Priprava na šolske vaje. Priprave za otroke za šolo

Vaš otrok je star 5-6 let. Čas je, da ga pripravimo na prvi resen test v svojem življenju - vstop v šolo. Starši imajo veliko vprašanj, ki niso vedno lahko najti odgovorov. Knjige, zbrane v tej kategoriji, bodo pomagale odgovoriti na vprašanja, ki nastanejo in pravilno pripravijo otroka v šolo.
Tukaj boste našli knjige, ki vsebujejo preskusi za otroke 6-7 let. S svojo pomočjo lahko cenite razvoj otroka, spoznajte, ali vaš otrok zaostaja od vrstnikov ali pred njimi. Naloge se zbirajo v naslednjih oddelkih: razvoj govora in govora, fikcija, priprava na učno pismenost, razvoj matematične predstavitve, Narava, fina dejavnost, Motorika, Fizični razvoj. S pomočjo testov lahko ocenite tudi razvoj pozornosti, spomina in razmišljanja vašega otroka.
Tukaj boste našli knjige, ki bodo pomagale svojemu otroku. naučite se brati. Prvič, to je buvvari in abecede, namenjene poučevanju otrok predšolsko starost. Ne pozabite, da je starejša predšolska starost, ki je najbolj ugodna za začetek obravnavanja učenja. V vsaki določeni knjigi boste našli podrobna priporočila o tem, kako najbolje se ukvarjati z otrokom.
Če ima vaš otrok kršitve določenih zvokov, je najbolje, da se najbolje preberete s posebnim rezervoarjem za govorne terapije. V takem pismu, otroci, prvi študijski pisma in zvoki, ki manj verjetno, da povzročijo težave v izgovorjavi.
Za učenje in zagotavljanje bralnih veščin, različnih delovnih prenosnikov in knjig, ki vsebujejo zanimive in nenavadne naloge, ki jih bo vaš otrok z veseljem opravljal z veseljem.
Razvoj matematičnih predstavništev Pomembno je tudi pri pripravi na šolo. V delovnih prenosnih računalnikih in vodilih za otroke, stare 5-7 let, boste našli naloge, s katerimi se bo otrok naučil številk, matematične znake, geometrijske oblike, sestavo številke, kvantitativnega in serijskega računa na 10, se bodo naučili, kako zložite in vzemite številke v 10.
V tej kategoriji boste našli tudi različne koristi za razvoj plitve gibnosti Pri otrocih višje predšolske starosti. To je fascinanten grafični narekovanje za fante in dekleta, s pomočjo, katere otrok se bo naučil navigacijo po listu papirja, bo lahko razvil globoko gibljivost, pozornost in prevzemanje. To je rezanje barve, v kateri otrok ne le barve predmetov, ampak tudi spodbuja ravne, zlomljene in valovito linije najprej na pike, nato pa sama. To so labirinti, v katerih otrok izvede črto od enega predmeta v drugo. To je učenje črk s tiskanimi črkami, v kateri otrok najprej vozi pisma, nato pa jih piše neodvisno in celo začnejo z besedami. To je pisemsko učenje z velikimi črkami.
Želimo vam uspeh!

Kodolbenko e.a. Ta priročnik je namenjen izobraževanju otrok predšolskih intrajnih in čiščenj. Zamenjava besed na vizualni podobi prispeva k hitremu zapomniku, razvija spomin, pozornost, domišljijo. Prenos: "Šifrirane pattertings ....

E. Kolesnikova Series "Matematični koraki" Ta knjiga je nadaljevanje knjig "Matematika za predšolskih otrok v višini 4-5 let" in "Matematika za predšolskih otrok v 5-6 letih." Prenesite: »Naredim številko. Delovni zvezek za ...

E. Kolesnikova Priporočeni laboratorij predšolsko vzgojo in laboratorij iz defekterja moskovskega inštituta odprto izobraževanje. To je četrta knjiga avtorjevega programa "od zvoka do črke". " To delovni zvezek Zasnovan za usposabljanje ...

E. V. Kolesnikova Ta delovni zvezek vstopi v avtorjev program "Matematične korake" in je zasnovan za skupno delo Odraslih z otrokom 4-6 let. Naloge v prenosnem računalniku so vizualna slika ...

Lomonosovskaya šola. Ta priročnik je namenjen izboljšanju spretnosti in tehnik branja, oblikovanje slovničnih govornih veščin in obogatitve slovarja. Večina vaj je namenjena utrjevanju znanja otrok o samoglasnikih ...

Pred vami je popoln arhiv brezplačne ladje E-Magazine.

Predšolski otroci odlikuje radovednost in želja. Dolgočas Buckwari in suhi obrok potisne otroke iz nadaljnjega razvoja. Predložena revija je bila ustanovljena za različne razrede z otrokom, kot pomoč za starše in vzgojitelje. Svetle slike in zanimive vaje so primerne za otroke, ki se pripravljajo na šolo. Kognitivne naloge vam omogočajo, da nasekujejo razvoj uma z uporabnim znanjem, ne da bi se zlomili iz igranja.

E-revija "ladja" ima skrbno izbrane naloge, namenjene celovitemu razvoju otroka. Sestavljene vaje aktivirajo logično razmišljanje otroka, omogočajo in veljajo za prakso znanja. V vsaki izdaji so predstavljene fascinantne vaje, ki bodo uživale v vsakem vrtcu. Priročna dobava materiala prispeva k hitremu zapomnitvi novega znanja.

Fascinantna revija zbrala uporabnega gradiva na svojih straneh, ki je sposobna položiti potrebno osnovo za nadaljnje usposabljanje. Z zanimivimi vajami se bo otrok razvil v pravo smer, da bi treniral vaš um in pomnožil potencial.

Povzetek številk revije ladje:

Priprava rok za pisanje, matematiko, ki obkroža svet.

Matematika, logika, ki obkroža svet.

Priprava rok na pismo, razmišljanje.

Matematika, priprava roke do pisma.

Priprava rok za pisanje, matematiko, logično razmišljanje.

ŠTEVILKA ŠTEVILKA 6 (Prenos / glej format JPEG)

Roke za motorične razvoj, matematika, razmišljanje.

Logika, razmišljanje, razvoj spomina.

ŠTEVILKA ŠTEVILKA 9 (Prenesi / glej format JPEG)

Priprava rok za pisanje, razvoj govora.

Osnove izobraževanja delovne sile, logično razmišljanje.

Matematični pogledi, gibljivosti.

Logično razmišljanje po svetu.

Razvoj pozornosti, matematike, logično razmišljanje.

Priprava rok na pismo, matematične ideje.

Razvoj govora, matematika, ki obdaja svet.

Spoznavanje za okolico, pripravlja roko na pismo.

Matematika, razvoj gibljivosti.

Razredi govora s pripravo predlogov in zgodb.

Okoliški svet, zabava.

Matematika za otroke: klasifikacija.

Razviti pozornost, majhno gibljivost rok otrok.

Primerjati predmete in razviti pozornost otrok.

Razvijamo pozornost, taljenje, dobro gibljivost, iščemo trupte.

Učenje opazovati, primerjati in povzeti.

Primerjajte predmete glede na njihove notranje funkcije, rešimo logične naloge.

Učimo se otroci, ki razvrščajo predmete.

Razredi za razvoj intelektualnih sposobnosti otrok 5-6 let.

Razredi za učno pismenost za otroke 5-6 let.

Izravnava gimnastika.

Igre in vaje na temo "Človek in njegovo zdravje".

Okolje, okoljska vzgoja, razvoj govora.

Naloge za razvoj razmišljanja pri otrocih.

Razredi s črkami in zlogi.

Prvi koraki otrok v matematiki.

Komplekse izobraževalnih vaj.

