Tema in rema v znanstvenem članku. Besedni red in dejanska delitev stavkov
TRENUTNO ČLANSTVO PREDLOGA, koncept, razvit v spisih praškega jezikoslovnega kroga v tridesetih letih prejšnjega stoletja, ki opisuje funkcionalne sestavine pripovednega stavka - remo ali sporočeni del in temo, izhodišče sporočila. Po teoriji dejanske artikulacije v stavku Dijaki prvega letnika so dobri tema je poudarjena študenti prvega letnika in rema dobri, tj. študenti prvega letnika naj bi bili dobri. V nekaterih teorijah funkcionalne delitve stavka se tema in preostanek imenujeta tema in fokus (fokus) oziroma tema in komentar (komentar).
Problem dejanske delitve se trenutno aktivno razvija v okviru različnih teorij jezikovne pragmatike. Ena od teorij dejanske delitve - teorija komunikacijske dinamike - ne predvideva binarne delitve na temo in udarce, ampak pomanjšano: stopnja komunikacijske dinamike v začetni temi je minimalna, komunikativna dinamika pa narašča s napredkom proti koncu stavka. Glagol pripisujejo povprečni stopnji komunikacijske dinamike, tj. razumemo ga kot prehod med temo in rem. Ta opis velja samo za tiste stavke, v katerih temi sledi rema, glagol pa v središču.
Komunikacijski namen govorca, ki svojo misel obleče v izjavni stavek, je sporočiti nekaj poslušalcu; zato lahko na remo gledamo kot na konstitutivno komunikacijsko komponento sporočila (torej na deklarativni stavek). Prisotnost reme v izjavnem stavku jo na primer loči od vprašanja, v katerem se nič ne sporoča, prim .: Koliko je ura? Vprašanje ima tudi konstitutivno - pravzaprav vprašalno - in morda neustavno (ne vprašalno) komunikacijsko komponento. Torej, v vprašanju Kjer je Vadik spoznal Marusjo? izolirati vprašalno komponento kje in brez vprašanj - Vadik je spoznal Marusjo... Govornik ve, da je Vadik spoznal Marusjo, vendar ne ve, kje je bil, in o tem postavi vprašanje.
Vprašalna komponenta ima veliko veliko skupaj z rema. Pripovedni stavek in vprašanje pa sta različni vrsti govornih dejanj z različnimi komunikacijskimi funkcijami: rhema ali sporočeno je sestavni komunikacijski sestavni del sporočila, t.j. izjavni stavek, vprašalna komponenta pa vprašalna. Teorija dejanske delitve svoj konceptualni aparat oblikuje predvsem na materialu pripovednih stavkov.
Druge vrste govornih dejanj imajo poleg sporočila in vprašanja tudi sestavne in lahko sestavne dele. Torej v imperativnem stavku Zajtrkujte sami sestavni del - pojej sam in neustaven - zajtrk: zajtrk naj bi pojedel. Ta stavek ne pove ničesar ali vpraša: govornik poslušalcu pove, naj zajtrkuje sam. In v takšni vrsti govornega dejanja, kot je pritožba ( Vasja!), obstaja le sestavina in v njej ni sestavine.
V vsaki posebni vrsti govornega dejanja je vedno sestavni del in ne sme biti sestavnega dela. Torej v stavku Bil je mraz obstaja samo rema, ni pa teme. Stavki brez teme se imenujejo komunikacijsko nerazdeljeni. V stavku je lahko ena tema, morda ni nobene teme in lahko je več tem. Torej v stavku Do leta 1962 je na mestu sedanjega Novega Arbata ležalo veliko stez Arbat dve temi: pred letom 1962 in na mestu sedanjega Novy Arbat... Vsaka tema ima ali ima lahko intonacijo, značilno za to temo, med temami pa je premor.
Rema v ruskem, angleškem in mnogih drugih jezikih je izražena z določeno vrsto intonacije. To je poudarek navzdol ali padec tona. V stavku Bil je mraz padec je pritrjen na poudarjeni zlog besedne oblike zmrzovanje, tj. besedna oblika zmrzovanje je naglasni nosilec rema. Nosilec naglasa rema se imenuje tudi sama rema. (V spodnjih primerih je naglas naveden z velikimi črkami.)
Eno od sredstev za izražanje teme je naraščajoča intonacija, tema pa ima tudi naglas. Torej v stavku Marusya je živela v Kijevu(na primer pri odgovoru na vprašanje Kateri od vaših prijateljev je takrat živel v Kijevu?) besedna oblika Kijevu nosi ali lahko nosi eno od vrst naraščajoče intonacije. Pri tekočem govoru na to temo morda ne pride do dviga tonov. Tako tema v nasprotju z remo nima enega samega izraznega sredstva. In rema je vedno izražena na enak način - padec.
Padec ni le izrazno sredstvo za remo. Torej, če v stavku za padcem narašča porast, potem je takšna kombinacija naglasov izrazno sredstvo za vprašanje z neizpraševalno komponento na začetku. Pod vprašajem In prišel je Vasya? o vprašalni komponenti Vasja padec je zabeležen in na vprašalni komponenti prišel- značilno za rusko vprašanje brez vprašalna beseda zvišanje tona. Padec se uporablja tudi v imperativnem stavku: Vstopi! Tako se deklarativni stavek od imperativnega ne razlikuje po intonaciji, ampak le po slovnični obliki glagola (razpoloženje).
Torej kombinacija naglasov "vzpon - padec" in en sam padec nedvoumno označujeta govorno dejanje (ilokucijski pomen, ilokucijska funkcija) sporočila - pod pogojem, da ni leksikalnih (vprašalnih besed) ali morfoloških (imperativno razpoloženje) drugih kazalcev vrste ilokucijskih pomenov v stavku. Kombinacija naglasov "padec - vzpon" in en sam porast v ruskem jeziku nedvoumno označujeta vprašanje brez vprašalne besede. Tako padec, če mu ne sledi porast in ni leksikalnih in morfoloških kazalcev drugih ilokucijskih pomenov, služi kot zanesljivo sredstvo za izolacijo reme.
Postavlja se vprašanje. Naj se ve, da določen stavek vsebuje besedno obliko, označeno s padcem tona, in razen sporočila ni nobenih kazalcev ilokucijskih pomenov. To pomeni, da je v predlogu remaka in da imamo pred seboj sporočilo. Kje so potem meje reme (kajti rema ni lahko sestavljena samo iz naglasa)? Ali pa je drugače tudi v tem stavku tema in če je tako, kje je meja med temo in rema? Odgovor na to vprašanje je temelj teorije dejanske artikulacije, težave, povezane s pridobivanjem tega odgovora, pa kritike teorije pogosto vodijo v dvom o obstoju jezikovnih pojavov, imenovanih teme in remas.
Če želite izvedeti, kje je meja med temo in rema v stavku, morate določiti obseg vsake od teh komunikacijskih komponent. Razmislimo o tem vprašanju z vidika načrta izražanja. Pokažimo, da je obseg komunikacijske komponente - tema, rema, neupitna komponenta itd. - izražen z izbiro njenega naglasa, t.j. da imajo lahko komunikacijske komponente različnih velikosti različne poudarke. Razmislite o dveh stavkih z isto leksiko-skladenjsko strukturo, vendar različnimi razdelitvami na temo in udarce: V modo prihajajo kratka KRALJA(to je lahko objava komentatorja modne revije) in Kratka krila so v MODI... V stavku V modo prihajajo kratka KRALJA padec je pritrjen na besedno obliko krila, in v stavku z isto leksiko-skladenjsko sestavo Kratka krila so v MODI- o besedni obliki moda... V prvem primeru je predmet sporočila celotna izreka kot celota, tj. pred nami je nerazdeljen stavek, sestavljen iz enega rem. V drugem stavku naj bi bili vsaj v eni izmed možnih komunikacijskih interpretacij v modi kratka krila. Rema v njem - fragment pridejo v modo in tema je kratka krila.
Vendar izbira naglasa ne reši problema povlekanja meja med temo in remajo. Prvič, tema nima enotnega izraza, zlasti v tekočem govoru na to temo ni mogoče zabeležiti gibanja tonov. Drugič, čeprav je rema vedno izražena kot padec z različnimi glasnostmi, so lahko nosilci reme enaki. Torej za komponente z različno prostornino - piše pesmi in poezija- samo en naglas je: to je besedna oblika poezija... Navedimo analogijo z drugega področja. Znano je, da je sredstvo za izražanje pisemskih razmerij konec imena. Vendar pa pri mnogih besedah sovpadajo nekateri padežni zaključki (dativ in predlog, nominativ in akuzativ). Tudi pri izbiri nosilcev naglasov so naključja, naključij pa je več kot razlik: homonimija na tem področju jezika je zelo razširjena. O mnogih stavkih z gotovostjo lahko rečemo le, da je v njih rema.
Torej, rema in njen nosilec naglasa igrata oblikovalsko vlogo v pripovednem stavku: nosilec naglasa fonetično formalizira remo, rema pa sporočilo sporoča.
Zdaj pa pojdimo na vsebinski načrt. Na razporeditev tem in rem pri analizi stavkov pomembno vpliva narava korelacije komponent dejanske delitve s sestavinami informacijske strukture diskurza. Sporočeno (rhema) je običajno povezano z informacijami, o katerih v sedanjem diskurzu še ni bilo govora. Poslušalcu je naravno sporočiti, kaj je novega. In tema običajno vključuje tisto, o čemer smo pravkar razpravljali. Kar je bilo že obravnavano, se v teoriji diskurza imenuje aktivirano (dano, staro), kar se prvič pove, pa se aktivira (novo). Aktivacija je relativna: zbledi, ko se trenutna točka diskurza oddalji od aktiviranih entitet, če niso ponovno aktivirane.
