Обща биология 

Тест за историята на реформата на Speransky. Тест: Speransky m и неговата реформа

Speransky M. M. и неговите реформи

План за есе.

1. Кратка екскурзия в историята на Русия от началото на XIX век.

2. Реформите на Speransky.

3. Причини за неуспехите на реформите на Александър I и Speransky.

До началото на XIX век. В Русия нови нужди започват да се проявяват, които подготвят прехода на държавния ред за нови фондации. В външна политика Териториален I. продължава национална асоциация Руска земя.

Във вътрешната политика това е необходимостта да се изравнят общите права и да ги повикате съвместна дейност. В почти всяко царуване бяха направени опити да се впуснат в решаването на тези проблеми. Всеки път, плахи или силни гласове бяха разпределени срещу съществуващия ред с изискванията за промяна; Следното царуване започна да ги извършва плахо или решително да ги извършва във вътрешни дейности за преобразуване. Но всеки път се случи така, че някакво препятствие, външно или вътрешно, война или особености на личния характер на владетеля, спряха правителството за наполовина. Тогава започващото движение в обществото и прие различни форми.

Вече в края на царуването на Катрин II самотните гласове бяха разпределени срещу съществуващия ред, особено рейтинга на отношенията между основните класове - благородството и крепостните селяни. Правителството на Павел I и Александър ще се срещнат с реформите, макар и с неравномерно лов и съзнание, но началото на войната от 1812 г. спря Александър I на пътя си, който той решително се присъедини.

Борбата срещу класовите привилегии беше основната на основните задачи на Павел I. Той отмени дипломата от 1785 г., която се проведе от привилегиите на благородството, премахнати провинциалните срещи и изборите на провинцията, отмениха свободата на благородниците от телесното наказание. Според резолюцията на 3 януари 1797 г. и постановлението на Сената, благородниците, най-високите слоеве на градското население, бялата духовенство за престъпления е била подложена на ефреални наказания на равнището на представените класове.

Павел обърнах равенството на правата като цяло.

Имаше опит да се улеснят приемните селяни. С указ от 5 април 1797 г. мярката на селския труд бе определена в полза на собственика на земята (три дни в седмицата). Но тази дейност е лишена от твърдост и последователности.

Започва да царува с идеята да се определят законодателните регулаторни отношения на собствениците на земя със селяни и да подобрят положението на последния, той не само не е отслабвал правомощия, но и допринася за тяхното разширяване (100 хиляди селяни с милиони постановления са разпределени на тях в частна собственост).

Александър I, приемникът на император Пол, се присъедини към трона с по-широка програма и го извърши по-последователно и умишлено. Основни цели вътрешни политици: Уравнение на всички класове пред закона и въвеждането им в съвместни държавни дейности. Беше необходимо да се създадат нови законодателни отношения между класовете, да се увеличи образователното ниво на хората, да се осигури нова структура на държавната стопанство (финанси).

Частично въвеждане на това преструктуриране предизвика двойно недоволство в обществото: някои бяха недоволни от факта, че старата е унищожена; Други бяха недоволни от факта, че нововъведените нови. Редица войни и вътрешни реформи разхлабена държавната икономика, разстроените финанси, намалявало народното благосъстояние.

От 1801 до 1808 г. бяха направени някои трансформации.

На 30 март 1801 г. Държавният съвет беше заменен с постоянно заведение, наречено "необходимия съвет" за обсъждане на обществените въпроси и разпоредбите.

Тогава Petrovskiy колежи бяха трансформирани. На 8 септември 1802 г. те бяха трансформирани в 8 министерства: външни работи, военни сухопътни сили, морски силивътрешни работи, финанси, правосъдие, търговия и народно просветление. Основната разлика на новите централни власти е тяхната единствена власт: всеки отдел е бил управляван от министъра, който е докладван на Сената.

От 1801 г. е забранено разпространението на населени места в частна собственост.

Постановление от 12 декември 1801 г. представлява правото на всички лица от свободни държави да придобият извън града до недвижими имоти без селяни. Този закон унищожи вековния монопол на собственика на благородството.

На 20 февруари 1803 г. е издаден указ за свободните ножове: собствениците на земя могат да сключат споразумение с техните селяни, да ги освободят със земята с цели села или индивидуални семейства.

След това бяха последвани събитията, които от известно време бяха разсеяни от императора от вътрешните работи; Тя е част от две коалиции срещу Франция - през 1805 г. в Съюза с Австрия, през 1806-1807. - в Съюза с Прусия. Пешеходен туризъм и неуспехи охлаждаха първоначалното либерално идилично настроение на Александър I. Членове на неформалната комисия един след друг бяха премахнати от него. Празните им места взеха един човек, който стана единственият служител на попечителя на императора, той беше Михаил Михайловч Speransky Speransky напусна обществената среда, която предишните държавни цифри не знаеха. Той е роден през 1772 г. и е син на селски свещеник Черкутин Владимир. Първоначално възпитание, получил в Суздална духовна семинария и опитал образованието си в семинарията на Санкт Петербург, която в Павел бях трансформиран в свещената академия. Отлично след завършване, той остава учител на Академията; Първо научих любимата си математика, после красноречие, философия, френски и т.н. Всички тези разнообразни елементи, които преподаваха с голям успех. Принц Куракин се препоръчва в домашните секретари, Спански, когато той защитена, влезе в генералния прокурор на прокурора, който тогава беше Венел. Така през 1797 година. 25 - Лятният майстор на теологията беше трансформиран в титулен съветник. Speransky донесе на руския неблагоприятни канцеларски материали на XVIII век необичайно изискан ум, способността да работи безкрайно (48 часа на ден), отлична способност да говори и пише. Това подготви изключително бързата си кариера. Вече с Павел, той беше много известен. По темите на Александър I, той е прехвърлен на новосформирания незаменим съвет, където е инструктиран да управлява експедицията на граждански и духовни случаи в ранга на секретаря. Всички най-важни проектозакони, публикувани от 1802 г., бяха редактирани от Speransky като управленския отдел на Министерството на вътрешните работи. C1806G. Speransky и Alexander I се приближаваха.

