Angļu valoda 30 apmācības iespējas eksāmenu darbiem. Angļu valodas apmācības iespējas eksāmenu darbiem, lai sagatavotos galvenajam valsts eksāmenam

Izmērs: px

Sāciet rādīt no lapas:

Atšifrējums

1 OGE-2017 L.M. Gudkova, O.V. Terentjeva LATVIEŠU 30 APMĀCĪBAS IESPĒJAS EKSPLUATĀCIJAS DARBAM GATAVOŠANAI GALVENĀS VALSTS PĀRBAUDES AST MASKAVAI

2 UDC 373: BBK 81.2Angl-9 O75 Autori-sastādītāji: Gudkova Lidija Mihailovna, Terentjeva Olga Valentinovna 1. varianta audio teksti ir ievietoti vietnē: O75 OGE-2017: Angļu: 30 apmācības iespējas eksāmena darbi sagatavoties galvenajam valsts eksāmenam / autors-sast. L.M. Gudkova, O.V. Terentjevs. Maskava: AST, lpp., Ill. (OGE Liela apmācību iespēju kolekcija). ISBN (AST Publishing House LLC) Mācību grāmata izglītības iestāžu 9 pakāpju absolventu sagatavošanai galvenajam valsts eksāmenam (OGE) angļu valodā satur 30 apmācības iespējas eksāmenu darbiem, kā arī pārbaudes gala versiju. Katra opcija ietver dažāda veida un grūtības pakāpes uzdevumus visām angļu valodas kursa sadaļām. Grāmatas beigās ir teksti klausīšanai, teksti eksāmena mutiskajai daļai un atbildes uz visiem piedāvātajiem uzdevumiem, kā arī kritēriji uzdevumu izpildes novērtēšanai rakstiski un runājot. UDC 373: BBK 81.2Angl-9 ISBN (AST Publishing House LLC) Gudkova L.M., Terentyeva O.V. SIA "Izdevniecība AST"

3 SATURS Priekšvārds RAKSTA DAĻA 1. variants 1. sadaļa Klausīšanās uzdevumi 2. sadaļa Lasīšanas un vārdnīcas uzdevumi 4. sadaļa Rakstīšanas uzdevums 2. iespēja 1. sadaļa Klausīšanās uzdevumi 2. sadaļa Lasīšanas un vārdnīcas uzdevumi 4. sadaļa Rakstīšanas uzdevums 3. iespēja 1. sadaļa Klausīšanās uzdevumi 2. sadaļa. Lasīšanas un vārdu krājuma uzdevumi 4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 4. iespēja 1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi 2. sadaļa. Lasīšanas un vārdnīcas uzdevumi 4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 5. iespēja 1. sadaļa. Rakstīšanas uzdevumi Klausīšanās uzdevumi 2. sadaļa. Lasīšanas un vārdnīcas uzdevumi 4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevumi 6. variants. 1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi. 2. sadaļa. Lasīšanas un vārdnīcas uzdevumi. 4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevumi. 7. iespēja. 1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi. 2. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi lasīšana un vārdnīca 4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 8. iespēja. 1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi 2. sadaļa Lasīšanas un vārdnīcas uzdevumi 4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 9. iespēja 1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi 2. sadaļa. Lasīšanas un vārdnīcas uzdevumi Sadaļa 4. Rakstīšanas uzdevums 10. opcija 1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi 2. sadaļa. Lasīšanas un vārdnīcas uzdevumi 4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 11. iespēja 1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi 2. sadaļa. Lasīšanas un vārdnīcas uzdevumi 4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 12. iespēja 1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi Sadaļa 2. Lasīšanas un vārdnīcas uzdevumi 4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 13. iespēja 1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi 2. sadaļa. Lasīšanas un vārdnīcas uzdevumi 4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 14. iespēja. 1. sadaļa. Uzklausīšanas uzdevumi 2. sadaļa. Lasīšanas un vārdnīcas uzdevumi 4. sadaļa. Uzdevumi rakstīšanai 15. variants 1. sadaļa. Uzklausīšanas uzdevumi 2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi

4 4 ANGĻU VALODA: 30 APMĀCĪBAS IESPĒJAS IZMEKLĒŠANAI UN VĀRDNIECĪBAI 4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 16. sadaļa 1. Klausīšanās uzdevumi 2. sadaļa Lasīšanas un vārdnīcas uzdevumi 4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 17. iespēja 1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi 2. sadaļa Lasīšanas un vārdnīcas uzdevumi Sadaļa 4. Rakstīšanas uzdevums 18. opcija 1. sadaļa 1. Klausīšanās uzdevumi 2. sadaļa. Lasīšanas un vārdnīcas uzdevumi 4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 19. iespēja 1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi 2. sadaļa. Lasīšanas un vārdnīcas uzdevumi 4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 20. iespēja 1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi Sadaļa 2. Lasīšanas un vārdnīcas uzdevumi 4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 21. iespēja 1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi 2. sadaļa. Lasīšanas un vārdnīcas uzdevumi 4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 22. iespēja 1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi 2. sadaļa. Lasīšanas un vārdnīcas uzdevumi 4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums Iespēja 23 1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi 2. sadaļa. Lasīšanas un vārdu krājuma uzdevumi 4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 24. iespēja 1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi. 2. sadaļa. Lasīšanas un vārdnīcas uzdevumi. 4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums. 25. iespēja. 1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi. 2. sadaļa. Lasīšanas un vārdnīcas uzdevumi. 4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums. 26. iespēja. 1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi. 2. sadaļa. Lasīšanas un vārdnīcas uzdevumi 4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 27. variants. 1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi. 2. sadaļa. Lasīšanas un vārdnīcas uzdevumi. 4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums. 28. iespēja. 1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi. 2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi un vārdnīca 4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 29. iespēja. 1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi 2. sadaļa. Lasīšanas un vārdnīcas uzdevumi. 4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums. 30. iespēja. 1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi. 2. sadaļa. Lasīšanas un vārdnīcas uzdevumi. 4. sadaļa.

5 SATURS 5 31. variants (kontrole) 1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi 2. sadaļa. Lasīšanas un vārdu krājuma uzdevumi 4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevumi MUTISKĀ DAĻA Pielikums 1. Audioierakstu teksti sadaļai "Klausīšanās" un mutiskā daļa 2. pielikums. Atbildes uz uzdevumiem 3. pielikums Pārbaudes darbu vērtēšanas kārtība 4. pielikums. Kritēriji 33. uzdevuma "Personīgā vēstule" izpildes novērtēšanai 5. pielikums. Kritēriji uzdevumu izpildes novērtēšanai mutiskajai daļai Atsauces

6 Priekšvārds Šīs rokasgrāmatas mērķis ir palīdzēt 9. klases skolēniem pēc iespējas ātrāk sagatavoties angļu valodas eksāmenam valsts pamata eksāmena (OGE) veidā. Tas var noderēt arī skolotājiem, kuri tajā atradīs nepieciešamo materiālu darbam klasē. Krājumā ir tipiskas pārbaudes darbu pārbaudes iespējas, kuras var izmantot kā praktisku materiālu, lai sagatavotos eksāmenam. Rokasgrāmata ir vērsta uz pielāgošanos testa kontroles tehnoloģijām, ņemot vērā to jauno formātu un saturu. Saskaņā ar OGE demonstrācijas versiju apmācības iespējas sastāv no rakstiskas un mutiskas daļas. Darba rakstiskā daļa sastāv no četrām sadaļām ("Uzklausīšanas uzdevumi", "Lasīšanas uzdevumi", "Gramatikas un vārdnīcas uzdevumi", "Rakstīšanas uzdevumi"), ieskaitot 33 uzdevumus. 1. iedaļā ("Uzklausīšanas uzdevumi") ir iekļauti 8 uzdevumi, no kuriem pirmie divi ir paredzēti sarakstei un 6 uzdevumi, izvēloties vienu pareizo atbildi no trim piedāvātajiem. Ieteicamais šīs sadaļas aizpildīšanas laiks ir 30 minūtes. 2. iedaļā ("Lasīšanas uzdevumi") ir iekļauti 9 uzdevumi, no kuriem viens ir paredzēts saskaņošanai, un 8 uzdevumi, izvēloties vienu pareizo atbildi no trim piedāvātajiem. Ieteicamais šīs sadaļas aizpildīšanas laiks ir 30 minūtes. 3. sadaļā ("Uzdevumi par gramatiku un vārdu krājumu") ir 15 uzdevumi ar īsu atbildi. Ieteicamais šīs sadaļas aizpildīšanas laiks ir 30 minūtes. 4. sadaļa ("Rakstīšanas uzdevums") ir neliels rakstisks darbs (personiskas vēstules rakstīšana). Ieteicamais šīs sadaļas aizpildīšanas laiks ir 30 minūtes. Kopējais eksāmena rakstiskās daļas laiks ir 120 minūtes. Mutiskā daļa ietver 3 uzdevumus. 1. uzdevums ietver populāra zinātniska rakstura īsa teksta skaļu nolasīšanu. Pagatavošanas laiks 1,5 minūtes. 2. uzdevumā tiek piedāvāts piedalīties nosacītu aptauju dialogā: atbildēt uz sešiem telefona aptaujas jautājumiem, kas dzirdami audio ierakstā. 3. uzdevumā, pamatojoties uz plānu, jums ir jāizveido saskaņots monologa paziņojums par konkrētu tēmu. Pagatavošanas laiks 1,5 minūtes. Viena OGE dalībnieka kopējais reakcijas laiks (ieskaitot sagatavošanās laiku) ir 15 minūtes. Katras sadaļas ietvaros uzdevumi tiek sakārtoti pēc principa palielināt sarežģītību no pamatlīmeņa līdz augstākajam līmenim, kas jāņem vērā, piešķirot laiku to īstenošanai. Piedāvātās iespējas palīdzēs gūt priekšstatu par gaidāmā eksāmena struktūru, uzdevumu skaitu, formu un grūtības pakāpi, kā arī izstrādāt pareizo stratēģiju, lai sagatavotos eksāmenam. Pēc katras sadaļas uzdevumu izpildes neaizmirstiet savas atbildes pārvietot uz Atbildes veidlapu 1. Aizpildot uzdevumu sadaļā "Rakstīšanas uzdevums", pilna atbilde ir jāraksta Atbildes 2. veidlapā. uzdevumus eksaminētājs reģistrē īpašā atbildes formā uz mutisko daļu ... Pēc visu uzdevumu izpildes varat pārbaudīt savas atbildes, izmantojot lietojumprogrammā norādītās atslēgas. Rokasgrāmatā ir arī teksti klausīšanai, teksti mutvārdu daļai un iespējamās atbildes uz 33. uzdevumu (personiska rakstura vēstule). Pabeidzot katru darba variantu, analizējiet pieļautās kļūdas, pierakstiet un iemācieties nepazīstamos vārdus, ar kuriem saskaraties, vēlreiz atkārtojiet gramatikas noteikumus, kuru zināšanas jums nepietika. Mēģiniet izpildīt pēc iespējas vairāk uzdevumu un iegūt augstāko eksāmena rezultātu. Saistībā ar iespējamām izmaiņām eksāmena formātā mēs iesakām sagatavošanās procesā skatīt eksāmenu uzdevumu oficiālā izstrādātāja vietnes materiālus. Federālais institūts pedagoģiskie mērījumi: Novēlam veiksmi!

