Demoverze zkoušky v cizích jazycích. Demo verze zkoušky v cizích jazycích Demo verze zkoušky v angličtině

Dobrý den, přátelé! Co se týče přípravy na zkoušku z angličtiny, měli byste vědět, že je potřeba se na ni připravit předem a čím dříve, tím lépe. A i když máte dobrou úroveň angličtiny, stále potřebujete dobrou přípravu, a to vyžaduje čas, alespoň rok.

V tomto akademický rok V USE v angličtině nejsou žádné podstatné změny.

Absolvent zkoušky může získat maximálně 100 bodů. Minimální skóre pro složení zkoušky je 22 bodů.

K úspěšnému složení jednotné státní zkoušky potřebujete:

  • seznámit se s formátem zkoušky;
  • mít dobrou úroveň znalosti angličtiny;
  • zvládnout strategie čtení a poslechu. Předpokládá se vynikající porozumění hlavnímu obsahu.
  • Seznamte se s kritérii hodnocení úkolů.

Tabulka pro převod skóre USE v angličtině do pětibodového systému

Struktura zkoušky z angličtiny 2018

Konkurz trvá 30 minut a skládá se ze tří částí. První dvě části jsou první a druhá úloha a třetí částí jsou úlohy č. 3-9 (z celkového seznamu 40 úloh).

  • Poslouchej pozorně! Ostatně takový trik se často používá, když nejprve řeknou jednu odpověď, a pak ji opraví jiným způsobem;
  • musíte si pozorně přečíst úkol;
  • zkontrolujte konce toho, co jste napsal, a pokuste se najít případné drobné chyby;
  • pokud jste něco neslyšeli, nepropadejte panice, budete mít příležitost poslouchat znovu;
  • pokud nevíte, co odpovědět na jakoukoli otázku, odpovězte alespoň na něco, ale hlavní je odpovědět;
  • pokud mluví příliš rychle, nerozčilujte se, zkuste se uvolnit a pak pro vás bude snazší vnímat informace.

Úkol 1: Dáno 7 výroků. Žák vyslechne 6 výroků a koreluje je s výroky, z nichž jeden je nadbytečný. Maximální částka body: 6 bodů.

Příklad: cvičení 1

cvičení 1

Úkol 1_mp3

Úkol 2: Dáno 7 výroků. Žák si poslechne dialog a určí, která tvrzení odpovídají obsahu dialogu (Pravda), která neodpovídají (Nepravda) a která v něm nejsou uvedena (Neuvedeno). Maximální počet bodů: 7 bodů.

Příklad: úkol 2

úkol 2

úkol 2_mp3

Úkol 3: Na základě 7 otázek jsou na každou z nich nabídnuty 3 odpovědi. Žák si poslechne audio nahrávku a u každé otázky vybere správnou odpověď. Maximální počet bodů: 7 bodů.

Příklad: úkol 3

úkol 3

úkol 3_mp3

Čtení

  • pokud nejste obeznámeni s tématem uvedeným v textu, nebojte se, protože k nalezení odpovědí v textu nepotřebujete speciální znalosti;
  • pokud dostáváte úkoly, do kterých je potřeba vkládat slova nebo fráze místo mezer, přečtěte si větu před a za mezerami, zkuste uhodnout, co přesně chybí;
  • nezavěšujte se na žádný problém, vždy se k němu můžete vrátit, ale zatím se postarejte o ostatní;
  • vždy si musíte přečíst celý text, abyste pochopili jeho význam;
  • neznáte-li odpověď na otázku, zkuste ji uhodnout;
  • při přípravě na zkoušku přečíst co nejvíce textů různých stylů.

Čtení trvá 30 minut a skládá se ze 3 částí (9 úkolů). U každé části vám doporučujeme věnovat maximálně 10 minut, abyste splnili přidělenou půlhodinu. Úkol 1: Dáno 7 krátké texty(3-6 vět každý) a 8 nadpisů. Je třeba si přečíst texty a zvolit vhodný nadpis pro každý z nich. V tomto případě bude 1 nadpis nadbytečný. Doporučená doba běhu: ne více než 10 minut. Maximální počet bodů: 7 bodů.

Příklad: cvičení 1

Úkol 2: Zadejte text, který má 6 mezer. Níže je 7 průchodů, z nichž 6 musí být vloženo na místo mezer. Doporučená doba běhu: ne více než 10 minut. Maximální počet bodů: 6 bodů.

