Categorías gramaticales en el idioma ruso. Categorías gramaticales, significados gramaticales y formas gramaticales.

La unidad básica de la gramática es la categoría gramatical. La palabra categoría denota un concepto genérico (general) en relación con conceptos específicos (particulares). Por ejemplo, el nombre perro será una categoría en relación con los nombres de razas específicas: pastor, terrier, perro salchicha.

categoría gramatical combina formas gramaticales con un significado gramatical uniforme. Un conjunto de formas gramaticales homogéneas y opuestas de una lengua particular se denomina paradigma. Por ejemplo, la categoría gramatical (paradigma) de caso en ruso moderno consta de seis formas con significados gramaticales: nominativo, genitivo, etc. casos; categoría gramatical de caso en idioma en Inglés Incluye dos formas: casos nominativos y posesivos (genitivo con significado de pertenencia).

El significado gramatical es un significado generalizado inherente a una serie de palabras o estructuras sintácticas y expresado por medios regulares (estándar). Los significados gramaticales, según categorías gramaticales, son morfológicos y sintácticos.

En una palabra, los significados gramaticales son una adición obligatoria a los léxicos. Las diferencias entre ellos son las siguientes:

a) el significado léxico es inherente a una palabra específica, el significado gramatical es inherente a varias palabras.

b) el significado léxico está asociado con realidades: objetos, signos, procesos, estados, etc. El significado gramatical indica 1) la relación entre objetos y fenómenos (género, número, caso); 2) sobre la relación del contenido del enunciado con la realidad (estado de ánimo, tiempo, persona); 3) sobre la actitud del hablante hacia la declaración (narración, pregunta, motivación, así como valoraciones subjetivas: confianza / incertidumbre, categóricamente / conjetura).

c) el significado léxico es siempre significativo. En cierto sentido, la excepción son las palabras con un significado léxico vaciado. Se les llama desemantizados. La palabra niña define a las representantes femeninas de aproximadamente 15 a 25 años de edad, y como dirección se usa en relación con vendedoras, revisoras, cajeras, etc. EN en este caso la palabra niña no indica edad, sino la situación profesional del destinatario.

El significado gramatical es puramente formal, es decir. sin tener ningún prototipo en la realidad misma. Por ejemplo, el género de los sustantivos inanimados es arroyo – río – lago; Español el mundo 'paz', fr. le choux 'repollo' (señor); género neutro de sustantivos animados – ruso. niño, niño; búlgaro momche ‘niño’, momiche ‘niña’, kuche ‘perro’; Alemán das Mädchen 'niña'. Un análogo de los significados gramaticales formales son las palabras con denotaciones vacías (duende, Atlántida, etc.).

La forma gramatical es el lado externo (formal) de un signo lingüístico, en el que se expresa un determinado significado gramatical. La forma gramatical es representante de un paradigma gramatical. Si un idioma tiene una determinada categoría gramatical, entonces el nombre siempre tendrá una u otra forma gramatical. Al describir hechos lingüísticos, suelen decir esto: un sustantivo en genitivo, un verbo en indicativo, etc. La forma gramatical es la unidad del significado gramatical y los medios materiales de su expresión.

El significado gramatical se puede expresar de dos maneras: sintéticamente (dentro de la palabra) y analíticamente (fuera de la palabra). Dentro de cada método, existen diferentes medios de expresar significados gramaticales.

Medios sintéticos para expresar significados gramaticales.

1. Fijación (inflexión, sufijo, prefijo de un par de especies): madre (ip.) – madres (r.p.); correr (infinitivo) – corrió (tiempo pasado); hizo (tipo no soviético) – hizo (mirada de búho).

2. Énfasis – manos (ip.p., plural) – handsu (p.p., singular).

3. Alternancia en la raíz (inflexión interna): recolectar (vista no soviética) - recolectar (vista de búho); Alemán lesen ‘leer’ – las ‘leer’.

4. Reduplicación – duplicación de la raíz. En ruso, no se utiliza como recurso gramatical (en palabras como azul-azul, la reduplicación es un recurso semántico). EN idioma malayo orang ‘persona’ – oran-orang ‘gente’ (reduplicación completa); reduplicación parcial – tagalo. mabuting 'bueno' mabuting-buting 'muy bueno'.

5. supletivismo - la formación de formas de palabras a partir de otra base: yo - para mí; mejor; Alemán gut 'bueno' - besser 'mejor' - beste 'mejor'.

Los significados gramaticales se pueden expresar de varias maneras. En la formación de la forma perfecta en griego antiguo. τέτροφα ‘alimentado’ de τρέφο ‘yo alimento’ intervienen cuatro medios a la vez: repetición incompleta de la raíz τέ-, inflexión -α, acentuación y alternancia en la raíz - τρέφ / τροφ.

Medios analíticos de expresión de significados gramaticales.

1. Herramientas realmente analíticas: herramientas gramaticales especiales para la educación. formas analíticas: enseñar - leeré (en el futuro); rápido (grado positivo) – más rápido ( comparativo) – el más rápido (superlativo).

2. Remedio conexiones sintácticas– los significados gramaticales de una palabra están determinados por los significados gramaticales de otra palabra. Para las palabras indeclinables del idioma ruso, este es el único medio para expresar su género gramatical. Los sustantivos animados indeclinables suelen pertenecer al género masculino: canguro divertido, cacatúa verde, chimpancé alegre. algo inanimado sustantivos indeclinables generalmente se define con una palabra genérica: tsetsé (mosca) dañina, Ontario (lago) de aguas profundas, Sochi soleado (ciudad), kiwi inmaduro (fruta).

3. Palabras funcionales: los significados gramaticales se expresan a través de preposiciones, partículas o su ausencia significativa: la carretera brilla (ip.) - pararse junto a la carretera (r.p.) - acercarse a la carretera (d.p.) - ir a la carretera ( v.p.) – girar por la carretera (p.p.); descubierto (modo indicativo) - sabría (modo subjuntivo).

