Informe de prácticas de investigación de un ingeniero. Trabajo de investigación en la práctica

No estatal institución educativa más alto educación vocacional

"Academia de Humanidades Económicas y Jurídicas del Este"

INSTITUTO DE TECNOLOGÍAS MODERNAS DE EDUCACIÓN

INFORME DE PRÁCTICAS DE INVESTIGACIÓN

Terminado: Lopatinsky D.V.

Ufa 2015

TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCIÓN ………………………………………………………………… ..… 3

DIARIO DE PRÁCTICA…. ………………………………… 4

RESULTADOS DEL ESTUDIO ... ……………….… .. …………………… ..... 5

CONCLUSIONES …… .. ……………………………………………………………… ..... 36

REFERENCIAS ……… ... ………………………………………….… .40

INTRODUCCIÓN

El propósito de la práctica de investigación y calificación: la formación de competencia profesional en el campo de la psicología, investigación para FQP.

Durante la práctica, se establecieron las siguientes tareas:

    Selección técnicas de diagnóstico investigación y método de estadística matemática;

    Realización de un estudio diagnóstico;

    Procesamiento de los resultados de la investigación diagnóstica y análisis cualitativo de los resultados de la investigación obtenidos.

    Confirmación estadística de la hipótesis planteada por el método de estadística matemática.

    Formulación de conclusiones de investigación y elaboración de recomendaciones.

    Registro del trabajo calificativo final de acuerdo con los requisitos metodológicos.

El estudio no tenía una base definida. Los encuestados eran personas que trabajaban en diversas instituciones: 96 personas (40 hombres y 56 mujeres) con edades comprendidas entre los 24 y los 45 años. La edad media de los sujetos fue de 36,5 años.

DIARIO DE PRÁCTICA

El contenido de la obra

03.03-06.03

Preparación para la investigación: elaboración de un plan de investigación, selección de herramientas de psicodiagnóstico.

09.03

Estudio del nivel de envidia de los encuestados

10.03

Estudio del nivel de características personales de los encuestados

11.03

Estudio del nivel de autoactitud de los encuestados

12.03

Estudio de LSS, el locus de control de los encuestados

13.03

Realización de una encuesta a los encuestados

16.03

Estudio de orientaciones valorativas de factores

17.03-20.03

Procesamiento de resultados de investigación.

24.03-29.03

Procesamiento estadístico de los resultados de la investigación

02.04-04.04

Desarrollo de un programa psicocorreccional

04.04-07.04

Resumiendo los resultados de la práctica.

Preparación de informes.

RESULTADOS DEL ESTUDIO

El objeto de la investigación es la envidia como fenómeno psicológico.

Tema de investigación: determinantes socio-psicológicos de la envidia como característica de las relaciones interpersonales.

La hipótesis de este estudio fue la afirmación de que la envidia, considerada como una característica de las relaciones interpersonales, está determinada por las propiedades psicológicas individuales del individuo, así como por una serie de factores sociales y psicológicos.

Objeto de la investigación: estudiar los determinantes socio-psicológicos de la envidia en el plano de las relaciones interpersonales.

Investigar objetivos:

1. Realizar un análisis teórico del problema en estudio sobre la base de la literatura científica psicológica y pedagógica disponible.

2. Realizar un estudio empírico de los determinantes socio-psicológicos de la envidia como característica de las relaciones interpersonales.

3. Dar un análisis cuantitativo y cualitativo de los resultados obtenidos de su propia investigación.

4. Con base en los datos obtenidos, desarrolle recomendaciones prácticas para la corrección psicológica de la envidia.

Resultados de estudiar las áreas temáticas de la envidia.

En primer lugar, utilizando la metodología "Manifestaciones de la envidia y su autoestima" T.V. Beskovy (un indicador integrador de la propensión a la envidia) reveló a los encuestados con un mayor nivel de envidia.

El primer grupo incluyó a encuestados con indicadores de 7 a 10 puntos: 28 personas (13 hombres y 15 mujeres).

El segundo grupo incluyó a encuestados con indicadores de 1 a 4 puntos: 32 personas. Según la interpretación de la metodología de T.V. Beskova, estos indicadores indican tanto la falta de inclinación del individuo a la envidia como la falta de formación de la envidia como propiedad personal.

Al clasificar los puntajes promedio de los objetos de la envidia, fue posible identificar los más significativos (ver Tabla 1 y Fig. 1).

Tabla 1.- Importancia de esferas que son objeto de envidia en grupos de hombres y mujeres

Para los hombres, a medida que disminuye su importancia, estos son el crecimiento profesional, la riqueza material, el estatus social, el ocio y el éxito profesional (educativo).

Para las mujeres, según los resultados del estudio, los principales objetos de envidia son el atractivo externo, la juventud, la riqueza material, el ocio, el éxito con el sexo opuesto y el crecimiento profesional.

Figura 1. - La importancia de las áreas que son objeto de envidia en grupos de hombres y mujeres

A partir de la investigación realizada, podemos hablar de objetos de envidia tanto invariantes como variables, determinados por el género.

Los primeros incluyen riqueza material, crecimiento profesional y ocio; y al segundo, para los hombres - estatus social y éxito profesional (educativo), y para las mujeres - atractivo e inteligencia externos, es decir, podemos hablar de estructura diferente objetos de envidia en hombres y mujeres.

Así, el estudio mostró que tanto para hombres como para mujeres, los objetos de envidia más deseables son aquellos ámbitos en los que tanto hombres como mujeres, de acuerdo con las expectativas sociales, deben tener lugar. Estas expectativas, a su vez, están determinadas por los roles de género.

Al respecto, podemos recordar la afirmación de D. Bass de que "... los hombres reaccionan ante la aparición de una mujer, y las mujeres reaccionan ante los logros económicos y profesionales de los hombres, ya que estas variables representan las fuentes necesarias para ellos y sus descendencia." Tanto el atractivo externo como las cosas caras (de moda) forman la imagen externa de una mujer, lo que le permite sentirse en su mejor momento.

Las diferencias estadísticamente significativas en el nivel de intensidad de la envidia para las diecisiete áreas temáticas seleccionadas se identificaron solo en cinco áreas temáticas: elogio persona significativa, popularidad, riqueza material, juventud, bienestar familiar, éxito con el sexo opuesto (ver Fig. 2).

Tabla 2 - Resultados de un análisis comparativo de la importancia de las esferas como objetos de envidia en grupos de hombres y mujeres

escamas

Rango medio

empírico U Mann-Whitney

nivel de confianza

Mujeres

N = 13

Hombres

N = 15

Elogio de una persona importante, popularidad.

27,55

14,76

79,000

pag≤0,01

Riqueza material

24,78

17,40

134,500

pag≤0,01

Juventud

26,05

16,19

109,000

pag≤0,01

Bienestar familiar

24,20

17,95

146,000

pag≤0,05

25,80

16,43

114,000

pag≤0,01

Resultados del estudio de las características psicológicas individuales, autoactitud, locus de control, características de las orientaciones de significado de vida de los encuestados, factores sociales como derivado de la envidia.

El segundo paso del estudio empírico fue identificar, mediante un análisis comparativo, las características de las propiedades personales, orientaciones de sentido de vida, actitud propia, locus de control, satisfacción con la vida entre los encuestados con mayores y menores niveles de envidia.

En primer lugar, con la ayuda del cuestionario ITO, se estudiaron las características individuales y personales de los hombres. Los resultados se presentan en la Tabla 3 y se muestran gráficamente en la Fig. 2.

Tabla 3 - Los resultados de un análisis comparativo de las características psicológicas individuales de los encuestados G1 y G2

escamas

Rango medio

empírico U Mann-Whitney

nivel de confianza

1er grupo

Grupo 2

extraversión

22,53

19,55

179,500

espontaneidad

1 3 ,15

22,76

173,000

agresión

30,63

11,83

17,500

pag≤0,01

rigidez

25,93

16,31

111,500

pag≤0,01

introversión

16,85

24,95

127,000

pag≤0,01

sensibilidad

15,50

26,24

100,000

pag≤0,01

ansiedad

25,98

16,26

110,500

pag≤0,01

labilidad

26,88

15,40

92,500

pag≤0,01

conflictos

28,08

14,26

68,500

pag≤0,01

individualismo

23,30

18,81

164,000

adiccion

14,88

26,83

87,500

pag≤0,01

compromiso

1 2,48

19,60

180,500

conformidad

26,63

15,64

97,500

pag≤0,01

El perfil de personalidad de los encuestados en ambos grupos es confiable (los indicadores de mentira y agravamiento están dentro de los valores normativos). El análisis comparativo reveló que los encuestados con gran nivel envidia son más agresivos (p ≤ 0.01), rigidez (p ≤ 0.01), sensibilidad (p ≤ 0.01), ansiedad (p ≤ 0.01), labilidad (p ≤ 0.01), conflicto (p ≤ 0.01), conformidad (p ≤ 0.01 ), dependencia (p ≤ 0,01) y menor introversión (p ≤ 0,01).

Notas (editar) : 1 - agresión, 2 - rigidez, 3 - introversión, 4 - sensibilidad, 5 - ansiedad, 6 - labilidad, 7 - conflicto, 8 - dependencia, 9 - conformidad

Figura 2. - Características individuales y personales de los encuestados

Así, la tipología caracterológica de los encuestados, que se caracterizan por la envidia, está representada por un tipo de respuesta hiposténica, que combina rasgos sensibles y ansiosos. Las características socio-psicológicas predominantes determinan cualidades tales como la tendencia a adentrarse en el mundo de las ilusiones, el deseo de limitar la gama de contactos directos y evitar la confrontación con el entorno, la selectividad en la comunicación mientras se esfuerza por mantener pocos contactos. Impresionante, pesimismo al evaluar las perspectivas, en caso de fracasos, surge fácilmente un sentimiento de culpa, la necesidad de relaciones cálidas y comprensión, cautela en la toma de decisiones, mayor preocupación por los problemas y sus propios fracasos: esto es lo que caracteriza a una personalidad propensa a envidia.

Tabla 4 - Resultados de un análisis comparativo de las características de la autoactitud de los encuestados

escamas

Rango medio

empírico U Mann-Whitney

nivel de confianza

1er grupo

Grupo 2

cercanía

26,25

16,00

105,000

pag≤0,05

auto-aceptación

18,28

23,60

155,500

auto-apego

26,98

15,31

90,500

pag≤0,05

reflejado

actitud propia

18,48

23,40

159,500

conflicto interno

27,38

14,93

82,500

pag≤0,01

auto confianza

19,48

22,45

179,500

autoguiado

18,15

23,71

153,000

pag≤0,05

valor intrínseco

17,75

24,10

145,000

pag≤0,05

autoacusación

27,43

14,88

81,500

pag≤0,01

Notas (editar) : 1 - cercanía, 2 - autoaceptación, 3 - apego a sí mismo, 4 - conflicto interno, 5 - autoliderazgo, 6 - autoestima, 7 - autoacusación.

Arroz. 3.- Características de la actitud propia de los encuestados.

El análisis comparativo mostró que los encuestados del grupo 1 difieren estadísticamente significativamente en la mayorla cercaníapag≤0,05), el auto-apegopag≤0,05), conflicto interno (pag≤0.01), tendencia aautoincriminaciónpag≤0.01), más pequeñola auto-orientaciónpag≤0.05), menos sensaciónautovalorespag≤0.05). También cabe señalar los indicadores más bajos en las escalas de "autoevaluaciónaceptación ”y“ actitud reflejada en sí mismo ”entre los encuestados de este grupo.

Así, el estudio reveló que las personas con un alto nivel de envidia experimentan más sentimientos negativos hacia sí mismas, se distinguen por conflictos internos y consideran negativa la actitud de los demás hacia sí mismas.

Se sabe que la actitud de una persona hacia sí misma está determinada en cierta medida por la calidad de la actitud de las personas importantes hacia él. Por otro lado, una persona se inclina a proyectar su propia actitud hacia sí misma en los demás, a percibir su tendencia a la autocondena como una censura desde el exterior. En nuestra opinión, ambos fenómenos tienen lugar aquí.

