Четене на урок Gumilev Marquis de Karabas. Резюме Урок за литературно четене NS

Маркиз де Карабас Поемата "Маркиз де Карабас" Гумилев, посветен на приятеля си - писател Сергей Аузеландър. Той е написан и в романтичен стил, присъщ на поета. Поемата започва с описанието на пролетния селски пейзаж. Герой на поемата, Маркиз де Карабас с радост наблюдава началото на предстоящия пролет в обширните си вещи. Пролестни горски певци и изравнени, черни и радостни полета. Днес за първи път се срещнах за старата Рига на кран. Рига в провинцията се нарича строителство за сушене на снопове, почистени с полета за хляб. Маркиз де Карабас говори за "топещите блокове" на сняг и лед, за "розовите ботуши" в небето. До него е неговият верен спътник, говорителна котка, която знае как да улови рибата и "в мрежата примамва птиците". Той познава пътеката на порой и заек, вратички през тръстика към реката и толкова вкусни яйца от супа, печени в пясъка. Котката е бразирана и обича Маркиз де Карабас, възхищава им, изразявайки желанието да му служи и да го защитава. Имам сладка да служа. За теб смело моето световно предизвикателство. В края на краищата вие сте Маркиза де Карабас, потомък на най-древните раси, средната на всички различни марки. Интелигентна и любезна котка се грижи за своя г-н и вечерите, когато "Гроув от тъмнина липсва", говори на собственика, който той, с цялото си богатство и знание, не иска да живее в съда. Котката напомня колко великото притежание на де Карабас и тъй като той е склонен: ... и игра в гората, и борове от планини, богати на злато и мед, и ефекта на пожълтяването на просторните, и рибата в дълбините на езерата принадлежат за вас чрез щрауване. Защо спите в дупката, винаги е фантастично дете, защо да не живеете с двора, не яжте и не пийте на сребро сред папагалите и Болоня?! И с тези думи, котката "тъжно потиска въздишка". Въпреки това, собственикът му не бърза да обменя свободния живот в имота си - Markizat - за съдебния живот. От двореца интриги и лицемерие, той предпочита тежък курс в скута на природата. На сутринта, отново, аз съм човек (в корените си такъв комфорт) с ръка на отсъстващи мързеливи камъни в опушено езеро. Гледайки камъните на водата, обвит в сутрешната мъгла на езерото, Маркиз де Карабас поставя поетично злато. И всичко, което му дава високото си заглавие, той намира тук, гледайки простата и повишена красота на природата. ... И във всяка трева във всеки клон срещам Маркизат. *** Четене на това стихотворение, несъмнено помнете феята на креда в ботуши, чиито герои са и умни и находчиви котки в ботуши и Маркиз де Карабас, който, с котката си, се оженил за принцесата и има огромен имот, горски, езера и ливада В стихотворението на Н. Гумилева, Маркиз де Карабас - поетът и философът, който въпреки желанието на вярващия си учен, доволен от спокойния и свободен живот сред полетата и горите на неговия маркизат.

Детството и младежта са родени в Кронщад. Отец Морски лекар. Детство, прекаран в царското село. От детството, Гумильов е слабо и болезнено дете: той непрекъснато измъчваше от главоболие, той реагира слабо на шума. Въпреки това той често участва в игрите с връстници, където непрекъснато се опитваше да води. Но той предпочете да общува с деца с деца или общество на животни от "червени кучета", папагал, човек прасета през 1896 г. влезе в гимназията, като директорът е поет на руската символика на невинни Ансенски. Той не се интересуваше и завършва гимназията на 20 години през 1906 година. Първата книга на неговите стихове "Път на конкистадорите", наивна книга на ранните експерименти, която обаче вече е намерила собствената си енергична интонация и се появи изображение лиричен герой, смел, самотен завоевател. Стихове пишат от 12 години, първото печатно представяне на 16-годишна поема във вестника "Tiflis Leaf".