7 RAKSTA DAĻAS IESPĒJAS 1. sadaļa. REVĪZIJAS UZDEVUMI 1 Jūs divreiz dzirdēsit četrus īsus dialogus, kas apzīmēti ar burtiem A, B, C un D. Izveidojiet atbilstību starp dialogiem un vietām, kur tie notiek: katram dialogam izvēlieties atbilstošo darbības vieta, norādīta skaitļos. Izmantojiet katru darbības vietu no saraksta 1 5 tikai vienu reizi. Misijā ir viena papildu vieta. 1. Parkā. 4. Lidostā. 2. Uz ielas. 5. Mājās. 3. Dārzā. Pierakstiet atlasītos ciparus tabulā zem atbilstošajiem burtiem. Atbilde: Dialogs ABCD 2. aina Jūs divreiz dzirdēsit piecus apgalvojumus, kas apzīmēti ar burtiem A, B, C, D, E. Izveidojiet atbilstību starp paziņojumiem un apgalvojumiem no šāda saraksta: katram apgalvojumam izvēlieties atbilstošo paziņojumu, kas apzīmēts ar cipariem . Izmantojiet katru 1-6 saraksta apgalvojumu tikai vienu reizi. Uzdevumā ir viens nevajadzīgs paziņojums. 1. Runātājs uzskata, ka tas ir kultūras šoks. 2. Runātājs runā par matu faktoru. 3. Runātājs saka, ka problēmu nav. 4. Runātājs runā par dzīvu piemēru. 5. Runātājs saka, ka tas ir daudz vairāk nekā labs izskats. 6. Runātājs runā par dīvainu diētu. Pierakstiet atlasītos ciparus tabulā zem atbilstošajiem burtiem. Atbilde: Skaļrunis A B C D E Apstiprinājums Jūs dzirdēsiet divus pusaudžus runājam. Uzdevumos 3 8 atbildes laukā pierakstiet vienu skaitli, kas atbilst pareizās atbildes numuram. Ierakstu dzirdēsiet divas reizes. 3 4 Kad ieradīsies Džeinas brālēni? 1) pirmdien. 2) svētdien. 3) Sestdien. Džeina stāsta Marijai par savu brālēnu ierašanos, jo 1) viņa cer saņemt Marijas palīdzību. 2) viņa nezina, ko sakārtot. 3) Marijai ir laba ideja.

8 Kas ir labākais Pizza Hut? 1) Kafija. 2) Saldējums. 3) Pica. Kādu filmu viņi skatīsies? 1) Draugi ārzemēs. 2) Tumšs lietus. 3) Noķert taksometru. Marija nav pārliecināta par braucienu ar laivu, jo 1) tas ir pirmdienas rītā. 2) tas var būt pārāk pārpildīts. 3) var būt par agru. Kā viņi izvēlas doties uz pludmali? 1) ar vilcienu. 2) Ar velosipēdu. 3) Ar autobusu. Noslēdzot uzdevumus 1 8, neaizmirstiet pārsūtīt savas atbildes uz 1. ATBILDES veidlapu! Uzrakstiet atbildi pa labi no atbilstošā uzdevuma numura, sākot ar pirmo lodziņu. Pārsūtot atbildes 1. un 2. uzdevumā, skaitļi tiek rakstīti bez atstarpēm, komatiem un citām papildu rakstzīmēm. Ierakstiet katru skaitli atsevišķā lodziņā saskaņā ar veidlapā sniegtajiem paraugiem. 2. sadaļa. LASĪŠANAS DARBĪBAS 9 Izlasiet tekstus un izveidojiet atbilstību starp tekstiem un to virsrakstiem: katram tekstam, kas apzīmēts ar burtiem A G, izvēlieties atbilstošo virsrakstu, kas apzīmēts ar cipariem. Katru ciparu izmantojiet tikai vienu reizi. Uzdevumā ir viena papildu virsraksts. Plānošana var būt labāka. Tā kā laika apstākļi Lielbritānijā ir diezgan maigi, britiem gandrīz visu gadu izdodas nodarboties ar dārzkopību. Dažreiz tas var būt tikai ravēšana un dažreiz nopietna dārzeņu un augļu audzēšana. Patiesībā briti vienmēr var atrast daudz ko darīt gan nelielā, gan lielā dārzā. Katru svētdienas rītu (izņemot ziemu) viņi iznāk pļaut zālienu. Briti nesakoptu zālienu redz ne tikai kā slinkuma pazīmi, bet arī kā necieņu pret citiem. B. Pastaigas ir arī ļoti populāras. Pajautājiet jebkuram britam, vai viņam ir pastaigu zābaku pāris, un atbilde, iespējams, būs jā. Izņemot sausās vasaras dienas, skaistie Lielbritānijas lauki ir dubļaini, tāpēc, lai izbaudītu pastaigu, jums ir nepieciešams labs pāris pastaigu zābaku. Pastaigām kā atpūtas aktivitātei Anglijā ir senas tradīcijas. Jūs varat iegādāties dažādas kartes un ceļvežus pastaigu maršrutiem. Ļoti populāra ir arī organizēta pastaiga kopā ar domubiedru grupu un labu gidu. C. Un, protams, slavenais britu ekscentriskums ir cēlonis tādiem sporta veidiem kā galēja gludināšana. Galējā gludināšana ir nopietns sporta veids, kurā sacenšas cilvēku komandas, kuras var gludināt ekstrēmākos apstākļos (piemēram, zem ūdens vai braucot ar velosipēdu). Ekstremāla gludināšana tagad ir starptautisks sporta veids ar nopietnām sacensībām un organizētiem pasākumiem. D. Protams, ne visi briti uztur sevi formā, iesaistoties ekstrēmos sporta veidos. Daudzi apmeklē sporta zāli, peldbaseinu vai fitnesa nodarbības. Tomēr jāsaka, ka briti