Naravna korelacija rema z neaktiviranim in temami - z aktiviranim ali znanim pogosto vodi v delih o teoriji dejanske artikulacije in komunikacijske strukture do zamenjave ilokucijskega pomena, ki ga izraža rema (sporočilo) z njenimi informacijskimi korelati : inaktivirano in neznano. To je še ena sporna točka v teoriji dejanske delitve.
Medtem rema ni enaka neaktivirani, tema pa ni enaka aktivirani, čeprav pogosto ustrezata istim fragmentom stavka. Rema je nosilec ilokucijskega pomena, kategorija neaktiviranih pa opisuje stanje zavesti poslušalca na določeni točki diskurza. Primer neskladja teme z aktiviranim je prvi stavek recepta za pripravo peciva: ... V tem predlogu informacije, ki ustrezajo fragmentu v globoki posodi, se oblikuje kot izhodišče - tema. Tako se govorec - v tem primeru sestavitelj kuharske knjige - pretvarja, da so poslušalcu vedno pri roki globoke jedi, čeprav se o njih govori prvič. Lahko navedemo tudi take primere, v katerih nasprotno služi aktivirani remy: Ponudili so mi plašč in krzneni plašč. Kupil sem krzneni plašč... V drugem stavku primera besedna oblika krznen plašč vstopi v izboklino in celo služi kot njen naglas, medtem pa je bil krzneni plašč omenjen v prejšnjem stavku. Še en primer: Pompey je brez primere v ljubezni do SEBE... Tukaj je odlomek do sebe je vključen tudi v bump - kljub temu, da pomeni Pompeja, katerega ime služi kot tema.
Torej, tema morda ne sovpada z aktivirano, preostanek pa z neaktivirano. Zato je zamenjava kategorij dejanske delitve - tem in remajev - s kategorijami informacijske razdelitve besedila ali kategorij za opis stanj zavesti sogovornikov nezakonita. Edina funkcija Rheme je, da služi kot nosilec ilokucijskega pomena.
Kljub pomembni razliki med dejansko delitvijo stavka in informacijsko, je treba priznati, da aktivacija in slava tako naravno spremljata sestavine dejanske delitve, da pri ustvarjanju ne moreta vplivati na porazdelitev količin informacij po temah in temah stavki. Aktivirana informacija ima majhne možnosti, da se pooseblja v sporočeno komponento, tj. v trku. Zato pri analizi dejanske delitve stavka ni mogoče ne upoštevati informacijske strukture diskurza.
Podatki o slavi in aktivaciji pa morda ne bodo zadostovali za razčlenitev stavkov na komunikacijske komponente, ker končno odločitev o tem, kateri podatek bo oblečen v udarce in kateri v temo, sprejme govorec. In kljub temu, da lahko kontekst diskurza govorniku vsiljuje takšno ali drugačno izbiro, ima govorec še vedno določeno svobodo pri porazdelitvi količin informacij med temo in remijo ter pri določanju vrstnega reda njihovega sledenja - tako kot pri izbiri besed in skladenjskih konstrukcij je svoboden, da izrazi njihove pomene in komunikacijske cilje. Torej je lahko isti pomen, odvisno od volje govorca, zasnovan tako kot tema kot kot preostanek: primerjaj stavek En kozarec kislega mleka je treba vliti v globoko posodo. katere tema je v globoki posodi, in nekaj stavkov Za pripravo testa vzemite globoko posodo. Nato nalijte kozarec kislega mleka, v katerem v prvem stavku v globoki posodi- to je rema. V skladu s tem je pri analizi stavka, ki temelji na aktivacijskih podatkih, popolna rekonstrukcija dejanske delitve z mejo med konstitutivno in ne-sestavno komponento, pa tudi nedvoumen odgovor na vprašanje, zakaj so bili nekateri kvanti informacij utelešeni v temi ali udarec in ne obratno, je lahko nemogoče.
Torej niti izražanje glasnosti komunikacijske komponente z izbiro nosilca naglasa niti aktivacijski faktor v večini jezikov, zlasti v ruskem, ne rešujejo problema, da bi potegnili mejo med temo in remijo. Eden od jezikov, kjer se ta težava ne pojavi, je japonski: na meji teme in reme je delček. wa, in če je stavek nediferenciran, delček wa odsoten.
V teoriji dejanske delitve in komunikacijske strukture običajno ne upoštevamo le komunikacijskih pomenov, ki tvorijo stavke kot govorna dejanja, temveč tudi tiste pomene, ki spreminjajo sestavine govornih dejanj. Glavni spreminjajoči se vrednosti sta kontrast in poudarek. Nadgrajeni so na pomene teme, reme, sestavine vprašanja in imperativni stavek, t.j. obstajajo kontrastne in poudarjene teme, remas itd.
Kontrast vključuje obravnavo neke ugledne entitete v ozadju drugih podobnih. Kontrast je izražen s povečano intenzivnostjo (glasnost) - intenzivnim padcem ali intenzivnim dvigom (v spodnjih primerih so nosilci kontrastnih naglasov označeni krepko). V primeru MAŠA prišel s kontrastno rema Maša predpostavlja se, da bi lahko prišli tudi drugi, a niso prišli. Za kontrast je značilen kontekst zveze vendar ne:MAŠA prišel, ne Vasya. Primer kontrastne teme: Nedelja sprehod je bilo treba preložiti, sprehod pa,predviden za ponedeljek,se je izkazalo za zelo neuspešno... Kontrastni imperativ: Ti Jejte ,ne govori... Kontrast ne vprašalna komponenta: A juha bo? Mnogi avtorji ne razlikujejo med kontrastom in remajo, saj menijo, da je ideja izbire elementa iz številnih alternativ bistvo rema. Vprašanje "rema ali kontrast?" spada tudi v razpravo. Zgornji primeri dokazujejo neodvisnost reme in kontrasta ter združljivost kontrasta s temo in drugimi konstitutivnimi in neustavnimi pomeni.
Poudarek vključuje izražanje močnih občutkov govorca do nenormalnih pojavov v življenju. Primer poudarka na platišču: STO Dal sem zanjo! Poudarek na temi: Taka ogromno Ne morem pojesti kotleta za NIČ! Zadevni poudarek: Ste že imeli SIN ?! Izraz "poudarek" nekateri avtorji uporabljajo kot splošni izraz za poudarjanje kot izraz močnih občutkov in kontrasta, kot izbor enega elementa med številnimi podobnimi.
Psiholingvistična teorija dejanske delitve izreka ni preprosta, vendar se za uporabne namene lahko omejimo na razjasnitev naslednjih določb:
1. tema (izhodišče izreka) je tisti del izreka, ki je poslušalcu / bralcu / ipd., Z eno besedo, najbolj znan prejemniku te izjave.
2. rhema (jedro) je tisti del izreka, ki je prejemniku nov in neznan. Imenuje se jedro, ker za ta del izreka nastane ta izrek sam.
3. Vse, kar je med temo in remajem, je v določeni ali drugi meri povezano z njimi, pri parafraziranju pa se lahko deli, povezani s temo, v celoti izpustijo, česar z rema in njenimi opredelitvami ni mogoče storiti.
4. Deli istega izreka so lahko tema ali remi, odvisno od prenosa komunikacijske obremenitve na določene dele izreka.
Na primer v stavku - tema bo Od točke A do točke B., in remy je (tovorni) vlak, pod pogojem, da je to prvi stavek odstavka - na primer matematična naloga učenca. Ta izjava se imenuje tudi monorem.
Če se v takem dialogu uporablja isti rek:
1. študent: Nisem razumel kje in kje je tovorni vlak odpeljal?
2. študent: Tovorni vlak je odpeljal od točke A do točke B.
Potem tema postane tovorni vlak, remy pa - točko A in točko B..
Takšna izjava se imenuje direm, saj končnico izreka običajno zaseda rema, vendar je v tem kontekstu tema izreka, rema pa se premika po stavku, odvisno od komunikacijske naloge izreka. Pri izgovarjanju fraze bo rema poudarjena z ustrezno intonacijo.
5. Izven konteksta je problematično izločiti temo in rema, saj ni jasno, ali gre za monorem ali direem, v katerem je lahko kateri koli del izjave pod logičnim stresom, in v skladu s tem bodi rema.
6. V stavkih iz skladnega besedila ni težko določiti teme in naleteti. Če želite to narediti, morate v prvem stavku (monorem) opredeliti izboklino, v drugem bo to že tema, in če je pri parafraziranju mogoče izpustiti ali strniti vse besede, povezane s temo, potem del, ki je ni mogoče "zmanjšano" ali izpuščeno je jedro izjave, to je ... rem. Zdaj je treba preveriti pravilnost analize za naslednji stavek, v katerem bi morala biti "pomensko središče" drugega stavka zdaj tema izjave.
|
Kot ste opazili, le remas tvorijo "hrbtenico" zgodbe: hrast - veriga - mačka - pesem / pravljica itd., Teme pa tvorijo "posodo" za zaplet in "ozadje zapleta" - podrobnosti in odtenke pripoved.
Omeniti velja tudi, da zaimek "to" opravlja funkcijo določevalca (analog angleškega dokončnega člena) - materialni pokazatelj teme izjave, medtem ko pridevniki zeleni, zlati, znanstvenik označujejo izboklino, ki v angleški jezik izvaja nedoločni člen, ki je postavljen pred pridevnike (kakršne koli definicije), ki označujejo spremenljivko / spremenljiv atribut.
