Презентація шаблон для випускного в початковій школі. Випускний у початковій школі

Щоб користуватися попереднім переглядом презентацій, створіть собі акаунт ( обліковий запис) Google і увійдіть до нього: https://accounts.google.com

Підписи до слайдів:

НАШЕ ЖИТТЯ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ МИ – ЦЕ УЧНІ 4 «Г» КЛАСУ МОУ ЗОШ № 71 м. КРАСНОДАР Дата створення – 1 вересня 2005 року Середній вік – 10 років, а загальний – 300! Улюблений день тижня – неділя! Улюблена пора року – літо! Улюблена школа – сімдесят перша!

Ось такими малюками ми прийшли до свого першого класу Хто тут хто – гадайте самі, Головне – дізнайтеся нас!

Вгадайте, що спільного у цих дівчаток? НАСТЯ НАСТІНЬКА АНАСТАСІЯ

А це – Сашка! І це – Сашко!

ДІЗНАЄТЕ? ЦЕ Ж МИ!

Ах! ЯКІ ДІВЧАТА! Ой, які дівчата!

Як хлопці хороші!

КРУТІ ПАЦАНИ!!!

ЦЕ ЗНОВУ МИ!

Ми – … Любителі поговорити з сусідом Сваримося і тут же миримося Любимо писати записки на уроці Пишаємося балакучою половиною класу, тобто дівчатками Візжим від радості, коли вчитель не поставив уроки (особливо хлопчаки) Головний біль вчителів

ПЕРШИЙ РАЗ У ПЕРШИЙ КЛАС

Наші перші свята

Останній день першого навчального року

ПЕРШИЙ ВИЇЗД НА ПРИРОДУ…

ПЕРШИЙ РАЗ У ДРУГИЙ КЛАС

Святкуємо закінчення другого класу.

ЗНОВУ ПЕРШИЙ РАЗ, ТІЛЬКИ В ТРЕТІЙ КЛАС Чи ще буде...

СПРАВІ – ЧАС…

ПОТЕХІ-ГОДИНА!

Пограємо ПОЇДИМО…

ОСТАННІЙ РІК У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ…

А ЦЕ – НАШІ УЛЮБЛЕНІ БАТЬКИ!!!

І ВСІ ЧОТИРИ РОКИ З НАМИ…

І ВСІ ЧОТИРИ РОКИ З НАМИ... Багато цікавого було за ці 4 роки. І мені, і вам, і батькам буде що згадати. Ви тепер навчатиметеся в 5 класі, але в нашій же школі. Я розлучаюся з вами, але не йду від вас. Найбільшою подією буде для мене той день, коли ви, як випускники школи, згадайте про мене, запросіть на свій останній дзвоник, А знання, які отримали у початковій школі, не забули ні в 5 класі, ні в 11. Ви – найкращі та улюблені! Успіхів вам! Щасливої дороги!

Щоб користуватися попереднім переглядом презентацій, створіть собі обліковий запис Google і увійдіть до нього: https://accounts.google.com

Підписи до слайдів:

Прощай початкова школа!

Подорож морями знань

Не нудьгувати! Ніс за вітром тримати! Все найкраще згадувати! Подорож іграми та піснями супроводжувати! Якщо трапиться біда – друзям допомагати! Інструкція: Наша подорож ніколи не забувати!

ОСТРІВ СПОГАДІВ

ОСТРІВ БАТЬКІВСЬКОГО КОХАННЯ

Не відчувати нерви вчителів на міцність, хіба якщо трохи. Не вриватися до класу після дзвінка, а входити повільно і з гідністю. Не користуватися шпаргалками на контрольних, не дозволених Комісією зі шпаргалок. Не показувати батькам щоденники під час трансляції їхнього улюбленого серіалу. ЯТ КЛ ВА

КЛЯТВА БАТЬКІВ Не цікавитись успіхами свого чада раніше, ніж закінчиться чергова серія його улюбленого мультсеріалу. Ніколи не брати до рук щоденник сина чи доньки у вихідні та свята. Чи не відвідувати батьківських зборівв поганий настрій. В наступному навчальному роціклянемося:

Попередній перегляд:

Випускний 2016 рік

Вед.1 На Молодіжному будинку стоїть

На всі боки дивиться,

І щодня народ веселий

Поспішає, біжить сюди юрбою.

Вед.2 Йдеш праворуч – старший корпус,

Ліворуч – корпус малюків.

Там заблукати кожен може

Серед стільких вікон та дверей.

