Задачи по руски език 6 клас Именителни окончания на съществително множествено число

Изпълнени домашни задачи от автори като Т.А. Ладиженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба представлява правилните отговори на всички упражнения в учебника от общообразователната учебна програма по руски език. Това урокотнася се до издателство „Просвещение”, издавано от 2008 г. до 2019 г. включително. Той се е доказал добре сред преподаватели и учители, които също го използват както в класната стая, така и за съставяне на авторски програми.

Как GDZ на Ладиженская на руски език ще помогне на ученик?

V гимназиядетето преминава към нов етапобразование: изискванията стават по-високи, задачите стават по-сложни, отнема повече време за подготовка за урок. Несъмнено в класната стая детето трябва напълно да се задълбочи в информацията, която учителят обяснява. Всички правила и съвети трябва да бъдат записани в тетрадка, за да е по-лесно да се изпълняват у дома самостоятелно анализиране... Но, за съжаление, за детето е трудно да научи абсолютно всички правила без помощни средства, така че си струва да използвате онлайн урока.

Основните предимства на работата с електронен асистент:

  • бързо търсене на завършено упражнение с помощта на удобна таблица на сайта;
  • всеки решен въпрос от сборника напълно съвпада със задачата в учебника;
  • лесен достъп до онлайн отговори - имате нужда само от смартфон, таблет или компютър;
  • алтернативно решение на същия номер ви позволява да разгледате темата от различни ъгли.

24-часовата достъпност на сайта дава възможност на детето да използва необходимата информация по всяко време на деня и нощта. Благодарение на това ученикът спестява емоционални и времеви ресурси за други важни неща. Но си струва да си припомним, че необмислената измама на домашната работа от GDZ не се счита за правилно. Първо трябва сами да разгледате даденото упражнение и след това да го проверите с помощта на ръководството.

Учител или reshebnik за материали Ladyzhenskaya, Baranova?

Много родители се опитват да улеснят децата си да учат, затова наемат преподаватели, които са доста скъпи. Трябва да се отбележи, че не всеки може да си позволи такова удоволствие. Въпреки че в 6-ти клас детето започва да се занимава с доста сложни теми:

  • език;
  • речник, култура на речта;
  • фразеология;
  • словообразуване;
  • морфология.

Ученикът се запознава с видовете местоимения (лично, възвратно, въпросително, притежателно); глаголи (безлични, многоспрягани); изучава наклоненията на глаголите. Разбира се, в тази ситуация ще е необходима колекция от готови решения. Наистина, благодарение на тази книга, детето ще може да подобри своето академично представяне, да се подготви своевременно за контролна, тестова и самостоятелна работа.

Това е може би най-"неприятната" задача: тук трябва да научите много наизуст. Направете както със задача 4: изработете онези точки, в които се съмнявате, постепенно стеснете кръга от грешки. Утешавайте се с факта, че на изпита няма да ви дадат десетки, а само 5 думи.

Задача 6

Изявление на заданието

В една от думите, подчертани по-долу, е допусната грешка при формирането на формуляра

думите. Поправете грешкатаи изпишете думата правилно.

ПЪЛНЕНО облекло

зад СЕДЕМ ключалки

пакет ПАСТА

през ДВЕ ХИЛЯДИ ГОДИНИ

ВКУСНО от тортата

Разнообразието от граматически грешки, свързани с образуването на формата на думата, е голямо. Специфични правила за образуване на словоформи различни частиреч не съществува, това е въпрос на преобладаващата практика в езика. В работата по задача 6 ще ви помогнат паметта, слухът на речта, търпението.

Предлагаме ви списъци с думи, групирани по части на речта. Таблиците са създадени така, че да ви улеснят запомнянето. Прочетете правилните опции на глас и запомнете. Следете речта си. Тук, както при задача 4 за правописа, е важно многократно да се позовавате на граматически норми, да свикнете с тях и след известно време правилното образуване на думите няма да ви създаде трудности.

Съществителни в именителен падеж

Именителен падеж множествено числос окончание -Ы -И Именително множествено число окончание -А -Я
Счетоводители Адреси
възрасти Записи на заповед
Порицания Купчина
Диспечери Режисьори
Договори Докторите
Инженери Скоростни лодки
Инструктори Туника
Компресори Тяло
Конструктори Куполи
Контейнери недра
лечители Шунки
Месеци окръзи
Играчи готвачи
полиция Изби
Пристанища професори
Почерк Колани
Пудели Сортове
ректори Купи сено
ключар Страж
срички Топола
снайперисти Ферми
Дърводещи Гумени печати
таблици Котви
Търнърс
Торти
Маратонки
стопански постройки
Фронтове
Шофьори

Запомнете двойките:

Корпус (торс) - корпус (сгради)

Лагери (политически) - лагери (туристически)

Съпрузи (държава) - съпрузи (в семейства)

Зъби (при хората) - зъби (в триона)

Пропуски (интервали) - пропуски (документи)

Изображения (литературни) - изображения (икони)

Ордени (рицарски) - ордени (награди)

Тонове (звуци) - тонове (цветни нюанси)

Пиле - пилета

Дневник - трупи

Кораб - кораби

Генитиви съществителни(Заменете думата LOT)

Плодове и зеленчуци:

Дрехи и обувки:

Покривало за обувки Голф
Зареждане дънки
Ботуши Лампасов
Валенок Носков
Гетър
Маратонка
Мокасин
Панталон
Презрамка
Зареждане
Домашни пантофи
Обувка
чорап
Шаровар
Къс
Еполет

националности:

арменци монголи
башкирски таджики
българи хървати
бурятски Якутов
грузински
Лезгин
осетински
румънски
татари
турчин
туркменски
циганин

Групи хора по професия:

Единици:

Ние преподаваме, учим, учим:

Край на ОВ, ЕВ

Без край ОВ, ЕВ

Брончов Гнездене
Далии Китка на ръка
слана Копия
Консервирани храни Храна
Нерви Колиета
Релси Оладий
Верховьев Бисквитки
Коренев Брегове
Коментари вярвания
Парцали Подземия
Низовиев Пушка
Облича се Седалки
Чираци Кисели краставички
Устьев клисури
Люспи Удоволствия
осакатяване