Telesno vzgojo pri razvoju motorične ustvarjalnosti predšolskih otrok.

Matematika za predšolce.

Kompleti razvoja razredov za pripravo otrok višje predšolske starosti za šolsko usposabljanje.

Naučimo se otrok varnemu vedenju, razredi na temo "Zima".

Razredi na temo "Zima".

Razredi v matematiki za predšolce.

Naloge za razvoj govora otrok predšolske dobe.

Razredi za otroke, ki berejo.

Razredi za otroke 4-5 let, ki berejo skozi igro.

Razredi za učenje otrok 4-5 let.

Razredi za učenje za branje sredine predšolske starosti.

Kartične naloge v matematiki 1. razred.

Razredi na temo "Jesen".

Matematika, črka.

Vaje za razvoj spomina, vaje za razvoj pozornosti.

Abstraktni razredi za usposabljanje otrok 4-5 let branje in pisanje; Vaje za razvoj pozornosti, razmišljanja.

Razvoj vaj za predšolce.

Razvijamo vaše roke, razviti pozornost, razmišljanje, matematiko za predšolske dolarje, razredi razvoja govora.

Razredi za pismenost, razredi razvoja govora.

Igre uganke, razvijejo motociklišče, matematične izzive.

Nekonvencionalne metode izterjave otrok, razvoj logičnega razmišljanja (Lotto), reševalne križanke.

Naloge za razvoj razmišljanja, nalog za poučevanje otrok diplomske naloge za pripravo otroka za učenje pisem.

Rezanje slik, križanke.

Intelektualna pripravljenost za šolo: Razredi 1-10.

Intelektualna pripravljenost za šolo: Razredi 11-21.

Intelektualna pripravljenost za šolo: Razredi 22-32.

Igre in naloge za razvoj otroka pozornosti, razmišljanja, spomina.

Naloge za pripravo roke na črko (risanje v celicah).

Vaje in naloge v matematiki za primarne razrede.

Predšolska priprava

Dragi starši prihodnjih prvih grederji! Ta stran je za vas!

Vstop v šolo je zelo odgovoren trenutek, kot je za otroka sam in za starše. Praktične izkušnje Psihološka preučitev otrok kaže, da niso vsi otroci celovito pripravljeni na neboleče in uspešen vstop učne dejavnosti v šoli.

Uresničevanje pomena priprave otrok v šolo, celo nekaj mesecev pred začetkom šolsko leto Organizirate lahko ciljne izobraževalne razrede z otroki, da jim pomagate v tej novi fazi življenja.

Veliko lahko staršem za otroka v zvezi s tem- Prvi in \u200b\u200bnajpomembnejši mentorji.

Psihološka pripravljenost K. Šolsko učenje Naslednje komponente predvideva:

Prvič, otrok bi moral imeti željo po šoli, to je v jeziku psihologije - motivacija za učenje;

Je treba oblikovati socialni položajŠolarji: Mora biti sposoben sodelovati z vrstniki, izpolnjujejo zahteve učitelja, nadzorujejo svoje vedenje;

Pomembno je za otroka je bila zdrava, odpornaV nasprotnem primeru ga bo težko prenesti breme med lekcijo in celotnim šolskim dnevom;

Mora imeti dober mentalni razvojki je osnova za uspešno obvladovanje Šolsko znanje, spretnosti in spretnosti, kot tudi za ohranjanje optimalnega tempa intelektualna dejavnostTako da je otrok uspel sodelovati z razredom.

Včasih starši menijo, da če otrok pred šolo lahko bere, piše in šteje, potem je zavarovan. Vendar pa pedagoška praksa kaže, da pogosto takšni otroci, z lahkoto, začetno študijo, nenadoma popolnoma nepričakovano za starše, začnejo zmanjševati svoje uspehe.

Zakaj? Zelo pomembno je, da se je otrok s časom sprejetja v šolo razvil takšen kognitivni procesiKako pozornost, spomin, razmišljanje, domišljija, motorične sposobnosti.

Tukaj boste našli gradivo, ki vam bo dalo idejo o tem, kakšna količina znanja, spretnosti in veščin bi morala imeti otroka 6-7 let, ki je star do časa sprejema v šolo, vam bo pomagal ugotoviti, katere sposobnosti vašega otroka najbolje razvita, ki na zadostni ravni in kaj še potrebujete za delo.

Otrok predšolske dobe ima resnično ogromne razvojne priložnosti in sposobnosti. Pomagajte otroku razvijati in uresničiti svoje sposobnosti. Ne preživite prostega časa. Večkrat bo izplačala. Vaš otrok bo prečkal prag šole z zaupanjem, poučevanje ne bo težavna dolžnost za njega, vendar z veseljem, in ne boste imeli razloga, da bi se razburili zaradi njegove uspešnosti.

Da bi vaša prizadevanja učinkovita, izkoristite naslednje nasvete:

1. Ne dovolite otroku, da zamudi med poukom. Če se otrok zabava, se nauči, se bolje nauči. Obresti je najboljša motivacija, otrok naredi otroke ustvarjalne osebnosti In jim daje priložnost, da doživijo zadovoljstvo intelektualnih razredov.

2. Vaje. Razvoj duševnih sposobnosti otroka je določen s časom in prakso. Če katera koli vaja ne deluje, vzemite odmor, pojdite nazaj k njemu kasneje ali ponudite otroka lažja možnost.

3. Ne kažejo prekomerne anksioznosti zaradi nezadostnega uspeha in nezadostnega napredka naprej.

4. Bodite potrpežljivi, ne hitite, ne pustite, da otroka naloge presegajo svoje intelektualne priložnosti.

5. V razredu z otrokom potrebujete ukrep. Ne delajte otrok, če se vrti, utrujen, razburjen; Vzemite si nekaj drugega. Poskusite določiti omejevalne omejitve vzdržljivosti otroka in povečati trajanje razredov vsakič za zelo kratek čas. Otroku dati priložnost, da se ukvarjajo z delom, ki mu je všeč.

6. VECH AGE je slabo zaznana strogo urejena, ponavljajoče se, monotone razrede. Zato je pri izvajanju razredov bolje izbrati obliko iger.

7.Kaj v otroške komunikacijske sposobnosti, duh sodelovanja.

8. Vnesite oceno neodobravanja, poiščite besede podpore, pogosto pohvalite otroka za njegovo potrpljenje, vztrajnost itd. Nikoli ne poudarjate njenih slabosti v primerjavi z drugimi otroki. Zaupajte mu zaupanje v vaše sposobnosti.

In kar je najpomembneje, poskusite, da ne zaznavamo razredov z otrokom kot trdo delo, se veselite in uživate v komunikacijskem procesu, nikoli ne izgubite smisla humorja. Ne pozabite, da imate odlično priložnost, da se prijavite z otrokom.

Uspeh za vas in več vere vase in možnost vašega otroka!

Preskusi in vaje za prihodnji prvi greder

Splošno usposabljanje

Odgovori na ta vprašanja bi morali poznati vsakega otroka

1. Opomba polno ime Tako priimek.

2. Koliko ste stari?

3. Poimenujte datum rojstva.

4. Poimenujte ime in patronymic vaše mame.

5.Kje kdo dela?

6. Poimenujte ime in patronymic vašega očeta.

7. Kadar in kdo dela?

8. Imate brata ali sestro? Koliko so stari? Starejši so ti ali mlajši?

9. Poimenujte svoj domači naslov.

10. V katerem mestu živite?

11. Kakšno je ime države, v kateri živite?

12. Ali želite iti v šolo? Zakaj? Ali vam je všeč?

Sposobnost delovanja v skladu s pravilom.