Příklad: úkol 2

Úkol 3: Dejte malý text a k němu 7 otázek. Každá otázka má 4 možné odpovědi, z nichž je potřeba vybrat 1 správnou. Doporučená doba běhu: ne více než 10 minut. Maximální počet bodů: 7 bodů.

Příklad: úkol 3

Písemný úkol

  • stojí za to psát o tomtéž, jen jinými slovy;
  • neodbočujte od tématu;
  • nepoužívejte stejnou slovní zásobu jako v zadání. Vyberte synonyma pro slova;
  • sledovat čas;
  • nepište více, než je nutné, protože to může znamenat, že jste toho napsali příliš mnoho;
  • pamatujte, že si musíte udělat čas, abyste si znovu přečetli, co jste napsali, a v případě potřeby opravte nalezené chyby.

Na sepsání a kontrolu 2 písemných prací má absolvent 80 minut. Úkol 1: Vzhledem k textu krátkého dopisu od přítele, který klade otázky. Student si jej musí přečíst a napsat dopis s odpovědí: odpovědět na otázky přítele a položit mu otázky. Doporučená doba běhu: ne více než 20 minut. Objem: 100-140 slov. Maximální počet bodů: 6 bodů.

Dopis příteli je psán neformálním stylem. Struktura této práce je následující:

1. Uděláme "čepici"

V pravém horním rohu napíšeme adresu: na horním řádku uvádíme město, pod ním - zemi bydliště. Není nutné psát ulici a číslo domu: lze to považovat za prozrazení důvěrných informací, i když je adresa fiktivní.

Za adresou přeskočte 1 řádek a do stejného pravého horního rohu napište datum napsání dopisu. Dále, jako obvykle, vlevo píšeme neformální výzvu: Vážený Tome / Jime (jméno bude uvedeno v úkolu). Hello zde není povoleno.

Po odvolání dejte čárku a pokračujte v psaní textu dopisu z nového řádku.

2. Text dopisu

Každý odstavec začínáme psát červenou čarou. V prvním odstavci musíte poděkovat svému příteli za dopis, který jste obdrželi (Moc děkujeme za váš poslední dopis) a omluvit se, že jste nenapsal dříve (Omlouvám se, že jsem se tak dlouho neozval).

Můžete také uvést nějakou skutečnost z obdrženého dopisu. Následuje text dopisu včetně druhého a třetího odstavce. Do druhého napíšete odpovědi na všechny otázky, které vám byly položeny, do třetího položíte své otázky kamarádovi.

Ve čtvrtém odstavci musíte shrnout – říct, že končíte dopis (Musím už jít! Je čas na můj oblíbený televizní pořad), a nabídnout, že zůstanete v kontaktu (Dávejte pozor a buďte v kontaktu! ).

3. Konec dopisu

Na konci je třeba napsat závěrečnou frázi klišé, za kterou se vždy umístí čárka: Všechno nejlepší, nejlepší přání atd. Na dalším řádku pod touto frází uvedete své jméno.

Úkol 2: Je uvedeno prohlášení (obvykle diskutabilní).

Absolvent napíše esej, ve které na toto téma pojedná, vyjádří svůj pohled na věc, vysloví i opačný názor a vysvětlí, proč s ním nesouhlasí.

Esej je psána neutrálním stylem a skládá se z 5 odstavců:

  1. Úvod: zformulujeme téma-problém a hned naznačíme, že existují dva protichůdné pohledy.
  2. Váš názor: vyjadřujeme svůj názor (jeden) na tuto problematiku a uvádíme 2-3 argumenty, které jej potvrzují.
  3. Opačné názory: napište 1-2 opačné názory a uveďte argumenty ve prospěch jejich existence.
  4. Vyjádření nesouhlasu: vysvětlete, proč nesouhlasíme s výše uvedenými názory, a uveďte argumenty na obranu vlastní názor. Neměli by však opakovat argumenty z odstavce 2.
  5. Závěr: vyvodíme závěr na toto téma, naznačíme, že existují různé úhly pohledu, a nakonec svůj názor potvrdíme.

Slovní zásoba a gramatika

  • pokud potřebujete vložit slovo, zkuste určit, v jakém čísle a v jakém tvaru má být;
  • neznáte-li správnou odpověď, stejně nenechávejte mezery, hledejte odpověď opačnou metodou;
  • zkontroluj pravopis.