Край на НЕЯ

Нулев край

Ежедневието Басен
Дъмбел Пръскане
Кегли Вафла
Palm Случаи
лист (лист) Кочерег
Междуособици Кухня
Покривка за маса Макарони
чукчи Маншет
Детска ясла Ниан
ПЕТЕЛ
Сабел
Серьог
Клюка
Здрач
Чапли
шпрат

Род на съществителните имена

Мъж, среден женствена
Роял, роял Мецанин
Железопътен, релсов път Колетна поща
Тюл, тюл виолончело
Шампоан, шампоан Царевица
Конфитюр, сладко Маратонка, маратонка
Запазено място, запазено място
Чехъл, чехъл
TUFLU, TUFLI

Сравнителни и превъзходни степени на прилагателни и наречия

Внимание!Не можете да смесвате прости и сложни форми. По-красива, най-красива, най-добраТова е граматическа грешка.

Отхвърлете числата

40, 90, 100

Р. П. Д. П. Т. П. П. П.

Четиридесет, деветдесет, сто Четиридесет, деветдесет, сто

50, 60, 70, 80

R. P. "не"

Д. н. "Дай"

Т. н. „Горд“

P. n. "Помислете за"

петдесет петдесет петдесет петдесет
шестдесет шестдесет шестдесет шестдесет
седемдесет седемдесет седемдесет седемдесет
осемдесет осемдесет осемдесет и осемдесет осемдесет

Тук инструменталният калъф създава затруднения. При отказ, разделете числото на две и го произнесете отделно: осем къщи, десет къщи.

200, 300, 400 и 500, 600, 700, 800, 900

Когато намалявате тези числа, разделете ги на две части и вместо думата Медена питазаместител крак.Техните краища ще съвпадат: два крака - двеста; с пет крака - петстотин.

двеста двеста двеста Около двеста
триста триста триста Около триста
четиристотин четиристотин четиристотин Около четиристотин
Петстотин Петстотин Петстотин Петстотин
Шестстотин Шестстотин Шестстотин Шестстотин
Седемстотин Седмици До седемстотин Семистах
Осемстотин Осемстотин Осемстотин Осемстотин
Деветстотин Деветстотин Деветстотин Деветстотин

Разлики в склонението на съставните кардинални и редни числа

В сложните кардинални числа всяка дума се отклонява, а в редните числа само последната. Сравнете:

Няма две хиляди петстотин четиридесет и две думи - няма две хиляди петстотин и четиридесети куфар;

Две хиляди петстотин и четиридесет думи - две хиляди петстотин и четиридесети куфар.

Редни числа, завършващи на - стотен, - хиляден, милионен, - милиарден, са написани с една дума. Те са подобни на сложните прилагателни: първата част в такива думи е в родителен падеж. Сравнете: тристотин - триглав; тристотин - триглав; около четири хилядна - около четири метра.

Една и половина, една и половина, сто и половина

Събирателни числителни (две, три, четирии др.) се използват

1) със съществителни, наричащи мъже, думи деца, хора, момчета: двама приятели, трима братя;

2) със съществителни за бебета животни: седем деца;

3) само с множествено число съществителни: четири, ножици, три панталони.

И двете (и двете, двете, и двете)използва се със съществителни от мъжки и среден род : и двамата братя, и двамата сърца.

И двете (и двете, двете, и двете)използва се със съществителни от женски род: и двете сестри, от двете страни.

Местоимения

1. Не се използва на руски език техни, техни, технии пр. Необходимо е да се използва той, тя, тях.

2. След предлози буквата H се появява в личните местоимения: с нея, без него, за тях.

глаголи

  1. 1. Императивно настроение
лягай лягай лягай
карам отивам отивам
разпръснете се разпръснете се разпръснете се
да язди езда карам
слагам слагам слагам
докосване докосване докосване
вълна вълна вълна
лягам слагам слагам
избягал бягай бягай
наливам изригвания наливам
изплакнете изплакнете изплакнете
  1. 2. Спиране на глаголи
да язди отивам пътувания езда
изкачвам се се разбираме изкачвания изкачвам се
вълна размахване размахване размахване
горя горя То гори, ти гориш сбруя
печем печем ще се пече ще се пече
охрана охрана охрана охрана

3. Наставка -СЬслед гласни: срещна(не правилно срещна), съгласи се.

4. "Учтива дума" - съжалявам (не правилно Съжалявам)

5. отподстрижи се Напързалка Начерк, но подпусни линия, насмейте се

6. Оправи се – оправи се

изтощение - изтощение

7. Суха - суха

намокри се - намокри се

замразявам - замразявам

засилвам се - ставам по-силен

герунди

Несвършени причастия (какво правиш?) Имат наставки -A, -Z: говорене(не правилно говорене), отегчен(не правилно отегчен).

Перфектни герундии (какво е направено?) Наставката -В, -VSHI: четене, говорене(не правилно говоря), обиден (не обиден).

Обратно към заданието... Анализирайте всеки отговор, намерете частта в обяснението, където се появява тази или подобна дума. (Грешка: ПАСТА. Правилно: ПАСТА.)

Задача номер 7 тества способността на учениците да образуват различни форми на думи. В него е необходимо да намерите дума, чиято форма е образувана с грешка, и да я запишете правилно; за това може да се получи една основна точка.

Теория за задача номер 7 от Единния държавен изпит по руски език

Много завършили имат проблеми с получаването на форми за множествено число различни думи... За да ги предотвратим, ние предоставяме малко теоретична информация, използвайки думите, намерени на изпита.