Metoda "da" in "ne"

Mi in jaz bomo igrali igro, v kateri besede "da" in ne "ni mogoče izgovarjati. Ponavljajte, katere besede se ne morejo izgovarjati? ("Da in ne"). Zdaj bodite pozorni, bom zastavil vprašanja in odgovorili boste, vendar brez besed "da" in "ne".

Poskusna vprašanja (ni ovrednotena):

Imaš rad sladoled? (Všeč mi je sladoled)

Hare poteka počasi? (Hare teče hitro)

TEST.

1. Moški je iz gume?

2. Ali lahko jedem?

3. Sneg bela?

4.Lis rdeča barva?

5. Žal mi je manj kot Sparrow?

Žabljenje?

Golobi lahko plavajo?

V uri ene puščice?

Medvedi so beli?

Krava ima dve nogi?

Ocena rezultatov:

Visoka stopnja - ni dovoljena ena napaka.

Srednja raven - ena, dve napaki

Nizka stopnja - Več kot dve napaki

Pozornost

Preverite, kako je bil razvit vaš otrok.

Vaja 1.: Izgovoril bom besede, če slišiš ime cvetja, ki zavijate svoje roke.

Korenje, maka, tit, ravnina, kamilica, svinčnik, prenosni računalnik, kalcinacija, astra, trava, rose, breza, grmovje, list, veja, gladiolus, mravlja, penja, spy, pirat, drevo, pozabite-me, Kazen, Vasileuk.

Rezultat:

Srednja raven - 1-2 Napake

Nizka raven - več kot 2 napake

Naloga 2. : Slamming v rokah, ko z besedami, ki jih kličem, slišim zvok Zvezek.

Lubenica, avtobus, ananas, likalnik, pokrovček, lok, lisica, volk, medved.

Rezultat:

Visoka raven ene napake

Srednja stopnja - 1 Napaka

Nizke -2 ali več napak

Naloga 3.: Poklical bom štiri besede in poklical dva od njih, kar zveni kot.

Čebula, Medved, trava, napaka.

Donkey. sanki., Jezero, banke.

medved, srajca, stožec, Breza.

Spomin

Napredek otroka v šoli je v veliki meri odvisen od njegovega spomina. S pomočjo nalog spodaj (bolje je, da ne izvedete več kot eno nalogo na dan), lahko ocenite spomin vašega otroka. Ne odvračajo, če rezultat ni briljanten. Pomnilnik je mogoče razviti!

Vaja 1.: Poslušajte 10 besed in jih poskušajte spomniti.

Žoga, mačka, gozd, okna, goba, uro, veter, miza, očala, knjiga.

Prosite otroka, da ponovi besede, ki jih je spomnil, v katerem koli naročilu.

Rezultat.:

Vsaj 6 besed - visoka raven

4-5 besed - srednja raven

Manj kot 4 besede - nizka raven

Naloga 2.: Preberite otrokovo besedno zvezo in zahtevajte, da se ponovi.

1. Gozdni gozdovi.

2. Prehodil je močan dež.

3.Mama bere otroke zanimivo knjigo.

4.Vovov in Sasha sta nosila rdeče in modre kroglice.

Rezultat.: No, če je otrok večkrat ponovil stavek prvič in ni spremenil besed na nekaterih mestih.

Visoka raven - vsi 4 stavki se natančno ponavljajo

Srednja raven - napaka samo v 1 fraza

Nizka raven - sem bil narobe v dveh stavkih in več

Naloga 3.: Poslušajte in se spomnite pesmi.

Preberite otroka je pesem in jo prosi, da ga ponovi. Če se otrok ponovi z napakami, ga ponovno prebere in ponovno zahteva, da se ponovi. Poem lahko bere več kot 4-krat.

Snežne kepe, predenje,

Na beli ulici.

In obrnil luddle

V hladnem steklu.

Rezultat.:

Visoka raven - Ponavljajoča pesem dobesedno po 1-2 odčitavanju

Srednja raven - ponavljajoča se pesem dobesedno po 3-4 odčitki

Nizke ravni-Zunanje napake po 4 odčitki

Naloga 4.:Pozorno poslušajte nekaj besed in jih poskusite zapomniti.

Upoštevajte otroka vseh 10 besed besed. Nato pokličite otroka samo prvo besedo iz para, in se bo spomnil druge besede.

Jesen - dež

Vase - Cvetje

Lutka - obleka

Skodelice - krožnik

Knjiga - stran.

Voda - Riba

Stroj - kolo

Hiša - Okno

Cruar - pes.

Clock - Puščice

Rezultat.:

Visoka raven - 8-10 besed

Srednja raven - 5-7 besed

Nizka raven - manj kot 5 bolnikov

Naloga 5.: Vaja na razvoj obsega kratkoročnega zvočnega pomnilnika "Cascade besed".

Prosite otroka, naj ponovi besede za tabo. Začnite z eno besedo, nato pokličite dve besedi, otrok ponavlja nujno v istem zaporedju, tri besede itd. (Intervali med besedami - 1 sekundo).

Ko otrok ne more ponoviti določene verbalne vrstice, jo preberite enako število besed, drugi pa (za to naj pripravi drug seznam besed).

Če se v drugem poskusu otroka spopadajo s to ustno stranjo, pojdite na naslednjo vrstico, tako da dokler otrok ne more reproducirati določenega števila besed v drugi obravnavi.

Ogenj.
Hiša, mleko.
Konjska goba, igla.
Rooster, Sonce, Asfalt, Notebook.
Streha, panj, voda, sveča, šola.
Svinčnik, stroj, brat, kreda, ptica, kruh.
Eagle, igra, hrast, telefon, steklo, sin, plašč.
Gorska, vrana, ure, miza, sneg, knjiga, bor, srček.
Žoga, jabolka, klobuk, korenje, stol, metulj, metro, piščanca, nogavice.
Tovornjak, kamen, jagode, aktovka, sani, kladivo, dekle, prt, lubenica, spomenik.

Razmišljanje

Otrok nauči svet in se nauči razmišljati. Nauči se analizirati in posploševati, vzpostaviti vzročne odnose.

Otrok se lahko pri opravljanju teh nalog naleti na težave. V tem primeru mu pojasnite načelo izpolnjevanja nalog, nato pa ji ponudijo podobne vaje.

Vaja 1. : Odgovori na vprašanja:

1. Kateri na vrtu je več - krompir ali zelenjava?

2. V gozdu ali živalih?

3. Kateri v omari več - oblačila ali obleke?

Odgovori: 1-Zelenjava, 2 zveri, 3-oblačila.

Naloga 2. : Preberite zgodbo o zgodbah in prosite, da odgovorite na vprašanje po vsaki zgodbi.

1. Sasha in Petya sta bila oblečena v jakno različnih barv: modra in zelena. Sasha ni bila oblečena v modro jakno.

V jakni, katere barve je nosila petico? (Modra)

2. Osnova in Lena je bila pobarvana z barvami in svinčniki. Olya dlew ne barve. Kaj je Drew Lena? (barve)

3. Allen in Misha preberite pesmi in pravljice. Alyosha brez pravljice.

Kaj je Misha prebrala? (Zgodbe)

4. Tri drevesa: breza, hrast in bor. Breza pod hrastom in hrast pod borom. Kakšno drevo je najvišje? Kaj je najnižji?

5. Serija, Zhenya in Anton sta tekmovala, ki teče hitreje. Serija je prišel hitreje kot Zhenya, Zhenya pa je hitrejša od Anton. Kdo je prišel prvi, in kdo je zadnji?

6.I so bili trije mladički: Kuzya, Tuzik in žoga. Kuzya fluffy tuzik in tuzik puhasto žogo. Kateri od mladičkov je najbolj puhasto? Kaj je gladko?

