От 5 до 12 век какво ера. Средновековие - Какви са вековете? Какво е късната средновековие

Отговори на задачи 1-24 са думата, фразата, номера или последователността на думи, цифри. Запишете отговора надясно на номера на задачата без интервали, запетаи и други допълнителни знаци.

Прочетете текста и изпълнете 1-3 задачи.

(1) от V в. Пр. Хр., Наблюдава се цъфтежа на древното гръцки и древните римски цивилизации, отбелязани сравнително високи нива Развитие на философията, литературата, визуалните изкуства, архитектурата, бойното изкуство. (2) През този период натрупването на първоначална научна информация за света по света продължава, че са представени редица идеи, които, както показаха по-нататъшното развитие на събитията, беше много напред. (3) _____ Идеята за структурата на Вселената за първи път беше обсъдена идеята за атомната структура на веществото, бяха разработени основите на геометрията, създаден е геоцентричен модел на света .

1

В коя от предложените предложения се прехвърлят правилно към основната информация, съдържаща се в текста?

1. Развитието на човешката цивилизация е на около петнадесет века за ерата на древността за около петнадесет века, по това време философията процъфтява и представя идеи за същността на Вселената.

2. Разцялостта на древните гръцки и древните римски цивилизации, наблюдавани от V век в нашата епоха, бе белязана от развитието на науката и изкуството; През този период натрупването на първоначална научна информация за света наоколо и е представена от редица идеи, много преди времето си.

3. Първоначално научна информация Околният свят на света се натрупва през последните векове от 5-ти век, в резултат на което се появиха идеите на атомната и молекулярната структура на веществото, основите на алгебрата и геометрията бяха разработени, възникнаха нови модели на света.

4. Ако философията, литературата, визуалното изкуство и архитектурата процъфтяват по време на древните гръцки и древни цивилизации на риме, след като ерата на древността на своя разцветия имаше точни науки, като геометрия, физика и астрономия.

5. Цъфтежът на древните гръцки и древните римски цивилизации, които започнаха в век пр. Хр., Бе белязано от развитието на науката и изкуството, появата на много предходни идеи.

2

Коя от думите по-долу (комбинации от думи) трябва да стоят на мястото на преминаване в третата (3) Текстова оферта? Напишете тази дума (комбинация от думи).

3. Въпреки това,

4. Следователно

5. Противно на това

3

Прочетете фрагмента на речника, в която са дадени стойностите на словния модел. Определя стойността, в която тази дума се използва в третото (3) изречение на текст. Запишете фигурата, съответстваща на тази стойност в изброения речников фрагмент.

Модел [de], -y, g.

1. проба от която и да е. Продукти или проба за правене на нещо., Както и темата, с която се възпроизвежда изображението. Нови m. Рокли. М. за леене. Модели за скулптури.

2. тип, дизайнерска марка. Нов m. Кола.

3. Схема, описание на което. физически обект или феномен (специален). М. Атом. М. Изкуствен език.

4. манекен или манекен, както и (осъществим.) Fortist или симулатор. Living m.

4

В една от думите по-долу е направена грешка в постановяването на акцента: писмото, обозначаващо звука на шоковия глас, е неправилно подчертано. Напишете тази дума.

петиция

кухня

евтиност

5

В едно от предложенията по-долу избраната дума е неправилна. Коригирайте грешката и напишете думата правилно.

1. Масла са растения, култивирани за получаване на масла.

2. След едногодишното отсъствие I. Крилов направи друг опит да се върне в столицата.

3. Парите пари се състоят от налични средства в касата, проверки и парични преводи от клиенти.

4. Никой няма да може да унижи ролята на героите на голямата патриотична война в победата над фашизма.

5. Гледането на Ива е рядко намерено в съвременния ландшафтен дизайн.

6

В една от горните думи е направена грешка, за да се образува дума форма. Коригирайте грешката и напишете думата правилно.

на двете ръце

нови булдозери

Пет котенца

Най-мотивния експерт

Лъжа на етажа

7

Задайте съответствието между офертите и граматичните грешки, разрешени в тях: към всяка позиция на първата колона, изберете подходящата позиция от втората колона.

Граматични грешки Оферти
А) нарушение при изграждането на предложение с определен оборот 1) Благодарение на повишаването на нивото на обслужване в маркови магазини, са станали повече купувачи.
Б) грешка в сградата комплексна оферта 2) превръщане към творчеството на A.P. Чехов осъзнава, че до каква степен са лишени от човешко достойнство в делата си малък човек, незаменим духовно, склонен към дискретиране, неискреност и борестип.
В) нарушение при изграждането на изречение с несъвместимо приложение 3) авторът на "думи за полка на Игор" призова за единството на руските князе, постоянно воювайки помежду си.
Г) нарушаване на комуникацията между темата и верните 4) Филмът на изключителния режисьор Сергей Айзенщайн е посветен на въстанието на моряците на боен кораб "Потян" през 1905 година.
Д) нарушение на разглежданата корелация на вербалните форми 5) Лермонтов пише за поколението си, което "и ние мразим, и обичаме случайно".
6) А.С. Грибодов се разбива с маска от подавания и поклонение и показа истинското си лице.
7) Всички, които бяха в града на Неве, разбира се, видяха паметник на Пушкин на фона на величествената колонада на руския музей.
8) Четене на книги за Леонардо да Винчи и гледане на картините му, природата искаше да комбинира много таланти в един човек.
9) Директорът попита мълчание и внимание.

Отговорът записва номерата без интервали и други знаци

8

Определете думата, в която липсва ненапрегнатият редуващи се гласния корен. Напишете тази дума, като поставите пропуснатото писмо.

nesg ... рационално

m ... stercha.

plap ... Pawing.

промишленост ... стачка

9

Определете диапазона, в който липсва една и съща буква в двете думи. Напишете тези думи, като поставите пропуснатото писмо.

на ... отегчен, от.

да бъде ..ела, в .. сън

pr .. необходим, pr..zyв

веднъж .. наречен, в ...

pr .. подходящ, pr..gada

10

Напишете думата, в която писмото I. е написано на място

корк ... ДДС.

отсъда ... обичай

преодоляване ... ДДС.

открива

инструмент ... Джен

11

Запишете думата, в която писмото Е.

невид ... аз.

слама ... Лесно

правене ... mysy.

лично ... Мех.

12

Посочете всички номера на мястото, от което I.

Пътят от града е бил пренасян само в селото, n (1) освен това, n (2) по-близо N (3), който в него n (4) е необходимо.

13

Определят предложението, в което се вземат и двете маркирани думи. Отворете скоби и напишете тези две думи.

1. Значението на многоцереповата дума е посочено в текста (кога) някои думи само в този текст могат да означават същото (ите).

2. (в) хлябът дойде в Незода и (за) темите и първите студове.

3. Беше особено трудно (от) това, което аз бях единственият специалист в завод, работещ (от) този профил и цялата отговорност пое.

4. Необходимо е (в) време да събира малини и (в) рано август нарязани сухи храсти.

5. На мен, като на брат ми, изглеждаше снизходително: какво (ако ще бъде), го направих (вдясно) всичко беше простено.

14

Посочете всички числа, в които е написан NN.

Прокураторът погледна към ареста (1) уау, след това на слънце, глупав (2) за повдигнатите над Ko (3) статуи на хиподрума, разположен далеч по-долу.

15

Подредете препинателните знаци. Посочете броя оферти, в които трябва да поставите една запетая.

1. Чувствахме, че ако не е радост от приятно вълнение.

2. Спасеният рибар седеше на пейката или жив.

3. Тук са в изобилие, зърнените култури и врани и ястреби са намерени.

4. Котките и кучетата не са пуснати един с друг и много рядко живеят в мир и хармония.

5. Парчета от сламените пътеки и острата месия на орози сладкия глас на Малиновка и легалката на Премислета се чува в Schwort.

16

Под коричката на лед (1) става прозрачна под лъчите на пролетното слънце (2) джъмпер (3) пробиване на пътя към Kosoyrat (4) Creek.

17

Поставете препинателните знаци: посочете всички номера, в които запетаите трябва да стоят в изреченията.

Новата покупка ще бъде толкова невъзможна (1) между другото (2) в моя пролетен гардероб.

Дървета (3) Между другото (4) Засадих много за живота ви.

18

Подредете препинателните знаци: посочете всички числа на мястото, на които трябва да стоите запетаите в изречението.

Психологически портрет на героя литературна работа (1) Пример (2) е (3) описанието на машината Миронова в историята на А.С. Пушкин Дъщеря на капитан"(4) Тя е предназначена да разкрие вътрешния свят на героя чрез външния си вид.

19

Подредете препинателните знаци: посочете всички числа на мястото, на които трябва да стоите запетаите в изречението.

Пих чай в такова вълнение (1) това, което не помня (2) няма нищо общо с тези кифлички (3). Никой внезапно скочи (4) и побърза (5) и Нина вече не се опита да ме държи .

20

EDIT оферта: коригирайте лексикалната грешка, като заменяте неправилно използвана дума. Запишете избраната дума, наблюдавайки нормите на съвременния руски литературен език.

Десет отбора участваха в състезанието за почетния трофей.

Прочетете текста и изпълнете 21-26 задачи.

(1) Никога не съм нарекъл майка ми, мама. (2) Имах друга дума за нея - мама. З) дори става голямо, не можех да променя тази дума. (4) Опитах се да я наричам "мама", но от устните, освен моята воля, полетя всичките си привързани, детски - "мама". (5) Имах мустаци, появява се бас. (6) Сменях думата и при хората я произзвучаха малко.

(7) Последният път, когато го казах на мократа от дъждовната платформа, в червения войник Тавелска, в криза под звуците на парната локомотив, под екипажа на екипа "на автомобили!". (8) Не знаех какво съм прощаван за майка си завинаги. (9) Не знаех това с майка си изобщо да се каже завинаги. (10) прошепнах "мама" на ухото й и, така че никой не видя сълзите на мъжете ми, избърса ги от косата си ... (11) Но когато Хептът беше докоснат - не можеше да устои. (12) Забравих, че съм човек, войник, забравил, че има хора, много хора, и през рева на колелата, чрез ритъма на вятъра извика.

(13) - мама! (14) Мама ...

(15) Но тя вече не го чуваше.

(16) Отпред винаги сме били гладни. (17) Винаги сме били студени. (18) Само в битка при пистолети забравиха за глад и студ. (19) и повече - когато получиха писмо от къщата.

(20) Но имаше една извънредна собственост от къщата, която всички откриха за себе си и не признава никого в откриването си (21) в най-трудните моменти, когато изглеждаше - всичко свърши или приключи в следващия момент и там не беше нито една кука за цял живот, открихме с писма от домашния дом - неприличен резерв от живота. (22) Запасът беше достатъчен за дълго време, той беше смел и опънат, без да се надява да го повтори за кратко време.

(23) Нямам писмо на майка ми. (24) Не съм ги помня на сърцето си, въпреки че препрочитам десетки пъти. (25) Но в паметта на Лива, картината на живота на местната къща, която възниква от новината на майката.

(26) На ледения вятър я видях в печката със затворени очи. (27) Тази визия възникна през нощта на поста. (28) Имах писмо в джоба си. (29) От него той беше на далечната топлина, миришеща смолиста дърва за огрев. (З0) Тази местна топлина е по-силна от вятъра.

(31) Когато едно писмо дойде от мама, нямаше хартия, нито плик с номер на полево поща или линии. (32) Имаше глас на майката. (33) Чух го дори в рева на оръжията. (34) димните дъмчета изцеждаха бузите като дим от родния дом.

(35) под Нова година Видях коледно дърво у дома. (Z6) Мама разказа подробно в писмо за коледната елха. (37) Оказва се, че коледните свещи случайно са намерени в килера. (38) Къса, многоцветна, подобна на заловени цветни моливи. (39) Те бяха осветени и с крайните клони около стаята нямаше нищо с нищо подобна аромат на стеарин и игли. (40) Стаята беше тъмна, а само смешните блуждаещи светлини избледняха и пламнаха, а позьорските орехи бяха слабо.

(41) Стар часовник отиде и победи полунощ. (42) Крикет, по чудо се заселва в градски апартамент, работи на бараста машина.

(43) кофа Големи мески. Той стои на покрива на къщата, който е противоположен.

(44) Мирише на хляб. (45) Тихо. (46) Коледната елха излезе. (47) Гореща печка.

(48) Оказа се, че всичко това е легендата, че умиращата майка е състои за мен в ледена къща, където всички прозорци са извадени взривната вълна, а печките са мъртви и хората са умрели от фрагменти. (49) И тя написа, умира. (50) От ледената блокада на града отидох при мен последните капки от вашата топлина, последния кръвен поток.

(51) и аз вярвах на легендата. (52) държани за нея - за неговата NZ, за резервния си живот. (53) беше твърде млад, за да се чете между линиите. (54) Прочетох самите линии, без да забележа, че буквите са криви, защото ги отнеха, лишени от сили, за които перото е тежко, като брадва. (55) Майката написа тези писма, докато сърцето бие ...

(56) Знам много за подвизите на жените: които надават ранените бойци от бойното поле, които са работили за мъже, които дадоха кръвта си на децата да ходят по сибирските участъци за съпрузите си. (57) Никога не съм мислил, че всичко това е свързано с майка ми. (58) Да тихо, срамежлив, обикновен, загрижен само как да ни нахрани, да се затвори, спаси ...

(59) Сега гледам живота й и виждам: тя мина през всичко това, но го виждам със закъснение. (60) Но виждам. (61) Сега виждам всичко и чувам.

(62) Простете ми, роден!

(Според Ю. Яковлев *)

* Юрий Яковлевич Яковлев (1922-1996) - Руски проза, сценарист, журналист, автор на тийнейджърски книги. Член на Голямата патриотична война. Основните теми на прозата Юрий Яковлев - училищния живот, голямата патриотична война, сценично изкуство, приятелство между човека и животните. Истории и приказка: "Тилък син", "беше истински тромпест", "човек трябва да има куче", "стъклото на врабчето не е прекъснало", "невидима капачка" и сценарии на игра и анимирани филми: "Umk", "Umka търси приятел", "Moonfots", "беше истински тромпест", "верният приятел на Санчо", "Имам лъв" и други.

25

"Размишленията-спомените на автора са посветени на най-скъпата човек - майката - много трудният и ужасен период на живота му - война, която е неразривно свързана. Текстът завършва с думите на покаяние и прошка, която всеки от нас може да се присъедини. И обичайното (а) ____ (в изреченията 13, 62) стават прокуратура, предаването на състоянието на автора и отношението му към майката. A б) _____ (в предложения 59-61) засилва емоционалната възбудена история на автора. Синтактични съоръжения (в) _____ (предложения 11-12, 37-38, 57-58) и ж) ____ (предложения 29, 42) също допринасят за това. "

Списък на терните:

1) отделни членове

2) реторични проблеми

3) Ретористически възклицания

4) жалби

5) уводни думи

7) Отчетност

8) лексикално повторение

9) Публичен речник

401 - 402
Нашествието на царя на запад и Аларих в Италия завърши с поражението си на 6 години.

406
Нахлуването на варвари в Галия.

407
Римляните загубиха Великобритания.

408
Убийство на стихона.

408.soney.
Лидерът на Уестпренс Аларих повторно ускори Рим и призова там паника. Римляните събраха пари и купиха света от Аларих. Той се съгласи и премахна обсадата.

408-450
Феодосий II - император на изток.

409
Инвазията на вандалите, Аланес и Свев в Испания.

410

410.08.23
Уестър взе Рим, оставен от императора, жестоко го ограби.

410
Лидерът на виделите Аларих взе и ограбил Рим.

410
Хонорий съобщава Великобритания, че тя трябва да се защитава.

410
Аларих неочаквано почина на 34 години. Konung беше готов от Аталф, племенникът на Аларих.

412
Westges в главата на Сателил нахлуха в Галия.

418
В Авитания (провинция на империята от 52 г. пр. Хр.) Създава се състоянието на Varvar на територията на империята. Беше считан за съюзен Рим.

425
Започна борда на император Валентин III (от 425 до 455).

429
Вандалите са заловени (от 429 до 439 г) Африка (провинция на империята, която възниква в 146 г. пр. Хр.). Оформе се царството на вандалите.

430
Августин умря.

431
Ефесяйска катедрала.

435
Рим признава държавата на вандал като своя съюзник и ги назначи за подаване на годишен.

438
Код Феодосия.

439
Вандалите взеха Картаген.

449
Великобритания започна да завладее англосаксонците.

450-457
Марциан - император на изток.

451.06
В битката на каталуноичните полета, коалицията срещу роклята (Франк, Аланес, Арморикани, Бургундия, Уестър, Саксонс, Лея, Рипариум), под командването на римския командир Флавия Ация наруши хуните. Загубите от двете страни възлизат на 165 000 войници (или 300 000).

452
Atatla направи кампания за Италия.

453
Смъртта на Атила. Най-накрая се срина състоянието на хуните.

454
Помощник на убийството. Изходи в Паниона.

455
Максим - император на запад.

455
Вандалите, водени от Geizeich, подложени на рим 14-дневно поражение. Всичко, което не можеше да бъде взето с тях, беше унищожен.

455-456
Авит е император на запад.

457-474
Lion 1 - император на изток.

457-461
Майор е император на запад.

461
Убийството на кмериат на Джулия, последният император Опитвайки се да запазим империята от колапса.

467-472
Антей - император на запад.

472
Улавяне на Рим Рицимер.

474-475
Зенон - император на изток.

475-476
Ромул Август - император на запад.

476-491
Zenon - отново императорът на изток.

476
Зенон - император на Източна и Западна Римска империя.

476
Командирът на Imperial Guard Skir (Германия) Odacre понижи 16-годишния император Август Ромулус, унищожи института на империята и признаците на имперно достойнство, изпратени до Константинопол. Обяви себе си цар Италия. Тази дата се счита за предна епоха - края древен Мира и началото на средновековието.

477
Сакса се приземи във Великобритания. И преди това роден на Великобритания - британците, преместени на континента - до север-Zap. Sovr. Франция.

481
Франците започнаха да редактират Chlodwig (от 481 до 511 г).

486
Франк завладял последните римски вещи в Гаул.

491
Сакса е основана в югоизток от убедената. Англия Кралство Съсекс.

493
Othots напълно спечели Италия. Odacre, който стана владетел на Италия през 476 г., е убит от Теодорич. Кралството е възникнало (от 493 до 554 g).

496
Кралят на Frankings Claudwig (от 481 до 511 гр) прие християнството в католическа форма.

497
Франк бе взет от Париж.

Периодът на Средновековието (от лат. Медия - средата) заема средно положение между времето на древния свят и новото време. Преходът към него е белязан от възрожденската епоха, големи географски открития, индустриален преврат и появата на пазарна икономика.

Хронологията на началото на Средновековието е без съмнение. Отправката се счита за V в АД, по-точно 476 обява, когато лидерът на германските варварски племена, Одак разсея последния император на Западна Римска империя Ромул Август. Думата "варвари" се случи от Барбарос, така че гърците наричат \u200b\u200bвсички, непознати на неизвестния и неизвестен език.

Думата тя стана номинация за разрушарите на материални и духовни ценности. Освен това представители на племената - завоевателите на Рим бяха на по-ниско ниво на общото културно развитие от гърците и римляните.

За всеки, който изучава икономическата история на човечеството, изглежда най-разумното да се започне смисъл на новото време, следвайки средновековната от събитията на индустриалната революция в Англия през 60-те години.

Условно, всички средновековие могат да бъдат разделени на три етапа:

първото е ранното средновековие от края на V - началото на VI век.

вторият е процъфтяването на средновековната цивилизация с X до XV век;

третият е късното средновековие - от края на XV до средата на XVIII век.

Така се определя времето на действие.

Ситуация - Европа. Словото това се случи от "EREB" \u200b\u200b- "Запад" (преведено от полутика). Под гърците и римляните Европа се счита за обект за събиране на свиване. Тя беше като варварска периферия, границата на Римската империя. От север на юг, континентът се намира от север арктически океан плаж Средиземно мореОт запад на изток - от брега на Атлантическия океан до Уралските планини.

Така, от момента на древността, концепцията за Европа беше идентифицирана с географска дефиниция "Запад" и против "ACS" (преведен от семитската "Азия") или изток. За народите и страните, които вече са се установили в този век Европа, можете да разпределите общи черти Икономическо, социално-политическо и социално-културно развитие.

На континента, западноевропейските страни подчертаха: Англия, Франция, Германия, Белгия, Холандия, Италия, Испания, Португалия, скандинавските страни. Тук по-бързо, отколкото в Източна ЕвропаПредаваха процесите на феодализация и индустриализация, по-ярка показа напредъка в науката и технологиите. Селтическите и немските племена бяха част от Римската империя и имаха възможност да се запознаят и да приемат някои напредък за времето на древната цивилизация.

Западноевропейските страни с края на голямото презаселване на народи са установени в държавните граници. Те активно се радват на ползите и ползите от географското си местоположение. Около техните морета и реки, които пресичат равнините и планините, допринесоха за търговия и първичен обмен на информация за различни видове материална култура.

Източна Европа се превърна в мястото на презаселването на славянските племена географска позиция По-далеч от моретата и старите световни културни центрове.

Един особен заем на Европа на изток е Византия - наследяването на източната римска империя.

Основната характеристика на ранните средновековие е появата на феодализъм в младите европейски държави.

През средните векове се формира качествена нова цивилизация - западна (европейска), основана на синтеза на частни имуществени отношения и Коления (наемите) на античността и колективистите на общността започна европейски племена.

Третият компонент на този синтез на новата цивилизация е материалната и духовната култура на древния Изток - основаването на цялата световна цивилизация. Без да се вземат предвид тези внимателно взаимосвързани процеси, които идентифицират материалната основа на европейската цивилизация, а не да се разбират особеностите на напредъка на европейската икономика през средновековието, формирането на световните икономически отношения.

До началото на средновековието продуктивните сили на древната Гърция и Рим бяха до голяма степен унищожени, паметниците на материалната и духовната култура бяха убити в пожарна фантастика по време на нападения на варварски племена, в непрекъснати войни, с активна миграция на големи маси на населението .

Много трудови умения бяха забравени, квалификацията на занаятчиите бяха загубени. В ранното средновековие развитието на технологиите и познанията за хората по света по света е развитието на техники.

Това доведе до ниска производителност на труда.

Средна възраст

Вода за ръчно, занаятчийство. За успешното развитие на огромни нови пространства на север и в центъра на Европа, покрити с гъсти гори, бяха примитивни съобщения. Лоша връзка между отделните региони затруднява обменянето на икономическия живот, който също се върна напред. Войните, епидемията на чумата и холера, огромни болести на хора и домашни животни силно подкопаха производствените сили на обществото.

Но в същото време премина най-важният процес на сгъване съвременни държавиКато част от които националните икономически комплекси започнаха да се образуват постепенно.

Външният вид вече е в HSH. В Англия Парламентът, след това първите конституции в редица държави, правото на частна собственост върху производствените активи на производството е определено в редица страни. Производство на учени по химия, математика, астрономия, медицина, механика са използвани в технически подобрения, моряци; Израснал стандарта на живот на хората. Разпределение на знанията, натрупани от човечеството, насърчава типографията. 1000 години след падането на древния Рим, Плеяда на гениалните мислители, ръководени от Леонардо да Винчи, постави производството и културния опит на древността да служи на хората.

Те постигнаха нови висоти в техниката, науката, изкуството, често изглеждаха далеч напред, преди времето си. Възраждането е не само процъфтяваща средновековна цивилизация, но и адекватно въведена човешко общество В ново време, прекарвайки го чрез големи географски открития.

Така че не е имало плавен преход към прогресивното движение в развитието на производствените сили на връзката на епохата на древния свят до Средновековието, но е несъмнен икономически прогрес, особено характерно за третия период от средновековието.

Ранен средновековен (V-X век)

Въпросът за населението на Европа като цяло и неговите индивидуални региони в епохата на ранните средновековие в съвременната историческа наука все още остава дискусия. Поради липсата на точни статистически данни, можем да се обаждаме само на много подобни номера.

Така че по средата на V c.

италия остава най-гъсто населения регион на Европа, където са живели 4-5 милиона души, на територията на съвременната Франция, в Испания - около 4 милиона, в Германия - до 3 милиона, на британските острови - за това 1 милион.

Средновековие Това е, което години?

Броят на европейското население някога се е променил. Земеделските производители, Epidemi-Mii, непрекъснатите войни доведоха до демографски спад. Но от началото на VII век. Населението на европейското население постепенно се увеличава.

Въпреки това, растежът на населението в Европа през Средновековието не е последователно, нито постоянен.

До голяма степен той зависеше от продължителността на живота, плодородието и смъртността. В ранните средновековие средната продължителност на живота на човек е на 40-45 години, жени - 32-35 години.

Така кратък живот може да се обясни чрез изчерпване на тялото поради постоянната недохранване, чести епидемии, постоянни войни, номадски нападения. Също така, фактори, влияещи върху намаляването на средната продължителност на живота на жените, ако ранните бракове и кратки интервали между ражданията на децата.

Висока и по-късно средновековието (Xi-XV век)

Общото увеличение на населението, започнало през VII век, продължава до началото на XIV век.

По това време в Италия във Франция и в Испания 10-12 милиона са живели в Германия - 9 милиона, на британските острови - около 4 милиона души. Това беше Mac-Summ, което можеше да нахрани традиционната селскостопанска икономика.

В средата на XIV век Без сравним удар за броя на европейското население, страшната епидемия на чумата, наречена "Черна смърт".

Според различни източници, отне от половината до две трети популации на евро-поп. След това най-ужасната вълна на чумата все още не е върната в Европа. Така епидемия от плаки от 1410-1430 г. беше придружена от огромни жертви. Напълнете загубите на населението, приложено от чума, само в началото на XVI век. Материал от сайта http://wikiwhat.ru

Средна продължителност на живота

Преместване в началото на XI век.

социално-политическа стабилизация, растежът на доходността, общото икономическо повишаване, намаляването на честотата и интензивността на епидемиките доведоха до увеличаване на средната продължителност на живота: при мъжете - до 45-50 години, при жени - нагоре до 38-40 години.

Броя на хората над 50 през XII век. е 12-13% от общото население. В XI-XII век. Семействата увеличават броя на децата, които са свързани с намаление на нивото на смъртността на децата поради подобрените условия на живот.

Материал от сайта http://wikiwhat.ru

На тази страница, материал на темите:

  • Население на средновековната Европа

  • Населението на региона на Кама в Средновековието

  • Продължителност на живота в Европа през средновековието

  • Часността на населението на градовете от Средновековието

  • Население на населението в средновековния сиолит

Средновековието покриват периода от V до XVII век. В ранните периоди на Средновековието много народи започват образуването на държавност, което е придружено от мащаб завладяващи кампании и създаването на огромни държави за ранно препращане.

Всички битки и битки, които се случиха по това време, бяха отличени със специална жестокост, кръвопролития и общото грабеж на вражеските територии. В бъдеще развитието на феодалните отношения се превърна в основата за политическа фрагментация и дългите международни войни.

На кръстовището на древността и средновековието в историята на Европа, Азия и Северна Африка имаше още един период, който се наричаше "голямото преселване на народите".

Имаше миграция на варварските племена на Азия и Европа на територията на древните центрове на цивилизацията, където бяха създадени варварски държави. Те станаха в основата на средновековните държави. В същото време нови социални отношения и култури, които се преструваха в тях по-късно, имаше огромно влияние върху съседните народи, чието развитие не беше прекъснато от насилие.

В резултат на това средновековните феодални държави бяха формирани с повече или по-малко значителни политически и икономически различия.

Ранни средновековни (V-XI век) Много историци смятат за период на спад на военните дела. Само от време на време имаше краткосрочни военни успехи на един или друг, командир или някакво състояние. Сред тях, отделни моменти на арабско-мюсюлмански завоевания, викингови кампании, военни постижения на франкската империя на Карл Великата, китайската империя, сила на Махмуда Газнивий.

Имаше опростяване на военно дело, т.

д. всичко е като в време на военни лидери, само сега в християнските държави. В резултат на това броят на войските намалява драстично, но качеството на професионален боец, посветен на живота на военното изкуство, се увеличи значително. Битките в ранните средновековие се случиха между малките, няколкостотин или хиляди бойци, армии.

За сложни сгради и маневри, хората не бяха достатъчни.

Ръцете и съоръженията рицари остават неприятни. Главното оръжие беше мечът и копието. В допълнение към тях, имаше бойни оси и клубове. Хората на туризма започнаха да прилагат изгонителните лъкове от изток.

До XI век в Европа се появи Арбелт. Интересно е фактът, че лук и пресичания са били разгледани по това време най-опасното оръжие, защото стрелата е била четка затворено разстояние, Лесно пробие пощата.

За да се приближи до врага възможно най-близо, войските започнаха да изграждат колона и клин.

Рицарите, като правило, се опитаха да запазят конете си за нападение. Дадоха им да се отпуснат, защото тежката екипировка на воините изключително уморени животни. Рицарите обикновено бяха стъпка и по това време бяха идеални цели за стрелци и кръстосани.

И такива войски в XI-XII век по време на Кръстоносци Изправени пред мюсюлмански армии.

Веднага започна да възниква проблеми. Мюсюлманските воини наследиха прекрасните военни традиции на Иран и източните райони на Римската империя.

Те бяха защитени от верига и със сеган по памучния кафтан, на върха на която обвивката беше поставена върху обвивката, състояща се от свързани плочи. Сфероконската шлема е оборудвана с полумаска от стомана и якачка (част от шлем, покриваща шията, а понякога и лицето).

Мюсюлманските воини носеха с тях кръг, малки щитове, облегнат от кожа, подсилена стомана бла.

Сблъсъкът на опростена европейска военен автомобил с много по-сложна и развита източна е подчертала двете важни ползи от европейците - издръжливост и издръжливост.

Европейските лордове на изток придобиха наемници в отделенията на конски стрелци от местните жители. Такива воини се наричат \u200b\u200bТуркопули. За да укрепите дисциплината, рицарите трябваше да изоставят много радости от живота, да затегнете гордостта и скобата и да спазват подчинеността. Тогава започнаха да се появяват духовни и рицарски заповеди.

Счетоводство. "Битката на Сан Романо"

Военните традиции на Римската империя се възползваха от византийците. Те са използвали комбинация от екипи, принадлежащи към императора и благородниците, с наети и съюзнически отделения, както и милицията на военнослужещия. Оръжията на византийците, въпреки че напомнят мюсюлмани, но е по-близо до древните римски прототипи.

Добри предпоставки за развитието на военните дела бяха в Китай, където на разположение на притежателя на военния човек, в допълнение към практическите, подробни военни трактати, имаше многобройни бойци, отряди от номадски федери, както и богат избор от оръжия и мощна производствена база.

Японците получиха първоначалния импулс за развитието на военните дела от Корея и Китай, където съществуват култове за оръжия.

Особено големи постижения бяха използвани от японците в производството на остриета, които през VII-VIII век започнаха да произвеждат начин на Дамаска.

През XIII век, инвазията на монгол почти напълно промени военната афера в Азия и Европа. Чингис хан и неговите наследници имаха военни успехи само поради строгата дисциплина, основана на системата за популяризиране на материала и най-важната кола за различни нарушения.

Избядването на Степеников се превърна в истинска армия, която остава всички предимства на номадската клетка - скоростта на движение, маневреност в кампанията и на бойното поле, както и традицията на разделяне на войските и разпределянето на резерви, получаването на фалшиви отклонения с смазване в засадата.

Западна европейска броня се промени под монголското влияние. Сега металът улесняваше всяка част от тялото на рицаря.

Турция е допринесла за развитието на военните дела. Въпреки че шоковата сила на османските войски, както и преди, бяха тежки ездачи, основата на армията беше пешеходните стрелки и саби - Янчърс, отгледани в специални училища.

В средата на XVI век, ездачът е бил в експлоатация с щит от гъста кожа, дълго копие, сабя или кокон, карамфил и няколко пистолета. Ефективността на такава кавалерия в битката беше толкова голяма, че служи в бъдещия прототип на две clannows - Ulan и Gusar в Европа.

Тъй като развитието на занаятите и производството продължава и разработените парични отношения. В резултат на това в Европа започнаха да се образуват централизирани държави. Всички тези трансформации са създали предпоставка за промяна на начините на война, т.

д. Започнаха да се появяват постоянни войски, превъзхождащи се в организираното, въоръжение и подготовката на персонала преди това са феодални отряди и непостоянна армия. През този период огнестрелните оръжия се появиха в експлоатация с армиите, което беше просто революционен преврат в начините на провеждане на войни.

Във връзка с появата на огнестрелни оръжия, съставът и организация на армиите се промениха радикално.

Например, кавалерията на тежката рицар изчезна от бойните полета и пехотата, въоръжена с огнестрелни оръжия, и тя стана основно чувство за войски. Освен това имаше друг род от войски - артилерия.

Нови социални отношения, главно капиталистически, създадени в най-икономически развитите страни, към които те третират, между другото, Англия и Холандия. В периода от XII към XVIII век те преобладават, като правило, наети войски и нямаше масови армии.

Сурабаран. "Защита на кадис от британците"

По това време целта на военните действия не беше армия, а територията на врага, защото всички войни бяха извършени само за изземване на нови земи без решаващи битки. Войските маневрират много, принуждавайки врага да се оттегли, т.е. войната не беше на унищожението на врага, а за изчерпване. Такава стратегия започна да се нарича маневреност.

Същността му беше да призове врага от маневри, без да прибягва до големи битки. В това отношение, в границите на състоянията, изградени мощни крепости със силни гарнизони. Ето защо войниците по това време трябваше да могат не само да изпълняват маневри, но и да вземат бурянето на крепостта или да доведат обсадата си.

През Средновековието битките се случват на различни територии.

Например, можете да се обадите в опит за нахлуване на монголи под командването на Хубилай-хан в Япония и японците - в Корея, борбата за господството на Средиземно море сред християните и Масометани, войната между европейските държави за Влияние на света и властта на търговските пътища и колонии.

Й. С. Копли. "Смъртта на майор Пиърсън"

Всички тези причини допринесоха за номинирането на талантливи военни лидери, включително адмасали, които станаха основатели на морската тактика на бойната.

Най-характерният пример може да се счита за англо-холандски войни, когато първоначално са използвали въоръжени търговски кораби. Когато извършвате битки, корабите са построени по различни начини, но най-често в две китви колони.

Тактиката, разработена от холандския адмирал Ruyuter, се противопоставя на атаката на английските флаг, които бяха номинирани от шефовете на кавалерията.

След като спечели победата в тази война, Англия беше в позицията на най-голямата морска сила, за която водните пътища са имали жизненоважно значение. Съвсем естествено е да е в британския флот, че има много способни адмирали, характеризиращи се с твърдост, крепостта на духа и способността да се борят с морето.

Сред тях могат да се наричат \u200b\u200bанони и Бенбу, които най-успешно се проявят в битки с Франция, Испания, Холандия и други страни. Но френските моряци също показаха огромна смелост и прекрасно познаване на морето.

Най-забележителните от тях бяха дюкен и туржил.

Дата на публикуване: 2015-01-10; Прочетете: 85 | Нарушаване на авторското право

studopedia.org - Studdiadia.ir - 2014-2018. (0.003 s) ...

Средновековието (средновековие) - обозначението на световната история, следвайки историята на древния свят и предишната нова история, е приет в историческата наука. Концепцията за средновековието (латиноамериканска аевром, буквално - мест век) Появи се през 15-16 век от италиански хуманистични историци, които разглеждат възрожденския период на историята на "тъмните векове" на европейската култура.

Италианският хуманист на 15-ти век Flavio Bitondo даде първото систематично представяне на историята на Средновековието в Западна Европа като специален период на история, в историческата наука терминът "Средновековие" е създаден след университетски професор в Галел Х.

Келър нарече една от трите книги на учебника си "История на средновековието" (гл. Избариус, история Medii Aevi, автобусна автобусна автобус Константин Магни АД Капитанполим Капитан Дедуутда, Йена, 1698). Keller разделя световната история за античността, средновековието, ново време; Вярваше, че средновековието е продължило от отделянето на Римската империя на изток и западен (395) и падането на Константинопол (1453). През 18-ти век възникна специален клон на историческата наука, който изследва историята на средновековието - медиен екран.

В науката средновековието са датирани до края на 5-ти век - втората половина на 15-ти век на условната дата на началото на средновековието се счита за развалина от Западна Римска империя през 476 г. и Датата на края на Средновековието е свързана с падането на Константинопол през 1453 г., с откриването на Америка Х.

Колумб през 1492 г., Реформацията на 16-ти век. Поддръжниците на теорията на "дългите средновековие", въз основа на данни за промени в живота на обикновените хора, са свързани с края на средновековието с голямата френска революция. Марксистката историография, запази традиционното тристранно разделение на историята на древна, средновековна, нова - така наречената "хуманистична трихотомия".

Тя счита средните векове като ерата на произхода, развитието и разграждането на феодализма. В рамките на теорията на смяна на социалните и икономическите формации марксистите са свързани с края на средновековието с времето Английска революция. Средата на 17-ти век, след което капитализмът започва активно да се развива в Европа.

Терминът "средновековие", който възникна във връзка с историята на западноевропейските страни, се използва по отношение на други региони на света, особено историята на онези страни, които са съществували феодална система. В същото време, времето на средновековието може да се различава. Например, началото на Средновековието в Китай е отказано до 3 век, в средата и Близкия изток - с разпространението на исляма (6-7 век).

В историята на Русия се откроява Древна Русия - до монгол-татарската инвазия. Следователно началото на средновековието в Русия се отнася до 13-14 века. Краят на средновековния период в Русия е свързан с реформите на Петровски. Несъгласията в хронологията и невъзможността за прилагане на недвусмисленото прилагане на термина "Средновековие" на всички региони на света потвърждава неговия условен характер.

В това отношение разглеждането на Средновековието е разумно по едно и също време като световен процес и като явления, които имат свои собствени характеристики и хронологична рамка във всяка страна.
В тесния смисъл на думата терминът "средновековие" се прилага само по отношение на историята на Западна Европа и предполага редица специфични особености на религиозния, икономически, политически живот: феодална система за земеползване, система от васалит , доминирането на църквата в религиозния живот, политическата власт на църквата (инквизиция, църковни съдилища, епископи - феодални), идеали за монашески и рицарство (комбинация от духовна практика на аскетичното самоусъвършенстване и алтруистично министерство на обществото), Процъфтяването на средновековната архитектура - готика.

Европейската средна възраст е условно разделена на три периода: ранните средновековие (края на 5 е средата на 11-ти век), висока или класическа, средновековието (средна 11 е края на 14-ти век), по-късно Средновековие (15-16 век).

Терминът "средновековие" е въведен за първи път от италианския хуманист флавио бьордо в работата "Декада от историята, варираща от упадъка на Римската империя". Преди доминиращия термин, концепцията за "тъмни векове" е въведена в доминиращия термин, за да обозначи периода от времето на падане на Западна Римската империя към Ренесанс, която в съвременната историография означава по-тесен период от време.

Хуманистите, предназначени да определят граничната ера между древността.

което ги вдъхнови и модерното време. Тъй като хуманистите оценяват предимно състоянието на езика, писането, литературата и изкуството, тогава този "медиански" период сякаш е въплъщение на дивата природа античен свят, варварство и латински "кухня".

През XVII век терминът "средновековие" въвежда професор на университета в галския университет в оборота.

Keller. Той разделя световната история за античността, средновековието и новото време. Келър смята, че средновековието е продължило от 395 и до 1453 година.

В тесния смисъл на думата терминът "средновековие" се отнася само по отношение на западноевропейската средна възраст.

В този случай този термин предполага редица специфични характеристики на религиозния, икономически и политически живот: феодална система за ползване на земята, система от васалит, безусловно господство на църквата в религиозния живот, политическата сила на Църквата, идеали за монастика и рицарство, процъфтяване на средновековната архитектура - готика.

В по-широк смисъл този термин може да бъде приложен към всяка култура, но в този случай това означава или преобладаващо хронологична принадлежност и не показва наличието на следните характеристики на западноевропейското средновековие, или, напротив, посочва исторически период, който има признаци на европейска средна възраст, но не съвпада с хронологията със средни векове на Европа.

Отстъпление в епохата на средновековието

Средновековието е ерата на господство в Западна и Централна Европа на феодалната икономическа и политическа система и християнския религиозен светоглед, който се случи след срива на древността.

Заменен с съживление. Обхваща периода от IVPO XIV век. В някои региони тя остава много по-късно. Средновековието е условно разделено на средновековието, високите средновековие и по-късно средновековие.

Най-важната характеристика на средновековната култура е специалната роля на християнската догма и християнската църква. В условията на универсален спад на културата веднага след унищожаването на Римската империя, само църквата остава единствената в продължение на много века социален институт, общи за всички страни, племена и държави в Европа.

Църквата е доминираща политическа институция, но още по-значително е влиянието, което Църквата е предоставена директно на съзнанието на населението. В условия на тежък и оскъден живот, на фона на изключително ограничените и най-често от най-познатите познания за света, християнството предлага на хората тънка система от знания за света, за неговото устройство, за силите, действащи в него и закони.

Ранните средновековие в Европа е периодът от края на IV век.

до средата на X век. Като цяло, ранното средновековие е времето на дълбок спад на европейската цивилизация в сравнение с древната ера.

Този спад е изразен в доминирането на естествената икономика, в падането на производството на занаятите и, съответно, градския живот, в унищожаването на древната култура под Natius на безсмислен езически свят Характеристика Животът в ранните средновековие беше постоянни войни, грабеж и нападения, което значително забави икономическото и културното развитие.

В периода от V от X в.

на фона на общо затваряне в строителството, архитектурата и визуалните изкуства се разпределят две ярки явления за последващи събития. Това е меловингънният период и ренесанса на територията на франкската държава. Memoroving изкуство. Архитектурата на Меровингската ера, макар и отразена спада в строителната техника, причинена от срива на древния свят, се подготвя едновременно с полюсването на архитектурата на дороманиката по време на ренесанса. Каролинг Ренесанс.

При товарене, които възприемат както тържествената тържественост, така и византийските впечатлителни и местни варварски традиции, основите на европейското средновековно художествена култура. Храмовете и дворците бяха украсени с многоцветни мозайки и фрески.

Епоха на Средновековието

Руската и западната медиивяти смятат началото на средновековието на развалината на Западна Римска империя в края на V век, но в енциклопедичното издание на ЮНЕСКО, историята на човечеството на човечеството се проведе по време на появата на Ислям.

Що се отнася до края на средновековието, историците нямат консенсус. Предполага се, че е взето предвид: падането на Константинопол, изобретяването на типография, отваряне на Америка, началото на реформацията, битката при Павия, началото на английската революция, края Тридесетгодишна война, Вестфалия свят и уравнение в правата на католиците и протестанти на принципа на Cujus Regio, EJUS Religio през 1648 г., 1660-те, границата на 1670-те -0-те години, границата на 1680 и 1690 г. и някои други периоди.

Поддръжниците на така наречените дълги средновековие, въз основа на данните за развитието на неоправдащия селит, и простите хора, смятат края на средновековието, които са причинили промени във всички слоеве на европейското общество, великия френски език Революция.

През последните години руският средновековник се отнася до края на Средновековието до средата или края на XV началото на XVI век. Най-верното е отчитането на Средновековието едновременно като глобален процес и като явленията, които имат свои собствени характеристики във всяка страна. Например, ако италианските историци смятат началото на новото време XIV век, тогава в Русия началото Нова история Обичайно е да принадлежи към края на XVII и първите десетилетия на XVIII век.

Много е трудно да се систематизира в рамките на европейската средна възраст, например, историята на азиатските държави, Африка, Товолбумба Америка. Несъгласията в хронологията на епохата и невъзможността за прилагане на термина средновековие към всички държави по света потвърждават нейния условен характер.

Интересно е

Образование на ОНД - обстоятелства и последствия

Когато през 1991 г. много от републиките на Съюза отказаха да подпишат споразумение за създаването на ССГ, предимно от държавното ръководство ...

Дърво и неговите свойства

Всички елементи около нас притежават определени физически и механични свойства, които са много важни, когато го използват ...

Мед Bunta монети

Новото градско въстание, наречено "медно въстание", се случи в Москва през 1662 година

Той е разгърнат в условия ...

Apollo-15.

"Apollo-15" (английски. Apollo 15) - девети пилотируеми космически кораб В рамките на програмата Аполон, четвъртото кацане на хората ...

Част 1

Отговори на задачи 1-24 са цифри (брой) или дума (няколко

Думи), последователност от числа (номера). Запишете отговора в полето за отговор

В текста на работа и след това прехвърляне на отговори номер 1 вдясно отдясно

Номер на задачите, започвайки с първата клетка, без интервали, запетаи

И други допълнителни знаци. Напишете всяка буква или цифра

В отделна клетка в съответствие с формулярите, дадени във формата

Проби.

Прочетете текста и изпълнете 1-3 задачи.

(1) Започвайки от V в. Пр. Хр., Наблюдава се нагревателят на древногръцкия гръцки.
и древни римски цивилизации, белязани от относително високо ниво на развитие на философията, литературата, визуалното изкуство, архитектурата, бойното изкуство. (2) През този период натрупването на първоначална научна информация за света по света продължава, че са представени редица идеи, които, както показаха по-нататъшното развитие на събитията, беше много напред. (3)<…> Идеята за структурата на Вселената беше представена, идеята за атомната структура на веществото беше обсъдена за първи път, бяха разработени основите на геометрията, създаден е геоцентричен модел на света.

1) Времето на развитието на човешката цивилизация за около петнадесет века включва ерата на древността, по това време се наблюдава процъфтяване на философията и се правят идеи за същността на Вселената.
2) Разцялостта на древните гръцки и древните римски цивилизации, наблюдавани от V век в нашата епоха, бе белязана от развитието на науката и изкуството; През този период натрупването на първоначална научна информация за света по света се случва, редица идеи са ширина, много преди времето си.
3) Първоначалната научна информация за световната среда е натрупана в продължение на няколко века от нашата ера на нашата ера, в резултат на което се появяват идеите на атомната и молекулярната структура на веществото, основите на алгебрата и геометрията са разработени, появяват се нови модели на света.
4) Ако философията, литературата, визуалното изкуство и архитектурата процъфтяват по време на древните гръцки и древни цивилизации на риме, след това след ерата на античността на своя разцветия, бяха постигнати точни науки, като геометрия, физика и астрономия.
5) Цъфтежът на древните гръцки и древните римски цивилизации, които започнаха през V в. Пр. Хр., Беше белязано от развитието на науката и изкуството, появата на много предходни идеи.


2 Коя от думите по-долу (комбинации от думи) трябва да стоят на мястото на преминаване в третата (3) Текстова оферта? Напишете тази дума (комбинация от думи).

Например,

Въпреки това,

Противно на това

3. Прочетете фрагмента на лексиката, в който са дадени стойностите на словния модел. Определя стойността, в която тази дума се използва в третото (3) изречение на текст. Запишете фигурата, съответстваща на тази стойност в изброения речников фрагмент. Модел [de], -y, g.

Отговор: ___________________________.

4. В една от думите по-долу е направена грешка в позицията: Погрешно Подчертано е писмо, обозначаващо звука на шезълта. Напишете тази дума.

старейшини

не дълго

Отговор: ___________________________.

5. В една от следните предложения Погрешноизползва се избрана дума. Коригирайте лексикалната грешка, поставете на маркираната дума parony. Запишете избраната дума.

Моят приятел е доста дипломатически човек.

Всяка стъпка предизвика несравнима болка в Мерсиев.

Главата на града поздрави участниците на драматичния театър, отбелязвайки отличното си умение.

Присъщи на карелския Isthmus Rare Beauty създават кралски гори, извисяващи се над живописните резервоари.

След сеитба и по време на интензивния растеж, издънките провеждат коренови захранващи устройства, за да поддържат активния живот на растенията.

Отговор: ___________________________.

6. В една от горните думи е направена грешка, за да се образува дума форма. Поправете грешкатаприсъединете се към думата правилно.

осемстотин и двадесета година

фабрична преса.

картината е по-красива

Огнете косата

нашите паспорти

Отговор: ___________________________.

7. Инсталирайте мача между граматични грешки и

предложения, в които са разрешени: за всяка позиция на първата

колоната вземете съответната позиция от втората колона.

Граматични грешки а) нарушение при изграждането на присъда с определен оборот б) грешка при изграждането на комплексно предложение б) нарушение при изграждането на присъда с непоследователна приложение г) нарушение на комуникацията между субекта и тамерите) нарушение на гледането Съотношение на формите на глагола 1) Благодарение на героизма на катастрофата хората бяха предотвратени. 2) Всички писатели в хода на интервюто обикновено питат, това, върху които работят сега 3) Посетителите бяха изненадани от находчивостта на Учителя и неговия талант. 4) m.yu. Лермонтов никога не завърши любимия си мозък - поемата "Демон". 5) Североизточната част на селото се намира се оформена от блата чрез потъване. 6) Когато все още се чуваше тежка битка, но някои от изстрелите бяха все още чути. 7) След като прочетете есето, осъзнах, че героите му могат да бъдат примери за нас. 8) Разпръснат кой, а някои се доближиха до разкачата. 9) Тези, които ще дойдат по-късно, ще вземат свободни пространства.

Напишете в таблицата Избрани номера под подходящите букви.

8. Определете думата, в която липсва ненапрегнатият редуващи се гласния корен. Напишете тази дума, като поставите пропуснатото писмо.

lady..rich.

d..contain пари

ut.pic.

университет .. чаша

pR .. Deud.

Отговор: ___________________________.

9 . Определете диапазона, в който липсва една и съща буква в двете думи. Напишете тези думи, като поставите пропуснатото писмо.

на ... отегчен, от.

да бъде ..ела, в .. сън

pr .. необходим, pr..zyв

веднъж .. наречен, в ...

pr .. подходящ, pr..gada

Отговор: ___________________________.

10. И.

интравматичен ..

грях ..ватория

letopis..t.

писма ...

биология ..

Отговор: ___________________________.

11. Напишете думата, в която е написано писмото на място I.

(те) кърпа ..

мисли .. "Човек)

зареждане ..

(Флагове)

(добро) разбиране ..

Отговор: ___________________________.

12 . Определя предложението, в което не е написано с думата Набиване.

Отворете скоби и напишете тази дума.

(Не) Защо мислите за това, което не можете да поправите или да се върнете.

Характеристиките му бяха малки, отразяващи цялата сложност на душата.

Това местност (Не), определено на туристическа карта.

Упражняването на Савока изобщо е избрало (не) просто.

Има толкова много видове растения, живеещи до човек и (не) забелязани от него.

Отговор: ___________________________.

13. Определят предложението, в което са написани и двете специални думи

Набиване. Отворете скоби и напишете тези две думи.

В) текущата от няколко дни продължи силното изригване на вулкан, клубове на огън, над който се въртят (за) подобаването на вихъра, увеличавайки се по размер.

(С) Как този човек държи, може да се види, че той (в) всичко е било преди всичко.

Бялото езеро (от) е очарователно, това (и) кръгът от него е гъста разнообразна растителност.

Трудно е дори да си представите, че (ако) се случи с мен, ако кораб закъснял.

(От) колко фокусиран безмълвен l.n. Толстой, близките му хора биха предположили, (на) колко мозък работи интензивно

Петя потрепери (от) факта, че вратата се нарича, мама не очакваше повикване.

Отговор: ___________________________.

14. Посочете всички номера, в които мястото е написано. Nn.

Впоследствие открих някои необичайни в килера (1), свързващи (2) в Том и Риби (3) на латински.

Отговор: ___________________________.

15. Поставете препинателни знаци.Посочете две предложения, в които трябва да съхранявате Единзапетая. Запишете номерата на тези предложения.

16 . Подредете препинателните знаци:посочете всички числа на сайта, на които

предложението трябва да стои запетаи.