Граматически норми на съществителните имена

Именителни окончания на съществително множествено число
Окончания в множествено число към тях. случай Y/IЗавършване на множествено число за тях. случай A/Z
касиер счетоводителАдресът
възрастЗапис на заповед
порицаниеКупчина
Молив от шистидиректор
ШофьорЛекар
диспечерлодка
ДоговорТуника
инженерТяло
инструкторКупол
Компресорзвънец
КонструкторКочияш
КонтейнерПоръчка
лечителшунка
месецокръг
Играчготвач
политикаИзба
ПортПрофесор
ПочеркКолан
ПрожекторПаспортът
пуделРазнообразие
ректорСтек
РедакторСтраж
ключартенор
ОтбийТерем
тракторТопола
СнайперистХутор
дърводелецПечат
Карта за отчетКотва
ТърнърПарамедик
Тортаваканция
Треньор
крило
Отпред
Шофьор
Окончания за родово число за множествено число

В множественото число на думите в генитив за различни плодове и зеленчуци, окончанието "-s" почти винаги се използва:

  • много ананаси, банани, лимони, домати.

Важно е да запомните следните изключения: пъпеши, сливи, ябълки

В генитива множествено число на думите, обозначаващи сдвоени предмети, често има нулев край:

  • много калъфи за обувки, ботуши, филцови ботуши, маратонки, шорти, чорапи, обувки.

Важно е да запомните: много бричове, чорапи, чорапи

Нулевото завършек също ще бъде в гениталното множествено число на думите, обозначаващи националности:

  • много българи, буряти, грузинци, румънци, татари

Важно е да запомните: много монголи, таджики, хървати, якути

Също така, нулевото завършек се използва в думите в множествено число за някои военни професии:

  • мичман, гренадир, хусар, партизанин, войник

Важно е да запомните: много сапьори

Родителният падеж на множествено число на различни мерни единици също имат нулево окончание:

  • ампер, аршин, байт, мегабайт, волт, ват

Но: грамове, хектари, килограми

Родният падеж множествено число за думи, завършващи на -ce, се образува с окончанието -ets:

  • много чинийки, огледала, одеяла, кърпи

Но: много дървета, прозорци

Окончанието "-y" ще се появи в генитива, множествено число на думите, завършващи на "-ya" или "-ye":

  • много гнезда, храна, надгробни камъни, огърлици, бисквитки, брегове, седалки, осакатявания.

Важно е да запомните: много корени, парцали, рокли, чираци, земя, люспи, топове, копия, пушки

Окончанието "-e" ще бъде в генитива множествено число на думите, които завършват на "и" в именителен падеж:

  • много ежедневие, дъмбели, покривки, ясла, палми

Упадък на числителните имена

Склонението на числителните също е трудно за някои хора. В числителните "четиридесет, деветдесет, сто" в родов, дателен, инструментален и предлог множествено число се добавя окончанието "-а":

  • четиридесет, деветдесет, сто

В числата "петдесет, шестдесет, седемдесет, осемдесет" и двете части на думите се променят, например, петдесет - петдесет. Две части също се променят в думите „двеста, триста, четиристотин“, например триста - триста - триста - около триста. Думите "петстотин, шестстотин, седемстотин, осемстотин, деветстотин" са наклонени по следния образец: седемстотин - седемстотин - седемстотин - седемстотин - седемстотин - около седемстотин. При склонението на сложните числа трябва да промените всички части на думата: три хиляди осемстотин двадесет и седем - три хиляди осемстотин двадесет и седем - три хиляди осемстотин двадесет и седем - три хиляди осемстотин двадесет и седем - около три хиляди осемстотин двадесет и седем.

Много е важно правилно да наклоните редните числа: само последната дума преди съществителното се променя в тях, например:

  • две хиляди седемнадесет - през две хиляди седемнадесет (не можете да кажете "в две хиляди седемнадесет"!)

Когато използвате думите „и двете“ и „и двете“, винаги трябва да ги координирате със съществителни:

  • на двете улици (не и двете); и в двете къщи (не и двете).

Морфологични норми на глаголите

Трябва също да запомните формите на следните императивни думи:

лягайлягайлягай
карамкарамотивам
да яздиездакарам
да гледамвижвиж
вълнавълнавълна
избягалбягайбягай
наливамизригванияналивам
лягамслагамслагам

И сегашно, и бъдеще време:

Важно е да запомните правилното изписване на думи и комбинации:

  • подстригвам се, подхлъзвам се, подчертавам, ръкопис, подигравам се, слизам от автобуса (не слизай), намокря се, студено, ставам по-силен, сядам

Сравнителна и превъзходна степен на прилагателни имена

Сравнителната степен на прилагателните може да бъде проста и сложна: по-топъл (прост), по-топъл (съставен). Невъзможно е да се комбинират и двете форми: по-топло - граматическа грешка.

Превъзходната степен на прилагателните може да бъде проста и сложна: най-топъл (прост), най-топъл (съставен). Невъзможно е да се комбинират и двете форми: най-топлата е граматическа грешка.

Алгоритъм за изпълнение на задачата

  1. Внимателно четем заданието.
  2. Четем предложените думи и фрази (за предпочитане като ги произнасяме или използваме в изречение).
  3. Припомняме си граматическите номи на руския език в областта на словообразуването (теорията).
  4. Търсим грешно изписана дума.
  5. Записваме правилния отговор (правилната форма на думата).

Анализ на типични варианти за задание номер 7 на изпита по руски език

Шестата задача на демонстрацията 2018

  1. опитни ТРЕНЬОРИ
  2. от двете страни
  3. звучи не по-малко СИЛНО
  4. Продължавай
  5. без ОБУВКА
Алгоритъм за изпълнение:
  1. Внимателно четем заданието.
  2. Опитни треньори започна подготовката на националния отбор. Нова аларма звучи не по-малко силно. Повози сенапред по алеята. Тя има без обувкиза вечерно излизане.
  3. Опитни треньори треньор. Звучи не по-малко силно- правилната форма на сравнителната степен на наречието силно. Повози се- правилната форма на повелителното наклонение на множествено число. н там обувки обувка.
  4. Думата И ДВЕТА е изписана неправилно. При съществително от женски род трябва да се използва думата И ДВЕТЕ - И ДВЕТЕ.

Отговор: и двете

Първият вариант на задачата

В една от думите, подчертани по-долу, е допусната грешка при образуването на словоформата. Поправете грешката и напишете думата правилно.

  1. Отидете направо
  2. БЯЛ ГОЛФ
  3. най-добрите ТРЕНЬОРИ
  4. ТРИ-ПЕТ
  5. СГЪВАНЕ НА КЪРПИИТЕ
Алгоритъм за изпълнение:
  1. Внимателно четем заданието.
  2. Четем предложените думи и фрази, опитвайки се да ги използваме в изречения: Отидете направо по пътя към. Нашия екип най-добрите треньори... Дарете три петивсички запаси. Тя стегна чантата си сгънати кърпии бельо.
  3. Отидете направо- правилно образувано повелително наклонение на глагола карам. Топ тренажори- правилно множествено число на именителен падеж треньор. Три пети- всички части на съставните числителни са наклонени. Сгънати кърпи- с представката използваме глагола -легло-.
  4. Думата ГОЛФ е изписана неправилно. Това е едно от "изключенията" при образуването на множествено число от думите - обозначения на елементи от облеклото.

Отговор: голф

Втори вариант на задачата

В една от думите, подчертани по-долу, е допусната грешка при образуването на словоформата. Поправете грешката и напишете думата правилно.

  1. МАШУ на ръка
  2. ПОСЛЕДЕН
  3. ТРИМА инспектори
  4. нашите ПРАЗНИЦИ
  5. ДО ДВЕ ХИЛЯДИ ПЕТНАдесета ГОДИНА
Алгоритъм за изпълнение:
  1. Внимателно четем заданието.
  2. Четем предложените думи и фрази, опитвайки се да ги използваме в изречения: Махаща ръка мама. По-къснотопериод от творчеството на художника. Трима инспектористигнаха до общо решение. Нашите празницибяха одобрени.
  3. Махаща ръка- правилно формиран 1 човек единствено числосегашно време от глагол вълна. По-късното- правилно оформена превъзходна форма на глагол късен. Трима инспектори- добре образован Р. п. множествено число на глагола инспектор. Нашите празници- множествено число на съществително ваканция.
  4. Тази задача илюстрира справедливо често срещана грешкапри склонение на числата. Както бе споменато по-горе, в тях трябва да се наклонява само най-близката до съществителното дума. Правилен вариант: с две хиляди и петнадесет.

Отговор: с две хиляди и петнадесет.

Третият вариант на задачата

В една от думите, подчертани по-долу, е допусната грешка при образуването на словоформата. Поправете грешката и напишете думата правилно.

  1. ПО-МАЛКО ясно
  2. Хайвер от патладжан
  3. МАХВА РЪКА
  4. административни райони
  5. ПЕТДЕСЕТ задачи
Алгоритъм за изпълнение:
  1. Внимателно четем заданието.
  2. Четем предложените думи и фрази, опитвайки се да ги използваме в изречения: По-малко ясно чертеж. Хайвер от патладжансе получи чудесно добре. Административни райониреагира на изявлението. Представен е контролен списък петдесет задачи.
  3. По-малко ясно- правилно образувана сравнителна степен на прилагателното ясно. Хайвер от патладжан- правилно множествено число на съществителното в рода патладжан - ЗАПОМНЕТЕ. Административни райони- правилната форма за множествено число на именителния падеж на съществителното област. Петдесет задачи- в комплексни числа и двете части се отклоняват .
  4. Няма грешка в склонението на числото, но може да се намери в комбинация при число 3. Необходимо е да запомните веднъж завинаги, че правилният вариант е вълна.

ОБЩИНСКА АВТОНОМНА УЧЕБНА ИНСТИТУЦИЯ СРЕДНО ОБРАЗОВАТЕЛНО УЧИЛИЩЕ №12st.Mikhailovskaya, Курганински район, Краснодарски край

Дидактически материали

На рускиза 6 клас

Тетрадка за упражнения

Състав: учител по руски език и литература

Олга Бондар

ДИДАКТИЧЕСКИ МАТЕРИАЛИ

по руски език за 6 клас

Тази тетрадка е за ученици от 6 клас.

Анализирам типични грешки, допуснато при изучаване на програмния материал, има тенденции във формулирането на обучението по руски език, като се използват учебни упражнения.

Предложените задачи ще ви помогнат да се справите с най-трудните теми, преподавани в 6. клас.

Изследването на степента на подготвеност на учениците в учебния процес се извършва в различни посоки, извършва се контрол:
- за усвояване на знания на теоретичния материал на руски език;
- за формиране на правописни и пунктуационни умения;
- за овладяване на речеви умения.

Разбирането на теоретичния материал се проверява в процеса на неговото възпроизвеждане в съгласувани отговори на граматична тема, в процеса на решаване на практически езикови задачи.

Асимилация теоретична информацияможе да се контролира и с помощта на писмена работа, която включва допълнителни задачи към текстовете, работа по коригиране и допълване на текстове, карти за индивидуално анкетиране, тестване.

Сборникът включва упражнения по най-трудните теми.

  1. Упражнения за тестване.
  2. Упражнения по словообразуване и правопис.
  3. Съществително.
  4. Прилагателно.
  5. Местоимения.
  6. глагол.
  7. Повторение на наученото в 6 клас.

Само обучението ще ви помогне да запомните трудни случаиправопис, а впоследствие преподава грамотно писане.

Бих искал тази колекция от упражнения да помогне на учениците да овладеят, разберат и коригират своите знания.

Тетрадка за упражнения

№ 1


Lo ... акробат с реплика; около ... жъне слабите; не ... cue бряг; приблизително ... рокля; дневна светлина… блясък, отворен… картофи; помогнете ... за убиване на врагове; пуснете песен; приятелски млади ... гръм; бързо ho ... b, h ... броя на помещенията; д-р ... живее от студа; седнете ... сложете на пейка; зелена тра ... .ка; живи ... хляб; етаж ... легло за кученце ;, букет с ... рени; д ... от покрива; опора ... отглеждам моркови в градината; pl ... лети сираче; плетете пуловер; развиват се ... на вятъра; отворете портата; шофиране ... шофиране на автомобил; дървени стърготини.


№ 2


Словесен ... ny портрет; бъди ... мъртво сърце; опасно ... ny crossing; свиреп ... ny настъпление; гигантска ... небесна топка; re ... kie I ... sts; празничен живот; бъде ... хитро поведение; re ... реплика проблясъци; гръб ... ny ъгъл; Аз се чувствам уморена; svers ... прякор на сина; след ... нова среща; гора ... ny върха; какво ... да празнуваме героя на деня; здрави ... селяни.


№ 3


Млади ездачи ...; среща в хотелите ...; студентски център ... ркул; съвети от учители ...; лисици ... n опашка; отидете на т ... бъбреци; хор с ... ган; лисича пътека ...; млади диригенти ...; пухкаво ...-то момче; гъсти мигли ...; цъфтящи акати ... мен; сестри ... n забрадка; ts ... klichny ритъм; готино ... g ръка; тежка ... лаеща чанта; добре ... светла боя; трудолюбиви пчели; w ... fer такси; подж ... г навес; узрял kryt ... задълбочено в; h ... rny sh ... lk.


№ 4


На забравена полугара ...; в ученическите тетрадки ...; лети до сто ...; е в Хавана ...; отидете до трамвая ...; изкачване на стълби ...; да се лекуват в болница ...; да посети селото ...; плувайте до сушата ...; да лежи в люлката ... (люлка ...); за една рядка професия ...; разкажи за трагедията ...; не забравяйте за състраданието ... и милостта ...; прави грешки в писането ...; връщане от лекция...

№ 5


Вмъкнете липсващи букви и препинателни знаци.


Художниците често рисуват безмълвно ... изсипвайки купи сено в есенни ливади. Животът е съхранил топлина в тези купчини за зимата. В снимките на руската есен усещате (tsya, tsya) лека ... тъга.


През есента изглеждаме по-добре ... с очи и сиви ... cem. Прозрачен... ние го дадохме. Чиста и прозрачна ... водата в езерата. Птиците пеят по-чисто и по-тънко... Дърветата са... раздразнени от ... рая (tsya, tsya) с всякакви мисли (tsya, tsya) за тяхното отражение в синя вода. Есенен празник ... прякорът на цвета и тишината отразява ... zhae (tsya, tsya) в състоянието на ... човешката душа. В такъв ден човек остро ... се чувства като частица от земята и неин собственик. В есенните купи сено той изглежда ... т работата си.

Словообразуване. Правопис.


№ 6


Zag ... домакин на слънце; събирайте ... множество сгурия; отприщи ... избухна спор; да... спи въпрос; zag ... хартията беше върху; докоснете ... паднете на печката; ръка към ... парапет; obg ... горяща свещ; неразрушим ... свежа доставка; в ... реве от срам; внимателни към ... увисване; заг ... рев на морския бряг; заг ... нахлу от искрата; малко ... да изгоря; натоварен на равнината.


№ 7


A ... преместете стол; pr ... отворете прозореца; задължително условие; пр. ... тихо напуснат; пр ... забавяне на входа; pr ... създайте врата; pr ... стар жител; пр ... се наклони към земята; очевидно pr ... увеличение; пр ... неприятен разговор; пр ... скочи от изненада; пр. ... присъства на събранието; pr ... се стреми към ситуацията; пр ... се втурна първи; пр ... кратки разговори; ave ... нося навреме; пр ... стъпил на строителство; неп ... нарисувана истина; pr ... за посещение на местоназначението; пр ... ходещ лекар.

№ 8


Пр ... опитоми животното; пр ... разширено мнение; пр ... премерен ученик; включете радиопредавателя; пр ... заглавие на музика; pr ... прецакай очите си; пр ... най-близо до двора; пр ... нов дом; pr ... за да получите болката; пр ... гаров площад; пр ... училищен сайт; pr ... заглушаване на звука; пр ... траурно събитие; пр ... изгряващ разказвач; пр ... морски булевард; пр ... изградете веранда; пр ... червен говорител; пр. ... вратарят на замъка; pr ... придават формата на топка

№ 9


Под ... бързат нагоре; рози ... игра на лотария; под ... свирене на китара; с ... игра на пиеса; с ... свирене на валс; веднъж ... да се сприятелим; от ... сканиране на геолози; без ... myanny пръст; да провежда около ... ck; стая за спортни ... оборудване; от ... да замрази роднини; под ... скейт апартамент; междуинституционални състезания; веднъж ... изиграйте сцената; вземете спортен ... инвентар; над ... интересно събитие.


№ 10


руска басня ... писар; хората ... населението на Европа; да завземе земята ... чрез заблуда; изградете зеленчуков ... склад; опитен мор ... плувец; места ... на раждане на петрола; история оч ... видца; студентско общество ... живот.

Съществително.


№ 11


(Не) знак за равенство; да разказвам (не) билица; явна (не) справедливост; обидно (не) внимание; обсъждани (не) академични резултати, а поведение; сини незабравки; сляп (не) вятър; възникващо (погрешно) недоразумение; (не) опитът на ученика; (не) успех, а провал; есенно (не) време; да се освободим от (не)воля; скрита (не) привързаност; надживявам (не) късмета.


№ 12


Щурче ... до; риболовна кука ... до; успешен скок ... до; трепетликова клонка ... до; твърд орех ... к; построена хижа ... до; дълъг език ... до; малка навивка ... до; храст ... до люляка; скачащ ковач ... до; червена тухла ... до; последното парче ... до; детски чорапи ... до; скъпи приятелю ... до; бърз скок ... до; любима внучка ... до; счупена клонка ... до; златен петел ... до; отключи накисването ... до; детски стихчета ... к; малко овчарче ... до; дървен черпак ... до; любим син ... до; чиста яка ... до; златният ключ ... към; ново накисване ... до жълта бучка ... до; заточен молив ... к; блеящо агне ... до; малко човече ... к.


№ 13


Жабката с попукани очи ... нок; смешно момиче ... нка; смешно мече ... нок; малко бълбукане ... почукване; къса риза ... нка; пъргава катерица ... чукам; слаба ръка ... нка; криволичеща реч ... нка; тесен магазин ... нка; мизерен душ ... нка; пухкав заек ... дупе.


№ 14


Весело каране ... hic; млад шофьор ... hic; спретнато смазване ... hic; подъл донос ... hic; шлосерско-инструментален ... hic; бавен гардероб ... hic; звънене на звънец ... hic; стар фенер ... hic; брутален припадък ... hic; сръчен камък ... ik; сгъваем диван ... ik; основният произход ... hic; най-добрият барабан ... hic; старши товар... Великобритания.

Прилагателно.


№ 15


(Не)обикновен талант; (не) поносима болка; (не) значителна сума пари; (не) раздяла приятели; да мирише (не) добре; (не) ukuzhny изрази; (не) гаден човек; (не) поразителна сила; (не)достъпни върхове; в никакъв случай (не) издръжлив материал; подаръкът (не) е щастлив; (не) весел, а тъжен поглед; (не) корумпирана честност; (не) хитро кученце; (не) обезсърчителен килер.


№ 16


(Не) нарушаване на клетвата; измърмори нещо (не)разбираемо; (не) дълга история; (не) правилно заключение; (не) трябва да се обезкуражава; пътят е (не) близък, а далеч; далеч (не) лесна задача; (не) достъпна територия; (не) фалшиво правило; (не) вежливо отношение; (не) подкупна съвест; (не) обемни пространства; (не) спокоен характер; (не) източен вятър; (не) познат човек.


№ 17


Тръстика ... гъсти гъсталаци; таралеж ... добри ръкавици; кумач ... вълнообразна покривка; ключ ... вода; храна ... вой блок; пени ... упорита работа; стабилно ... време; заяждащ ... командир; кварц ... пясък; пипер ... мазилка; нещо ... виещ пазар; нещастен ... ny характер; лековерен ... ти човек; брокат ... развяваща се покривка.


№ 18


Историята на причастието ... ах; pese ... th мотив; тума ... ти ден; глинени ... прибори; смелост ... дело; свят ... дълг; карма ... ти фенер; петли ... ти плач; сутрин ... та светлина; искра... аз съм радост; оперативно звено; стъклена ... та ваза; вълна ... та плетене; кожен диван; историята хаха ... а; бузи руж ... s; зверове ... ти вик; изветрено ... лице; гара ... вход; алено ... та есен.


№ 19


Листа ... та алея; кост ... хвърлена дръжка; екскурзия ... бюро; гъски ... клюн; сребърна ... цигара; кранове ...-ти клин; калай ... ти войник; стъкло ... хвърлена бутилка; вятър ... ти ден; маслена ... та боя; изчервяване… лице; искра... аз съм радост; пенсиониран ... възраст; мистерия ... та усмивка; изветрени ръце; не ... бездна; лимузина ...-ти сок; ра ... та зора; kame ... та ограда; пясък ... та почва.


№ 20


Орехи; манастирът ... стените; брат... малко ръкостискане; рибар ... кая шхуна; ноември ... малко слънце; флот ... небесен борш; град ... някакъв пейзаж; браво ... малко забавление; артилерия ... щека снаряд; суров ... cue wind; дръзки ... реплика; Одеса ... кий порт; burlac… kie songs; отвратително ... някакво престъпление; стан; ангел ... реплика вид; звяр ... реплика поглед; януари… ваканция; съсед ... реплика котка.


№ 21


(Деветдесет) годишнина; (светло) зелен плат; (ярко) червен чинц; (бледо) синьо небе; (памук) комбайн; (древно)руски паметник; (синкав) син дим; (четири)стаен апартамент; (дълбоко) водни риби; (англо-руски речник; (малко) познато животно; (образователен) възпитателна работа; (полу) метър дълбочина; (черно)око момиче; (червен) син молив; (тъпи) сиви очи; (позеленена) синя коприва; (тъмен) син шал; (вагонно) локомотивно депо.


№ 22


(Риба) консервна фабрика; (кехлибар) жълти лимони; (бутилиран) зелен цвят; (пожар) устойчив материал; (тъмно)син костюм; (бяла) ствол бреза; (светло) кафява боя; (далеч) прозорливо момче; (руски) немски речник; (черно)око момиче; (бяла) снежна покривка; (селскостопанска) домакинска техника; (желязо) бетонен мост; (безразличен) спокоен тон; (болкоуспокояващо; (много) езиков речник; (четиридесет) годишен мъж; (север) западна посока; (древна) руска литература; (равнобедрен триъгълник.

Местоимение.


№ 23


Те извикаха нещо; някой се обади; изпусна нещо; във всяка (или) библиотека; (някои) при (кому) ще дойда отново; да видя нещо; някакъв (онзи) старец; каза нещо; умело подражавам на някого (това); (нещо) научено; ядосвам се за нещо (това); (нещо) за (някой) от писателите.

№ 24


(Не, не) слушай никого; (не, не) не помогна на никого; (не, не) да говоря; (не, нищо) да не споря; (не, не) колко въпроси; (не, нищо) не направи нищо; (не, не) да се обадя на някого; (не, не) да не пиша на никого; (не, не) не питай за никого; (не, не) скрий се от никого.


№ 25


Купете (не, не) колко книги; (не, не) да разбера от; (не, не) няма да питам никого; (не) всеки може; (не, не) за колко време; (не, не) питай някого; говори (не, не) за нищо; (не, не) той е отговорен; (не, не) не се брои с никого; (не) всеки може.

№ 26


(Не, не) никакво впечатление ... разпад; (не, не) някой pr ... ch ... седя; (не, нищо) какво (не) интересува (t, be) Xia; (не, не) къде да очаквам писма, (не, не) кога да отида при приятел, (не, не) за нищо (не) притеснен; (не, не) от никого (не) предизвика възхищение; (не) се страхува (не, не) от каквито и да било пр ... пречки; (s, h) тук (не, не), когато имаше порти; (не, нищо) отколкото (не) уд ... виш ...

№ 27


(Не, не) колко не бях изненадан; (не, не) как не очаквах пристигането на гости; (не, не) къде да падне ябълката; (не, не) почти на загуба; (не, не) забрави за нищо; (не, не) когато не се усмихваше, не понасяше (не, не) никаква измама; (не, не) когато не се вижда; (не, нито) откъдето (не, нито) се чува нещо; (не, не) (за) какво не попита; чакай помощ (не, не) (от) никого, без (не, не) никаква надежда; (не, не) за никого (не, не) няма какво да съжалявам; (не, не) колкото и да съм притеснен, стъпка в стъпка (не, не) къде.

№ 28


(N ...) коя държава (n ...) кое царство (n ...) кога (не беше) (n ...) кой (n ...) кой (не) се срещна ... l и (n ...) коя част (n ...) на кого (не) дет ... вал. Въпросът е какво остава?

Те спореха, спориха. И те решиха да попитат интелигентен човек ... кой е прав. Те вървят по (не, не) никакъв път ... и срещат ... един човек. Ra (s, ss) му каза за техния спор. Умен човек казва (Не, не) (защото) защо (с, сс) крещиш (т, т) ся (н ...) (о) за какво да спориш и (н ...) (за) за какво . В края на краищата вашият Ra (s, ss) kaz (n ...) (за) това, което (не) казва и (n ...) (до) това, което (не) води ... води, така че .. .

глагол


№ 29


Смажете ... тези ключалка; запали ... храсти; увлечени ... игра с деца; изрежете ... тези спретнато; печем ... калач; скрий ... ден ... gi; намажете ... с олио; нарежете ... хляб; впряга ... коне ...; печем ... пайове; боли ... реж. ... по-точно; увлечен ... четене; отвличат вниманието ... от часовете; грес ... тези панти.


№ 30


Подгряване на обяд; навийте ... навийте палатката; товар ... на кон; история ... да разкажа за пътуването; чувствам се изморен; управлява домакинството; радвайте се на успех; пламвам... гори като факла; гребен за коса; лакиране ... боядисване на повърхността; вижте ... илюстрациите; почитане на ... победителя; правя пари; съветвай ... да се посъветваш с бащата; огледай се ... огледай се; откопчаване ... бутон; проучете района; изисквам ... отговор; попитай ... за случилото се; задави се ... удавя се от щастие; огледай се ... огледай се; възпитават ... деца; гърчейки се ... гърчещи се пънове.

Преглед на наученото в 6 клас


№ 31


Pr ... създаване на прозорци; pr ... удари тавана; пр ... фундаментално решение; пр ... старец; пр ... ключова литература; пр ... отидете на пр ... амур; pr ... бъдете търпеливи с болка; пр ... се превърне в лед; пр. ... изгоряло в тиган; pr ... прецакай очите си; пр ... тънки крака; постигане на п ... мир; pr ... следвай врага; пр ... поглед на страхливци; пр ... гаров площад; ave ... ходеща бавачка; пр ... падане до рамото; пр ... привличат рибите; трапезария pr ... бор; пр ... виж злодея; пр ... имотски парцел; пр ... гражданите пътя; pr ... приближи се една крачка по-близо; пр ... карам колело; радиопредавател ... емисар на бащата; да бъде камък на ... чукане; пр ... плесни муха; pr ... създайте прозорец; пр ... пренебрегване на другарите; pr ... привлекателна жена; sit in ave ... зидий; пр ... отпуснат младеж; пр ... фронтова линия; pr ... създайте врата; непокаяни ... кавги; пр ... преодоляване на всички препятствия; пр ... докоснете цветето; pr ... този приятел; пр ... лъжлив ученик.

№ 32


Без ... инициативен асистент; vz ... гробна гордост; под ... да живее казаното; без ... скучна история; разкажете преди ... историята на романа; извън ... пропускам възможността; предишен... следващ доклад; от ... играят първи период; над... импулсивен пациент.


№ 33


Ужасно (не) докосване; приятна изненада; войски (не) приятел; (не) изкуството на бурята; (не) папагал, а орел; (не) щастието на другар; мистериозен непознат; каза очевидната (не) истина.

№ 34

(Не) сладко, а кисело; реката беше (не) широка; (не) познат лейтенант; (не) прозрачна нощ; (не) страхотна програма; много (не)приятелски вид; (не) поправим дефект; (сънища; (не) правдоподобно обяснение; (не) скъп, но красив подарък; (необходими данни; (не) тон на пациента; много (не) интересен тип; ягодите са (не) големи, но вкусни; (не) спокойно дете; (не) евтино нещо.

№ 35

Калай ... та лъжица; временно ... явление; сеят ... та кожа; кожено ... то яке; пясъчен ... ти плаж; ути ... о яйце; kame ...-то стълбище; магарета ... упорит инат; бельо ... та покривка; руменина ... зора; тегло ... нейното слънце; дърво ... жилищна къща; сламена ... та шапка; фриволност ... несериозен акт; пчели ... жилят.

№ 36

(Задни) адмиралски презрамки; (тридесет) градуса скреж; (близо) млад мъж с ръка; (сини) сини очи; (плодове) зеленчукова основа; (дебело) изумрудено море; (люляк) розов тон; (заводски) фабрични работници; (разумен) мислещ поглед; (север) Западен вятър; (електронно) изчислително устройство; (далеч) източен климат; (тъп) бледо лице; (розови) жълти плодове; (бяло) пиле дете; (железопътен) пътен насип; (синкав) синьо небе; (метличина синя) сини очи; (научно) фантастична литература.


