Predvidena sredstva za tekoči nadzor in certificiranje študenta. Logistika discipline

Vlada Ruske federacije
Zvezna državna avtonomna izobraževalna ustanova za visoko šolstvo poklicno izobraževanje
"Nacionalna raziskovalna univerza
"srednja ekonomska šola"

Fakulteta za dizajn

disciplinski program "Osnove proizvodne odličnosti"

za smer 072500.62 "Oblikovanje" profil "Spletno oblikovanje"

Skovorodnikov P.Yu., asistent,

[email protected]

Dubeikovsky S.V., asistent,

[email protected]

Znanstveni sekretar E.N. Tskhovrebadze __________________________ [podpis]

Moskva 2013

Tega programa ne morejo uporabljati drugi oddelki univerze in druge univerze brez dovoljenja oddelka, ki je program razvil.

Ta program študijske discipline določa minimalne zahteve za znanje in spretnosti študenta ter določa vsebino in vrste izobraževanj in poročanja.

Program je namenjen učiteljem, ki poučujejo to disciplino, asistentom in študentom smeri 072500.62 "Oblikovanje" profila "Spletno oblikovanje", ki študirajo disciplino "Osnove industrijske odličnosti".

Program je zasnovan v skladu z:

GEF 072500.62 "Oblikovanje"

Izobraževalni programi za smer 072500.62 "Oblikovanje" profil "Spletno oblikovanje"

Delovni kurikulum univerze za smer 072500.62 "Oblikovanje" profil "Spletno oblikovanje" je bil odobren leta 2012.

Cilji obvladovanja discipline

Glavni cilj predmeta je študij internetnih tehnologij, označevalnih jezikov spletnih mest (HTML, CSS), tehnik ustvarjanja spletnih mest, razumevanje principov interneta in spletnih virov v njem, pridobivanje izkušenj pri razvoju elementov ali komponent spletnih virov.

V okviru študija predmeta "Osnove proizvodne odličnosti" se seznani s sodobnimi tehnologijami, napredno programsko opremo, računalniško opremo, zgodovino razvoja interneta in njegovo strukturo, upošteva združljivost in razlike med različnimi programi in internetom. tehnologije.

Kompetence študenta, ki se oblikujejo kot rezultat obvladovanja discipline

Kot rezultat obvladovanja discipline mora študent:

vedeti:

struktura interneta;
vrste spletnih virov;
načela spletnega mesta;
obstoječe spletne tehnologije.

Biti zmožen:

razvijati spletna mesta in njihove elemente;
uporabite označevalne jezike spletnega mesta (HTML, CSS);
uporabljati Flash-tehnologijo pri razvoju spletnih strani;
integrirati odjemalske skripte (JavaScript) v postavitev spletnega mesta.

Imeti spretnosti (pridobiti izkušnje):

izdelava spletnih strani;
postavitev html strani;
uporaba različnih spletnih tehnologij v enem projektu;
integracija videa, Flash vsebine in JavaScripta v spletne strani.

Kot rezultat obvladovanja discipline študent obvlada naslednje kompetence:

Kompetentnost	Koda GEF/NRU	Deskriptorji - glavni znaki razvoja (kazalniki doseganja rezultata)	Oblike in metode poučevanja, ki prispevajo k oblikovanju in razvoju kompetenc
spoznava bistvo in pomen informacij v razvoju sodobne družbe	OK-14	Poznavanje glavnih sodobnih tehnologij in sposobnost njihove uporabe. Razumevanje pomena in vrst informacij.
razvija projektno idejo, ki temelji na idejnem, kreativnem pristopu k reševanju projektnega problema; možne metode usklajevanja oblik, struktur, kompleksov in sistemov; kompleks funkcionalnih, kompozicijskih rešitev	PC-3	Sposobnost uporabe osnovnih sodobnih tehnologij za razvoj projektne ideje. Reševanje problema oblikovanja pri izdelavi spletnih strani in njihovih delov z uporabo različnih spletnih tehnologij.	Praktične vaje, zbiranje in analiza informacij.

Mesto discipline v strukturi izobraževalnega programa

Disciplina sodi v osnovni del strokovnega cikla. Za študij predmeta je potrebno znanje računalništva na ravni srednješolskega izobraževanja. Imeti morate znanje kompozicije, znati uporabljati grafična urejevalnika Adobe Photoshop in Adobe Illustrator. Veščine, ki se oblikujejo pri obvladovanju računalniških tehnologij na vseh stopnjah nadaljnjega izobraževanja so potrebna sredstva opravljati naloge z uporabo računalniške tehnologije. Opozoriti je treba na dinamiko nenehnega izboljševanja tovrstnih orodij, ki od učnega procesa zahteva nenehno izpopolnjevanje in predelavo nekaterih odsekov.

Tematski načrt študijske discipline

3 tečaj, 5-6 semestrov

№	Ime razdelka	Skupno število ur	učilnice			Samostojno delo
№	Ime razdelka	Skupno število ur	Predavanja	Seminarji	Delavnice	Samostojno delo
Razdelek 1. Osnove ustvarjanja spletnih mest
1	Osnove organizacije interneta in spletnih strani.	12			6	6
2	HTML označevalni jezik. Uvod.	12			6	6
3	HEX barvni sistem, varne spletne barve.	12			6	6
4	Struktura strani v tabeli.	12			6	6
5	Struktura okvirja strani.	12			6	6
6	Hiperbesedilne povezave.	12			6	6
7	Slike in zemljevidi občutljivosti.	12			6	6
8	Osnove CSS.	12			6	6
9	Nastavitve besedila in pisave v CSS.	12			6	6
10	Nastavitve ozadja in slike v CSS.	12			6	6
11	Absolutno pozicioniranje v CSS.	12			6	6
12	Relativno pozicioniranje v CSS.	12			6	6
Razdelek 2. Oblikovanje spletne strani
1	Osnove JavaScripta.	16			8	8
2	Pripravljene rešitve v JavaScriptu.	16			8	8
3	Oblikovanje spletne strani z osebnim portfeljem.	20			10	10
4	Oblikovanje promocijskega mesta.	20			10	10
	Skupaj	216			108	108

Oblike kontrole znanja študentov

Vrsta nadzora	oblika nadzora	1 leto		Opcije **
Vrsta nadzora	oblika nadzora	1	2
Trenutni (teden)	Nadzor Job
	Nadzor Job
	Esej
	povzetek
	Kolokvij
	Domača naloga
Vmesno	pomik	*
Vmesno	izpit
končno	kredit		*	Opravljene praktične naloge v učilnici, portfelj in promo stran.

1.1 Merila za ocenjevanje znanja, spretnosti

Test. Na koncu preizkusa mora študent poročati o nalogah, ki jih je opravil v razredu v 1-2 semestrih predmeta, ter pokazati delujočo stran portfelja in promocijsko stran.

Pri ocenjevanju se upošteva študentovo znanje in spretnosti o tehnično izdelanih straneh in nalogah ter kakovost likovnih, kompozicijskih, barvnih in oblikovnih rešitev pri oblikovanju portfelj strani in promo strani.

Ocene za vse oblike trenutnega nadzora so podane na 10-stopenjski lestvici.

1.2 Postopek oblikovanja ocen za disciplino

Končna ocena discipline je vsota ocen za vmesno kontrolo in končno.

Končna ocena za študijsko disciplino je sestavljena iz naslednjih elementov:

Opravljene naloge za praktične vaje.
Opravljene naloge.

Na ogledih se oceni: kakovost izvedenih del; razpoložljivost vseh nalog in popolnost njihovega izvajanja.
Končni rezultat je izpeljan s formulo tehtanega povprečja ob upoštevanju vnesenih uteži.

Končna ocena se vpiše v izpisek.

Kreditna teža v končnem razredu je 0,6 (k); samostojno delo (vmesni nadzor nad izvajanjem Domača naloga) - 0,4 (k1).
Učitelj v učni list postavi oceno za samostojno delo učenca. Zbrani rezultat na 10-točkovni lestvici za samostojno delo se določi pred vmesno kontrolo - O nakopičene .

Ocena za kompenzacijo je določena kot rezultat končnega pregleda - O kopija / kredit

Tako se končna ocena izračuna po formuli

O rezultat \u003d k 1 * O kumulativni + k * O ind. / kredit

Ocena za izpit je na primer 8 točk; za samostojno delo - 6, nato se končna ocena (IR) doda, kot sledi:

IE \u003d 6 * 0,4 + 8 * 0,6 \u003d 2,4 + 4,8 \u003d 7,2 - zaokrožimo po pravilih za zaokroževanje številk in dobimo končno oceno -7.

V izjavi smo zapisali končno oceno - 7.

Pri ponovnem opravljanju študent nima možnosti, da prejme dodatno točko za nadomestilo ocene za tekoči nadzor.

Ocena za končno kontrolo blokiranje, z nezadovoljivo končno oceno je enak končni.

Razdelek 1. Osnove ustvarjanja spletnih mest
Tema 1. Osnove organizacije interneta in spletnih strani.

Zgodovina nastanka in razvoja interneta. Struktura interneta. Vrste spletnih virov. Načela spletnega mesta. Gostovanje. domene. DNS.
vaja 1. Zbiranje in analiza informacij o internetu in spletnih tehnologijah. Razprava o sodobnih problemih interneta in spletnih virov.

Obrazec za poročanje: odgovori na vprašanja ustno.

Tema 2. Označevalni jezik HTML. Uvod
Število ur dela v razredu - 6 ur

Samostojno delo - 6 ur

vaja 1. Ustvarjanje strani html z uporabo vseh posredovanih oznak. Spreminjanje različnih atributov oznake.
Obrazec za poročanje

Tema 3. HEX barvni sistem, Varne spletne barve.
Število ur dela v razredu - 6 ur

Samostojno delo - 6 ur
Izmenjava podatkov med dokumenti. Izmenjava podatkov med trdimi diski, zunanjimi diski. Uporaba CD-jev in DVD-jev za izmenjavo podatkov. Protokoli za prenos podatkov AFP, SMB in FTP. Izmenjava podatkov z drugimi računalniki Macintosh. Skupna raba podatkov z drugimi računalniki Windows. Nastavitev tiskalnika. Ustvarite izpis. Upravljanje tiskanja. Pisave in FontBook. barvna sinhronizacija. Grafika v Mac OS X. Posnetki zaslona. Diaprojekcija v Finderju.
vaja 1. Opravljanje številnih nalog pri delu z barvnim sistemom HEX.

2. naloga. Ustvarjanje html strani z vsemi barvami Safe Web Colors.
Obrazec za poročanje: izvedba praktične naloge.

Tema 4. Tablična struktura strani
Število ur dela v razredu - 6 ur

Samostojno delo - 6 ur
Izdelava tabel. Atributi in možnosti tabele. Osnovna načela tabele. Prednosti in slabosti tabele postavitve spletnih mest.
vaja 1. Izdelava različnih vrst tabel v obliki ene html strani.

2. naloga. Ustvarjanje html strani kot ene same tabele.
Obrazec za poročanje: izvajanje praktičnih nalog.

Tema 5. Okvirna struktura strani
Število ur dela v razredu - 6 ur

Samostojno delo - 6 ur

Okvirna struktura spletnega mesta. Glavne pomanjkljivosti okvirne strukture. Uporaba iFrame.
vaja 1. Opravljanje praktičnih nalog pri uporabi iFramea.
Obrazec za poročanje: izvajanje praktičnih nalog.

Samostojno delo - 6 ur
Absolutne povezave. Relativne povezave. Sidrne povezave. Organizacija poti med datotekami in mapami. Kako pravilno poimenovati datoteke. Oznaka in atributi.
vaja 1. Ustvarite vrsto datotek z uporabo vseh vrst povezav. Organizacija strani katalog povezav.
Obrazec za poročanje: izvajanje praktičnih nalog.

Tema 7. Slike in zemljevidi občutljivosti
Število ur dela v razredu - 6 ur

Samostojno delo - 6 ur
Postavitev slik. Vrste grafičnih datotek. Pravilno shranjevanje in optimizacija datotek (Safe WEB Colors). Zemljevidi občutljivosti in povezave do dela grafične datoteke.
vaja 1. Pravilno shranjevanje in optimizacija številnih testnih datotek.

2. naloga. Izdelava html strani z grafičnimi slikami.

3. naloga. Izdelava html strani z grafičnimi slikami v obliki povezave (gumb).

4. naloga. Izdelava html strani z grafičnimi slikami v obliki povezave (gumb) z uporabo zemljevidov občutljivosti.
Obrazec za poročanje: izvajanje praktičnih nalog.

Tema 8. Osnove CSS
Število ur dela v razredu - 6 ur

Samostojno delo - 6 ur
Osnove CSS. Uporaba razredov in identifikatorjev. Umestitev kode CSS: lokalno, celotno stran, celotno spletno mesto.
vaja 1. Ustvarjanje html strani z lokalno kodo CSS.

2. naloga. Ustvarjanje html strani s kodo CSS za celotno stran.

3. naloga. Ustvarjanje html strani s kodo CSS za številne strani (celotno spletno mesto).
Obrazec za poročanje: izvajanje praktičnih nalog.

Tema 9. Nastavitve besedila in pisav v CSS
Število ur dela v razredu - 6 ur

Samostojno delo - 6 ur
Postavitev slik. Vrste grafičnih datotek. Pravilno shranjevanje in optimizacija datotek (Shrani za WEB). Zemljevidi občutljivosti in povezave do dela grafične datoteke.
vaja 1. Izdelava html strani z vsemi posredovanimi parametri besedila in pisave.

2. naloga. Ustvarjanje niza nastavitev pisave za celotno spletno mesto.
Obrazec za poročanje: izvajanje praktičnih nalog.

Tema 10 Nastavitve ozadja in slike CSS
Število ur dela v razredu - 6 ur

Samostojno delo - 6 ur
Postavitev slik ozadja. Nastavitve slike ozadja.
vaja 1. Izdelava html strani z različnimi vrstami ozadja (ponavljajoče se ozadje, ponavljajoče se ozadje vodoravno, ponavljajoče se ozadje navpično, fiksno ozadje, fiksno ozadje poravnano na rob, fiksno ozadje poravnano na sredino, spreminjanje ozadja).

Obrazec za poročanje: izvajanje praktičnih nalog.

Tema 11. Absolutno pozicioniranje v CSS
Število ur dela v razredu - 6 ur

Samostojno delo - 6 ur
Plasti v CSS Absolutno pozicioniranje plasti. Fiksno pozicioniranje plasti. Načini uporabe, težave in prednosti uporabe.
vaja 1. Izdelava html strani z absolutno pozicijsko strukturo in različnimi vrstami absolutnega in fiksnega pozicioniranja.

Obrazec za poročanje: izvajanje praktičnih nalog.

Tema 12. Relativno pozicioniranje v CSS
Število ur dela v razredu - 6 ur

Samostojno delo - 6 ur
Relativno (statično) pozicioniranje plasti. Sorodno dedovanje nastavitev plasti. Načini uporabe, težave in prednosti uporabe.
vaja 1. Ustvarjanje različnih vrst html strani z relativnim pozicioniranjem.

Obrazec za poročanje: izvajanje praktičnih nalog.

Razdelek 2. Oblikovanje spletne strani
Tema 1. Osnove JavaScripta

Osnove JavaScripta. Dodajanje JavaScript na stran html: lokalna, celotna stran, kot zunanja datoteka. Integracija in prilagajanje že pripravljenih skriptov. Koncept spremenljivke, zanke, operaterja pogoja, funkcije v JavaScriptu.
vaja 1. Ustvarjanje html strani z uporabo JavaScripta za gumbe.

2. naloga. Ustvarjanje strani HTML z uro v JavaScriptu.