Shcherbakov Yu.N. 2012 r.
Dejanska delitev Je delitev na temo in udarce. Zadeva - predmet sporočila. Rema - tisto, o čemer poročajo o temi, vsebuje glavno vsebino sporočila. Rema je komunikacijsko središče izpovedi.
Andrey odšel v Moskvo (rema) Šel sem v Moskvo Andrey (rema).
Metode izražanja:
§ besedni red (nevtralno - tema rem - Matej objekt imenuje besedni red, nasprotno - subjektivno = izrazno)
§ intonacija (frazni poudarek na remi, povečanje tona)
§ delci (tema - a, isto; rem - samo, samo)
Relativni položaj skupine subjektov in skupine predikatov je dejanska delitev.
Predmetna skupina = tema (dejanska artikulacija = skladenjska artikulacija)
Skupina predikatov = rema (dejanska artikulacija = skladenjska artikulacija)
Če v besednem redu ni kontekstualne pogojenosti (napaka + skaz) - kontekstualno neodvisen. Če se besedni red razlikuje od skladenjske delitve (skaz + sredina) - kontekstualno pogojen.
Razliko med skladenjsko neodvisnimi in skladenjsko odvisnimi je mogoče narediti z uporabo sistemov vprašanj S. Bally(diktali se nanašajo na vsebino, modal na verodostojnost):
Celoten diktat (za vso vsebino) Kaj se je zgodilo? Kaj je narobe? Avto je zdrobil mimoidočega.
§ delni diktat (do podatka) Kdo je prišel ven? Petya je šel ven.
Popolno modalno (celotno dejstvo se preverja glede verodostojnosti) Je Paul tukaj? Da. Ne. Mogoče.
§ delni način (dvom o resničnosti neke informacije) Je Pavel hodil v šolo? V šolo.
Sintaktično neodvisen se odziva na popoln diktat. Sintaktično odvisna od delnega diktala in delnega načina, polni način pa se lahko odzove na oba, odvisno od situacije.
Razvrstitev izjav po vrsti dejanskih informacij P. Adamts:
5. splošne informacije (dejanske informacije = material, mb. Izolirano) Vrata so se zaloputnila.
6. Posebej informativno (o vidiku pomembnih informacij se poroča, ostalo je znano, ~ vzeto iz konteksta) Težave so izbruhnile konec dneva.
7. splošno preverjanje (jedro je način, ne novo sporočilo, ampak reakcija, resničnost / neresničnost dejstva se ugotovi) Pilot ni bil ubit. Prinesla mi je hrano.
8. posebej preverjeno (resničnost enega vidika je ugotovljena) Ne samo zli ljudje hodijo ponoči.
Ponudba brez udarca je nemogoča. Preskakovanje teme je lahko v nepopolnem stavku. Parnik je plul pozno ponoči. Dolgo se je kašel in grmel, drhteč po telesu.
Sintaksična hierarhija artikulacije... Sintaktično razširjen stavek je sestavljen iz skupine subjektov in skupine predikatov - predikativne skupine. Lahko se razširi z determinanto. Odločilno:
4. velika ali predložna besedna oblika ali prislov s prislovnim pomenom
5. se nanaša na predikativno skupino kot celoto
6. stoji pred predikativno skupino
Teorija določilnih članov (Shvedova)
§ 1. vrsta - determinantni član z vrednostjo subjekta ali predmeta
Študenti izpiti so bili v teku.
2. oddelek - prislovne determinante
Pri vhodu v gaj bil je konj.
Predikativna skupina je skladenjska enotnost. Tesnost povezave je odvisna od semantike glagola. Semantična povezljivost in soodvisnost omogočata združevanje v eno komponento dejanske delitve - kompleksno jedro (Adam).
Nerazdeljene izjave.
8. Brez izhodišča sporočila
9. Vse tvori izboklino
11.pregovor glagola glede na subjekt
12. Kontekstualne pogojenosti so minimalne
13. odgovori na popolno diktatsko vprašanje
14. služijo za predstavitev nove osebe, predmeta, za poročanje o nastopu dogodka, časovnem obdobju, stanju
Npr: Rahlo je zadišalo toplo vlago.
Bil je dolg jesenski večer.
Gremo s terena. Visok voziček s snopi.
V skupnem stavku, če obstaja več tem, je lahko trenutna delitev postopna. Prva tema se nanaša na preostanek stavka kot na rem itd. Moram reči, da je njegov posel // ljubil.
41. Sestavljeni stavki. Vrste sestavljenih stavkov. (+40)
Komunikacijska sredstva delov.
SSP-1 vrste skupnega podjetja, v katerem je kombinirano s komunikacijo.
1) intonacija. 2) zveza 3) tipiziran lex.el-you: delci (kljub temu, kljub temu natančno, pravično, kljub temu), prislovi in njihove frazeološke enote analogi (torej v rez-tistih, kar je posledica tega , nadalje, potem), vnesite besede in konstrukte (torej seveda pomeni). 4) anaforična mesta in narc. (tukaj, tukaj). 5) ponovitve: leksikon, besedna oblika., sopomenka., antonimična. 6) Splošno CPP ali nadledvične žleze. 7) SFGS 8) razmerje klanov delov: PN = ID Bvr. 9) Spara. 10) popolnost predvidenega dela. 11) vrstni red naslednjih delov. 12) enoten načrt časovnega načrta.
Razvrstitev.
Sopost.-proti. In razdelite. SSP.
SSP Copost-vs SSP je zaprta struktura z zavezništvi copost-versus, v kateri nasprotujejo smiselne relativne nedoslednosti, ki so skladne. 2 dogodka. M. b. prilagodljiv in neprilagodljiv
Podtipi: 1) primerjajte - primerjajte, vendar ne izključujte dogodkov. A, ISTO (s-h), ČE, MED, AS. 2) protislovno-protislovna druga dejstva, dogodki. KAKO, ALI, DA (= ALI), ALI, ALI, SAMO (sh): a) zaradi omejenih dogodkov dveh delov motijo izvedbo prvega (jaz bi šel po gobe, a ni nikogar, ki bi pustite otroke pri sebi); b) proti udarcu.-en dogodek bi moral povzročiti drugega, vendar ni povzročil ((čeprav) sem imel svojo hišo v hiši, živel pa sem na dvorišču v kolibi; c) proti-bo nadomestil. -sob .2 dela nevtralizacija sobst.1 del. Sindikati AMPAK, ALI, DA, ALI SAMO. (Kmet ima veliko dela, pozimi pa bo počival).
Razdelite BSC - odprto gib. str. 1) se medsebojno izključujeta.: ALI 2) se obrne.-seznam zaporednih drugih dogodkov: sije sonce, nato oblak. 3) Alternativna motivacija. Sindikati IN TO, IN NE TO, DRUGO (Prosite za milost, drugače bo slabše)
Ta članek se bo osredotočil na vprašanje, ki je zelo koristno za avtorje in govorce, in se nanaša na pomen zaporedja besed v predstavitvi naših misli. V programu šolsko izobraževanje na podlagi površnega poznavanja učencev s takšno enoto delitve besedila kot odstavek. V filologiji problem segmentacije besedila in izolacije njegovih strukturnih elementov še zdaleč ne velja le v okviru le odstavkov.
Jezikoslovce je vedno zanimalo govorno dejanje kot način prenosa in zaznavanja informacij, ki vpliva na naslovnika. Konec koncev komunikacija ne bi imela smisla, če v njenem procesu ne bi bilo jasno opredeljenih in popolnih komponent.
Ta tema v filologiji se razvija že več kot 100 let. Hkrati kljub velikemu številu del, posvečenih fenomenu dejanske delitve, mnogi vidiki še vedno niso popolnoma razumljeni. Razpravljajo se o naravi dejanske delitve, o njenem odnosu do drugih pojavov v, o strukturi komunikacije.
Kaj je dejanska segmentacija?
Dejanska delitev je načelo, ki se v filologiji uporablja za razdelitev besedila in stavkov na:
- izvirno, sprva podano komponento (kar je že znano), imenovano temo, izhodišče ali osnova;
- nova komponenta, ki jo je avtor odobril, imenovana remy ali jedro;
- prehodni elementi med temo in remajo.
Ontološke paradigme dejanske delitve
Pri razumevanju tako zapletene in večplastne teme ima pomembno vlogo poznavanje razvoja teorije, konceptov in pristopov k problemu. V študiji jezikoslovcev o vprašanjih, povezanih z dejansko delitvijo, je mogoče ločiti vsaj 4 stopnje, ki ustrezajo 4 ontološkim paradigmam ( po N.V. Ivanov, doktor filoloških znanosti).
Genetska paradigma (G. Gabelents, G. Paul in drugi). Nemški mladi slovničarji so prvi v strukturi stavka izpostavili psihološko skupaj s skladnjo. V teoriji, ki so jo razvili, je psihološka delitev pomenila izraz pomenske usmerjenosti stavka, ki temelji na razvoju misli, izražene v njem. V primerjavi s skladnjo je bil to sekundarni strukturni dejavnik.
