Botānika 

Kas notiek koledžā. Otrā izglītība: kāpēc koledža ir labāka par universitāti?

Jūs varat iegūt otro izglītību dažādu iemeslu dēļ. Kāds vēlas uzlabot savu kvalifikāciju un studē jomas, kas saistītas ar viņu specialitāti. Kāds dzenas pēc prestiža un skaista CV. Un kāds saprot, ka pēc skolas ir kļūdījies savā izvēlē, un nolemj pagriezties pavisam citā virzienā.

Jebkurā gadījumā, pirms skrienat uz uzņemšanas biroju, paskatieties citā līmenī. Krievijā ir 3500 vidējās specializācijas izglītības iestāžu, no kurām lielākā daļa pieder valstij. Starp tām ir aptuveni tikpat daudz koledžu un tehnisko skolu.

Daudzi, piemēram, universitātes un akadēmijas, piedāvā iespēju iegūt izglītību attālināti. Gandrīz katrā koledžā vai tehnikumā ir vakara nodaļa.

Kāpēc vidējā specializētā izglītība var būt labāka par augstāko?

Ātrums

Laiks, kas nepieciešams, lai pabeigtu koledžas grādu, ir 3-4 gadi. Tehnikumā - 2-3 gadi. Universitātē - 4-6 gadi. Kad tev vairs nav 16 gadu, nav jēgas pavadīt vēl pāris gadus, mācoties priekšmetus, kas nav noderīgi.

Konkrēta specialitāte

Ja jūs nolemjat mainīt savu profesiju, vidējā profesionālā izglītība dod jums vairāk iespēju iegūt gatavas profesionālās prasmes. Universitāte dod vairāk vispārīgas zināšanas, koledža un tehnikums ir specifiski.

Cena

Ja pēc vidusskolas iestājāties universitātē, varat studēt koledžā bez maksas.

V Krievijas Federācija garantēta pieejamība un bez maksas saskaņā ar federālo zemi izglītības standartiem pirmsskolas, sākumskolas vispārējā, pamata vispārējā un vidējā vispārējā izglītība, vidējā profesionālā izglītība, kā arī bez maksas konkursa kārtībā augstākā izglītība ja pilsonis pirmo reizi iegūst šāda līmeņa izglītību.

Federālais likums Nr. 273-FZ "Par izglītību Krievijas Federācijā"

Pat ja budžeta iespējas jums nav piemērotas (piemēram, vakara un nepilna laika brīvās nodaļas ir ļoti maz), apmācības izmaksas būs zemākas nekā universitātē.

Universitātes gadā maksās 40-300 tūkstošus rubļu. Koledžas - pulksten 30-150. Konkrētā cena ir atkarīga no reģiona, specialitātes un izglītības iestādes reitinga. Bet labākās koledžas cenu zīme ir aptuveni tāda pati kā vidējai koledžai. Bet koledžu izvēle, kas gatava jums mācīt par 30-50 tūkstošiem, ir daudzkārt lielāka.

Uzņemšana

Uzņemšanas nosacījumi otrās izglītības iegūšanai katrai universitātei un vidusskolai ir atšķirīgi. Bet iestājpārbaudījumi daudzas koledžas, īpaši vakara nodaļas, ir bez piepūles. Pat eksāmenu skaits ir mazāks nekā universitātei.

Saskaņā ar statistiku pagājušajā gadā universitātēs iestājās tikai viens no desmit pretendentiem. Koledžās likme ir pieci pret vienu.

Slodze

Pēc darba jūs paņemat savu bērnu no bērnudārzs, iestrēdzis satiksmē, dodoties uz veikalu, skrienot uz sporta zāli vai otro darbu. Bet tagad jūs mācāties! Jums viss ir jāatceļ un jāsteidzas uz lekciju. Vēsturē, ja studē specialitātē "banku darbība". Vai fiziskā izglītība (un šis priekšmets ir gandrīz visās federālajās izglītības programmās). Tas pat nav smieklīgi.

Tātad, programmā ssuz vispārīgie priekšmeti daudz vieglāk. Lielākajai daļai no jums pat nav jāapmeklē, vienkārši paņemiet līdzi pirmo diplomu un uzrakstiet atbilstošo pieteikumu. Tajā pašā laikā īpašus priekšmetus māca augstā līmenī.

Paātrināta mācīšanās

Pēc koledžas rokās jauna profesija... Un iespēja tajā augt, iegūt vismaz trešo vai pat ceturto augstāko izglītību, paralēli jaunam darbam apgūstot augstskolu paātrinātās programmas (bakalaura grādu).

Prakse

Koledžas "apmāca" studentus strādāt. Daudzums praktiskā apmācība izies no mēroga, pēc koledžas jūs ieradīsities darba vietā un sāc mierīgi strādāt.

Protams, mēs runājam par labu koledžu. Bet slikti tev nenāks, vai ne?

Darba devēji

Es jau paredzu komentāru vilni: "Visi darba devēji pieprasa augstāko izglītību!" Faktiski darba devējs labprātāk pieņem darbā cilvēku ar darba pieredzi, kaut arī citā jomā un koledžas diplomu, nekā izcilas universitātes absolvents, kurš darbu redzējis tikai retos gadījumos. Un labi zināmās koledžas ir uzskaitītas ne sliktāk kā daudzas universitātes.

Un tagad, objektivitātes dēļ, parunāsim par mīnusiem.

