PM03 İnşaat ve montaj işlerinin yürütülmesinde yapısal birimlerin faaliyetlerinin organizasyonu, bina ve yapıların işletilmesi ve yeniden inşası. PM.03 Yapısal birimin çalışmasının organizasyonu PM 03 Yapısal birimin çalışmasının organizasyonu

Saratov Bölgesi Eğitim Bakanlığı

Devlet özerk mesleki eğitim kurumu

Saratov bölgesi

"Engels Sanayi ve İktisat Koleji"

KABUL

Devlet Elektrik Komisyonu Başkanı

LLC "Stroy-Service -2",

Baş Proje Mühendisi

V.E. Ostroverkhov

"____" ____________ 201

______________/ /

"_____" ______ 20 ____

NS ONAYLAMAK

Müdür

______________ / M.A. Kukuşkin /

"_____" ______ 20 ____

çalışma PROGRAMI

uzmanlık

08.02.01 "Bina ve yapıların inşası ve işletilmesi"

Profesyonel modül

PM03

Uygulama türü

Eğitici YUKARI 03

Uygulama adı

organizasyonel

ingilizce 2015

Pratik çalışma programıFederal Devlet temelinde geliştirilen eğitim standardı(FGOS) ikincil uzmanlık alanlarında mesleki Eğitim(DPT) ___

Organizasyon geliştirici: Devlet özerk profesyonel kurum Saratov Bölgesi "Engels Sanayi ve Ekonomi Koleji"

Geliştirici: Davydova Tatiana Mikhailovna, öğretmen

İÇERİK

1. UYGULAMA PROGRAMI PASAPORTU

2. uygulamada ustalaşmanın sonuçları

3. YAPI ve içerik uygulamalar

Programın uygulanması için 4 koşul uygulamalar

5. Uygulama programında uzmanlaşma sonuçlarının izlenmesi ve değerlendirilmesi

Uygulamalar

tasdik sayfası

alıştırma ödevi

ÇALIŞMA PROGRAMI PASAPORTU uygulamalar

1.1. Staj programının kapsamı

Stajın çalışma programı, uzmanlık SPO 08.02.01'deki Federal Devlet Eğitim Standardına uygun olarak orta düzey uzmanlar için eğitim programının bir parçasıdır Binaların ve yapıların inşaatı ve işletilmesiana tipe hakim olmak açısından profesyonel aktivite PM03 İnşaat ve montaj işlerinin uygulanmasında yapısal bölümlerin faaliyetlerinin organizasyonu, bina ve yapıların işletilmesi ve yeniden inşası: bilgisayar 3.3.bilgisayar 3.4.Staj programı ek mesleki eğitimde kullanılabilir ve mesleki Eğitim sahadaki işçilerorta (tam) genel eğitim varlığında bina ve yapıların inşası ve işletilmesi alanında işçilerin eğitimi.

    1. 1.2. Stajın amaç ve hedefleri - staj sonuçları için gereklilikler

Belirtilen mesleki faaliyet türüne ve ilgili mesleki yeterlilikler Uygulamada ustalaşma sürecinde öğrenci:

Sahip olmak pratik tecrübe:

    bina ve yapıların inşası ve işletilmesinde yapısal birimlerin faaliyetlerini planlamak;

    yapısal bölümlerin faaliyetlerinin sağlanması;

    yapısal birimlerin faaliyetleri üzerinde kontrol;

    iş güvenliği, can güvenliği ve koruma gerekliliklerine uygunluğun sağlanması Çevre inşaat ve kurulum yaparken, onarım işleri yaparken ve inşaat nesnelerinin yeniden inşası üzerinde çalışırken;

yapabilmek:

    mevcut kaynakları verimli bir şekilde kullanmak için üretim süreçlerinin yürütme sırasını planlamak;

    malzemeler, yapılar, mekanizmalar, araçlar, işgücü kaynakları ile inşaat ve montaj işleri sağlanması için bir başvuru formu doldurun;

    üretimin her aşamasında kurucu işlevlerin içeriğini belirlemek;

    işçilerin derecelerini artırmak, nicel profesyonelleri işe almak ve ekiplerin kalifiye kompozisyonunu hazırlamak için teklifler hazırlamak;

    yerinde olmayan tugayları ve bireysel işçileri düzenlemek;

    üretim hedefleri belirlemek;

    üretim brifingi yapmak;

    üretim görevlerini iş yapanlar (ekipler ve birimler) arasında yayınlamak ve dağıtmak;

    işin kapsamını kepçelere ve parsellere ayırın;

    ekiplere işin kapsamını atamak;

    işin yürütülmesini işin programlarına ve şartlarına göre organize etmek;

    işçilere aletler, cihazlar, küçük mekanizasyon araçları, nakliye, tulumlar, koruyucu ekipman sağlamak;

    belirlenmiş üretim standartlarının işçiler tarafından geliştirilmesi ve uygulanması için koşullar sağlamak;

    üretimde hukukun üstünlüğüne uygunluğu sağlamak;

    sivillerinizi koruyun, Işçi hakları yasal ve düzenleyici belgelere uygun olarak;

    üretim görevlerinin yürütülmesinin operasyonel muhasebesini organize etmek;

    çalışma saatleri, üretim, aksama sürelerinin muhasebeleştirilmesi için belgeler hazırlamak;

    işgücünün korunması ve çevrenin korunması ile ilgili temel düzenlemeleri kullanmak;

    mesleki faaliyet alanındaki travmatik ve zararlı faktörleri analiz eder;

    eko-biyo-koruyucu ekipman kullanın;

    işçilerin işyerlerinde iş güvenliği ve iş güvenliği gerekliliklerine uymasını sağlamak;

    işyerlerinin sertifikasyonu yapmak;

    endüstriyel yaralanmaları önlemek için önlemler geliştirmek ve uygulamak;

    şantiyede teknik ekipmanların doğru ve güvenli kullanımını denetler;

    talimat günlüğüne bir giriş ile talimat miktarında işyerinde işçilerin işgücünün korunmasına ilişkin talimat vermek;

1.3 Ustalaşmak için saat sayısı çalışma programı uygulamalar:

Toplam __________ hafta, ____72_____ saat.

2. UYGULAMA geliştirmenin sonuçları

Uygulama programında uzmanlaşmanın sonucu, öğrencilerin mesleki faaliyet türündeki ustalığıdır: PM03 İnşaat ve montaj işlerinin uygulanmasında yapısal bölümlerin faaliyetlerinin organizasyonu, bina ve yapıların işletilmesi ve yeniden inşasımesleki yeterlilikler (PC) ve genel yeterlilikler (GC) dahil olmak üzere ilgili mesleki yeterlilikler:

kod

Öğrenme sonucunun adı

bilgisayar 3.1.

İnşaat ve montaj işleri, mevcut bakım ve inşaat nesnelerinin yeniden inşası sırasında yapısal bölümlerin faaliyetlerinin operasyonel planlamasını yapmak

bilgisayar 3.2.

bilgisayar 3.3.

Yapısal birimlerin faaliyetlerini izlemek ve değerlendirmek.

bilgisayar 3.4.

İnşaat, montaj ve onarım işleri ve inşaat tesislerinin yeniden inşası çalışmaları sırasında iş güvenliği, can güvenliği ve çevre koruma gerekliliklerine uygunluğu sağlamak

tamam 1

Hayatınızın özünü ve sosyal önemini anlayın. Geleceğin Mesleği, ona sürekli bir ilgi gösterin.

tamam 2

tamam 4

Mesleki görevlerin etkin bir şekilde yerine getirilmesi, mesleki ve kişisel gelişim için gerekli bilgileri araştırın ve kullanın.

tamam 5

Mesleki faaliyetlerde bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanır.

tamam 6

Bir takımda ve bir takımda çalışın, meslektaşlar, yönetim, tüketiciler ile etkili bir şekilde iletişim kurun.

tamam 7

Görevlerin sonucu için ekip üyelerinin (astların) çalışmalarının sorumluluğunu üstlenin.

tamam 8

Mesleki ve kişisel gelişimin görevlerini bağımsız olarak belirlemek, kendi kendine eğitime katılmak, bilinçli bir şekilde mesleki gelişimi planlamak.

tamam 9

    UYGULAMANIN YAPISI VE İÇERİĞİ

3.1 Tematik uygulama planı

Profesyonel yeterlilik kodları

Uygulamada ustalaşmak için ayrılan süre

saat sayısı

haftaların sayısı

1

2

3

4

bilgisayar 3.1

İnşaat ve montaj işleri, mevcut bakım ve inşaat nesnelerinin yeniden inşası sırasında yapısal bölümlerin faaliyetlerinin operasyonel planlamasını yapmak.

bilgisayar 3.2.

Üretim görevlerinin yerine getirilmesinde yapısal birimlerin çalışmasını sağlamak.

bilgisayar 3.3.

Yapısal birimlerin faaliyetlerini izlemek ve değerlendirmek.

bilgisayar 3.4.

İnşaat, montaj ve onarım işleri ve inşaat tesislerinin yeniden inşası çalışmaları sırasında iş güvenliği, can güvenliği ve çevre koruma gerekliliklerine uygunluğu sağlamak

Toplam:

3.2 Uygulamanın İçeriği

Alıştırma bölümü adları

Yapılan iş türleri /

faaliyetler

İşin / faaliyetin içeriği

saat sayısı

(her bir iş/faaliyet türü için)

1. İnşaat ve montaj işleri, inşaat projelerinin mevcut bakım ve yeniden inşası sırasında yapısal bölümlerin faaliyetlerinin operasyonel planlamasını yapmak.

1.1 bina ve yapıların inşası ve işletilmesinde yapısal birimlerin faaliyetlerinin planlanması;

1.1.1 İnşaat ve montaj işlerinin üretim süreçlerinin yürütme sırasının operasyonel planlaması.

1.1.2 İnşaat ve montaj işlerinin operasyonel planlamasının genel ilkeleri.

1.2 yapısal bölümlerin faaliyetlerinin sağlanması

1.2.1 Üretim görevlerini iş yapanlar (ekipler ve bağlantılar) arasında yayınlamak ve dağıtmak.

1.2.2 Üretim görevlerinin yürütülmesinin operasyonel muhasebesini organize eder.

2 ............

2.1 yapısal birimlerin faaliyetleri üzerinde kontrol;

2.1.1 Üretim görevlerinin yürütülmesinin operasyonel muhasebesini organize eder.

2.1.2 Çalışma saatleri, üretim, duruş sürelerinin kaydı için belgeler düzenler.

2.2 İnşaat ve kurulum, onarım çalışmaları ve inşaat tesislerinin yeniden inşası çalışmaları sırasında iş güvenliği, can güvenliği ve çevre koruma gerekliliklerine uygunluğun sağlanması

2.2.1 İşyerinde işçilerin işgücünün korunmasına ilişkin talimat, talimat günlüğüne girişi olan talimat miktarında yürütmek.

2.2.2 İşçilerin korunması ve çevrenin korunması ile ilgili temel düzenlemeleri kullanır.

Toplam

4. Uygulama Programının uygulanması için koşullar

4.1 Asgari lojistik destek gereksinimleri

Profesyonel modülün uygulanması varlığını varsayar çalışma odası"organizasyonyapısal bölümlerin faaliyetlerinin operasyonel yönetimi ”.

Sınıfın donanımı ve çalışmanın iş istasyonları

    bir dizi referans, düzenleyici, teknik belge;

    bir dizi eğitimsel ve metodolojik belge;

    görsel yardımcılar (tabletler, bina modelleri, yapısal birimlerin yerleşimleri).

    ofis ve profesyonel yazılım;

    bir dizi eğitimsel ve metodolojik belge.

    tablolar

    sandalyeler

Modül programının uygulanması, işyerlerinin ekipman ve teknolojik ekipmanını içerir: bilgisayar, telekomünikasyon ve diğer teknik araçlar.

4.2 Bilgi Desteğiöğrenme. Önerilenlerin listesi eğitim yayınları, İnternet kaynakları, ek literatür

Ana kaynaklar:

    Baglai MA Anayasa hukuku Rusya Federasyonu... Çalışma kılavuzu - M., FORUM: INFRA-M, 2011.

    Can Güvenliği: Ortaöğretim Öğrencileri İçin Bir Ders Kitabı Eğitim Kurumları/ S.V.Belov, V.A.Devisilov, A.F.Koziakov ve diğerleri; Toplamın altında. ed. S.V. Belova. - M.: Yüksek Lisans, 2012.

    Can güvenliği. Endüstriyel güvenlik ve iş güvenliği: Ders kitabı. orta mesleki eğitim kurumlarının öğrencileri için el kitabı / P.P. Kukin, V.L. Lapin, N.L. Ponomarev ve diğerleri - M.: Daha yüksek. shk., 2012.

    Gordienko Yu.F. Yönetim / Yu.F. Gordienko, D.V. Obukhov, M.S. Zainalabidov. - M.: JSC "Moskova ders kitapları"; Rostov n / a: Phoenix, 2011 - (Orta mesleki eğitim).

    Devisilov V.A., İş güvenliği (iş güvenliği): Orta meslek okulları öğrencileri için bir ders kitabı. - M.: Forum-Infra-M, 2010.

    Zhilinsky S.E. Girişimcilik faaliyetinin yasal temelleri - M., Yurist, 2010.

    Kazantsev V.I., Vasin V.N. İş hukuku - M., Omega-M, 2010

    Korshunov Yu.N. İşgücü koruma mevzuatına ilişkin açıklama –M, .Omega-M, 2010.

Kurennoy A.M. İş uyuşmazlıkları. Pratik yorum - M., "Akademi", NMC DPT, 2011

Ek kaynaklar:

    Alekseev S.V., Usenko V.R. İş hijyeni. - M.: Tıp, 2008.

