Taras Bulba darba interjers. Stāsta mākslinieciskās iezīmes N.
Biļetes numurs 10 (tas ir biļetes numurs 12)
Jautājuma numurs 1 Ainava literārais darbs... Lasot fragmentu no stāsta N.V. Gogols "Taras Bulba" (stepju apraksts).
Ainava literārā darbā ir dabas apraksts (dabas attēli). Literārā darbā ainava atklāj apkārtējās pasaules skaistumu, kalpo par fonu, kur notiek darbības, nodod darba varoņu noskaņu un iekšējo stāvokli, pauž autora nostāju. Svarīgu vietu stāstījumā ieņem burvīgais stepju apraksts. Autore iepazīstina ar stepju, jo tā ir dzimtenes un brīvības simbols. Gogoļa stepe ir plaša kā jūra. Stepē ir bezgalīgi daudz augu, vējš tos kustina, un acij tiek parādīta dzīva viļņota virsma, radot bezgalības iespaidu. Stepes virsmas galvenais fons ir “zaļi zelts” ar miljoniem dažādu krāsu šļakatām. Apraksta valoda ir pārsteidzoši spilgta un iztēles pilna. Hiperboles izmantošana (māksliniecisks pārspīlējums) "Visa zemes virsma šķita zaļi zeltaini okeāns, uz kura izšļakstījās miljoniem ziedu" - runā par stepes neizmērojamību, tās plašumu. Krāsu vārdnīca palīdz attēlot dabas skaistumu. Visas krāsas ir tīras un priecīgas: zaļa, zelta, gaiši zila, dzeltena un zila. Dabas attēlus papildina daudzas skaņas: putna svilpe, kliedziens savvaļas zosis, zāles šalkoņa. Jāatzīmē un spilgtu epitētu izmantošana (spilgta tēlaina definīcija, ko visbiežāk izsaka īpašības vārds): neapstrādāts tuksnesis (primitīvā stāvoklī, vēl nav pakļauts cilvēka ietekmei; neskarts, senatnīgs), neizmērojami savvaļas augu viļņi; personifikācijas (nedzīvu objektu apveltīšana ar dzīvo būtņu īpašībām: dzeltenais grauzis uzlēca ar savu piramīdveida virsotni; metaforas (slēpts salīdzinājums): visa zemes virsma šķita zaļi zeltaini okeāns, savvaļas zosu mākonis., cildenums, aicina uz pārdomām un pārdomām. (Metaforas: “Sirdis satricināja” - varoņus aizrāva lieliskā aina, ko apgaismoja saule;salīdzinājumi: “Viņu sirdis trīcēja kā putni” - viņi ātri reaģēja uz skaistumu, “zirgi, kas slēpās viņos, piemēram, mežā” - viņi bija tik augsti, spēcīgi, „putra ar lietussarga cepurēm žilbināja virspusē” - instrumentālais salīdzināšanas gadījums palīdz attēlot šo ziedu utt.;epiteti: Saules “dzīvinošā, siltumu dodošā gaisma” - tieši šī gaisma atdzīvināja putnus, aizdzina miegainību no Kozakiem, stepe “kļuva skaistāka” - tika nodota autora attieksme, viņš apbrīno stepju ;uzdošanās: “Mati parādās cauri”, “gors izlēca ārā”, “ielej ausi”, “atskanēja kliedziens” - stepe ir dzīva radība, šeit viss ir kustībā: ne tikai putni, bet arī zāles, ziedi un gaiss.)
Stepes pasaule dzīvo pēc saviem likumiem. Autore centās nodot nevis skaņu un krāsu daudzveidību pati par sevi, bet gan holistisku iespaidu, kas rodas, redzot šo attēlu. Varoņi ir iegrimuši savās domās. Stepe, tāpat kā māte, pieņem savus dēlus, cenšoties viņus mierināt, nodot viņiem neizsīkstošo enerģiju. Steppe un kazaki atrodas tuvu viens otram. Kazaki ir līdzīgi putniem, ātri un ātri, dzīvo stepju plašumos, pieraduši pie brīvības, pie gaisa un saules. Autors salīdzina kazakus ar putniem, bet Sičus - ar ligzdu, jo kazaki ir brīvi kā putni, un Sičs ir viņu mājas.
