Научете се как да пишете есе правилно за изпита - съвети и примери. Как да напиша есе на английски? Контур, структура и примерни есета Плюсове и минуси Есета на английски език

Здравейте мои скъпи читатели.

Нека започнем с лесната версия. Този текст, както вече споменах, може да се превърне в основен за децата в началното училище (до 4, 5 клас).

Композиция номер 1

Казвам се Наташа и съм на десет години. Аз съм в 3-ти клас в местното училище в Санкт Петербург. Имам голямо семейство. Той има 4 членове: майка ми, баща ми, аз и по-голямата ми сестра. Майка ми е лекар, а баща ми инженер. Сестра ми учи в училище. Тя е на 13 години.

Обичам да уча в училище. Любимите ми предмети са руска литература и английски език. Имам много приятели в училище. Най-добрите ми приятелки са Маша и Алина. Живеем близо един до друг, така че ходим заедно на училище.

Обичам да играя на открито. Всяка вечер играем на криеница с моите приятели. Обичам и животните. Имаме две котки и куче. Харесва ми да играя с тях. Аз също искам да имам папагал, но родителите ми забраняват. Вечер вечеряме с цялото семейство и си разказваме за деня. Това е всичко, което мога да кажа за себе си.

Казвам се Наташа и съм на десет години. Аз съм в 3 клас в училище в Санкт Петербург. Имам голямо семейство. В него има 4 човека: майка ми, баща ми, аз и по-голямата ми сестра. Майка ми е лекар, а баща ми инженер. Сестра ми ходи на училище. Тя е на 13 години.

Обичам да ходя на училище. Любимите ми предмети са руска литература и английски език. Имам много приятели в училище. Най-добрите ми приятелки са Маша и Алина. Живеем един до друг, затова ходим заедно на училище.

Обичам да играя на открито. Всяка вечер с приятелите си играем на криеница. Обичам и животните. Имаме две котки и куче. Обичам да играя с тях. Искам и папагал, но родителите ми го забраняват. Вечерта вечеряме с цялото семейство и си разказваме за изминалия ден. Това е всичко, което мога да кажа за себе си.

Е, ако вече сте прекрачили прага на училище и сте влезли в университета, тогава все пак трябва да напишете друго есе по тази тема.

Есе номер 2

Нека се представя. Казвам се София. На 19 години съм и в момента уча в Лингвистичния университет. Скоро ще стана професионален преводач.

Имам четиричленно семейство. Състои се както от родителите ми, така и от сестра ми. Роден съм в Иваново и родителите ми все още живеят там, докато се преместих в Москва. Обожавам да ги посещавам по време на ваканциите си, тъй като това е истински шанс за мен да се отпусна и да се насладя на малко време със семейството си.

Вкъщи имаме много животни: куче, котка, малко риба и папагал. Моята малка сестра се грижи за тях. Когато се срещнем, обикновено споделяме някои истории и се наслаждаваме на времето.

Аз съм много общително момиче. Ето защо реших да стана преводач. Обичам да се запознавам с нови хора и да пътувам. Мечтая един ден да посетя всички страни. Въпреки че чуждите езици са едновременно моето хоби и бъдещата ми кариера, аз също смятам танците за друго мое хоби. Посещавам класове по танци три пъти седмично. Така че това е най-малката част, която мога да кажа за себе си.

Нека се представя. Казвам се София. На 19 години съм и сега уча в Лингвистичния университет. Скоро ще стана професионален преводач.

Семейството ми се състои от четирима души: родителите ми, аз и сестра ми. Роден съм в Иваново, но родителите ми все още живеят там и се преместих в Москва. Обичам да ги посещавам по време на празниците, защото това е шанс за мен да се отпусна и да се насладя на малко време със семейството си.

Вкъщи имаме много животни: куче, котка, риба и папагал. Моята малка сестра се грижи за тях. Когато се срещаме, сме склонни да споделяме истории и да се забавляваме.

Много съм общителен. Ето защо реших да стана преводач. Обичам да се срещам с нови хора и да пътувам. Един ден мечтая да посетя всички страни. Въпреки че чуждите езици са едновременно моето хоби и бъдещата ми кариера, аз също смятам танците за друго хоби. Посещавам часове три пъти седмично. Така че това е най-малката част от това, което мога да кажа за себе си.

Е, сега имате нещо за себе си за училище и университет. Използвайте го за вашето здраве. И не забравяйте, че редовно споделям нови полезни материали в моя блог. Абонирайте се за бюлетина и бъдете наясно с всяко ново събитие.

Подготвяте ли се за OGE или Единния държавен изпит?

  • OGE симулатор и
  • изпит симулатор

ще ви помогне! Късмет!

До следващия път, скъпи мои.

Що за звяр е това „есе“ и как да се справим с него? Най-доброто нещо, което трябва да направите, е да го укротите. Предлагаме заедно тук и сега, за да подредим всичко по рафтовете и да разберем как да напишем есе. Често успешно написаното есе може да отвори много възможности по пътя към реализацията на самите нас и в същото време въплъщение на нашите заветни желания и цели.

Какво е есе на английски

Есета на английски езикЕ сорт творческа работа, който има произволен състав и разкрива мнението на автора по определен проблем от социален, културен или исторически план. Това не е английско есе, статия, резюме или каквато и да е друга творческа работа. Есето с гордост заема отделна дупка в света на журналистиката. Нека го сравним със статия, есе на английски език и резюме. За да разберем по-добре какво е есе и защо не може да се нарече статия, резюме и т.н.

Есе е много подобно на есе-разсъждение, но основната разлика между тези жанрове в целта на написването на есе е, че есето на английски винаги има заключение, а есето само насърчава читателя да мисли и да направи своя собствена . В есето авторът само дискутира, повдига съответни теми, но не прави окончателно заключение, за разлика от есето. Статията наистина много прилича на есе, тъй като няма определена структура, има съответна тема. Статията обаче е произведение на журналистиката, за разлика от есето. Именно този фактор прави статията единствена в света от журналистическия жанр. И за да нямате и най-малко желание да сравните есе с абстрактно, нека разгледаме последните разлики. На първо място, резюмето е с по-голям обем - около 5 страници, докато есето обикновено отнема 1,5 - 2 страници. Също така, в есе, разказът идва от името на автора, а резюмето е доклад по ясно определена тема.