Strukturna in skladenjska paradigma. Končno se je oblikoval v delih češkoslovaškega filologa V. Mathesiusa (vodje in organizatorja praškega jezikoslovnega krožka, ki je s svojimi dejavnostmi prispeval k razvoju teorije strukturnega jezikoslovja; vključevali so ga tudi B. Havranek, B. Trnka, diplomanti Moskovska univerza - NS Trubetskoy, R. O. Jacobson in drugi). V. Matesius je prvi uporabil izraz "dejanska delitev stavka" kot ime za govorni pojav. V nasprotju z nemškimi mladimi slovničarji je menil, da je enakovredna, enakovredna v skladenjski delitvi reda, glede na njegov pomen v komunikaciji.
Funkcionalna in pomenska paradigma. Sedanja razdelitev predloga je obravnavana v to smer z dveh vidikov - komunikacijskega in kognitivnega. Epistemološka interpretacija je tesno povezana s preučevanjem problema odnosa med razmišljanjem in jezikom, zato je tu dejanska delitev sinonim za logično-pomensko. Komunikacijski pristop je sprva temeljil na mnenju, da je dejanska delitev podobna komunikacijski funkciji izreka, komunikacijska pogojenost pa je veljala za primarni vzrok dejanske delitve. Toda pozneje so bile zaradi raznolikosti številnih meril in pojava širših pristopov k pogojevanju spremenjene številne določbe.
Semiotični pristop. Mlad pristop, ki temelji na razumevanju dejanske delitve kot ključa govorne fenomenologije znaka. Stavek se razlaga kot znak, ki se preučuje v enotnosti s svojimi nominativnimi in predikativnimi funkcijami. To je obetavno področje, vendar je po mnenju jezikoslovcev prezgodaj govoriti o oblikovani diskurzivno-semiotični paradigmi.
Dejanska delitev besedila
Glavna komunikacijska enota je besedilo kot sklop pomenskih, leksikalnih, slovničnih, intonacijskih ali grafičnih povezav med besedami, besednimi zvezami, stavki in besednimi zvezami, ki tvorijo enotnost izreka.
Stilni enciklopedični slovar ruskega jezika daje naslednjo definicijo artikulacije besedila: parameter, lastnost (slovnična kategorija) besedila kot produkta govorno-ustvarjalnega procesa; funkcija kompozicijskega načrta besedila celotnega dela; prisotnost diskretnih enot besedila zaradi komunikacijske in pomenske enotnosti ter celovitosti besedila dela.
Glavne določbe teorije dejanske delitve so splošno sprejete. Toda od 80. V dvajsetem stoletju se pojavlja težnja po preusmerjanju poudarka skladenjske znanosti s preučevanja tematsko-tematske delitve na vse večje zanimanje za razlago različnih struktur izreka z vidika komunikacijskih in besedilnih nalog. To je v veliki meri posledica znanstvene dejavnosti Sovjetski filolog I. R. Galperin, ki je preučeval strukturo napisanega besedila. V njem je razlikoval 2 vrsti delitve:
- volumetrično-pragmatični;
- kontekst-spremenljivka.
Prva vrsta je delitev besedila na zvezke, knjige, dele, poglavja, odstavke, nadfrazno enotnost. Na drugo - govorna dejanja, kot so govor avtorja, opis, pripoved, dialogi, citati, neposredni govor.
Glavni enoti zvenečega besedila (njegova govorna organizacija) sta nadfrazna enotnost (SFU) in izrek. SFU je kompleksna strukturna enotnost, sestavljena iz vsaj dveh neodvisnih predlogov skupaj splošni razum, predstavlja del zaključene komunikacije. SFU je zgrajen iz izjav (realizirani stavki, leksično napolnjeni, ki označujejo poseben pomen govornih enot). Z vidika nalog artikulacije besedila ni vsak stavek stavek, ampak je vsak stavek stavek.
Superfrazna enotnost je kompozicijsko vedno monotematična. Prehod iz ene teme v drugo se imenuje meja superfrazne enotnosti. Hkrati je pomembno, da je zanj značilna komunikacijska kontinuiteta med sestavnimi deli strukturni elementi... Besedilo kot popolna komunikacijska entiteta predpostavlja takšno kombinacijo izjav, v kateri ima vsaka naslednja minimalni del podatkov iz prejšnje.
Tema in Rem
Stavek je strukturna enota skladnje, ki jo sestavljajo elementi, ki zasedajo določene skladenjske položaje, člani stavka. Ta pristop k delitvi velja za formalnega in vključuje izbiro glavnih članov v stavku, subjekta in predikata (strukturno jedro) ter razširitvenih članov.
Za razliko od formalne delitve je dejanska povezana z izvajanjem stavka v govorni praksi kot enota prenosa informacij, ki jo je treba formalizirati v skladu s komunikacijsko nalogo. Kategorija »dejansko« se v tem primeru osredotoča na dejstvo, da je segmentacija tematsko primerljiva s kontekstom ali situacijo v trenutku govora.
V vsakem stavku, ne glede na vrstni red besed in besedni poudarek, se skoraj vedno ločita dva dela: prvotni izgovor in komunikacijski namen izreka. Obstajajo pa tudi dejanski nediferencirani stavki, v katerih je prvi del izpuščen. Primer: "Mraz je udaril."
Če se vrnemo k neposrednemu subjektu, poudarjamo, da je dejanska delitev ravno izbira zgoraj opisanih elementov v stavku:
- Originalni del ( temo) - znana informacija ali podatek, ki se ugiba iz situacije.
- Komunikacijski namen izjave ( rhema) - nove informacije, ki jih poslušalcu prej niso poznali.
Izraza tema in rema sta pogosta v ruščini. V angleščini se skupaj z istimi imeni (tema in rema) veliko pogosteje uporabljata dihotomija teme in komentarja, pa tudi tema in osredotočenost. V bistvu so jim blizu tudi pojmi osnove in jedra, subjekta in predikata.
Zanimivo dejstvo je, da dejanska delitev ne sovpada s konstruktivno-skladenjsko, ker je glede na pogoje lahko kateri koli član stavka bodisi tema bodisi rema. Primer: Barcelona(tema) zmagal(rema) "," Zmagal(tema) Barcelona(rema) ». Hkrati je z dejansko delitvijo dvodelnih stavkov subjekt običajno tema, predikat pa rem.
Tako se informacije ustvarjajo z dinamično kombinacijo teme in rema. Nekateri znanstveniki, na primer G. Paul, predstavnik genetske teorije, izpostavljajo tudi tretji prehodni (ali povezovalni) izraz. Izraža se z besednim predikatom, ki vsebuje časovne in modalne kazalce, vendar se v njem ne uporablja široko sodobna znanost... Poleg tega mnogi postavljajo pod vprašaj primernost ločitve tretjega izraza.
Metode prenosa sestavin dejanske delitve stavka v govoru
1. Položajno. Najpogosteje se tema izvede na začetku stavka, preostanek pa na koncu. To zaporedje imenujemo progresivno (objektivno, brez poudarka). V nasprotnem primeru (rhema-theme) je zaporedje regresivno (subjektivno, poudarjeno). Ta vrstni red je mogoče razložiti z več razlogi: pozicijski stik reme s članom prejšnjega stavka, ritem, želja govorca, da se čim prej osredotoči na glavno.
2. Intonacionalno. Prenaša se z obremenitvijo, premorom.
3. Odstranitvene strukture. Lahko je, vendar ne vedno, agensko dopolnilo - pasivno dopolnilo, ki označuje vir delovanja - sredstvo. V angleščini lahko to vlogo igra nedoločen članek.
4. Posebni prislovi. Torej, delček ne vedno poudarja neravnine. Primer: Noji ne letijo. Delci a, enako ponavadi osvetlijo temo. Primer: Vsi so hodili na nogomet, Saša pa je ostal doma.
5. Kontekst. Poslano z opisom izboljšave fraze.
Tečajno delo
"Sistem" tema-rema "v kontrastni analizi ruskega in angleškega jezika"
Uvod
1. Glavni del
1.1 V. Matesius "O tako imenovani dejanski delitvi kazni"
1.3 Termo-oddaljeni odnosi (na primeru ruskega in angleškega jezika)
1.4 Koncept znanstvenika-jezikoslovca Marka Yakovleviča Blocha
2. Praktični del
Literatura
Uvod
V vsakem stavku sta pojma, kot sta tema in rema. Vendar se v različnih jezikih manifestirajo na različne načine. Zaradi dejstva, da v ruskem jeziku obstaja prosti vrstni red besed, je naš sistem dejanske razdelitve (ali tematsko-tematske) zelo razvit in mobilen, v angleščini pa se je treba zateči k gradnji določenih konstrukcij, kar je za prevajalce nekaj težav. V ruskem jeziku ima sistem dejanske delitve, ki se izvaja z intonacijo in zaporedjem besed, številne posebne lastnosti, pa tudi v angleščini.
Treba je opozoriti, da je pojem tematsko-tematske delitve zelo pomemben v vsakem jeziku. Študij tem in remas je sestavni del študija slovnične teorije. Ti elementi imajo bistveno vlogo pri prevajanju iz enega jezika v drugega ali pri analizi literarnega besedila, kajti če sta tema in beseda v stavku izbrani napačno, lahko pride do napačnega razumevanja pomena besedila. Da bi se izognili takšnim napakam, najprej razmislimo o tematsko-tematski razdelitvi stavka z vidikov različnih jezikoslovcev. Konec koncev je obstajalo in še vedno obstaja veliko mnenj o tem, kaj je to.
Kot lahko vidite, je tematsko-tematska delitev precej kontroverzno vprašanje in predstavlja velik problem v jezikoslovju.