3. naloga. Ustvarjanje html strani s spremenljivimi pasicami v JavaScriptu.

4. naloga. Ustvarjanje strani HTML z galerijo JavaScript.
Obrazec za poročanje: izvajanje praktičnih nalog.

Tema 2. Pripravljene rešitve JavaScript
Število ur dela v razredu - 8 ur

Samostojno delo - 8 ur
Struktura strani HTML, osnovno znanje. Oznake za postavitev besedila. Merske enote v spletnih tehnologijah (px, pt, %, em itd.). Koncept oznake in atributa. osnovne oznake. Oznake za postavitev besedila.
vaja 1.

2. naloga. Ustvarjanje html strani z različnimi vrstami menijev v JavaScriptu.

3. naloga. Ustvarjanje html strani s tehnologijo ajax.

4. naloga. Ustvarjanje html strani z galerijo s skriptom FancyBox.
Obrazec za poročanje: izvajanje praktičnih nalog.

Tema 3. Oblikovanje strani z osebnim portfeljem

vaja 1. Izdelava spletnega mesta za osebni portfelj. Spletno mesto mora vsebovati tehnologije HTML, CSS, JavaScript. Velikost spletnega mesta 3-5 html strani.
Obrazec za poročanje: spletno mesto s pripravljenim portfeljem.

Tema 4. Oblikovanje promocijskega mesta
Število ur dela v razredu - 10 ur

Samostojno delo - 10 ur
Ročna izdelava niza skic spletnih mest, ki jih je dodatno obdelal v Adobe Illustrator in Adobe Photoshop, za nadaljnjo postavitev strani v Adobe Dreamweaverju. Spletno mesto mora vsebovati že pripravljene skriptne rešitve.
vaja 1. Izdelava promocijskega mesta. Spletno mesto mora vsebovati tehnologije HTML, CSS, JavaScript. Velikost spletnega mesta 3-5 html strani.
Obrazec za poročanje: pripravljena promocijska stran.

Izobraževalne tehnologije

Pri izvajanju vzgojno-izobraževalnega dela so predvidene naslednje oblike izvajanja pouka: preučevanje teoretičnega gradiva stroke (spoznavanje temeljnih izrazov in pojmov); izvajanje praktičnih nalog v oddelkih stroke; analiza praktičnih problemov.

Evalvacijska orodja za tekoče spremljanje in certificiranje študenta

1.3 Teme nalog spremljanja

Tekoči nadzor se izvaja v obliki pogledov na opravljeno delo na temah stroke. Pri tej kontroli se ocenjujeta kakovost in količina opravljenega dela študenta.

1.4Vprašanja za ocenjevanje kakovosti obvladovanja discipline

Samopregled študentov se lahko izvaja pri naslednjih vprašanjih:

1. Sodobne spletne tehnologije.

2. Označevalni jeziki strani.

3. Skriptni jeziki odjemalca.

4. Spreminjanje parametrov besedila s CSS.

5. Varne SPLETNE barve.

6. HEX barvni sistem.

7. Vrste grafičnih datotek, ki se uporabljajo za ustvarjanje spletnih virov.

9. Optimizacija grafičnih datotek.

10. Vrste in organizacija povezav.

Izobraževalna, metodološka in informacijska podpora disciplini

Glavna literatura

HTML in XHTML. Dokončni vodnik (HTML & XHTML: Dokončni vodnik) Avtor: Chuck Mussiano in Bill Kennedy Založnik: Symbol-Plus ISBN 978-5-93286-104-2, 5-93286-104-5, 0-596-52732-2 ; 2011
CSS. Kaskadne slogovne liste. Dokončni vodnik (Kaskadne slogovne liste: Dokončni vodnik) Avtor: Eric A. Meyer Založnik: Symbol-Plus ISBN 978-5-93286-107-3, 5-93286-107-X, 0-596-52773-0; 2008
Velika knjiga CSS (CSS: Manjkajoči priročnik: Nova izdaja)

dodatno literaturo

HTML5. Recepti za programiranje (HTML5 kuharska knjiga)
HTML5. Manjkajoči vodnik

Referenčne knjige, slovarji, enciklopedije

. http://www.w3.org/

. http://www.htmlbook.ru/

Logistika discipline

Praktični pouk poteka v računalniškem razredu, opremljenem s projektorjem in osebnimi računalniki za vsakega študenta, z nameščeno programsko opremo Adobe Dreamweaver in Adobe Photoshop. Ministrstvo za izobraževanje in znanost Ruske federacije

Državni izobraževalni proračunski zavod za visoko strokovno izobraževanje

Državni umetniški inštitut Krasnoyarsk
"ODOBRI"

prorektorica za vzgojno-metod

in vzgojno-izobraževalno delo

S.V. Timokhov

"_____" __________________ 20___

DELOVNI PROGRAM DISCIPLINE

Ime discipline OSNOVE PROIZVODNJE
Šifra in naziv smeri usposabljanja: 072600 (54.03.02.)

Umetnost in obrt ter ljudska obrt

Trening profil: Umetniška keramika
Diplomska kvalifikacija: SAMEC

fakulteta: DPI

Oblika študija: polni delovni čas
Program je bil sestavljen v skladu z zahtevami Zveznega državnega izobraževalnega standarda visokega strokovnega izobraževanja
Sestavljalci delovnega programa

Docent

Ginter S.M.

________________________

Delovni program odobril na seji oddelka

_______________________________

(datum in številka protokola)

____________________________________________________________

(ime oddelka)
Glava Oddelek za umetniško keramiko profesor Okruh I.G.

_____________________________

Krasnojarsk 2014

Namen obvladovanja discipline

Osnova za strokovni razvoj osnov proizvodnih veščin je Praktične dejavnostištudenti . Pri praktičnem pouku je posebna pozornost namenjena pridobivanju znanj in veščin pri ustvarjanju umetnin dekorativne in uporabne umetnosti v keramiki. Proučujejo se različne vrste in tehnike umetniško obdelavo keramični izdelki za umetnost in obrt.

Kakovost znanja, spretnosti in sposobnosti študentov se preverja s sistematičnim pregledovanjem in vrednotenjem del, pogovorov in ustnih anket. Za preglede izpitov in vmesna spričevala se oddajo gradiva v zvezi z izvajanjem izobraževalne naloge. Obseg in kakovost študentovega dela ocenjuje komisija za določeno obdobje.

Namen poučevanja predmeta"Osnove produkcijske odličnosti" so sestavljene iz oblikovanja takšnih kompetenc med študenti smeri "Umetnostna keramika", ki jim bodo omogočile, da postanejo profesionalni umetniki dekorativne in uporabne umetnosti, ki imajo strokovno znanje in veščine na področju umetniške keramike.

Naloge tečaj usposabljanja "Osnove proizvodnih veščin":

Želja po doseganju visoke umetniške kulture in estetskega pogleda na svet;

Pridobivanje in širitev znanja o osnovnih tehnoloških metodah umetniške obdelave materialov v keramiki;

Obvladovanje terminološkega aparata stroke, glavnih metodoloških pristopov pri reševanju nalog;

Posedovanje vseh osnovnih veščin ustvarjanja umetniških del dekorativne in uporabne umetnosti v keramiki, ki prispevajo k najbolj popolnemu razkritju možnosti osebnega potenciala bodočega umetnika dekorativne in uporabne umetnosti;

Sposobnost uporabe pridobljenega znanja v svojem poklicnem in družbenem komuniciranju, medetničnem, medkulturnem, medosebnem komuniciranju, za analiziranje, posploševanje in širjenje izkušenj v tovrstni ustvarjalnosti.

Mesto discipline v strukturi BEP dodiplomskega študija

Disciplina « Osnove proizvodne odličnosti« je namenjen izvajanju glavnega izobraževalnega programa (BEP) smeri usposabljanja 072600 (54.03.02) Umetnostna obrt in ljudska obrt, izobraževalni profil »Umetnostna keramika«, je namenjen obvladovanju splošne kulturne in strokovnih kompetenc diplomanta. Ta disciplina je vključena v Osnovni del strokovnega cikla disciplin.

Akademska disciplina "Osnove proizvodne odličnosti" je interdisciplinarna, njen študij je podprt s študijem disciplin, kot so "Kompozicija", "Oblikovanje", "Kiparstvo in plastična anatomija", "Zgodovina materialne kulture", "Zgodovina umetniška keramika", "Tehnologija umetniške keramike", "Slikarstvo", "Risanje" itd.

Glavni deli študija discipline vključujejo:

1. Splošne informacije o osnovnih keramičnih materialih

2. Značilnosti temeljnih principov oblikovanja in okraševanja keramike.

3. Osnovne tehnike dekoriranja umetniške keramike.

Študij discipline vključuje tudi količino samostojnega dela študentov, seznam praktičnih nalog za samostojni razvoj je podan v ustreznem delu izobraževalnih gradiv za predmet "Osnove proizvodne odličnosti". Rezultat samostojnega dela študentov je izvedba praktičnih nalog v celoti, ki jih učitelj zagotovi v preverjanje v učnem procesu. Formalne, vsebinske in metodološke zahteve za izvajanje samostojnih praktičnih nalog, seznam nalog, pogoje in roki za izvedbo so podani v ustreznem delu učnega gradiva za predmet "Osnove proizvodne odličnosti". Delo v razredu vključuje praktične vaje, analizo opravljenega dela, popravljanje napak pod vodstvom učitelja.
3. Kompetence študentov, ki se oblikujejo kot rezultat obvladovanja discipline

OK-1 - ima kulturo mišljenja, je sposoben posploševati, analizirati, zaznavati informacije, postavljati cilj in izbrati načine za njegovo doseganje.

OK-2 - zna logično pravilno, razumno in jasno graditi ustni in pisni govor.

OK-3- pripravljeni na sodelovanje s sodelavci, delo v timu.

Diplomant mora imeti naslednje strokovne kompetence(PC):

PC-1 - ima veščine linearne konstruktivne konstrukcije in osnove akademskega slikarstva; osnovne poklicne sposobnosti kiparja; kultura sodobnega tipa; metode dela pri izdelavi prototipov in modeliranju; tehnike dela z barvo in barvnimi kompozicijami.
PC-2 sposoben postavljati cilje, izbrati vsebino, organizirati projektno delo; sintetiziranje niza možne rešitve naloge oziroma pristopi k izvedbi projekta; pripravljen razviti projektne ideje na podlagi kreativnega pristopa k zastavljenim nalogam: ustvarjanje kompleksnih funkcionalnih in kompozicijskih rešitev.

PC-5 se osredotoča na pedagoško delo v ustreznem profilu diplomskega izobraževanja v izobraževalne ustanove, splošne izobraževalne ustanove srednjega poklicnega in dodatno izobraževanje otrok.
Kot rezultat obvladovanja discipline mora študent:

* Vedeti:

Načela varnosti življenja in njihova uporaba pri delu;

Tipologija kompozicijskih sredstev in njihova interakcija;

Barva in barvna harmonija ;

Biti zmožen:

Izvedite projekt v gradivu;

Realizirati umetniški koncept ob upoštevanju arhitekturne situacije;

Lastno:

Različne umetne in industrijske tehnike; načini obdelave materialov;

Tehnike volumetričnega in grafičnega modeliranja oblike predmeta ter ustrezna organizacija oblikovalskega materiala za prenos umetniške namere;

Metode za predhodni izračun ekonomskih kazalnikov za izdelavo projekta; različne tehnike izdelave projekta v materialu.

4. Struktura in vsebina discipline

Skupna delovna intenzivnost discipline je 27 kreditnih enot (972 ur), od tega 868 ur učilnic in 104 ur namenjenih samostojnemu delu.

Struktura discipline

Vrste vzgojno-izobraževalnega dela	Skupaj (ure)	Semestri
Splošna delovna intenzivnost	972	1	2	3	4	5	6	7	8
Slušne lekcije:	864
predavanja	-
praktične vaje (PP)	868	105	133	105	133	120	133	135
seminarji (C)	-
druge vrste učilnic	-
vmesni nadzor (ogledi)
Samostojno delo:	108	39	11	7	11	24	11	9
teoretični študij. seveda
predmetni projekt (delo):
pojasnilo
naloge	-
naloge	-
Druge vrste sebe	-
Vrste zaključne kontrole (test, izpit)		kopirati	kopirati	kopirati	kopirati	kopirati	kopirati	npr

1. semester

№	Imena razdelkov	Skupaj	Delo v razredu			sebe. Job
№	Imena razdelkov	Skupaj	predavanja	PZ	NW	sebe. Job
1	Praktična naloga za preučevanje tehnik modeliranja in dekoriranja keramičnih izdelkov. Izvedba dekorativnega tihožitja v reliefu z uporabo tekstur.	72		52		20
2	Obvladovanje tehnik izdelave tridimenzionalnih oblik na lončarskem vretenu.	72		53		19
Skupaj za prvi semester		144		105		39
Poročanje		Npr.

2. semester

№	Imena razdelkov	Skupaj	Delo v razredu			sebe. Job
№	Imena razdelkov	Skupaj	predavanja	PZ	NW	sebe. Job
1	Nadaljevanje osvajanja tehnik izdelave tridimenzionalnih oblik na lončarskem vretenu. Študija metod za okrasitev keramičnih izdelkov z barvnimi glinami - engobami.	71		66		5
2	Strukturno zapleten predmet v lončarski tehniki - ptica, žival, riba.	73		67		6
Skupaj za drugi semester		144		133		11
Poročanje		Npr.

3. semester

№	Imena razdelkov	Skupaj	Delo v razredu			sebe. Job
№	Imena razdelkov	Skupaj	predavanja	PZ	NW	sebe. Job
1	Spoznavanje ročnih del. Kopije klasičnih in ljudskih izdelkov - ploščice. Študij osnov mavčnega modeliranja. Učenje osnov podglazurnega slikanja.	51		50		1
2	Izdelava kopije strukturno zapletene keramike, posode - Gzhel, Skopin. Študij proizvodnih tehnik.	57		55		2
Skupaj za tretji semester		108		105		3
Poročanje		Npr.

4. semester

№	Imena razdelkov	Skupaj	Delo v razredu			sebe. Job
№	Imena razdelkov	Skupaj	predavanja	PZ	NW	sebe. Job
1	Okrasna plošča na določeno temo - ročno oblikovanje. Seznanitev s tehnikami in analizo reliefnih in teksturiranih slik z uporabo glazur.	72		67		5
2	Dekorativna skulptura malih oblik. Živalstvo. Seznanitev z osnovami izdelave mavčnega modela in oblike, volumetričnimi predmeti, načeli okrasitve majhne plastike.	72		66		6
Skupaj za četrti semester		144		133		11
Poročanje		Npr.

5. semester

№	Imena razdelkov	Skupaj	Delo v razredu			sebe. Job
№	Imena razdelkov	Skupaj	predavanja	PZ	NW	sebe. Job
1	Tehnika in tehnike nadglazurnega slikanja na ravnini. Kopije klasičnih modelov (živali, ptice, narava, ljudje, arhitektura itd.).	72		60		12
2		72		60		12
Skupaj za peti semester		144		120		24
Poročanje		Npr.

6. semester

№	Imena razdelkov	Skupaj	Delo v razredu			sebe. Job
№	Imena razdelkov	Skupaj	predavanja	PZ	NW	sebe. Job
1		71		66		5
2	Volumetrično-prostorska kompozicija Majhna dekorativna oblika s podobo moškega - ročno oblikovanje.	73		67		6
Skupaj za šesti semester		144		133		11
Poročanje		Npr.