Stepes tēls rakstniekam ir Dzimtenes tēls, spēcīgs, spēcīgs un skaists. Stepes aprakstā, pirmkārt, tika atspoguļota Gogoļa dedzīgā mīlestība pret savu dzimto zemi, ticība tās spēkam un varai, apbrīna par tās skaistumu un nebeidzamajiem plašumiem. Brīvas, neierobežotas stepes palīdz izprast kazaku raksturu, viņu varonības izcelsmi. Tikai drosmīgi cilvēki, lepni, spēcīgi, drosmīgi, apveltīti ar dvēseles plašumu un sirds dāsnumu, var dzīvot šādā stepē. Stepe ir varoņu dzimtene, varoņi - Zaporožjas cilvēki.
Dabiskā pasaule un cilvēku pasaule ir savstarpēji saistītas, jo viss, kas viņus ieskauj, ir viņu dzimtā zeme. Līdz ar to Gogoļa stepe ir Dzimtenes tēls.
Jautājuma numurs 2 Sīkāka informācija darbā (balstīta uz stāstu "Taras Bulba")
Mākslinieciskās detaļas ir viens no radīšanas līdzekļiem mākslinieciskais tēls, kas palīdz prezentēt autora attēloto attēlu, priekšmetu vai raksturu unikālā personībā.
Mākslinieciska detaļa var būt varoņa izskatā, uzstādījumā, raksturā, tai ir īpaša nozīme, asina lasītāja uzmanību, palīdz labāk izprast darba tēlu vai ideju.
Mākslinieciska detaļa rada priekšstatu par tēmu kopumā, atdzīvina to, liek tai uzreiz izcelties.
Stāstā par N.V. Gogoļa mākslinieciskās detaļas ir atrodamas jau pirmajā nodaļā.
Izmantojot stāsta pirmās nodaļas piemēru, var parādīt interjera mākslinieciskās detaļas lomu.
Interjers ir telpas iekšējā apdare.
Mēs ieejam Taras istabā un no tās dekorācijas redzam: “Māja tika aizvākta tā ļaunprātīgā, grūtā laika gaumē. Uz sienām ir zobeni, pātagas, tīkli putniem, lielgabali, izstrādāts šaujampulvera rags, zelta ķēde zirgam un važas ar sudraba nozīmītēm. Šīs detaļas liecina, ka Tarass Bulba galvenokārt ir karavīrs un lielāko dzīves daļu pavada cīņās. Viss telpā ir saistīts ar trauksmaino, nomadu saimnieka dzīvi. Viņš ir brīvību mīlošs cilvēks, aizraujas ar medībām, makšķerēšanu, bieži vien uz militārām kampaņām, dažādiem priekšmetiem uz sienām, plauktiem un stūriem - par pilnīgu īpašnieka dzīves drosmi un drosmi.
Zīmējot mātes portretu, autore vērš uzmanību uz mātes izskata detaļām."Un asaras apstājās grumbās, kas mainīja viņas kādreiz skaisto seju."
Gogols atzīmē, ka grumbas ir mainījušās “kādreiz skaistā seja. Patiešām, viņa bija nožēlojama, tāpat kā jebkura drosmīga vecuma sieviete. " Nabaga vecene bija pieradusi pie vīra rupjībām, viņa neuzdrošinājās neko pret to teikt. Autors, aprakstot varoni, vairāk nekā vienu reizi atkārto:
Bāla, tieva un laipna māte,
Tieva, veca sieviete
Nabaga vecene
Viena nabaga māte
Nabaga vecene
Nabaga māte
Māte vāja kā māte.