Speransky е назначен за другаря министър на правосъдието и, заедно с императора, започва да работи по общия план на държавните реформи.

Speransky беше най-добрият, мечтател на старото, духовно академично образование. От естеството на това образование той е бил идеолог или теоретик, сякаш е бил призован в нашето време. Възможно е изненадващо да прави политически конструкции, но той сериозно е дал концепцията за реалността. Той привлече такъв план, който се отличава с невероятна реколта, последователността в приемането на приетите. Но когато трябваше да изпълня този план, нито суверенът, нито министърът не можеха да го подходящи на нивото на валидни нужди и парични средства на Русия.

Според Speransky ", целият ум на плана му е да създаде правителството на правителството чрез законите въз основа на постоянната и онези информация за тази власт повече достойнство и истинска сила."

Планът му беше изложен на основаването на управлението на руските класове пред закона и ново управленско устройство: селяните бяха свобода без земя, офисът беше съставен от тройния род на институциите - законодателна, изпълнителна и съдебна. Всички тези институции отгоре надолу от вноски в селските райони до върха на контрола имаше кръстник избран характер. Начело на тази сграда има три институции: законодателството е държавната дума, състояща се от депутати от всички класове; Изпълнителен директор - министерства, отговорни за Дума и съдебния Сенат. Дейностите на тези институции са обединени от Държавния съвет, състоящ се от представители на аристокрацията, уредени за сходството на английски език. Тази аристокрация е работниците на законите във всички клонове на офиса и охраната за сигурност на интересите на хората.

Планът беше много бързо: започна в края на 1808 година. И в началото на октомври 1809 година Лежате доста готови на императорската маса.

Този план не може да бъде изпълнен изцяло, защото Изобщо не е било предназначено за политически фондове на страната. Това беше политическа мечта, след като двамата най-добри ярки умове на Русия.

Но нещо от този план беше изпълнено. Всички части от трансформирания план на сперпаните се отнасят до централния контрол.

3 април 1809 година Имаше указ от съдебни заглавия. Указ на 6 август 1809 установена процедурата за производство в цивилните редици на оценителя на колежа (степен 8) и съветник-съвет (степен 5). Новият указ беше забранен да произвежда служители в тези редици, които не са имали сертификат за дипломиране в един от руските университети или не може да задържи в Университета на изпита по установената програма, която е прикрепена към постановлението. Според тази програма знанието се изисква от познанията на руския език и едно от чуждестранните, познания за правата на естествените римски и граждански, \\ t държавна икономика и наказателни закони, знания вътрешна история и елементарна информация в историята на универсалната, в статистиката на руската държава, по география и дори в математиката и физиката.

И двете декларации бяха подготвени и бяха публикувани в тайна от най-високите държавни сфери. 1 януари 1810 година Беше отворен трансформиран държавен съвет.

Така бе създадена солидна процедура: 1) Съветът разглежда нови закони във всички отрасли на Службата; 2) Той ги смята за един; 3) Нито един от разглеждания от него закон не плаща изпълнението без одобрението на върховната власт.

Тези характеристики са посочени от двойна стойност на Съвета - законодателно и разстройство: той, първо, обсъжда законодателни въпроси, инициирани от всички сектори; Второ, обединява дейността на всички тези индустрии, като им информира една и съща посока. Съветът провежда самия цар, назначава и членове на Съвета (35 души). Съветът се състои от общото събрание и четири отдела - законодателни, дела на военни, дела на гражданска и духовна и държавна икономика.

Установена е държавна служба със специален отдел за всеки отдел. Канцеларските материали бяха водени от държавния секретар, който е назначен за Speransky.

Следвайки държавния съвет, те бяха трансформирани в съответствие с плана на служението Speransky, създадени на 8 септември 1802 година. Speransky намери двойно неблагоприятно положение на тези министерства: липсата на точна дефиниция на отговорността на министрите и неправилното разпределение на случаите между министерствата. Те бяха трансформирани от два актове: Манифест на 12 юли 1810 година. и 251811 юни

Вместо 8. И двете актове бяха признати за примерни произведения на нашето законодателство и административната заповед, в които установеха, дори и в детайли, действаха много дълго.

Беше предложено да се трансформира и Сената. Проектът за трансформация беше подготвен за началото. 1811. И през юни бе въведена в Държавния съвет. Проектът е основан на стриктното разделение на административните и съдебните въпроси. Сенатът беше предложен да бъде трансформиран в две специални институции: Сената е правителство, което ще се състои от министерства с техните другари и главите на специалните части на управлението; И друг наречен съдебен Сенат. Една характеристика на този съдебен сенат беше двойствеността на нейния състав: някои членове бяха назначени от короната, други бяха избрани от благородството.

Имаше много възражения срещу този проект в Държавния съвет. Реформата не беше извършена, въпреки че повечето от Съвета говореха "за" и одобреният суверен проект.

Така че от три индустрии топ управление - законодателна, изпълнителна и съдебна - само две първи бяха трансформирани; Третата реформа не се докосва. Провинциалният контрол също не се трансформира.

