Узагальнення до розділу «Давній Рим. Повторення розділу «Давній Рим»
1. У якому столітті було побудовано Рим? У VIII столітті до н.
2. Хто такі патриції у Стародавньому Римі? Корінні жителі Риму та їхні нащадки.
3. Що таке Сенат у Римі? Рада «найстаріших» патрицій Риму.
4. Як називався глава Римської Республіки, утвореної у VI столітті до н. Консул.
5. За що у Стародавньому Римі боролися плебеї? Плебеї виборювали громадянські права.
6. З якою країною воював Рим у Пунічних війнах? З Карфагеном.
7. Чим закінчилася третя Пунічна війна? Повним розгромом Карфагена Римом.
8. Як називалися країни, завойовані Римом? Провінції.
9. Коли відбулося повстання рабів під проводом Спартака? У 74-71 роки до н.
10. Між ким була громадянська війна у Стародавньому Римі? Між патриціями та плебеями.
11. У якому столітті було «Золоте століття» римської поезії? Наприкінці 1 століття до н. - На початку століття н.е.
12. Чому виник термін «золоте століття» у Римській поезії? Тому що в тому столітті жили визначні поети Риму.
13. За якого імператора було тимчасове посилення Риму III столітті? При Діоклетіані.
14. У якому році Римська імперія розділилася на Східну та Західну? 395 року.
15. У зв'язку з якою подією 476 залишив слід у світовій історії? Закінчилась історія стародавнього світу.
16. За якого Римського імператора християнство широко поширилося на всю імперію? За Костянтина.
17. На березі якої річки виникло місто Рим? Тибр.
18. Як називали себе нащадки фундаторів Риму? Патриціями.
19. У якому столітті в Римі було встановлено республіку? VI ст. до н.е.
20. Як називалася головна площа Риму? Форум.
21. Хто був головним супротивником Риму в ІІІ ст. до н.е.? Карфаген.
22. Хто був полководцем Карфагена у війнах із Римом? Ганнібал.
23. Хто очолив найбільше повстання рабів Італії 74 - 71 гг. до н.е.? Спартак.
24. Між ким розгорнулася боротьба за єдиновладдя після вбивства Цезаря? Антоній та Октавіан.
25. Найбільш зловісною фігурою серед римських імператорів І ст. до н.е. був: Нерон.
26. Хто такі колони? Землероби, які брали землю для обробки на кілька років.
27. За якого римського імператора було прийнято указ, що дозволяє християнство? Костянтин.
28. Виникнення християнства: І ст. н.е.
29. Для ухвалення законів римляни збиралися на головній площі Риму: Форум.
30. У Римі плебеї стали повноправними громадянами внаслідок боротьби з патриціями протягом: 200 років.
31. Наслідком руйнування італійських селян за античних часів було: Ослаблення римської армії.
32. Македонське царство перестало існувати 168 р. е., а римський консул отримав право: На тріумф.
33. Древній Римбув розташований: На березі річки Тибр.
34. У Римській республіці в ході боротьби патрицій та плебеїв всю владу отримував, розпоряджаючись скарбницею, ведучи переговори з іншими державами: Сенат.
35. З 330 р. столицею Римської імперії стало місто: Константинополь.
36. У Римі засідання Сенату очолювали з 509 до н.е.: Консули.
37. У середині V століття гунів очолив войовничий вождь, прозваний сучасниками «бичем божим»: Атілла.
38. З-поміж патрицій у Стародавньому Римі обирали двох правителів терміном на рік: Консулов.
39. Що могло скасувати розпорядження консулів у Стародавньому Римі? Право "вето".
40. Яких заходів вжив воєначальник Стіліхон, щоб запобігти нашестю готовий на чолі з Аларіхом? Переконав імператора зібрати гроші на викуп.
41. У пожежі Риму в 64 році до н. народ звинуватив: Імператора Нерона.
42. Сенат у Стародавньому Римі внаслідок боротьби плебеїв та патрицій: не був підзвітний нікому.
43. Причина громадянських воєну Стародавньому Римі: Війна між патриціями та плебеями.
44. Грек Аполлодор побудував одну з площ у Римі, яка отримала назву: Форум Траяна.
45. Давня Римська держава була розташована: На Аппенінському півострові.