Вед.1 Хоч від центру осторонь п'ята збудована,

Серед яблунь та квітів

Затишно так улаштувалася.

Вед.2 У цій шкільній державі поживає один клас.

Мною дуже він любимо,

У ньому живуть, горя не знаючи,

7 дівчат червоних, поруч із ними 14 витязів прекрасних.

Всі помітні, і часом аж губишся, не приховую

Гарні, як на підбір,

У почеті дядька Чорномор їх би відразу взяв до себе.

А ось і ні! Вони дісталися мені!

Вед.1 Я знаю, зараз неодмінно ви запитаєте:

Хто ж на святі головні гості?

Відповім я вам, не моргнувши навіть оком.

Це хлопці 4 класи!

Вед.2 Ану, друзі, зустрічайте їх,

Відставити жарти, розмови,

Ми будемо вшановувати зараз

Випускників початкової школи!

(Вихід випускників)

1.Кирило товариський, відкритий і привабливий на вигляд,

У душі - романтик і поет, вірніше Кирила - друга немає!

2. Поліна. - Вона струнка, розумна, красива, чуйна і терпляча!

3. Ваня – хлопчик не простий, заводний та бешкетний!

Не сидить він на самоті, пригод йому хочеться!

4. Данило – виконавчий, старанний та скромний!

5. Віктор – доброзичливий та простий. Він – працівник золотий.

Він не любить шуму, суперечок, вірний друг – сім'ї опора!

6. Аліна – суспільства душа! Чарівна, відкрита.

І собою гарна, може – буде відома?

7Даша - делікатна, з нею говорити приємно!

І приваблива вона, ніжна, витончена та струнка!

8. Сашко наш із музикою на «ти», будь-яку пісню нам заспіває.

Сам моторний, заводний, він ніде не пропаде.

9. Таня - ласкава, товариська, і ніжна, і вразлива.

Любить музику та співи, не відчепиться і в навчанні.

10. Спокійний Сашко і надійний. Найкращий у класі шахіст.

11. Наша Настя просто диво – і вродлива, і мила.

Багато в ній кохання і ласки, і серцевого тепла!

12. Тимофій – свою думку відстоювати звик. Завжди підтягнутий, акуратний і впевнений!

13. Микита наш – надійний друг, відданий та ніжний.

Ласкавий синок і онук, і старанний учень!

14. Ваня нас тішить успіхом і в навчанні, і в праці!

Він, граючи, зі сміхом, може найкращим бути скрізь!

15. Гриша – найкращий хокеїст. Завжди йде своєю дорогою

І доб'ється в житті дуже багато чого.

16. Степа – хлопчик справедливий, суперечка розсудить він будь-хто.

Сильний, стійкий, терплячий, дуже любить рідний будинок!

17. Альоша наш – гарний, міцний. М'язистий він і сильний.

Розум у Альоші – дуже чіпкий, він боксом захоплений.

18. Юля випромінює світло, і її світліше немає.

З Юлею – життя світліше, яскравіше, веселіше!

19. Діма – добра душа, всім поспішає допомогти.

І собою – він добрий, і ласкавий синочок.

20. Данило на уроках уважний, хоч і любить мріяти.

Дотепний, допитливий, любить книги шанувати.

21. Нашу Ніну люблять усі! Люблять у школі та в сім'ї,

Як її нам не любити? Ніна – гарна, ніжна та мила.

Вед: Пропонуємо наш 4 клас!

Спритні, спортивні.

Д. -Сміливі, активні.

В -Кмітливі, допитливі, загалом, привабливі!

Д. -Всі розумні, гарні.

В -Лукаві, щасливі ...

Д . -Так про них інші кажуть, а так вони кажуть про себе самі!

В-4 клас – це:

Учень: Невеликий, але дружній колектив.

Учень: Любителі поговорити із сусідом.

Учень : Візьмемося за справу - справі несдобрувати

Учень: Весела купа хлопців

Учень: Головний біль Людмили Миколаївни…

Учень: Середній вік – 10 років, а загальний – далеко за сто.

Учень: Улюблений день тижня – неділя.

Вчитель: А тепер, шановні гості, статистичний звіт почути чи не хочете? Чотири класи ми пройшли – все підрахували, все врахували!

Учень: За 4 роки ми мали 3789 уроків.

Учень: На них ми перегорнули 5987 сторінок підручників.

Учень: До школи і назад пройшли шлях, що дорівнює 1002 км.