През 1903 г. се запознах с гимназията на A. Gorenko (Бъдеща Анхатова). През 1906 г., след като завършва гимназията, Гумилев листа за Париж, където слуша лекции в Сорбона и прави среща в литературна и художествена среда. Поема опит да публикува списанието Сириус, в три стаи от които са отпечатани под собственото си фамилно име и под грант на псевдоним Анатолий. Изпраща кореспонденция на списанието "везни", вестник "Рус" и " Рано сутрин" В Париж, в публикацията на автора, втората колекция от стихове Гумильов "Романтични стихотворения" (1908), посветена на А. А. Горнанко.

През 1908 г. Гумильов публикува колекция от "романтични цветя". За получените пари за колекцията, както и върху групираните средства на родителите, той е изпратен на второто пътуване. Пристигна в Синоп, оттам до Истанбул. След Турция Гумильов посети Гърция, после отиде в Египет. В Кайро, пътникът неочаквано над парите и той беше принуден да се върне. През ноември отново беше в Санкт Петербург. Николай Гумильов е не само поет, но и един от най-големите изследователи в Африка. Той направи няколко експедиции в Източна и Североизточна Африка и донесе най-богатата колекция в Музея на антропологията и етнографията в Санкт Петербург.

През 1910 г. книгата "перли" е публикувана на 25 април от същата година в църквата Николаев, Николская Слободка Гумильов е женен за Анна Андреевна Горно (Ахматова). През 1911 г., с активното участие на Н. Гумильов, е създаден "плоча на поетите", в който, с изключение на Гумилева, Анна Ахматова, Осип Манделстам, Владимир Нарбут, Сергей Городецки, Кузмина Каравава, Зенкевич и др. През 1912 г. през 1912 г. през 1912 г. той обявява появата на нов художествен поток на aqmeism. Той влезе в историческия и филологическия факултет на Санкт Петербург (изучава Старофрансуз поезия) през същата година, бе публикувана поетичната колекция "Alien Sky", в която, по-специално, първата, втората и третата песен на поемата Бяха публикувани "откриване на Америка". На 1 октомври от същата година Анна и Николай Гумилев се радват на сина на Лео.

През есента на 1908 г. той прави първото си пътуване до изток до Египет. Влиза в Факултет "Факултет" на столичния университет, скоро преведена на исторически и филологически. През 1909 г. той предприема активно участие в организацията на новото публикация на списание Аполон, в което в бъдеще, до 1917 г., публикува стихове и преводи и води постоянно заглавие "писма за руската поезия". Първата анксистична работа беше разгледана в магазина за поетите на поемата Гумилев "сляпния син" (1911), включен в колекцията му "извънземно небе" (1912). По това време "майсторът", "Синдика" (надзорен орган) на магазина за поети, един от най-значимите модерни поети, беше силно засилен за Гумилев. Отзивите на Gumileev, събрани в отделна книга, дават ярка картина на литературния процес от 1910-те. В края на 1909 г. Gumilyov листа в продължение на няколко месеца в Абисиния и се връща, публикува нова книга "перли".

В началото на Втората световна война Н. Гумилев идва от доброволец в Уланския полк и заслужава два Св. Георги кръст за смелост. В "Exchange Vedomosti" през 1915 г. се публикува неговите "кавалеещи бележки". В края на 1915 г. излиза колекция от Колкан, неговите драматични произведения на "дете Аллах" са отпечатани в списания (в Аполон) и "Gondhouse" (в "руска мисъл"). Патриотичен импулс и ревност е опасност скоро минава, а той пише в частно писмо: "Изкуството е по-скъпо за мен и война и Африка". Гумилев се придвижва към гюзарския полк и се стреми да изпрати на руската експедиционна сграда на фронта на Салоник, но по начина, по който се забавя в Париж и Лондон до пролетта до този период, се отнася до цикъла на неговите любовни стихове, които са направили посмъртна книга "Кения звезда" (Берлин, 1923).