Naloga 3. : Odgovori na vprašanja:

1. Katera žival je bolj - konj ali pes?

2. Imamo zajtrk in na poldnevu ...?

3. Za svetlobo in ponoči ...?

4. Modra, in trava ...?

5. Clear, Plum, Cherry je ...?

6. Zakaj, prej kot vlak, se ovire znižajo na poti?

7. Kaj je ta Moskva, Kaluga, Kursk?

8. Kaj je drugačen dan od noči?

9. Moška krava je tele, majhen pes je ...? Mala ovca je ...?

10. Znaki se bolj kot mačka ali piščanca? Kaj imajo enako?

11. Za vse avtomobile imajo zavore?

12. Kaj so kladivo in sekira?

13. Zakaj so podobne drug drugemu veverice in mački?

14. Ali obstajajo žebelj in vijak? Kako bi jih prepoznali, če bi bili tukaj poleg vas, na mizi?

15.Futball, tenis, plavanje je ...?

16. Kaj veste vrste prevoza?

17. In drugačna starec Od mlajšega?

18. Zakaj ljudje igrajo šport?

19. Zakaj se sramuje, da se sramuje od dela?

20. Zakaj morate na pismu držati oznako?

Kadar je mogoče, poskusite dati otroku 2-4 različico odgovorov, sprašujete mu vprašanje: "In tudi?"

Stopnja najmanj 15 pravilnih odgovorov.

Naloga 4. : Poiščite presežno besedo:

Preberite otroka skupino besed. 3 Besede v vsakem primeru so blizu pomena in jih je mogoče združiti po njih za njih, in 1 beseda se razlikuje od njih in jih je treba izključiti. Otroku ponuditi, da najde presežno besedo.

1. zvezda, plitka, majhna, Star.

2. kričal, zlo, pogumno, krepko.

3.yabok, slive, kumara, Hruška.

4. Miloco, sir, kislo smetano, kruh.

5.:00 Minute poletje, drugič.

6. Dobava, plošča, vrečka, Pan.

7.Altier, cap., srajca, pulover.

8. zobna pasta, metlo, šampon.

9.beros, hrast, bor, jagoda.

10. Book., TV, trak snemalnik, radio.

Naloga 5. : Izvajanje fleksibilnosti uma.

Ponudite otroku, da pokliče čim več besed, ki označuje kateri koli koncept.

1. Ime besede, ki označujejo drevesa.

2. Ime besede, povezane s športom.

3. Ime besede, ki označujejo zveri.

4. Ime besede, ki označujejo domače živali.

5. Ime besede, ki označujejo kopenski prevoz.

6. Ime besed, ki označujejo zračni prevoz.

7. Ime besede, ki označujejo vodnega prevoza.

8. Ime besede, povezane z umetnostjo.

9. Ime besede, ki označujejo zelenjavo.

10. Ime besede, ki označujejo sadje.

Detergury.

Za 6-7 let bi moral biti otroški govor povezan in logičen, z bogato besedišče. Otrok mora pravilno slišati in izreče vse zvoke. materni jezik. Razvoj ustnega govora je glavni pogoj za uspešno obvladovanje s pisanjem in branjem.

Več se pogovorite z otrokom, ga prosi, da reče risanke, ki jih izgleda, knjige, ki jih berete. Predlagajte pripravo zgodb s slikami.

Če vaš otrok doživlja težave pri izgovarjanju posameznih zvokov ali slabo razlikujejo zvoke na govorici, potem bi morali poiskati pomoč od govornega terapevta.

Naloga 1: Določite zaslišanje, kaj zveni obstajajo besede.

Preberite otroka nekaj besed. Otrok mora po vsakem paru odgovoriti.

Goat - Spit, Game - igela, hčerka, dan, dan - senca, ledvice - sod.

Rezultat:

Visoka raven - brez napak

Srednja stopnja - 1 Napaka

Naloga 2: Čiščenje rok Ko slišite drug zvok.

Preberite otroka zvočne verige.

G. G. G.

S-S-S-Z-S-C

R-R-R-L-R

Rezultat:

Visoka raven - brez napak

Srednja stopnja - 1 Napaka

Nizka raven - 2 ali več napak

Naloga 3: Cleams v rokah Ko slišite besedo, ki se razlikuje od drugega zvoka.

Preberite otroka besednih vrstic.

Rama, okvir, okvir, Lama, Rama.

Kolobok, zajček, škatle, Kolobok.

Rezultat:

Visoka raven - brez napak

Srednja stopnja - 1 Napaka

Nizka raven - 2 ali več napak

Naloga 4: Pravilno pobrati nasprotne besede.

Otrok mora pravilno izbrati nasprotno besedo vsakemu od predlaganih. Napaka se šteje za vrsto odgovora "glasen - tiho".

Počasi - (hitro)

Dan noč)

Toplo hladno)

Debelo tanko)

Nekako jezen)

Rezultat:

Visoka raven - brez napak

Srednja stopnja - 1 Napaka

Nizka raven - 2 ali več napak

Naloga 5: Odgovori na vprašanja.

Preberite otroška vprašanja. Besede mora popraviti vsakemu od predlaganih.

Kar se zgodi:oxych, hitro, rdeča, mehka?

Kdo lahko:skok, plavaj, renci, pojdi?

Kaj dela:ribe, letalo, žaba, avto?

Rezultat:

Visoka raven - brez napak

Srednja raven - 1-2 Napake

Nizka raven - 3 ali več napak

Naloga 6: Pojasnite pomen besed.

Preberite Word Word. Prosite, da pojasni njegov pomen. Preden izvedete to nalogo, razložite otroka na primeru besede "stol", kako jo izvesti. Ko razlagate otroka, bi moralo poklicati skupino, na katero pripada ta postavka (stol je pohištvo), da povem, kaj je ta element sestavljen (stol je narejen iz lesa) in pojasnjuje, zakaj je to potrebno (potrebno je, da sedite na to).

Notebook, letalo, svinčnik, tabela.

Rezultat:

Visoka raven - Baby je pojasnil vse koncepte

Srednja raven - Baby je razložil pravilno 2-3 konceptov

Nizka raven - otrok je pojasnil ne več kot eno stvar

Naloga 7: Pozorno poslušajte zgodbo.

Preberite zgodbo zgodbe in ponudite na vprašanja.

Zjutraj je iz hiše izšel prvi greder tole. V dvorišču je bil vihar. Grozny hrupna drevesa. Fant je bil prestrašen, začel je pod popul, misli: »Ne bom šel v šolo. Strašljivo ".

Tukaj je videl Sasho, ki stoji pod lipoyjem. Sasha je živela blizu, prav tako je šla v šolo in se prestrašila.

Fantje so se med seboj videli. Postali so veseli. Naleteli so na srečanje, vzeli roke in šel v šolo skupaj.

Blizzard Rode, žvižgal, vendar ni bila grozna.

V.SSHECHINSKY.

Odgovori na vprašanja:

1. Kaj je bilo povedano v zgodbi?

2. Kateri razred je študiral fantje?

3. Kateri fantje so postali veseli?

Rezultat:

Visoka raven - Baby je pravilno odgovoril na vsa vprašanja

Srednji nivo - otrok je pravilno odgovoril na dve vprašanji

Nizka raven - otrok je pravilno odgovoril samo na 1 vprašanje

Svet

V času prihoda v šolo mora imeti otrok določeno ponudbo znanja in idej o svetu. No, če ima osnovno znanje rastlin in živali, lastnosti predmetov in pojavov, znanja v geografiji in astronomiji, idejo časa. Spodaj so glavna vprašanja o svetu, za katere bi moral biti otrok sposoben odgovoriti.

1.Priery.

Zaradi časa leta in znakov vsakega leta.

Kakšna je razlika med divjimi živalmi od doma?

