Як клімат впливає на людей: особливості, приклади та цікаві факти. Вплив природних умов на життя та здоров'я людини Як діяльність впливає на життя людини

Клімат – це, якщо говорити простою мовою, багаторічний стійкий погодний режим. І він впливає практично на все. На грунт, водний режим, тваринний та рослинний світможливість обробляти сільськогосподарські культури. І звичайно ж, не можна не сказати про те, як клімат впливає на людей та їх можливості.

Природний подразник

Ні для кого не секрет, що протягом багатьох років у процесі еволюції люди поступово пристосовувалися до впливів, що виходять із зовнішнього середовища. І в людському організмі виробилися різноманітні регуляторні механізмибезпосередньо пов'язані з даними впливами. Сьогодні люди можуть нормально жити та розвиватися лише за рахунок взаємодії із зовнішнім середовищем. Людині важливо споживати кисень, піддаватися сонячному впливу та поглинати необхідні речовини.

Як клімат впливає людей? Вплив насправді має складний фізико-хімічний характер. Має значення абсолютно все - промениста енергія, тиск, температура, вологість, магнітне та електричне поле, рух повітря і навіть речовини, що виділяються у повітря рослинами. При такому різноманітному вплив у реакцію залучаються майже всі рівні функціонально-структурної організації - починаючи від клітинних і молекулярних і до психоемоційної сферою і периферичними нервовими закінченнями.

Приклади

Тепер можна перейти до ситуацій, які показують, як клімат впливає на людей. Як показали експерименти біокліматологів та досвід кожного з нас – людський організм здатний працювати оптимально лише у вузькому температурному діапазоні.

У спеку року, особливо в період з липня по серпень, у південних регіонах існувати досить складно. Взяти, наприклад, Примор'я. Клімат цього краю помірно мусонний. Літо тут спекотне та вологе. І в липні/серпні весь край стає схожим на теплицю.

Унікальним прикладом можна вважати Крим. Незважаючи на скромну площу (27 000 км²), його територія ділиться на три кліматичні мікрорегіони та 20 субрегіонів. У Севастополі, найбільш відвідуваному в літній часмісто, що панує субтропічний «режим» погоди. Літо тут сухе та спекотне. І щороку – непередбачуване. У 2016 році, наприклад, червень видався набагато задушливішим, ніж липень та серпень. Іноді можуть йти дощі кілька днів поспіль, а часом стовпчик термометра піднімається вище 40 °C.

Розбір прикладів

І як клімат впливає на людей, якщо звертатися до перерахованого вище? Чи не найкращим чином. По-перше, за таких умов ускладнюється кондиціювання повітря у легені. За задухи знижується працездатність, погіршується загальний стан, самопочуття. При підвищеній вологості немає випаровування з поверхні тіла. До того ж за таких умов у рази збільшується ймовірність заразитися будь-якою інфекцією, що передається повітряно-краплинним шляхом, оскільки задуха і вологість утворюють сприятливу обстановку для розвитку та виживання мікробів.

Організм через суху спеку змушений змінювати рівень виділення тепла. Ми починаємо потіти, внаслідок чого наша шкіра зволожується. Це випаровування поглинає частину непотрібного тепла. А от якщо стає прохолодно, то виникає тремтіння і так звана гусяча шкіра, які служать деякими обігрівачами.

Ще з наслідків порушеного температурного режиму слід зазначити порушення кровообігу та перевантаження ЦНС. Саме тому в робочих приміщеннях створюється штучний клімат рахунок кондиціонерів/опалення. Нормою вважається показник від 20 до 23 °C. А рівень вологості не повинен бути меншим за 50% і вище 60%.

Статистика

Розповідаючи про те, як клімат впливає на життя людей, варто звернутися до цікавих даних, з'ясованих соціал-гігієністом Володимиром Івановичем Чибураєвим та доктором медичних наук Борисом Олександровичем Ревічем. В одній із своїх праць вони навели статистику, в якій наочно демонструються наслідки поганих чи погіршених кліматичних умов.

Так, наприклад, до 40 000 випадків смертності на рік відбувається через забруднення повітря завислими речовинами. Цей фактор провокує виникнення та розвиток хвороб органів дихання та серцево-судинної системи. Через мікробне забруднення продуктів харчування та води з'являються кишкові інфекції, які деякі люди запускають, не лікують. Близько 1 100 людей на рік гинуть через це. І через небезпечні природних явищна рік трапляється близько тисячі смертей.

Все це стосується теми про те, як клімат впливає на життя людей. Як можна бачити, запущені наслідки бувають дуже серйозними.

Холод

Вище було сказано про спеку та задуху. Але, обговорюючи те, як клімат впливає діяльність людини та її життя, важливо згадати і вплив холоду.