На 5 август 1918 г. се проведе развод с Анна Ахматова. Отношенията между поетите бяха временно разделени в дълго време, но беше невъзможно да се разделят на правото да се ожени за революцията. През 1919 г. той се оженил за Анна Николаевна, дъщерята на историка и литературния критик Н. А. Енгелхардта, този брак също е неуспешен. През 1920 г. е създаден департамент Петроградски на всички руски съюз на писателите, влезе Гумильов там. Формално, началникът на Съюза бе избран за блок, но всъщност Съюзът беше управляван от "повече от тестването" на настроена група поети, водени от Павлович. Под претекст за факта, че кворумът не е постигнат в изборите на председателя, бяха назначени преизбори. Лагер Павлович, смятайки, че тази проста формалност се съгласи, обаче, кандидатът на Гумилева е бил неочаквано назначен за преиздаване, който спечели.

Тясно участие в дела на отдела се отървало. Когато планът на Горки "История на културата в картини" произхожда, Гумилев подкрепи тези предприятия. Неговата "отровена туника" дойде на това как е невъзможно между другото. В допълнение, Гумилев даде секция "Гонду", "лов за носорог" и "красота на сутринта". Съдбата на последната тъга: пълният му текст не е запазен. Живот в съветска Русия, Николай Гумильов не крие религиозния си и политически възгледи Той бе открито кръстен от храмовете, заяви мнението си. Така че, на един от поетичните вечери, той е на въпрос от залата "Какви са вашите политически убеждения?" Отговорих "Убеден съм монархичът" през 1918 г. за връщане в Русия, Интензивно работи като преводач, подготовка за издателство "Световна литература" Епопо за Гилгамеш, стихотворения на френски и английски поети. Той пише няколко пиеси, публикува книгите на "Bonfire" (1918), "Порцеланов павилион" (1918) и други. През 1921 г. излиза последна книга В Гумилева, според много изследователи, най-доброто от всички, създадоха, "огнени стълбове".

На 3 август 1921 г. Николай бе арестуван по подозрение за участие в заговора на Военна организация Петроград В. Н. Тагансев. В продължение на няколко дни Михаил Лозски и Николай Отсуп се опитаха да помогнат на нейния приятел, но, въпреки това, скоро поетът беше застрелян. На 24 август бе публикуван декрет за изпълнението на участниците в "Tagansevsky заговор" (само 61 души), публикуван на 1 септември, което показва, че присъдата вече е била изпълнена. Дата, място на изпълнение и неизвестно погребение.

Жираф днес, виждам, особено тъга твоя външен вид и ръце, особено тънък, прегръщайки коленете си. Слушайте: Daluo, далеч, на езерото Чад, Жирафът потъна. Получава се грациозната сбруя и не отрицателна, а кожата украсява магическия модел, с когото само луната ще се осмели, неистов и люлеещ се на влага. Що се отнася до цветовото платно на кораба и управлява плана си, като радостен полет на птиците. Знам, че много чудесно вижда земята, когато в залез слънце се крие в мраморната печка. Познавам смешните приказки на мистериозните страни за Черната девица, за страстта на младия лидер, но ти си погребал тежко мъгла, не искаш да вярваш в нищо, освен дъжд. И как ще ви разкажа за тропическата градина, за тънките палми, миризмата на немислими билки. Плачът ви плаче? Слушайте ... Daluo, на езерото Чад, Жираф е потънал.

Шестото чувство е перфектно в нас в любовта в виното и любезния хляб, който във фурната седи за нас, и жената, която е дадена, първоначално ядосана, да ни хареса. Но какво да правим с розовия Гурй над хладните небеса, къде са мълчание и неземен мир, какво да ни направим с безсмъртни стихове? Нито ядат, нито пият или целуват. Един момент работи неконтролируемо и ние счупваме ръцете си, но отново осъдени да отидем покрай. Като момче, игрите забравят собствените ми, понякога отвъд къпането на момичето и, без да знаят нищо за любовта, всеки страда от тайнственото поклонение; Както веднъж в изгорените увреждания, създанието се корени от съзнанието на импотентност, аз изчерпах раменете все още не се появиха; Така че векът след векове - скоро ще има Господ? - Под скалпела на природата и изкуството, нашият дух вика, изчерпва плътта, раждайки орган за шестия смисъл.