Къде е полезно английско есе:

  • Да издържи международния изпит по английски език.
  • За постъпване в университет.
  • За наемане.

Това обаче не са всички точки, в които есето може да ви бъде полезно. Не е тайна, че писането на есе развива въображението и помага да се развият умения за аналитично мислене.

Заключение: ако искате да се развиете, напишете есе. Играе изключително важна роля в училище, университета и дори на работното място. Много е важно да се научите да разбирате как да пишете есе правилно на английски, за да можете уверено да постигнете успех от ученическите години.

Видове есета

Има 3 вида есета на английски език:

  • За и против есета.
  • Точки за разглеждане.
  • Мнения за есета.

За и против есета

Есе "Плюсове и минуси" - в този тип есе основната задача е да се разгледат две съществуващи гледни точки. Важно е обективно да оцените и двете позиции и да изразите разбирането си за всяка от страните.

  1. Структура:
  2. 1) Въведение (тук е важно да характеризирате темата, която ще бъде обсъждана, без да изразявате собственото си мнение).
    2) Основната част (тук е важно да изразите мнението си по проблема, да дадете примери и доказателства).
    3) Заключение (в този раздел обобщавате и обобщавате всичко по-горе. Не забравяйте, че в този тип есе не трябва да правите конкретно заключение, можете да разпределите всички аргументи само в две купи).

Важно!Думите аз мисля, аз вярвам,По мое мнениеи т.н. може да се консумира само в заключениекъдето изразявате позицията си.

Полезни фрази :

При разглеждане на гледни точки (началото на есето):
първо- Първо
на първо място- на първо място
да започнем с- да започнем с
второ- Второ
накрая- в крайна сметка
За да посочите предимствата:
друг- други
допълнително предимство нае... - има допълнително предимство на нещо
основното предимство нае... - има допълнително предимство на нещо
За да посочим недостатъците:
по-нататък- следващия
основен недостатък / недостатък на... е основният недостатък
най-великия / най-сериозен / първи недостатък- основният недостатък
друга отрицателна страна на... е другата отрицателна страна на това ...
За да представите всяка гледна точка:
една точка / аргумент в полза на... - един аргумент в полза на ...
една точка / аргумент против... - един аргумент срещу ...
може да се твърди, че... - има противоречие, че ...
При разсъждения:
освен това- Освен това
в допълнение- в допълнение
освен това- Освен това
Освен това- Освен това
освен- Освен това
както и- както и
също- също
и двете- и двете
има и друга страна на въпроса... - има и друга страна на този въпрос ...
За изразяване на контраста
въпреки това- но
от друга страна- от друга страна
все още- още
още- още
но- но
въпреки това- Въпреки това
може да се каже/ твърдеше, че- казват, че...
макар че- макар че
докато- докато...
въпреки / въпреки- въпреки ...

Мнения за есета

„Мнение на малцинството“ - в този тип есе е важно да изразите своята позиция по определен проблем. Важно е да давате примери, аргументи в полза на вашето мнение, а също и да изразявате позицията си съвсем прозрачно.

  1. Структура:
    1) Въведение (тук е важно да посочите въпроса, който ще бъде разгледан, както и вашата позиция по него).
    2) Основната част (важно е да посочите мненията, противоположни на вашите, да обясните защо имат право да съществуват и също така да дадете аргументи в полза на вашето мнение).
    3) Заключение (в този раздел вие отново изразявате гледната си точка с други думи).

Полезни фрази:

За да изразите собственото си мнение:
Наум,… - моето мнение
по мое мнение / изглед… - Намирам…
Аз твърдо вярвам... - Твърдо съм убеден ...
Аз съм (не) убеден в това... - Не съм сигурен дали ...
Аз (определено) Усещам / мисля, че... - Определено мисля, че ...
изглежда / ми се явява... - изглежда като ...

Точки за разглеждане на есета

Есето Проблем и решения е написано в официален стил. Важно е да поставите проблема, след това да обмислите начини за решаването му.

  1. Структура:
    1) Въведение (тук посочвате проблема).
    2) Основната част (важно е да се покаже възможни начинирешения на проблема и неговите последици).
    3) Заключение (в този раздел вие изразявате собственото си мнение за това как да решите проблема).

Полезни фрази:

За да обясните ситуацията:
защото- защото
поради (фактът че) - поради нещо
причината е в това- Причината е в това
поради това- по този начин
следователно- в резултата
така че... - по този начин
за да... - за да
с цел- с цел
намерение на (+ ing) - с намерението
За да изразите вероятността:
то може / бих могъл / може / може да бъде... - вероятно ...
възможно е- възможно
малко вероятно- малко вероятно
предвидим- предвидим
сигурен, че... - Сигурен съм че ...
вероятността- вероятност

Речник и граматика в английски есета:
Обикновено се смята, че ... Вярва се, че ...
На второ място, много хора твърдят, че ... Второ, мнозина твърдят, че ...
Предимство на ... е ... Предимството на това е, че ...
От друга страна, често се твърди, че ... От друга страна, винаги се казва, че ...
Освен това повечето хора биха се съгласили, че най-сериозният недостатък на ... е ... Освен това мнозина биха се съгласили, че най-сериозният недостатък е ...
Освен това обикновено се смята, че ... Нещо повече, общоприето е, че ...
Вземайки предвид всичко ... Вземайки предвид всичко ...
Въпреки това, трябва да се каже, че няма абсолютен отговор на въпроса за ... Трябва обаче да се каже, че няма категоричен отговор на този въпрос ...
По този начин никой не може да отрече или да възрази срещу факта, че ... По този начин никой не може да отрече или да възрази срещу факта, че ...
На първо място, аз вярвам, че ... Първо, вярвам, че ...
Второ, какво е по-ефективно ... Второ, какво е по-рационално ...
Това може да се покаже ясно от факта, че ... Това може ясно да покаже факта, че ...
За разлика от това трябва да се признае, че ... За разлика от това може да се добави, че ...
Като се има предвид всичко, трябва да се каже, че ... Като се има предвид всичко, трябва да се каже, че ...
Хората трябва да насочат вниманието си към начини за преодоляване на проблема с ... Хората трябва да се съсредоточат върху начините за решаване на проблема ...
Като резултат ... Като резултат ...
Второ, алтернативният начин за решаване на проблема с ... би бил ... На второ място, алтернативно решение на проблема би било ...
Последното предложение, което би помогнало изключително много, е да ... Едно последно решение, което със сигурност ще помогне ...
В обобщение, има няколко мерки, които могат да бъдат предприети за подобряване ... За да обобщим, има няколко стъпки, които трябва да се предприемат ...