9 1. IESPĒJA 9 nav sportiskākā tauta pasaulē. Redzi, televizora skatīšanās bieži traucē. Arvien biežāk briti savu brīvo laiku pavada pie televizora. Vienīgais mierinājums ir tas, ka viņi nav vieni paši, šķiet, ka lielākā daļa pasaules dara to pašu! E. Runājot par atvaļinājumu, daudzi briti izvēlas brīvdienas pavadīt ārzemēs, vēlams siltā un sausā vietā. Spānija, Francija un Grieķija ir regulāras valstis ērtas atrašanās vietas un laipna klimata dēļ. Tā ir laba ideja, lai mainītu ainavu un baudītu jaunas vietas bez liekām problēmām. F. Atšķirībā no tautas uzskatiem, ziema ir ļoti aizņemts laiks uzņēmumiem, kas pārdod brīvdienas. Cilvēki ir tik ļoti noguruši no sliktiem laika apstākļiem un stresa, ka viņi vienkārši nevar sagaidīt, kad varēs izkļūt. Daži cilvēki arī pērk brīvdienas vasarai vai pat nākamajam gadam svētku laikā, jo tas var izdoties ievērojami lētāk nekā pērkot tuvāk ceļojuma laikam. G. Saskaņā ar statistiku stresa, parādu un pārmērīga alkohola patēriņa dēļ pēc Ziemassvētkiem ģimenes sadalījumu skaits dubultojas. Tā kā tas ir labi zināms fakts, dažos žurnālos tiek publicēti padomi, kā tikt galā ar Ziemassvētkiem, piemēram, joga, meditācija vai brīvdienas ārzemēs. Pierakstiet atlasītos ciparus tabulā zem atbilstošajiem burtiem. Atbilde: Teksts A B C D E F G Virsraksts Izlasiet tekstu. Nosakiet, kurš no iepriekš minētajiem apgalvojumiem atbilst teksta saturam (1 Patiess), kurš neatbilst (2 Nepareizs) un ko teksts nesaka, tas ir, pamatojoties uz tekstu, jūs nevarat dot ne pozitīvu, ne negatīva atbilde (3 Nav norādīts). Atbildes laukā pierakstiet vienu skaitli, kas atbilst pareizās atbildes numuram. Ziemassvētku stāsts Pirms gadiem bija kāds ļoti bagāts cilvēks, kura galvenā interese par dzīvi bija mākslas kolekcionēšana. Viņš bija atraitnis un viņam bija dēls, kuram bija līdzīga tēva aizraušanās. Kopā viņi ceļoja pa pasauli, iegādājoties labākās bildes savai kolekcijai. Karš izbeidza viņu ceļojumus. Jauneklis aizbrauca kalpot savai valstij. Pēc dažām nedēļām viņa tēvs saņēma ziņu, ka jauneklis ir miris, aizvedot līdzbraucēju uz slimnīcu. Nožēlojams un vientuļš vecais vīrs domāja par gaidāmajām Ziemassvētku brīvdienām. Ziemassvētku rītā klauvējiens pie durvīm modināja nomākto sirmgalvi. Atverot durvis, viņš ieraudzīja jaunu karavīru ar lielu iepakojumu rokā. Es biju tava dēla draugs, viņš teica. Es biju tas, kuru viņš izglāba, kad viņš nomira. Vai drīkstu ienākt? Man ir kaut kas s kā tu... Karavīrs pastāstīja vecajam vīram, kā viņa dēls izglāba dzīvību un kā visi pulkā viņu mīl un ciena. Es esmu mākslinieks, teica karavīrs, un es vēlos jums to dot. Viņš pasniedza paciņu sirmgalvim. Vecais vīrs izsaiņoja iepakojumu un redzēja, ka tas ir attēls ar viņa dēla portretu. Vecais vīrs pietiekami zināja par mākslu, lai saprastu, ka attēls nav ģēnija darbs, bet tā ir viņa dēla seja, vaibsti, sejas izteiksme ... Līdzība bija pārsteidzoša. Dēla glezna drīz kļuva par viņa visdārgāko īpašumu. Viņš to novērtēja augstāk par gabaliem, ar kuriem lepotos muzeji visā pasaulē. Nākamajā pavasarī vecais vīrs saslima un nomira. Tā kā viņam nebija radinieku, visas viņa gleznas bija jāpārdod izsolē. Pēc vecā vīra gribas bildes bija jāizsolē Ziemassvētku dienā, dienā, kad viņš bija saņēmis savu lielāko dāvanu. Mākslas kolekcionāri no visas pasaules pulcējās, lai iegādātos dažas no pasaules slavenākajām gleznām. Izsole sākās ar gleznu, kuras nebija neviena muzeja sarakstā. Tā bija vīrieša dēla glezna. Izsoles vadītājs lūdza sākuma summu. Istaba bija klusa. Kurš sāks ar 100 USD? viņš jautāja. Neviens nerunāja. Pagāja minūtes. No aizmugures

10 10 no istabas ieradās. Kam rūp šī glezna? Tā ir tikai viņa dēla bilde. Aizmirsīsim to un pāriesim pie labajām lietām. Nē, mums tas vispirms ir jāpārdod, atbildēja izsoles rīkotājs. Tagad kurš ņems dēlu? Pēc dažām minūtēm kāds vīrietis piecēlās un sacīja: “Es neesmu mākslas kolekcionārs, es tikai pazinu tēvu un dēlu, un es vēlētos, lai zēna portrets būtu, ja neviens to negribētu. Bet man ir tikai desmit dolāru. Desmit dolāru. Vai kāds tiks augstāk? sauca izsoles rīkotājs. Ejot vienu reizi, ejot divas reizes. Un tagad izsole ir beigusies. Istaba kļuva klusa. Visi neticīgi paskatījās uz izsolītāju. Tad kāds jautāja: Ko jūs domājat, ka tas ir beidzies? Mēs šeit neieradāmies pēc kāda veca vīra dēla attēla, ko gleznojis mākslinieks, par kuru neviens nav dzirdējis. Kā ar visām šīm gleznām? Izsoles vadītājs atbildēja: Tas ir ļoti vienkārši. Saskaņā ar tēva gribu, kurš ņem dēlu ... to visu saņem. Vecā dēls bija kaislīgs mākslinieks. Vecais vīrs Ziemassvētkus svinēja kopā ar dēlu. Jaunietis armijā kalpoja kā medicīnas darbinieks. Karavīram māksliniekam izdevās uzgleznot dzīvam tuvu sava drauga portretu. Ziemassvētku diena vecajam vīram bija īpaša diena. Mākslas kolekcionāri ieradās izsolē pēc vecā vīra gribas. Portretu nopirka vecā vīra kaimiņš. Vecais vīrs izteica īpašu testamentu attiecībā uz viņa kolekciju. Uzdevumu 9 17 beigās neaizmirstiet savas atbildes pārsūtīt uz ATBILDES 1. veidlapu! Uzrakstiet atbildi pa labi no atbilstošā uzdevuma numura, sākot ar pirmo lodziņu. Pārsūtot atbildes 9. uzdevumā, skaitļi tiek rakstīti bez atstarpēm, komatiem un citām papildu rakstzīmēm. Ierakstiet katru skaitli atsevišķā lodziņā saskaņā ar veidlapā sniegtajiem paraugiem.

11 1. IESPĒJA 11 3. sadaļa. Gramatikas un vārdnīcas uzdevumi Izlasiet zemāk esošo tekstu. Pārvērtiet vārdus, kas drukāti ar lielajiem burtiem rindu beigās ar numuru 18 26, lai tie gramatiski atbilstu teksta saturam. Aizpildiet tukšās vietas ar saņemtajiem vārdiem. Katra caurlaide atbilst citam meklējumam No debesskrāpju vēstures Ir ļoti grūti noticēt faktam, ka 1880. gadu Čikāgas debesskrāpji. Tās radās pēc nepieciešamības pēc telpas lielos amerikāņu darba un dzīvesvietos, kur dzīves dārdzība bija ļoti augsta. Tā vietā, lai uz zemes izmantotu daudz dārgas vietas, celtnieki izmantoja debesu brīvo vietu. Agrīno debesskrāpju sienas bieži ir no akmens nevis praktisku iemeslu dēļ, bet gan padarīt spēcīgs. Tātad slavenākie Amerikas simboli pirms gadsimta. izskatīties solīdi un vairāk nekā VIENU BŪVES PILSĒTU BŪT, LAI VIŅAS LIKTU CELTNIECĪBĀ Izlasiet zemāk esošo tekstu. Pārvērtiet vārdus, kas drukāti ar lielajiem burtiem 27 32. rindu beigās, lai tie gramatiski un leksiski atbilstu teksta saturam. Aizpildiet tukšās vietas ar saņemtajiem vārdiem. Katra caurlaide atbilst dažādiem uzdevumiem. Siltumnīcas efekts patiesībā ir Kas ir globālā sasilšana? mūsu atmosfēras iezīme, bez kuras dzīvība uz mūsu planētas būtu. Dažas atmosfēras gāzes darbojas kā sava veida sega, kas uztur Zemi siltu. Šo siltumnīcefekta gāzu daudzums gadsimtiem ilgi bija gandrīz vienāds. Taču revolūcija izjauca šo līdzsvaru. Smagās rūpniecības un citu cilvēku dēļ CO 2 un citu gāzu daudzums ir palielinājies par 30%. Klimata eksperti prognozē, ka līdz 2050. gadam vidējā temperatūra paaugstināsies par 2 3 grādiem. Tas nešķiet daudz. Tomēr atcerieties, ka starp vidējo globālo temperatūru tagad un pēdējo ledus laikmetu (pirms 20 000 gadiem) ir tikai 6 līdz 8 grādi. DABAS IESPĒJAMĀS RŪPNIECĪBAS AKTĪVĀ GLOBA ATŠĶIRĪBA Pēc uzdevumu izpildes neaizmirstiet savas atbildes pārsūtīt uz ATBILDES 1. veidlapu! Uzrakstiet atbildi pa labi no atbilstošā uzdevuma numura, sākot ar pirmo lodziņu. Pārsūtot atbildes, burti tiek rakstīti bez atstarpēm, komatiem un citām papildu rakstzīmēm. Ierakstiet katru burtu atsevišķā lodziņā saskaņā ar veidlapā sniegtajiem paraugiem.

12 12 LATVIEŠU VALODA: 30 APMĀCĪBAS IESPĒJAS IZMEKLĒŠANAI 4. sadaļa. UZDEVUMS RAKSTĪBĀ Izmantojiet ATBILDES FORMU, lai atbildētu uz 33. 2. Eksaminētājs neskaitīs nevienu melnrakstu. Pievērsiet uzmanību arī nepieciešamībai ievērot norādīto vēstules apjomu. Nepietiekama apjoma vēstules, kā arī vēstules teksta daļa, kas pārsniedz nepieciešamo izmēru, netiek vērtēta. 33 Šī uzdevuma veikšanai jums ir 30 minūtes. Jūs esat saņēmis vēstuli no sava angļu valodā runājošā pildspalvas drauga Bena .... Doma par beigta dzīvnieka ēšanu patiesībā man kļūst slikta. Tāpēc es ēdu daudz dārzeņu, augļu un riekstu. Dažreiz ir iespējamas dažas olas vai nedaudz siera. Esmu pārliecināts, ka būt veģetārietei ir laba veselība .... Ko jūs domājat par veģetārieti? Kāda ir jūsu diēta? Kā tu uzturies formā? Uzrakstiet viņam vēstuli un atbildiet uz 3 jautājumiem. Rakstiet vārdus. Atcerieties vēstuļu rakstīšanas noteikumus.