Curiosamente, los individuos con un alto nivel de envidia combinan una actitud más negativa hacia ellos mismos y la actitud negativa percibida de los demás con una reflexión débil. Durante la conversación se reveló que el motivo de la actitud negativa por parte de quienes los rodean, los encuestados de este grupo consideran no tanto su vida como tal (sus fracasos, errores, etc.) humana. Al mismo tiempo, los puntajes altos en las escalas "auto-apego" y "rigidez" (ITO) indican falta de voluntad o falta de voluntad para cambiar sus vidas. Por lo tanto, el estudio mostró que los encuestados envidiosos, menos que los que no lo son, resuelven una de las principales tareas de la vida: comprender el concepto de vida y "yo", el concepto. Es importante señalar que los encuestados del grupo 1 evalúan sus actividades profesionales en un grado mucho menor como significativas y beneficiosas. Se sabe que el desarrollo psique humana El ser humano ocurre solo en el proceso de actividad, además de desempeñar un papel social.

Ya no se trata del hecho de que una persona tenga necesidades, digamos, la necesidad de autorrealización, la necesidad de mantener la autoestima, etc. Viene que estas necesidades en sí mismas pueden formarse solo en el proceso de realización de actividades (la mayoría de las veces, profesionales), así como en el proceso de desempeñar algún tipo de papel social.

El principal mecanismo y estructura de la personalidad es su esencia de juego de roles, cuando un individuo forma sus planes de comportamiento de acuerdo con los roles que desempeña y el estatus que ocupa en los grupos con los que se identifica, es decir, en sus grupos de referencia. Según el aceptado roles sociales(y con su prioridad), aparecen hitos según los cuales una persona se evalúa a sí misma.

Es significativo que en una conversación con encuestados "envidiosos", la oferta de hablar sobre ellos mismos (es decir, la pregunta "¿Quién soy yo?", Percibida por los encuestados) a menudo se reemplazó por las preguntas "¿Qué amo?" y "¿Qué soy yo?" hubo una autoidentificación activa o identificación según características personales.

Los encuestados con un alto nivel de envidia hablaron de sí mismos desde una posición de roles familiares y profesionales, tras lo cual solo unos pocos mencionaron sus características personales y aficiones. Esto indica el estrechamiento y empobrecimiento de la esfera de la actitud propia de los encuestados en este grupo.

La actitud hacia uno mismo es un fenómeno psicológico polimodal complejo determinado por la actitud emocional hacia los componentes percibidos del autoconcepto, las ideas sobre el valor y la significación de la propia existencia. Se suponía que la influencia de estos componentes en la calidad de la autoactitud se aclararía en el futuro con la ayuda del análisis de correlación, el siguiente paso en el estudio fue estudiar las orientaciones significativas de los encuestados.

El significado de la vida de una persona no es una estructura internamente homogénea. En el ámbito de las orientaciones de sentido de vida, los valores medios de los factores que determinan la significación de la vida, según los resultados de la investigación, del grupo de control superan los valores medios de los factores del grupo experimental (ver Tabla 5 y Fig.4).

Tabla 5 - Los resultados de un análisis comparativo de las orientaciones de sentido de la vida de los encuestados

escamas

Rango medio

empírico U Mann-Whitney

nivel de confianza

Grupo 1

Grupo 2

significado de la vida

12,48

29,12

39,500

pag≤0,01

metas en la vida

12,43

29,17

38,500

pag≤0,01

proceso de vida

13,35

28,29

57,000

pag≤0,01

rendimiento de la vida

13,75

27,90

65,000

pag≤0,01

locus de control - yo

13,75

27,90

65,000

pag≤0,01

locus de control - vida

12,70

28,90

44,000

pag≤0,01

El estudio mostró que los encuestados con un alto nivel de envidia califican sus vidas como menos significativas. Un indicador más bajo del "proceso de vida" indica insatisfacción con la vida de uno en el presente, la falta de un sentimiento de que la vida es un proceso interesante, emocionalmente rico y significativo, así como la falta de satisfacción de las actividades (no necesariamente profesionales), del proceso de aplicar y mejorar la propia habilidad.

Notas (editar) : 1 - significado de la vida, 2 - metas en la vida, 3 - proceso de vida, 4 - productividad de la vida, 5 - locus de control - I, 6 - locus de control - vida.

Figura 4. - Orientaciones de los encuestados sobre el significado de la vida

El indicador de la subesfera “desempeño en la vida o satisfacción con la autorrealización” también es relativamente más bajo en el grupo con un alto nivel de envidia que en el grupo con un bajo nivel de envidia. . Los puntos en esta escala reflejan la evaluación de la parte pasada de la vida, la sensación de cuán productiva y significativa se vivió esa parte. Las puntuaciones bajas de la subesfera caracterizan la insatisfacción con la parte de la vida vivida.

Para los encuestados con un nivel bajo de envidia, los indicadores altos de estas subesferas significan que el proceso de la vida es percibido por ellos como interesante, emocionalmente intenso y la parte de la vida vivida se evalúa como productiva y significativa.

Tabla 6 - Resultados del análisis comparativo del locus de control de los encuestados

escamas

Rango medio

empírico U Mann-Whitney

nivel de confianza

Grupo 1

Grupo 2

Interioridad general

1 2,53

2 9,55

179,500

pag≤0,01

Interioridad de los logros

1 9 ,15

2 8 ,76

173,000

Interioridad de fallas

11,83

30,63

17,500

pag≤0,01

Interioridad de las relaciones familiares

1 5,93

2 6,31

111,500

pag≤0,01

Interioridad de las relaciones laborales

16,85

24,95

127,000

pag≤0,01

Interioridad de la salud

1 9 ,50

20 ,24

65 ,000

Interioridad de la enfermedad

21,4

20,6

62,000

Analizando los resultados esta prueba, así como indicadores de las escalas "Locus de control - I" y "Locus de control - vida", reflejando, respectivamente, la idea y su capacidad de control para manejarse a sí mismos y a sus propias vidas, se puede observar que los individuos envidiosos están más inclinados a atribuir las razones de lo que está sucediendo a factores externos (otras personas, entorno, destino, azar, suerte), más que a sus esfuerzos, sus propias cualidades positivas y negativas, la presencia o ausencia de los conocimientos, habilidades y habilidades.

Figura 5 - Resultados del análisis comparativo del locus de control de los encuestados

Sin embargo, este patrón se manifiesta no en todos los ámbitos, sino en el ámbito de los fracasos, las relaciones laborales y familiares.

Discutiendo los resultados obtenidos, notamos que la interioridad del sujeto siempre se interpreta como la expectativa de la efectividad de sus propias acciones. En otras palabras, los diferentes eventos de los internos están condicionados por sus propias acciones activas. A diferencia de la internalidad, la externalidad del sujeto no es tan inequívoca.

Entonces, J. Rotter destaca

a) comportamiento defensivo-externo (con bajo nivel de confianza interpersonal), caracterizado por desconfianza, ambición, agresión;

b) pasivo-externo (con un alto nivel de confianza interpersonal), donde lo principal es la confianza en las personas y la apelación al azar. H. Levenson distingue entre la externalidad asociada con un sentimiento de impotencia y dependencia de los demás, y la externalidad asociada con un sentido de desestructuración del mundo circundante y fatalismo.

Para la interpretación de los resultados obtenidos se utilizaron los tipos de externalidad identificados por I. M. Kondakov y M. N. Nilopets. Los autores destacan:

a) externalidad por el caso, en el que pasa a primer plano la imprevisibilidad y la imposibilidad de manipular los hechos;

b) externalidad, condicionada por otros, pero en la que no se habla de la impotencia del individuo.

En nuestra opinión, la envidia del sujeto puede estar determinada tanto por la externalidad provocada por el caso, que se manifiesta en la tendencia del envidioso a exagerar el papel de las circunstancias o el destino, como por la externalidad, por la ayuda y asistencia de otros.

Analizando las diferencias en la propensión general a la envidia en relación a diversas áreas de atribución externa, podemos decir que el sujeto de la envidia se inclina a creer que tanto los eventos y situaciones emocionalmente positivos como emocionalmente negativos que le sucedieron (principalmente en el ámbito productivo) ), ciertamente están determinados por una coincidencia feliz / infeliz o la asistencia / falta de cooperación de personas importantes, y no por sus propios esfuerzos o fracasos.

Así, se pueden formular las siguientes conclusiones: los sujetos con control subjetivo externo son más envidiosos que los internos. Las diferencias estadísticamente significativas se manifiestan en ambos nivel general control subjetivo, en el campo de las fallas, así como en el campo de las relaciones industriales y mundanas.

La evaluación de una persona de la efectividad de la vida, su plenitud está asociada con una conciencia del grado de cumplimiento y significado a escala humana de los valores prioritarios para el individuo. Por lo tanto, la siguiente etapa del estudio fue estudiar las orientaciones de valor de los encuestados de grupos con altos y bajos niveles de envidia (ver Tabla 7 y Fig. 6).

Tabla 7- Resultados de un análisis comparativo de las orientaciones de valor de los encuestados

escamas

Rango medio

empírico

Mann-Whitney

nivel de confianza

Grupo 1

Grupo 1

propio prestigio

20,53

21,45

200,500

se pone materia alta

26,50

15,76

100,000

pag≤0,01

creatividad

13,18

28,45

53,500

pag≤0,01

contactos sociales

14,88

26,83

87,500

pag≤0,01

Autodesarrollo

11,38

30,17

17,500

pag≤0,01

logros

14,30

27,38

76,000

pag≤0,01

satisfacción espiritual

12,45

29,14

39,000

pag≤0,01

mantén tu propio individuo

14,60

27,10

82,000

pag≤0,01

sf profes de la vida

20,08

21,88

191,500

SF entrenado e imágenes

15,58

26,17

101,500

pag≤0,01

sf vida familiar

18,30

23,57

15 4 ,000

pag≤0,01

sp de sociedades de la vida

13,38

28,26

57,500

pag≤0,01

aficiones

15,88

25,88

107,500

pag≤0,01

Notas (editar) : 1 - alto estatus material, 2 - creatividad, 3 - contactos sociales, 4 - autodesarrollo, 5 - logros, 6 - satisfacción espiritual, 7 - preservación de su propia individualidad, 8 - la esfera de la formación y la educación, 9 - la esfera de la vida familiar, 10 - sf vida publica, 11 - esfera de aficiones

Figura 6. - Orientaciones de valor de los encuestados

El análisis comparativo de los encuestados de valor en los grupos 1 y 2 reveló lo siguiente:

    el valor de prioridad para los encuestados del grupo 1 es una posición material alta - los indicadores en esta escala para este grupo de sujetos son significativamente más altos (p≤0.01);

    para los encuestados con un alto nivel de envidia, valores como la creatividad, los contactos sociales, el autodesarrollo, la satisfacción espiritual y la preservación de la propia individualidad son de poca importancia, como lo demuestra puntuaciones bajas según las escalas apropiadas;

    para los encuestados de este grupo, la creatividad, los contactos sociales, el autodesarrollo, los logros, la satisfacción espiritual y la preservación de su propia individualidad son estadísticamente significativamente menos significativos que para los encuestados del grupo 2 (p≤0,01);

    para los encuestados con un alto nivel de envidia, los valores que son relevantes en el presente son más significativos, en contraposición a los valores que se dirigen, deben realizarse o serán más relevantes en el futuro.

    Los indicadores de la importancia de todas las esferas de la vida entre los encuestados con un alto nivel de envidia son estadísticamente significativamente más bajos que entre los encuestados con un bajo nivel de envidia (p≤0,01), lo que puede explicarse por la vaguedad y la falta de expresión de valor. prioridades en este grupo.

Los encuestados con un bajo nivel de envidia están más ansiosos por realizarse en todas las esferas de la vida (p≤0.01).

Así, el análisis comparativo reveló el empobrecimiento de la esfera de valores en los hombres del grupo experimental.