Programma

Izlemiet, ko meklējat. Ja Tu gribi zinātniskais darbs un padziļināti izpētot konkrētu jomu, dodieties uz universitāti. Ja vēlaties sertifikātu, dodieties uz kursiem. Ja jums ir nepieciešamas vadības prasmes, lasiet grāmatas. No koledžas un tehnikuma jāgaida ļoti konkrēti rezultāti, nevis spēja visu izdarīt uzreiz. Vidējā specializētā izglītība joprojām ir šauri orientēta.

Skolotāji

Tas nav par kvalifikāciju, pieredzējušu un zinoši cilvēki... Bet viņi bija pieraduši nodarboties ar bērniem, kuri bieži nāca pēc devītās klases. Viņiem ir grūtāk pāriet uz pieaugušajiem, un tas bieži noved pie traucējumiem. Vakara skolēniem dažreiz tiek gaidīts 200% apmeklējums, vai arī viņi ir spiesti zīmēt plakātus un sienas laikrakstus, vai arī viņi draud dot atzīmi zemāk, neapzinoties, ka mājās neviens jūs neapvainos par C vai C. Dažreiz tas ir kaitinoši, bet palīdz atcerēties bērnību.

Vai vidējā profesionālā izglītība jums ir piemērota kā otrā?

WikiHow darbojas kā wiki, kas nozīmē, ka daudzus mūsu rakstus ir rakstījuši vairāki autori. Brīvprātīgie autori strādāja, lai rediģētu un uzlabotu šo rakstu, lai izveidotu šo rakstu.

Šajā rakstā izmantoto avotu skaits :. To sarakstu atradīsit lapas apakšā.

Vai jums drīz būs eksāmeni? Vai esat satraukti pirms sesijas? Jums, iespējams, izdevās neuzmanīgi pabeigt skolu, taču tas nedarbosies koledžā. Nepieciešams padoms? Tad šis raksts ir domāts jums!

Soļi

pirms sesijas

    Plānojiet visus eksāmenus. Viņiem vajadzētu ievērot datumus, arī iepriekš noskaidrot mācību programmu.

    Izcelt pareizie vārdi tekstā. Ja jums jāatceras atsevišķi vārdi, ierakstiet tos savā datorā un izdrukājiet. Nerakstiet vārdus, kurus jau zināt. Pārliecinieties, ka jūs tos precīzi zināt, pirms tos šķērsojat!

    Aiciniet draugu doties kopā ar jums. Ja viņš mācās pie jums - vēl labāk (viņam un Tev). Ikvienam, kuru izvēlaties, jābūt ieinteresētam mācīties; kopīga izklaidēšanās no klasēm nebūs īpaši efektīva. Kopumā to var izdarīt tikai tad, ja varat koncentrēties uz sagatavošanos.

    Atrodiet ērtu mācību vietu. Mācieties klusā vietā, sēžot ērtā krēslā, kas nerada dzesējošas skaņas un nenovērš uzmanību no jūsu grāmatām. Ja jūs jau esat atradis perfektu krēslu, bet tas atrodas tālu no ideālās vietas, nekautrējieties to pārvietot. Ne velti viņš nav pieskrūvēts pie grīdas.

    Savāc visu savu pamācības(un neaizmirstiet par saldumiem). Izejot no kopmītnes istabas vai mājām, noteikti ņemiet līdzi nepieciešamās lietas. Ņemiet piezīmes, mapes, rakstāmos materiālus un grāmatas, taču neaizmirstiet to izdarīt ne mazāk svarīgas lietas: pudele ūdens, nedaudz naudas (katram gadījumam), austiņas un kaut kas ēdams.

    sesijas laikā

    1. Sāciet ierakstīšanu. Dariet visu, kas, jūsuprāt, var jums palīdzēt. Ir tik daudz veidu, kā sagatavoties eksāmeniem - izmēģiniet dažus, un jūs atradīsit to, kas jums noder.

      Veikt īsus pārtraukumus. Sēdēšana pie grāmatām 5 stundas jums nepalīdzēs. Jūsu ķermenim (un pat jūsu smadzenēm) ir nepieciešama atpūta. Ēd kaut ko un dzer glāzi piena vai ūdens. Nodarbības vadīt 20-30 minūtes ar 5 minūšu pārtraukumiem. Tad mācīties būs daudz vieglāk.

      Klausies mūziku. Daudzi jau ir dzirdējuši par Mocarta efektu. Klausoties lieliska komponista darbus, jūs kļūstat pārsteidzoši gudrāks. Protams, tas lielākoties ir muļķības. Tomēr mūzikas klausīšanās ir ļoti noderīga.

      Neuzķerieties pie vienas lietas, ķērieties pie citas tēmas. Tas novedīs pie ne tikai uzmanības koncentrēšanās, bet arī smadzeņu darbības palielināšanās. Ja esat ļoti noguris, nav jāpārbauda vārdnīca. Labāk uz brīdi novērst uzmanību - lasīt piezīmes vai fragmentus no darbiem.

Kas to būtu domājis! Krievijā uz katriem sešiem universitātes absolventiem ir viens cilvēks ar vidējo tehnisko izglītību. Kurš no viņiem, jūsuprāt, ir vieglāk iegūt darbu? Ja dīkdienība nav jūsu dzīves mērķis, tad, visticamāk, jūs nepaliksit bez darba. Tas, kā arī vēl 10 koledžas izglītības priekšrocības - sadaļā Atbildes.

-Vai tā ir taisnība, ka koledžā ir vieglāk iestāties nekā koledžā?
- Vairumā gadījumu jā. Parasti koledžas pretendentam uzņemšanas laikā jāuzrāda sertifikāts par nepabeigtu vai pabeigtu vidējo izglītību. USE punktu skaitam, kā likums, nav nozīmes - svarīga ir tikai piegādes sertifikāta pieejamība. Tikai dažas koledžas nopietni apsver krievu valodas un matemātikas valsts eksāmena rezultātus, kas jākārto pēc 11. klases beigām. Tāpēc jums nav īpaši jāuztraucas par vienoto valsts eksāmenu - pietiek ar to, ka katrā mācību priekšmetā iegūstat minimālos punktus. Ja jūs labi mācījāties skolā, tas būs plus uzņemšanai - atlases komisija koledža (atšķirībā no universitātes!) pievērš uzmanību sertifikātiem bez trīskāršiem.

- Vai man ir īpaši jāgatavojas uzņemšanai?
- Par kulinārijas un rūpniecības koledžas kuras nesadarbojas ar universitātēm vai atrodas iestāžu ar zemu reitingu paspārnē, papildu sagatavošanās uzņemšanai nav nepieciešama. Vidusskolas līmenī pietiek zināt krievu valodu, matemātiku un - dažkārt - papildu specializētu mācību priekšmetu. Jums nevajadzētu baidīties no šādiem eksāmeniem - uzņemšanai budžeta vieta pietiek ar katru iegūt 35-50 punktus no 100. Konkurss "par budžetu" svārstās no 0,3 līdz 2 cilvēkiem uz vienu vietu.
Bet, ja jūs gatavojaties doties uz koledžu populārās universitātēs, piemēram, Krievijas Valsts humanitārajā universitātē, Maskavas Valsts tiesību un tehnoloģiju universitātē vai MIET, ņemiet vērā, ka konkurss par budžeta vietu sasniegs 3–5 un vairāk cilvēku un daudzās koledžās vispār nebūs brīvu vietu. Ieeja šādās izglītības iestādēs nav tik vienkārša: iekšējie iestājpārbaudījumi universitātei tiek mērķtiecīgi "uzasināti" un 90% gadījumu prasa papildu apmācība... Atrast pasniedzēju, lai nokārtotu tik ļoti koncentrētu eksāmenu, ir pietiekami grūti. Tāpēc koledžas nepalaida garām iespēju nopelnīt papildus naudu un gandrīz katrā izglītības iestāde izveidoja maksas kursus. Šādi kursi - labākais veids, tie praktiski garantē uzņemšanu.

- Cik maksā līgumkoledžas apmācība?
- Sliktākajā gadījumā mācību maksa koledžās parasti ir daudz demokrātiskāka nekā universitātēs. Tas svārstās no 12 līdz 60 tūkstošiem rubļu studiju gadā. Ja pastāv koledža ar labi zināmu universitāti, cenas var sasniegt universitāšu cenas. Piemēram, vienā semestrī Humanitāro zinātņu koledža pie RSTU jums būs jāmaksā 53 tūkstoši rubļu.

- Cik gadus tu esi koledžā? Kā koledžas izglītība atšķiras no koledžas izglītības?
- Pēc devītās klases koledžas izglītība būs trīs līdz četri gadi, pēc vienpadsmitās - divi vai trīs gadi. Dažās koledžās var iestāties pēc septītās vai astotās klases. Miermīlīgā veidā koledžas studenta devīze ir frāze: "Prakse, prakse un vairāk prakses." Koledžas mācību programmā ir daudz mazāk teorijas nekā koledžas programmās, un daudz vairāk praktiskas un profesionālas prakses. Mācību programma koledža ir ļoti specializēta un īsa, tai nav fundamentālu teorētisku priekšmetu un zināšanu, kas bagātinātu redzesloku. Ekonomikas koledžās studenti nepēta Keinsa teorijas vēsturi un Rūzvelta kursu, bet gan biznesa plānu un ziņojumu sastādīšanas noteikumus. Jau no pirmajām klasēm topošajiem grāmatvežiem tiek izskaidrots, kā vieglāk sastādīt ienākumu deklarāciju un samazināt debetu no kredīta; kulinārijas studenti katru nedēļu praktizē restorānos. Atšķirībā no augstskolu studentiem, kuri darba praksē saskaras tikai vecāka gadagājuma gados, koledžas studenti jau zina, kas viņus sagaida - galu galā viņiem aiz muguras ir vairāk nekā viens mēnesis profesionāla darba. Šajā sakarā studijas koledžās ir vairāk vērstas nevis uz diploma iegūšanu, bet gan uz zināšanu tālāku pielietošanu darbā.

- Vai tā ir taisnība, ka pēc koledžas jūs varat uzreiz doties uz universitāti trešo gadu, nenokārtojot eksāmenu?
- Šādā veidā noteikti ne. Saskaņā ar jaunajiem noteikumiem, ko Rosobrnadzor pieņēma 2010. gadā, pēc koledžas studentam ir tiesības pieteikties uz budžeta vietu pirmajā (!) Gadā specializētā institūtā ar saīsinātu apmācības formu 3–3,5 gadi. Tajā pašā laikā var paļauties tikai uz nepilna laika forma mācīties. Ja pretendents vēlas studēt pilnu slodzi, apmācības laiks būs standarta 5 gadi speciālistam un 4 gadi bakalauram.

- Ja man ir zems USE rādītājs, vai es varu iestāties universitātē tieši caur koledžu?
- Jā, bet tikai par koledžā saņemto specialitāti. USE rezultāti uzņemšanai saskaņā ar "koledžas - universitātes" shēmu nav nepieciešami. Lai kļūtu par studentu universitātē, pretendents nokārto trīs eksāmenus, kurus universitāte apstiprina katru gadu. Pēc vairākiem gadiem nokārtojiet šos eksāmenus profila apmācība daudz vieglāk nekā absolvents vidusskola cienīgi izturēt eksāmenu. Ņemot vērā iegūto zināšanu bāzi, koledžas absolventi iestājas universitātēs bez papildu apmācības. Vēl viens nosacījums: jūs varat iestāties tikai tajās universitātēs, ar kurām koledža sadarbojas.