Šī mākslinieciskā detaļa palīdz ieraudzīt autora attieksmi pret varoni.
Autorei nav svarīgs izskats, bet gan sievietes-mātes jūtas. Gogols par viņu runā ar cieņu, žēlumu, siltumu un skumjām.
Ar interjera detaļu palīdzību, aprakstot salonu, autore vērš mūsu uzmanību uz mātes tēlu.
Bēniņu apraksts norāda, ka īpašnieki dzīvo pārtikuši,
Taras cietā būda liecina par saimnieces centību. Viss ir sakopts, savā vietā, tīrība. Galds ir pilna bļoda.
Pirmajā nodaļā skatiens uzreiz iekrīt acīs. Ritiniet- novecojušu vīriešu un sieviešu augšējo garo šūpojošo drēbju nosaukums, kas izgatavots no mājās sašūta auduma., sava veida kaftāns. Dēli rullīšos Tarasam Bulbam šķiet smieklīgi, un ruļļi šķiet neērti. Šķiet, ka ruļļi ir citas dzīves simbols, dzīve bursā. Joprojām jauni, nepieredzējuši jauni vīrieši, kurus mulsina šīs smieklīgās, kazakiem neraksturīgās drēbes - tas nozīmē, ka tālāk tie risināsies tā, kā vajadzētu. To maiņa uz jaunām drēbēm signalizē par pāreju uz nākamo daudz interesantāko, notikumiem bagātāko dzīves posmu.
Ikonas, viņu māte nēsāja uz Ostapa un Andrija, ir detaļa, kas runā par mātes mīlestības spēku, viņas vēlmi glābt savus bērnus no jebkādām nepatikšanām.
Gorilka- īstu kazaku dzēriens. “Nevajag virtuļus, meadovikus, makovnikus un citus pundikus, atnesiet mums tikai aunu, dodiet kazu, četrdesmit gadus vecu medu. Jā degvīns vairāk, nevis ar degvīna izgudrojumiem, ne ar rozīnēm un visādiem degvīniem. Tīrs, putojošs degvīns, ko spēlēt un šņākt kā traks ... ”Varonis neko neatzīst puspasākumos. Spēja daudz ēst un dzert ir viena no varoņa-varoņa pazīmēm.
Māte metās pie Andrija, viņa sejā viņa lasīja “vairāk kaut kādu maigumu”... Šī mazā detaļa liek domāt, ka Andrii ir mīkstāks, sirsnīgāks par Ostapu.
Šūpulis Vai smēķēšanas caurule. Otra nozīme ir šūpulis mazulim, mājas simbols. Un Tarasam šūpulis ir daļa no viņa mājām. Tāpēc, riskējot ar sevi, viņš cenšas pacelt šūpuli tā, lai tas nenokļūtu uz lyakham.
Taras nevēlējās atstāt šūpuli uz svešas zemes, bet viņam bija jāpaliek pašam, jo šūpulis Tarasam bija daļa no viņa dzīves, ticības, brīvības.
Andrija tēls ir saistīts ar dāmu, ar kuru viņš iemīlējās, skaistajām acīm, kā viņš noslīka, nomira, Šī mīlestība viņam atnesa nāvi. Kad viņš ienāca kaujā poļu pusē, šalle– dāvana mīļotajam ir mīlestības simbols.