По различни причини Speransky беше уволнен, едва започна да въвежда институциите, трансформирани от него. Той получи оставка през март 1812 година. и беше заточен Nizhny Novgorod.. Неговият Опал беше искрено щастлив във Върховното общество, което е разбираемо, и от хората, които са го принадлежали с ожесточена онязация, защото Да рационализира финансите, законите на 2 февруари 1810 г. и 11 февруари 1812 година. Всички данъци бяха повишени - други съмнения, други са повече от два пъти, цената на солта с 40 кг. Беше повдигнат до рублата; Възглавница от 1 разтриване. - до 3 рубли. Тя е въведена безпрецедентна бивша "постепенна" данък, те са били покрити от дохода на собственика на земята от земи: 500 рубли - 1%; Повече от 18 хиляди рубли. - 10%. Увеличение на данъците и е причината за недоволството на хората срещу Speransky, които враговете му се възползват.

След позоваването Speransky е назначен от губернатора на Penza, след което Сибирския губернатор генерал, изучава екстензивен Сибир и състави проект на новото си устройство, с който дойде в Санкт Петербург през 1821 година. Неговият (Speransky) е оставен в Държавния съвет, въпреки че не използва същото влияние.

Той е назначен за съставен от законите. Той възлиза на "пълно събиране на закони Руска империя", Започвайки с депозити 1649г. (1803). Това е пълно събрание на Speransky и поставено в основата на настоящите закони, така че "кодексът на Руската империя" е съставен, публикуван през 1833 година. В 15 тома. Освен това Speransky постави редица специални и местни закони: набор от военни постановления на 12 тона; Кодекс на законите на Ostsee и западните провинции; Кодекс на законите на Великото херцогство Финландия.

Работил е върху закона за освобождението на селяните, но без много промоция.

Той починал през 1839 година.

Причини за неуспехите на Speransky и Александър I.

Причината за неуспешната преобразуване на Speransky и Alexander I беше непоследователност. В това несъответствие историческа оценка Дейностите на Александър. Новите държавни агенции, извършени или само замислени, се основават на началото на законността, т.е. относно идеята за солидна и обединена за целия закон, която трябваше да спори на арбитражи във всички държавни сфери и публичен живот, в управлението, както в обществото. Но с мълчание или за признаването на гласния закон, цялата половина на населението на империята, която след това се смяташе за над 40 милиона обикновена пол, цялата половина на това население не зависи от закона, но от личното арбитражи на собственика; Следователно частните граждански отношения не бяха съгласувани с основите на новите държавни агенции, които бяха въведени и заснети. По искане на историческата логика Ново държавни институции В резултат на това те трябваше да се превърнат в завършена почва на новите договорени граждански отношения. Императорът и неговият персонал решиха да въведат нови правителствени агенции по-рано от съгласието на гражданските отношения, които ще бъдат създадени, те искаха да изградят либерална конституция в обществото, половината от които е в робство, т.е. Те се надяваха да постигнат последствия преди причините, които са били произведени. Известен и източник на тази грешка; Тя се крие в преувеличено значение, което след това е прикрепено към формите на управление. Хората от тези поколения бяха уверени, че всички части на връзките с обществеността ще се променят, ще бъдат разрешени всички частни въпроси, нови морала се продават веднага щом се извършва ръчно изтеглена ръка, т.е. Системата на правителствените агенции. Те бяха подредени, всички по-свързани с такова мнение, че е много по-лесно да се въведе Конституцията, отколкото да се запази минималната работа на изследването на реалността, работата се превръща. Първата работа може да бъде изтеглена за кратко време и да разклаща слава; Резултатите от втората работа никога няма да бъдат оценявани, дори виждани от съвременници и да представляват много малко храна за историческата амбиция.

Споразумение за използването на материалите на сайта

Моля, използвайте работа, публикувана на сайта изключително за лични цели. Публикуването на материали на други места е забранено.
Тази работа (и всички останали) е достъпна за изтегляне напълно безплатно. Психически може да благодари на нейния автор и екип от екипа.

Изпратете добрата си работа в базата знания е проста. Използвайте формата по-долу

Студентите, завършилите студенти, млади учени, които използват базата на знанието в обучението и работата ви, ще ви бъдат много благодарни.

Подобни документи

    Биография Михаил Михайлович Speransky. Първа проект на политическа трансформация. Въпросът за необходимостта от предпазливо въведение в страната на конституционната монархия. Въведение в депозирането на държавните закони. Реализиране на практическите реформи на Speransky.

    курсова работа, добавена 23.10.2012

    Политическа ситуация В Русия през първата половина на XIX век. Самоличността на Александър I, неговите реформи. Биография m.m. Speransky, назначаването му на длъжността помощник, планове и някои реализирани реформи допълнителни дейности Връзка.

    резюме, добави 10/27/2009

    Първите години на царуването на Александър I. Забележка за устройството на съдебните и правителствените агенции в Русия. Официална кариера Speransky и изпълнението на плана за живот. Създаване на три основни имота. Проект на политическа реформа и причини за провал.

    презентация, добавена 11/11/2014

    Кратка биография Mm. Speransky. План на централната администрация, държавен съвет, институции и министерства и сенат. Реорганизация на финансовата политика на Русия. Облекчение от обществените дела и възстановяването на Speransky в служба.

    изпит, добавен 23.02.2012

    Определянето на фактори, които оказват влияние върху укрепването на държавния апарат и провеждат редица реформи в началото на XIX век. ИСТОРИЧНИ УСЛОВИЯ ЗА ФОРМИРАНЕ НА СВЯТА ММ. Speransky. Дейност m.m. Speransky по време на царуването на Александър I и Никълъс I.

    резюме, добавено 04/19/2019

    Доктрината на Михаил Михайлович Speransky отдясно и държава. Анализ на нейните държавни правни мнения относно общите и частните въпроси на публичната администрация, правата и законодателството, финансите, политическите и гражданските свободи, системата на имота.