7. semester

№	Imena razdelkov	Skupaj	Delo v razredu			sebe. Job
№	Imena razdelkov	Skupaj	predavanja	PZ	NW	sebe. Job
1	Volumetrično-prostorska kompozicija. serija plovil. Ansambel vaz za šopke suhih zelišč, avtorska dekorativna kompozicija. Vaze za "flora - design"	69		65		4
2		75		70		5
Skupaj za sedmi semester		144		135		9
Poročanje		izpit

št. p / str	Ime disciplinskega odseka	Vsebina razdelka (didaktične enote) opis in razlaga učnega procesa ter pogojev za njegovo izvajanje;
1.	Naloga za preučevanje tehnik modeliranja in dekoriranja keramičnih izdelkov. Izdelava reliefnega tihožitja z modularno delitvijo.	Seznanitev s plastičnimi lastnostmi gline, z glavnimi metodami "hladne" dekoracije (poliranje, voskanje) in njihovo praktično uporabo. Obvladovanje in praktična uporaba ročno izdelanih tekstur in mehansko izdelanih tekstur z žigosanjem, vtiskovanjem vseh vrst predmetov v plast gline; ožemanje, vtiskovanje, tehnika »riževa zrna«. Izpolnite praktične naloge za dekoriranje s teksturo: a) ustvarjanje teksture z uporabo žigov, izdelanih neodvisno in smiselno. Za ustvarjanje vzorca lahko uporabite en motiv ali kombinirate več vzorcev; b) vrezovanje in izrezovanje vzorca na glino se izvaja, ko je ta v usnjenem stanju; c) prenos na glino čipkastega vzorca, reliefnega vzorca, žive naravne oblike (listje rastlin); Izdelava reliefnega tihožitja z uporabo tekstur in modularne artikulacije površine. Ob koncu praktičnega dela je treba sestaviti pojasnilo natančen opis in vrstni red dela. Obseg dela: 40x50 vzorcev različnih tekstur: Reliefno tihožitje s teksturami.
2.	Praktična naloga za preučevanje in razvoj najpreprostejših tehnik lončarstva. Izdelava kopije	Vadba tehnik priprave lončene mase. Seznanitev s pravili dela na lončarskem vretenu. Obvladovanje tehnološkega cikla oblikovanja na lončarskem vretenu: centriranje obdelovanca, risanje valja, zaokrožen, končni izdelek, obdelava izdelka. Značilnosti in izvirnost oblikovanja v lončenini. Študija in razvrstitev analogov: skleda, posoda, lonec, pokrov, posoda, vrč. Tehnološke metode hladne dekorativne obdelave: poliranje, voskanje, dimljenje, žigosanje, gnetenje, praskanje. Raziskave in analize dekoracije starodavne lončene keramike. Antropološke značilnosti nastanka keramičnih posod. Obseg naloge: 20-30 vzorcev izdelkov z različnimi metodami dekorativne obdelave. Kopija lončenine: vrč. Pojasnilo.
3.	Nadaljevanje osvajanja tehnik izdelave tridimenzionalnih oblik na lončarskem vretenu. Študij slikanja engobe.	Proučevanje metod okrasitve keramičnih izdelkov z barvnimi engobnimi glinami. Analiza značilne lastnosti dekor. Slogovne značilnosti slikanja engobe, zgodovinski podatki: teoretični in vizualni. Zbiranje informacij o temi. Flux engobe, njena sestava in značilnosti. Vadba veščin v tehniki nanašanja engobe: marmoriranje, sgrafito, intarzija, poslikava rogov, fliandrovka, gravirana konturna slika, pastila, rezervacija (slika z voskom). Značilnosti slikanja s čopičem. Mešani mediji. Obseg dela: Izvajanje različnih vrst barvanja v materialu: 15-20 vzorcev plošč. Pojasnilo.
4.	Strukturno zapleten predmet v lončarski tehniki - ptica, žival, riba.	Krepitev lončarskih veščin in načel stilizacije volumetričnih oblik. Vadba veščin dela na lončarskem vretenu in ustvarjanje stilizirane zoomorfne oblike na podlagi sestavljenih lončarskih delov. Obseg naloge: 1 stilizirana oblika v lončarski tehniki - 1 kos, merilo 1:1. Pojasnilo.
5.	Spoznavanje ročnih del. Kopije klasičnih in ljudskih izdelkov - ploščice. Študij osnov mavčnega modeliranja. Učenje osnov podglazurnega slikanja.	Spoznavanje in analiza reliefnih in teksturiranih slik v dekorativni umetnosti na ruskih klasičnih ploščicah. Izdelajte klasične različice reliefa, bas-reliefa, visokega reliefa, barvnega reliefa. Ob upoštevanju klasičnih vzorcev kaminov in peči ruskih in evropskih posestev naredite številne kopije. Za kopijo morate vzeti: 1-2 različici ruskih reliefnih peči; 1-2 različici ploščic v slogu Art Nouveau, poslikanih v tehniki podglazurnega slikanja; 1-2 različice ploščic v slogu Gzhel; 1-2 varianti v tehniki hutsulskih mojstrov itd. Treba je narediti vzorec kompleksnega modela, odstraniti grudasto obliko iz mavca. Okrasite z različnimi tehnikami z uporabo tekstur, polivanja, kajenja, obnove. Uporabljajo se slikanje z engobami, glazurami, emajli, slikanje na surov emajl, tehnike nad- in podglazurne dekoracije, slikanje s čopičem in tehnike praskanja. Obseg naloge: 6-8 vzorcev kopij različnih ploščic
6.	Izdelava kopije strukturno zapletene keramike - Gzhel, Skopin. Študij proizvodnih tehnik.	Proučevanje tehnik izdelave ljudske keramike za funkcionalne namene in izdelava natančne kopije. Izdelane so kopije klasičnih lončarskih ljudskih izdelkov: vrč, kumgan, kvas s podglazurno poslikavo (z ročajem, s pokrovom, na nogah, z reliefnimi okrasnimi elementi). Razvijajo se tradicionalni načini dekoriranja. Obseg dela: Kopija M 1:1, podglazurna slika, tridimenzionalni predmet - vrč, kvas itd. Pojasnilo.
7.	Okrasna plošča na določeno temo - ročno oblikovanje. Seznanitev s tehnikami modeliranja in analiza reliefnih in teksturiranih slik z uporabo glazur.	Dekorativna plošča - sestavljena planarna komorna sestava iz 3-5 delov. Izdelava nizkega reliefa, preučevanje značilnosti kompleksnega reliefa Uporaba različnih tehnik in metod modeliranja in dekoriranja. Razvoj kompozicijskega in kolorističnega mišljenja. Utrjevanje veščin v inženiringu rezervoarjev Izbira tehnik dekoracije je stilsko povezana s temo. Obseg dela: Relief v materialu 3-5 delov Pojasnilo
8.	Dekorativna skulptura malih oblik. Živalstvo. Seznanitev z osnovami izdelave mavčnega modela in oblike, volumetričnih predmetov, z načeli dekoriranja male plastike.	Dekoracija izdelkov naj bi bila engoba, podglazurna barvila in premaz z brezbarvno in barvno glazuro. Izbira slike mora ustrezati naravi plastične umetnosti, tematski vsebini in oblikovnim značilnostim. Barvna shema mora ustrezati podobi in barvnim značilnostim materialov. Obseg dela. Pojasnilo. Število artiklov: 5-6 kosov. Višina predmetov od 10 do 20 cm
9.	Tehnika in tehnike nadglazurnega slikanja na ravnini. Kopije klasičnih vzorcev: (živali, ptice, narava, ljudje, arhitektura itd.).	Spoznavanje klasičnih in ljudskih vzorcev, okrašenih z nadglazurno poslikavo. Študija in analiza klasičnih in sodobnih metod podglazurnega slikanja na porcelanu, zgodovinskih, nacionalnih tradicijah in značilnostih šol in trendov v Rusiji, na Japonskem, Kitajskem, v Evropi. Proučevanje dekorativnih možnosti različnih tehnik: slikanje s peresom, čopičem, s šablono, sijajnimi barvami, sitotiskom, nalepkami, mešanimi tehnikami, zlatom itd. Obvladovanje gradiva in razvijanje osnovnih veščin slikanja, načinov prenosa teksture, lis, črt; slikovne, grafične in dekorativne tehnike v podglazurnem slikarstvu. Obseg naloge: 6-8 ploščic (ploskov) z različnimi tehnikami in njihovimi kombinacijami v podglazurnem slikanju; 20-30 vzorcev tehnoloških sond.
	Tehnike in metode nadglazurnega slikanja v tridimenzionalni obliki - komplet za pitje, komplet posod itd.	Nadaljevanje študij tehnik nadglazurnega barvanja. Seznanitev z značilnostmi organizacije kompozicije na volumetrični dani obliki, podrejenostjo oblike in dekorja na primerih znanih gospodinjskih predmetov: čajnik, lonček za kavo, vaza, vse vrste in vzorci porcelanastih pripomočkov. V bistvu se pri dekoraciji uporablja slikanje s čopičem in plastenje v obliki. Preučujejo se različne šole slikarskih tovarn porcelana v Evropi, Aziji, na Japonskem, v Koreji, na Kitajskem in v Rusiji. Stilska enotnost oblike in vsebine. Okrasne kompozicije za obrazec mora dijak razviti vnaprej v razredu oblikovanja. Obseg naloge: Komplet za pitje ali komplet posod iz 3-5 kosov. Pojasnilo.
11.	Volumetrično-prostorska kompozicija. Serija posod - ročno oblikovanje.	Izdelava ansambla več plovil za specifično okolje (notranjost, zunanjost). Krepitev veščin oblikovanja kompleksnih oblik. Uporaba dekorja, teksture za razkrivanje figurativne rešitve. Študija razmerja med oblikami keramičnega izdelka Utrjevanje tehnoloških veščin pri delu s keramičnimi materiali Obseg dela: Serija posod: 3-4 kosi Pojasnilo
12.	Volumetrično-prostorska kompozicija. Majhna okrasna oblika s podobo moškega - ročno oblikovanje.	Volumetrično-prostorska kompozicija s podobo moškega. Razvoj skice ploske slike, slogovna rešitev Analiza in utrjevanje značilnosti oblikovanja. Izdelava kalupa iz gline z uporabo različnih tekstur Raziskovanje in utrjevanje različnih tehnik okrasitve človeške podobe v materialu.
13.	Volumetrično-prostorska kompozicija. Ansambel vaz za šopke suhih zelišč, avtorska dekorativna kompozicija. Vaze za "flora - design"	Volumetrično-prostorska kompozicija na dano temo. Ponazoritev enega ali več zakonitosti kompozicije - dominantnost, kontrast, dinamika (po izbiri študenta) Material in orodja: skladi, mavec, glina, šamot, papirna glina, glazure, engoba, fluks engoba, emajli, oksidi, soli, podglazura, nadglazurne barve. Uporaba barve, oblike in teksture za figurativno rešitev predmeta Utrjevanje veščin pri delu z mavčnimi modeli in oblikami. Utrjevanje tehnoloških veščin pri delu s keramičnimi materiali.
14.	Niz tematskih plasti - kuhinja, urbana pokrajina, tihožitje.	Nadaljevanje dela z letalom, iskanje kompozicijskih rešitev. Izboljšanje tehnologije uporabe ročnega oblikovanja. Uvedba dodatnih materialov (steklo, kovina, les, usnje itd.) v keramično kompozicijo za obogatitev razkritja podobe in izvirnih avtorskih rešitev. Obseg naloge: Tehnika plastičnega modeliranja. Kompozicijska rešitev dane teme v 3-4 slojih . Pojasnilo

Velikost: px

Začni prikaz s strani:

prepis

1 Osnove produkcijske odličnosti Delovni program discipline za glavni strokovni izobraževalni program diplomskega študija "Oblikovanje" profil usposabljanja "Oblikovanje okolja" tipa OPOP aplikativni maturitetni študij Nakhodka 2016

2 Program dela discipline "Osnove proizvodne odličnosti" je bil sestavljen v skladu z zahtevami Zveznega državnega izobraževalnega standarda visokega šolstva v smeri usposabljanja "Oblikovanje", izobraževalni profil "Oblikovanje okolja" in Postopek za organizacijo in izvajanje izobraževalnih dejavnosti v izobraževalnih programih visokega šolstva za dodiplomske programe, specialistične programe, magistrske programe (odobreno . z odredbo Ministrstva za izobraževanje in znanost Rusije z dne 19. decembra 2013 N 1367) Sestavil: Kadamtseva A.G. Prusakova V.V. , izredni profesor umetnostne zgodovine, član Zveze oblikovalcev Rusije, Oddelek za humanitarno in 8. Odobren na sestanku Oddelka za oblikovanje in storitve za leto dni, Uvodnik protokola 2016, pregledan in odobren na seji oddelka humanitarnih in umetnostnozgodovinskih disciplin 15. septembra 2016, protokol 01. Vodja oddelka Shumeyko M.V.

3 1. Cilji in cilji obvladovanja discipline (modula) Namen študija discipline je naučiti študente razumeti in v vsakem primeru najbolj učinkovito uporabiti znanje osnov produkcijskih veščin za uspešno reševanje ustvarjalnih in produkcijskih problemov na terenu. oblikovanja, njihovo ravnovesje; dajejo predstavo o področjih uporabe znanja tiskarskih tehnologij, načinih ustvarjanja tiskanih izdelkov, pomenu modularne mreže in sodobnih tiskarskih materialov pri oblikovanju oblikovanja. 2. Seznam načrtovanih učnih izidov za modul, v korelaciji z načrtovanimi rezultati obvladovanja izobraževalnega programa Načrtovani učni izidi za disciplino so znanja, veščine, premoženje in/ali izkušnje z dejavnostjo, ki označujejo stopnje/stopnje oblikovanja kompetenc. in zagotoviti doseganje načrtovanih rezultatov obvladovanja izobraževalnega programa kot celote. Seznam kompetenc, ki so nastale kot rezultat študija discipline, je podan v preglednici 1. Tabela 1 - Oblikovane kompetence Ime OPOP VO (skrajšano ime) Kompetence Naziv kompetence "Oblikovanje" (B-DZ) GPC-2 GPC-5 posedovanje osnove akademskega slikarstva, metode dela z barvnimi in barvnimi kompozicijami sposobnost izvajanja pedagoških veščin pri poučevanju likovnih in oblikovalskih disciplin (moduli) 3. Mesto discipline (moduli) v strukturi glavnega izobraževalnega programskega okolja" Uspešno magistrirajo predmet, morajo diplomanti obvladati kompetence, pridobljene pri študiju disciplin: "Kompozicija", "Kiparstvo", "Oblikovanje pri oblikovanju okolja", "Zasnova in izvedba projekta v materialu", "Osnove urbanizma oblikovanje okolja", "Zasnova okolja". 4. Obseg discipline (modula) Obseg discipline (modula) v kreditnih enotah z navedbo števila akademskih ur, namenjenih za kontaktno delo s študenti (po vrstah usposabljanja) in za samostojno delo v vseh oblikah izobraževanja, je podana v tabeli 2. Tabela 2 Splošna kompleksnost discipline

4 Naziv OPOP Oblika študija Cikel Semester predmet Vložek dela Količina kontaktnega dela (ure) IWS Potrditveni obrazec (Z.E.) Skupaj Učilnica Izvenšolski lekpraklab PA KSR Oblikovanje. Zasnova okolja O-WFD B.1. B.18 6/ Z 5 Struktura in vsebina discipline (modula) 5.1 Struktura discipline (modula) tabela 3. Tabela Struktura discipline Ime teme Vrsta ure Obseg ura Število ur v interaktivni in elektronski obliki SIW 1 Osnove tiskarske produkcije Predavanje Umetniško-tehnična montaža v grafičnem oblikovanju. Sodobni tiskarski materiali. Umetniško-tehnična montaža v grafičnem oblikovanju Praktični pouk Praktični pouk Skupaj: Vsebina discipline (modula) 1. Zgodovina nastanka in razvoja fotografije in fotoaparatov. Študij tehnologij, ki so ustvarile predpogoje za nastanek fotografije, in njihov razvoj. Vrste sodobnih tehnoloških procesov in metod fotografiranja, kot tudi

