. Наприклад: How are you? It was great to get your letter! I'm glad you're OKі т.д.

    Примітка

    Під час перевірки особового листа експертом скорочення типу it"s / I"ve /you"reта ін вважаються одним словом.

  5. Основна частина (Main body),
  6. в якій детально розкривається мета листа та даються відповіді адресату на задані ним у минулому листі питання. КожнаНова тема
    в основному починається з нового абзацу. Абзаців має бути не менше трьох.

Примітка

В останній абзац основної частини також потрібно включити три запитання адресату згідно

  1. завданням.
  2. Питання другові щодо листування мають бути розгорнуті. Бажано використати питання різних типів. Висновок (Closing remarks),і т.д.
  3. у якому пишуться завершальні фрази. Наприклад: /
  4. am looking forward to hearing from you / Please, write soon and tell me / Write back soon Особистий підпис (Signature).

Наприклад:

Примітка

Love / Best wishes / Best

і т. д. + своє ім'я.

Особистий підпис та ім'я мають бути розташовані в нижньому лівому кутку та написані на різних рядках. Розгляньмо приклад особистого листа.

Б. Список корисних слів та виразів

Привітання/звернення (Greeting)

Dear... (Jack)

  • Hi / Hey / Hello ... (Jack)
  • Вступ (Opening remarks)
  • How are you?

Thanks for your letter!

I hope you"re... (feeling better)

  • I am glad you"re OK / I was happy / glad to hear that... (you"re well) /
  • I був happy / glad to get / receive your letter
  • I був sorry to hear that... (you"re sick)

Sorry I didn't write earlier / Sorry I've так само long to reply, but...
I'm writing to see how... (you're getting on) Congratulations on... (passing your exams successfully)!

Підказка! Для успішного написання вступу

в особистому листі на іспиті достатньо запам'ятати дві-три нейтральні фрази, які підійдуть до будь-якого листа. Наприклад:

Sorry it took me so long to write, but I have been very busy at school. It was great to get your letter!

  • Основна частина (Main body) 1. Відповіді на запитання друга щодо листування: As for me... /
  • I

personally think...

You asked me about... / You wanted to know if...

  • 2. Пропозиції-зв'язки перед питаннями другові:
  • (Now) tell me about your... / Tell me more about...

You mentioned... (Такінг музичних речей)

You wrote you had...

Please, write soon and tell me / Write (back) soon
I'm writing to see how... (you're getting on)Для успішного написання висновку в особистому листі на іспиті достатньо запам'ятати одну нейтральну фразу, яка підійде до будь-якого висновку. Наприклад: Write (back) soon.

Особистий підпис (Signature)

  • Yours
  • Love / With love / Lots of love
  • Best / Best wishes / Warm wishes

Підказка! Для успішного написання особистого підпису на іспиті достатньо запам'ятати одну нейтральну фразу, яка підійде до будь-якого листа. Наприклад: Best (wishes).

Стратегії виконання завдань розділу "Лист

Потрібно обов'язково:

  1. подякувати за отриманий лист;
  2. прокоментувати новину, що міститься у листі;
  3. поставити питання щодо теми новини листа;
  4. відповісти на всі запитання, поставлені в отриманому листі, дати пораду, висловити свою думку і т.д.

Важливо! Вимоги до обсягу листа – 100-140 слів (вважаються всі слова, включаючи прийменники та артиклі). Вимоги до обсягу потрібно дотриматись обов'язково. Допустиме відхилення від заданого обсягу становить 10%. Якщо в роботі буде менше 90 слів, завдання перевірці не підлягає і оцінюється в 0 балів. Не варто описувати надмірні подробиці, т.к. якщо ви напишете більше 154 слів, то від початку відрахують 140 слів і оцінюватимуть лише цю частину листа.