- Vai studējot koledžā, ir iespējams iegūt bakalaura grādu?
- Jūs varat, bet grādu sauks nedaudz savādāk - piemērots bakalaura grāds... Šis jauninājums stājās spēkā 2011. gada 1. septembrī.

- Kādas papildu nodarbības jūs varat apgūt koledžā?
- Pienācīgās vietās koledžas students ir tiesīgs saņemt papildu studijas svešvalodas kas tiek pasniegti viņa izglītības iestādē, radošās attīstības kursos un sporta sekcijās.

- Kāda ir atšķirība starp sākotnējo profesionālā izglītība no vidusmēra profesionāļa?
- NVO ietver profesijas iegūšanu pirms vidusskolas beigšanas (pēc devītās klases). Jau astoņpadsmit gadu vecumā jūs varat iegūt specialitāti un sākt strādāt. To ir viegli izdarīt - vienkārši iziet interviju. Vispārizglītojošo priekšmetu apgūšana ir samazināta līdz minimumam. Praktiskā apmācība profesionālās disciplīnās aizņem maksimāli daudz laika. NVO programmas izglītības iestādes ražo kvalificētus darbiniekus un darbiniekus.
SPO ir paredzēts praktiķu apmācībai un ļauj iegūt pieprasītu specialitāti 2-4 gadu laikā. Jūs varat pieteikties vai nu pēc 9. klases (tad izglītība ilgs 4 gadus), vai pēc 11. klases (un iegūt profesionālās izglītības programmu 2-3 gadu laikā). Uzņemšanai ir nepieciešams GIA vai USE sertifikāts un piegāde papildu eksāmens koledža. Šādu izglītības iestāžu absolventiem ir iespēja nekavējoties iestāties savā specialitātē universitātē uz 2-3 gadu.

- Vai koledžas absolvents paliks bez darba? Vai pēc koledžas beigšanas ir darbs?
- Maz ticams. Ja dīkdienība nav jūsu dzīves mērķis, tad, visticamāk, jūs nepaliksit bez darba. Kopš koledžas pirmā kursa students praktizē savu profesiju. Tas liek domāt, ka līdz skolas beigšanai viņam jau būs pieredze. Turklāt nodarbinātības centrā (tas pastāv katrā sevi cienošā koledžā) vienmēr ir atvērts apmēram ducis studentu vakanču. Statistika runā pati par sevi: saskaņā ar Izglītības ministrijas datiem koledžas studenti 87% gadījumu darbu atrod pirmajā pusgadā pēc vidējās specializētās izglītības iegūšanas, un 70% no tiem, kas apvienojuši darbu un praksi, nemaina savu vietu par darbu pēc skolas beigšanas.

- Vai koledžas studentiem tiek nodrošināta militārā atlikšana un stipendijas?
- Valsts akreditētās koledžās tiek nodrošināta atlikšana no armijas uz visu studiju laiku. Valsts studentiem tiek izmaksāta stipendija. Tiesa, tā ir puse no universitātes summas - aptuveni 400–500 rubļu.

Daudzi pusaudži un viņu vecāki uz devītās klases sliekšņa domā par turpmāko izglītības trajektoriju: palikt 10.-11.klasē savā skolā, pārcelties uz citu vai doties uz koledžu? Koledžu izvēlas daudzi. Bet, lai pieņemtu atbildīgu lēmumu, jums ir jāsaprot šāda soļa priekšrocības un riski. Marija Dzhanovna Koreshkova, Maskavas Automobiļu transporta koledžas (GBPOU CAT # 9) skolotāja, skolotāja ar 18 gadu pieredzi.

Mēs uzdodam sev jautājumu

Mums godīgi jāatbild, pirmkārt, pašiem sev: mēs vēlamies iestāties koledžā NO KĀ un PAR ko. Tas lielā mērā ietekmē izvēli un nosaka riskus. Racionāls "iegūt" specialitāti "ne vienmēr ir galvenais. Gan tie bērni, kuri nevarēs mācīties 10. un 11. klasē, gan tie, kas var, bet nevēlas pamest “skolu”. Bieži pusaudži vidusskolā zaudē motivāciju mācīties. Zēni, it īpaši “tehniskie darbinieki no Dieva”, var “nesakrist” ar skolu. Daudziem, īpaši reģionos, koledža liela pilsēta- veids, kā parasti iegūt pienācīgu budžeta izglītība; daudziem pat galvaspilsētās tas ir atspēriena punkts augstākajai izglītībai bez USE. Viņi arī pamet vāju skolu uz spēcīgu koledžu. Tāpēc konkursi koledžām pieaug, populāro specialitāšu nokārtošanas rādītāji sasniedz 4,5 un vairāk.

Koledžās iestājas arī 11. klases absolventi, jo īpaši tāpēc, ka visi tagad saņem atlikšanu no militārā dienesta bez vecuma ierobežojumiem.