Учень: Ми списали та погризли 578 з половиною ручок.

Учень: Втратили п'ять дюжин ластиків. З'їли три тонни хлібобулочних виробів.

Учень: Випили 445 бочок соку та компоту.

Учень: Виросли на 1657 см.

Учень: Погладшали на 186 кілограмів і тепер важимо близько півтонни.

Учень : Якщо скласти в одну лінію всі підручники, які ми вивчили за 4 роки, то її довжина дорівнюватиме відстані до Місяця і зворотному шляху до Землі!

Учень: Ну, кілька разів посварилися і один раз побилися.

Всі разом: А так ми просто чудові діти! І справжнісінькі друзі!

1 .Світло і чепурно зараз у нашому залі, і пишно всюди букети стоять.

Сьогодні ми свято веселе зустрічам, і кожен події цьому радий.

2. Весь Сергач у квітах бузку потопає, і з яблунь опадає білий колір,

І птахи свої трелі розливають, і влітку травень прощальний шле привіт.

1 . З року в рік, з класу до класу веде нечутний час нас.

І година за годиною, день за днем. Так непомітно ми ростемо.

2. Підсумки підбиваємо навчання у школі

І згадаємо про те, що запам'яталося більше.

Учень: Чому сьогодні всі ми такі ошатні й милі?

Може, відчуваємо подих, наближення весни?

Ні, весна давно настала. Вона у березні нас зустрічала.

А сьогодні травневого дня, вдома нам не всидіти.

Тому що до нас навесні – прийшло свято випускне.

В . Сьогодні всі ми вирушаємо в захоплююча подорожпо морях знань. Ми згадаємо якими ми були, якими ми стали, що сталося за 4 роки навчання у школі. На нас чекає багато зустрічей, випробувань. Шлях ми тримаємо до невідомої землі.

З: Хлопці, а пасажирів ми візьмемо?

А пасажири – це наші друзі, мами, тата, бабусі, дідусі.

Отже, чи готові до відплиття? Але перед тим, як вийти у відкрите море, всі повинні ознайомитися з інструкцією і отримати дозвіл на подорож.

Інструкція:

Не нудьгувати!
Ніс за вітром тримати!
Все найкраще згадувати!
Подорож іграми та піснями супроводжувати!
Якщо трапиться біда – друзям допомагати!
Наша подорож ніколи не забувати!

Уч-ль: А дозвіл та документи на виїзд ми попросимо у Адмірала Шкільного Флоту – Абизової І.Б

Шановна Ірино Борисівно!
Ви такі привабливі, і до будь-кого уважні,
І в усьому обов'язкові і нескінченно мудрі,
У роботі старанні, у справах докладні,
Ви чарівні та дуже добрі!

Ірино Борисівно, ми без Вас нікуди!
Ірино Борисівно ми з Вами завжди!

(слово директора та вручення дипломів)

Вчитель: Віддати швартові!

Діти: Їсти віддати швартові!

Уч-ль: Тримати курс у відкрите море!

Діти: Є, тримати курс у відкритому морі!

(дзвін дзвону, шум моря)

Уч-ль: Летить легко і швидко хвилями наш корабель.

Учень: - У будь-яку карту зазирни

Дорог на світі багато

Але починаються вони

Зі шкільного порога!

Уч-ль: Увага! Прямо по курсу острів спогадів!

Наш корабель вирушає до нього! Закрили очі, включили уяву та згадали 1 вересня 2012 року!

І ось ми знову у першому класі. Яке чудове було свято – перший день у школі! Ви пам'ятаєте, як усе починалося?

(Показ слайдів із життя класу)

Вед: Ви пам'ятаєте жовту осінь?

Коли ми прийшли до першого класу.

І перший дзвінок-

Дзвіночок чарівний-

Для нас продзвенів уперше.

Як мами банти поправляли,

Сльозинки гублячи з очей,

А ми на "відмінно" вчитися мріяли,

Щоб порадувати вас.

Учень: Ми прийшли вперше до школи як на святковий парад.

Світ веселий, незнайомий. Особисто я був дуже радий.

Всі з квітами на лінійці ми стояли, не дихаючи,

І дивувалися: до чого ж наша школа гарна!

Учень: Пам'ятаю, мама усміхалася, я махала їй у відповідь,

А в руках тримала чудовий гладіолусів букет.

І як маленький чарівник вперше відкрив підручник.

Зрозумів я в ту саму мить, що тепер я учень.

