Biyoloji 

Erken çocukluk eğitimi için Imp mektubu. Öğretim metodolojik mektubuna yansıyan ana noktalar

ne olacağını anlamak için yeni okul 2019-2020 eğitim öğretim yılında, önümüzdeki eğitim öğretim yılında ilgili olacak planlı değişiklik ve yeniliklerin listesine aşina olmanız gerekir.

Rusya Federasyonu Eğitim Bakanı Olga Vasilyeva bir röportajda “ Rus gazetesi»Bakanlık çalışanlarının belirlediği iki öncelikli hedeften bahsetti:

  1. Dünyada ilk 10'a girmeye layık bir eğitim sistemi oluşturun.
  2. Genç nesli kapsayan bir yetiştirme sistemi oluşturun. okul öncesi yaş.

Aşağıdaki alanlar 2019 için öncelik olarak kabul edilmektedir:

  • yeni öğretim ve eğitim yöntemlerinin entegrasyonu;
  • yeni eğitim teknolojilerinin tanıtılması;
  • öğretimde dijital teknolojilerin kullanımı.

Milli Eğitim Bakanlığı'nın bölünmesinin tamamlanması

Bakanlığın reform süreci 2019 yılında tam olarak tamamlanmalıdır. Reform sonucunda, Eğitim ve Bilim Bakanlığı yerine iki daire oluşturulmuştur:

Reformun uygulanması için 1 takvim yılı ayrılmıştır ve 2019 yılının ilk günlerinden itibaren yeni Bakanlıklar tam olarak çalışmalarına başlayacaklardır.

Okul yönetiminin bölgesel düzeye taşınması

2019'da Rusya Federasyonu'ndaki okullar 3 yönetim seviyesinden etkilenir:

  • belediye;
  • bölge bakanlığı;
  • federal bakanlık;

Bu format, yönetimin etkinliğini önemli ölçüde azaltır ve reform yapılması gerekir. Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın inisiyatifinde, 2019 yılında, Rusya'nın 19 bölgesinde, gerçek koşullarda okul yönetiminin bölgesel düzeyde etkinliğini kanıtlayan bir pilot proje başlatıldı.

2020'de zaten reformun hızlandırılmış bir devamının olup olmayacağı, resmi kaynaklar henüz bildirilmedi. Ancak, elde edilen sonuçlara bakılırsa, yönetimin bölgesel düzeye taşınması yine de yakın gelecekte gerçekleşecektir.

okul öncesi haberler

Eğitim sisteminin reformu sırasında, okul öncesi çocukların yetiştirilmesi konusuna özel önem verildi. Daha önce göreceğimiz her şey yeni okul eğitimi zaten önümüzdeki 2019'da seviyeyi arttırması amaçlanıyor okul öncesi hazırlık ve bebeklerin çok yönlü uyumlu gelişimi için rahat koşullar yaratın.

Birleşik eğitim sistemi

Dünyanın en iyi yöntemlerini temel alarak, Eğitim ve Bilim Bakanlığı çalışanları, hem okul öncesi eğitimcileri hem de okul, spor salonu veya lise öğretmenleri için zorunlu olan bir eğitim sistemi geliştirdiler.

Öğretmenlerin ve eğitimcilerin serbest bırakılmasına yardımcı olmak için metodik literatür, yeni gereksinimleri açıklamak ve farklı yaş gruplarındaki çocuk gruplarında eğitim sürecini yetkin bir şekilde oluşturmaya yardımcı olmak.

Ortodoks okul öncesi eğitim

ROC MP tarafından geliştirilen eğitim programı, okul öncesi çocukları yetiştirme sürecini geleneksel ahlaki değerlere vurgu yaparak düzenlemeyi önermektedir. Ortodoks kültürü... Bu program orijinal olarak Ortodoks anaokulları için geliştirilmiş olsa da, başkaları da onu kullanabilecektir. okul öncesi kurumlar Rusya gönüllü olarak

Okul öncesi eğitimin mevcudiyeti

Bir yıldan fazla bir süredir, Rusya Federasyonu'nun tüm bölgelerinde, sonuçları zaten milyonlarca aile tarafından değerlendirilen anaokulları için kuyrukları ortadan kaldırmak için bir program var. 2019 yılında, çeşitli bölgelerde halen devam eden DUZ'lardaki yer sıkıntısı sorunu şu şekilde ele alınacaktır:

  • yeni anaokullarının oluşturulması;
  • özel okul öncesi kurumların açılması;
  • okullarda ve anaokullarında kısa süreli kalış gruplarının organizasyonu.

