Клас на правилата за движение в училище. Резюме. Планиране на класа на тема "PDD"

Клас час за степен 1 \u200b\u200bна тема "Ние-пътници"

Цел: запознайте с правилата за безопасно поведение в транспорта; консолидиране на познанията за децата за пътната безопасност; Обучете съзнанието при използване на правила за движение.

Оборудване: Изображение на полицай (урокюр); Таблица "обществен транспорт"; Подписи "автобусна спирка", "такси спирка"; Снимки на светофарите, пътни знаци, книгата "Правила за път".

Време за класната стая

Уводна дума на учителя

Учител. Момчета, ние продължаваме да проучваме правилата на основите на живота безопасността. Днес ние сме с нас нашия добър приятел майор Свистулкин. (На борда, образ на полицай.) Той подготви за нас подаръци. За всеки верен отговор - наградата: лек уред.

Днес майор Свистулкан ще ни води ... (учителят показва знака "автобусна спирка".) Как се досетихте? Кой от вас използвате обществен транспорт? Ще ни помогнете днес.

Не винаги спирайте, че е близо до дома. Какво трябва да знаете, за да избегнете опасностите по пътя към автобусната спирка? (Отговори на учениците.)

Какво ни помага да преодолеем трудностите в начина?

Ученици. Пътни знаци, пътна маркировка, полицай-секретор, светофар.

Преподавах много правила

Нещо забравено

И без познаване на тези правила

Трудно е да се живее на бяла светлина.

Знаци, които всички знаем

Да се \u200b\u200bкандидатира на пазара,

Не останахме приятелски

И без крака и без обувка.

Град в кой

С вас живеем,

Можете с право

Сравнете с писмо.

Азбука на улиците, проспекти, пътища

Градът ни дава урок през цялото време.

Тук това е азбуката: над главата

Знаците се окачват по тротоара.

Майор Свистулкан с момчетата ще ни помогне да запомним ценностите на пътните знаци.

(Читатели в ръка пътни знаци.)

Носете скръб и не мечтайте

Той се втурва на хлъзгави листа,

Знакът не е напразен:

"Внимание! Опасно е! "

Аз съм експерт на пътните правила,

Зададох колата тук.

На паркинга от детска градина

Не е необходимо да стоите в тих час.

Ще се видим ли? Негово значение

Два пътища.

Са еквивалентни на две приятелки,

Два пътя.

Отидете от другата страна на улицата, пешеходец,

Където е зададен преходът ви!

Учител. И какво означават тези знамения, вие се обаждате. (Момчета наричат \u200b\u200bзнаци, които бяха обсъдени.)

Светлинни сигнали

Учител. Значението на светофара, което знаете и умело ги използвайте. Учениците четат стихотворението и показват светофар.

Да ти помогне

Пътят да отидете опасен

Изгаряне и ден и нощ

Зелено, жълто, червено.

Най-строгата е червена светлина.

Пътят за всички е затворен! "

Зелена светлина

Прекъсва

Той ще каже: "Няма препятствия.

Брели да отида! "

Ако сте без спор

Всички светофари,

Дойде на сто

Разбира се, много скоро.

Игра "светофар"

Учителят провежда играта "светофар" (показва цвета с кръгове или върху модела на светофара).

На червената светлина - спокойно стойка

Върху зелената светлина - наклонение на място.

Върху жълта светлина - пляскане.

Учител. Ние безопасно пристигнахме на автобусната спирка.

Как да разберете какво точно спират автобуса или таксито тук? (На спиране се публикува специален знак.)

(Учителят показва знак.)

От нашия външен вид на автобусната спирка ставаме пътници на обществения транспорт.

Какви видове обществен транспорт знаете? (Отговори на учениците.)

Какви обществен транспорт можем да използваме в града?

Fizkultminutka.

1. "Събудих се, опъната"

Право положение (и. N.) - главен багажник (о. E.), главата на главата надолу, ръцете зад главата, лактите надолу.

Ръцете нагоре - отстрани, за да вдигнете главата, да се използва - дълбоко дъх; Връщане в i.p. - Издишайте.

2. "Вземане на двигателя"

I. n. - Има крака, ръце на партиите.

Завъртане на тялото наляво и надясно с върховите движения на ръцете пред гърдата.

3. "Проверка на предпазните колани"

I.p. - Налице са крака, ръце по тялото. Наклоните наляво, ръцете се плъзгат по тялото.

4. "Проверка на спирачките"

I. p. - Стоя, ръцете зад гърба му изпълняват въртенето на краката на левия дясна крак.

5. "Да тръгваме!"