Gogoļa attēlotie notikumi datējami ar atbrīvošanās kustības laiku Ukrainā 15.-18. Polijas džentlmeņi, turki, sagūstot un sagūstot cilvēkus, tatāru ordas - Ukrainas kazaki cīnījās ar visiem. Gogols rada laikmeta izskatu, izmantojot autora aprakstus, varoņu personāžus, viņu dzīvesveidu un paražas. Pirmā nodaļa ir balstīta uz antitēzi: kazaku "skarbo kolosu" un sievietes maigo mīlestību, kas vērsta pret saviem bērniem, "drosmīgajiem laikiem" un kaislīgām mātes jūtām. Pirms mums parādās galvenais varonis stāsts par Tarasu Bulbu, cīnītāju un karavīru tūrē, kurš dzīvo saskaņā ar skarbiem laika apstākļiem. Gogolā attēlota Tarasa sieva, uzticīga un mīloša māte, spiesta šķirties no saviem mīļajiem dēliem, kuriem Tarass ir sagatavojis karavīru likteni. Mēs redzam, cik grūti laiki ir noteikuši cilvēku raksturu, attiecības un dzīvi.
Tarasa tikšanās ar dēliem pēc ilgas šķiršanās sākas ar rotaļīgu, pārvēršoties par īstu cīņu starp Tarasu un Ostapu, par ko tēvs ir neizsakāmi gandarīts, saskatot dēla topošā karavīra raksturu un iezīmes. Tas ir tas, ko viņš augstu vērtē cilvēkos. Tarass nolemj nekavējoties vest savus dēlus uz Siču, pat neļaujot viņiem sarunāties ar māti. Viņš nevēlas sēdēt mājās pat nekara laikos, veikt mājas darbus un mājas, uzskatot to par kazaku vieglprātīgu lietu.
Varoņa raksturs tiek atklāts caur autora aprakstiem, viņa runu, portretu, soļiem, attieksmi pret mīļajiem. "Bulba uzlēca uz sava zirga Velna, kurš neprātīgi atkāpās, sajūtot sev divdesmit mārciņu smagu nastu, jo Bulba bija ārkārtīgi smaga un resna." Mūsu priekšā parādās sava laika cilvēks, diezgan spītīgs un rupjš, kurš cīņās un cīņās saskatīja savas dzīves jēgu. Uzdrīkstēšanās un gribasspēks, drosme un spēks, tiešums, savtīgums un zināma garīga neveiklība - tās ir Taras iezīmes, kas skaidri redzamas jau darba pirmajās lappusēs.
Stāsta sākumā mēs viņu satiekam savā saimniecībā, kur viņš dzīvo savā mājā kopā ar sievu un kalpiem. Māja ir vienkārša, tīra "tā laika garšā". Tomēr Taras Bulba lielāko dzīves daļu pavada Sičā vai militārās kampaņās pret turkiem un poļiem. Viņš sievu sauc par vārdu “vecs” un ar nicinājumu izturas pret visām jūtu izpausmēm, izņemot drosmi un uzdrīkstēšanos. Viņš saka saviem dēliem: “Jūsu maigums ir atklāts lauks un labs zirgs: lūk, jūsu maigums! Tu redzi šo zobenu! Šeit ir tava māte! "
Taras Bulba jūtas kā brīvs kazaks un uzvedas tā, kā viņam diktē priekšstati par brīvu dzīvi: būdams piedzēries, viņš salauž mājā traukus; nedomājot par sievu, viņš nolemj viņus aizvest uz Siču jau nākamajā dienā pēc dēlu ierašanās.
Svetlitsa Taras tika noņemta tā laika garšā, par kuru atmiņas palika tikai tautas dziesmas un domas. Viss tika sakopts. Pie sienām karājās ieroči, medību piederumi, zirgu zirglietas. Plauktos atradās dažādas krūzes, pudeles, kolbas, krūzes un krūzes. Bērzu mizas soliņi visā telpā; milzīgs galds zem attēliem priekšējā stūrī un plaša plīts, kas pārklāta ar flīzēm. Interjera detaļas palīdz lasītājam iegūt priekšstatu par Taras un viņa ģimenes dzīvesveidu, laikmeta dzīvesveidu un paražām. Šeit tiek uzminēts arī mājas īpašnieka raksturs - militārpersona, kas savu dzīvi pavadīja kampaņās un cīņās, ar ieročiem, zirga mugurā, nav sveša dzeršanai un lutināšanai biedru sabiedrībā.