Учень: Ми кумедними малюками прибігли до цього класу

Нам буквар із олівцями подарували вперше.

З цією книжкою найпершою кожен шлях свій починав,

Щоб пройти маршрутом вірним на заповітний перевал.

Ох, перший клас! Ох, перший клас!

Як страшний сон тебе зараз

Ми згадуємо. Адже часом

На нас все валилося горою.

У зошитах різні гачки,

З книжок сипалися вірші,

І дисципліна, і прибирання.

Вечорами бувало гірко.

А потім 2-й був клас,
Не впізнаєте ви нас:
Підросли і порозумнішали,
Хоч того й не хотіли.

3-й клас… Вважай, ми всі
Академіки вже.

У першому класі нас навчали, у другому переклали,

У третьому ми сміливішими стали, а в четвертому підросли.

Пройшла пора перемог та невдач,

Ми виросли, зміцніли, подорослішали.

Вирішили багато непростих завдань

Вміємо те, що раніше не вміли.

Уч-ль: Швидко пролетіли ці 4 роки!

Ви подорослішали, багато чого дізналися

І нам настав час покинути острів спогадів.

Наш корабель чекає на нас!

Вчитель: Віддати швартові!

Діти: Їсти віддати швартові!

Уч-ль: Підняти якір!

Д.: Є, підняти якір!

(Шум моря)

Уч-ль: ОЙ! Увага! Небезпека! По курсу рифи!

Діти: Як нам бути?

Уч-ль: Я думаю, з цією небезпекою наш корабель справитися дуже легко, тим більше рифи в нашому морі знань – це уроки! А як вони проходили, що було цікавого – ми вам розповімо!

1. На мотив пісні «Розмова зі щастям»

Раптом як у казці рипнули двері,

Все мені стало ясно тепер.

На урок я знову спізнився,

Не хотів, але знову набрехав,

Що будильник мене знову підвів,

Ліфт застряг і автобус пішов,

А потім я так швидко біг,

Але знову на урок спізнився.

2. На мотив пісні «Левеня та Черепаха»

Я на читанні сиджу, довго в книгу я дивлюся,

Все сиджу і дивлюся, сенсу в ній не знаходжу.

Я вчу і так і сяк, не влазить думка ніяк.

Я зубрю та зубрю, але запам'ятати не можу.

3. На мотив пісні «Блакитний вагон»

Повільно хвилини спливають у далечінь,

З труби у трубу вода тече.

У мене завдання не вирішується.

Ох, цей мені водопровід!

Повільно, повільно, наш урок тягнеться.

Двійку поставлять мені, адже рішення немає.

Кожному, кожному у краще віриться.

4. На мотив пісні «Чунга-Чанга»

На уроці знову сиджу.

Від вікна я не відвожу очей.

Там уже весна, дзвеніть струмки,

Ну а мені твердять, вчи, вчи.

Приспів:

Набридли мені відміни,

Набридли мені відмінювання,

Набридли мені прислівники та дієслова.

Набридло мені вчитися,

Я хочу літати, як птах,

Ех, швидше б мені закінчити цю школу.

5. На мотив пісні «Посмішка»

Ось ще один закінчений день,

І час нам ненадовго розлучатися,

І хоча уроки робити ліньки,

Але ж завтра знову до школи збиратимуться.

Приспів:

Знову нас навчатимуть,

Як на білому світі жити,

Знову навчатимуть нас відмінювати дієслова,

З блакитного струмка

Починається ріка,

Ну а школяр починається зі школи.

Уч-ль: Так, багато різних предметів вивчають школярі.

Щодня по 4 і навіть 5 уроків. А щоб не втомлюватися – потрібна нам усім….. ЗМІНА!

Правильно! Зміна! І прямо за курсом – острів. Та як весело на цьому острові стрибають, бігають, сміються. Бажаєте побувати тут?

Вчитель: Віддати швартові!

Діти: Їсти віддати швартові!

Уч-ль: Підняти якір!

Д.: Є, підняти якір!

(Шум моря)

Учень: Зміна. Усі хлопчаки на килимі.

Хтось хотів влізти на стіну, Але скотився по стіні.

Хтось по парті бадьоро скаче, хтось шукає свій пенал.

Адже це просто означає, що весь клас на вуха встав.

Вчитель: Бажаєте дізнатися, як у нас відбуваються зміни?

Учень: У нас зміна така велика, що перетворення навіть бувають.

Там, де Ромик був і Дашка, скачуть ніндзя-черепашки.