Якщо він короткочасний, відбувається зупинка дихання на посиленому вдиху, після чого відбувається видих, і воно частішає. Таке можна спостерігати під час обливання, наприклад. А ось тривалий вплив холоду сприяє виробленню тепла та вентиляції. Відповідно збільшується і виділення вуглекислого газу. Організм людей, які живуть на півночі, працює дещо інакше. Вони звикають до холоду з дитинства і, відповідно, загартуються. Ось, наприклад, якщо людина з Ханти-Мансійська, де на Наразіпанує -52 ° C, потрапить у липні в Сочі або в Крим, припустимо, то йому з незвички буде вкрай складно перенести спеку. Тому що він ніколи не був там, де температура повітря близько +40 ° C цілком може вважатися нормальною.

Користь холоду

Але це ще не все, що можна розповісти про те, як клімат впливає на спосіб життя людей. Під впливом холоду також змінюється кількість серцевих скорочень і навіть характер поштовху. У цьому є користь, адже аритмія зникає за таких умов. Ще холод сприяє збільшенню м'язової сили та тонусу. Змінюється навіть склад крові. Збільшується кількість червоних кров'яних тілець та лейкоцитів. А обмін речовин зазвичай відбувається без жодних збоїв. Рух рідин під впливом холоду відбувається нормально, тому ніяких застійних явищ немає.

Побут

Про те, як клімат впливає спосіб життя і побут людей, писали такі великі діячі, як Монтеск'є, Боден і Аристотель. І до сьогоднішнього дня дана темаактуальна.

На Півночі, наприклад, внаслідок клімату народжуються такі потреби, яких немає Півдні. У людини виникає необхідність захистити себе від зовнішніх негараздів. Більшу частину часу жителі півночі проводять усередині будинку або робочих приміщень. У жителів півдня таких проблем немає. Але вони повинні підкорятися навколишньому середовищі.

Морський клімат

Його також варто відзначити увагою. Було трохи сказано про те, як клімат впливає життя людини. Приклади численні. Але морський клімат заслуговує на окрему увагу.

Калій, наприклад, що входить до його складу, грає роль антиалергену. Бром надає заспокійливий вплив. Кальцій сприяє зміцненню сполучних тканин людського організму. Йод впливає на омолодження клітин шкіри, а магній знімає набряклість. Максимально насиченим повітря стає під час шторму. До речі, молекули, що у ньому, іонізовані. А це робить повітря ще цілющим. Адже іони впливають обмін речовин.

Люди та їх вплив

Говорячи про побут, варто звернути увагу на тему про те, як людина впливає на клімат. Приклади є. Найяскравіший полягає у розвитку сільського господарської діяльності. Одного разу вона досягла такого рівня, що виникло питання про її ненавмисний вплив на клімат. Що сталося? По-перше, розгортання гігантських масивів землі, через що в атмосферу піднімається велика кількістьпилу і втрачається волога.

По-друге, різко скорочується кількість дерев. Ліси буквально знищуються, особливо тропічні. Адже вони впливають на відтворення кисню. На вище наданій фотографії з'єднано два знімки, зроблені NASA в різні роки. І з них візуально помітно, наскільки сильними є наслідки вирубування лісів. Земля вже перестала бути "зеленою планетою".

Але це ще не все, що можна сказати про те, як люди впливають на клімат. Наведіть приклади самі, адже вони – довкола нас! Згадати хоча б тваринний світ. Багато видів вже вимерли. І досі має актуальність перевипас худоби, через яку савани та степи перетворюються на пустелі. Як результат – висушення ґрунту. Що й казати про спалювання викопного органічного палива, через що в атмосферу відбувається величезний викид СН 4 і 2 . Вплив промислових відходів змінює її склад, збільшуючи вміст аерозолів і радіаційно-активних газів.

Висновок звідси сумний. Земля на межі екологічної катастрофи. І привели до неї самі люди. На щастя, зараз ми схаменулися, і почали робити спроби відновити природний баланс. Втім, як усе буде – покаже час.

Чи замислювалися ви над таким питанням, як фізична активність впливає на мозок, як покращити мозкову діяльність? Активний спосіб життя впливає на працездатність пам'яті та мозку. Люди, які ведуть активний спосіб життя, мають вищий інтелектуальний розвиток. Чому так відбувається, і який зв'язок між спортом та активністю мозку, ми розберемося у цій статті.