Okul yenilikleri

Yerli sistemin aktif reformu devam ediyor, bu da 2019-2020 akademik yılında okul eğitiminde ve eğitim kurumlarının çalışmalarının organizasyonunda haberler ve değişiklikler göreceğimiz anlamına geliyor.

2019-2020 için çalışma programları

Şu anda, 2019-2020 standartları henüz onaylanmamıştır, ancak büyük olasılıkla aynı programlar, 2012'de onaylanan 2017-2018 akademik yılında olduğu gibi kalacaktır (öğrenciler için). ilkokul, 5., 6. ve 7. sınıflar) ve 2004 yılında (8-11. sınıflar için).

Olga Vasilyeva, yenilikleri değerlendirirken öğretmenlerin yorum ve önerilerinin dikkate alınacağının güvencesini verdi. Öğretmenlerin mevcut durumundan memnuniyetsizliğin ana nedeninin, eski programların Birleşik Devlet Sınavının gereklilikleriyle tutarsızlığı olduğunu hatırlayın.

Birleşik eğitim alanı

Bugün, bir çocuğun bir eğitim kurumundan diğerine transferinin (bir eğitim kurumu çerçevesinde bile) olduğu gerçeğiyle sık sık yüzleşmek mümkündür. yerleşme) birçok sorun yaratır.

Ders kitapları, sadece konuyu farklı seviyelerde okuyan okullarda değil, aynı zamanda Eğitim Kurumları aynı programlar üzerinde çalışıyor. Sonuç olarak hem öğrencilerin aldığı bilgi miktarı hem de verilen eğitimin kalitesi farklıdır.

Tek bir oluşturma eğitim alanı RF bu sorunu çözmelidir. Ancak bu süreç oldukça uzundur, çünkü tek bir eğitim literatürü bankası oluşturmanın yanı sıra yeni programların geliştirilmesini ve eğitim standartlarının gözden geçirilmesini içerir.

çevrimiçi dersler

Dijital teknolojilerin kullanımı dersi çocuklar için daha ilgi çekici hale getirmekle kalmaz, aynı zamanda interaktif öğelerle de doldurur. Dijital dünyanın sağladığı çok yönlü olanaklar sayesinde, dijital dünyaya erişim sağlamak mümkün hale gelmiştir. Eğitim süreci herhangi bir nedenle sınıfta bulunamayan çocuklar için. Bu özellik kullanılarak uygulanacak çevrimiçi kurslar ve gerçek derslerin yayınları.

Elektronik ders kitapları

Dijital Okul projesi kapsamında, ağır ve hızla bozulan basılı ders kitaplarından uygun dijital analoglara geçiş olasılığı uzun süredir düşünülüyor.

E-kitapların avantajları ezici:

  • ders kitabının fiyatı;
  • portföyün ağırlığı, çünkü 5-7 kitap yerine portföy bir elektronik cihaz içerecek;
  • okul web sitesi üzerinden dijital kütüphaneye kolay erişim.

Elbette dijital ders kitapları fikrinin de olumsuz yanları var. Her şeyden önce, her aile bir çocuk için elektronik bir alet satın alamaz. İkincisi, öğrencilerin tabletlerinin ve e-kitaplarının bütünlüğünden ve güvenliğinden kim sorumlu olacak? Ve elbette, bu tür cihazların çocuk sağlığı üzerindeki etkisini de unutmayın. Bu, üçüncü ama en önemli konumdan bakanlığın soruna yaklaşmaya karar vermesiydi. Gadget'ların etkisi üzerine araştırmalar zaten devam ediyor.