    Güvenlik ve işgücü koruması: üniversiteler için ders kitabı / N.E. Garnagin, N.G. Zanko, N.Yu. Zolotareva ve diğerleri; Ed. O. Rusaka. - 2006.

    Can güvenliği. Teknolojik süreçlerin ve üretimin güvenliği (İşçi koruması): Üniversiteler için ders kitabı / P.P. Kukin, V.L. Lapin, E.A. Podgornykh ve diğerleri - M.: Yüksek okul, 2009.

    Belov S.V., Morozova L.L., Sivkov V.P. Can güvenliği. Ders notları, Bölüm 1. - M.: V AOOT, 2006.

    Belov V.G., Kozyakov A.F., Belov S.V. ve diğer can güvenliği. Ders notları, Bölüm 2. - M.: VASOT, 2007.

    Belyaev V.I. Yönetmek: öğretici/ İÇİNDE VE. Belyaev. - E.: KNORUS, 2009.

    Makine mühendisliğinde koruma araçları: Hesaplama ve tasarım: El Kitabı / S.V. Belov, A.F. Koziakov, O.F. Partolin ve diğerleri; Ed. S.V. Belova. - M.: Makine Mühendisliği, 2009.

    Semenov A.K. , Nabokov V.I. Yönetimin Temelleri: Çalıştay. - 3. baskı, Rev. ve Ekle. - M.: Yayıncılık şirketi "Dashkov ve K", 2008.

    Antlaşmaların toplanması ekonomik aktivite/ Yazar. A.L. Kozhevnikov ve diğerleri - M., TK Welby, Yayınevi "Prospect", 2009.

Düzenlemeler:

    Rusya Federasyonu Anayasası.

    Rusya Federasyonu'nun 24 Temmuz 2002 tarihli Tahkim Usul Kanunu No. 95-FZ // SZ RF - 2002- No. 30 - Art.3012.

    30 Kasım 1994 tarihli Rusya Federasyonu Medeni Kanunu (birinci bölüm). 51-FZ // SZ RF - 1994 - No. 32 - Madde 3301.

    26 Ocak 1996 tarihli Rusya Federasyonu Medeni Kanunu (ikinci bölüm). 14-FZ - 1996 - No. 5 - Madde 410.

    30 Aralık 2001 tarihli Rusya Federasyonu İdari Suçlar Kanunu. 195-FZ // SZ RF - 2002.

    20 Nisan 1996 tarihli Federal Yasa ile değiştirildiği şekliyle Rusya Federasyonu "Rusya Federasyonu'nda Nüfusun İstihdamı Hakkında" Kanunu. 36-FZ // SZ RF - 1996 - No. 17 - Art.1915.

    23 Kasım 1995 tarihli Federal Yasa No. 175-FZ "Toplu İş Anlaşmazlıklarını Çözme Usulü Hakkında" // SZ RF - 1995.

    17 Temmuz 1999 tarihli Federal Yasa No. 181-FZ "Rusya Federasyonu'nda işgücü korumasının temelleri hakkında" // SZ RF - 1999 - No. 29 - Art.3702.

    26 Ekim 2002 tarihli Federal Yasa No. 127-FZ "İflas Üzerine (İflas)" // SZ RF - 2002 - No. 43 - Art.4190.

    GOST 12.1.001-89 SSBT. Ultrason. Genel güvenlik gereksinimleri.

    GOST 12.1.002-84. 400 kV ve üzeri voltajlı endüstriyel frekansın elektrik alanları. Genel güvenlik gereksinimleri.

    GOST 12.1.003-83 * SSBT. Gürültü. Genel güvenlik gereksinimleri.

    GOST 12.0.004-90 SSBT. Çalışan güvenliği eğitimi.

    GOST 12.1.005-88 SSBT. Çalışma alanındaki hava için genel sıhhi ve hijyenik gereklilikler.

    GOST 12.1.006-84 SSBT. Elektromanyetik alanlar radyo frekansları. Genel güvenlik gereksinimleri.

    GOST 12.1.012-90 SSBT. Titreşim güvenliği. Genel Gereksinimler.

    GOST 12.1.038-82 SSBT. Elektrik güvenliği. İzin verilen maksimum dokunma gerilimi ve akımı seviyeleri.

    GOST 12.1.040-83 SSBT. Lazer güvenliği. Genel Hükümler.

    GOST 12.1.045-84 SSBT. Elektrostatik alanlar. İşyeri toleransları ve muayene gereksinimleri.

    GOST 12.2.003-91 SSBT. İmalat ekipmanı. Genel güvenlik gereksinimleri.

    GOST 12.2.032-78 SSBT. İş yeri otururken iş yaparken. Genel ergonomik gereksinimler.

    GOST 12.3.002-75 SSBT. Üretim süreçleri. Genel güvenlik gereksinimleri.

    GOST 12.4.026-76 SSBT. Sinyal renkleri ve güvenlik işaretleri.

    GOST 14202-69. Boru hatlarının sinyal boyaması.

    GOST 21889-76. İnsan operatör koltuğu. Genel ergonomik gereksinimler.

    GN 2.2.5.563-96. Cildin zararlı maddelerle kontaminasyonunun izin verilen maksimum seviyeleri (MPL). Hijyenik standartlar. Rusya Sağlık Bakanlığı, 1996.

    GN 2.1.5.689-98. Sudaki kimyasalların izin verilen maksimum konsantrasyonu (MPC) su kütleleri ev ve içme ve kültürel ve evsel su kullanımı. Hijyenik standartlar. - Rusya Sağlık Bakanlığı, 1998.

    GN 2.2.4 / 2.1.8.582-96. Endüstriyel, tıbbi ve evsel amaçlar için hava kaynakları ve temas ultrasonu ile çalışırken hijyenik gereklilikler. Hijyenik standartlar. - Rusya Sağlık Bakanlığı, 1996.

    GN 2.2.5.686-98. Çalışma alanının havasındaki zararlı maddelerin izin verilen maksimum konsantrasyonu (MPC). Hijyenik standartlar. - Rusya Sağlık Bakanlığı, 1998.

    GN 2.2.5.687-98. Çalışma alanının havasındaki zararlı maddelerin yaklaşık güvenli maruz kalma seviyeleri (OSL). Hijyenik standartlar. - Rusya Sağlık Bakanlığı, 1998.

    4425-87. SSCB Sağlık Bakanlığı'nın metodik talimatları. Endüstriyel tesislerde havalandırma sistemlerinin sıhhi ve hijyenik kontrolü - M.: SSCB Sağlık Bakanlığı, 1998.

    NPB 105-95. Yangın güvenliği standartları. Patlama ve yangın tehlikesi için bina ve bina kategorilerinin belirlenmesi - M.: VNIIPOMVD, 1995.

    OND-86. Konsantrasyonları hesaplamak için metodoloji atmosferik hava işletmelerin emisyonlarında bulunan zararlı maddeler.-L.: Gidrome-teoizdat, 1987.

    ON-90. Atmosferdeki gaz emisyonlarının dağılımını hesaplama metodolojisi.-Leningrad: Gidrometeoizdat, 1990.

    Uzaktan kumanda 1742-77. Manyetik cihazlar ve manyetik malzemelerle çalışırken kalıcı manyetik alanlara maksimum izin verilen maruz kalma seviyeleri. SSCB Sağlık Bakanlığı, 1977.

    Elektrik tesisatlarının işletilmesi sırasında endüstriler arası İşgücü Koruma Kuralları (güvenlik kuralları) - M .: NTs ENAS, 2001.

    PB 10-115-96. Basınçlı Kapların Tasarımı ve Güvenli Çalışması için Kurallar.- M.: Gosgortekhnadzor of Russia. IPO MBT, 1994.

    R 2.2.755-99. Çalışma ortamının faktörlerinin zararlılık ve tehlike göstergelerine, çalışma sürecinin ciddiyeti ve yoğunluğuna göre çalışma koşullarının değerlendirilmesi ve sınıflandırılması için hijyenik kriterler. - M.: Rusya Sağlık Bakanlığı Devlet Sıhhi ve Epidemiyolojik Denetim Federal Merkezi, 1999.

    SanPiN 2.1.4.544-96. Merkezi olmayan su temininde su kalitesi gereksinimleri. Kaynakların sıhhi korunması. Sıhhi kurallar ve düzenlemeler. M: Rusya Sıhhi ve Epidemiyolojik Denetim Devlet Komitesi, 1996.

    SanPiN 2.1.4.559-96. İçme suyu... Su kalitesi için hijyenik gereklilikler merkezi sistemler içme suyu temini. Kalite kontrol - M.: Rusya'nın Goskomsanepidnadzor'u, 1996.

    SanPiN 5804-91. Lazerlerin cihazı ve çalışması için sıhhi kurallar ve düzenlemeler. - Rusya Sağlık Bakanlığı, 1991.

    SanPiN 2.2.2.542-96. Video görüntüleme terminalleri, kişisel bilgisayarlar ve iş organizasyonu için hijyenik gereklilikler, Moskova: Goskomsanepidnadzor of Russia, 1996.

    SanPiN 2.2.4.548-96. Sanayi tesislerinin mikro iklimi için hijyenik gereklilikler.- Moskova: Rusya Sağlık Bakanlığı, 1997.

    SanPiN 2.2.4 / 2.1.8.055-96. Elektromanyetik radyasyon radyo frekans aralığı - M.: Rusya Sıhhi ve Epidemiyolojik Denetim Devlet Komitesi, 1996.

    CH 2.2.4 / 2.1.8.562-96. İşyerlerinde, konutlarda, kamu binalarında ve yerleşim alanlarında gürültü. - M.: Rusya Sağlık Bakanlığı, 1997.

    CH 2.2.4 / 2.1.8.556-96. Endüstriyel titreşim, konut ve kamu binalarında titreşim - M.: Rusya Sağlık Bakanlığı, 1997.

    CH 2.2.4 / 2.1.8.583-96. İşyerlerinde, konutlarda ve kamu binalarında ve konut binalarının topraklarında Infrasound. - M.: Rusya Sağlık Bakanlığı, 1996.

    SP 1042-73. Üretim ekipmanı için teknolojik süreçlerin ve hijyenik gereksinimlerin organizasyonu için sıhhi kurallar. - M.: SSCB Sağlık Bakanlığı, 1974.

    SN 2971-84. Havai enerji hatları tarafından oluşturulan elektrik alanının yoğunluğunun izin verilen maksimum seviyeleri (MPL). SSCB Sağlık Bakanlığı, 1984.

    CH 4557-88. Ultraviyole radyasyonun sıhhi standartları endüstriyel tesisler... - SSCB Sağlık Bakanlığı, 1988.

    SNiP 21-01-97. Binaların ve yapıların yangın güvenliği - M.: Gosstroy of Russia, 1997.

    SNiP 3.05.02-88 *. İşlerin organizasyonu, üretimi ve kabulü. Gaz kaynağı. - M .: Devlet Komitesi inşaat için, 1991.

    SNiP 3.05.03-85. İşlerin organizasyonu, üretimi ve kabulü. Isı kaynağı. - M.: Devlet İnşaat Komitesi, 1985.

    SNiP 2.09.04-87. İdari ve ev binaları - M.: TsITP Gosstroy SSCB, 1989.

    SNiP 23-05-95. Tasarım standartları. Doğal ve yapay aydınlatma - M.: Rusya İnşaat Bakanlığı, 1995.

    SanPiN 5802-91. Endüstriyel frekans akımlarının elektromanyetik alanları. Sıhhi kurallar ve düzenlemeler. - Rusya Sağlık Bakanlığı, 1991.

    SP 2.6.1-758-99. Radyasyon Güvenliği Standartları, NRB-99.-M.: Sıhhi ve Epidemiyolojik Düzenleme Merkezi, Rusya Sağlık Bakanlığı Hijyen Sertifikası ve Uzmanlığı, 1999.

İnternet kaynakları:

    www.edu.ru/modules.php. - öğretim yardımcıları.

    http://www.cad.ru - CAD alanında karmaşık çözümler

    http:// Google. ru

4.3 Uygulama organizasyonu için genel şartlar

Eğitim uygulaması, bir eğitim kurumunun eğitim ve üretim atölyelerinde, laboratuvarlarında, eğitim alanlarında ve diğer yapısal bölümlerinde veya ilgili profilin eğitim programında faaliyet gösteren bir kuruluş arasındaki anlaşmalar temelinde özel donanımlı tesislerdeki kuruluşlarda gerçekleştirilir. (bundan böyle - organizasyon olarak anılacaktır) ve Eğitim kurumu.

Uzmanlık (meslek) profiline göre endüstriyel uygulama, eğitim kurumu ve kuruluşlar arasında yapılan anlaşmalar temelinde kuruluşlarda gerçekleştirilir.

geçiş sırasında endüstriyel uygulama uzmanlık (meslek) profiline göre, çalışmanın endüstriyel uygulama programının gerekliliklerini karşılaması durumunda öğrenciler boş pozisyonlara kaydedilebilir.

Uygulama şartları, eğitim kurumu tarafından uzmanlığın OBOP VET'ine uygun olarak belirlenir.08.02.01 Bina ve yapıların inşaatı ve işletilmesi

Uzmanlık (meslek) profiline göre eğitim uygulaması ve endüstriyel uygulama, teorik eğitim ile uygulama içeriği arasında bir bağlantı sağlanması şartıyla, hem sürekli hem de gün (hafta) teorik derslerle dönüşümlü olarak yapılır.

4.4 Staj sürecinin personelleştirilmesi

Eğitim uygulaması, endüstriyel eğitim ustaları ve (veya) profesyonel döngü disiplinlerinin öğretmenleri tarafından gerçekleştirilir.

Organizasyon ve liderlik endüstriyel uygulama uzmanlık (meslek) profiline göre ve uygulama liderleri tarafından gerçekleştirilir eğitim organizasyonu ve kuruluştan.