5 materialov, uporabljenih pri fotografiji. Zgodovina razvoja kamer, preučevanje značilnosti njihovega delovanja. 2. Načela delovanja naprave, vrste fotografske opreme, glavne značilnosti in nastavitve. Vrste opreme, ki se uporablja pri fotografiranju. Preučevanje načel delovanja sodobnih SLR in kompaktnih digitalnih fotoaparatov, njihove zasnove. Značilnosti ključnih elementov kamere. Metode in tehnike za nastavitev kamere v različnih načinih. Njihov vpliv na kakovost slike. Nadzor kamere temelji na različni pogoji osvetlitev in drugi zunanji dejavniki. Sodobna oprema za fotografiranje, namen različnih vrst opreme, principi delovanja. Ugotavljanje kakovosti slike in možnosti njene naknadne obdelave. 3. Glavne vrste in žanri fotografije, fotografske tehnike na primeru del znanih fotografov. Uporaba klasičnih zakonov kompozicije v fotografiji. Spoznavanje posebnih tehnik kompozicije, ki jih uporabljajo foto umetniki. Vpliv nastavitev fotoaparata in uporabljene opreme na kompozicijo slike. Analiza fotografij znanih fotografov. Študij vrst in žanrov fotografije. Njihove posebnosti. 4. Tehnologije sodobne fotografije. Tehnike dela s fotografskimi predmeti. Sodobne slikovne tehnologije. Najnovejši trendi v fotografiji. Luknja. Foto kolaž. Študija možnih tehnik dela s subjektom in okoljem (okoljem). 5. Studio fotografiranje. Fotografiranje v zaprtih prostorih. Osvetlitev v fotografiji. Osnove naknadne obdelave. Značilnosti studijske fotografije, tehnologije in metode dela v studiu, uporabljena oprema. Tehnike za delo v zaprtih prostorih, značilnosti osvetlitve v prostoru, ki ni namenjen fotografiranju. Načini za odpravo fotografskih pomanjkljivosti, ki nastanejo pri fotografiranju v zaprtih prostorih. Programi za naknadno obdelavo digitalnih fotografij. Značilnosti obdelave, osnovne tehnike. 6. Znanost o materialih v industrijskem oblikovanju. Lastnosti materiala. Študija klasifikacije lastnosti materiala. fizične lastnosti. Mehanske lastnosti. Lastnosti materialov v osnovnih fizikalnih in kemijskih procesih. Tehnološke in potrošniške lastnosti materialov. Vpliv lastnosti materiala na lastnosti izdelanih izdelkov. 7. Lak plastične organske prevleke. Galvanske in steklene emajlirane prevleke. Študija klasifikacije lastnosti materiala. fizične lastnosti. Mehanske lastnosti. Lastnosti materialov v osnovnih fizikalnih in kemijskih procesih. Tehnološke in potrošniške lastnosti materialov. Vpliv lastnosti materiala na lastnosti izdelanih izdelkov. 8. Obdelava. Zaključni materiali. Pojem mehanske obdelave in njene vrste. Primernost uporabe vrst obdelave glede na lastnosti materiala, ki se obdeluje. Preučevanje obsega različnih vrst obdelave. Določanje metod obdelave materialov v različnih izdelkih. 9. Strukturni in dekorativni zaključni materiali. Splošne informacije o kovinah in zlitinah. Zdravljenje. Oblikovanje industrijskih izdelkov z uporabo kovin. Študija splošnih informacij o kovinah in zlitinah. Železne in neželezne kovine. Metode in tehnologije za izdelavo industrijskih izdelkov iz kovin. Oblikovanje osnutka zasnove kovinskega izdelka z razporeditvijo v materialu v merilu 1: 1, ob upoštevanju zahtev za tehnološke postopke, ki se uporabljajo pri obdelavi kovin. 10. Polimerno-plastični materiali. Zdravljenje. Oblikovanje industrijskih izdelkov iz polimerov.

6 Pojem polimera, vrste polimerov. Uporaba polimerov. Uporabno in škodljive lastnosti plastike. Značilnosti uporabe polipropilena, PVC, polistirena v izdelkih različnih vrst. Oblikovanje osnutka zasnove plastičnega izdelka z maketo v materialu v merilu1: Papirni materiali. Zdravljenje. Oblikovanje industrijskih izdelkov iz papirnih materialov. Razvrstitev papirnih materialov po vrsti surovin. Osnovne lastnosti papirnih materialov, njihova obdelava. Uporaba papirnih materialov na področju industrijskega oblikovanja. Oblikovanje izdelka z uporabo papirnih materialov z razporeditvijo v materialu na lestvici 1: Les in materiali za britje. Zdravljenje. Oblikovanje industrijskih lesenih izdelkov. Lastnosti lesa kot konstrukcijskega materiala. Materiali iz lesnih sekancev. Barvna paleta lesa, njegove dekorativne lastnosti. Načini za izboljšanje lesa. Identifikacija najpogostejših področij uporabe obravnavanih materialov. Izdelava idejne zasnove izdelka iz lesa ali izvedenih materialov z razporeditvijo v materialu v merilu 1: Koncept proizvodnosti Oblikovanje industrijskih izdelkov iz kombiniranih materialov. Koncept proizvodnosti. Splošna pravila tehnološko oblikovanje. Oblikovanje litih delov. Značilnosti oblikovanja delov iz pločevinastih materialov. Strojno obdelani deli. Oblikovanje izdelkov z uporabo različnih materialov z izvedbo postavitve v materialu v merilu 1: Seznanitev z vrstami tehnologij za modeliranje. Uvodni govor, analiza materialov in tehnologij, ki se uporabljajo pri modeliranju (papier-maché, razsuti papir, plastika, les, kovina, itd.). 15 mavec. Tehnika in tehnologija dela in priprave mavčne mase. Uvod v gradivo. Izdelava deljivega kalupa iz kompleksnega modela. Priprava kalupov za uporabo, polnjenje z različnimi materiali (mavec, guma, plastika itd.). Površinska obdelava in modeliranje v trdnem stanju. Barvanje, imitacija, patiniranje za različne površinske in sipke materiale (pesek, žagovina itd.) 16 Komponentne gume. Vrste (termoset, dvokomponentni) Poznavanje vrst gum, kot sta termoreaktivna in dvokomponentna. Priprava modela za delo, zaporedje in možnosti (možnosti) nanašanja gumijaste mase (vlivanje v volumnu ali premaz na površini), opremljanje kalupa z zadrževalnimi ključavnicami, ustvarjanje trdne oblikovalne lupine (mavec, poliuretan itd.). 17 Poliuretanska plastika. Priprava form in postopek dela s plastiko. Utrjevanje in armiranje, delo v masi in tankostenskih izdelkih, barvanje in dekoracija izdelka (površina in v masi: kovina, les (žagovina, ostružki), barva itd.). 18 Smole. Tehnologija dela s sestavljenimi smolami (gluhi, prozorni). Spoznavanje tehnologije dela s sestavljenimi smolami, priprava modela in izdelava kalupa, materiali za utrjevanje mase in simulacija različnih vrst površin. 19Termoformiranje plastike, smol, pleksi stekla v obliki. Priprava modela (kovina, keramika, šamot, les itd.). Variante postopka oblikovanja površine (ogrevanje oblikovanega materiala s sušilcem za lase, uporaba vročega kalupa. 20 Izdelava prototipa kabelske konstrukcije. Stiskanje, napenjanje ali upogibanje konstrukcijskih elementov. potrebne delovne risbe projektnega predmeta, ki ima uporabno namen 9. Delovna postavitev projektnega objekta.

7 kompozicijskih rešitev v obliki volumetrične postavitve v pogojnem merilu. Izbira materialov in tehnologije postavitve. 22 Demonstracijska postavitev projektnega objekta. Izdelava demo postavitve. Uporaba različnih materialov, tehnik in tehnologij. Risba v merilu. 6. Napotki za študente za obvladovanje discipline (modul) Samostojno delo diplomantov poteka pod vodstvom učitelja. Učitelj nadzoruje izvedbo dela v začetni, srednji in končni fazi; diplomanti izvajajo samokontrolo. 7. Sklad ocenjevalnih orodij za izvajanje vmesnega certificiranja študentov v disciplini. Približen seznam vprašanj za test 1. Zgodovina nastanka in razvoja fotografije in fotoaparatov 2. Vrste sodobnih tehnoloških procesov in metod fotografiranja, pa tudi materiali, ki se uporabljajo pri fotografiji 3. Naprava, principi delovanja, vrste fotografske opreme 4. Vrste opreme, ki se uporablja pri fotografiji 5. Metode in tehnike za nastavitev fotoaparata v različnih načinih 6. Ugotavljanje kakovosti slike in možnosti njene naknadne obdelave 7. Glavne vrste in zvrsti fotografije 8. Fotografija tehnike 9. Uporaba klasičnih zakonitosti kompozicije v fotografiji 10. Tehnologije sodobne fotografije 11. Studijska fotografija 12. Osnove naknadne obdelave 13. Študij klasifikacije lastnosti materiala 14. Znanost o materialih v industrijskem oblikovanju 15. Strukturni in dekorativni materiali 16. Polimerno-plastični materiali 17. Papirni materiali 18. Les in lesno-brutni materiali 19. Oblikovanje industrijskih izdelkov iz kombiniranih materialov. 20. Mavec. Tehnika in tehnologija dela in priprave mavčne mase 21. Sestavni kavčuk 22. Poliuretanske plastike 23. Smole. Tehnologija dela s sestavljenimi smolami (trdna, transparentna) 24. Modeliranje kabelske konstrukcije 25. Delovni model projektnega objekta

8 26. Demonstracijska postavitev projektnega predmeta 8. Seznam osnovne in dodatne izobraževalne literature, potrebne za obvladovanje discipline (modula) a) osnovna literatura: 1. Arzamasov, B.N., Makarov V.I., Mukhin G.G. et al., Znanost o materialih. Moskva: založba MSTU str. 2. Vasin, S.A., Talashchuk A.Yu. et al., Oblikovanje in modeliranje industrijskih izdelkov. Tula: Inženiring s. 3. Kelby, Scott, Digitalna fotografija, St. Petersburg: založba Williams, str. 4. Kelby, Scott, Osvetlitev, snemanje, retuširanje. Vodnik po korakih za studijsko fotografijo. Sankt Peterburg: Založba Williams, str. 5. Kvasov, A. S., Osnove umetniškega oblikovanja industrijskih izdelkov: uč. priročnik za študente univerz, ki študirajo na specialnosti Oblikovanje / A.S. Kvasov.- M.: Gardariki, str.: ilustr.- (Vodnica) .- Bibliografija: str.94 b) dodatno literaturo: 1. Adamchik M.V., Oblikovanje in osnove kompozicije v oblikovalski ustvarjalnosti in fotografiji. Minsk: Žetev, elektronska izdaja 2. Kalmykova, N.V. Postavitev papirja in kartona: vadnica / N.V. Kalmykova, I.A. Maksimov. 2. izd. M.: KDU, str. ISBN(). 3. Runge, V., Senkovsky, V., Osnove teorije in metodologije oblikovanja. M.: MZ-Press str., ilustr. ISBN: Kvasov, A.S., Umetniško oblikovanje plastičnih izdelkov: Učbenik za umetnostne in industrijske univerze / A.S. Kvasov.- M.: Višja šola, c..- Bibliografija: z ISBN Odnoralov, N.V. Kiparstvo in kiparski materiali: uč. Dodatek / N.V. Odnoralov. 2. izd. M.: Likovna umetnost, str. 6. Polyakova, N.I. Kiparstvo in prostor. Problem razmerja med prostornino in prostorskim okoljem / N. I. Polyakova. M.: Sovjetski umetnik, Ustin, V.B. Sestava v oblikovanju. Metodološke osnove kompozicijsko-umetniškega oblikovanja v oblikovalski ustvarjalnosti: učbenik / V.B. Ustin. 2. izd. M.: AST: Astrel, str. ISBN , ISBN Seznam virov informacijsko-telekomunikacijskega omrežja "Internet" a) polnobesedilne baze podatkov Nacionalni digitalni vir Rukont. Način dostopa [EBS "Yurayt". Način dostopa [ Viri Digital Learning Materials. Način dostopa [ 10. Logistika discipline (modul) Multimedijski pripomočki (video, predstavitve), izročki (tabele, grafikoni); video projektor, interaktivna tabla. Predstavitve, ki razkrivajo faze izvajanja vaj

MINISTRSTVO ZA IZOBRAŽEVANJE IN ZNANOST RUJSKE FEDERACIJE

Ministrstvo za izobraževanje in znanost Ruske federacije

MINISTRSTVO ZA IZOBRAŽEVANJE IN ZNANOST RUJSKE FEDERACIJE VLADIVOSTOK DRŽAVNA EKONOMSKA UNIVERZA IN STORITVE ODDELEK ZA MEDNARODNO POSLOVANJE IN FINANCE MEDNARODNA EKONOMSKA VARNOST

MINISTRSTVO ZA IZOBRAŽEVANJE IN ZNANOST PODRUŽJA RUSKE FEDERACIJE FGBOU VO "VLADIVOSTOK DRŽAVNA UNIVERZA ZA GOSPODARSTVO IN STORITVE" V NAHODKI ODDELEK ZA MENADŽMENT IN EKONOMSKO POSLOVNO RAČUNOVODSTVO

MINISTRSTVO ZA IZOBRAŽEVANJE IN ZNANOST PODRUŽJA RUSKE FEDERACIJE FGBOU VO "VLADIVOSTOK DRŽAVNA UNIVERZA ZA GOSPODARSTVO IN STORITVE" V NAHODKI ODDELEK ZA MENADŽMENT IN GOSPODARSTVO DAVKI IN OBdavčitev

MINISTRSTVO ZA IZOBRAŽEVANJE IN ZNANOST RUJSKE FEDERACIJE

1 Program dela je bil izdelan in potrjen na seji Oddelka za oblikovanje in likovno umetnost. Zapisnik 2 z dne 25. 8. 2016. Program dela pripravil: izredni profesor Bondar O.V., član Zveze oblikovalcev.