    изследване, добавено 05/05/2016

    Биография на граф Михаил Михайлович Speransky - обществен и държавен работник на Александър I и Никълъс I, реформатор, юмван, основател на руския правна наука и теоретичен закон. Политически възгледи и реформи.

    презентация, добавена 01/15/2015

    Оценка.

    Е вярно изявление:

    Отговорете отговора си.

    II. Конференция на нов материал.

    Александър не забравих за реформите си за минута. Но дейностите на "небрежната комисия" го разочаровани малко. Императорът се нуждаеше от други помощници, други съмишленици.

    А Александър намерих такъв човек с еднаква мисъл в лицето на Speranssky Mikhail Mikhailovich.

    Запишете темата на урока в тетрадката.

    1808 - 1809. - Времето на силата и славата на Speransky, която по това време всъщност е второто лице в държавата, издатината на вътрешната политика и автор на много сметки.

    Какъв човек имате с вас! - каза той на Александър I. - Ще му дам всяко царство! Това е единственият ярък човек в Русия!

    Както е предложено Speransky m.m. - изучаваме преминаването от параграф 3, стр. 18.

    III. Независима работа Ученици с текста на учебника по въпроси (орално).

    IV. Прочетете анализа.

    1-2 въпроса

    Клас

    "Средно състояние"

    "Работници на хората"

    изпитание

    граждански права

    Гражданското право - правото на свободно участие в дейности, свобода на движение, право на сключване на сделки с имущество и др. Но най-важното е гражданските права - това е лична свобода.

    Власт

    Законодателство

    (State Duma - Head-Kansler, назначен от краля)

    Изпълнителен директор

    (министерства)

    Съдебна власт

    Автократичната сила е ограничена от Държавния съвет - законодателният орган под императора.

    Писане на бележника.

    1809 - Проект Speransky m.m. "Въведение в депозирането на държавните закони"

    Първоначално Александър одобрих проекта, а след това беше принуден да прекрати изпълнението на реформите според този проект. Защо? (Студентски отговори)

    V. Допълнителен материал дава на учител или предварително подготвен ученик.

    VI. Закрепване на нов материал. Мулти-тест.

    Допълнителна задача (по искане на студенти) - съобщение по темата "Личност на Speransky M.M."

Вижте съдържанието на документа
"Урок реформирани дейности Speransky mm"

Урок за тема " Реформирана дейност Speransky mm "

    Запознаване с основното съдържание на проектите за реформа на Speransky, което установява причините за тяхното непълно изпълнение.

    Развитие на умения за работа с учебник текст (анализира и обобщава фактите, да се правят заключения).

    Обучение на активна гражданска позиция.

Оборудване.

Мултимедийно оборудване, проектор.

Курс за пътуване.

I. Актуализиране на знанията на учениците.

    Работа с дати.

Не забравяйте какви събития са настъпили в определените дати (фронтално проучване на учениците):

Какви групи могат всички тези дати да се разделят? (Отговор Вариант: Основните години на вътрешните политики на Александър I (1801, 1802, 1803) и години на събития на външната политика (1805, 1806, 1807, 1808 - 1809, 1806 - 1812))

    Работа с термини.

Обяснете значението на условията:

    Манифест

    Коалиция

    Континентална блокада

    Либерализъм

    Оценка.

Е вярно изявление:

"Постановление на" свободните ножове "не може да бъде приложено в условия царист Русия».

Отговорете отговора си.

II. Конференция на нов материал.

Александър не забравих за реформите си за минута. Но дейностите на "небрежната комисия" го разочаровани малко. Императорът се нуждаеше от други помощници, други съмишленици.

А Александър намерих такъв човек с еднаква мисъл в лицето на Speranssky Mikhail Mikhailovich.

Прочетете темата на нашия урок. ("Реформирана дейност на Speransky m.m.")

Запишете темата на урока в тетрадката.

За какво ще говорим днес в урока - посочете въпросите за нашия урок (отговори на учениците).

Ще прочетете биографията на този човек вкъщи.

1808 - 1809. - Времето на силата и славата на Speransky, която по това време всъщност е второто лице в държавата, издатината на вътрешната политика и автор на много сметки.

Много високо мнение за Speranssky е Наполеон:

Какъв човек имате с вас! Той каза на Александър I. - Бих дал никакво царство за него! Това е единственият ярък човек в Русия!

Самият Александър също високо оценяваше Speransky и му инструктира да направи план за държавната трансформация на Русия или на проект за всеобхватна реформа на публичната администрация.

Както е предложено Speransky m.m. - изучаваме преминаването от параграф 3, стр. 18.

III. Независима работа на учениците с учебник за учебници (устни).

1. Какъв клас раздели Speransky цялото руско общество в своя проект?

2. Какви права са надарени тези имоти?

3. Как Speransky Power разделя в държавата?

4. Предполага се ли проектът на Speranky ограничение на автократичната сила? Как?

IV. Прочетете анализа.

Учениците отговарят на въпросите към текста.

Успоредно с бележника учениците изпълняват схеми за запис.

1-2 въпроса

Клас



"Работници на хората"


"Средно състояние"


изпитание


граждански права


Какви права наричаме цивилни лица?

Гражданското право - правото на свободно участие в дейности, свобода на движение, право на сключване на сделки с имущество и др. Но най-важното е гражданските права - това е лична свобода.

Как може обществото да отговори на този проект? Кой е недоволен от този момент и защо?

Отговор: Този елемент на проекта е причинил голям недоволство от благородството. Заетостта на селяните на селяните с граждански права означава премахване на крепост в Русия.

