Изложение Панаир на педагогически идеи в Dow. Изложение панаир на методически идеи за педагози

Изложение – панаир методически идеи « »

11.12.2017 - 15.01.2018

СЪБИТИЕТО Е ЗАВЪРШЕНО!

Професионализъм и отлично преподаване модерен учител

(наричано по-нататък Изложението – Панаир) се провежда от АНО ДПО „Иновативен Образователен центърповишаване на квалификацията и преквалификация "Моят университет", образователният портал "Моят университет", Центърът за подготовка на учители за сертифициране.

Организацията-учредител на Изложението - Панаир предоставя платформа в Интернет за Конкурса - уебсайтът на Центъра за подготовка на учители за сертифициране на образователния портал My University, намиращ се на адрес: .

Изложение – Панаир се провежда за общообразователни и професионални образователни организацииприлагане образователни програми Предучилищно образование, начален, основен и среден общо образование, допълнително образование, средно и висше професионално образование.

Участие в КонкурсаБезплатно.

Стратегическа цел на състезанието

Осъществяване на подкрепа и развитие на педагогически инициативи за прилагане на приоритетни области на образователната политика на всички нива, усъвършенстване на съдържанието и технологиите на обучението, развитие на система за осигуряване на качеството на образователните услуги.

Тактически цели на състезанието

Повишаване на престижа учителска професия, насърчаване на напредналия педагогически опит;
Формиране положителен имиджучителят в общественото съзнание и максималното използване на потенциала на учителите с цел подобряване на качеството на образованието.

Цели на състезанието

Включване на учителите в разработването на нови методи на преподаване и разработването на съдържанието на обучението.
Създаване на условия за повишаване на ефективността на разпространение на новаторски педагогически опит.
Съдействие за развитие на творческия потенциал на учителите и установяване и разширяване на бизнес и творчески контакти с колеги.
Създаване на информационна банка от методически идеи и повишаване на информираността на обществото за състояние на техникатаобразователни системи.

Предмет на конкурса

Предмет на Изложбата – панаир са материали, които са продукт на самостоятелно педагогическо творчество.

Материалите се подготвят самостоятелно от участниците в Конкурса.

Материалите се предоставят във формат Microsoft PowerPoint Presentation.

Ограничение за обема на изпратения материал -30 MB.

Състезатели

1. Индивидуалните участници могат да участват в Изложението - Панаир на доброволни и равнопоставени начала, възрастта на участниците не е ограничена, преподавателският опит не се зачита.

2. Участниците в изложението - панаир могат да бъдат от всеки регион на Русия или страните от ОНД.

3. Участниците в Изложението – Панаир предоставят материали по образец, посочен в Приложение № 1 от настоящия регламент.

4. Участниците в Изложбата – панаир представят своите творби на посоки:

Моята педагогическа инициатива (описание на педагогически опит).
Методически проект (социален, информационен, творчески, практически ориентиран).
Методическа разработка(за урок, урок, събитие).

5. Всеки участник може да изпрати не повече от един материал във всяко направление. Текстовата част на работата е съставена на руски език.

График на състезанието

11.12.2017	Съобщение за изложение - Панаири
11.12. - 10.01.2018	Поставяне на материалите, предвидени в ал. 1.2, 3.3 от Изискванията към материалите на Изложбата - Панаир, на уебсайта на конкурса -
15.12. - 25.01.2018	Подаване на заявки за получаване на сертификат за участие в Изложението – панаир
15.01.2018	Обобщаване на изложби - панаири
15.01.2018	Обявяване на резултатите от Изложението – панаир от Организационния комитет

Получаване на сертификат за участие в Изложби – панаири

Удостоверение за участие в Изложението - Панаир и публикуване на учебни материали на уебсайта на Центъра за подготовка на учители за сертифициране Изложение - Панаир на методически идеи " Професионализъм и педагогически умения на съвременния учител” могат да получат всички участници, чиито творби са допуснати до участие в Изложението – панаир. Участниците ще научат за допускането на творби до участие в Изложението – Панаир от коментарите на техническите специалисти към техните творби, на сайта на Центъра за подготовка на учители за сертифициране в раздел „Каталог на файлове“.

Участникът може да поръча Удостоверение за участие в Изложението - Панаир веднага след коментар на техническия експерт по допускането на работа за участие в Изложението - Панаир. Удостоверения на участници, чиито материали са отхвърлени от участие в Изложението - Панаир, не се изпращат.

Участниците в Изложението - Панаир самостоятелно следят актуализациите на данните в "Таблица за изпращане на документи за събитията на APAC"

За заявления за Сертификат за участие и Сертификат за публикацияспециален онлайн формана образователен порталМоят университет на страницата Изложби - Панаири:

Заявление за сертификат
Приложение за сертификат

Информационна и техническа поддръжка на участниците

При технически въпроси относно поставянето конкурентни материали, участниците могат да задават въпроси на

Сценарий на методическо събитие за учители "Изложба - панаир на педагогически идеи"Заглавие на новинатаЗаглавие на новината
Кратко описание(макс. 75 знака)

Цел: обобщаване на опита на преподавателския състав на средно училище № 9 на MBOU

MO Старомински район

Реквизит за играта:„Дневник на поръчките“

Материали: сборник с практически материали

Напредък на събитието

Водещ: Уважаеми колеги, радваме се да ви приветстваме на нашето методическо събитие. Днес провеждаме Изложение – панаир на педагогически идеи.

Изложението-панаир е публична продажба на стоки. Стоките се продават в присъствието на много желаещи купувачи. Цената на дадена стока се определя от процеса на наддаване на купувачи помежду си за правото да купят стоката. Представете на вашето внимание:

Домакин на изложбата-панаир - директор на училището Овдиенко С. Г.;

Купувачите са служителите на училището, тоест вие, уважаеми колеги.

Купувачите имат право да се запознаят и закупят един или друг продукт, който ги интересува. И така, внимание!

Водещ: Изложба – панаир е отворен(свири музика). Обявени са педагогически материали - педагогически идеи, които ще се продават днес:

„Формиране на положителна мотивация в класната стая немски език» -Крикунова Л.С.

Практическа част

Водещ: Образуване при дете мотивационна сфераиграе жизненоважна роля за неговия успех в учебни дейности. Наличието на мотив на ученика да изпълни добре всички изисквания на училището, да се покаже най-много по-добра странапринуждава го да бъде активен в подбора и запомнянето на необходимата информация. Възниква проблемът – как да се изгради един урок, така че знанията да са интересни за ученика, така че да са значими за него.

Представяме ви магазин №1"Формиране на положителна мотивация в уроците по немски език" - Крикунова Л.С.

Водещ: Личностното развитие е приоритетна задача на образованието, следователно е от особено значение системен подходв обучението. Систематичният подход към обучението позволява на учениците да развият системно мислене, логически познавателни умения и да стимулират активността на учениците. В допълнение, системният подход осигурява приемственост и логическа последователност на учебния материал.

Представяме на вашето внимание магазин номер 2"Системен подход и нови технологии" - Rozhdestvenskih Z.V.

Водещ: Изкуството е преди всичко възпитание на душата, чувствата, уважение към духовното

стойности. Той не само отразява живота, но и го формира, създава представи за красотата, прави човешката душа по-богата.

Задачата на учителя по изобразително изкуство е да разкрива и развива творческия потенциал в достъпни и интересни за децата дейности.

Представяме на вашето внимание магазин номер 3„Приложение в уроците по изобразително изкуство“ - Грудиева Н. А.

Водещ: Детското творчество е прекрасна и мистериозна страна, да помогнеш на детето да влезе в нея и да се научи да се чувства там като у дома си означава да направиш живота малък човекпо-интересни и интензивни. Способността за сравняване, анализиране, комбиниране, намиране и зависимости - всичко това в съвкупност представлява творчески способности.

Децата имат различни потенциални способности. Природата ги е дарила със способността да мислят живо и емоционално, да съпреживяват новото, да възприемат света цялостно.

Представяме на вашето внимание магазин номер 4„Развитие креативностдеца на KRO "- Semenyak S.V.

Водещ: В наше време много често успехът на човек зависи от способността му да мисли ясно, да разсъждава логично и ясно да изразява мислите си. Ето защо развитието на мисленето е основна задача училищен курсизучаване на. Задачата на учителя е не просто да даде знания, предвидени от програмата, а да допринесе за формирането високо нивологическа култура на учениците. В същото време математиката има огромни възможности за постигане на тази цел.

Представяме на вашето внимание магазин номер 5„Развитие логично мисленев уроците по математика "- Цесарская В. А.

Водещ : Урокът по технология може да се определи като специално организиран процес за развиване на способността на учениците да независимо решениепроблеми от особено и лично значение в различни области на дейност. Уроците на технологиите създават предпоставки за решаване на мн реални проблемисоциализация на детето в живота.

Представяме на вашето внимание магазин номер 6„Видове художествени техники и тяхното използване в уроците по технологии“ - Пятакова О.В.

Водещ: Възпитателни функции в образователна институцияпризнати за изпълнение на целия преподавателски състав. Основната роля в осигуряването на образователния процес обаче принадлежи на класния ръководител.

Представяме на вашето внимание магазин номер 7"Развитие на детския екип" - Кулакова Н. Г.

Така Панаирът приключи - изложба на педагогически идеи. Беше ви предложен продукт от „лице” и сега имате възможност да го закупите, като попълните „Дневник за поръчки”, където посочвате цената си за този продукт. Продуктът с най-висока цена ще бъде представен на областно ниво. Поздравяваме продавачите за успешната продажба на техните стоки и купувачите за успешна покупка!

(В ход е размисъл.)

Хареса ли ви нашето събитие?

Какво ново научи днес? Кое беше най-запомнящото се?

Какво използвате в практиката си при работа с деца?

Дневник на поръчките __________________________

Пълно име на продавача	Име на продукта	Цена на стоки
Грудиева Н. А.	„Прилагане в уроците по изобразително изкуство“
Крикунова Л.С.	„Формиране на положителна мотивация в уроците по немски език“
Рождественских З.В.	"Системен подход и нови технологии"
Цесарская В. А.	"Развитие на логическото мислене в уроците по математика"
Семеняк С.В.	„Развитие на творческите способности на децата от KRO“
Пятакова О. В.	„Видове художествени техники и тяхното използване в уроците по технологии“
Кулакова Н. Г.	"Развитие на детския екип"

* Максимален резултат 7 точки.

Ф ф ф
Методическо събитие „Панаир на педагогическите идеи“.

Цел:

изпълнение на подкрепа и развитие педагогическиопит и инициативи в предучилищна възраст.

Задачи:

разпространение на иновативни педагогически опит;

насърчаване на творчеството ОУ учители;

създаване на информационна банка методически идеи.

Участие в справедливо приемам:

учители детска градина .

Участниците трябва да имат:

Продуктът е готов за практическа реализация педагогическа дейност.

Отваряне търговски изложения

1 слайд Добър ден, скъпи колеги! Нека се поздравим на нашия много значим преподавателски състав , методическо събитие. Днес правим изложба - панаир на педагогически идеи.

Изложба- справедливе публична продан на стока. Стоките се продават в присъствието на много желаещи купувачи.

И днес ще оценим продукта, който ще бъде представен на справедлив, с помощта на тези токени. След дипломирането събитияще ви помолим да осребрите вашия токен за продукт, който харесвате повече, като поставите номера на продукта обратна страна. Жетонът ще трябва да бъде спуснат в кутията.

2 слайд Вижте, емблемата на нашата събития.

Върху жълтото поле на емблемата е изобразена кукла. Матрьошка се свързва с справедлив, от руски народна култура, с традиция. На изложбата - справедливи възпитателище може да открие нещо ново. Матрьошката е символ на откриването на новото, непознатото.

Цветовете, използвани в емблемата, имат специално значение. Жълтият фон на емблемата е близък до цвета на слънцето, свързва се с величие, мъдрост, вдъхновение. Синият цвят на лентата, обрамчваща емблемата отгоре, символизира желанието за промяна, желанието да се предприемат решителни стъпки към мечтата. Червеният цвят на лентата, обрамчваща емблемата отдолу, означава независимост, независимост.

Кръглата форма на емблемата е символ на колелото, движещо се напред.

И да отворим нашите търговски изложенияДавам думата на администрацията на детския градина:

ръководител на детския градина:

Нашият конкурс се провежда с цел разпространение на опита на най-добрите преподаватели, подкрепа на движението за иновации, разширяване на професионалните контакти, идентифициране на талантливи, творчески работещи преподаватели, които, за разлика от естествените звезди, не само изгарят себе си, но и запалват другите със своята енергия, спокойствие , безразличие.

Заместник по ВМР:

Педагози, днес в тази зала се събраха хора извънредно: креативен, душевен, изненадващо очарователен. Те са като безоблачен извор, към който пада уморен пътник. Но това също е страхотен:

Не на думи, а в неща от традицията,

Което, утрешният житейски мач

Педагогът трябва да се роди

И едва след това - станете!

Водещ:

И така, започваме!

скъпи учители!

Професията на педагога е трудна и сложна. възпитател- учителтрябва да знаете много сами, да овладеете различни сродни професии, за да научите на нещо вашите отделения. На вашите крехки рамене вие носите пълната отговорност за по-младото поколение. Заобиколен от повече от двадесет студенти „защо“, трябва да намерите отговори на всички въпроси, да напишете планове и да се подготвите за часовете! И този списък може да бъде продължен дълго време! Но както каза Назим Хикмет

Слайд 3 „В края на краищата, ако аз не горя, и ако вие не горите, и ако ние не горим, тогава кой ще разсее тъмнината тук?“

Изказване на участниците

Музикална пауза

4 слайд презентатор: „Може да не си талант, но трябва да си креативен“

Водещ: „За креативната тактика основното е да запалиш огъня на една идея. За творческа стратегия основното е да пренесете огъня през целия си живот. Алтшулер и Вертнин

Изказване на участниците

Сега отговорете учители: (Да или не)

Желаем ви всички най-добри награди

Така че мениджърът ни обича

Той ни лиши всички от наградата

Нека SES идва по-често при нас

Не мога да намеря микроби

За да оценят родителите

Да си опънем нервите

Да вдигнат заплатите

И процентите паднаха.

Нека да го посещаваме по-често

Те водят спонсори със себе си

5 слайд "Образованият човек се различава от необразования по това, че продължава да смята своето образование за незавършено." К. Симонов

Изказване на участниците

физкултурна минутка

6 слайд „Без стремеж към научна работа учителнеизбежно попада в силата на три педагогически демони: рутинно, банално, механично“ А. Дистерверг

Изказване на участниците

Играта "възпитател"слайд 7

8 слайд След дългогодишно наблюдение на подвида хомо сапиенс "учители", учените обобщиха част от своите наблюдения и публикуваха трудовете си. слайд9

Оказа се: почти всички възпитатели се разкъсват от време на време

(премахване на косата на човек)слайд 10

Работят неуморно и при липса на резултати ги занижават (махнете ръцете)слайд11

И ако всичко мине добре, те могат да загубят главите си (премахване на главата)слайд12

Прибирайки се вкъщи след работа те опъват краката си (махнете краката)слайд13

Мнозина разкъсват гърба си (отстранете тялото)слайд14

И какво остава след всичко това

"сърдечен пулс"

сърце! И с това сърце всеки ден, когато идваме на работа, сме отново готови и отново:

Изпъване на краката

разкъсване на гърба

Съберете се

Оформете косата си

И вдигнете глава високо към новия ден и всяко дете ...

И най-важното, усмихнете се на всички ... слайд15

16 слайд „Ако искаш животът да ти се усмихне, първо му подари доброто си настроение“

Изказване на участниците

"Бъди добър учител!”

добре учителдава всичко, за да работи - дори и това, което няма.

добре учителят никога не боледуваи ако е болен, никога няма да си признае.

добре учителобича родителите на своите ученици като себе си.

добре учителят знае: няма какво да обвиняваме администрацията, ако всичко е криво за всички.

добре учителс времето се научава да се гордее не само с постиженията си, но и с грешките си.

добре учителвинаги се шегува - толкова време, докато се научи.

И най-важното: добре учители парите почти никога не са съвместими.

Тук свърши Панаир – изложба на педагогически идеи. Предложен ви е продукт "лице"и сега имате възможност да го закупите, като пуснете жетоните си в кутията, като посочите номера на артикула върху тях. Продавачите на стоки с най-висока цена ще бъдат възнаградени с премия.

И така, завършваме продавачите, поздравления за успешната продажба на техните стоки и купувачите за успешна покупка!

(В ход е размисъл.)

Хареса ли ви нашата събитие?

Какво ново научи днес? Кое беше най-запомнящото се?

Какво използвате в практиката си при работа с деца?

Водещ:

Скъпи приятели!

Най-светлото и най-скъпото е свързано с вас, скъпи жени!

Внимателно защитавайки семейното огнище, без да пестите

Психическа сила и здраве за отглеждане на деца,

Участвате активно във всички сфери на обществения живот.

Във вашите грижовни ръце е моралното здраве на нацията, нейното бъдеще.

Искрено ви желаем добро здраве,

Море от цветя и усмивки, радост и светлина за много години напред.

Нека децата ви радват с успехите си,

А мъжете - внимание.

Щастие и любов за вас!

И най-важното, знайте, че всеки от вас е истински " супер възпитател!“ детска градина с най-красивото приказно име "Светулка"!