Zaporožje Siha Tarasam ir viņa dzīves pamats. Tur cīņās un militārajos centienos pagāja viņa jaunība un briedums. Ideja kalpot dzimtenei nosaka visas viņa darbības un darbus. Tāpēc viņa galvenais lepnums ir dēli, viņš tiecas pēc iespējas ātrāk aizvest viņus uz Sichu militārajiem pārbaudījumiem.
Sieva Taras ģimenē nav tiesīga balsot, viņa nevar pasargāt sevi un savus dēlus no vīra neierobežotās gribas. Viņa ir maiga un dreboša māte, nesavtīgi mīl savus dēlus, uzticīga un padevīga sieva, laba mājsaimniece, uz kuras tiek atbalstīta visa māja. Ievērības cienīga ir Taras rupjība pret sievu, kura nerēķinās ar viņas jūtām un neuzklausa viņas viedokli. Īsi, bet kodolīgi Gogolu raksturo “viss klusais bēdu spēks, kas, šķiet, trīcēja viņas acīs un konvulsīvi saspiestās lūpās” pirms šķiršanās no dēliem: “viņu nabaga, tieva māte, kas stāvēja pie sliekšņa un nebija - kas joprojām dziedāja, lai apskautu savus mīļotos bērnus "," nožēlojamā vecā māte runāja ar asarām acīs "," "nabaga vecene, kurai bija atņemta pēdējā cerība."
- Ko mēs mācāmies no pirmās nodaļas par to “slikto, grūto laiku”, kad notika Gogoļa stāstā aprakstītie notikumi? Paļaujoties uz tekstu, parādiet, kā autors rada laikmeta izskatu.
- Kā pirmā Taras tikšanās ar saviem dēliem un tai sekojošais varoņa pamatojums palīdz saprast, ko viņš uzskatīja par vissvarīgāko dzīvē un būtiskāko cilvēkā?
- Kādi mākslinieciskie līdzekļi tiek izmantoti, lai izveidotu Tarasas Bulbas portretu? Pamatojoties uz autora aprakstu, portretu, dialogiem, raksturo varoni.
- Aprakstiet Taras istabas apdari. Kā šis interjers palīdz attēlot attēlotā laikmeta dzīvi un paražas?
- Kas noteica Taras lēmumu novest jaunāko uz Zaporožje Siču?
- Kā Gogols attēlo kazaku mātes un sievas likteni? Kā tas parāda viņas jūtu dziļumu?
Gogoļa attēlotie notikumi datējami ar atbrīvošanās kustības laiku Ukrainā 15.-18. Polijas džentlmeņi, turki, sagūstot un sagūstot cilvēkus, tatāru orda - Ukrainas kazaki cīnījās ar visiem. Gogols rada laikmeta izskatu, izmantojot autora aprakstus, varoņu personāžus, viņu dzīvesveidu un paražas. Pirmā nodaļa ir balstīta uz pretstatu: kazaku "skarbo kolosu" un sievietes maigo mīlestību pret saviem bērniem, "drosmīgajiem laikiem" un kaislīgām mātes jūtām. Mūsu priekšā parādās stāsta varonis Tarass Bulba, cīnītājs un karavīrs, kurš dzīvo turnejā, dzīvojot saskaņā ar skarbiem laika apstākļiem. Gogols pievelk Tarasa sievu, uzticīgu un mīlošu māti, spiestu šķirties no saviem mīļajiem dēliem, kuriem Tarasa ir sagatavojusi karavīru likteni. Mēs redzam, cik grūti laiki ir noteikuši cilvēku raksturu, attiecības un dzīvi.