Правила за писане на есета на английски език

Придържайте се към структурата. Не забравяйте да използвате чернова. Правете си бележки, очертайте план за писане на есе на английски език, запишете списък с всички аргументи, преди да започнете да пишете. Важно е да сте напълно въоръжени и готови за всяка тема.

Най-добре е да се подготвите за писане на есета на английски език предварително и да ги пишете колкото повече, толкова по-добре. По този начин, независимо на каква тема попаднете, можете да я развиете въз основа на знанията и опита, които сте получили по време на подготовката.

Есето може да е идеално по съдържание, но ако съдържа граматически грешки, всичко се губи. Не забравяйте да запомните да проверите работата си след писане. Препоръчително е да направите това два пъти. Първо, от началото до края и след това в обратен ред, прочетете цялата работа. Работата трябва да се чете в обратен ред, за да се идентифицират грешки в думите.

Не забравяйте да следвате стила на един от трите вида есета през цялата си работа. Важно е да бъдете конкретни в есето, но не трябва да го правите твърде кратко. Най-често есето се състои от 180-320 думи, в зависимост от целта на писането. Не забравяйте за свързването на думи. Те показват грамотността на автора. Използвайте цитати, които подкрепят това или онова мнение.

Важно! ДА СЕ Броят на думите в едно есе на английски обикновено варира от 180 до 320 думи.

Можем да заключим, че есето не е толкова страшно, колкото може да изглежда на пръв поглед. Основното е подготовката. Дори след като прочетете само тази статия, вече сте усвоили достатъчно информация, за да разберете как да напишете есе на английски. Въпросът е малък - практика. Напишете възможно най-много есета, вдъхновете се да пишете есета на английски по непозната за вас тема, независимо дали става въпрос за спасяване на животни или световни тенденции в изкуството.

Английски чрез Skype - подготовка на есе

Ако все още се съмнявате, че ще можете да се подготвите перфектно, препоръчваме ви да опитате индивидуално обучение чрез Skype в нашето училище по английски EnglishDom.

Учителите на EnglishDom многократно са подготвяли учениците за писане на есета и др. Нашите ученици показват отлични резултати, за което бихме искали да им благодарим. За да се уверите във високото качество на преподаване в EnglishDom, можете първо да се регистрирате на нашия уебсайт и да се опитате да обучите знанията си, да разширите речника си с помощта на абсолютно безплатно съдържание. Ние сме фокусирани върху знанията на нашите ученици, така че можете да учите при нас дори безплатно.

Голямо и приятелско семейство EnglishDom

Способността да пишете есе предполага доста високо ниво на познание на езика. И малко хора притежават това изкуство. Ще ви дадем няколко много полезни съвета за писане на есе или есе на английски език, които ще ви бъдат полезни неведнъж в живота ви.

Подготовка

Трудно е, но - започнете рано. Колкото по-рано започнете да мислите по темата на есето, толкова повече време ще имате за събиране на материал. Когато мозъкът ви е настроен да мисли за въпрос, информацията изглежда привлича вниманието ви.

Същото се случва, когато запомните нова дума: тя започва да изглежда, че се появява по-често в текста. Въпросът е, че ставате по-възприемчиви към определен тип информация, като й обръщате повече внимание.

Най-доброто място да започнете е да скицирате това, което знаете за темата на есето: може да знаете дори повече, отколкото сте предполагали. Това ще ви даде идеи в коя посока да вървите по-нататък. За да действате целенасочено, направете план и формулирайте предварителен набор от въпроси. Когато започнете да изучавате материала, ще имате нови, по-конкретни въпроси и вече можете да търсите отговори на тях.

Как да преодолеем „страха от празен лист“

Дори и най-опитният писател в началото на работата по ново произведение понякога се посещава от чувства на нерешителност и страх. Но, както се казва, основното не е желанието или умението: просто започнете да пишете. Няма значение откъде започвате, основното е да продължите да пишете и засега не се притеснявайте за стила и правописа. Направете предварителни скици на основните идеи на историята и едва след това преминете към дизайна на структурата на вашето бъдещо творение.

Ако пишете на компютър, няма да ви е трудно да сменяте местата на написаното, като ги групирате по различни начини. Ако предпочитате хартия и химикал, оставете ред или два между резюмето, за да можете да добавите нещо по-късно.

Можете дори да вземете ножици и да нарежете листа на ленти, за да улесните този процес. Опитайте се да подредите бъдещото есе по реда на развитието на основната идея. Ако в резултат получите „златна тройка“: начало (въведение), средно (основна част на есето) и край (заключение), значи сте направили всичко както трябва.

Обща структура на есето

Въведение

Въведението трябва да съдържа някакъв коментар по темата на есето - може би дефиниция на ключови понятия или обяснение, докато разбирате въпроса. Този раздел също трябва да изброи кои аспекти на темата ще разглеждате и защо.

Не забравяйте, че есето не е роман, така че трябва да изберете само няколко основни аргумента, за да покриете темата. Въведението трябва да даде ясна представа за това, което ще бъде обсъдено по-нататък, а преподавателят трябва да види, че отговаряте на конкретен набор от поставени въпроси.

Така че едно добро въведение трябва:

  • демонстрирайте намерението си да отговорите на поставения въпрос;
  • покажете, че разбирате темата;
  • очертайте структурата на вашия отговор и основните аспекти, които ще разгледате (вашият план);
  • потвърдете, че сте направили някои изследвания и цитирайте един от вашите източници;
  • напълно отговарят на темата;
  • да са лаконични и да заемат около 8-9% от общия обем на текста (например 120 думи в есе от 1500 думи).

Забележка:За тези, на които им е по-лесно да се ориентират не в броя на думите, а в броя на знаците, полезна е следната формула: една английска дума се взема средно за 6 знака (включително интервалите), тоест есе от 500 думи съдържа приблизително 3000 знака с интервали.

Започнете есето си с ключова фраза, която ще посочи посоката на вашия отговор. Например:

  • Това есе се занимава с ... ( « Това есе е за ... » )
  • Това задание ще изследва ... ( « Тази работа изследва ... » )
  • Този доклад ще анализира ... ( « Този доклад анализира ... » )

Използвайте същата или подобна формулировка като в темата за есето. Ако въпросът звучи като „Обсъждане на последните разработки в комуникационните технологии“, тогава въведението може да напише: „Това есе ще разгледа последните разработки в областта на комуникационните технологии ...“, есето ще разгледа съвременните развития в областта на комуникационните технологии. .. "). По-голяма сигурност: не оставяйте на читателя място за съмнения.

Можете също да използвате тези думи и фрази, за да подчертаете работния си план, например:

  • Есето е разделено на четири раздела ... („Това есе е от четири части ...“)
  • Първо ще разгледа ...
  • След това ще продължи да описва ...
  • Третата част сравнява ...
  • Накрая ще бъдат направени някои изводи относно ...

Главна част

Основната част трябва да обясни всеки от аргументите, като използва примери и илюстрации.Информацията трябва да бъде ясно разделена логически (за това текстът е разделен на параграфи). Трябва да помислите върху структурата на своето есе и да се уверите, че тялото логично води до заключение.

Заключение

Заключението трябва да обобщи изразените идеи.Тук е необходимо да се отговори на въпроса, формулиран в темата на есето. Или, в зависимост от темата, посочете перспективите или последиците от разглеждания проблем.

Също така в този раздел можете да формулирате свързани теми, достойни за по-нататъшно размишление, и да изразявате лични виждания - ако те са подкрепени от аргументите, които сте дали по-рано.

Добро заключение е:

  • не само обобщение. Заключението трябва да бъде внимателно завършване на работата, например прилагане на написаното към реална ситуация.
  • квинтесенция, тоест кратък списък на основните идеи. Струва си да се обърнем към въведението и да направим паралели, използвайки едни и същи ключови думи или изображения, но използвайки друга формулировка. Не се повтаряйте дума по дума.
  • засилване на идеите на основната част от работата. Различните видове есета изискват различни заключения. В кратка работа не е необходимо подробно повторение на основните идеи, но в по-дълга може да се наложи.
  • може би провокиращ размисъл въпрос, ярък, ефектен образ, цитат, ако е уместно.
  • като опция - прогноза за резултати или последствия, възможно решение, призив за действие.

Има обаче точки, които трябва да се избягват в заключението на есе:

  • излезе с напълно нови идеи. Ако те са наистина важни, включете ги в тялото.
  • използвайте обоснован тон. Бъдете уверени в изказванията си. Избягвайте фрази като „Може да не съм експерт“ или „Поне това е моето мнение“ („Може да не съм експерт“ или „Поне така мисля“).
  • фокусирайте се върху твърде малки детайли.
  • опровергават валидността на предходните аргументи.

Според много педагози заключението е най-важната част от есето.В него вие демонстрирате, че владеете добре материала и внимателно сте подходили към проблема. Не се притеснявайте, ако заключението ви принуждава да пренапишете други части от текста. Всъщност това е добър знак!

Като обща представа за дължината на всеки раздел можете да използвате следната формула (това е насока, но не и строго правило):

  • Въведение - 7-8% от обема на есето
  • Заключение - 12-15% от обема на есето

Не прекалявайте със сложните думи и изрази, но избягвайте жаргон и съкращения.Като цяло, опитайте се да пишете кратки, прости изречения, като от време на време ги разреждате с по-дълги. Целта е да се представи ясно и ясно същността, за да може читателят лесно да следва хода на мисълта и да не се разсейва от странични разсъждения (прочетете и за стиловете на английски).

Излишно е да казвам, че в есето ви не трябва да има граматически или правописни грешки - полагайте всички усилия за това. Освен това трябва да запомните, че не пишете за себе си, а за друг човек, следователно пунктуация, разделяне на изречения и абзаци, обща структура - всичко това трябва да помогне на читателя.

Избягвайте елементи на разговорна реч:

  • не използвайте съкращения (не ", те са, това е), винаги използвайте пълната форма;
  • не използвайте жаргон и разговорни изрази (дете, много / много, готино);
  • пишете до точката и не се отклонявайте от темата;
  • опитайте се да избягвате фразеологичните глаголи (слезте, избягайте, сложете - повече за фразеологичните глаголи), използвайте синоними с една дума;
  • избягвайте твърде общи думи (всички, всякакви, всякакви), бъдете конкретни и точни;
  • не злоупотребявайте със скоби, удивителни знаци.

Придържайте се към академичния стил:

  • ако е възможно, избягвайте личните местоимения от първо лице (I, my, we, our);
  • избягвайте твърде категоричните съждения и обобщения;
  • архивирайте казаното с цитати и данни и източници;
  • на английски е важно зачитането на равенството между половете: ако говорим за абстрактна личност, използвайте човек вместо мъж. Ако е възможно, по-добре е субектът да бъде множествено число и вместо него да се използва местоимението;
  • ако е възможно, използвайте активен глас, не усложнявайте изреченията. Например, вместо „Престъпността нарастваше бързо и полицията ставаше обезпокоена“, напишете „Бързото нарастване на престъпността предизвиква безпокойство сред полицията“.

Стремете се да придадете обективност на текста:

  • използвайте безлични конструкции: Смята се, че ... ("Смята се, че ..."), Не може да се твърди, че ... ("Несъмнено, ...");
  • използвайте пасивния глас, ако не искате да посочите изпълнителя на действието: Проведени са тестове („Тестове са проведени ...“);
  • използвайте некатегорични глаголи, например: предлагам (предлагам, предполагам, изразявам мнение), твърдя (твърдя, заявявам), предполагам (обмислям, вярвам, предполагам);
  • за да покажете отношението си към въпроса, но избягвайте лични преценки, можете да използвате наречия: очевидно (очевидно), спорно (вероятно), идеално (идеално), странно (странно), неочаквано (неочаквано);
  • използвайте модални глаголи would, could, may, might, за да смекчи категоричното;
  • за да избегнете обобщения, използвайте квалифициращи наречия: някои (някои), няколко (няколко), малцинство от (по-малка част), няколко (няколко), много (много).