Kakšne koristi prinašajo domače živali?

Kaj poznate plenilske živali?

Kaj poznaš herbivore?

Postati letalske in zimske ptice. Zakaj so to imenovali?

Kaj si vedel zelišča, drevesa, grmičevje?

Kakšna je razlika med zelišči iz dreves in grmičevja?

Ime Vrt in Wildflowers.

Kaj so plodovi bora, hrast, jabolčnega drevesa?

Kaj veš o pojavih narave?

2. Extreme.

Ime delov dneva v redu.

Kakšna je razlika med dnevom od noči?

Ime v dnevih naročila v tednu.

Nacistična pomlad, poletje, jesen, zimski meseci v letu.

Kaj je več: minuto ali uro, dan ali teden, mesec ali leto?

Poklicamo mesece v redu.

3.Gegrafija

Kakšno državo veste?

Kakšna mesta veste, v katerih državah so?

Kakšna je razlika med mestom od vasi?

Kakšne vrste reke veste?

Kakšna je razlika med reko iz jezera?

Kaj veš o planetih?

Na katerem planetu živimo?

Kakšno je ime satelita Zemlje?

4.Mir in Man.

Ime poklicev:

Kdo uči otroke?

Kdo obravnava ljudi?

Kdo piše pesmi?

Kdo sestavlja glasbo?

Kdo piše slike?

Kdo gradi doma?

Kdo vozi avtomobile?

Kdo šiva oblačila?

Kdo igra film in gledališče?

Kateri izdelek je potreben za:

Čas ukrepanja;

Pogovor na daljavo;

Pazi na zvezde;

Merjenje teže;

Izmerite temperaturo?

Kakšne športe veste?

Kakšne športe potrebujete žogo? Drsalke?

Kaj poznate glasbene instrumente?

Kaj poznate pisatelje?

Kaj je poštenost, prijaznost, pohlep, strahopetnost, lenoba, pridelava?

Zakaj bi se naučil? Delo?

Kako premakniti cesto?

5. Operacije predmetov.

Kaj se zgodi leseno, steklo, kovino, iz plastike?

Kaj je mehka, trdna, razsuta, gladka, tekoča, ostra?

Seznam referenc:

1. GAVRINA S.E., KUTYAVINA N.L., TOPOVOVA I.G. Shcherbinina S.V. Je vaš otrok pripravljen na šolo? Preskusna knjiga. - M.: LLC "Založba" Rosman-Press ". - 2002. - 80 str. - (šola za predšolsko vzgojo)

2. Znanje E.S., Sinitsina E.I .. Kuhanje otroka v šolo. - M.: Seznam novih, VECHE, KARO 2001.-256S., IL.

3. MODEOSOVA O.V. Grem v šolo. / Big Book o šoli za majhne otroke. ROSTOV / D: "PHOENIX", 2000. - 320c.

4.CHIVIKOVA N.YU. Kako pripraviti otroka v šolo. - M.: ROLF, 2001. - 208C.

Ko starši začnejo razmišljati pripravo otroka za šolo Mnogi od njih gredo v knjigarno, da kupijo potrebne koristi. Že v trgovini, ki jih razumejo prednosti za pripravo šol Veliko in kaj, da se ustavijo, rešijo v nekaj minutah, da se to zgodi zelo težko. Ponujamo vam pregled nekaterih ugodnosti, ki vam bodo pomagale pri pripravi vašega otroka v šolo.

O. Kholodova "Tri mesece v šolo: naloge za razvoj kognitivnih sposobnosti" (5-6 let), GEF

Že iz delovnega zvezka prve strani O. Hladno: tri mesece pred šolo: naloge za razvoj kognitivnih sposobnosti (5-6 let) GEF zelo razmaknjen. Lahko ga kupite Labyrinte. in Ozone.. A4 format priročnika, v mehki vezavi, 80 strani.

Na samem začetku je na voljo kratek seznam Togo v prvem razredu in opisuje tudi načelo dela na tem zvezku.

Priročnik je namenjen za pouk z otroki 5-6 let, da uspešno pripravijo otroka za sprejem v razred 1. Dejansko bodo naloge, predstavljene v tem prenosniku, pomagale razviti spomin, pozornost, zaznavanje, razmišljanje in oblikovanje pravih govora, izboljšati grafične sposobnosti.

Za povečavo slike - kliknite nanj z miško

Priročnik predstavlja 36 razredov, ki imajo določeno strukturo. Če upoštevamo, kaj bi morali vedeti prihodnji prvi greder. Pred vstopom v šolo, na tem priročniku, je povsem mogoče pripraviti otroka in odpraviti vse vrzeli. Vsaka lekcija (in traja dve strani - obrat) je sestavljena iz treh blokov: odgovarjajo, izvajanje in risanje, vendar, na žalost, ti bloki niso povezani med seboj, ni nobene enotne igralne točke.

V bloku Repreed predstavil krog vprašanj, ki pomagajo dvigniti raven splošno znanje, Obzorje. Na primer, kakšna barva je zajček pozimi? Ugotovite Opis: Ali je to obrok, bela, sladka, trdna? itd. Tudi, odgovor na vprašanja tega bloka, otrok se nauči dati popolne odgovore.

V bloku Izvajanje Vključene naloge za razvoj pozornosti, spomina, razmišljanja (na primer: poiščite razlike, poiščite iste predmete, poiščite presežek predmet, Dorisuy manjkajoče dele, barvajte vzorec, obnovite zaporedje itd.). Prav tako obstajajo tudi nalog, ki pomagajo določiti raven leksikalnega zaloga otroka in ugotoviti, koliko otrok ima logiko. Avtorji priporočajo, da delajo v tem bloku avtorji 15 do 20 minut.

Block. Narisyka. V celoti namenjen razvoju gibljivosti, kot tudi na sposobnost zaznavanja materiala za govorice. Obstajajo tudi grafični narekov različnih kompleksnosti in vzorčnih spojin, in vnos vzorcev na pikčastih. Ta blok pomaga kuhati otroka, da piše pod diktacijo.

Vse naloge v tem prenosniku so zelo raznolike, material pa je postopoma zapleten.

Končna naloga 36 se lahko uporablja kot mini-test za določitev ravni priprava otroka v šolo.

Opombe lahko le pomanjkljivost tega priročnika, da je bil uporabljen zelo tanek papir, s katerim se premakne naslednje strani. To lahko odvrne otroka od naloge. Prav tako avtorji ponujajo otroka po bloku, otrok se sprostite 1-2 minute, opravlja ogrevanje prstov ali telovadnice za oči. Toda nisem našel majhnih dvižnih sredstev ali priporočil. Mogoče je bilo vredno dodati restomski blok.

Zhukova O.S. "Naučite se šteti, prebrati in pomisliti na prihodnji odlični študent"

To je ena od knjig serije "Club Merry Pregled", katere cilj je priprava otroka za šolsko usposabljanje.

Ta knjiga ( Labirint.), (Ozone.) Uporabite lahko kot prenosni računalnik, ko izpolnjujete naloge za pobarvanje, preveč. Strani so dovolj gosti, okrašeni v enem samem slogu, morda zelo velika polja, ki jih lahko motijo. V knjigi, in to je 80 strani, so predstavljeni oddelki: Naučite se brati, naučiti se šteti, se naučiti razmišljati. Poglejmo drug drugega.

Z oddelkom "Učenje branja", Vaš otrok se bo naučil najprej, poskušal je narediti dano pismo iz plastike, ga bo našla z besedami. Nisem nekoliko jasen, v kakšnem tempu je na voljo za delo, saj nekatere črke zasedajo celo stran, drugi pa srečajo dva na strani, in splošne značilnosti nimajo.