Tarasa tikšanās ar dēliem pēc ilgas šķiršanās sākas ar rotaļīgu, pārvēršoties par īstu cīņu starp Tarasu un Ostapu, par ko tēvs ir neizsakāmi gandarīts, saskatot dēla topošā karavīra raksturu un iezīmes. Tas ir tas, ko viņš augstu vērtē cilvēkos. Tarass nolemj nekavējoties vest savus dēlus uz Siču, pat neļaujot viņiem sarunāties ar māti. Viņš nevēlas sēdēt mājās pat nekara laikos, veikt mājas darbus un mājas, uzskatot to par kazaku vieglprātīgu lietu.
Varoņa raksturs tiek atklāts caur autora aprakstiem, viņa runu, portretu, soļiem, attieksmi pret mīļajiem. "Bulba uzlēca uz sava zirga Velna, kurš neprātīgi atkāpās, sajūtot sev divdesmit mārciņu smagu nastu, jo Bulba bija ārkārtīgi smaga un resna." Mūsu priekšā parādās sava laika cilvēks, diezgan spītīgs un rupjš, kurš cīņās un cīņās saskatīja savas dzīves jēgu. Uzdrīkstēšanās un gribasspēks, drosme un spēks, tiešums, savtīgums un zināma garīga neveiklība - tās ir Taras iezīmes, kas skaidri redzamas jau darba pirmajās lappusēs.
Stāsta sākumā mēs viņu satiekam savā saimniecībā, kur viņš dzīvo savā mājā kopā ar sievu un kalpiem. Māja ir vienkārša, tīra "tā laika garšā". Tomēr Taras Bulba lielāko dzīves daļu pavada Sičā vai militārās kampaņās pret turkiem un poļiem. Viņš sievu sauc par vārdu “vecs” un ar nicinājumu izturas pret visām jūtu izpausmēm, izņemot drosmi un uzdrīkstēšanos. Viņš saka saviem dēliem: “Jūsu maigums ir atklāts lauks un labs zirgs: lūk, jūsu maigums! Tu redzi šo zobenu! Šeit ir tava māte! "
Taras Bulba jūtas kā brīvs kazaks un uzvedas tā, kā viņam diktē priekšstati par brīvu dzīvi: būdams piedzēries, viņš salauž mājā traukus; nedomājot par sievu, viņš nolemj viņus aizvest uz Siču jau nākamajā dienā pēc dēlu ierašanās.
Svetlitsa Taras tika noņemta tā laika garšā, no kuras palika atmiņā tikai tautasdziesmas un domas. Viss tika sakopts. Pie sienām karājās ieroči, medību piederumi, zirgu zirglietas. Plauktos atradās dažādas krūzes, pudeles, kolbas, krūzes un krūzes. Bērzu mizas soliņi visā telpā; milzīgs galds zem attēliem priekšējā stūrī un plaša plīts, kas pārklāta ar flīzēm. Interjera detaļas palīdz lasītājam iegūt priekšstatu par Taras un viņa ģimenes dzīvesveidu, laikmeta dzīvesveidu un paražām. Šeit tiek uzminēts arī mājas īpašnieka raksturs - militārpersona, kas savu dzīvi pavadīja kampaņās un cīņās, ar ieročiem, zirga mugurā, nav sveša dzeršanai un lutināšanai biedru sabiedrībā.