MINISTRSTVO ZA IZOBRAŽEVANJE IN ZNANOST RUJSKE FEDERACIJE

Ministrstvo za izobraževanje in znanost Ruske federacije

MINISTRSTVO ZA IZOBRAŽEVANJE IN ZNANOST RUJSKE FEDERACIJE

Ministrstvo za izobraževanje in znanost Ruske federacije

MINISTRSTVO ZA IZOBRAŽEVANJE IN ZNANOST RUJSKE FEDERACIJE

MINISTRSTVO ZA IZOBRAŽEVANJE IN ZNANOST RUSKE FEDERACIJE VLADIVOSTOK DRŽAVNA EKONOMSKA UNIVERZA IN SERVIS ODDELEK ZA MATEMATIKO IN MODELIRANJE SISTEMOV TEORIJA IN ANALIZA SISTEMA Delovni program

MINISTRSTVO ZA IZOBRAŽEVANJE IN ZNANOST RUJSKE FEDERACIJE

Ministrstvo za izobraževanje in znanost Ruske federacije Zasebna visokošolska izobraževalna ustanova "UMETNIŠKI IN TEHNIČNI INŠTITUT" Fakulteta za oblikovanje Oddelek za oblikovanje in likovno umetnost

MINISTRSTVO ZA IZOBRAŽEVANJE IN ZNANOST PODRUŽJE RUSKE FEDERACIJE DRŽAVNE UNIVERZE ZA EKONOMIJA IN STORITVE VLADIVOSTOK V NAHODKI ODDELEK ZA MENADŽMENT IN EKONOMIJA UČINKOVITOST IT SISTEMA

MINISTRSTVO ZA IZOBRAŽEVANJE IN ZNANOST RUJSKE FEDERACIJE

Ministrstvo za izobraževanje in znanost Ruske federacije

Program discipline "Papirna plastika"; 5. Izobraževanje učiteljev; višja predavateljica, BA Mayorova MINISTRSTVO ZA IZOBRAŽEVANJE IN ZNANOST RUSKE FEDERACIJE Zvezna državna avtonomna

MINISTRSTVO ZA IZOBRAŽEVANJE IN ZNANOST RUJSKE FEDERACIJE

MINISTRSTVO ZA IZOBRAŽEVANJE IN ZNANOST PODRUŽJE RUSKE FEDERACIJE DRŽAVNE UNIVERZE ZA EKONOMIJA IN STORITVE VLADIVOSTOK V NAHODKI ODDELEK ZA MENADŽMENT IN SVETOVANJE ZA GOSPODARSKO MANAGEMENT

MINISTRSTVO ZA IZOBRAŽEVANJE IN ZNANOST RUJSKE FEDERACIJE

POVZETEK PROGRAMA DELA IZOBRAŽEVALNE DISCIPLINE Osnove in modeliranje Organizacija-razvijalec: GBPOU IO IRKPO Razvijalec: Kravchenko AS, učitelj GBPOU IO IRKPO 1.1. Obseg programa

MINISTRSTVO ZA IZOBRAŽEVANJE IN ZNANOST RUJSKE FEDERACIJE

MINISTRSTVO ZA IZOBRAŽEVANJE IN ZNANOST RUJSKE FEDERACIJE Zvezni državni proračunski izobraževalni zavod za visoko strokovno izobraževanje "Kemerovo Državna univerza"Fakulteta

MINISTRSTVO ZA IZOBRAŽEVANJE IN ZNANOST RUJSKE FEDERACIJE

Ministrstvo za izobraževanje in znanost Ruske federacije Zvezna državna proračunska izobraževalna ustanova za visoko strokovno izobraževanje "Vladimirska državna univerza po.

MINISTRSTVO ZA IZOBRAŽEVANJE IN ZNANOST RUJSKE FEDERACIJE

Ministrstvo za izobraževanje in znanost Ruske federacije

MINISTRSTVO ZA IZOBRAŽEVANJE IN ZNANOST RUJSKE FEDERACIJE

MINISTRSTVO ZA IZOBRAŽEVANJE IN ZNANOST RUJSKE FEDERACIJE VLADIVOSTOK DRŽAVNA EKONOMSKA UNIVERZA IN SERVIS ODDELEK ZA EKONOMIKO IN MENADŽMENT OSNOVE RAČUNOVODSTVA Program dela discipline

MINISTRSTVO ZA IZOBRAŽEVANJE IN ZNANOST RUJSKE FEDERACIJE

MINISTRSTVO ZA IZOBRAŽEVANJE IN ZNANOST RUJSKE FEDERACIJE Zvezna državna proračunska izobraževalna ustanova za visoko šolstvo "Togliatti State University" Arhitektura in gradbeništvo

MINISTRSTVO ZA IZOBRAŽEVANJE IN ZNANOST RUJSKE FEDERACIJE Zvezna državna proračunska izobraževalna ustanova za visoko strokovno izobraževanje "Kemerovska državna univerza"

Zvezna državna proračunska izobraževalna ustanova za visoko strokovno izobraževanje "Karačajsko-čerkeška državna univerza po imenu U.D. Alijev (FGBOU VPO KCHSU) SC, ODOBREN

Potrjujem direktorju ANO DVISOR Mashovets S.P. Program izpopolnjevanja za učitelje umetniške šole na področju likovne umetnosti »Razvoj strokovnih kompetenc in veščin učiteljev

Informacije o smeri usposabljanja Srednja šola glasba zanje. A. Schnittke (Inštitut) RSSU Naziv študijske smeri: 54.04.01 Oblikovanje (magister) O študijskem področju Namen magistrski program na

Zvezna državna proračunska izobraževalna ustanova za visoko strokovno izobraževanje "Saratovska državna tehnična univerza po imenu Yu. A. Gagarin" Oddelek za arhitekturno oblikovanje

1 1. Cilji obvladovanja discipline Program "Rokodelstvo" je bil razvit v povezavi z kurikulum v smeri usposabljanja 44.03.01 Pedagoška izobrazba, izobraževalni profil "Tehnologija". Namen discipline

MINISTRSTVO ZA IZOBRAŽEVANJE IN ZNANOST RUJSKE FEDERACIJE

CILJI OSVAJANJA IZOBRAŽEVALNE DISCIPLINE Namen obvladovanja študijske discipline B.B.8.3" Teoretična mehanika»je oblikovanje kompetenc študentov v skladu z zvezno državno vzgojno-izobraževalno

Ministrstvo za kulturo Ruske federacije Zvezna državna proračunska izobraževalna ustanova za visoko šolstvo "KRASNODARSKI DRŽAVNI INSTITUT ZA KULTURO" Fakulteta za televizijo in radiodifuzijo,

MINISTRSTVO ZA IZOBRAŽEVANJE IN ZNANOST RUJSKE FEDERACIJE

1. NAMEN IZVAJANJA IZOBRAŽEVALNEGA PROGRAMA

MINISTRSTVO ZA IZOBRAŽEVANJE IN ZNANOST RUSIJE Zvezna državna proračunska izobraževalna ustanova za visoko šolstvo "Državni Nižni Novgorod Pedagoška univerza po imenu Kozma Minin" MODUL.. STROKOVNO IZOBRAŽEVANJE

MINISTRSTVO ZA IZOBRAŽEVANJE IN ZNANOST RUJSKE FEDERACIJE

ANO VO "HUMANITARNA UNIVERZA" FAKULTETA ZA OBLIKOVANJE IN MODELIRANJE OBLAČIL DELOVNI PROGRAM DISCIPLINE "Dekorativna in uporabna umetnost" Visokošolska stopnja Usmeritev Usmeritev

Program discipline "Aplikativne discipline"; 2..2 Novinarstvo; Bushkov R.A., vodja oddelka, dr. (profesor) MINISTRSTVO ZA IZOBRAŽEVANJE IN ZNANOST RUJSKE FEDERACIJE Zvezna državna avtonomna

1 Program dela discipline »Osnove tiska« je bil izdelan in potrjen na seji Oddelka za oblikovanje in likovno umetnost. 2. zapisnik z dne 25. 8. 2016. Program dela discipline so pripravili:

8. SKLAD OCENJEVALNIH ORODJ ZA Vmesno certificiranje ŠTUDENTOV NA DISCIPLINI (MODUL). Splošne informacije Splošne informacije 1. Oddelek za umetnost, storitve in turizem 2. Usmeritev usposabljanja 54.03.01

1. Cilji in cilji discipline

Ministrstvo za izobraževanje in znanost Ruske federacije

Zvezna državna proračunska izobraževalna ustanova za visoko šolstvo "Peterburška državna železniška univerza Cesar Aleksander I" (FGBOU VO PGUPS) Oddelek "Tehnologija

8. SKLAD OCENJEVALNIH ORODJ ZA Vmesno certificiranje ŠTUDENTOV NA DISCIPLINI (MODUL): Splošne informacije: 1. Oddelek za umetnost, storitve in turizem 2. Usmeritev usposabljanja 54.03.01 Oblikovanje. Profil

MINISTRSTVO ZA IZOBRAŽEVANJE IN ZNANOST RUJSKE FEDERACIJE VLADIVOSTOK DRŽAVNA EKONOMSKA UNIVERZA IN STORITVE ODDELEK ZA MEDNARODNO POSLOVNO-FINANČNO ORGANIZACIJO IN METODOLOGIJA DAVČNEGA SVETOVANJA

MINISTRSTVO ZA IZOBRAŽEVANJE IN ZNANOST RUJSKE FEDERACIJE Državna visokošolska izobraževalna ustanova Voroneška državna univerza za arhitekturo in gradbeništvo

MINISTRSTVO ZA IZOBRAŽEVANJE IN ZNANOST RUJSKE FEDERACIJE VLADIVOSTOK DRŽAVNA GOSPODARSKA UNIVERZA IN STORITVE PODRUŽJA V NAHODKI ODDELEK ZA PROJEKTIRANJE IN STORITVE Označbena geometrija in tehnika

1 Zasebni visokošolski zavod "UMETNIŠKO-TEHNIČNI INŠTITUT" Oddelek za oblikovanje in likovno umetnost 1. Naziv discipline (modula) "Avdiovizualne tehnologije v

MINISTRSTVO ZA IZOBRAŽEVANJE IN ZNANOST RUJSKE FEDERACIJE

"DELOVNI PROGRAM za disciplino B.3.1.3 "Osnove industrijske odličnosti" 072500.62 "Oblikovanje" Kvalifikacija - diplomirani Profil "Grafično oblikovanje" oblika izobraževanja - redni, predmet - 2, ..."

Zvezna državna proračunska izobraževalna ustanova

višja izobrazba

"Saratovska državna tehnična univerza po imenu Jurija Gagarina"

DELOVNI PROGRAM

po disciplini

B.3.1.3 "Osnove proizvodne odličnosti"

072500.62 "Oblikovanje"

Kvalifikacija - diplomirani

Profil "Grafično oblikovanje"

Redna oblika izobraževanja,

tečaj - 2, 3,

semester - 3, 4, 5, 6, kreditne enote - 17, ure na teden - 3, skupno ur - 612, vključno z:

praktične ure - 252, samostojno delo - 360, tečajno delo– 5 semester, kredit – 3, 4, 5, semestri, izpit – 6 semester

1. Cilji in cilji discipline Namen poučevanja discipline: oblikovanje ustvarjalnega mišljenja, zmožnosti oblikovanja umetniškega izdelka s sredstvi oblikovalske grafike in računalniškega modeliranja; seznanjanje z raznolikostjo ročne ustvarjalnosti in različnimi metodami oblikovanja objektov vizualnega okolja, pridobivanje strokovnih veščin obvladovanja tehnologije in tehnik izvedbe različnih vrst grafičnih izdelkov; pridobivanje strokovnih znanj za obvladovanje tehnologije in tehnik izvedbe različnih vrst grafičnih izdelkov.

Naloge študija discipline: oblikovanje ustvarjalnega mišljenja, asimilacija osnovnih zakonov in metod ustvarjanja umetniške podobe;

oblikovanje veščin za samostojno izvedbo oblikovalskega projekta; študent v procesu študija discipline pridobi sposobnost analiziranja dediščine oblikovanja, umetnostne obrti in vizualne komponente oglaševalskih komunikacij, tako preteklih let kot sodobne prakse pri nas in v tujini, razvija sposobnost celostnega pristop k reševanju projektnih problemov.

2. Mesto stroke v strukturi BEP HPE Disciplina "Osnove industrijske odličnosti" se študira v šestih semestrov, od drugega letnika naprej, na podlagi znanja in veščin, ki jih študent pridobi v sistemu srednješolskega in srednješolskega izobraževanja. srednje poklicno izobraževanje risanje, svetovna umetniška kultura, likovna umetnost; za njegovo obvladovanje so potrebna znanja in veščine, ki jih študenti pridobijo pri študiju disciplin strokovnega cikla OOP HE, kot so "Propedevtika", "Računalniška orodja za ustvarjanje in obdelavo vektorske grafike", "Računalniška orodja za obdelavo rastrskih slik", "Umetnost in tehnično urejanje", "Tehnologije tiska"; je spremljevalec v procesu obvladovanja disciplin splošnega strokovnega cikla OOP HE "Umetnostna zgodovina", "Akademsko risanje", "Akademsko slikarstvo", "Akademsko kiparstvo in plastično modeliranje", kot tudi tovrstnih disciplin . poklicni cikel kot "Oblikovanje". "Osnove industrijske odličnosti" oblikujejo pripravljenost študentov za predmetno oblikovanje grafičnega oblikovanja. Praktični del predmeta "Osnove proizvodne odličnosti" je namenjen osvajanju oblikovalskih veščin na področju grafičnega oblikovanja in utrjevanju veščin, pridobljenih v "Oblikovanju".

3. Zahteve za rezultate obvladovanja discipline Študij discipline je namenjen oblikovanju naslednjih kompetenc:

Študent mora poznati: bistvo in pomen informacij v razvoju sodobne družbe; možne metode usklajevanja oblik, struktur, kompleksov in sistemov; niz funkcionalnih, kompozicijskih rešitev;

funkcije in naloge institucij in organizacij, podjetij, strukturnih oddelkov, ki se ukvarjajo s projektiranjem.

Študent mora biti sposoben: postaviti cilj in izbrati načine za njegovo doseganje, sintetizirati nabor možnih rešitev problema ali pristopov k oblikovalskemu projektu; znanstveno utemeljijo svoje predloge;

tehnike dela z barvnimi in barvnimi kompozicijami; oblikovati objekte grafičnega oblikovanja, izvajati pouk v izobraževalnih ustanovah, izobraževalnih ustanovah srednjega strokovnega izobraževanja in dodatnega izobraževanja v smeri usposabljanja.

Študent mora obvladati: kulturo mišljenja, veščine zaznavanja, analize in posploševanja prejetih informacij, glavne metode, metode in sredstva za pridobivanje, shranjevanje, obdelavo informacij, risanje, sposobnost uporabe risb v praksi sestavljanja. kompozicijo in njihovo obdelavo v smeri oblikovanja katerega koli predmeta; kultura sodobnega tipa; osnovna pravila in načela pisanja in postavitve.

– – –

13. Sklad ocenjevalnih orodij za izvajanje vmesnega certificiranja študentov v disciplini (modulu) V procesu obvladovanja izobraževalnega programa študent razvija naslednje kompetence:

OK-1 ima kulturo mišljenja, je sposoben posploševati, analizirati, zaznavati informacije, postavljati cilj in izbrati načine za njegovo doseganje;

OK-14 se zaveda bistva in pomena informacij v razvoju sodobne družbe; poseduje glavne metode, načine in sredstva za pridobivanje, shranjevanje, obdelavo informacij;

PC-1 analizira in določa zahteve za projektni projekt;

izdela podrobno specifikacijo zahtev za projektni projekt;

zna sintetizirati nabor možnih rešitev problema ali pristopov k izvedbi projektantskega projekta; znanstveno utemeljijo svoje predloge;

PC-2 ima v lasti risbo, možnost uporabe risb v praksi sestavljanja kompozicije in obdelave v smeri oblikovanja katerega koli predmeta; ima v lasti načela izbire tehnike za izvedbo določenega vzorca; veščine linearno-konstruktivne konstrukcije in osnove akademskega slikanja; osnovne poklicne sposobnosti kiparja; kultura sodobnega tipa; metode dela pri izdelavi prototipov in modeliranju; tehnike dela z barvnimi in barvnimi kompozicijami; metode in tehnologija klasičnih štafelajnih grafičnih tehnik (graviranje, jedkanje, monotopija); osnovna pravila in načela pisanja in postavitve;

PC-3 razvija projektno idejo, ki temelji na konceptualnem, kreativnem pristopu k reševanju projektnega problema; možne metode usklajevanja oblik, struktur, kompleksov in sistemov; niz funkcionalnih, kompozicijskih rešitev;

PC-4 je sposoben projektirati predmete, blago, industrijske modele, zbirke, komplekse, strukture, predmete, je sposoben pripraviti celoten sklop projektne projektne dokumentacije za njegovo izvedbo in izvesti osnovne ekonomske izračune projekta;

PC-5 razume funkcije in naloge institucij in organizacij, podjetij, strukturnih enot, ki se ukvarjajo s projektiranjem;

pripravljeni za uporabo normativnih dokumentov v praksi;

PC-6 je osredotočen na poučevanje v splošnoizobraževalnih ustanovah, izobraževalnih ustanovah srednjega poklicnega izobraževanja in dodatnega izobraževanja, sposoben je načrtovati izobraževalni proces, izvajati metodično delo, samostojno predava ali izvaja praktične pouk.