Вплив спорту та фізичної активності на мозок

«Фізичні вправи впливають насамперед мозок і лише потім на тіло. Вони керують настроєм, рівнем енергійності та уважності, загальним відчуттям гарного самопочуття»

Доктор Джон Ретей

  1. Під час фізичного навантаження кров приливає до мозку, що несе у собі поживні речовини та кисень.
  2. Помірне фізичне навантаження стимулює роботу нервових клітинмозку, а також сприяє швидшому розвитку нейронних відростків.
    У процесі наукових досліджень було виявлено, що спорт сприяє розвитку дендритів не тільки тих ділянок мозку, що відповідають за рухову активність, а й на ділянці, які відповідають за навчання, мислення та пам'ять. Саме зростання та розвиток нервових клітин та їх закінчень відповідають за інтелектуальні здібності людини.
  3. Фізична активність продовжує молодість. Є наукові дослідження, які підтверджують, що регулярна фізична активність сприяє синтезу нових стовбурових клітин, які оновлюють та омолоджують не лише тканини мозку, а й організм загалом. Те саме відбувається і з нервовими клітинами, які відновлюються при фізичної активності.
  4. З віком кровоносні судини втрачають свою еластичність. І в першу чергу страждає на аорту, яка забезпечує мозок кров'ю. В результаті постачання мозку киснем погіршується, що призводить до погіршення розумових здібностей. Згідно з результатами досліджень німецької Федеральної спілки кардіологів, люди віком 55-75 років, які займалися спортом, краще виконують когнітивні тести, ніж нетреновані люди. Заняття спортом підтримують здоров'я та еластичність кровоносних судин, що сприяє збереженню працездатності мозку довгі роки.
  5. Активування зростання та розвитку нових нейронів у гіпокампі сприяє поліпшенню пам'яті. Гіпокамп - це ділянка мозку, яка відповідає за пам'ять. Тому люди, які ведуть активний спосіб життя, легше засвоюють та запам'ятовують нову інформацію. Адже при фізичних навантаженнях частішає серцебиття, відповідно більше крові потрапляє до мозку. Дослідження показують, що рівень конгітивних здібностей збільшується на 15% одразу після тренування. Мінімальний частренувань, необхідне поліпшення роботи мозку – 30 хвилин тричі на тиждень.
  6. Тренування підвищують здатність мозку концентруватись. Оскільки під час виконання вправ, людина як концентрується на певному завданні, а й контролює техніку вправи, вважає повтори. Або при виконанні дихальної гімнастики концентрується на вдиху-видиху.
  7. Фізичні тренування вчать людину ставити цілі та досягати їх. Це безпосередньо допомагає людині боротися зі стресом. Адже причина будь-якого стресу – страх, що кількість проблем, що навалилися, настільки велика, що людина думає, що ніколи не впорається з ними. Дослідження інституту здоров'я Колорадо показали, що люди, які ведуть активним спосіб життя, більш стійкі до стресів і менш неспокійні.
  8. Фізичні навантаження допомагають протистояти депресіям. Це пов'язано з виробленням серотоніну та дофаміну під час тренувань. Крім того, тренування допомагають людині набути почуття контролю над своїм життям.
  9. Як фізична активність впливає увагу? Медики часто рекомендують дітям із синдромом дефіциту уваги та гіперактивності заняття спортом. Це альтернатива медикаментозному лікуванню. Причина в тому, що спорт допомагає мозку формувати такі функції, як послідовність, уміння розставляти пріоритети, витримку.
  10. Цікавий той факт, що анаеробні тренування призводять до збільшення розмірів гіпоталамуса та кори головного мозку. Вони відповідальні за пам'ять та здатність до навчання. Силові тренування такого ефекту не надають, тому що їхня дія спрямована на почастішання серцебиття та концентрацію уваги на певній вправі.
  11. Дослідження Лоренці Кольцато та Жюстін Паннекок «Вплив фізичних вправ на дивергентне мислення» показали, що людина переживає творче піднесення одразу після тренувань. І цей ефект триває ще кілька годин. Доведено, що фізично активні люди пропонують цікавіші ідеї на роботі чи навчанні, ніж ті, хто веде малорухливий спосіб життя. Цей ефект пояснюється тим, що тренування сприяють виробленню серотоніну, який називають «гормоном щастя». Це нейромедіатор головного мозку, речовина, яка передає імпульси мозку між нервовими клітинами. Гормоном серотонін стає тоді, коли потрапляє у кров. Фізична активність сприяє виробленню серотоніну, який насамперед відповідає за впевненість у собі та приплив сил.
  12. Фізична активність впливає і настрої. Люди, які займаються спортом, почуваються щасливішими, емоційно стабільними. У них зменшується тривожність, відбувається депресія. Це пояснюється тим, що крім серотоніну, фізична активність сприяє більш активному виробленню дофаміну - це речовина, яка відповідає за психоемоційний стан. Дофамін підтримує мозкові та серцеві функції, контролює вагу, збільшує працездатність та покращує настрій. Регулярні фізичні вправи – це запорука підтримки дофаміну на нормальному рівні.

Чому багато професійних спортсменів здаються не дуже розумними?

Як покращити мозкову діяльність та як фізична активність впливає на мозок, ми з вами вже розібралися. Але чому багато спортсменів не блищать своїми інтелектуальними здібностями? По-перше, все залежить від того, чим людина займається, крім спорту, чи цікавиться чимось ще. Якщо людина все своє життя присвячує лише спорту, виснажливим тренуванням, то ясна річ, що вона просто не може проявити себе в інших сферах. По-друге, професійні спортсмени часто змушені відчувати неймовірні зусилля та напругу. Це негативно впливає на нервову систему. Виснажливі тренування не мають користі організму.