13 2. IESPĒJA 1. SADAĻA. REVĪZIJAS DARBĪBAS 1 Jūs divreiz dzirdēsit četrus īsus dialogus, kas apzīmēti ar burtiem A, B, C un D. Izveidojiet atbilstību starp dialogiem un vietām, kur tie notiek: katram dialogam izvēlieties atbilstošo vietu. darbības, kas apzīmētas ar cipariem. Izmantojiet katru sižetu no saraksta 1 5 tikai vienu reizi. Misijā ir viena papildu vieta. 1. Pie ķīmiķa s. 4. Veikalā. 2. Pie ārsta s. 5. Ceļojumu aģentūrā. 3. Pie friziera s. Pierakstiet atlasītos ciparus tabulā zem atbilstošajiem burtiem. Atbilde: Dialogs ABCD 2. aina Jūs divreiz dzirdēsit piecus apgalvojumus, kas apzīmēti ar burtiem A, B, C, D, E. Izveidojiet atbilstību starp paziņojumiem un apgalvojumiem no šāda saraksta: katram apgalvojumam izvēlieties atbilstošo paziņojumu, kas apzīmēts ar cipariem . Izmantojiet katru 1-6 saraksta apgalvojumu tikai vienu reizi. Uzdevumā ir viens nevajadzīgs paziņojums. 1. Runātājs neiebilst pret skolu braukt ar tramvaju. 2. Runātājs parasti dodas uz skolu ar automašīnu. 3. Runātājs parasti uz skolu dodas ar pazemi. 4. Runātājs dod priekšroku doties uz skolu ar autobusu. 5. Runātājam patīk iet uz skolu ar velosipēdu. 6. Runātājs labprāt dodas uz skolu ar skeitbordu. Pierakstiet atlasītos ciparus tabulā zem atbilstošajiem burtiem. Atbilde: Skaļrunis A B C D E Apstiprinājums Jūs dzirdēsiet divus pusaudžus runājam. Uzdevumos 3 8 atbildes laukā pierakstiet vienu skaitli, kas atbilst pareizās atbildes numuram. Lentu dzirdēsiet divas reizes.Kāpēc Sūzena pēdējā laikā ir bijusi aizņemta? 1) Viņa organizē savas brīvdienas. 3) Viņa ir meklējusi darbu. 2) Viņa ir apmetusies pie omes. Kādu darbu var piedāvāt Annas tēvs? 1) menedžeris. 2) veikala pārdevēja. 3) sekretārs. Cik Anna nopelna sava tēva veikalā? 1) 4,00 stundā. 2) 4,50 stundā. 3) 5,00 stundā. Sjūzena ir sajūsmā par darba iegūšanu, jo 1) darba nav pārāk daudz. 2) viņai tas patīk. 3) viņa var strādāt kopā ar savu draugu.

14 14 LATVISKI: 30 APMĀCĪBAS PĀRBAUDES 7 8 Kur Annai šķiet labākā pusdienu vieta? 1) Mājās. 2) Parkā. 3) Pizza Hut. Pēc sarunas ar Ann Susan nolemj 1) pieteikties darbam. 2) lai atrastu vieglāku darbu. 3) sarunāties ar vecākiem. Noslēdzot uzdevumus 1 8, neaizmirstiet pārsūtīt savas atbildes uz 1. ATBILDES veidlapu! Uzrakstiet atbildi pa labi no atbilstošā uzdevuma numura, sākot ar pirmo lodziņu. Pārsūtot atbildes 1. un 2. uzdevumā, skaitļi tiek rakstīti bez atstarpēm, komatiem un citām papildu rakstzīmēm. Ierakstiet katru skaitli atsevišķā lodziņā saskaņā ar veidlapā sniegtajiem paraugiem. 2. sadaļa. LASĪŠANAS DARBĪBAS 9 Izlasiet tekstus un izveidojiet atbilstību starp tekstiem un to virsrakstiem: katram tekstam, kas apzīmēts ar burtiem A G, izvēlieties atbilstošo virsrakstu, kas apzīmēts ar cipariem. Katru ciparu izmantojiet tikai vienu reizi. Uzdevumā ir viena papildu virsraksts. 1. Tāpat kā es un jūs 5. Jūsu indikators 2. Neviens jūs tajā neredzēs 6. Robots mājdzīvniekam 3. Daži fakti par robotiem 7. Kartupeļu kartupeļiem 4. Jūsu rīcībā 8. Viņi ir starp mums A. Vārds robots ir čehu vārds kalpam vai vergam. To izgudroja čehu rakstnieks Karels Kapeks grāmatā Vārdu robotika pirmo reizi izmantoja Īzaks Asimovs 1937. gadā stāstā ar nosaukumu Robijs. Mazākais robots pasaulē ir nano-bot. Tie ir pietiekami mazi, lai varētu pārvietoties asinsvados. Viena no grūtākajām lietām, kas liek robotam darīt ... ir staigāt. B. Sony izstrādātais suns Aibo var staigāt, runāt un luncināt asti. Tas var izteikt laimes, skumju, pārsteiguma, baiļu un nepatikas emocijas. Jūs varat ar to runāt, un tas atbildēs. Aibo var lasīt un fotografēt. Jūs varat ieprogrammēt Aibo, lai atbildētu uz konkrētu nosaukumu. Varat arī mainīt tā programmatūru, lai tā kļūtu par kucēnu. Pēc tam jums nav jātīra un tas ir barošana ir ļoti lēta, vienkārši uzlādējiet baterijas. C. Ja esat slims un noguris palīdzēt vecākiem par māju, tad jauns robots var būt atbilde. Tā ir izstrādāta, lai atvieglotu cilvēku dzīvi. Šis dzeltenais robots ar gaišām acīm var paveikt dažādus darbus jūsu vietā un palīdzēt atcerēties, kas jums jādara. Tas ir tik gudri, ka tad, kad izlādējas baterijas, robots zina, ka tas ir jāuzlādē, un dara to pats. D. Asimo ir humanoīds robots. Tam ir divas kājas, divas rokas un sarkanas gaismas acīm. Tā var staigāt, runāt, kāpt pa kāpnēm un pat dejot. Tas var arī atpazīt cilvēku sejas, žestus un balsis. Honda inženieriem bija nepieciešami 16 gadi, lai izveidotu Asimo. Mūsdienu modelis ir 120 cm garš un sver 43 kg. Robots nav pārdošanā, jo tā radītāji vēlas, lai tas kļūtu vēl saprātīgāks. E. Ja vēlaties, lai jums būtu robots, kas varētu saprast, kā jūtaties, tad divu ASV zinātnieku radīšana būs interesanta. Viņi vēlētos, lai viņu modelis būtu jutīgs pret mūsu noskaņojumu un emocijām. Viņu robotam nav savu emociju, bet tam vajadzētu spēt reaģēt uz tā īpašnieka noskaņojumu. Tātad, ja jūtaties skumji, robots jautās, vai tas tā ir var palīdzēt jūs. Tas nav viegls darbs, jo ikviens izrāda emocijas dažādos veidos. F. Japāņu profesors ir izgudrojis neredzamības mēteli. Aizmugurē ir kamera persona s galva filmē ainu aiz viņiem un projicē to uz mēteļa. Tehnoloģija

15 2. RISINĀJUMS 15 ir praktisks pielietojums: nākotnē ārsti, veicot operācijas, varētu redzēt caur rokām vai citiem šķēršļiem. G. Ziemeļīrijas zinātnieku grupa ir izdomājusi pārsteidzošu jaunu dīvānu. Tiklīdz jūs apsēdīsities uz tā, tas zinās, ka tas esat jūs. Dīvāns ir savienots ar datoru un nosver jūs, kad uz tā sēžat, tad tas pārbauda tā atmiņu un izlemj, kas jūs esat. Tad varēs iestatīt daudzas elektroierīces tā, kā jums tās patīk, piemēram, gaismas vai varbūt televizoru, nepārvietojot ne pirkstu. Pierakstiet atlasītos ciparus tabulā zem atbilstošajiem burtiem. Atbilde: Teksts A B C D E F G Virsraksts Izlasiet tekstu. Nosakiet, kurš no iepriekš minētajiem apgalvojumiem atbilst teksta saturam (1 Patiess), kurš neatbilst (2 Nepareizs) un ko teksts nesaka, tas ir, pamatojoties uz tekstu, jūs nevarat dot ne pozitīvu, ne negatīva atbilde (3 Nav norādīts). Atbildes laukā pierakstiet vienu skaitli, kas atbilst pareizās atbildes numuram. Labākā filma Kad Sebastians skolā bija zēns, viņa mīļākā nodarbība bija māksla, un viņš par to ieguva vairākas balvas. Kad viņš pameta skolu, viņš ieguva ierēdņa amatu bankā, bet trīs reizes nedēļā viņš devās uz vakara nodarbībām mākslā, un, kad nedēļas nogalēs bija laiks, viņš gleznoja. Viņš ļoti mūsdienīgā veidā gleznoja noslēpumainus priekšmetus un formas, sievietes ar trim rozā acīm, lielām tukšām zonām utt. Pēc dažiem mēnešiem viņš nodomāja: Varbūt es varu pārdot dažas savas bildes un iegūt pietiekami daudz naudas, lai atļautos pamest banku un kļūt par īstu mākslinieku. Tad es varu ceļot, cik man patīk, un doties uz ārzemju muzejiem, redzēt citu mākslinieku gleznas un mācīties citās valstīs, kad man tā šķiet. Lai gan es cenšos gūt maksimālu labumu no darba un neuzskatu to par grūtu vismaz šobrīd, man nepatīk dzīve bankā. Man patīk tikai gleznot. Bankā Sebastianam reizēm nācās saskarties ar kādu vīrieti, kuram piederēja bilžu veikals, un pēc dažām sarunām ar viņu Sebastians kādu vakaru uzaicināja viņu uz mājām, lai apskatītu dažus viņa darbus. Tad varbūt jūs varētu man pateikt, vai es tiešām varu būt labs mākslinieks un iegūt naudu no savas gleznas, - cerīgi sacīja Sebastians. Vīrietis teica, ka ir gatavs ierasties un paskatīties, ko viņš domā par Sebastiana darbu, tāpēc viņš kādā vakarā ieradās Sebastiana mājās. Sebastians aizveda vīrieti uz savu studiju un sāka rādīt viņam dažas savas bildes ar zināmu lepnumu un cerību. Vīrietis skatījās uz viņiem vienu pēc otra, kamēr Sebastians vēroja viņa seju, bet, par sarūgtinājumu, vīrietis neko neteica, un arī viņa sejas izteiksme nemainījās nevienā no viņiem. Tad, kad viņš bija beidzis, viņš paskatījās apkārt, un viņa skatiens krita uz kaut ko citu. Pirmo reizi viņa sejā parādījās laimīgs skatiens, un viņš teica: Tagad man šis ļoti patīk! Tas ir tik dziļu sajūtu pilns! Es esmu pārliecināts, ka es varētu jums to pārdot! Sebastians sacīja, ka tā ir vieta, kur es notīrīju krāsas no savām sukām, un Sebastians nopelnīja iztiku, pārdodot savas bildes. Viņš sekoja Pikaso manierēm.

1. sadaļa. LASĪŠANA Izlasiet tekstu. Nosakiet, kurš no šiem apgalvojumiem 5 7 atbilst tā saturam (1 True) un kurš neatbilst (2 False). Apvelciet atlasītās atbildes numuru. Mans brālis

Olimpiādes forma un saturs Olimpiāde notiek vienā kārtā. Uzdevumi tiek sastādīti saskaņā ar Kembridžas angļu valodas kvalifikācijas prasībām. Līmenis

Angļu valoda 6. klase Ģeneralizēts plāns 16.05.2015 Jaunas tēmas 1. Netieša runa (jautājumi) 2. Past Simple, Tēmas atkārtošanai 1. Netieša runa (apstiprinoši teikumi) 1. Netieša runa. Pratināšanā

Angļu valodas klausīšanās 11. pakāpe >>> Angļu valodas klausīšanās 11. klase Angļu valodas klausīšanās 11. klase Ierakstu dzirdēsit divas reizes. Viņiem jāmācās ar vecākiem cilvēkiem

Amerikāņu angļu valoda pēc Dr. Pimslera metodes Iepriekšējā nodarbība Visas nodarbības Nākamā nodarbība Jūsu pārlūkprogramma neatbalsta audio tagu. Atsvaidziniet pārlūkprogrammu vai lejupielādējiet dziesmu Šajā nodarbībā jūs to darīsit

Angļu valodā 2770 vingrinājumi un testi Atbildes tiešsaistē >>> Angļu valodā 2770 vingrinājumi un testi Atbildes tiešsaistē Angļu valodā 2770 vingrinājumi un testi Atbildes tiešsaistē Viņa jautāja sekretārei, vai viņi

Rakstīšanas kontrole angļu valodā 10. klase >>> Rakstīšanas kontrole angļu valodā 10. klase Rakstīšanas kontrole angļu valodā 10. klase Daudz bērnu ir ieguvuši nepilna laika darbu. Tas ir saskāries

6. klase angļu valoda Norādījumi darba izpildei Darba izpilde angļu valodā tiek dota līdz 45 minūtēm. Darbs sastāv no 2 daļām, ieskaitot 23 uzdevumus. 1. daļā ir 15 uzdevumi.

PAŠVALDĪBU BUDŽETA IZGLĪTĪBAS IESTĀDE Vidējs vispārizglītojošā skola 25 Himki Atklātās nodarbības kopsavilkums Žilcova N.А. angļu valodā Tēma: "Mana mīļākā diena" Metodiskā tēma:

Runāšanas pārbaudes uzdevumi Valodu apmācības kvalitātes uzraudzības nodaļa Runāšanas pārbaudes plāns Līmenis. Veidlapa Darbības veids 1 A 2 Runājiet par sevi Eksaminētājs-students 2 В1 Attēlu salīdzinājums ar elementiem

Nodarbību attīstība angļu valodā 11. klase >>> Nodarbību attīstība angļu valodā 11. klase Nodarbību attīstība angļu valodā 11. klase Amerikāņu tipiskās personības iezīmes 53 Nodarbība

Klausīšanās atbildes angļu valodā 16. klase >>> Atbildes angļu valodā 11. klase 16 16. klausīšanās atbildes angļu valodā 11. klase 16 Klausieties, kā meitene runā par

Lasīšanas uzdevumi angļu valoda 6. klase >>> Lasīšanas uzdevumi angļu valoda 6. klase Lasīšanas uzdevumi angļu valoda 6. klase Es dzīvoju kopā ar vecākiem. Tas nav ne liels, ne mazs. Tad viņš palīdz Margaretai

Līmenis А Demo versija Pārbaude angļu valodā 4. klasei 1. uzdevums Ko darīt: izvēlieties vārda transkripciju Kā rīkoties: izlasiet vārdus (1-10) un atlasiet to transkripciju (a-k). Ievadiet vēlamo burtu

Maskavas ziemeļrietumu izglītības rajona pilsētas GBOU ģimnāzija 1517 APSTIPRINĀTA: UZSKATĪTA: PIEKRĪTA: GBOU ģimnāzijas direktors 1517 vietnieks. SD direktors departamenta sanāksmē Vakhneeva A.A. Lielisks A.G.

Teksta tulkošana dažas angļu paražas un tradīcijas ir slavenas visā pasaulē >>> Teksta tulkošana dažas angļu valodas paražas un tradīcijas ir slavenas visā pasaulē teksta tulkošana dažas angļu paražas

Diagnostikas darba specifikācija angļu valodā 4. klases skolēniem GBOU Skola ar angļu valodas padziļinātu izpēti Skola 1210 1. Diagnostikas darba mērķis Diagnostikas darbs

MUTISKĀ DAĻA ANGĻU VALODĀ GATAVOTIES LIETOŠANAI 2019. gads Sagatavojusi A. Soboļeva, angļu valodas skolotāja, SM "Gymnasium 4", Electrostal. ORĀLĀ DAĻA: 1. UZDEVUMS Saistvielas trūkums r ir kļūda:

Ievads vietā Katrs otrais vārds Šis mācību ceļvedis ir angļu-krievu vārdnīca, kurā ir aprakstīti tikai 135 angļu vārdi. Šie vārdi ir īpaši: pēc lietošanas biežuma

Angļu 2770 vingrinājumi un testi atbildes tiešsaistē >>>

Angļu 2770 vingrinājumi un testi atbildes tiešsaistē >>> Angļu 2770 vingrinājumi un testi atbildes tiešsaistē Angļu 2770 vingrinājumi un testi atbildes tiešsaistē Izvēlieties pareizo atbildi 1. Ne

Angļu valodas 8. klase afanasjeva mikheeva mācību grāmata lasāma tiešsaistē >>> Angļu valodas 8. pakāpe afanasyeva mikheeva mācību grāmata lasāma tiešsaistē angļu valodas 8. pakāpe afanasyeva mikheeva mācību grāmata lasāma tiešsaistē A

Atbildes uz testiem jauns angļu fails augšējais-vidējais >>> Atbildes uz testiem jaunais angļu fails augšējais-vidējais Atbildes uz testiem jaunais angļu valodas fails augšējais-vidējais Dzīve bija grūta un ar tik daudzām mutēm

Biļetes angļu valodā uz 11. klasi 2015 Baltkrievija >>>

Biļetes angļu valodā 11. klase 2015 Baltkrievija >>> Biļetes angļu valodā 11. klase 2015 Baltkrievija Biļetes angļu valodā 11. klase 2015 Baltkrievija Viņi bija laimīgi, ja viņiem bija pietiekami daudz ēst un

Diagnostikas darba demonstrācijas materiāls angļu valodā 5. klasē GBOU GHA SP-10 Uzdevums 1. Savienojiet vārdus no divām kolonnām, lai iegūtu frāzes. 1.tērēt a) randiņu un

Ogas uzbūve un vadīšana angļu valodā Irina Vyshinskaya Galvenā informācija par OGE angļu valodā Eksāmena laiks 120 min + laiks mutiskajai daļai 15 min Atļautie materiāli: skaņas reproducēšana

Laika priekšnosacījumi plkst., In, on 1. At 1) ar konkrētiem laika punktiem: pulksten 6; pusdienlaikā; pusnaktī 2) runājot par perioda sākumu un beigām: sākumā; beigās Viņa sākumā ievācas

Gdz uz mācību grāmatas gramatiku Golitsynsky 3 izdevums >>> Gdz uz mācību grāmatas gramatiku Golitsynsky 3 edition Gdz uz mācību grāmatu gramatiku Golitsynsky 3 edition Velosipēds ir melns. Laiks šodien ir labs. Viņa