I. P. - O.S., извърши ходене по мястото, което се движи в движение. Учител. Помислете колко любезен пътник ще се държи в автобуса.

Ученици. Влез в автобуса, трябва да си купите билет, за да платите пътуването си. Ако има свободно място, можете да седнете и ако по-възрастните хора влязоха в автобуса, тогава трябва да се даде мястото. Когато автобусът се движи, трябва да се държите на парапетите, за да избегнете падане. Трябва да говорите спокойно в автобуса спокойно, тихо. Предаването на спирка, трябва да се подготвите и да се доближите до изхода.

Но освен правилата на учтивостта трябва да се спазват правилата за безопасност. Ето някои от тях.

Правила за безопасност

Не стойте на стъпалата, не заминавайте за вратата, докато трафик.

Опасно е да се спя в транспорта по време на шофиране.

Вечерта седнете по-близо до кабината на шофьора.

Учител. Знаейки тези правила, можете да бъдете спокойни за вашата безопасност. За да проверите как сте научили правилата, майор Шисктик ви приготви викторина.

Тест

Защо е опасно на претъпкана спирка да станеш напред?

Възможно ли е да се облягате на вратите на автобуса по време на движението си? Защо не?

Какво е най-безопасното място във вечерния автобус?

Защо не може да бъде изписано в прозореца на автобуса?

Кой се нарича пътник?

Къде трябва да очаквате транспорт?

Как да се държим в транспорта? (Отговори на учениците.)

(Whisthelkin показва книгата "Правила за движение".)

Правила от тази книга

Трябва първо да не знаете.

И ги научи не малко

И сериозно - вероятно!

(Децата разглеждат книга.)

Игра "кажи на lream"

Няма край в линията.

Къде са три точки ...

Който ще излезе с края,

Това ще бъде добре направено.

Така че бях щастлив

Нямам нужда от овес.

Хранете ме с бензин,

Върху копитата дават каучук

И след това, повдигане на прах,

Рийс ... (кола).

В магазина, който купихме

Глобус кръг и голям.

На човек забравихме,

Как да го носите вкъщи.

Но, тичане до спиране,

Вратата се отвори и много deft

ВМИГ ни донесе и глобус

Чудесно ... (автобус).

Знае правилата на движение,

Като урок на учителя,

Плюс сноска при шофиране,

Обадете му се ... (драйвер).

Ясно на сутринта

На тревата блести роса.

На краката на пътя

И да управляват две колела.

Загадката има отговор.

Това е мое ... (велосипед).

Той и в областта и на строителната площадка

Той е почтен твърд диск.

Тежест, който поставя щанга

Превозва стоки ... (камион).

Много е необходимо по пътя,

Къде е пътят?

Той ще каже "какво" и "как"

Обадете му се ... (пътния знак).

Отидохме на улицата

Светофарът не намери.

Как минава пътят.

Ако зебра е на път!

Чудехме се, че решихме

Какво е този пропуск?

И тогава всички научихме

Zebra е ... (преход).

Където има поток на автомобили,

Пътните знаци много

Гледане на свирки в свирката,

Така че, там --... (път).

Напомнете на Роторейт стриктно:

"Спри се! Тук шофирайте по пътя!

Който е толкова весел на улицата.

Тогава ще бъде в ... (болница).

Обобщаване

Учител. Добре направени момчета! Whisthelkin ви благодари за работа и добри познания Пътни правила. Бъдете внимателни на пътя и винаги следвайте правилата на пътя. Начертайте пътния знак у дома, който си спомням добре.

Допълнителен материал

Пешеходците не дават

Червената светлина продължава напред

Но упоритото е

Прави обратното:

Ще се види само червена светлина

На пътя ще бъде освободен MIG.

След това с топката на тротоара

Виждаме го с вас,

След това на нов скутер

Точно по пътя Катит.

Спрете, Dunno, защото всичко е ясно:

Червени светлини, опасни.

Пешеходците затворени

"Стойка" - казва надписът.

Така че този път dunno,

Въпреки червената светлина

На пътя весело излезе,

Незабавно за проблеми:

Незабавно памре

Пред него огромен Зил,

Но не може този момент

Спрете камиона

Обърна се към тротоара.

Камион за задни разходки,

Той продължава да пуши,

Чудото в публикацията не падне.

Всички сигнали и шум -

Факт, момчето е виновно.

И Дън беше объркан,

На пътя оставаше

Как да се върнем - не знае

Има коли.

И напред не може да отиде:

Предстоящи са трамваи.

Всичко ще бъде сортирано за съжаление

Но светофарът се намеси.

"Спрете" - показа коли,

И слушаше шофьора.