4. Orden de las palabras: los significados gramaticales están determinados por la posición de una palabra en una oración. En una construcción con nominativo homónimo y casos acusativos el primer lugar de la palabra se reconoce como su papel activo (sujeto), y el segundo, como pasivo (objeto): El caballo ve el ratón (caballo - ip., sujeto; ratón - v.p., complemento) - El ratón ve el caballo (ratón - i.p., sujeto caballo – v.p., suma).

5. Entonación – expresión de significados gramaticales con un determinado patrón de entonación. ↓El dinero fue al teléfono: 1) con énfasis lógico en la palabra dinero y una pausa después; el verbo fue se usa en modo indicativo; el significado de la frase “El dinero se gastó en la compra de un teléfono”; 2) con un patrón de entonación átona, el verbo fue se usa en modo imperativo; el significado de la frase "Necesitas poner dinero en el teléfono".

Preguntas y tareas para el autocontrol:

1. ¿Qué es la gramática?

2. ¿Cuál es la diferencia entre significado léxico y gramatical?

3. ¿Qué características tiene el reflejo de la realidad en la gramática?

4. ¿Qué medios de expresión de significados gramaticales conoces?

El concepto central y fundamental de la gramática es el concepto de categoría gramatical.

categoría gramatical- Se trata de significados de carácter generalizado inherentes a las palabras, significados abstraídos de los significados léxicos específicos de estas palabras. Valores categóricos pueden ser indicadores, por ejemplo, de la relación de una palabra determinada con otras palabras en una frase y oración (categoría de caso), de la relación con la persona que habla (categoría de rostro), de la relación del mensaje con la realidad (categoría de estado de ánimo). ), la relación del mensaje con el tiempo (categoría de tiempo), etc. d.

Las categorías gramaticales tienen distintos grados de abstracción. Por ejemplo, la categoría gramatical de caso, en comparación con la categoría gramatical de género, es una categoría más abstracta. Así, cualquier sustantivo está incluido en el sistema de relaciones de casos, pero no todos ellos están incluidos en el sistema de oposiciones por género: profesor - profesor, actor - actriz, Pero profesor, lingüista, director.

b) en el marco de las categorías morfológicas, los significados gramaticales de una palabra (así como los medios gramaticales formales) se estudian no de forma aislada, sino en oposición a todos los demás significados gramaticales homogéneos y a todos los medios formales para expresar estos significados. Por ejemplo, la categoría del aspecto verbal se compone de significados homogéneos de las formas perfecta e imperfecta, la categoría de la persona se compone de significados homogéneos de la 1ª, 2ª y 3ª persona.

Al analizar categorías morfológicas, es especialmente importante tener en cuenta la unidad de los planes semánticos y formales: si falta algún plan, entonces no se puede considerar. este fenómeno como categoría. Por ejemplo, no hay razón para considerar la oposición de nombres propios a sustantivos comunes como una categoría morfológica, ya que esta oposición no encuentra una expresión formal consistente. La oposición de conjugaciones verbales tampoco es una categoría, pero por otra razón: los indicadores formales claros (terminaciones) de las conjugaciones I y II no sirven para expresar diferencias semánticas entre verbos de diferentes conjugaciones.

1. Con base en la cantidad de formas que se puede representar una categoría morfológica, distinguen binario Y no binario categorías.

Las categorías binarias están representadas por la oposición de dos formas (en series). Por ejemplo, la categoría numérica de un sustantivo está representada por singular y plural, categoría de voz: formas de voz activa y pasiva. Una forma no es un sistema y, debido a la falta de contraste de significados (oposición), no puede representar categorías. Consideremos una analogía: un semáforo en la calle representa un sistema de señales de colores: rojo - alto, amarillo - atención, verde - adelante, lo que, de hecho, constituye un paradigma léxico (rojo / amarillo / verde = detener / atención / seguir) .

Digamos que este sistema se simplifica, se reduce a un color, entonces el sistema de significado de color permanece binario (se vuelve similar a gramatical):

Color amarillo - intermitente - tenga cuidado (especialmente cuidado), porque los semáforos están instalados en lugares especialmente importantes para el movimiento de peatones;

Rojo: parada, especialmente peligrosa, la ausencia de color permite el movimiento;

Verde - vamos, la ausencia de color en principio prohíbe el movimiento (es peligroso caminar) - un sistema de signos y en presencia de un exponente, como en la gramática, aparece la oposición de su significado cero, y puedes elegir el sistema de signos más óptimo.

(En la práctica se selecciona el amarillo intermitente). Sin embargo, con cualquier número de formas y en categorías no binarias (representadas, por ejemplo, por tres formas, como en la categoría de modo verbal, o seis formas, como en la categoría de caso sustantivo), binaria como fenómeno de oposición (contraste de significados) es de fundamental importancia para la realización del potencial semántico de la categoría.

2. En función de la naturaleza de la oposición de componentes, se distinguen categorías que se forman sobre la base de:

1) relaciones privativas (desiguales), 2) equipolentes (equivalentes), 3) graduales (escalonadas).

La oposición privativa por género está formada por sustantivos como profesor - profesor, conductor de tractor - conductor de tractor, cajero - cajero: sustantivo masculino en tales pares puede nombrar tanto a un hombre como a una mujer, pero un sustantivo femenino sólo puede nombrar a una mujer. La categoría privativa es el aspecto del verbo. Los verbos perfectivos responden sólo a preguntas semánticas. Qué hacer, y verbos de la forma imperfecta, excepto la pregunta Qué hacer, en algunas situaciones del habla también responden a la pregunta ¿Qué hacer? - ¿Qué hizo mal el chico? ¿Qué hizo él? — Estaba recogiendo manzanas en el huerto de otra persona.

Algunos sustantivos personales masculinos y femeninos forman una oposición equivalente: madre - padre, hermano - hermana, niña - niño. Los sustantivos masculinos denotan hombres, los sustantivos femeninos denotan mujeres.

Las relaciones graduales se presentan en grados de comparación.