Учень: З-за шафи хтось виліз, виявилося – Брюс Вілліс.

Де режисери? Чого вони чекають? Адже пропадає без нас Голівуд

Учень: Вождь аппачів прагне помсти. Виття койотів. Шурхіт трав.

У мене в руці вінчестер, Максим - томагавк.

У годину зловісний повнолуння гнеться прерія в дугу,

Улюлюкає Максимка, я стріляю на скаку.

Учень: Вінет і Сокіл хоробрий вийшли на стежку війни.

Тетя Надія зі шваброю побіліла біля стіни.

І фізрук Іван Петрович повзає наче краб.

Якщо нас упіймає завуч, в обох зніме скальп.

Учень: Але ось продзвенів дзвінок. Зве він нас на урок.

Вчитель заходить до класу, вчитель дивиться на нас.

Вчитель. Був на наш клас наліт?

Діти. Ні!

Вчитель . До нас заходив бегемот?

Діти. Ні!

Вчитель. Може, клас не наш?

Діти. Наш

Вчитель. Чи не наш поверх?

Діти: Наш! Просто була перерва, і ми розіграли тут сценку.

Вчитель. Виходить, це не обвал?

Діти. Ні!

Вчитель. Слон у нас не танцював?

Діти. Ні!

Вчитель: Дуже рада. Виявилося, я даремно хвилювалася!

(пісня про зміну)

Втома забута, уроку кінець.

Хлопці зірвалися з ланцюга нарешті.

Не стій на дорозі, бо пропадеш.

Мчить, мчить, мчить, мчить, мчить,

І їх не вгамуєш.

І знову зміна, хвилюється клас.

Чим кухар сьогодні порадує нас?

Нам каші не треба, пюре не хочемо.

Давайте нам кекси, тістечок давайте,

А то вас з'їмо

Пройшло три уроки, пора нам знову,

Відкинувши зошити, іти відпочивати.

Кричати і гасати ми не втомлюємося.

У нас зміна, у нас зміна,

Нам все байдуже.

Уч-ль: Наш корабель прямує на острів батьківського кохання.

Вчитель: Віддати швартові!

Діти: Їсти віддати швартові!

Уч-ль: Підняти якір!

Д.: Є, підняти якір!

(Шум моря)

Але щось сталося. Чому він устав і більше не пливе? Машини ревуть, гвинти піну женуть, а кораблю ходу немає.

Може, він на підводну скелю налетів? Ні.

Прямо перед нами – велика вирва. І ми зараз потрапимо у вир шкільних подій. Як нам звідси вирватися? Я думаю, що нам на допомогу прийдуть ваші батьки.

Хто привів вас до 1 класу?

Хто турбувався за вас?

Хто портфель вам збирав?

Вас зі школи чекав?

(батьки)

У.: Всі ці роки та дні з уроку в урок разом із вами навчалися ваші батьки. Вони теж, а може, й більше вас хвилювалися, переживали ваші невдачі та раділи вашим перемогам. Вони зараз тут, на святі, і всім їм ми говоримо величезний «Спасибі».

Учень: Перше слово, яке ми говоримо – мама

До школи прийшли вперше не одні – з мамою

І на збори найчастіше йде - мама

Просто такий відмінний народ – мами

Учень: З мамою поруч завжди пліч-о-пліч - тато

Мене підбадьорить і руку потисне – тато

Спортом займеться – мене захопить – тато

Дуже відмінний цей народ – тата.

Учень: Наші батьки – славний народ – правда.

Якщо колись лають часом – треба!

Низький уклін вам улюблені наші мами

Ми перед вами надовго у боргу – тата

Учень: Ви багато з нами постраждали, вчили з нами всі вірші

Завдання з нами все вирішували, за це ми вдячні!

У.: А що це ви, батьки, хусточки до очей притиснули? Цікаво, що ви думаєте зараз?

Батьки : - Які гарні виросли діти, у них напрочуд ясні обличчя.

Нехай їм легше живеться на світі і нехай вони зможуть успіхів досягти!

Мабуть, сьогодні їм важче, все глибше програми,

Все більше предметів, мабуть, вчитися їм стало складніше, але все ж таки –

Хороші діти виросли!

А скільки завзяття у цих хлопцях, Але, втім, по безлічі ознак судячи,

Ми самі такими були колись і нас – не смирення вивело в люди!

Ну а вам, наші діти, ми хочемо наказати!

День сьогодні незвичайний: Перейшли ви до п'ятого класу.