La estructura de valores de los encuestados con un alto nivel de envidia, el sistema de sus relaciones y las relaciones en el entorno social tienen una cierta especificidad, que se manifiesta en el enfoque en lograr metas y valores no tanto socialmente significativos como metas estrictamente personales, lo que nos permite concluir que este grupo es más utilitario, así como sobre su cierta inmadurez social.

Al comparar los resultados de esta metodología con los resultados obtenidos según el método de autoevaluación de la envidia, se puede encontrar que la envidia surge cuando los valores no coinciden, cuando las necesidades de ciertas areas("Quiero, pero no tengo").

Además, se reveló el nivel de bienestar subjetivo de los encuestados.

Tabla 8 -

escamas

Rango medio

empírico

U

Mann-Whitney

nivel de confianza

Grupo 1

Grupo 2

bienestar subjetivo

1 6 ,76

2 5 ,50

100,000

pag≤0,01

28,45

13,18

53,500

pag≤0,05

síntomas de psicoemoción

26,6

14,88

87,500

pag≤0,05

salud autoinformada

1 8 ,30

2 4 ,38

76,000

pag≤0,05

satisfacción con la actividad

12,45

29,14

39,000

pag≤0,01

Los encuestados del grupo con mayor nivel de envidia se distinguen por una mayor gravedad de los trastornos psicosomáticos, tensión (p> 0,05), estiman su estado de salud más bajo (p> 0,01) y valoran su bienestar mucho menor (p> 0,01).

Este grupo se caracteriza por una menor estabilidad neuropsíquica (p> 0,05) y es más susceptible a la influencia de circunstancias traumáticas (p> 0,01).

Figura 7 -Características del bienestar subjetivo de los encuestados

Así, a partir del estudio, podemos concluir que las personas con un alto nivel de envidia son más autistas, más superficiales e inestables, más acentuada sospecha, agresividad y cierto grado de inadaptación social, insatisfacción con la vida, frustración de necesidades significativas. y valor, y orientaciones de valor borrosas.

Estas personas se caracterizan por ansiedad, dudas, pensamientos obsesivos. La gravedad de las manifestaciones astenoneuróticas, que indica un sentimiento de desesperanza, desesperanza y fatiga indica una tendencia de las personas propensas a la envidia, cuando se enfrentan a problemas y situaciones estresantes evitar intentos de resolverlos directamente mediante mecanismos protección psicológica(por ejemplo, negación, cuya gravedad se evidencia mediante puntuaciones altas en la escala de "cercanía" del cuestionario "MIS").

La siguiente etapa del estudio fue estudiar las características de la actitud emocional hacia el éxito de otra persona (los resultados del análisis comparativo se presentan en la Tabla 9 y se muestran gráficamente en la Figura 8).

Tabla 9 - Características de la actitud emocional ante el éxito de otro

escamas

Rango medio

empírico U Mann-Whitney

Nivel de confianza

Grupo 1

Grupo 2

interesar

36,37

40,63

541,000

alegría

24,42

52,58

187,000

pag≤0,05

asombro

29,92

47,08

396,000

tristeza

53,34

23,66

158,000

pag≤0,01

enfado

51,82

25,18

216,000

pag≤0,05

asco

43,57

33,43

529,500

desprecio

43,25

33,75

541,500

temor

45,80

30,20

196,500

pag≤0,05

vergüenza

45,62

30,38

181,500

pag≤0,05

culpa

50,47

26,53

267,000



Figura 8 - Características de la actitud emocional ante el éxito de otro

El análisis comparativo mostró que los encuestados se inclinaban a envidiar ante la noticia del éxito de otra persona, el nivel de emociones como el dolor (p ≤ 0.01), la ira (p ≤ 0.05), el miedo (p ≤ 0.05), la vergüenza (p ≤ 0.05). ) es estadísticamente significativamente mayor, mientras que las emociones "alegría" (p ≤ 0.05) son menores. Esto indica que el éxito de los demás para los encuestados del grupo 1 es la razón del sentimiento de inferioridad propia.

Además, para identificar el nivel y las características del sujeto de la envidia, por edad, se estudiaron los grupos de edad seleccionados. El primer grupo estaba formado por encuestados de 24 a 30 años, el segundo, encuestados de 38 a 45 años.

Presumiblemente, las diferencias en el nivel y las áreas temáticas de la envidia pueden deberse a las peculiaridades de la situación socio-psicológica, las tareas de la vida de los grupos de edad seleccionados y, en consecuencia, con la evaluación de sus propios logros en una etapa significativa del ciclo de vida. .

El análisis comparativo no arrojó resultados estadísticamente significativos, aunque hay algunas fluctuaciones en la envidia en diferentes intervalos de edad.

Tabla 10.- El nivel de envidia, el significado de las esferas que son objeto de envidia en los grupos identificados por edad.

Esferas

24-30 años

38-45 años

5,8

5

Llamamiento externo

5,2

4,6

Salud

3,8

4,8

Juventud

4

5,5

Carrera profesional

8,1

7,2

Estatus social

7,8

7

Elogio de una persona significativa

popularidad

5,8

6,5

Riqueza material

7,8

7,4

Artículos caros o de moda

3,6

4

6,6

5,7

Inteligencia, habilidad

5,3

5,6

Cualidades personales

4,5

5,4

Capacidad de comunicar

4,2

4,2

Éxito con el sexo opuesto

5,5

5

Tener amigos leales

4

4

Bienestar familiar

4,9

5,8

4,8

4,6

Ocio

7

7,4

Figura 9.- El nivel de envidia, el significado de las esferas que son objeto de envidia en los grupos identificados en función de la edad.

Además, se estudió el nivel de envidia, la importancia de las esferas que son objeto de envidia en los grupos identificados en función del estatus profesional, así como el nivel de ingresos. Inicialmente, se asumió que la división de los sujetos de acuerdo con los criterios especificados se llevaría a cabo por separado, sin embargo, el análisis de los datos iniciales mostró que la división de los encuestados en grupos de acuerdo con los criterios especificados tiene el mismo resultado de agrupación, por tanto, fue posible combinar ambos criterios.

El grupo 1 incluía a encuestados con ingresos de hasta 25.000 rublos que ocupan puestos subordinados (19 personas). El grupo 2 incluyó a encuestados con un ingreso de 45.000 rublos o más, ocupando varios puestos de liderazgo, personal militar, personas que tienen negocios propios o asociados (15 personas).

Con base en la investigación realizada, podemos hablar de diferentes niveles de envidia, así como de objetos variables de envidia, determinados por el estatus profesional y el nivel de ingresos, es decir. podemos hablar de una estructura diferente de objetos de envidia.

De acuerdo con nuestros resultados, los encuestados con menor estatus profesional y nivel de ingresos mostraron indicadores más altos en los siguientes parámetros:

Índice de envidia (pag≤0,01)

Carrera profesional (pag≤0,01)

Estatus social (pag≤0,05)

Riqueza material (pag≤0,05)

Cosas caras o de moda (pag≤0,01)

Éxito con el sexo opuesto (pag≤0,05)

Estos resultados pueden indicar frustración en sus respectivas áreas temáticas.

Los encuestados con mayor estatus profesional y nivel de ingresos mostraron indicadores más altos en los siguientes parámetros:

Inteligencia, habilidades (pag≤0,01)

Cualidades personales (pag≤0,01)

Se puede suponer que en este grupo de encuestados, estas son las áreas que son importantes para lograr el éxito profesional.

Tabla 11.- El nivel de envidia, la importancia de las áreas que son objeto de envidia en los grupos identificados en función de la condición profesional y el nivel de ingresos.

Esferas

Grupo 1

Grupo 2

7,6

5,8

Llamamiento externo

6,2

7,6

Salud

4

3,8

Juventud

6

7,5

Carrera profesional

8,1

6,2

Estatus social

8,9

7

Elogio de una persona significativa

popularidad

3,8

5,5

Riqueza material

8,8

7,2

Artículos caros o de moda

8,6

6

Éxito profesional (educativo)

6,6

6,7

Inteligencia, habilidad

4,5

7,6

Cualidades personales

4,5

6,4

Capacidad de comunicar

4,2

5,2

Éxito con el sexo opuesto

7,5

5,2

Tener amigos leales

4

4

Bienestar familiar

4

5,8

Niños (su presencia o su éxito)

3,8

4,6

Ocio

7

7,2

Figura 10 - Los resultados de un análisis comparativo del nivel de envidia, la importancia de las esferas que son objeto de envidia en los grupos distinguidos por estatus profesional y nivel de ingresos

Tabla 12 - Resultados de un análisis comparativo del nivel de envidia, la significación de las esferas que son objeto de envidia en los grupos distinguidos por estatus profesional y nivel de ingresos

escamas

Rango medio

empírico U Mann-Whitney

nivel de confianza

D1

G2

22,53

19,55

179,500

pag≤0,01

Carrera profesional

22,76

1 3 ,15

173,000

pag≤0,01

Estatus social

2 0,63

11,83

17,500

pag≤0,05

Riqueza material

24,95

16,85

127,000

pag≤0,5

Artículos caros o de moda

26,24

15,50

100,000

pag≤0,01

Inteligencia, habilidad

16,26

2 3 ,98

110,500

pag≤0,01

Cualidades personales

15,40

26,88

92,500

pag≤0,01

Éxito con el sexo opuesto

2 0 ,08

14,26

68,500

pag≤0,05

Resultados del análisis de correlación

Se utilizó análisis de correlación para identificar las relaciones en el grupo 1 entre las características estudiadas en el estudio (ver Fig. 11).

Figura 11. - Relaciones de correlación de la envidia

Nota: la línea recta indica correlaciones positivas, la línea discontinua - negativa. (* Las correlaciones son significativas al nivel 0.05 ** Las correlaciones son significativas al nivel 0.01).

Así, podemos resumir que la envidia tiene una correlación negativa con la significación de la vida, destacando la falta de fe de la persona misma en la capacidad de controlar su vida, así como con la autoaceptación y el autorrespeto, es decir, factores reflejando la actitud propia.

CONCLUSIONES

1. A partir de la investigación realizada, se puede hablar de objetos de envidia tanto invariantes como variables, determinados por el género. Los primeros incluyen riqueza material, crecimiento profesional y ocio; y al segundo, para los hombres - estatus social y éxito profesional (educativo), y para las mujeres - atractivo e inteligencia externos, es decir, podemos hablar de una estructura diferente de objetos de envidia en hombres y mujeres. Así, el estudio mostró que tanto para hombres como para mujeres, los objetos de envidia más deseables son aquellos ámbitos en los que tanto hombres como mujeres, de acuerdo con las expectativas sociales, deben tener lugar. Estas expectativas, a su vez, están determinadas por los roles de género.

2. Los encuestados con alto nivel de envidia son más agresivos (p≤0.01), rigidez (p≤0.01), sensibilidad (p≤0.01), ansiedad (p≤0.01), labilidad (p≤0, 01), conflicto ( p≤0.01), conformidad (p≤0.01), dependencia (p≤0.01), así como menor introversión (p≤0.01). La tipología caracterológica de los encuestados, que se caracterizan por la envidia, está representada por un tipo de reacción hiposténica, que combina rasgos sensibles y ansiosos. Las características socio-psicológicas predominantes determinan cualidades tales como la tendencia a adentrarse en el mundo de las ilusiones, el deseo de limitar la gama de contactos directos y evitar la confrontación con el entorno, la selectividad en la comunicación mientras se esfuerza por mantener pocos contactos. Impresionante, pesimismo al evaluar las perspectivas, en caso de fracasos, surge fácilmente un sentimiento de culpa, la necesidad de relaciones cálidas y comprensión, cautela en la toma de decisiones, mayor preocupación por los problemas y sus propios fracasos: esto es lo que caracteriza a una personalidad propensa a envidia.