OK-1 ima kulturo mišljenja, je sposoben posploševati, analizirati, zaznavati informacije, postavljati cilj in izbrati načine za njegovo doseganje;

– – –

OK-14 se zaveda bistva in pomena informacij v razvoju sodobne družbe; poseduje glavne metode, načine in sredstva za pridobivanje, shranjevanje, obdelavo informacij;

– – –

PC-1 analizira in določa zahteve za projektni projekt;

izdela podrobno specifikacijo zahtev za projektni projekt;

zna sintetizirati nabor možnih rešitev problema ali pristopov k izvedbi projektantskega projekta; znanstveno utemeljijo svoje predloge;

– – –

PC-5 razume funkcije in naloge institucij in organizacij, podjetij, strukturnih enot, ki se ukvarjajo s projektiranjem;

pripravljeni za uporabo normativnih dokumentov v praksi;

– – –

Za ugotavljanje stopnje obvladovanja snovi, ki jo je študent dosegel, se uporablja sistem testov, ustnih anket in praktičnih nalog, ki se izvajajo tako pri pouku kot samostojno.

Lestvica za ocenjevanje rezultatov testov in odgovorov na izpit:

0-30% nezadovoljivo, 31-60% pošteno (prag), 61-80% dobro (napredno), 81-100% odlično (visoko).

– – –

3. semester Za pridobitev kredita morajo študentje oddati načrte embalaže, etikete, razstavnega prostora in piktogramsko postavitev izbranih predmetov v obliki predstavitve na mednarodni konferenci in biti sposobni zagovarjati svoje projekte.

4 semester 1....... Oblikovanje v sodobnem svetu.

2.... Splošni pojmi oblikovanje, njegovo mesto v oblikovalski kulturi.

3... Ergonomija je naravoslovna osnova oblikovanja.

4.... Oblikovanje kot oblika oblikovalske zavesti.

5.... Ozadje in kratka zgodovina oblikovanja.

6.... Vrste oblikovanja, mesto oblikovanja v oblikovalskem delu, povezava z drugimi umetnostmi.

7.... Pragmatični in likovni principi pri oblikovanju oblikovanja, vloga proizvodnih zahtev.

8.... Oblikovanje okolja in povezovanje oblik oblikovalske ustvarjalnosti 9.... Okolje kot objekt oblikovanja, njegove značilnosti in komponente.

10.. Vloga okoljskega oblikovanja med drugimi vrstami oblikovanja.

11 .. Tipologija oblik okolja in naloge njegovega oblikovanja 12 .. Značilnosti oblikovanja in okoljskega oblikovanja 13 .. Nameni in sredstva oblikovanja oblikovanja.

15.. Sestavni izrazi oblikovalske podobe.

16. Oblika oblikovanja kot vizualna in pomenska celovitost.

17.. Projektna analiza in usklajevanje projektnih rešitev.

18.. Nadzor nad izvajanjem idejne zasnove v procesu oblikovanja.

19.. Priprava projektne dokumentacije in skladnost s standardi, specifikacijami in drugimi regulativnimi dokumenti.

5. semester Za pridobitev kredita morajo študenti oddati portfelj lastno izdelanih fotografij na vse teme, ki jih obravnava tečaj, in biti sposoben zagovarjati svoje projekte.

– – –

6 semester

1. Psihoanalitični koncepti kulture in njihov pomen za oglaševanje.

2. Pomen odkritja osebnega in kolektivnega nezavednega za oglaševalsko industrijo.

3. Vrednost ustvarjanja teorije arhetipa za oglaševalski posel.

4. Osnovni psihološki arhetipi in njihova uporaba v oglaševanju.

5. Vloga kulturnih arhetipov in arhetipskih shem pri razvoju oglaševalskih idej.

6. Arhetipska shema zapleta pravljice V.Ya. Proppa v oglaševanju.

11. Potrošnja kot simbolni proces in njen pomen pri ustvarjanju grafičnega oglaševanja.

12. Simbol kot univerzalno komunikacijsko sredstvo.

13. Simbolizacija pojavov življenja kot imanentne lastnosti človeške kulture.

14. Družbena narava simbolnega začetka in njegova vloga v oglaševanju.

15. Pomen simbola pri ustvarjanju vizualnih podob oglaševanja.

Za pristop k izpitu se morajo študentje oddati končano delo pri vseh nalogah za razvoj ustvarjalnosti, ki jih ponuja skozi ves semester.

– – –

14. Izobraževalne tehnologije Izvajanje praktičnih poukov se izvaja z uporabo računalniških predstavitev. Pri pouku se uporablja multimedijska oprema (računalnik, interaktivna tabla in projektor). Praktični pouk se izvaja v izobraževalnem računalniškem razredu MFPIT na osebnih računalnikih.

V učnem procesu se pogosto uporabljajo interaktivne in aktivne oblike pouka, kot so računalniške in situacijske simulacije, igre vlog in analiza resničnih tiskanih medijev regionalnega in zveznega obsega. Obstajajo mojstrski tečaji z oblikovalci.

Metode interaktivnih izobraževalnih dejavnosti:

Skupinsko delo - Skupinsko deloštudenti v skupini, ki jo vodi vodja, ki je namenjena razvoju nalog.

Študija primera je analiza resničnih problemskih situacij, ki so se zgodile na ustreznem področju strokovne dejavnosti, in iskanje možnosti za najboljše rešitve.

Problemsko učenje je spodbujanje študentov k pridobivanju znanja, potrebnega za reševanje določenega problema, ki se pojavi v procesu razvoja.

Delež predavanj, ki se izvajajo v interaktivne oblike je približno 40 %.

15. SEZNAM USPOSABLJANJA IN METODOLOŠKE PODPORE

ZA ŠTUDENTE V DISCIPLINI

(Mesta razdelkov so oštevilčena zaporedoma in sklicevanja nanje so v 5-13 rubrikah) I. Obvezne izdaje.

Dmitrieva. - M.: UNITI, 2010. - 271 str. – ISBN 978-5-238-01525-5.

2. Abasov, I.B. Osnove grafičnega oblikovanja na računalniku v Photoshopu CS6 [Elektronski vir]: vadnica / I.B. Abasov. – elektron. besedilni podatki. – M.: DMK Press, 2013. – 238 str. – Način dostopa: http://www.iprbookshop.ru/29256.

3. Zinyuk, O.V. Sodoben dizajn. Raziskovalne metode [Elektronski vir]: monografija / O.V. Zinyuk. – elektron. besedilni podatki. - M .: Moskovsky humanistična univerza, 2011. - 128 str. – Način dostopa: http://www.iprbookshop.ru/8444.

II. Dodatne izdaje.

4. Algazina, N.V. Oblikovanje. Razstavni prostor [Elektronski vir]: monografija / N.V. Algazina, L.N. Kozlov. – elektron. besedilni podatki. - Omsk: Omsk State Institute of Service, 2012. - 187 str. – Način dostopa: http://www.iprbookshop.ru/12701.

5. Berdyshev, S.N. Organizacija razstavnih dejavnosti [Elektronski vir]: študijski vodnik / S.N. Berdyshev. – elektron.

besedilni podatki. – M.: Daškov i K, IP Er Media, 2010. – 178 str. – Način dostopa: http://www.iprbookshop.ru/851.

Berdyshev. – elektron. besedilni podatki. – M.: Daškov i K, IP Er Media, 2012. – 182 str. – Način dostopa: http://www.iprbookshop.ru/5980.

7. Beschastnov, N.P. Umetniški jezik ornamenta [Elektronski vir]: učbenik / N.P. Beschastnov. – elektron. besedilni podatki. – M.: Vlados, 2010. – 335 str. – Način dostopa: http://www.iprbookshop.ru/14196.

8. Beschastnov, N.P. Črno-bela grafika [elektronski vir]:

študijski vodnik / N.P. Beschastnov. – elektron. besedilni podatki. – M.:

Vlados, 2012. - 271 str. – Način dostopa: http://www.iprbookshop.ru/14197.

9. Bordukova, I.N. Stilizacija rastlinskih oblik [Elektronski vir]: smernice za izvajanje grafičnih nalog na "Učno risanje (bionična) praksa" / I.N. Bordukov. – elektron. besedilni podatki. - Orenburg: Državna univerza Orenburg, EBS DIA, 2008. - 27 str. - Način dostopa:

http://www.iprbookshop.ru/21674.

10. Boreev, Yu.B. Umetniška kultura XX stoletje (teoretična zgodovina) [Elektronski vir]: učbenik / Yu.B. Borejev. – elektron.

besedilni podatki. – M.: UNITI-DANA, 2012. – 495 str. - Način dostopa:

http://www.iprbookshop.ru/15496.

11. Bukovetskaya, O.A. Oblikovanje besedila. Pisava, učinki, barva [Elektronski vir] / O.A. Bukovetskaya. – elektron. besedilni podatki. -

M.: DMK Press, 2006. - - Način dostopa:

http://www.iprbookshop.ru/7772.

12. Vasiljeva, E.V. Barvna znanost in koloristika [Elektronski vir]: študijski vodnik / E.V. Vasiljev. – elektron. besedilni podatki. - Omsk: Inštitut državne službe Omsk, 2012. - 180 str. – Način dostopa: http://www.iprbookshop.ru/18266.

13. Glazychev, V. Design as it is [Elektronski vir]: monografija / V. Glazychev. – elektron. besedilni podatki. - M.: Evropa, 2006. - 320 str. – Način dostopa: http://www.iprbookshop.ru/11619.

14. Godin, A.M. Branding [Elektronski vir]: študijski vodnik / A.M. Godin. – elektron. besedilni podatki. – M.: Daškov i K, 2013. – 183 str.

– Način dostopa: http://www.iprbookshop.ru/24775.

15. Danilkevič, A.V. fotografski. 1. del [elektronski vir]:

študijski vodnik / A.V. Danilkevič. – elektron. besedilni podatki. - Volgograd: Volgogradski inštitut za poslovanje, Univerzitetno izobraževanje, 2011. - 55 str. – Način dostopa: http://www.iprbookshop.ru/11363.

16. Danilkevič, A.V. fotografski. 2. del [elektronski vir]:

študijski vodnik / A.V. Danilkevič. – elektron. besedilni podatki. - Volgograd: Volgogradski inštitut za poslovanje, Univerzitetno izobraževanje, 2011. - 75 str. – Način dostopa: http://www.iprbookshop.ru/11364.

17. Zinyuk, O.V. Računalniške tehnologije. 1. del. Obdelava rastrskih slik [Elektronski vir]: vadnica / O.V.

Zinyuk. – elektron. besedilni podatki. - M.: Moskovska univerza za humanistiko, 2011. - 80 str. – Način dostopa: http://www.iprbookshop.ru/8608.

18. Zinyuk, O.V. Računalniške tehnologije. 2. del. Obdelava vektorskih slik [Elektronski vir]: vadnica / O.V.

Zinyuk. – elektron. besedilni podatki. - M.: Moskovska univerza za humanistiko, 2011. - 96 str. – Način dostopa: http://www.iprbookshop.ru/8609.

19. Levataev, V.V. Grafične tehnike [Elektronski vir]: učni pripomoček / V.V. Levataev, N.V. Zakharov. – elektron. besedilni podatki. - Komsomolsk-on-Amur: Amurska humanitarna in pedagoška državna univerza, 2012. - 60 str. - Način dostopa:

http://www.iprbookshop.ru/22306.

20. Osnove pisave grafike [Elektronski vir]: učni pripomoček / Electron. besedilni podatki. - Komsomolsk-on-Amur: Amurska humanitarna in pedagoška državna univerza, 2011. - 104 str. – Način dostopa: http://www.iprbookshop.ru/22278.

21. Oblikovanje grafike in postavitve [Elektronski vir]:

učbenik za študente specialnosti 072500 "Oblikovanje" / Electron.

besedilni podatki. - Lipetsk: Državna tehnična univerza Lipetsk, EBS DIA, 2012. - 190 str. - Način dostopa:

http://www.iprbookshop.ru/17703.

22. Gonzalez, R. Digitalna obdelava slik [Elektronski vir] / R. Gonzalez, R. Woods. – elektron. besedilni podatki. – M.:

Tehnosfera, – – Način dostopa:

http://www.iprbookshop.ru/26905.

23. Salnikova E.V. vizualni fenomen. Od starodavnih izvorov do začetka XXI stoletja [Elektronski vir] / E.V. Salnikov. – elektron.

besedilni podatki. - M.: Napredek-Tradicija, 2012. - 576 str. - Način dostopa:

http://www.iprbookshop.ru/21530.

24. Smekalov I.V. Dekorativni začetek v izobraževalnem slikarstvu oblikovalcev [Elektronski vir]: učni pripomoček / I.V.

Orenburška državna univerza, EBS DIA, 2014. - 101 str. – Način dostopa: http://www.iprbookshop.ru/33626.

25. Smekalov I.V. Študij klasičnih slikarskih del oblikovalcev [Elektronski vir]: učni pripomoček / I.V.

Smekalov, S.G. Shleyuk. – elektron. besedilni podatki. - Orenburg:

Državna univerza Orenburg, EBS DIA, 2014. - 97 str. – Način dostopa: http://www.iprbookshop.ru/33629.

3. Napotki za študente pri obvladovanju discipline (modul)

4. PERIODIKA

5. Internetni viri

6. Viri IOS

7. Poklicne baze podatkov 3. "Holon" kot paradigma sobivanja akademskih, modernističnih in postmodernih metod [Besedilo] / V. A. Moshnikov, A.

V. Cheremisova // Notranje oblikovanje. Struktura, vsebina in možnosti za razvoj specializacije: Sat znanstveni. tr. / Ros. država Prof. Pedagoška univ. Jekaterinburg, 2009. - S. 57-59.

4. Oblikovanje. Ilustrirani slovar-priročnik: uč. dodatek / ur. G. B. Minervina in V. T. Šimko. - M. : Arhitektura-S, 2004. - 288 str. : bolna.

; 27 cm - Bibliografija: str. 274-275 (71 naslovov). - Vrat: odobren s strani UMO na specialnosti "Oblikovanje arhitekturnega okolja" kot študij. dodatki za študente. strokovnjaki za arhitekturo in oblikovanje. - ISBN 5-9647-0021-7

5. Oblikovanje: zgodovina in teorija [Besedilo]: uč. dodatek / N. A.

Kovešnikov. - 2. izd., izbrisano. - M. : Omega-L, 2006. - 224 str. : bolna. ; 22 cm Humanitas. Učbenik za visokošolsko izobraževanje). - Bibliografija: str. 203-205. - ISBN 5 Zgodovina oblikovanja. Kratki tečaj [Besedilo]: uč. dodatek za univerze / S.