1. Glavni del
1 V. Mathesius "O tako imenovani dejanski delitvi predloga"
Glavni elementi dejanske delitve stavka so izhodišče (ali osnova) izreka, to je tisto, kar je v dani situaciji znano ali pa ga je vsaj mogoče enostavno razumeti in iz katerega prihaja govornik, in jedro izreka, to je tisto, kar govornik sporoči o izhodišču izreka. Dejanska delitev stavka je problem, na katerega je jezikoslovje že dolgo namenjalo pozornost, vendar ga sistematično niso preučevali, saj odnos dejanske delitve do formalne delitve stavka ni pojasnjen. Predvsem o dejanski razdelitvi stavka je bilo napisano (čeprav ne uporablja tega imena) v tretji četrtini 19. stoletja. Francoski jezikoslovec Henri Weil je že leta 1855 opozoril na pomen dejanske razdelitve stavka pri reševanju problema besednega reda; jezikoslovci okoli revije Zeitschrift f ü r V ö lkerpsychologie ". Lingvisti so izhodišče izreka imenovali psihološki subjekt, jedro izreka pa psihološki predikat. Ti izrazi niso bili uspešni, saj najprej izhodišče izreka ni vedno njegova tema, izraz "psihološki subjekt", drugič, bližina izrazov "psihološki subjekt" in "psihološki predikat" ne prispeva k jasnemu razlikovanju dveh bistveno različnih pojavov.
Izhodišče izjave ni vedno tema izjave v skupnem stavku, čeprav ni nenavadno, da oba sovpadata. Najpogosteje se to zgodi v preprosti, povezani izjavi, kjer je običajno izhodišče tema, ki sledi iz prejšnjega stavka. Na primer: "Nekoč je bil en kralj in imel je tri sinove. Najstarejši med njimi je prišel na misel, da bi šel po svetu in iskal nevesto." Kot lahko vidite, je tukaj izhodišče drugega stavka tema, predstavljena v razširjeni obliki v prvem stavku, izhodišče tretjega stavka pa je tema, opisana v drugem stavku. Na samem začetku izreka, ko še ni nič znanega, je obstajal stavek obstoja z najbolj splošno navedbo časa - "Nekoč je bil en kralj." Z vidika dejanske delitve lahko ta stavek štejemo za nerazdeljeno trditev, saj vsebuje jedro izreka s spremnimi besedami. Nedoločena okoliščina "nekoč" je bila popolnoma potisnjena v ozadje, zaradi česar je ta vsebinsko vsebinsko povsem enakovreden predlogom, ki takšne okoliščine časa sploh ne vsebujejo: "Nekoč je bilo en kralj in bil je tako pameten, da je celo razumel vse živali, o čem so se pogovarjali «; "Bila je ena vdova, imela je dve hčerki, Darlo in Lenko." Včasih je takšen uvodni stavek biti opremljen z različnimi pripombami, ki nakazujejo raznolikost odnosov, ki se pojavijo na začetku izreka.
Bolj obsežne so te uvodne opombe, prej lahko dosežejo neodvisnost in se spremenijo v stavek z lastnim melodičnim koncem. Tak stavek včasih izraža govorčev odnos do tega, kar bo povedal.
Obstajajo primeri, v katerih se za prvi stavek uporabljajo predmetne situacije, ki jih vsebuje izjava. Včasih se v stavku na poseben način, ki predvideva še nerazkrito objektivno situacijo izreka, izberejo okoliščine kraja ali časa, ki so postavljene na začetek eksistencialnega stavka kot izhodišče izreka.
V nenadnem vsakdanjem govoru je slika dejanske delitve stavka veliko bogatejša kot v obdelanem govoru, zlasti v pisni obliki jezika; bogastvo takšnega govora se povečuje, ko osebe, ki vodijo pogovor, v vsakdanjem življenju tesneje pridejo v stik.
Tema se lahko izrazi tudi v obliki tretje osebe, če prihaja o osebi ali nedavno imenovani v kontekstu teme. V jezikih, kjer je samostojno izražen subjekt vedno v pripovednem stavku z osebno obliko glagola, je to pogost pojav. Drugače je v tistih jezikih, kjer glagol v osebni obliki v izjavnem stavku zahteva posebej izražen subjekt le v posebni primeri... V takih jezikih- češki se nanaša ravno na take jezike- obstajajo primeri, ko tema izreka, ki bi jo morala posredovati osebna oblika glagola, sploh ni posebej izražena, ampak se odraža le v morfološkem vidiku besede, ki se nanaša na jedro izreka ali kot njegovo lastno središče. ali kot spremljevalna ponudba.
V fragmentarnem vsakdanjem pogovoru je najpogosteje osebni zaimek odsoten na izhodišču izreka, če je le spremljevalni izraz drugega, ustreznejšega izreka, povezanega z dano situacijo.
Izhodišče izjave in njeno jedro, če sta sestavljena iz več izrazov, sta v stavkih združena na različne načine. Praviloma je mogoče določiti, kateri del stavka spada na izhodišče izjave in kateri v njegovo jedro. V tem primeru je običajen vrstni red, pri katerem se začetni del stavka vzame kot izhodišče, njegov konec pa kot jedro izjave. To zaporedje lahko imenujemo objektivni vrstni red, saj v tem primeru preidemo iz znanega v neznano, kar poslušalcu olajša razumevanje povedanega. Obstaja pa tudi obratni vrstni red: najprej je jedro izjave, sledi izhodišče. To je subjektivni vrstni red, v katerem se govorec ne ozira na naravni prehod iz znanega v neznano, saj ga jedro izjave tako odnese, da jo postavi na prvo mesto. Zato takšno zaporedje daje jedru izreka poseben pomen. Sredstva, ki zadovoljujejo potrebe po izražanju objektivnih in subjektivnih naročil z dejansko delitvijo stavka, so v skoraj vseh jezikih različna in njihovo proučevanje je zelo pomembno. Ti ne vključujejo le vrstnega reda besed, ampak tudi uporabo pasivne predikacije. V sodobni angleščini je besedni red objektiven.
Matesius pod izrazoma "tema" in "sporočilo" razume tisto, kar se običajno imenuje psihološki subjekt in psihološki predikat. Znanstvenik pravi, da v jezikih z razvitim verbalnim sistemom zelo pogosto opazimo nihanja med dvema različnima interpretacijama slovničnega subjekta kot proizvajalca dejanja, ki ga izraža predikatski glagol, in kot subjekta sporočila, ki ga vsebuje predikat. V primerjavi s katerim koli sodobnim slovanskim jezikom ima sodobna angleščina značilno težnjo po tematski predstavitvi predmeta. V angleških stavkih je predmet sporočila običajno izražen slovnični subjekt, najpomembnejši del sporočila pa je slovnični predikat.
V. Matezius je izpostavil temo ("osnovo") izjave, ki ne nosi novih informacij, saj ali je povezan s prejšnjim besedilom ali pa ga je enostavno razbrati iz konteksta. Tema ("jedro") sporoča nekaj novega o temi izrekanja.
V. Matesius je zapisal: "... glavni elementi dejanske delitve stavka so: a) izhodišče (osnova) izreka, to je tisto, kar je v dani situaciji znano ali pa je vsaj lahko zlahka razumljiv in iz tega, iz česar govornik prihaja, in b) jedro izreka, to je tisto, kar govornik sporoča o osnovi izreka. " (Citirano iz knjige: Vahek, 1964)
V. Matesius je izraz "dejanska delitev" razumel kot delitev v trenutku komunikacije, v trenutku dejanskega govora.
Poleg njega so bila tudi druga mnenja o trenutni razdelitvi predloga. Ideje o razdelitvi predloga na dva dela - temo in udarce - so obstajale tudi med zagovorniki logične smeri (F. I. Buslaev), psihološke (A. A., Petednya), formalne (F. F. Fortunatatov, A. A. Šahmatov itd.). Vendar pa temeljni koncept dejanske delitve predloga pripada praškim znanstvenikom jezikovna šola: V. Matezius, J. Firdoss, F. Danesh in drugi. Praški znanstveniki so upoštevali pomensko plat dejanske delitve, saj so tema + rema komunicirali o znanem + neznanem. Pražani so govornikovo posebno pozornost opozarjali na neznano.
Jezikoslovci G. Paul, O. Espersen, A.A. Shakhmatov pa je trdil, da je govornik osredotočen na to temo.
Številni sovjetski znanstveniki (L.V. Shcherdoi, V.V. Vinogradov, S.I. Bernshtein itd.) So dejansko deljenje povezovali s subjektivno-predikatno delitvijo. Menili so, da so celotne informacije o ponudbi posredovane na kompleksen način, tj. kombinacija teme in rema vsebine.
Poleg tega je bilo pri preučevanju tega pojava ugotovljeno, da lahko temo in remo v besedilu prepoznamo glede na njihovo lokacijo v stavku, saj tema je običajno pred rem. Zato sta bili določeni coni začetka predloga (tematska cona) in drugega dela predloga - (rematska cona). Vsako območje poleg glavnih članov predloga vključuje tudi sekundarne člane predloga, ki se imenujejo distributerji ali razširjevalci, saj njihova naloga je razširiti informacije o temi ali rem.
Predstavniki psihološkega trenda v jezikoslovju so poudarili posebno vlogo stresa (verbalni takt, fraza), intonacije, pozorni so bili na neskladje med slovničnim subjektom in predikatom ter »psihološkim subjektom in predikatom« (kot so imenovali temo in remo) ). Znanstveniki so poudarili pomembno funkcijo »psihološkega predikata« in jo opredelili kot »namen sporočila«, G. Paul je posebno vlogo pripisal tudi kršitvi običajnega besednega reda v stavku. V svojem delu "Načela zgodovine jezika" je zapisal: "Vsak član stavka, v kateri koli slovnični obliki se s psihološkega vidika lahko pojavi, je lahko bodisi subjekt bodisi predikat ali povezovalni član ali del enega od teh članov. (Paul G., 1960).