Добре, че не се отдръпва

С нас

И заповеди за светофари

Всеки път.

Красота! Запазено Dunno!

Дойде на тротоара.

Светофар, намръщващ се вежди,

Нарушител каза:

Не видя ли

Какво е червената светлина, която изгаряте?

Не знаех - шепота на Dunno

Да ви обвиняват така в отговор.

Чакай трябва да е на тротоара

Ти си зелен сигнал!

Ако съм червен сигнал,

Кой ви е позволил да отидете?

Няма отговор от низината,

Той, сънувал, стои.

Винаги ще ви слушам -

Светлините казва.

Жълт печеленето на сигнала

Светофарът омекотява.

Трима светофари:

Червено, жълто - няма начин,

Ако зеленият изгаря,

Можете да продължите напред.

И не забравяйте, приятели:

Правила за преходни улици

Невъзможно е да се счупи нещо.

Една рима

Ходил трамвай десето число

На булевардния пръстен.

Седеше и стоеше

Сто петнадесет души.

Хората влизат и излизат.

Продължавай напред.

Pioneer Nicholas.

Се вози много добре.

Той седи най-доброто място -

Близо до самия прозорец.

Той има кънки под ръката.

Той се събра на пързалката.

Внезапно на петата спирка,

Въз основа на ключа

Изправяне на баба изкачване

В претъпкана кола.

Хората влизат и излизат.

Продължавай напред.

Николай седи, пропуска.

Баба се изправя.

Тази кола спря

Близо до самата пързалка.

И от този вагон

Пионер излиза.

На свободно място

Исках баба да седна.

Loadate нямаше време -

Мястото е заета от друго.

Пионер Валентина

Се вози много добре.

Той седи на най-доброто място

Връща от пързалка.

Здравейте момчета! Моето име е Наталия Викторовна, днес ще прекарам хладен час с вас.

Представете си, че всички светофари излязоха в нашия град. И целият инспектор, регулиращ движението, изчезна някъде. Всички пътни знаци изчезнаха. Какви последици могат да бъдат?

И сега ще ви направя загадки:

Тихо низнете ни ще задължим
Завъртете близо до шоу
И си припомни това и как,
Вие сте на път ...

Какъв вид зебра на пътя?
Всеки стои, като пише устата си.
Изчакване, когато зелените мига,
Така че ...

Стана до ръба на улицата в дълъг бук
Пълнени три палати на един крак.
Къде се движат коли
Където се съгласиха
Помага на хората да отидат.

Къщата на релсите тук е тук,
Той ще умре след пет минути.
Ти седнеш и не ядеш
Потеглям…

Напитки бензин като мляко,
Може да избяга.
Товари и хора
Вие сте запознати, разбира се, с нея.
Обувките са изработени от каучук, наречен ...

Добре направено, кой е предположил каква тема на нашия урок?

Право. Много добре.

Сега играем в автоматичното. Ще ви задам въпроси от карикатурите, в които се споменава транспортът и трябва да отговорите:

    Какво караше Емеля за царя в двореца?

    Какво дава вашия мотор Карлсън, който живее на покрива?

    Какъв подарък направи родителите на чичо Федор пощальон Pechekin?

    Какво обърна вида фея тиква за Пепеляшка?

    Личен транспорт Баба -яги?

    Какво му лети старецът Hotabych?

И сега нека да прекараме тест. Искам да разделите в три отбора (по редове). Ще се следя да ви задам въпроси кой отбор ще даде по-верни отговори на тези, които са спечелили

1. Разрешено ли е велосипед?

2. Колко често се нарича водачът?

3. На каква възраст е позволено да се движите на велосипед по обществени пътища?

4. Дали водачът на мотопедно движение на пешеходни песни?

5. Кой наричаме "пътни потребители"?

6. Има ли велосипедист?

7. Възможно ли е да отидете на път с велосипедист, ако наблизо има велосипедна пътека?

8. Кой път е определен близо до училищата?

9. Какъв завой е опасен: наляво или надясно?

10. Какво е името "Зебра" на пътя?

11. Дали пешеходците, които работят по пътя?

12. Какви сигнали дават светофара?

Игра "Знак за името"

Има и три отбора, има пътни знаци по слайдовете, трябва да се обяснят, че това са знаци.

Отборът печели отбора, който вкара повече от други точки за два конкурса.

    Железопътен прелез.

    Регулиране на светофара.

    Опасен порце

    Неравен път.

    Пешеходство

    Пътни работи.

И така, сега нека прекараме изпита. Във вашите бюра всеки е чаши в червено, жълто и зелено, си представете, че това е светофар. Ще ви кажа одобрението, ако сте съгласни с мен, тогава повдигате зеления кръг, ако не, зелено.