Якщо ви шануєте біографії сучасних спортсменів, ви побачите, що це цікаві різнобічні особи. Багато хто з них досяг успіху і поза спортом.

Коли ми говоримо, як фізична активність впливає на мозок, ми говоримо не про професійний спорт і важкі навантаження, а про активний спосіб життя. Достатньо в день хоча б 30 хвилин ходити на свіжому повітрі, щоб зміцнювати судини, збагачувати мозок киснем.

Яка фізична активність найкраще впливає мозок?

  1. Гімнастика сприяє поліпшенню кровообігу всього організму та посилює харчування мозку.
  2. Прогулянки на свіжому повітрі. Якщо ви втомилися і не можете вирішити якесь завдання, вийдіть на свіже повітря. Навіть не тривала прогулянка призводить до осяяння і нових думок.
  3. Плавання – це один із найбезпечніших видів фізичного навантаження, яке благотворно впливає на роботу мозку. Під час плавання працюють не тільки всі групи м'язів, а й здійснюється дихальні навантаження, які збагачують мозок киснем.
  4. Дихальна гімнастика не потребує приділяти їй окремого часу. Її можна виконувати на роботі, вдома без відволікання від основних справ. Вона забезпечує мозок киснем, покращує пам'ять.
  5. Йога розвиває не тільки гнучкість тіла, а й розуму.
  6. Танці – це особливий вид спорту. Заняття приносять задоволення, піднімають настрій, розвивають координацію та естетику рухів.
  7. Їзда на велосипеді - це і кардіонавантаження, і проведення часу на свіжому повітрі. Зміцнює судини, покращує роботу серця.
  8. Дуже корисні будь-які ігрові види спорту (футбол, волейбол, теніс, бадмінтон).

Як правильно вибрати вид фізичних навантажень і яких правил потрібно дотримуватися, щоб фізичні навантаження приносили максимум користі вашому організму.

  1. Якщо ви дбаєте про свій інтелект, вибирайте не травмонебезпечний вид спорту.
  2. Заняття повинні відбуватися в такому режимі, щоб ви не відчували виснаженості. Ви повинні відчувати легку втому, яка після відпочинку змінюється на приплив сил.
  3. Не захоплюйтесь частими екстремальними видами спорту. Викид адреналіну викликає активність мозку, але вона спрямована на виживання. Якщо ви хочете до старості мати здоровий глузд, гарну пам'ять- Краще займіться спокійними видами спорту.
  4. Дуже важливою є регулярність занять. Важливо виробити у собі звичку. Спорт повинен постійно бути у вашому житті. Стати образом вашого життя.
  5. Щоб виробити звичку, потрібно спробувати різні видиспорту і вибрати той, який приносить вам найбільше задоволення. Набагато легше звикнути до чогось приємного і не закинути цю справу, ніж намагатися примушувати себе.

Ви повинні розуміти, що будь-яка, навіть мінімальна фізична активність впливає на ваш мозок, ваше тіло та покращує здоров'я.

Активний спосіб життя – це важлива складова життя. Вона сприяє саморозвитку, підтримці тіла у тонусі, прекрасній фізичній формі.

Вплив фізичної активності на мозок людини важко переоцінити. Зміцнення судин, вироблення гормонів щастя серотоніну та дофаміну, зміцнення нервової системиза рахунок більш швидкого зростання та відновлення нервових клітин, збільшення гіпоталамуса та кори головного мозку – всього 30 хвилин 3 рази на тиждень. Знайдіть час на себе і збережіть своє здоров'я, молодість і здоровий глузд на все життя

Вам відомо безліч прикладів позитивних та негативних наслідків діяльності людини у біосфері. В даний час людство перебуває перед обличчям глобальних проблем, від вирішення яких залежить існування людського суспільствана землі.

Продовольча проблема виникла у зв'язку із швидким зростанням чисельності населення Землі. Щорічно населення земної кулізбільшується на 2%, тобто щохвилини у світі народжується близько 150 осіб.

Населення Землі потребує продуктів харчування. У зв'язку з цим збільшується площа сільськогосподарських угідь, і насамперед ріллі. Розораність земель окремих країнах коливається від 1-4 до 30-70%. Нині сільськогосподарські угіддя займають 10-12% площі суші. Площу сільськогосподарських угідь не можна збільшувати до нескінченності, тому головна роль у вирішенні продовольчої проблеми належить інтенсифікації сільського господарства, більш ефективного використання сільськогосподарських угідь. Важлива роль у вирішенні цієї проблеми відводиться виведенню високопродуктивних порід та сортів.

Проблема виснаження природних ресурсів. Споживання природних ресурсів зростає швидкими темпами.