Visatbildīgākais lēmums ir izvēle nākotnes profesija devītklasnieks. 15 gadu vecumā pusaudža perspektīva ir maza, ideja par dažādām profesijām bieži vien ir virspusēja. Vecākiem ir vajadzīga palīdzība, taču lēmuma pieņemšana viņa vietā ir grūta. Ja skolēns pārdomās pat diploma priekšvakarā, tad viņam paliks tikai sertifikāts 9 klasēm. Ja jūs nolemjat mainīt specialitāti PIA * (PIA - vidējā profesionālā izglītība. - Apmēram red.) - tad jūs varat pāriet uz citu koledžu 2. kursam (SPE 1. kursam - vidusskolas programma). Ja profesija ir NVO (NVO - pamata profesionālā izglītība. - Apmēram red.)- tad vienkārši dari to no jauna, jo tur profesionālās un vispārējās izglītības disciplīnas sākas uzreiz no 1. kursa.

Apmācības līmeņa izvēle

Tagad visi absolventi saņem diplomus, kas norāda, ka viņiem ir vidējā profesionālā izglītība noteiktā specialitātē vai profesijā.

Arodskola kā izglītības iestāde, kas diskreditēja savu nosaukumu, tika slēgta. Taču palika dažādi apmācības līmeņi: NVO un PIA. Šādu profesionālās izglītības sistēmu veido reālās prasības attiecībā uz praktikantu kvalifikāciju un iespējām, un tā ir izstrādāta gadu desmitiem. Parasti vairākas vecas dažāda līmeņa profesionālās izglītības iestādes ir administratīvi apvienotas vienā izglītības iestāde"Koledža", vai vienā izglītības iestādē ir NVO un SVE grupas, regulāra un padziļināta apmācība.

Gan viens, gan otrs līmenis var sagatavot viena profila darbiniekus. Kā viņi atšķiras?

NVO ir aicināta dot cilvēkam darba profesija- vienu reizi un socializēties, kļūstiet par “sociālo pacēlumu” pusaudžiem ar problēmām - divi. Tāpēc mācību metodika ir paredzēta vājākajiem vispārējā izglītības plānā, mazāk motivētiem studēt pusaudžus. Tas ir optimāli piemērots bērniem, kuri vēlas iegūt profesiju un strādāt, bet viņiem, maigi izsakoties, ir apnikusi skola. Attiecīgi, pamatojoties uz galvenās masas līmeni, tiek atlasītas sasniedzamās prasības un apmācības metodes.

Līdz ar to specialitātē ir teorētiska apmācība, bet uzsvars galvenokārt tiek likts uz praktisko apmācību, un to ir daudz: prakse mijas ar nodarbībām no pirmā kursa. Bērniem ar vājām akadēmiskajām prasmēm un skolas neveiksmju pieredzi šī metode ir optimāla. Tā kā profesijas tiek mācītas no sākuma, mācīties vispārējās izglītības disciplīnas stiepjas divu gadu laikā, paralēli vispārējai profesionālajai un īpašajai. Un attieksme pret skolas priekšmetiem nav prioritāte.

Svarīgs! Pēc valsts eksāmenu nokārtošanas un nokārtošanas un (vai) diploma aizstāvēšanas absolvents saņem SVE diplomu, kas norāda, ka ir apguvis tādu un tādu "profesiju".

PIA (vidējā profesionālā izglītība) teorētiski vajadzētu sagatavot vidēja līmeņa speciālistus vai darbiniekus augsts līmenis pamatzināšanas. Tāpēc teorētiskās apmācības daļa ir daudz lielāka un tās līmenis ir augstāks. Arodskolas absolvents iegūst "specialitāti". Attiecīgi studentu līmenim jābūt atšķirīgam. Vairāk laika apmācībai: piemēram, ja jums ir jāpavada 2 gadi 10 mēneši, lai apgūtu profesiju "23.01.03 Automehāniķis", tad, lai iegūtu specialitāti "23.02.03 (190631)" Autotransporta apkope un remonts "- 3 gadi un 10 mēneši ... Un līdz augstākajam studiju līmenim - vēl viens gads.

Attiecīgi sistēma daudzējādā ziņā ir līdzīga universitāšu sistēmai, un mācīšanas stils ieņem arī starpposmu starp skolu un universitāti. Pat valoda nodod. Nevis stundas, bet pāri, nevis skolēni, bet studenti (kaut arī federālā valsts izglītības standarta dokumentos tie visi tiek dēvēti par “izglītojamajiem”), nevis skolotāji, bet gan skolotāji. Kredīti un eksāmeni katru semestri, laboratorijas un praktisks darbs, kursu projekti. Bet studentu brīvības nav! Ja NVO ir “meistari”, tad vidējā arodskolā klases audzinātāju kā audzēkni var saukt par “kuratoru”.

10. un 11. klases vidējās profesionālās izglītības programmas audzēkņi mācās pirmajā kursā. Protams, ir nereāli to izdarīt pilnībā gada laikā. Daži priekšmeti ir samazināti, turklāt netiek tērēts laiks mērķtiecīgai gatavošanai eksāmenam. Topošajam speciālistam būtiskākās disciplīnas tiek pētītas nopietnāk (mūsu valstī, piemēram, fizika un matemātika), pārējās ir nedaudz atvieglinātas. Studiju līmenis? Pēc bērnu un viņu vecāku domām, tas, protams, ir daudz zemāks nekā labā specializētā skolā (salīdziniet ar fiziku un matemātiku), bet ievērojami augstāks nekā “vidējā un zem vidējā” skolā.

Sākot no otrā kursa, gan tie, kas iestājās pēc devītās klases, gan tie, kuri nāca pēc vienpadsmitās klases, mācās vienādi: vispārējās profesionālās un īpašās disciplīnas, periodiski prakse, sesijas ... un tā tālāk līdz diploma iegūšanai.