Mtsko angļu valodas 10. klase Atbildes >>> Mtsko angļu valodas 10. klase Atbildes Mtsko angļu valodas 10. klase Atbildes Pretendenti tiek intervēti angļu valodā. Nākamajā rītā Olivers,

UDC 373.3: 811.111 BBK 74.268.1 Engl X28 X28 Khatskevich, Marija Aleksandrovna. Angļu valodas simulators. 4. klase / M.A. Khatskevičs. Maskava: Eksmo, 2018.64 lpp. (Pirmā klasē). ISBN 978-5-04-096026-2

Angļu valodas 7. klases Afanasjevas Mihejevas mācību grāmatas lejupielāde pdf >>> Angļu valodas 7. klases Afanasjevas Mihejevas mācību grāmatas lejupielāde pdf Angļu valodas 7. klases Afanasjevas Mihejevas mācību grāmatas lejupielāde pdf Kas ir

Diagnostikas darba specifikācija angļu valodā 3. klases skolēniem GBOU Skola ar angļu valodas padziļinātu izpēti Skola 1210 1. Diagnostikas darba mērķis Diagnostikas darbs

Kā sarunāties ar kautrīgu meiteni Citreiz viņa iet pie manis ar nolaistu galvu un skatās uz mani, kad domā, ka es to nepamanu. Cilvēks meklē vienkāršu izeju. Tātad jums jāatrod vidusceļš. Ja kas, tas ir

Eksāmena darba demonstrācijas versija angļu valodā tiem, kas iestājas 2018. gada 5. ģimnāzijā. 1. sadaļa. Vārdnīca un gramatika Aizpildiet tukšās vietas, izvēloties vienu no iespējām

Atrast dp vkontakte >>> Atrast dp vkontakte Atrast dp vkontakte Kādas ir bijušas atšķirības filmas uzņemšanā valstīs, uz kurām tā ir ceļojusi? Lai to izdarītu ar vilcienu, bieži vien ir nepieciešama vismaz viena nakts.

Materiālu demonstrācijas versija starpposma sertifikācija angļu valodā 4. klasē Sagatavoja: A. Sinjakova, skolotāja svešvalodas, Pankova Y.A., angļu valodas skolotāja Čeļabinskas 2018.-2019

Tekstu lasīšana, 7. klase, angļu valoda >>> Lasīšanas teksti, 7. klase, angļu valoda, teksta lasīšana, 7. klase, angļu valoda Mēs visi esam dažādi, bet, svētdienās pulcējoties kopā, mēs varam runāt

I. Leksis: (36., 39., 41., 43., 45. audio): 1) 24. nodarbība, 1. lpp. 140-141; 2) 26. nodarbība, lpp. 154-155; 3) 27. nodarbība, lpp. 163; 4) 28. nodarbība, lpp. 170-171; 5) 29. nodarbība, lpp. 181.-182. LONDONA (Londona). II. Gramatika: bezpersoniskā

DEMONSTRĀCIJAS VARIANTS diagnostikas darbā ANGĻU VALODĀ 4. klases skolēniem Diagnostikas darba demonstrācijas versija mācību priekšmetā "Angļu valoda" tika izveidota, lai novērtētu apgūšanas kvalitāti

Pokemon harvestcraft gba rom >>>

Pokemon harvestcraft gba rom >>> Pokemon harvestcraft gba rom Pokemon harvestcraft gba rom Kādu dienu ieradās cilvēku grupa un sāka cirst kokus un būvēt mājas. Trevenants jautāja Ražas novākšanai

Fināls pārbaude 8 klase umk Biboletova atbildes >>> Gala pārbaudes 8. klase umk biboletova atbildes Galīgās pārbaudes 8. klase umk biboletova atbildes Izmantotās literatūras saraksts

Īsi stāsti lasīšanai un apspriešanai >>>

Īsi stāsti lasīšanai un apspriešanai >>> Īsi stāsti lasīšanai un apspriešanai Īsi stāsti lasīšanai un apspriešanai Prosets uzdeva viņam jautājumus, un viņš uzreiz atbildēja. Izvēles, kas tiek veiktas, mainās

Mācību priekšmeta klase 3.a, 3.i, 3.e uzdevums Mācību grāmata 92. lpp. Iemācīties vietas priekšvārdus (var izlasīt gramatikas uzziņu grāmatā) Mācību grāmata 94. lpp. 1 jaunu vārdu tulkojums, rakstiet piezīmju grāmatiņā. 4.a, 4.i, 4.e Mācību grāmata lpp.

Cilvēka runu, kas tiek pārraidīta burtiski tā, kā tā tika runāta, sauc par tiešo runu. Runa, kas tiek pārraidīta nevis vārdu pa vārdam, bet tikai pēc satura, papildu veidā

Lielbritānijas pusaudži ir modes traks teksts >>> Lielbritānijas pusaudži ir modes traks teksts Lielbritānijas pusaudži ir modes traks teksts Protams, tie tika rīkoti Grieķijā, lai simbolizētu turpinājumu

Mana gramatikas laboratorija b1b2 atbild >>>

Mana gramatikas laboratorija b1b2 atbild >>> Mana gramatikas laboratorija b1b2 atbildes Mana gramatikas laboratorija b1b2 atbildes Viss sākās, kad viņa pēc koledžas aizbrauca uz Āfriku un strādāja ciematā, palīdzot nabadzīgajiem bērniem. Bezmaksas pirmsalgebra

Trīs paaudžu prezentācija >>> Trīs paaudžu prezentācija Paaudžu atšķirība, protams, nav paredzēta visām ģimenēm. Pogas: Slaidu apraksts:

"Vārdi - aizstājēji angļu valodā" Ziņojiet NPK par Kalašņikova Innas 11.a klases audzēkni. pētnieciskais darbs- sniegt sīkāku informāciju par aizstājēju vārdiem, kas, protams,

M.: 20 1 5.- 288 lpp.

Vispārizglītojošo organizāciju 9 klašu absolventiem tiek piedāvāta mācību grāmata, lai sagatavotos galvenajam valsts eksāmenam (OGE) angļu valodā, kurā ir 30 tipiski eksāmena darbu varianti, kā arī gala kontrole. Katra iespēja ir apkopota pilnībā saskaņā ar eksāmena prasībām un ietver dažāda veida un grūtības pakāpes uzdevumus. Ievērojama eksāmenu materiālu banka sniedz lielisku iespēju intensīvai apmācībai un prasmju un iemaņu apgūšanai, kas nepieciešamas, lai veiksmīgi nokārtotu eksāmenu. Grāmatas beigās tiek sniegtas atbildes pašpārbaudei par visiem uzdevumiem un kritērijiem uzdevumu izpildes novērtēšanai rakstiski un runājot. Rokasgrāmatas autori - Lidija Mihailovna Gudkova un Olga Valentinovna Terentjeva - ir pieredzējuši augstākās kategorijas skolotāji -praktiķi, OGE oficiālie eksperti angļu valodā, daudzu populāru mācību līdzekļi angļu valodā, ieskaitot gatavošanos OGE.

Formāts: pdf

Izmērs: 51,3 Mb

Skatīties, lejupielādēt:drive.google

SATURS
Priekšvārds 6
1. variants
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi ... 7
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 8