Rus okullarında ikinci yabancı dil

2019'da eğitimde bir başka yeni yön de öğrenme yabancı Diller... Şimdi okul çocukları, biri (ana) 1. sınıftan ve ikincisi (ek) - 5. sınıftan öğretilecek olan 2 dilde ustalaşacaklar. Elbette, programdaki dil öğrenme saatlerinin dağılımında, eğitim kurumunun bölgesine, profiline ve diğer özelliklerine bağlı olarak farklı varyasyonlar olabilir.

astronomi dönüşü

Evet, evet, hala geri geliyor. Ders kitapları çoktan basıldı ve öğretmenlerin yeniden eğitimi sona eriyor. 10. ve 11. sınıflarda yılda en az 35 saat astronomi dersi verilecektir (bu, haftada bir veya iki derstir). Teslimat için ayrı bir konu olarak nihai sertifika henüz astronomi olmayacak, ama tamamen Rus doğrulama çalışmasıüzerinde yol gösterecektir.

Siber Güvenlik, Girişimcilik ve Finansal Okuryazarlık Seçmeli Dersler

Girişimcilik derslerinde çocuklara kendi işlerini nasıl kuracakları öğretilecektir. Ve iş dünyasının temsilcileri bunu yapacak. Girişimciliğe ek olarak, okul çocuklarına öğretilecek finansal okuryazarlık- Bu, Rusya Merkez Bankası tarafından denetlenen geçen yılki projenin devamıdır. Bu tam olarak aynı yaklaşımdır gerçek hayat, velilerin okuldan bekledikleri. Artık modern finans piyasasının hangi fırsatları ve hangi riskleri taşıdığını, sermayeyi artırmak için hangi araçların kullanılması gerektiğini ve mikro kredilerin neden tehlikeli olduğunu anlamak gerekiyor. Kursta zaten ders kitapları var. Ve hepsinden iyisi: Çocuklara kişisel bilgilerini, fotoğraflarını ve şifrelerini nasıl koruyacaklarını öğreten siber güvenlik dersleri.

Ücretli "uzantı"

Geçen yıl olduğu gibi, okul sonrası gruplar programa ve çalışma saatlerine bağlı olarak ücretli veya ücretsiz olabilir. Hizmetlerin maliyeti, eğitim kurumunun yönetimi tarafından belirlenir, ancak aynı zamanda, sosyal yardım almaya hak kazanan aileler, maliyette bir azalmaya ve hatta GPA'nın bir çocuğunun ücretsiz katılımına güvenebilir.

KULLANIM haberleri 2019

Mezunlar ve veliler en çok 2019-2020 akademik yılında Birleşik Devlet Sınavı'nın yürütülmesi ve konularıyla ilgili okul eğitimiyle ilgili haberlerle ilgileniyor.

Üçüncü zorunlu ders

2019'un ana yeniliği, tarih olması muhtemel üçüncü zorunlu konu olabilir. Okul mezunları ülkelerinin tarihini iyi bilmelidir ve Hükümet ile Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın görüşüne göre mevcut durum bundan çok uzaktır. Sınavda tarih geçemeyen 11. sınıf öğrencileri konunun çalışması konusunda çok yüzeyseldir.

2020'de isteğe bağlı KULLANIM konularının listesi aynı kalacaktır.

Konuya göre CMM'lerdeki değişiklikler

Son birkaç yılda, FIPI neredeyse tüm KIM'leri en uygun formata getirdi ve 2019'da eğitim haberlerinin mezunlara sinsi sürprizler sunmayacağı umulabilir.

Her biri için mümkün olan yenilikler hakkında daha ayrıntılı olarak Konuların Birleşik Devlet Sınavı, hazırlığa nasıl doğru bir şekilde yaklaşılacağının yanı sıra, bilgi portalımızın sayfalarındaki ilgili makaleleri okuyun.

Sınav tasdik komisyonu değişecek

Değişiklikler 2019'da uygulanmaya başlayacak ve esas olarak temyiz ve ihtilaf komisyonlarının çalışmalarını etkileyecektir. CMM'lerin çeşitleri (kontrol ve ölçüm malzemeleri) hemen muayene odasında basılacaktır. Komisyon üyeleri ve gözlemciler dahil hiç kimse nihai biletlere erişemeyecek. Cevap formlarının da yerinde taranması da mümkündür.