Якщо 1913 р. у середньому кожного жителя нашої планети припадало 4,9 т різних природних ресурсів, 1940 р.- 7,4 т, 1960 р.- 14,3 т, то до 2000 р. їх кількість досягла 45 т на людину.

Для своїх потреб людство використовує 13% річкового стоку, із земних надр щорічно видобувається близько 100 млрд. т корисних копалин. Виробництво електроенергії подвоюється приблизно 10 років.

В результаті виникає проблема нестачі мінеральних ресурсівта енергетичної кризи у зв'язку із виснаженням світових запасів нафти та газу.

Для охорони непоправних мінеральних ресурсів необхідно вдосконалювати способи їх видобутку (у земних пластах при сучасних способахвидобутку залишається 25% руд чорних і кольорових металів, 50-60% нафти, 40% вугілля), більш повно витягувати з руд всі елементи, що містяться в них, використовувати корисні копалини тільки за призначенням. Для вирішення енергетичної проблеми слід ширше використовувати енергію вітру, Сонця, припливів та відливів.
Що ж до заповнюваних біологічних ресурсів (рослин, тварин), їх видобуток слід організовувати те щоб у природі завжди залишалося необхідна кількістьособин для відновлення вихідної чисельності популяцій.
Забруднення навколишнього середовища твердими, рідкими та газоподібними речовинами призводить до зміни її фізичних і хімічних властивостейщо несприятливо впливає на організми. Розрізняють фізичне (теплове, шумове, світлове, електромагнітне та ін), хімічне та біологічне (привнесення до природних співтовариств нехарактерних для них видів, які погіршують умови існування мешканців цієї спільноти) забруднення.

Для вирішення цієї проблеми створюються очисні споруди, впроваджуються маловідходні та безвідходні технології, встановлюються заборони на ввезення та розселення у спільнотах нехарактерних для них видів.

Проблема збереження біорізноманіття, генофонду рослинного та тваринного світу. Найважливіше завдання, що стоїть перед людством,- збереження всього різноманіття організмів Землі. Усі види тісно взаємопов'язані, тому знищення одного виду призводить до зникнення пов'язаних із ним видів.

З метою збереження всього різноманіття видів рослин та тварин вживаються заходи щодо відновлення чисельності окремих видів. Для цього рідкісні та зникаючі види заносяться до Червоної книги, забороняється промисел тварин або збирання дикорослих рослин. Важлива роль збереженні біорізноманіття належить заповідникам, заказникам, національним паркам, ботанічним садам, зоопаркам, де вивчаються біологічні особливостіорганізмів, відновлюється їхня чисельність.

Збереженню біорізноманіття сприяє відновлення природних угруповань на тих територіях, де вони зникли з вини людини. Так, на місці колишніх лісівпроводяться лісопосадки, відновлюються пасовища, у пустелях закріплюються піски шляхом посадки рослин.

Опустелювання земель відбувається під впливом діяльності людини. Одна з причин опустелювання - непомірний випас худоби. Наприклад, вівці під час випасу знищують всю рослинність, яка закріплювала піски своїм корінням. В результаті під впливом вітру вони починають переміщатися, збільшуючи площу пустелі, засинаючи родючі землі. Для закріплення пісків потрібно проводити роботи з відновлення рослинного покриву.

Різноманітність живих організмів - основа існування біосфери, тому зберігаючи все сучасні видиорганізмів людина забезпечує умови, придатні для життя на Землі людського суспільства. В останні десятиліття ведеться активний пошук оптимальних шляхів ведення господарської діяльності для того, щоб завдавати природі мінімальних збитків. Розглянемо деякі аспекти проблеми організації господарську діяльність людини з урахуванням екологічних закономірностей.

Людина, як і будь-яка біологічна істота, залежить від стану навколишнього середовища. Рік від року вплив діяльності людини на довкілля безперервно зростає та викликає її зміни. Перед людством стоїть важлива проблема — забезпечення стійкості довкілля.

Один із шляхів вирішення цієї проблеми — раціональне використаннябіологічних ресурсів Біологічні ресурси- Це все живі організми: рослини, тварини, гриби, бактерії. Їхня особливість полягає в тому, що вони здатні відновлюватися в процесі розмноження.

Біологічні ресурси визначають стійкість всієї біосфери як довкілля людини, служать джерелом харчових продуктів, сировини, лікарських речовин. Як правило, ці ресурси використовуються нераціонально. Для їх збереження необхідно вжити заходів: переглянути принципи розміщення та організації виробництва, налагодити моніторинг — службу стеження за станом навколишнього середовища; регулювати чисельність популяцій у природних та штучних екосистемах; вивчати динаміку чисельності популяцій, їх біоценотичні зв'язки. Основу вирішення цих питань становить вивчення природних сукцесійних процесів та управління ними.