Пам'ятайте, що обов'язкові повторювані елементи листа - адреса, звернення (Dear Alice),подяка за отриманий лист (Thanks for your letter. It was great to hear from you),заключні фрази (типу Write soon. Best wishes)і ваше ім'я наприкінці листа вже становить близько 20 слів. Завчіть ці фрази і візуально запам'ятайте схему розташування частин письма.

ДУЖЕ ВАЖЛИВО! Оскільки в цій частині ЄДІ є важливим не тільки зміст, але й форма (layout), то обов'язково візуально запам'ятати розташування складових частин листа на сторінці – ( див. приклад вище)

Зверніть увагу:

  1. Звернення починається з Dear,до якого додається ім'я.
  2. Звернення пишеться не посередині аркуша, а на його лівому боці, без відступу на червоний рядок.
  3. Не забудьте поставити кому (а не знак оклику) після звернення.
  4. Подякуйте за отриманий лист.
  5. Поясніть, чому ви пишете цей лист, а також про що він буде.
  6. Дайте відповідь на запитання, які вам поставив автор листа у своєму посланні.
  7. Наприкінці листа у новому абзаці задайте адресату запитання відповідно до завдання (У розібраному нижче прикладі це питання про новий будинок).
  8. Наприкінці листа не забудьте написати завершальну фразу Best wishes(З найкращими побажаннями) або Love(цілую) на окремому рядку.
  9. Не забудьте поставити кому після Best wishesабо Love.
  10. На окремому рядку після завершення фрази підпишіть лист - напишіть своє ім'я.
  11. У верхньому правому кутку напишіть свою адресу (адреса відправника):
  12. 1-ий рядок – Номер будинку, Назва вулиці 2-й рядок – Місто
    Можна обійтися короткою адресою – вулицею та містом.

  13. За адресою напишіть дату написання листа у форматі число місяць рік

6 Sadovaya St
Дмітров (11)
May 2011 (12)

Dear (1) Alice,(2) (3)

Thanks for your letter. It was great to hear from you. (4) In your letter you asked me about my summer holidays. Well, I had a very good time! (5)

У липні я збирався вдома, щоб я вивчав на школи. Досить щастя було добре і гарячим і на ввечері моїх parents і I went to our country house. We went sunbathing and swimming в the lake near there.

In July I went to a summer camp. It was fantastic. I made a lot of new friends. Every day we went swimming в river, and we played different games. There was a disco every night. Once we went hiking в лісі для двох днів. We cooked our meals on fire and at night we sat around the fire, sang songs and told stories. (6)

Are you happy with your new house? Is it bigger than your old house? Have you got a room of your own? Please tell me more about it. (7)

Write soon.
Love, (8) (9)
Tanya
(10)

,321.2kb.

  • Програма елективного курсу з англійської мови «Підготовка до еге з англійської мови: , 241.24kb.
  • Методичні рекомендації з англійської мови для учнів 11-12 класів, 144kb.
  • Програма вступного іспиту з англійської мови (усно), 20.4kb.
  • Стратегії підготовки до еге з англійської мови: розділ «Аудіювання», 419.39kb.
  • Рекомендації для учнів з підготовки до еге з англійської мови автор-упорядник: 428.85kb.
  • Методичні рекомендації щодо розробки завдань для шкільного та муніципального етапів , 1455.35kb.
  • Тести у форматі гіа, письмові роботи Успішна здача гіа з російської мови 26.38kb.
  • Екзаменаційні матеріали з англійської мови 8 клас 2010 перекладний іспит з англійської мови 105.15kb.
  • «Загальні стратегії підготовки учнів до еге з іноземних мов», 78.64kb.
  • РОЗДІЛ 4. ЛИСТ

    | Cl 1Ви маєте 20 хвилин до цього завдання.

    Ви отримали бланк від свого англійського мовлення 펜-friend Jack who writes:

    ...Have you ever thought what you are going to do in the future? As for me, I really don"/ know what career to choose although my parents say it"s time I made a choice. What kind of job буде prefere to do? you like to follow in thei footsteps?