5. UYGULAMA geliştirme sonuçlarının izlenmesi ve değerlendirilmesi

Sonuçlar

(uzmanlaşmış mesleki yeterlilikler)

(pratik deneyim ve beceriler)

bilgisayar 1.1. İnşaat ve montaj işleri, mevcut bakım ve inşaat nesnelerinin yeniden inşası sırasında yapısal bölümlerin faaliyetlerinin operasyonel planlamasını yapmak

üretim görevinin (sertifika sayfaları, günlük) ve uygulama görevlerinin (rapor) performansının uzman değerlendirmesi;

Deneme testi;

yeterlilik sınavı;

portföyün uzman değerlendirmesi

(tasdik sayfaları, sertifikalar, performans sertifikaları, incelemeler, mektuplar)

bilgisayar 1.2. Yapısal birimlerin çalışmasını sağlamaküretim görevlerinin yerine getirilmesi

temel kurallara uygun olarak üretim görevlerini yerine getirirken yapısal bölümlerin çalışmaları

bilgisayar 1.3. Yapısal birimlerin faaliyetlerini izlemek ve değerlendirmek

bilgisayar 1.4. İnşaat, montaj ve onarım işleri ve inşaat tesislerinin yeniden inşası çalışmaları sırasında iş güvenliği, can güvenliği ve çevre koruma gerekliliklerine uygunluğu sağlamak

Genel planın inşaatında tehlikeli bölgeler SNiP 12-03-2001 İnşaatta iş güvenliğine uygun olarak yer almaktadır.

Şantiyede yangın önleme önlemlerinin geliştirilmesi SNiP 12-03-2001 İnşaatta iş güvenliği ile uyumludur

Öğrenme çıktılarını izleme ve değerlendirme biçimleri ve yöntemleri, sadece öğrencilerde mesleki yeterliklerin oluşumunu değil, aynı zamanda genel yeterliklerin ve bunları sağlayan becerilerin geliştirilmesine de izin vermelidir.

Sonuçlar

(genel yeterliliklere hakim)

Sonucu değerlendirmek için ana göstergeler

Kontrol ve değerlendirme formları ve yöntemleri

tamam.1 Gelecekteki mesleğinizin özünü ve sosyal önemini anlayın, ona sürekli ilgi gösterin

Gelecekteki bir mesleğe ilgi gösterilmesi

uygulama sürecinde öğrencinin faaliyetlerinin gözlemlerinin sonuçlarının uzman değerlendirmesi

tamam.2 Kendi faaliyetlerini organize eder, profesyonel görevleri yerine getirmenin standart yöntemlerini ve yollarını seçer, etkinliklerini ve kalitesini değerlendirir.

    mühendislik araştırmalarının hazırlanması ve yürütülmesi, yapısal ve alan planlama çözümlerinin geliştirilmesi ve tasarımı, inşaat organizasyonu ve binalar ve yapılar için teknolojik çözümlerin hazırlanması alanındaki profesyonel sorunları çözmek için yöntem ve yöntemlerin seçimi ve uygulanması;

    uygulamanın etkinliğinin ve kalitesinin değerlendirilmesi

tamam.3 Standart ve standart olmayan durumlarda kararlar verin ve onlardan sorumlu olun

    binalar ve yapılar için projelerin geliştirilmesinde standart ve standart dışı profesyonel görevlerin çözümü

tamam.4 Ömesleki görevlerin etkin bir şekilde yerine getirilmesi, mesleki ve kişisel gelişim için gerekli bilgileri araştırır ve kullanır.

Etkili arama gerekli bilgi;

Elektronik de dahil olmak üzere çeşitli kaynakların kullanımı

tamam.5 Sahip olmak bilgi kültürü bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanarak bilgiyi analiz etme ve değerlendirme

kullanarak bilgileri analiz etme Bilişim Teknolojileri

tamam.6 Bir ekip ve ekip halinde çalışın, iş arkadaşları, yönetim ve tüketiciler ile etkili bir şekilde iletişim kurun.

Eğitim sırasında öğrenciler ve öğretmenlerle etkileşim

tamam.7 Görevlerin sonucu olan ekip üyelerinin (astların) çalışmalarının sorumluluğunu üstlenin

Kendi çalışmasının sonuçlarını kendi kendine analiz etme ve düzeltme

tamam.8 Mesleki ve kişisel gelişimin görevlerini bağımsız olarak belirlemek, kendi kendine eğitime katılmak, bilinçli olarak mesleki gelişimi planlamak

Profesyonel modülü okurken kendi kendine çalışma organizasyonu

tamam.9 Mesleki faaliyetlerde teknolojideki sık değişiklikler karşısında gezinmek.

binalar ve yapılar için teknik düzenlemelerin geliştirilmesinde yeniliklerin ve öncelikli alanların analizi

Uygulama sertifikası

1. Öğrencinin adı______________________________________________________________________

İyi ______grup _________, uzmanlık/ uzmanlık alanı08.02.01 Bina ve yapıların inşaatı ve işletilmesi

2 ... Dizin, uygulama adıPP.03 PM.03 Eğitim uygulaması

Dizin, profesyonel modülün adıPM03 İnşaat ve montaj işlerinin uygulanmasında yapısal bölümlerin faaliyetlerinin organizasyonu, bina ve yapıların işletilmesi ve yeniden inşası ilgili mesleki yeterlilikler _____________________

3. uygulama yeri( organizasyon), İsim, yasal adres_____________________________________________________________________________________________________

4. Uygulama tarihleri______ ile ____________________ arası

5. İşin türleri ve kapsamı, uygulama sırasında öğrenciler tarafından gerçekleştirilen:

İş türleri

işin içeriği

tarih

İşletmeden uygulama başkanının imzası

    Hizmet çatışmalarının yönetimi: Çatışma içeren üretim durumlarının analizi ve analizi, nedenlerinin ve çözüm yöntemlerinin belirlenmesi.

Bir çatışmayı içeren üretim durumunun analizi, çatışmanın nedenlerinin belirlenmesi, bunları çözmek için yöntemler uygulanması.

    Yönetim Kararları: Seçim Alternatifleri ve Sonuç Analizi.

Sonuçlarının analizi yönetim kararları.

İşgücü koruma hizmetinin organizasyonu için kurallar.

Kaza durumunda ilk yardım.

    Sivil sözleşmeler: koşullar, yürütme sırası. İşlem için vekaletname düzenlenmesi.

Sivil sözleşmelerin kaydı.

    çizim iddia beyanı tahkim mahkemesine. İddia. İddianın cevabı.

Bir iddia beyanı hazırlamak.

Bir iş sözleşmesinin kaydı

8. Çalışan sorumluluk türleri.

Hukuki durumların analizi

9. Hasar miktarının belirlenmesi.

Pratik problemlerin çözümühasar miktarının belirlenmesi.

10. Uygulama raporunun hazırlanması.

Sistematizasyon, işleme.

Yapılan çalışmanın sonuçları hakkında sonuçlar.

6. hakkında geri bildirimöğrencinin stajının kalitesi

Değerlendirme kriterleri

uymaiç kurallar çalışma programı işletmeler,emek disiplini ve teknolojik disiplin

Tam olarak değil

İş güvenliği, güvenlik, endüstriyel sanitasyon ve yangın güvenliği gerekliliklerine uygunluk

Tam olarak değil

İçeriğin staj programı kapsamındaki iş türlerine uygunluğu

maçlar /

kısmen eşleşiyor /

eşleşmiyor

Programın eksiksizliğinin pratik deneyim kazanma açısından değerlendirilmesi

tamamen uygulandı / kısmen uygulandı /

uygulanmadı

Yetkinliklerin oluşumu:

bilgisayar 3.1. İnşaat ve montaj işleri, mevcut bakım ve inşaat nesnelerinin yeniden inşası sırasında yapısal bölümlerin faaliyetlerinin operasyonel planlamasını yapmak.

bilgisayar 3.2. Üretim görevlerinin yerine getirilmesinde yapısal birimlerin çalışmasını sağlamak.

Tam olarak değil

(her yetkinliği değerlendirin)

uygulama lideriişletmeden ________________________________________________

(İmza) (Tarih) (Tam isim)

MP

Seviye ____________________

GAPOU'dan uygulama yöneticisi SO "EPET" ______________________________

(İmza) (Tarih) (Tam isim)

KABUL

döngüsel metodolojik komisyon

spesiyaliteler _________________

________ 20___ tarihli dakika Numara. ___

CMC Başkanı _______________

« ONAYLANDI "

Milletvekili UPR Direktörü

___________________

20 ___


EGZERSİZ YAPMAK

uzmanlık profiline göre pratik eğitim için

« İnşaat ve montaj işlerinin organizasyonu ve planlaması

profesyonel modül tarafından

uzmanlık 08.02.01 Bina ve yapıların inşaatı ve işletilmesi

Öğrenci(ler) ________________________________________________________________________

(AD SOYAD.)

Kurs ______ grubu ______________________________________

uygulama yeri ______________________________________________________________________

ortak bir parça

    Emniyetbrifingi.

    Hizmet çatışma yönetimi.

    Yönetim kararları.

    İşgücü personelini motive etmek için üretim durumlarının derlenmesi, çözümü, analizi.

    İşgücü koruma hizmetinin organizasyonu.

    Kaza. Kaza durumunda ilk yardım.

    Sivil sözleşmeler: koşullar, yürütme sırası.

    Çalışan sorumluluk türleri.

9. Hasar miktarının belirlenmesi.

özel bölüm

        1. Bir iş sözleşmesinin kaydı.

2. Talep üretimi. Tahkim mahkemesine bir talep beyanı hazırlamak.

3. Sahadaki işçiler için teşvik biçimleri ve yöntemleri

4. İşyeri sertifikasyonu için gereklilikler: sıvacı, boyacı, duvar ustası

Uygulama başlangıcı _______________ 20 _____.

Uygulamanın tamamlanması _______________ 20 _____.

Uygulama lideri ______________________ / ________ /


RUSYA FEDERASYONU EĞİTİM VE BİLİM BAKANLIĞI
KARDEŞİN HAMURU VE KAĞIT KOLEJİ

FEDERAL DEVLET BÜTÇESİ

EĞİTİM KURUMU

YÜKSEK ÖĞRETİM

"KARDEŞ DEVLET ÜNİVERSİTESİ"
Özel 08.02.01

"Binaların ve yapıların inşası ve işletilmesi"
ARAÇ SETİ
kuruluş tarafından bağımsız iş ders notları ve sözlüğü olan öğrenciler, ödevlerle pratik çalışmanın nasıl yapılacağına ilişkin talimatlar
PM 03 İnşaat ve montaj işlerinin yürütülmesinde yapısal birimlerin faaliyetlerinin organizasyonu, bina ve yapıların işletilmesi ve yeniden inşası
MDK 03.01 Yapı ve montaj işlerinin yürütülmesinde yapı birimlerinin faaliyetlerinin yönetimi, bina ve yapıların işletilmesi ve yeniden inşası

Bölüm 1
Bratsk, 2015

E ve SD Bölümü öğretmeni T.A. Varyukhina tarafından derlendi (geliştirildi)

(enerji ve inşaat disiplinleri)

E ve SD Departmanı toplantısında ele alındı
"_____" _____________ 20__ ________________________

(bölüm başkanı tarafından imzalanır)

BPPM FSBEI HPE "BrGU" yayın kurulu tarafından onaylandı ve onaylandı
____________________

(RS Başkanının imzası)
"_____" _____________ 20__ Numara. _____________________

1 Türü, kapsamı belirleyen raporlama çalışmalarının listesi

öğrencinin bağımsız çalışma ve raporlama formu PM 03

Yapısal birimlerin faaliyetlerinin organizasyonu

inşaat ve montaj işlerinin yapılması, işletilmesi ve

bina ve yapıların yeniden inşası MDK 03.01 Yönetim

gerçekleştirilirken yapısal birimlerin faaliyetleri

inşaat ve montaj işleri, işletme ve yeniden inşa

binalar ve yapılar 7 7

2 Yerleşim işlerinin yapısı ve tasarımı 8

3 Raporlama çalışmasının öğrenci performansını değerlendirmek için kriterler 9

4 PM 03 üzerine ders notları Faaliyetlerin organizasyonu

inşaat ve montaj yaparken yapısal bölümler

bina ve yapıların işleri, işletilmesi ve yeniden inşası

MDK 03.01 Yapısal bölümlerin faaliyetlerinin yönetimi

inşaat ve montaj işleri yapılırken, işletme ve

bina ve yapıların yeniden inşası 10

4.1 İnşaat üretimi organizasyonunun temelleri, hazırlık

inşaat üretimi 10

4.2 Ağ bağlantılı planlama ve yönetimin temelleri 18

4.3 Münferit bina ve yapıların inşaat programları 21

4.4 İnşaat tasarımı ana planlar ve geçici

şantiyedeki cihazlar 24

4.5 Malzeme ve teknik organizasyonun ana hükümleri

inşaat temelleri 28

4.6 Yapı üretiminin yapılarla sağlanması

ve malzemeler 32

4.7 İnşaat makine parkının organizasyonu ve işleyişi 35

4.8 Yeniden İnşa 39

4.9 İnşaat üretiminin yönetimi. Yönetimin özü

inşaat 43

4.10 İnşaat organizasyonları sistemi 51

4.11 Teknoloji ve kontrol teknolojisi 53

4.12 Yönetim kararlarının hazırlanması, benimsenmesi ve optimizasyonu 56

4.13 İnşaatta operasyonel planlama ve muhasebe 60

4.14 İnşaatta gözetim kontrolü 63

4.15 İnşaatta kontrol organizasyonu, devreye alma

tamamlanmış binalar ve yapılar 67

4.16 Organizasyon, planlama ve

inşaat yönetimi 77

5 Raporlama çalışmasının performansı için talimatlar 83

5.1 Ağ Simülasyonu 83

5.2 Mekanizasyon ve lojistik için planlama

inşaat üretiminin sağlanması 91

5.3 Sistemin teknik araçlarına olan ihtiyacın belirlenmesi

paketleme ve konteynerleştirme 94

5.4 İnşaat makine parkının organizasyonu ve işleyişi 97

5.5 İşletmelerin teknik olarak yeniden donatılması ve yeniden yapılandırılması 100

5.6 İnşaatın organizasyonel ve teknik seviyesinin hesaplanması 103

5.7 İnşaat yönetimi seviyesi 105'in hesaplanması

6 Raporlama çalışması için konular, kompozisyon ve görevler 107

6.1 Ham verilere dayalı ağ şemaları oluşturma 107

6.2 Gerekli araç filosunun hesaplanması. sermayenin verimliliği

yatırımlar 107

6.3 Hesaplama gerekli miktarşantiyede konteynerler

site 108

6.4 İnşaat üretiminin karmaşık mekanizasyonunun hesaplanması.