3. Los encuestados del grupo 1 son estadísticamente significativamente más cerrados (p≤0.05), auto-apego (p≤0.05), conflicto interno (p≤0.01), tendencia a la auto-culpa (p≤0.01), menos auto-apego liderazgo (p≤0.05), menor autoestima (p≤0.05). Cabe señalar también que los encuestados de este grupo tienen indicadores más bajos en las escalas de “autoaceptación” y “autoactitud reflejada”. Es decir, las personas con un alto nivel de envidia experimentan más sentimientos negativos hacia sí mismas, se distinguen por los conflictos internos y consideran negativa la actitud de los demás hacia sí mismas.

4. Los encuestados con un alto nivel de envidia califican su vida como menos significativa. Un indicador más bajo del "proceso de vida" indica insatisfacción con la vida de uno en el presente, la falta de un sentimiento de que la vida es un proceso interesante, emocionalmente rico y significativo, así como la falta de satisfacción de las actividades (no necesariamente profesionales), del proceso de aplicar y mejorar la propia habilidad.

5. Las personas envidiosas se inclinan más a atribuir las razones de lo que está sucediendo a factores externos (otras personas, el medio ambiente, el destino, el azar, la suerte), más que a sus esfuerzos, sus propias cualidades positivas y negativas, la presencia o ausencia de la conocimientos, habilidades y habilidades necesarios. Sin embargo, este patrón se manifiesta no en todos los ámbitos, sino en el ámbito de los fracasos, las relaciones laborales y familiares.

6. Los encuestados con un nivel bajo de envidia están más ansiosos por realizarse en todas las esferas de la vida (p≤0.01). Así, el análisis comparativo reveló el empobrecimiento de la esfera de valores en los hombres del grupo experimental. La estructura de valores de los encuestados con un alto nivel de envidia, el sistema de sus relaciones y las relaciones en el entorno social tienen una cierta especificidad, que se manifiesta en el enfoque en lograr metas y valores no tanto socialmente significativos como metas estrictamente personales, lo que nos permite concluir que este grupo es más utilitario, así como sobre su cierta inmadurez social. Al comparar los resultados de esta metodología con los resultados obtenidos por el método de autoevaluación de la envidia, se puede encontrar que la envidia surge cuando los valores no coinciden, cuando las necesidades se frustran en ciertas áreas (“Quiero pero no tengo ”).

7. Los encuestados del grupo con mayor nivel de envidia se distinguen por una mayor gravedad de los trastornos psicosomáticos, tensión (p> 0,05), menor valoración de su salud (p> 0,01) y valoran su bienestar mucho menor ( p> 0,01).

8. Los encuestados se inclinan a envidiar ante la noticia del éxito de otra persona, el nivel de emociones tales como dolor (p≤0.01), ira (p≤0.05), miedo (p≤0.05), vergüenza (p≤ 0.05) es estadísticamente significativamente mayor, y las emociones "alegría" (p≤0.05) son menores. Esto indica que el éxito de los demás para los encuestados del grupo 1 es la razón del sentimiento de inferioridad propia.

9. Un análisis comparativo de los encuestados en los grupos identificados por el principio de edad no arrojó resultados estadísticamente significativos, aunque hay algunas fluctuaciones en la envidia en diferentes intervalos de edad.

Los encuestados con menor estatus profesional y nivel de ingresos mostraron mayores indicadores en los siguientes parámetros: índice de envidia (p≤0.01), crecimiento profesional (p≤0.01), estatus social (p≤0.05), riqueza material (p≤0.05), cosas caras o de moda (p≤0,01), éxito con el sexo opuesto (p≤0,05). Estos resultados pueden indicar frustración en sus respectivas áreas temáticas. Los encuestados con mayor estatus profesional y nivel de ingresos mostraron mayores indicadores en los siguientes parámetros: inteligencia, habilidades (p≤0.01), cualidades personales(p≤0,01). Se puede suponer que en este grupo de encuestados, estas son las áreas que son importantes para lograr el éxito profesional.

10. Así, podemos resumir que la envidia tiene una correlación negativa con el sentido de la vida, destacando la falta de fe de la persona misma en la capacidad de controlar su vida, así como con la autoaceptación y el autorrespeto, es decir. , factores que reflejan la actitud propia.

La envidia tiene una correlación muy negativa con la interioridad, que también caracteriza la pasividad de una persona.

El conflicto interno, la rigidez, el conflicto interno, la agresividad, la ansiedad y la conformidad se correlacionan positivamente con la envidia.

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Ministerio de Educación y Ciencia Federación Rusa

FSBEI HE "KubSU"

Facultad de Economía

Departamento de Economía de la Empresa, Gestión Regional y de Personal

REPORTE

sobre la implementación de la práctica de investigación en OJSC "Bank UralSib"

He hecho el trabajo

Vasiliev D.I.

Supervisor:

Vanyan D.N.

Krasnodar 2016

Introducción

En el proceso de aprobación de la práctica de investigación, se llevó a cabo una recopilación intencionada de materiales en OJSC "Bank UralSib", incluso de su sitio web oficial. El propósito de la práctica fue estudiar la estructura organizativa de la gestión de personal, las finanzas empresariales, la contabilidad, la presentación de informes, para recopilar otra información necesaria.

La necesidad de la práctica investigadora radica en que durante la pasantía se recopila la información necesaria para la posterior asimilación de alta calidad de disciplinas profesionales especiales y la implementación de alta calidad del informe. Además, en el momento de la práctica, hay un conocimiento no solo de los aspectos teóricos, sino también prácticos de las actividades de la organización, lo que a su vez también tiene un efecto positivo en el proceso de aprendizaje posterior.

Los objetivos de la práctica investigadora fueron:

Establecer relaciones comerciales normales con gerentes, especialistas de la organización;

Determinar el tipo (modelo) de la estructura organizativa y la estructura de gestión de la empresa, los documentos reglamentarios (estatutos u otros documentos constitutivos);

Recopilar información general sobre la empresa, formas de contabilidad, informes estadísticos en el sitio web oficial;

Adquirir habilidades prácticas en la especialidad elegida;

Elaborar un informe sobre el paso de la pasantía;

Defender con éxito los resultados de la práctica de la investigación con un supervisor científico de manera oportuna.

1. Características organizativas y económicas de OJSC BANK URALSIB

banco de estados financieros

1.1 Información general sobre el banco

Sociedad Anónima Abierta BANCO URALSIB es una institución de crédito, sucesora legal del Banco de Inversión y Crédito Republicano Bashkreditbank (RIKB Bashkreditbank), reg. número 2275 de 28 de enero de 1993

OJSC BANK URALSIB es uno de los diez bancos más grandes de Rusia y ofrece a sus clientes minoristas y corporativos una amplia gama de productos y servicios bancarios en 51 regiones de la Federación de Rusia. La región sur representa el 13% del número total de puntos de venta de OJSC BANK URALSIB (segundo lugar después de la región del Volga).

El trabajo de OJSC BANK URALSIB se organiza según el principio de un supermercado financiero. Los servicios se brindan bajo una sola marca a clientes privados, pequeñas empresas, clientes corporativos, instituciones financieras... La línea de servicios incluye más de 40 productos. Entre ellos se encuentran depósitos, hipotecas, préstamos al consumo y para automóviles, servicios de inversión, unidades de fondos mutuos. Según Expert RA, según los resultados de 2012, OJSC BANK URALSIB ocupa el primer lugar en el mercado de préstamos para pequeñas y medianas empresas, es uno de los cinco líderes entre los bancos rusos en términos del tamaño de su red de sucursales y los tres primeros en términos de número de cajeros automáticos propios, y también ocupa el tercer lugar en términos de número de tarjetas plásticas emitidas.

Consideremos en detalle la historia de la creación de OJSC URALSIB. 1988 - Fundación de una sucursal bancaria al servicio de la industria automotriz, JSC AKB Avtobank. El banco obtuvo la licencia nº 30, que posteriormente fue otorgada a OJSC URALSIB. El fundador de este banco fue Nikolai Alesandrovich Tsvetkov. En la actualidad, Vladimir Kogan lo ha reemplazado como presidente del Consejo de Administración del BANCO. 1993 - Fundación de la Compañía de Inversión Petrolera NIKoil (NIK NIKoil). 1996 - Creación del Grupo de Empresas NIKoil. Incorporación al Grupo de Bancos Comerciales Rodina. 1998 - Integración de la empresa de corretaje RINACO Plus al Grupo NIKoil. 2000-2001 - Finalización de la reestructuración de NIK-Oil como corporación financiera diversificada. 2002 - Adquisición de Avtobank y desarrollo del negocio de seguros mediante la adquisición de OASO Industrial Insurance Company. 2003 - Adquisición de Uralo-Siberian Bank con una amplia red de sucursales. 2004 - Cambio de marca del grupo bajo el nombre único URALSIB. 2005 - Como resultado de la fusión de cinco bancos de la Corporación, se formó un banco de red universal de nivel federal - Banco URALSIB. Junto con él, el grupo bancario de la Corporación incluye varios otros bancos regionales. Número de registro 2275, el banco fue inscrito en el Libro de Registro del Estado el 28/01/1993, dirección legal Moscú, st. Efremova 8 (119048).

Habiendo adoptado una estrategia de crecimiento mediante el desarrollo de una red regional, en 2002 Bashkerditbank cambió su nombre a OJSC Ural-Siberian Bank (nombre corto UralSib) y, como parte de la misma expansión fuera de Bashkortostán, UralSib adquirió participaciones de control en los bancos Kuzbassugolbank (Kemerovo ), Bashprombank (Ufa), Eurasia (Izhevsk), Dorozhnik (Chelyabinsk), Stroyvestbank (Kaliningrado), Dzerzhinsky (Perm).

En 2004, el 72,5% de las acciones de UralSib fueron compradas por NIKoil Corporation de Nikolay Tsvetkov. Para entonces, NIKoil (creado en 1993 bajo el nombre de Integrated Investments), que obtuvo su capital inicial de los servicios de consultoría e inversión para NK LUKoil, ya había adquirido Rodina Bank (más tarde IBG NIKoil, ver Memoria del libro "), corredor Rinako Plus , Avtobank (más tarde Avtobank-Nikoil, ver Memory Book), Bryansk Narodny Bank, Industrial Insurance Company (PSK, más tarde Uralsib Insurance Group) y otros activos financieros.

En 2005, todos los bancos del supermercado financiero Financial Corporation NIKoil (renombrado FC UralSib en mayo de 2004) se fusionaron bajo los auspicios y la licencia de UralSib, y la sede del banco fusionado se trasladó oficialmente a Moscú. Al 30 de junio de 2005, los activos totales y el capital ajustado en los balances de los bancos integrados ascendían a 169,4 mil millones de rublos ($ 5,9 mil millones) y 27 mil millones de rublos, respectivamente.

Corporación Financiera URALSIB anunció la culminación de la integración comercial de cinco bancos incluidos en la Corporación y el exitoso inicio de las actividades operativas de OJSC URALSIB. Se ha completado con éxito una transacción sin precedentes para que el mercado financiero ruso integre el negocio de cinco bancos que forman parte de FC URALSIB. Constituida como consecuencia de la integración, URALSIB (Sociedad Anónima Abierta BANCO URALSIB) fue registrada el 20 de septiembre de 2005.

Por decisión de la junta de accionistas de todos los bancos que participan en la reorganización, Nikolai Tsvetkov, presidente de URALSIB Financial Corporation, fue elegido presidente del consejo de administración de OJSC URALSIB.

El 3 de octubre marcó el inicio de las actividades operativas de OJSC URALSIB. Los primeros días mostraron que todos los sistemas de apoyo a las actividades del banco, incluida la red regional, están funcionando de manera regular. La transición de los bancos a un balance único se llevó a cabo sin interrumpir las operaciones. En la actualidad, los clientes del banco reciben servicios de acuerdo con estándares uniformes en todas partes.

La reorganización del negocio bancario de URALSIB Financial Corporation se llevó a cabo de acuerdo con la política del Gobierno de la Federación de Rusia y el Banco de Rusia destinada a fortalecer y desarrollar aún más el sector financiero ruso, aumentando la competitividad de las empresas nacionales en el extranjero.