M. Mihajlov, A. S. Mihajlova. - M. : Zveza oblikovalcev Rusije, 2004. - 289 str.

: bolna. ; 21 cm - ISBN 5-901512-11-1

7. Runge, VF Zgodovina oblikovanja, znanosti in tehnologije: v 2 knjigah: uč.

dodatek. M., 2006

8. Ustin, V. B. Kompozicija v oblikovanju. Metodološke osnove kompozicijskega in likovnega oblikovanja v oblikovalski ustvarjalnosti : uč. dodatek / V. B. Ustin. M., 2007.

DODATNA LITERATURA

1. Oblikovanje in oblikovanje nacionalnih okraskov in blagovnih znamk [Besedilo] / A.V. Kochetkov, T.V. Kocheva, S.O. Nikiforov, I.B. standardizacija: Interuniversity.scientific-method.sb./SSTU. Saratov, 1999.

2. Oblikovanje in psihologija v oglaševanju: uč. dodatek za izbirni predmet za študente Višje poslovne šole / S. A. Ryazanov; država Saratov. tech. un-t. - Saratov: SGTU, 1998. - 56 str. : riž. ; 21 cm - ISBN 5-7433 Oblikovanje kot oblika kulture [Besedilo]: Smernice za študij predmeta za študente. vse posebne polni delovni čas usposabljanje / Comp. E.V.

Baikov; Sarat. država tech. un-t; Sarat. država tech. un-t (Saratov). - Saratov:

SGTU, 2004. - 14 str. ; 21 cm

Knjižna hiša "Un-t", 1999. - 144 str. ; 20 cm - ISBN 580130341:

5. Oblikovanje: eseji o teoriji načrtovanja sistemov. - L .: Leningradska založba. un-ta, 1983. - 184 str. : bolna. ; 16 cm - (M-in višje in srednje posebne.

formacije ZSSR).

6. Koveshnikova, N. A. Oblikovanje: zgodovina in teorija. M., 2006.

7. Konstantinov, A. V. Računalniška grafika: zapiski predavanj.

Rostov ni na voljo: Phoenix, 2006.

8. Mechkovskaya, N. B. Semiotika. Jezik. Narava. Kultura: predmet predavanj: uč. dodatek. M., 2007.

9. Rozenson, I. A. Osnove teorije oblikovanja: uč. SPb., 2010.

10. Surina, M. O. Barva in simbol v umetnosti, oblikovanju in arhitekturi.

M.; Rostov ni, 2006.

11. Williams R. Knjiga o oblikovanju, ki ni oblikovalec. SPb., 2002.

12. Šimko V.T. Arhitekturno in oblikovalsko oblikovanje. Osnove teorije. - M.: SPC-print, 2003.

13. Shchepetkov, N. I. Svetlobno oblikovanje mesta: učbenik. dodatek. M., 2006.

INTERNETNI VIRI

1. http://www.allday.ru

2. http://www.behance.net

3. http://www.davidairey.com

4. http://www.designgu.ru

5. http://www.design-mania.ru

6. http://www.e-mm.ru/

7. http://www.everycreative.com

8. http://www.free-lance.ru

9. http://www.womtec.ru

Glavna literatura:

Dodatna literatura:

– – –

Volgin A.G. Tehnika barvnega fotografiranja. M., 1987.

Volgin A.G. Učenje fotografiranja. M., 1992.

Golovnya I.A. Kje se je začela fotografija? Moskva: Znanje, 1991.

Ivanov-Alliluev S.K. Krajinska fotografija. M.: Umetnost, 1971.

Korablev D. Fotografija. Univerzalni priročnik za samostojno uporabo.–S-Ptb:,

– – –

Glavna literatura:

1. Ermolaeva, L.P. Osnove oblikovalske umetnosti: študijski vodnik: zap.

UMO / L.P. - Ermolaev. - M .: Arhitektura-S, 2009. -152 str.: a-sl.

2.Šimko, V.T. Osnove oblikovanja in okoljskega oblikovanja: študijski vodnik:

rec. UMO za arhitekturo. prir. / V. T. Šimko. -M.: Arhitektura-S, 2007. -160 str.: a-sl.

Dodatna literatura:

1. Hoffman Yu.M. Pisava v pisnem sistemu. - Blagoveshchensk: založba AmGU, 2006. -331s., ilustr.

2. Kadrova E.V. Grafična tehnika: uč.-metod. dodatek za študente spec.

070601.65 "Oblikovanje" specializacija "Grafično oblikovanje" / E.V. Kadrova. Soči: Založba Sočin. in-ta moda, poslovanje in pravo, 2008. - 30 str.

3. Kudryashev K.V. Arhitekturna grafika: uč. dodatek: dodaj. UMO / K.V.

Kudrjašov. -M.: Arhitektura-S, 2006. -309 str.

4. STO QMS 4.2.3.05-2011 Standard organizacije. Registracija diplomskih kvalifikacij in seminarskih nalog (projektov) / AmSU; dev.

L. A. Prokazina, S. G. Samokhvalova. - Vnos. od 01.04.2011. - Blagoveshchensk, 2011. - 95 s Način dostopa:

http://www.amursu.ru/attachments/158_4526_STO%20design%20graduation%20work-2011.pdf

5. Volumetrično-prostorska kompozicija: učbenik: zap. Min. prir. RF / ur.

A.V. Stepanova. - 3. izd., ster - M .: Arhitektura-S, 2004. - 256 str.

c) revija periodične publikacije "Tara in pakiranje"

16. Logistika

Za izvajanje praktičnih poukov v disciplini se uporabljajo računalniški razredi, opremljeni z vso potrebno sodobno opremo.

Praktični pouk poteka v eni od učilnic, opremljenih s 15 računalniki (1/402 - Intel Core 2 Quad Q9400 2,66Ghz/4Gb/300Gb/2Gb Nvidia GeForce 9600 GT; 1/416 - AMD Athlon 64x2Gh Dual Core/4G32 /80Gb /1Gb/Nvidia GeForce 6150). Študentom je omogočen dostop do lokalnega omrežja univerze in dostop do svetovnega interneta.

Programska in strojna oprema, uporabljena pri predavanju:

- Osebni računalnik;

- projektor;

– Microsoft Power Point 2007;

– Internetni brskalniki: Chrome, Microsoft Internet Explorer 7, Mozilla/Firefox 3, Safari 3, Opera 10 (in starejše različice).

Programska in strojna oprema, ki se uporablja pri izvajanju praktičnega dela:

- osebni računalniki za organizacijo delovnih mest študentov;

- osebni računalnik za organizacijo delovnega mesta učitelja;

– Microsoft Office 2007;

– Internetni brskalniki: Chrome, Microsoft Internet Explorer 9+, Mozilla/Firefox 3, Safari 3, Opera 10 (in starejše različice).

Študentje imajo dostop do elektronskih izdaj knjižnice ter dostop do informacijskega in izobraževalnega okolja SSTU.

Podobna dela:

«Program 5. mednarodne konference Rusija, Kazan 19.-22. oktober 2015 PRENOS TOPLOTE IN MASE IN HIDRODINAMIKA V VRTLJIH TOKOV 5. mednarodna konferenca PRENOS TOPLOTE IN MASE IN HIDRODINAMIKA V VRTLJIH TOKOVIH, 5. 2015. 2015 Kazan, 12. oktober 2015. Odbor pete mednarodne konference "Prenos toplote in mase ter hidrodinamika v vrtinčenih tokovih" se zahvaljuje za finančno, organizacijsko in tehnično podporo: Kazan National Research..."

« DELOVNI PROGRAM Katedre "Elektronske naprave in naprave" na disciplini "B.1.3.3.2 Globalna računalniška omrežja" smeri usposabljanja "11.03.04 Elektronika in nanoelektronika" Profil "Elektronske naprave in naprave" oblika študija - za redni tečaj-5. semester - 9. kreditne enote - test - 1. skupaj ur - 72 ur, vključno z ..."

« Visokošolski zavod «NACIONALNA UNIVERZA ZA MINERALNE IN SUROVINE «RUDARSTVO» Dogovorjeno Potrjen vodja PEP Vodja Oddelek v smeri priprave strojništva Profesor Maksarov V.V. 15.04.01 Profesor Maksarov V.V. «» _ 2015 «» _ 2015 DELOVNI PROGRAM IZOBRAŽEVALNE DISCIPLINE "TEHNOLOŠKA IZVEDBA..."

PETER VELIKI Politehnična univerza v Sankt Peterburgu priprava 09.06.01 Informatika in računalniška tehnologija Šifra in ime Ime ... "

"Zvezna državna proračunska izobraževalna ustanova za visoko strokovno izobraževanje "Uralska državna gozdarska inženirska univerza" Oddelek za TEHNOLOGIJE PROIZVODNJE PULP IN PAPIRJA IN PREDELAVE POLIMEROV (TTsBPiPP) št. Botki rastlinskih surovin in industrijske glave. Oddelek za ekologijo TsBPiPP noy A.V. Vurasko _ A.V. Vurasko _ 20 let Metodološka komisija Inštituta za kemijsko predelavo ..."

"Elektronski arhiv Uralske državne gozdarske inženirske univerze Uralske državne gozdarske inženirske univerze" OBLIKOVANJE STROKOVNE KOMPETENCE ŠTUdentov Zbornik I vseruske znanstvene in praktične konference Jekaterinburg Elektronski arhiv Uralske državne tehnične univerze pedagoške vede, profesor Uralske državne pedagoške univerze, N.G. Kuprina Oblikovanje strokovne kompetence študentov: mater. I vse-ruski znanstveno-praktična. konf. / komp. in znanstveni ur. S.F. MasF79..."

“PRVA VISOKA TEHNIČNA IZOBRAŽEVALNA USTANOVA RUSIJE MINISTRSTVO ZA IZOBRAŽEVANJE IN ZNANOST RUSKE FEDERACIJE Zvezna državna proračunska izobraževalna ustanova za visoko strokovno izobraževanje “NACIONALNA UNIVERZA ZA MINERALNE IN SUROVINE “RUDARSTVO” SE JE SKLADIL Vodja PVPRO. oddelek za varnost v smeri 21.05.04 proizvodnja prof. O.I. Kazanin prof. G.I. Koršunov 20. marec 2015 20. marec 2015 DELOVNI PROGRAM DISCIPLINE "ZANESLJIVOST ..."

"MINISTRSTVO ZA IZOBRAŽEVANJE IN ZNANOST RUJSKE FEDERACIJE Zvezna državna proračunska izobraževalna ustanova visokega strokovnega izobraževanja "Astrakhan State University" SE DOGOVORILA ODOBRITE Vodja oddelka Dekan Fakultete za matematiko informacijskih sistemov in informacijske tehnologije _S.V. Okladnikova _D.A. Žolobov "5" _maj 2014 "_27_" junij_ 2014 DELOVNI PROGRAM PEDAGOŠKE PRAKSE Usmeritev usposabljanja 27.06.01 UPRAVLJANJE V TEHNIČNIH SISTEMIH ... "

"Številka 5 (24), september - oktober 2014 Internetna revija "NAUKOVEDENIE" [email protected] http://naukovedenie.ru UDK 331.109 Kalmykova Olga Yurievna Samara Državna tehnična univerza Samara izredna profesorica Oddelka za ekonomijo in organizacijski menedžment, kandidatka pedagoških znanosti [email protected] Gagarinskaya Galina Pavlovna FSBEI HPE Samara State Technical University Rusija, profesorica Samara, vodja oddelka za ekonomijo in management...

"Zvezna državna proračunska izobraževalna ustanova za visoko šolstvo" Saratovska državna tehnična univerza po imenu Jurija Gagarina " Oddelek "Elektrotehnika in elektronika" PRIPOMBA K DELOVNEMU PROGRAMU za disciplino B.3.1.4 "Splošna elektrotehnika in elektronika" področja usposabljanja (23.03.03) 190600.62 ETTK "Upravljanje transportnih in tehnoloških strojev in kompleksov" Profil 1 " Avtomobilski servis" Oblika študija - dopisni predmet Semester –3 kreditne točke – 2 skupaj...»

"PRVA VISOKA TEHNIČNA IZOBRAŽEVALNA USTANOVA RUSIJE MINISTRSTVO ZA IZOBRAŽEVANJE IN ZNANOST RUSKE FEDERACIJE Zvezna državna proračunska izobraževalna ustanova za visoko strokovno izobraževanje" NACIONALNA UNIVERZA ZA MINERALNE IN SUROVINE "RUDARSTVO" SE DOGOVORILA vodja PRV00 za usposabljanje v08. .01 Glava. Oddelek za M in UK Dekan sveta federacije prof. A.G. Protosenya prof. B.Ya. Litvinov "_" 2015 "" _ 2015 DELOVNI PROGRAM IZOBRAŽEVALNE DISCIPLINE "TEMELJE MEROLOGIJE,..."

„Projektna skupina EAP PREDLAGA STANDARDE KAKOVOSTI POVRŠINSKE VODE ZA MOLDAVIJO: Tehnično poročilo (skrajšana različica, brez prilog) To poročilo sta pripravila Paul Byaus (Nizozemska) in Carmen Toader (Romunija) za sekretariat projektne skupine EAP/OECD v okviru projekt “Spodbujanje zbliževanja s standardi kakovosti EU za vodo v Moldaviji”. Projekt finančno podpira DEFRA (Združeno kraljestvo). Za več informacij se obrnite na Evgenyja Mazura, vodjo projektov na...»

"Zvezna državna proračunska izobraževalna ustanova za visoko šolstvo" Saratovska državna tehnična univerza po imenu Jurija Gagarina " Oddelek "Fizika" DELOVNI PROGRAM B.2.1.2 "Fizika" smeri usposabljanja "222000.62 Usposobljenost za delo (stopnja)" dodiplomska "oblika izobraževanja - redni tečaj - 1 semester - 1,2 kreditne enote -4,4 ure na teden - 4,4 skupaj ure - 288, od tega: predavanja - 28, 28 kolokvijev 8,8 praktične vaje - 36,36 laboratorijske pouke 0...»

"Ministrstvo za izobraževanje in znanost Ruske federacije Zvezna državna proračunska izobraževalna ustanova za visoko strokovno izobraževanje "Samara državna tehnična univerza", KI JE ODOBRIL prorektor za dopisno izobraževanje Bichurov G.V. »« _20 m.p. DELOVNI PROGRAM PRAKSE B2.P.3 Preddiplomska praksa 20.04.01 Tehnosferska varnost Smer usposabljanja magisterij Diplomska kvalifikacija Monitoring območij z visoko antropogeno obremenitvijo Profil (orientacija)...»

"Ministrstvo za izobraževanje in znanost Ruske federacije Zvezni državni proračunski izobraževalni zavod za visoko strokovno izobraževanje "Samara državna tehnična univerza" DELOVNI PROGRAM DISCIPLINE B1.V.DV.5.1 Logistika ravnanja z odpadki kemična tehnologija, Petrokemija in biotehnologija Priprava Magistrska kvalifikacija Industrijska ekologija in racionalna uporabaProfil...»

"Zvezna državna proračunska izobraževalna ustanova za visoko šolstvo" Saratovska državna tehnična univerza po imenu Jurija Gagarina " Oddelek "Upravljanje turističnega poslovanja" DELOVNI PROGRAM na disciplini B.1.3.3.1 "Kulturno-zgodovinska središča sveta" smeri (43.03.02) 100400.62 "Turizem" Profil "Tehnologija in organizacija storitev organizatorjev potovanj in turističnih agencij" oblika izobraževanja - redni tečaj - 4 semester - 8 kreditnih točk - 3 ure na teden - 2 skupaj uri - 108 ..."

"Zvezna državna proračunska izobraževalna ustanova za visoko šolstvo" Saratovska državna tehnična univerza po imenu Jurija Gagarina " Oddelek za filozofijo DELOVNI PROGRAM za predmet "Filozofija" (B. 1.1.2) za redne študente za smer 23.03.01 "Tehnologija prometnih procesov" Profil: "Organizacija prevozov in vodenje v cestnem prometu" Kvalifikacija (stop. ) - dodiplomska oblika študija - redni študij - 3 semester 5 kreditov - 3 ure v ..."