Kalite kontrol organizasyonu 108

6.5 Yeniden yapılanma için sermaye yatırımlarının etkinliğinin hesaplanması 109

6.6 Liderlik tarzlarının tanımı. Pratik göz önünde bulundurulması

durumlar 109

6.7 Kontrol faktörünün hesaplanması. Elde edilen sonuçların analizi 109

6.8 Sayısal gücün hesaplanması. Yönetim katsayıları

8 Yaklaşık Kontrol soruları 127

9 Sözlük 132

Sonuç 139

Kullanılan kaynakların listesi 140

Tanıtım
Yüksek nitelikli bir uzman, üretimin ihtiyaçlarını iyi bilmeli, birikmiş deneyimi kullanabilmeli, geniş bir bilimsel bakış açısına sahip olmalı ve modern bilimsel başarılara dayalı inşaatın organizasyonunu, planlanmasını ve yönetimini geliştirmek için kendi yöntemlerine sahip olmalıdır.

Bu görevlerin başarılı bir şekilde uygulanması için, PM 03'e ait önemli bir rol olan özel eğitim gereklidir. İnşaat ve montaj işleri, bina ve yapıların işletilmesi ve yeniden inşası sırasında yapısal bölümlerin faaliyetlerinin organizasyonu MDK 03.01 Yapısal bölümlerin faaliyetlerinin yönetimi inşaat ve montaj işleri, bina ve tesislerin işletilmesi ve yeniden inşası sırasında

Bu disiplini incelerken, öğrenci şunları yapmalıdır: ana talimatları incelemeli bilimsel ve teknolojik ilerleme ve inşaat üretimini iyileştirmek için sorunlu konular; inşaat üretiminin organizasyonu, planlanması ve yönetimi konusunda sistem analizi ve araştırma çalışmalarının modern yöntemlerine hakim olmak; bağımsız çalışma için gerekli bilgi miktarını ve pratik becerileri öğrenir.

Bu disiplin, PM 01 Binaların tasarımına katılım ve PM 02 PM 02 İnşaat nesnelerinin inşası, işletilmesi ve yeniden inşasında teknolojik süreçlerin uygulanması ile ilgilidir.

Disiplini sunmanın bir yöntemi olarak, sistem yaklaşımı, organizasyon, planlama ve inşaat yönetimi konularının belirli koşullarla birlikte ve etkileşim içinde değerlendirilmesini sağlamak.

Mevcut inşaat seviyesi, kısa sürede önemli sermaye yatırım programlarının uygulanmasını gerektirmektedir.

Büyük inşaat organizasyonlarının oluşturulması, uzmanlığın derinleştirilmesi ve işbirliğinin geliştirilmesi yoluyla üretimin yoğunlaşması, büyük sistemler ayrı inşaat ve kurulum organizasyonları.

Bu kılavuzu geliştirirken, yazar bir yandan PM 03 programı ile ilişkilendirmeye çalıştı.Yapı ve montaj işleri sırasında yapı birimlerinin faaliyetlerinin organizasyonu, bina ve yapıların işletilmesi ve yeniden inşası MDK 03.01.Faaliyetlerin yönetimi inşaat ve montaj işleri, işletme ve yeniden inşa sırasında yapı birimlerinin korunması, binalar ve yapılar ve diğer yandan, eğitim materyaline ek olarak kendi kendine çalışma için materyal sağlamak.

Eğitimin pratik yönelimi, pratik alıştırmalar ve öğrencinin bağımsız çalışması için verilen ödevlerin içeriği ile sağlanır. Bağımsız çalışma, pratik görevlerin tamamlanmasını sağlar.

Bu kılavuz, gelecekteki teknisyenler - inşaatçılar için çok önemli olan düzenleyici belgelerin doğru tasarımına ve işlenmesine katkıda bulunan bir grup görev sunar.

Kılavuzu oluşturma ilkesi, problemi çözmeye başlamadan önce çok basittir, metodolojik talimatlar verilir ve öğrencinin bu değişken problemini kolayca çözebileceği demonte edilmiş bir örnek verilir.

1 Türü, hacmi belirleyen raporlama çalışmalarının listesi

öğrencinin bağımsız çalışma ve raporlama formu

PM 03 Yapısal bölümlerin faaliyetlerinin organizasyonu

inşaat ve montaj işleri yapılırken, işletme ve

bina ve yapıların yeniden inşası MDK 03.01 Yönetim

gerçekleştirilirken yapısal birimlerin faaliyetleri

inşaat ve montaj işleri, işletme ve yeniden inşa

binalar ve yapılar

Tablo 1 - Raporlama çalışmalarının listesi


Kendi kendine çalışma konusu

Planlanan bağımsız çalışma hacmi

1 İnşaat üretiminin organizasyonu ve planlamasının temelleri. Bu çalışma, yürütmenin sonuçlarını içerir pratik iş № 1.

%80'inin uygulamalı bir derste tamamlanması planlanmaktadır,

ve bağımsız ders dışı çalışma için saat pahasına %20 tamamlama


2 İnşaat için malzeme ve teknik destek organizasyonu. Bu çalışma, 2,3,4 numaralı pratik çalışmanın sonuçlarını içermektedir.


3 İnşaat üretim organizasyonunun modellenmesi. Bu çalışma, 5 numaralı pratik çalışmanın sonuçlarını içermektedir.

%70'inin uygulamalı derste tamamlanması planlanmaktadır,

ve bağımsız ders dışı çalışma için saatler pahasına %30 tamamlama


4 Tasarımın özellikleri, çeşitli amaçlar için bina ve yapıların ve bunların komplekslerinin yeniden inşası sırasında inşaat üretiminin hazırlanması. Bu çalışma, 6 numaralı pratik çalışmanın sonuçlarını içermektedir.

%70'inin uygulamalı derste tamamlanması planlanmaktadır,

ve bağımsız ders dışı çalışma için saatler pahasına %30 tamamlama


5 Yapı ürünlerinin kalite yönetiminin organizasyonu. Bu çalışma, 7 No'lu pratik çalışmanın sonuçlarını içermektedir.

%70'inin uygulamalı derste tamamlanması planlanmaktadır,

ve bağımsız ders dışı çalışma için saatler pahasına %30 tamamlama


6 İnşaatta SDA'nın fonksiyonel organizasyonu. Bu çalışma, 8 numaralı pratik çalışmanın sonuçlarını içermektedir.

%70'inin uygulamalı derste tamamlanması planlanmaktadır,

ve bağımsız ders dışı çalışma için saatler pahasına %30 tamamlama


7 Yönetim kararları verme yöntemleri

Bağımsız ders dışı çalışma, özet, konuşma için saatler pahasına %100 yerine getirme.

8 İnşaat yönetimi yöntemleri.

Bağımsız ders dışı çalışma için saatler pahasına %100 tamamlama: özet, konuşma.

2 Yerleşim işinin yapısı ve tasarımı
Raporlama çalışması, bilgi ve pratik becerilerin sistematikleştirilmesi ve birleştirilmesi ve ayrıca referans normatif literatürü kullanma yeteneğinin oluşturulması amacıyla gerçekleştirilir.
Yerleşim çalışmaları şunları içerir:

Konuyu, fakülteyi, öğrencinin tam adını, grup numarasını, öğretmenin tam adını gösteren başlık sayfası;
- içindekiler tablosu (uçtan uca numaralandırma);

Problem ifadesi ve arka plan bilgisi (görev);

Profesyonel kelime dağarcığı kullanarak çözüm için açıklamalar;

Hesaplanan kısım: anket sonuçları, hesaplama tabloları;

Sonuçlar, sanatçının açıklamaları;

Notlar (gerekli belgelerin hazırlanmasına ilişkin örnekler vb.);

Öğretmenin, çalışmayı değerlendirmek için önerilen kriterlere göre hazırlanan çalışma hakkındaki sonucu.

3 Raporlama çalışmasının öğrenci performansını değerlendirmek için kriterler
Tablo 2 - Sınır değerlendirme kriterleri


Değerlendirilen beceriler

Değerlendirme yöntemi

Sınır değerlendirme kriterleri

Harika

yetersiz

Çalışmak için tutum

Süpervizörün gözlemleri. Malzemeyi görüntüle

Tüm materyaller zamanında teslim edilmiştir, çalışmayı tamamlamak için ek süre gerektirmez.

İş için ayrılan süre karşılanmadı

Hesaplama yapabilme

Malzemeyi görüntüle

İfadelerdeki hesaplamaları zorlanmadan net bir şekilde yapar.

Belirli bir sonuç elde etmek için en basit aritmetik işlemleri bile kullanamaz. Büyük sayı hesaplamalardaki hatalar, sonuçların kapsamlı bir şekilde kontrol edilmesi gerekir.

Belirli problemleri çözmek için önceden edinilmiş bilgi ve becerileri kullanma becerisi

Başın denetimi, materyalleri görüntüleme

Ek açıklamalar (talimatlar) olmadan, özel disiplinlerin çalışmasında elde edilen beceri ve yetenekleri eğitim uzmanları profilinde kullanır.

İlgili disiplinlerin bölümlerindeki problemleri çözerken bir bölümdeki bilgiyi kullanamama

iş kaydı

Malzemeyi görüntüle

Tüm malzemeler standart gereksinimlere ve talimatlara göre tasarlanmıştır.

Çalışma çerçevelenmiştir en yüksek derece gelişigüzel. Gösterilen hesaplama kayıtları basitçe ek hatalara yol açamaz.

Soruları cevaplayabilme, profesyonel ve genel kelime dağarcığı teslim olurken (savunurken)

Röportaj yapmak

Profesyonel kelime dağarcığı kullanılarak sorulan soruları yetkin bir şekilde cevaplar. Sorunla ilgili bakış açısını kanıtlayabilir. Hedefi net görür.

Soruları cevaplarken konunun cehaletini gösterir, düşük zeka, dar ufuklar, sınırlı kelime hazinesi.

4 PM 03 üzerine ders notları Faaliyetlerin organizasyonu

inşaat yaparken yapısal bölümler

kurulum işleri, binaların işletilmesi ve yeniden inşası ve

Profesyonel modül programı (bundan sonra program olarak anılacaktır), ana profesyonel modülün bir parçasıdır. eğitici programözel SPE'deki Federal Devlet Eğitim Standardına göre ( basit Eğitim) ana mesleki faaliyet türüne (VPA) hakim olma açısından: İnşaat ve montaj işlerinin yürütülmesinde yapısal birimlerin faaliyetlerinin organizasyonu, bina ve yapıların işletilmesi ve yeniden inşası ve ilgili mesleki yeterlilikler (PC):

bilgisayar 3.1.İnşaat ve montaj işleri, inşaat projelerinin mevcut bakımı ve yeniden inşası sırasında yapısal bölümlerin faaliyetlerinin operasyonel planlamasının uygulanması.

bilgisayar 3.2.Üretim görevlerinin yerine getirilmesinde yapısal birimlerin çalışmasını sağlamak.

bilgisayar 3.3. Yapısal birimlerin faaliyetlerinin kontrolü ve değerlendirilmesi.

bilgisayar 3.4.İnşaat, montaj ve onarım işleri ve şantiyelerin yeniden inşası çalışmaları sırasında iş güvenliği, can güvenliği ve çevre koruma gerekliliklerine uygunluğun sağlanması.

Profesyonel modül programı, inşaat teknisyenlerinin ileri eğitimi için ek mesleki eğitimde kullanılabilir.

İndirmek:


Ön izleme:

Tomsk bölgesinin orta mesleki ve ilk mesleki eğitim bölümü

orta mesleki eğitim

"Tomsk Belediye İnşaat Koleji"

"ONAYLANDI"

Milletvekili SCPI Direktörü

OGBOU DPT "TKST"

O. Kudryashova

"____" ______________ 20__

PROFESYONEL MODÜL PROGRAMI

PM.03 İNŞAAT VE TESİSAT İŞLERİNİN YAPILMASI, BİNA VE YAPILARIN İŞLETİMİ VE YENİDEN YAPILMASI KONUSUNDA YAPI ÜNİTELERİNİN FAALİYETLERİNİN ORGANİZASYONU

orta mesleki eğitim uzmanlığında 08.02.01 Bina ve yapıların inşası ve işletilmesi

Tomsk - 2014

"İnşaat ve montaj işlerinin yürütülmesinde yapısal birimlerin faaliyetlerinin organizasyonu, bina ve yapıların işletilmesi ve yeniden inşası" profesyonel modülünün programı, orta mesleki eğitim uzmanlığı için Federal Devlet Eğitim Standardı temelinde geliştirilmiştir 08.02 .01 Bina ve yapıların inşaatı ve işletilmesi.