2019 sınavına tekrar girmek

1 veya 2'de yetersiz bir sonuç alan mezunlar 2019-2020'de sınava tekrar girebileceklerdir. zorunlu konular... Aşağıdakiler sonbahar tekrarına kabul edilmeyecektir:

  • 2'den fazla dersi geçmedi;
  • ofisten kendi hatasıyla silinen (beşikler, kaba davranışlar, yetkisiz cihazların kullanımı vb.)

Üniversiteler için haberler

Eğitim reformu, 2020'de aşağıdaki haberlerin geçerli olacağı Rusya'nın yüksek öğretim kurumlarını da etkileyecek:

Üniversitelerde bütçeyle finanse edilen yerlerin sayısında artış

Bu haber, Rusya Eğitim ve Bilim Bakanlığı yönetim kurulunun Aralık toplantısında açıklandı. 2019-2020 için kabul hedeflerinin zamanlamasının tartışılması akademik yıl, O.Yu. Vasilyeva, mevcutların dikkatini 17-30 yaş arasındaki nüfustaki düşüşe ve hükümet emirlerinin öncelikli alanlarında uzmanların eğitiminin sürdürülmesinin önemine odakladı.

Bilimsel lisansüstü çalışma

Olga Vasilieva ve Mikhail Kotyukov, "bilimsel" lisansüstü çalışmaları başlatma önerisini zaten desteklediler.

Yeni formatın lisansüstü eğitimi, her şeyden önce çok sayıda mevcut olandan farklı olacaktır. bilimsel çalışma, daha az ders ve her mezunun eğitim sonunda savunacağı bilimsel çalışmanın zorunlu savunması.

Hedeflenen eğitim

Her yıl Rusya Federasyonu Hükümeti kurulur öncelikli yol tarifleri ve gerekli uzman sayısı için kotalar

2019'da hedef öğrenci alımına ilişkin yükümlülüklerini ihlal eden üniversiteler, ilk okumada yürürlüğe giren yasa taslağının kabul edildiği yaptırımlarla karşı karşıya kalabilir.

Bu programa kayıtlı öğrenciler, sözleşmede belirtilen süre boyunca (ancak 3 yıldan az olmamak üzere) kesin olarak tanımlanmış bir organizasyonda çalışmayı taahhüt ederler.

Üniversitelerde normal kurslar yerine çevrimiçi kurslar

Modern Dijital Eğitim Ortamı projesinin amacı, üniversitelerin çevrimiçi dersleri eğitim programlarına dahil etmelerini ve onlara gerçek kredi vermelerini sağlamaktır. Önümüzdeki iki ila üç yıl içinde, proje lisans ve yüksek lisans eğitim alanlarının önemli bir bölümünü kapsamalıdır. Ve 2025'e kadar 11 milyon kadar insan açık çevrimiçi kurslara kaydolacak (eğer her şey plana göre giderse).

Burslarda artış

1 Eylül 2017'den itibaren öğrenciler burslarını artıracak. Her şey Rus üniversiteleri bursları %5,9 oranında endekslemek için anlaşma imzaladı. Eğitim ve Bilim Bakanlığı Maliye Dairesi Başkanı'na göre burslar 2019-2020'de de endekslenecek. 2019'da - %4,8, 2020'de - %4,5.

Yenilikler hakkında bilgi edinmek için, elbette, hakkında özel bilgiler bulmanız en iyisidir. bu konu, ama kısaca söyleyelim ve biz - okul öncesi kurumlara kabul için mevcut kısıtlamalara göre, çocukların okul öncesi eğitim kurumlarına, yani anaokullarına kabulünü düzenleyen temel değişiklikler yapıldı.

Değiştirilen yönetmelikler ve diğer yasal düzenlemeler, çocukların anaokullarına kaydolması için yeni koşulları düzenlemekte ve yaş sınırlarını belirlemektedir. Artık herkesin bir anaokulunda (okul öncesi eğitim kurumu) eğitim alma fırsatından yararlanma hakkı vardır, ancak özel bilgi kaynakları hakkında daha ayrıntılı olarak öğrenebileceğiniz belirli gruplar için ...

Erken çocukluk eğitimi nedir?

Modern dünyada bir çocuğa mümkün olduğunca erken öğretmeye başlamanın son derece önemli olduğunu, erken yaşlardan itibaren bilimin temellerini anlamaya başlaması gerektiğini kimse tartışamaz, bu nedenle bugün anaokulunda öğretmenlik kesinlikle gereklidir, biz de bunu yapıyoruz. Ülkemizde okul öncesi eğitimin gelişmesi için çaba sarf etmeliyiz ve bir an önce başlarsak Rusya için daha iyi olur. Okul öncesi eğitim, sadece yazma, okuma veya çıkarma ile toplama öğretimini değil, aynı zamanda diğer gelişim ve eğitim alanlarını da içerir.

Okul öncesi eğitim bazıları tarafından hafife alınır, erken öğrenme hakkında sık sık hoş olmayan yorumlar duyabilirsiniz, bu tür insanlara öyle geliyor ki ya da erken öğrenmenin kötü olduğundan ve hiçbir şeyin değiştirilmesi gerekmediğinden eminler ve kesinlikle yanlışlar, modern olarak düşünmüyorlar. kategoriler.

Dünya hızla değişiyor, onunla birlikte her şey gibi ve daha önce çocuklar eğitimlerine yedi yaşında başlamışlarsa, bugün eğitime başlamak için zaten geç bir tarihtir. Günümüz hayatının, modern ve geleceğin insanının gerçekleri öyledir ki, bir çocuk bilgiyi eskisinden daha erken yaşta kavramaya başlamalıdır.

Kendisini medeni bir ülke olarak gören Rusya'da, çocuklar, bildiğiniz gibi, yedi yaşından itibaren okulda çalışmaya başlarlar, genellikle birinci sınıfa tamamen hazırlıksız gelirler, temel bilgiler olmadan, sayamaz, okuyamaz ve yazamazlar, Doğru?

Bu, babalarının ve annelerinin çok sorumsuz insanlar olduğu, birçoğunun işleriyle meşgul olduğu ve çocuklarını anaokullarına gönderdikleri anlamına gelmez, onların görüşüne göre, nasıl yazılır da dahil olmak üzere her şeyin öğretileceği, say ve oku. Ancak bu durumdan çok uzaktır, anaokullarındaki eğitimciler, bunu yapmak zorunda olan herhangi bir özel okul öncesi eğitim programı olmadan çocuklara bir şey öğretmek zorunda değildir.

2018 yılında çocukların okul öncesi eğitimi

Okul öncesi eğitim, zaten var olan ve para kazanması gereken çocuklar için okul öncesi eğitim programına göre, her şeyden önce 2018'de Rusya'da gelişmeli ve norm haline gelmelidir. tam güç... Eğitimli okul öncesi eğitim, 2018'de, çocuklar okula gittiğinde, üç yaşından yedi yaşına kadar başlayabilirsiniz, bu arada, diğer şeylerin yanı sıra, bu aynı zamanda çocuğun bakımı ve denetimidir. normal anaokulu veya aynı kreş.

Bir dizi okul öncesi eğitim kurumunda - kreşlerde ve küçük anaokullarında, bir buçuk yaşından büyük çocuklar bile çalışabilir ve hatta bu tür çocuklar kabul edilir. Bununla birlikte, öğretmenler ve psikologlar arasında bir buçuk yıldan daha önce erken öğrenmeye yönelik tutum belirsizdir ve her zaman onaylanmamıştır, çoğu, çocukların bu kadar erken yaşta yetiştirilmesinin ve temel bilgileri edinmesinin en iyisi olduğuna inanmaktadır. ailelerinde eğitim.

Çocuklar için okul öncesi eğitim, bir çocuğa erken yaşta öğretmek, önemli ve belirsiz özelliklere sahiptir, bunlar esas olarak avantajlardır, çünkü okul eğitiminden çok daha sıktır, her çocuğa bireysel bir yaklaşımla bireysel bir ortamda gerçekleştirilir. başarılı öğrenme için çok önemlidir, bir çocuğun bilgi edinimi. genel gelişimi.