Znanstveniki praške jezikoslovne šole so upoštevali tudi posebnosti jezika, govora, besedila, družbenega položaja, ki mu trditev ustreza. V vsaki posebni situaciji so opazovali vrstni red dejanske delitve in vrstni red besed v stavku.
Včasih se dejanska delitev imenuje tematsko-tematska. Razmislimo o značilnostih teme in reme pri analizi dveh jezikov: ruskega in angleškega.
1.2 Vrstni red dejanske delitve izjave
1)Neposreden vrstni red dejanske delitve.
Praški učenjaki so imenovali normalen, nevtralen, stalen vrstni red (ali cilj), če sta tema in rema razporejena v običajnem zaporedju, s povečanjem pomena sporočila od teme do rime. Ta besedni red se imenuje tudi neposreden, progresiven, brez poudarka. V tem primeru je tema, tj. "dano", "znano", "psihološki subjekt", "osnova" opredeljuje "pomenski subjekt" in stoji na začetku izjave ali stavka, rema, t.j. "predicajni del", "novo", "jedro" se nahaja za temo in vsebuje "pomenski predikat".
Takšen neposreden vrstni red dejanske delitve lahko sovpada s slovnično (skladenjsko) delitvijo ali pa tudi ne. I.I. Kovtunova opozarja na dejstvo, da "stavek izven govora in konteksta, ki ima v kontekstu določeno slovnično razdelitev, lahko dodatno pridobi obstoj za dani kontekst ali dano govorno situacijo."
Hkrati lahko pride do "razdelitve drugačnega reda - na temo izjave in o tem, kar se govori o tej temi" (Kovtunova I.I., 1969).
2)Obraten vrstni red dejanske delitve izjave
V. Mastesius je videl obratni vrstni red dejanske delitve v obratnem, subjektivnem ali inverznem vrstnem redu kot način, kako predstavitvi dati "vznemirjeno barvo".
I.I. Kovtunova piše: "Sprememba slogovno nevtralne strukture formul je povezana z inverzijo (preureditvijo) skladenjskih sestavin stavka." Pri obračanju se tema in rema zamenjata, ohranita pa se njihove funkcije: nova, neznana (rema) in dana izvirnik (tema).
Uporaba neposrednega in obratnega vrstnega reda dejanske delitve je posledica govornikove komunikacijske naloge: želja, da sporočilo poslušalcu prenese najbolj zanesljivo, da uvede posebne signale, da poudari nov, pomemben podatek, poveča čustvenost, izraz izreka; uvajati funkcionalno perspektivo postopoma ali nazadnje.
Izjava uporablja stavek kot svojo slovnično podlago, vendar bistvo izjave ni v nominaciji dogodka, ampak v sporočilu o njem. Izgovor živi le v določenem komunikacijskem dejanju, oblikuje ga govorec ali pisatelj za prenos določenemu naslovniku in zato upošteva njegove osebne značilnosti, njegove potrebe po informacijah in zahteve, celotno okolje tega dejanja komunikacije. V svoji strukturi se najprej razlikujejo komponente, ki naslovnika pripravijo na zaznavanje sporočila (teme) in komponente), ki nosijo sporočilo samo (remas). Ta delitev, ki je dobila ime "dejanski", se v celoti nanaša na stopnjo izreka; za stavek kot tak je nepomemben.
Tudi intonacija, ki je v stavku nima, v celoti pripada ravni izreka. Izjava je po svoji naravi vedno edinstvena in neponovljiva. Izjavo je mogoče ponoviti le z ustvarjanjem nove trditve, ki se bo v vsakem primeru od ponavljajoče se izjave razlikovala po svoji sekundarni naravi. Nasprotno, isti stavek je mogoče uporabiti v številnih trditvah o istem dogodku. Izjava ne more uporabiti celotnega stavka, ampak le njegove fragmente, saj je za izjavo potrebna le razlaga reme, njen tematski del pa lahko izpustimo, če je naslovnik, kot meni govornik, znan; iz stavka v izreku se lahko ohrani le tisti del, ki nosi izboklino.
1.3 Tematsko-rematični odnosi
Stavek v govoru lahko pridobi tak ali drug dejanski pomen, t.j. posamezne njegove dele lahko govornik poudari, odvisno od njegove komunikacijske nastavitve. Poudarjanje najpomembnejšega dela stavka običajno poteka z intonacijo ali besednim redom. Češki znanstvenik V. Matezius je predlagal govor o dejanski delitvi predloga, izhajajoč iz dejstva, da je z vidika informacij, ki jih vsebuje, predlog sestavljen iz dveh delov - osnove, tj. izhodišče informacij, jedro, tj. glavni del sporočila, ki ga posreduje ponudba. Nato sta postala pogostejša izraza "tema" in "rema".
Tema in rema, kot glavna nasprotna izraza dejanske delitve stavka, sta si očitno v nasprotju. Vendar je v stavku z vsakim od teh pojmov povezanih več članov stavka. Zato pogosto govorijo o jedru teme in jedru rem, ki izstopata v kompleksni temi in rem. Na primer: Do takrat, ko so bili uničeni vsi drugi izobraževalni centri, se je središče učenja premaknilo na jug.
V zgornjem primeru je jedro teme središče učenja, jedro teme pa na jugu.
Upoštevanje različnega informativnega pomena članov stavka je omogočilo postavitev teorije komunikacijske dinamike, po kateri se poleg teme in reme razlikujejo tudi prehodni elementi.
Teorija dejanske delitve stavka se je uveljavila tudi v teoriji besedila, kjer so vidiki, kot je prehod prejšnjega stavka na temo naslednjega, pa tudi opredelitev meja segmentov besedila (mikrotekstov) združeni s skupno temo, so raziskane.
Trenutno je zaradi zanimanja za delovanje jezikovnih struktur komunikacijski pomen elementov strukture in elementov pomena stavka dobil še posebno široko priznanje. Hkrati so se pojavili številni poskusi razjasniti osnovne pojme dejanske delitve stavka - temo in udarce.
Temo je W. Mathesius na eni strani opredelil kot nekaj podanega, izhodiščno, izhodišče informacije, na drugi strani pa kot konceptualni element informacijskega razreda, zato je dovolil obstoj zgolj rematičnih stavkov (na primer stavki s formalnim subjektom). Nato so raziskovalci, ki so razvili teorijo dejanske delitve v njeni različici znotraj stavka, prišli do zaključka, da je vsak stavek sestavljen iz dveh nasprotujočih si delov - teme in reme, zato so začeli ločevati tematsko temo subjekt v stavkih s formalnim subjektom. Če primerjamo rematični stavek V. Matesiusa "Nekoč je bil kralj" z ustreznim angleškim stavkom Tam je bil kralj, so jezikoslovci pokazali, da je Angleški stavek tam je bil predmet izjave, kralj pa je udarec.
Trenutno je predmet sporočila v stavku opredeljen kot tisto, od česar govornik prihaja, kar ve pred začetkom komunikacije. Tako je priznano, da tema ne ustreza niti taksonomskim razredom besed (deli govora) niti funkcionalnim skladenjskim razredom besed (stavčni člani). Zato do sedaj še niso poskušali preučiti njegove paradigmatične, torej kot zaprtega razreda pojavov z določenimi lastnostmi. Tema je bila praviloma izbrana le kot antipod reme, tj. pripisali so mu vse, kar ni bilo vključeno v pojem stavka rheme.
Posamezni poskusi povezovanja teme z določenimi razredi besed ali člani stavka niso pripeljali do želenega rezultata, ker so bili izvedeni na prej omejenem materialu. Tako so bile izpostavljene nominativne teme, tematske infinitivne konstrukcije in nekateri tematski predlogi. Glede na vprašanje odnosa med različnimi člani stavka s pojmoma tema in rema so raziskovalci podali prepričljive kvantitativne podatke, ki kažejo, da ima samo subjekt pretežno tematski status, preostali člani stavka pa lahko delujejo skoraj enako razmerja v kakovosti teme in reme.
Proučevanje stavčne reme v paradigmatskem načrtu je znanstvenike pripeljalo do zaključka, da kljub univerzalni naravi tematske razdelitve izreka sredstva za izražanje te delitve niso niti univerzalna, niti enovrstna, niti enostopenjska.
Torej, pri primerjavi sredstev za izražanje dejanske delitve v ruskem in angleškem jeziku je bilo ugotovljeno, da če je za ruski jezik (jezik s sintetičnim načinom izražanja slovničnih povezav) položaj reme na koncu stavka je najbolj značilen, potem je za angleščino (jezik, v katerem je besedni red prejel skladenjsko obremenitev), izražanje reme izvedeno z uporabo določenih konstrukcij.
Če primerjamo načine izražanja teme in reme v ruskem in angleškem jeziku, raziskovalci pogosto opozarjajo, da za angleški jezik v nasprotju z ruskim ni značilno neposredno nasprotje teme in reme, ampak izmenično razporejanje tematskih elementov med rematskimi . Na primer, v ruskem stavku "Povedala mi je o tem" je tema "mi je povedala", remy pa je "o tem povedal". V ustreznem angleškem stavku "Ona mi je to rekla" tematske elemente, ki sta ona in zame ločeni s frazo, je to povedala.
Ker v angleščini nasprotje teme in reme ni posredovano po besednem redu, so se v njej razvili nekateri načini izražanja tematskih in rematičnih elementov.
Znaki teme se štejejo za prisotnost demonstrativnih, posestnih ali osebnih zaimkov, določen člen, prejšnjo omembo, nizko kontekstualno-pomensko obremenitev. Znaki reme vključujejo nedoločen članek, prisotnost negacije ter visoko kontekstualno in pomensko obremenitev.
Čeprav je tema začetni element pomenske strukture stavka, pa ne predstavlja vedno danosti, znane iz konteksta ali situacije. V primeru, ko tema ustreza novemu, prej omenjenemu pomenskemu elementu, ima naslednje značilnosti: prisotnost nedoločenega člena, nedoločen zaimek ali kombinacijo z drugimi kazalniki nedoločenosti.
Pri opisovanju načinov izražanja reme raziskovalci izhajajo predvsem iz upoštevanja pomenskih značilnosti. Torej, osnova za razdelitev glagolov na tematske in rematične je bil znak števila pomenskih značilnosti (sem): glagoli široke semantike, ki imajo minimalno število semenov (na primer: naredi, naredi) in jih je zato treba konkretizirati razvrščena kot tematska. Glagoli, ki so pomensko bolj specializirani (na primer: pridi, poberi), imajo večji pomenska obremenitev v stavku in ga je zato treba uvrstiti med rematične.
Na primer, v spodnjem primeru je rematični glagol v drugem stavku tematski:
Življenje se je spremenilo. Spremenil se je tudi njen odsev v protokolih pedagoškega sveta (Kovtunova, 1979, 38).
Kombiniranje teme in reme je mogoče z intonacijskim razčlenjevanjem ali logičnim poudarkom na remi. Informacijskega ločevanja pa morda ne spremlja intonacija. V prvem primeru lahko govorimo o diremi, v drugem o monoremu. Monorem je nediferencirana izjava. Vprašanje, ali imamo tukaj opraviti z rema samo ali z intonacijsko nesegmentiranim nasprotovanjem teme in rema, ostaja kontroverzno.
Izbira teme in reme povzroča velike težave pri praktični analizi gradiva. To je zato, ker ta postopek še ni prejel formalizirane predstavitve. Edino formalno merilo, ki se uporablja pri razdelitvi izreka na komunikacijske komponente, je formulacija vprašanja.
Analiza vrst izjav v ruskem jeziku je torej omogočila ugotovitev, da je vrsta vprašanja merilo, ki določa sestavo teme in reme ter paradigmatske lastnosti izreka.
Raziskovalci sintakse sodobne angleščine menijo, da je tehnika vprašanj in odgovorov za poudarjanje teme in teme izjave najbolj formaliziran postopek. S tem pristopom je mogoče temo izjave poistovetiti z vsebino vprašanja, ki mu služi, in udarca - s tistim delom informacij izjave, ki predstavlja neposreden odgovor na vprašanje.
Ta tehnika izpostavljanja teme in reme deluje na ravni govora, tj. na ravni uporabe jezikovnih struktur. Hkrati ni skladnosti med skladenjsko in komunikacijsko delitvijo. Torej, O.N. Siliverstova piše, da v stavku Imam knjigo ne bi smeli reči, da je subjekt lastnik, preostanek pa poseduje, saj bo vrednost modela X 4 sporočilo o prisotnosti 4 v X in identiteti od 4 do pripadnika določenega razreda (Seliverstova, 1977).
Na splošno ta model vključuje rematični komunikacijski pomen prisotnosti, ki izstopa glede na potencialno vprašanje, ki je tema dane trditve. Tako se predlaga uvedba pomena reme kot pomenske komponente pomena skladenjskega modela. Z drugimi besedami, vsak skladenjski model ne vključuje le znakovnih podatkov o referenci (označba), temveč tudi način predstavitve teh informacij kot osnovnih, novih, ki jih poslušalcu prej niso poznali.
Ta pristop k določanju pomena stavčnega modela nastane na podlagi tega, da se model ne obravnava kot abstraktni pomenski standard, ampak kot komunikacijsko označena pomenska struktura.
Nasprotno stališče do problema razlikovanja med temo in remo ni povezano z vnosom komunikacijskega pomena v splošni pomen stavka, ampak z njegovo vezavo na posamezne člane stavka ali celo na posamezne besede.
Tako je v rusistiki izraženo mnenje, da tema ustreza skupini "subjekt + predikat", rema pa sekundarnim članom stavka, večstopenjska rema pa nasprotuje kompleksni temi, t.j. vsak mladoletnik član sam ustvarja izbokline.
V angleščini naj bi razlikovali stavke s tematskim subjektom (na primer: Jane je odprla vrata) in stavke z rematičnim subjektom (na primer: Na mizi je knjiga), stavke, v katerih je subjekt + predikatni kompleks oz. širši kompleks članov ustreza predlogom tem.
Po mnenju jezikoslovca Marka Yakovleviča Blocha (njegovo delo "Teoretični temelji slovnice", 2000): "Predlog je organiziran v obliki zaporedja pomembnih članov", ki v njem zasedajo njihova sistemsko opredeljena mesta. Takšni "pozicijski" člani so: subjekt, predikat, objekt, okoliščina, definicija, uvodni izraz, referenčni član. Vmes zaseda poseben polovično prepoznaven položaj. Vsi ti člani so hierarhično povezani tako, da vsak od njih izvede določeno spremembo ali opredelitveno vlogo. Končni cilj spremembe je predlog kot celota, skozi predlog pa odsev situacijskega dogodka. Hierarhija stavka, ki sestavlja njegovo nominativno delitev, je nadgrajena na dejansko razdelitev stavka, znotraj katerega sta predmet sporočila (sestava njegovega »izhodišča«) in preostanek sporočila (sestava "informativno jedro"). Rema je prepoznana po rematičnem (logičnem) stresu.
Preučuje paradigmatično analizo stavka, vključno z upoštevanjem narave njegove dejanske delitve: "Na prvi in glavni stopnji študije upoštevamo komunikativne vrste stavkov v okviru sistema dveh dinarskih nasprotij (deklarativno stavek je spodbudni stavek, izjavni stavek je vprašalni stavek) in znaki komunikativnih vrst so določeni z razlikami v dejanski delitvi stavka, zlasti z različno naravo njihovih rematičnih sestavin, ki izražajo logični predikat Rema pripovednega stavka izraža informacije o neposrednem sporočilu ali izjavi o nekem dejstvu, lastnini, relaciji, dogodku., izraža vsebino dejanja, ki ga govornik zahteva ali želi, to je programira dejanje naslovnika nagon. obsesiven načrt odprt, zevajoč: programira odziv.
Zlahka je videti, da se od treh navedenih vrst reme - pripovedne, spodbudne in vprašalne - vprašalna rema, ki je na podlagi sinsemante povezana z ostankom odzivnega stavka, odlikuje posebna posebnost. Njegova odprtost je lahko kategorična, nesporna (na primer: kje je?) Ali alternativna (na primer: ali je tukaj (ali ne)? Je tu ali tam?), In glede na to je treba vsa vprašanja razdeliti v vprašanja zamenjave, zaimki (cele) in vprašanja izbire, alternativna (ločevanje). Alternativna vprašanja pa so prepoznani kot skrita alternativa, kot v predzadnjem primeru, in odprta alternativa, kot v zadnjem primeru. Pravijo tudi, da je zgodovinsko teorija dejanske delitve stavka povezana z logično analizo stališča. Sestavni elementi predloga sta logični subjekt in logični predikat. Tako kot tema in rema morda nista glavna člana stavka, torej subjekt in predikat. Logični kategoriji subjekta in predikata sta prototipa jezikovnih kategorij teme in reme. Če pa sta z vidika logike kategorije subjekta in predikata pomembni sestavni deli določenih oblik razmišljanja, so z jezikovnega vidika kategorije tem in remaki izrazni načini posredovanja informacij, ki jih govornik uporablja .
Dejanska razdelitev stavka se lahko v celoti pokaže le v določenem stiku (govorni situaciji), zato se včasih takšna delitev stavka imenuje "kontekstualna" To je živahen primer:
ima rad poezijo.
Če k stavku pristopimo kot nevtralni konstrukciji v smislu stilistike, je subjekt izražen s subjektom, rema pa s predikatom. Ta vrsta dejanske delitve se imenuje "neposredna".
Po drugi strani pa, če ta predlog postavite v določeno situacijo (določen kontekst), se lahko posledično spremeni vrstni red dejanske razdelitve predloga v hrbtna stran: subjekt bo remy, predikat pa subjekt. Na primer:
"Ne Ali je presenetljivo, da Tim tako ljubi poezijo? "-" Ampak motiš se. Mary ljubi poezijo, ne Tim. "
Dejanska delitev stavka, v katerem remo izrazi subjekt, se imenuje "obratna".
2. Praktični del
stavek izrek jezikoslovec remostic
Kot rezultat moje analize umetniško delo enega od sodobnih piscev, in sicer zgodbo o Ljudmili Ulitskiji "Veseli pogreb" in njen prevod v angleščino Cathy Porter, lahko v skladu s to temo naredim zaključke: V tem delu so bili tematski odnosi med člani stavka zelo razširjeni se manifestira. Pri analizi tega dela sem odkril veliko število nedoslednosti med izvirnikom in njegovim prevodom ter številne posebne značilnosti pri gradnji tematsko-retičnega sistema, tako v ruskem kot v angleškem jeziku, med katerimi lahko ločimo naslednje:
Vsak jezik je edinstven po svoji strukturi, tema in beseda pa sta poudarjeni v stavku. Za ruski jezik je to najprej intonacija, logični poudarek pade na rematični element stavka, da bi poudarili pomen novih informacij. Na primer:
odnesel z ulice kot vonj po odtokih. Tudi vroče je bilo.