    Anyway, we \ got some time to think. Let me know what you think about it.

    Write a letter to Jack. In your letter

    • answer his questions
    • ask 3 questions about his hobbies and leisure activities Write 100-140 words.
    Remember the rules of letter writing.

    1 C2 1Ви маєте 40 хвилин для цього завдання. Comment on the following statement.

    The future of education- books or computers?

    What is your opinion? Чи можуть комп'ютери йти до заміни printed books in the future?

    Write 200-250 words.

    Use the following plan:

    • make an introduction (state the problem)
    • express your personal opinion and give reasons for it
    • give arguments for other point of view and explain why you don"t agree with it
    • draw a conclusion

    Варіант 4

    РОЗДІЛ 1. АУДУВАННЯ

    Під час виконання тесту з аудіювання перед кожним завданням дана пауза для того, щоб ви змогли переглянути питання до завдання, а також паузи після первинного та повторного пред'явлення аудіотексту для внесення відповідей. Після закінчення всього розділу «Аудіювання» перенесіть свої відповіді до бланку відповідей.

    Ви почуєте 6 висловлювань. Встановіть відповідність між висловлюваннями кожного, хто говорить 1-6 і твердженнями, даними в списку A-G. Використовуйте кожне твердження, позначене відповідною літерою, тільки один раз. У завданні є одне зайве твердження.Ви почуєте запис двічі. Занесіть відповіді до таблиці.

    A. I took a break from swimming.

    B. I gave up my studies to swim.

    C. I went on a swimming tour abroad.

    D. I swam for my college team.

    E. I had a physical problem.

    F. I був як гравець змагань.

    G. I придбали нові friends.


    Хто говорить

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    Твердження

    Ви почуєте розмову друзів. Визначте, які з наведених тверджень А1-А7відповідають змісту тексту (1 - True),які не відповідають (2 - False)і про що в тексті не сказано, тобто на підставі тексту не можна дати ні позитивної, ні негативної відповіді (3- Not stated).Обведіть номер вибраного варіанта відповіді. Ви почуєте запис двічі.

    А1 | James is complaining про lack of customers в his agency.


    А2 | Lotus Garden є найбільшою reštaurácia в Durham на момент.

    1) True 2) False 3) Not stated

    A3| Sarah is getting to Durham by rail.

    1) True 2) False 3) Not stated

    A4 | Sarah може отримати до Кваї Лам до bus.

    1) True 2) False 3) Not stated

    A51 Це буде James про настає, щоб отримати до Durham.
    1) True 2) False 3) Not stated

    A6 I Thre friends є going to meet в The County.
    1) True 2) False 3) Not stated

    A7 | Sarah will phone Alan до tell him про зміну в своїх планах.
    1) True 2) False 3) Not stated

    Ви почуєте розповідь популярного телеактора про його кар'єру. У завданнях А8-А14 обведіть цифру 1, 2 або 3, що відповідає обраному вами варіанту відповіді. Ви почуєте запис двічі.

    А8 | The actor did not go into acting straight from school because

    1. he didn"t want to study any more.
    2. he was not brave enough.
    3. he lacked the necessary qualifications.
    A9 | How does the actor feel now about the careers advice he was
    1. He is grateful for the opportunity it gave him.
    2. He regrets no mentioning його реальні ambitions.
    3. He wishes he hadn't trained as an accountant.
    A10

    The actor gave up accountancy because

    1. he found the work boring.
    2. він мав розробити інші інтереси.
    3. he realised he wasn"t going to qualify.
    The actor took up "busking"
    1. до earn extra pocket money.
    2. для того, щоб заплатити за свої курси з вивчення.
    3. на допомогу йомувідповідь при тому, що він вивчав.