    Можете да пресечете пътя на улицата на жълтия сигнал за движение, тъй като транспортът си заслужава.

    Ако е включен червен светлинен сигнал. И колата е далеч, тогава можете бързо да продължите пътя.

    Когато се движите по пътя, можете да говорите.

    Ако виждам бавно пътуващ транспорт, след това смело вървя по пътя.

    Дори ако транспортът се движи бавно, ще чакам така или иначе, докато той се храни.

    Ще мина през пътя само ако зелено се запали.

Момчета, какво ново научихте днес?

Ще следвате ли правилата на пътя?

Всеки имаше такъв активен, приятелски настроен. Благодаря ви, момчета, наистина харесах нашия час час.

Цели:

  • проверява и консолидиране на знанията за пътните правила по улиците и пътищата;
  • правила за велосипедни шофьори;
  • обществен транспорт;
  • железопътен в учениците културата на поведение.

Задачи:

  • Задълбочаване на знанията на учениците за пътните правила.
  • Да формират презентации на ученици по пътната безопасност, когато се движат по улиците и пътищата.
  • Обучение на уменията за изпълнение на основните правила за поведението на учениците на улицата, път, за да се предотврати нараняванията на децата пътнотранспортни трафик.

Значение.

Според статистиката, около три четвърти от всички аварии, включващи деца, се случват в резултат на техните злостоятелни действия. Сред тях са най-често:

  • Преход през пътното платно пред местата, инсталирани за прехода от 35-40%.
  • Неочакван изход поради преместване или стоящи превозни средства или други препятствия, които пречат на преглед на 25-30%.
  • Запазване на светофара 10-15%.
  • Игри на пътното платно и ходене по него, ако има тротоар - 5-10%.
  • Как мога да запазя от бързи действия по пътя?

Как да се предотврати растежа на инцидент, включващ ученици?

За да направите това, е необходимо да се обмисли обучението на правилата на пътя като част от образователната работа на училището. В същото време най-важните условия за обучение трябва да бъдат редовността на класовете, тяхната приемственост, непрекъснатост, систематично. Заедно с традиционните уроци трябва да се извършат необичайни уроци.

Оборудване: Пътни знаци, плакати по пътни правила, червени, жълти, зелени чаши, компютър.

Поток на събития

1. Въведение (въведение Хладен лидер).

2. Презентации на студенти.

Представете си, че всички светофари излязоха в нашия град. И целият инспектор, регулиращ движението, изчезна някъде. Какви последици могат да бъдат? ( Обсъждане на проблема).

Прохладният лидер обобщава.

Историческа справка:

Днес държавата автомобилна инспекция е сериозна сила, в нея се сервират професионалисти. Те се ангажират с много важно нещо - да поддържат заповед по пътищата на голяма страна и да решават много други задачи. Предната и най-мощната отряда на държавния трафик Инспекторат е пътна патрулна услуга (ДПС). През 1998 г. инспекцията по трафика е преименувана на държавната инспекция по пътищата за безопасност (пътна полиция). Въпреки това, широката общественост наистина не се оплакваше от новото съкращение и беше решено да се оставят две имена - пътна полиция и пътна полиция (във връзка с апаратурата за управление).

Учител: Всеки ден на нашите пътища се появяват все повече коли. Високите скорости и интензивността на движението изискват шива и пешеходците да бъдат много внимателни.

Дисциплина, предпазливост и спазване на пътните правила от шофьори и пешеходци - в основата на безопасно движение на улицата.

3. Представяне на учениците.

Малко за историята на правилата за движение.

В Русия правилата за движение по пътищата бяха въведени от Peter I 03/31/1683. Постановлението звучеше така: "Големият суверен беше омразен, че мнозина се научиха да ходят на шейните на ветровете с измамите на големи и вървят по улицата небрежно хора, които се притесняват, след това в продължение на времето в шейната на ветровете на ветровете на ветровете не се вози. "

Първият светофар е изобретен през 1868 г. в Лондон. Беше газов фенер с два филтъра: зелени и червени. Цветовете се променят с помощта на ръчно задвижване, управлявано от полицай.

Първият сигнал трафик се появява в САЩ през 1919 година.

Учител: Какво е инцидент? ( Обсъждане на въпросници).

Учител: От общия брой пътнотранспортни произшествия, наполовина се извършва с участието на пешеходците. Това е ужасен показател, показателен за ниска култура и пешеходци и шофьори.

За сравнение: в Швеция злополука, включваща пешеходци, е само 7.3%, но в Румъния - 56%. Още няколко примера. Оказва се, че пешеходците издържат подходящия момент да се движат по пътя. Половината е готова да стои на тротоара само на 4 секунди, на петата те са готови да рискуват живота да бъдат на противоположната страна на пътя. Трябва да се справим с подобно нетърпение, да си спомняме, че този, който "бърза бавно" идва.

4. Представяне на учениците:

За зебра. А раираната пътека само до известна степен гарантира вашата безопасност на пътя. Учените са открили. Че седем от десет шофьори, ангажирани в разговор на мобилен телефон, няма да откажат "Зебра" пътя към пешеходците. И в Белгия, например, си струва пешеходец да дойде само до ръба на пътя, както всички автомобили спират, докато човек не продължи да минава през пътя. На Запад дори беше създадена международна федерация на пешеходците. По нейната инициатива Европейският парламент прие Хартата на пешеходците

Учител: Днес ще се опитаме да разберем това, което правим по пътя, не сме така. Да започнем с най-често срещаните превозно средство Достъпни ученици - велосипед.

Помня първо: Това е най-незащитеното превозно средство. Той няма врати, които защитават от страната, няма броня, която отчасти ще поеме фронталния удар. Ето защо, с всякакъв сблъсък или път към препятствието, велосипедистът е много уязвим. И трябва да се погрижите - пълните резервни части за човек все още не са измислили.

Втори: Качете се удобно, където е създадена специална безопасна зона за това. Тъй като такива зони са много малки, опитайте се да предупредите всяка потенциална опасност.

Трети Правило: Никога не се опитвайте да шофирате между каране и стоене. Останете, пропуснете колата, която се движите върху вас. Не го смятайте за страхливост, това е просто здрав разум. Елементарно чувство за спестяване.

Сега основното нещо: Опитайте се да не пътувате до пътното платно, дори ако сте на 14 години.

Можете да пътувате до пътното платно от 16 години на мотопеда. Но помнете: трябва да се движите само в крайната дясна лента, в един ред, както можете прав. Относителната зона за сигурност завършва допълнително от един метър от тротоара.

Изход: Днес научихме как да се държим на волана на велосипеда. Също така си спомнихме основните правила за управлението на това превозно средство по пътищата и в двора на нашия град и и разбирахме най-важното - не трябва да излагате живота си на неоправдан риск. Бъдете внимателни по пътя не е страхливост, а изчислението.

5. Предлагат английска анкета по темата. (2 отбора от 5 ученици са поканени; журито е избрано).

  1. Какви сигнали на пешеходната светофар знаете какво са обозначени?
  2. Как на пътното платно на улиците и пътищата отбелязаха пешеходна пътека?
  3. Къде и как пешеходците да вървят по улицата?
  4. В какви места пешеходците имат право да преместят улицата?
  5. Къде да стоят в очакване на трамвай, тролейбус автобус?
  6. Какви правила за поведение в превоз на обществено ползване знаете ли?
  7. Как да преместите улицата при напускане на трамвая, автобус?
  8. Какъв е редът на кацане на автобуса и излизане от него? Правила за прехода на улиците и пътищата.
  9. Как правилно да преместите улицата, път?
  10. Възможно ли е да бягате по улицата, пътят?
  11. Защо пешеходците не могат да ходят по пътя на улицата, пътища?
  12. Колко сигнала имат пешеходен светофар?
  13. Какви групи са пътните знаци?
  14. Кой трябва да знае пътните знаци?
  15. Кой път да се видим, след като сте стигнали до средата на улицата?
  16. Stowaway?
  17. Път за трамвай?
  18. Къща за колата?
  19. Мъртъв трамвай?

Пъзели.(Регистрация на пейка или дъска).

Тихо низнете ни ще задължим
Завъртете близо до шоу
И си припомни това и как,
Вие сте на път ... ( Пътен знак).

Какъв вид зебра на пътя?
Всеки стои, като пише устата си.
Изчакване, когато зелените мига,
Така ... ( Преход).

Стана до ръба на улицата в дълъг бук
Пълнени три палати на един крак.
Къде се движат коли
Където се съгласиха
Помага на хората да отидат. ( Светофар).

Къщата на релсите тук е тук,
Той ще умре след пет минути.
Ти седнеш и не ядеш
Потеглям… ( Трамвай).

Напитки бензин като мляко,
Може да избяга.
Товари и хора
Вие сте запознати, разбира се, с нея.
Обувки носят гума, наречена ... ( Кола).

Шофиране на част от пътя с твърдо покритие. ( Магистрала).

Човек, пътуващ по транспорт. ( Пътник).

Човек печеля. ( Пешеходец).