Zaporožje Siha Tarasam ir viņa dzīves pamats. Tur cīņās un militārajos centienos pagāja viņa jaunība un briedums. Ideja kalpot dzimtenei nosaka visas viņa darbības un darbus. Tāpēc viņa galvenais lepnums ir dēli, viņš tiecas pēc iespējas ātrāk aizvest viņus uz Sichu militārajiem pārbaudījumiem. Materiāls no vietnes
Sieva Taras ģimenē nav tiesīga balsot, viņa nevar pasargāt sevi un savus dēlus no vīra neierobežotās gribas. Viņa ir maiga un dreboša māte, nesavtīgi mīl savus dēlus, uzticīga un padevīga sieva, laba mājsaimniece, uz kuras tiek atbalstīta visa māja. Ievērības cienīga ir Taras rupjība pret sievu, kura nerēķinās ar viņas jūtām un neuzklausa viņas viedokli. Īsi, bet kodolīgi Gogolu raksturo “viss klusais bēdu spēks, kas, šķiet, trīcēja viņas acīs un konvulsīvi saspiestās lūpās” pirms šķiršanās no dēliem: “viņu nabaga, tieva māte, kas stāvēja pie sliekšņa un nebija - kas joprojām dziedāja, lai apskautu savus mīļotos bērnus "," nožēlojamā vecā māte runāja ar asarām acīs "," "nabaga vecene, kurai bija atņemta pēdējā cerība."
Nodarbības tēma:
MĀKSLISKĀS ĪPAŠĪBAS
PASAKAS N. V. GOGOLS "TARAS BULBA".
AINAVAS LOMA STĀSTĀ.
Mērķi: Padziļināt zināšanas par ainavas lomu daiļliteratūra; noteikt mākslinieciskās detaļas funkciju stāstā; uzlabot literārā teksta analīzes prasmes un iemaņas.
Nodarbību laikā.
EsOrganizatoriskais brīdis.
II.Mājas darbu pārbaude.
Studenti lasa mājasdarbs... Skolotājs komentē.
III.Stāsta māksliniecisko iezīmju analīze.
Skolotājs: Mēs sāksim stāsta māksliniecisko iezīmju analīzi, nosakot mākslinieciskās detaļas lomu darbā.
Mākslinieciska detaļa- detaļa par interjeru, ainavu, varoņa izskatu, viņa runu, kas palīdz labāk izprast tēlu vai darbu.
(skolēni definīciju pieraksta piezīmju grāmatiņā).
Darbs ar tekstu.Skolēni nolasīja fragmentu no Taras sagūstīšanas ainas, kad viņš pacēla šūpuli ar tabaku.
Saruna par jautājumiem:Skolotājs: Kāda ir šūpuļa nozīme Taras īpašībām?
Students:Šūpuļtīkls Tarasam ir viņa dzīves sastāvdaļa, viņa pavadonis jūrā un uz sauszemes, pārgājienos un mājās.
Skolotājs: Ko nozīmē vārds šūpulis?
Students:Šūpulis ir pīpēšanas pīpe. Otra nozīme ir šūpulis mazulim, mājas simbols. Un Tarasam šūpulis ir daļa no viņa mājām. Tāpēc, riskējot ar sevi, viņš cenšas pacelt šūpuli, lai tas nenokristu uz lyakham.
Skolotājs: Atrodiet tekstā māksliniecisku detaļu piemērus, kas palīdz labāk izprast Taras dēlu raksturu. Kādas šo varoņu izskata un uzvedības detaļas viņus raksturo visspilgtāk un kodolīgāk?
Students: Raksturojot Tarasu, mēs atceramies gadījumu, kad viņš aizbēga no Bursas un apglabāja grunti. Viņam grāmata nav zināšanu simbols, bet gan piespiedu mācīšanas simbols, ar kuru viņš mācījās.
Students: Man Andrii tēls asociējas ar dāmas skaistajām acīm, kurā viņš iemīlējās, kā viņš noslīka, nomira, Šī mīlestība viņam atnesa nāvi. Kad viņš ienāca kaujā poļu pusē, viņa piedurknē plīvoja šalle - dāvana mīļotajam - mīlestības simbols.
Skolotājs: Sniedziet mājsaimniecības detaļu piemērus, stāsta interjera detaļas. Kāda ir viņu loma?
Skolēni (izlasiet Taras istabas aprakstu). Sīkāka informācija Taras kameras aprakstā raksturo tās īpašnieku - brīvību mīlošu cilvēku, kam ļoti patīk medības, makšķerēšana, bieži vien militārās kampaņās.