№ 37

От време на време посещавайте; на вкус ... на вкус; оправдайте постъпката си; фурнир ... сградата; да присъства на урока; погледни ... погледни през пукнатината; стартирайте библиотека; опишете ... картина; помислете ... вал през бинокъл; пренощувайте ... край огъня; потупване... по рамото; стъпалата скърцаха... търкулнаха се; издирват ... престъпници.


УЧЕНИЦИ ПО РУСКИ ЕЗИК

2014-2015 УЧЕБНА ГОДИНА

6-ТИ КЛАС

Максимална суматочки - 100

1 ... Поставете ударението в думите:

Торти, обадете се, сложите, най-красивите, борови иглички, развити (език), копие, плячка,

поглез, повод

10 точки

2. Разберете тези думи по състав:

Зелените издръжливост светна краставица регулатор взривени

(1 точка за всеки верен отговор) - 6 точки

3. Колко пъти се среща звукът [z] в изречение:

Зина се обърна към Лиза с молба.2 точки

4. Поставете липсващите букви: akats ... I, into ... hall, h ... lka, open ... ryt (врата), c ... Ghanaian, c ... novka, изберете ... ru, dash ... vy , z ... ry, sh ... roh.

(1 точка за всяка правилна буква) - 10 точки

5. Заменете остарелите думи със синоними:

Очи __________ лице __________ момче ___________ говори _____________ слушай ______________

15 точки

6. Напишете съществителни в родителен падеж

множествено число

Ябълка, домат, теле, килограм

(2 точки за всеки верен отговор) - 8 точки

7. Свържете дадените думи с прилагателни - определения:

Тюл _________________ пиано ____________________ кенгуру ______________

картофи ____________ шампоан _______________________

(3 точки за всеки верен отговор) - 15 точки

8. Към коя част на речта принадлежат подчертаните думи:

Ето защопечем да приготвя хлябпечем ... снягПокрийте цялото полеПокрийте ... Кофата дадепоток и водата станапоток .

(1 точка за всеки верен отговор) - 6 точки

9. Подредете изреченията така, че да получите текста. Изберете верният отговор.

А) И пясъкът в пустинята е като вълни.

Б) Пустинята е като морето, само пясък вместо вода.

В) При силен вятър дюните се движат и покриват всичко по пътя си.

Г) Вълните от пясък се наричат ​​дюни.

а) BGAV б) ABGV в) BAGV г) GBBA

7 точки

10. Прочетете изреченията, всички те съдържат говорни грешки (допълнителни думи). Намерете ги и зачеркнете

    1. На хоризонта се появиха айсберги.

      Той седеше с лакти на масата.

      Керванът се движеше по пясъчните дюни към езерото.

      Тази вечер нямах време да довърша тази работа докрай.

      В Камчатка има много горещи гейзери.

( 2 точки за всеки верен отговор).

10 точки

11. Прочетете текста. Разделете на два абзаца (в самия текст с вертикална линия). Вмъкнете липсващите букви и запетаи.

Дядо Осенник живее в тъмна гора. Той спи на суха зеленина и се вслушва в песента на птиците. Щом чуе тъжната ... песен на жеравите - kurly-kurly, той става и казва: „Дойде моето време. Уличните .. кранове са заровени в топлите райони." Дядо Осенник излиза от гората, прошарен, със сиво наметало. Където ходи, листата пожълтяват и падат на земята. Излиза на ръба на гората и сяда ... слуша дъба и тихо - тихо пее нещо. Това не е песен, а есенен вятър. Когато пее, брадата му расте и пърха ... духа на вятъра. Сега тя вече си проправи път през поляната. Посивяла е поляната. Есенна мъгла, казват хората. Те дори не знаят, че това е брадата на дядото на Осенник.

За правилното разделяне на текста на параграфи: 3 точки

За правилното поставяне на запетаи: 1 точка за всеки верен отговор

За правилно въведена буква: 1 точка за всеки верен отговор)

11 точки

УЧИЛИЩЕН ЕТАП НА ВСЕРУСКАТА ОЛИМПИАДА

УЧЕНИЦИ ПО РУСКИ ЕЗИК

2013 - 2014 АКАДЕМИЧНА ГОДИНА

6-ТИ КЛАС

Ключове

Максимум точки 100

1 . тО звънене в устатаи шш, сложии л, червенои най-добрият, hvО аз съм развитаО th (език) ченгеи легло, добаветес ча, топкиа th, slв чай

2 .Зелено-, ти-нос-лив-ос-, за-горещо-а-л-и-и, краставица-ик-, налад-чик-, за-виелица-и-л-о.

3 ... Три пъти

4 ... Акация, жп гара, бретон, отворена (врата), циганка, мат, изберете, евтино, напразно, шок

5 ... Очи - очи, лице - лице, момче - младост, говори - кажи, слушай - слушай

6. Ябълки, домати, телета, килограми

7 ... тюлкрасив , роялнов , кенгурусиво , картофипрясно , фамилиянепознат , шампоаниглолистни

8. Ето защофурна (съществително) да приготвя хлябфурна (ch) ... снягпокривало (съществително) цялото полепокривало (ch) ... Кофата дадепоток (съществително) и водата станатеч (ch) .

9 ... BAGV

10 ... "Излишни" думи: леден, лакти, пясъчен, до края, горещ

11 . 1. Дядо Осенник живее в тъмна гора. Той спи на суха зеленина и се вслушва в песента на птиците. Щом чуе мъкататпесента на жеравите - kurly-kurly, се издига и казва: „Дойде моето време. СвЕкрановете се топят в топлите ръбове”.

2. Дядо Осенник излиза от гората, прошарен, със сиво наметало. Където ходи, листата пожълтяват и падат на земята. Отива до ръба( ,) сяда( , ) изпратеноОнавежда се към дъба и тихо - тихо пее нещо. Това не е песен, а есенен вятър. Когато пее, брадата му

расте( , ) разЕдуха на вятъра. Сега тя вече е протАЗ СЪМкрачеше през ливадата. Посивяла е поляната. Есенна мъгла, казват хората. Те дори не знаят, че това е брадата на дядото на Осенник.