El caso como categoría gramatical hasta cierto punto está estructurado según el principio de distribución adicional: el mismo significado léxico se coloca en diferentes posiciones sintácticas usando el caso: perder a alguien algo, envidiar a alguien algo, odiar a alguien algo, admirar a alguien algo, lamentarse por alguien algo.

En una misma categoría gramatical se pueden encontrar diferentes principios de organización semántica.

3. Según si los componentes de una categoría gramatical son una misma palabra o representan lexemas diferentes, se distinguen flexivo Y clasificar (léxico-gramatical) categorías. Las categorías flexivas encuentran su expresión en la oposición de diferentes formas verbales de la misma palabra. Por ejemplo, la categoría de persona de un verbo es flexiva, ya que para detectarla basta con comparar Diferentes formas un verbo (Me voy, me voy, me voy).

No flexivo Las categorías (clasificación o léxico-gramatical) encuentran su expresión en la comparación de palabras según sus propiedades gramaticales. Teniendo en cuenta los significados expresados ​​por categorías no flexivas, el vocabulario de una lengua se puede dividir en clases gramaticales (por tanto, categorías morfológicas). de este tipo y se llaman clasificación). Por ejemplo, las categorías de género y sustantivos animados/inanimados no son flexivas.

A. V. Bondarko llamó a las categorías flexivas correlativas y a las categorías clasificatorias no correlativas. Al mismo tiempo, identificó categorías gramaticales secuencialmente correlativas, secuencialmente no correlativas e inconsistentemente correlativas.

E.V. Klobukov propuso distinguir las categorías morfológicas interpretativas como un tipo especial, “ pretende expresar el grado de importancia relativa de dos o más elementos semánticos homogéneos"declaraciones. " Gracias a estas categorías, el hablante resalta uno de los significados homogéneos como el principal y el otro como una parte informativa adicional, acompañante y comitativa." E. V. Klobukov llama comitativo al significado gramatical expresado por tales categorías. Sobre la base de la comitatividad, en su opinión, se organiza un contraste entre las formas completas y cortas del adjetivo, las formas conjugadas y atributivas del verbo, las formas de la voz activa y pasiva. , así como casos nominativos y vocativos con casos indirectos

4. Según la naturaleza del contenido, las categorías morfológicas se diferencian de dominante formal Y dominante semántico.

En categorías con predominio formal, las formas cumplen en mayor medida la función de construir una oración, sus unidades estructurales: combinaciones de palabras, en lugar de distinguir la semántica gramatical basada en el contenido conceptual. Estas son las categorías de género, número y caso de los adjetivos. Las formas adjetivas concuerdan en género, número y caso con el sustantivo. Estas tres categorías diferentes en el adjetivo denotan la misma característica formal: dependencia del sustantivo: diferencias materiales entre estas formas. blanco (bufanda) - blanco (vestido) - blanco (bufanda) - blanco (bufandas, vestidos, bufandas, pantalones) - blanco (pantalones)- etc. - no introducir ningún significado en la semántica de las formas, excepto significado general adjetivo - dependiendo del sustantivo.

Otra cosa es la forma del número de sustantivos en palabras que denotan objetos contados: casa - casas, cuaderno - cuadernos. Sin embargo, en otros sustantivos, las formas numéricas pierden esta semántica cuantitativa y su aspecto formal se vuelve más fuerte: la forma numérica es en algunos casos solo un indicador de la independencia formal del sustantivo, la independencia numérica de otras palabras (compárese: comió sopa - comió sopa de repollo; compró perfume, colonia - compró perfume, colonia; ponte gafas, bru ki).

Las formas caso de los sustantivos distinguen el sujeto/objeto de una acción: El alumno le pregunta al profesor. — El profesor le pregunta al alumno.. Las oraciones no difieren en la forma, sino en el significado del sujeto/objeto de las mismas unidades léxicas. La categoría de caso es una categoría con significado semántico, pero también tiene significado formal (estructural).

La situación es aún más complicada con la categoría de género de un sustantivo. Por lo tanto, en diferentes gramáticas se pueden encontrar diferentes interpretaciones del contenido de esta categoría: a veces cae en la categoría léxico-gramatical, a veces en la categoría gramatical. El contenido de la categoría de género se basa genéticamente en la distinción entre principios masculinos y femeninos, todo lo que de una forma u otra está conectado con él, pero en sentido sincrónico, sólo en algunos casos la forma de género revela la semántica de género. En el idioma ruso, de acuerdo con el género del sustantivo, las palabras se distribuyen según los tipos de declinación, por lo que ya podemos hablar del tipo de declinación como expresión morfológica del género.

Por tanto, la categoría de género de un sustantivo en ruso moderno es una categoría con un dominante formal que interactúa con el componente léxico de la forma de la palabra. Semánticamente, la forma de género no está motivada en palabras que denotan realidades que no tienen características de género: casa - pared - ventana. El género de estos sustantivos es un atributo puramente formal del sustantivo; la invariabilidad del género es un indicador de la forma de un sustantivo, a diferencia de un adjetivo, y un indicador del tipo de declinación (como lo son las formas numéricas de sustantivos que son invariables en número; en particular, sustantivos como vasos, puertas , las tijeras a veces se denominan sustantivos de género par natural por esta característica). Muchos sustantivos que denotan personas y seres vivos también tienen una forma de género no motivada (no directamente relacionada con el género de lo denotado). pintor, bien hecho, soldado; lucio, perro etc.).

Una parte importante de los sustantivos, sin embargo, tiene una forma de género motivada por el género: padre - madre, vaca - toro, león - leona. Para algunos sustantivos, la expresión morfológica del género (el tipo de declinación) no coincide con la expresión sintáctica, el principal indicador del género: como [oh] hombres [a](lo que da lugar a la pregunta natural del niño: "Papá, ¿eres un hombre?"). El campo semántico de masculino y femenino es, naturalmente, más amplio que la semántica del género mismo. El significado de masculino, por ejemplo, está asociado a la semántica de fuerte, importante, grande, etc., el significado de femenino está asociado a la semántica de tierno, suave, bello y todo lo opuesto a masculino.

« En lenguas agobiadas,- como escribió I.A. Balduino de Courtenay, - pesadilla de nacimiento", en términos históricos, se puede observar cómo se desarrolló la mentalidad del pueblo en el campo de los problemas fundamentales de la cultura humana analizando la estructura de los sustantivos por género. Pero esto debe hacerse con gran cautela, entendiendo una cierta convencionalidad de la forma y la inevitabilidad de la etimologización popular en este campo de investigación paralingüístico, cuyo potencial creativo se puede ver en el trabajo del artista con las palabras.

Como categoría con un dominante formal, la categoría de género de un sustantivo se formó para realizar una función estructural: conectar, por un lado, los adjetivos con un sustantivo y, por otro lado, un sustantivo con verbos y otros sustantivos. Esta categoría está representada por las formas de concordancia entre el adjetivo y el sustantivo y el tipo de declinación formada de acuerdo con el género del sustantivo.

Las formas de humor expresan una valoración de una acción desde el punto de vista de la realidad de la acción ( leer - leería - leería), en formas tensas: la relación de la acción con el momento del habla ( leer - leer - leer - leerá, leerá), en forma de rostro: la actitud hacia el hablante como ejecutante de una acción ( leyendo - leyendo - leyendo), en formas de la forma - la naturaleza de la acción en el tiempo ( escribir - escribir), en formas de voz: la ubicación de la acción en relación con su sujeto y objeto ( perdido—estaba perdido: Los niños perdieron el telegrama en la nieve. — Los niños perdieron el telegrama en la nieve.).

El término "categoría gramatical" también se utiliza con otro significado más amplio: en el sentido de una clase de palabras unidas por características gramaticales comunes. En este sentido, estamos hablando de la categoría de un sustantivo, etc. Sin embargo, se añade un adjetivo léxico clarificador, es decir estamos hablando acerca de sobre categorías léxicas y gramaticales de palabras o partes del discurso.

Una categoría gramatical es un sistema de series opuestas de formas gramaticales con significados homogéneos. En este sistema, la característica definitoria es, por ejemplo, la característica de categorización. un significado generalizado de tiempo, persona, voz, etc., combinando un sistema de significados de tiempos, personas, voces, etc. individuales y un sistema de formas correspondientes. En definiciones ampliamente aceptadas de importancia geopolítica, su significado pasa a primer plano. Sin embargo, una característica necesaria del lenguaje gramatical es la unidad del significado y su expresión en el sistema de formas gramaticales como unidades lingüísticas bilaterales (bilaterales). Los GK se dividen en morfológicos y sintácticos. Entre las categorías morfológicas se encuentran, por ejemplo, G. k. tipo, voz, tiempo, modo, persona, género, número, caso; La expresión coherente de estas categorías caracteriza clases gramaticales enteras de palabras (partes del discurso). El número de miembros opuestos dentro de dichas categorías puede ser diferente: por ejemplo, G. c. del género está representado en ruso. lenguaje mediante un sistema de tres filas de formas que expresan los significados gramaticales de masculino y femenino. y mié amable y G. k. números: un sistema de dos series de formas: unidades. y muchos más h. Esta característica es históricamente variable: cf., por ejemplo, tres formas de número en ruso antiguo, incluido el dual, y dos en ruso moderno. Rusia. idioma.
En ruso Las morfologías del griego k. son flexivas, cuyos miembros pueden representarse mediante formas de la misma palabra dentro de su paradigma (por ejemplo, tiempo, modo, persona del verbo, número, caso, género de los adjetivos, grados de comparación). ), y no flexivo ( clasificación, clasificación), cuyos miembros no pueden representarse mediante formas de la misma palabra (por ejemplo, género y animado - sustantivos inanimados). Es tema de debate si ciertos GK (por ejemplo, tipo y voz) pertenecen a un tipo flexivo o no flexivo.
G. las palabras también difieren entre identificadas sintácticamente (relacionales), es decir, que indican principalmente la compatibilidad de formas como parte de una frase u oración (por ejemplo, género), y identificadas no sintácticamente (referenciales, nominativas), que expresan principalmente varias abstracciones semánticas. abstraído de las propiedades, conexiones y relaciones de la realidad extralingüística (por ejemplo, tipo, tiempo); G. números como, por ejemplo, número o persona, combinan las características de ambos tipos.
A veces el término "G. A." se aplica a grupos más amplios o más restringidos en comparación con G. k. en la interpretación especificada, por ejemplo, por un lado, a partes de la oración (“categoría de sustantivo”, “categoría de verbo”) y, por otro lado, a miembros individuales de categorías (“categoría masculina”, “categoría plural”, etc.).
En morfología, se acostumbra distinguir de las palabras gramaticales las categorías léxico-gramaticales de palabras: subclases dentro de una determinada parte del discurso que tienen una característica semántica común que influye en la capacidad de las palabras para expresar ciertos significados morfológicos categóricos. Estos están, por ejemplo, en ruso. en lenguaje, sustantivos colectivos, concretos, abstractos, materiales; adjetivos cualitativos y relativos; los verbos son personales e impersonales; así llamado métodos de acción verbal, etc.
El concepto de G. k. fue desarrollado principalmente por. basado en categorías morfológicas. La cuestión de las categorías sintácticas ha sido menos estudiada; Los límites de la aplicación del concepto de lenguaje geométrico a la sintaxis siguen sin estar claros. Es posible, por ejemplo, resaltar la orientación comunicativa del enunciado, construido como contraste entre oraciones narrativas, motivadoras e interrogativas; G. k. actividad - pasividad de la construcción de oraciones; G. k. tiempo sintáctico y modo sintáctico, formando el paradigma de la oración, etc. También es controvertida la cuestión de si G. pertenece a las ciencias técnicas. categorías de formación de palabras: estas últimas no se caracterizan por la oposición y la homogeneidad en el marco de rasgos de categorización generalizados.

El concepto central de gramática es el concepto de categoría gramatical. Una categoría gramatical se entiende como una oposición sistémica de todos los significados gramaticales homogéneos expresados ​​por medios gramaticales formales.

Las categorías gramaticales son morfológicas y sintácticas.

Una categoría morfológica no es sólo algún tipo de significado gramatical o algún tipo de indicador gramatical formal. La categoría morfológica es un fenómeno bidimensional: la unidad inextricable de la semántica gramatical y sus indicadores formales.

En el marco de las categorías morfológicas, los significados gramaticales de una palabra (así como los medios gramaticales formales) se estudian no de forma aislada, sino en oposición a todos los demás significados gramaticales homogéneos y a todos los medios formales para expresar estos significados. Por ejemplo, la categoría del aspecto verbal se compone de significados homogéneos de las formas perfectas e imperfectas (y todos los medios gramaticales para expresar estos significados), la categoría de la persona verbal se compone de significados homogéneos de la 1ª, 2ª y 3.ª personas en inextricable unidad con sus indicadores formales.

Al analizar categorías morfológicas, es especialmente importante tener en cuenta esta unidad de planes semánticos y formales. Si alguno de estos planes está ausente, entonces este fenómeno no puede considerarse una categoría.

Por ejemplo, la oposición de nombres propios a sustantivos comunes tiene una base semántica clara: los sustantivos comunes denotan clases de objetos homogéneos (ciudad; estudiante), y los nombres propios denotan objetos individuales de una u otra clase de objetos homogéneos (Moscú, Londres; Vasiliy , Nicolás). Sin embargo, no hay razón para considerar esta oposición de significados como una categoría morfológica, ya que no encuentra una expresión formal consistente. El hecho es que el uso de letras mayúsculas al escribir nombres propios es un hecho gráfico, no gramatical (además, al comienzo de una oración, así como para fines estilísticos especiales, los sustantivos comunes también se pueden escribir con mayúscula : Honor, Patria, Revolución). En cuanto a las diferencias gramaticales formales entre nombres propios y sustantivos comunes, son demasiado opcionales (la característica principal de los fenómenos gramaticales es precisamente obligatoria). Por lo tanto, los nombres propios generalmente no cambian según los números, pero esto no se aplica a todas las palabras de esta clase (cf.: Ivan - Ivans, Natasha - Natasha, Sidorov - Sidorovs).

Por otro lado, no todos los sustantivos comunes pueden cambiar de número (cf. los sustantivos construcción, azul, crema agria, que no tienen forma plural, y alambres, pantalones, crema, que no tienen forma plural). singular). Entonces, si algún significado no encuentra una expresión gramatical formal obligatoria, no es la base para establecer una categoría morfológica.

La oposición de conjugaciones verbales tampoco es una categoría, pero por una razón completamente diferente: los indicadores formales claros (terminaciones) de las conjugaciones I y II no sirven para expresar diferencias semánticas entre verbos de diferentes conjugaciones (no se puede decir que para todos los verbos -

Los jefes de conjugación I se caracterizan por la presencia de algún significado que une todos estos verbos en una clase semántica y distingue todos los verbos de conjugación I de cualquier verbo de conjugación II). Esto significa que, aunque las diferencias formales en los tipos de conjugación son muy importantes para la gramática rusa y siempre se indican cuando Análisis morfológico verbo, sin embargo, en el idioma ruso no existe una categoría morfológica de conjugación (al igual que no existe una categoría morfológica de declinación de sustantivos). Los tipos de conjugaciones y declinaciones forman oposiciones puramente formales (y no formal-semánticas, como es el caso de las categorías morfológicas).

Las categorías morfológicas flexivas encuentran su expresión en la oposición de diferentes formas gramaticales (formas de palabras) de la misma palabra. Por ejemplo, la categoría de persona de un verbo es flexiva, ya que para detectarla basta con comparar diferentes formas verbales de un mismo verbo: voy, voy, voy.

Las categorías morfológicas no flexivas encuentran su expresión en la comparación de palabras completas según sus propiedades gramaticales. Teniendo en cuenta los significados expresados ​​​​por categorías no flexivas, el vocabulario de una lengua se puede dividir en clases gramaticales (por lo tanto, las categorías morfológicas de este tipo a menudo también se denominan clasificatorias o léxico-gramaticales). Por ejemplo, las categorías de género y sustantivos animados/inanimados no son flexivas: tanto el género como los animados/inanimados son características gramaticales constantes de un sustantivo, según las cuales los sustantivos no cambian.

La categoría morfológica principal (y una categoría de tipo de clasificación) es una categoría que encuentra su expresión en la oposición de partes del discurso. Todas las demás categorías se distinguen en el marco de las partes del discurso y son categorías morfológicas privadas en relación con las partes del discurso.

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conjuntos especialmente organizados y expresables significados lingüísticos(“gramemas”) que tienen un estatus privilegiado en el sistema lingüístico; Cada idioma tiene sus propias categorías gramaticales, pero muchos significados esenciales para la experiencia humana están incluidos en las categorías gramaticales muy gran número lenguajes (como, por ejemplo, los valores del número de objetos, duración de la acción, tiempo de la acción con respecto al momento del habla, sujeto y objeto de la acción, deseabilidad, etc.).

Para ser considerado una categoría gramatical, un conjunto de significados debe tener al menos dos propiedades, a saber, categoricalidad. y compromiso. La primera propiedad (también conocida con los nombres de exclusividad mutua, paradigmaticidad, homogeneidad, funcionalidad, etc.) nos permite seleccionar de todo el conjunto de significados lingüísticos aquellos que se combinan en categorías; el segundo identifica entre las categorías lingüísticas aquellas que son gramaticales para una lengua determinada. Una categoría sólo puede ser un conjunto de valores cuyos elementos se excluyen entre sí, es decir no puede caracterizar simultáneamente el mismo objeto (esta propiedad se puede formular de otra manera: a cada objeto en un momento determinado se le puede asignar solo un valor de este conjunto). Así, la propiedad de categorización, o exclusividad mutua en el caso normal, la poseen los valores de edad física (una persona no puede ser a la vez anciano y niño), género, tamaño y muchos otros. Por el contrario, significados como el color no son categorías: el mismo objeto bien puede estar coloreado de diferentes colores al mismo tiempo.

Sin embargo, no todas las categorías lingüísticas pueden considerarse gramaticales. Para hacer esto, es necesario que la categoría satisfaga la segunda propiedad, es decir la propiedad de obligatoriedad (en la lingüística moderna esta afirmación ha recibido un amplio reconocimiento, principalmente después de los trabajos de R. Jacobson, pero ideas similares se han expresado antes). Una categoría es obligatoria (para una determinada clase de palabras) si cada palabra de esta clase expresa algún significado de esta categoría. Así, en el idioma ruso, por ejemplo, la categoría de tiempo verbal es obligatoria: cada forma personal del verbo en el texto expresa uno de los significados de esta categoría (ya sea pasado, presente o futuro), y no hay una forma tan personal del verbo sobre la cual se podría decir que ella “no tiene tiempo”, es decir no caracterizado por tiempo gramaticalmente.

La existencia de categorías obligatorias en una lengua significa que un hablante, con la intención de utilizar una palabra en el habla, se ve obligado a expresar con esta palabra uno de los significados de una determinada categoría (es decir, caracterizar palabra dada para esta categoría). Así, al elegir la forma personal de un verbo, un hablante de ruso está obligado a caracterizarlo por el aspecto, tiempo, modo, voz, persona/número (o, en tiempo pasado, género) del sujeto, ya que todos estos son gramaticales. categorías del verbo ruso. El hablante está obligado a indicar los significados apropiados de las categorías gramaticales, incluso si esto no forma parte de su propia intención comunicativa; por ejemplo, puede que no haya tenido la intención específica de indicar el momento de la acción. Por supuesto, el hablante aún puede evitar indicar el tiempo, pero entonces ya no tendrá que usar un verbo, sino, por ejemplo, un sustantivo, que en ruso no tiene una categoría de tiempo obligatoria. Casarse. un par de tipos Usted vino ~ tu llegada, donde el tiempo gramatical se expresa sólo en el primer caso; Si se desea, esto se puede hacer en el segundo caso (cf. tu llegada pasada/futura etc.), pero es importante que si el hablante quiere evadir la expresión del tiempo con un sustantivo, pueda hacerlo libremente sin violar los requisitos gramaticales del idioma, mientras que en el caso de la forma verbal esto es imposible.

Las categorías gramaticales de cada lengua pueden compararse con una especie de cuestionario para la descripción de objetos y situaciones en una lengua determinada: el hablante no puede completar con éxito esta descripción sin responder (lo quiera o no) las preguntas de tal “categoría gramatical”. cuestionario". Como señala acertadamente R. Jacobson, "la principal diferencia entre idiomas no es lo que se puede o no expresar, sino lo que los hablantes deben o no comunicar". Esto implica la importancia del papel que juega la gramática en la creación de la llamada “imagen ingenua del mundo”, es decir. esa forma de reflejar la realidad, que constituye la especificidad de cada lengua (y la cultura detrás de ella), ya que es en el sistema de categorías gramaticales donde se refleja principalmente la experiencia colectiva de los hablantes de una determinada lengua.

EN idiomas diferentes el número de categorías gramaticales varía; Hay lenguas con un “perfil gramatical” muy desarrollado; en otras lenguas el conjunto de categorías gramaticales es muy limitado (las lenguas completamente desprovistas de significados gramaticales aún no están atestiguadas, aunque su existencia, en general, no contradicen la teoría lingüística).

Junto con las dos propiedades principales indicadas anteriormente, las categorías gramaticales, por regla general, se caracterizan por una serie de propiedades adicionales. El área de aplicabilidad de una categoría gramatical (es decir, el conjunto de aquellas palabras para las cuales la categoría es obligatoria) debe ser lo suficientemente grande y tener límites naturales (por regla general, se trata de grandes clases semántico-gramaticales de palabras como sustantivos o verbos o sus subclases, como verbos transitivos, sustantivos animados, etc.). Por otro lado, el número de significados de una categoría gramatical (gramas) suele ser pequeño y se expresan mediante un número reducido de indicadores regulares. Estas tres propiedades adicionales permiten, en particular, distinguir entre obligatoriedad gramatical y la llamada obligatoriedad léxica (esta última siempre está ligada a un pequeño grupo de palabras y los significados correspondientes no tienen indicadores regulares). Así, en ruso, la elección del significado "hijo de los mismos padres" va necesariamente acompañada de una indicación del sexo del niño (en consecuencia, Hermano o hermana), sin embargo, no podemos hablar de la categoría gramatical "género de un pariente" por las razones enumeradas anteriormente: la indicación obligatoria del género en el idioma ruso es característica sólo de un pequeño grupo de sustantivos (términos de parentesco), y en el Al mismo tiempo no hay indicadores especiales de género masculino o femenino, como parte de estos no tengo palabras. La obligatoriedad léxica es un fenómeno muy común, pero caracteriza a grupos individuales de vocabulario de una lengua determinada y no es de naturaleza sistémica.

El significado de los gramemas de las categorías gramaticales es un objeto muy complejo; las entidades llamadas significados gramaticales (por ejemplo, "plural", "caso dativo", "tiempo pasado", etc.), por regla general, son mucho más complejas que los significados léxicos. No se debe equiparar el nombre de una grama con su significado (como suelen hacer los autores de descripciones gramaticales, voluntaria o involuntariamente): detrás de un nombre como “plural” se esconde en realidad un cierto conjunto de significados contextuales, expresados ​​por un conjunto de indicadores formales. , y cada indicador puede tener cualquiera de los valores dados, y se puede asignar cualquier valor a cualquiera de estos indicadores. Así, en ruso, el número se expresa de forma diferente según el tipo de declinación del sustantivo y otros factores (cf. dedos,Casas,manzanas,stu-ya etc.), y las formas plurales, independientemente del indicador que esté presente en ellas, pueden expresar no solo un simple conjunto de objetos, sino también una clase de objetos en su conjunto ( los avestruces están desapareciendo), diferentes variedades o variedades de objetos ( metales preciosos,quesos), un gran número de ( playa), incertidumbre ( ¿Hay lugares libres?? ""al menos un lugar"), etc. Esta situación es típica de la mayoría de los gramos, que, por tanto, en el caso general, son sólo una especie de etiquetas que denotan una correspondencia bastante compleja entre los elementos formales y sustantivos de la lengua.

Los significados contextuales de las gramáticas pueden incluir una apelación tanto a las propiedades del mundo circundante como a las propiedades sintácticas de otras palabras. Los significados del primer tipo se denominan semánticos (o llenos semánticamente, nominativos, etc.); Los significados del segundo tipo se denominan sintácticos (o relacionales), lo que refleja su propiedad principal de servir a la expresión de conexiones sintácticas entre palabras en el texto, y no a una descripción directa de la realidad (cf., por ejemplo, gramáticas de género en los sustantivos rusos). como sofá Y otomano, reflejando solo la diferencia en sus modelos coincidentes: un gran sofá Y otomana grande). Los significados sintácticos están presentes en un grado u otro en casi todas las categorías gramaticales (por ejemplo, en ruso, los usos sintácticos del número incluyen la aparición del singular en construcciones con números como tres Casas , veintiuno casa o en construcciones distributivas como los asesores se ponen nariz anteojos). También hay categorías gramaticales para las cuales significados sintácticos predominar o incluso ser los únicos. Estas categorías se denominan sintáctico; Los más importantes incluyen el género y el caso de los sustantivos y, en algunos casos, también la voz y el modo de los verbos. Las lenguas que carecen de categorías gramaticales sintácticas se denominan aislante(Se trata principalmente de las lenguas austroasiática, tailandesa y sino-tibetana del sudeste asiático, las lenguas mande y kwa África occidental y etc.).

Muy a menudo, los gramemas se expresan utilizando medios morfológicos: afijos (que incluyen prefijos, sufijos, infijos, circunfijos y transfijos), así como alternancias y reduplicaciones. La expresión morfológica de las gramáticas es característica de las lenguas aglutinantes y fusionales (en estas últimas, la técnica morfológica sin afijación también juega un papel importante). Los ejemplos más llamativos de lenguas fusionadas son el sánscrito, el griego antiguo, el lituano, muchas lenguas de los indios de América del Norte, etc.; Existen lenguas muy extendidas que tienen características iguales de aglutinatividad y fusión (como, por ejemplo, muchas lenguas urálicas, mongoles, semíticas, bantúes, etc.). Al mismo tiempo, también existe una forma no morfológica de expresar significados gramaticales, en la que estos últimos se transmiten mediante formas de palabras independientes (“ en palabras oficiales") o construcciones sintácticas. Las lenguas con predominio de técnicas no morfológicas para expresar significados gramaticales se denominan analíticas (como, en particular, las lenguas polinesias).

Si una categoría gramatical está estructurada de tal manera que todos sus gramos pueden unirse alternativamente a la raíz de la misma palabra, entonces dicha categoría se llama flexiva, y las combinaciones de sus gramos con la raíz de una palabra se llaman gramaticales. formas de esta palabra. La totalidad de todas las formas gramaticales de una palabra forma su paradigma, y ​​una palabra, entendida como la totalidad de todas sus formas, se denomina lexema. Ejemplos típicos de categorías flexivas son el caso de un sustantivo, el tiempo y el modo de un verbo, etc.: así, en el caso normal, la raíz de cada sustantivo se combina con indicadores de todos los casos de una lengua determinada, la raíz de cada El verbo se combina con indicadores de todos los estados de ánimo, etc. (Las violaciones no sistemáticas de este principio conducen al surgimiento de los llamados paradigmas defectuosos, cf. la ausencia de una forma genitiva plural en la palabra bacalao o formularios de unidad de 1ª persona. números verbales ganar En idioma ruso).

Sin embargo, no todas las categorías gramaticales forman paradigmas de formas gramaticales: también es posible una situación en la que sólo se puede expresar un gramo en la base de una palabra. Tales categorías gramaticales no contrastan diferentes formas de la misma palabra, sino Diferentes palabras(es decir, diferentes lexemas) y se denominan clasificación de palabras. Un ejemplo típico de una categoría de clasificación de palabras es el género de los sustantivos: por ejemplo, en el idioma ruso, cada sustantivo pertenece a uno de tres géneros, pero los sustantivos rusos no tienen la capacidad de formar "paradigmas de género" (es decir, libremente cambiar el significado de género). Por el contrario, en los adjetivos rusos la categoría de género, como es fácil ver, es flexiva (cf. paradigmas como blanco ~ blanco ~ blanco etc.).

Las principales categorías gramaticales sintácticas son el género y el caso (para un nombre) y la voz (para un verbo): el género está asociado con la expresión morfológica de acuerdo y el caso está asociado con la expresión morfológica de control. Además, tanto el caso como la voz proporcionan una distinción entre los argumentos semánticos y sintácticos del verbo, es decir. entidades sintácticas como sujeto y objetos, y entidades semánticas como agente, paciente, instrumento, lugar, razón y muchas otras. etc. Las categorías sintácticas (concordantes) también incluyen persona/número y género del verbo.

La mayoría de las categorías gramaticales que se encuentran en las lenguas del mundo pertenecen a categorías semánticas. Las categorías semánticas específicas de los sustantivos son número y determinación (o, en la versión "europea", definición/indeterminación). Las categorías de número, determinación y caso interactúan estrechamente y, a menudo, se expresan mediante un único indicador gramatical (inflexión); Los paradigmas flexivos de números de caso también son característicos de la lengua rusa. La categoría de número suele estar representada por dos gramamas (singular y plural), pero en varios idiomas también hay un número dual, inicialmente asociado, aparentemente, con la designación de objetos emparejados (como labios, ojos, costas etcétera.); el número dual estaba en griego antiguo, sánscrito, ruso antiguo y árabe clásico; también está atestiguado en lenguajes modernos: esloveno, koryak, selkup, khanty, etc. Aún más rara es una expresión gramatical especial para un conjunto de tres objetos (número triple) o un pequeño número de objetos (número paucal): tales gramos se encuentran, por ejemplo, en el lenguas de Nueva Guinea.

El sistema de categorías gramaticales semánticas del verbo es muy diverso y varía mucho en los diferentes idiomas. Con cierto grado de convención, las categorías verbales se pueden dividir en tres grandes zonas semánticas:spectual, temporal y modal. Los significados aspectos (o aspectos) incluyen todos aquellos que describen las características del desarrollo de una situación en el tiempo (duración, limitación, repetición) o resaltan ciertas fases temporales de la situación (por ejemplo, la etapa inicial o el resultado); en este sentido, es cierta la característica bien conocida del aspecto como “tiempo interno” del verbo. Por el contrario, la categoría gramatical, tradicionalmente llamada “tiempo” en lingüística, sólo indica la cronología relativa de una situación determinada, es decir. ya sea que tenga lugar antes, simultáneamente o después de alguna otra situación (“punto de referencia”). El punto de partida puede ser arbitrario (y en este caso tenemos la categoría de tiempo relativo, o taxis), pero también puede ser fijo; un punto de referencia fijo, que coincide con el momento de emisión del enunciado (“el momento del habla”), da la categoría de tiempo absoluto con tres gramos principales: tiempo pasado, presente y futuro. Una indicación adicional del grado de lejanía de la situación desde el momento del habla (indicación de “distancia temporal”) puede aumentar el número de gramos en la categoría de tiempo; Los sistemas desarrollados para marcar la distancia temporal son especialmente característicos de las lenguas bantúes ( África tropical). El aspecto y el tiempo a menudo se expresan conjuntamente en formas de palabras verbales (de ahí la nomenclatura gramatical tradicional, en la que cualquier forma verbal de aspecto podría denominarse “tiempo”). Las combinaciones más típicas son el aspecto continuo y el tiempo pasado (comúnmente llamado “imperfecto”), así como el aspecto limitado y el tiempo pasado (comúnmente llamado “aoristo”).

El sistema verbal se puede caracterizar. un número grande Gramamasspectuales: así, a la oposición básica de un aspecto largo (durativo, imperfectivo) y limitado (perfectivo, puntual), a menudo se le añade al menos un aspecto habitual (y/o múltiple) y un aspecto efectivo (como, por ejemplo, en muchas lenguas turcas). ventana abierto , ruso marcar Él haber bebido ). Una diferencia similar al aspecto habitual en ruso se puede expresar léxicamente, cf. chico próximo a la escuela Y chico camina a la escuela. Un tipo especial de aspecto resultante es el perfecto, que está muy extendido en los idiomas del mundo (por ejemplo, el perfecto se encuentra en inglés, español, griego, finlandés, búlgaro, persa y muchos otros idiomas). Por el contrario, los sistemas de aspecto “pobres” (como el eslavo oriental o el eslavo occidental) se caracterizan por la oposición de sólo dos gramas de aspecto (llamadas perfecto versus imperfecto, perfecto versus imperfecto, completo versus incompleto, etc.), pero cada uno Estas gramáticas tienen una gama muy amplia de significados contextuales. Así, en lengua rusa, un gramema imperfectivo puede expresar duración, repetición, habitualidad e incluso el perfecto (cf. máximo leer « Guerra y paz"); la elección de una interpretación u otra depende del contexto, la semántica léxica del verbo y otros factores. En lenguas con sistemas de aspecto “ricos” (como el turco, el polinesio o el bantú), todos estos significados pueden diferir morfológicamente.

La zona de modalidad verbal (que da la categoría gramatical de modo) tiene la estructura más compleja y ramificada. Los significados modales incluyen, en primer lugar, aquellos que indican el grado de realidad de la situación (las situaciones irreales no ocurren en la realidad, pero son posibles, probables, deseadas, condicionales, etc.), y en segundo lugar, aquellos que expresan la valoración que hace el hablante de la situación que se describe (por ejemplo, el grado de confiabilidad de la situación, el grado de deseabilidad de la situación para el hablante, etc.). No es difícil ver que los significados evaluativos e irreales a menudo están estrechamente relacionados entre sí: así, las situaciones deseadas siempre tienen evaluación positiva hablante, las situaciones irreales suelen tener un menor grado de fiabilidad, etc. Por tanto, no es casualidad que se utilice, por ejemplo, el modo condicional para expresar duda o certeza incompleta, que es característico de muchas lenguas del mundo.

Un lugar especial entre los modos de humor lo ocupa el imperativo, que combina la expresión del deseo del hablante con la expresión de un impulso dirigido al destinatario. El imperativo es una de las gramamas más comunes en las lenguas naturales (quizás este significado sea universal). Las gramáticas de humor también tienen una gran proporción de usos sintácticos (por ejemplo, en muchos idiomas el predicado oración subordinada debe tomar la forma de uno de los estados de ánimo irreales; lo mismo se aplica a la expresión de preguntas o negaciones).

Adyacente al modo está la categoría gramatical de evidencialidad, que expresa la fuente de información sobre la situación que se describe. En muchos idiomas del mundo, esta indicación es obligatoria: esto significa que el hablante debe indicar si observó un evento determinado con sus propios ojos, si escuchó de alguien sobre él, si lo juzga basándose en signos indirectos o razonamiento lógico. , etc.; Los sistemas evidenciales más complejos son característicos de las lenguas tibetanas y de varias lenguas indias americanas; los sistemas evidenciales algo más simples se encuentran en las lenguas de la zona de los Balcanes (búlgaro, albanés, turco), así como en muchos idiomas. ​del Cáucaso, Siberia y el Lejano Oriente.

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