Необхідно пам'ятати про те, що зникнення видів має екосистемний характер.

Кожен зниклий вид рослин забирає із собою щонайменше п'ять видів безхребетних тварин, існування яких пов'язані з цим видом.

Другий шлях вирішення проблеми пов'язаний із організацією сільського господарства на основі знання екологічних закономірностей. Необхідно організувати сівозміни в агроекосистемах, щоб створювати цілісні системи з розвитком усіх трофічних рівнів. Це дозволить усунути загрозу масового розмноження шкідників, зменшить необхідність застосування великих дозотрутохімікатів. На полях доцільно вирощувати не одну культуру, а дещо з огляду на різні екологічні умови. На таких полях можна знімати упродовж одного сезону різноманітні врожаї.

Для боротьби з бур'янами слід використовувати переважно біологічний метод, заснований на здатності культурних рослин конкурувати з бур'янами, випереджаючи їх розвиток у просторі та у часі.

Промисловість також має розвиватися з урахуванням екологічних закономірностей. Вже зараз людина може прогнозувати наслідки техногенних перетворень середовища, вирішувати проблему утилізації відходів, проводити біологічне очищеннястічних вод. При розвитку промисловості важливо враховувати закономірності, що у біосфері. Речовини, які видобувають для потреб людини з природи, повинні повертатися в біосферу в придатному для включення в біологічний кругообіг вигляді, тобто промисловість повинна вбудовуватися в природний кругообіг речовин у біосфері.

Таким чином, облік екологічних закономірностей – одна з умов виживання, збереження та розвитку людського суспільства.

Наскільки корисним був цей матеріал?

Ми уявляємо собою біологічний виглядале як особистість можемо відбутися лише в результаті культурної еволюції. Вплив суспільства на людину є процесом, коли кожен окремо взятий представник має певний вплив на загальний розвиток.

Етапи формування особистості

Процес становлення індивіда як особистості починається з народження, коли чинником спадковості закладається основа формування. Інші фактори впливу суспільства на розвиток людини:

  • природне середовище, кліматичні особливості району проживання;
  • сукупність соціальних і культурних цінностей, прийнятих групи;
  • засвоєння людиною норм, які забезпечують впливом геть процес соціалізації;
  • суб'єктивний досвід, що накопичується при виході із різних ситуацій.

p align="justify"> Природний фактор є найважливішою умовою гармонійного розвитку соціуму. Вплив суспільства на розвиток особистості полягає не тільки в прикладному значенні, а й має художнє, наукове, моральне значення.

Вплив суспільства формування особистості починається буквально з народження. Процес соціалізації можна поділити на кілька вікових категорій:

  • раннє до 3 років;
  • з 3 до 11 років;
  • підлітковий, із 12 до 15 років;
  • юнацький вік (до 18 років).

Найбільш важливим у забезпеченні впливу суспільства на особистість є інститут сім'ї та дитячі колективи. До 18 років практично сформована молода особистість має свої думки.

Вплив груп суспільства на психологію та поведінку людини може бути як позитивним, так і в негативному плані. Поняття особистості проявляється у сукупності соціальних якостей, набутих у житті.

Вплив групи суспільства спрямовано усунення негативних якостей індивіда, а наявність зворотнього зв'язкудозволяє оцінити правильність обраного вектора розвитку.

У групі присутні люди з різним рівнемзнань, навичок та умінь. Спілкуючись із людьми вищого рівня розвитку, можна швидше досягати поставленої мети, стати успішним.

Вплив суспільства на індивіда через групи полягає у вимогі виконувати норми. Тут обробляються комунікативні навички, а позитивні емоціївід спілкування підвищують самооцінку, надають упевненості.

Якщо групові інтереси стають вищими за інтереси окремих її членів і діють на шкоду суспільству, то зазначається негативний впливгрупи. Коли думка більшості нав'язувалась, обдаровані особи перебувають під психологічним тиском.

В результаті такі люди або ставали конформістами, або піддавалися громадському остракізму, аж до вигнання. Іноді група може ініціювати розвиток характеру у негативному напрямку, набуття шкідливих звичок.

Проілюструвати такий вплив суспільства можна відомою приказкою «з ким поведешся, від того й наберешся».

Вплив особистості на соціум

Соціум у сучасному розумінні є складною макросистемою, що прагне єдиного стандарту цінностей з урахуванням спадщини різних культур і традицій. Зазначається як вплив суспільства на особистість, а й зворотний процес. Вплив людини на суспільство визначається ступенем розвитку розумових здібностей, навичкою ефективно взаємодіяти із групами.

По відношенню до навколишнього середовища особа може виступати в різних ролях: споживач, творець чи руйнівник. Самим низьким рівнемвідповідальності є споживчий, коли індивід обмежує свої інтереси меркантильними та дріб'язковими потребами.

Більше високий рівеньвідповідальності передбачає посилення впливу позиції людини на оточуючих. Ступінь впливу особистості соціум визначається здатністю до дій. Сильний і цілеспрямований індивід може вплинути на зміни у світі, згуртувавши навколо себе групу однодумців.

За виконання у соціумі певної функції діяльність людини на користь оточення їм заохочується. Сила позитивного прикладу одна із головних інструментів впливу особистості суспільство.

В багатьох художніх творахпіднімалися гострі соціальні питання, і письменники надавали суттєвий вплив на перебіг історії. Розповіді Тургенєва «Записки мисливця», де з симпатією і любов'ю описані образи селян, показали аморальність кріпосного права, й у Росії громадськість піднялася боротьбу його скасування.

Аргументи, наведені Шолоховим в оповіданні «Доля людини», призвели до ухвалення закону про реабілітацію військовополонених, яких раніше судили як зрадників батьківщини.

Соціум і людина не можуть існувати та розвиватися незалежно один від одного. А.М. Горький у творі «Стара Ізергіль» показав, що людина не може щасливою, якщо ставить себе вище за суспільство. Приносячи своє життя на жертву, як Данко, він залишиться в історії прикладом мужності.

Багатогранний процес перетворення на особистість можливий тільки при постійній роботі над собою та внаслідок впливу різноманітних груп.

Задавши питання про те, з чим людям доводиться стикатися на роботі, можна отримати різні відповіді.

Стоматолог скаже, що йому постійно доводиться мати справу з відмовками та слабохарактерністю. Дорослі серйозні людискасовують прийом, посилаючись на відсутність вільного часу, а коли все-таки опиняються у кріслі, брешуть про те, як ретельно вони користувалися зубною ниткою, і порушують усі обіцянки, які давали минулого разу. Виховання «великих дітей» робить стоматолога суворим.

Юрисконсульт відповість, що він щодня стикається з агресією та нетерплячістю своїх клієнтів, які хочуть, щоби все було зроблено ще вчора. Нікому немає справи до особистого життя інших людей.

Звукорежисер скаже, що проблеми виникають несподівано та постійно, але якщо бути уважним і діяти методично, то рішення обов'язково знайдеться. Якщо є сім можливих причинпроблеми потрібно просто перевірити кожну з них. Технології взагалі хороші тим, що у цій сфері все влаштовано логічно.

Що робота змінює у нас

Фото Ernesto De Quesada/Flickr.com

Усі професії можна класифікувати залежно від цього, які риси людської натури вони зміцнюють і послаблюють.

  • Терпіння та дратівливість. Чи привчає ваша робота акцентувати увагу на тому, що відбувається тут і зараз, а те, що трапиться за кілька років, вважати неважливим (новинний редактор, медсестра-доглядальниця)? Чи вона змушує вас мислити у довгостроковій перспективі (авіаційний інженер, інспектор з нагляду за електростанціями)?
  • Підозрілість чи довіра. Яке із почуттів загострює ваша робота? Ви знаходитесь у середовищі, де люди тримають багато при собі або використовують пряму (журналіст, антиквар)? Чи ви працюєте з людьми, які не приховують того, що їх турбує (психотерапевт, авіадиспетчер)?
  • Умоглядність чи конкретика. На роботі ви зосереджені на тому, якими речі могли бути, або на тому, які вони насправді? Ви звертаєте увагу на те, чому всі інші люди не надають значення (вчений, поет), чи вам платять за уважне ставлення до суто практичних деталей (покрівельник, постачальник свіжих фруктів)?
  • Пошук згоди чи незалежності. Деякі професії вчать здатності дійти спільної думки (викладач, організатор свят), інші висувають першому плані особисту думку чи незвичайну думку на звичні речі (тренер, підприємець).
  • Оптимізм чи песимізм. Робота закликає вас шукати позитивні сторониі, можливо, згладжувати недоліки (маркетинг, особистий коучинг) чи виробляє звичку насамперед звертати увагу на небезпеки та помилки, що можуть призвести до неприємностей у майбутньому (юристи, бухгалтери)?
  • Націленість на прибуток чи відстороненість від фінансових питань. Чи передбачає робоче середовище і ваш статус зосередженість на грошах і прибутку (торговий агент, генеральний директор) чи цьому можна взагалі не надавати значення день у день (науковий співробітник, вчитель)?
  • Тендітний стан або надійний статус. Художники часто зазнають невдач: робота, в яку вони вклали всю свою душу, може бути недооцінена, або навіть повністю проігнорована. Навіть якщо вони будуть гарні в тому, чим займаються, комерційний успіх і визнання суспільства не гарантовані. Тоді як інші професії мають на увазі хорошу винагороду: наприклад, кваліфікований IT-фахівець обов'язково знайде високооплачувану роботу.
  • Найкращі чи гірші сторони життя. Деякі професії постійно нагадують про цінність життя (акушерство, догляд за хворими). В інших сферах люди більше стикаються з гіршими сторонамилюдської натури (поліція, сімейне право).
  • Сувора ієрархія чи випадкове просування. В одних професіях умови, які потрібні для просування кар'єрними сходами, заздалегідь відомі і логічні (пілот, вчитель), в інших набагато більше залежить від випадку і зв'язків (телебачення, політика).
  • Робота в галузі, що зникає або зростає. Є напрямки діяльності, золотий вік яких уже у минулому. Працювати в таких сферах, ймовірно, не так цікаво, як раніше (видання книг, ефірне телебачення). А є нові галузі з високими прибутками та вибуховим зростанням (соціальні медіа, технології). Ви працюєте з людьми, які відчувають, що можуть завоювати світ, чи перебуваєте серед тих, хто розуміє, що світ уже переміг їх?