Nevar viennozīmīgi pateikt, kura izglītības forma ir labāka un kura sliktāka. Ja iespējams, tas jāizvēlas, ņemot vērā konkrētā bērna īpašības, viņa mācīšanās spējas un motivāciju. Pusaudzim, kuram nebija izredžu normāli pabeigt 10. – 11. Klasi, nevajadzētu mācīties atvērtā pirmkoda programmās.

Teorētisko un zinātnisko zināšanu ziņā kvalitatīvs speciālists labā vidējās profesionālās izglītības līmeņa koledžā ievērojami atpaliek no bakalaura grāda absolventa ar līdzīgu specialitāti, bet bieži vien viņu pārspēj profesionālo zināšanu un praktisko iemaņu ziņā. Tiesa, izglītības kvalitāte un prasību līmenis dažādās koledžās ir ļoti atšķirīgs, kā arī dažādu absolventu zināšanu līmenis.

Kā izvēlēties koledžu

Ir skaidra informācija, to ir viegli atrast internetā: adrese, profesija, apmācības laiks. Un ir netiešs: faktiskais līmenis, pieņemtais saziņas stils. Dodieties kopā ar savu dēlu vai meitu uz dienu atvērtas durvis, uzdot jautājumus. Lūdzu, ņemiet vērā, ka vienā koledžā var būt vairākas ēkas ar pilnīgi atšķirīgām tradīcijām: vienā stundu daļā pasniedz specializētās universitātes pasniedzēji, otrā - viss ir pavisam citādi.

Uzaiciniet savu bērnu kādu laiku būt kopā ar studentiem. Vecākiem pašiem bez bērna vajadzētu doties uz izvēlēto koledžu, paskatīties uz bērniem, stāvēt un klausīties sarunas smēķēšanas telpā. Vai to ir viegli vai grūti iemācīties? Kāpēc skolotājus lamā un slavē?

Koledžas izglītības (SPE) iezīmes

Vakardienas skolēni ar entuziasmu sāk mācības tukšs šīferis... Ar ko viņi saskaras?

  1. Ceļš. Bieži - pusotra stunda vienā virzienā. Četri pāri plus ceļš - faktiski pilna diena, un jums vēl ir jāizpilda mājasdarbi. Vecāki ne vienmēr var kontrolēt, tāpēc ir problēma ar kavēšanos un kārdinājumu nebūt. Pirmkursniekiem ir maldinoša sajūta ātri izaugt.
  2. Nerezidentiem ir hostelis. Tas ir atsevišķs jautājums.
  3. Vairāk "pieaugušo" attieksme. Ja skolā mana māte katru reizi uzzināja, kas tika jautāts mājās, un palīdzēja īstenot projektu - šeit tas ir smieklīgi. Vecākajos gados studenti dažreiz tiek uzrunāti kā "jūs". Infantiliem bērniem koledžā ir grūti.
  4. Vissvarīgākais: prasību sistēma. Galīgā atzīme nav vidējā no pašreizējām. Visi laboratorijas testi ir jāpabeidz un jāaizsargā, uzdevumi jāpabeidz, kontroles testi jāraksta neatkarīgi no tā, vai skolēns bija šajā stundā vai nē! Parādi sakrājas, bet trīskārši netiek piešķirti visiem, kam ir atzīmes (atšķirībā no tā, kas skolā notiek visbiežāk). Pirmkārt, puiši cenšas, tad atpūšas, līdz semestra beigām nobīstas. No otras puses, ja rodas problēmas koledžā, students tiek pieskatīts un kontrolēts, pēc manām sajūtām un vecāku atsauksmēm, pat vairāk nekā skolā.
  1. Kontrole. Apmeklējumu parasti uzrauga katru dienu. Klases audzinātāja (kuratore) piezvana kopā ar vecākiem un uzzina, kas noticis ar bērnu un kāpēc viņš nav klāt. Svarīgs! Ja viņi jums nezvana, tas nav fakts, ka viss ir kārtībā. Ko darīt, ja kuratora tālruņa numurs ir iekļauts jūsu tālruņa “melnajā sarakstā”? Varbūt jūs domājat, ka jūsu dēls pēc slimības devās uz skolu, un kuratore domā, ka viņš joprojām ir slimības atvaļinājumā? Protams, jūs uzticaties savam bērnam. Bet šādas "visatļautības krīzes" ir izplatītas, un visbiežāk pirmajā gadā. Vienkārši sazinieties ar kuratoru un pēc vajadzības informējiet viņu. Kuratore arī informē vecākus par citām problēmām.

Skolēniem nav dienasgrāmatu. Bet vecākiem periodiski tiek paziņots par savu pašreizējo progresu visa semestra laikā. Pirmkursnieku vecāki - bieži, vecāka gadagājuma gados - retāk.

Regulāri nāk vecāku sapulces kur var tērzēt ar visiem skolotājiem. Un, protams, divas reizes gadā - sesija, testi un eksāmeni.

Papildus klases audzinātāja vai grupas kurators ir katedras vadītājs (vai kursa kurators). Šī ir vissvarīgākā persona, kas labi pazīst visus savus skolēnus un skolotājus, apzinās visas problēmas un risina administratīvās un izglītības problēmas. Par visiem jautājumiem, konfliktiem, pārpratumiem mēs vēršamies pie viņa.

Vai koledža ir grūta?

Principā ne pārāk. Bet atšķirībā no skolas nav stingras atbilstības starp "mācību programmu-mācību grāmatu". Kā likums, viss jauns materiāls skolotājs skaidro un diktē konspektus. Pat ja ir laba pamācība, un tādi ir, īpaši īpašās disciplīnās, tas ne vienmēr ir tas, ka viņš aizstās skolotāju. Lielākajai daļai studentu patstāvīga mācību, no mācību grāmatas vai interneta, studēšana ir nereāls uzdevums lielākajai daļai studentu bez kopsavilkuma.

Uzdevumi un pat kursu projekti tiek doti tā, lai lielākā daļa no tiem tiktu paveikti klasē ar skolotāja palīdzību. Notiek regulāras konsultācijas, papildu nodarbības... Bet… no sesijas uz sesiju skolēniem ir jautri. Nedēļu pirms nodarbības neviens skolotājs visiem nepaskaidro visa semestra nokavēto materiālu un palīdz ikvienam to aizpildīt. individuāls uzdevums nevar.

Vai ir iespējams nopelnīt papildus naudu, neskarot studijas? Parasti to iegūst spējīgi, pietiekami nobrieduši un atbildīgi puiši. Un tad periodiski rodas laika nepatikšanas. Lielākā daļa, paņēmuši darbā un saņēmuši pirmo naudu, uzsāk studijas.

Vai tos var atskaitīt?

Jā, protams. Par parādiem, kas nav likvidēti laikā, par prombūtni.

Bet, pirms tas notiek, viņi dos simts un vienu iespēju izstrādāt un labot, palīdzēt, atkārtoti sazināties ar vecākiem. Pat pieaugušo gadījumā precējušies un precējušies “bērni”.

Nodarbinātība

Nodarbinātības iespējas ir ļoti atkarīgas no paša absolventa, profesijas, situācijas darba tirgū.

Koledža noteikti organizē praksi uzņēmumos. Ja students var atrast darbu pats - lūdzu, bet viņš tiks uzraudzīts vienādi. Koledžas bieži vien slēdz līgumus ar darba devējiem, kuri uzņemas praksi studentiem, un tie, kuri ir sevi pierādījuši, tiek aicināti strādāt.

Bet strādnieki netraucēs ar studentu, kurš nevēlas strādāt praksē - ja vien viņi netraucē. Rezultātā konkurētspējīgi darba tirgū ir tie, kas studiju laikā strādāja savā specialitātē un papildus mācību programma daudz iemācījās. Bet daudzi puiši izvēlas pelnīt naudu ātri - ar kurjeru, pārdevēju.

Koledža aicina darba devējus sadarboties, organizē tikšanās ar absolventiem, informē viņus par vakancēm. Bet ... Mūsu specialitātē ir pārāk daudz zēnu ar diplomiem. Pat attiecībā uz vakancēm, ko darba devējs nosūtījis uz koledžu, tās bieži tiek pieņemtas tikai ar trīs gadu vai ilgāku darba pieredzi vai ar ilgu pārbaudes laiku bez reģistrācijas un ar simbolisku samaksu.

Kas vēl kavē nodarbinātību? Jauniešu augstās algas cerības tiek uztvertas skeptiski no darba devēju puses. Vakara studentiem ir jāatsakās no darba grafika, kas neļauj apmeklēt nodarbības.

Pēc koledžas - uz universitāti

Pat vidējā profesionālajā izglītībā skolēns pirmā kursa beigās nesaņem sertifikātu, kas līdzīgs skolai: viņu varēs uzskatīt par personu ar pabeigtu vidējo izglītību tikai pēc diploma aizstāvēšanas. Eksāmena nokārtošana koledžā viņi var neorganizēt (ja nav atbilstošas ​​akreditācijas), bet var organizēt tiem, kas vēlas, gan eksāmena piegādi, gan sagatavošanos tam. Bet tas parasti tiek darīts otrajā kursā, jo īpaši tāpēc, ka līdz tam laikam puiši jau bija izlēmuši par savu attieksmi pret izvēlēto specialitāti.

Ja koledža ir parakstījusi līgumu ar noteiktu universitāti, kas piekrīt pieņemt savus studentus iekšējam eksāmenam, tad puiši, kā likums, iet šo ceļu: pēdējos vai pēdējos divos kursos, kuros viņi mācās sagatavošanas kursus uz šo universitāti (maksas). Kursos viņi ir ne tikai sagatavoti eksāmenam, bet arī pētījuši, kas ļaus novērst atšķirības koledžas un šīs universitātes pirmā kursa programmās. Un tad, nokārtojot eksāmenus, viņi uzreiz iestājas otrajā un ar zināmiem panākumiem trešajā gadā. MSTU MADI viņi pat izveido īpašas specializēto koledžu absolventu grupas, kas studē saskaņā ar samazinātu programmu.

NVO līmeņa absolventi parasti neiestājas otrajā kursā (programmu un līmeņu atšķirība ir pārāk liela), bet viņi var iestāties iekšējā eksāmenā vai USE tādā pašā veidā.