    The actor"s grandmother

    1. encouraged him in his ambitions.
    2. Organed plays for children.
    3. had been involved в theatre.
    З огляду на actor"s opinion, люди, які є
    1. prefer to be on their own.
    2. реально want to be accepted.
    3. find acting comes easily to them.
    He thinks that it is better for actors if they
    1. може identify with the characters they play.
    2. має працювати hard to convince audiences.
    3. немає те, що подібне до гравців їх грати.

    Після виконання завдань В 1і А1-А14НЕ ЗАБУДЬТЕ ПЕРЕНЕСТИ СВОЇ ВІДПОВІДІ У БЛАНК ВІДПОВІДЕЙ1! ЗВЕРНІТЬ УВАГУ, що відповіді на завдання Bl, А1-А14розташовуються у різних частинах бланка. В 1розташоване у нижній частині бланка. При перенесенні відповідей у ​​завданні В 1літери записуються без пробілів і розділових знаків.

    РОЗДІЛ 2. ЧИТАННЯ


    В 2

    Встановіть відповідність між заголовками А-Н та текстами 1-7. Занесіть відповіді до таблиці. Використовуйте кожну букву тільки один раз. У завданні один заголовок зайвий.

    A. Exotic Pets Е. Massive Destruction

    B. Going Back in Time F. Buried Treasure

    C. Малий екран Addiction G. Reason for Extinction

    D. Body Language H. Intelligent Enemies

    1. The VLT(Very Large Telescope) is the world"З великим телескопом і це вивчають школярів навпроти в Big Bang, щоб вони могли скористатися. cosmos.

    1. Latest development in the debate amongst scientists about what killed the Prehistoric dinosaurs is the suggestion that acid rain was the cause. Деякі geologists suggest те, що великий meteor hitting the earth at 65 kilometres per second would have led to strongly acidic rain falling all over the world. Ця думка є fascinating, але це може бути динозаврів, щоб все було зроблене з дуже коротким часом.
    2. У 1948, British farmer усвідомлював interesting lump of metal while ploughing його поле. При першому тому, що metal bits були parts of old old. Більше "країни old beds" беруться вгору і farmer took them до місцевого музею. "Буть ці bits є priceless!" exclaimed the keeper of the museum. "They є Iron Age jewellery and coins!" Над next 40 years, more and more items were found in the same field.
    3. Рати може бути битий з hard time over years, але ці дні багато людей, які forgetting про guinea-pigs і hamsters і є buying rats instead. Домовитих rats є "sem as the ones that run around rubbish bins - they"re actually quite cute. Вони є дуже intelligent і можуть trained like dogs. They come in different colours and- a big bonus- they will eat anything!
    4. У Western cultures, люди відчувають, що інші в їжу під час чату до show interest and trust, але в багатьох американських країнах, це 's rude to look людях в оку, особливо superior such as a teacher. One of the most basic and powerful signals is when a person crosses his or her arms across the chest.
    5. Єдинікваки з'їжджають на всі часи в усіх частинах світу, але вони невідомо, що вони можуть бути невеликими. However, велику мандрівку є реально небезпечні. High death toll caused an earthquake was in China в 1556, коли at least 830,000 people died.
    6. З огляду на школярів, американських watch more TV on average than any other nationality. У дійсності, багато людей, особливо дітей, розташовані для 35 годин або більше за week glued to box. What's wrong with watching all that TV? Studies have linked it to everything from obesity to aggression in children no to mention that it puts your mind in sort of sedated state. to cause depression, and anger.
    12 3 4 5 6 7

    Прочитайте текст і заповніть перепустки 1-6 частинами речень, позначеними літерами A-G. Одна із частин у списку A-G зайва.Перенесіть відповіді до таблиці.

    Man Booker Prize for Fiction is awarded every year for the
    best original full-length novel written by a writer from the Com
    Monwealth або Republic of Ireland. It aims to represent the
    greatest in contemporary literature and promotes the finest in fic
    tion by rewarding the best book of the year. The prize був originally
    Called the Booker-McConnell Prize, 1 . How
    ever, it був better-known як simply the "Booker Prize". In 2002, the
    Людина Група стає спонсором і ними використовується нова назва,
    keeping "Booker 1 .