Organizasyon geliştiricisi: OGBOU DPT "Tomsk Municipal Construction College"

Geliştiriciler:

Shachneva OA .. - OGBOU DPT "Tomsk Belediye İnşaat Koleji" öğretmeni

uzmanlık alanındaki özel disiplinlerin konu döngüsü komisyonu toplantısında 08.02.01

(Dakika No. __ 2014)

Komisyon Başkanı ______________________ Sİ. Kurylenko

© Bölgesel devlet bütçeli eğitim kurumu

Orta mesleki eğitim "Tomsk Belediye İnşaat Koleji"

© Shachneva Oksana Anatolyevna

1. PROFESYONEL MODÜL PROGRAMI PASAPORT

sayfa 4

sayfa 7

3. PROFESYONEL MODÜLÜN YAPISI VE İÇERİĞİ

sayfa 8

PROFESYONEL MODÜL PROGRAMININ UYGULANMASI İÇİN 4 ŞART

sayfa 18

5. PROFESYONEL MODÜLDE UĞRAŞMA SONUÇLARININ KONTROLÜ VE DEĞERLENDİRİLMESİ (MESLEKİ FAALİYET TÜRÜ)

sayfa 20

1. PROGRAM PASAPORTU

PROFESYONEL MODÜL

"Yapı ve montaj işlerinin yürütülmesinde yapı birimlerinin faaliyetlerinin organizasyonu, bina ve yapıların işletilmesi ve yeniden inşası"

1.1. Programın Kapsamı

Mesleki modülün programı (bundan böyle program olarak anılacaktır), orta mesleki eğitim uzmanlığında Federal Devlet Eğitim Standardına göre ana profesyonel eğitim programının bir parçasıdır.08.02.01 Bina ve yapıların inşaatı ve işletilmesi(temel eğitim) ana mesleki faaliyet türüne (VPA) hakim olma açısından: İnşaat ve montaj işlerinin uygulanmasında yapı birimlerinin faaliyetlerinin organizasyonu, bina ve yapıların işletilmesi ve yeniden inşasıve ilgili mesleki yeterlilikler (PC):

bilgisayar 3.1. İnşaat ve montaj işleri, inşaat projelerinin mevcut bakımı ve yeniden inşası sırasında yapısal bölümlerin faaliyetlerinin operasyonel planlamasının uygulanması.

bilgisayar 3.2. Üretim görevlerini yerine getirirken yapısal bölümlerin çalışmasını sağlamak.

bilgisayar 3.3. İLE yapısal birimlerin faaliyetlerinin izlenmesi ve değerlendirilmesi.

bilgisayar 3.4. Ö inşaat, kurulum ve onarım çalışmaları ve inşaat tesislerinin yeniden inşası çalışmaları sırasında iş güvenliği, can güvenliği ve çevre koruma gerekliliklerine uygunluğun sağlanması.

Profesyonel modül programı kullanılabilirinşaat teknisyenlerinin ileri eğitimi ile ek mesleki eğitimde.

1.2. Modülün amaç ve hedefleri - modüle hakim olmanın sonuçları için gereksinimler:

Belirtilen mesleki faaliyet türüne ve ilgili mesleki yeterliliklere hakim olmak için, profesyonel modülde ustalaşma sürecinde öğrenci:

Pratik deneyime sahip olun:

  • bina ve yapıların inşası ve işletilmesinde yapısal birimlerin faaliyetlerini planlamak;
  • yapısal bölümlerin faaliyetlerinin sağlanması;
  • yapısal birimlerin faaliyetleri üzerinde kontrol;
  • inşaat ve kurulum, onarım çalışmaları ve inşaat tesislerinin yeniden inşası çalışmaları sırasında iş güvenliği, can güvenliği ve çevre koruma gerekliliklerine uygunluğun sağlanması

Yapabilmek:

  • inşaat ve montaj işlerinin üretimini sağlamak için bir başvuru formu doldurun
  • malzemeler, yapılar, mekanizmalar, araçlar, emek kaynakları;
  • üretimin her aşamasında kurucu işlevlerin içeriğini belirlemek;
  • işçilerin derecelerini artırmak, nicel profesyonelleri işe almak ve ekiplerin kalifiye kompozisyonunu hazırlamak için teklifler hazırlamak;
  • yerinde olmayan tugayları ve bireysel işçileri düzenlemek;
  • üretim hedefleri belirlemek;
  • üretim brifingi yapmak;
  • üretim görevlerini iş yapanlar (ekipler ve birimler) arasında yayınlamak ve dağıtmak;
  • işin kapsamını kepçelere ve parsellere ayırın;
  • ekiplere işin kapsamını atamak;
  • işin yürütülmesini işin programlarına ve şartlarına göre organize etmek;
  • işçilere aletler, cihazlar, küçük mekanizasyon araçları, nakliye, tulumlar, koruyucu ekipman sağlamak;
  • belirlenmiş üretim standartlarının işçiler tarafından geliştirilmesi ve uygulanması için koşullar sağlamak;
  • üretimde hukukun üstünlüğüne uygunluğu sağlamak;
  • yasal ve düzenleyici belgelere uygun olarak medeni, işçi haklarını korumak;
  • operasyonel bir yürütme kaydı düzenlemek
    üretim atamaları;
  • çalışma süresinin, üretimin, arıza süresinin muhasebeleştirilmesine ilişkin belgeler hazırlamak;
  • işgücünün korunması ve çevrenin korunması ile ilgili temel düzenlemeleri kullanmak;
  • mesleki faaliyet alanındaki travmatik ve zararlı faktörleri analiz eder;
  • eko-biyo-koruyucu ekipman kullanın;
  • işçilerin işyerlerinde iş güvenliği ve iş güvenliği gerekliliklerine uymasını sağlamak;
  • işyerlerinin sertifikasyonu yapmak;
  • endüstriyel yaralanmaları önlemek için önlemler geliştirmek ve uygulamak;
  • şantiyede teknik ekipmanların doğru ve güvenli kullanımını denetler;
  • talimat günlüğüne bir giriş ile talimat miktarında işyerinde işçilerin işgücünün korunmasına ilişkin talimat vermek;

Bilmek:

  • inşaat üretimini organize etmede bilimsel ve teknik başarılar ve deneyim;
  • işyerlerinin bilimsel organizasyonu;
  • şantiyede çalışma planlama ilkeleri ve yöntemleri;
  • üretim görevlerini yerine getirirken yapısal bölümlerin yönetim teknikleri ve yöntemleri;
  • şantiye faaliyetlerinin organizasyonu hakkında normatif, teknik ve idari belgeler;
  • işçi emeğinin örgütlenme biçimleri; inşaat ve montaj işlerinin operasyonel planlamasının genel ilkeleri;
  • medeni, çalışma, idari mevzuat;
  • çalışanların mesleki faaliyet alanındaki hak ve yükümlülükleri;
  • kuruluş çalışanlarının ücretine ilişkin mevcut düzenleme (yapılan iş için normlar ve fiyatlar);
  • yönetici ve çalışanların hak, görev ve sorumluluklarını tanımlayan düzenleyici belgeler;
  • kolektifleri ve bireysel işçileri harekete geçirme biçimleri ve yöntemleri;
  • emek ve çevre koruma alanındaki ana normatif ve yasal düzenlemeler;
  • inşaat makine ve ekipmanlarının kullanımında güvenlik için mühendislik çözümleri;
  • işyerlerinin belgelendirilmesi için gereklilikler;
  • yangın güvenliğinin temelleri;
  • kaza durumunda mağdurlara ilk yardım sağlama yöntemleri; iş üretiminde güvenlik önlemleri; endüstriyel sanitasyon ve hijyen organizasyonu.

toplam - 306 dahil saatler:

bir öğrencinin maksimum çalışma yükü - 289 saat dahil:

Öğrencinin zorunlu derslik yükü - 176 saat;

Öğrencinin bağımsız çalışması - 77 saat;

eğitim uygulaması - 36 saat.

2. PROFESYONEL MODÜLÜ ÖĞRENME SONUÇLARI

Profesyonel modülün programında uzmanlaşmanın sonucu, öğrencilerin mesleki faaliyet türü (VPA) konusunda ustalaşmasıdır.« İnşaat ve montaj işlerinin yürütülmesinde yapısal birimlerin faaliyetlerinin organizasyonu, bina ve yapıların işletilmesi ve yeniden inşası ",profesyonel (PC) ve genel (OK) yetkinlikler dahil:

kod

Öğrenme sonucunun adı

bilgisayar 3.1.

İnşaat ve montaj işleri, mevcut bakım ve inşaat nesnelerinin yeniden inşası sırasında yapısal bölümlerin faaliyetlerinin operasyonel planlamasını yapmak

bilgisayar 3.2.

Üretim görevlerinin yerine getirilmesinde yapısal birimlerin çalışmasını sağlamak

bilgisayar 3.3.

Yapısal birimlerin faaliyetlerini izlemek ve değerlendirmek

bilgisayar 3.4.

İnşaat, montaj ve onarım işleri ve inşaat tesislerinin yeniden inşası çalışmaları sırasında iş güvenliği, can güvenliği ve çevre koruma gerekliliklerine uygunluğu sağlamak

tamam 1.

Gelecekteki mesleğinizin özünü ve sosyal önemini anlamak, ona sürekli ilgi göstermek.

Tamam 2.

Kendi aktivitelerinizi düzenleyin, standart seçin

mesleki görevleri yerine getirme, etkinliklerini ve kalitesini değerlendirme yöntemleri ve yolları.

Tamam 3.

Standart ve standart olmayan durumlarda kararlar verin ve onlardan sorumlu olun.

Tamam 4.

Mesleki görevlerin etkin bir şekilde yerine getirilmesi, mesleki ve kişisel gelişim için gerekli bilgileri araştırın ve kullanın.

tamam 5.

Mesleki faaliyetlerde bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanır.

tamam 6.

Bir takımda ve bir takımda çalışın, meslektaşlar, yönetim, tüketiciler ile etkili bir şekilde iletişim kurun.

tamam 7.

Görevlerin sonucu için ekip üyelerinin (astların) çalışmalarının sorumluluğunu üstlenin.

tamam 8.

Mesleki ve kişisel gelişimin görevlerini bağımsız olarak belirlemek, kendi kendine eğitime katılmak, bilinçli bir şekilde mesleki gelişimi planlamak.

Tamam 9.

Mesleki faaliyetlerde teknolojideki sık değişiklikler karşısında gezinmek.

3. PROFESYONEL MODÜLÜN YAPISI VE YAKLAŞIK İÇERİĞİ

3.1. Profesyonel modülün tematik planı

kod

mesleki yeterlilikler

Profesyonel modülün bölümlerinin adları *

Toplam Saat

Disiplinlerarası ders(ler)de uzmanlaşmak için ayrılan süre

Uygulama

Öğrencinin zorunlu ders çalışma yükü

Öğrencinin bağımsız çalışması

eğitici,

saat

Üretme

(uzmanlık profiline göre),**

saat

Toplam,

saat

dahil laboratuvar çalışmaları ve pratik alıştırmalar,

saat

saat

Toplam,

saat

dahil., ders çalışması(proje),

saat

bilgisayar 3.1

Bölüm 1. İnşaat ve inşaat ve montaj organizasyonlarının planlanması ve yönetimi.

PC 3.1 - 3.3

Bölüm 2. Üretim görevlerinin yerine getirilmesinde yapısal birimlerin faaliyetlerinin işin sağlanması, kontrolü ve değerlendirilmesi.

bilgisayar 3.1

Bölüm 3. İnşaat üretiminin organizasyonunda işgücü koruması

bilgisayar 3.4

Bölüm 4. Mesleki faaliyet alanında hukukun üstünlüğünü sağlamak

Eğitim uygulaması, saat

Toplam:

3.2. Profesyonel modül için eğitim içeriği (PM.03)

Mesleki modülün (PM), disiplinler arası derslerin (MDC) ve konuların bölümlerinin adları

Saat hacmi

Geliştirme seviyesi

Bölüm 1 . İnşaat ve inşaat ve montaj organizasyonunun planlanması ve yönetimi

Konu 1.1. İnşaat ve inşaat yönetimi

Rusya'da organizasyon biçimleri ve inşaat yönetim sistemi:

  • İnşaat yönetimini organize etmenin temel ilkeleri ve uygulama yöntemleri;
  • Rusya'da genel inşaat yönetim sistemi;
  • Bir organizasyon biçimi olarak inşaatta uzmanlaşma, işbirliği, kombinasyon ve entegrasyon.

İnşaat ve kurulum organizasyonlarının organizasyonel ve yasal biçimleri:

  • Bir işletmenin (kuruluşun) temel özellikleri ve inşaattaki genel özellikleri;
  • İnşaat ve montaj organizasyonlarının formları ve türleri tüzel kişiler;
  • Tasarım ve inşaat alanındaki faaliyetlerin lisanslanması;
  • İnşaat işletmelerinin oluşturulması, yeniden düzenlenmesi ve tasfiyesi.

İnşaat üretim yönetiminin işlevleri ve yöntemleri:

  • Üretim yönetiminin işlevleri ile ilgili kavramlar;
  • İnşaat üretim yönetimi yöntemleri.

İnşaat ve montaj organizasyonunun üretim ve organizasyon yapısı:

  • İnşaat ve montaj organizasyonunun üretim yapısı;
  • İnşaat ve montaj organizasyonunun organizasyon yapısı;
  • İnşaat üretim yönetiminin organizasyon yapısının oluşturulması ve iyileştirilmesi.

Üretim görevlerini yerine getirirken yapısal bölümlerin yönetim teknikleri ve yöntemleri.

İşgücü yönetimi:

  • Yönetimsel çalışmanın bilimsel organizasyonu;
  • İşçilerin çalışmalarının örgütlenme biçimleri
  • Yöneticilerin ve çalışanların hak, görev ve sorumluluklarını tanımlayan normatif belgeler;
  • İş tanımlarının tasarımı için temel gereksinimler.

Pratik iş

İş tanımlarının düzenlenmesi.

İşçilerin derecelerini yükseltmek ve tugayların niceliksel profesyonel ve kalifiye personelini işe almak için bir teklifte bulunmak.

Sahada bunların dışında ekiplerin ve bireysel çalışanların düzenlenmesi.

İnşaat üretimini organize etmede bilimsel ve teknik başarılar ve deneyim.

Ücretlendirmeye ilişkin düzenlemelerin tescili

Kolektifleri ve bireysel işçileri harekete geçirme biçimleri ve yöntemleri.

Çalışma süresi, üretim, duruş süresinin muhasebeleştirilmesi için belgelerin kaydı.

İnşaat işçileri için işyeri organizasyonu. İş cephesini kıskaç ve parsellere ayırmak, iş kapsamını ekiplere atamak, işin programlarına ve iş terminlerine göre işi organize etmek.

Konu 1.2. İnşaat ve inşaat üretiminin operasyonel planlaması.

Operasyonel planlamanın amaçları ve operasyonel plan türleri. Genel İlkeler inşaat ve montaj işlerinin operasyonel planlaması.

Haftalık ve günlük çalışma programlarını hazırlamak.

İnşaat üretimi için operasyonel planların uygulanmasının izlenmesi.

İnşaat üretiminin sevk yönetimi.

Sitede çalışma planlama ilkeleri ve yöntemleri.

pratik dersler

Bir inşaat ve montaj organizasyonunun sevk hizmeti ile üretim birimleri ve hizmet alanları arasındaki ilişkinin bir diyagramının çıkarılması

Tasarım ataması, tasarım ve anket çalışması için bir sözleşmenin yürütülmesi.

İnşaat ve kurulum organizasyonunda üretim süreçlerinin yürütme sırasının planlanması.

Bölüm çalışmasında bağımsız çalışma 1. İnşaat ve inşaat ve kurulum organizasyonlarının planlanması ve yönetimi.

MDK 03.01 İnşaat ve montaj işlerinin uygulanmasında ve bina ve yapıların yeniden inşasında yapısal birimlerin faaliyetlerinin yönetimi.

Ders dışı bağımsız çalışmanın yaklaşık konuları:

Özet yazma konularda:

  • İnşaat ve kurulum organizasyonları için yönetim yapılarının geliştirilmesindeki eğilimler.
  • Yönetim kararlarının özü ve doğası.
  • Çalışma sürecinde personelin motivasyonu ve teşviki.
  • İnşaat ve kurulum organizasyonlarının stratejisi ve stratejik yönetimi kavramı.

Mesajlar hazırlanıyor konularda:

  • Organizasyonel inşaat biçimleri (sözleşme, ekonomik, "anahtar teslimi").
  • Operasyonel planlama ilkeleri.
  • Operasyonel plan türleri.

Pratik çalışmanın kaydı.

Bölüm PM 03.02 Üretim görevlerinin yerine getirilmesinde yapısal birimlerin faaliyetlerinin organizasyonu, kontrolü ve değerlendirilmesi.

MDK 03.01

Konu 1.3. Yapısal birimlerin faaliyetlerinin kontrolü ve değerlendirilmesi.

İnşaatta sözleşme belgeleri:

  • İnşaatta sözleşme ihalesinin yapılmasının amacı ve prosedürü;
  • İş sözleşmesinin içeriği, sonuçlandırılması prosedürü ve yapısı;
  • Uygulamak , iş sözleşmesinin uygulama ve feshi koşullarındaki değişiklikler.

İnşaat ve montaj işlerinin üretimi için malzeme ve teknik destek:

  • İşçilere alet, cihaz, küçük mekanizasyon araçları, nakliye, tulum, koruyucu ekipman sağlanması;
  • Belirlenen üretim oranlarının işçiler tarafından geliştirilmesi ve uygulanması için koşulların sağlanması.

İnşaat, yeniden yapılanma, sermaye inşaat nesnelerinin revizyonu sırasında inşaat kontrolü:

  • İnşaat kontrolünün organizasyonu;
  • İnşaat kontrolü uygulayan inşaat organizasyonları için gereklilikler;
  • İnşaat kontrol prosedürleri.

Üretimin her aşamasında kurucu işlevlerin içeriğinin belirlenmesi.

Pratik iş

Malzemeler, yapılar, mekanizmalar, araçlar, işgücü kaynakları ile inşaat ve montaj çalışmalarının sağlanması için başvuruların kaydı.

Şantiye faaliyetlerinin organizasyonu hakkında normatif, teknik ve idari belgelerin kaydı.

İş yapanlar arasında üretim atamalarının dağılımı;

İnşaat ve montaj işleri için bir görev emrinin kaydı.

Bölüm 2 çalışmasında bağımsız çalışma Yapısal birimlerin faaliyetlerinin üretim görevlerinin yerine getirilmesinde kontrolü ve değerlendirilmesi.

MDK 03.01 İnşaat ve montaj işlerinin uygulanmasında yapısal birimlerin faaliyetlerinin yönetimi, bina ve yapıların işletilmesi ve yeniden inşası

Bölüm PM 03.03 İnşaat üretiminin organizasyonunda işgücü koruması

MDK 03.01 Yapı ve montaj işlerinin yürütülmesinde yapı birimlerinin faaliyetlerinin yönetimi, bina ve yapıların işletilmesi ve yeniden inşası

Konu 1.4.

İş Güvenliği ve Sağlığı

Emek korumasının temel kavramları.

İşçi koruma gereksinimleri.

İnşaatta işçi koruma organizasyonu.

Endüstriyel yaralanmalar:

  • Endüstriyel yaralanmaların nedenleri;
  • Kişisel ve toplu koruyucu ekipman.

Çalışma koşullarının özel değerlendirmesi.

Yangın güvenliği temelleri:

  • Temel konseptler;
  • Yangın ve patlama tehlikesine göre nesnelerin sınıflandırılması;
  • Yangın güvenliğini sağlamak için organizasyonel ve teknik önlemler;
  • İnşaat güvenlik işaretleri

Emek ve çevrenin korunmasına ilişkin ana düzenleyici ve yasal düzenlemeler

Endüstriyel sanitasyon ve hijyen organizasyonu

Şantiyede elektrik güvenliği.

Kaza durumunda ilk yardım:

  • Yaralanmalar, yanıklar, bayılma için ilk yardım.
  • Elektrik çarpması için ilk yardım.
  • Bayılma, zehirlenme, sıcak ve güneş çarpmasında ilk yardım.
  • Kanama için ilk yardım.
  • Kırıklar, çıkıklar, morluklar ve burkulmalar için ilk yardım.
  • Mağdurların taşınması ve taşınması.

Pratik iş

№1 Bir grup kazasının araştırılmasına ilişkin raporun kaydı.

N-1 formunun iş kazasında kaydı

No. 2 Çalışma koşullarının özel bir değerlendirmesi için belgelerin kaydı.

No. 3 Siparişin kaydı - artan tehlike ile ilgili inşaat ve montaj işlerinin performansına kabul.

# 4 Endüstriyel yaralanmaları önlemek için önlemlerin geliştirilmesi.

No. 5 İşyerinde çalışanlar için işgücü korumasına ilişkin talimatların yürütülmesi.

6 İnşaat işçileri için işgücü korumasına ilişkin standart talimatların hazırlanması

Bölüm 3 "İnşaat üretiminin organizasyonunda emeğin korunması" bölümünde bağımsız çalışma

MDK 03.01 İnşaat ve montaj işlerinin uygulanmasında yapısal birimlerin faaliyetlerinin yönetimi, bina ve yapıların işletilmesi ve yeniden inşası

Özet yazma Bu konuda:

Rapor konuyla ilgili: "İş kazalarının araştırılması."

soyut yazı Bu konuda:

"Şantiyede güvenli çalışma organizasyonu."

"Ekobiyolojik koruyucu ekipman ve kişisel koruyucu ekipman kullanımı."

Sunumlar hazırlayın konularda:

"Elektrik çarpmasında ilk yardım",

"Yaralanmalarda ilk yardım", "Yanıklarda ilk yardım",

"Bayılma, zehirlenme, sıcak ve güneş çarpmasında ilkyardım",

"Donma için ilk yardım",

"Kırık, çıkık, morluk ve burkulmalarda ilk yardım",

"Kanama için ilk yardım"

"Mağdurun taşınması ve taşınması."

"İş yerinde yaralanma ve sosyo-ekonomik sonuçları."

"İnşaat ve tesisat işlerinin imalatında çevre koruma."

"Manuel elektrikli makine ve ekipmanları kullanırken güvenlik önlemleri."

"İnşaat makine ve ekipmanlarını kullanırken güvenlik önlemleri (öğrencilerin tercihine göre)"

çizim test öğeleri 20 sorudan oluşan"İşçi koruması" konusu.

kayıt pratik iş.

Ders notlarının sistematik çalışması, normatif ve referans literatürle çalışma.

Bölüm PM 03.04 Mesleki faaliyet alanında hukukun üstünlüğünün sağlanması

MDK 03.01 Yapı ve montaj işlerinin yürütülmesinde yapı birimlerinin faaliyetlerinin yönetimi, bina ve yapıların işletilmesi ve yeniden inşası

Konu 1.5.

Yasal

profesyonel sağlamak

faaliyetler

1. Ekonomik faaliyetin yasal düzenlemesi:

Ekonomik ilişkiler kavramı ve türleri.

Girişimci aktivite. İflas (iflas).

2. Medeni mevzuatın temelleri:

Medeni hukuk konularının yasal durumu.

Mülkiyet ve diğer mülkiyet hakları.

Sözleşmelere ilişkin genel hükümler.

3. Çalışma ve sosyal koruma:

İş anlaşmazlığı.

Çalışma saatleri ve dinlenme zamanı.

Aylık maaş.

Maddi sorumluluk.

Nüfusun istihdamının yasal düzenlemesi.

4. İdare hukuku.

İdari sorumluluk. İdari suçlar ve idari cezalar.

pratik dersler

Ekonomik anlaşmazlıklar. Bir tahkim mahkemesine bir talep ve iddia beyanı hazırlamak.

Medeni hukukun konusu olarak tüzel kişiler.

İnşaat sektöründe sözleşmeler.

Medeni hakları korumanın yolları.

Bir iş sözleşmesi hazırlamak. Özgeçmiş hazırlamak.

Disiplin sorumluluğuna getirme prosedürü.

Mali sorumluluğa getirme prosedürü.

İş uyuşmazlıklarını değerlendirme prosedürü.

İşsizleri çekme prosedürü.

İdari sorumluluğa getirme prosedürü.

4. bölümdeki çalışmada bağımsız çalışma "Mesleki faaliyet alanında hukukun üstünlüğünün sağlanması"

MDK 03.01 İnşaat ve montaj işlerinin uygulanmasında yapısal birimlerin faaliyetlerinin yönetimi, bina ve yapıların işletilmesi ve yeniden inşası

1. Test görevlerinin yürütülmesi.

2. Bireysel proje ödevinin yerine getirilmesi: "Bir tahkim mahkemesine talep beyanı hazırlamak."

3. Normatif literatürü kullanarak problem çözme ("Consultant Plus").

4. Bireysel proje atamasının yerine getirilmesi: 2Tam malzeme sorumluluğu konusunda bir anlaşmanın tamamlanması. "

kayıt pratik iş.

Ders notlarının sistematik çalışması, normatif ve referans literatürle çalışma.

Eğitim uygulaması (Yapısal birimlerin faaliyetlerinin organizasyonu)

İş türleri: Yöneticilerin ve çalışanların haklarını, görevlerini ve sorumluluklarını tanımlayan düzenleyici belgelerin incelenmesi; Bina ve yapıların inşası ve işletilmesinde yapısal birimlerin faaliyetlerinin yönetiminin planlanması ve organizasyonuna katılım; yapısal bölümlerin faaliyetleri üzerinde kontrol: programlara göre iş performansının organizasyonu ve muhasebesi; çalışma saatlerinin muhasebeleştirilmesi için belgelerin kaydı; tugayların yerleştirilmesi; üretim görevlerinin dağılımı; üretim brifingi; inşaat ve montaj işlerinin sağlanması için başvuruların kaydı; yapılan iş için norm ve fiyatların incelenmesi;

Medeni, çalışma, idari mevzuat çalışması;

İşgücünün korunması ve çevrenin korunması ile ilgili ana düzenleyici belgelerin incelenmesi ve kullanılması; Mesleki faaliyet alanında travmatik ve zararlı faktörlerin analizi; işyerlerinin belgelendirilmesine yönelik faaliyetlere katılım; Siparişlerin kaydı - inşaat ve montaj işleri için izinler.

Toplam

4. PROFESYONEL MODÜL PROGRAMI UYGULAMA KOŞULLARI

4.1. Asgari Lojistik Gereksinimleri

Modül programının uygulanması, sınıfların varlığını varsayar:

Yönetim, işçi organizasyonu, işçi koruma ve hukuk.

Sınıf ve işyerleri için donatım:

Öğretmen için bilgisayar masası, interaktif beyaz tahta (veya projektör);

Öğrenciler için bilgisayar masaları;

Düzenler, posterler;

Referans ve normatif belgeler;

eğitim literatürü

4. 2. Eğitimin bilgi desteği

Ana kaynaklar:

1. Sukhachev AA, İnşaatta emeğin korunması: ders kitabı - 2. baskı, Ster. - m.; KNORUS, 2013.-272s. - (Orta mesleki eğitim).

2. Dracheva E.L.; Yulikov L.I. Yönetim: atölye, ders kitabı DPT - M .: Akademi, 2012 - 304 s.

3. Aleksunin V.A. Pazarlama: DPT ders kitabı - M .: Dashkov ve K, 2012 .-- 216 s.

4. Romanina V.V. Mesleki faaliyetin yasal desteği: ders kitabı / DPT. - E., 2013 .-- 224 s.

5. Biryukov A.N., Bulanov A.I., Ivanovskiy V.S., S.G. zengin ve inşaatta diğer organizasyon, ekonomi ve yönetim temelleri: ders kitabı, Federal Özel İnşaat Ajansı. - E: - 2012

6. SNiP 12.03-01, 02 “İnşaatta iş güvenliği.

7. SNiP 21-01-97 "Binaların ve yapıların yangın güvenliği."

Ek kaynaklar:

  1. Abaşin E.A. Tahkim: tüzel kişilerin borçları. Üniversiteler için ders kitabı. Infra-M, M; 2006.
  2. Bazarov T.Yu. Personel yönetimi: Ders Kitabı DPT - M: Bilişim Akademisi, 2012. - 224 s.: ders kitabı - M.: Dashkov ve K, 2008.-556 s.

Ek kaynaklar:

1. Polukarov V.L. Yönetim Temelleri : ders kitabı - M .: INFRA-M, 2008.-240s.
2. Semenov A.K., Nabokov V.I.
Yönetim Temelleri : ders kitabı - M.: Akademi, 2008.-556s.
3.
F.Ya. Kibanov Personel yönetimi: ders kitabı - M: Knorus, 2008. - 208s.

4. Ershova I.V. İş Hukuku: Ders Kitabı - M., 2005

5. Ershova I.V., Ivanova T.M. İş hukuku: diyagramlar ve yorumlar. - M., 2006

6. Abaşin E.A. Tahkim: tüzel kişilerin borçları; M; 2006 yılı

Normatif malzeme:

Rusya Federasyonu Anayasası

Rusya Federasyonu Medeni Kanunu

Rusya Federasyonu İş Kanunu

Rusya Federasyonu Medeni Usul Kanunu

Rusya Federasyonu Tahkim Usul Kanunu

Federal Yasa "Bireysel iş uyuşmazlıklarını çözme prosedürü hakkında"

"Rusya Federasyonu'nda İstihdam Hakkında" Federal Yasa

Federal Yasa "İflas (İflas)"

Federal Yasa "Rusya Federasyonu'nda işgücü korumasının temelleri hakkında"

"Rusya Federasyonu'nda Zorunlu Emeklilik Sigortası Hakkında" Federal Yasa

Federal Yasa "Rusya Federasyonu'nda işgücü korumasının temelleri hakkında"

İnternet kaynakları:

http://www.businesslearning.ru/

http://www.twirpx.com/files/emergency/workguard/construction/ (dolaşım tarihi 08/19/2014)

Referans ve hukuk sistemi "Danışman artı"

4.3. Eğitim sürecinin kadrosu

Disiplinler arası bir kursta/derslerde eğitim veren öğretim (mühendislik ve öğretim) personelinin nitelikleri için gereklilikler:"İnşaat ve montaj işlerinin yürütülmesinde yapısal birimlerin faaliyetlerinin organizasyonu, bina ve yapıların işletilmesi ve yeniden inşası" modülünün profiline karşılık gelen yüksek mesleki eğitimin mevcudiyeti.

Kalite gereksinimleri öğretim Üyesi pratiğe rehberlik etmek

Mühendislik ve öğretim kadrosu:sertifikalı uzmanlar - disiplinlerarası kursların öğretmenleri ve genel mesleki disiplinler: "İşçiliğin korunması", "Hukuk", "İnşaat üretiminin organizasyonu ve yönetimi"

5. PROFESYONEL MODÜLDE UĞRAŞMA SONUÇLARININ KONTROLÜ VE DEĞERLENDİRİLMESİ (MESLEKİ FAALİYET TÜRÜ)

Sonuçlar

(uzmanlaşmış mesleki yeterlilikler)

bilgisayar 3.1. İnşaat ve montaj işleri, mevcut bakım ve inşaat nesnelerinin yeniden inşası sırasında yapısal bölümlerin faaliyetlerinin operasyonel planlamasını yapmak

Kazanılan bilgilere dayalı becerileri gösterin:

- inşaat üretimini organize etmede bilimsel ve teknik başarıları ve deneyimleri kullanmak;

- mevcut kaynakları verimli bir şekilde kullanmak için üretim süreçlerinin yürütme sırasını planlamak;

- inşaat ve montaj işlerinin operasyonel planlama ilkelerini kullanmak;

-üretimin her aşamasında kurucu işlevlerin içeriğini belirlemek;

- bilimsel yöntemler kullanmak

işyerlerinin organizasyonu ve işçi emeğinin örgütlenme biçimleri;

Akım kontrolü

Pratik/

Gözlem

Son kontrol:

bilgisayar 3.2. Üretim görevlerinin yerine getirilmesinde yapısal birimlerin çalışmasını sağlamak

Malzemeler, yapılar, mekanizmalar, araçlar, işgücü kaynakları ile inşaat ve montaj işlerinin sağlanması için başvurular hazırlama becerisini göstermek;

- sahaya ekiplerin ve bireysel çalışanların yerleştirilmesi; iş yapanlar arasında üretim görevlerinin dağılımı; üretim brifingi;

- iş programlarına ve çalışma şartlarına uygun olarak iş performansının organizasyonu ve muhasebesi;

- çalışma süresinin, üretimin, kesinti süresinin muhasebeleştirilmesi için belgelerin kaydı;

Akım kontrolü

Pratik/

Gözlem

Son kontrol:

Yeterlik sınavında yazılı / akran değerlendirmesi

bilgisayar 3.3. Yapısal birimlerin faaliyetlerini izlemek ve değerlendirmek

Edinilen bilgiyi kullanarak beceri göstermek

- yapısal birimlerin faaliyetlerini izleme teknikleri ve yöntemlerini kullanmak;

- kolektifleri ve bireysel işçileri teşvik etme biçimlerini ve yöntemlerini kullanmak;

Akım kontrolü

Pratik/

Gözlem

Son kontrol:

Yeterlik sınavında yazılı / akran değerlendirmesi

PC 3.4 İnşaat ve kurulum ve onarım işlerini ve inşaat tesislerinin yeniden inşası çalışmalarını gerçekleştirirken iş güvenliği, can güvenliği ve çevre koruma gerekliliklerine uygunluğu sağlayın

Becerileri gösterin:

- endüstriyel yaralanmaları önlemek için önlemler geliştirmek ve uygulamak;

- şantiyede teknik ekipmanın doğru ve güvenli kullanımını denetlemek;

- işyerlerinin belgelendirilmesini yapmak;

bilgiyi uygulamak

- işgücünün korunması ve çevrenin korunmasına ilişkin temel düzenlemeler;

- yangın güvenliğinin temelleri

Akım kontrolü

Pratik/

Gözlem

Son kontrol:

Yeterlik sınavında yazılı / akran değerlendirmesi

Öğrenme çıktılarını izleme ve değerlendirme biçimleri ve yöntemleri, sadece öğrencilerde mesleki yeterliklerin oluşumunu değil, aynı zamanda genel yeterliklerin ve bunları sağlayan becerilerin geliştirilmesine de izin vermelidir.

Sonuçlar

(genel yeterliliklere hakim)

Sonucu değerlendirmek için ana göstergeler

Kontrol ve değerlendirme formları ve yöntemleri

Tamam 1. Gelecekteki mesleğinizin özünü ve sosyal önemini anlayın, ona sürekli ilgi gösterin

- bir inşaat teknisyeni mesleğine ilgi gösterilmesi

Pratik/

Gözlem

Tamam 2. Kendi faaliyetlerinizi düzenleyin, profesyonel görevleri yerine getirmenin standart yöntemlerini ve yollarını seçin, bunların etkinliğini ve kalitesini değerlendirin.

- bina ve yapıların yapım sürecinin organizasyonu ile ilgili problemlerin çözümü için yöntem ve yöntemlerin seçimi ve uygulanması

Pratik/

Gözlem

Tamam 3. Standart ve standart olmayan durumlarda kararlar alın ve onlardan sorumlu olun

- bina ve yapıların inşası ve işletilmesinde yapısal birimlerin faaliyetlerinin yönetiminin planlanması ve organize edilmesinde kararlar almak;

Pratik/

Gözlem

TAMAM 4. Mesleki görevlerin etkin bir şekilde yerine getirilmesi, mesleki ve kişisel gelişim için gerekli bilgileri araştırın ve kullanın

- ilgili bilgilerin seçilmesi ve incelenmesi modern yöntemlerüretim görevlerini yerine getirirken yapısal bölümlerin yönetimi;

Pratik/

Gözlem

TAMAM 5. Mesleki faaliyetlerde bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanın

- inşaat ve montaj işlerinin üretimi için operasyonel planlamanın geliştirilmesinde bilgi ve iletişim teknolojilerinin kullanılması; yapısal bölümlerin faaliyetlerinin sağlanması;

Pratik/

Gözlem

TAMAM 6. Ekip ve ekip içinde çalışın, meslektaşlarınızla, yönetimle, tüketicilerle etkili iletişim kurun

-bulma yeteneği karşılıklı dil meslektaşları ile, samimiyet, görevi tamamlama istekliliği

Pratik/

Gözlem

OK 7 Ekip üyelerinin (astların) çalışmalarının, görevlerin sonucunun sorumluluğunu üstlenin

- karar verme yeteneği, sonuca ilgi, iş için bir ekip organize etme ve kurma yeteneği

Pratik/

Gözlem

TAMAM 8. Mesleki ve kişisel gelişimin görevlerini bağımsız olarak belirlemek, kendi kendine eğitim yapmak, bilinçli olarak mesleki gelişimi planlamak

yapısal birimlerin faaliyetlerinin yönetimi ve inşaat süreci alanındaki bilgileri derinleştirmek için kendi kendine eğitim konularının seçimi

Pratik/

Gözlem

TAMAM 9. Mesleki faaliyetlerde teknolojilerin sık sık değiştiği koşullarda gezinmek

- inşaat sektörünün gelişimindeki başarıları takip etmek, yenilik yapmak, analiz etmek, karşılaştırmak, mevcut ve yeni yönetim teknolojilerini değerlendirmek

Pratik/

Gözlem

Sonuçlara dayalı bireysel eğitim başarılarının değerlendirilmesi izleme ve ara sertifika evrensel ölçeğe göre üretilmiştir (tablo)

başarı yüzdesi

(doğru cevap)

Bireysel eğitim başarılarının nitel değerlendirmesi

Puan (işaret)

sözlü karşılığı

90-100

5

Harika

80-89

4

Tamam

70-79

3

tatmin edici biçimde

70'den az

2

yetersiz

Bireysel eğitim başarılarının nitel değerlendirmelerinin medyanı tarafından ara sertifikalandırma aşamasında, sınav kurulu, profesyonel bir modülün geliştirilmesinin sonucu olarak öğrenciler tarafından mesleki ve genel yetkinliklerin gelişiminin bütünleyici bir değerlendirmesini belirler.

* Profesyonel bir modülün bir bölümü, mantıksal bütünlük ile karakterize edilen ve bir veya birkaç profesyonel yetkinliğe hakim olmayı amaçlayan profesyonel bir modül programının bir parçasıdır. Profesyonel bir modülün bir bölümü, disiplinler arası bir kurstan veya bunun bir bölümünden ve eğitimsel ve endüstriyel uygulamanın ilgili bölümlerinden oluşabilir. Mesleki modülün bölümünün adı sözlü bir isim ile başlamalı ve edinilen yeterliliklerin, becerilerin ve bilgilerin bütününü yansıtmalıdır.

** Endüstriyel uygulama (uzmanlık profiline göre) disiplinler arası dersin teorik çalışmaları paralelinde (dağınık) veya özel olarak ayrılmış bir dönemde (yoğunlaştırılmış) yapılabilir.


EĞİTİM BAKANLIĞI SARATOV BÖLGESİ

DEVLET özerk profesyonel

EĞİTİM KURUMU

SARATOV BÖLGESİ

"VOLSK TEKNOLOJİ KOLEJİ"

PROGRAM
EĞİTİM (ENDÜSTRİYEL) UYGULAMASI

PM 03. "Yapı ve montaj işlerinin yürütülmesinde yapısal birimlerin faaliyetlerinin organizasyonu, bina ve yapıların işletilmesi ve yeniden inşası"



orta mesleki eğitim uzmanlığı için

(basit Eğitim)

2014

(firma/kuruluş adı,

Başın tam adı)

_________________
"___" ______ 201

DİKKATE ALINAN

ekonomik disiplinlerin PCC toplantısında

Tutanaklar No. __ tarihli "___" __________ 201

PC Başkanı ______ / I.A. Varnakova

ONAYLANDI
GAPOU SO "VTK" Direktörü

_________________

AG Naumlyuk
"___" ______ 201

Eğitim (endüstriyel) uygulama programı aşağıdakiler temelinde geliştirilmiştir: Uzmanlıkta Federal Devlet Eğitim Standardı08.02.01 Bina ve yapıların inşaatı ve işletilmesi(basit Eğitim) , 04/15/2010

Geliştiriciler:
AS Lebedev, GAPOU SO "VTK" öğretmeni;

I. Varnakova, GAPOU SO "VTK" öğretim görevlisi;

(Tam adı, program geliştiricisinin konumu)



Program pasaportu eğitim uygulaması

P.

Çalışma Uygulama Raporu



ben ... PROGRAM PASAPORTU
EĞİTİM UYGULAMASI


1. Programın kapsamı

Eğitim uygulaması programı, mesleki faaliyetin ana türüne (VPA) hakim olmak açısından MEÖ uzmanlığı 08.02.01 "Binaların ve yapıların inşası ve işletilmesi" Federal Devlet Eğitim Standardına uygun olarak ana profesyonel eğitim programının bir parçasıdır. :
inşaat ve montaj işlerinin yürütülmesinde yapısal birimlerin faaliyetlerinin organizasyonu, bina ve yapıların işletilmesi ve yeniden inşası

2. Eğitim uygulamasının amaçları: öğrencilerin mesleki yeterliliklerinin oluşumu.

3. Eğitim uygulamasının sonuçları için gereklilikler:

VFD ile ilgili eğitim uygulamasının geçmesi sonucunda öğrenci,

Usta olmalı:

PC 1. İnşaat ve montaj işleri, mevcut bakım ve inşaat nesnelerinin yeniden inşası sırasında yapısal birimlerin faaliyetlerinin operasyonel planlamasını yapmak.