На порозі старшої школими даємо вам усім наказ.

Багато років ще вчитися і терпіння не втрачати,

Двійку, трійку, одиницю у свій щоденник не допускати.

Не нервуй педагогів, адже вчитель – цар та бог!

Нехай тебе лають строго, смирним будь, як ангелок.

А ще тобі бажаємо, п'ятикласник дорогий,

Щоб тебе не посилали по батьків додому!

У. : Дякую за теплі слова. А я пропоную вам показати – чого ж ви навчилися за ці чотири роки?

Гра «Хто перший»

Запрошується двоє людей. Вони встають біля стільця, де лежить приз. Потрібно взяти приз, почувши три цифри.

Якось щуку ми зловили,
Розпорошили, а всередині
Риби дрібних побачили
І не одну, а цілих 7.

Коли вірші запам'ятати хочеш,
Їх не зубрі до пізньої ночі.
Візьми та на ніч повтори
Разок-другий, а краще 10.

Мріє хлопець загартований
Стати олімпійським чемпіоном.
Дивись, на старті не хитри,
А чекай на команду: Раз! Два! Марш!

Якось поїзд на вокзалі
Мені 3 години довелося прочекати.
ну що ж ви приз друзі не взяли

Коли була можливість взяти

Естафета «Автограф»

Для участі в естафеті запрошуються по п'ять осіб від батьків та дітей. Команди встають на лінії старту. Напроти кожної команди на столику лежить аркуш паперу. Першим учасникам команд видається ручка, вона й естафетна паличка. За сигналом ведучого перші учасники підбігають до столика і ставлять свій автограф (це може бути прізвище або підпис). Потім вони повертаються і передають ручку наступним. Хто швидше закінчить естафету. Але далі починається найцікавіше. Ведучий перевертає листи, на яких розписалися учасники естафети та зачитує те, під чим вони підписалися.

^ КЛЯТВА ШКОЛЬНИКІВ

Клянемося наступного року:

Не відчувати нерви вчителів на міцність, хіба що трохи.
Не вриватися до класу після дзвінка, а входити повільно і з гідністю.
Не користуватися шпаргалками на контрольних, не дозволених Комісією зі шпаргалок.
Не показувати батькам щоденники під час трансляції їхнього улюбленого серіалу.

^ КЛЯТВА БАТЬКІВ

У наступному навчальному році клянемося:

Не цікавитись успіхами свого чада раніше, ніж закінчиться чергова серія його улюбленого мультсеріалу.
Ніколи не брати до рук щоденник сина чи доньки у вихідні та свята.
Не відвідувати батьківських зборів у поганому настрої.

Вчитель: Шановні батьки, мені хочеться сказати Вам усім велике людське ДЯКУЄМО. За вашу увагу до життя школи, за активну участь у житті класу, за ваше терпіння та розуміння.

(Вручення грамот)

(пісня на мотив «Поклич мене з собою»)

Уч-ль: Увага! По лівому борту бачу материк з дуже сумною назвою «РОСТАННЯ».

Учень: Ось і закінчено останній урок!

Останній дзвенить у коридорі дзвінок.

Ми сумки під пахву, і мчимося підстрибом,

І дружно крокуємо за шкільний поріг.

Учень: Але де б я не був,

Куди б не йшов, яких би друзів не знайшов

На річці та в полі я пам'ятаю про школу.

Я пам'ятаю, що в п'ятий клас перейшов.

Учень: У середніх класах про іграшки

Нам доведеться забути.

Будуть нові предмети,

Треба їх навчати.

Стали старші ми, розумніші

І тепер маємо мати

Працьовитість, терпіння,

Сил у навчанні не шкодувати.

Учень: Будемо міцні та здорові,

Постараємося не хворіти,

І тоді всі невдачі

Чи зможемо ми подолати.

Вчитель: Чотири роки ми в дорозі,

Куди зараз нам велено йти?

Всі разом дружно, скажемо ми зараз:

«Ходімо, друзі, тепер ми до п'ятого класу!»

Учень: Буде багато різних предметів, будуть різні вчителі,

Але залишиться в житті назавжди та, що першою вчила мене!

Учень: разом – Це наша Людмила Миколаївна!

Учень: Адже вона нам шлях до знань відкрила, допомагала нам у житті завжди,

І, звичайно, всіх нас любила, це – мама друга була!

Учень: В велике життяВи нам відчинили двері,

Ви нас не лише азбуці вчили.

Вчитель! Ми вас любимо, ми вам віримо!

Ми доброти уроки отримали!

Учень: Наш шлях по життю тільки-но розпочато,

Спасибі Вам – він розпочато так, як потрібно.

Бажаємо Вам здоров'я та удачі,

Учнів – добрих та слухняних!

У.: Чому ж так виходить? Чи роками я не дорожу?

У 5 мій клас переходить, я – знову в 1 приходжу!

Знову почну я все з початку, і повторення не боюся,

Десятки разів, як другорічник, я в кожному класі залишаюся.

Але все - інакше, по-іншому, і 20 нових осіб та очей,

Вчитель - вічний другорічник, приходить знову до 1 класу!

Як часто ми поспішаємо час,
Але мені так хочеться зараз
Зупинити його, щоб усі ми
Не розлучалися цієї години.

Але вам рости, хлопці, треба
До заповітних цілей нагору йти.
А я, звичайно, буду поряд
Завжди нам по дорозі.

Чотири роки з вами разом,
І було багато у нас,
Театр, походи, танці, пісні,
І ви мій найкращий клас!

Предмети з вами вивчали,
Я часто ставила вам п'ять.
Ви мені секрети довіряли,
А я вчила вас мріяти,

І мені зараз за вас не соромно,
Ви стали найкращими з усіх,
Не тільки мені сьогодні видно,
Що чекає мій (наш) клас великий успіх.

Уч-ль: Дорогі хлопці!

Ось і добігла кінця наша подорож. Тепер ви відправитеся в нову подорож незвіданими морями та океанами з новими капітанами!

(Подання кл. Рук.)

А ми кидаємо якір на острові «Останнього дзвоника»

Сьогодні вам продзвенить останній шкільний дзвінок.

Нехай голосніше дзвенить він, прощальний.

Щоб кожен відчути зміг.

Цей лагідний, але трохи сумний.

Викликає вас у п'ятий клас.

(дзвенить дзвінок)

Наше свято закінчено. Усім дякую за увагу.

Пісня «Диво-школа»

Чудо-школа – місця краще немає!

Чудо-школа – ми не знаємо бід.

Диво-школа, хто тут пробув годину,

Чудо-школа не забуде нас!

Приспів

Чудо-школа! Чудо-школа!

Тут розкажуть все розумно і навчать,

І покажуть, диво-школо!

Наше щастя постійно,

У школі навчаємось із друзями!

Чудо-школа! Чудо-школа! Чудо-школа!

4 "А" клас - це: Невеликий, але дружній колектив. Любителі поговорити із сусідом. Візьмемося до справи – справі несдобрувати. Весела купа хлопців. Головний біль Ірини Василівни. Середній вік – 10 років, а загальний – за 150. Улюблений день тижня – неділя. Улюблений предмет… Улюблений письменник… Улюблена передача…

Чотири класи ми пройшли – все підрахували, все врахували! За 4 роки ми мали 3789 уроків. На них ми перегорнули 5987 сторінок підручників. До школи і назад пройшли шлях, рівний км. Ми списали та погризли 170 з половиною ручок. Втратили шість дюжин ластиків. З'їли дві тонни хлібобулочних виробів. Випили 1020 склянок соку та компоту. Вилили у відходи 21 відро какао та кавового напою. Підросли на 1357 см. Погладшали на 187 кілограмів і тепер важимо близько півтонни. Якщо скласти в одну лінію всі підручники, які ми вивчили за 4 роки, то її довжина дорівнюватиме відстані до Місяця і зворотному шляху до Землі! Ну, кілька разів посварилися і один раз побилися.

Урок «Колесо історії» 1. Якого року ви прийшли до 1 класу? свій варіант 2. Як звати вашу першу вчительку? Василіса Прекрасна Варвара-краса Баба-Яга свій варіант 3. Як перетворити дошкільника на школяра? за допомогою портфеля закреслити літери Д і О за допомогою чарівної палички свій варіант 4. Як називається урок, на якому ви вчилися писати? 5. Скільки учнів було у вас у першому класі? свій варіант 6. Хто у класі був відмінником? Альоша Діма Кирило свій варіант

Правила догляду випускників. Влаштовувати «головомийку» даному виробу не рекомендується. Прасувати дозволяється, і якнайчастіше, не звертаючи уваги на його поведінку. Використовувати виріб «Випускник» рекомендується тільки за прямим призначенням: годувати, напувати, прогулювати, розважати і дати відіспатися після чотирьох років недосипання та інших незручностей шкільного життя. Якщо ви не будете дбайливо поводитися з виробом «Випускник», воно може зіпсуватися. Від гніву та образи у нього почервоніє обличчя, затремтять губи, і виріб втратить свою первинну привабливість.