Литературен урок за четене в степен 4

Umk "планета знание"

N.S. Гумилев "Маркиз де Карабас"

Работа с текст преди четене

Към кой секция на учебника пътуваме сега? (Авторски приказки)

Днес ще опознаем един велик пътник.

На борда: портрет на N.S. Гумилева

Имате ли някакви въпроси, коментари?

Какво напомня? (Приказка "котка в ботуши")

Чарлз Пера - френски поет, критик, член на Френската академия, живял през 17 век. Сега известен като автор на "приказките за майката гъска" (котка в ботуши, пепеляшка, червена капачка, момче с пръст, спяща красавица и др.)

На борда: Чарлз Пера, 17 век, 1697 година

Знаете ли приказка "котка в ботуши"?

Проверете, решаване на кръстословицата.

На бюрото:

Хоризонтално:

Животно, в което канибалът се превърна в първи път. (лъв)

Част от наследството, което отиде в най-големия брат. (мелница)

Част от наследството, което има среден брат. (магаре)

Животно, в което канибалът се превърна във втори път. (мишка)

Какво име направи котката в моите ботуши да излезе със собственика ви? (Marquis)

Кой е първият в чантата на котката? (заек)

Кой каза на царя, че полетата принадлежат на Маркиз Карабас? (отказ)

Какви птици ще бъдат представени като подарък за царската котка? (яребици)

Вертикален: Защото - забележителен и богат човек висока позиция в обществото.

Как се оказа Маркиз де Карабас, който е герой на руската литература?

Какво ще ви помогне да отговорите на този въпрос? (Биография на поета)

Децата прочетете биографията на N.S. Gumileva:

Гумильов Николай Степанович

Руски поет Сребърн век, преводач, литературен критик, пътник, офицер.

Роден през 1886 г. в благородното семейство на Kronstadt Ship Docture Stepan Yakovlevich Gumileva. Майка - Гумилева (Лвов) Анна Ивановна.

Като дете Николай Гумилев е слабо и болезнено дете: той непрекъснато измъчваше от главоболие, той имаше лош шум. Първите му странници за красивия ниагар бъдещ поет Публикувани за 6 години.

През 1894 г. влезе в гимназията на Църско село. През 1900 г., поради болестта на брат, семейството отиде в Кавказ. Тук в "TIFLIS List" от 1902 г. за първи път стихотворение за Н. Гумильова "бях в гората от градовете ..."

През 1903 г. Гумилева се връща в царското село. През пролетта на 1906 г. Gumilyov завършва гимназия. (......... .. ..)

След като завършва гимназия, Gumilyov остави да учи в Сорбоната. (?) От 1906 г. Н. Гумильов живее в Париж: той слушаше лекции на френската литература в Сорбоната, изучаваше живопис - и пътува много. Николай Гумильов е не само поет, но и един от най-големите изследователи в Африка. Той извърши няколко експедиции в Източна и Североизточна Африка и донесе най-богатата колекция в Музея на антропологията и етнографията (Kunstkamera) в Санкт Петербург.

През 1910 г. е публикувана колекция от "перли", която включва стихотворението "Маркиз де Карабас".

Началото от 1914 г. беше тежко за поета: имаше трудности със съпругата си (А. Ахматова), отегчил бохемския живот, който бе ръководен от връщането от Африка. След началото на Първата световна война в началото на август 1914 г. Гумильов бе записан от доброволец в армията.

През август 1921 г. Гумилев е бил арестуван по подозрение за участие в заговор срещу съветската власт.

На колко години е Nikolai завършен гимназия? (20 години)

Имаше много ходове, той изучаваше зле. Те искаха да приспаднат, но режисьорът каза: "Всичко е вярно, но пише поезия ..."

Какво е Сорбона? (Парижкия университет)

Как е Маркиза де Карабас в руската литература?

(Може би Гумилев чете приказки в детството)

На борда: 1768

(Може би е проучил френската литература в Париж)

Какво интересно научил за поета?

2. Работете по време на четене на текст.

Коя година е написана поемата "Маркиз де Карабас"? (1910)

На борда: 1910

Колко години са минали оттогава? (повече от 100 години)

Какво мислите, че езикът се е променил през годините?

Четене поема

Къде е истинското и къде е фантастично?

Как разбирате думите "Когато горичката е разпръсната"?

Каква картина съвпада с това описание?

Какво е котката Purr? (Призоваване да живее в съда)

И какво е маркизаът? (Аз съм отново сутрин

(В корените си такъв комфорт)

Ръката на отсъстващ мързелив

Хвърли камъни в опушено езеро.

Колко тежки са като етикети,

Като вода, те се плъзгат!

... и във всяка трева, във всеки клон

Срещам се с Маркизат.)

Какви качества са поставили поетът на Маркиза?

3. Работете след текста на четенето.

Какво вдигна N.S. Gumileva да напише това стихотворение? (Фея приказка С. Першот, паднал бохемски живот)

N.S. Гумилев написа много стихотворения, някои от тях положиха музика и получиха песни.

Слушане на песента на стиховете на N.S. Гумилева

"Игра за приказки" -! 1 ". Мечка; Лисица; Заек. L.N. Tolstoy написа история ....... L.N. Tolstoy. N.v.gogol. "Руслан и Людмила"; "Evgenia engin"; "Приказка за рибаря и рибата". - Приказката за мъртвата принцеса и около седемте герои. Фея приказка "Колобок". - Сивата врата е ......... .. Голям пътник. I.S. Тургенев. "Тайнствен ABC". Чингис хан; Zmey gorynych; Нощингели-скузници.

"Викторина в руските фолклорни приказки" - викторина "Руски народни приказки". Премахнете един квадрат, като кликнете върху бутона на мишката. Отговорите са скрити по многоцветни квадрати. Бележка. Какво дърво е построено летящ кораб В приказката за едно и също име? Колко животни се срещнаха с колоба на пътя? Вкусна вода в дупката от водите. Кой помогна на Хаплошка да изпълни трудни задачи навреме?

"Легенди и традиции на Коми" е произходът на животните и птиците. Теми легенди и легенди на хората на Коми. Традиции за местни герои, "крепости". Най-често има обяснение за произхода на пекарната, ковач. Космоготни легенди и легенди. Магьосникът е човек, по-често възрастен човек, който се занимава с магията. Магьосничество EPOS - легенди за магьосниците.

"Магически предмети от приказки" - 2. Уважаеми момчета! 1. "Fox и Zhuravl". - овесена каша от брадвата. Елементи. Литература. Г. Барнаул, 2009 - 2010 академична година. "Ръкавица". 3. Въпросът в каква приказка е палаво момче се превърна в животно?

"Герои на приказките" - Ксладил-разбойник. Garin v.m. Супа. Книгата е умен, добър приятел, познава книгата наоколо - че, защо, откъде, как и какво пише замак. Вижте някои продукти. Стрелба с приказка. Буквисти, книги, вие сте малко магьосник. Върху раздути платна. Има земя Австралия, има земя Италия, а в света има чудо: не изобщо - Австралия не е Италия - има четене на държава!

"Добро и зло в руските приказки" - от което идва зло? Приказки, потопете в атмосферата на магията и чудото. "Добро и зло в народни приказки" Прочетохме приказките на света Основните заключения. Прочетохме приказките на света. Резултата от работата ви. Речник Руски език). Какво правим. Когато дойдат правилно. Приказките съществуват по целия свят. Василиса напомни.

Общо по темата на 12 презентации

Абстрактния урок за литературното четене по темата

"Маркиз де Карабас" Н.С. Гумилева

Цели:

1) осигуряване на условия за подобряване на технологиите за четене;

2) да се образува в интерес на децата в уроците по литературни четене;

3) Разработване на ученици, творческо въображение, способност за работа с артистичния текст;

4) допринасят за възпитанието на зачитането на другите

Metapeed: Способност да се твърди вашата гледна точка, способността да слушате.

Студент по дейности

Организационен етап.

Здравейте момчета!

Проверете дали всичко е приготвено до урока.

Проверете, седнете

Определяне на целта и задачите на урока. Мотивация учебни дейности Ученици.

Това, с което ще говорим днес, ще помогне на загадката.

Имам рима,

Без украшение

Поема

Актуализиране на знанието.

Момчета, изпълнявайте речника.

Обясни значението на фразите.

Да предизвикам,

разграничавам

Комбинирайте думите, които се затварят по значение:

Безразлични, мързеливи, безразлични, неблагодарни

Да предизвикам - Съпротивление, открито не се подчинявайте.

разграничаваме сред всички - Разберете, разграничете

Инделна - безразлична

Първоначално учене на нови знания.

Отворете учебника Page 106, сега ще прочетете поемата N.S. Гумилева.

Прочетете текста, внимателно маркиране на думи, неразбираемо по значение. След като прочетете, погледнете листа - върхът, който подготвях за вас, там ще намерите обяснение от екипа. Ако няма, повдигнете ръката си, обяснете.

Децата се запознават с текста на текста, маршируване неразбираеми думи и дешифриране на смисъла.

Първично тестване на разбирането.

Какво настроение се появява след четене?

Какво мислите, че авторът е автор?

Тук учителят разказва за автора, стр.106

Весел, радостен

Весел, весел

Първична консолидация.

Fizminutka. Тренировка за очите

Нека се върнем към стихотворението.

Прочетете на глас на Quatrain.

Момчета, моля, обсъдете, по двойки въпроса: къде в работата на Гумилева се намира реално, и къде е фантастичното?

Fizminutka.

Като отдавна е живял царят на Чиво. И аз направих всеки ден зареждане.

Той изви глава - плюя и танцуваше.

Раменете на ушите станаха и зле прецака,

Той вдигна ръце към небето, той беше достатъчно за слънцето.

А сега да видим какви техники използват автора в работата си. За да направите това, трябва да приемате групите. Във всяка група ще имаме четирима души, всеки ще получи задача.Изберете един говорител

1, 3 групи се намират в текста на сравнението, \\ t

2, 4 - олицетворение,

5, 6 - Метафори

Момчета, обърнете внимание на фразата:

Когато горичката е разпръсната,

Мъглата пада капки от розово ...

Как разбирате тези думи?

Какво мислите, че му помогнахте?

Дръжте езика, донесете плода на това ...

Отговаря на децата

Децата се разпространяват в групи и изпълняват задачата.

EPITTS:(фигуративна дефиниция на субекта, изразена главно на прилагателно)

Лека гора и просторно мръщене, фантастично дете, бяла лапа, опушено езерце.

Сравнение(Изображение на един феномен, като го картографира с друг)

капитанската къща - с дупка.

Търси се(прехвърляне на човешки черти до неодушевени предмети и явления)

Радостни полета, горски певци, шпазове, капки мъгла

Идва вечер

Да

Обичам да роден характер и четене на самообразование

Информация относно домашна работа, инструкция в нейното прилагане

Момчета и какво ви се струваше много познато в това поема?

Домашната работа ще бъде две точки:

Изявен стих за четене

Стр. 109, въпрос № 5

Ероксатира една приказка sh. Perro "cat in boots"

Отражението (обобщаване на урока) ще се върне към нашите пликове.

1. Запишете фразата, принадлежаща към нашия урок, започващ с фразата:

Сетих се…

2. Запишете въпроса си върху работата.

Благодаря ти. Урокът е приключил.