PC 2. Üretim görevlerinin yerine getirilmesinde yapısal birimlerin çalışmasını sağlayın.

PK 3. Yapısal birimlerin faaliyetlerini izler ve değerlendirir.

PC 4. İnşaat, montaj ve onarım işleri ve inşaat tesislerinin yeniden inşası çalışmaları sırasında iş güvenliği, can güvenliği ve çevre koruma gerekliliklerine uygunluğu sağlayın.

Pratik deneyim kazanmalı:

ÜZERİNDE. 1. NSkoridorinşaat ve montaj işleri sırasında yapısal bölümlerin faaliyetleri, şantiyelerin mevcut bakımı ve yeniden inşası;

PO.2. Üretim görevlerinin yerine getirilmesinde yapısal birimlerin çalışmasını sağlamak;

PO.3. Yapısal birimlerin faaliyetlerinin kontrolü ve değerlendirilmesi;

Yazılım 4. İnşaat, montaj ve onarım işleri ve şantiyelerin yeniden inşası çalışmaları sırasında iş güvenliği, can güvenliği ve çevre koruma gerekliliklerine uygunluğun sağlanması.

4. Kontrol biçimleri: fark kredisi.

5. Eğitim uygulaması programında uzmanlaşmak için saat sayısı: Toplam 36 dahil saatler:

PM.03'ün geliştirilmesinin bir parçası olarak"Yapı ve montaj işlerinin yürütülmesinde yapı birimlerinin faaliyetlerinin organizasyonu, bina ve yapıların işletilmesi ve yeniden inşası" eğitim uygulaması36 saat.

II ... ÖĞRENME UYGULAMASI İÇERİĞİ

bilgisayar kodu

çalışma pratiği

Konuların adı ve uygulama bölümleri

Saat hacmi

Geliştirme seviyesi

Alıştırma tabanının bir göstergesi ile alıştırma formatı (dağınık / konsantre)

PC oluşumunu sağlayan çalışma türleri

bilgisayar 1.

GAPOU SO VTK

Konu 1. Kuruluşun işgücü kaynakları.

14

1.1. Kuruluşun işgücünün kavramı, bileşimi ve yapısı.

1. Normatif belgelerle tanışma.

2. Kuruluşun personel tablosunun hazırlanması

3. Çalışanın iş tanımını hazırlamak.

4. Personel seçimi ve seçimi.

5. Açık pozisyonlar için adaylarla mülakatların yapılması.

1.2. İş iletişimi ve ilişki psikolojisi

1. Belirli bir birim için liderlik tarzının seçimi ve gerekçesi.

2. Çalışma kolektifindeki çatışmaları çözmek.

bilgisayar 2.

Konu 2. Değerlendirme ekonomik verim emek kolektifinin üretim faaliyetleri.

2.1. İşçi tayınlaması

1. Zaman, hizmet ve üretim normlarının belirlenmesi.

2. İşgücü verimliliğinin ve kuruluşun çalışan sayısının analizi

3. Çalışma saatlerinin optimal dengesini hazırlamak. Gerçek ve maksimum olası zaman fonlarının hesaplanması

2.2. İşletmede çalışma saatleri ve ücretlerin muhasebesinin organizasyonu

1. Zaman çizelgesini doldurmak.

2. Onarım çalışmaları için izin kaydı.

3. Bordro kullanırken farklı sistemlerücretler

Konu 3.İş güvenliği ve endüstriyel güvenlik kurallarının gereklilikleri.

3.1. İş güvenliği ve endüstriyel güvenlik kurallarının gerekliliklerine uygunluğun sağlanması

1. Ayarlama ve test sırasında ısıtma ekipmanının ve ısı ve yakıt besleme sistemlerinin çalışma kuralları hakkında personelin hazırlanması ve bilgilendirilmesi.

2. İşçileri zararlı ve tehlikeli üretim faktörlerinin olumsuz etkilerinden korumaya yönelik önlemlerin organizasyonu.

3. Isı ve enerji kaynaklarının üretimi, taşınması ve dağıtımı sürecinde acil durumları önlemek için önlemlerin uygulanması.

4. Üretim sahasında acil durumlarda öncelikli eylemlerin incelenmesi.

5. Mesleki faaliyet alanında kaza nedenlerinin, travmatik ve zararlı faktörlerin analizi.


İş türünün gelişim seviyesini karakterize etmek için aşağıdaki tanımlamalar kullanılır:
2 - üreme (modele, talimata veya rehberliğe göre faaliyetlerde bulunmak);
3 - üretken (faaliyetlerin planlanması ve bağımsız olarak gerçekleştirilmesi, sorunlu görevlerin çözülmesi).

III ... ÖĞRENME UYGULAMA RAPORU

Bir modüldeki tüm eğitim uygulamasının sonunda, öğrenci 5 gün içinde doğrulama için bir rapor kolejden uygulama başkanına sunar.

Rapor, 15'lik bir açıklayıcı not sunmalıdır.20 yaprak A4 boyutunda, önkoşul açıklamaçalışmada yapılan tüm hesaplamalar, kullanılan normatif belgelere referanslar.Tamamlanan rapor kolejden uygulama başkanına sunulur,eğitim uygulaması sırasında öğrencinin çalışmaları dikkate alınarak değerlendirilir.

Eğitim uygulamalarına ilişkin raporun yaklaşık yapısı.

    Baş sayfa.

    Raporun içindekiler tablosu (sayfa sayfa).

3. Uygulamanın amaçları (çalışma programından).

4. Uygulamanın iş planı (çalışma programından).

5. Uygulamanın geçişi için yorumlar, sonuçlar ve öneriler.

9. Kullanılan literatürün listesi.

10. Bireysel görev.

Uygulama süresince, eğitim uygulamasının tematik planına uygun materyallerin toplanması ve hazırlanması gerekmektedir.

Uygulama lideri: _________________________________

Öğrenciler için ekstramural formöğrenme

uzmanlık:

38.02.05 Tüketim mallarının ticareti ve kalite incelemesi

Perma, 2016

Endüstriyel uygulama çalışma programı, orta mesleki eğitim uzmanlığı için Federal Devlet Eğitim Standardı temelinde geliştirilmiştir 02/38/05 Tüketim mallarının kalitesinin satılması ve incelenmesi ve temel konularda uzmanlaşan öğrencilerin eğitimsel ve endüstriyel uygulamalarına ilişkin düzenlemeler 18 Nisan 2013 tarih ve 291 sayılı Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın emriyle onaylanan orta mesleki eğitimin profesyonel eğitim programları ve profesyonel modülün çalışma programı:

PM.03 Yapısal birimin çalışmasının organizasyonu

Organizasyon geliştiricisi: G.V. Plekhanov'un adını taşıyan teknik okul PI (f) REU

Derleyen: teknik okul öğretmeni Perma Enstitüsü(f) G.V. Plekhanov'un adını taşıyan Rus Ekonomi Üniversitesi, Semyonov D.V.

Metodik talimatlar, Plekhanov Rus Ekonomi Üniversitesi'nin PI (f) teknik okulunun genel, insani, sosyal, ekonomik ve doğal bilim disiplinlerinin CMC toplantısında değerlendirildi ve onaylandı.

Dakika Sayısı ______ "___" ______________ 2015

CMC Başkanı ____________ I.V. Zhdankova


Endüstriyel uygulama programı pasaportu

Programın Kapsamı

Endüstriyel uygulama programı, uzmanlık SPO 38.02.05'teki Federal Devlet Eğitim Standardına uygun olarak ana profesyonel eğitim programının bir parçasıdır. uzman bir emtia uzmanının "Bir organizasyonun alt bölümündeki iş organizasyonu" ve ilgili mesleki yeterlilikler ( PC).

bilgisayar 3.1. Kuruluşun temel performans göstergelerinin planlamasına katılın.

bilgisayar 3.2. Sanatçılar tarafından işin yürütülmesini planlayın.

bilgisayar 3.3. Emek kolektifinin çalışmalarını organize edin.

bilgisayar 3.4. İlerlemeyi izleyin ve sanatçılar tarafından gerçekleştirilen çalışmanın sonuçlarını değerlendirin.

PC3.5. Muhasebe ve raporlama belgelerini hazırlayın.

1.2. Endüstriyel uygulamanın amacı ve hedefleri:

öğrencilerde genel ve mesleki yeterliliklerin oluşumu, uzmanlık alanında pratik deneyimin kazanılması.

Endüstriyel uygulamada uzmanlaşmanın sonuçları için gereklilikler

FSES MEÖ tarafından sağlanan mesleki faaliyet türlerinin her biri için OBEP Mesleki Eğitim modülleri çerçevesinde uygulanan endüstriyel uygulamanın bir sonucu olarak, öğrencinin belirtilen mesleki faaliyet türüne ve ilgili mesleki yeterliliklere hakim olması gerekir, pratik deneyim kazanmak:

1.4. Endüstriyel uygulama programında uzmanlaşmak için saat sayısı:

PM.03. - 108 saat

Endüstriyel uygulama programında uzmanlaşmanın sonuçları

Endüstriyel uygulamanın sonucu, OBEP VET modülleri çerçevesinde öğrenciler tarafından mesleki ve genel yetkinliklerin geliştirilmesidir.

kod Uzmanlıktaki eğitim sonucunun adı
bilgisayar 3.1. Kuruluşun temel performans göstergelerinin planlamasına katılın. İşletmenin iç ve dış çevresini analiz eder, kuruluşun ana göstergelerini (en az 5) belirler, kuruluşun ana göstergelerinin rasyonel planlamasını (uzun vadeli, güncel) gerçekleştirir.
bilgisayar 3.2. Sanatçılar tarafından işin yürütülmesini planlayın. Oyuncuların ana performans göstergelerini belirler, uygulamalarını dinamik olarak planlar (ay, hafta, gün)
bilgisayar 3.3. Emek kolektifinin çalışmalarını organize edin. Yönetimin temel yöntem ve işlevlerini bir kompleks içinde uygular, DEĞİL öğelerini kullanır, çeşitli personel kategorilerinin görevlerini belirler, geliştirir. iş tanımları, etkin yönetim kararları verir.
bilgisayar 3.4. İlerlemeyi izleyin ve sanatçılar tarafından gerçekleştirilen çalışmanın sonuçlarını değerlendirin. Göstergeleri, kriterleri ve kontrol sıklığını belirler, her bir gösterge ve faaliyet türü için uygun kontrol türünü uygular, çalışma sonuçlarını değerlendirmek için etkin bir sistem kullanır.
bilgisayar 3.5. Muhasebe ve raporlama belgelerini hazırlayın. İşletmenin özelliklerine uygun muhasebe ve raporlama belgelerini kullanır, muhasebe ve raporlama belgeleri için GOST uyarınca muhasebe ve raporlama belgeleri hazırlar.
TAMAM 1. Özü anlamak ve sosyal önem gelecekteki mesleği, ona olan sürekli ilginin tezahürü. Gelecekteki mesleğine ilgi gösterir
TAMAM 2. Kendi faaliyetlerinin organizasyonu, standart yöntemlerin seçimi ve mesleki görevleri yerine getirme yolları, etkinliklerinin ve kalitesinin değerlendirilmesi. Kendi faaliyetlerini bağımsız olarak düzenler, profesyonel görevleri yerine getirmenin standart yöntemlerini ve yollarını seçer, etkinliklerini ve kalitesini objektif olarak değerlendirir.
Tamam 3. Standart ve standart olmayan durumlarda karar vermek ve bunlar için sorumluluk almak Standart ve standart olmayan durumlarda bağımsız kararlar verir, her kararın sorumluluk düzeyini gerçekleştirir
TAMAM 4. Mesleki görevlerin etkin bir şekilde yerine getirilmesi, mesleki ve kişisel gelişim için gerekli bilgilerin araştırılması ve kullanılması. Profesyonel görevlerin etkin bir şekilde yerine getirilmesi, mesleki ve kişisel gelişim için gerekli bilgileri arar, verimliliği artırmak için kullanır.
OK 5: Bilgi kültürüne sahip olma, bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanarak bilginin analizi ve değerlendirilmesi Bilgi kültürüne sahiptir, bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanarak bilgiyi analiz eder ve değerlendirir.
TAMAM 6. Takım çalışması ve takım çalışması, etkili iletişim meslektaşları, yönetim, tüketiciler ile. Bir ekip ve ekip içinde nasıl çalışacağını bilir, meslektaşları, yönetimi, tüketicileri ile etkin bir şekilde iletişim kurar.
TAMAM 7. Ekip üyelerinin (astların) çalışmaları ve görevlerin sonucu için sorumluluğun geliştirilmesi. Ekip üyelerinin (astların) çalışmalarını ve atamaların sonucunu anlar ve sorumluluk almaya hazırdır.
TAMAM 8. Mesleki ve kişisel gelişim görevlerinin kendi kaderini tayin etmesi, kendi kendine eğitim, mesleki gelişimin bilinçli olarak planlanması. Mesleki ve kişisel gelişimi bağımsız olarak belirler, kendi kendini eğitir, mesleki gelişimini planlar.
TAMAM 9. Mesleki faaliyetlerde teknolojilerde sık sık değişiklik olduğu durumlarda oryantasyon. Mesleki faaliyetlerde teknolojilerdeki sık değişiklikler karşısında kendini yönlendirir, değişikliklere uyum sağlar.