Ülkemizde var ve her yıl daha fazla var - sağlık durumunu dikkate alarak özel ihtiyaçları olan çocuklar için uzmanlaşmış okul öncesi eğitim kurumları. Rusya'da kamu okul öncesi eğitim kurumlarının açıkça yeterli olmadığı gerçeği göz önüne alındığında, özel olanlar kurtarmaya geliyor, ki bu ücretli olmasına rağmen, ancak doluluklarında herhangi bir sorun yok, bu da onlara ihtiyaç duyulduğu ve muhtemelen devletin bunu alması gerektiği anlamına geliyor. gerçeği göz önünde bulundurarak, böyle bir sorun düşünün.

Çocukları ağırlıklı olarak okul öncesi eğitim kurumlarında okuyanlar, 2018 yılında orada okuyacak ve okul öncesi eğitim alacak olanlar, öncelikle ebeveynleri meşgul insanlar ve çocukları için her türlü parayı ödemeye hazır olan, geride kalmamasını isteyen çocuklar. gelişmesinde, zamanında ve yüksek kalitede bilgi aldı.

Bu tür ebeveynler, babalar ve anneler, çocuklarının anaokulunda olduğundan emindir. Eğitim kurumu, sadece güvenilir gözetim altında olmayacak, aynı zamanda bir şeyler öğrenecek, yazmayı ve okumayı, toplama ve çıkarmayı ve diğer şeyleri öğrenecek, bugün öğrenmeye oldukça erken hazır olan, her türlü şeyi özümseyen tüm çocuklarla aynı düzeyde gelişecek. bilginin.

okul öncesi eğitim programları 2018

2018 okul öncesi eğitim programına gelince, bugün çok çeşitli ve kapsamlıdırlar ve okul öncesi çocuklar için herhangi bir eğitim kurumunun ana görevi, Çocuk Yuvası veya bir geliştirme stüdyosu - çocuğa gerekli bilgiyi vermek, onu okula mümkün olan en iyi şekilde hazırlamak, böylece tam olarak hazır olması için.

Çocuğa bir dizi bilgi ve beceri kazandırmak, ona her türlü beceriyi, mantıklı düşünme ve kendi düzeyinde karar verme yeteneğini öğretmek, sorumlu okul öncesi eğitim kurumunun sorumluluğundadır. Ayrıca, çocuğa dürüst ve sorumlu olması, eylemlerinden ve eylemlerinden sorumlu olması, neyin iyi neyin kötü olduğunu, nelerin yapılıp yapılamayacağını açıklama, onlara adalet duygusu aşılama ve çok daha fazlası öğretilir, ki bu onlar için önemlidir. bebeğin her anlamda başarılı ve en önemlisi olumlu gelişimi.

Okul öncesi eğitim başka ne işe yarar?

V Eğitim Kurumlarıçocukların okul öncesi eğitim programlarına göre çalıştığı yerlerde, her zaman birçok çocuk vardır. İlk yıllar teşvik eder genel gelişmeçocuk, sosyalliği ve iletişim becerilerinin gelişimi. Takım halinde gelişen çocuklar her zaman daha zeki ve kıvrak zekalıdırlar, daha hızlı düşünürler, karar verme, nasıl davranacakları, ne söylenip ne söylenemeyeceği konusunda yaşıtlarına göre daha çeviktirler.

Bir takımda, kişisel, bireysel yetenekler daha iyi gelişir, çocuklar doğal yeteneklerini, yeteneklerini ve eğilimlerini çabucak ortaya çıkarır, çünkü bu bir dereceye kadar herkesin kendilerini bir şeylerle ifade etmeye, bazı becerileriyle şaşırtmaya çalıştığı rekabetçi bir ortamdır. Bütün bunlar genel gelişime, daha ilerici düşünmeye ve daha hızlı karar vermeye katkıda bulunur.

Okul öncesi çocuklar için okul öncesi eğitim

Okul öncesi kurumlardaki sınıflar ve eğitim, bir buçuk yaş ve üstü çocuklar için, çoğunlukla bireysel programlarla ve normal okullardaki sınıflardan önemli ölçüde farklıdır. Bu anlaşılabilir bir durumdur, çünkü küçük çocuklar henüz güçlenmemiş sağlıkları nedeniyle henüz oturamazlar. eğitici ders okulda kırk beş dakika verildi, bazılarının çalışmasına konsantre oldu akademik konu veya sınıflar.