Tato sekce USE in English 2018 testuje znalosti gramatických struktur a slovní zásoba absolvovat. Na vypracování má student 40 minut. Podívejme se, co musí student udělat.

Úkol 1: Zadejte text, ve kterém chybí 7 slov. Vpravo od textu jsou slova, která je třeba gramaticky přetvořit (například sloveso umístit ve správný čas) a vložit do mezery. Doporučená doba běhu: ne více než 12 minut. Maximální počet bodů: 7 bodů.

Úkol 2: Zadejte text se 6 mezerami. Vpravo jsou slova, která je třeba lexikálně i gramaticky transformovat - aby vzniklo jednokořenové slovo, které odpovídá významu textu. Doporučená doba běhu: ne více než 15 minut. Maximální počet bodů: 6 bodů.

Úkol 3: Zadejte text se 7 mezerami. Pro každou z nich musíte vybrat 1 správnou odpověď ze čtyř navržených. Doporučená doba běhu: ne více než 12 minut. Maximální počet bodů: 7 bodů.

Ústní řeč

Ústní část zkoušky je nejkratší, trvá pouze 15 minut. Absolvent potřebuje mít čas na splnění až 4 úkolů, za které lze získat maximálně 20 bodů. Student odevzdává úkoly před počítačem, jeho odpovědi se nahrávají pomocí sluchátek a na obrazovce se zobrazuje odpočítávání. Zároveň je v publiku organizátor, který sleduje průběh zkoušky.

Úkol 1: Na obrazovce se zobrazí text populárně vědecké postavy. Za 1,5 minuty je potřeba se připravit a za další 1,5 minuty to expresně nahlas přečíst. Doba běhu: ne více než 3 minuty. Maximální počet bodů: 1 bod.

Úkol 2: Je navržen inzerát, pro který je třeba sestavit 5 přímých otázek na klíčová slova. Na přípravu je vyhrazeno 1,5 minuty, poté musí být každá otázka formulována do 20 sekund. Doba chodu: asi 3 minuty. Maximální počet bodů: 5 bodů.

Úkol 3: Ukaž 3 fotky. Musíte si vybrat 1 a popsat jej podle plánu navrženého přímo v úloze. Doba chodu: asi 3,5 minuty. Maximální počet bodů: 7 bodů.

Úkol 4: Dejte 2 obrázky. Je třeba je porovnat, popsat shody a rozdíly, vysvětlit, proč je zvolené téma maturantovi blízké. Doba chodu: asi 3,5 minuty. Maximální počet bodů: 7 bodů.

Tato sekce nebyla v USE 2010, ale přesto stojí za to znát tipy pro tuto část.

  • pokud vám úkol není jasný, zeptejte se zkoušejícího, co je nejasné;
  • používejte co nejvíce slov, ukažte svou slovní zásobu;
  • musíte pochopit, že se od vás vyžaduje, abyste vyjádřili svůj osobní názor, a ne diskutovat o tématu profesionálně;
  • můžete zapomenout slovo, v takovém případě se nemusíte ztratit, můžete ho nahradit jiným slovem .;
  • měli byste si být vědomi toho, že tato část není určena k tomu, abyste demonstrovali, že umíte správně sestavovat věty. Musíte ukázat komunikační schopnosti.

Demo verze USE 2018 v angličtině

POUŽITÍ v angličtině: Grammar

Mnoho absolventů, kteří plánují přijmout v roce 2018 rok POUŽITÍ v angličtině mít velké množství otázky týkající se skóre, úkolů a času na jejich dokončení.

USE v angličtině bude závěrečnou školní zkouškou, jejíž psaní je dostupné všem. Právě ukazatele USE budou při vstupu na vysokou školu fungovat jako státní zkouška. Na tento moment není nutné ji složit, ale pokud po absolvování chcete vstoupit na specializovanou univerzitu, budete ji muset absolvovat.

Svou strukturou se USE v angličtině velmi podobá mezinárodní zkoušce FCE, která se koná ve většině evropských zemí, aby zjistila úroveň utváření znalostní báze v předmětu. Za tuto pasáž musíte získat známku Upper-Intermediate (nadprůměr), což není snadný úkol.

S přípravou na zkoušku se doporučuje začít od začátku 10. třídy. Jedině tak, postupným opakováním veškeré probrané látky, bude student schopen získat znalosti, ve kterých byla mezera, a plně se připravit na zkoušku z angličtiny v roce 2018. Tento proces může samozřejmě trvat méně času, ale pouze v případě, že má student vysokou úroveň znalostí a neustále se snaží dosáhnout dokonalosti.