un vārdu krājums 11
4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 12
5. sadaļa. Uzstāšanās uzdevumi 12
2. variants
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi ... 13
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 14
3. sadaļa. Gramatikas uzdevumi
un vārdu krājums 16
4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 17
5. sadaļa. Uzstāšanās uzdevumi 18
3. variants
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi ... 19
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 20
3. sadaļa. Gramatikas uzdevumi
un vārdu krājums 22
4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 23
5. sadaļa. Uzstāšanās uzdevumi 23
4. variants
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi ... 25
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 26
3. sadaļa. Gramatikas uzdevumi
un vārdu krājums 28
4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 29
5. sadaļa. Uzstāšanās uzdevumi 30
5. variants
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi ... 31
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 32
3. sadaļa. Gramatikas uzdevumi
un vārdu krājums 35
4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 36
5. sadaļa. Uzstāšanās uzdevumi 36
6. variants
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi ... 37
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 38
3. sadaļa. Gramatikas uzdevumi
un vārdnīca 40
4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 41
5. sadaļa Uzstāšanās uzdevumi 42
7. variants
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi ... 43
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 44
3. sadaļa. Gramatikas uzdevumi
un vārdu krājums 47
4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 48
5. sadaļa. Uzstāšanās uzdevumi 48
8. variants
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi ... 49
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 50
3. sadaļa. Gramatikas uzdevumi
un vārdu krājums 53
Sadaļa 4. Rakstīšanas uzdevums 54
5. sadaļa. Uzstāšanās uzdevumi 54
9. variants
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi ... 55
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 56
3. sadaļa. Gramatikas uzdevumi
un vārdnīca 59
Sadaļa 4. Rakstīšanas uzdevums 60
5. sadaļa. Uzstāšanās uzdevumi 60
10. variants
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi ... 61
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 62
3. sadaļa. Gramatikas uzdevumi
un vārdnīca 65
4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 66
5. sadaļa. Uzstāšanās uzdevumi 66
11. variants
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi ... 67
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 68
3. sadaļa. Gramatikas uzdevumi
un vārdu krājums 71
Sadaļa 4. Rakstīšanas uzdevums 72
5. sadaļa. Uzstāšanās uzdevumi 72
12. variants
L sadaļa Klausīšanās uzdevumi ... 73
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 74
3. sadaļa. Gramatikas uzdevumi
un vārdnīca 77
4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 78
5. sadaļa. Uzstāšanās uzdevumi 78
13. variants
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi ... 79
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 80
3. sadaļa. Gramatikas uzdevumi
un vārdnīca 82
Sadaļa 4. Rakstīšanas uzdevums 84
Sadaļa 5. Uzstāšanās uzdevumi 84
14. variants
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi ... 85
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 86
3. sadaļa. Gramatikas uzdevumi
un vārdnīca 89
Sadaļa 4. Rakstīšanas uzdevums 90
5. sadaļa. Uzstāšanās uzdevumi 90
15. variants
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi ... 91
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 92
3. sadaļa. Gramatikas uzdevumi
un vārdnīca 95
4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 96
5. sadaļa. Uzstāšanās uzdevumi 96
16. variants
L sadaļa Klausīšanās uzdevumi ... 97
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 98
3. sadaļa. Gramatikas uzdevumi
un leksika 101
4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 102
5. sadaļa. Uzstāšanās uzdevumi 102
17. variants
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi ... 103
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 104
3. sadaļa. Gramatikas uzdevumi
un vārdu krājums 107
4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 108
Sadaļa 5. Uzstāšanās uzdevumi 108
18. variants
L sadaļa Klausīšanās uzdevumi. .. 109
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 110
3. sadaļa. Gramatikas uzdevumi
un vārdu krājums 113
4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 114
5. sadaļa. Uzstāšanās uzdevumi 114
19. variants
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi ... 115
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 116
3. sadaļa. Gramatikas uzdevumi
un vārdnīca 119
Sadaļa 4. Rakstīšanas uzdevums 120
5. sadaļa. Uzstāšanās uzdevumi 120
20. variants
1. sadaļa. Uzklausīšanas uzdevumi. .. 121
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 122
3. sadaļa. Gramatikas uzdevumi
un leksika 125
Sadaļa 4. Rakstīšanas uzdevums 126
5. sadaļa. Uzstāšanās uzdevumi 126
21. variants
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi ... 127
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 128
3. sadaļa. Gramatikas uzdevumi
un leksika 131
4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 132
Sadaļa 5. Uzstāšanās uzdevumi 132
22. variants
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi ... 133
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 134
3. sadaļa. Gramatikas uzdevumi
un leksika 137
4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 138
5. sadaļa. Uzstāšanās uzdevumi 138
23. variants
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi .... 139
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 140
3. sadaļa. Gramatikas uzdevumi
un leksika 143
Sadaļa 4. Rakstīšanas uzdevums 144
5. sadaļa. Uzstāšanās uzdevumi 144
24. variants
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi ... 145
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 146
3. sadaļa. Gramatikas uzdevumi
un vārdnīca 149
4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 150
5. sadaļa. Uzstāšanās uzdevumi 150
25. variants
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi ... 151
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 152
3. sadaļa. Gramatikas uzdevumi
155
Sadaļa 4. Rakstīšanas uzdevums 156
5. sadaļa. Uzstāšanās uzdevumi 156
26. variants
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi ... 157
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 158
3. sadaļa. Gramatikas uzdevumi
un vārdnīca 161
4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 162
5. sadaļa. Uzstāšanās uzdevumi 162
27. variants
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi ... .163
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 164
3. sadaļa. Gramatikas uzdevumi
un vārdnīca 167
4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 168
Sadaļa 5. Uzstāšanās uzdevumi 168
28. variants
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi ... 169
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 170
3. sadaļa. Gramatikas uzdevumi
un leksika 173
4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 174
5. sadaļa. Uzstāšanās uzdevumi 175
29. variants
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi ... 176
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 177
3. sadaļa. Gramatikas uzdevumi
un vārdnīca 180
4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 181
5. sadaļa. Uzstāšanās uzdevumi 181
30. variants
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi ... 182
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 183
3. sadaļa. Gramatikas uzdevumi
un vārdnīca 186
Sadaļa 4. Rakstīšanas uzdevums 187
5. sadaļa. Uzstāšanās uzdevumi 187
31. iespēja (vadība)
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi ... 188
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 189
3. sadaļa. Gramatikas uzdevumi
un vārdnīca 193
4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 194
5. sadaļa. Uzstāšanās uzdevumi 194
1. pielikums.
Tekstu klausīšanās 195
2. papildinājums.
Atbildes uz uzdevumiem 238
3. pielikums. Novērtēšanas procedūra
eksāmena darbi 280
4. pielikums. Uzdevuma izpildes novērtēšanas kritēriji 33
"Personīgā vēstule" 281
Pielikums 5. Novērtēšanas kritēriji
izpildot 34. uzdevumu “Runāšana.
Monologa runa "283
6. pielikums. Novērtēšanas kritēriji
izpildot 35. uzdevumu “Runāšana.
Dialoga runa "284
Literatūra 286

Rokasgrāmatas mērķis ir palīdzēt 10.-11.klašu skolēniem un pretendentiem pēc iespējas ātrāk sagatavoties noslēguma sertifikācijai angļu valodā vienota valsts eksāmena veidā.
Kolekcijā ir apmācības iespējas eksāmenu darbiem, ko var izmantot kā praktisku materiālu, lai sagatavotos eksāmenam. Katra versija ir aprīkota ar taustiņiem un klausīšanās tekstiem.

Piemēri.
Stāstītājs uzskata sevi par mākslinieku, jo
1) viņš var novilkt taisnu līniju un patiesāku apli.
2) viņš saņem daudz ziņojumu no citiem cilvēkiem.
3) viņš var runāt ar cilvēkiem patiesāk.
4) viņš spēj labāk nekā citi cilvēki nodot savas idejas.

Stāstītāja gleznošanas veids
1) ir līdzīgs Monē.
2) ir kā Dante Gabriel Rossetti.
3) nāk no Lihtenšteinas un Vorhola.
4) pastāvīgi mainās.

Stāstītājs nevēlas iet uz skolu, jo
1) viņš dod priekšroku mācībām patstāvīgi.
2) viņam nepatīk daži priekšmeti.
3) skolā viņu iebiedē.
4) viņam ir bail tur doties.

SATURS
Priekšvārds
1. variants
2. variants
3. variants
4. variants
5. variants
6. variants
7. variants
8. variants
9. variants
10. variants
11. variants
12. variants
13. variants
14. variants
15. variants
16. variants
17. variants
18. variants
19. variants
20. variants
21. variants
22. variants
23. variants
24. variants
25. variants
26. variants
27. variants
28. variants
29. variants
30. variants
31. variants
1. pielikums. Sadaļa "Runāšana"
Pielikums 2. Teksti klausīšanai
Pielikums 3. Atbildes uz uzdevumiem
Pielikums 4. Kas ir KIM USE: struktūra un saturs
5. pielikums. Kritēriji un shēmas, lai novērtētu uzdevumu izpildi sadaļā "Vēstule"
Pielikums 6. Vārdu skaitīšanas secība sadaļas "Vēstule" uzdevumos
7. pielikums. Procedūra teksta atbilstību procentuālās daļas noteikšanai 40. uzdevumā
Eksāmenu veidlapu paraugi
Literatūra.

Bezmaksas lejupielādējiet e-grāmatu ērtā formātā, skatieties un lasiet:
Lejupielādējiet grāmatu USE 2017, angļu valoda, 30 apmācības iespējas, Muzlanova E.S., 2016 - fileskachat.com, ātri un bez maksas lejupielādēt.

Angļu valoda, Ekspresa skolotāja, lai sagatavotos eksāmenam, Lasīšana, Muzlanova E.S., 2010
Vienotais valsts eksāmens-2019, angļu valoda, 10 apmācības iespējas eksāmenu darbiem, lai sagatavotos vienotajam valsts eksāmenam, Muzlanova E.S., 2018
Vienotais valsts eksāmens 2020, angļu valoda, 10 apmācības iespējas eksāmenu darbiem, lai sagatavotos vienotajam valsts eksāmenam, Muzlanova E.S., 2019

REVĪZIJAS UZDEVUMI.
Divreiz dzirdēsit četrus īsus dialogus, kas apzīmēti ar burtiem A, B, C un D. Izveidojiet atbilstību starp dialogiem un vietām, kur tie notiek: katram dialogam izvēlieties atbilstošo darbības vietu, kas norādīta ar cipariem. Izmantojiet katru atrašanās vietu no saraksta 1-5 tikai vienu reizi. Misijā ir viena papildu vieta.
1. Parkā.
2. Uz ielas.
3. Dārzā.
4. Lidostā.
5. Mājās.

Jūs dzirdēsit divreiz piecus apgalvojumus, kas apzīmēti ar burtiem A, B, C, D, E. Izveidojiet atbilstību starp paziņojumiem un apgalvojumiem no šāda saraksta: katram apgalvojumam izvēlieties atbilstošo apgalvojumu, kas apzīmēts ar cipariem. Izmantojiet katru 1-6 saraksta paziņojumu tikai vienu reizi. Uzdevumā ir viens nevajadzīgs paziņojums.
1. Runātājs uzskata, ka tas ir kultūras šoks.
2. Runātājs runā par matu faktoru.
3. Runātājs saka, ka problēmu nav.
4. Runātājs runā par dzīvu piemēru.
5. Runātājs saka, ka tas ir daudz vairāk nekā labs izskats.
6. Runātājs runā par dīvainu diētu.
Pierakstiet atlasītos ciparus tabulā zem atbilstošajiem burtiem.