46. Давньоримський історик Тацит у своїй книзі писав, що починає за оповідання з 821 року «від заснування нашого міста». Це був рік 753 до н.е.
47. Сенат дарував Цезарю довічне звання: Диктатора.
48. Через кілька років після поділу Римської імперії над Італією нависла небезпека: Нашестя готове.
49. Першими християнами стали в Римській імперії: Раби та бідняки.
50. Стародавні римляни щодня відвідували: Терми.
51. У якому році Римська імперія була поділена на дві держави -Східну імперіюі Західну імперію? 395 року.
52. За юліанським календарем різниця між природним та календарним роком становила: 10 діб.
53. Причина переходу на григоріанський календар пояснюється прагненням: - Зблизити природний та календарний рік.
54. У боротьбі за Середземномор'я Рим воював у III столітті е.: З Карфагеном.
55. Тріумфальна аркаКостянтина відрізнялася від усіх колишніх арок тим, що вона: Споруджена на честь перемоги одних римлян над іншими.
56. Для створення нового юліанського календаря до Риму запросили: Єгипетського вченого Созігена.
57. Гладіаторські бої за імператора Гонорії були заборонені: На вимогу християн.
58. Сенат у Стародавньому Римі - це: Вищий органвлади.
59. Починаючи від часу Октавіана Августа, Римську державу називають: Імперією.
60. Сучасним календарем більшість країн і народів вважається: Григоріанський.
61. На півдні Апенінського півострова повсталі раби під керівництвом Спартака опинилися у пастці, влаштованої: Римським полководцем Крассом.
62. Землероби Стародавнього Риму, які брали землю для обробки на кілька років, називалися: Колонами.
63. Сенат підніс Октавіану: Почесне прізвисько Август.
64. Рабов, яким власник маєтків давав ділянки землі, робочу худобу та знаряддя праці, у Стародавньому Римі називали: Рабами з хатинами.
65. Після земельного закону братів Гракхів: Продовжувалося руйнування селян
66. Римляни винайшли: Бетон.
67. Раби відкрили готам ворота Рима у серпневу ніч: 410 року.
68. У 30-му році до н. Октавіан оголосив: Про закінчення громадянської війни.
69. Вигнавши останнього царя, давні римляни встановили: Республіку.
70. Основа цивільного права багатьох сучасних країн: Римське право, записане у Візантії
71. Близько двох тисяч років тому, на пропозицію римського імператора, було складено новий календар, названий: Юліанським.
72. Імператор Нерон звинуватив у змові і наказав йому накласти на себе руки: Сенеку.
73. Тіберій Гракхбув: Народним трибуном.
74. Не чекаючи нападу римлян, Ганнібал вирішив першим завдати удару: Перейшовши з військом через Альпи.
75. Кого в Стародавньому Римі називали «преторіанці»? Воїнів із охорони імператора.
76. Особиста охорона Октавіана Августа складалася з дев'яти загонів: Преторіанців.
77. Початок нашої ери відокремлено від заснування Риму: 753 р.
Завдання 5.1. Заповніть перепустки в тексті
Місто Рим було засновано у 753 році до н.е. Він розташовувався на семи пагорбах на березі річки Тібр. Ця місцевість називалася "місцевість семи пагорбів" або "вічна", і тут жили племена етрусків . Сусідами Риму були племена латини, сабіни, самніти. Багато сові досягнення жителі Риму запозичили у греків, що жили за морем і створили в Італії свої колонії. Першим царем Риму був Ромул
Завдання 5.2. Вкажіть правильний варіант продовження фрази
1. Патриції та плебеї мали
в) нерівними правами – патриції мали перевагу
2. Основу римської армії складали
3. Плодами перемог римської армії користувалися
а) головним чином патриції
4. Плебеї розпочали боротьбу за свої права
в) залишивши місто Рим, залишивши його беззахисним
5. Результатом боротьби патрицій та плебеїв було
а) встановлення посади народних захисників - трибунів
Завдання 5.3. Розставте події у хронологічному порядку
1. Війна з етресками
2. Взяття галлами Риму
3. Війна із самнітами
4. Війна з царем Пірром
5. Створення римсько-італійського союзу
1 2 3 4 5 Б У Д А Г Завдання 5.6. Вкажіть правильний варіант продовження фрази
1. Римляни вигнали царя та встановили республіку
б 510 р. до н.е.
2. Народне псування обирало
а) двох консулів
3. Консули обиралися
а) на один рік
4. У мирний час консули
а) керували містом
5. У воєнний часконсули
а) командували військом
6. У середині V століття до н. у Стародавньому Римі
б) було прийнято закони XII Таблиць
Завдання 5.7. З'єднайте стрілками імена богів Стародавню Греціюта Стародавнього Риму, що відповідають один одному
Завдання 5.8. позначте цифрами на схемі " Римське військоперіоду ранньої республіки":
1 - легіон
2 - кінноту
3 - легкоозброєних воїнів
4 – маніпулу
5 – центурію
Завдання 5.9. Пунічні війни
1. Позначте червоними точками та підпишіть на карті назви столиць держав. що брали участь у Пунічних війнах
2. Обведіть зеленим кольоромкордони Римської республіки до початку Першої Пунічної війни
3. Зеленим штрихуванням покажіть території, захоплені Римом в результаті Першої Пунічної війни
4. Обведіть синім кольором кордону Карфагена на той час, коли почалася Друга Пунічна війна
5. Позначте червоними хрестиками місця битв Другої Пунічної війни: при Тразименському озері, при Каннах; при Замі. Поруч напишіть їхні дати
6. Намалюйте червоними стрілками напрямки походів Ганнібала, чорними стрілками – походів римських полководців.
Завдання 5.10. Розставте імена римських імператорів у порядку правління
Завдання 5.11. Вкажіть, чому війни між Стародавнім Римом та Карфагеном називаються "Пунічними"
1. На честь одного з римських полководців
2. На честь історика, який написав книгу про ці війни
3. Після того, як римляни називалися карфагенян
Завдання 5.12. Прочитайте уривок із твору історика Плутарха. Позначка подія про яку йде мова
1. Битва при Гавгамелах
2. Битва при Каннах
3. Битва біля Тразименського озера
4. Битва при Замі
5. Битва при Підні
Завдання 5.13. Співвіднесіть події та дати
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 До Д А З Б Ж Е У Г І Завдання 5.14. Вкажіть правильний варіант продовження фрази
1. Народний трибун мав право
б) скасовувати рішення сенату та консулів
2. Основу римського війська у II столітті до н. становили
а) селяни
3. Масове руйнування селян призвело до
б) ослаблення війська
4. Земельний закон Тіберія Гракха було прийнято
б) народними зборами
5. Тіберій Гракх та його стронники були
6. Союзницька війна закінчилася
б) визнанням за союзниками римського громадянства
Завдання 5.15. Позначте цифрами озброєння римського легіонера:
4 - обладунки
Завдання 5.16. Розгадайте кросворд
1. Гладіатор
2. Ганнібал
5. Сціліон
6. Амфітеатр
7. Везувій
8.Провінція
10. Тріумф
Завдання 5.17. вкажіть правильний варіант продовження фрази
1. Громадянські війни у Римі закінчилися перемогою
2. У 30 роки до н. у Римі було встановлено
б) одноосібна влада
3. Звання "Август", отримане Октавіаном, означало
в) "піднесений богами"
Завдання 5.18. Співвіднесіть крилаті висловлювання та міна історичних діячів, з якими вони пов'язані
1 2 3 4 5 Г У Б Д А Завдання 5.19. Розгадайте кросворд
6. Клеопатра
7. Рубірон
8. Антоній
9.Імператор
Завдання 5.20. Римська імперія у I столітті до н.е.
Завдання 5.21. Позначте ім'я римського імператора, про якого йдеться у тексті
3. Костянтин I
4. Марк Аврелій
5. Гай Калігула
Завдання 5.22. Заповніть перепустки в тексті
Виникнення християнства
Християнство виникло у східній частині Римської імперії. Засновником нової релігії був Ісус Христос. Він народився у роки правління імператора Августа. Про його народження та життя оповідають чотири книги Новий Звіт ("Блага вість").
У роки правління імператора Тіберія в Палестині жив Іван реститель. Він хрестив людей у водах Йордану, очищаючи їх від гріхів. Ісус, якому тоді було 30 років, теж обмився в цих водах, і на нього зійшов Святий Дух у вигляді голуба. З того часу Ісус почав творити чудеса і вчити людей, як треба жити, щоб спасти свою душу і потрапити до Царства Небесного. У нього з'явилися численні послідовники та учні.
Але юдейські жерці, боячись втратити вплив на віруючих, зненавиділи Ісуса. Вони звинуватили його у спотворенні віри і зажадали стратити його. За 30 срібників підкупили одного з учнів - Юду, і той допоміг схопити Христа. Ісуса відвели до місцевого намісника Понтія Пілата, який затвердив смертний вирок.
Ісуса відвели на гору Голгофу біля стін головного міста Палестини та Єрусалиму, де мала відбутися страшна страта-розп'яття.
Тіло підступного Ісуса рим'яльні поклали в гробницю неподалік місця страти і приставили до неї варту. Але коли через день його учні прийшли до гробниці зробити обряди, вони побачили, що там нікого немає. Усередині, на кам'яному ложі, сидів ангел, який повідомив, що Ісус Воскрес. Незабаром Христос з'явився своїм учням і сповістив, що для них настав час вирушити в різні кінці землі, щоб донести його слова людям. Дванадцять найближчих учнів Ісуса, звані апостолами (посланцями), понесли світом вчення Христа і розповідь про його життя. У багатьох місцях Римської імперії утворилися общини віруючих. Так виникла християнська релігія
Завдання 5.23. З'єднайте стрілками назву "Давній Рим" із зображеннями досягнень культури цієї держави
Завдання 5.24. Позначте ім'я історичного діяча, про який писав давньоримський історик
2. Гензеріх
3. Аттіла
Завдання 5.25. Розставте події у хронологічному порядку
Завдання 5.26. Позначте цифрами факти, що стосуються:
1 - Західна Римська імперія
2 - Східної Римської імперії
Завдання 5.27. Виконайте завдання на контурній карті
1. Позначте червоним кольором кордон Римської імперії. синім - кордон між Західною та Східною Римською імперією
2. Намалюйте чорними стрілками напрями вторгнення гунів
3. Намалюйте синіми стрілками основи напруження вторгнення німецьких племен у межі Римської імперії
4. Позначте цифрами у гуртках землі Римської імперії, захоплені племенами: 1 – готтів, 2 – вандалів
5. Позначте хрестиком місце битви біля Каталаунських полів, поруч напишіть її дату
6. У прямокутнику напишіть дату падіння Західної Римської імперії
Дайте визначення поняттям та наведіть приклади їх використання в історичній науці:
республіка – форма правління, коли він державою управляють виборні органи влади;
патриції – у період ранньої республіки вищий шар римського суспільства, жорстко протистояв плебеям, цей шар відбувається за різними версіями або від молодших нащадків сенаторів, або від перших римських громадян, які протистояли наступним прибульцям з інших полісів;
плебеї – у період ранньої республіки нижчий прошарок римського суспільства, жорстко протистояв патриціям, але під час пізньої республіки частина плебеїв разом із патриціями поповнили нобілітет; даний шар походить або від нижчих верств перших громадян, або від нащадків чужинців (у такому разі це аналог метеків і тоді зрозуміло їх обмеження у правах);
1. Визначте критерій, що є основою періодизації історії Стародавнього Риму.
Римська історія поділяється на періоди залежно від форми правління: від монархії до республіки, потім до одноосібної влади за видимого збереження республіканських інститутів (принципату) і знову до справжньої монархії з обожнюванням правителя (домінату).
І лише поділ ранньої та пізньої республіки відбувається за іншим принципом. Відомості дійшли до нас праць римських істориків сягають їх попередників, найраніші у тому числі були сучасниками Пунічних войн. Тому саме з Пунічних воєн і починається Пізня республіка - відомості про її історію вважаються більш достовірними. Крім того, саме з часів Пунічних війн Римська республіка набуває перших земель за межами Апеннінського півострова, тобто саме тоді вона стала перетворюватися на Середземноморську державу.
2. Чому ранню Римську республіку можна назвати аристократичною?
Більшість періоду ранньої республіки правил патриціат, плебеї виборювали свої права, але довго було неможливо отримати навіть формального права обиратися на вищі державні посади, і коли отримали його, довго було неможливо реалізувати. Патриції на той час були багатою нечисленною верхівкою громадянського колективу. Це згодом правити став нобілітет, тобто група найбагатших пологів із середовища як патриціїв, і плебеїв. У період ранньої республіки багатих плебеїв був. Звання патриція передавалося у спадок, тобто вони були справжньою аристократією. Тому й республіку під час їхнього правління цілком можна назвати аристократичною.
3. Складіть схему управління Римською республікою до III ст. до н.е. Чи є схожість Римської республіки з формами державного устроюГреції? Свою думку обґрунтуйте.
Римською республікою керував сенат, який відповідав раді 500 в Афінах, герусії в Спарті та іншим відповідним аналогам ради старійшин у грецьких полісах. Римський сенат згодом став формуватися із завершили виконання своїх повноважень магістратів, але принципи поповнення подібних порад у різних полісах були різними, єдиного правила щодо цього не існувало.
Вищою виконавчою владою мали два консули, так само, як два царі в Спарті, колегія стратегів в Афінах і т.д.
Рим, як і грецькі поліси, виробив також інші нижчестоящі та спеціалізовані магістратури, виборні, як і вищі.
Винятково римським була надзвичайна магістратура диктатора: рішення про призначення диктатора приймав сенат, а консул, який у цей день мав владні повноваження, призначав конкретну людину на цю посаду, диктатор же призначав начальника кінноти, який також мав широкі повноваження. Також і народні трибуни не мають аналогів. Але й у багатьох грецьких полісах були особливі посади, інших полісах аналогів які мали.
Римські народні збори, як і грецькі, мали велику владу. У цьому народ, як й у грецьких полісах, було поділено на майнові класи.
Таким чином, Рим був нормальним полісом, більш олігархічним через чільну роль сенату в управлінні і патриціїв, а пізніше нобілітет у політичному житті.
4. Складіть хронологічну таблицю римських завоювань (див. карту на стор. 87). На який період припадає пік завоювань?
До 264 до н.е. Майже весь Апеннінський півострів підкорився римській владі.
До утворення імперії Рим володів майже всіма берегами Середземного моря.
Після утворення імперії (в основному в перше століття її існування) Рим підкорив, частину Британії, частину Німеччини елліністичний світ, за винятком тих царство, які потрапили під владу Парфії. Після цього почалося багатовікове протистояння з парфянським, а пізніше Сасанідським Іраном, яке успадкує ще Візантія.
Таким чином, найбільше земель Рим отримав під час пізньої республіки. Тоді він підкорили не лише дуже великі, а й дуже важливі та прибуткові території, які давно цивілізовані. Слід також враховувати, що багато, що формально увійшло до складу римської держави вже в епоху імперії, фактично підкорялося римлянам ще під час республіки, просто на правах васальних держав. Прикладами є Єгипет, царства спадкоємців Ірода Великого в Палестині і т.д.
5. Коли і у зв'язку з якими подіями рабство набуває в Римі широкого розмаху та класичних форм? Охарактеризуйте це. Коли і у зв'язку з чим воно занепадає?
Рабство набуває широкого розмаху у зв'язку з масштабними завоюваннями періоду пізньої республіки. Майже всі війни приносили бранців, тобто нових рабів. Рабський ринок був перенасичений, кожне господарство купувало безліч рабів і не цінувало їх, бо з відносною легкістю могло придбати нових. Тоді їх особливо вигідно стали використовувати на товарних виробництвах - адже на відміну від найманих вільних людей, їхня праця нічого не коштувала (за винятком витрат на їхнє харчування), але приносила прибуток.
Але коли в епоху імперії війн поменшало, зменшився і приплив рабів. Тому вартість невільників зросла. Наявних почали цінувати. У господарствах стали переважати невільники не куплені, а цих господарствах і народжені від попереднього покоління рабів. Відповідно, ставлення стало людянішим, щоб дати дітям вирости, а дорослим працювати до старості.
6. У чому виявилася криза республіканського ладу? Який вихід із ситуації було знайдено?
Криза проявилася в обезземелюванні широкого загалу громадян. Місто також не могло надати всім їм роботу. Вони стали потужною політичною силою, готовою підтримати фактично будь-кого, кому вдавалося їх підкупити щедрими роздачами та не менш щедрими обіцянками.
Набагато гірше було те, що більшість громадян вже не мали грошей для купівлі військового спорядження. Армія відтепер споряджувалася рахунок держави. Вона стала професійною, переставши ополчення громадян, тому переслідувала власні інтереси. Крім того, в державі не було чіткого механізму нагородження солдатів, це залежало від успіху політичної гри їх полководця. Відповідно, солдати були раді допомогти йому у цій грі. Саме армія під керівництвом Сулли завдала республіці смертельної рани, а потім під керівництвом І та ІІ тріумвіратів її знищила.
Вихід був знайдений, коли керівником держави (фактичним) та керівником армії (принаймні формальним) стала одна людина. Важливо було те, що саме від його імені винагороджували солдатів за службу за чітко визначеною процедурою.
2. Які переваги давало римське громадянство та які зобов'язання воно накладало на людину?
Переваги:
Лише римські громадяни могли обиратися до органів управління республікою;
Після закінчення основних повноважень, сенат призначав колишніх магістратів управляти провінціями – ці посади могли обіймати лише громадяни;
Лише римські громадяни впливали на державну політикучерез народні збори;
Римських громадян могли судити лише римські громадяни, причому вони майже завжди (за винятком коротких періодівдиктатур) могла апелювати до народних зборів;
Негромадяни платили набагато більші податки в римську скарбницю;
У разі переїзду до провінції громадяни отримували великі переваги перед провінціалами.
Обов'язки:
Обов'язок служби в армії (але вже за часів останнього періоду ранньої республіки туди не закликалися поголовно всі громадяни);
Участь управління державою було лише правом, а й обов'язком.
3. Чи подібність кризи римської громадянської громади з кризою поліса в Греції? Обґрунтуйте свою думку.
Подібність тут пряма. В обох випадках причиною кризи було руйнування значної частини громадян, насамперед їх обезземелення. Причому в обох випадках це сталося під впливом воєн, тільки грецькі поліси ту чи іншу війну програвали, Рим усі їх вигравав, але вплив тривалих бойових дій все одно виявився згубним.
4. Подумайте, чи було неминучим встановлення у І ст. до н.е. у Римі диктатури (у перспективі та монархії) та які обставини цьому сприяли.
Встановленню диктатури сприяло те, що армія стала професійною, і благополуччя солдатів залежало від політичних успіхів їхніх полководців. У свою чергу, на це довелося піти через руйнування основної маси громадян. Відповідно такого розвитку подій можна було уникнути, влаштувавши земельні роздачі та стимулювавши затребуваність праці дрібних ремісників. Велику роль цьому могли зіграти реформи Гракхов, вони були стати початком відродження республіки. Але для цього знаті потрібно поступитися своїми інтересами як земельними, так і торговими. Вона на це не пішла, зокрема звинувативши Гракхов у прагненні до встановлення царської владиі вбив спочатку одного з братів, а пізніше і другого. Тобто через небажання пари покоління нобілітету поступитися частиною своїх інтересів, решта їхніх нащадків були змушені підкорятися одноосібним правителям, серед яких зустрічалися і самодури на кшталт Калігули, причому самодурство їх обрушувалося, передусім, на найближче оточення, тобто на нобілітет.
Завдання № 84. Розв'яжіть кросворд «Згадаймо історію Стародавнього Риму»
По горизонталі: 2. Поет, автор поеми «Енеїда» (Вергілій). 4. Вчений, який стверджував, що люди повинні виявляти стійкість у всіх бідах; покінчив життя самогубством за наказом Нерона (Сенека). 6. Найбільший амфітеатр, який містив близько 50 тисяч глядачів (Колізей). 7. Храм у Римі, увінчаний куполом, схожим на половину кулі (Пантеон). 8. Полководець, який прославився завоюванням Галлії; встановив одноосібну владу у Римі (Цезар). 9. Поет, який назвав свої вірші пам'ятником, непідвладний часу (Горацій). 12. Звання, носій якого мав необмежену владу і не був зобов'язаний давати звіт будь-кому у своїх діях (диктатор). 14. Остання цариця Єгипту (Клеопатра). 18. Землероби, які брали за плату землі для обробки (колони). 20. Німецьке плем'я, яке захопило Рим у 410 році (готи). 21. Римський полководець, розгромлений германцями, що повністю знищили три легіони (Вар). 23. Річка, перейшовши яку, Цезар сказав: «Жереб кинуто!» (Рубікон). 24. Імператор Риму, який досяг закінчення громадянських воєн (Октавіан). 25. Невірний друг Цезаря, один із його вбивць (Брут). 26. За словами римлян, «найкращий з імператорів», який припинив страти за фальшивими доносами (Траян). 29. Останній імператорЗахідна Римська імперія (Ромул). 30. Країна на Балканському півострові, батьківщина Спартака (Фракія). 31. Римський історик, який засудив у книгах жорстокості Нерона та інших імператорів (Тацит). 32. Брати, що походили із знатного плебейського роду; виступили на захист землевласників Італії (Гракхі)
По вертикалі: 1. великим впливомна римлян рада, на засіданні якого було вбито Цезаря (сенат). 2. Гора, на вершині якої був перший табір спартаківців (Везувій). 3. Слово, яким називають володарів Риму, які одноосібно правили державою після падіння республіки (імператор). 4. Вождь повсталих рабів, уродженець Фракії (Спартак). 5. Головний геройпоеми Вергілія (Еней) 8. Споруда для кінських змагань (цирк). 9. Римська провінція, завойована Цезарем (Галія). 10. Суміш камінчиків та піску з розчином вапна, використовувалася при будівництві (бетон). 11. Римський полководець, який загинув на війні з Парфянським царством (Крас). 13. Римські лазні (терми). 14. Імператор, який дозволив християнам будувати храми та відкрито молитися (Костянтин). 15. Римський полководець, зазнав поразкиу битві при мисі Акцій (Антоній). 16. Полководець, головний противник Цезаря у боротьбі влади (Помпей). 17. Німецьке плем'я, яке захопило Рим в середині 5 століття і зазнало його страшного спустошення (вандали). 18. Місто, де розпочалося повстання Спартака (Капуя). 19. Форма парадних воріт, зведених на честь військової перемогиримлян (арки). 21. Слово, яким греки та римляни називали народності, чию мову вони не розуміли (варвари). 22. Почесне прізвисько Октавіана, дане йому сенатом після закінчення громадянських воєн (Август). 25. Протока, на європейському березі якої було збудовано Константинополь (Босфор). 27. Вождь готовий, що захопили Рим у 410 році (Аларіх). 28. Мис біля західних берегів Балканського півострова, біля якого сталася морська битваміж Антонієм та Октавіаном (Акцій)
Завдання № 85. Дайте відповідь на запитання
Хто промовив ці слова? З якого приводу?
1. Ще одна така перемога, і ми загинемо!
Цар Епіра Пірр після перемоги над римлянами у битві, де його війська зазнали великих втрат
2. Навіть дикі звірімають нори та лігва, а у тих, хто боровся і вмирав за Рим, немає нічого, крім повітря та світла!
Тіберій Гракх про римських легіонерів, які поступово втрачали свою землю і поповнювали ряди бідняків Риму
3. Карфаген має бути зруйнований!
Сенатор Катон цими словами закінчував кожну свою промову в сенаті - він був стурбований сильно розвиненою торгівлею та економікою Карфагена
4. Жереб кинутий!
Юлій Цезар, коли його війська перейшли Рубікон і попрямували до Риму
5. Вар, поверни мені легіони!
Імператор Август, після загибелі трьох римських легіонів під командуванням Вара, які потрапили в засідку німців у Тевтобурзькому лісі
6. Який великий артист гине!
Імператор Нерон. Покинутий усіма, він наказав своєму слузі заколоти його і, вмираючи, промовив ці слова
7. Я хочу бути таким імператором, якого сам би побажав собі, якби був підданим
Імператор Траян. Римляни називали його «найкращим імператором»
Завдання № 86. Згадайте давньоримську легенду, якій присвячено рисунок нашого часу
1. Як звати немовлят? Яка доля чекає на кожного з них?
Ромул та Рем. У майбутньому вони вирішили заснувати місто на місці, де їх вигодувала вовчиця, але посваряться і Ромул уб'є брата. Вбивство не завадить йому заснувати місто та назвати його своїм ім'ям.
2. Припустіть, чому хижачка не загризла немовлят, а зігріває їх своїм теплом. Ви дасте правильну відповідь, якщо згадаєте, хто був їхнім батьком.
Їхнім батьком був Марс і діти перебували під його захистом (прим. - У природі трапляються такі випадки, навіть собака вигодовує кошенят)
Завдання № 87. Згадайте давньоримську легенду, якій присвячено рисунок нашого часу
1. У нічній тиші піднімаються на фортечну стіну воїни. Хто вони? Чому розраховують на успіх? Що завадило їм захопити фортецю? На якому пагорбі вона була?
У 390 р. до н. Рим був обложений галлами. Вночі вони вирішили піднятися на стіни, бо змучені облогою римляни спали і не могли помітити небезпеки. Але гуси, що жили при храмі Юнони, зареготали та розбудили захисників фортеці, розташованої на Капітолійському пагорбі, після чого штурм було відбито.
2. Припустіть, чому захисники фортеці, які голодували під час довгої облоги, не наважилися з'їсти гусей
Гуси жили при храмі богині Юнони і шанувалися як священні тварини
3. Яке крилатий вислівувійшло до нашої мови? У чому вона відповідає історичної істині? Ви дасте правильну відповідь, якщо згадаєте, яких успіхів домагалися вороги до облоги фортеці
"Гусі Рим врятували". Але це мало допомогло римлянам, оскільки змучені облогою вони були змушені здатися і заплатити величезний викуп, щоб галли залишили розграбований та спалений Рим.
Завдання № 88. Здогадайтеся, про що (або про кого) йдеться, та дайте відповідь на запитання
1. Згідно з переказами, греки десять років брали в облогу багате і добре укріплене місто в Азії. Якого приблизно року почалася ця облога? Чим вона скінчилася? Які два імені мало обложене греками місто?
Близько 1200 до н.е. почалася облога Трої та тривала приблизно 10 років. Друга назва Трої - Іліон (звідси "Іліада")
2. Знамениті змагання найсильніших атлетів проводилися в Елладі раз на чотири роки. Коли відбулися перші змагання? Де саме вони проводились? Як називалися?
У 776 р. до н. відбулися перші змагання в Олімпії.
3. Згідно з давньоримською легендою, брати-близнюки, сини бога війни, посварилися між собою. Згадайте через що. На якому березі Тибру відбулася сварка? До чого вона привела? Якого року, за легендою, це було?
У 753 р. до н. Ромул і Рем вирішили заснувати місто, але виникла суперечка на якому з пагорбів будувати його. В результаті Ромул убив брата. Рим був заснований на Палатинському пагорбі на лівому березі Тибру
4. Назвіть ім'я знаменитого вождя демосу в Афінах. П'ятнадцять разів його обирали на головну посаду в Афінській державі. Як називалася ця посада? У якому році його було вперше на неї обрано?
Перікл. У 443 р. до н. він був вперше обраний на посаду першого стратега
5. Цей народний трибун не був байдужим до страждань незаможних громадян, які не мали нічого, крім повітря і світла. У якому році він виступив на їхній захист? Чим хотів їм допомогти? Як звали трибуну?
Тіберій Гракх у 133 р. до н. виступив із пропозицією Земельного закону, що обмежує розмір великих землеволодінь і передбачав безоплатну роздачу надлишків землі бідним громадянам
6. Він підійшов до прикордонної річки і зі словами «жереб кинутий!» перейшов через неї. Про кого йдеться? Якого року це було? Яка назва річки? До чого історія Риму це призвело?
Гай Юлій Цезар. У 49 р. до н. його легіони перейшли Рубікон і рушили на Рим. Це призвело до падіння республіки, зосередження влади в одних руках та виникнення передумов до створення імператорської влади в Римі
7. Його ім'я знають у найвіддаленіших куточках земної кулі. Близько двох тисяч років тому разом зі своїми учнями ходив Він містами та селищами, зцілював хворих, закликав творити добро і бути милосердним. Ви пам'ятаєте його слова: «І так у всьому, як хочете, щоб з вами чинили люди, так чиніть і ви з ними». Як його звати? В якій країні Він жив? Яку смерть прийняв?
Ісус Христос, який жив у Юдеї. Він був розіп'ятий на хресті
8. Всі в Римській імперії були вражені тим, що сталося. «Мій голос припинився, - писав один із сучасників, - коли я почув, що підкорене місто, якому підкорялася вся земля!» Про що йде мова? У якому році сталася ця жахлива подія? За яких умов вони погодилися залишити береги Тибру?
Йдеться про взяття Риму в 410 році готами на чолі з Аларіхом