Zkouška se skládá ze dvou částí: ústní a písemné, které se konají v různé dny. Nejprve absolvují absolventi 2017-2018 písemný blok, který zahrnuje poslech, čtení, psaní, mluvení a také kontrolu gramatiky a slovní zásoby. Celkem musíte udělat 40 úkolů, za 3 hodiny. 80 - maximální skóre které lze získat.

Druhý blok - ústní - je zadán na žádost studenta a je zaměřen na zlepšení již hotového výsledku. Jeho splnění vám zabere pouhých 15 minut, během kterých musíte vyřešit 4 další úkoly. Své anglické skóre tak můžete zlepšit o 20 bodů.

Kterýkoli učitel bude trvat na docházce do obou částí zkoušky, protože i když druhá část neuspěje, student si výsledek za písemný blok nezhorší, ale má šanci jej zlepšit.

Zkouška z angličtiny se v roce 2018 nemění takže není důvod k obavám.

Ukázka zkoušky 2018

Demoverze USE v angličtině 2018, která obsahuje změny a doplňky relevantní pro tento rok, vám pomůže analyzovat strukturu zkoušky a požadavky.

Stažení:
ege-2018-ang-demo.zip(23 Mb).
Uvnitř archivu je demoverze písemné a ústní části, konkurzní soubor mp3, kodifikátor a specifikace.

Jak probíhá zkouška

USE v angličtině má velmi specifickou strukturu, KIM umožňuje rychle ověřit úroveň znalostí a dovedností v hlavních parametrech. Struktura zkoušky:

  1. Poslech obsahuje 3 zvukové fragmenty, které jsou spojeny do jedné kazety. Jeho zapnutím nemá učitel právo na pauzu nebo zastavení. Mezi úryvky je krátká pauza, během které musí žáci napsat správné odpovědi do formuláře.
  2. Čtení. Na tuto část je vyhrazena půlhodina a 9 úkolů. Mezi hlavní patří čtení malých textů, a jejich spojení s vhodnými názvy, kterých bude ještě 1.
    Tip: nejčastěji je to v první větě, která se zobrazuje hlavní bod testovací text a poté jsou uvedeny pouze upřesňující detaily a drobnosti, které nejsou užitečné. Co se týče otázek na význam čteného textu, ty jdou ve stejném pořadí jako chronologie příběhu. To lze také sledovat v úlohách FIPI, které jsou volně dostupné na internetu.
  3. Slovní zásoba a gramatika jsou navrženy tak, aby zhodnotily počet naučených slov a schopnost z nich vytvořit správné konstrukce pomocí správného času a předložky.
    Mezi hlavní úkoly může patřit: vstoupit správné slovo, nebo jej reprezentovat v určitém čase, přidáním konce nebo zvýšením do požadované podoby.
  4. Písemná část se skládá ze dvou úkolů, na které je vyhrazeno 80 minut. V první je dán dopis od přítele se sérií otázek, na které musí student napsat odpověď.
    Druhým úkolem je napsat esej v angličtině. Jako téma je uveden kontroverzní úsudek a student musí vyjádřit svůj názor na tuto věc a vysvětlit svůj názor. Nejvyšší skóre může dát pouze úplné odhalení jeho myšlenek a pocitů. Doporučujeme vám neodchylovat se od uvedeného velikost prezentace 200-250 znaků. K procvičování psaní pomůže demoverze, s jejíž pomocí bude příprava výborná. Můžete si také stáhnout sbírku esejů, ve které najdete mnoho ukázek správně napsaných prací.
  5. Ústní řeč. Kontrola probíhá před obrazovkou počítače pomocí náhlavní soupravy. Na monitoru se zobrazuje odpočítávání, obecně je na 4 úkoly dáno 15 minut.
    Po absolvování všech bloků může student získat maximální počet bodů při absolvování singlu státní zkouška. Za každý jednotlivý úkol získá žák ve třídě určité body, které se následně sečtou.

Minimální letošní skóre je 22 a maximum je 100. Po obdržení výsledku je podle určitých nových kritérií převeden do standardního pětibodového systému, který je známější:

  • Skóre 0–21 odpovídá skóre 2 a znamená, že test v předmětu selhal.
  • 22-58 bodů je skóre 3.
  • 59-83 bodů znamená dobrý výsledek a skóre 4.
  • Získání 84–100 bodů znamená, že jste zkoušku složili perfektně, známka 5.

Obvykle mohou být výsledky známy do 14 dnů po doručení, kdy jsou oba bloky předány. V některých případech však lze odhady zjistit až po 12 dnech. Chcete-li to provést, musíte navštívit oficiální webovou stránku a najít své příjmení. Povinné vydávání papírových certifikátů bylo zrušeno a nově je lze prohlížet výhradně na internetu.

datum

V tuto chvíli je trochu brzy mluvit o termínu zkoušky, jsou pouze předběžné informace, které se mohou ještě změnit. Konečné rozhodnutí bude oznámeno na začátku roku 2018, ale nejnovější informace jsou:

  • Koncem března (předběžně 22.) se bude konat předčasná zkouška. Absolvovat tuto verzi mohou absolventi předchozích ročníků, studenti večerní školy, budoucí příslušníci armády, cizinci, nebo ti, kteří zemi opouštějí. Je důležité mít demonstrační dokument potvrzující jednu z výše uvedených skutečností.
  • Hlavní období začne od 28. května. Mohou se jí zúčastnit všichni zájemci z řad studentů.
  • Dodatečné období je určeno od 4. září.

Jak se připravit na zkoušku

Samotné podstaty a struktury jednotné státní zkoušky se změny nedotkly, takže příprava na ni zůstává stejně důkladná a náročná jako v předchozích letech. Abyste dosáhli nejlepší možnosti, musíte nejprve správně rozdělit svůj čas, abyste měli čas zopakovat veškerou látku před rozhodujícím dnem. Zároveň není nutné kombinovat různé druhy činností a nerozdělovat se pouze na jednu. Je třeba věnovat čas například čtení a mluvení a ne jen procvičovat psaní testových úloh.

Web FIPI bude vynikajícím pomocníkem při přípravě na zkoušku. Stránka má rozsáhlou banku úkolů různé složitosti. Banka úkolů FIPI vám umožňuje výrazně zlepšit své dovednosti pouhým vyplňováním čísla po čísle. Neustálým tréninkem na takovém simulátoru a studiem úkolů roku 2018 jistě dosáhnete vysokých výsledků.

Kromě toho se snažte co nejvíce obklopit anglicky psanými zdroji informací: sledujte filmy v cizím jazyce, čtěte knihy, poslouchejte texty svých oblíbených písní.

Existují dokumenty, které upravují strukturu a obsah KIM – kodifikátory a specifikace. Kompletní seznam otázek, které lze u jednotné státní zkoušky v roce 2018 ovládat, je uveden v kodifikátoru obsahových prvků a požadavků na úroveň absolventů vzdělávací organizace k jednotné státní zkoušce v roce 2018 z angličtiny.

Demo verze zkoušky 2018 v angličtině

Varianta úkolu + odpovědi písemná část možnost+odpověď
Ústní část - demo verze Možnost+kritéria
kodifikátor stažení
Specifikace stažení
Naslouchání Zvuk

Změny v KIM 201 Ve srovnání s rokem 2017 není v angličtině 8 let. Jsou upřesněna kritéria pro hodnocení plnění úkolů 39 a 40 části "Psaní" v písemné části zkoušky.

Minimální skóre USE 2017 v angličtině - 22

Maximální počáteční skóre pro práci je 100.

Psaná část KIM USE v angličtině

Práce se skládá ze čtyř částí: „Poslech“, „Čtení“, „Gramatika a slovní zásoba“, „Psaní“.

Část 1 („Naslouchání“) obsahuje 9 úkolů. Doporučený čas na dokončení úkolů v části 1 je 30 minut.

Oddíl 3 („Gramatika a slovní zásoba“) obsahuje 20 úkolů. Doporučený čas na dokončení úkolů v části 3 je 40 minut.

Část 4 („Psaní“) se skládá ze 2 úkolů. Doporučený čas na splnění úkolů v této části práce je 80 minut.

Ústní část KIM USE v angličtině obsahuje 4 úkoly.

Úkol 1 - čtení krátkého textu populárně-naučného charakteru. Doba přípravy - 1,5 minuty.

V úloze 3 jste požádáni, abyste si vybrali jednu ze tří fotografií a popsali ji na základě plánu. Doba přípravy - 1,5 minuty.

V úloze 4 je úkolem porovnat dvě fotografie na základě navrženého plánu. Doba přípravy - 1,5 minuty. Celková doba odezvy jednoho vyšetřovaného (včetně doby přípravy) je 15 minut. Každý následující úkol je vydán po dokončení předchozího úkolu. Všechny odpovědi jsou zaznamenány audio a video.

Demoverze Unified State Examination 2018 v angličtině atd. od FIPI, schválena

Vysvětlivky k demoverzi kontrolních měřících materiálů jednotné státní zkoušky 2018 v ANGLIČTINĚ

Při seznámení s demonstrační verzí kontrolního měření POUŽÍVEJTE materiály 2018 by si měli uvědomit, že položky v něm zahrnuté neodrážejí všechny problémy s obsahem, které budou testovány pomocí možností CMM v roce 2018.

Kompletní seznam otázek, které lze u jednotné státní zkoušky 2018 ovládat, je uveden v kodifikátoru obsahových prvků a požadavků na úroveň přípravy absolventů vzdělávacích organizací na jednotnou státní zkoušku z anglického jazyka 2018.

Změny v USE 2018 v cizích jazycích:

Nedochází k žádným změnám ve struktuře ani obsahu. Kritéria pro hodnocení plnění úkolů 39 a 40 byla upřesněna.

Práce se skládá ze čtyř částí: poslech, čtení, gramatika a slovní zásoba, psaní.

Sekce 1 („Poslech“) obsahuje 9 úkolů. Doporučený čas na dokončení úkolů v části 1 je 30 minut.

Část 2 ("Čtení") obsahuje 9 úkolů. Doporučený čas na dokončení úkolů v části 2 je 30 minut.

Jednotka 3 („Gramatika a slovní zásoba“) obsahuje 20 úkolů. Doporučený čas na dokončení úkolů v části 3 je 40 minut.

Oddíl 4 ("dopis") se skládá ze 2 úkolů. Doporučený čas na splnění úkolů v této části práce je 80 minut.

Účel demo verze je umožnit každému účastníkovi USE i široké veřejnosti získat představu o struktuře budoucího KIM, počtu úkolů, jejich formě a míře složitosti. Uvedená kritéria pro hodnocení plnění úkolů s podrobnou odpovědí, obsažená v této možnosti, dávají představu o požadavcích na úplnost a správnost napsání podrobné odpovědi.
Tyto informace umožní absolventům vypracovat strategii přípravy na zkoušku.

Písemná práce z angličtiny se skládá ze čtyř částí (poslech, čtení, gramatika a slovní zásoba, psaní), včetně 40 úkolů.

K provedení zkušební práce Jsou přiděleny 3 hodiny (180 minut).

Odpovědi na úkoly 3-9, 12-18 a 32-38 se píší jako jednočíslo, které odpovídá číslu správné odpovědi. Toto číslo napište do odpovědního archu číslo 1.

Část 4 („Psaní“) se skládá ze 2 úkolů (39 a 40) a je to krátká písemná práce (napsání osobního dopisu a písemné prohlášení s prvky odůvodnění). V odpovědním listu č. 2 uveďte číslo úkolu a zapište na něj odpověď.

Přejeme vám úspěch!

Specifikace
kontrolovat měřicí materiály
která se bude konat v roce 2018
jednotná státní zkouška
CIZÍ JAZYKY

1. Stanovení zkouškové písemky

Řízení měřicí materiály umožňují stanovit úroveň rozvoje absolventů federální složky státu vzdělávací standard základní všeobecné a střední (úplné) obecné vzdělání.

Výsledky jednotné státní zkoušky z cizího jazyka jsou obecně uznávány vzdělávací instituce, ve kterém vzdělávací programy střední (úplné) všeobecné vzdělání, jako výsledky státní (závěrečné) certifikace, a vzdělávací instituce středních škol odborné vzdělání a vzdělávací instituce vyššího odborného vzdělávání - jako výsledek přijímací zkoušky v cizím jazyce.

2. Dokumenty definující obsah zkouškové práce

1. Federální složka státních standardů pro základní všeobecné a střední (úplné) všeobecné vzdělávání, základní a profilovou úroveň (nařízení Ministerstva školství Ruska ze dne 5. 3. 2004 č. 1089).

2. Ukázkové programy na cizí jazyky// Nové státní normy pro cizí jazyk. Ročníky 2-11 / Vzdělávání v dokumentech a komentářích. M.: AST: Astrel, 2004.