Na primer, črke D in E, IN in S (soglasniški in samoglasnik) ali L in N (podobno pisanju, vendar bo otrok, da jih zmede?). Tisti, ki so že seznanjeni z abecedo Zhukov, se bodo srečali tukaj " tekalne steze" Po mojem mnenju pomagajo naučiti otroka, da združi zloge.

V poglavju "Učenje razmisliti" Naloge, namenjene obvladovanju računa v neposrednem in obratnem vrstnem redu, razvoj konceptov "Prejšnjega" in "naslednjega" številke, numerične serije, za zagotovitev konceptov geometrijskih podatkov. Obstajajo naloge za razvoj logičnega razmišljanja.

Oddelek št "Naučite se razmišljati" Vsebuje takšne naloge, kot so:

pobrati nasprotne besede;
izključitev dodatne besede;
uganite uganke.

Otrok se nauči ali ponovi teme, kot so divje in ptice, matere in mlade, zelenjava in sadje. To je primerno, da vsak čas (2 strani) ustreza eni temi. Po mojem mnenju so naloge dovolj preproste, moj sin (in njen 4,5 leta) pa je že minil in najverjetneje ne bo zainteresiran.

Od minujev - nalog v tej knjigi so mi preveč preprosta, če pa samo začnete trenirati za šolo, je to priročnik mogoče uporabiti kot dodatek k vašim razredom ali preveriti morebitno znanje.

Želite igrati z otrokom enostavno in z veseljem?

L.g.peterson, n.p.holina "Enkrat - korak, dva - korak ... Matematika za otroke 6 - 7 let"

Verjetno, veliko bolj znanih koristi za predšolske dobe L.G.Peterson, N.P. Cholina "Enkrat - korak, dva koraka ... matematika za otroke 6 - 7 let" (Labirint. in Ozone.)

V priročniku 64 strani, v katerih je ves material razdeljen na 32 razredov. V vsaki lekciji, 6 nalog, v nekaterih 7 (odvisno od kompleksnosti). Material je zapleten zaradi razredov na lekcijo. Vsak poklic je označen z določenimi barvnimi polji, ki je zelo priročna.

Priročnik predstavlja veliko različnih nalog, namenjenih obvladovanju računa znotraj 10, do zmožnosti navigacije v vesolju, na konsolidaciji takih konceptov kot obliko predmetov, količine, vrednosti.

Študija ene teme je podana od dveh do treh študij, ki otroku daje dobro učno temo. Naloge v lekciji so urejene tako, da vaš otrok ne bo imel časa, da bi se utrudili.

Prvič, povabljen je, da odgovori na vprašanja, ki je dokazal svoje mnenje, potem barva nekaj, da bi nekaj izračunal, nadaljuje vzorec itd. In vse te naloge, ki jih opravlja v obliki igre, "Pomoč" vsem junakom. Potem pobere prave trakove, da so klobuki kovani, pomaga čebelam, da zberejo med, pomaga najti pravo fotografijo in podobno.

V tem prenosniku boste izpolnili številne naloge za razvoj logičnega razmišljanja, ustvarjalnih sposobnosti. Ko delate svojega otroka v tem priročniku, ga boste naučili, da ga boste analizirali, primerjali, povzemali, razvrstili.

Peterson l.g., Kochchemisova e.e. "Naloge v križankih. \\ T Matematika za otroke, stare 5-7 let

Druga prednost, ki je lahko koristna tudi pri pripravi na šolo, - Peterson l.g., Kochchemisova e.e. "Naloge v križankih. \\ T Matematika za otroke, stare 5-7 let (Labirint.).

Zdaj, ko vstopamo v šolo, je potrebno, da je otrok že obravnaval 10, in nekje rešeno preproste naloge. Ta priročnik, namenjen otrokom od 5 - 7 let, vsebuje samo komplet različne naloge.

Naloge v knjigi so predstavljene kot križanke, ki so bile narejene nekoliko nenavadni način. Kot vprašanje je matematična naloga podana za dodatek ali odštevanje znotraj 10, odgovor pa mora biti napisan na križanke, snemalne številke z besedami (na primer eno). To je primerno, da na začetku knjige je vzorec pisanja natisnjenih pisem. Pri reševanju križanke je otrok popolnoma v označenih celicah, ki lahko preberejo šifrirano besedo. Všeč mi je dejstvo, da so križanke vse tematske, naloge pa so med seboj povezane. Tudi za vsako temo na strani so precej svetle ilustracije.

Skupaj je v knjigi zastopanih 33 križankov, na koncu pa so odgovori.

Poleg matematičnih križankov se priročnik ponudi:

različne labirinte;
izvalitev;
vezje krogotoka;
kopirajte risbe po celicah;
naloge za orientacijo v prostoru;
naloge za skladnost z zaporedjem ukrepov in mnogimi drugimi.

V ta knjigi bo vaš otrok analiziral, primerjal, posplošil sklepe, glej nekatere vzorce ali njihove kršitve, ponudbo in utemeljitev lastnih možnosti.

Knjiga bo zanimiva in uporabna za pripravo sposobnosti reševanja problemov ne le pri pripravi na šolo, temveč tudi na prvem razredu.

Pierorova O.V. "350 vaj za pripravo otrok v šolo: igre, naloge, črke in osnove za risanje"

V tem priročniku ( Labirint.) 50 razredov predstavlja 102 strani. Vsak poklic ima določeno strukturo, samo 7 nalog, ki so dosledno zapletene.

Priročnik prikazuje raznolikost praktične nalogenamenjen razvoju pozornosti, spomina, logike, nestandardnim razmišljanjem. Zelo številne naloge za ročno set: Narišite, barve, risanje, ponovite risbo, lepilo, rezane manjše predmete in celo šivate.

Zmedeno je z dejstvom, da papir tega priročnika ni le siva, ampak tudi zelo tanek, in se mi zdi nemogoče izpolniti nekaj nalog. Na primer, šivanje gumba. Otrok je star 6-7 let, je zelo težko šivati \u200b\u200bgumb na tkanini, in na tanek papir, ki se lahko hitro zlomi in je bolj zapleten. Tudi pri nekaterih nalogah, kjer morate zmanjšati, je dovolj majhnih delov. Takšne podrobnosti in drugi greder Včasih je težko zmanjšati.

Na splošno, če iščete vodnik za pripravo roke na pismo, vam bo ta prenosni računalnik pomagal.

To je le del teh ugodnosti, ki nam jih ponujajo v trgovinah. Zanimivo bi bilo ugotoviti, katere priročnike uporabljate, ko priprava otroka za šolo.

Izbira priročnika za pripravo vašega otroka v šolo, se morate osredotočiti na znanje in sposobnost otroka, ker mora priročnik potekati ne samo vas, ampak tudi prihodnji prvi greder.

In ne pozabite, da morajo biti vaši razredi za otroka in ga pasivni. Kot pravi Lion Landau "Naredi vse s hobijem - je strašno okrašena z življenjem."

Kako pripraviti otroka

na šolsko učenje?

Vsak starš doživlja otroka pri vstopu v šolo. Kaj naj bo prihodnji prvi greder vedel in lahko vedel? Je pripravljen na učenje? Za vas, starši, nudimo nekaj nalog, ki bodo pomagale pri pripravi predšolskega morja za učenje.

Začnimo s pogovorom. Med pogovorom očitno oblikujemo vprašanja, čas za njihovo razmišljanje, pogosto pohvalite otroka, ne grmi ga, če ne bi mogel odgovoriti ali dal slab odgovor.

Prvič je ta intervju priporočljiv, da preživijo vnaprej, nekje šest mesecev pred vstopom v šolo (beleženje otrok v šolo se začne od marca). V tem primeru boste imeli priložnost odpraviti vrzeli v znanju in povečati pripravljenost otroka na učenje.