Las condiciones definitorias para la reorganización de los bancos FC URALSIB fueron la estricta observancia de los derechos e intereses legítimos de los clientes y accionistas de los bancos reorganizados, la preservación de la estabilidad financiera por parte del banco unido y la capacidad de cumplir con todas las normas prudenciales de actividad y los estándares obligatorios. del Banco de Rusia.

La consolidación del negocio bancario de FC URALSIB permitió optimizar significativamente la gestión de los procesos de negocio y aumentar su eficiencia. Desde un punto de vista organizativo, la estructura combinada se ha vuelto más móvil y manejable, lo que, por supuesto, tendrá un efecto positivo en la calidad del servicio al cliente.

Tras la fusión, FC UralSib, directa o indirectamente, aumentó su participación en el banco fusionado hasta casi el 90%. Al mismo tiempo, el bloque de acciones del Gobierno de la República de Bashkortostán se redujo al 8,4%. El banco unido se denominó OJSC Bank UralSib (UralSib). A finales de 2006, la participación del Gobierno de Bashkortostán en UralSib Bank se redujo de nuevo - al 7,41% de las acciones, el 48,92% de las acciones pertenecían a FC UralSib, el 32,32% - a Aktiv-Holding, y el 5, 06% - a la sociedad anónima UralSib - Capital Management. Los activos consolidados del grupo bancario UralSib de acuerdo con los estándares internacionales al 01.01.2007 ascendieron a 305.6 mil millones de rublos y el capital a 45.2 mil millones de rublos.

Los 20 principales depositantes al 30 de junio de 2006 representaron aproximadamente el 37% de sus depósitos totales. entidades legales y los 20 mayores prestatarios representaron alrededor del 117% del capital, que es una cuarta parte de la cartera de préstamos total (esta última forma el 64% de los activos netos). Varios préstamos a personas físicas en la cartera de préstamos representan el 28%, y los depósitos y las cuentas de las personas son aproximadamente iguales al volumen de los depósitos corporativos y al monto de los saldos en las cuentas corrientes de las personas jurídicas (alrededor del 20% de los pasivos, el quinto lugar entre los rusos bancos en términos de fondos de personas físicas).

Cabe destacar el tamaño inusual del bloque de acciones de los bancos rusos de más de 27 mil millones de rublos (casi el 9% de los activos netos; acciones y ADR de LUKoil - alrededor de 10 mil millones de rublos).

2008 - Se aprobó la estrategia del Banco hasta 2014, desarrollada en conjunto con Boston Consulting Group. DeutscheBank y MorganStanley adquirieron cada uno el 2,1% de las acciones de URALSIB Bank.

2009 - Aumento del capital autorizado del Banco en el segundo trimestre en un 30% a 26,5 mil millones de rublos como resultado de una emisión adicional de acciones.

2010 - Decisión de fusionar AKB Stroyvestbank y AKB URAL-SIB-Yug Bank en OJSC URALSIB.

La misión del BANCO URALSIB OJSC: mejorar la calidad de vida de la población, desarrollar la actividad emprendedora, brindando a los clientes un conjunto de productos y servicios financieros; ser un ejemplo de la eficacia de hacer negocios en sectores clave del mercado financiero ruso.

URALSIB Bank está posicionado en el mercado financiero como el banco de red universal más grande a nivel federal, proporcionando la más amplia gama de productos y servicios financieros en toda la Federación de Rusia. Entre ellos se encuentran depósitos tradicionales, crédito al consumo, hipotecario y automotor, servicios de inversión, leasing, posibilidad de participar en fondos de inversión colectiva, productos de seguros y muchos otros.

URALSIB Bank es uno de los 10 principales bancos rusos más grandes y ofrece a sus clientes minoristas y corporativos una amplia gama de productos y servicios bancarios en 51 regiones de la Federación de Rusia. La red de ventas del Banco incluye más de 613 puntos de venta en Rusia, se han emitido 2.8 mil cajeros automáticos, 8.7 mil terminales de pago y 3.7 millones de tarjetas plásticas.

Según la investigación de calificación, BANK URALSIB ocupa posiciones de liderazgo entre los bancos rusos en términos de activos, capital, préstamos y depósitos corporativos y minoristas.

Según el sitio web RBC.Rating, a finales de 2015, URALSIB ocupaba el puesto 14 en términos de activos netos y el 20 en términos de beneficio de balance. Según la calificación de la revista Profile, al cierre de 2015, URALSIB ocupa el sexto lugar en términos de volumen de préstamos otorgados a personas físicas y el octavo lugar en términos de volumen de captación de depósitos de personas físicas. El Banco se ubica en el noveno lugar en términos de saldos en cuentas de clientes corporativos y en el undécimo lugar en términos de rentabilidad.

De acuerdo con los resultados de un estudio realizado por IC Comcon y la Agencia Nacional de Investigación Financiera (NAFI), URALSIB se ubica con confianza en el top 5 de reconocimiento de los bancos rusos, así como en el top 5 de la mayoría de los clientes. marcas financieras orientadas, confiables y socialmente responsables. El Banco ocupa el décimo lugar en términos de activos líquidos y el duodécimo en términos de activos netos.

En 2014, el banco recibió calificaciones de agencias de calificación internacionales:

- "BB" Fitch Ratings - Calificación crediticia por debajo de lo suficiente

- "BB" Standart & Poor "s - el emisor es solvente, pero las condiciones económicas desfavorables pueden afectar negativamente la posibilidad de pagos

- “B1” Moody's Invstors Service: las obligaciones de deuda se consideran especulativas y están sujetas a un alto riesgo crediticio.

La red regional integrada de ventas de productos y servicios financieros del Banco al cierre de 2015 incluye:

- 35 sucursales

- 451 puntos de venta

- 2914 cajeros automáticos

- 13866 terminales de pago

OJSC URALSIB realiza operaciones de acuerdo con los siguientes tipos de licencias:

· Licencia general del Banco de Rusia N 30 (expedida el 20.09.2005).

· Licencia para operaciones bancarias N 30 (expedida el 20.09.2005 para captación de depósitos y colocación de metales preciosos).

· Licencia de participante profesional del mercado de valores para realizar actividades de depósito, emitida por el Servicio Federal de Mercados Financieros de fecha 07.03.2003. No. 177-06473-000100 (ilimitado), etc.

La cooperación con las instituciones de crédito de la Federación de Rusia, los países de la CEI y los Estados bálticos es una de las áreas clave de actividad de los Bancos de la Corporación Financiera URALSIB. En el marco de esta dirección, el trabajo se basa en el principio de crear una amplia red de bancos corresponsales y contrapartes, asegurando la implementación de los objetivos estratégicos de toda la Corporación Financiera.

El banco mantiene asociaciones con los principales bancos de la CEI y los países bálticos, así como con los principales bancos del mundo. Entre las contrapartes extranjeras se encuentran bancos como: RAIFFEISEN ZENTRALBANK OSTERREICH AG (RZB-AUSTRIA), Viena; HSBC BANK PLC, Londres; COMMERZBANK AG, Fráncfort del Meno; DEUTSCHE BANK AG, Fráncfort del Meno; ABN AMRO BANK NV, Amsterdam; AMERICAN EXPRESS BANK LTD, Nueva York; CITIBANK N.A., Nueva York; EL BANCO DE TOKYO-MITSUBISHI LTD, Toky®.

La red regional del banco está representada por siete direcciones regionales. La sucursal de Yuzhny de OJSC BANK URALSIB en Krasnodar es parte de la Dirección Regional Sur, junto con sucursales en Rostov-on-Don, Volgogrado, Astrakhan y Stavropol.

La sucursal de Yuzhny de OJSC URALSIB en Krasnodar se encuentra constantemente entre los cinco principales bancos de la región en términos de indicadores clave de desempeño y mantiene con confianza el listón de la sucursal líder de BANK URALSIB OJSC en Krasnodar. Los servicios financieros de la sucursal de Yuzhny son populares y confiables entre los residentes del Territorio de Krasnodar.

OJSC BANK URALSIB persigue una política activa en el ámbito social. Uno de los principales elementos de esta política son los programas conjuntos con el Victoria Children's Fund en el marco del Acuerdo de Asociación Estratégica.

La Fundación para ayudar a los niños desfavorecidos y a los niños privados del afecto de sus padres - Fondo para la Infancia "Victoria" - se estableció en noviembre de 2004 con el objetivo de mejorar cualitativamente la vida de los niños en una situación de vida desfavorable, en primer lugar, los niños huérfanos y los niños abandonados padres de cuidado.

Después de analizar las actividades de la Sucursal Yuzhny de OJSC BANK URALSIB y compararla con las principales. direcciones, podemos concluir que la Sucursal Yuzhny se encuentra en un nivel muy alto en el negocio minorista, rindiendo en términos de indicadores clave a la República y la Dirección Técnica de Moscú.

1.2 Estructura organizativa del banco

La estructura organizativa tiene como objetivo, en primer lugar, establecer relaciones claras entre las divisiones individuales de la organización, la distribución de derechos y responsabilidades entre ellas. Implementa varios requisitos para mejorar los sistemas de gestión, que se expresan en varios principios de gestión.

Como cualquier estructura organizativa y de gestión, OJSC BANK URALSIB tiene tres niveles de gestión: superior, medio y operativo. Al más alto nivel de gestión, la mayoría soluciones generales en la gestión empresarial y realiza las funciones de planificación estratégica, control general y comunicación con estructuras externas. En el nivel medio se detallan las soluciones de alto nivel, se convierten en planes específicos, se llevan a cabo las funciones de planificación actual, la comunicación entre los niveles superior e inferior de gestión, control, gestión de la producción y flujos de recursos. El resultado de las actividades de los trabajadores a nivel operativo es la implementación del programa de producción, la implementación de las funciones de gestión de la producción principal y auxiliar, la gestión operativa y el control local.

La base de la política de gestión de personal es la construcción de un sistema que implica la creación de medidas específicas:

· Motivar a cada empleado a alcanzar las metas estipuladas por la estrategia del banco;

· Definir criterios para evaluar el grado de logro de resultados;
· Sobre retribución y estímulo a los empleados.

La oficina central del banco se encuentra en la dirección: Moscú, st. Efremova, muerto 8. En Ufa, st. Revolucionario, 41 opera una oficina central remota y una sucursal de OJSC "BANK URALSIB", que proporciona una gama completa de servicios financieros para clientes de personas jurídicas y personas físicas.

La estructura del aparato de gestión bancaria se muestra en la Figura 1.

El Consejo de Supervisión incluye: Vladimir Kogan (presidente), Douglas Weir Gardner, Natalia Zvereva, Denis Korobkov, Ildar Muslimov, Lyudmila Shabalkina, Dmitry Shmelev, Mikhail Molokovsky, Ilkka Salonen.

Consejo de administración: Ilkka Salonen (presidente), Airat Gaskarov, Evgeny Guryev, Alexey Sazonov, Ilya Filatov, Konstantin Kolpakov, Lydia Plytnik, Svetlana Bastrykina.

Servicio de Contador Jefe: Reat Koneev (contador jefe), Nadezhda Simakova, Sergey Baydak, Alfiya Zarafutdinova, Alla Kukharenko.

Los miembros del Grupo URALSIB de OJSC Financial Corporation son principalmente accionistas del Banco.

En cuanto a la sucursal del sur en Krasnodar, donde se completó la pasantía, la estructura de gestión es la siguiente.

Figura 2 La estructura del personal gerencial en el departamento de cabecera de la sucursal sur del banco

Más detalles sobre algunos departamentos. El departamento de contabilidad se dedica a: el desarrollo y aprobación de políticas contables, la reflexión en la contabilidad de las operaciones que realiza el banco, la preparación de la documentación contable, la elaboración de los saldos bancarios y otras formas de presentación de informes.

El departamento legal incluye funciones:

- desarrolla documentos regulatorios y cambios en los estatutos del banco

- supervisa la implementación de los estatutos del banco y la exactitud del registro de las operaciones bancarias y otras operaciones contractuales no bancarias

- elabora transacciones bancarias

- redacta contratos, actos de prenda, fianzas y avales, otros documentos comerciales.

El Departamento de Operaciones Informáticas se ocupa de la organización de los sistemas informáticos del banco y la implementación de pagos y liquidaciones electrónicas de los clientes y el banco.

El departamento de seguridad del banco determina la confidencialidad de ciertas categorías de información bancaria que constituyen el secreto bancario.

El departamento de personal planifica el número y uso del personal del banco, organiza la selección y colocación del personal, organiza la certificación del personal.

Departamento de gestión de efectivo:

- abrir y mantener cuentas de clientes;

- Realización de transacciones de entrada y salida de efectivo del banco;

- realizar operaciones de liquidación;

- realizar transacciones con cheques;

- realizar operaciones en corr. cuenta;

- registro de documentos de liquidación y caja;

- formación de saldos bancarios diarios.

El departamento de préstamos incluye funciones:

- desarrolla las principales direcciones de préstamos e inversiones (política de crédito e inversión del banco);

- desarrolla mecanismos para la implementación de políticas de crédito e inversión;

- organiza préstamos a corto y largo plazo a personas jurídicas y personas físicas - empresarios.

El Departamento de Operaciones Monetarias realiza operaciones para la compra y venta de moneda, mantiene cuentas en moneda de los clientes, acepta fondos para depósitos en moneda.

Así, podemos concluir que la sucursal tiene una estructura de gestión funcional lineal. Los poderes lineales se transfieren directamente del jefe al subordinado y luego a otros subordinados. Las subdivisiones se forman de acuerdo con los tipos de actividades del banco. Los departamentos funcionales se dividen en departamentos más pequeños, cada uno de los cuales realiza una lista limitada de funciones.

2. Análisis de los resultados financieros del banco

2.1 Análisis de la estructura de pasivos

Los recursos de un banco comercial representan la totalidad de todos los fondos a disposición del banco y utilizados para realizar operaciones activas. Según el método de formación, los recursos de un banco comercial se dividen en fondos propios y prestados (prestados).

Fondos propios: fondos recibidos de los accionistas del banco durante su creación y formados en el curso de sus actividades, que están a disposición del banco sin límite de tiempo. En la práctica bancaria, la participación de los fondos propios representa una pequeña parte de los recursos.

Los fondos recaudados son fondos de clientes recibidos durante un período específico o bajo demanda.

Las características económicas de OJSC BANK URALSIB deben iniciarse con el estudio de la estructura del balance del banco, es decir, con el pasivo, que caracteriza las fuentes de los fondos, ya que las operaciones pasivas predeterminan en gran medida las condiciones, formas y direcciones de uso de los recursos bancarios, que es decir, la composición y estructura de los activos. La dinámica de la estructura y composición de activos y pasivos de OJSC BANK URALSIB se llevará a cabo en base a los datos del balance del Anexo 1 al período de 2013 a 2015. El análisis de la estructura de los recursos de OJSC BANK URALSIB es presentado en la Tabla 1.

Al analizar estos indicadores, se pueden extraer una serie de conclusiones, a saber: en la estructura de pasivos, la mayor parte está ocupada por fondos prestados (pasivos) del banco, que está determinado por la esencia del banco y su papel en el mercado. . Al comienzo del período analizado, ascendían a 332 mil millones de rublos. (89,8% del valor de los pasivos), y al final aumentó al nivel de 378 mil millones de rublos. (90,1%), es decir aumentado en 46 mil millones de rublos. Esto nos permite suponer que con un aumento en el volumen de captación de fondos, el banco disminuyó levemente su actividad en las principales áreas de negocio.

En la estructura de pasivos al final del período analizado, la mayor participación en 2014 corresponde a las cuentas de los clientes, que en términos de valor ascendieron a RUB 311,521 millones.

Tabla 1 Estructura de recursos del BANCO URALSIB OJSC para 2013-2015, millones de rub.

Título del artículo

mln.

Préstamos del Banco Central de la Federación de Rusia

Fondos de instituciones de crédito

Fondos de clientes

incl. depósitos de particulares

Pasivos financieros a valor razonable con cambios en resultados

Deuda emitida

Otros pasivos

Provisiones para posibles pérdidas sobre compromisos crediticios contingentes, otras posibles pérdidas y transacciones con residentes de zonas offshore

Responsabilidad total

Fondos de accionistas (participantes)

Compartir premium

fondo de Reserva

Revaluación a valor razonable de valores disponibles para la venta

Revalorización de activos fijos

Fondos y beneficios no utilizados de años anteriores

Beneficio por distribución (pérdida) para el período sobre el que se informa

Total de fuentes de fondos propios

Divisa del saldo

El segundo lugar pertenece a los fondos de las instituciones de crédito: si en 2013 en términos de valor ascendieron a 37,840 millones de rublos, en 2015 ascendieron a RUB 37,840 millones. aumentaron a 48.963 millones de rublos. En términos de acciones, su nivel se multiplicó por 1,5.

En la estructura de los fondos propios del banco, la mayor parte está ocupada por los fondos de los accionistas, durante el período de estudio tienden a crecer tanto en términos relativos (aumentados en 2660 millones de rublos) como en términos absolutos en 10 puntos porcentuales.

Los elementos otros pasivos, reservas para posibles pérdidas, revalorización de activos fijos, prima de emisión en términos de acciones no representan más del 4-6% de la participación del total de todos los pasivos.

2.2 Análisis de la estructura de activos

El principal componente de los activos en OJSC BANK URALSIB es la deuda neta crediticia del banco, es decir, la cantidad de préstamos pendientes a los clientes. Entonces, al comienzo del período de estudio, este indicador era de 227504 millones de rublos, y al final, 278182 millones de rublos, observamos un aumento en este indicador tanto en términos relativos (22,3%) como en términos absolutos. En nuestra opinión, esta tendencia puede indicar un aumento en los préstamos tanto en el negocio minorista como en el corporativo.

Cuadro 3 Estructura de activos de OJSC BANK URALSIB para 2013-2015, millones de rub.

Tasas de crecimiento 2015 a 2013,%

mln.

mln.

Dinero en efectivo

Fondos de instituciones de crédito con el Banco Central de la Federación de Rusia

Reservas obligatorias

Fondos de instituciones de crédito

Inversiones netas en valores a valor razonable con cambios en resultados

Deuda neta por préstamos

Inversiones netas en valores y otros activos financieros disponibles para la venta

Inversiones netas en valores mantenidos hasta el vencimiento

Activos fijos, intangibles e inventarios

Otros activos

Los activos totales

Con el fin de reponer la liquidez bancaria, el Banco de Rusia ha tomado en repetidas ocasiones la decisión de reducir los coeficientes de reserva requeridos. Como resultado de estas medidas, en 2013 hay una disminución significativa de los fondos del banco en el Banco Central en comparación con 2015. En 2014, este indicador aumentó ligeramente y alcanzó 20,6 mil millones de rublos. El Banco no se posiciona como un participante activo en el mercado de valores, donde OJSC BANK URALSIB actúa tanto como emisor, colocando sus propias acciones, como como inversor, adquiriendo valores tanto para la reventa como para inversiones a largo plazo.

Analizada la composición de los recursos del banco comercial OJSC BANK URALSIB, se pueden extraer las siguientes conclusiones:

1. El banco está en constante crecimiento, ya que tiene un balance de crecimiento activo (debido al crecimiento en la cantidad de recursos atraídos).

2. El banco tiene un alto potencial de crecimiento de la base de recursos, ya que la participación del capital social es del 9,9% al final del período analizado.

3. Medidas para mejorar procesos, métodos de gestión en el banco

Como resultado del estudio de la estrategia existente de gestión de personal, se concluyó que es necesario mejorar esta estrategia. Las recomendaciones para mejorar la estrategia de gestión de personal son ajustarla en relación con los requisitos ambientales cambiantes.

En las condiciones actuales, la estrategia general del Banco debe cumplir con la estrategia de crecimiento limitado, que permitirá a OJSC Uralsib, a pesar de las limitaciones en forma de factores económicos, desarrollar y alcanzar los objetivos estratégicos establecidos anteriormente.

El segundo más importante, después de la estrategia corporativa, es la estrategia de marketing de productos, que debe tener como objetivo retener a los clientes existentes y desarrollar opciones presupuestarias para colocar / recaudar fondos y otros servicios básicos para los clientes.

Después de definir la estrategia corporativa y la estrategia de marketing de productos del Banco, OJSC "Uralsib", la estrategia de gestión de personal, como una estrategia de funcionamiento, debe resolver el problema de apoyo a la línea general de desarrollo de la empresa.

Así, el objetivo principal de la estrategia de gestión de personal es la formación de personal altamente calificado, profesional y móvil de todos los niveles, listo para responder adecuadamente a cualquier cambio, tanto en la estructura interna de la empresa como en la industria en su conjunto.

En el marco del objetivo principal, así como en base a las deficiencias identificadas de la estrategia existente, se pueden distinguir las siguientes tareas, que deben ser resueltas utilizando la estrategia de gestión de personal:

* desarrollo de un sistema de adaptación a los cambios en el entorno externo e interno;

* desarrollo de mecanismos de adaptación de nuevos empleados, así como de empleados que han cambiado de responsabilidades laborales dentro del Banco;

* desarrollo de un sistema multilateral de motivación para el Banco de OJSC "Uralsib".

La estrategia de gestión de personal del Banco de OJSC "Uralsib" debe prever un programa claro para adaptar el personal a posibles cambios, así como suavizar la reacción negativa del personal a estos cambios.
Las principales tareas del departamento de personal son:

- conocimiento y comprensión de las características de los empleados del Banco;

- desarrollo de un programa de cambios basado en los requisitos del medio ambiente;
- anticipación de la reacción de los empleados a los cambios planificados;
- desarrollo de propuestas para nivelar las reacciones negativas a los cambios planificados;

- capacitar a los gerentes en el proceso de gestión del cambio;

- desarrollo e implementación de cambios en la estructura organizacional, correspondientes a los objetivos actuales de la empresa;

- desarrollo e implementación de regulaciones en la cultura corporativa;

- desarrollo e implementación de indicadores clave de desempeño;

- desarrollo y perfiles profesionales o personales de los nuevos empleados.

Cabe señalar que la implantación de procedimientos de gestión de personal ante los cambios presupone todo un sistema, que incluye: motivación para el cambio, adaptación y formación en nuevas habilidades. Los cambios serán más fáciles y efectivos si, al inicio de su implementación, se da preferencia a los nuevos empleados, en particular a los mandos intermedios que tengan experiencia trabajando con tecnologías similares a las que se están introduciendo. En cualquier caso, el departamento de personal en todas las etapas de la implementación de los cambios (rumores, iniciación, proceso inmediato de transformación, respuesta) debe ser sensible al nivel del clima psicológico en el equipo. La posesión de información sobre diferentes líneas de comportamiento del personal le permitirá responder rápidamente a una posible reacción.

Si se trata de un proceso incorrecto de comprensión de los cambios, que requerirá una aclaración adicional, o el rechazo de los cambios, o el sistema de opinión propia sobre los cambios.

El siguiente punto en la mejora de la estrategia de gestión de personal es el proceso de adaptación del personal. La mayoría de los especialistas creen, con razón, que la certificación es una de las herramientas más eficaces para la gestión de personal.

El proceso de adaptación debe tener como objetivo garantizar un ingreso más rápido al puesto de un nuevo empleado, capacitación, formación imagen positiva organizaciones, reduciendo el malestar de los primeros días de trabajo, aumentando la motivación, así como valorando el nivel de cualificación y potencial de un empleado durante su periodo de prueba. La introducción de esta estrategia de recursos humanos ayudará al banco a movilizar recursos laborales e identificar deficiencias en el trabajo del personal.

Conclusión

El proceso de fusión de bancos y la creación de una red de ventas a gran escala a nivel federal afectó el desempeño financiero del Banco fusionado. El rápido crecimiento de los activos en 2005 es el resultado de un extenso proceso de fusión de bancos bajo una única marca URALSIB. Después de la fusión, el crecimiento de los activos continuó a un ritmo que refleja un proceso intensivo.

El mayor crecimiento en el capital social del Banco se registró a mediados de la década de 2000. En su mayoría se asocia, en opinión de muchos expertos, a factores amplios: la fusión de cinco bancos bajo la marca URALSIB y un aumento del capital social mediante la conversión de acciones de los bancos fusionados en acciones del Banco fusionado. En 2006, en ausencia de emisiones adicionales de acciones, la dinámica del capital social del Banco se debió a factores extremadamente intensivos: el crecimiento de los fondos y las utilidades retenidas de años anteriores. Según RBC.Rating, a finales de 2014, URAL-SIB Bank ocupaba el sexto lugar en términos de capital social. La dinámica del capital social en su conjunto es adecuada a la dinámica de los activos y corresponde al coeficiente de adecuación del capital.

A finales de 2014, dos agencias de calificación crediticia líderes en el mundo, Standard & Poor "sy Fitch Ratings, elevaron las calificaciones crediticias de URALSIB Bank en la escala internacional. El aumento en las calificaciones crediticias internacionales se debió a los siguientes factores:

- finalización exitosa de la fusión de cinco bancos, lo que minimizó los riesgos de integración;

- creciente diversificación de áreas comerciales;

- potencial de crecimiento significativo en el mercado ruso de servicios bancarios en rápido desarrollo;

- base de clientes de alta calidad;

- alto nivel de capitalización;

- tendencia a incrementar la rentabilidad de las actividades bancarias básicas;

- alta calidad de la cartera de préstamos;

- alto nivel de liquidez de los activos.

En el proceso de práctica de investigación, se completaron las tareas establecidas de la práctica, se llevó a cabo la recopilación y análisis de los principales indicadores económicos y financieros, se determinó la estructura del aparato de gestión del banco, se estudió la historia de la creación del banco. En el transcurso de la pasantía, se ganó una experiencia invaluable de trabajo en el banco.

Fuentes de

URL: http://barfin.ru/company/uralsib/history (fecha de acceso: 05/04/2016).

URL: http://lf.rbc.ru/reviews/507/ (Fecha de acceso: 02/04/2016).

URL: http://www.genon.ru/GetAnswer (Fecha de acceso: 16.03.2016).

URL: www.bankuralsib.ru/bank/index.wbp (Fecha de acceso: 20.03.2016).

URL: http://www.kuap.ru/banks/2275/balances/ (Fecha de acceso: 01.04.2016).

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El programa de práctica industrial incluye una sección de ciencias trabajo de investigación estudiante, desarrollado en conjunto con el jefe de práctica del Departamento de Ordenamiento Territorial. El trabajo de investigación del estudiante puede incluir trabajos en ciertas áreas:

1. Organización e investigación:

Estudio de las actividades de un investigador (el trabajo de teóricos y experimentadores de la investigación científica en el campo de la ordenación territorial y catastros, el desarrollo de métodos y métodos para realizar la ordenación territorial y los trabajos catastrales, el uso de tecnologías modernas, dispositivos y equipos para la resolución de problemas de ordenación territorial, catastros y seguimiento);

La necesidad de un enfoque integrado para resolver una serie de problemas, para comprender la interdependencia del equipo de investigación, así como la importancia y la influencia del entorno científico en la fructífera actividad de un científico.

2. Investigación:

Estudio de métodos para la mejora de las actividades de gestión territorial, catastral y seguimiento.

3. Experimental:

Realización de trabajos de aplicación de desarrollos y propuestas en el ámbito de la gestión territorial, actividades catastrales y de seguimiento.

Estudio de las condiciones para la obtención de resultados fiables.

El propósito de la labor investigadora del bachillerato es la formación de competencias profesionales en el campo de las ciencias y Actividades de investigación:

· Capacidad de auto-reposición, análisis crítico y aplicación de conocimientos teóricos y prácticos en el campo de la ordenación territorial para su propia investigación científica;

· Posesión de las habilidades de análisis independiente de las principales regularidades del funcionamiento del objeto de gestión territorial con la presentación de conclusiones razonadas;

· Posesión de las habilidades de análisis calificado, comentando, resumiendo y generalizando los resultados de las investigaciones científicas realizadas por otros especialistas, utilizando técnicas y metodologías modernas, avanzada experiencia nacional y extranjera;



· Posesión de las habilidades de participación en el trabajo de equipos científicos que realizan investigaciones sobre una amplia gama de temas de ordenación territorial.

Durante la práctica industrial de pregrado, el estudiante debe recolectar el material necesario para el trabajo de investigación. El propósito de la participación del estudiante en la investigación científica del departamento es adquirir un conocimiento más profundo en disciplinas especiales, dominar los métodos de diseño modernos, fundamentar las decisiones de diseño y la investigación científica, adquiriendo las habilidades del trabajo de investigación independiente.

Una tarea individual para la recopilación de materiales para la investigación científica, el tema de la investigación científica de un estudiante en la práctica industrial está establecido por:

- profesores del departamento que supervisan la investigación científica en la sociedad científica estudiantil (SSS);

- directores e intérpretes del departamento de temas de investigación científica, atrayendo estudiantes a participar en estos estudios;

- profesores del departamento - jefes de práctica.

La labor docente e investigadora de un estudiante durante su práctica industrial permitirá realizar informes en las reuniones del círculo de la sociedad científica estudiantil (SSS) y conferencias de estudiantes, participar en la preparación de trabajos competitivos, elaborar un resumen y artículos para su publicación. en trabajos científicos universidad, para realizar una revisión más exhaustiva de las fuentes sobre el tema de investigación, escribir el primer capítulo y desarrollar y justificar las decisiones de diseño en el WRC.

Una vez finalizada la pasantía, el alumno redacta un informe. Un informe de práctica es una pequeña investigación independiente y un trabajo analítico (práctico), que se presenta como una combinación de los resultados de una investigación independiente, habilidades teóricas y prácticas durante el período de práctica industrial previa a la graduación en la empresa.

Un plan de informe correctamente construido sirve como un comienzo organizativo en la escritura del estudiante, ayuda a sistematizar el material y asegura la consistencia de su presentación. Por tanto, es necesario poder presentar correctamente el material, presentar correctamente los conocimientos adquiridos y adquiridos.

La experiencia de la gestión de la práctica industrial muestra que el tema del diseño de alta calidad de los materiales presentados para la defensa, el estudiante, por regla general, no presta suficiente atención, lo que interfiere con la defensa exitosa de la práctica industrial.

El volumen del informe debe ser de 25 a 35 páginas, incluidas tablas y figuras, utilizando las entradas del diario.

La estructura del informe debe ser la siguiente:

1. Introducción - 1-2 páginas;

2. Capítulo 1 Descripción de la organización - lugares de práctica - 3-4 páginas;

3. Capítulo 2 Trabajos realizados durante la pasantía - 10-15 páginas;

4. Capítulo 3 Trabajo de investigación en la práctica - 5-7 páginas;

5.Capítulo 4 Composición y contenido materiales recolectados- 3-5 páginas;

6. Conclusión - 1-2 páginas;

7. Lista de fuentes utilizadas - 1 página;

8. Aplicaciones (si es necesario, el volumen no está limitado).

Introducción

La introducción describe la relevancia, las metas y los objetivos de la práctica industrial, proporciona el contenido y el alcance del informe sobre la práctica industrial.

Relevancia- un requisito obligatorio para cualquier trabajo científico... La cobertura de relevancia debe ser lacónica. Es suficiente mostrar los puntos principales de la relevancia del tema dentro de uno o dos párrafos de mecanografía por computadora.

Objetivo y tareas- el objetivo siempre corresponde al título de la obra en sí y a su contenido. Para la práctica industrial, el objetivo es aplicar los conocimientos teóricos adquiridos en la universidad en la producción y realizar trabajos experimentales de acuerdo con la temática del FQP.

Considerando los objetivos de la práctica (desarrollar competencia profesional, estudiar las actividades de la profesión, realizar investigaciones) debe determinar las tareas que permitan alcanzar estos objetivos. Tales tareas pueden ser el estudio de la empresa y las regulaciones que rigen el funcionamiento de esta empresa (esta parte se encuentra en cualquier informe y a menudo se indica en la introducción) y el estudio de ciertas actividades profesionales (funciones, características, responsabilidades). Además, las tareas pueden ser la realización de una determinada actividad profesional (se pueden anotar los puntos qué tareas realiza el alumno en la práctica profesional) o la redacción de un trabajo de investigación.

Volumen y contenido- la parte final de la introducción, que indica la lista completa de secciones. Se dan el volumen del informe, el número de tablas y figuras, las fuentes utilizadas.

Capítulo 1. Características de la organización - lugares de práctica

Este capítulo proporciona una breve descripción de la organización, una especie de informe sobre la empresa, sobre la base del cual el estudiante realizó una pasantía. La descripción, si es posible, debe incluir fotografías de la propia empresa, su equipo y el lugar de trabajo del estudiante y tener el siguiente contenido:

· Información general sobre la organización: nombre, dirección, lugar de registro;

· Estructura de la organización;

· Gestión de la organización;

· La forma de organización de la empresa;

· vista actividad económica organizaciones;

· Cuento organizaciones;

· Especialización de la organización;

· Las contrapartes y empresas competidoras más importantes;

· Número de empleados, incl. personal gerencial;

· Organización del trabajo de ordenación territorial en la organización (unidad de producción).

Al final de la sección, el estudiante debe dar la motivación para elegir esta organización en particular para la formación práctica.

Capítulo 2. Trabajo realizado durante la pasantía

Una de las secciones principales y más grandes del informe debe contener un reportaje fotográfico de la pasantía e incluir la siguiente información:

1. Cargo desempeñado, mandatos y duración de la práctica. Incentivos y sanciones recibidas durante la práctica.

2. Tipos y volumen de trabajo realizado (en especie y en términos monetarios), plazos y calidad de ejecución, desarrollo de normas por semana y para todo el período de práctica. Además de la descripción textual, este párrafo debe contener una tabla resumen, a partir de la cual se pueda comprender claramente el alcance del trabajo realizado por la unidad en la que el alumno realizó la práctica y su contribución personal a este trabajo.

3. Breve descripción de los objetos de trabajo (ubicación, área total, composición de la tierra por categoría, propietarios, usuarios y tierras, condiciones naturales y económicas).

4. Características del territorio del objeto, estado del material de planificación cartográfica, topográfica y de ordenación territorial (año de la encuesta, escala del material de planificación, puntos de referencia).

5. Gestión de obras por la universidad y producción.

6. El grado de ordenación territorial del territorio donde se realizó la obra.

7. Métodos y procedimiento para realizar el trabajo (justificación de los métodos aplicados para realizar el trabajo, procedimiento, métodos y resultados del desempeño del trabajo):

a) trabajo preparatorio (recepción de un encargo, selección, estudio, preparación de documentos, priorización de la ejecución del trabajo);

b) trabajo de campo (contenido, orden de implementación, métodos aplicados e instrumentos utilizados);

c) trabajo de oficina (contenido, orden de implementación, métodos aplicados y software).

8. Organización del trabajo en la instalación (arreglo con vivienda y lugar de trabajo, provisión de transporte, horario de trabajo, horario de trabajo).

9. Comentarios sobre el curso de la práctica. Propuestas de mejora de las condiciones y calidad del trabajo. Aspectos positivos y negativos de la organización de la práctica.

Capítulo III. Trabajo de investigación en la práctica

El informe sobre el trabajo de investigación debe redactarse en forma de resumen y ejecutarse de acuerdo con GOST 7.32-2001.

El resumen debe contener:

Información sobre el volumen del informe, el número de ilustraciones, tablas, apéndices, el número de partes del informe, el número de fuentes utilizadas;

Lista de palabras clave;

Texto abstracto.

La lista de palabras clave debe incluir de 5 a 15 palabras o frases del texto del informe, que en la mayor medida caracterizan su contenido y brindan una oportunidad para la recuperación de información. Las palabras clave se dan en el caso nominativo y se imprimen en minúsculas en una línea separada por comas.

El texto del resumen debe reflejar:

Objeto de investigación o desarrollo;

Propósito del trabajo;

Método o metodología del trabajo;

Resultados del trabajo;

Diseño básico, características tecnológicas y técnicas y operativas;

Área de aplicación;

La rentabilidad o el valor del trabajo;

Supuestos predictivos sobre el desarrollo del objeto de investigación.

Si el informe no contiene información sobre ninguna de las partes estructurales enumeradas del resumen, se omite en el texto del resumen, mientras que se conserva la secuencia de presentación.

Capítulo IV. Composición y contenido de los materiales recopilados

Esta sección describe las características del objeto elegido para el diseño del diploma, el contenido del proyecto para este objeto:

- el nombre del objeto, su ubicación;

- una breve descripción de municipio, instalación de gestión de la tierra, la organización existente del territorio y la producción;

- los principales indicadores del desarrollo de la economía (objeto) para el futuro;

- un contenido y una justificación breves pero completos del proyecto: el propósito y las razones de la gestión de la tierra; principales indicadores de producción del proyecto; especialización y tamaño de la producción; cambios en el uso de la tierra; contenido y justificación del proyecto para todos partes componentes y elementos; medidas para la protección de la tierra y el medio ambiente;

- justificación de la viabilidad jurídica de la ordenación territorial realizada, es decir verificación del cumplimiento de las soluciones de diseño adoptadas con la legislación vigente, actos legales regulatorios regionales, determinación de las formas de propiedad de las parcelas del objeto de ordenación territorial.

Al final de la sección, hay una lista completa y detallada de todos los materiales recopilados durante la pasantía para la preparación del WRC y el informe de práctica (se proporciona una lista detallada de los materiales recopilados). Se da la característica de su calidad e integridad para el desarrollo de FQP.

Conclusión

La conclusión debe ser la conclusión lógica del informe. El alumno debe analizar si se ha alcanzado el objetivo y si se han completado las tareas planteadas en la introducción. Proporciona las principales cifras conseguidas durante la práctica. Saque una conclusión sobre el curso general de práctica. Formular los principales aspectos positivos y negativos de la práctica. Proporcione comentarios y recomendaciones sobre la posible mejora de la práctica.

La introducción y conclusión deben ser creativas, es obra de autoría. En muchos sentidos, la evaluación general que se le dará al estudiante depende de tareas claramente formuladas y conclusiones extraídas.

Lista de fuentes utilizadas

La lista de fuentes utilizadas se elabora de acuerdo con GOST R 7.0.5-2008. La lista debe incluir todos los reglamentos, fuentes literarias, libros, artículos, así como las fuentes electrónicas utilizadas para redactar el informe y realizar el trabajo de investigación. La lista incluye solo aquellas fuentes a las que se hizo referencia en el texto.

Reportando

Se redacta un informe sobre la práctica industrial en el lugar de la práctica en hojas de formato A-4. El formulario de la página de título se incluye en el Apéndice 7.

El texto de la nota explicativa se realiza mediante el método de mecanografía por ordenador. Fuente - Times New Roman. Tamaño - 14. Intervalo - uno y medio. La sangría del párrafo es 1,25. Márgenes: izquierdo - 3 cm, derecho - 1,0 cm, inferior y superior - 2 cm.

El texto debe utilizar la terminología aceptada de gestión de la tierra (y otras). Todas las palabras, por regla general, deben estar escritas en su totalidad. Las abreviaturas solo pueden aceptarse generalmente. La numeración de las páginas debe ser común para todo el texto, comenzando con la página del título e incluyendo todas las tablas (en páginas separadas) y terminando con una lista de fuentes utilizadas. El número de página está escrito en números arábigos en el centro de la parte inferior de la página (excepto en la página del título).

Cada capítulo de una nota explicativa comienza con una nueva hoja, al principio del capítulo indique su número y título. Los capítulos y párrafos están numerados con números arábigos. Numeración de párrafos dentro de cada capítulo.

Las tablas disponibles deben usarse para sacar conclusiones y hacer referencia a ellas. La tabla grande se coloca en una página separada después de la página para la que se menciona por primera vez.

Las tablas están diseñadas de la siguiente manera. En la esquina superior izquierda escriben: “Tabla 1” (la numeración es la misma en todo el texto). Más adelante en la misma línea escriba el nombre de la tabla correspondiente a su contenido. Si la tabla se transfiere a la página siguiente, encima de la tabla, en lugar de su nombre, escriba "Continuación de la tabla" o "Fin de la tabla". Si la tabla y su nombre se colocan a lo largo de la hoja, entonces su nombre debe ubicarse donde se adjunta la hoja (en el lomo).

Todas las ilustraciones del proyecto (imágenes, mapas, diagramas, gráficos, diagramas, fotografías, etc.) se consideran dibujos. La numeración es continua, antes de la figura, se requiere un enlace en el texto. Las figuras están firmadas en el centro de la página después de la figura misma de la siguiente manera: "Figura 1. Título".

Al completar la maestría, se requiere que el estudiante se someta a prácticas de investigación. Esta es una oportunidad para consolidar todos los conocimientos acumulados en teoría y desarrollar habilidades prácticas para su aplicación, tan necesarias en la futura profesión. A partir de los resultados de sus actividades, el alumno elabora un informe y lo presenta a su comisario.

Práctica de investigación (I + D) de estudiantes universitarios

La práctica para estudiantes universitarios es un paso obligatorio proceso educativo en todas las áreas: economía, jurisprudencia, pedagogía, etc. Cada pregrado debe aprobarlo al final del semestre académico. El alcance y cronograma del trabajo de investigación se acuerda con el asesor científico. El alumno de máster también coordina el lugar para su trabajo temporal con el departamento educativo.

Metas y objetivos de la investigación

El propósito de la práctica puede denominarse la sistematización de la base teórica acumulada durante el período de estudio, así como la formación de habilidades en la realización de investigaciones científicas mediante el planteamiento y resolución de problemas sobre el tema de la disertación.

La tarea principal del trabajo de investigación (I + D) del alumno es adquirir experiencia en el estudio del problema planteado, la selección de materiales analíticos para la redacción del trabajo final.

Durante el trabajo de investigación, el alumno estudia:

  • fuentes de información sobre el tema de la investigación de su tesis;
  • métodos de modelado, recopilación de datos;
  • productos de software modernos;
  • normas para la elaboración de informes científicos y técnicos.

Con base en los resultados del trabajo de investigación, el estudiante de maestría debe finalmente formular el tema de su disertación, demostrar la relevancia y valor práctico de este tema, desarrollar un programa para su estudio e implementar de forma independiente la investigación científica.

Lugar y características de la práctica de investigación aprobada

Científico práctica de investigación, puede llevarse a cabo sobre la base de la organización de cualquier campo de actividad y forma de propiedad, el establecimiento del sistema educación más alta, en un gobierno estatal o municipal.

La práctica investigadora para un estudiante de maestría consta de las siguientes etapas:

  1. Etapa preliminar (elaboración de un plan de trabajo)
  2. Fase principal de investigación
  3. Recopilación de un informe

La atestación de un alumno de máster basada en los resultados de su trabajo se realiza sobre la base de la defensa del informe presentado.

Para organizar la investigación, es necesario:

  1. Elija un lugar para la práctica futura, coordinándolo con el jefe;
  2. Concluir un acuerdo entre la base de práctica elegida y la universidad;
  3. Al enviar a los estudiantes a la práctica, el curador del máster organiza una reunión en el departamento de la universidad y proporciona a los estudiantes un programa de prácticas, un diario, una dirección, asignación individual y otros documentos necesarios.

Jefe de trabajo de investigación de la universidad:

  • ayuda a escribir un plan individual para un estudiante;
  • examina y evalúa los materiales analíticos recopilados en el curso del trabajo y el diario;
  • realiza la gestión general del proceso de investigación.

Durante todo el período de práctica, la organización proporciona al estudiante de maestría un lugar de trabajo. El responsable de la práctica de la organización es responsable de la gestión actual del trabajo de investigación del estudiante (I + D).


Vsus tareas incluyen:

  • elaboración de un plan para la implementación del programa junto con el pregrado;
  • monitorear las actividades del estudiante y brindarle asistencia si es necesario;
  • monitorear el progreso del programa;
  • verificación de materiales analíticos seleccionados en el proceso de trabajo de investigación;
  • escribir una reseña (características);
  • asistencia en la presentación de informes.

Durante el período de prácticas, el trabajo del estudiante debe organizarse en base a la lógica del trabajo de una tesis de maestría. De acuerdo con el tema elegido, se elabora un programa de investigación. Los estudiantes universitarios están obligados a realizar anotaciones periódicas en sus diarios sobre todas las etapas del trabajo realizado. Una vez finalizada la actividad investigadora, se requiere redactar un informe sobre el paso de la práctica investigadora del pregrado y presentar el informe terminado al responsable del departamento de su universidad.

Informe de práctica de investigación

Todos los materiales y diarios recopilados como resultado de la práctica son sistematizados y analizados. Sobre su base, el pregrado debe realizar un informe, que en el plan de estudios se transfiere el plazo asesor científico Para comprobar. El último paso es defender el informe ante su supervisor y la comisión. Con base en los resultados de la defensa, se otorga una evaluación y se emite la admisión al próximo semestre.

La práctica se evalúa sobre la base de la documentación informativa elaborada por el alumno de máster y su defensa. Incluye: un informe confeccionado sobre el paso de la práctica y un diario.

Estructura del informe de investigación

El informe de práctica contiene entre 25 y 30 páginas y debe estructurarse de la siguiente manera:

1. Página de título.

2. Introducción, que incluye:

2.1. El propósito del trabajo de investigación, el lugar y período de su paso.

2.2. Lista de tareas completadas.

3. La parte principal.

4. Conclusión que incluye:

4.1. Descripción de habilidades prácticas adquiridas.

4.2. Conclusiones individuales sobre el valor del estudio.

5. Lista de fuentes.

6. Aplicaciones.

Además, la parte sustantiva principal del informe de investigación incluye:

  • una lista de fuentes bibliográficas sobre el tema de la tesis;
  • revisión de las escuelas científicas existentes sobre el tema de la investigación. Por lo general, se redacta en forma de tabla;
  • una revisión de una publicación científica relevante;
  • resultados del desarrollo de la base teórica investigación científica sobre su tema y una revisión abstracta (relevancia, grado de desarrollo de la dirección en varios estudios, características generales asignatura, metas y objetivos de su propia investigación científica, etc.). Si los resultados de la investigación fueron presentados por el estudiante en congresos o se publicaron artículos en revistas, entonces sus copias se adjuntan al informe.

Los principales criterios de evaluación del informe son:

  • la lógica y estructura de la presentación del material de investigación, la integridad de la divulgación del tema, metas y objetivos de la investigación;
  • enfoque creativo para la síntesis y análisis de datos utilizando los últimos métodos científicos;
  • las habilidades de una presentación clara y consistente del material, la presentación de los resultados de su trabajo, las habilidades para dominar los métodos de investigación modernos, la selección de materiales de demostración;

La evaluación final depende de la corrección del informe, por lo que vale la pena tratar su preparación con la debida atención. Incluso puede contactar a su supervisor y pedirle un ejemplo de un informe sobre la práctica de investigación de un estudiante de maestría. Tal ejemplo ayudará a evitar errores en la preparación y ejecución del documento y, por lo tanto, la necesidad de rehacer el trabajo.

La aprobación de la práctica de investigación es una etapa importante en la preparación para escribir una tesis de maestría. Sobre la base de los datos obtenidos, un informe bien escrito y los registros del diario del aprendiz, se forma el trabajo de graduación en el futuro.