3. Programy vzdělávací instituce. Angličtina pro ročníky 10-11 škol s hloubkové studium cizí jazyky. M.: Vzdělávání, 2003.

4. Programy pro vzdělávací instituce. Němčina pro všeobecně vzdělávací školy s hloubkovým studiem německý jazyk. M.: Vzdělávání: MART, 2004.

5. Programy vzdělávacích institucí. francouzština pro 1. až 11. ročník škol s hloubkovým studiem cizích jazyků. M.: Vzdělávání, 2001.

6. Programy vzdělávacích institucí. španělština pro 5.–11. ročník škol s hloubkovým studiem cizích jazyků. M.: Vzdělávání, 2005.

Při vývoji CIM se také bere v úvahu následující:

7. Společný evropský referenční rámec pro cizí jazyk: učení, vyučování, hodnocení. MSLU, 2003.

3. Přístupy k výběru obsahu, vývoj struktury POUŽITÍ KIM

Účelem jednotné státní zkoušky z cizího jazyka je zjištění úrovně cizojazyčné komunikativní kompetence zkoušeného. Hlavní pozornost je věnována řečové kompetenci, tzn. komunikační dovednosti v odlišné typyřečová činnost: poslech, čtení, psaní, dále jazyková kompetence, tzn. jazykové znalosti a dovednosti. Sociokulturní znalosti a dovednosti jsou testovány nepřímo v sekcích „Poslech“, „Čtení“ a jsou jedním z objektů měření v sekci „Psaní“; kompenzační dovednosti se kontrolují nepřímo v sekci "Psaní".

V důsledku toho KIM USE v cizích jazycích obsahuje sekce „Poslech“, „Čtení“, „Gramatika a slovní zásoba“ a „Psaní“. Zároveň je třeba mít na paměti, že ačkoliv sekce „Poslech“, „Čtení“ a „Psaní“ mají dovednosti v odpovídajících typech řečové činnosti jako předměty kontroly, tyto dovednosti jsou poskytovány s nezbytnou úrovní rozvoj jazykové kompetence zkoušených. Úspěšné plnění úkolů pro kontrolu receptivních typů řečové činnosti je zajištěno znalostí lexikálních jednotek, morfologických forem a syntaktických konstrukcí a dovedností jejich rozpoznávání/rozpoznávání. Úkoly části "Psaní" vyžadují od zkoušeného kromě těchto znalostí také dovednosti práce s lexikálními jednotkami a gramatickými strukturami v komunikačně smysluplném kontextu. Pravopisné dovednosti jsou předmětem kontroly v úlohách B4-B16 části "Gramatika a slovní zásoba" a také v úlohách C1, C2 části "Psaní".

4. Struktura KIM USE

Písemná práce obsahuje části „Poslech“, „Čtení“, „Gramatika a slovní zásoba“ a „Psaní“.

Rozlišovat zkoušené podle úrovně znalosti cizího jazyka v mezích formulovaných v Federální složka státní norma všeobecné vzdělávání v cizích jazycích, ve všech úsecích jsou spolu s úkoly základního stupně zařazeny úkoly vyššího stupně složitosti.

Úroveň obtížnosti úkolů je dána úrovní složitosti jazykového materiálu a testovaných dovedností a také typem úkolu.
Práce na cizí jazyk obsahuje 28 úloh s výběrem odpovědí ze tří nebo čtyř navržených, 16 úloh otevřeného typu s krátkou odpovědí včetně úloh na navázání korespondence a 2 úlohy otevřeného typu s podrobnou odpovědí.

Základní, pokročilé a vysoké úrovně složitost úkolů USE koreluje s úrovněmi znalosti cizího jazyka definovanými v dokumentech Rady Evropy 1 takto:

  • Základní úroveň - A2+ 2
  • Pokročilá úroveň - B1
  • Vysoká úroveň - B2

1 Společný evropský referenční rámec pro jazyky: učení, vyučování, hodnocení. MSLU, 2003.

2 Protože celý možný rozsah úrovní znalosti cizího jazyka je v dokumentu Rady Evropy zastoupen pouze šesti úrovněmi, je zřejmé, že v rámci každé z nich lze rozlišit určité dílčí úrovně. Základní označení úroveň USE jak A2+ znamená, že z popisu úrovně A2 se vývojáři pro přípravu úkolů základní úrovně řídí deskriptory, které jsou blíže úrovni B1, nikoli úrovni A1.
............................