“Druga vseruska znanstvena in tehnična konferenca Znanstvena in tehnična podpora raziskavam in razvoju palice Arktičnega oceana Novosibirsk II vseruska znanstveno-tehnična konferenca “Znanstvena in tehnična podpora raziskavam in razvoju palice Arktičnega oceana” Ustanovitelji KONFERENCE 1. Zvezna agencija za komunikacije. 2. Inštitut za naftno geologijo in geofiziko. A.A. Trofimuk SB RAS. 3. Znanstveni nasveti o zapletenem problemu ... "

"Poročilo o rezultatih samopreverjanja GBOU DOD DDYUT procesa Frunzensky okrožja Sankt Peterburga); 2) javne prireditve, prostočasne dejavnosti; 3) kakovost izobraževalnih in metodoloških, informacijsko podporo; 4) kadrovanje; 5) nadzorni sistem; 6)..."

"Iz sklepa upravnega odbora Računske zbornice Ruske federacije z dne 20. januarja 2006 št. 1K (468) "O rezultatih preverjanja postopka obračunavanja, zavarovanja in razpolaganja s pravicami do rezultatov znanstvenih in tehničnih dejavnosti pri korporatizaciji zveznih državnih enotnih podjetij vojaško-industrijskega kompleksa in ustvarjanju integriranih struktur v Zvezni agenciji za industrijo in OJSC "Korporacija" taktične rakete ": odobri poročilo o rezultatih revizije. Pošlji...»

2016 www.site - "Brezplačna elektronska knjižnica - Izobraževalni, delovni programi"

Gradivo te strani je objavljeno v pregled, vse pravice pripadajo njihovim avtorjem.
Če se ne strinjate, da je vaš material objavljen na tem spletnem mestu, nam pišite, odstranili ga bomo v 1-2 delovnih dneh.

(Akademija VEGU)"

Oddelek za oblikovanje

IZOBRAŽEVALNI IN METODOLOŠKI KOMPLEKS DISCIPLINE

Smer priprave:072500.62 "Oblikovanje"

samec

Profil usposabljanja: "Oblikovanje okolja»

NEDRŽAVNA IZOBRAŽEVALNA USTANOVA

VISOKA STROKOVNA IZOBRAŽEVANJA

"VZHODNA EKONOMSKA IN PRAVNA HUMANITARNA AKADEMIJA

(Akademija VEGU)"

Oddelek za oblikovanje

DELOVNI PROGRAM DISCIPLINE

Osnove proizvodne odličnosti

Smer priprave:072500.62 "Oblikovanje"

Kvalifikacija (stopnja) diplomanta:samec

Profil usposabljanja: "Oblikovanje okolja»

POVZETEK DELOVNEGA PROGRAMA
Disciplina B.2 V.4 »Osnove proizvodne odličnosti« je spremenljiv splošni strokovni cikel PEP HPE smeri priprave 072500.62 »Projektiranje« (diplomirana kvalifikacija), profil »Oblikovanje okolja«.

Vsebina discipline obsega preučevanje procesa faz projektiranja, organizacije in vodenja projektiranja v proizvodnem okolju, poslovanja; upoštevanje izvedbe projekta v materialu in izvedba projektantske podpore, partnerstva s specialisti sorodnih specialnosti, komunikacija z naročnikom, trženje in vodenje na področju okoljskega oblikovanja.

Umetnost ustvarjanja različnih izdelkov v tehnikah umetniške obdelave tekstila, lesa, usnja, volne, kamna, stekla, kovine že dolgo zavzema eno vodilnih mest v umetnosti in obrti narodov sveta, danes pa igra pomembno vlogo pri oblikovalski ustvarjalnosti. Vsebina predmeta "Osnove proizvodne odličnosti" omogoča študentom, da se seznanijo z zgodovino nastanka in razvoja uporabnih obrti od antičnih časov do danes, obvladajo posebne tehnike kompozicije v umetniški obrti ter pridobijo določena znanja in spretnosti. in sposobnosti, potrebne za obvladovanje ročnih in industrijskih veščin. V dobi sodobne tehnologije strokovnjaki aktivno iščejo novo obliko umetniška izraznost in figurativno utelešenje ideje v izvirnih izdelkih umetniškega tekstila, usnja, lesa, kovine, kamna, stekla, volne, keramike. Predmet "Osnove produkcijske odličnosti" vključuje razvoj tehnologije umetniške obdelave materialov pri ustvarjanju umetniških izdelkov in oblikovanje tehnoloških idej o procesu oblikovanja. ustvarjalnih del. Usposabljanje in izobraževanje študentov pri tem predmetu je neločljivo povezano z estetskim vidikom razvoja.

Disciplina je usmerjena v razvoj splošne kulturne kompetence (OK) diplomant:

OK-5 - zna uporabljati regulativne pravne dokumente v svojih dejavnostih;

OK-4 - zna najti organizacijske in vodstvene odločitve v nestandardnih situacijah in je pripravljen prevzeti odgovornost zanje;

OK-14 - spoznava bistvo in pomen informacij v razvoju sodobne družbe; poseduje glavne metode, načine in sredstva za pridobivanje, shranjevanje, obdelavo informacij;

OK-13 - ima v lasti osnovne metode zaščite proizvodnega osebja in prebivalstva pred možnimi posledicami nesreč, katastrof, naravnih nesreč.

Disciplina je usmerjena v formacijo strokovne kompetence (PC) diplomant:

PC-3 - sposobnost razvoja projektne ideje, ki temelji na konceptualnem, kreativnem pristopu k reševanju problema oblikovanja; uporabljati metode usklajevanja oblik, struktur, kompleksov in sistemov; izvajati kompleks funkcionalnih, kompozicijskih rešitev;

PC-5 - razume funkcije in naloge institucij in organizacij, podjetij, strukturnih enot, ki sodelujejo pri projektiranju; pripravljeni za uporabo normativnih dokumentov v praksi;

PC-6 - osredotočen na poučevanje v splošno izobraževalnih ustanovah, izobraževalnih ustanovah srednjega poklicnega izobraževanja in dodatnega izobraževanja, je sposoben načrtovati izobraževalni proces, izvajati metodično delo, samostojno predava ali izvaja praktične pouk.

Pouk discipline predvideva naslednje oblike organizacije izobraževalnega procesa: predavanja, praktične vaje, samostojno delo študenta, posvetovanja, študij elektronskega predmeta, seminarska naloga, mojstrski tečaji, srečanja s specialisti, spletni seminarji, mentorstvo.

Program discipline predvideva naslednje vrste certificiranja: tekoče ocenjevanje uspešnosti v obliki ustnega pregleda teoretičnega gradiva, preverjanje zapiskov predavanj, posebne literature, pregled opravljenega učnega dela pri praktičnem pouku in pri samostojnem delu študentov, študij elektronski učbenik; mejnik certifikat v obliki ocene nadzor deluje o posebnih nalogah (ustvarjalno certificiranje) na kontrolnih točkah, predogled tekočega dela, webinar; vmesni certifikat v obliki izpita, testa, diferenciranega testa (testiranje iz teoretičnih vprašanj študijske discipline) in zagovora seminarske naloge.

Skupna delovna intenzivnost obvladovanja discipline "Osnove proizvodne odličnosti" je 15 kreditnih točk, 540 ur.

1. Namen obvladovanja discipline

Namen obvladovanja discipline »Osnove industrijske odličnosti« je usposobiti okoljske oblikovalce, ki so sposobni izvajati oblikovalske in grafične, industrijske, vodstvene in podjetniške dejavnosti, usposobiti študente za obvladovanje metod umetniške obdelave materialov (tekstil, usnje). , keramika, volna, steklo, kamen, les, kovina) v pogojih proizvodnega procesa sodobnega podjetja (organizacije).
2. Mesto discipline v strukturi PEP HPE

Sekcije discipline in medpredmetne povezave

№ p/n	Ime zagotovljenih disciplin	№ № oddelkov te discipline
№ p/n	Ime zagotovljenih disciplin	1	2	3	4
	Akademsko kiparstvo in plastično modeliranje	-	+	-	-
	tehnična risba	+	+	+	-
	Znanost o cvetju in barvanje	+	+	+	+
	Znanost o materialih v naravnih in umetnih krajinah	+	+	+	-
	Propedevtika	+	+	+	+
	Organizacija projektnih aktivnosti	+	+	+	+
	Oblikovanje	+	+	+	+
	Postavitev in oblikovanje	-	+	+	-
	Arhitektonika	+	+	+	-
	Razvoj malih oblik v materialu	+	+	+	-
	Oblikovanje keramičnih izdelkov (tekstil, les)	-	+	-	-
	Notranje oblikovanje	-	-	+	-
	Oglaševalsko oblikovanje	-	-	-	+
	Proizvodna (projektna) praksa	+	+	+	+
	Proizvodna (dodiplomska) praksa	+	+	+	+

3. Struktura in vsebina discipline

3.1 Tematski načrt discipline

Zadeva	Vrste vzgojno-izobraževalnega dela, delovna intenzivnost (v urah)
	LZ					SZ/PZ						LR					SRS
	polni delovni čas		dopisovanje			polni delovni čas			dopisovanje			polni delovni čas		dopisovanje			polni delovni čas			dopisovanje
	TAKO	SPO	TAKO	SPO	HPE	TAKO	SPO		TAKO	SPO	HPE	TAKO	SPO	TAKO	SPO	HPE	TAKO	SPO		TAKO	SPO		HPE
1. razdelek. Koncept "tehnologije" na področju oblikovanja
1. Koncepta "spretnosti" in "tehnologije". Povezovanje tehnologije z oblikovanjem	2	-	0,5	0,5	-	2		-	2	2	-	-	-	-	-	-	14	-	25			24		-
2. Gradbeni in zaključni materiali. Glavne proizvodne tehnologije	4	-	1	1	-	6		-	2	2	-	-	-	-	-	-	16	-	25			25		-
3. Tehnologije ročne proizvodnje. Ljudske obrti in sodobna umetnostna obrt	4	-	1	1	-	6		-	2	2	-	-	-	-	-	-	14	-	25			24		-
2. razdelek Umetniška obdelava materialov
4. Kamni. Razvrstitev in lastnosti kamnov. izdelki iz kamna	4	-	0,5	1	-	4		-	2	2	-	-	-	-	-	-	14	-	25		24		-
5. Steklo. Izdelava in dodelava steklenih izdelkov	4	-	0,5	1	-	4		-	2	2	-	-	-	-	-	-	14	-	25		24		-
6. Drevo. Vrste lesenih izdelkov. Tehnologije za izdelavo pohištva za oblikovalske dejavnosti.	4	-	0,5	1	-	4		-	2	2	-	-	-	-	-	-	14	-	25		24		-
7. Kovina. Obdelava in dodelava kovinskih izdelkov	4	-	0,5	1	-	4		-	2	2	-	-	-	-	-	-	14	-	25		24		-
8. Tekstil. Dekorativna obdelava tkanin. Tehnologije tkanja in šivanja	4	-	0,5	1	-	6		-	2	2	-	-	-	-	-	-	14	-	25		24		-
9. Keramika. Metode ustvarjanja in dekoriranja keramičnih izdelkov	4	-	0,5	1	-	4		-	2	2	-	-	-	-	-	-	14	-	25		24		-
10. Koža. Tehnike obdelave usnja	4	-	0,5	1	-	4		-	2	2	-	-	-	-	-	-	14	-	25		24		-
11. Volna. Tehnologije pletenja, tkanja, tkanja igel in polstenja	4	-	0,5	1	-	4		-	2	2	-	-	-	-	-	-	14	-	25		24		-
3. razdelek Tehnologije notranjega oblikovanja
12. Površinska obdelava v notranjosti	4	-	0,5	1	-	6		-	4	2	-	-	-	-	-	-	14	-	25		24		-
13. Štukature. Izdelava in uporaba	4	-	-	1	-	6		-	2	2	-	-	-	-	-	-	14	-	25		24		-
14. Mozaik. Tehnologija izdelave mozaične plošče	4	-	-	1	-	6		-	2	2	-	-	-	-	-	-	14	-	25		24		-
15. Vitraž. Tehnologije izdelave tradicionalnih vitraž in filmskih vitraž	4	-	-	1	-	6		-	2	2	-	-	-	-	-	-	14	-	25		24		-
16. Sodobni materiali in tehnologije pri dodelavi in dekoraciji notranjega prostora	4	-	0,5	1	-	6		-	2	2	-	-	-	-	-	-	16	-	25		25		-
4. razdelek Osnove tiskarske proizvodnje
17. Tehnologija tiskarske proizvodnje. Vrste tiska. Dekorativni učinki v tisku	2	-	0,5	0,5	-	4		-	2	2	-	-	-	-	-	-	14	-	25		24		-
18. Možnosti tiska pri notranji opremi	4	-	-	1	-	4		-	2	2	-	-	-	-	-	-	14	-	25		24		-
19. Tehnologije oglaševalskega oblikovanja: izdelava spominkov, zunanje oglaševanje ipd.	4	-	-	1	-	4		-	2	2	-	-	-	-	-	-	14	-	25		24		-
Skupaj:	72	-	8	18	-	90		-	40	38	-	-	-	-	-	-	270	-	475		458		-
Izpiti, testi	CO polni delovni čas - 108; Korespondenca, CO - 17; Dopisovanje, SPO - 26
SKUPAJ:	540 ur

Predvidena sredstva za tekoči nadzor in certificiranje študenta. Logistika discipline

Cilji obvladovanja discipline

Kompetence študenta, ki se oblikujejo kot rezultat obvladovanja discipline

Mesto discipline v strukturi izobraževalnega programa

Tematski načrt študijske discipline

Oblike kontrole znanja študentov

1.1 Merila za ocenjevanje znanja, spretnosti

1.2 Postopek oblikovanja ocen za disciplino

Končna ocena discipline je vsota ocen za vmesno kontrolo in končno.

Izobraževalne tehnologije

Evalvacijska orodja za tekoče spremljanje in certificiranje študenta

1.3 Teme nalog spremljanja

1.4Vprašanja za ocenjevanje kakovosti obvladovanja discipline

Izobraževalna, metodološka in informacijska podpora disciplini

Glavna literatura

HTML in XHTML. Dokončni vodnik (HTML & XHTML: Dokončni vodnik) Avtor: Chuck Mussiano in Bill Kennedy Založnik: Symbol-Plus ISBN 978-5-93286-104-2, 5-93286-104-5, 0-596-52732-2 ; 2011

CSS. Kaskadne slogovne liste. Dokončni vodnik (Kaskadne slogovne liste: Dokončni vodnik) Avtor: Eric A. Meyer Založnik: Symbol-Plus ISBN 978-5-93286-107-3, 5-93286-107-X, 0-596-52773-0; 2008

Velika knjiga CSS (CSS: Manjkajoči priročnik: Nova izdaja)

dodatno literaturo

Referenčne knjige, slovarji, enciklopedije

Logistika discipline

prepis

"DELOVNI PROGRAM za disciplino B.3.1.3 "Osnove industrijske odličnosti" 072500.62 "Oblikovanje" Kvalifikacija - diplomirani Profil "Grafično oblikovanje" oblika izobraževanja - redni, predmet - 2, ..."

DELOVNI PROGRAM

15. SEZNAM USPOSABLJANJA IN METODOLOŠKE PODPORE

ZA ŠTUDENTE V DISCIPLINI

4. PERIODIKA

INTERNETNI VIRI