Сутність змін


wwwuppertal/Flickr.com

Перебування в певному психологічному середовищі щодня протягом багатьох років дуже впливає на наші звички і мислення. Це впливає на те, як ми сприймаємо людей, визначає наші погляди на життя та поступово змінює нас самих. Все, що ми робимо на робочому місці, поширюється на решту нашого життя.

Зазвичай ми вважаємо, що таке трапляється десь далеко і з будь-ким, тільки не з нами. Ми розуміємо, що погляди французького аристократа в XV столітті були зумовлені суворою соціальною ієрархією та етикою воїна, а тяжка праця та постійна боротьба зі стихією значно вплинули на думку мешканців шотландського рибальського села у XIX столітті. Однак ми мало чим відрізняємося від них. Нам набагато складніше помітити те, що відбувається з нами, оскільки для нас самих наші погляди здаються цілком природними та єдино вірними, хоча це не так. Побачити це допоможе зустріч із іноземцем або людиною з зовсім відмінним від вашого роду занять.


Фото Royal Navy Media/Flickr.com

Іноді ми можемо помітити результати впливу на людини. Якщо запитати адвоката, якими будуть машини через 20 років, він здивується: навіщо взагалі розмірковувати про щось недосяжне зараз? можуть розвиватися абсолютно непередбачувано, але й через 20 років будуть суди, закони та юриспруденція. І ми розберемося з усім цим, коли настане час. А якщо поцікавитися в академіка, скільки він заробляє за годину або який прибуток принесло його останнє відкриття, він, напевно, вважатиме ваші запитання недоречними.

Ми знаємо, що спосіб мислення людей у ​​робочому середовищі також простежується в їх поведінці звичайного життя. Вчитель початкових класівсприймає своїх дітей як учнів, викладач, який звик читати лекції, зазвичай виявляється головним балакуном на званих обідах, а політик навряд чи утримається від того, щоб вимовити промову на весіллі.

Однак це лише вершина айсберга. Вплив роботи стає помітним у багатьох інших випадках.

  • Технічні фахівці дуже спокійні і сприймають життєві проблеми так само, як технічні проблеми, з якими вони стикаються на роботі. Вони вважають, що з більшістю труднощів можна розібратися, якщо не панікувати та методично перебрати усі можливі рішення.
  • У телепродюсерів тендітне почуття власної гідності. Вони дуже агресивні, коли відчувають, що знаходяться на вершині, але швидко змінюють поведінку, зрозумівши, що ситуація складається не на їхню користь.
  • Стоматологи полюбляють командувати. Вони так часто вичитують людей через їхню слабкість, що це стає звичкою.
  • Письменники-фрілансери, яким постійно доводиться підлаштовуватися під вимоги замовників, звикають до відчуття, що їх не розуміють і недооцінюють.

Гарний та поганий вплив

Робота може добре впливати на людей. Світосприйняття, придбане в робочому середовищі, часто заповнює прогалини та культивує якості, які людина не змогла б розвинути самостійно. В офісі, де важлива швидкість і, некваплива і легковажна людина зазвичай стає більш зібраною. А середовище, де досягнення компромісу є частиною робочого процесу, буде надзвичайно корисним для людей, які вважають власну думкувинятково важливим.

Проте робота надає і. Коли в людини закріплюється певний спосіб мислення та виконання завдань, все відмінне від цього поступово витісняється. Шкільний адміністратор може бути дуже гарний у підборі персоналу та вирішенні організаційних проблем, але питання «Яка глобальна мета освіти?» поставить його в глухий кут.

Подібні питання можуть бути дуже болючими для багатьох із нас, оскільки вкотре нагадують, від чого нам довелося відмовитися, щоб зосередитися на конкретній роботі. Присвятивши більшу частину життя певній справі, ми не в змозі приділити достатньо часу іншим речам, що потенційно не менш інтригують.

Пам'ятати про те, як робота змінює нас, - значить бути поблажливішими до інших людей. Можливо, ця робота зробила їх нервовими, агресивними чи нудними. Займаючись чимось іншим, вони, мабуть, були зовсім іншими людьми.