Власт



Законодателство

(State Duma - Head-Kansler, назначен от краля)

Съдебна власт


Изпълнителен директор

(министерства)


Автократичната сила е ограничена от Държавния съвет - законодателният орган под императора.

На страница 19 намират основните задачи на Държавния съвет. (Селективно четене).

До 1809 г. проектът на политическа реформа на Speransky е готов и се нарича "въвеждането на държавните закони".

Писане на бележника.

Какво мислите, че съдбата чака този проект по това време в Русия? (Студентски отговори)

Първоначално Александър одобрих проекта, а след това беше принуден да прекрати изпълнението на реформите според този проект. Защо? (Студентски отговори)

Намерете потвърждението на това в текста на параграф (стр. 20)

В. Допълнителен материал дава учител или предварително подготвен ученик.

Реформите на Speransky B. държавно устройство Русия получи рязко противопоставяне на консервативната благородство. Той е обвинен в държавна измяна и през 1812 г. Слане първо на Нижни Новгород, след това до Перм. В Перм Speransky пристигна на 23 септември 1812 г. и напусна през септември 1814 г. връзката с местните власти не е имала. Speransky е живял под строгия полицейски надзор и е пострадал много, защото всички тези тежести с него са принудени да се разделят. Тук той работи много, продължавайки да мислят за реформата на държавната власт. От Перм Speransky изпрати писмо до краля на краля и бележка за оправдание, публикувана по-късно под името "Speransky Perm писмо до Александър Павлович". Опан е бил отстранен само през 1816 г. и Speransky се върна държавни дейности. По-късно Speransky повече от веднъж трябваше да направи бизнес, свързан с Perm Gubernia.

VI. Закрепване на нов материал. Мулти-тест.

Дума за въпрос по нашата тема.

Учениците задават въпроси един на друг.

Разбрах всичко, научих много нови неща, това беше интересно, активно работих в урока ...


(като опция)

Не разбрах нищо, не знаех нищо, беше скучно, не работех в урока ...


Където в тази скала се поставяте.

VIII. D / s.

Параграф 3, отговаряйте устно на въпроси след параграфа, за да научите записи в тетрадката.

Следвайте въпроса номер 2 в писмена форма (стр.20).

Допълнителна задача (по искане на студенти) - съобщение по темата "Личност на Speransky M.M."

Вижте съдържанието на представянето
"Speransky реформи"


  • Манифест
  • Коалиция
  • Континентална блокада
  • Либерализъм

1801-1825

1808 – 1809

1806 – 1812

Е вярно изявление:

"Постановлението за" свободните ножове "не може да бъде приложено в условията на царската Русия."


Mikhail Mikhailovich Speransky (1772 - 1839) - брой, руски общества и държавник, реформатор, депутат, основател на руската правна наука и теоретичен закон.

Speransky m.m.



- Ще ти дам всяко царство!

Единствената ярка личност в Русия! "

Наполеон Бонапарт

Speransky m.m.


Независима работа с учебник текст - стр.18.

Орално отговори на въпросите:

1. Какъв клас раздели Speransky цялото руско общество в своя проект?

2. Какви права са надарени тези имоти?

3. Как Speransky Power разделя в държавата?

4. Предполага се ли проектът на Speranky ограничение на автократичната сила? Как?


Клас

благородници

"Работници на хората"

"Средно състояние"

изпитание

граждански права


Заетостта на селяните на селяните с граждански права означава премахване на правомощия

Недоволство благородство


Власт

законодателство

съдебна власт

изпълнителен директор

Държава Дума - глава - канцлер

Сенат

министерства


Ограничаването на автокрацията - под императора е създаден правомощия на правителството.

Проектите на Speransky не бяха изпълнени.



Speransky беше обвинен в държавна измяна и през 1812 г. Смейн първо до Нижни Новгород, след това до Перм. В Перм Speransky пристигна на 23 септември 1812 г. и напусна през септември 1814 година

Двуетажна сграда на ъгъла на улиците на орзоникидзе и 25 октомври № 15/1. Сградата е известна, че през есента на 1812 г. тук в лицата живееха Speransky m.m.


Разбрах всичко, научих много нови неща, това беше интересно, активно работих в урока ...

Не разбрах нищо, не знаех нищо, беше скучно, не работех в урока ...


Параграф 3, отговаряйте устно на въпроси след параграфа, за да научите записи в тетрадката.

Следвайте въпроса номер 2 в писмена форма (стр.20).

Допълнителна задача (по искане на студенти) - съобщение по темата "Личност на Speransky M.M."

Реформирана дейност на Speransky m.m.

Добър ден. Днешният урок ще те харча. За да започнем, бих искал да се представя на Артър Ернестович.

Днес продължаваме да говорим за реформите на борда на борда на Александра на патриотичната война от 1812 г. и се запознавам с проектите за подобряване на държавната поръчка в Русия

Проверка на знанието

Преди да започнем разглеждане, нека си спомним най-значимите събития. Имам топка от епоха в ръцете си. След като сте го получили, наричате асоциацията, свързана с ерата на борда на Александър 1

(топката се предава на деца, настъпи диалог)

Защо възникват тази асоциативна серия?

Списък в кои области на реформите бях изпълнен Александър. (социално-икономически (селска реформа); политическа сфера)

припомнете специфични реформи и техните дати

Реформи и трансформации - Александър. Каква е формата на правителството в Русия в началото на ХХ век? (автократична монархия).

Запомнете успехите и неуспехите на Русия във външната политика до 1812 година

Добре направени момчета. Благодаря ти. Спомнихме сме най-значимите събития, свързани с ерата на борда на Александър 1

Мотивация на учениците

И сега обърнете внимание на екрана.

(валяк за Speransky.)