Bu nedenle, okul öncesi eğitim kurumlarında sınıflar, grubun yaşına ve kendilerine bağlı olarak kısa bir süre on beş, yirmi ve yirmi beş dakika yapılır. eğitim seansları eğlenceli bir şekilde yürütülür, bilgiler çocuklara bilgilendirici, eğlenceli bir şekilde sunulur.

Bunlar sunum yolları öğretim materyali ve en etkili olanı, uygulama ile de kanıtlanmıştır, çünkü çocuğun dikkatini çalışma konusuna çekmenize izin verir, eğitim seanslarını onun için sadece ilginç ve heyecan verici değil, aynı zamanda bilişsel ve dolayısıyla aynı zamanda eğitici hale getirir. .

Çocuklara oyun biçiminde öğretmek, eğlenceli bir şekilde öğrenme sürecinde hayatta çok gerekli olan önemli becerileri geliştirirler, sadece ufuklarını genişletmekle kalmaz, yeni bilgi, beceri ve yetenekler de kazanırlar. bağımsız kararlar vermeye zorlanır, doğru şeyi nasıl yapacağınıza kendiniz karar verme ihtiyacı duyar ve benzeri gelişir.

Rusya'da okul öncesi eğitim ve öğretim 2018

Rusya, okul öncesi eğitimin, okul öncesi çocukların eğitiminin "topal" olduğu, olması gerektiği kadar iyi gelişmediği ve bizim gibi oldukça gelişmiş bir durumda olması gerektiği gibi arzu edilir olduğu birkaç medeni ülkeden biridir. kendimizi var sayalım. Tabii ki, ebeveynleri, okul öncesi eğitim de dahil olmak üzere çocukların yetiştirilmesinde, okula ilk çağrıdan önce sahip olmaları gereken asgari bilgi ve becerilerde özel bir rol oynamaktadır, çünkü çocuklarını evde büyütmeye karar verdikleri için, bunun anlamı şudur: tamamen sorumludurlar. ...

Çocuğa sadece okuma, yazma ve ilköğretim matematiği öğretmekle kalmaz, aynı zamanda bebeklerinde, birinci sınıfa gitmeden önce, yukarıda bahsettiğimiz tüm bu bilgi, beceri ve yetenekleri ve ne kadar gelişmeyi öğretmekle yükümlüdürler. Çocuğun okul öncesi eğitim kurumuna girebileceği, bunu başarmak için tüm gücüyle çalışmalıdır.

2018'de Rusya'da okul öncesi eğitimdeki durumun değişeceğini ve çocuklar için okul öncesi eğitimin daha iyi hale geleceğini umuyoruz. devlet programı Rusya'nın en iyi özel okul öncesi kurumlarını model alacak, onların deneyimlerini benimseyecek ve Milli Eğitim Bakanlığı öncülüğünde ihtiyaç duyulan adımları uygulamaya ve uygulamaya başlayacak.

Ülkemizde okul öncesi eğitimin geliştirilmesi, kelimenin tam anlamıyla, bir an önce atılması gereken önemli ve zorunlu bir adımdır. Başlatıcı olması, devlet programıyla bu yönü geliştirmesi, en iyi dünya standartları düzeyine getirmesi gereken devlettir, yoksa yine her şeyin gerisinde kalırız. modern dünya, öyle bir hızla değişiyor ki bugün bir şeyler geride kalıyor, yarın bir şeyleri değiştirmek için çok geç olacak ...

Okul öncesi eğitim, okul eğitimi gibi, eğitim sürecindeki tüm katılımcılar adına belirli maddi maliyetler gerektirir.

Her şeyden önce, devletten ve birçok durumda çocuklarının oldukça rahat koşullarda öğrenim görmelerini sağlamaya çok önemli katkılarda bulunan ebeveynlerden bahsediyoruz. Ve şimdi her şey hakkında biraz daha ayrıntılı.

Metodolojik ve eğitici mektup 2017

Bu belge nedir ve ne için?

Bu belgenin temel amacı, çeşitli ev ve Örgütsel meseleler eğitim sürecinde. Özellikle okul öncesi eğitim için önemli olabilecek her şeyden bahsedebiliriz.

Eğitim sürecinin organizasyonu

Genellikle yıldan yıla organizasyon süreci her zamankiyle aynıdır. Bir yanda öğretmenler, diğer yanda öğrenciler var. Öyle olur ki, eğitim sürecinde herhangi bir değişiklik yapmak gerekir.