Pogovor o vprašanjih

Na začetku pogovora lahko zastavite številna vprašanja, ki bodo pomagala ugotoviti, kako je otrok osredotočen na okolico, določi njegovo maržo znanja in odnos do šole.

Imejte svoj priimek, ime, patronymic.
Ime priimek, ime, srednje ime mama, papež.
Koliko si star?
Kje živiš? Imejte svoj domači naslov.
Kaj tvoj starši delajo za delo?
Imate sestro, brata?
Kakšna so imena vaših prijateljev?
Katere igre igrate s prijatelji pozimi, poleti?
Katera so imena deklet (fantov), \u200b\u200bveš?
Pokličite dneve v tednu, sezone.
Kakšen je čas leta?
Kakšna je razlika med zimo od poletja?
Kateri čas leta listi se pojavijo na drevesih?
Kakšne živali veste?
Kaj otroci imenujejo otroke (mačke, krave, konje itd.)?
Želite študirati v šoli?
Kje je bolje naučiti - doma z mamo ali šolo z učiteljem?
Zakaj bi se naučil?
Katere poklice veste?
Kaj je zdravnik (učitelj, prodajalec, poštar, itd)?

Ocena rezultatov. Pravilni odgovori, ki ustrezajo vprašanju: Mama deluje kot zdravnik. Papež se imenuje Ivanov Sergey Ivanovich. Obravnavani so napačni odzivi tipa: mama dela na delovnem mestu. PAPA Serryozha.
Če se otrok pravilno odzval z 20 - 19 vprašanji, to kaže na visoko raven, do 18 - 11 - približno povprečje, za 10 ali manj - približno nizko.

Priporočila. Poskusite popraviti pozornost otroka o tem, kar vidi okoli sebe. Naučite ga govoriti o vaših vtisih. Spravite podrobne in razporejene zgodbe. Pogosteje preberite otroške otroške knjige in se z njim preberejo.

Zbiranje Split slik.

Sliko razrežite na eno od predlaganih shem. Zmešajte prejete dele in otroku ponudite, da zberemo zlomljeno sliko. Istočasno, ni treba izgovoriti imena nastale slike.

Možnost visoke težave		Poenostavljena možnost

Ocena rezultatov. Visoka raven - vse slike se zbirajo, visoka raven - druga slika (poenostavljena različica) se zbira, nizka raven - slike se zbirajo napačne.

Raziskave dojemanja

Katere geometrijske figure so te risbe sestavljene?

Če želite ugotoviti raven selektivnosti, lahko otrok ponuja samo krog, samo trikotnik.

Ocena rezultatov. Visoka raven - otrok je pravilno ugotovil in imenovan vse številke, povprečna raven - otrok je izdelal 3-4 napake, nizka raven - otrok je naredil 5 ali več napak.

Zgodba s slikami

Vstavite pred otrokom v naključnem vrstnem redu 3 - 4 slike, povezane z eno samo zgodbo. Nato predlagajte, da jih razgradimo v pravem zaporedju in na njih naredite zgodbo.

Primer 1.

Primer 2.

Ocena rezultatov. Visoka raven - pravilna lokacija slik in pravilen opis dogodkov, povprečna raven - otrok je pravilno nameščen slike, vendar ne more sestaviti kompetentne zgodbe, nizka raven je naključno zaporedje slik.

Priporočila. Za razvoj povezanega govora naučite otroka, da poda popoln odgovor na zastavljenih vprašanj, ga prosite, naj reče svoje zgodbe, pravljice, gledane filme in risanke.

Razumevanje slovničnega oblikovanja

Recimo predlog:"Dekleto je šlo po pogledanju risanke." Nato postavite vprašanje: "Kaj je dekle naredilo prej - hodil ali gledal risanko?"

Kaj je odveč?

Pokažite otroku kartico in vprašajte naslednja vprašanja:

Kaj je tukaj?
Zakaj?
Kako lahko določite preostale elemente?

	Številka kartice 1.		Številka kartice 2.

Preverjanje dobrih gibljivih rok

Eden od predpogojev za uspešno šolanje je precej visoka stopnja razvoja majhnih gibanj. Pri mnogih otrocih šestih let ta zmožnost ni dovolj oblikovana. Če želite ugotoviti raven razvoja majhnih gibanj, se otrok lahko zahteva naslednjo nalogo:

Kolesar mora voziti do hiše. Igrajo svojo pot. Preživite črto, ne da bi vzeli svinčnik iz papirja.

Ocena rezultatov. Visoka raven - Ni izhodov, ki presegajo "skladbo", svinčnik ni več kot trikrat od papirja, ni kršitev linije. Nizka raven - Obstajajo tri ali več izhodov "skladbe", kot tudi obstajajo izrazite motnje linije (neenakomerna, tresenja linija; zelo šibko ali z zelo močnim pritiskom, testikularnim papirjem). V vmesnih primerih je rezultat ocenjen kot medij.

Priporočila. Da bi povečali stopnjo razvoja majhnih gibanj, je koristno vaditi slikarstvo, modeliranje appliqué. Lahko priporočate kroglice, gumbe gumbov, gumbe, kljuke.

Račun v 10. \\ t

1. Kaj je več kot 7 ali 4, 2 ali 5.

2. Izračunajte od 2 do 8, od 9 do 4.

3. Mama pečena pite. Dima je vzela 2 pite z zeljem in toliko z mesom. Koliko pite je vzelo Dima?

4. V garaži je bilo 7 avtomobilov. Zapustil sem 1 avto. Koliko avtomobilov je ostalo?

5. Otroci so napihnili 10 balonov. Dve žogici. Koliko žog ostaja?

Check Reading.

1 možnost. Otrok ne ve, kako brati, vendar pozna pisma.

1. Pokažite otroku kartico s pismom in vprašajte, kakšno pismo je.

2. Postavite nekaj kart s črkami pred otrokom. Poimenujte pismo in prosite, da pokažete želeno kartico.

3. Preberite zloge.

to, potem, ZDA, niti, RE, KU, programska oprema, BU.

Možnost 2. Otrok lahko prebere.

Sparrow in Swallows.

Pogoltnite sladko gnezdo. Sparrow je videl gnezdo in ga vzel. Pogoltnik je pozval k pomoči svojim dekletom. Skupaj so lastovci brcnili iz gnezda.

Kdo je gnezdo?
Kaj je Sparrow?
- Kdo je pozval k njeni lastovi?
- Kaj je lastovlo?

Priprava govora

Do šestletne starosti besednjak Običajni otrok je od 3.000 do 7000 besed.

Govor je oblika razmišljanja. Glavna funkcija govora je komunikacija, sporočilo ali, kot je običajno govoriti, komunikacijo. Pripravljenost ali ne-nezahtevnosti otroka v šolsko usposabljanje je v veliki meri določena z ravnijo njegovega razvoja govora. Boljše bo razvito pred vstopom v šolo, hitreje bo obvladal branje in pisanje.

V zvezi z zgoraj navedenim starši naj bi bili pozorni na:

pravilnost zvočnega izgovorjave;
sposobnost razlikovanja zvočnega govora na govorici;
posedovanje osnovnih veščin analiza zvoka besede;
besednjak;
povezani govor.

Naloge so prikazane na tej strani.pomagali bomo staršem, da opredelijo raven otrokovega govora.

Losgray.

Losgray. (Kršitev pisma) je pomemben odstotek med drugimi kršitvami govora, ki jih najdemo med študenti množičnih šol.

Neskladnost telefonskega sluha vodi do dejstva, da študenti ne razlikujejo med ozadjem maternega jezika. Pismo je izraženo v obliki mešanja in zamenjave črk, kot tudi nezmožnost, da pravilno uporabijo nekatera slovnična pravila pri pisanju.