Prevod: Glasba je z ulice dišala po smetnjaku. Poleg tega je bilo vroče.
Beseda "toplota" je ostanek v drugem stavku.
V naslednjem primeru lahko sledite celotnemu procesu, ko avtor prehaja iz znanih informacij na nove, ker to je najboljši način za bralca, da zazna izmišljeno besedilo:
potem ostaneta skupaj še 2 leti, ker nista Ne vem, kako to dokončati, toda najboljši del je končal to klofuto.
Še dve leti sta izgubljala srce, vsi se niso mogli ločiti, a vse najboljše se je končalo na tem klofutu.
Za ruski jezik je značilno širjenje tematskih elementov med rematskimi, v nasprotju z angleščino. Na primer:
Žal mi je zate, srček. Bog ima veliko dvorcev.
jaz žal mi je zate, Nina, res sem. Naš Gospod ima veliko dvorcev.
Ja, noče, noče, kolikokrat sem ti že povedal!
On ne ne želim, kolikokrat ti moram povedati, on si tega ne želi!
4. Pri prevodu iz angleščine v ruščino lahko temo nadomestimo z osebnim zaimkom ali jo v celoti izpustimo. Na primer:
In Marya Ignatievna je vzela kotliček. Bila je edina, ki je v tej vročini lahko pila čaj ...
Maria Ignatevna je v kuhinji delala čaj; ona je bila edina med njimi, ki jo je na tej vročini lahko pila ...
Preteklost je dokončna in nepopravljiva, vendar nima moči za prihodnost.
Preteklost je dokončna in nepreklicna, vendar nima moči nad prihodnostjo.
Potem je vse te tihožitje odnesel veter, nič ni ostalo. Nekje v Sankt Peterburgu so jih morda hranili takratni prijatelji ali pa Kazantsevi v Moskvi ... Gospod, kako so takrat pili. In steklenice so bile zbrane. Navadne so predali v izmenjavo, tuje ali starinske, barvno steklo, pa hranili.
Vse te slike je odpihnil veter; nobeden ni ostal, zdaj, razen nekaj v Sankt Peterburgu, so ga shranili njegovi prijatelji ali Kazantsevi v Moskvi. Bog, kako so takrat pili. Steklenice so zbrali, pri čemer so vzeli nazaj običajno, toda tuje in stare iz barvnega stekla so obdržali.
Prišli so do mize, odšli, vlekli krožnike in kozarce od kota do vogala, se premikali, zlepili skupaj in se spet premaknili. Svet še ni videl tako pestre družbe.
Ljudje so prihajali in odhajali iz mize s krožniki in kozarci, se združevali v skupine in se spet odmikali. Nikoli ni bilo take mešanice ljudi.
Taki primeri se pri tem delu zelo pogosto srečujejo, tk. so sestavni del konstrukcije besedila.
Tematska konstrukcija je izključena iz stavka (običajno v pogovoru), da ne obremeni stavka, v ruski različici pa se prenaša le rema ( nove informacije je za bralca bolj potreben).
V ruskem stavku ima rema običajno končni položaj, v angleščini pa je zgrajena z uporabo določenih konstrukcij. Na primer:
V sobi je bilo pet žensk.
V spalnici je bilo pet žensk.
Besedi "bab" in "pet" sta remas, ki ju ločuje tematska konstrukcija. Na ta način avtorica poudarja število žensk v sobi.
Preostali del prejšnjega stavka je lahko predmet naslednjega stavka:
V poceni kovčku iz blaga je nosila ... in tri jabolka Antonov, ki ji je bilo prepovedano uvažati. Jabolka so bila namenjena njenemu ameriškemu možu, ki iz nekega razloga ni prišel k njej.
Prevod: V kovčku iz kariraste tkanine so ležala ... in tri jabolka Antonov, prepovedana za uvoz. Jabolka so bila namenjena njenemu ameriškemu možu, ki je iz nekega razloga ni srečal.
V angleškem stavku je prisotnost nedoločenega člena znak reme, vendar ne vedno. Na primer:
V njej se je razplamtel stari hudobni plamen ...
V njej je utripal stari plamen jeze ...
Na zaslonu je bil bradati moški z očali ...
Na ekranu bradati moški v očalih ...
8. V stavku je prisotnost negacije znak prisotnosti reme. Na primer:
Zdi se, da še ni razumela, kaj se dogaja.
Zdelo se je, da še vedno ni ne razumem, kaj se dogaja.
Naslednji primer lahko reduciramo na razmerje: vprašanje - tema, odgovor - rem:
Bo zdaj tam vojna? je tiho vprašala.
Vojna? Mislim, da ... nesrečna država ...
Prevod: Ali bo v Rusiji vojna? - ga je tiho vprašala.
-Vojna? ne mislite tako. Nesrečna država.
9. V naslednjem primeru sta prevod stavka in njegova dejanska segmentacija odvisna od konteksta:
Mladi narod, ki zanika trpljenje, je razvil cele miselne šole - filozofsko, psihološko in medicinsko -, ki so namenjene edini nalogi, da za vsako ceno osvobodijo človeka trpljenja. Ta ideja skoraj ni padla na Fimine ruske možgane.
Prevod: Ta mlad narod, ki zavrača trpljenje, je razvil cele šole - filozofske, psihološke in medicinske -, ki so se posvetile edinemu problemu, kako rešiti ljudi pred trpljenjem. Fima Ruski možgani so se težko spopadli s tem konceptom.
Tu tema ni predmet, ampak dopolnilo. "Psihološki subjekt" in "psihološki predikat" ne sovpadata vedno s slovničnimi člani stavka in to dejstvo je treba upoštevati pri prevodu.
Znak reme v stavku je prisotnost visoke kontekstualno-pomenske obremenitve:
Psihologi in psihoanalitiki so postavljali zapletene in zelo fantastične hipoteze o naravi njenega čudnega vedenja. Oboževali so nestandardne otroke, to je bil njihov kruh.
Prevod: Psihoterapevti so si izmislili pretehtane teorije, da bi razložili njeno nenavadno vedenje; ljubili so nekonvencionalne otroke, tam so bili kruh in maslo.
Za tematsko konstrukcijo je značilna nižja kontekstualna in pomenska obremenitev:
V sobi je bilo tudi veliko ljudi.
V sobi (tema) je bila tudi množica ljudi.
V angleščini sta tema in rema močno v nasprotju z ruskim stavkom. Na primer:
- "Marya Ignatievna! Tretji dan te čakam (tema) (rem)!"
- "Maria Ignatevna, več kot dva dni te čakam!"
12. V stavku glagol ni le tema, ampak tudi remy. Na primer:
Preteklost je bila seveda nepreklicna. In kaj je bilo treba odpovedati?
Preteklost ni mogla se ne prekliče. No, zakaj bi ga sploh kdo hotel preklicati?
V prvem stavku je glagol »preklicati« rematična konstrukcija, v drugem pa tematska.
Na podlagi mojih zaključkov lahko sklepam, da so metode tematske delitve v ruskem in angleškem jeziku različne. Kljub temu pa dejanska delitev ostaja pomemben dejavnik pri oblikovanju jezika in nasploh v samem jezikoslovju.
Literatura
1. Blokh, Mark Yakovlevich. Teoretični temelji slovnice. M.; 2000 let
2. Koshevaya, Inna Georgievna. Teoretična slovnica angleškega jezika. M.; 1982 g.
Bloch, Mark Yakovlevich. Teoretična slovnica angleškega jezika. M.; 2000 let
S.P. Balašova, O. I. Brodovich. Teoretična slovnica angleškega jezika. Vadnica... L.; 1983 leto
Mathesius, Vilém. Izbrana dela o jezikoslovju. M.; 2003 r.
Ivanova, Irina Petrovna. Teoretična slovnica sodobne angleščine. M.; 1981 leto
I. V. Kovtunova Sodobni ruski jezik. Besedni red in dejanska delitev stavka. M.; 1976 leto
Iofik L.L., Chakhoyan L.P., Pospelova A.G. Bralec za teoretično slovnico angleškega jezika. 9. izdaja. L.; 1981 leto
Iofik L.L., Zhigadlo V. Sodobna angleščina. Teoretični slovnični tečaj. M.; 1956 g.
Arnold I.V. Stilistika sodobne angleščine. L.; 1973 g.
Zolotova G.A. O vlogi semantike pri dejanski delitvi stavka // Ruski jezik. Vprašanja njene zgodovine in najsodobnejše... M.; 1978 leto
Ivanova I.P., Bulgakova V.V., Pocheptsov G.G. Teoretična slovnica sodobne angleščine. M.; 1981 leto
Slovnična teorija: leksikalni in slovnični razredi in kategorije besed. M.; 1990 leto
A.F. Očetov. Besedilo: njegove enote in globalne kategorije. M.; 2002 leto
Arutyunova N.D. Predlog in njegov pomen. Leksikalne in pomenske težave. M.; 1976 leto
Poučevanje
Potrebujete pomoč pri raziskovanju teme?
Naši strokovnjaki bodo svetovali ali nudili poučevanje o temah, ki vas zanimajo.
Pošljite zahtevo z navedbo teme zdaj, da se pozanimate o možnosti pridobitve posveta.