Bunun nedeni, örneğin, defterleri imzalamak için yeni kurallar veya buna benzer bir şey olabilir. Şimdi her şeyi biraz daha ayrıntılı olarak anlamaya çalışacağız.

Öğretim yazılarının amacı, çeşitli kişilerin çalışmalarını organize etmektir. Devlet kurumları eğitimin yanı sıra her türlü eğitim organizasyonunun uygulanmasında yer alan temel ortak Eğitim programları okul öncesi eğitim için.

Ayrıca, çeşitli müfredatların yanı sıra eğitim programlarının geliştirilmesinde yer alan kuruluşlar için bir öğretim ve metodolojik mektup gereklidir. Bütün bunlar oldukça karmaşıktır, bu nedenle bu amaç için özel eğitici ve metodolojik mektupların yazılması hiç de şaşırtıcı değildir.

Öğretim metodolojik mektubuna yansıyan ana noktalar

Örneğin, bir öğretim-yöntem mektubunda, eğitim sürecinin doğru organizasyonu hakkında anlar gündeme gelebilir. Bu, çok çabuk aşırı çalışan ve aşırı çalışmadan stres yaşayabilen okul öncesi çocuklar için özellikle önemli olabilir. Bunu önlemek için, sahip olmanız gerekebilir Müfredat Bu, bebeklerin sağlığıyla ilgili olabilecek her şeyi hesaba katacaktır.

Ne ima edilir bu durum? Her şeyden önce, bu, o programın müfredatına hakim olmak için ayrılan toplam saat sayısıdır. eğitim organizasyonu nerede öğrenirler. Örneğin, toplam yük, yıllar önce belirlenmiş belirli normları aşmamalıdır.

Genel olarak, sadece tek bir disiplin için değil, aynı zamanda tüm bir akademik yıl boyunca tüm eğitim süreci için kilit bir konu olan eğitime harcanması gereken toplam saat sayısıdır.

Bu, okul öncesi eğitim için son derece önemlidir, çünkü çocukların üzerindeki toplam yük aynı zamanda ustalaşıp ustalaşamayacaklarını da belirler. Müfredat ya da değil.

ders programı

Okul öncesi çocuklar için ders programı genellikle hem seçmeli hem de zorunlu dersler için ayrı ayrı yapılır. Örneğin, seçmeli dersler, okul öncesi çocukların en az ders aldığı günler için planlanmalıdır.

Gerçek şu ki, seçmeli dersler çok sayıda dersin olduğu günler için planlanırsa, çocukların o kadar yorgun olacağı ve seçmeli derslere kalamayacakları bir durum ortaya çıkabilir.

Gördüğünüz gibi, okul öncesi çocukların derslere mümkün olduğunca rahat katılabilmeleri için eğitici ve metodolojik yazı gereklidir.

Eğitici ve metodolojik mektup olmasaydı, birçok eğitim kurumu çocukları aşırı yükleyebilirdi. gereksiz eşyalar ve çocukların gerçekten yapmak istediklerini yapmaları çok zor olacak şekilde planlama yapmak.

ödev miktarı

Birçok küçük çocuk için ev ödevi son derece ciddi problem, çünkü birçok okul öncesi çocuk bunları ebeveynleriyle birlikte yapıyor.

Bunun anlamı, eğer hacim ödevçok büyükse, çocuklar bununla başa çıkamayabilir ve tüm aile ödevlerini yapmaya çalışır. Bu, ebeveynler ve öğretmenler arasında çatışmalara yol açabilir.

Çıktı

Okul öncesi eğitimi eskisinden çok daha konforlu hale getirmek için öğretici ve metodolojik yazıya gerçekten ihtiyaç var. Okul öncesi çocukların saygılı bir tutum gerektiren çok nazik yaratıklar olduğu anlaşılmalıdır.

Herhangi bir ciddi iş yükü (çalışma dahil) onlar için kategorik olarak kontrendikedir. Bunu unutursanız, çok hoş olmayan sonuçlara yol açabilir. Umarız bu bilgiler faydalı ve faydalı olmuştur.