Mana dzīve ir briesmīga. Man ir 16 gadu un es esmu koledžā, kur mācījās mana mamma. Fakts ir tāds, ka es negribu mācīties koledžā. Skola uzreiz teica, ka darīt 10. klasē ir pilnīgs atkritums laiku, un nebija vairs nekādu iespēju. Mana mamma mācījās tikai 1 kursu un pēc tam pameta darbu. Tagad viņa strādā labā darbā, saņem labu algu. Bet, man bija trauma 3. klasē, dzelzs vārti krita mana galva, un viņi teica, ka viss ir kārtībā, bet es zinu, ka tas nemaz nav labi. Man ir ļoti grūti mācīties koledžā sliktas atmiņas dēļ. Es vienkārši nevaru iemācīties pantu, kas sastāv no 4 kolonnām. Pārāk daudz darba un Man nav laika neko apgūt.Ko man darīt? - lai cik banāli tas neizklausītos, es cenšos mācīties, bet domas par pašnāvību mani vajā jau kopš 9. klases, es nekontrolēju sevi.
Atbalstiet vietni:

Dzīve? , vecums: 16 / 06.11.2017

Atsauksmes:

Mīļā, galvenais, kas mani sarūgtināja, bija tavs veselības stāvoklis. Žēl, ka notika tik nepatīkama trauma. Viņai nekad nevajadzētu atņemt tavu dzīvību. Bet tas ir jāuztver nopietni. Noteikti pievērsiet uzmanību savai veselībai. Ja mamma nenovērtē situāciju, mēģiniet kaut ko darīt pats. Apmeklējiet ārstu - terapeitu vai neirologu. Atcerieties apstākļus, kādos tas viss notika, lai reģistratūrā neapjuktu. Ja papildus atmiņas problēmām ir vēl dažas nepatīkamas sajūtas - reibonis, galvassāpes, spēka trūkums - neslēpiet tās. Ja ārsts iesaka, neesiet slinks, lai uzņemtu attēlus vai tomogrāfiju. Es saprotu, es nevēlos, bet patiesībā šai ārstēšanai nav nekā slikta. Un no problēmām nākotnē var izvairīties. Piekrītu, būs kauns pieaugt, sākt strādāt, nodarboties ar hobijiem, interesantām lietām un vienlaikus novērst uzmanību no veselības problēmām. Daudz pareizāk to darīt tagad, kamēr jūs vēl mācāties. Starp citu, labi darīts, ka nesagaidi valsts eksāmenus skolā. Tas vienmēr ir neparedzami, lai arī cik labi absolventam klājas. V Pagājušais gads slodze ir pārmērīga, jūs visu laiku nogurstat. Jums būtu vēl grūtāk nekā koledžā. Šeit jums nav jācenšas sasniegt maksimālu rezultātu. Jūs vēl neapgūstat pamat priekšmetus, un citiem nav jābūt izciliem. Lai tas nebūtu pilnīgi grūti, noteikti atpūtieties pēc skolas. Biežāk atrodieties brīvā dabā, novēršiet prātu no darba. Izmantojiet sīkrīkus pēc iespējas mazāk - jums tas apnīk, jūs zaudējat koncentrāciju. Nedēļas nogalē noteikti atpūties, nesāc pildīt mājas darbus uzreiz. Atcerieties, ka jūsu veselība ir daudz svarīgāka labas atzīmes... Atliek noskaidrot, vai strādāsi šajā profesijā, vai pēc absolvēšanas dosies studēt pavisam citas lietas. Nav nepieciešams riskēt un domāt par skumjām lietām. Es ceru, ka daži padomi jums būs noderīgi. Es novēlu jums veselību un veiksmi.

Arina, vecums: 28.07.2017

Sveiki. Atmiņu var attīstīt, meklējiet internetā īpašus treniņus, es domāju, ka problēma tiks pakāpeniski atrisināta. Kas attiecas uz koledžu, galvenais ir mēģināt, nepalaidiet garām nodarbības, skolotājiem ir svarīgi redzēt jūsu interesi, vēlmi. Uzmundrināt. Spēku jums!

Irina, vecums: 29.11.2017

Čau! Es tev tiešām jūtu līdzi. Vienkārši nevajag izmisumā, ja jūtat, ka jums ir kādas veselības problēmas, jums vajadzētu apmeklēt ārstu. Kad dzelzs vārti nokrita uz jums, problēma var neparādīties uzreiz, bet tā var attīstīties vēlāk. Tāpēc mēģiniet redzēt ārstu. Ja jums ir pārāk grūti mācīties šajā vietā, tas ir, iespēja pāriet uz cits) Vienkārši neuzskrūvējiet sevi par problēmām.Svarīgākais ir tas, ka jūs mēģināt mācīties. Agrāk vai vēlāk tam vajadzētu novest pie rezultāta, nezaudējiet cerību) lasiet šeit) Jūs varat tiešsaistē runāt ar psihologu par to, kas jūs satrauc. Un jūs varat arī lūgt Kunga palīdzību) Dievs radīja jūs brīnišķīgu cilvēku, Viņš jūs mīl ļoti daudz un nekad neatstāsies) Biežāk lūdziet viņam palīdzību, un jums kļūs vieglāk) Es novēlu jums iegūt dzīves jēgu, vairāk pacietības un spēka, labas attiecības ģimenē, panākumus mācībās, labu veselību, vienmēr labu garastāvokli , laime, vairāk mīlestības, prieka un miera dzīvē un visu to labāko! Turies, Dievs tev palīdzēs! Sargeņģelis tev!

Anastasija, vecums: 19.07.2017


Iepriekšējais pieprasījums Nākamais pieprasījums
Atgriezieties sadaļas sākumā

Svarīgākā

Labākais jaunais

Sociālās trauksmes pārvarēšana

Kā iemācīties izrādīt rūpes un rūpēties par citiem, ja jūs pats ciešat no sociālās trauksmes

Viena no galvenajām problēmām, ar ko saskaras tie, kas cieš no sociālās fobijas, ir uzmanības atņemšana savām iekšējām problēmām, koncentrējoties tikai un vienīgi uz sevi. Bet sistemātiska uzmanības un rūpju izpausme attiecībā pret citiem var iznīcināt šo apsēstību ar sevi - un iemācīties būt patiesi gādīgam un uzmanīgam gan pret citiem cilvēkiem, gan pret sevi.