Preverjanje pravilnosti zvočnega vzmetenja

Evidenca katere koli besede vključuje možnost določitve vsakega zvoka in jo določite z ustrezno črko. Če otrok ne more razlikovati zvokov, se neizogibne težave pojavijo pri pisanju.

Prepoznati odstopanja v razvoj govora Preschooler Pick Slike na najbolj kompleksnih zvokih zvoka:s, S, S, S, C, U, G, H, SH, R, PJ, L, L, Th.Vsak od teh zvokov bi moral biti na začetku, sredini, konec besed, ki vam omogoča prepoznavanje težavnosti otroka med izgovorjavo.
Na primer:

	Sladkor, maska, omaka.
sCH.	Sirup, Kisel.
	Ograja, Rose.
zy.	Marshmallow, koza.
	Cvet, krožnik, kumare
	Čokolada, Bump, Tuš.
	Acorn, nož.
	Skodelica, ročaj, ključ.
	Puppy, predal, Borsch.
	Ples, postelja, ogenj.
ry.	Redkev, gobe, črka
	Svetilka, preproga, stol.
l.	Lestenec, malina, sol.
	Jajce, Mike, Shed.

Za preverjanje seznanjenega zvona in gluha(Z-S) koza - pljuva, (B-P) sodi - ledvice, (rl) rogovi - žlice.

Študija slušnega diferenciacije

Pokažite otroku dve sliki. Izgovorite besedo in prosi otroka, da pokaže imenovan izdelek.

Primer:

(Z-S)	koza - kosa.
(C-T)	sleje - cisterne
(SCH)	bear - Misa.
(R-L)	rogovi - žlice
(SHCH)	pokal - Bowl.
(Gospod.)	gostje - kosti
(DT)	sadje - splavi
(BD)	stolp - Pashnya.
(v-f)	sova - kavč
(fx)	ušesa - Sizz.
(in jaz)	sawa - Zaeyal.
(Oh)	nos.
(U-yu)	Čebula - Luc.
(E-yu)	yozh - krilo

Preverjanje povezanega govora

Prosite otroka, da pove, kaj vidi na sliki.

Prosimo, upoštevajte, da otrok ne bi smel navajati le predmetov, ampak poimenujete čas dneva, navedite imena, pojasnite, kaj ljudje počnejo.

Študija zalog besedišča

1. Ime postavk, povezanih z različnimi skupinami, na primer: drevesa, cvetje, zelenjava, pohištvo.

2. Iskanje skupnih imen za skupino predmetov (skodelica, steklo, krožnik - jedi).

3. Izbor funkcij in imena na znakih predmeta, na primer: kislo, rumeno (limono).

4. Izbira dejanj na predmet (ptica ..., pes ...).

5. Izbor predmetov do dejanja (laja ..., meowing ...).

6. Izbor besed blizu pomena: dobro - lepo.

7. Izbor besed nasprotnega v vrednosti: dobro - slabo.

Diferenciacija samoglasnikov

Diferenciacija A - I

Vaja 1.

mA, ON, SA, KA, LA, PA, RA, TA, FA, VA
moja, Nya, Sia, Kya, La, Pi, Rya, tajska, FIA, VSY

Naloga 2. Primerjajte nekaj besed v smislu. Prišli do ponudbe z vsako besedo.

mal - Mall Rad - Vrstica bloka - Zgradite vrt - SIT

Naloga 3. Če vaš otrok pozna pisma in ve, kako brati, ga ponudite, da prebere zloge parov.

maja Ta - La la Va - Vya Da - Dia
pA - PLA SA - RA - KA - KYA BA - BIA

Diferenciacija e-yu

Vaja 1. Poslušajte zloge. Povej mi, kakšen samoglasnik slišiš.

mO, MJ, NYA, NU, SYU, SYU, LE, LIU, RYU, RU
yum, MJ, NU, YON, ER, RU, RY, YUR, YOD

Naloga 2. Poslušajte besede. Ime samo samoglasnike. Prišli do ponudbe z vsako besedo.

south, Hedgehog, Julia, LED, vse, krilo, Eagle

Naloga 3. Preberite zloge.

no - Hume Mo - MJ TYO - MU - MU - MJ

Podobne naloge se lahko ponudijo otroku in za diferenciacijo zveni oh., U-yu.

Diferenciacija soglasnih zvokov

Diferenciacija z - z

Vaja 1. Poslušajte vrstice zlogov, ne pozabite, ponovite jih v istem zaporedju.

za - CO - ZI - SO - SU - ZU - SUH SYU - SYU
sA - ZA SI - ZI - SI ZU - SOUS - ZYU ZYU
xIA - SIA ZO - CO - ZO - SY - SYO - SYO

Naloga 2.

zob - juha, Rose - rosa, koza - pljuva, Zoya - Soja

Naloga 3.

Diferenciacija B - P

Vaja 1. Poslušajte serijo zlogov, ne pozabite in jih ponovite v istem zaporedju.

pA - BA - PU - BU - PU - BA - BA - BA
bA - PU - BA BU - PU - BU BA - PA - BU - PA

Naloga 2. Primerjajte par besed za sončenje in pomen. Prišli do ponudbe z vsako besedo.

stick - žarek, stolp - pashnya

Naloga 3. Dream Syllables. Preberite jih.

Naloge za izbor znakov predmetov

1. Kaj je mogoče reči o obliki, barvi, limoni, lubenici, jabolk, paradižnika, hruške.

2. Poimenujte nekaj znakov besed: TV, radio, kavč, ročaj, svinčnik, felt-tip peresnik.

Matematično usposabljanje

V času prejema šole bi moral biti otrok:

preberite 10 (neposredno in odštevanje);
zmanjšanje in povečanje števila na 1;
primerjava številk znotraj 10, za klic najmanjše, največje, izenačite število predmetov;
primerjajte elemente v dolžino, višino, širino, težo;
postavite elemente v naraščajočem vrstnem redu, spuščanje;
razlikovati med barvo in obliko predmetov;
razlikovati geometrijske oblike;
osredotočite se na list papirja.

Da bi razvili razmišljanje otrok, lahko uporabite nalog, ki so se zagrešile spodaj.

Naloge za iskanje istih lastnosti teme.

Otroku ponuditi, da najde dva enaka predmeta.

Naloge za iskanje različnih lastnosti teme.

Ponudite otroku, da poišče element, sliko, ki jo odlikujejo druge in utemeljite vašo izbiro.

Igra "Kaj je odveč?"

Vaja 1.

Otrok je vabljena, da odgovori na naslednja vprašanja:

Kaj geometrijska slika nepotrebno?
- Zakaj?

2. Katere ribe plavajo globlje od drugih?

3. Pokažite najkrajšo, dolga svinčnik.

4. Pokažite sliko, na kateri je zelena kocka pred modro kocko.

Račun v 10. \\ t

Vaja 1.

Naloga 2.

Koliko trikotnikov je prikazano v risbi?

Naloga 3.

a) Narišite čim več zelenih krogov, koliko nog na stolu.
b) Narišite toliko modre palic kot prste na vaši levi roki.
c) Narišite štiri večbarvne trikotnike.
d) Narišite rdečega svinčnika sedem krogov.

Naloga 4.

a) Babica je vezala na svetlobo dveh parov mobs. Koliko mobs je vezana babica?
b) Okvir položite 4 kocke. Ena kocka je vzela. Koliko kock ostane v škatli?
c) kupil 3 žemljice z rozinami in 1 kokoši z marmelado. Koliko Buns Bled?
d) mladiče sedijo v košarici. Vsi mladiči 5 pari ušes. Koliko mladičev v košarici?