Това е забранено, което позволява, информация. ( Знак).

Мястото на изчакване на автобуса. ( Спри се).

Транспорт на електроенергия. ( Тролейбус, трамвай).

Телефонен номер на линейка. ( 03 ).

Място, където за известно време оставя транспорта им. ( Паркинг).

Многост автомобил за превоз на пътници. ( Автобус).

Шофьорите на Лихачи го обичат много. ( Изпреварване).

Триок плакат. ( Светофар).

Най-строгите пътни знаци. ( Забрана).

Пешеходна пътека по пътя, а не за автомобили. ( Тротоар).

Това се случва с тези, които не спазват правилата на пътя. ( DTP.).

Пешеходство по различен начин. ( Зебр).

Най-опасното място за пешеходците. ( Perekrestok.).

Това "казва" жълтата светлина на светофара. ( Внимание).

Част от колата, под която водопад пада. ( Колело).

Той се страхува от нарушителите на правилата. ( Инспектор).

Водачът влиза в него. ( Ров).

6. Представяне на учениците (знаци, начертани на плакат).

За пътните знаци: броят на знаците нараства всяка година от 1909 година. Целта на пътните знаци е лесна за запомняне. Забрана - кръгъл с червена граница (сдружение с огън) с бяло, а някои със син фон. Предупреждение - триъгълна форма, с червена граница. Предписване, т.е. Показвайки посоката на движение, минимална скорост и др. - Син кръг. Информационни знаци - те имат различен фон: синьо, зелено, бяло, жълто. Правоъгълна, квадратна, шестоъгълна.

7. Резултатът от събитието е обобщен: студентите са разделени на групи от 7-9 души, а на плакатите извличат заключения по темата на часовия час).

Час По пътни правила

"Три цветни светофара"

Цел: Повторете и консолидирайте знанията за обучение по правилата за движение, за да повторите

пътни знаци; Обучете уменията на съзнанието

използване на знания за правилата за движение ежедневието.

Момчета, живеем с вас в града, където има улици и алеи. На тях

има много пътнически и камиони, пътуване с трамвай, автобуси. И

никой не притеснява никого. Това се дължи на ясни и строги правила за

водачи на автомобили и пешеходци. Отидете на едната страна на улицата на друга

не е толкова лесно. Това ни помага в тези три светофара: зелени, червени,

жълто. Деца, гост от приказен градски град пристигна в нас, сега

той ще се появи (Dunno включва) Разпознавате ли децата на нашия гост? Кой е?

Деца: Dunno.

Водещ: но Дън, нещо объркано, задръжна. Да кажем, че не знам

какво ти се е случило?

Dunno: удари голям и шумна град, бях объркан, изчезнах.

Не познават пътните знаци.

Леко под колата не удари!

Кръг на машината и трамваите,

Това внезапно автобусът по пътя.

Признавам, че честно казано

Къде отивам.

Момчета, ти ми помагаш

И ако можете, кажете ни.

Път как да се движат

Да не се моля под трамвай!

Водещ: нашите деца вече са запознати с най-важните правила.

пътно движение.

Те са аз, да се покажем как да се държим по улиците на големия

Представяне на учениците

От квадрати и кръстове

От височината изглежда във фокуса

Изглеждащи ужасни и сериозни

Много важни светофари

Той е любезен и стар

Той е известен с целия свят

Той е широк на улицата

Най-важният командир

Ако светлината светне червена,

Така се движат опасно,

Зелената светлина казва:

Пешеходците са отворени!

Неуспешно предупреждение за светлина:

Изчакайте сигнала да се движи

Трябва да се подчинявате без спор

Инструкции за светофари

Необходимо е десният ход

Изпълняват без възражения

Пешеходец! Пешеходец

Помнете ви за прехода

Подземна земя

Подобно на зебра

Знам, че само преходът

От автомобили ще бъдат запазени

И пътища и булеварди

Навсякъде ширина улици.

Идвам на речта

Само от дясната страна!

Тук е шев, пречи на хората

Забранено!

Да бъде примерен пешеходец

Разрешено!

Да преподавам

Пешеходец по поръчка

Реализиран асфалт

Като бележник

През пътните ивици

И зад пешеходното ръководство!

Кладиова.

Ако шофирате в трамвая

И около вас

Не преследвайки не прозяване

Ела напред.

Каране на заек, както знаете

Забранено!

Отстъпвайте старата жена

Разрешено!

Разходка по трамвая, без да гледаш

Няма да позволи

Кой трамвай идва отзад,

Което рискува главата.

Ако ходите само,

Всички остават отвъд

Чрез шумни кръстовища

Внимателно минавам!

Правилата в светлината на пътищата не са малки

Нямаше да ги нарани да научат

Но основното от правилата на движенията,

Знам как трябва да се умножи таблицата

На тротоара - това е да играеш, не се вози

Ако искате да останете здрави!

Градът, в който живеем с вас

Можете да сравните правилно с тен

Тук е, азбуката - над настилката

Знаците махаха над главата

Азбука на улиците, проспекти, пътища

Градът ни дава повече време.

Азбука на града не забравяйте винаги

Така че да не се случи с вас!

Водещ: Добре свършено!

Dunno: Благодаря ви!

Ще се подчиня без оспорване

Аз съм светофар

Ще бъда в правилата на движение

Лечение с уважение!

Водещ: Dunno, момчетата дори не познават песента за правилата за поведение

път. Нека лесно момчета ...

Много можем да зададем много въпроси много.

Ще помогнем на улицата да попита

Има много въпроси,

Но първото нещо, което трябва да знаете -

Как да отида по пътя.

Искам да кажа предварително:

Пътят не е играчки.

Ето основно внимание

И ушите на върха.

2. Не бързайте, когато отидете

Нека оставим всички забавления

И внимателно погледнете

Ляво и дясно.

Да скрие нещо, което не може

От пешеходен поглед

И да бъде, разбира се, не трябва

Намеса за преглед

3. Особено отидете

И дясно и просто

Където пешеходство

Както и пресичане

Че е важно да се знае

Нека не забравяме

И правилата за наблюдение на всичко

Разбира се, ние ще всички.

Домакин: Момчета, законът на улиците и пътищата са строги. Той не прощава дали пешеходец

той отива по улицата, както той ще го направи, не спазва правилата. Но този закон и

много мил: той защитава хората от ужасно нещастие, спасявайки живота им.

Следователно, само постоянно спазване на правилата за движение

позволява ви уверено да преместите улиците. И сега искам да видя

е, знаете правилата за движение, играйте играта. Ще задавам въпроси и ти

къде се нуждаете, ще трябва да отговорите: "Това съм аз, аз съм аз, всичко е мои приятели!"

или мълчание.

Кой от вас в колата се затваря

Дадохте ли старата жена?

Кой, нека честно каза

Дали трамвай не виси?

Кой веднага лети напред

Какво не вижда светофарите (децата мълчат)

Кой от вас отива

Само когато преходът?

Държи пътя на тротоара (децата са мълчаливи)

Знае кой е червената светлина

Това означава - няма инсулт?

Който помага

Поръчката наблюдава ли?

Малвина

Днес аз ви момчета

Така че побързайте, така изправени!

Питам ме извинения

Какво е малко късно.

Момчетата съм много необходима.

Вие пъзел, за да направите загадки.

Защото вие сте момчета

Правилата трябва да знаят всичко.

Различни три има очи,

Но това няма да ги отвори незабавно:

Ако окото се отвори червено -

Спри се! Невъзможно е да отидете, опасно!

Котешко око - изчакайте,

И зелено - пропуск!

(Светофар)

Какво чудо е тази къща:

Прозорците светят около

Носи гумени обувки

И захранва бензин?

(Автобус)

Червеният вагон на релсите работи

Всички, къде бързо добит.

Задушен звънене като деца.

И така, какво ще обиколим града?

(Трамвай)

В две редове

Десет, двадесет, сто подред.

И апартамент очи

Други един във всеки друг вид.

Платно, не пътека,

Кон, не кон - съжалявам

По пътя на робота

Цялото пътуване е щастливо.

Момчета, нека да играем с вас дори в една игра. Аз ще чета

стихотворение и трябва да познаете светофара и да повдигнете

съответстващ на цветен кръг. Подготвен: Имате всички кръгове в ръцете си.

Бъркли в движението на тротоара -

Стартирайте автомобили, побързайте трамваи.

Кажи ми правилния отговор -

Каква е светлината на пешеходците?

(Червен)

Червената светлина ни казва:

Падам! Опасен! Начинът е затворен!

2 специална светлина - предупреждение!

Сигнал чакане за движение!

Кажи ми правилния отговор -

Каква е светлината на светофара?

Жълта светлина - предупреждение,

Изчакайте сигнала да се движи!

3 отидете първо! Знаете по поръчка

На тротоара няма да страдате.

Кажи ми правилния отговор.

Какво е светлината на светлината?

(Зелено)

Зелената светлина отвори пътя

Преминаване на момчета!

Сутрин преди скъпо -

Петнадесет пъти подред -

Врана, мама, строго,

Тя се научи да бъде скучна:

- Докато не го управляваш

Както следва

Трябва да ви помни

Пътна пешеходец.

Пътят не е път,

Пътят не е ров,

Първо виж - наляво,

След това вижте - надясно.

Оставен и десен поглед -

И ако не знаете как да летите, отидете.

Днес повтаряте правилата за движение и научихте много нови и интересни. PDD

много важно. Знайте, че всеки възрастен и всяко дете. Не

разбийте ги, тогава няма да имаме инциденти по пътищата, а вие

растат ... силни и здрави.

1. Викторина "Въпрос - отговор".

1. Какви светофарни светлини знаете какво са обозначени? (Плъзгач3)

2. Какви светофари знаете? (Slide4)

3. В кои места на пешеходците имат право да преместят улицата? (Слайд 5)

4. Къде трябва да стоя в очакване на автобуса?

5. Кога мога да започна да кацам в обществения транспорт?

6. Как трябва да преместите улицата при напускане на обществения транспорт?

7. Възможно ли е да бягате по улицата, пътят?

8. Колко сигнала имат пешеходен светофар?

2. Пътни знаци. (Плъзгач6.7)

За да може пешеходците да видят мястото предварително и по-добре да спазват правилата, по пътищата и улиците са инсталирани пътни знаци.

Нека проверим как знаете пътните знаци.

3. "Това съм аз, аз съм, всичко е мои приятели!" Сега ще ви прочета въпроси и вие, ако го направите, както казват тук, казват: "Това съм аз, аз съм аз, всичко е мои приятели!" Ако някой от правилата не съответства на нормата, тогава сте мълчаливи.

Кой от вас върви напред

Само когато преходът?

Който минава напред

Какво не вижда светофар?

Знае кой е зеленина

Означава: пътят е отворен?

И каква е жълта светлина

Говорим ли за вниманието?

Кой, нека честно каза

Дали трамвай не виси?

Знае кой е червената светлина

Това означава: Няма инсулт?

4. Играта "светофар". И сега, момчета, малко почивка. Ние играем играта на вниманието, наречено "светофар".

5. Ситуации. Вече знаете основните правила за поведение по улиците и пътищата. Но понякога все още забелязвате как другите нарушават правилата на пътя. В резултат на неправилно поведение възникват пътнотранспортни произшествия. Хората получават различни наранявания, понякога тежки. Причината за това е нарушение на правилата.

1. В двора Fedya се срещна с приятеля си Саша. Саша го предложи: "Искате ли да видите зебра?" Саша сграбчи Феда до ръката, забърза към пътя, където отидоха автомобили, автобуси, тролейбуси. Защо момчетата отидоха да гледат зебра не в зоологическата градина, но на улицата?

2. Всеки път, когато автомобилът се движи до кръстовището, той го среща. Мига зелена светлина, след това червен блясък. Обяснете защо този елемент е на кръстовището.

3. Как да преместите пътя на автобусната спирка - пред автобуса или за него? Защо?

4. Миша дойде по някакъв начин с момчетата по тиха улица. Има няколко коли върху нея, пресичането без светофар. Те се приближиха до кръстовището и се събраха, за да преместят улицата, както Миша каза: "Чакай, нека да пропуснем колата." И наистина, превръща колата. Момчетата бяха изненадани, попитаха: "Как се досетихте?" Как могат колите да бъдат "говорят" с пешеходци?

6. загадки. Момчетата да проверим как знаете различни видове транспорт. Сега ще ви направя загадки и ще се опитате да ги познаете.

1. Не върви, не върви,

Не се държи - падане,

И педалите ще пуснат

- Той е почитан напред. (Slide8)

2.silch на четири крака.

В гумени ботуши

Направо от магазина

Влачаше пиано. (Слайд 9)

3.de улицата отива

Да работят, всички са късметлия.

Не на тънките крака на Kurichy

И в гумени ботуши. (Слайд 10)

4. Дзин - Дзин - Дзин.

Какво е звънене?

На релсите, които търкалят колата.

Вътре в стойка за инвалидни колички

Хората седят в френк.

Такава кола не забравяйте. Наречен ... (слайд 11)

5. Обръщане на зъбната врата

- Борго тежък пикап.

Където ще поръчат, поставете

Аз служа на човека. (Слайд 12)

6. Не стойте на пътя!

Машина за измерване

Защо трябва да побърза толкова много?

Какво искаш да кажеш защо? Огън за задушаване! (Слайд 13)

7. Напитки бензин като мляко,

Може да избяга.

Товари и хора

Вие сте запознати, разбира се, с нея.

Обувките са изработени от гума, наречена ... (слайд 14)