"Клятва п'ятикласника". Вступаючи до лав учнів середнього ступеня школи, перед лицем своїх товаришів, перед батьків - мучеників, перед учителів - трудівників, урочисто клянусь: Біля дошки стояти, як кращий воротар, не пропускати повз вуха жодного питання, навіть найважчого і каверзного. Не доводити вчителів до температури кипіння – 100 градусів. Бути швидким і швидким, але не перевищувати швидкість 60 км/год при пересуванні шкільними коридорами. Витягувати з учителів не жили, вичавлювати не піт, а міцні та міцні знання та навички. Плавати тільки на «добре» та «відмінно» в морі знань, пірнаючи до глибини. Бути гідними вчителів.

Чотири роки ми були разом,

Настала розставання година,

Будуть нові книжки та нові пісні

У шкільній країні у нас!

Переглядала пошукові запити, за якими відвідувачі заходять на мій сайт, побачила такий запит: «шаблон на випускний у початковій школі». Особисто мені не траплявся в інтернеті шаблон на таку тему та й у мене в арсеналі такого не було. Тепер є. Сьогодні ділюся з вами шаблоном для презентації «Прощавай, початкова школа!». Шаблон я створила у програмі Microsoft PowerPoint.

Шаблон №1

У шаблоні 3 основних слайдів.

1 слайд титульна сторінка(Напис на слайді активна, за бажання її можна видалити), 2-3 слайди інформативні. Не лякайтеся, що розмір файлу 8 Мб. Я продовжую розпочату мною традицію. На останньому слайді на вас чекає подарунок (!)- кілька картинок на прозорому фоні, які я використала для створення шаблону. За допомогою цих картинок ви можете оформити додаткові слайди, не порушуючи загальний стиль оформлення шаблону.

Зразки слайдів:

завантажитишаблон: http://yadi.sk/d/4cVabRGuMyafF

Шаблон №2

Додала ще один шаблон для презентації на тему «Випускний у початковій школі». Це швидше не шаблон, а малюнок. Всі елементи оформлення залишила активними. Якщо щось в оформленні цього шаблону вам не сподобається, можна легко видалити або скопіювати та перенести на інший слайд. Написи можна видалити або змінити розмір. вони збережені як малюнок і вставлені на слайд як картинка.

зразки слайдів (клацаємо, щоб збільшити картинку для перегляду):

Cлайд 1

Класний керівник: Чернікова І.В. Випускний у початковій школі 4 «а» клас МОУ Заболотівська ЗОШ

Cлайд 2

Представляємо наш 4«А» клас! Спритні, спортивні. Сміливі, активні. Кмітливі, цікаві, загалом, привабливі! Усі розумні, гарні. Лукаві, щасливі…

Cлайд 3

Cлайд 4

Чотири класи ми пройшли – все підрахували, все врахували! За 4 роки ми мали 3789 уроків. На них ми перегорнули 5987 сторінок підручників. До школи і назад пройшли шлях, що дорівнює 100002 км. Ми списали та погризли 170 з половиною ручок. Втратили шість дюжин ластиків. З'їли дві тонни хлібобулочних виробів. Випили 1020 склянок соку та компоту. Вилили у відходи 21 відро какао та кавового напою. Підросли на 1357 см. Погладшали на 187 кілограмів і тепер важимо близько півтонни. Якщо скласти в одну лінію всі підручники, які ми вивчили за 4 роки, то її довжина дорівнюватиме відстані до Місяця і зворотному шляху до Землі! Ну, кілька разів посварилися і один раз побилися.

Cлайд 5

Урок «Колесо історії» 1. Якого року ви прийшли до 1 класу? 1000 2000 3000 свій варіант 2. Як звати вашу першу вчительку? Василіса Прекрасна Варвара-краса Баба-Яга свій варіант 3. Як перетворити дошкільника на школяра? за допомогою портфеля закреслити літери Д і О за допомогою чарівної палички свій варіант 4. Як називається урок, на якому ви вчилися писати? 5. Скільки учнів було у вас у першому класі? 30 20 10 свій варіант 6. Хто у класі був відмінником? Альоша Діма Кирило свій варіант

Cлайд 6

Cлайд 7