Момчета, кажи ми какво или някой ще бъде обсъден в нашия урок.

Теми за съобщения Урок

Така че, темата на нашия урок "Реформирани дейности M.M.PERANSKY". Отворете бележника си и напишете темата.

Учениците пишат предмета на урока в тетрадката

Учител:

Цели на нашия урок

1. Запознаване с основното съдържание на проектите за реформа на Speransky, което установява причините за тяхното непълно изпълнение.

2. Развитие на умения за работа с текстов текст (анализ и обобщаване на фактите, да се правят заключения).

Взех епиграфа в нашия урок, А.С. Пушкин, който през 1834 г. записва в дневника си:

- Миналата неделя вечеря с Speransky. Разказах му за красивото начало на царуването на Александър: Ти и Аракчеев стоиш в вратите на противника това царуване, като гений на зло и добро.

Предоставяне нова информация

Първият етап от реформите на Александър приключих през 1803 г., когато стана ясно, че е необходимо да се търсят нови начини и форми на тяхното прилагане. Императорът се нуждаеше от нови хора, не толкова тясно свързани с върха на аристокрацията и безстрашно предайте само за него лично. Изборът на царя беше спрян в A.A. Аракчев, синът на беден и по-съмнителен собственик на земя в миналото на Павл Павла I. Но волята на съдбата в края на 1806 г. по време на болестта на министъра на вътрешните работи Виктор Павлович Кочубо, директор на Министерството на външните работи Михаил Михайлович бе инструктиран лично да докладва пред императора за състоянието на нещата в Русия. Докладите направиха силно впечатление, императорът е същият като самия автор. Александър веднага оцени своя изключителен ум. Изкачването на Speransky започна.

Биография m.m. Speransky.

Запознаване с фактите от биографията на m.m. Speransky, мисля и ми отговори на това необичайно в биографията на Speransky (Отговор на учениците - Nontypical за Висшия произход на Сановников, бърза кариера височина)

Mm. Speransky е роден в семейството на беден свещеник Владимир. От седем години учи в Семинарията Владимир, а от 1790 г. - в основната семинария под манастира Александър Невски в Санкт Петербург. В края на семинарията учител, след това секретарят на принца А. Б. Куракина. През 1797 г. - в офиса на главния прокурор на Сената, титулярният съветник (9-ти ранг). През 1801 г. - валиден съветник за статистика (4-ти ранг). От 1803 г. - директор на Министерството на вътрешните работи. От 1807 г. - всъщност личният секретар на императора. Всички най-важни текстове от 1807 g -1812 g са Speransky. В края на октомври 1808 г. Александър го отвежда с него до Ерфурт, за да се срещне с Наполеон.

На следващия етап работят с учебник (стр. 20-22), попълване на таблични приложения, разговор по въпроси: прочетете в учебника по проекта за реформа M.M. Speransky.

Тъй като учебникът гласи, учениците изпълват схемата, с помощта на учител. След като диалогът се случи по въпроси.

Какви политически реформи са изразходвани Speransky? Тяхното положително I. отрицателни страни.?

Какви класове са инсталирани в Speransky?

Какви права е приключила населението на страната?

Чиито идеи се напомня от идеите на Speransky?

Крайната цел на реформите?

Fizminutka.

Разделяне на учениците в групи. Групиране на групи. Въз основа на текста на документите, разберете причините за оставката на m.m. Speransky.

Работа с източника:

1 група.

От манифеста за формиране на Държавния съвет:

"... сега, с помощта на Vyshny, ние поставяме това образование в следните основни принципи:

    В реда на държавните институции Съветът е имот, в който са свързани всички части на ръководството в основните им отношения относно законодателството и се осъществяват чрез Върховната имперска власт.

    За това се предлагат всички закони, устави и институции в техните първични проекти и се обсъждат в Държавния съвет и след това действията на държащите органи идват за постигането на целта.

    Няма закон, Хартата и институцията не продължават от Съвета и не могат да бъдат сваляни без одобрението на основната власт.

    Съветът е изготвен от SPE, с пълномощно, в имението на това несигурно ... "

Въпроси към документа:

    как мога да опиша държавния съвет според този документ?

    структурата на властта в Русия след реформата?

Въз основа на текста на документите, разберете причините за оставката на m.m. Speransky.

2 група.
- Загадката на падането му не е толкова мигрирана. Александър скъса с сперманс по същество. Разочарован от "топло от универсални" държавно образование"Кой не реши желаната задача на съгласие на автокрацията със законите на законите. Александър разочарова и финансово в Финансовия план на Speransky. Speransky също е недоволен от Александър, защото е твърде слаб, за да се управлява и твърде силен, за да бъде управляван.
"За една година бях назначен шампион на масонството, защитник на свободата, преследвач на робство ... тълпата на постигането ме преследва за указ на 6 август, епиграма и карикатурите; Още еднаква тълпа вино с всичко от повтаряне, с жени и деца, които ме преследват, нито от семейството, нито за имота, който не принадлежеше на техния клас .., опитал личното си вражда да покрие с името на домакините. "
"Трудността на позицията на Speransky е в своя семинарен произход. Дали е страничен син на някакъв Венемаз, той ще бъде по-лесен за всички реформи. Попович - държавният секретар и попечителят на суверените бяха за всички - той не можеше да усвои всеки от най-известните Сановников Ростопчин, нито дори Ekaterininsky Aces.