Bezmaksas lejupielādējiet e-grāmatu ērtā formātā, skatieties un lasiet:
Lejupielādējiet grāmatu OGE, angļu valoda, 30 apmācības iespējas eksāmenu darbiem, Gudkova L.M., Terentyeva O.V., 2017 - fileskachat.com, ātri un bez maksas lejupielādēt.

Angļu valoda, jauns pilnīgs ceļvedis, lai sagatavotos OGE, Terentyeva O.V., Gudkova L.M., 2019
OGE 2020, angļu valoda, 10 apmācības iespējas eksāmenu darbiem, lai sagatavotos galvenajam valsts eksāmenam, Gudkova L.M., Terentyeva O.V., 2020
OGE 2019, angļu valoda, 30 apmācības iespējas, Gudkova L.M., Terentyeva O.V.

Tālāk minētās apmācības un grāmatas.

Mācību grāmatā izglītības organizāciju 9 pakāpju absolventu sagatavošanai galvenajam valsts eksāmenam (OGE) angļu valodā ir 30 apmācības iespējas eksāmenu darbiem, kā arī pārbaudes gala versija. Katra opcija ietver dažāda veida un grūtības pakāpes uzdevumus visām angļu valodas kursa sadaļām. Grāmatas beigās ir teksti klausīšanai, teksti eksāmena mutiskajai daļai un atbildes uz visiem piedāvātajiem uzdevumiem, kā arī kritēriji uzdevumu izpildes novērtēšanai rakstiski un runājot.

OGE 2018. Angļu valoda. 30 apmācības iespējas eksāmenu darbiem.

Formāts: mp3 / zip

SATURS
Priekšvārds 6
RAKSTA 7. DAĻA
1. variants
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi 7
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 8
3. sadaļa. Uzdevumi par gramatiku un vārdu krājumu 11
4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 12
2. variants
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi 13
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 14
3. sadaļa. Uzdevumi par gramatiku un vārdu krājumu 16
4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 17
3. variants
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi ... 18
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 19
3. sadaļa. Uzdevumi par gramatiku un vārdu krājumu 21
4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 22
4. variants
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi ... 23
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 24
3. sadaļa. Uzdevumi par gramatiku un vārdu krājumu 26
4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 27
5. variants
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi ... 28
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 29
3. sadaļa. Uzdevumi par gramatiku un vārdu krājumu 32
4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 33
6. variants
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi ... 34
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 35
3. sadaļa. Uzdevumi par gramatiku un vārdu krājumu 37
4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 38
7. variants
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi ... 39
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 40
3. sadaļa. Uzdevumi par gramatiku un vārdu krājumu 43
4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 44
8. variants
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi ... 45
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 46
3. sadaļa. Uzdevumi par gramatiku un vārdu krājumu 49
4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 50
9. variants
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi ... 51
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 52
3. sadaļa. Uzdevumi par gramatiku un vārdu krājumu 55
4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 56
10. variants
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi ... 57
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 58
3. sadaļa. Uzdevumi par gramatiku un vārdu krājumu 61
4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 62
11. variants
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi ... 63
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 64
3. sadaļa. Uzdevumi par gramatiku un vārdu krājumu 67
4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 68
12. variants
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi ... 69
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 70
3. sadaļa. Uzdevumi par gramatiku un vārdu krājumu 73
Sadaļa 4. Rakstīšanas uzdevums 74
13. variants
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi ... 75
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 76
3. sadaļa. Uzdevumi par gramatiku un vārdu krājumu 78
4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 80
14. variants
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi ... 81
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 82
3. sadaļa. Uzdevumi par gramatiku un vārdu krājumu 85
Sadaļa 4. Rakstīšanas uzdevums 86
15. variants
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi ... 87
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 88
3. sadaļa. Uzdevumi par gramatiku un vārdu krājumu 91
4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 92
16. variants
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi ... 93
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 94
Sadaļa 3. Uzdevumi par gramatiku un vārdnīcu 97
4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 98
17. variants
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi ... 99
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 100
3. sadaļa. Uzdevumi par gramatiku un vārdu krājumu 103
Sadaļa 4. Rakstīšanas uzdevums 104
18. variants
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi ... 105
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 106
3. sadaļa. Uzdevumi par gramatiku un vārdu krājumu 109
Sadaļa 4. Rakstīšanas uzdevums 110
19. variants
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi ... 111
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 112
3. sadaļa. Uzdevumi par gramatiku un vārdu krājumu 115
4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 116
20. variants
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi ... 117
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 118
3. sadaļa. Uzdevumi par gramatiku un vārdu krājumu 121
4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 122
21. variants
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi ... 123
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 124
3. sadaļa. Uzdevumi par gramatiku un vārdu krājumu 127
4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 128
22. variants
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi ... 129
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 130
3. sadaļa. Uzdevumi par gramatiku un vārdu krājumu 133
4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 134
23. variants
1. sadaļa. Klausīšanās uzdevumi ... 135
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 136
3. sadaļa. Uzdevumi par gramatiku un vārdu krājumu 139
Sadaļa 4. Rakstīšanas uzdevums 140
24. variants
1. sadaļa. Uzklausīšanas uzdevumi. ... 141
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 142
3. sadaļa. Uzdevumi par gramatiku un vārdu krājumu 145
4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 146
25. variants
1. sadaļa. Uzklausīšanas uzdevumi. ... 147
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 148
3. sadaļa. Uzdevumi par gramatiku un vārdu krājumu 151
4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 152
26. variants
1. sadaļa. Uzklausīšanas uzdevumi. ... 153
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 154
3. sadaļa. Uzdevumi par gramatiku un vārdu krājumu 157
Sadaļa 4. Rakstīšanas uzdevums 158
27. variants
1. sadaļa. Uzklausīšanas uzdevumi. ... 159
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 160
3. sadaļa. Uzdevumi par gramatiku un vārdu krājumu 163
4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 164
28. variants
1. sadaļa. Uzklausīšanas uzdevumi. ... 165
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 166
3. sadaļa. Uzdevumi par gramatiku un vārdu krājumu 169
Sadaļa 4. Rakstīšanas uzdevums 170
29. variants
1. sadaļa. Uzklausīšanas uzdevumi. ... 171
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 172
3. sadaļa. Uzdevumi par gramatiku un vārdu krājumu 175
4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 176
30. variants
1. sadaļa. Uzklausīšanas uzdevumi. ... 177
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 178
3. sadaļa. Uzdevumi par gramatiku un vārdu krājumu 181
4. sadaļa. Rakstīšanas uzdevums 182
31. iespēja (vadība)
1. sadaļa. Uzklausīšanas uzdevumi. ... 183
2. sadaļa. Lasīšanas uzdevumi 184
3. sadaļa. Uzdevumi par gramatiku un vārdu krājumu 188
Sadaļa 4. Rakstīšanas uzdevums 189
190. IEDAĻA
Pielikums 1. Audioierakstu teksti sadaļai "Klausīšanās" un mutiskā daļa 221
2. pielikums. Atbildes uz uzdevumiem 280
3. pielikums. Eksāmena darbu vērtēšanas kārtība 301
4. pielikums. 33. uzdevuma "Personīgā vēstule" novērtēšanas kritēriji 302
Pielikums 5. Kritēriji uzdevumu izpildes novērtēšanai mutiskajai daļai 304
Literatūra 306

Šīs rokasgrāmatas mērķis ir palīdzēt 9. klases skolēniem pēc iespējas ātrāk sagatavoties angļu valodas eksāmenam galvenā valsts eksāmena (OGE) veidā. Tas var noderēt arī skolotājiem, kuri tajā atradīs nepieciešamo materiālu darbam klasē.
Krājumā ir tipiskas pārbaudes darbu pārbaudes iespējas, kuras var izmantot kā praktisku materiālu, lai sagatavotos eksāmenam. Rokasgrāmata ir vērsta uz pielāgošanos testa kontroles tehnoloģijām, ņemot vērā to jauno formātu un saturu.
Saskaņā ar OGE demonstrācijas versiju apmācības iespējas sastāv no rakstiskas un mutiskas daļas. Darba rakstiskā daļa sastāv no četrām sadaļām ("Uzklausīšanas uzdevumi", "Lasīšanas uzdevumi", "Gramatikas un vārdnīcas uzdevumi", "Rakstīšanas uzdevumi"), ieskaitot 33 uzdevumus.
1. iedaļā ("Uzklausīšanas uzdevumi") ir iekļauti 8 uzdevumi, no kuriem pirmie divi ir paredzēti saskaņošanai un 6 uzdevumi, izvēloties vienu pareizo atbildi no trim piedāvātajiem. Ieteicamais šīs sadaļas aizpildīšanas laiks ir 30 minūtes.
2. iedaļā ("Lasīšanas uzdevumi") ir iekļauti 9 uzdevumi, no kuriem viens ir paredzēts saskaņošanai, un 8 uzdevumi, izvēloties vienu pareizo atbildi no trim piedāvātajiem. Ieteicamais šīs sadaļas aizpildīšanas laiks ir 30 minūtes.
3. sadaļā ("Uzdevumi par gramatiku un vārdu krājumu") ir 15 uzdevumi ar īsu atbildi. Ieteicamais šīs sadaļas aizpildīšanas laiks ir 30 minūtes.
4. sadaļa ("Rakstīšanas uzdevums") ir neliels rakstisks darbs (personiskas vēstules rakstīšana). Ieteicamais šīs sadaļas aizpildīšanas laiks ir 30 minūtes.
Kopējais eksāmena rakstiskās daļas laiks ir 120 minūtes.