Параграфи

Всеки параграф обикновено засяга един аспект на основното послание. Два параграфа могат да се отнасят до различни аспекти, но да са взаимосвързани - например причина и следствие, положителни и отрицателни аспекти, състояние на нещата преди или след това.

Понякога първото изречение на параграф е уводно, тоест обяснява какво ще бъде обсъдено.

Свързаност

Логичният преход от един абзац към друг понякога създава сериозни затруднения за автора. За да се запази съгласуваността на текста, е необходимо да се ръководи читателят, да му се подават сигнали. Въвеждащи и свързващи думи, които изпълняват различни функции, могат да помогнат за това. Например:

  • опозиция: но, от друга страна, обаче;
  • пример: например това е;
  • допълнение: подобно, освен това, освен това, освен това;
  • заключение: следователно, следователно, в резултат на това;
  • изброяване: след това, след това, в крайна сметка.

Цитати и връзки

Когато цитирате книга или друг писмен източник или предавате информация със свои думи, трябва да включите името на автора и датата на публикуване. Това може да стане по следния начин:

  • Според Смит (1998) писането на добро есе понякога е трудно, но определено не е невъзможно. („Писането на добро есе понякога е трудно, според Смит (1998), но несъмнено е възможно.“)
  • Писането на добро есе понякога е трудно, но определено не е невъзможно (Smith 1998). („Писането на добро есе понякога е трудно, но без съмнение е възможно (Смит 1998).“)

Проверка и редактиране

„Life hack“: Можете сами да диктувате есе на устройство за запис на звук и да го слушате. Често по този начин е възможно да се открият несъответствия в граматическите структури или несъответствия в логическия ход на нещата.

Не забравяйте да използвате проверката на правописа в текстов редактор, но не забравяйте да прочетете текста сами. Например, Word понякога пренебрегва доста любопитни грешки, които могат значително да развалят впечатлението от писането ви. Ако не сте сигурни в нещо, проверете речника.

И още един полезен трик: преди да приключите работата, отложете я за няколко часа (още по-добре - за един ден), след това се върнете към нея със свеж вид. Това е още една причина, поради която трябва да започнете да пишете есе предварително, като ви остава достатъчно време.

Есе за чужд език изисква висококачествено съдържание и добра организационна структура, както и компетентен езиков дизайн.

Е една от най-предизвикателните задачи при доставката на единичен държавен изпит... По отношение на сложността само слушането може да се конкурира с него. Следователно обучението за писане на есе трябва да бъде особено засилено и интензивно.

От 2012 г. времето, определено за целия изпит по чужд език, е увеличено на 180 минути. Тъй като останалите изпитни задачи не са променени, препоръчваме ви да отделите допълнителното време за писане (80 минути). Освен това планът за задания е изяснен, което може да улесни писането.

Според мен не бива да се допускат автомобили в градските центрове, тъй като те увеличават замърсяването и тровят въздуха, който дишаме. Трябва да помислим и за хората, които живеят в центъра и страдат от шума, който вдигат автомобилите. Освен това улиците в центъра обикновено са тесни, поради което хората често остават задръстени в продължение на много часове и в резултат на това пристигат късно до местоназначението си. Накрая, с колите в градските центрове няма да има нужда от големи грозни паркинги, които биха позволили повече място за паркове. Много хора обаче вярват, че не бихме могли да оцелеем без автомобили, тъй като повечето продукти за магазини и други бизнеси се транспортират с автомобили. Освен това се страхуват, че общественият транспорт не би бил претоварен. Сигурен съм, че е възможно да се решат тези проблеми чрез въвеждане на надеждна високочестотна трамвайна услуга, както и развитие на метрото. Що се отнася до стоките, бихме могли да използваме електрически превозни средства за тяхната доставка.

В обобщение, вярвам, че чистата, надеждна и екологична обществена услуга би насърчила хората да използват обществения транспорт и ще спомогне за изглаждането на прехода към зона без автомобили.

Изучаването на чужд език е най-доброто нещо, което може да бъде, за да го изучавате в страната, където се говори. Съгласен ли си

В днешно време хората харчат много пари, за да отидат в англоговоряща страна, за да подобрят езиковите си умения. Но наистина ли е най-ефективният начин за изучаване на език? Според мен обучението в чужда държава има определени недостатъци. Първо, този начин е много скъп, тъй като таксата за обучение за чуждестранни студенти е доста висока. Освен това, когато учиш в чужбина, трябва да се адаптираш към съвсем различен начин на живот, който може да бъде доста стресиращ. Нещо повече, учителите по английски не говорят руски, така че ако не знаете добре английски, няма да разберете обяснението им.

Често се приема, че е по-добре да изучавате език в чужбина, защото винаги можете да го използвате, говорейки с носители на езика. Съмнявам се обаче, че ще имаме много възможности да говорим в чужбина, тъй като не познаваме много хора там. Също така се смята, че руските учители не са толкова квалифицирани, колкото тези в Англия. Напълно не съм съгласен с това мнение, защото руските учители могат да сравняват два езика и да обясняват по-добре граматичните правила.

В обобщение, бих казал, че най-добрият начин да научите даден език е да го изучавате във вашата родна страна, защото винаги можете да получите необходимата помощ от своите учители. Нещо повече, днес имаме много възможности да подобрим нашите умения, като например общуването с английски приятели по химикалки по интернет. Мисля, че трябва да пътуваме в чужбина, за да практикуваме език, но не и да го изучаваме.

Чужди езици. Сега училищата преподават 2-3 езика. Предимства и недостатъци

Повечето хора разбират, че без познаване на чужди езици е трудно да оцелееш в съвременния свят. Затова те изпращат децата си в училища, където могат да изучават два или дори три чужди езика. Добре ли е обаче да изучавате няколко езика едновременно? От една страна, чуждите езици са основната част от нашата култура, така че те ни помагат да разширим възгледите си. Не можем да разширим умовете си, ако виждаме света само от гледна точка на нашата собствена култура. Освен това изучаването на езици е добро упражнение за интелекта. Освен това, ако учениците знаят поне един чужд език, те научават нови езици много по-бързо. От друга страна, за много ученици е объркващо да учат два или три езика наведнъж, особено езици, които са сходни, тъй като децата обикновено смесват много думи. Освен това някои езици са достатъчно трудни за изучаване. Например, на английски език има повече изключения, отколкото правила. В този случай децата могат да бъдат претоварени с домашна работа. Освен това някои ученици не знаят добре родния си език и изучаването на няколко чужди езика може да им попречи да овладеят собствения си език.

В заключение искам да кажа, че изучаването на езици е изключително полезно и бих искал да знам различни чужди езици. Вярвам обаче, че децата не трябва да учат твърде много езици едновременно, за да не се объркат. Те трябва да получат солидна основа на един език, преди да започнат да учат нов. 16. Интернет. Плюсове и минуси Ние живеем в ерата на информационните технологии и в наши дни Интернет е почти толкова разпространен, колкото телефонът. Няма съмнение, че това е уникално изобретение, което е повлияло във всички области на нашия живот. Някои хора обаче смятат Интернет за едно от най-големите злини на нашето време. От една страна, Интернет е много полезен, защото ни дава достъп до свят от факти, цифри и знания. Освен това с интернет вече е възможно да се говори приятели ироднини навсякъде по света евтино и бързо. Други услуги също са достъпни чрез Интернет, като резервиране на билети или закупуване на неща. Освен това Интернет позволява на много талантливи хора да показват на света своите постижения и улеснява намирането на работа. От друга страна, Интернет може да се превърне в катастрофа за нашето общество, защото хората прекарват часове пред компютрите си и пренебрегват ежедневните си задължения. Друго притеснение е дейността на киберпрестъпниците. Например хакерите могат да откраднат вашите пари или дори собствеността ви, докато кибертерористите могат да ‘атакуват’ световните компютри, причинявайки хаос и карайки самолети и влакове да се разбиват. Нещо повече, лидерите на различни терористични или опозиционни организации могат да използват Интернет, за да намерят нови последователи.

В заключение, силно вярвам, че въпреки критиките на някои и страховете на други, Интернет изглежда промени нашия свят към по-добро и трябва да се опитаме да го използваме по най-добрия начин.

Клониране. Предимства и недостатъци

Последният напредък в генетичната биология ни доведе до доста съмнителна ситуация. Хората по целия свят спорят дали изследванията на клонирането на хора трябва да бъдат контролирани от правителството, тъй като решаването на проблеми, свързани с клонирането на хора, определено не е торта. Според мен експериментите с клониране на хора са изключително опасни, тъй като има огромни рискове от аномалии в човешките клонинги. Освен това, ако са направени клонинги, те очевидно ще имат сериозни психологически проблеми, свързани с необичайното им раждане. И накрая, няма съмнение, че клонирането на хора ще промени нашето възприятие за това каква е стойността на човешкия живот, тъй като ние можем да променим от раждането на деца към тяхното производство. Учените обаче твърдят, че клонирането на хора може да бъде много полезно, тъй като терапевтичното клониране може да осигури стволови клетки за регенеративна медицина и тъкани за трансплантация. Освен това репродуктивното клониране вероятно ще даде възможност на родителите, които са и безплодни, да имат деца. Опасявам се, че тази технология не е достатъчно безопасна за използване върху хората. Също така е възможно клонингите да остареят по-бързо, тъй като клетката, използвана в процедурата за клониране, вече е била използвана в реалния живот.

За да обобщим, трябва да поставим въпроса дали клонирането на човек наистина си заслужава, когато се преценим спрямо проблемите, които поражда. От моя гледна точка клонирането на човешки репродуктивни органи трябва да бъде под строгия контрол на правителството и ООН, защото е опасно да се намесва в природата и последствията могат да бъдат наистина катастрофални.

Книги или компютри. Кой ще спечели в бъдеще

Последният напредък в информационните технологии кара хората да мислят, че училищата в бъдещето ще използват компютри вместо печатни книги. Въпреки че електронните книги все още не са широко приети, те имат определени предимства пред традиционните обеми хартия. Но дали ще могат да заменят печатни книги? Според мен студентите ще използват широко компютри за обучение в бъдеще. Като начало компютрите могат да съхраняват много книги в паметта си, а съвременният софтуер ни позволява бързо да намерим необходимата информация. Освен това с интерактивните програми на компютрите обучението ще бъде много по-вълнуващо. Нещо повече, електронните книги няма да се влошат извънредно, както печатните им колеги. От друга страна, много невярващи твърдят, че компютрите няма да заменят печатаните книги, защото печатаната книга е по-добра за човешките очи, отколкото компютърния екран. Освен това книгите са по-евтини и лесни за използване, тъй като не се нуждаят от електричество или интернет връзка. Не мога да се съглася с това, тъй като съвременните компютърни екрани не излъчват лъчение и ни позволяват да четем дори при условия на слаба светлина. Разбира се, ще трябва да платим за електричество, но мисля, че ще бъде по-евтино, отколкото да плащаме за печатни книги, които в днешно време са много скъпи.

В обобщение, мисля, че компютрите и печатните книги ще съществуват спокойно през следващите години, но в бъдеще технологичният прогрес ще позволи на учениците да носят лаптопи или дори длантами вместо традиционни чанти с много тежки книги.

Компютърни игри. Предимства и недостатъци

Хората винаги са имали различни хобита, но технологичният прогрес е причинил появата на компютри и компютърни игри, които могат да задържат детето с часове. Възрастните обаче смятат компютърните игри за пълна загуба на време. Що се отнася до мен, аз вярвам, че компютърните игри са повече от безсмислено забавление. Като начало компютърните игри могат да научат хората да постигат целите си, тъй като те редовно поставят препятствия и капани на играчите, които е необходимо да преодолеят, за да продължат през останалата част от играта. Освен това компютърните игри могат да бъдат ценен източник на случайно обучение, което може да се приложи в училище, вкъщи и социални събития. Освен това учителите също започнаха да оценяват образователните игри като възможност да направят своите уроци по-вълнуващи. Въпреки това немалко хора са против тази дейност, тъй като я намират за пристрастяваща и вредна за здравето на децата. Те твърдят, че компютърните игри карат учениците да пренебрегват училищната си работа. Ако обаче се научим да контролираме използването на компютъра си и да играем игри в продължение на един час, само за да се отпуснем след тежък учебен ден, това няма да ни навреди. Нещо повече, съвременните технологии направиха възможно премахването на лошия ефект на компютрите върху очите ни.

В обобщение, вярвам, че компютърните игри имат повече предимства, отколкото недостатъци. Те ни правят постоянни, развиват нашите логически разсъждения и ни помагат да избягаме от ежедневните проблеми. Работата е в това да се намери правилен баланс между виртуалната реалност и ежедневната реалност.

Космос. Плюсове и минуси на космоса

Изследването на космоса може да означава голям скок за човечеството. Често обаче се критикува, тъй като цената на тези космически експерименти е твърде висока, особено докато бедността все още съществува в много части на света. От една страна, космическите изследвания са изключително полезни, тъй като развиват технологиите. В резултат на тази работа имаме много изобретения, които направиха живота ни много по-удобен. Освен това чрез изследването на космоса бихме могли да открием нови елементи, минерали или дори да открием нови закони на физиката и в крайна сметка да научим повече за себе си. Нещо повече, изследването на космоса ще ни позволи да установим човешка цивилизация на друга планета като жив плет срещу катастрофата, която може да се случи на Земята. От друга страна, ползите от изследването на космоса не са очевидни, колкото и реални да са те. Милиарди долари струват финансирането на проектите за космическа наука, докато тези пари по-скоро трябва да бъдат изразходвани за задоволяване на нуждите на бедните. Освен това някои от технологиите, които разработваме чрез космическата наука, могат да бъдат използвани по разрушителен начин, ако са в неподходящи ръце. И накрая, пътуването в космоса може да бъде опасно, тъй като можем да открием нещо, което е изключително вредно за живите същества на Земята.

В заключение искам да кажа, че изследването на космоса задоволява човешкото желание за приключения, поради което повечето хора се интересуват от космически изследвания. Въпреки това вярвам, че нашите правителства трябва да намерят правилния баланс между социалните и космическите програми.


Много често последният вид работа при проверка на знанията по английски език е писането на есе. Много ученици не го харесват, защото нивото на владеене на езика им не е достатъчно високо. Причината се крие във факта, че за да напишете съгласуван текст, трябва добре да владеете граматичната структура на английското изречение и да имате богат запас от активен речник. Но всъщност писането на език не е толкова трудно, основното е да разберете откъде да започнете.

Погрешно е да смятаме, че думата „есе“ е дошла при нас от английския език. Всъщност тя има френски корени, но в Английска културатази дума е донесена от световноизвестния философ и политик.

В Англия този жанр става част от журналистиката и придобива огромна популярност през 18-19 век. Есето е кратък прозаен текст, който изразява субективното отношение на човека към случващото се. на английски език съдържа увода, основната част, заключението.

Признаци

Всеки жанр има специфична извадка в структурата си, есе на английски не е изключение. Правописният модел се формира въз основа на някои характеристики. С тяхна помощ можете лесно да определите, че пред вас не е нищо повече от този жанр на литературата. Познаването на характеристиките на даден жанр също ще помогне да се разбере по-добре неговата структура и да се определи кои съставни части задължително трябва да присъстват в този тип есе. Нека да разгледаме елементите, които карат есетата да се открояват от другите жанрове на литературата:

  • Тесен фокус.За разлика от други жанрове на литературата, този вид произведение не може да обхване няколко проблема. Напротив, тя е насочена към разкриване на един въпрос, но много дълбоко.
  • Субективност.Този жанр няма за цел да покаже как всеки има отношение към проблема, той има за цел да покаже мнението на един човек, да разкрие отношението не на обществото, а на отделен човек.
  • Есето оценява не информацията, която ни дава авторът, а неговите вътрешни качества, способността да мисли логично, мироглед и всичко, което го отличава от другите хора.

Какви видове есета има на английски?

Основната цел на написването на есе на английски е да изразите мислите си за явление, процес или обект. Но можете да изразите мисълта си по различни начини: да откриете положителните и отрицателните страни на предметите, да потърсите плюсовете и минусите. Следователно има няколко вида есета на английски език:

  1. Мнение или есе за мнение- в него трябва да изразите мисълта си по конкретен зададен въпрос. Проблемът е, че когато пишете този тип есе, е важно да можете да намерите различни подходи към проблема, да го разгледате от различни ъгли. В това есе не можете строго да защитавате позицията си.
  2. За и против есета.Видът есе, който кара човек да гледа обект от две страни. Нищо не е абсолютно съвършено или абсолютно нечестиво. Следователно трябва да можете да намерите както лоши, така и добри страни във всеки проблем. Трябва да научите много добре как да пишете този тип есе на английски език, изпитът включва неговото писане.
  3. Предлагане на решения на проблема.Основните проблеми винаги са глобалните негативни явления в околната среда и обществото. След като разгледа изчерпателно конкретен въпрос, студентът трябва да предложи решение.

На колко части е разделено есето?

Още от училище знаем, че обикновено един текст се състои от няколко части: въведение, основна част от текста и заключения. Есето има същата структура, но за разлика от обикновената история, трябва да има повече съкратена информация, като същевременно побира възможно най-много факти и субективни аргументи. Цялото съдържание на произведението е последователна верига от твърдения и доказателства към тях. Последователността е основното качество, което ще помогне на детето да напише есе на английски език. Изпитът проверява не само знанията, но и способността да мислите.

Въведение

Въведението е важен компонент в структурата на разказването на истории. Именно в тази част авторът очертава проблема, който сам си поставя, опитва се да предаде на читателя как се отнася към проблема, повдигнат в основната част. Също така във въведението той формира списък на основните повдигнати въпроси и факти. Въведението трябва да бъде възможно най-кратко и да съдържа ключовите елементи на проблема. Освен това в съзнанието на проверяващия се формира психологически портрет на субекта. Есе-есе на английски език разкрива начина на мислене на човека.

Главна част

Той трябва да съдържа всичките ви мисли по зададения въпрос. Основната част от текста се състои от верига "аргумент - доказателство". Не можете да говорите за някакви явления или предмети, ако не можете да ги докажете. За да структурирате правилно и логично да представите информацията, е наложително да разделите текста на параграфи. Трябва да се каже, че когато са написани, аргументите в основната част ще представляват две противоположности. И само с правилното структуриране на текста можете да напишете есе на английски добре.

Заключение

Заключение - какви изводи са направени при разглеждането на този въпрос. Именно в тази част трябва да обобщите всички резултати от вашите разсъждения. Пишете общи разпоредби, които преди това бяха включени във въведението и обяснени в основната част. Използвайте свързващи думи, за да посочите, че това е краят на есето, и обобщавате всичко, което сте написали по-рано. Както можете да видите, структурата на есе на английски език трябва да се вземе предвид при писането.

Какъв е планът да се напише?

Придържайки се към определен план за писане, ще бъде по-лесно за ученика да се концентрира и да не се изнервя. Всъщност всяко есе е текст, оформен според някои логически правила. Важно е да можете да използвате както дедуктивен (анализ на информация от общо към конкретно), така и индуктивен (от конкретно към общо) метод на логическо мислене. Ако работата се основава на логика, тогава при писането на есе на английски език планът е важна част от подготовката. По-долу е алгоритъмът за писане:

  • Помислете добре върху въпроса, който ще бъде включен в есето.
  • Определете какво чувствате по този въпрос (от този формуляр - въведение).
  • Откройте фактите, които най-добре определят проблема пред вас.
  • Обосновете фактите си с конкретни причини
  • Изберете отделен абзац за всеки факт и аргумент, за да структурирате текста.
  • Посочете всички най-важни моменти от есето в заключението.

За да напишем есе лесно и ефективно, ние сме подготвили няколко препоръки. Като се придържате към тях, можете не само да научите как да пишете есета на английски, но и да разберете как да боравите с текста:

  1. Темите на есето на английски език са много разнообразни, така че развивайте знанията си, като четете книги и енциклопедии.
  2. Научете се да разбирате английската граматика и се опитайте да запомните възможно най-много лексика. Неправилната структура на изреченията и слабият речник се виждат веднага и това показва, че не знаете езика.
  3. Дръжте чернова с вас по всяко време, но трябва да можете да я използвате разумно. Не се опитвайте първо да напишете цялото есе там и след това да го пренапишете в чисто копие. По-скоро очертайте очертанията на написаното, най-важните факти и аргументи за тях в проект с есе на английски език.
  4. Не забравяйте, че играе много важна роля. Неструктурираният текст изглежда грозен и най-важното е, че обърква съзнанието и не позволява информацията да бъде поставена на рафтовете.
  5. Стилът на този жанр е формален, но ако ви е трудно да пишете на официалния език, тогава можете да изберете полуформален, но в никакъв случай не използвайте жаргонни форми на комуникация.
  6. Лаконичността не винаги е лошо качество, в едно есе е много важно да можете да изберете основната информация и да направите текста възможно най-информативен и възможно най-малко тромав.
  7. Винаги имайте предвид, че трябва не само да напишете текста, но и да го проверите. Изчислете оптималното време, което ще ви трябва, за да напишете, като вземете предвид препрочитането.
  8. Всеки факт, който покривате, трябва да бъде обоснован и логически обоснован.
  9. Научете се да изразявате правилно мислите си. Никога не представяйте факти, за които не знаете нищо или знаете много малко. Уверете се, че думите, които пишете, са правилни.
  10. Научете свързващи думи, които се използват за свързване на части от текста и плавно придвижване през тях. Не забравяйте, че клишетата са често срещани в есетата по английски (Не можем да пренебрегнем факта, че ..., Човек трябва да признае, че ..., Освен ..., Според някои експерти).
  11. Бъдете нежни във вярванията си. Тъй като есето показва субективно възприемане на предложения проблем, никога не подчертавайте, че сте напълно прави, защото други хора имат собствено мнение по този въпрос и то може да не съвпада с вашето. Освен това не докосвайте хлъзгави теми като политика, религия и т.н.

Уводни фрази: какви са те и как могат да помогнат

Есе за английския език съдържа стандартни думи, които помагат на автора да формулира мисълта си, подчертават важността на твърдението или обективността в оценките му. Те се наричат ​​встъпителни фрази. С тяхна помощ есето става по-структурирано и оживено. Има огромен брой уводни фрази за всяка част от изказването. Например, за въведение те използват фрази, които привличат вниманието на читателя (Много хора мислят ... но други не са съгласни), в основната част използват фрази за сравнение (От друга страна), в заключителни фрази, които показват рисунка заключенията ще бъдат от значение (Да обобщим). Не забравяйте да използвате опциите по-горе, те помагат да се изразят мислите прозрачно.

Най-често срещани грешки

Написването на есе на английски не е без недостатъци и този факт е много важен, за да се вземе предвид, защото който е предупреден, е въоръжен.

Внимателно изучете списъка с най-често срещаните грешки, който ще бъде представен по-долу, и направете заключения за себе си: вижте коя от изброените грешки не допускате, но върху кои трябва да работите. По този начин можете да разберете слабите си места и да се опитате да ги поправите. Най-често срещаните грешки са:

- Скучно начало на историята.Много е важно още от първите редове да заинтересувате рецензента, да покажете, че той чете вашето есе не защото просто трябва да го оцени, а защото ще намери информация, полезна за себе си.

- Работа, която не е проверена лично от вас.Само като препрочетете текста си, ще можете да откриете недостатъци и липсващи елементи в него. Когато човек препрочете написаното, той го възприема като цяло. Не забравяйте да отделите време за преглед на есето си.

- Есето се основава на необосновани факти.По-добре да правите по-малко, но по-добре. Изберете само тези факти, които можете правилно да обосновете.

- Въпросът не е разкрит напълно.Въпреки факта, че темите на есето на английски език са разнообразни („Животните в зоологическата градина. Как се чувствате по този въпрос“, „Компютърни игри. Плюсове и минуси), научете се да разкривате напълно позицията си.

- Опитвате се да бъдете това, което не сте.Винаги пишете есета от чисто сърце и казвайте само това, което мислите. Само тогава ще бъдете възприети като личност.