3 група.
"Дейността на реформите на Speransky възникна сериозна опозиция. В Санкт Петербург тези литературни салони на Держевин, Шишков. В Москва - сестра на сестрите Александър I - Катрин Павловна, къдетоводещото място се държеше от един от идеолозите на консервативния ток на n.m. Карамзин и Московският управител Ростопчин. Обществото на омразата към Speransky намери светло и силно изражение в добре позната забележка: "На древен и." нова Русия- Карамзин. Същността на тази бележка беше да се критикува политиките на Александър и в доказателствата за необходимостта от запазване на автокрацията в Русия за вечни времена. Основната грешка на законодателите на Александров царува, според Караминцин, е, че вместо да се подобрят институциите на Катрин, реформите приемат реформи. Karamzin не спестява държавен съвет или нова институция на министерствата. Той твърди, че вместо всички реформи е достатъчно да намери 50 добри управители и да осигури страна на добри духовни овчари. "
- Активни противници на Speransky бяха n.m. Карамзин и Великото херцогиня Екатерина Павловна. През 1809 г. тя се омъжи за принц Джордж Олденбург и е живял с него в Твер. Тук около нея имаше кръг от консервативна посока. Великото херцогиня разгледа конституцията "перфектна глупост, а автокрацията - полезна не само Русия, но и за западноевропейски държави". В очите й Speransky беше "престъпник", овладява волята на робския монарх. Враждебността на принцесата беше обяснена по лични причини. "Золредня Попович" имаше смелостта да се противопостави на кандидатурата на Караминзин за поста министър на народното просветление, номиниран от Катрин Павловна. Той отказа, в допълнение, в подкрепа на шведската политическа партия, която беше прочетена на шведския трон на голямата принцеса на съпруга си. "

Обобщавайки груповата работа, учителят след изказванията на учениците прави заключения. Учениците се записват в преносимия компютър:

Основните причини за оставката на m.m. Speransky:

    Срещу реформите, направени консерватори, водени от n.m. Караминцин и голямата принцеса Катрин Павловна.

    Недоволството недоволството на аристокрацията предизвика намерението на Speransky да отмени възлагането на редиците на лица, които имат съдебни заглавия.

    Длъжностните лица бяха възмутени от въвеждането на изпит по брадичката.

    Имперската среда пренебрегваше тревожен, син на Поповч.

    Благородниците се противопоставиха на финансовата реформа и влизат в спасителите на селяните с граждански права.

    Зарежда Speransky в шпионаж и тайни връзки с Франция и Наполеон.

    Взаимно разочарование на Александър I и Speransky. "Той прави половината" (Speransky за Александър!)

Обобщаване на урока.

Размисъл

Въпрос. 1. Смятате ли, че реформите на Speransky
може ли фундаментално да промени Русия, да го изпрати на по-благоприятен исторически път?

Въпрос. 2. Защо нереализираните проекти за реформи заслужават такава висока оценка? Вратовръзка с модерна Русия.

Въпрос. 3. Отговорили ли са предложените реформи на нуждите и състоянието на Русия тогава?

В края на урока учителят подчертава, че Speransky изпреварва времето си, много от идеите за реформатор бяха изпълнени само в началото на 20-ти век.

Домашна работа :

§ 3 учебници; Писане-разсъждения по темата "може в началото на XIX век, изпълнявал планове mm Speransky? "

Коженанкова Наталия Петровна

Mbou средата общообразователно училище №182

Ленински район

Nizhny Novgorod.

Тест за историята за 8 клас 8

8-ми клас

1. Най-високата законодателна сила, според реформата на m.peransky, трябваше да принадлежи:

1. Държава Дума; 3. император;

2. Държавен съветШпакловка 4. Сенат.

2. поставете в хронологичния ред на влизане в Русия.

1. Грузия. 2. Сибир 3. Бесарабия. 4. Централен азиатски ханат.

3. За какво историческо събитие Start.XIX век се отнася до стихотворението на известния поет на времето. Шатров?

- Пеехвам огън на Москва нещастен!

Той даде нов тамерлан

И брадичка, ужасна

Влязоха в кремъл като ураган;

А не от силна защита;

Навсякъде се страхуват, навсякъде стените,

Тук е горчив вик, има ужасна битка,

Навсякъде насилие, тормоз

Навсякъде убийство, унищожаване,

Навсякъде грабеж, навсякъде грабеж.

В подраздела говорим за събития _______________________________.

4. Александър Реших да създам военни селища на:

1. Направете самодостатъчна армия;

2. Вземете евтино труд;

3. защита на източните граници на империята;

4. Чай руски хора към европейския начин на живот.

5. Посочете какво е излишък подред:

създаване на собствено имперно величество на офиса, реформа на управлението на държавните селяни, създаването на незаконна комисия, публикуването на "пълно събрание на законите на Руската империя" .__________________________

6. Събития и дати.

1. Патриотична война а) 1802.

2. замяна на колегите от министерствата б) 1803

3. Указ на свободните ножове в) 1807

4. Tilzite mir d) 1812

7. противникът на либералните реформи в ранните годиниXIX век е:

1. N.m.Karamzin; 2. m.m.peransky; 3. жители на N.N.Novosil; 4. p.a.strogan.

8. Изберете погрешно отговор. Според "Конституцията" Н. Муравиев:

1. Русия трябваше да се превърне в конституционна монархия;

2. Русия трябваше да стане демократична република;

3. В Русия, Herfd е отменено;

4. Земята остана на собствениците на земя, селяните са получили 2 тестери.

9. Кой характеризира това описание?

- Полковник. Син на провинциалния лидер Нижни Новгород на благородството. Той е избран за диктатор на 12/14/1825. Според присъдата на Върховния наказателен съд той е осъден за упорита работа завинаги. Amnesty 26.08.1856. Възстановени в правата на благородството, но без княжеското заглавие. "

1. S.P. Trubetskaya. 3. p.g.kokovsky.

2. К.ф. Йелев. 4. S.G.Volkon.