    Публіканти можуть підписати сторінки для розгляду для ціни, але

    Жедени можуть також подати для літератури для того, щоб бути підписаний 2 .

    Перш за все, Advisory Committee дає довідник, і якщо вони мають будь-які зміни до правил для цін. Then it selects the people

    3 . The judging panel changes every year and

    Usually a person is only a judge once.

    Великі ефекти є зроблені для того, щоб judging panel is bal
    anced in terms of gender and professions within industry.
    Написчик, critic, editor і academic є chosen along with
    a well-known person від wider society. However, коли panel
    of judges has been finalized, вони є left to make their own deci
    sions 4 . The Man Booker judges include

    Critics, writers and academics 5 ,. The

    Influence of the prize is so great that the winner will almost certainly see the considerable sales increase, in addition to the

    £50,000 6 . In 1992 a Booker Russian Novel Prize

    Була введена.

    A. без будь-якого повного відхилення від призового спонсора.

    B. так само, як майновий цінності цінності цін.

    C. who will will judge the books.

    D. so as to sell them.

    е., який був назвою компанії, що спонсорував його.

    F. що приходить з цінами.

    G. вони think think should be included.


    1

    2

    3

    4

    5

    6

    4- Англійська мова

    Прочитайте розповідь та виконайте завдання A15-A2L У кожному завданні обведіть цифру 1, 2, 3 або 4, що відповідає вибраному вами варіанту відповіді.

    Young sculptor 4 Suzy Jordan є швидким розвитком міжнародної reputation для її beautifully-crafted figures, які є виконані з mixture of clay and metal. Люди love dancers, особливо ballet dancers, і Suzy має fascination for them too. U I used to long to be a dancer when I was younger," she says. "There's something amazing about all those graceful movements that, unknown to the audience, can be so painful for the dancers. I"m glad I didn" t go in for it, but just watching them gives me so many ideas/

    Suzy has been in touch with some leading ballet companies to see if they"ll allow her to sit and draw their dancers протягом rehearsal time. в foyer of theatre where the dancers perform.

    Most of her sculpture is of figures. Tf I get the chance to sculpt from life, it"s really great because I can work more quickly and I"m not guessing shapes or turning to reference books," she told us. But most of her work has to be done from drawings Після graduation від мистецтва школи, Suzy тягнуть drawing для кількох років до setting up as sculptor, so at least she has the necessary skills.

    Most of Suzy''s works є окремо комісія, один кисок може бути як довгий, як чотири або п'ять місяців, щоб зробити все. 3 square metres, contains her main worktop, plus all her other gear. Suzy використовує terracotta clay до її скульптури і applies mixture lacquer і перемішані бавовни, зазвичай bronze, on top. Це робить її сторінки незрівнянно, якщо solid bronze figures would be. Вони прийшли до останнього дзвінка або wax, щоб зробити його роботу в минулому році.

    Один з Suzy"s biggest commissions came від школи в Свіденні. Вони думали три specially-designed життєві розміри фігури для стрільби з цилінгу в їх gymnasium. . They had to be made of plaster that they wouldn"t be too heavy to hang up. Suzy переміщено до Швеції з галузями, які допомагають безпосередньо їх налаштування. Один з drawbacks working to commission rather than on mass produced pieces is having to work out what sort of price to charge, is used to be such a softie," she confides. 4f someone fell in love with something I"d made, I"d прийде на велику кількість або літа, щоб виплатити його в установках, just>o that it went to a good home. But I"ve learnt not to do that anymore."

    Suzy's work starts at around £100 for the smalles figures, but long sculptures can cost as much as £3000 each. But as she

    Усне" твоє копіювання з його роботи, всі люди мають оригінал, так що вони повинні бути втрачені, як investment. 1 don't think this many of us do it for the money. I have a friends who says she can't wait to see моя робота в 1 роки і see how it"s progressed. I"m very lucky to be doing the sort of work where that kind of progression shows."

    When Suzy speaks o dancers, she feels

    1. upset by how much they suffer.
    2. inspired by the way they move.
    3. sad that she didn't train to be one.
    4. impresed by як вони react to audiences.
    Suzy has contacted certain ballet companies because she"d like to
    1. find a job in a theatre.
    2. sell sculptures to them.
    3. be invited to performances.
    4. co-operate в joint project.
    Suzy would prefer not to work from drawings because
    1. it takes a long time to do.
    2. books advise against it.
    3. she's not good at drawing.
    4. she"d like to develop new skills.
    In paragraph 4 a "worktop" is
    1. a type of building.
    2. a piece of equipment.
    3. a surface to work on.
    4. an article of clothing.
    Suzy does no make her figures wholly from metal because
    1. they would look too new.
    2. вони були cost too much.
    3. it would make them too heavy.
    4. it would require more space.
    Suzy"s attitude towards її work has changed because
    1. she now produces larger quantities.
    2. she now only works to commission.
    3. she no longer має проблеми selling it.
    4. she has become more businesslike.

    Suzy finds her work satisfying because

    1. each piece is unique.
    2. she makes a good living.
    3. Люди appreciate what she does.
    4. her work is rising in value.

    По закінченні виконання завдань В2, ВЗ і А15-А21 НЕ ЗАБУДЬТЕ ПЕРЕНЕСТИ СВОЇ ВІДПОВІДІ В БЛАНК ВІДПОВІДЕЙ № ЗВЕРНІТЬ УВАГУ, що відповіді на завдання В2-ВЗ, АН-АН розташовуються в різних частинах бланка.

    РОЗДІЛ 3. ГРАМАТИКА ТА ЛЕКСИКА

    Прочитайте наведений нижче текст. Перетворіть, якщо необхідно, слова, надруковані великими літерами в кінці рядків, позначених номерами В4-В10 так, щоб вони граматично відповідали змісту тексту. Заповніть перепустки отриманими словами. Кожен пропуск відповідає окремому завданню групи В4-В10.

    Things that Go Bump in the Night


    B4

    It was quite late on a Friday night. Bill
    and Lora were having supper in their new
    house. They much no
    tice when they heard some noise в the
    house next door.

    Від windows they

    See figures in the front garden.

    Bill і Lora здогадалися, що їхня велика
    bours деякі sort of party.

    Що's all right,' said Ben. "Our neigh
    bours big parties."

    "Yes, I agree," answered his wife. "I am

    Sure they us long."

    Протягом часу, вони лежать у front door shut і house went very quiet.

    NOT TAKE

    NOT LIKE

    NOT DISTURB

    Bill і Lora went to bed і forgot all about it. На breakfast early the next day,

    they heard someone

    Їх небагатьох arrived back home and

    BIO discovered that some thieves

    Всі свої будівлі і цінних від будинку.

    Прочитайте текст із перепустками, позначеними номерами А22~ А28. Ці номери відповідають завданням А22-А28, в яких представлені можливі варіантивідповідей. Обведіть номер вибраного варіанта відповіді.

    What Does the Future Hold?

    Have you ever thought про future? One of the most amazing predictions I have heard o twenty-first century is that we

    Will be living longer і longer. Scientists will have

    З особливим значенням для безлічі найбільш загальних засобів, що люди беруть участь в момент. They say that by the year 2050, the average person"s
    1) bring



    A23 | i) gone 1) on I) up 1) discovered

    2) made 2) risen 2) up 2) off 2) found 2) turn

    3) come 3) turned 3) over 3) over 3) done 3) take

    4) found 4) come 4) away 4) in

    4) invented 4) come

    А28

    1) damage 2) dream 3) threat 4) problem

    2 (120). - 30 .

    Multiple matching

    T(true) / F(false) or

    Multiple choice (A, B, C)

    T / F / NS statements

    Multiple choice (A, B, C, D)

    Choose the correct answer (A,B,C)

    Put the verbs in brackets вto correct form (open the brackets)

    WB Grammar Bank .73

    Ви отримали e-mail від свого приятеля. Write him an email and answer his questions.

    Starlight 6 , Writing Bank 1

    Ви отримали e-mail від свого англійського франка, Mark.

    (Як як мій дім, але мій небіжчик є дуже хлопчиком. What is your house like? What is it close to? Do you like your neighbourhood?)

    Write 100-120 words.

    Write him an email and answer his 3 questions.

    Write 100-120 words.

    TASK 1. Ви хочете, щоб read the text aloud. Ви маєте 2 хвилини до читання тексту, а потім бути готовим до читання. Remember that you will not more than 2 minutes for reading aloud.

    Коли ви збираєтеся зійти за ним, це "відкинути, як біда, ймовірно, пройти його назву: вони" з'явиться в білий. Ці великі олії основним чином живуть в арктичній арені, дерев'яні області називають тундру. Більшість овочів sleep протягом дня і погони вночі, але свіжий owl є активним протягом дня, особливо в літо. Lemmingssmall mouselike creatures make up the main part of the snowy owls" dieta, але вони також ловлять для rabbits, birds, and fish. nest built on the ground. can fly well, але їх parents take care of them for another ten weeks or more

    TASK 2. Study the advertisement.

    Finding a holiday to keep all of family happy is quite a challenge!

    Your family would like to go on an activity holiday в UK. Youd like to get more information. У 2 хвилини ви думаєте про прямі прямі запитання про те, щоб пройти протягом наступного:

    2) типи діяльності

    4) duration of the holiday

    Remember that you have 25 seconds to ask each question.

    TASK 3. Ви шукаєте, щоб говорити про Internet. Вам доведеться запустити в 2 хвилини і розмову для більше 2 хвилин (10-12 sentences).

    Remember to say:

    why Internet activities are so popular;

    how the Internet can help students in their studies;

    whether Internet може be dangerous, why.

    Ви маєте розмовляти незмінно. The examiner will listen until you have finished. Then she/he will ask you a question.

    132 , 120 , .. , .

    3 () - 8 (7+1) .

    Work (jobs and careers, qualities needed, applying for a job, student jobs, summer jobs, voluntary work).

    Hobbies (Leisure activities, reading, music, unusual hobbies).

    Cultural activities and experiences (performances, music, types of art, types of reading material).

    Sports (adventure sports, camping, extreme activities, equipment).

    Travel experiences (транспорт, типи туристичних місць, територій в місті, туризм пристрастей, типи пристосування, outdoor leisure activity).

    Internet (websites, соціальні мережі).

    The Weather / The Environment (weather conditions, natural disasters, climate change, environmental problems).

    Health (health problems, illnesses, remedies, teenage problems).

    Cultural traditions and customs (holidays and celebrations, food and drinks, соціальна етикетка, kultura shock).

    Великі люди (a celebrity, an inventor, a sportsman, a famous person, a person you admire).

    Friends and Family members (appearance and character, stages in life, life experiences, life changes).

    >Демо варіант 2009. Розділ 4 (Лист)

    ЄДІ англійська мова. Демо варіант 2009. Розділ 4 (Лист)

    Тут ви можете знайти демо варіант 2009. Розділ 4 (Лист).

    Для відповідей завдання С1, С2 використовуйте Бланк ответов 2.
    При виконанні завдань С1 та С2 особливу увагу зверніть на те, що ваші відповіді будуть оцінюватися тільки за записами, зробленими у Бланку відповідей 2. Жодні записи чернетки не враховуватимуться експертом.
    При заповненні Бланка відповідей 2 вказуєте спочатку номер завдання С1, С2, а потім пишете свою відповідь.
    Якщо однієї сторони Бланка недостатньо, можна використовувати іншу сторону Бланка.

    C1. Ви маєте 20 хвилин до цього завдання.
    Ви отримали бланк від вашого англійського мовлення російською мовою Tom who writes:

    … У Великій Британії найбільші молоді люди намагаються статинезалежними від своїх друзів як деякими як можливо. Couldyou tell me what you and your friends think about not relyingon your parents? Чи ви ready to leave your familymediately after you finish school? Чи це добре для оренди houseor an apartment for students in Russia?
    Як для останніх новин, я маю тільки повернутись від поїздки доScotland…

    Write a letter to Tom.
    In your letter
    ? answer his questions
    ? ask 3 questions ohis trip to Scotland
    Write 100 – 140 words.
    Remember the rules of letter writing.

    C2. Ви маєте 40 хвилин для цього завдання.

    Comment on the following statement.
    Наші grandparents say their way of life was much more secure. However, Young people має багато more life opportunities nowadays.
    What is your opinion? Which way of life do you хотів би більше satisfying?
    Write 200 – 250 words.
    Use the following plan:

    Make an introduction (state the problem)
    - express your personal opinion and give reasons for it
    - Give arguments для іншого пункту перегляду і висловлювання why you don’t agree with it
    - draw a conclusion

    Підготовка до ОДЕ та ЄДІ

    Середнє Загальна освіта

    Лінія УМК М. В. Вербицької. Англійська мова "Forward" (10-11) (баз.)

    Лінія УМК О. В. Афанасьєва, І. В. Міхєєва, К. М. Баранова. "Rainbow English" (10-11) (баз.)

    Англійська мова

    Розбираємо ЄДІ з англійської мови: розділ «Лист»

    Розбір завдань розділу «Лист» із учителем. Методичні підказки, вибудовування логіки відповіді, приклади письма та есе.

    Джалолова Світлана Анатоліївна, учитель англійської мови Вищої кваліфікаційної категорії. Переможець конкурсного відбору на здобуття Гранта Москви у сфері освіти 2010р. Старший експерт ДІА ЄДІ з англійської мови. Переможець Всеросійської Олімпіадивчителів англійської мови "Профі-край" 2015 рік. Почесна грамотаМіністерства освіти РФ 2014 р., грамота переможця конкурсу найкращих вчителів РФ 2007 р., диплом переможця конкурсу на здобуття Гранта Москви 2010 р.. Стаж роботи – 23 роки.

    Недашківська Наталія Михайлівна, учитель англійської мови Вищої кваліфікаційної категорії. Переможець ПНПО 2007 р. Переможець конкурсного відбору на здобуття Гранта Москви у сфері освіти 2010р. Експерт ДІА ОДЕ з англійської мови. Проводила педагогічну експертизу навчальних виданьпри РАВ 2015-2016. Почесна грамота Міністерства освіти РФ 2013 р., грамота переможця конкурсу кращих вчителів РФ 2007 р., диплом переможця конкурсу на здобуття Гранта Москви 2010 р. Стаж роботи - 35 років.
    Подвигіна Марина Михайлівна, учитель англійської мови Вищої кваліфікаційної категорії. Переможець ПНПО 2008 р. Переможець конкурсного відбору на здобуття Гранта Москви у сфері освіти 2010р. Старший експерт ДІА ЄДІ з англійської мови. Проводила педагогічну експертизу навчальних видань за РАВ 2015-2016. Почесна грамота Міністерства освіти РФ 2015 р., грамота переможця конкурсу кращих вчителів РФ 2008 р., диплом переможця конкурсу на здобуття Гранта Москви 2010 р. Стаж роботи - 23 роки.
    Трофімова Олена Анатоліївна, учитель англійської мови Вищої кваліфікаційної категорії. Старший експерт ДІА ЄДІ з англійської мови. Почесна грамота Міністерства освіти РФ 2013 Стаж роботи - 15 років.