Skolēni: (izlasiet ēdiena aprakstu).Šis apraksts raksturo Taras ideju par īstu kazaku ēdienu.
Skolotājs: Atcerēsimies, kas ir ainava? Kāda ir viņa loma darbā?
Studenti: Ainava ir dabas apraksts darbā. Literārā darbā ainava atklāj apkārtējās pasaules skaistumu, kalpo par fonu, kur notiek darbības, nodod varoņu noskaņu, nodod autora nostāju.
Darbs ar tekstu.Studenti nolasa tekstā ainavas aprakstus (stepju apraksts, Dņepras attēls, jūlija nakts).
Saruna par jautājumiem:Skolotājs: Kam autors pievērš uzmanību, aprakstot stepju?
Studenti: Viņš ļoti precīzi apraksta, skaidri apraksta dabas parādības, apraksts ir krāsains, norāda uz diennakts laika maiņu.
Skolotājs: Stepēs aprakstīto epizožu valoda ir ļoti tēlaina. Spilgtas metaforas palīdz iedomāties stepju, dzirkstošu dažādās krāsās.
Studenti: Aprakstā izmantots stepju salīdzinājums ar zaļu tuksnesi, zaļi zeltainu okeānu ar neizmērojamiem viļņiem.
Skolotājs: Kāda krāsu shēma palīdz attēlot šos attēlus?
Studenti: Krāsas un nokrāsas ir ļoti atšķirīgas: zaļa, zelta, zila, dzeltena, zila. Uz to fona jūs varat redzēt daudzus dzīvus attēlus: "tur bija vanagi", "kaija cēlās", "irbes skrēja apkārt".
Studenti: Putnu svilpe, savvaļas zosu sauciens, zāles šalkoņa.
Skolotājs: Par ko, jūsuprāt. Gogols stāstā ievieš stepju aprakstu.
Studenti: Steppe ir dzimtenes un brīvības simbols. Stepe savieno divas pasaules - Bulbas māju un Zaporožje Siču.
Studenti: Dņipro ir arī gribas, brīvības un Dzimtenes simbols. Nav nejaušība, ka ir teiciens: "Volga ir māte, Dņepra ir tēvs." Dņipro ir mājas, apgādnieks, aizsargs.
Skolotājs: Kāpēc dabas apraksts sasaucas ar kazaku, nevis poļu dzīves aprakstu?
Studenti: Kazaku dzīve notiek dabā, un poļi ir tālu no tā.
Studenti: Kazaki ir brīvi kā putni, un Sičs ir viņu mājas.
Skolotājs: Stāstā "Taras Bulba" autors ar dažādu palīdzību parāda ciešo dabas saikni ar kazaku iekšējo pasauli izteiksmīgi līdzekļi... Dabiskā pasaule un cilvēku pasaule ir savstarpēji saistītas, jo viss, kas viņus ieskauj, ir viņu dzimtā zeme. Līdz ar to Gogoļa stepe ir Dzimtenes tēls.
Studenti: Gogolā tiek izmantoti epiteti, līdzības, metaforas, personifikācijas, hiperbola.
Patstāvīgs darbs.Studenti izraksta tropu piemērus.
Darbu pārbaude.Skolotājs: Kāda ir hiperbola loma tekstā?
Studenti: Hiperbole ir raksturīga eposiem, varoņu aprakstīšanai.
Skolotājs: Sniedziet valodas sintaktisko iezīmju piemērus (retoriskas adreses, izsaukumi, atkārtojumi).
Studenti izlasiet piemērus no teksta.
Skolotājs: Gogols savā stāstā izmanto opozīcijas metodi. Kur atrodama opozīcija?
Studenti: Pret ir kazaki un poļi, Ostaps un Andrii, Andrii starp kazakiem un poļiem.
VI... Apkopojot. Mājasdarbs.
Iegaumējiet vienu no stepju aprakstiem.