10. Свържете сферите на творчеството и имената на културните фигури.

1. История a) p.n. Fedotov

2. поет б) i.p. Мартос

3. Изпълнител б) t.k.granovsky

4. скулптор d) m.yu.lermonts

11. Назовете името руски император По описание.

В манифеста при присъединяването към трона в началотоXIX. Новият император обеща това

ще се управлява "Според законите и на сърцето в Боза, анималката на императрица Екатерина." ____________________________

12. Вебесеният селянин, който е наел да работи в богатите селяни, в Русия през второто полувремеXixi нарече __________________.

1. v.g. Belinsky; 2. a.i. Херцен; 3. N. Karamzin; 4. S.S. Уваров.

14. Развитието на промишлеността в настоящата Русия се характеризира както следва:

а) процъфтяването на металургичната индустрия през 60-те годиниXIX век;

б) превръщането на металургията във водещата индустрия на руската индустрия;

в) активна конструкция железопътни линии;

г) завършване основно индустриален преврат;

д) затваряне или прехвърляне към частните ръце на някакво нерентабилно състояние

предприятия;

д) изчезване на производството на занаятите;

ж) образуване на персонал пролетариат;

з) трансформация на текстилната промишленост във водещата индустрия на руската индустрия

1. (а, b, b, d) 2. (b, g, e, c) 3. (b, g, d, z) 4. (g, e, f, h) \\ t

15. В Русия в началото XIX.в. (А, О и):

1. Конституция; 3. автокрация;

2. Парламент; 4. Правни политически партии.

16. По време на царуването на НикълъсБях (о, а):

1. Отменено Serfd; 3. извършена реформа на държавните селяни;

2. добави постановление за "свободни ножове"; 4. Създадени са военни селища.

17. посочете имената на пътниците в последователност, която отговаря на проведените от тях проучвания - отварянето на Антарктика - проучването Централна Азия- Изследването на населението на Нова Гвинея е изучаването на Камчатка.

1. Н. Миклухо-Маклай, С. Крашенински, Н. Прахевалски, I. Bellinshausen;

2. I. Bellinshausen, S. Krashennikov, N. Mikluko-Maclay, N. Przhevalsky;

3. I. Bellinshausen, Н. Пражевалски, Н. Миклухо-Маклай, С. Крашеннненков;

4. N. Miklukho-Maclay, N. Przhevalsky, I. Bellinshausen, S. Krashennikov.

18. Изберете погрешно отговор. Една от реформите на АлександърII е:

1. Отказ на крепост; 3. военна реформа;

2. Указ за "свободни ножове"; 4. Реформа на Земская.

19. Известен общественик Втората половинаXIX. A.N. Engelgardt в буквите "от селото" докладва за настроенията на руски селяни през 70-те години на XIX век: "Боксер Михайло донесе военни картини, а" прекрасният обяд на генерал Скобелев под вражеския огън "и" Карсците Sturm "и" вземане на запитването ".

- Това е това - обяснява бабам и Бабамас, които се събраха около него, - тук е Скобелев - генерал Плевна. Тук е османка-паша под ръцете - е, кръстосано! "

В този пасаж говорим за събития ________________________ War ______ години.

20. Място в хронологичен ред.

1. Реформа на Земская.

2. Отказ на крепост в Русия.

3. Проект на реформа на държавната администрация M.T. Лорис Меликова.

4. военна реформа.

21. В резултат на "ходене в хората" през 70-те годиниXix w.:

1. Започна селска война на руска територия;

2. започна масовото вписване на селяни на насекомати;

3. Масовото движение на работници за техните права се разгръща;

4. репресиите срещу популистите се засилват.

22. Имената на заглавието исторически фигури С това, което са били обединени.

1. N.N. Novosillese и v.p. Kochubey a) Gero-Heroes of War 1812

2. N.N. Raevsky и A.P. Ермолов б) лично приятелство и революционни дейности

3. a.i. Херцерън и Н.п. Огарев в) дейности в държавни органи Чрез подготовка селска реформа

4. Вел.Княз Константин Николаевич и г) членове на "Комитета за небрежност)

НА. Милютин

23. Руско-турска война 1877-1878. завърши с подписване:

1. Берлин Хърн; 3. Договор за AIGONG;

2. Договор за Сан Стефан; 4. Договор за Портсмут.

24. NN Novgorod роден, велик учен, самоукален механик, самостоятелно изработване на телескоп, микроскоп, телеграфски модел, модел на дървен мост с форма на дъги над нева, и "блюдо" - това е ____________________________ .

25. подчертават фактор, който ускори индустриалното развитие на Русия след реформа 1861.

1. Запазване на земята в земята.

2. Спестяване на автокрацията.

3. Лична свобода на селяните.

4. необходимостта от обратно изкупуване на земя с селяни.

26. Руската империя през второто полувремеXIX век включва територия:

1. Украйна; 2. Финландия; 3. Khiva Khanate; 4. Бесарабия.

27. През XIX век Русия е:

1. Демократична република; 3. феодалната република;

2. конституционна монархия; 4. Автократична монархия.

28. Място в хронологичен ред.

1. Началото на индустриалния преврат в Русия.

2. Смърт на император АлександърII.

3. Участие на Русия в континенталната блокада.

4. Край на Кримската война.

1. Битка Бородино. 3. отбрана Севастопол.

2. декомбристко въстание. 4. Фондацията на Московския университет.

30. F.I. Tychetev.

Император.

- Взехте деня си ... видян от века

Велика Господ Грейс -

Вие роб изместен с човек

И върнаха семейството на по-малък брат ...

Отговори на въпросите.

    Какво събитие е XIX. това е речта в стихотворение?

    Кога се случи това?

Отговори на теста: